学生我和书的故事(精选17篇)

时间:2023-12-13 作者:念青松

优秀作文是在语言表达和内容思路上具备出色的表现,它可以引起读者的共鸣,激发读者的思考,我相信我们都希望写一篇优秀作文吧。以下是一些优秀作文的片段引用,希望能给大家提供一些写作上的启示和思考。

学生我和书的故事(精选17篇)篇一

初二作文我的老师(一)。

“今天中午的作文作业,你没交,体育课留在班上补写!”老师板着脸严肃地对我说。

这是发生在二年级时令我伤心的一件事。

那天上午放学时,老师布置了一项作文作业,我按时在下午上课前交给了组长。

谁知,到了最后一节体育课,遭殃的事情却发生了,老师点名批评我没有交作文,不但不能去上体育课,而且还得留在班里补写。我一听,感到非常的委屈,心想:“为了写好这篇作文,我中午都没有休息,下午一到学校就交上去了啊!”但我不敢说,怕老师不相信,误认为我是撒谎的坏孩子,所以就只能忍气吞声,硬着头皮回到座位上,含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。

等作文写完交上去了,体育课也下课了,也就是要放学了,我眼巴巴地看着教室门口,盼望爸爸快点来为我解围,可爸爸一来,老师却就叫我向爸爸认错。

面对爸爸严厉的眼光,我不知道该怎么说,只想大哭一场。

就在这时,旁边的黄东毅大声为我作证:“何宇晖有交作业啊!”,林千卉也紧跟着说:“我也看到了,他是用有格子的作文纸写的!”

老师一听,便转过头来温和地对我说:“对不起,我误会你了!”

我鼻根一酸,眼泪差点夺眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的头,慈爱地说:“老师对你要求严格是好事”,可我却又想大哭一场。

初二作文我的老师(二)。

我喜欢的老师很多哦,我们班幽默风趣的吴老师,漂亮温柔的胡老师,还有优雅的美术周老师、有点粗鲁的体育彭老师等,可是我们最喜欢最有感情的还是从一年级就带我们的班主任、语文老师杨萍。

杨萍老师上课非常有激情,上课时我们不知不觉地就被吸引住了,为了提高我们写作水平,杨老师知道我们都对电脑感兴趣,就“引诱”我们多写博文,语文作业经常是让我们“打理”自己的博客,当看似枯燥的作文变成博文时,我们的写作兴趣顿时提高了,特别是写完博文立马发上去,让同学们欣赏、自己欣赏,多有成就感啊,杨老师也花了大量的业余时间在博客上和我们交流,我们班几乎每个同学的每一篇博文都有老师的留言,有的是赞美,有的是鼓励,有的是指导,有的是玩笑,就这样,我们班大多数同学的博客在排行榜上的位置相当靠前呢。

杨老师对我们的课外活动特别关心支持,很多次我们踢足球比赛,杨老师那么忙的情况下,都会在旁边为我们加油鼓劲,我们也不负众望,获得年级足球赛冠军呢。我们大课间活动跳大绳、踢毽子,杨老师和吴老师几乎是手把手教我们,还画了接力跳绳的路线图,告诉我们应该从哪里跳进,哪里跳出是最佳路线,特别形象生动,就这样,从开始没一两个人会跳,到后来班上每个同学都跳得很好了。我还写了一篇作文《跳大绳》,说的就是我们班练习跳绳时的趣事。

还有我们的文艺、步操表演等等,从演唱《小白船》、《闪闪的红星》到运动会入场式、亚运操比赛,排练时老师对我们要求特别严格,声音也透着严肃,可是每次表演结束后呢,都能听到杨老师特别甜美的`声音:“我们班的孩子就是这么棒!排练时总是有这样那样的毛病,可是一上台,小嘴巴一张,脸上表情就这么到位,一举手一投足都是这么整齐!”然后就会给我们买来雪糕什么的,听着老师的赞美,吃着雪糕,我们每个人心里都美滋滋的,排练时的辛苦都抛到九霄云外去喽!当然我们的节目基本上每次都能拿到一等奖哦。

