优秀学生具备良好的团队合作意识，乐于和他人合作，共同完成任务。以下是小编为大家整理的一些优秀学生的案例，供大家参考。例如，小明同学在全班同学中成绩总是名列前茅，他不仅在学习上勤奋努力，而且积极参与学校的学生会工作，成为一名优秀的学生干部；小红同学在学术科研上表现出色，多次在省级竞赛中取得优异成绩，同时她还在社团工作中展现出了出色的组织和领导能力。这些都是我们身边的优秀学生，他们的成功经验值得我们学习和借鉴。让我们一起来看看他们的故事吧。
温暖的家学生（优秀20篇）篇一
在一个严热的夏天，我想睡觉，可怎么也睡不着，这时妈妈走过来说：“双桂，来！妈妈给你扇扇子。”妈妈扇啊扇啊！我睡着了，做了一个甜甜的梦，醒来时可妈妈的衣服却打湿了，就这样，妈妈的爱是一把扇子。
一天早上，天下着大雨，我还要去上学，妈妈笑着说：“今天，我们来个特别的，由我送你去上学。”我很高兴，因为天晴的时候，都是我自己上学，所以我爽快的答应了，幼小的我连伞举在头上，到了学校，我才发现妈妈的衣服全被那小雨滴给打湿了，啊！我发现了妈妈的爱是一把小小的雨伞。
还有一次，我也不记得是哪年哪月的一个晚上，我忽然奶奶发起烧，妈妈发现了，就连忙把我抱进医院，医生给测试温度，医生说烧到了40度，医生给我打针，妈妈给我中国致公喂药，我发现妈妈哭了，呀！妈妈的爱是眼泪。
我有一次把邻居张奶奶家的菊花揪了一朵，我就拿进屋里给妈妈看，这时妈妈问我这朵菊花在哪里揪有，我却高兴的说是在张奶奶家揪的，妈妈并没有打我，而是漫漫的给我说：“这花是张奶奶为他孙子种的，张奶奶的孙子很爱菊花，就种了几朵菊花。”我听了这话，对妈妈却说这花是张奶奶给我的，妈妈知道我在说慌，又给我说：“你是少先队员，应该爱护花草树木，听了这话，我心里难受极了，跑到张奶奶那里，向张奶奶认了钷，张奶奶原谅了我，我回去告诉妈妈，妈妈笑了，笑得那么慈祥，那么开心，我知道妈妈的爱是慈祥的话语。”
就这样我的母亲每天都陪着我度过童年美好的时光，母亲也教育我做人的道理，我也环顾天成长，20xx的情人节哪天，我买了两朵玫瑰花送给我的爸爸妈妈，妈妈激动的对我说：“双桂，你长大了。”
温暖的家学生（优秀20篇）篇二
冬爷爷悄悄地来到了人间，花儿慢慢地凋谢了，金黄的落叶被寒冷的北风吹到了空中，像一只只金色的蝴蝶漫天飞舞。我最喜欢的暖手宝也悄悄地来到了我身边，天天抱着它，感觉好暖和啊！但是现在我有点怕它了。
今天去上英语课，看到了夏瑞脸上包满了纱布，只露出眼睛、鼻子、嘴巴，看起来好吓人啊！听夏瑞说，是她在家里的床上乱蹦乱跳，不小心把暖手宝踩爆炸，热水流出来烫伤的。
放学回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：暖手宝虽然简单方便，但是一定要注意安全使用！最后妈妈还给我提出两个要求：第一是暖手宝在充电的过程中一定不要使用，我们最好远离，越远越好。第二是避免重压暖手宝，以免发生爆炸，热水流出来烫伤人。
小朋友，你们在使用暖手宝吗？以后可一定要注意安全使用啊！
温暖的家学生（优秀20篇）篇三
我有一个暖手宝，它可漂亮了！它有向日葵似的外形，上面涂着五颜六色的线条，就像一朵漂亮的花。它的中间有一个银白色的开关，开关上画着一张可爱的娃娃脸，并用红、黄、蓝三种颜色写着三个大字：贝鲁特。真是让人一见就爱不释手。
暖手宝不但外形极其漂亮，使用也很方便。要用时，只需将它底部的白塞子取出来，灌入自来水，灌满后塞上盖儿，然后打开圆形开关的旋转盖子，把里面的插头插在插座上，等里面的自来水变热，就可以使用它来暖手了。你别以为过了冬天它就没用了，它还可以灌凉水，夏天当凉枕用。在炎热的天气里，把暖子宝枕在头下，凉气透过暖手宝流出来，流过你的头部，流过你的颈部，流过你的全身，让你感到既凉爽又惬意，夏日的烦躁顿时消失得无影无踪。
除了漂亮实用，这小小的暖手宝还包含着爸爸对我的爱。初，爸爸被分派到襄樊工作，不能常回家来看我。爸爸给我买了这个暖手宝，让我冬天取暖、夏天借凉。每当我看到暖手宝的时候，爸爸那慈祥的面孔就会在我的脑海中浮现。
我爱我的暖手宝，我更爱为了家庭奔波劳碌的爸爸。
温暖的家学生（优秀20篇）篇四
温暖是什么？温暖是一个动作、一个眼神、一句话语。它能使人感受到爱，感受到力量。去年冬天，我就深深地感受到了这种温暖。
记得那是一个冬天的夜晚，天气很冷，我洗完澡走到床边拿衣服穿，走得太快了，“砰”地一声，只觉得脚趾生疼，整个脚面都麻了，低头一看，右脚拇指趾甲翻开了，都是血，我吓坏了，大声叫“爸爸妈妈快来呀！我受伤啦！”爸爸妈妈冲进房间，也看呆了。他们一边安慰我，一边赶紧抱我上医院。一路上，凉风嗖嗖，我的脚冰凉冰凉的，只觉得全身的血液都快要冻住了，我好害怕。
“别紧张，我会处理好的！”一句坚定的话语让我心中一振。接着，我看到了一个穿白大褂、戴着口罩的医生叔叔，他从爸爸手中接过我，把我轻轻地放在手术床上，我更怕了，床冰冰凉的，手术布白白的，针筒、手术钳都闪得我心中发慌。这时，医生叔叔看出了我的紧张，他一抹我的眼泪，认真地说：“小姑娘，跟脚趾甲吵架啦，看你把它打得头破血流的，你力气可够大的呀！”我一听，破涕为笑，觉得这医生真有趣，就没那么害怕了，也不哭了。不一会儿功夫，我的脚趾处理好了，医生脱下口罩，我看着他弯弯的嘴角，心中暖洋洋的。
我现在才知道，原来温暖那么简单，只要有一份耐心、一点细心，都能让人感受到无比的温暖，得到无比的力量。我将来也一定要这样，一定要让身边的人感受到我的温暖。
温暖的家学生（优秀20篇）篇五
每个人都有属于自己的冬天，有的是温暖的，有的是寒冷的，还有的是普通的说也说不清。而我的冬天是温暖的，因为我有一个深爱着我的妈妈为我日夜不停地操劳。
这一天，放学要比平时晚一些。大家都高高兴兴地回家了，我还在教室里做作业。可是好景不长，没过多久，天空就下起了一阵阵乌蒙大雨。我不由得担心起来：都怪我昨天没看天气预报，忘带雨伞，这下怎么办，回不去了这时我想起了我的妈妈，我那还在生病的妈妈。我赶紧背起书包，向雨中跑去。可是刺骨的寒风夹着淅沥的冬雨，冷的我直打哆嗦。无奈之下，我只好返回了教室。
雨越下越大，我的恐惧和担心也在一点点地加深。现在我已别无它法，只有干坐着等别人来发现我。望着窗外的大雨，想着病中的妈妈，我不禁开始伤心，妈妈还等着我回去呢！这时，我听见了一种声音，好象是脚步声，很熟悉，又很缓慢，只是较平日拖沓。我立即把门打开，把头探了出去，只见走廊上出现了一个熟悉的身影——是妈妈！我跑到妈妈身边，她从包里拿出了一件雨衣，披在了我的肩上。看着这件干净的雨衣，才发现这不仅是雨衣，还是妈妈对我无私的爱。我又看了看她的被雨水打湿的头发，再看着妈妈那充满爱怜的眼神和因病而显得有些憔悴的`脸，我的泪水止不住在眶中打转。可怜的妈妈，是什么赋予生病中的你如此伟大的力量？——是母爱，是你心中对儿子永远的牵挂！
我和妈妈回到了家，尽管窗外还下着大雨，但是屋里却是温暖的。那是妈妈为我带来的。
成的一本书。我也有这样的经历，其中最最让我难忘的便是那位默默奉献的叔叔了。
看到叔叔这么做，我跑了过去，问：“叔叔你为什么要这么做呢？你不累吗？”我的话音未落，就被叔叔打断了：“这是每个公民应尽的职责，我们应该多为他人着想！”说完便微笑着离开了。我久久立在原地，这时我不由的深深惭愧，沉思过后，我恍然大悟，如果叔叔不去做的话，早晚会有人摔下去的！此时，一股暖流早已从我的脚底涌入心头。
生活中有许多像叔叔一样的人，也有许多体现人间真情的事，因为有了他们，梦想的天空才更湛蓝，生活才更美好！
作文：冬日里的温暖。
冬天到了，我来到了姥姥家，呆了几天，突然觉得没意思，于是我就开始想做什么好，突然从窗户看到一位阿姨正扶着一位老奶奶过马路，然后脑子里闪出一个念头，“不如去帮助别人吧！”对，就这么做，说办就办我下了楼，看见一位老爷爷吃力的正推着三轮车，原来车没气了，我赶忙跑过去，帮老爷爷推到修车部，把车打上气，老爷爷说：“谢谢你。”我说：不用谢。我蹦蹦跳跳的回家，非常高兴，像是把心里的一块大石头挪走以后，我又做了一些事，比如:扶着老奶奶过马路、帮老爷爷拿菜、帮阿姨照顾小弟弟、帮叔叔修车等一些事，做完这些事，我心里想吃了蜜一样甜，我高兴极了，之后，我又去了敬老院，去看望老爷爷奶奶们，顺便帮服务阿姨一些忙。
一个寒假过去了，快要开学了。我心里想：如果每个人都像我这个样子该多好啊！看着窗外滑到的老爷爷我心里是这样想的。
我有一个很温馨的家，有爱我的爸爸妈妈，更有一个温暖的学校。爸爸的爱是温暖的，记得那年的学校三级运动会，我自告奋勇的报名参加了跳绳跳远的项目。由于我不怎么熟练没有信心。爸爸晚上都耐心的教我比赛技巧。
运动会的前一天晚上，爸爸鼓励我说：“嘉瑶，比赛要有信心，你一定行，跳绳前作深呼吸，动作要平稳，坚持就是胜利！”爸爸一边说一边把那只大手拍拍我的肩，爸爸的大手，一下子似乎给了我无穷的力量，让我感到平静许多。看着爸爸鼓励的眼光我的心里有一种说不出的幸福。以后我每当回想是，心里都暖融融的，特别温暖。
妈妈最爱我了，一直来无微不至关心我的学习和生活。记得有一次妈妈在路上被车撞了，脚肿得像馒头一样，鞋子也穿不进，我想妈妈肯定疼得不得了。那天放学了，同学们都回家了，我还以为没人来接我回家了，我透过窗户往外看，惊喜地看到了熟悉的身影，只见妈妈穿着拖鞋一蹶一拐的向教室走来，我激动得一蹦三尺高，兴奋的向妈妈跑去。这时的我觉得我是世界上最幸福的人了，妈妈好伟大啊！妈妈对我所做的每一件事我都记忆犹新，每当我独自回想心中是如蜜甜的。我真心感谢妈妈！在学校里老师和同学也很关怀我，记得有一次我们在课间玩单腿行的游戏时，一不留神，我的胳膊肘重重撞在地上，疼得我“哇哇'直叫.同学们纷纷过来扶我去椅子上坐下。
这时老师也过来像妈妈一样蹲下来，轻轻的卷起我的衣袖，仔细的查看我的伤口。同学们也有的说“老师，要打120救护中心吗？”有的说“朱嘉瑶，疼吗？要去校医务室包扎吗？”看到老师和同学们爱的关怀照顾，我的心像股暖流热乎乎，啊！多么多么温暖的集体啊！我身在这个大家庭感到无比幸福！生活中许许多多的人给了我温暖。他们给我带来了鼓励，照顾，支持，帮助。只有我们社会充满了更多的爱，我们才会在爱的阳光下健康幸福快快乐乐的成长！
温暖的家学生（优秀20篇）篇六
鸟儿感谢蓝天，因为蓝天让它自由自在的飞翔，沙子感谢牡蛎，因为牡蛎让它成为璀璨的明珠。然而，生活中就是有这样一件件平凡的小事，让我们记忆犹新、感动至今。
