他们懂得如何合理规划学习时间，平衡学习和其他活动，形成良好的学习习惯。下面是一些全国各地优秀学生的事迹报道，让我们一起来欣赏他们的成就。
新学期开学第一课学生（优秀19篇）篇一
个体生活于人类社会的大生态系统之中，个体的存在状态受到整个社会生活的影响。学生生活、学习于家庭、学校、社会之中，其心理健康状况极大程度上与这些外在的生活环境相互联系，受到他们的强烈影响。只有了解这种联系和关系，对这些因素进行综合分析，我们才能找出导致学生心理健康问题的根源，才能帮助学生比较彻底有效第矫治其心理不健康的状态，使其享受健康的生活。影响学生心理健康的外在因素主要包括家庭因素、学校因素和社会因素。
一、家庭因素。
家庭是社会的最基本单元，人们最早也最久生活于家庭之中。家庭因素对中小学儿童的身心健康来说影响很大。国内外大量研究表明，不良家庭环境因素容易造成家庭成员的心理行为异常。这些因素主要有：家庭主要成员变动，如父母死亡、父母离异或分居、父母再婚等;家庭关系紧张，如父母关系、婆媳关系、姑嫂关系、兄弟姐妹关系不和谐，家庭情感气氛冷漠，矛盾冲突频繁等;家庭教育方式不当，如专制粗暴、强迫压制，或溺爱娇惯、放任自流等;以及家庭变迁，出现意外事件等。
二、学校因素。
儿童时期，花在学校的时间要占去32%，仅次于在家庭的时间。学校对儿童发展和心理健康的影响也仅次于家庭的影响。
学校因素主要有学校教育条件、学习条件、生活条件，以及师生关系、同伴关系等。这些条件和关系如果处理不当，就会影响学生的身心健康发展。例如，校风学风不振、学习负担过重、教育方法不当、师生情感对立、同学关系不和谐等，都会使学生的心理压抑，从而精神紧张、焦虑，如不及时调适，就会造成心理失调，导致心理障碍。
三、社会环境因素。
社会因素主要包括政治、经济、文化教育、社会关系等，这些因素对一个人的生存和发展起着决定作用。其中社会生活中的种.种不健康的思想、情感和行为，严重地毒害着学生的心灵。特别在当前，人与人之间的交往日益广泛，各种社会传媒的作用越来越大，生活紧张事件增多，矛盾、冲突、竞争加剧。所有这些现象都会加重学生的心理负担和内心矛盾，影响身心健康。
新学期开学第一课学生（优秀19篇）篇二
今年开学第一课的主题是“创造向未来”!我觉得这个口号给人鼓舞和力量，很好很棒!
今年开学第一课的嘉宾——成龙叔叔，虽然没有出现在电视直播的舞台上，但通过远距离连线，我们依然在大屏幕上见面了。看了成龙叔叔从跑龙套开始一步步的成长经历，我觉得成龙很伟大，因为成龙叔叔从小坚持自己的电影梦想，即使经常在拍戏时受伤，还是不停地拍戏，给大家创造了很多经典的荧幕形象，最终为自己，也为社会创造了美好的未来!
纪实摄影师解海龙叔叔很厉害，他用他的相机记录下了一个个感动人心的故事，一张张小小的照片，改变了一个个人的生活，他用摄影不但实现了自己的梦想，又帮到了“大眼睛、小光头、大鼻涕”他们实现了自己的梦想。当我看到“大鼻涕”上台时说“我早已不留鼻涕”时，在场的人都笑了，连我自己也笑了。
当然，开学第一课中还有很多让我们感动的人，有世界珠算冠军王桐晶姐姐，有c919大型客机的总设计师吴光辉伯伯，有高考三次仍不放弃的俞敏洪叔叔等等，虽然我没见过他们，但我也希望长大了能象他们那样，不但能创造自己的美好未来，更能帮助更多的人去实现自己美好的梦想!
