草房子的人物认识(精选19篇)

时间:2023-12-13 作者:纸韵

优秀作文是积累和运用大量词汇和表达技巧后的产物,代表了作者对语言的驾驭能力。每篇优秀作文都有独到的观点和独特的表达方式,值得我们仔细品味和思考。

草房子的人物认识(精选19篇)篇一

这个周末,我读了一本叫《草房子》的书。

文中的每个主人公都给我留下了深深的印象不管是秦xxx奶还是桑桑。

秦xxx奶在人们心里是个坏人,都想把她赶走,但她为了救落水女孩乔乔,但却因此大病一场。后来大家细心照顾她,于是决定帮油麻地小学看农作物,但后来却因为一个南瓜,永远的离开了大家。

桑桑是个心地善良的男孩,但也很调皮。让我映象最深的还是桑桑被查出患有绝症的那一章。

在生病的日子里,桑桑受尽了病痛的折磨,纸月趁他不在家时,含泪把妈妈生前做给自己的书包交给了桑桑妈妈后,自己独子出走。在痛苦面前,桑桑并没有屈服。后来,桑桑的病好了但纸月却不知道去了哪里。

这段过程,使桑桑感受到了人间最美得一面,也使他成长了。

看完这本书,使我们忘不了自己五彩的童年。

草房子的人物认识(精选19篇)篇二

包铁实验小学少年军校五年级二班吴沛城。

指导老师:刘婷。

七间青砖大瓦房,两扇照得见人影的大红门,到底隐藏着怎样的故事呢?

在油麻地小学最富有的就是杜小康家,他拥有令人羡慕的皮带、旧自行车……还有供四季更换的衣物。他不仅过着舒适富裕的生活,而且成绩优异,是乐于助人、热爱集体的班长。可是不幸的是他们家破产了,杜小康也辍学了,从此担起了生活的重担。

是什么让杜小康这个原本善良又高傲的小男孩成为了一个沉稳、镇定、有责任心的小男子汉呢?不是炫耀别人没有的东西,也不是舒适的生活,更不是优越的家境,而是苦难,是挫折,是艰难的`生活,让他渐渐脱去了幼稚的外衣,在生活的磨砺和暴风雨的洗礼中,慢慢地成长为一个坦然面对生活、勇于承担责任的小男子汉。

其实在我们成长的过程中,困难也是无处不在的。比如在生活中、在学习上,不管遇到什么样的困难,我们都不能躲避、退缩,要迎难而上、努力克服。因为困难就像弹簧,你弱它就强,只有坚持到底才能彻底消灭困难。至于其中的酸甜苦辣。我们就把它当作是一种经历。我相信只有经历过苦难才能懂得幸福来之不易。

读完整个故事,我突然明白了一个道理。人这一生得到和拥有的一切都不是最重要的,重要的是在逆境中学会坚强,这样才会成长。

文档为doc格式。

草房子的人物认识(精选19篇)篇三

书是人类进步的阶梯!在书的海洋中,你的思维可以在书中畅游;你的心灵可以在书中得到充实;你的情感可以在书中酝酿;你的灵魂可以在书中倍感欢畅!

我爱读书,我喜欢读书时那种无与伦比的快乐。记得有一次我跟书的故事。我喜欢读书,甚至到了走火入魔的地步!朋友约我去看电影,出发前,我突然想不起电影票放在哪里了。我坐立不安,急得像热锅上的蚂蚁,瞄了一眼手表,电影还有二十多分钟就要开演了,我十分沮丧。妈妈好像突然想到什么似的,猛地一抬头,说道:“你快去看看书里夹没夹着,上次给你十块钱去买饺子皮,你倒好,把它当书签了。”“哎,对呀!”我急忙跑去书房“肯定是我顺手塞进书里了……”。我欣喜的从书里翻出了电影票,拔腿就往外跑。可我又突然想到了什么,大声喊:“老妈!把书页折个角!”妈妈听了,哭笑不得。晚上回家,就如饥似渴的看起书来。但,扫兴的是“叭”一声停电了。我抹黑搬出夜光灯,继续埋头苦读。

我爱读书,因为读书可以给与我一个属于我自己的空间,让我在此安适愉快地小憩,我明白:只有读书才能完善自我,才能登上人生的顶峰!我在快乐中读书,也为读书而感到快乐!

草房子的人物认识(精选19篇)篇四

《草房子》这本书让我受益匪浅,同时,也让我体会和明白了农村孩子贫苦而自强的成长经历以及做人的道理。

《草房子》主要内容是描写桑桑从一年级到六年级亲身经历以及身边的人所经历的一个个刻骨铭心的事情。桑桑在这些事情中渐渐成长,并明白了许多道理。这六年,是他接受义务教育的六年,在这六年结束后,桑桑离开了油麻地,来到另一个陌生的地方,开始了他的初中生活。但桑桑永远也不会忘掉陪伴了他六年时光的油麻地,油麻地在桑桑的心中是永恒的,就因为那里的一些人和事儿。

主人公桑桑是一个勇敢、喜欢突发奇想的孩子,但有时却不能够勇于承担过错,导致他在处理玩火犯错的事情时表现出怯怯懦懦,与勇于承担责任的杜小康有了天壤之别。桑乔是桑桑的父亲,他年轻时是个猎人,但是凭借自己读过一年私塾的知识,从教书先生渐渐成为了油麻地小学的校长,获得了许多荣誉,然而却被桑桑将这十几年的心血(桑乔的荣誉证书和奖品)揉成一团,投进了黑暗的厕所,桑乔发现之后,将桑桑毒打了一顿,纸月、陆鹤、细马都是桑桑的同学,他们给桑桑的生活带来了很多快乐。纸月是个善良的女孩子,在桑桑有病时,纸月送给了他一个书包,说要让他用很多年很多年,在外婆去世后,她和浸月寺的和尚一起回到了远在江南的故乡。陆鹤是一个自信的孩子,虽然他那光得发亮的头常招来别人异样的目光,但他从未沮丧,他为了团队的利益,演好了《屠桥》这场戏,为整个油麻地小学做出了贡献。细马刚来到邱家时,一副小蛮子的样子,并对油麻地小学的学生产生了对立的关系。在经历了许许多多的事情后,他成为了油麻地最孝顺、最有商业头脑的人,用他的双肩扛起了支离破碎、穷困潦倒的邱家。

从桑桑的亲人和朋友身上,我懂得了什么叫自信、什么叫善良、什么叫友谊,在这些故事中,我也明白了一个人即使在孤独之中,也要用自己的勇气冲破困难,去懂得人生真正的意义。

草房子的人物认识(精选19篇)篇五

初次接触这本《草房子》,是妈妈以“好书”的名义让我看的。和别的书一样,看了一遍就被我扔进了书堆里。一年后,再拿出来看却爱不释手,受益匪浅,让我明白了许多人生道理。

桑桑是《草房子》里的主人公。他调皮捣蛋,古灵精怪,把碗柜变成鸽子的新家,把蚊帐变成渔网。有一回,桑桑抢了同学光头陆鹤的帽子,使他被当众羞辱和嘲笑,自己因此受到了惩罚。他被妈妈揪着耳朵,半夜去给陆鹤道歉。我明白了要尊重同学,珍惜友情。

印象最深的是杜小康。这个出生在有钱人家的男孩,家里开着全村唯一一家杂货铺。有一年,他爸被告发酱油里面掺了水,没过几天,他爸病了,杂货铺关了。家里所有的东西被卖了出去,杜小康被迫停学,只得放鸭为生。每当校园里书声响起,这个饱受人间冷暖的孩子只能在心底羡慕了。上不起学,他也会在教室窗户边旁听。放学时,他还会拎着小竹篮叫卖一些糖果和文具。他真乐观坚强啊!

