学习生活初二(通用18篇)

时间:2023-12-13 作者:温柔雨

学习是人类获取知识和技能的重要方式,通过学习我们可以不断发展自己的才能。接下来是一些学习新知识和学习新技能的建议和指导,希望可以帮助大家更好地学习和成长。

学习生活初二(通用18篇)篇一

一个电闪雷鸣的下午,我在家写作业,我想:要是回到一岁就好了,不用写作业。一到闪电,眨一下眼,就真的穿越了时空。

我变了个样,成了一岁的小孩。我胖乎乎的,头发只有几根,穿着纸尿裤,现在的我坐在bb车里,嘴还叼着一个奶嘴。

一岁多好啊,又不用写作业,也不用挨训,整天除了吃、玩、就是睡,多好啊!

妈妈买来最贵的奶粉,冲在奶瓶喂我喝,玩的游戏是、堆积木、玩娃娃,真好!睡觉的时候妈妈抱着,还走来走去,哼着歌给我听,多好啊!

渐渐地,我厌烦了,整天喝牛奶,玩积木,玩娃娃,都烦了。还有,就是叔叔阿姨来家里做客时,趁爸爸妈妈不在家,就在我脸上画呀、涂呀,然后用手机拍下来,逗得大家全笑了,真讨厌!

一天,妈妈问爸爸:“那个苹果的英语怎么说的呀?”“apple!”我大声地说。爸爸妈妈吓了一大跳,爸爸说:“好,我问你,8乘以8等于多少?”“64!”我回答,他们吓坏了。妈妈跟别人说:“我家孩子可聪明了。简直就是神童!”

还有一次,爸爸妈妈带我去商店买东西,我觉得没意思,就自己把bb车推呀推,走丢了,然后,我就去服务台了,我对那里的姐姐说:“姐姐,我和妈妈走丢了,请你帮帮我,我妈妈的电话是:1360……”他们都吓了一跳,我很开心。

我觉得一岁不好玩,然后,又一个电闪雷鸣的一天,一眨眼我又变成了7岁的小学生了。

文档为doc格式。

学习生活初二(通用18篇)篇二

初二学习生活就像一桌大餐,鸡鸭鱼肉,天天不缺,天上飞的,地上跑的,水里游的,样样具备。每一个初二的学生都有权利分享这一桌的大餐。食客,请你先看“菜谱”吧!

第一道菜——美味语文。

主要原料:基础知识、阅读、

诗词。

诵读、口语交际、写作、综合性学习和文言文。

辅料;课外阅读、世界名着。

炒菜过程:先将基础知识下锅,炒到半熟,再将阅读材料和习题一起用小火翻炒,再加入诗词诵读,盛起。锅放在火上,再把口语交际、写作用大火爆炒,将原来的阅读、诗词诵读加入,用小火炖一个小时,最后盛在一个大盘子里,把综合性学习围在炒好的菜的四周,围成一圈作为装饰。

菜的特点:营养丰富,具有古典风格,能帮助大脑思考问题,理解人生哲理。

第二道菜——甜味英语。

主要材料:对话、词组、外国文学、听力训练。

炒菜过程:选用大火炒对话,加入,1/3词组,接着加入听力,用大火爆炒,然后倒入阅读文章,小火慢炖,中途加入剩下的2/3的词组,最后可以盛起装盘。

学习生活初二(通用18篇)篇三

生活中,一句关爱的话语、一个简单的动作、一个善意的眼神都会令我感动。打开尘封的记忆,往事随着时间的流逝而褪色,但有一件事却令我记忆犹新,感动至今。

20___年1月份,我因鼻窦炎堵塞鼻孔而被送到儿童医院进行手术。当我被安排到14号病床时,门外突然响起了一阵急促的脚步声。只见一行人推来了一个刚做完手术的13号病床的小孩。看着他昏迷的、神志不清的躺在床上。我被吓了一跳,心里凉了半截,我小声的问爸爸:“手术那天我也会这样吗?”,爸爸沉默了片刻“儿子,要坚强,别人比你小好几岁都不怕,你还是大哥哥,怕啥?”爸爸语重心长的对我说。

我在煎熬和爸妈的鼓励下完成了手术的必备检查。第二天一大早开始手术,我躺在病床上,我心情无比沉重,心里好像压了一块大石头。爸爸看出我的心事,鼓励我说:“没事的,儿子,你一定行的,我相信你!”我听了爸爸的话,心里暖滋滋的。忽然,站在前台的医生说:“14号病床准备麻醉。”当我被医生推进手术室时,我听到在我身后的爸妈说:“炜烘,你行的,记得手术后出来,爸妈叫你一定要吭声哦!”