新学期开学第一课学生（优秀19篇）篇三
今天，我观看了开学第一课，这一期开课的主题是中华骄傲。这节课内容丰富多彩，有源远流长的中国汉字、中华武术、下棋、音乐、古诗词翻译等等。其中，我印象最深的就是著名的翻译家许渊冲爷爷了。
许渊冲爷爷今年虽然已经96岁了，但他还是用功学习，他曾把诗词翻译成英文、法文等等，让世界各地的人都能欣赏到中国文化。他每天晚上睡觉前，都要翻一篇莎士比亚，每天都是凌晨三点才睡，因为他想把中国的文化传播到世界各地。以后，我也一定要好好读书，平时要多积累一些好的词语等等，为自己定一个良好的目标。
翻开一本书，点亮一盏灯!为了能够在中国上下五千年的历史长河中扬帆远航，从现在开始，我要努力学习，希望长大后也能像许渊冲爷爷那样，为传播祖国文化做出巨大的贡献!
新学期开学第一课学生（优秀19篇）篇四
盼望着盼望着，新的一学期来了，《开学第一课》的脚步近了，我坐在床头收看着。看完这档节目，我感受颇深：
节目中的一位武打明星使我对他的敬佩油然而生，他就是我们的成龙大哥。对于这位武打者大家应该都认识吧。主持人哥哥问成龙大哥一生中受过最重的伤在哪儿，他说是在头部，并且给我们说明了原由：有一次拍武打片把他打得脑充血，工作人员让他把头枕着，这样可以避免更多的血流出来，后来工作人员将枕头拿走时，枕头上血像流不尽的水“啪塔啪塔”往下流。主持人用红色的磁铁贴在成龙大哥的身上代表曾经受过的伤，这样，不仅是他的头，还有腿、脚、手……几乎全身都是红磁铁。面对这样的武打人士，我们难道不应该心生敬佩吗?想想我们，但凡受一点点伤就拼命地喊疼，做事遇到挫折就退缩，成龙大哥不就是我们学习的榜样吗?难怪那么多人都敬佩他!
其次就是一位大姐姐，堪比“人肉计算机”，她的心算能力比计算机还强，她说，“计算机是我们人类制造出来的，人类不能输给计算机。”据主持人介绍，这位大姐姐这一生做过的试卷可以铺满十间教室，想想“十间”!十间是什么概念，这位大姐姐就二十岁模样。我今年13岁了，与她相差不到一半年龄，而我看过的书就连一间教室都不能铺满，可以想象别人付出了多少心血和汗水!
我现在总算知道大人们常说的“身在农村，读书是惟一的出路”这句话的含义了。
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新学期开学第一课学生（优秀19篇）篇五
盼望着盼望着，新的一学期来了，《开学第一课》的脚步近了，我坐在床头收看着。看完这档节目，我感受颇深：
节目中的一位武打明星使我对他的敬佩油然而生，他就是我们的成龙大哥。对于这位武打者大家应该都认识吧。主持人哥哥问成龙大哥一生中受过最重的伤在哪儿，他说是在头部，并且给我们说明了原由：有一次拍武打片把他打得脑充血，工作人员让他把头枕着，这样可以避免更多的血流出来，后来工作人员将枕头拿走时，枕头上血像流不尽的水“啪塔啪塔”往下流。主持人用红色的磁铁贴在成龙大哥的身上代表曾经受过的伤，这样，不仅是他的头，还有腿、脚、手……几乎全身都是红磁铁。面对这样的武打人士，我们难道不应该心生敬佩吗?想想我们，但凡受一点点伤就拼命地喊疼，做事遇到挫折就退缩，成龙大哥不就是我们学习的榜样吗?难怪那么多人都敬佩他!
其次就是一位大姐姐，堪比“人肉计算机”，她的心算能力比计算机还强，她说，“计算机是我们人类制造出来的，人类不能输给计算机。”据主持人介绍，这位大姐姐这一生做过的试卷可以铺满十间教室，想想“十间”!十间是什么概念，这位大姐姐就二十岁模样。我今年13岁了，与她相差不到一半年龄，而我看过的书就连一间教室都不能铺满，可以想象别人付出了多少心血和汗水!