最让我同情的是纸月,她弱小,性格温和,长得很漂亮。这个学习成绩良好的女孩父母双亡,只有在学校才会受到赞扬。后来,去学校的路上总有社会青年在堵着她。最终纸月只好转学了。我一方面为书中的人物感到悲伤和惋惜,一方面为自己的幸福生活感到庆幸和满足。

我第一次骑自行车,没转几圈就摔了很多下。我自己和自己赌气,不练了。在休息过程中我想到了放弃,但突然想到了《草房子》的主人公桑桑,他生了种怪病,可能马上就要死了。但意志坚强的桑桑,去喝那些苦药,还试了火针,勇敢地用每一丝力气向死神对抗。上帝终于发了善心,桑桑的病治好了。是啊,相比火针,这些轻微的擦伤又算得了什么?我最终学会了骑两轮车。

草房子的人物认识(精选19篇)篇六

暑假了我读了曹文轩爷爷写的《草房子》,给我很大的感触。《草房子》写了一个个催人泪下的故事。每一个故事都散发着爱,不断冲击着我们的心灵。

金黄的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,还有一眼望不到边的芦苇荡。

这就是麻油地。

故事中,最感人的莫过于秦xxx奶了。她是一个很顽固的人。

在油麻地生活了几十年,房子在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花了十几年也没能将她赶出校园。

在当地人的眼中,秦xxx奶是个让人讨厌的老婆子,总在学校里搞破坏。然而,不可思议的事情发生了。

在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下床。从此,她发生了巨大的变化:主动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她为了一个小小南瓜,不慎落水而永远地离开了。

这时,我不禁想:为什么秦xxx奶如此之大的变化?

是爱!是麻油地人纯真的爱!

草房子的人物认识(精选19篇)篇七

认真品味一部名著后,相信大家都增长了不少见闻,需要写一篇读后感好好地作记录了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编给大家分享的草房子人物形象读后感作文,希望对大家能有所帮助。

《草房子》主要写了一个主人公叫桑桑的男孩儿。在小学的生活中所经历的种种挫折,磨难和丰富的感情。其中桑桑最喜欢的男老师是蒋一轮,最喜欢的女老师是温幼菊。桑桑考上中学后,因为父亲工作原因要离开生活了六年的油麻地,他依依不舍的向所有人告别,唯独没有给纸月告别,因为无论他走到哪里纸月都会记得他!

这本书告诉我的道理是,不要贪心,贪玩儿,不计较小事,要跟同学团结友爱,孝敬父母,尊敬师长。

前几天,老师给我们发了一本名叫《草房子》的书,这本书非常有趣,我记得里面有一句诗:白鸽依旧在飞翔,不见儿时金草房,秋雨梧桐无纸月,桑桑流浪梦回乡。

这里面的故事也非常搞笑我给大家讲一段有一次桑桑把秃鹤的帽子挂到国旗杆上秃鹤怎么也拿不下来最后秃鹤觉定不戴帽子了。

小男孩桑桑在油麻地过了六年难忘的小学生活,他认识地朋友也很多,秃头的陆鹤,富家少爷变成穷苦小孩的杜小康,喜欢牧羊的细马,温柔的`纸月,喜欢熬药的温幼菊,会吹笛子的蒋一轮和秦大奶奶。其中让我最难忘的就是秦大奶奶,她在生命快要燃尽时体会到了善,最后因为一个南瓜溺水而亡。

我喜欢《草房子》这本书,因为这部作品格调高雅,由始至终充满美感。这本书让我懂得了要珍惜友谊,珍惜青春,珍惜时间。

《草房子》给我带来了感动,带来了快乐,这真是一部优秀的作品呀!

金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇花。就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月。这些都出自于曹文轩伯伯的纯美小说。

几乎是从一开始,我就钟爱上了这本书。“油麻地的草房子冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。”作者曹文轩把桑桑的生活描绘的淋漓尽致。看到搞笑的情节,我会读给家人听,一齐笑。看到感人的情节,我也会流下一滴滴泪。

这本书留给我印象最深的,并非是某一个人物,也不是某一件事情,而是每一个油麻地孩子的纯洁心灵和正直性情。他们能够开怀的笑,同样也能够纵情的哭,他们能够了无牵挂的疯玩,能够什么都不在乎,在他们心中永远都装满了甜蜜完美的事物。他们就是纯洁的天使,在油麻地这片宁静的天空尽情飞翔。

期望有这样的一天,我自我能像油麻地的那些孩子一样,不管将来改变什么、发生什么,心中的纯真透明都不会变,永远都在心里保留着那一座最简单而又朴实的草房子。

我真的真的期望。

《草房子》——我把它珍藏着。因为我心中的草房子,没有消失——那一块永远快乐的地方。

这几周,带着孩子们陆陆续续的进行了几次外出采写,冬日日的暖阳映红了孩子们漾着笑意的面颊,爽飒的意犹未尽的秋风和着他们银铃的笑声回应在一碧如洗的晴空里,他们躺在金色的落叶里嬉戏,他们迎着起飞的海鸟追逐,离开了那个钢筋水泥的城市,我看了孩子们前所未有的欢畅淋漓,也许每个孩子都有一个梦中的童年圣地。看着他们,我的脑海里断断续续的浮现着《草房子》中的一个个画面。

《草房子》是是一份美好所在,它让我想起浪漫,遥远,温馨的童话。时代虽是那般的遥远,但读起来确是着实感觉被一股亲切的气息所弥漫,这里的一切故事都与油麻地这个地方有关,都与小主人公桑桑有关。

油麻地小学是一个美丽的地方,这点没有让人失望,清一色的油亮油亮的草房屋顶,校园里长着青翠的楝树,楝树上结着一串串圆圆的果实,一条小河弯弯曲曲地将学校围了起来,河岸边长着芦苇和艾草。油麻地小学时一色的草房子。这里的草房子向人们传递的不是穷困,不是潦倒,它所勾勒的是一个童话般的世界。