记得有一次放学，我与几个同学，结伴到六路车站等车去上英语课。六路车缓缓的向车站驶来，所有人都蜂拥而至，不一会，车上就被塞得满满当当，坐在我旁边的是一位中年男子。我被公交车摇的头晕目眩。终于到站了，我扒开拥挤的人群，迅速挤下了车。我迈步向前走了一段，耸了耸肩，感到十分轻松，扭头向后背一看。：“呀！书包哪儿去了，一定是落到公交车上了。”我皱紧了眉，转身朝公交车的方向奔去，手臂不停的摆动，大喊：“等等，等等！”公交车早已没了踪影，我焦急地瞪大了眼睛，不敢相信这个事实，不停的扭头像四周望去，我的泪水在眼眶里打转。“书包里装的是上课用的书和本，而且这学期已经过半了，到哪儿去买书啊？”想到这里，我无助极了，不知所措，我蹲在了地上，泪水不禁落了下来，就在这时，看到一位叔叔向我走来，这不就是坐在我旁边的那位叔叔么？当我看到他手里拿着我的我的书包时，我瞪大了眼睛，惊讶极了。叔叔一步步向我走来，当他把手中的书包递给我的时候，失而复得的欣喜，使我连一句谢谢也没有说出口，叔叔拍了拍我拍的肩膀，语重心长的说：“下一次不要再这么马虎了！”又默默的向公交车站走去，拍在长龙似的队伍后面重新排队等车。望着叔叔远去的背影，心中说不出的温暖、感动。
叔叔与我只是擦肩而过的陌生人。光阴似箭，日月如梭。时间如流水一般匆匆而逝，但这件事一直留在我的记忆中，感动着我，温暖着我。
温暖的家学生（优秀20篇）篇七
作文一：
一阵阵暖流洋溢在我胸前，是几时有这样流淌不止的回忆；一碗热乎乎的汤圆，久久回荡在脑里；时时不能洗涤我对温暖的忘记！
我凝视着连绵不绝的雨帘，饱含着敌意与忧愁，不知所措：雨下得这么大该如何是好啊？……冲吧，不就淋湿了，妈妈，会，会责怪我的……。有这样了！我奋不顾身地跌入雨帘，那条马路，仿佛是一个无边的世界纠缠这我……。我朦朦胧胧地看见了一个?c弱而熟悉的身影---妈妈，妈妈微笑地望着我，消?c消?c的脸映在我的脑海里。
我微微一笑地挥了挥手，＂妈妈，你怎么来了！＂。
只见妈妈小心翼翼地把东西揣在怀中，像如获珍宝。
“孩子，怎么淋成这样。”妈妈拍了拍我的肩膀，“来这坐。”
我局促不安地说：“妈妈！你的脚伤还没好，怎么做胡闹事。”我注视这妈妈被雨水泡肿的脚，心疼极了。
“我？”妈妈愣了愣神，说：“我都是……”
雨“嘀嗒”停止了，我和妈妈坐在石椅上。两个人被雨水冲刷得湿漉漉的，妈妈轻轻打开盖子，热气冒出来了，香喷喷的味道冉冉升在空中。妈妈用粗糙的手舀了一碗递在我的手中，我刚要品尝，却看见妈妈狼狈的模样，想起妈妈这副狼狈，就是因为我，眼睛湿润湿润，泪水从眼眶滚下，缓缓地滴在汤滋中。
我擦了擦眼泪，说：“妈妈，还是你吃吧，我没关系。”
我妈妈抚摸着我的头说：“妈妈不饿，汤圆快凉了，快吃吧。”
我吃着甜甜的汤圆，那一阵阵寒意被汤圆的暖意赶走了，我沉浸在甜蜜的温暖中……。
母亲，您那憔悴的身影，时时浮荡在我的脑中；汤圆，那甜蜜的滋味，让我回味无穷；还有那份如清空的暖意，将会伴随这我的一生！
作文二：温暖。
林中的小鸟之所以可爱，无忧，是因为它们都有一个可以依靠，给它温暖怀抱的巢穴。如今，我也可以自豪地对它说，我也有一个可以给我无限关怀，装了满屋幸福，快乐，温馨，五彩缤纷的家，我知道，气球满溢的那一天，我也收获了满车的温暖。
在我领悟到“家——温暖”，是我在五年级，那一次和好友为了刺激，满足自己的虚荣去了小学[旁的一间小网吧，却不幸被父亲像老鹰捉小鸡般的“拎”回家，接受了张韶涵说的“我的爱惊天动地”的教育。
“说……为什么要去那里？”我看到父亲大发雷霆，绷着脸，隐藏不住的满腔怒火，粗糙而厚重的手，因大力拍在桌子上，已经像熟透的柿子，红彤彤的，我不敢直视父亲的眼神，之后，弟弟告诉我，父亲的眼睛，涨满了血丝，大概是太生气引起的。其实，还隐隐约约告诉了我，一种叫作“父爱”的东西。
“家里有我需要的电脑吗？”我直冲冲的顶了一句，声音颤抖着，豆大的泪珠最终抵不过心中的不平衡，还是从眼眶中划了下来，“他们都在笑我土，连电脑都……。”
这时，母亲示意让父亲平静下来，让我进入她的房间，我是拖着沉重的步子，很不乐意的进去，母亲似乎也因为我进入网吧而哭泣过，我是从她微肿的双眼猜测到了，接着，她又出去了，留我在房间里，要我自己思考吧，这又是一种“母爱”。
“算了，啊玲也是一时的冲动，别骂她了。”我在房内听到了母亲的声音，期待着父亲气消的话语，但没有。好一会儿，整个家都是安安静静的，连一跟针掉在地上也可以听见。
终于，在这般静悄悄之后有了第一个声响，“我们家现存有多少钱？”这是父亲的声音，“母亲还没有回话。”“我们给啊玲买一太电脑吧，听说那种机器要三四千元就可以买仪态了。”父亲接下了未完成的话。“应该还差一千多，但那是唯一的积蓄了。”母亲担忧的说到。
听到这，我按奈不住了，推开房门，说：“不用买了，反正，班里还有几个人家里也没有电脑！”说完这么一句，我就回房间了。
在这一次的入网吧**，让我感动了，父母亲多么的疼我，我可以感受到，他们多么希望我别误入歧途，所散发出的.担忧，我可以理解到。我拥有温暖！一个温暖的家！
作文三：温暖。
一天体育课上，我和王明比赛投篮，我俩你来我往，玩的不亦乐乎。“灌篮高手”随着对我的喊声，球没有直入网口。而是向他那边猛飞过去，他轻轻一跳，躲过了猛烈一击。球撞到了墙，反弹了回来，和我的鼻子来了个亲密接触。我蹲下来揉着自己的鼻子呻吟者，王明立即冲了上去“唉呀，你怎么流鼻血了呀”他急忙将我带到了洗手间，“仰起头，我帮你冲洗”他接住一手捧水，一手扶住我的头，把我脸上的血洗干净，在清洗一下鼻子，然后他从口袋里掏出纸巾，敏捷的撕下一块，搓成“小纸棍”塞进我流血的鼻子里，鼻血暂时止住了，他却担心的对我说：“一会我要是把纸棍拔下来还留血怎么办？”果然不出他所料，我把纸棍拔下来了，鼻血仍像小溪一样流着，这下他可着急了，慌忙用新的小纸棍堵住我的鼻孔。突然，小明大声说：“我想到了一个法到血除的绝招，来，咱们试试”，他用手捏住我的两侧耳鼻，稍用力压迫，一分钟，两分钟……十分钟过去了，他松开手，慢慢的把鼻子上的纸棍拔出来，奇迹出现了，我的鼻子不流血了，他这才长舒了一口气。
同学对我们无微不至的关心是最珍贵的，同学们用他们的行动温暖着我的心，我很感激他们。
作文四：温暖。
生活，如果没有温暖便是一碗清水；家庭，如果没有温暖，就没有温馨和快乐；而社会，如果没有温暖就无需存在。
“我”独自走在大街上，忽然觉得自己好象忘带了什么，于是飞快的往回跑。然而，在回去的路上，一辆奔驰着的出租车撞倒了我，我流了好多好多的血，那车却犹豫了一下便开走了。车里的司机叔叔，难道您没看见我吗？不，您一定看到了，那您为什么又把车开走了？想逃？哈，你逃不掉的！
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作文五：温暖。
每当我看到我那双补旧一新的运动鞋，看到鞋头上那密密麻麻的针脚时，我心里就会涌起一股春风般的温暖，就会想起终身都难以忘却的那个身影。
那是一个寒冬的下午，天快黑了，刚踢完球的我走在回家的路上，才发现鞋破了，而且越走破口越大，冷风直往鞋里钻，冻得我直哆嗦。我只好一步一步地往前挪着。突然，我看到街角处有一个补鞋老人正收拾家伙准备回家。我迫不及待的大喊道：“您能帮我补补鞋吗？”老爷爷望了望已经昏暗的天空，犹豫了一下，又看了看我脚上的鞋，说：“好吧！”说罢，他把已经装到车上的工具拿了下来。
老爷爷又重新坐了下来，他递给我一个马扎，打开补针箱，找出针，认上线，戴好顶针，拿起我的鞋补了起来。我仔细看着这位来人，他花白的头发，黝黑的脸，一双混浊的眼睛，额头上刻满了深深的皱纹，一双龟裂、结满茧子的手在寒风中冻得通红。他把鞋夹在两腿之间，右手拇指、食指拿着针用力扎进鞋帮，随即用中指上的顶针使劲一顶，镇从鞋里面穿了出去，左手拽住针，使劲把线扯过来然后再从鞋外面穿进去……天越来越黑了，以有些看不清了，老爷爷不得不把腰弯得很低，他的脸几乎都要碰到手里面的鞋上了，艰难的一针一针地缝着。每缝一针，他都皱一下眉头。缝的真仔细啊！天气太冷了，老爷爷不时停下来用嘴对着手哈哈气。看着老爷爷冻得红红的手心，心里很不是滋味，说：“谢谢您！”“不用。”鞋缝好了我刚想接过来，可是他说：“别急！你们小孩子穿的鞋不结实不行啊！”说着艰难地又把裂口加缝了一道。老人的言行深深打动了我的心灵。这个生活在社会底层的老人就这样贡献着自己的生命。“多好的老人啊！”我由衷地赞叹着！
鞋补好了，我连忙掏钱，可口袋儿里却空空如也，我连修鞋的一块钱都没带，怎么办呢？老爷爷看到了我焦急狼狈的样子，笑着说：“快把鞋穿上吧！”“您等我，我给您去拿。”“不用了！快回家吧！我也要回家啦！我老了，在家里闲着也是闲着，出来补补鞋还可以给人行个方便。”说着，把鞋递给了我。
路灯亮起来了，昏暗的城市一片光明。穿着补好的鞋，
走在回家的路上，顿时一股暖流迅速传遍全身，温暖着我的心窝……。
作文六：温暖。
这是一个真实的故事。在学校对面有一幢大厦，它在我还没出生的时候就已经竣工了。因为这幢大厦十分老旧，所以常常会有外墙的砖脱落下来。路过的人都有点心惊胆战。
在一个炎热的夏天，马路上水泄不通，汽车的轰鸣声和人们的叫喊声此起彼伏。一个从外地来的小伙子经过这幢大厦时，手里正拿着一只手机。手机铃声响了，小伙子边听电话边手舞足蹈，可他却不知道，灾难正在一步一步地向他靠近。忽然，大厦的外墙砖脱落了，朝小伙子的头上砸下来。所有的人都惊呆了，小伙子也仰起头，手足无措地望着那些掉下来的墙砖。小伙子来不及逃跑，一块砖石就砸中他的头顶，血从头上涌了出来。在场的人有的悄悄地离去，不愿看到这令人悲痛的时刻；有的不想惹麻烦，也离开了；还有的赶紧掏出手机，拨打120——急叫救护车……尽管在场的人都有一股正气，但都没有一个人靠近那位外地人——怕弄脏衣服。这时，一位高大威猛的解放军叔叔走过来，他看到人们围成一个圈子，就挤进去看看。当他看到小伙子身上沾满了鲜血时，二话没说，就背起小伙子快步地冲向马路对面的诊所。当他把小伙子带到诊所时，小伙子已经昏倒了。在小伙子接受治疗时，他慷慨地支付了医疗费、药物费等等，交代医生好好地照顾小伙子，仿佛他就是小伙子的亲属。安排妥当后，他就静悄悄地离开了。
在我看来，温暖，既不是一个字眼，也不是一种天气，而是在人困难时伸出的一只手，一只温暖而庞大的手。只要人人都怀着一颗乐于助人的心，就像那位叔叔一样，这个世界将会更加温暖。
作文七：温暖。