许久,我从病房里被推了出来,爸妈冲过来,叫了我“炜烘,炜烘,听到吗?我们在这里,就在你身边。”我的小手被熟悉的大手摸着,我很困,不想吭声,但还是尽力的点了一下头,让爸妈知道我听到了他们在叫我。

学习生活初二(通用18篇)篇四

宽容是一座桥梁,让陌生的心灵相通。我们要从生活中学习宽容,不要为一件小事而斤斤计较,既让自己美丽,也使别人温暖。

宽容是一座桥梁,让陌生的心灵相通;宽容是一缕阳光,让潮湿的心灵温暖。我要从生活中学习宽容。

星期六,在家里一觉睡到中午,我才不情愿地睁开双眼,一边打着哈欠,一边伸着懒腰,慢腾腾地穿着衣服,。简单的梳洗过后,我无精打采地向厨房走去。刚到厨房门口,我愣住了。贪吃的小弟不仅吃掉了他的那份早餐,而且正在消灭那份属于我的早餐。正欲发火,转念一想,自己难得回家一趟,让一下小弟也是应该的。于是,我装作什么也没看见,“糊涂”地走开了。就这样,一场即将爆发的姐弟之战被我的“宽容”平息了。

周日下午,刚走近座位,就看到自己的笔躺在地上,那可是我新买的,花了十元钱,如今支离破碎,就像我碎了一地的心。我怒气冲冲,愤怒地打量着班里几位早到的同学。这时,看到同桌正心虚地坐在那里看书,难道是她?正巧她抬头不经意看了我一眼,然后满脸堆笑,眼神中充满哀求,我不禁打了个寒颤,终于找到罪魁祸首了。正欲上前向她质问,想到她那可怜巴巴的小模样,心里的火气瞬间烟消云散。算了,原谅她吧。毕竟同学是缘,还是再去买一支笔吧。就这样,一场即将爆发的同桌之战被我的“宽容”平息了。

人非圣贤,孰能无过?不要为一件小事而斤斤计较。从生活中学习宽容,那么你将开出一树灿烂的红花,既让自己美丽,也使别人温暖。

文档为doc格式。

学习生活初二(通用18篇)篇五

大家好!我是xx班xxx,今天和大家来分享一下我对学习生活的经验和心得。

白驹过隙,岁月如梭,转眼我已经步入附中的校园已近两年了,回首过去的点点滴滴,我从那个懵懂无知的少年已然成长为如今怀揣未来梦想的附中学子,这得益于学校老师对我的悉心教导,家长同学对我的鞭策督促。当然,我认为要想做到一个真正出色的学生这是不够的,还要有高效的学习方法和良好的习惯养成,我把我的学习经验简单归为一个单词:can,做到了这三个字母,对于梦想,我相信我们可以!

(i)custom习惯。

拥有良好的习惯往往可以事半功倍。身边是否有着这样的同学:在学校你们的学习时间是一样的,回家后甚至你投入的'时间要比他更多,但是往往成绩却总有几分的差距。我曾经在物理的学习中遇到过这样的麻烦,当时很痛苦,找不到一个适应自己的节奏,不知从何处下手,总是听同学说这本练习册好就做一做,说那本参考书难就看一看,总是在盲目的学着别人的节奏,没有自己的方法。后来,在一次课堂上我发现了其中的规律,课前几分钟,在同学们都忙着说话时,他拿出了物理书,预习了上课要讲的内容;在老师解释公式时,他将公式默背着;讲题时有一处细节并未读懂,他没有停住脚步,而是做了标记继续跟着老师。他的行为告诉我:永远比别人快一步,深一点,当别人措手不及时你可以从容面对。这就是好习惯对于我们的重要性和必要性。