杨老师教了26年的书,当然会带学生了,对不同性格的同学自然会用不同的方法教导,我上课发言声音很小,杨老师就创造各种机会让我在众人面前大声说话,现在的我发言比以前大声多了吧。还有我们班的黄亿,二年级才转到我们班上来,又是最小的同学,才来的时候特别害羞,各方面也不太适应,杨老师就特别关心爱护黄亿,我们有时候都觉得,杨老师怎么像黄亿的妈妈一样?现在的黄亿很不简单呐,上次的课本剧表演里,她还演了主角之一呢。

以前同学们都觉得科学课乏味,课堂纪律总是乱哄哄的,甚至有同学上课时玩扑克牌,自从这学期杨老师上我们的科学课后,也不知怎么了,大家一下子觉得科学课这么神奇有趣,大家课上积极发言,课后满怀热情地做科学小实验,写观察日记,似乎个个变成了小科学家,充满了探索精神,莫非是杨老师手里有神奇的魔法棒?有的同学兴奋之余,又会心疼自己的班主任:杨老师已经这么忙了,还要上这么多课,真是太辛苦了!

初二作文我的老师(三)。

在学校里,我最敬爱的老师是我们的班主任-饶老师,她有一头乌黑发亮的短发,还有一双大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。

老师待人很热情,最关心的当然是我们四十八个调皮可爱的孩子了。我是老师关心的“焦点”。

我的体质一向很弱,一年级时,我得了水痘,眼看马上就要到期末了,又得了一场大病,医生说;:“要休息两个星期才行。”那着两个星期不是要落下很多课吗?哎!

又不能好好复习了。老是让我不要太担心,身体恢复了到学校里去的时候,老师帮你补上。两个星期过去了。我来到105班。饶老师利用课间、午间的休息时间认真讲解帮我把落下的课全部上了,跟上了复习节奏。到了复习考试时。我考了九十几分。要不是老师帮我复习、讲解,我也不会考出这样的好成绩了。

二年级时,我们参加合唱比赛,我是指挥员,经过几天的练习,同学们的音调也唱得比较准了,我指挥得也有模样了。到了比赛的哪一天,先是一班唱,我们在听一班唱时,老师对我们说,不用紧张,尽自己的全力就行了。胡老师播出音乐,我开始指挥。过了一会儿,两首歌唱完了,我们有顺序的回到了教室。过了几天,合唱比赛的结果出来了,第一名是205班,耶!

我们赢了。我们很开心,当然这里不开班主任的鼓励。

学生我和书的故事(精选17篇)篇二

我学琵琶是因为有人说琵琶好,所以我才报了琵琶班。琵琶是古代的一种乐器,上窄下宽。弹的时候手指上还要带着“假”指甲。

在两年的学崖里令我最难忘的就是一次春晚是练习的曲子。当时是五年级,我们在春晚上表演的曲子是《凤阳花鼓》。因为是c调的曲子,所以我不知所措,因为我刚来了一年就学了一个d调的音乐,所以c调的曲子对我来说简直是难如登天。后来老师但心我们有的人不会,就从头到尾教了一遍,我认认真真的听着唯恐有没听见的地方。老师弹完了,同学们都点了点头回到座位上开始练习,而我紧皱眉头似懂非懂的点了点头。后来练习的时候,同学们都整齐如一的谈着可是我的声音一进来像一只苍蝇坏了一锅粥。我紧张着泪水情不自禁的落了下来,滴在我的裤子上。我擦了擦眼泪,可是终究被老师发现了。

下课了,老师把我留了下来,对我说,如果没有搞懂的话,可以问老师,不要不说话,老师在这就是帮助同学的,所以有什么不会的都可以问老师,知道了吗?我点了点头就回教室了。

第二天,我早早的来到教室求助老师。

学生我和书的故事(精选17篇)篇三

从小学二年级起,妈妈就开始教我弹琵琶。用妈妈的话来说,女孩子学学琴棋书画,可以陶冶情操,修身养性。虽然我不是很喜欢它,可是也拗不过妈妈的坚持。

说起这琵琶,有的人可能会认为它只有四根弦,个头也不大,学起来肯定不难。那你就错了,琵琶在民族乐器里算是难度比较大的。所以可想而知,在学习琵琶的这段时间,其中的酸甜苦辣只有我自己感受得到。