温暖是清泉，浇灌片片绿叶；温暖是绿叶，衬托朵朵鲜花；温暖是鲜花，散发阵阵清香；温暖是纯洁，蕴藏每人心中。
记得有一件事，那是我记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠啊，这件事令我终身难忘。
那是一个夏天，六月的天如娃娃的脸，说变就变，刚才还是晴空万里，转眼间电闪雷鸣，家长们都在校门口等着，有的都亲自跑到教室里来了，xxx的家长看见我没有带伞，就说：“这位小朋友，你带着这把伞回去吧。”我很着急，说：“这怎么行呢？xxx怎么办？”“没事，有他奶奶在呢。”“可……”“别推辞了，赶紧拿着回家吧！”我很感激，一时说不出话来，叔叔一见我提着很重的书包，忙说：“这书包多重啊，我帮你拿着。”“谢谢你！”“这点小事，算什么呀……”
回家后，妈妈见我没淋湿，很是惊奇，忙问：“你不是没带伞吗？怎么没淋湿呀？”“一位好心的叔叔让我拿着伞回去了，还帮我拿书包呢。”后来我想：那书包一定淋得不成样子吧，哎，我怎么……“叮铃——叮铃——”我去开门，看见叔叔拿着我的书包回来了，他全身都湿透了，可我的书包一个雨点都没有。“怎么回事呀，叔叔？您全身都湿透了，可我的书包怎么？”“噢，早晨送xxx时，随手装了个塑料袋，没想到真派上用场了，再见！”妈妈看见了，忙说：“别走那！拿毛巾擦擦身子吧！”“不用啦！谢谢您的好意！”
作文八：温暖。
记得有一次晚修下课后，我站在走廊，看到了不远处的一栋楼房里的灯光，心里面忽然有了一种家的感觉。难道不是吗？那一盏盏昏黄的灯，用尽全力去散发自身的光和热，照亮了每一个阴暗的角落，向晚归的人儿传播着爱的讯号：家里的人正等着你回家。
就算是瓦数再低的灯，它也会竭尽全力去让它那微弱的光去驱赶黑暗，带去光明。灯会以那微弱的光去穿透那厚厚的玻璃，然后再穿过黑暗，到达它要到的地方，完成它艰巨的任务，最后在它耗尽了能量后悄无声息的消失在茫茫黑夜。
看到了灯，让我想到了爱。家里的人通常会为晚归的人亮上一盏灯，不仅仅是为了驱逐他眼前的黑暗，更是为了驱逐他心中的黑暗，晚归的人看到家里的灯后，心里面就踏实了很多。而灯光就像是家人对晚归人的爱，即使是穿过了厚厚的玻璃，也不会有些许的减少。
我家住在8楼，要爬楼梯上去，试想如果在走廊没有灯，你是否还会有走上去的勇气？正是那些小灯泡，让我知道在我的身旁有爱的存在，相信它会带领我最终回到家里，回到爱的港湾。这样一来，我的心里的恐惧立即烟消云散，继续努力地往上走去。
现在请你用一点时间去看看你身边的灯，是不是第一次觉得它居然会有这么大的力量？如果是的话，我希望你能丛冢体会到家人对你的关怀和爱，同时也希望你也能为晚归的人留一盏灯，让他也能感觉到你对他的爱！
温暖的家学生（优秀20篇）篇八
一阵阵暖流洋溢在我胸前，是几时有这样流淌不止的回忆；一碗热乎乎的汤圆，久久回荡在脑里；时时不能洗涤我对温暖的忘记！
我凝视着连绵不绝的雨帘，饱含着敌意与忧愁，不知所措：雨下得这么大该如何是好啊？……冲吧，不就淋湿了，妈妈，会，会责怪我的……。有这样了！我奋不顾身地跌入雨帘，那条马路，仿佛是一个无边的世界纠缠这我……。我朦朦胧胧地看见了一个?c弱而熟悉的身影---妈妈，妈妈微笑地望着我，消?c消?c的脸映在我的脑海里。
我微微一笑地挥了挥手，＂妈妈，你怎么来了！＂。
只见妈妈小心翼翼地把东西揣在怀中，像如获珍宝。
“孩子，怎么淋成这样。”妈妈拍了拍我的肩膀，“来这坐。”
我局促不安地说：“妈妈！你的脚伤还没好，怎么做胡闹事。”我注视这妈妈被雨水泡肿的脚，心疼极了。
“我？”妈妈愣了愣神，说：“我都是……”
雨“嘀嗒”停止了，我和妈妈坐在石椅上。两个人被雨水冲刷得湿漉漉的，妈妈轻轻打开盖子，热气冒出来了，香喷喷的味道冉冉升在空中。妈妈用粗糙的手舀了一碗递在我的手中，我刚要品尝，却看见妈妈狼狈的模样，想起妈妈这副狼狈，就是因为我，眼睛湿润湿润，泪水从眼眶滚下，缓缓地滴在汤滋中。
我擦了擦眼泪，说：“妈妈，还是你吃吧，我没关系。”
我妈妈抚摸着我的头说：“妈妈不饿，汤圆快凉了，快吃吧。”
我吃着甜甜的汤圆，那一阵阵寒意被汤圆的暖意赶走了，我沉浸在甜蜜的温暖中……。
母亲，您那憔悴的身影，时时浮荡在我的脑中；汤圆，那甜蜜的滋味，让我回味无穷；还有那份如清空的暖意，将会伴随这我的一生！
林中的小鸟之所以可爱，无忧，是因为它们都有一个可以依靠，给它温暖怀抱的巢穴。如今，我也可以自豪地对它说，我也有一个可以给我无限关怀，装了满屋幸福，快乐，温馨，五彩缤纷的家，我知道，气球满溢的那一天，我也收获了满车的温暖。
在我领悟到“家——温暖”，是我在五年级，那一次和好友为了刺激，满足自己的虚荣去了小学[旁的一间小网吧，却不幸被父亲像老鹰捉小鸡般的“拎”回家，接受了张韶涵说的“我的爱惊天动地”的教育。
“说……为什么要去那里？”我看到父亲大发雷霆，绷着脸，隐藏不住的满腔怒火，粗糙而厚重的手，因大力拍在桌子上，已经像熟透的柿子，红彤彤的，我不敢直视父亲的眼神，之后，弟弟告诉我，父亲的眼睛，涨满了血丝，大概是太生气引起的。其实，还隐隐约约告诉了我，一种叫作“父爱”的东西。
“家里有我需要的电脑吗？”我直冲冲的顶了一句，声音颤抖着，豆大的泪珠最终抵不过心中的不平衡，还是从眼眶中划了下来，“他们都在笑我土，连电脑都……。”
这时，母亲示意让父亲平静下来，让我进入她的房间，我是拖着沉重的步子，很不乐意的进去，母亲似乎也因为我进入网吧而哭泣过，我是从她微肿的双眼猜测到了，接着，她又出去了，留我在房间里，要我自己思考吧，这又是一种“母爱”。
“算了，啊玲也是一时的冲动，别骂她了。”我在房内听到了母亲的声音，期待着父亲气消的话语，但没有。好一会儿，整个家都是安安静静的，连一跟针掉在地上也可以听见。
终于，在这般静悄悄之后有了第一个声响，“我们家现存有多少钱？”这是父亲的声音，“母亲还没有回话。”“我们给啊玲买一太电脑吧，听说那种机器要三四千元就可以买仪态了。”父亲接下了未完成的话。“应该还差一千多，但那是唯一的积蓄了。”母亲担忧的说到。
听到这，我按奈不住了，推开房门，说：“不用买了，反正，班里还有几个人家里也没有电脑！”说完这么一句，我就回房间了。
在这一次的入网吧风波，让我感动了，父母亲多么的疼我，我可以感受到，他们多么希望我别误入歧途，所散发出的.担忧，我可以理解到。我拥有温暖！一个温暖的家！
一天体育课上，我和王明比赛投篮，我俩你来我往，玩的不亦乐乎。“灌篮高手”随着对我的喊声，球没有直入网口。而是向他那边猛飞过去，他轻轻一跳，躲过了猛烈一击。球撞到了墙，反弹了回来，和我的鼻子来了个亲密接触。我蹲下来揉着自己的鼻子呻吟者，王明立即冲了上去“唉呀，你怎么流鼻血了呀”他急忙将我带到了洗手间，“仰起头，我帮你冲洗”他接住一手捧水，一手扶住我的头，把我脸上的血洗干净，在清洗一下鼻子，然后他从口袋里掏出纸巾，敏捷的撕下一块，搓成“小纸棍”塞进我流血的鼻子里，鼻血暂时止住了，他却担心的对我说：“一会我要是把纸棍拔下来还留血怎么办？”果然不出他所料，我把纸棍拔下来了，鼻血仍像小溪一样流着，这下他可着急了，慌忙用新的小纸棍堵住我的鼻孔。突然，小明大声说：“我想到了一个法到血除的绝招，来，咱们试试”，他用手捏住我的两侧耳鼻，稍用力压迫，一分钟，两分钟……十分钟过去了，他松开手，慢慢的把鼻子上的纸棍拔出来，奇迹出现了，我的鼻子不流血了，他这才长舒了一口气。
同学对我们无微不至的关心是最珍贵的，同学们用他们的行动温暖着我的心，我很感激他们。
生活，如果没有温暖便是一碗清水；家庭，如果没有温暖，就没有温馨和快乐；而社会，如果没有温暖就无需存在。
“我”独自走在大街上，忽然觉得自己好象忘带了什么，于是飞快的往回跑。然而，在回去的路上，一辆奔驰着的出租车撞倒了我，我流了好多好多的血，那车却犹豫了一下便开走了。车里的司机叔叔，难道您没看见我吗？不，您一定看到了，那您为什么又把车开走了？想逃？哈，你逃不掉的！
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每当我看到我那双补旧一新的运动鞋，看到鞋头上那密密麻麻的针脚时，我心里就会涌起一股春风般的温暖，就会想起终身都难以忘却的那个身影。
那是一个寒冬的下午，天快黑了，刚踢完球的我走在回家的路上，才发现鞋破了，而且越走破口越大，冷风直往鞋里钻，冻得我直哆嗦。我只好一步一步地往前挪着。突然，我看到街角处有一个补鞋老人正收拾家伙准备回家。我迫不及待的大喊道：“您能帮我补补鞋吗？”老爷爷望了望已经昏暗的天空，犹豫了一下，又看了看我脚上的鞋，说：“好吧！”说罢，他把已经装到车上的工具拿了下来。
老爷爷又重新坐了下来，他递给我一个马扎，打开补针箱，找出针，认上线，戴好顶针，拿起我的鞋补了起来。我仔细看着这位来人，他花白的头发，黝黑的脸，一双混浊的眼睛，额头上刻满了深深的皱纹，一双龟裂、结满茧子的手在寒风中冻得通红。他把鞋夹在两腿之间，右手拇指、食指拿着针用力扎进鞋帮，随即用中指上的顶针使劲一顶，镇从鞋里面穿了出去，左手拽住针，使劲把线扯过来然后再从鞋外面穿进去……天越来越黑了，以有些看不清了，老爷爷不得不把腰弯得很低，他的脸几乎都要碰到手里面的鞋上了，艰难的一针一针地缝着。每缝一针，他都皱一下眉头。缝的真仔细啊！天气太冷了，老爷爷不时停下来用嘴对着手哈哈气。看着老爷爷冻得红红的手心，心里很不是滋味，说：“谢谢您！”“不用。”鞋缝好了我刚想接过来，可是他说：“别急！你们小孩子穿的鞋不结实不行啊！”说着艰难地又把裂口加缝了一道。老人的言行深深打动了我的心灵。这个生活在社会底层的老人就这样贡献着自己的生命。“多好的老人啊！”我由衷地赞叹着！
鞋补好了，我连忙掏钱，可口袋儿里却空空如也，我连修鞋的一块钱都没带，怎么办呢？老爷爷看到了我焦急狼狈的样子，笑着说：“快把鞋穿上吧！”“您等我，我给您去拿。”“不用了！快回家吧！我也要回家啦！我老了，在家里闲着也是闲着，出来补补鞋还可以给人行个方便。”说着，把鞋递给了我。
路灯亮起来了，昏暗的城市一片光明。穿着补好的鞋，
走在回家的路上，顿时一股暖流迅速传遍全身，温暖着我的心窝……。
这是一个真实的故事。在学校对面有一幢大厦，它在我还没出生的时候就已经竣工了。因为这幢大厦十分老旧，所以常常会有外墙的砖脱落下来。路过的人都有点心惊胆战。