(ii)accmulate积累。

“聚沙成塔,集腋成裘。”今天,我给大家分享一下我对零碎时间的积累和运用。每天我们早上很早出门,晚上还要熬夜写作业,一天天的流水时光不经意就过去了,留下的却是大量的作业和疲惫的身心,但是大家有没有想过,在学校每天你浪费了多少有用的的时间:每天我们在校九个半小时就是570分钟,除去七节课,再除去早课、大课间、眼保健操、中午吃饭、大练习,还剩多少时间?130分钟!!!很多同学作业加在一起恐怕也不需要这么多时间吧,但是问题又来了:时间加在一起是很多,可是零散的分开我能做些什么?在这里我为大家推荐我的方法:将你的时间的最小单位变成5分钟,要每个5分钟都有所计划:早上上学路上的5分钟背英语课文,第一节下课的5分钟用来写字帖,间操的5分钟问同学一道题,这样就解决了没时间的问题——你可以没时间,但你绝对可以挤出5分钟!

(iii)network像网一样的思维。

其实用network这个单词很形象,你的思维就像是一张网,你就是网的中心,其他同学老师分布在网的各个角落,要想让这个网没有漏洞,你就要防微杜渐,对已有的或者未知的事件有预判性;要想让这个网更加坚固,你就要多与老师同学沟通,对于沟通的话题和沟通本身这个动作来说,我更强调沟通这个动作,因为在这个过程中,老师同学可以帮你解决困难、及时发现你的问题并加以改正,在我看来这是提高自身最快最便捷的方法,我们应该多与他人沟通、了解他人对事物的看法,更有利的去分析我们所做的事情。

习惯、积累、网一样的思维,这就是江竺蔓在学习生活里总结的经验,别再说自己不行,有了can这三个字母,学习、爱好、梦想,样样做到,我可以,你也一样!

记住c、a、n和它背后的信念,别等时光夺走了青春,为了年少时的梦想,让我们奋斗下去吧!

谢谢大家!

学习生活初二(通用18篇)篇六

天空的幸福在于披上一丝丝蓝色的面纱,大地的幸福在于穿上一身身绿色的军装;大海的幸福在于漾起一层层深蓝的浪花。

——题记。

光阴似箭,岁月如梭,时隔十五年了,我再次和家人回到了童年那可爱的家乡。可我却被眼前这一幕惊呆了。

曾经那片片绿树成荫的大森林成了“秃子”;曾经那条条清澈见底的小河变得浑浊恶臭;曾经那处处沁人心脾的空气已弥漫着浓浓的异味,“不——不——这不是我的家乡,不是我的家乡”我对妈妈喊道,我被恶梦惊醒。原来这是个梦。

虽然这只是个梦,但在这个灾难来到之前,我们可以改变它,那最好的方法就是提倡低碳生活!

我眼中的低碳生活,是简单的,从我们生活中一点一滴做起。在出门或者离开房间的时候,我们就随手熄灭电灯,关掉风扇,这样既省电又省钱;在洗澡的'时候,我们可用太阳能等节气器具顶替煤气;用完的旧电池我们可以进行回收;看完的旧报纸我们可用来擦玻璃或放在衣柜最底层,既防潮又可吸收衣柜的异味;我们还应该多植树;让即将变成“秃子”的森林重新长满光泽的秀发。让树木释放更多氧气,让一氧化碳等有害物质消失,为自然界增添一抹新绿。

这就是低碳生活,只要我们从头一点一滴做起,并不困难。低碳生活是一种习惯,只要你努力,一定能养成;低碳生活是一种境界,只要你追求,就一定能实现;低碳生活更是一种责任,需要你我从自身做起。

晚上,我又做了一个梦,梦见家长的树林郁郁葱葱,家乡的小河鱼虾成群,家乡的空气愈加清新。

学习生活初二(通用18篇)篇七

初二学习生活就像一桌大餐,鸡鸭鱼肉,天天不缺,天上飞的,地上跑的,水里游的,样样具备。每一个初二的学生都有权利分享这一桌的大餐。食客,请你先看“菜谱”吧!