现在我已经五年级了,琵琶的基本指法已经掌握,虽然进度不算快,手法也不是很娴熟,但只要坚持下去,我想总有一天妈妈的愿望一定能够实现。

学生我和书的故事(精选17篇)篇四

又一次跑到河边玩耍,被母亲找回家后,她铁青着脸,站在一旁满身泥巴的我满以为一顿“竹笋炒肉丝”是跑不掉的了,呆呆站着一副欲哭无泪的模样。可是母亲并不着急,她去卫生间打来一盆温水,然后给我洗个一个澡,接着拿出干净的衣服让我穿上,打量了我很久后满意的点点头说:“走,送你去学校念书了。”母亲的话让我有一点开心,感觉应该是一件非常不错的事情,毕竟此时的我打扮的干干净净,浑身还有一些肥皂的香味,很是好闻。

母亲带我走在一条笔直的小路上,约莫十分钟我就来到了一个大铁门那,铁门生了锈,门上面写了四个字,后来知道我读的是张湾小学。母亲站在门口叮嘱我,等会看到张老师要喊老师好。我怀着好奇,看着母亲推开学校大门跟着她走进去。

看到张老师的时候,我被她吓到了。个子不高,一头蓬松的黑色卷发,皮肤黝黑,下巴很长,颧骨高,眼神犀利严肃,让人胆战心惊。要不是母亲死死的拉着我的手,我真想快点逃跑。在母亲轻声的威胁下,我喊了一句:“张老师,好。”张老师从母亲手中接过我的手,带我进了教室。教室里还有三四十个和我一般大的孩子,看见我来各个都伸长脖子看我。张老师指了一个墙角的位置给我让我坐下,然后开始上课。那节课我没有笔也没有书,上了生平第一次课。

张老师待学生十分严厉,是个典型的教书匠,每堂课不是抄就是写,要不就是背,上她的课了无趣味,每篇文章学几个生字,读几遍接下来的就是抄写和背诵,一学期也不知道到底学会了什么。让我总是想偷偷溜走,去田间扑扑蝴蝶,去草坪上晒着太阳舒舒服服的睡上一觉,比听她的课肯定要有趣多了。因为不爱学习,所以我的成绩一直很差劲。不过这样的状况只维持到三年级,三年级下学期转来了一个年轻漂亮的班主任,她上课有趣,经常带我们进行角色扮演,充分的吃透文章,让我产生了浓厚的学习氛围,成绩如火箭一般蹭到了前五名,让我着实骄傲了一把。

后来,我还遇到过很多的老师,不过我最怀念的还是小学的那个温柔的老师,她是我真正的启蒙老师,让我在文学的道路上越走越远。

学生我和书的故事(精选17篇)篇五

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我用这句名言来形容我最爱的老师,张老师,她是我在四年级认识的最好,最敬佩的老师,同学们敬爱她,因为殷老师教学方法好,负责任,幽默,对我们好等等。殷老师在我们心中是女神。

张老师的头发很长,有一双水灵灵的大眼睛,还戴着一副粉红色的眼镜。每次我们班的捣蛋鬼还摸殷老师的头发,老师也没生气,还像我们微笑了一下,老师有时下课还跟我们跳皮筋,或者跟我们聊聊天。从这点我们知道了张老师老师平易近人,温柔,慈爱。

有一次。学校发了一张纸,上面写了我们每个人名字,还发给老师许多徽章,有语文学习好徽章,数学等等,我很想得,开始必须要举手回答问题,对于从来不举手的我,真是很困难,我觉定我要在殷老师上课时举手回答问题,这天,殷老师提出了一个问题,我的心跳的很快,我举手了,老师看到我举手立刻叫我起来回答,我回答对了,而且答案比其他同学还要好,老师给我一个徽章,并鼓励我,从这一刻,我找到了自信,从此,我开始举手发言了。老师,我感谢您让我找到了自信,我在用一个名言来赞美您“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”。

学生我和书的故事(精选17篇)篇六

此言不虚,不信证明给你看。

记得在我小时候,用大人的话说就是“闷头鹅”,我觉得我一个月说的话都没有大人一天说的话多,生活对我来说就象一杯白开水,普通乏味。

后来,我可以读书了,他送一本,你送一本.望着包装精美的.故事书,我爱不释手。

我抱着书仔细翻阅,从书中我了解了外面的大千世界,无奇不有。我又因看书受到家长的夸奖,头一次感到生活如此美好。

没事时,就停下来猜想刚才的故事情节最后结果如何!