在一个炎热的夏天，马路上水泄不通，汽车的轰鸣声和人们的叫喊声此起彼伏。一个从外地来的小伙子经过这幢大厦时，手里正拿着一只手机。手机铃声响了，小伙子边听电话边手舞足蹈，可他却不知道，灾难正在一步一步地向他靠近。忽然，大厦的外墙砖脱落了，朝小伙子的头上砸下来。所有的人都惊呆了，小伙子也仰起头，手足无措地望着那些掉下来的墙砖。小伙子来不及逃跑，一块砖石就砸中他的头顶，血从头上涌了出来。在场的人有的悄悄地离去，不愿看到这令人悲痛的时刻；有的不想惹麻烦，也离开了；还有的赶紧掏出手机，拨打120——急叫救护车……尽管在场的人都有一股正气，但都没有一个人靠近那位外地人——怕弄脏衣服。这时，一位高大威猛的解放军叔叔走过来，他看到人们围成一个圈子，就挤进去看看。当他看到小伙子身上沾满了鲜血时，二话没说，就背起小伙子快步地冲向马路对面的诊所。当他把小伙子带到诊所时，小伙子已经昏倒了。在小伙子接受治疗时，他慷慨地支付了医疗费、药物费等等，交代医生好好地照顾小伙子，仿佛他就是小伙子的亲属。安排妥当后，他就静悄悄地离开了。
在我看来，温暖，既不是一个字眼，也不是一种天气，而是在人困难时伸出的一只手，一只温暖而庞大的手。只要人人都怀着一颗乐于助人的心，就像那位叔叔一样，这个世界将会更加温暖。
温暖是清泉，浇灌片片绿叶；温暖是绿叶，衬托朵朵鲜花；温暖是鲜花，散发阵阵清香；温暖是纯洁，蕴藏每人心中。
记得有一件事，那是我记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠啊，这件事令我终身难忘。
那是一个夏天，六月的天如娃娃的脸，说变就变，刚才还是晴空万里，转眼间电闪雷鸣，家长们都在校门口等着，有的都亲自跑到教室里来了，xxx的家长看见我没有带伞，就说：“这位小朋友，你带着这把伞回去吧。”我很着急，说：“这怎么行呢？xxx怎么办？”“没事，有他奶奶在呢。”“可……”“别推辞了，赶紧拿着回家吧！”我很感激，一时说不出话来，叔叔一见我提着很重的书包，忙说：“这书包多重啊，我帮你拿着。”“谢谢你！”“这点小事，算什么呀……”
回家后，妈妈见我没淋湿，很是惊奇，忙问：“你不是没带伞吗？怎么没淋湿呀？”“一位好心的叔叔让我拿着伞回去了，还帮我拿书包呢。”后来我想：那书包一定淋得不成样子吧，哎，我怎么……“叮铃——叮铃——”我去开门，看见叔叔拿着我的书包回来了，他全身都湿透了，可我的书包一个雨点都没有。“怎么回事呀，叔叔？您全身都湿透了，可我的书包怎么？”“噢，早晨送xxx时，随手装了个塑料袋，没想到真派上用场了，再见！”妈妈看见了，忙说：“别走那！拿毛巾擦擦身子吧！”“不用啦！谢谢您的好意！”
记得有一次晚修下课后，我站在走廊，看到了不远处的一栋楼房里的灯光，心里面忽然有了一种家的感觉。难道不是吗？那一盏盏昏黄的灯，用尽全力去散发自身的光和热，照亮了每一个阴暗的角落，向晚归的人儿传播着爱的讯号：家里的人正等着你回家。
就算是瓦数再低的灯，它也会竭尽全力去让它那微弱的光去驱赶黑暗，带去光明。灯会以那微弱的光去穿透那厚厚的玻璃，然后再穿过黑暗，到达它要到的地方，完成它艰巨的任务，最后在它耗尽了能量后悄无声息的消失在茫茫黑夜。
看到了灯，让我想到了爱。家里的人通常会为晚归的人亮上一盏灯，不仅仅是为了驱逐他眼前的黑暗，更是为了驱逐他心中的黑暗，晚归的人看到家里的灯后，心里面就踏实了很多。而灯光就像是家人对晚归人的爱，即使是穿过了厚厚的玻璃，也不会有些许的减少。
我家住在8楼，要爬楼梯上去，试想如果在走廊没有灯，你是否还会有走上去的勇气？正是那些小灯泡，让我知道在我的身旁有爱的存在，相信它会带领我最终回到家里，回到爱的港湾。这样一来，我的心里的恐惧立即烟消云散，继续努力地往上走去。
现在请你用一点时间去看看你身边的灯，是不是第一次觉得它居然会有这么大的力量？如果是的话，我希望你能丛冢体会到家人对你的关怀和爱，同时也希望你也能为晚归的人留一盏灯，让他也能感觉到你对他的爱！
温暖的家学生（优秀20篇）篇九
漫漫人生路，温暖无处不在，追寻岁月的脚步，回忆起年少时令我刻骨铭心的温暖一刻。
那时我上完学正准备回家，可当走出教室抬头望天的那一瞬，我的大脑每一根神经都带动着我的面部表情使其呆滞着，这真是我始料未及的。原本晴朗的天空突然乌云密布，狂风卷集着乌云，雨点恶狠狠地砸下来，似乎要故意宣泄着什么。不久，雨水就在地面堆积成了小水坑，使人寸步难行。我故作冷静地凝视着这布满雨帘的天空——而心里却早已急得像热锅上的蚂蚁团团转了。我的脚一直不由自主地抖动着。
回家的路似乎变得艰难而漫长。就在这焦急万分的时刻，一个熟悉的身影映入眼帘——是妈妈！我三步并作两步跑过去，扑到妈妈的怀里。妈妈拿着一把淡紫色的雨伞。这伞看起来朴实纯粹。妈妈就这样搂着我，朝家的方向走去。沿途，妈妈拄着的`伞一直往我这边倾斜。我被这把大伞笼罩着，一滴雨也没淋到。可当我抬起头，眼前的情景着实令我羞愧——妈妈那边的天空都是灰蒙蒙的，雨点儿全打在母亲的肩上、手臂上、背上……我颤抖着说：“妈，你的伞歪了。”而她却只是笑而不语，我就这样在爱的包围中回到了家。
回家后，我坐在沙发上，看着眼前的妈妈依旧忙前忙后地做家务，心里总是过意不去。母亲的爱——爱得深沉，也如那把伞一样纯粹朴实。平日的我心知肚明，可却总还是一言不发。一直不善于表达的我，终于在妈妈忙完坐下的那一瞬站了起来，我走到卫生间，接了一盆热水给妈妈洗脚。我将水端到妈妈面前，什么都没有说，只是默默地示意她脱鞋……暖洋洋的灯光静静地洒下来，照在我们身上。我抬头看了看妈妈，隐约看见她的眼眶泛着晶亮的东西，嘴角却欣慰的笑着。当时的情景，我的印象也是模糊的。因为，我眼睛也朦胧了——眼泪不受控制地往下滴。
总是在感慨，父母的爱是我们取之不尽用之不竭的，但是爱与被爱是相互的，在我们感受到被爱的同时，也不要忘记去爱别人。因为只有在两者同时产生爱的一刻，才会让双方都感到温暖。几年后，我再次回忆起那一刻，心中依旧如清风拂过一般，泛起一丝欣悦的涟漪。
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温暖的家学生（优秀20篇）篇十
我是小悦悦。我死在了那个还没有半分凉意的十月。我只有两岁。
10月13日。
我一个人过马路。耳边突然传来尖锐的汽笛声，我猛地抬头，却在下一秒被压在车下。我没有其他感觉，全身痛得几乎要裂开。我只能尖叫，声音却被埋在那辆车的尾气中。车主居然肇事逃逸！我只有两岁啊。
我瞪着眼睛看着公路两旁，有行人朝我看来，可他们的冷漠眼神却无疑让我全身更痛。
居然又碾过一辆车。
全世界骤然安静，我已经失去了任何意识。微弱的心跳声在我胸腔中一遍又一遍荡开，却逐渐没有了。
我不知道死亡是什么。可我在意识失去前看着路旁那些来来往往的行尸走肉有种深深的恐惧。后来我才知道那叫绝望。
意识涣散中我看到一个老奶奶将已经不成人形的我的身体抱起，惊慌失措。我不认识她。可在她的急切的叫喊声中，我的血仿佛又热了起来。
我被送入医院。
那时我已经成了全社会关注的焦点。我不是不想活下来，医生也是竭尽全力。可我无能为力，我更怕的是那十七个冷漠的身影。我看见他们的丑陋灵魂撕扯着嘴角朝我狰狞地笑着。
我却还是没有离去。因为这个社会的冷漠，因为我在等着什么。
我的死，我流出的那些血似乎温化了世人那双双冰冷的眼眸。他们开始呼吁温暖呼唤爱。于是我明白自己死得那么有价值。
我等的，是世人苏醒过来的悲悯之心。
我是小悦悦，我在冷漠中死去，却在死后携走了冷漠。
如今我带着温暖回来，投入了下一个生命轮回。
我希望我的灵魂，能够传递温暖与感动。
温暖的家学生（优秀20篇）篇十一
生活中有许多温暖的事，有来自老师的帮助、父母的照顾、伙伴的关心等，但令我永远难忘的就是老师对我的关心和帮助。今天我含着眼泪把这件事写下来。那一年，我的爸爸生了很重很重的病，我非常非常伤心，上课时老师讲的话我一句也没听进去，下课了我也是一个人趴在桌子上，没有一丝微笑只在心里暗暗的哭泣。因此我的学习下降了。渐渐的老师也了解到了这个情况，就开始默默的关心我、鼓励我、帮助我。看到老师一方面要把其他同学的成绩提高，另一方面还要关心我的学习是否受到了影响，观察我的情绪是否有变化，可想而知老师是多么辛苦，费了多少心血，也曾为我们流过多少次泪啊，我下定决心一定要把学习提高。
所以每天放学以后老师付出了自己宝贵的时间来为我辅导、检查作业，在这一段时间里我感受到了老师像妈妈一样关心我，生怕我的学习下降了，就这样在老师那温柔、期待、信任、和蔼真诚的指导下，我的学习成绩上去了。期末考试，我的成绩得了双百分，成功的`泪水从老师和我的眼睛里流了出来。当老师把这一喜讯告诉我的父母时，我的爸爸在病床上失声痛哭，母亲掩面哭泣，他们让我转告老师一句话—谢谢！这就是我的老师，这就是关心、帮助、爱护我的老师。敬爱的老师忘不了您那谆谆教诲，忘不了您那慈祥的目光。我会牢记一辈子，因为这成绩里有您的一份心血。
温暖的家学生（优秀20篇）篇十二
我们都学过“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天，在我心里春天好比一个美丽的姑娘。只要是她走过的地方，都会展现出一幅幅万物复苏·生机勃勃和鸟语花香的景象。
春天，它不像夏天那样炎热；不像秋天那样凉爽；也不想冬天那样银装素裹。春天是温柔的，微风吹过去像小孩子的手轻轻抚摸你的脸那样，让人感受到一点点·甚至一丝丝的春意盎然。春天里的景物在大自然中是最美丽的，青山绿水都是春天的杰作，有小草·大树·小花的春暖花开，还有大自然的河水·湖水和海水一眼望去也是绿油油的一片。春天啊---你是唤醒动物的使者，你是再造植物的女娲啊。当然了，每一个季节都有它独特的特点，比如说：“夏天的炎热，那昼长夜短使得人们仍不低于冬天；而秋天是一个生龙活虎的季节，人们都在收获那硕果累累的农作物；冬天则是让人们最为快乐的了，因为人们可以在家里自由自在的没有任何的农活去干（有少数的人们在干农活），而且就要面临过年了（不包括不过年的），人们都沉浸在欢乐的氛围中。在我小的时候就在想：“为什么有些植物要落叶，有些植物不落叶呢？有些动物要冬眠，而有些不用冬眠呢？”从我上了学以后我才知道为什么了。
啊！那美丽的春天啊！在我的心目中，春天是最动人的一个季节。你用你那多姿多彩的绿色画着美丽的春天，你就是那个“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。”
温暖的家学生（优秀20篇）篇十三
尊敬的领导，亲爱的老师：
大家好!