第一道菜——美味语文。

主要原料:基础知识、阅读、

诗词。

诵读、口语交际、写作、综合性学习和文言文。

辅料;课外阅读、世界名着。

炒菜过程:先将基础知识下锅,炒到半熟,再将阅读材料和习题一起用小火翻炒,再加入诗词诵读,盛起。锅放在火上,再把口语交际、写作用大火爆炒,将原来的阅读、诗词诵读加入,用小火炖一个小时,最后盛在一个大盘子里,把综合性学习围在炒好的菜的四周,围成一圈作为装饰。

菜的特点:营养丰富,具有古典风格,能帮助大脑思考问题,理解人生哲理。

学习生活初二(通用18篇)篇八

今天,我起床起得特别早,也很兴奋,因为我们终于要去斯宅了。

好不容易等到了出发的时间――1点整,我怀着无比喜悦而又神往的心情兴冲冲地来到了学校。先进了教室,老师给我们分好组以后,我们就迫不及待地去楼下乘车,同学们都非常高兴。一路上精神饱满,好像战士们上前线似的,还欣赏了很多美丽的风景,没过多久,司机就把车停下,我还以为学校到了,好奇地东张西望,可怎么也不见学校的影子。

何老师要我们排好队,让我们步行去学校,我以为离学校不远了,可没想到,走了很长时间的路,还是没有看到学校。这时,我的腿已经发抖发软了,再加上天空骄阳似火,黄豆般大滴的汗珠从脑袋上流下来,书包又那么重,妈妈怕我口渴,又把一大瓶满满的水放在书包里,可我怎么也拧不开矿泉水盖子,此时的喉咙干得像冒烟一样,但只能忍着。

又走了很长一段路,终于到了斯民小学,老师先让我们去了宿舍,老师告诉我是睡上铺的,我可担心了,心惊胆战地爬到上铺的梯子,两只手紧紧地抓住杆子,生怕一不小心,就滑一跤摔了下去。

总算爬了上去。开始铺床了,我原以为铺床很简单,可是铺起来还真不容易,你看,我把左边的铺好,可右边的又变得皱巴巴了,把右边的铺好,左边的又乱糟糟了,最胆怯的是我踩住了被子,差点摔了下去,好险呀!于是,我就请了跟我一起睡的张语轩来帮忙,总算是把床铺好了。实在是太累、太难啦!

真是一次又酸又累的斯宅行军啊!不过,我们也当了一次小解放军,真过瘾!也体会到了当年解放军他们长途跋涉行军的辛苦。

学习生活初二(通用18篇)篇九

小学六年的生活快要结束了,六年来我们走过了六个春夏秋冬,尝到了童年生活的酸甜苦辣,经历了风风雨雨。六年级是小学的结尾,是毕业班,听往届毕业的哥哥姐姐说:“小学中最辛苦的是六年级,最令人难忘的是六年级,最快乐、幸福的依然是六年级。”

20xx年春节过后,我们迎来了小学阶段的'最后一学期,开始了“艰辛的劳动”。

我心酸,顿时觉得我像一只离群的大雁,没人理我,没人同意我的观点。后来,老妈告诉我这道题有两种答案,一种是对,一种是错,这道题出的不严密。我一听,觉得老师们的思维、考虑问题的角度太小了。事后,老师说:“校长发话说这道题是错的。”我笑了,笑得很灿烂,同学们向我投来赞许的目光,我心里真甜,像喝了蜜一样甜!

也许这一次经历也是最让我记忆犹新的,我会深深地把这件事记入小学生活的史册里。等长大以后,我要用知识来解答这道题,一定给出最确切的答案!

学习生活初二(通用18篇)篇十

1.每天6:10起床.打开收音机边听英语,边洗漱吃饭.

2.到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西.

3.充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法.

4.中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每天中午背3--5首古诗.同学,贵在坚持不懈!

5.在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决.

6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习.

7.初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上.

8.到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题.

学习方式:。

对于语文,我认为最重要的就是平时的积累.教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写.生词表上的单词要会写.这是前面基础的10分.后面的阅读一定要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇.读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高.做题的时候一定要在把握文章中心的基础上.读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够了...关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去.平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助.但关键还是靠自己的感觉.

数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以对于理科,做完了都要检查.检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.最后加一点:切忌骄.

英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了.单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事.语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率.这全依赖与课外培养.