于是,我越来越活泼开朗,经常在同学面前滔滔不绝,时而把书中读后留下的联想投稿参赛。

我想在我一生里,如果没有书,大概生活依旧是一杯白开水,我终日默默无闻,了了此生。

学生我和书的故事(精选17篇)篇七

10岁的时候,我才开始读小学一年级。

母亲为我的15块学杂费和书本费整整准备了三年,此时,我的一个哥哥和两个姐姐都已经在念中学了,其实他们学杂费的零头都要比我一年的学费还要高,但母亲为了不让我的哥哥姐姐们耽误学业,她只好一年又一年地将我的入学时间往后推。好不容易攒够了15块钱,不料,三年后,也就是在我10岁那年,小学一年级的学杂费和书本费已经比三年前翻了一番,达到了30块钱。得到这个消息后,母亲整整哭了一夜。

就在母亲打算让我彻底放弃上学的时候,村里惟一的一位公办教师江。

老师找到了正在地里干活的我的母亲……也就是在那一天,我被江老师领到了学校,开始了我的读书生涯。事后我才知道江老师答应母亲愿意为我交那15块钱学费的。

上学后,母亲仅仅给我买了一个练习本。然而对于一个初学写字的小学生来说,这一个本子怎么能够应付那么多的家庭作业呢?仅仅两天的时间,我的练习本就再也写不下一个字了。之后,我就再也没办法交上作业了。

两天后,我被江老师叫到了他的办公室。看起来他很生气,可是当他得知我不交作业的原因后,江老师沉默了,半晌,他抬起头来,对我说道:“孩子,我这还有一个备课本,你先拿去用,以后你的作业我就用铅笔改,你用完之后,就可以拿橡皮擦掉,这样不就还可以再用了吗?对了,还有,假如每次你的作业能全部做对,我就不在上面写字,那就表示你的作业得的`是优。你看这样行吗?”此时的我除了感动还能说些什么呢?我在心中暗暗发誓:我一定要把作业全部做对,一定要得优,不让老师写字。临走时,江老师又把我拉住了()这是我们两个的秘密()你一定要保密呀()。

许多年后的今天,已经快大学毕业的我还保持着用铅笔写字的习惯,总有人问我为什么?我不为别的,只为了心中的那份纪念。

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学生我和书的故事(精选17篇)篇八

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“黑发不知勤学早,白首方会读书迟”这些话道出了读书的万般好处,我虽没有这样的感慨,但也品到了读书的乐趣。

忽然,我感觉有人拍我肩膀,原来妈妈回来了。我这才回过神来,一看时间,真没想到,已经足足过了三个小时了。从此我喜欢上了书。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”巴罗也曾经说过:一个爱书的人,他必定不致于缺少于一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰着者。是啊,只有读书才能进步。我也渐渐地体会到了读书对我的好处。从今天起,我要花更多的时间,更认真地去看书!

学生我和书的故事(精选17篇)篇九

我和书,每天都不会分离。可以说,它是我的贴身侍卫,每天都会和我在一起。

小时候,书便是我的“玩具”,别人玩玩具,我“玩”书,与其说玩,还不如说学;进入二年级,书便是我的“法宝”。日记对我来说就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”,看到别人因为不会写日记而愁眉苦脸时,我就会情不自禁地笑出声来,然后热心地去帮助他;三年级时,书摇身一变,变成了我的“如意”。虽然要写作文,比日记难多了,我写起来也需要动脑筋,但是,我只要稍稍动一下脑筋,脑子里便有了头绪,不一会儿,就“刷刷刷”地写完了。这是谁的功劳?当然是书!