我演讲的题目是：让学生感受到我的温暖。
不必说我十年前我由于进修要离开一所小学时，全班学生哭成一团，请求我留下来……，也不必说xx年春带八年级张优优们那一届学生时，由于辅导学生没吃早饭，学生买给我的那一桶放在办公桌上泡好了的泡面……，等等等等。静静地想一想：老师是贫穷的，但是我很知足，我觉得我的精神世界让学生们的给我填充的满满的，构成了我丰富多彩教育的教学路。
也许是做的不够好，也许是做的还不够，总觉得自己不够优秀，学生为我做了这么多，我为学生做的够不够？好不好？十年之后的今天我感觉到了我的自私，一直以来都是学生的行动温暖着我，我是不是该做些什么让学生感受到我的温暖呢？对，让学生感受到我的温暖，这是一份责任，是一个老师的应尽的责任；也是一种期盼，是学生对老师的期盼；更是一种要求，是时代的要求。
看到这张照片，我想起了xx年的三月，喜欢上网的我，在保康各大网站溜达，无意中看到帖子文章说一中高一7班一位叫做蔡开暄的学生，因为家里没有母亲，只有一个智障的父亲，家里的房子是几根木棍。在学校每月的生活费就靠班上同学给他捐，连吃饭都成问题。于是我在第一时间求证事实，写了一篇倡议书，建议网友们为这位同学筹钱，一周内，我们大家你一百我一百的向这位学生筹到了三千多元，在xx年三月的最后一个星期六，在我家人的支持下，我们相约带着我们捐的钱、衣物和学习用品等等前往保康一中看望这位可怜的孩子，在紫薇广场会和的时候，网友们说：“辛苦了，这么远还专程过来，真是难得。”我说：“我是一名老师，遇到这样的学生，我有义务和责任。”在一中门口看到蔡开暄的时候，他想我们深深地鞠了一躬，，此情此景，我含着泪水说：“孩子，这只是我们的举手之劳，记住我们是在我们应该做的事情。”在我们的宣传下，最后在xx县政府和保康民政局的帮助下，这位学生所有的问题都解决了。今年他就要考大学了，借此机会我默默地向他说一句：祝福他以后的日子健康幸福的成长。
无独有偶，今年的三月，我们班有一位叫陈仕峰的同学，父母在外打工时都煤气中毒，母亲从此再也没能醒过来。听到这个消息，我真的在办公室里哭了。我担心这个年少的孩子他经不起这样的打击。他回去的那天，在他不知情的情况下，我亲自把他从校门口送到车站，上车时，我给她买了一包吃的喝的东西，对他说：“在车上吃饱，回家就不要让奶奶给你做吃的了，回去以后，无论发生了什么情况，你都要坚强的面对。”第二天，由于很担心，我又跟九一般的班主任老师和物理老师一起去他家看他，当坐车辆个多小时，然后步行约半个小时到他家之后，看到他因煤气中毒几乎还说不清话的爸爸和躺在床上还挂着点滴的奶奶时，我的眼泪潸然而下。临走时我说：“孩子，你家里现在的希望可都在你身上，你可要勇敢的面对啊！”看到他点了点头我才放心的离开。现在看到他能够从容的面对一切，我真的替他高兴，相信他在以后的日子里能够勇敢坚强的面对一切。
著名教育家李镇西老师这样说：爱心和童心，是教育事业不败的最后一道防线，我们可以没有丰厚的阅历，也可以没有这样那样的教育技巧，但是无论遇到什么挫折，我们都不会丢弃对孩子的爱。让孩子感受到你的温暖。温暖是瞬间的，也是永恒的。是心灵的感受，也是生命的体验；是点滴之间的小事，却也是成就一个人的必要细节.
巴金说：“生命的意义在于付出，在于给予，而不在于接受，也不在于索龋”高尔基也说过：“给，永远比拿更快乐。”让学生感受到我的温暖，会使我更加快乐，更加幸福。
最后，我想用一首歌来结束我今天的演讲，就是《爱的奉献》，我觉得做一个老师就是一种奉献。我一定会做个亲切的老师，在平凡的岗位上做平平凡凡的事情，让学生感受到我的温暖。
温暖的家学生（优秀20篇）篇十四
记得那天，我和妈妈去大润发购物。那天，天气晴朗，阳光灿烂。我的心情也似金色的秋阳那般明朗，温暖。
车来了，我和妈妈上了车。驶向大润发的路上，有几位老奶奶上了车，其中有一位老奶奶没有位子坐。当时，我心中百般矛盾：我该不该让座呢？这个疑问就像一善一恶两个精灵在干架，却始终分不出胜负，我真是纠结极了。
“老奶奶，您坐吧。”一个清脆响亮的声音打破了车中的短暂宁静。
我抬起头来，打量着这位说话的'女孩。一头乌黑的秀发，一直披到腰间，一双写满真诚的大眼睛，让人感到她的热情友善。一个双肩包背在她的身上，让人一看就知道她的身份：一名正准备去上兴趣班的学生。
老奶奶听了，微笑地说：“不用了，谢谢你啊。”
女孩说：“老奶奶，您就坐着吧，我站着没事的。”
女孩用手理了一下包，又说：“老奶奶，您站着会累的，坐这儿吧。”说完，便站了起来，握住了扶手。
看到这儿，我不禁在心中赞叹道：这个女孩的心肠真好。
老奶奶坐在位子上，笑成了一朵盛放的菊花，阳光般灿烂。
女孩站着，露出了红红的笑靥，阳光般纯真。
看向窗外，秋日的阳光，依然是那般明丽，洒下一片金色的暖晖，世间的万物仿佛都被镀上了一层暖色的金边。
忽然，我感到了一丝歉疚和不安：当时，如果我没有让“犹豫”占上风，而是爽快果断地让座，那该有多好！然而，这个女孩的善举和爱心，就如一片秋日的暖阳，一扫我心头的阴霾，让我明白了以后努力的方向。
看着看着，我也笑了，笑得似阳光般坦然。
车上的气氛欢快起来，因为秋日的阳光，因为爱心的涌动……。
（指导老师：冯春华）。
简评：
本文以景衬情，以景衬人，讲述了生活中的一件小事：一个善良的女孩为一个老奶奶让座。女孩的行为让秋日的暖阳洒满整个车厢，也让作者明白：生活有爱才温暖。
温暖的家学生（优秀20篇）篇十五
小时候，我一遍又一遍地问妈妈：“妈妈，温暖是不是不冷也不热，温度刚刚好呀？”妈妈耐心地一遍又一遍地重复着她的答案：“等你长大了，你就懂了。”是吗？那么我一定要快快长大，好找到答案。
爱
记得小学的时候，一次，天气就像孙猴子变脸似的，上午阳光明媚，下午寒风呼啸，穿得十分单薄的我在冰窟窿般的教室里瑟瑟发抖。我紧紧地抱着胸口祈祷着我的救世主快快到来，快带我摆脱寒冷。
老师继续上着课，忽然，一个熟悉的身影从我飘忽的视线里闪过。咦？这不是俺亲爱的妈妈吗？太好了，妈妈你可来了，你太伟大了！想着我马上就能穿上暖和的大衣了，心里好舒服，我不由地笑出了声。
没想到接下来让我等待的时间竟是那么漫长，10秒，30秒，1分钟妈妈呀，你怎么这么慢呢？就是换成蜗牛说不定也早就到达目的地了吧，妈妈呀，我都快冻成冰棍了哩！拜托拜托，你快点快点来呀！
妈
“请问四年级一班在哪儿？”啊，是妈妈。老师看懂了我望向妈妈的急切神情，用招手的动作批准我出去。我恨不得连滚带爬地扑向妈妈。妈妈她居然愣了一下才反应过来我就是她要找的心肝宝贝。她三两下地就将棉袄穿在了我身上，并解释到：“瞧我这记性，我竟然跑错教室了，宝贝冷着了吧？”“不过这样磨练磨练你也好。”她又补充道。这会儿她还不忘为自己的“失误”找理由。好吧，妈妈，你怎么都有理。穿上棉袄之后，我的身上很快就暖起来了。
原来温暖就是妈妈急急地为我送来一件御寒的衣裳。
妈
上了初中之后，由于功课繁忙，我和妈妈交流的时间越来越短，但是我们娘儿俩只要凭一个眼神就都能明白对方心里所想的。
一次考试失利之后，我的心情跌到谷底，我的身体似乎也是冰冷麻木的。回家之后，我躲在房间里放声痛苦。妈妈见我哭得久久不停歇，就开始了她那激情的演讲：“哭啊，是没有用的，这次考不好就算了，下次努力点，一定可以的，我的女儿不会这么脆弱的吧？摔一下就不想起来了？人嘛，要坚”听着妈妈那搞怪的腔调，我忍不住破涕为笑了。我擦干了腮边的泪痕，心情也慢慢地平复。夜晚，柔和的灯光下，我重振了旗鼓，继续思索，继续奋笔疾书。
原来，温暖就是我在沮丧时妈妈鼓励的话语。
我很庆幸我有一位好妈妈，虽然她读书不多，但她却能在我迷茫时为我指明方向，在我失望时给我希望，在我无助时给我帮助。
谢谢你，我的好妈妈！
温暖的家学生（优秀20篇）篇十六
风很轻，很暖，很温柔。像一只大手，轻轻地拂过你的脸。渐渐地，一切都有了温度。空气，不再冰冷了。校园里有鸟儿在飞了。很轻，很快。于是，常常看到蔚蓝色的天，有了一道亮丽的风景线——鸟儿，有时，是大鸟带着小鸟，一起飞。
古树是不是要换新芽了？小草是不是要钻出泥土了？玉兰要开了吧？万物都要复苏了。学校不再让我们靠近草坪了。怕伤着小草，局限了它的自由，阻碍的它的生长。这真的是个人道的好提议呢。常常经过那草地。如果不是太急，不会去践踏。倒是有些讨厌的人，偏偏要和老师对着干，恶意的去踩，狠狠地跺，嘴里还念叨着：“我就踩了，怎么着了！学校你倒是罚我啊~”看着这些人，很不舒服。很想走上前去，阻止他，劝劝他。语文老师让我们写玉兰花。想她真是有颗温暖的心灵，把这春天的美好记录下来——我想，如果多年后，我们再看看当初自己的稚嫩的笔记，说不定会笑出声来，感受到岁月的温暖，春天的温暖，心灵的温暖。我却想把这美好画下来——但不敢，我若是抱着画板去了学校，老师一定会又为我不努力学习而担忧，校园里的回头率一定也会很高。大家估计都会惊叹：好一朵奇葩！画画都到学校来了。