十几幢草房子,似乎是有规则,又似乎是没有规则地连成一片。它们分别用做教室、办公室、老师的宿舍,或活动室、仓库什么的。在这些草房子的前后或在这些草房子之间,总有一些安排,或一两丛竹子,或三株两株蔷薇,或一片花开的五颜六色的美人蕉,或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些安排,没有一丝刻意的痕迹,仿佛是这个校园里原本就有的,原本就是这个样子。这一幢一幢草房子,看上去并不高大,但屋顶大大的,里面很宽敞。

这种草房子实际上是很贵重的。它不是用一般的稻草或者麦秸盖成的,而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。那茅草旺盛地长在海滩上,受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒,一根一根都长得很有韧性。阳光一照,闪闪发亮如铜丝,海风一吹,竟能发出金属般的声响。用这种草盖成的房子,是经久不朽的。油麻地小学的草房子,那上面的草又用得很考究,很铺张,比这里的任何一个人家的选草都严格,房顶都厚。因此,油麻地小学的草房子里,冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。这一幢幢房子,在乡野纯净的天空下,透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时,那房顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来。

和大都市中的孩子不一样的是,油麻地小学的孩子们承受着贫穷,严寒,饥饿,还有家庭变故带来的磨炼。和大都市中的孩子一样的是,油麻地小学的孩子们享受着读书的乐趣,同学的友情,师长的关爱。比大都市的孩子幸运的是,油麻地的孩子们拥有更加自由的空间,快乐的童年。现代都市中的孩子在读到这本书的时候,更多的感受应该是羡慕吧!虽然油麻地的桑桑们没有名牌运动服,没有自行车,没有电动玩具,但是能养一大群鸽子,能在清澈的河水中凫来凫去,能在没有院墙的童话般学校里玩闹、嬉戏,能在宽敞的打麦场上烤地瓜吃,这些都是令多少孩子神往的事情啊!虽然我也拥有一个自由的童年,看到油麻地小学的孩子们的生活,也是无比羡慕的。

我想每一个孩子都需要这样一个世界,淳朴,自由,欢畅,美丽,或许,因为种种的原由,我们无法时时刻刻给予孩子想要的,但是我们可以把《草房子》,把这个精神世界中的、梦中的童年圣地带给他们。

前几天的时候,老师给我们买了一本新书,名叫《草房子》。

草房子只有油麻地小学的桑校长家有,那些草房子是用从海边的稻草做成的,非常结实。桑桑和爸爸妈妈还有他的鸽子,住在草房子里,桑校长非常乐于助人,他帮助纸月度过了困难。桑校长的脾气很温柔。桑桑很喜欢他的鸽子。

我给你科谱的介绍草房子第一章的意思。想知道吗?往下读吧!

草房子里的陆鹤,是个光头,大家叫他秃鹤,他不介意,因为他村里全都是秃头,可是他有一点介意是“不许别人摸他头”。可是想要摸他的头不是没有可能,但是要给他尺子、铅笔、一个本子等等,凡是东西只要个他多少个就能摸多少下,他的头很光滑,我也想摸一下,可是她是在书中,我摸不到。

最近我看了一本书,书名叫《草房子》。书中的主人公桑桑,他顽皮、聪明;秃顶的陆鹤,别人都嘲笑他,叫他秃鹤;不幸却又坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月。

这本书让我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地小学校长桑乔的儿子。有时候桑桑的奇思妙想很疯狂,有一次,他拿蚊帐来捕鱼,结果挨了他妈妈一顿臭骂;还有一次,杜小康想攒钱买商品的时候,他知道了,他就卖了他心爱的白鸽借钱给杜小康用,我很佩服他在别人最困难的时候给予真诚的帮助。

秃鹤,其实他姓陆叫陆鹤,因为他没有头发,而且是个光头,所以大家都叫他秃鹤。大家都捉弄他,因此秃鹤很烦恼,所以常常在河边哭,想尽办法掩盖自己的缺陷,并且在一个节目中好好的表演秃头的角色,让同学老师对他刮目相看。看来只有相信自己,再丑陋也有散发光芒的时候。

纸月,一个内向的女孩,她字写得很好,而且学习成绩也很好。有一次,她把妈妈亲手缝制的书包和家里的青菜、鸡蛋都送给了桑桑,真是善良的一个女孩。

杜小康曾经是油麻地最富有的人。有一次他父亲做生意亏了,从此家道中落。有一天晚上他父亲病了,为了治好父亲的病,他家已经一贫如洗,杜小康也就退学了,没有钱上学的杜小康只能和父亲一起放鸭子去了。当他们等到鸭子要下蛋的时候,鸭子游到了别人的鱼塘里,把鱼苗全部吃光了,于是船和鸭子都被扣留。但是他没有被困难屈服,重新挑起了生活的重担。

这就是《草房子》里所有人物的故事。他们的故事告诉我们,面对困难要挺身而出去面对它,逃避只会越陷越深,没有尽头。

草房子的人物认识(精选19篇)篇八

《草房子》这本书讲的是油麻地小学的校长桑乔,校长的儿子桑桑和他的一群同学的故事。

桑桑的爸爸桑乔在油麻地小学当校长,他非常看重荣誉,每次检查都能给油麻地小学得到一个小红旗。直到桑桑生病,桑乔才不再看重荣誉。

桑桑的班里有一个叫陆鹤的小男孩,由于是秃子便有一个外号“秃鹤”。“秃鹤”和桑桑是非常好的一对朋友。

纸月是一个女陔,她的毛笔字是全班最好的。桑桑是一个胡琴拉的特别好的小男孩。他的胡琴是温幼菊老师教的。当桑桑见到纸月后,他从一个邋里邋遢、不爱干净的小孩,变成了一个讲究卫生、爱干净的小孩。他和纸月经常用心灵说话。

桑桑还有一个朋友杜小康,杜小康家原本是油麻地最富有的人家,但因为他爸爸经商失败,杜小康从原来的衣食无忧变成了一贫如洗,要不是桑桑给了他用十只鸽子换来的钱,杜小康就不能在学校门口做生意,当没人买他的东西时,桑桑又是第一个去买他的东西,从此生意越来越好。这些杜小康都没有忘记,桑桑生病的时候,杜小康将他家鸭子下的双黄蛋送给了他。

桑桑的老师蒋一轮是桑桑最羡慕的一个人。桑桑经常在蒋一轮老师和一个名叫白雀的姐姐之间传信,直到有一天白雀姐姐的爸爸不再让他和蒋一轮老师来往。

《草房子》带给我的是永远的感动,让我懂得了人生的重要性,所以我喜欢它!

《草房子》就像一瓶陈年老酒,酒味甘甜像岁月一样绵绵流长,越品越香!