我现在总算知道大人们常说的“身在农村，读书是惟一的出路”这句话的含义了。
新学期开学第一课学生（优秀19篇）篇六
9月1日晚8点整，《开学第一课》准时开播。我和爸爸妈妈端坐在电视机前，认真观看起来。看完后，我的内心久久无法平静。
今年的《开学第一课》围绕“少年强，中国强”这一主题，以“担当、团结、科学”三个篇章展开生动讲述，传递“人民至上，生命至上”的崇高理念，弘扬自强不息的民族精神。
节目里的每一位抗疫英雄都是我们敬佩的对象，都是我们学习的楷模。张定宇爷爷就是其中的一位，他是武汉市金银潭医院院长，也是一个渐冻症患者。从武汉疫情阻击战打响的那一刻起，张爷爷就拖着蹒跚的脚步，日夜奋战在一线。他在心中下定决心：“我一定要为我们的病人，为我们的城市，为我们的国家筑起一道生命的长城。”张爷爷的这番话让电视机前的我泪流满面，就连主持人撒贝宁叔叔都感动得热泪盈眶，拥抱了张爷爷。
身为一名渐冻症患者，张定宇爷爷并没有表现出害怕和灰心，相反，我们从张爷爷身上看到的是乐观和坚强。张爷爷告诉我们：“生命就是我们要珍惜每一刻、每一分、每一秒。”张爷爷的以身说教让我明白了生活中遇到的一些困难和挫折根本不值一提，只要有一颗积极乐观的心，生活始终美好。
如果说生活是一把弓，乐观是一支箭，那么生活的弓张得越大，乐观的箭就飞得越远，乐观就会找上你来。
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新学期开学第一课学生（优秀19篇）篇七
九月一日开学的第一天，我们老师给我们布置了一个家庭作业，叫开学第一课。
我回到家以后迅速的打开电视，仔仔细细的开始看开学第一课。
在这里面有几个片段让我记忆深刻。有一位国外友人偶然看到了生字，他觉得每一个字都应该有它的故事，所以他费尽心思的做出了两千多张卡片。每一张卡片上面都有一个字和这个字的拼音，上面还标注了这个词的法文。他还花费了所有的积蓄开了一家网店，他想让更多的人来观看，但是来观看的人太少了。就在一天晚上去了大约二百人。有一天，那个外国人要离开中国了，他有一个中国朋友想了个办法把他留下来了。
还有一位中国老爷爷他已经九十多岁了，他是一名翻译家，他将中国许多的诗词翻译成英文和法文。在他翻译时让我们超乎想象，他花费了三十年的时间将诗词翻译成四本书，让法国朋友和英国朋友更多的了解中国诗词的博大精深!
看完这一个多小时的开学第一课，我更加坚定了我学习书法的决心。在这三年的学习时光里，我发现了繁体字和简体字的不同，感受到了中国诗词的博大精深。我更加坚定我要好好学习书法，好好练习书法，长大后为中国的传统文化做出自己的一份贡献!
新学期开学第一课学生（优秀19篇）篇八
大家上午好!
度过了平安愉快的假期，带着对未来的希望与憧憬我们迎来了生机勃勃的新学期。今天，在这个特殊的时刻，能站在这里和老师同学们一起举行开学典礼，我倍感荣幸。
首先，我为我们__在20__年所取得的突出成绩感到骄傲，为我校涌现出大量的优秀教师，优秀班主任，优秀学生感到自豪!我校所呈现出的强劲发展势头，是学校领导管理有方，全体教师辛勤劳作，全体同学奋力拼搏的共同结晶。
此时此刻，站在这里，我没有豪言壮语，更没有美文佳作，我只想和大家谈谈感受，说说心里话。去年，我所带的班级连着两次考试都很差，要强的我开始在台灯下仔细同学们的试卷，逐一找出错题原因，并写在试卷上。280多份试卷，最长的写三百多字，最少的也不下于三十个，把我的看法，我的希望都告诉他们。对于优生，根据情况或者谈应考，或者谈如何淡定;中等生着重鼓劲加油，为冲刺中考蓄备力量;稍差的同学，帮他们找出知识漏洞，叮嘱要加强记忆.直到眼花手酸天微亮。这是我工作二十年以来最惨烈的一次试卷批阅!