但是，一切生命的新的开始，都是美好的吧。
所有的生命，都值得赞颂。
绿绿的一片，生机的一片，让人看着，就忍不住想去再看两眼。满眼都是绿色和生机的一天，生活也会多姿多彩，心情也会愉悦舒畅吧。可我约其他人一起去看玉兰花，他们却不是露出尴尬的笑，说：不必了吧，在网上查照片就可以了。又或者，推说没空。而学业是紧张的，老师不可能让你在那十分钟里去赏花，一定会为我担忧：这孩子，天天不努力学习，倒去看什么玉兰花开！不过，我还是冒天下大不韪，和几个同样爱着春天的同学，在玉兰树下，沉醉了很久。但真的，外面的鸟儿叽叽喳喳，麻雀，燕子，那不知名的远方的”客人们“，是学校的风景线。学校的生机不仅仅在正值黄金学习时期的学生，更在它们。难怪，破坏这些的人儿，会被受罚，记处分。这些春天的温暖，不容破坏。
那一天，阳光好温暖。
那是爸爸妈妈出差的一段时间，那一段时间皆是姥姥来照顾我起居的。早上姥姥早早的起来为我做饭；再把沉睡中的我叫醒，有时我还因为自己的小脾气而赖睡，免不得向姥姥抱怨；吃饭时，姥姥只吃一点，剩余的时间都在看我吃，姥姥让我吃慢点，别呛着，有时我问姥姥为什么姥姥不多吃些饭呢？姥姥总是平静而慈祥的回答我：“姥姥吃饱了，快吃，一会儿还要上学。”
在送我上学的路上，姥姥牵着我的手，腰驮着，风不时把姥姥两鬓花白的头发吹乱。姥姥眯着眼，不畏风的乱刮，只带我一路向前。姥姥的手有些粗糙，手上也有一些老蜇，手背被刺骨的风吹得有些龟裂，上面还有一些白点。尽管这样，我却能感受到姥姥的爱，他是那么的温暖，以至于把那些呼啸的风盖住，把他们软化。
爸爸妈妈快出差快回来的那一天晚上，姥姥还是依旧的从学校接我回家，一切都是那么的平常。来到小区跟前，没有路灯，只有风吹树枝的沙沙声，是那么的幽暗，我把手钻进布兜里，紧贴着姥姥，说：“姥姥这怎么了，好恐怖。”“别害怕，是停电了，走咱们去商店买点蜡烛。”姥姥安慰着我，一边带着我走向商店。
回到家中，暗暗的，只能靠着自己熟悉的感觉回到卧室，姥姥拿打火机点燃蜡烛，为我照明。那蜡烛的光很幽暗，但是暖意浓浓，姥姥一直在身边陪着我，怕我害怕。
真的这是第一次，我第一次用过蜡烛，第一次感受过蜡烛的温暖。蜡烛的一缕阳光照亮了我，其实那是姥姥爱，它虽不比母爱那么显着，但却胜过阳光照在身上的温暖。
放下蜡烛，细细品味，那一天，阳光好温暖。
同一片蓝天下，同一个温暖的家。
同一片蓝天下，同一个温暖的家。
我们在同一片蓝天下同一个温暖的家里，但是不同的命运打破了我们的友谊之窗，我们每天都受着父母的娇宠，所以，我们不能嘲讽那些残疾人。
在那广阔的天空下，一丝温暖的春光照射在大片碧绿的草地上，一些可爱的小孩在草地上玩耍，嬉戏，他们在一起手拉手一起玩游戏，好像在炫耀他们的坚固友谊。
蓝天下，各族人民手拉手，心连心，共同保卫着我们的家园，也一起玩耍，过着幸福快乐的生活。
家是温馨的港湾，让长期漂泊的小船有一个安全的避风港；家是一所学校，父母是老师，我们是学生，在这个“学校”中，我们一起学习，一起成长，在学习和成长中家便是一生的依靠。
在这个大家庭中，每个人都是“学生”各族人民就一起成长，一起学习，一起玩耍。在这样的相处下，我们的关系也会更加密切，变得密不可分。
在这个温暖的家中，各族人民都生活在这个家庭，各族人民都感受着家的温暖，感受着祖国人民的关怀，就像一只只小船驶进安全的避风港，感受着重见天日的喜悦。
每个人都有一个幸福安康的家，在家的温暖下我们变得幸福。
在日常生活中，常会出现一些残疾人，看着那些残疾人残缺的地方，我有时会心头一震，心里暗自落泪，为残疾人而哭泣，为残疾人而感到不平，上天为什么无情地夺去他们的肢体，让他们痛苦，悲伤。
伸出援助之手，帮助残疾人，让世界更加美好吧。
温暖的火光（《金色的脚印》续）。
小狐狸被正太郎一家放走了以后，它跟着亲爱的爸爸妈妈来到了那个散发着温馨气息的小窝。老狐狸真的没有想到会有如此善良的人。总之，一切都好。狐狸一家总算松了口气。
小狐狸正在渐渐长大。好奇心与对外面世界的渴望，使它很想去外面闯一闯。但是老狐狸看管得非常严在一个雪天之后，由于食物的缺乏，使狐狸们常常吃了上顿没下顿，于是两只老狐狸便一起找吃的，出门之前警告小狐狸：“不准出窝！外面有危险的！”这样重复了好几遍，小狐狸才勉强点了点头。狐狸妈妈有些担忧地看了它一眼，便出去了。
老狐狸走后，小狐狸焦躁不安，在洞里跑来跑去。它想：“我也应该出去捉一点猎物回来。哎！能有什么危险？雪那么厚，没有什么敌人的！”小狐狸出了洞，向远处走去。一路上，它留下了自己的气味。这样不会迷路。
小狐狸快活地向前跑去。它一边欣赏雪景，一边观察周围。到了太阳偏西，它还不肯离去。这时，一阵狂风大作，乌云密布，下起了大雪。小狐狸挺高兴，在雪中撒欢……这样一会儿，它突然想起了自己的气味会不会掩盖住？它拼命寻找，可惜再也找不到了……光秃秃的柞树林上边，露出冷清清的月亮——雪停了。可是小狐狸仍然找不到回家的路。到了后半夜，下起暴风雪来。小狐狸可怜巴巴地缩成一团。在狂风中，小狐狸又冷又饿，冻得昏了过去。
第二天，雪停了。老狐狸回来，返现没了小狐狸，着急地嗥叫着，呼唤小狐狸。可是，没有一点回应。它们望着茫茫的雪地，绝望了。要是去找，途中再下一场大雪，自己的气味会丢失的，这样更不妥了。他们没有别的办法，只好等待奇迹的出现。
这时，正太郎在雪地里玩，看到了一动不动的小狐狸，急忙把它抱起来。一看他的样子——“呀！这不是那只放走了的小狐狸吗？怎么会在这里？”他也顾不上玩了，抱起它向家冲去。
到了家，正太郎抱着冻僵的小狐狸坐在火炉边。他给小狐狸灌了口水……过了好长时间，小狐狸醒了过来，费力地睁开眼睛，看见了温暖的火光与正太郎。正太郎急忙去找东西给它吃。小狐狸吃了东西，渐渐好了起来，第二天就能在屋里活动了。正太郎想：“还是先把它养着吧。到了开春，再放了它。”于是，小狐狸成了家中的一员，每天与正太郎玩耍，度过了这个寒冷的冬天。
三月的一天，阳光明媚。正太郎又和爸爸带着小狐狸，来到了那个山谷。迎春花与各种花儿盛开在山谷里，点缀得山谷分外的美。正太郎恋恋不舍地拍拍小狐狸的头，小狐狸心领神会地舔了舔正太郎的手，向山谷中跑去。这时，两只老狐狸不知从什么地方奔了过来，围着小狐狸，向花海中跑去……阳光照着这相亲相爱的一家子，把它们斜斜的身影投在地上。
正太郎和爸爸目送着远去的狐狸一家，直到它们消失在花海深处……。
能不能给我一朵地老天荒的温暖。
（一）。
那些日子；
那些有暖阳相伴和你明媚笑容的日子。
那些被看穿和疼爱的日子。
那些被坚定地认为我们会在一起很久的日子。
原来我已离开它们很久很久。
（二）。
我喜欢一个人沉默，就像现在这样，安安静静地坐在树下，听着随心的钢琴曲，拾缀着满地的火红，日子不再绿。看着阳光斑驳地洒在地上，我在那泥土里埋下一个不能说的秘密。
（三）。
你说你喜欢雨天，所以每次下雨时你都不会打伞，然后拉着我在雨中狂奔，像个疯子一样。而今，我总要一人打着伞，看着雨水顺着伞檐滑落，便突然想起了那隔了好久好久的时光——你我在雨中狂奔的场景。于是，湿了眼眶，迷离了眼。我好想像安东尼一样，找个保鲜盒，把你给我的回忆保存起来，让它们陪着我度过漫长而孤单的岁月。
（四）。
每天都会给你写一封信，然后把它藏裹到最深的角落，不见天日。
多年以后，如若你收到了我从前未寄出的信，会不会在风中看疼了眼，是否依旧安然如斯，温暖如夏？当我看到满街的树都绿了，恍惚觉得夏到了，然而手中握着的却是去年为你织的围巾。依旧是你最爱的粉蓝色。只因你的那句“粉蓝色的围巾，在没有明媚阳光的冬天，最温暖！”
（五）。
我曾经以为满街的芒果花不会凋零，然而，你转身离开的刹那，我听见了它们枯萎的声音。你曾说过：“当你看见一棵满树都开满花儿的树，就会得到幸福。”于是，我开始想去寻找一颗开满花的树。
（六）。
我想知道，如果我等到冬天里的每一棵树都绿了，你会不会回来？
冬天又到了，我依旧固执地给你织围巾，如同去年一样。
你说这世界没有温暖，所以我依旧在没有暖阳的冬天里为你织着粉蓝色的围巾，希望能让你的世界始终明媚如三月，温暖你整个世界。
只是，下一个冬天，你能不能给我一朵温暖，让它开到地老天荒，让我的世界也能明媚如三月。
我期待着........