一次,我把很多书拿去了学校,大家都哄上来和我抢借,我无可奈何,只好给他们分了,可是嘴上却叨叨着:“别弄脏了啊!”“明天就还给我啊!”“别弄破了啊!”同学们说:"贺礼欣,你也太爱你的书了吧,我们也就是看看而已!”别的同学也一起附和道:“就是就是,有点小气哦”。

你爱书吗?我想,你一定会毫不犹豫地说“爱!”。

学生我和书的故事(精选17篇)篇十

“书籍是人类进步的阶梯。”人类是怎么进步的,我不清楚,但我知道,书本是我人生路上的好伙伴,是书本陪伴着我成长的。

从学牙牙语开始,我就结识了书。那是布满彩色图画的世界,妈妈一边指着书上的图画,一边耐心地告诉我:这是苹果,这是香蕉,这是桃子,这是……告诉我青蛙为什么冬眠,飞机是怎么飞上天的……我惊讶于世界美丽的奥秘。

稍微大点儿时,我就会自己找书看了。《白雪公主》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《灰姑娘》等各种系列的童话让我深深地着迷着。一本好书,就相当于一块磁铁,而我就是离不开磁铁的小铁钉。

渐渐地长大的我已经不满足于童话世界了,开始走进更广阔的文学天地。古典四大名著是一定要看的,神通广大的孙悟空;足智多谋的诸葛亮;粗中有细的李逵;聪明灵秀的贾宝玉,都在我的脑海中深深留下了烙印。还有《骆驼祥子》、《老人与海》,接着是《海底两万里》及《爱德华的奇妙之旅》……我没行万里路,却欣赏和领略了大千世界的花花世界。

人生与书为伴,其乐无穷!

学生我和书的故事(精选17篇)篇十一

书是我的良师益友,当我在黑暗摸索时,它像一盏明灯,给我前进的道路;书是沙漠中的清泉,当我在沙漠探索时,他像一杯清泉,让我甘甜解渴,书,是我们的亲密朋友,是我们最好的老师,它帮助我们解决生活雨学习上的难题,也给我知识,给我力量。

上了小学以后,我掌握了汉语拼音,学会了查字典,认识的字也渐渐地多起来。看书的面也越来越广了。不仅是童话、漫画、科技方面的书籍也涉猎到了,而且我很入迷。从中我知道了一些科学常识,掌握了生活中的小窍门,解决了生活中的小难题。

现在,到了中学,小说也成了我书橱的新朋友。如《三国演义》、《红树林》、《鲁滨逊漂流记》等古今中外的书籍。每翻开它们我都认真读,有时看得入迷了就一口气把它读完。有时看得投入,一看就是几个小时,过了吃饭时间还会饿肚子。

书,是我们的亲密朋友,是我们最好的老师,它帮助我们解决生活雨学习上的难题,也给我知识,给我力量。知识就像海洋,无边无际。书,一个多么简单而又平凡的字眼,但是,在它的肚子里却有着无穷无尽的知识。它可以使人忘记烦恼,可以使人的知识文化不断积累、发展,可以使无知的人变得博学多才。现在,书已经陪伴着我走过了14个岁月,但是,我对书的深厚感情是永远都不会画上休止符的`,书只会随着我的成长变得越来越丰富。

‘书籍的全世界的营养品’,这是莎士比亚说的一句话。是书,让我倾听流水的潺潺,亲吻浪花的甜蜜,闻到话儿的芳香,抚摸叶子的柔嫩。书,它是一把钥匙,为我打开知识宝库的大门;书,它是一架望远镜,让我看到了古今中外;书,还是我的启蒙老师,它让我初次尝到了读书的乐趣,并愿意一辈子以它为师。

学生我和书的故事(精选17篇)篇十二

我人生中要是没有书,那我的人生一点也不快乐。有了书,我的人生就变得五彩缤纷。

记得小时候,我还不会看书,但我总是整天求着妈妈给我讲故事,每本书都告诉了我一个道理,那段日子,我知道了聪明的神笔马良,善良的丑小鸭,还有凶猛的狮子王。

有一次,外公送我一本书,那是小学一年级,我已经会看书了。我非常开心,做完作业的时候,无聊的时候,总是捧着一本书,一看就是一整章。因为我怕别人拿我的书,就把它藏在了冰箱上。