那是一片怎样的油麻地?“美”“力”“真”的梦想在其中回荡。

那是一群怎样的孩子?在他们的身上刻映着天真、幼稚和善良,散发着优秀的民族情怀。桑桑就是这样的一个少年,他的淘气、富于幻想和不谙世事就像一轮旭日朝阳。他跳着、蹦着、笑闹着,简直就是精灵的化身。纸月不同于桑桑,纸月是一个美好的女孩,她是美的象征,她纯净如雪,飘逸如风,含着淡淡的忧郁,浅浅的酸辛。她神秘的身世与超脱世俗的书卷气使得更加的美轮美奂。

那是一群怎样的大人?当野风吹响着叶子散发香的苦艾,秦大奶奶的形象也就忽影忽现。秦大奶奶喜欢艾,她说,艾好,艾干净,艾有药味,夏天这儿没有蚊子,也没有苍蝇。秦大奶奶爱这块土地,她宁愿露宿也不愿离开它,那是她和她的丈夫秦大几十年的心血换来的。在这几十年里,他们没有白天和黑夜,没有阴天与晴日,没有炎热与寒冷,他们对痛苦变得麻木起来,但他们唯一的幸福就是做着土地的梦。几十年啊!他们终于在这片土地的中央盖了一幢草房,一地的麦子在和风中一日一日的绿着,未等到收获的五月,秦大在田埂上永远的睡着了。这块土地是秦大奶奶一生要保护的!当得知,这块土地要办学时,她不肯,不准,她不愿离开,死也不要,所以她倚着自己老眼昏花,拄着拐杖,横穿菜园,一路把菜苗踩倒了许多;她把学校的瓜、豆荚摘去扔到大河里;她养了一群鸡鸭鹅,让它们在学校里乱窜。她的行为举动很单纯、幼稚,她只想证明,这块土地是我的!当他被强行抬走时,她没有做任何挣扎,乖乖地躺在门板上,甚至连叫唤都不叫唤一声,秦大奶奶是被扶到椅子上的她的样子使人相信,这一回,她已经不得不接受事实了。

纸月,一个内向的女孩,她字写得很好,而且学习成绩也很好。有一次,她把妈妈亲手缝制的书包和家里的青菜、鸡蛋都送给了桑桑,真是善良的一个女孩。

杜小康曾经是油麻地最富有的人。有一次他父亲做生意亏了,从此家道中落。有一天晚上他父亲病了,为了治好父亲的病,他家已经一贫如洗,杜小康也就退学了,没有钱上学的杜小康只能和父亲一起放鸭子去了。当他们等到鸭子要下蛋的时候,鸭子游到了别人的鱼塘里,把鱼苗全部吃光了,于是船和鸭子都被扣留。但是他没有被困难屈服,重新挑起了生活的重担。

这就是《草房子》里所有人物的故事。他们的故事告诉我们,面对困难要挺身而出去面对它,逃避只会越陷越深,没有尽头。

最近我看了一本书,书名叫《草房子》。书中的主人公桑桑,他顽皮、聪明;秃顶的陆鹤,别人都嘲笑他,叫他秃鹤;不幸却又坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月。

这本书让我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地小学校长桑乔的儿子。有时候桑桑的奇思妙想很疯狂,有一次,他拿蚊帐来捕鱼,结果挨了他妈妈一顿臭骂;还有一次,杜小康想攒钱买商品的时候,他知道了,他就卖了他心爱的白鸽借钱给杜小康用,我很佩服他在别人最困难的时候给予真诚的帮助。

秃鹤,其实他姓陆叫陆鹤,因为他没有头发,而且是个光头,所以大家都叫他秃鹤。大家都捉弄他,因此秃鹤很烦恼,所以常常在河边哭,想尽办法掩盖自己的缺陷,并且在一个节目中好好的表演秃头的角色,让同学老师对他刮目相看。看来只有相信自己,再丑陋也有散发光芒的时候。

草房子讲述了小桑在油麻地的农村生活,虽然生活很贫困,但是还是困不了小桑快乐的童心。

小桑爸爸为了治好小桑的病,不顾一切的去找医生。最后终于找到了一位老者,治好了小桑的病。

油麻地的一位奶奶为了油麻地学校的一位学生的生命安全和油麻地学校的一个南瓜壮烈牺牲了。

当小桑离开油麻地的时候还念念不舍得离开油麻地。

草房子的人物认识(精选19篇)篇九

《草房子》这本书主要讲述了桑桑在油麻地小学刻骨铭心,终身难忘的生活,每一章都是以桑桑的朋友为主角来撰写的如:秃鹰、纸月、白雀、秦大奶奶、杜小康、细马、温幼菊(药寮),有的欢快有趣;但有的也是催人泪下,而这一切就清楚而又朦胧的展现在少年桑桑的小世界中。

其中我比较喜欢《纸月》、《艾地》这两章,《纸月》这一章中中讲述了刻苦学习的纸月之前在板仓小学念书时因被同学欺负,便来到两里外的油麻地小学来上学,但在之后纸月因两周都迟到而且被老师批评了,于是桑桑认为很蹊跷,来到了几十里外的板仓,并从欺负她的三个同学中救下了纸月,并向校长报告后,请了区领导去协调,最后纸月也过上了美好的日子了!从中感到桑桑是乐于助人,敢于向不良行为做斗争的正义之人,我应该向他学习,做一个内心强大的人!

《艾地》这章中讲述了在油麻地小学刚成立时由一位老奶奶住在这里,但因为这块地让当地政府看上了,于是强行掠夺这块地,但秦奶奶认为她的丈夫秦大死在了这片地上,所以不肯让出,经过几番周旋,政府已经拿秦大奶奶没办法了,于是便让她住进了油麻地小学的校园里。但桑桑的爸爸桑乔调到油麻地小学担任校长时,认为校园应该是完整的,所以桑乔联系了政府再一次的把秦大奶奶赶出校园,但秦大奶奶并不想走,于是桑乔勉强让他住了下来,但又过了几周秦大奶奶因救人受伤后,学校和秦大奶奶关系更加密切,但突然有一天秦大奶奶提出想要离开校园,但桑乔想把他给留住但她坚决离开学校,之后便发现秦大奶奶得病之后便照顾起了奶奶,等病好后因为奶奶想捡南瓜而落水去世了,奶奶去世后学校便举行了隆重的葬礼去埋葬秦大奶奶!

本书通过一件件生动的故事讲述了桑桑六年的小学生活,让我想起我的小学生活,我们的班主任何老师和蔼可亲,像妈妈一样照顾教育我们,我的同学们,虽然偶尔有争执和不愉快,但我们依然像一家人一样互帮互助,相亲相爱,体谅包容对方,我非常珍惜今后相处的点点滴滴!