物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科.平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等.物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理.做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做.

政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是).这样题型会相对灵活,但是万变不离其中.考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给....答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可.如果闭卷一定要背得各个概念.

生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试.但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法.答题的时候可以适当的发散.

历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果.历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好...历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的.课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试.

学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择.学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助.

最后一点,学习之余要注意劳逸结合.

1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

学习是温故而知新的过程,所以作计划自然也分学习计划与复习计划两种。首先说一下如何制定学习计划。由于针对高考,所以暂只就高中而谈。从新生入学开始,就应当有明确的目标,考大学,考什么大学,高考中考到什么程度,这是学习计划的第一条:终极目标。然后就是根据这一目标制定远近期计划。

从长期看,一个学期、一个学年都可,但一般以一学期为宜。计划的内容可以包括以下两个方面:1、打算考到的名次,包括保位名次或超出几个名次;2、对总分及各科分数的阶段性要求。这就使你在短期内有了目标,在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢,但切记目标不可定得太高,否则结果如果离目标太远会十分打击自信心。

从短期看,作出一周至一天的计划来,可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。对于一周的计划,每周可以有一至两个重点科目,如果你对知识的渴望超过对升学的热衷,计划中的自由时间可以多一些,反之可以少一些。对于一天的计划来说,要注意对老师所讲内容消化时间的安排,并留出适当的时间以备调整。对于新生来说,全面掌握是十分重要的。总之,远期与近期计划都应符合自身情况,并要结合学习情况进行调整,才能达到它的效果。

下面是复习计划的制定问题。复习计划的制定已是完全针对高考而言的。学完所有的内容后,老师一般会按他出的计划带领同学们复习,而对同学来说,课余时间没有必要按老师的思路做。首先,计划书中要有充足的时间留给基础知识,无论哪一科,基础知识往往比考生忽视,实际上,这才是高分的基石,必须踏实。其次,考试题型训练,熟悉高考,消除手生的感觉,做到熟练解题。第三,留出时间放松心情,这对考前的学生来说必不可少,很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体,以致无法正常发挥的。最后,在临近考试时,回顾基础知识与历届考题应是计划的主要内容,这时计划不要过紧,养足精神备考。

以上就是我个人对制定计划的一点儿心得。当然,最重要的不是制定而是执行,只要持之以恒,相信你们都可以考出个好成绩。

学习生活初二(通用18篇)篇十一

上个星期的英语测试结果出来了,虽然分数还是在九十分以上,但还是有点悬,九十三点五。这个分数还算有点低,好多人都是九十七、九十八的。

我把情况告诉了妈妈,我自己也认为开学这一段时间学习态度越来越不踏实了。妈妈给我上了一课,我好像又找回以前的斗志了。“你要好好努力,尽自己最大的力量,走在前面,不要落后,你们这个班竞争有多激烈就不用我说了吧……”睡觉前,我想了好久,同学们各自努力向前的身影匆匆渐行渐远;我,好像面对一个无边断崖,徘徊在原地,既然走不过这无边断崖,那就飞过去吧!我要飞在前面!

学习生活初二(通用18篇)篇十二

1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1―2遍,6:40从家出发。

2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

1.学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,你可以稍微放慢学习进程。

2.充分利用课堂时间。课堂上充分利用时间,课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。

3.课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题.

4.学习时全神贯注于功课。

三.目标打算。

语文,数学,英语三门学科成绩达到90分以上,地理,生物,政治,历史达到80分以上。保持全班前10名。

对班级的期望:

1.希望我们班被评为模范班级。

2.班干部负起责任,不要给班里的同学找借口的机会。

3.班里同学团结共进,让班级成为全级的典范。

学习生活初二(通用18篇)篇十三

野花不与其他花竞争,而是默默开放,吸引精灵。我想像野花一样生活。虽然我是一个简单普通的人,但是我平易近人,可以成为所有人的朋友,可以帮助所有需要我帮助的人。

野花可以在世界各地盛开,不像其他的花,在特定的地方或温度下盛开。我想像野花一样生活。我去哪里都可以住。我能适应变化,不死板,但我不会忘记这一点,让自己变得面目全非。