第二天，当看到同学们的表现时，我觉得一切都是值得的。他们看到老师写的或多或少的文字都沉默了，就连几个平时只考个位数不爱学习的小调皮也似乎若有所思。教室里出奇的安静!我想，原来是我错了。以前我上完课就走人，作业上也只是写些毫无针对性的空洞评语，从不注重师生之间的沟通与交流，所以疏远了，所以有距离了!从那以后，听写本测试卷中考指南都成了我们交流的工具，在那上面我告诉他们：欣赏你的字;佩服你的勤奋;期待你更认真;相信你会更优秀------孩子们也把想说的话写个小纸条夹在里面。就这样，在全体老师和同学们的共同努力下，我们收获到了甜美的果实。
其实，我想跟大家说的是：沟通真的很重要!跟同学跟父母跟老师都需要沟通。
亲爱的同学们，你们的羽翼尚且稚嫩，你们的双肩还很柔弱，你们前进的脚步也欠沉稳，在你们成长的旅途中需要父母老师的爱和陪伴，所以，当你有委屈时请不要悄悄流泪;在你生病时更不能冷水吞药;当你迷茫时切不可四处乱撞，无论你遇到任何事情，请找老师!在这里我代表全体老师向所有的同学作出郑重承诺：我们会保守你的秘密，我们会化解你的委屈，我们会竭尽全力的呵护你的身体和心灵，我们会用最敬业和专业的态度促进你学习的提高。要知道，只有你们进步了，我们才是快乐的;只有你们微笑了，我们才会感觉幸福;也只有你们是成功的，我们才是优秀的!
记得有位名师曾说过：在岗位上感悟幸福!那么我们岗位上的幸福是什么呢?是胡明枝老师日日坚守教室嗓音嘶哑声带息肉但当得知三个a类生时忘掉一切的欣喜吗?是杨梦琴等同学来看望普老师时他脸上所溢出的满足感吗?是李杰老师和他曾经的几个学生在操场上聊了两个小时还意犹未尽时的恋恋不舍吗?还是吴敏老师得知当年的那个孩子因为自己而爱上了数学从而更优秀时的无比欣慰?我想，我应该就是在岗位上感悟到的幸福吧!亲爱的同学们，原来老师们的幸福都是和你们息息相关呢!同时，我们不希望自己是园丁，用修剪去摧残生命，我们也不希望自己是蜡烛，照亮别人却耗尽自己，那就让我们做一块蓄电池吧!首先爱护好自己的身体，净化好自己的心灵，通过不断的充电去点燃学生思想的火花，在学生成长的同时自己也在不断成长。唯有如此，当你的学生走向你，本想收获一缕春风时，你却能给他整个春天;当他只想捧起一簇浪花时，你却能给予他整个海洋!
亲爱的老师，同学们，新的学期新的征程，就让这一场秋雨洗刷掉我们以往所有的一切，或辉煌或暗淡，或成功或失败，让我们从今天开始，以此为起点，成就新的豪迈!
谁持彩练当空舞，且看今朝四中人!
谢谢大家!