草房子的人物认识(精选19篇)篇十

伏尔泰说:“读书使人心明眼亮。”但有这么一本书,它不仅使人心明眼亮,更是回味无穷,陈晓卿的《至味在人间》更是让你体会了一把“至味”在书中。

在我刚拿到这本书的,入眼的便是一副刀叉。嗯,这是一本写美食的小说,但当我真正开始读这本书时,我才意识到,这本书不但溢出了书香,还有淡淡的食物香味和温暖的真情。

每一个大专题前,都会有一副水墨画,每一张都会有食物与人。就像这本书所说的:“吃什么,哪里吃远远不如和谁吃来得重要,人间的至味往往酝酿于人与人之间,最好吃的永远是人。”

读着一篇一篇的章节,每一篇都讲着不同的特色食物,体验着不同的温情故事。有色泽金黄的北京烤鸭;有让人味蕾饱受刺激的螺蛳粉;有从幽深小巷中飘来的微弱的独特味……看着、读着、想着、“吃着”,喉咙往颈一缩,一口唾液就顺着滑了下去,带着香,带着情,就饱腹了。而口中就像打开了某种开关一样,酥酥咸咸的感觉,传入到大脑中,急切地渴求这食物。

除湿汤。最*常的菜与我最讨厌的汤,在此时此刻,也从*淡无奇变为“风情万种”,我的家注重“餐桌文化”——无论餐桌上有什么食物,哪怕是馒头咸菜,一家人要以感恩喜乐的心一起领受,让吃饭有仪式感,让饮食有“耦合剂”的功效。父亲经常说:“孩子在成长,渐行渐远,在一起吃的每顿饭都是值得感恩,且吃且珍惜。”吃的是食物,品的是至亲至爱。至味在我家,至味在人间,至味在书中。

再次拿起书时,感触更深了。至味,不单单是最美味,还有的是一片心意与陪伴的人。至味在人际互动中飘香,至味在车水马龙中消失。当一个开于深巷的小饭馆走向大都市时,叫卖的人情味儿逐渐消失了,小桌小凳,站着吃变成了皮椅、长桌,规规矩矩地吃。即使是同一位厨师做同一道菜,也没有之前的好吃,更没有之前的有味道了。

至味在人间,它让你走遍大好河山,品尝各地美食;至味在人间,它让你品味人间至暖,感受食物的风情万种;至味在人间,它让你重新注意身边美食,重拾陪伴你的人的关怀。

至味藏匿与人间,至乐莫如读书,至味在书中,让人心灵快乐、幸福。至味在生活,让人成长、成熟、有担当。

草房子的人物认识(精选19篇)篇十一

近日,读完曹文轩先生的代表作之一《草房子》。一向不喜欢这种题材的小说,我更喜欢语文华美,题材理想化的小说。如果是带着些许乡土、儿童气息的文字,也要有能感动我的“亮点”—而《草房子》这样平实的文字,我则不怎么感兴趣了。但这本书能吸引我的原因还不少,主要有三方面。

故事——纯。

《草房子》记述的故事约为上世纪50年代末到60年代初的农村孩子的故事。似乎离我们很遥远,但是城市的繁弦急管掩藏不了我们儿时的童真。相比而言,我们五六岁在做的事,《草房子》中的孩子到三四年级才去做,但是他们仍给我以深深的共鸣。桑桑的纯真,秃鶴的质朴,杜小康的蜕变,纸月的细腻都给我留下深深的印象。一个个纯真的故事。

语言——美。

“纯美小说”,这本书的封面这样写。但是,在初读后,它根本没有给我“纯美”的感觉,而是在仔细品味后感觉到的。它向我诠释了一种新的写作手法,叫白描。我一直认为在这种书中采用白描,效果是不好的。没有华丽的词藻,严整的结构,只是普通平凡的描写,却把一个个性格鲜明的人物勾画得有声有色,让我感叹的同时的愈发惊诧。我想,这种质朴的语言也是最难驾驭的。

情感——真。

质朴的语言背后,定是随笔倾泻而直的真情。曹文轩先生生于1954年,那个时代正是他的童年。“草房子”这个虚虚实实的意象贯穿全文始终,也正是寄托着自己绚丽的童年,情感真实感人,给读者以心灵的寄托。书的遍布上题着一句话:“也许,我们谁也无法走出自己的童年……”虽然不了解曹文轩先生,但是我相信,这一定融入了他的情感,是他童年的真实写照。

草房子的人物认识(精选19篇)篇十二

当赏读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,我们要多点想想好的。是时候写一篇读后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编给大家分享的草房子人物形象读后感范文,希望对大家能有所帮助。

《草房子》是曹文轩所写的,大多数人都十分了解,明白这本书主要写的是淘气的小桑桑做出的傻事,和同学之间的趣事,生动的写出了田园中的快乐,无忧无虑。

读了《草房子》深深的感受到了桑桑的天真,桑桑那呆呆的情感,他一次次做完错事死活也不肯承认,让人哭笑不得,而我发现了一颗田园中天真的心,令我感动。如今,没有了小时候的那种天真,把心灵和外表没有统一,可能外表对你好,内心却要害你,再也没有童年的那份天真,从不掩盖自己的内心,心里怎么想,就怎么说,从来没有当过两面人,人人都掩盖自己的真心,怕别人看透自己。有的人想得到童年的天真,可是根本不行,他们可能会传出你的秘密,随时可能伤害你,所以人人都把自己的内心掩盖着,不为人看透。

桑桑在草房子中,与他的那一只只鸽子,贯穿文章的始末,都写出了桑桑与鸽子的情感,他与鸽子们心连心,信赖对方,这正是人与动物之间缺乏的。有人用枪打猎伤害动物,破坏森林,使动物无家可归,迫使动物与人类不信赖对方,动物深知人类不可信,而桑桑却和鸽子们有了信赖,这是多么值得珍惜的一种情感呀!

这本书能令现代人体会到《草房子》中人们生活的快乐,感受人与人、人与动物之间的信任,无忧无虑,那是多么令人向往的生活。

在这个快乐的暑期,读了了曹文轩大伯的《草房子》。这本书令我印像十分刻骨铭心,很长时间不能忘记。

草房子的主人翁叫桑桑,这一部著作便是紧紧围绕他写的,写了他难以忘怀,终生难忘的六年小学生活。这六年,是他接纳人生道路早期教育的六年。六年中,他亲眼看到了高傲的杜小康对运势的顽强。在这其中,我体会到杜小康和恶运斗争时的悲沧和雅致,更体会到他对专业知识的期盼。

在这里里边,令我体会深刻的人是秦大奶奶,她一直遭受院校里的的眼白,但是,最终却为了更好地油麻地小学的一只冬瓜而献上了性命。这就是秦大奶奶在性命的最后一刻所闪亮的人格特质风彩。

在里面,我认为我很像里边的桑桑一样,十分的顽皮,有时候也会心胸狭隘。在我念书的情况下,看见了一个同学的朋友十分多,因此就很妒忌他。他常常送一些小玩具或糖块给其他小孩子,我认为他是拿东西来收卖盆友。找到他不对的地区,因为我逐渐仿效他并后悔莫及,取出自身的零花钱和信用卡小玩具去收购她们,让别人不必跟他玩。实际上因为我了解那样的友情是创建在物质条件上的,并不是真正的友谊。这和桑桑与杜小康十分像,让我明白了为人处事不必心胸狭隘。真正的友谊是要对他人真心实意投入无私奉献,他人也会真心实意对你。