过了几天,我放学回家,做完作业想把书拿下来,却发现书本不见了。我把整个冰箱都翻了一遍,都没找到。我连忙跑去问妈妈,妈妈说:“整天就知道看课外书,没收了!”我硬是要让妈妈还给我,我拖着妈妈的腿,赖在地上不肯起来。妈妈没有办法,只好把书给我了。我跑回房间,津津有味地看了起来。

晚上睡觉时,爸爸和妈妈悄悄地走进我的房间,把我肚子上的书拿走了,当他们刚要拿时,我故意翻了个身,把书压在了身下。爸爸没有办法,饶了一下我的痒痒,继续拿我的“宝贝”,我把脸躲在一边,偷偷地笑了。

早上一醒来,我就故意问爸爸:“我的书怎么不见了?”爸爸神秘地笑了一下,说:“我藏在了一个很隐秘的地方。”我冲进爸爸的房间,翻箱倒柜地找了起来,我看到爸爸的枕头底下露出了书本的一角,就立马跑过去,把书本攥了出来。果然在这!我得意地冲爸爸晃了晃手里的书,又跑回房间看了起来。当我打开书本,发现书本上被折了一个角,原来爸爸也喜欢看书呀!

书是我人生中不可少的,要是没有了书,我的人生中就关上了一扇大门。要是有了书本,我就多了一个好朋友。

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学生我和书的故事(精选17篇)篇十三

书,陪着我走过了12年,虽然这12年普普通通,但是,却发生了许多关于书的事。

有一次,我在书店里发现了一本有趣的书。但是,书非常贵,于是我产生了一个念头:在书店里读完。于是我每天跑到书店里去看,但是如果被老板注意了就完了!几天后,我发现我每次到书店里,店长就会盯着我。我心里想:哎呀,好像被发现了!于是,我决定就待在书店里,一口气把它读完。读完了那本书,一抬头,呀!已经读了2个小时多了!于是,我站起来,虽然脚有点麻木,不过我总算把那本书读完了!我踏着轻快的脚步离开了书店。

在朋友家,也发生了一件事:那天,我和妈妈去朋友家,我在朋友家发现了一本很有趣的`书。我高兴极了,就马上坐在椅子上看起来。

虽然我读得很快,但那本书很厚。一个小时过去了,该回家了,妈妈在楼下叫了我好几声,我都听不见妈妈只好上楼叫我,那时,我还在聚精会神地看书呢!结果,妈妈一叫,我吓了一大跳,好半天才回过神来。

书给了我们知识,也给了我们乐趣,我很喜欢书,所以,我会让书继续陪着我走下去!

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学生我和书的故事(精选17篇)篇十四

你知道我最喜欢什么东西吗?会是一个朋友,一本有趣的书,一部手机,还是一个精美别致的书包……虽然这里有很多选项,但你问到我我就会毫不犹豫地回答:“我最喜欢一本书。‘’我与书有许多故事,我会为看书“不择手段”,有时也会因为看书而忘记一些重要的事情。

我看书就像鱼钻进了海洋,我经常把自己比作航海家,在无边无际的书的'海洋里遨游,直到找到最合适的小岛。

有一天,妈妈出去买炒菜要用的盐,叫我把饭煮下去,但看书时别人跟我说话时,我总是左耳进右耳出。那次我答应下来之后,心中总有一种感觉,想自己有什么事情没有做,可我却认为是今天书没看够,而缺少的哪种满足感吧!于是又认真地看了起来。直到妈妈跑进厨房时大叫我的名字时我才如梦初醒,知道自己忘记了妈妈给我的任务,便马上承认了错误。妈妈也原谅了我。我以后一定不能再犯这样的“错误”了。看起书来就成了个十足的“马大哈”。

虽然因为看书没有完成父母交待的“任务”,但是我明白在这漫长而又短暂的读书生涯中只有好好读书才能让自己长大成人之后不会说自己黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