六
冬天里一缕温暖的阳光。
母爱是伟大的，母爱是无私的……在下暴风雨时无畏不惧的打着雨伞来接我，冒着风雨保护弱小的我······下面，就是一件令我难忘的一件事。
里掏出一张洁白的纸，擦掉血，洁白的纸上多了几团红色的血。回到家，妈妈用热水，清洗我的伤口。忽然，我感到体内有一股暖流进入了我受伤的心田，真暖和呀，这种感觉真好呀。
啊！母爱，就像一束温暖的.阳光，直射我幼小的心田，抚慰我受伤的心灵。
四川成都新都区汉城小学五。
冬天里一缕温暖的阳光。
母爱是伟大的，母爱是无私的……在下暴风雨时无畏不惧的打着雨伞来接我，冒着风雨保护弱小的我······下面，就是一件令我难忘的一件事。
里掏出一张洁白的纸，擦掉血，洁白的纸上多了几团红色的血。回到家，妈妈用热水，清洗我的伤口。忽然，我感到体内有一股暖流进入了我受伤的心田，真暖和呀，这种感觉真好呀。
啊！母爱，就像一束温暖的阳光，直射我幼小的心田，抚慰我受伤的心灵。
四川成都新都区汉城小学五。
爱我温暖的春风。
爱是一个温顺的动作，打动了我的心。
爱是一个甜甜的话语，甜到了我的心里。
爱是一双温暖的手，使我的心温暖无限。
爱是一把火焰，让我的心燃烧起熊熊烈火。
这是一次四年级的事，俗话说的好，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”
我今天给你说一说吧。
妈妈生着病，为我做饭，并且不吃，为我检查作业，太感动了。
花朵感恩雨露，因为雨露给它滋润。
高山感恩大地，因为大地让它健壮。
小草感恩太阳，因为太阳让它茁壮。
我要感谢母亲，是母亲让爱搭起一座跨越明天的桥。
五
春天的温柔。
春天的温柔。
我们都学过“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天，在我心里春天好比一个美丽的姑娘。只要是她走过的地方，都会展现出一幅幅万物复苏·生机勃勃和鸟语花香的景象。
春天，它不像夏天那样炎热；不像秋天那样凉爽；也不想冬天那样银装素裹。春天是温柔的，微风吹过去像小孩子的手轻轻抚摸你的脸那样，让人感受到一点点·甚至一丝丝的春意盎然。春天里的景物在大自然中是最美丽的，青山绿水都是春天的杰作，有小草·大树·小花的春暖花开，还有大自然的河水·湖水和海水一眼望去也是绿油油的一片。春天啊---你是唤醒动物的使者，你是再造植物的女娲啊。当然了，每一个季节都有它独特的特点，比如说：“夏天的炎热，那昼长夜短使得人们仍不低于冬天；而秋天是一个生龙活虎的季节，人们都在收获那硕果累累的农作物；冬天则是让人们最为快乐的了，因为人们可以在家里自由自在的没有任何的农活去干（有少数的人们在干农活），而且就要面临过年了（不包括不过年的），人们都沉浸在欢乐的氛围中。在我小的时候就在想：“为什么有些植物要落叶，有些植物不落叶呢？有些动物要冬眠，而有些不用冬眠呢？”从我上了学以后我才知道为什么了。
啊！那美丽的春天啊！在我的心目中，春天是最动人的一个季节。你用你那多姿多彩的绿色画着美丽的春天，你就是那个“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。”
温暖我冬天的父爱。
窗外的寒风呼呼的刮着，雪花不时的从窗户破口处飘进来。透明的玻璃窗朦朦胧胧，大家都在教室里演着那乏味的数学题。只有我缩手缩脚的躲在教室一个不起眼的地方，呆呆的望着窗外的灯光。
“也许他不回来吧！”我依依不舍的将目光从窗外收回。寒冷的晚上，同学们似乎更加平静。也许初三的日子就是这样吧！这样的天气，似乎连铃声也感到寒，只是低低的响着。我走出教室，不禁打了个冷颤，身体不停地抖着。深吸一口气，顶着书包就往校外跑去。
到了那条回家必经的小路时，看到一个男人蹲在那里抽着烟，他好像在等什么人。我依旧飞快的跑着，走近些才发现，那人是我爸。他看到我过来，就把烟头擦灭，立马走了上来。他赶紧把那黑色塑料袋里的大衣给我披上，“这么冷的天也不知道多穿一点。”爸爸边说边拍打着我头顶的雪。爸爸把伞递给我，“爸爸刚收工回来听你妈说你穿的薄，我就赶紧给你送衣服来了。爸这灰头土脸的也不好意思去学校找你，就在这等你。要不是你妈身体不好，就让她给你送学校去了。”爸爸笑了笑，顺手又把那个塑料袋捡起来揣在兜里。
爸爸提着笨重的手电筒，走着还不时向后看看。我跟在爸爸身后，感觉非常有安全感。下雪的冬天的晚上显得特别安详。我透着微弱的光隐约看到了爸爸头上的根根白发。顷刻间，时间似乎凝固了一样。原来这几年爸爸在外干活竟添了这么多白发，而我心中爸爸却依然是六年前那个英姿飒爽的爸爸。雪还在不停地下着，地上已经变的雪白。爸爸的脚下留下了一串脚印，只是这脚印比以前小了许多。周围一片寂静，好像大地万物都在倾听我的心声，它们都沉默了，只有爸爸踩着雪那咯吱声在空旷的田野里回响。今天的这条路好像变短了许多。转眼间，我们已经快走完了这条路。在前方灯光的映衬下，爸爸的影子被拉的很长。望着那找不到头的影子，眼前又浮现出爸爸当年的身影。
回到家，凝视着窗外的大雪，在那条小路上看到的一切不禁又浮现出来。不经意间爸爸老了，不经意间爸爸头上的黑发变成了银丝。岁月无情的在爸爸额上刻下了道道皱纹，爸爸奋斗了几十年，也似乎变了个模样。我不知道，我不知道爸爸这样的身体还能与岁月对抗多久。而我却只能在窗上画着“爸爸，您辛苦了”。
温暖的家学生（优秀20篇）篇十七
那是一个冬天的夜晚，天气很冷，我洗完澡走到床边拿衣服穿，走得太快了，“砰”地一声，只觉得脚趾生疼，整个脚面都麻了，低头一看，右脚拇指趾甲翻开了，都是血，我吓坏了，大声叫“爸爸妈妈快来呀！我受伤啦！”爸爸妈妈冲进房间，也看呆了。他们一边安慰我，一边赶紧抱我上医院。一路上，凉风嗖嗖，我的脚冰凉冰凉的，只觉得全身的血液都快要冻住了，我好害怕。（小学生作文）。
“别紧张，我会处理好的！”一句坚定的话语让我心中一振。接着，我看到了一个穿白大褂、戴着口罩的医生叔叔，他从爸爸手中接过我，把我轻轻地放在手术床上，我更怕了，床冰冰凉的，手术布白白的，针筒、手术钳都闪得我心中发慌。这时，医生叔叔看出了我的紧张，他一抹我的眼泪，认真地说：“小姑娘，跟脚趾甲吵架啦，看你把它打得头破血流的，你力气可够大的呀！”我一听，破涕为笑，觉得这医生真有趣，就没那么害怕了，也不哭了。不一会儿功夫，我的`脚趾处理好了，医生脱下口罩，我看着他弯弯的嘴角，心中暖洋洋的。
温暖的家学生（优秀20篇）篇十八
风很轻，很暖，很温柔。像一只大手，轻轻地拂过你的脸。渐渐地，一切都有了温度。空气，不再冰冷了。校园里有鸟儿在飞了。很轻，很快。于是，常常看到蔚蓝色的天，有了一道亮丽的风景线——鸟儿，有时，是大鸟带着小鸟，一起飞。
古树是不是要换新芽了？小草是不是要钻出泥土了？玉兰要开了吧？万物都要复苏了。学校不再让我们靠近草坪了。怕伤着小草，局限了它的自由，阻碍的它的生长。这真的是个人道的好提议呢。常常经过那草地。如果不是太急，不会去践踏。倒是有些讨厌的人，偏偏要和老师对着干，恶意的去踩，狠狠地跺，嘴里还念叨着：“我就踩了，怎么着了！学校你倒是罚我啊~”看着这些人，很不舒服。很想走上前去，阻止他，劝劝他。语文老师让我们写玉兰花。想她真是有颗温暖的心灵，把这春天的美好记录下来——我想，如果多年后，我们再看看当初自己的稚嫩的笔记，说不定会笑出声来，感受到岁月的温暖，春天的温暖，心灵的温暖。我却想把这美好画下来——但不敢，我若是抱着画板去了学校，老师一定会又为我不努力学习而担忧，校园里的回头率一定也会很高。大家估计都会惊叹：好一朵奇葩！画画都到学校来了。
但是，一切生命的新的开始，都是美好的吧。
所有的生命，都值得赞颂。
绿绿的一片，生机的一片，让人看着，就忍不住想去再看两眼。满眼都是绿色和生机的一天，生活也会多姿多彩，心情也会愉悦舒畅吧。可我约其他人一起去看玉兰花，他们却不是露出尴尬的笑，说：不必了吧，在网上查照片就可以了。又或者，推说没空。而学业是紧张的，老师不可能让你在那十分钟里去赏花，一定会为我担忧：这孩子，天天不努力学习，倒去看什么玉兰花开！不过，我还是冒天下大不韪，和几个同样爱着春天的同学，在玉兰树下，沉醉了很久。但真的，外面的鸟儿叽叽喳喳，麻雀，燕子，那不知名的远方的”客人们“，是学校的风景线。学校的生机不仅仅在正值黄金学习时期的学生，更在它们。难怪，破坏这些的人儿，会被受罚，记处分。这些春天的温暖，不容破坏。
那一天，阳光好温暖。
那是爸爸妈妈出差的一段时间，那一段时间皆是姥姥来照顾我起居的。早上姥姥早早的起来为我做饭；再把沉睡中的我叫醒，有时我还因为自己的小脾气而赖睡，免不得向姥姥抱怨；吃饭时，姥姥只吃一点，剩余的时间都在看我吃，姥姥让我吃慢点，别呛着，有时我问姥姥为什么姥姥不多吃些饭呢？姥姥总是平静而慈祥的回答我：“姥姥吃饱了，快吃，一会儿还要上学。”
在送我上学的路上，姥姥牵着我的手，腰驮着，风不时把姥姥两鬓花白的头发吹乱。姥姥眯着眼，不畏风的乱刮，只带我一路向前。姥姥的手有些粗糙，手上也有一些老蜇，手背被刺骨的风吹得有些龟裂，上面还有一些白点。尽管这样，我却能感受到姥姥的爱，他是那么的温暖，以至于把那些呼啸的风盖住，把他们软化。
爸爸妈妈快出差快回来的那一天晚上，姥姥还是依旧的从学校接我回家，一切都是那么的平常。来到小区跟前，没有路灯，只有风吹树枝的沙沙声，是那么的幽暗，我把手钻进布兜里，紧贴着姥姥，说：“姥姥这怎么了，好恐怖。”“别害怕，是停电了，走咱们去商店买点蜡烛。”姥姥安慰着我，一边带着我走向商店。
回到家中，暗暗的，只能靠着自己熟悉的感觉回到卧室，姥姥拿打火机点燃蜡烛，为我照明。那蜡烛的光很幽暗，但是暖意浓浓，姥姥一直在身边陪着我，怕我害怕。
真的这是第一次，我第一次用过蜡烛，第一次感受过蜡烛的温暖。蜡烛的一缕阳光照亮了我，其实那是姥姥爱，它虽不比母爱那么显着，但却胜过阳光照在身上的温暖。
放下蜡烛，细细品味，那一天，阳光好温暖。
同一片蓝天下，同一个温暖的家。
同一片蓝天下，同一个温暖的家。
我们在同一片蓝天下同一个温暖的家里，但是不同的命运打破了我们的友谊之窗，我们每天都受着父母的娇宠，所以，我们不能嘲讽那些残疾人。
在那广阔的天空下，一丝温暖的春光照射在大片碧绿的草地上，一些可爱的小孩在草地上玩耍，嬉戏，他们在一起手拉手一起玩游戏，好像在炫耀他们的坚固友谊。
蓝天下，各族人民手拉手，心连心，共同保卫着我们的家园，也一起玩耍，过着幸福快乐的生活。
家是温馨的港湾，让长期漂泊的小船有一个安全的避风港；家是一所学校，父母是老师，我们是学生，在这个“学校”中，我们一起学习，一起成长，在学习和成长中家便是一生的依靠。