看完了这本书以后,我认为大家应当爱惜童年时光,用真心去体会身边的人和事。

最近,我利用空余时间读完了《草房子》这本书。《草房子》是著名作家曹文轩写的,故事描述的是个叫桑桑的小男孩在油麻地小学里六年的生活,他和小伙伴们一起经历、目睹的一件件令他终生难忘、刻骨铭心的事情。

故事的主角是小男孩儿桑桑,桑桑的父亲是小学校长。桑桑调皮、捣蛋、聪明、善良,桑桑有很多小伙伴:秃头的陆鹤、朴实的陆小康、坚强的细马,其中,我最喜欢的人物是桑桑,因为桑桑总喜欢做出一些不平常的事情,比如桑桑看到人家捕鱼,就把家里的蚊帐拿走做网,结果当然是免不了受爸爸妈妈的一顿责骂;桑桑发现冰棒在棉衣里不断融化,就穿着棉衣在校园里到处跑,看看是否有奇迹发生,引得同学们哈哈大笑。书中另外一个人物也很可爱,那就是陆鹤。他因为身体上的原因从小就秃头,所以大家都叫他秃鹤。随着年龄的增长,陆鹤的自尊心也越来越强,陆鹤的爸爸特意给他买了一顶白色的帽子戴,可同学们恶作剧地把他的帽子传来传去,最后挂在了旗杆上,读到这个场景不由得让我想起了我们平时嬉戏打闹时的情景。在一次活动中,陆鹤为了弥补他之前的过错,在文艺演出中扮演了秃头伪军连长的角色,演得非常好,为学校、班级争了光。

读完了这本书,让我明白了伙伴之间的友情和家人之间的亲情是弥足珍贵的,书中人物对生活的热爱,积极快乐的人生态度以及人与人之间互相帮助的精神值得我们。

暑假里我按照学校推荐的课外阅读篇目,利用假期的时间认真地阅读,其中曹文轩写的《草房子》给我留下了特别深的印象。《草房子》描述的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说经过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描述,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害,可是孩子的心底还是纯真的。

桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事,而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中,他经历了无数感人的故事:父子师生间脉脉的真爱,同学间天真的友情……他从这些故事中明白了:善良,尊严,顽强。这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。

陆鹤是个长着光光脑袋的孩子,所以,大家都叫他"秃鹤",他充满无助与孤单。被叫"秃鹤"的他常常在小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆、流泪,可是,他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。可见,孤单、尊严的伤害并不是不成功的理由,仅有自己相信自己才是最好的"解药"。

这本书魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲,当看到桑桑生病时,我哭了,第一次为书中的主人公而哭,我怕,怕桑桑会死掉,我还悄悄得对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关。人生无处不真情,在《草房子》里,我看到了令人落泪的真情。

其中,最让我感动的是艾地那一章中的秦大奶奶,她是书中最固执的一个人,她在油麻地生活了几十年,学校的人把她抬回新家,她又跑回艾地躺着,在大人们的眼里,她就是一个可恶的老太婆,经常把鸡鸭放进学校。可在一个春季,她冒着生命危险救了落水的乔乔,而她自己却生病咯,经过人们的细心照顾,半个月后才勉强能下床。从那以后,她发生了巨大的变化,主动离开校园,用拐杖赶走闯进校园的鸡鸭,用拐杖关够不着的窗户,后来,她为了油麻地的一个南瓜,不慎落水,并且永远地离开了油麻地小学的人们,是什么让她有如此的变化?那就是——油麻地人们对她的淳朴和爱。

桑桑是个淘气、聪明的小男孩,在他六年的小学生活中,好事多不胜数,但是闯的祸也不少,比如把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”,把文帐改成鱼网捕鱼,砸锅卖铁买鸽子……都非常有意思,经常是使我捧腹大笑。

最让我佩服的人就是肚小康她曾经是油麻地最富有的人家,可一夜之间,他家变得一贫如洗,杜小康不得不退学,和父亲一起放鸽子。尽管希望一次次破灭,但他十分的勇敢坚强,在校门口摆起了小地摊,他的精神值得我们学习。

我看完这本书,它把我带进了美妙的世界,让我懂得了很多道理,更告诉我们美是无处不在的,如果你们喜欢,那就一起来读一读《草房子》这本书吧!

金色的草房子,苦苦的艾叶,一望无际的芦苇荡······这就是油麻地。那里生活着一群孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的秃鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月这些都出自于曹文轩伯伯的纯美小说《草房子》。

杜小康,原本是村子里家境最富有的孩子,一直过着衣食无忧的生活,甚至拥有着村子里少有的自行车,但因他父亲生意投资的失败,一夜间负债累累,一下子从原来童真快乐的孩子变成了忧心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承载了太多太多。他害怕过,无助过,忧伤过,但他从未停下步伐,而是勇敢的向前迈进。他用稚嫩的双肩毅然挑起了家庭生活的重担,用柔嫩的心灵去承受种种磨难。挫折、困难使他迅速地成长,使他过早地成熟,使他渐渐的领悟了人生,也让他变得更加勇敢了。他的经历让我们看到了他受挫以后的美丽。

秃鹤却是一个孤僻、心中充满仇恨的孩子,因为自己有一点缺陷而失去自信,变得十分自卑。但他凭借着自己的勇敢和坚强,在一次演出中为学校争了光,从此变得自信起来,人也活泼开朗了,合群了,对人的仇恨也随之消失了。

《草房子》就是用这些最纯真的情告诉我们、感动我们:彩虹总在风雨后,上天给每个人的都是一样的,每个人都会有过挫折、失败、背叛······但,只要微笑着面对,你会发现其实它并不可怕。

那是一片一望无际的草坪,在那里有金色的草房子,有苦苦的艾叶,有静静的大河,还有一座油麻地小学,最重要的是,那里有着几个孩子:桑桑、秃鹤、纸月、细马和杜小康等。这正是我在这个暑假看完的《草房子》,书中对这几个孩子生活以及学习生活的描写,给了我很多和自己生活完全不同的感触,我似乎有些明白了成长的意义。

曹文轩的这本《草房子》,讲述了一个又一个催人泪下的故事,也塑造了一个又一个鲜活的`人物形象。比如倔强的陆鹤,孩子气的桑桑,坚强的杜小康和温柔文静的纸月。而这本书的主人公桑桑,他体验了令他刻骨铭心的小学生活。他有孩子的稚气,是非分明但又调皮好动。捣蛋的他剪过家里的蚊帐去捞鱼,也砸过家里的铁锅去换铁卖钱,还有一次居然锯了家里的碗柜给鸽子做窝。但是当他亲眼目睹或参与了一连串看似寻常却又催人泪下的故事后,他又像是一夜之间长大了。他那个小脑瓜里总是令人猜不透。曹文轩说桑桑的形象其实是按照他自己设置的,其实桑桑的形象又何尝不是为我们每一个人设置的,从懵懂到成长蜕变,正是这么一个过程。

这一路走来,我们每一个人都从不懂事渐渐长大,在经历了更多事情后,变得懂事了。桑桑在生命的陨落间,对生命才有了深切的体悟,并知道了如何做人,如何做好人。我们每一个人都会在一次次历练中得到提升,知道更多的道理,这才是成长的真正意义。

草房子的人物认识(精选19篇)篇十三

金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。

  《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

  故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

  书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。

  《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。

  《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!