新学期开学第一课学生（优秀19篇）篇九
教学目标：
1、（开学第一课）新学期伊始，师生共讨论教室布置，并发动学生准备布置材料。
2、仔细翻阅新教材，师生共同找出新旧教材的异同处。
3、针对每节不同的内容，找出所需材料并做记录。为整个一学期学习作准备。
教学重点：记录每节课所需材料，为一学期开学第一课学习作准备。
教学难点：让学生找出不同课所需的多种不同材料。
课前准备：美术教材、铅笔。
教学过程：
一、组织教学。
二、第一部分：
（自我介绍）同学们，进入美术教室有一种装修一新的感觉，但你觉得美术教室还缺少点什么吗？就这个小问题展开讨论。
（以几个人自由组合的方式进行讨论。
1、如何进一步整体地美化我们的美术教室？
2、针对一扇窗、一扇门、一堵墙或整个教室进行装饰。
3、完成具体作品的讨论。（布置工作：两周内，以组的形式，自由布置好美术教室）。
小结：书的外形大了、书中的内容多了、图片美了、有趣味了、准备的材料面广了……希望大家一同把美术课上的更好！
三、作业布置：
1、以第一课“印象深刻的事件”为例：书中图片上应用了那些工具？
（水彩笔、彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩、水粉颜料、国画工具、油性笔、梦幻笔……）。
列出第一课到最后一课所应用的工具。（要求仔细翻阅每一页，特别是。
可扩展工具或联想到其他工具。）。
3、作业在“成绩一览表”一页完成。
四、巡回指导：
1、全面观察学生作业。
2、及时发现学生对每一课工具的认识不足，并引导细心观察。
五、总结：
以小组为单位，讨论下节课所带工具。（工具可以以组为单位带好，也可自己带好工具。）。
课上学生自主性发挥较好，讨论时学生能积极参与。但作业中部分学生对一些课的工具使用认识还不够，有待于教师进一步引导（课中时间不够也是一个因素）。
本学期要任教五、六年级的美术课了，因为是一个班一星期只有1节课，我发现自己更加珍惜和孩子们相处的机会，想尽自己更多的努力去把丰富的内容教给他们，所以在第一节课，我想跟他们谈谈：我们为什么要学习美术？首先要谈谈什么是“综合素质”。综合素质的含义有很多种，我想网上的这种解释和美术科比较相似：
“不行！”
“如果竞选班长，他需要什么能力？”
“管理能力，管得住同学”
“很好！那么文娱委员呢？”
“能歌善舞”
“对了，也就是有音乐类的特长，能组织节目的能力”
“宣传委员？”
“会画画，能出墙报”
所以除了学习成绩好，其他能力在生活中重要吗？孩子们点了点头，我继续问：“那么，学美术就一定是画画吗？画得不好怎么办，放弃吗？”
看着孩子们比较茫然的表情，我请他们翻开了课本第一页，图片中的雕塑、陶瓷、壁画激发了他们的思维，马上回答了我的第一个问题。接着第二个问题，有个和我比较相熟的学生开玩笑说：我画得很丑，我还是放弃吧。于是我就说：刚才我们都说了美术的种类很多，你都尝试过了吗？你觉得自己都会失败吗，其他不轻言放弃的同学都是你的好榜样！为了激励他们，我讲了自己小时候画画比赛失败后放弃了画画，却没想到最后做美术老师的故事，同学们听得津津有味。
最后，我对学生说出了对他们寄予的希望：画画不好看不要紧，最重要的是培养我们艺术素养，你不能画，可以评、可以动手做，这些也是我们的综合素质之一，它看起来虽然不需要成绩考核，却是对一个人的内涵的考核。希望他们能开始理解，并热爱这门课程。
文档为doc格式。
新学期开学第一课学生（优秀19篇）篇十
教案。
又应该要怎么制定呢?以下是小编为大家精心整理的新学期。
的教案，欢迎大家阅读。
1、充分认识安全的重要意义，掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、了解校园中存在的安全隐患，及时解决安全隐患问题。
4、进行预防灾害，特别是春、夏季节自然灾害，提高应付突发事件的能力。
掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
多媒体。
课件。
一、导入：
同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
二、播放视频：《酒后驾车发生事故的思考》。
同学们看完这个视频你想说些什么呢?(生讨论发言)。
师：转瞬间，这些活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(生讨论师总结)。
三、校园的安全隐患。(生列举)。
1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患。
3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
4、校园意外伤害的隐患。
师：那我们该怎样预防呢?