学生我和书的故事(精选17篇)篇十五

最初,我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》。那是多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊!后来我热忠于《钢铁是怎样炼成的》和《世界名人传记精粹》,从中主人公那千百次顽强拼搏中,我也强烈地感悟到生活的美好和生命的意义。

渐渐地,我的兴趣转向了科谱读物,从我接触到的第一本科普知识丛书《十万个为什么》中,我不知解开了心中多少个问号,见识到多少新鲜的知识,领悟到“要增长知识,寻求真理,就必须凡事要问为什么的道理”。应该说如果没有怀疑的心态,就没有闯进科学大门的勇气。接着我有读了《百科全书》《探求地球的奥秘》等,无一不令我受益匪浅。

莎士比亚曾说过“书籍是人类知识的总统”。像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。从三年级开始学写。

作文。

时,我的作文就常常获得满分。阅读想象作文就使我得到了报偿——每次的想象作文优秀名单里都有我的大名。看着天空一朵朵白云,就会呆上一两个小时,构想着种种童话故事。

学生我和书的故事(精选17篇)篇十六

我是一个活泼、可爱又好动的女孩,认识我的人都说我是个“假小子”,但只要读起书来就会变成一个文静的乖乖女。的确如此,书是我的好朋友,书让我尝尽了酸、甜、苦、乐。

二年纪的时候,我的爸爸给我买了两本书——皮皮鲁传》〈鲁西西传》,自买下那刻起,我就像着了魔,时时捧着看。有一天,还没写完作业就偷着看,我正看者入迷,后面传来爸爸的吼声:“都几点了,说你几次都不改,早到了睡觉时间……”但我还是迟迟不肯放下书,眼睛始终没离开书,“让你看、让你不听话”爸爸猛地抢过去,把书撕成了几半,扔在了地上,头也不回的走了。我含着泪,把它们收了起来,那时我只有一个感觉——酸!

书给我带来了好运。有一次,老师要举办一场比赛,一等奖是三本书。于是我暗下决心一定要得第一。比赛时有许多问题都是书上写着的,有一道题是——〈〈格兰特船长的儿女〉〉是哪个国家的谁写的?他的著作还有什么(举例三个)?这道题对我而言太简单了,因为这本书是我的最爱,所以我准确无误地答了出来。最后我如愿以尝拿了一等奖。那时我的心里是甜甜的。

因为我每天看书时技术内间太长,爸爸把我正看的〈〈神秘岛〉〉藏了起来,我很伤心,到很晚才睡着。第二天无意中看到书就在柜子顶上,于是,晚上我就把书拿了下来,在床上看到了一点整。早晨,我无精打采的去上学了。虽然晚上看书很苦,但我感觉还是不错的。

书,你是我最好的朋友;书,你是我最好的老师;书,你是我精神的顶梁柱!书,我要真诚地对你说:书,我爱你!永远、永远——!

学生我和书的故事(精选17篇)篇十七

书,陪着我走过了12年,虽然这12年普普通通,但是,却发生了许多书的事。

有一次,我在书店里发现了一本有趣的书。但是,书非常贵,于是我产生了一个念头:在书店里读完。于是我每天跑到书店里去看,但是如果被老板注意了就完了!几天后,我发现我每次到书店里,店长就会盯着我。我心里想:哎呀,好像被发现了!于是,我决定就待在书店里,一口气把它读完。读完了那本书,一抬头,呀!已经读了2个小时多了!于是,我站起来,虽然脚有点麻木,不过我总算把那本书读完了!我踏着轻快的脚步离开了书店。

在朋友家,也发生了一件事:那天,我和妈妈去朋友家,我在朋友家发现了一本很有趣的`书。我高兴极了,就马上坐在椅子上看起来。

虽然我读得很快,但那本书很厚。一个小时过去了,该回家了,妈妈在楼下叫了我好几声,我都听不见妈妈只好上楼叫我,那时,我还在聚精会神地看书呢!结果,妈妈一叫,我吓了一大跳,好半天才回过神来。

书给了我们知识,也给了我们乐趣,我很喜欢书,所以,我会让书继续陪着我走下去!

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