草房子的人物认识(精选19篇)篇十四

草房子是一部长篇小说,作品讲了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。书里讲述了许多人物,他们或是桑桑的同学,或是油麻地的居民们……每个人都有一段催人泪下、撼动人心的故事,感动着我,也让我懂得了许多道理。

桑桑六年级时生过一场大病,但他没有绝望,还很快乐的和父亲桑乔去打猎、带妹妹柳柳进城玩,最后他得到了医治,恢复了以往的健康。桑桑这种乐观的精神值得我去学习,平时在家,我写错了一个字都会生气,开始扔笔、埋怨,这种行为真不好,我一定要改掉这些坏毛病,做一个积极向上,乐观进取的人!

秃鹤原本叫陆鹤,但因为他是秃子,大家才给他取了这样的名字,他觉得这是大家在故意嘲笑他,便狠狠地报复大家,直到没有人再理他,他才想起了悔改,最后取得了大家的原谅。我觉得,有时同学说“你很胖”、“你真懒”这样的话时,不一定是在嘲笑你,也可能是开玩笑,觉得好玩,我们没有必要生气,甚至报复,选择宽容自嘲,这样大家都开心吧。

纸月是个文弱、清纯而又柔和的女孩,她其实应该在板仓小学读书,她来油麻地小学读书的原因是原来的学校有个叫刘一水的坏孩子总是欺负她。看到这里,我很为纸月打报不平,气愤那个刘一水的所作所为。不过遇到这种情况还是要向学校汇报,不能藏在心里不讲,要不然坏人更加猖狂,变本加厉。

杜小康家本来是油麻地的首富,但因为父亲受伤,他们家变得一无所有,他和父亲经历了养鸭子失败了,父亲两次受伤后依然没有放弃,在桑桑的帮助下,开了小摊,同学们都在他那儿买东西。杜小康坚持不懈的精神深深地打动了我,以后做什么事情都要坚持,不断尝试,说不定就成功了呢!

细马是邱二爷从大哥邱大家过继来的儿子,刚开始邱二妈不喜欢他,还想赶她走,但在邱二过世后,细马卖了羊给邱二妈治病,说要给她盖大房子。细马真是一个好孩子,而我父母稍微批评一下就十分生气,顶嘴,不服气,惹他们伤心,真是不应该!以后要向细马学习,做一个孝顺的好孩子!

草房子这本书真好!每读一遍里面的人物就活灵活现地出现在我的眼前,顽皮的桑桑、文弱的纸月、孝顺的细马、固执的秦xxx奶……仿佛我也置身于油麻地村。

草房子的人物认识(精选19篇)篇十五

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,顽强,尊重……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

陆鹰是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他”秃鹰”,他充满无助与孤单。陆鹰他常常小镇水码头最低的石阶上,望着湖水发呆流泪。但是,他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执着坚守上的。可见,孤单,尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解药”。

其中,还有一个姑娘就是白雀,她是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆.她不仅外表美,而且心灵美,这就是真正的美。

看到这里,我心中的感动之情油然而生。感动之余,我不禁想:是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?我经过了很长时间的沉默,我忽然明白了:是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

人与人之间的的真情就是这样的,你对别人好,别人也会对你好,你对别人的行为是好是坏,别人都会记在心里面。我们不能嘲笑任何一个人,因为他们可能都会成为帮助我们的人,我们要以自己的淳朴之心来感化他人。我相信,如果人人都有一颗感恩,淳朴,善良的心,我们的世界将会变得更加美好。

这就是人生无处不真情,在《草房子》里,我看到了令人落泪的真情。

草房子的人物认识(精选19篇)篇十六

这个周末,我读了一本叫《草房子》的书。

文中的每个主人公都给我留下了深深的印象不管是秦_奶还是桑桑。

秦_奶在人们心里是个坏人,都想把她赶走,但她为了救落水女孩乔乔,但却因此大病一场。后来大家细心照顾她,于是决定帮油麻地小学看农作物,但后来却因为一个南瓜,永远的离开了大家。

桑桑是个心地善良的男孩,但也很调皮。让我映象最深的还是桑桑被查出患有绝症的那一章。

在生病的日子里,桑桑受尽了病痛的折磨,纸月趁他不在家时,含泪把妈妈生前做给自己的书包交给了桑桑妈妈后,自己独子出走。在痛苦面前,桑桑并没有屈服。后来,桑桑的病好了但纸月却不知道去了哪里。

这段过程,使桑桑感受到了人间最美得一面,也使他成长了。

看完这本书,使我们忘不了自己五彩的童年。

草房子的人物认识(精选19篇)篇十七

假期里,我读了曹文轩的《草房子》一书。书里的人物有秃鹤、纸月、白雀、桑桑、杜小康、秦xxx奶等,给我印象最深的是秦xxx奶。

这本书一开始描写秦xxx奶是一个非常可恶的老太婆,她明明看见学校的菜园边上就是一条路,却仗着自己老眼昏花,愣说没有路,拄着拐棍,横穿菜园,一路把菜苗踩倒了许多。秋天,一不留神,她就会把学校种的瓜和豆荚摘了去,自己吃也行啊,她又不自己吃,而是将它们扔到大河里去。

秦xxx奶住在校园里,给教学带来了很xxx烦。为了治理校园,学校在校外给秦xxx奶盖了一间新房子,可秦xxx奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦xxx奶在学校里面用一根细竹竿支撑一张破席子,做成一座简易房子住。

后来,秦xxx奶为救一个学生而落水,在老师们的照料下,秦xxx奶得以恢复健康。此后,秦xxx奶像变了一个人似的,开始喜爱学校和学生。秦xxx奶采了凤仙花,放在陶罐里,加上明矾,把它们拌在一起,并仔细地捣烂,敷在同学们的指甲上,再包上麻叶,用绳扎上。过四五天,去了麻叶,同学们就有了透明鲜亮的红指甲了。有了红指甲的女孩把手伸给没有染红指甲的女孩说:“这时秦xxx奶给我染的。”秦xxx奶越来越喜欢这些小孩子了。