在这个大家庭中，每个人都是“学生”各族人民就一起成长，一起学习，一起玩耍。在这样的相处下，我们的关系也会更加密切，变得密不可分。
在这个温暖的家中，各族人民都生活在这个家庭，各族人民都感受着家的温暖，感受着祖国人民的关怀，就像一只只小船驶进安全的避风港，感受着重见天日的喜悦。
每个人都有一个幸福安康的家，在家的温暖下我们变得幸福。
在日常生活中，常会出现一些残疾人，看着那些残疾人残缺的地方，我有时会心头一震，心里暗自落泪，为残疾人而哭泣，为残疾人而感到不平，上天为什么无情地夺去他们的肢体，让他们痛苦，悲伤。
伸出援助之手，帮助残疾人，让世界更加美好吧。
温暖的火光（《金色的脚印》续）。
小狐狸被正太郎一家放走了以后，它跟着亲爱的爸爸妈妈来到了那个散发着温馨气息的小窝。老狐狸真的没有想到会有如此善良的人。总之，一切都好。狐狸一家总算松了口气。
小狐狸正在渐渐长大。好奇心与对外面世界的渴望，使它很想去外面闯一闯。但是老狐狸看管得非常严在一个雪天之后，由于食物的缺乏，使狐狸们常常吃了上顿没下顿，于是两只老狐狸便一起找吃的，出门之前警告小狐狸：“不准出窝！外面有危险的！”这样重复了好几遍，小狐狸才勉强点了点头。狐狸妈妈有些担忧地看了它一眼，便出去了。
老狐狸走后，小狐狸焦躁不安，在洞里跑来跑去。它想：“我也应该出去捉一点猎物回来。哎！能有什么危险？雪那么厚，没有什么敌人的！”小狐狸出了洞，向远处走去。一路上，它留下了自己的气味。这样不会迷路。
小狐狸快活地向前跑去。它一边欣赏雪景，一边观察周围。到了太阳偏西，它还不肯离去。这时，一阵狂风大作，乌云密布，下起了大雪。小狐狸挺高兴，在雪中撒欢……这样一会儿，它突然想起了自己的气味会不会掩盖住？它拼命寻找，可惜再也找不到了……光秃秃的柞树林上边，露出冷清清的月亮——雪停了。可是小狐狸仍然找不到回家的路。到了后半夜，下起暴风雪来。小狐狸可怜巴巴地缩成一团。在狂风中，小狐狸又冷又饿，冻得昏了过去。
第二天，雪停了。老狐狸回来，返现没了小狐狸，着急地嗥叫着，呼唤小狐狸。可是，没有一点回应。它们望着茫茫的雪地，绝望了。要是去找，途中再下一场大雪，自己的气味会丢失的，这样更不妥了。他们没有别的办法，只好等待奇迹的出现。
这时，正太郎在雪地里玩，看到了一动不动的小狐狸，急忙把它抱起来。一看他的样子——“呀！这不是那只放走了的小狐狸吗？怎么会在这里？”他也顾不上玩了，抱起它向家冲去。
到了家，正太郎抱着冻僵的小狐狸坐在火炉边。他给小狐狸灌了口水……过了好长时间，小狐狸醒了过来，费力地睁开眼睛，看见了温暖的火光与正太郎。正太郎急忙去找东西给它吃。小狐狸吃了东西，渐渐好了起来，第二天就能在屋里活动了。正太郎想：“还是先把它养着吧。到了开春，再放了它。”于是，小狐狸成了家中的一员，每天与正太郎玩耍，度过了这个寒冷的冬天。
三月的一天，阳光明媚。正太郎又和爸爸带着小狐狸，来到了那个山谷。迎春花与各种花儿盛开在山谷里，点缀得山谷分外的美。正太郎恋恋不舍地拍拍小狐狸的头，小狐狸心领神会地舔了舔正太郎的手，向山谷中跑去。这时，两只老狐狸不知从什么地方奔了过来，围着小狐狸，向花海中跑去……阳光照着这相亲相爱的一家子，把它们斜斜的身影投在地上。
正太郎和爸爸目送着远去的狐狸一家，直到它们消失在花海深处……。
温暖的家学生（优秀20篇）篇十九
那是小学六年级的时候，因为是快要升入初中了，所以学习任务特别重，时间紧，我不得不骑车上学。当时，我们的数学老师是一个严肃认真而又讲究规范的人，说实话我对他抱着敬畏之心，尽管他对我们很好，但下课时总是离他远之又远。
这天，我因为值日回家迟了，而且天色阴了下来，刮起了大风，于是拼了命蹬自行车，至少有40迈。突然发现前面有一个小坑，我始料不及，连忙刹车，可还是弄得人仰马翻，人倒是没事，可车子却被跌坏了，怎么骑都骑不起来，人一上去就“嘎吱嘎吱”地响，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正当我一筹莫展之际，一只温暖的大手轻轻地拍在了我的肩上：“怎么了，车坏了吗?我陪你去修吧。”抬头一看，竟然是我的数学老师，我吓得都不敢正眼看一下他。正说着，他把一大撂试卷和几本书放进了我的车筐里，和我一起推到了修车的地方。这时我才仔细端详了我的数学老师，不高的身子，两个炯炯有神的眼睛时不时的转动，好似在思考什么。
“师傅，麻烦修一下车，”
“好勒。”
一阵乒乒乓乓的声响后，修车师父转了毂儿，确认没有问题了交给了我。
修车师父看了看我，又看了看数学老师，好像是碍于数学老师的面子，说道：“你就给一元钱吧。”
“哦，我有!”数学老师很自然掏出一枚硬币，交给了修车的师傅。
我战战战兢兢地对老师说道：“老师，我也有。”
我伸开手掌，现出两枚被我捂得热乎乎的五角钱。
“不，怎么能要你的钱呢?老师先帮你垫一下吧。”说着，把我的手攥起来。
“你快走吧，没让家长担心你。”我极力控制住不让泪水溢出来，点了点头，我骑上车，连忙往家赶，还没走远，只听修车师父道：“是你亲戚吗?”
“不，我学生。”
我再也抑制不住，泪水吧嗒吧嗒地滴落在车前，一股暖流飞速涌上心头。
温暖的家学生（优秀20篇）篇二十
今天我们隆重集会纪念五四运动90周年，表彰我们经济管理系在过去的一年中取得优异成绩的团学工作先进集体和个人，听取在校优秀学子的先进事迹报告。在此，我谨代表经济管理系学工办，向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向勤奋学习、努力工作的经管系学生干部致以亲切的问候！向在各自岗位作出骄人成绩、并时刻以自己的行动影响周围同学，带动集体共同进步的优秀学子表示崇高的敬意和衷心的感谢！
90年前的五四运动，是中国近代史上具有划时代意义的爱国革命运动，标志着中国新民主主义革命的伟大开端，是马克思主义中国化的起点，也是中华民族走向伟大复兴的重要转折点。爱国、进步、民主、科学的五四精神，已成为激励一代又一代青年不断创造新业绩的强大精神动力。
当代青年对五四运动最好的纪念、对五四先驱最好的告慰，就是要在党的领导下，以执著的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，勇敢地担负起历史重任，奋力开创中国特色社会主义事业新局面，让伟大的五四精神在振兴中华新的实践中放射出更加夺目的时代光芒。
2008年，在院党委的领导和支持下，我系团学组织在组织广大青年思想教育、社会实践、科技创新、志愿服务、校园文化建设等方面做了许多艰苦细致、富有成效的工作，在江苏省和学院组织的大学生活动中，获得数十项各级各类表彰。如在2008年度江苏省大学生暑期三下乡社会实践活动中，我系“改革开放成就宣讲团”荣获江苏省优秀团队称号，06级人力资源专业荣获江苏省先进班集体称号，在学院模拟总裁大赛、运动会、大学生辩论赛、旅游达人大赛等大型活动中荣获第一名的好成绩；07级第八教育班以81%的英语四级通过率创造了学院大二年级的新纪录，06级人力资源班以84%的计算机二级通过率创造了全院二级通过率的新纪录。
我系的优秀学子，胸怀远大理想，刻苦学习，努力工作，团结协作，勇于创新，甘于奉献，促进了自身的成长成才，有数百名同学荣获国家、江苏省和学院的表彰，我系的姚晓莲等同学荣获了国家奖学金，张洋等同学在江苏省数学竞赛中获得二等奖，优秀学生干部、三好学生、优秀团干、十佳青年等等，正是有这样一批充满活力，青春激昂的青年朋友活跃在自己的舞台上，才推动了我系团学工作的全面提升。
人都有这个样的感觉，在读大学的时候感到很轻松，有充裕的时间来供自己安排，很多的人也正是在这种空闲的生活中度过了四年，但是读完大学后，走上工作岗位的他们却会发出这样的感慨，大学里错过了很多，荒废了很多时间。简单想想，人这一生，最最宝贵的就是青春的年华，就是这大学的四年，这最最宝贵的四年怎么能用轻松二字来概括，怎么能碌碌无为，敷衍了事呢？但是人们往往也都是这样，在读大学的时候感觉不到时间的珍贵，用自己眼前的轻松培植着日后的悔恨。看看我们周围的同学，有的人整日埋头于图书馆，用知识充实自己的青春生活；有的人活跃在各个学生组织，用服务别人锻炼自己的能力；有的同学忙于勤工助学和自主创业，用辛勤的劳动积累着生活的经验；也有的人沉迷于网络，在虚拟的世界中难以自拔。大学生活应该如何去度过这个话题值得所有同学去思考，因为大学毕竟只有四年，大学的庇护也只有四年，如果用好这四年的时间，我们的人生道路会顺畅很多，如果荒废了这四年，惨痛的代价也只有自己去承担。今天受表彰的同学，用自己的行动向我们展示着大学生应有的品质，展示着大学生活应有的精神面貌和青春生活，也希望在座的同学能够积极向他们学习，在明年表彰大会的舞台上，炫出自己青春的色彩。
同学们，我们经济管理系是学院最大的系，学院领导对我们系同学的健康成长高度重视，学工处领导和系里的老师们在热情关心青年，正确引导青年，真诚服务青年，千方百计为青年的成长成才创造条件方面不懈的努力着。我们深知，经济管理系整体工作的发展离不开院系领导的大力支持，离不开各位老师的辛勤工作，更离不开全系同学的广泛参与，只有我们共同努力，才能在全院的工作中脱颖而出，展示出我们经管学子的风采。在今天的表彰大会上，我谨代表系学工办向全系同学提几点希望：
一是坚定理想信念。五四运动以来90年的历史、新中国成立以来60年的历史、改革开放以来30年的历史，充分证明了党领导中国人民在革命、建设和改革的不同历史时期均取得了辉煌成就，跟党走中国特色社会主义道路是历史的必然选择。希望广大青年认真学习中国特色社会主义理论体系，更加自觉地学习实践科学发展观，坚持爱国主义、社会主义与党的领导的统一，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，用自己的实际行动，积极想向党组织靠拢。
才有用的知识，不断完善知识结构，打牢知识基础。要积极参加社会实践，深入了解国情、自觉锤炼意志、努力增长才干，真正成为现代化建设所需要的高素质人才。
老师们、同学们，时代召唤青年，青年创造未来，美好的明天需要我们去创造。希望我们高举五四运动的精神火炬，把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深入实践作为成长成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德，用青春、智慧和汗水谱写出更加壮丽的人生篇章！
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