野花在大自然优胜劣汰的情况下依然顽强地生存着。我想像野花一样生活。遇到挫折和失败时,我不会让它们折磨我的意志,而是坚定信念,克服一切外界因素带来的不快,勇敢坚定地面对和解决问题,坚信风雨过后是彩虹,困难只是成功的敲门砖。

野花依旧旺盛向上,一点都没变。我要像一朵野花一样生活,用积极的态度迎接每一个明天,不忘记我的痛苦,用微笑面对每一个人,不把我的痛苦强加给别人。

野花没有经过父母的培育。它们从出生起就靠自己生存。他们是生是死,取决于他们自己。我也想像野花一样生活,离开父母的保护和宠溺,自己面对社会世界,体验本该经历的。我不再是一个只会撒娇只会躲在父母怀里的宝宝了。我真的长大了。我不依靠父母给我们一切,我们要靠自己的双手赢得一切。

我要像一朵野花一样活着,去过他简单、坚韧、乐观、独立的生活。

学习生活初二(通用18篇)篇十四

今天终于明白一个人为什么活着了。而是为了自己的幸福,为了自己的未来,为了自己的家。看来人一定要好好活着。有生命就有希望。珍惜你的生命,有一个在乎你的人不容易。

我是一个对自己不负责任的人。我的社会有多好,但我不知道我是什么时候出生的。从小父母姐姐对我都很好,但我不会为他们争光。我深感惭愧。今天在网上看到很多家长为孩子心碎的故事。我深受感动。

现在终于明白自己该怎么做了。现在对我来说最重要的是好好学习,给我关心的人更好的生活。我想报答他们。我的英语不好,我想克服它,打破它。我会继续每天学习英语和其他科目。以后我会听话的,免得让父母伤心。

我现在只能写。看我的动作。我必须是一个合格的学生和孩子。

爸爸妈妈和关心我的人,我感谢你们!同学们,希望你们能感恩。

学习生活初二(通用18篇)篇十五

在初二的学习生活中,我最深刻的便是老师们时不时来一次全面的口头教育,一大。

串词。

竟然不带重复的,我真是太佩服她们了!

我的三位主课老师都是女的,上课时各有风味。语文老师幽默风趣,数学老师直奔主题,英语老师朗朗上口!哎!都有特点,让我怎么来评判我最喜欢哪个呢?因此,我最头疼的。

作文。

便是《我最喜欢的老师》之类的。

在初二中,学习抓得更紧了,作业相对来说还好,但我会更加努力的!因为我要考上我梦想的中学啊!我还报了几个补课班,虽然时间很满,但是又让我了解到了跟多的知识面啊!为我的学习奠定了基础。在初二,可以说到了我们所谓的人生的起点——青春。教室后面大大的印着“让青春在拼搏中闪光”,这句话。在这个青春昂扬的日子里,我们要度过一段无悔的日子。为我们初步形成的梦想去努力,因为青春稍纵即逝。我要用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀人生的起步路。

学习生活初二(通用18篇)篇十六

不错,对于一个失去双臂的人来说,成为一个钢琴家是多么遥远的一件事,难道他不曾感到无助吗?难道他没有想过要放弃吗?可是他没有,他依然坚持走过来了,他相信自己,让人们见证了一个伟大的成长。

这个故事告诉我要坚强,并且要对自己有信心。人生没有走不过的坎,没有过不去的路,哪怕前方危险再多,风浪再大,我们也要坚强,不能被困难击倒,这样才能战胜自己,战胜命运。

这本书还告诉我要有无私奉献的精神。

这是一本大书,忠实的告诉我,人还应当有大爱。

书中与他们类似的还有这样一个故事,故事的标题是最美妈妈。她接住从高空坠落的两岁小女孩妞妞,自己的手臂却多处骨折,她也是一个母亲,但那一刻,她首先想到的不是自己,不是家庭,她挺身而出,接住生命,拖住了幼我幼及人之幼的传统美德,她不比许多人高大,却足以让我们仰望。她就是被媒体赞誉为最美妈妈的吴菊萍,她用自己的行动告诉我们做人不能只想到自己,要有一颗大爱的心。

我品读着这本书,心泉清澈,眼光明亮。

这本书便是生活!