四、学生应该注意的安全事项。
1、注意课间安全。
课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
2、校园围墙的安全。
不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
3、交通安全。
要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。
4、讲究饮食安全。
拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。
6、每位同学还要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。
五、校外安全。
1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。
2、要学会自护自救，要提高自我防御能力。
学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。
3、自我防范意识。
4、紧急电话：“119”----火警“110”----报警。
“120”----急救“122”----交通事故报警。
注意，打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
新学期开学第一课学生（优秀19篇）篇十一
度过了两个月的暑假，迎来了新的学期。9月1日晚上，我认真观看了中央电视台举办的《开学第一课》，这一课的主题是幸福问题。以前我认为幸福就是吃好、穿好、玩好，可以自由地享受，可以尽情的玩电脑、上网，自己需要什么就可以有什么，这就是幸福。看了开学第一课，使我对幸福问题有了新的认识和理解。认识到我以前对幸福的理解是错误的。
幸福需要自信和超越。邓亚萍姐姐个子矮小，别人都说她不是打兵乓球的料，可邓亚萍姐姐就不信这个邪，她说：“我喜欢打兵乓球，有这个特长，个子矮，可以通过多练习，就可以扬长避短，打好乒乓球。”正是由于她的刻苦锻炼，终于拿到了奥运冠军的奖牌。以后，她又面临着退役的问题。退役后是当个兵乓球教练，还是干别的什么，邓亚萍想到了超越，决心去清华大学读书，奥运冠军又变成了一个名牌大学的学生。从邓亚萍的身上，我们看到了自信和超越带来的'幸福。
幸福需要乐观和感恩。弃婴孟佩杰三岁父母双亡，被人收养。八岁时，养母瘫痪，养父出走。孟佩杰用稚嫩的肩膀挑起了照顾养母的担子，连续十二年，一边照顾养母，一边学习，最后还考上了大学。为了照顾瘫痪的养母，她还带着养母一起上大学。主持人问她，什么是幸福，她说：“幸福就是让养母的病快点好起来，过得健健康康。”你能说孟佩杰不幸福吗！
幸福需要奉献和分享。航天英雄杨利伟驾驶飞船遨游蓝天，实现了中国人的飞天梦想，这需要多么的的勇气和奉献精神。可他说：“我一下飞船，就想起了无数人为飞船上天，默默无闻地工作，使他们成就了他的飞天梦想。”他还说：“每个人都需要有人帮助，每个人都可以帮助别人，提供方便。从帮助别人中收获快乐和幸福，这就是杨利伟的幸福观。
对于幸福，各人有各人的想法，作为我们小学生，祖国的未来和希望就是要树立正确的幸福观，好好学习科学文化知识，长大了报效祖国，服务人民。为人民服务而学习，为人民服务而工作，这就是我们的最大幸福。
新学期开学第一课学生（优秀19篇）篇十二
今天是开学的第一天，这学期教我们作文的是陈老师，他是新老师。面对新老师和新同学，使我焕然一新。
老师叫我们做自我介绍。先是老师自我介绍，他说：“我叫陈奎军，有人说溃不成军。”该我们了，有一个同学讲得非常快，使我们听得云里雾里的，有的同学讲她读过很多书，使我们知道了她和书的不解之缘。有的同学讲了她爱好旅游去过哪里。
我们把书翻开，读了一篇课文，课文的标题是《心中的顽石》，讲了我们要挑战困难，老师还说了“困难如弹簧，你弱他就强。”
我们还收到了一份“见面礼”，就是好“成功三要素”分别是：“集中精力、相信自己、完成作业。”这份“见面礼”让我们知道应该怎样学好作文，怎样才能把作文成绩提高。虽然这个“见面礼”不是吃的，也不是玩的，但是我觉得它比吃的玩的更重要。老师还让我们把心中的顽石踢开，要相信自己一定能行。
这一节课使我明白了一个道理：改变我的世界，必须要先改变我的心态。
教师寄语：改变你的世界，必须先改变你的心态。相信自己，一定能行。钟巍，你相信自己吗?你一定能行！
新学期开学第一课学生（优秀19篇）篇十三
准备过程：
1、黑板上写好班会主题：“新学期，我能行”
2、对班会中的节目要适当排练。
活动目标：
1、增强学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努力，就一定能成功。
2、在活动中感受到成功的喜悦。
3、做好切实可行的学习的计划。
活动内容：
一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题“新学期，我能行”。