有一次,学校的南瓜落到水中,为了保护南瓜,秦xxx奶伸手去抓,不料两脚顺坡滑了下去,滑到水中。因为太老了,几经挣扎,不幸被水淹死了。

读完这本书,我懂得了爱的力量是伟大的,爱可以化解矛盾,可以让世界变得更美好。是教师用爱感化了秦xxx奶,秦xxx奶用爱回报了学校,回报了社会。

草房子的人物认识(精选19篇)篇十八

自作多情隐隐约约无恶不作波光粼粼如梦如幻。

摩挲挥霍流火迷离恍惚韧性纯净古朴鼓舞。

火辣辣轰隆隆红艳艳绿晶晶汗淋淋水淋淋。

好句好段。

1、白雀还是那个样子,只是好像清瘦了一些。她一出现在桑桑的视野里,桑桑就觉得天地间忽然地亮了许多。白雀走着,依然还是那样轻盈的步伐。她用双手轻轻抓着被放到了胸前的那根又黑又长的辫子,一方头巾被村巷里的风吹得飞扬了起来。

2、当时,那纯洁的白色将孩子们全都镇住了。加上秃鹤一副自信的样子,孩子们别无心思,只是一味默默地注视着。但在仅仅过了两天之后,他们就不再愿意恭敬地看秃鹤了,心里老有将那顶帽子摘下来看一看和摘下那顶帽子再看一看秃鹤的脑袋的欲望。几天看不见秃鹤的脑袋,他们还有点不习惯,觉得那是他们日子里的一个不可缺少的点。

3、冬天过去,细马已基本上能听得懂油麻地人“难听的”话了。但,细马依然没有去学校上学。一是因为,邱二妈并未提出让他再去读书,二是细马觉得,自己拉了一个学期的课,跟是不可能再跟上了,除非留级,而细马不愿意这样丢人。细马还是放他的羊。虽然细马心里并不喜欢放羊。

4、没过多少天,谏树苗就怯生生地探出头来,在还带着凉意的风中,欢欢喜喜地摇摆。这个形象使秦^v^奶想起了当年也是在这个季节里也是同样欢欢喜喜摇摆着的麦苗。她就很想用她的拐棍去鞭打这些长在她地上的辣树苗—她觉得那些树苗在挤眉弄眼地嘲弄她。

5、那是一九六一年八月的一个上午,秋风乍起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下就全都扑进了他的眼底。秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑,忽然地觉得自己想哭,于是就小声地呜咽起来。

6、那天下大雨,秃鹤没打雨伞就上学来了。天虽下雨,但天色并不暗,因此,在银色的雨幕里,秃鹤的头,就分外的亮。同打一把红油纸伞的纸月与香椿,就闪在了道旁,让秃鹤走过去。秃鹤感觉到了,这两个女孩的眼睛在那把红油纸伞下正注视着他的头,他从她们身边走了过去。当他转过身来看她们时,他所见到的情景是两个女孩正用手捂住嘴,遮掩着笑。秃鹤低着头往学校走去,但他没有走进教室,而是走到了河边那片竹林里。

7、男孩们等得无聊了,有几个就走上了河这边剩下的那一段桥,在大家担忧与恐惧的目光里,装成若无其事的样子,直走到尽头。几个女孩就惊叫一声,不敢再看,把眼睛闭上了。其中一个男孩,还故意向后仰着,然后做出一个正向水里跌倒又企图不让自己跌倒的样子,惊得大家都站了起来。其实,他们离尽头还有一大步远呢。

8、贫穷的油麻地在新鲜的阳光下,生发着各种各样的心思。其中最大的一个心思就是办学,让孩子们读书。而在选择校址时,从上到下,几乎无一例外地都将目光投到了这个四面环水的宝地。于是,人们一面派人到海滩上割茅草,一面派人去让秦^v^奶搬家。然而,当十几船堆得高高的茅草已经令人欢欣鼓舞地停泊在油麻地的大河边上时,秦^v^奶却就是不肯离开这片土地。

9、秦^v^奶的那幢小草房,在西北角上龟缩着,仿佛是被挤到这儿的,并且,仿佛还正在被挤着,再坚持不住,就会被挤到河里。这幢小草房,是油麻地小学最矮小的草房,样子很寒伧。它简直是个赘瘤,是个污点,破坏了油麻地小学的和谐与那番好格调。

10、桑乔却一开始就对秦^v^奶感到不快。那天,他视察他的校园,来到这片艾地,见到那个低矮的小屋,从心底里觉得别扭。加上听了老师们所说的那些关于秦^v^奶的支离破碎的话,就觉得油麻地小学居然让一个与油麻地小学毫无关系的老太婆住在校园里,简直是毫无道理、不成体统。他看着那个小屋,越看越觉得这屋子留在校园里,实在是不伦不类。他穿过艾地走到了小屋跟前。那时,秦^v^奶正坐在门口晒太阳。

草房子的人物认识(精选19篇)篇十九

桑桑是曹文轩老师《草房子》书中的主人公,他是油麻地小学的一名小学生。整本书讲述了桑桑获得了终生难忘的小学六年的生活。读完这本书,桑桑给我留下了深刻的印象。

桑桑是一位非常有正义感,也是一位勇敢的孩子。有一天桑桑去给纸月送作业,在路上正好遇见板仓小学的坏学生欺负纸月。桑桑为了不让纸月被同学欺负,就去教训他们。这个事例让我想起在我们的校园里,欺凌事件屡屡发生,我想,如果我们每个同学都能像桑桑一样,在发现同学被欺负的时候,勇敢地站出来,去帮助被欺负的同学,批评欺负别人的同学,那么学校的欺凌事情应该会不再存在吧!

桑桑还是坚强的孩子。桑桑在上六年级的时候,得了一种怪病。爸爸带着他四处求医,但是每次都以失败告终。最后温老师带他到药寮,给他煎药,鼓励他。桑桑在经历了各种吃药,针灸等痛苦之后,终于战胜了病魔,恢复健康,再次回到学校,和小伙伴们一起上学。他正是以常人无法想象的毅力,勇敢尝试各种治疗方法,才重新恢复健康。

在我们班,平时在生活上和学习上遇到困难,大部分同学都会选择退缩。不然你们哪会有学习成绩差的同学?离开父母,就不会生活的同学?如果我们也能像桑桑一样,遇到不会做的题目,克服困难,运用各种方法去解答,一定能找到解决问题的好方法,完成这道题目。如此这样,日积月累,长期坚持,我们一定能从一个成绩差的孩子,变成一个成绩优秀的孩子。

从桑桑身上,我看到了勇敢坚强的魅力。它可以驱逐病魔,让一个疾病缠身形容枯槁的病人,变成一个健康活力,自信阳光的天使。如果我们选择勇敢,可以由一个负面情绪如影随形,做事被动,什么都比别人差一截的孩子,变成一个积极向上,开朗乐观的优秀的孩子!

不过,以后再遇到困难的时候,我不会退缩,一定如同桑桑一样,勇敢面对,成为第二个桑桑,做最好的自己!

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