学习生活初二(通用18篇)篇十七

初二的学习是辛苦的,面对着那堆积如山的书本,小小的我们被淹没在书海与题海之中。望着那满天的繁星闪闪烁烁,无奈的我们只得埋头奋笔疾书,踏着明媚的晨光,我们又急匆匆向学校行驶,每天如此,我们不知疲倦的往返与学校与寝室这两点之间。

同学们,抛开过去的一切吧!好的差的成绩都已经是过往,都已是浮云。新的起跑线,新的起点。奔跑吧少年!初二的大门已朝我们打开。不管有多么大的坎坷和困难在等待着我们。只要在心底给予自己一点点安慰。哪怕是一句“我能行!”或是“我很棒!”都能使我们奋勇向前,再大的困难都会被我们踩在脚下。初二是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登。的确,在我们初二的学习生活中,只要我们珍惜分分秒秒,勤勤恳恳,踏踏实实,努力的学习,相信成功的曙光就会在不远的前方等待着我们。

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学习生活初二(通用18篇)篇十八

时间过得真快,贾里已经是一位初二的学生了,个字又长高了一点,但是视力却差了一些,小伙子也变得更帅气了。

初一时多次当伟人的经历让贾里认识到:不做小事是做不成大事的。他变得更爱学习了,他积极地参与学校的各项活动。但他的正直,爽朗的性格一点都没变,而且他更追求真理了。这一年他们班又转来几个坏学生,贾里初二的故事就此拉开了序幕。

“鲁智胜”,那坏学生贺龙一声喊道,差点没把鲁智胜的胆子吓破。“你干……干什……么?”鲁智胜颤抖地问道。“你小子,保护费打算什么时候交?”贺龙拳头一握,筋都鼓了起来。“马……马上给。”说着,鲁智胜便转头从书包里掏钱。可惜掏了半天也只掏了两元钱。“什么,只有两元?你打发叫花子啊,我看你欠揍。”贺龙两眼瞪得圆圆的,说着话一拳就挥了上去。这一幕正好被路过的贾里看到了,贾里径直走上去给鲁智胜解围。谁知贺龙转身就冲贾里打来。

其实贾里早就想和贺龙算账了,因为贺龙已不止一次欺负他的妹妹贾梅了,这在贾里看来简直是耻辱。虽然贾里一直在等正当的机会,可今天看到鲁智胜被欺,还是没忍得住。所以还没等贺龙上前,贾里便冲出一拳,这一拳一下子砸在了贺龙的鼻梁上,贺龙下意识地一捂鼻子。贾里早拉起鲁智胜飞也似的跑了。

也不知他们狂奔了多久,终于停了下来,他们靠在墙角上,呼呼地大喘气。还没等贾里开口,鲁智胜大叫道:“你害死我了,我逃的了今天,但是逃不了明天,明天他们肯定会更加变本加厉的。”“那你说怎么办,”贾里反问道,“难道就任人宰割了吗?我说鲁智胜,你怎么变得这么胆小了啊?”鲁智胜没有回答,那天,他们不欢而散。

第二天,鲁智胜的话真的应验了。晚上,贾梅哭哭啼啼地回家来了,说是被贺龙打了一顿。贾里觉得自己特别无能,竟连自己的妹妹和好朋友都保护不了。第二天一早,贾里就将此事告诉了老师,老师惩罚了贺龙。可事后,贺龙便到处宣扬贾里是“小屁精”。贾里几次想找邱士力联手整治一下贺龙,但有觉得这样太没大师风度。看来,他的伟人梦并没有放下。

眼看运动会又要开始了,贾里他们都在为赢得比赛准备着,一天早上,贾里正在晨练,发现一帮人气势汹汹地冲进操场。原来是贺龙在网吧和别人闹了矛盾,他们是来教训贺龙的。眼看贺龙要吃大亏,贾里挺身而出,一场肉搏之后,对手虽然被打退了,贾里的脸上也青一块紫一块的了。看着狼狈的贾里,贺龙终于红着脸说了声:“对不起。”而运动会上,初二年级又多了一位好汉。

初二的期末考试中,贾里考出了优异的成绩。而更使他高兴的是:再也没听说过谁欺负他的妹妹贾梅了。

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