二、讲述张海迪的故事：活着就要做个对社会有益的人。
二、活动过程：
(一)讲故事：
张海迪：活着就要做个对社会有益的人。
张海迪，1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放(山东)聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。
张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行，回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。*亲笔题词：“学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”
张海迪现为全国政协委员，供职在山东作家协会，从事创作和翻译。
组织讨论：说说张海迪能够成功的原因。
(二)小品表演：考试。
(三)比赛。
比赛规则：老师给每一小组的同学出示一组号码(10个)，1分钟之后，看哪一小组能准确地把号码背出来，逐组进行，哪一组背得最多，哪一组胜利。
比赛可进行两次，第一次不给任何提示，让学生背。第二次提示学生可以先分好任务，想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。
2、自由讨论：通过比赛懂得了什么?(只要团结协作，做好安排，想出办法，无论什么事情都能成功。)。
三、制订本学期“我自信、我能行”学期计划表。
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新学期开学第一课学生（优秀19篇）篇十四
各位老师、各位同学：
汶川地震灾区上，有他们的身影，万众瞩目的北京奥运会上，有他们的身影；台湾莫拉克台风的救援工作中，还是有他们的身影……星星之火，可以燎原，我想：如果我们每个人都献出一点爱心，那么世界将充满爱。让着满载爱心的星星之火，燃遍全世界，让我们手拉手，把这力量一代一代的传递下去！
爱是什么？爱是承担！小男孩鹏飞与奶奶相依为命，家里并不富裕，仅仅住这一间破旧的小平房，奶奶生着重病，行动不便，小鹏飞就每天中午跑回家给奶奶做饭，寒来暑往，没有一句怨言，生活的重担压在了一个年仅十几岁的孩子身上，但是，小鹏飞用爱的力量，大声的告诉全世界：“我会坚强！”
爱是什么？爱是荣耀！国旗护卫队的大哥哥们声情并茂的`为我们讲述了升旗手的绝招是如何炼成的，从天安门城楼到升旗杆，整整138步，要走的器宇轩昂，就算脚心扎进了钉子也要忍耐坚持，个中滋味，恐怕只有他们自己才能体会了吧，不过，我知道，他们的心中充满了国家的荣誉，正是这崇高的荣誉，让人人的小爱汇聚成足以荣耀祖国的大爱！
开学第一课让我受益匪浅，相信爱会让我们的祖国更美丽，我们的明天会更美好！
新学期开学第一课学生（优秀19篇）篇十五
各位老师、各位同学：
对于上一学年的成绩，考得如何都不要感觉失望，也不用得意。我们要从考试中发现存在的问题。不管考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步，这些都是正常的，这说明其他同学也在进步。这是班级竞争力，对你的成长也是有利的。我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习，提高成绩，成就自己的梦想。所以从现在开始，我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的.目标与方案，给自己一点压力，做好预复习工作，找到学习的感觉。
自信是成功的前提。要相信自己，不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点的信念来学习。
同学之间在学习方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己学习方法方面的原因：是不适应还是听不懂？向成绩好的同学取取经，为我所用。
在新学期里，同学们要继续切实提高课堂四十分钟的学习效率，减轻学习的负担。
希望同学们在新的一学期，走出以前成绩不良、表现不好的阴影，我们相信，你一定会做得更好。
态度决定一切，行动成就未来。让我们一起努力，从来再来，给自己一个惊喜！
新学期开学第一课学生（优秀19篇）篇十六
一年一度的巜开学第一课》于9月1日21时播出啦，今年的巜开学第一课》以"中华骄傲"为主题。汉字就是我们骄傲的事情之一。
比如"先生"两字，我们第一次看到时，都会说"先生"是对一个男士的尊称，但有时还有另一个意思—对有文化，知识渊博的人，也称为"先生"，也就是现在的"老师"一词。
王宁教授现场演示"正""直"两个字的演化和造字思路。甲骨文的造字方法是因义而构形。这俩字，从甲骨文开始，造字的关键是目不斜视，奔向目标。这也使"汉字叔叔"理查德花费45年时间，用全部家当，制作网站来了解、研究中国汉字。中国汉字是一种外国文字无法比拟的文字，对联和诗歌都是汉字独创。我希望未来可以有更多的人来研究汉字，让这一笔丰富宝贵的历史文化遗产流芳后世。
让我印象最深的还有96岁的北京大学教授许渊冲爷爷。他长期从事文学翻译工作近七十年，译作有中、英、法等语种，获得过"北极光"杰出文学翻译奖，很多我们熟悉的中外名著都是通过许渊冲爷爷的翻译才能为我们所熟知。许爷爷说：“我给自己定一个小目标，那就是我要翻译到一百岁，把我们中国的传统文化经典传播到海外。”
我们做为年轻的学生，应该向许渊冲爷爷学习，为自己定个小目标，然后向着目标前进。
新学期开学第一课学生（优秀19篇）篇十七
大家好！
新春伊始，万物复苏。在这明媚的春光里，在这充满希望的新学期，祝老师在新的一年里，身体健康、万事如意；同学们好好学习、天天向上。
同学们，新的一年开始了，大家又长大了一岁，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新打算，你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢？下面送给大家四句话：
第一句话是：新的学期要一切从头来。不管你过去怎样，老师们最关心的是你现在的表现，你能不能把握每一个今天。在新的学年里，你面临新的任务和挑战，你有机会从头再来。
第二句话是：要培养习惯，学会做人。欲成才，先成人。在激烈竞争的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操，才能真正成为对社会有用的人才。
第三句话是：主动学习，实干加巧干。在学习上，要有明确的目标，要不怕吃苦，要积极主动的去钻研，去思考，去聆听，去阅读，要做学习的主人，不做学习的奴隶。
第四句话是：勇于争先，敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有着一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质，也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难，做一个克服困难的勇士，而不作困难面前的逃兵。
同学们，为了我们新学期共同的目标一起努力吧！接下来，请班主任根据以上学习内容提出具体的、有针对性的要求和目标。
谢谢大家！
新学期开学第一课学生（优秀19篇）篇十八
中华文明上下悠悠，几千载岁月孕育出无数的文化瑰宝。究竟什么是“中华骄傲”?哪些文化元素可作为优秀的中华传统文化的代表被呈现在节目上?这问题已足够任何一个节目组头疼。经过严谨、开放的研讨，“字以溯源”、“武以振魂”、“文以载道”、“棋以明智”、“丝绸新路”最终成为今年《开学第一课》节目解读“中华骄傲”的五个篇章。
汉字是目前世界上唯一仍被广泛使用的高度发展的.语素文字。古往今来，中国人将审美和创造力融入造字的过程，使汉字成为一切中华文明流传至今的基石。
止戈为武，从创造这个字的那一刻起，武术就有了引领修习者认识人、自然和社会，寻找民族安身立命之魂魄的价值。
中国人以诗、词、歌、赋为形，踩着格律与韵脚，将关于生活的思考凝聚为文学，在历史洪流里争鸣的正是中华民族的情怀和风骨。
围棋在中国古代被称为“弈”，说是游戏，却因为方寸之间近乎无尽的可能性而进化为参悟人生之所，落子之处尽是生存之道。
“世界那么大，我想去看看。”从古至今，这是人们共同的心愿。古人用双脚踏出的丝绸之路打开了东西方经济文化交流的大门，今天的我们依然任重道远。
一个民族的传统文化就是它的灵魂，《开学第一课》精准地把握时代脉搏，五种载体传达出同一种中华骄傲。
文档为doc格式。
新学期开学第一课学生（优秀19篇）篇十九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
又迎来了一个新的学期，每次开学的第一课，就是讲安全，说到“安全”，确实是一个值得让人去关注和深思的活题，现在的家长、教师都在探索如何让幼儿的安全得到保障，其实“安全”和“危险”是相辅相成的，只要远离危险，我们会通过不同的方式让幼儿进一步地了解安全的重要性。
危险并不可怕，只要我们懂得如何保护自己，就没有什么解决不了的，
让幼儿在危险中体会安全，很多时候，家长会过分地溺爱幼儿，不让幼儿跑，不让幼儿爬，甚至幼儿的一举一动都会让家长唠叨。
让幼儿在生活中体会安全，平时在幼儿园里，教师担心的是怎样让幼儿远离危险，其实，我们知道危险处处都在，只要你一不小心就会随时发生危险，对他们进行课时式的教育，通过不断的案例教育，使幼儿会自然而然地知道安全课的重要性，也就会很自然地将生活中的安全事例引入到课堂中，从而时时地将安全牢记并与生活结合。
总而言之，要让幼儿的自我安全得到保障，就要让幼儿学会有安全意识，学会懂得观察自己身边的事，不断地在生活中发现这些危险的事，并采取措施懂得如何保护自己，不让自己的人身安全受到伤害，让危险远离我们。
谢谢大家！