以光为题初三学生初三(通用20篇)

时间:2023-12-12 作者:灵魂曲

作文是一种艺术,通过优秀的作文可以展现个人的审美情趣和独特的表达风格。以下是一些值得一读的优秀作文,它们展现了作者的才华和创造力。

以光为题初三学生初三(通用20篇)篇一

春天,一个美丽、富有生机的季节,一个值得品味的季节。

漫长的寒冬终于拂袖而去了,万物又迎来了温和的春天。河水解冻,小草萌发,树木抽枝,鸟儿欢歌……一切都充满了活力,充满了生机。

春天到来,温暖的气息渗入地下。于是,小草赶紧睁开了睡眼,它迫不及待地把头探出了地面,贪婪地吮吸着春天的温暖,将身子使劲从地下往上钻。只几星期的功夫,它已遍布大地,为大地披上了绿装。

花儿也积极地迎接春天。一个个花苞悄悄地从光秃秃的树枝上冒了出来。几个晴天过后,几缕温风吹过,它们就灿烂的地绽放枝头。红的白的、黄的……各色的花朵像一团团彩云一样装点着丛丛树木。花香和着泥土的芳香被春风携往各处,蜜蜂也闻香而来。花下,花上成群结对地劳作,时而还会即兴献舞。蝴蝶也抵挡不住诱惑,早早就破茧而出了。

动物们也从冬天的沉睡中醒了过来,与植物们一起享受大好春光。

青蛙不知是从枯枝败叶中爬出来的,还是在岩石底下醒来的,平日里也见不着踪影。但那潭水中的一团一团的黑点儿肯定是它们偷偷丢下的。身材娇小的蜥蜴也从卵中冲了出来,披着新衣到处乱跑。鸟儿也从远方飞了回来,清脆的歌喉整天都欢唱着春天的美好,幽深的山谷中歌声时时回荡。

春天,万物生辉,不仅是动植物欢快生长的季节,还是农民朋友们播下希望的时候。

大片的铺着枯草的土地被翻了过来,黄牛拉梨,一遍遍地走在充满希望的土地上耕耘着。农民们将一年的希望都交给了土地和春天。

春天的变化之多,美丽之多,都值得我们认真品味。在欣赏春光之余,我又想到了人生。

人生——一辈子,其实就像短短的一年一样,也有着春夏秋冬,春华秋实。春天成长,夏天奋斗,秋天收获,冬天享受。时值人生之春的我们,正如这大自然的春天一样,充满生机,充满活力;时值人生之春的我们,正如大自然的春天一般,应该努力,应该奋斗,应该耕耘;时值人生之春的我们,也如大自然的春天一样,美好无限却又容易逝去。

春天到了,品味春天,让你感到乐趣无限;春天到了,品味人生,让你沉思自问,把握好美丽的春天。

春,值得品味,春,更值得珍惜。

以光为题初三学生初三(通用20篇)篇二

星期天的雨一直下到今天,不少小朋友因为大雨而迟到了。教室外面湿湿的,天气也冷飕飕的,大家不得不在教室里活动。

下午,眼保健操的音乐停止的那一瞬间,周老师兴奋地跑到教室,激动地说:“小朋友们请向左看!”“哇!”四十双眼睛立刻看窗外,四十张嘴巴齐声叫道。只见一片片雪花密密麻麻的从天而降,落到地上化成了水。

一节课过去了,雪花渐渐变轻了,纷纷扬扬的从半空中飘落,有的还在空中打着转呢,仿佛是我身上的羽绒衣里跑出来的精灵。它们一片挨一片,一层压一层,树上、屋顶上、草地上都披上了白纱。

小朋友三个一群,五个一伙的在走廊上欣赏这今年的第一场雪,有的目不转睛地望着雪花都入了迷了;有的伸出手想接住一片雪花,想要看看它到底长什么样;还有的跑到草地上,张开双臂,转着圈儿,尽情享受初雪带来的快乐。我也想跑进雪中,仰起头,闭起眼,接满满一嘴巴看似棉花糖的雪花,细细品味这奇妙的玩意儿。是甜丝丝的呢,还是咸中透着点鲜呢?一定别有滋味!

雪越下越小。紧接着的又一场大雨将今天大雪的"足迹"冲刷得干干净净。真希望明天能下一场更大的雪,让小朋友们可以痛快地滚雪球、打雪仗、堆雪人......

以光为题初三学生初三(通用20篇)篇三

在你面前的问题多么困难,不管前方的路多么迷茫,多么曲折。请你也要记住你内心最天真的想法,最初始的想法,它可能是你的一个理想,也可能是你的一个热切期盼,不管你离它的距离有多遥远,不管中间有多少千山万水,艰难险阻,你都不要放弃,努力开足马力前进。因为不放弃的路,是人生的唯一出路。

目标是窗子,从里面望见了未来,是灵魂的眼睛,记得《士兵突击》里的那个傻大根许三多,没进部队,在他爹眼里是个没用的龟儿子,进了部队后,他是战友眼里的“败家子”。他不知道自己该做什么,他始终是连里的倒数第一。直到班长用埋怨的语气告诉他:“我为了你已经和全连的人闹翻了!许三多,不要再被你爸叫成龟儿子!”而他也终于醒悟,自己再怎么样,也不能拖累班长,他是自己的恩人。所以,他当了班长,拼命训练,用333个绕杆回环宣告了他的强势崛起,他变了,骡子终于变成马了,从此,他永远知道自己该干什么,目标是什么。想进老a,进了。想成兵王,成了。梦就像是卫星一样,一步步将他导入正轨,导向成熟,导向成功。有一首曲子唱道:“在那不遥远的地方,埋着你的梦想,散发着微小的光芒,那是属于你的土壤,等着你去开掘宝藏。”

在逐梦的过程中,遭遇别人的不解和嘲笑是再正常不过的事情。然而,成功与失败的区别,就在于你是会因这些打击的话语就此放弃,接受失败,还是姿态昂扬地继续追寻自己的梦想。

他从小就喜欢踢足球,但他小时候经常受人打击,教练、队友对他发出嘲笑的嘘声,认为他不行。不仅如此,他又被诊断出发育荷尔蒙缺乏,而这会阻碍他的骨骼生长。但他积极向上,乐观,他暗暗发誓:自己也要在逆境中努力,进最好的球队,登上世界足球的巅峰,成为世界足球先生!他做到了,一位身高仅1.69米的阿根廷少年将一个巨人的背影留给了全世界。他的名字叫里奥.梅西,巴塞罗那的前锋队员,阿根廷国脚,世界足球先生。集中注意力,不在意别人的打击和嘲笑,专注于自己的目标,坚持到底,终究会走出困境。梦想会一步步照进现实,将嘲笑当做照耀梦想的阳光吧!

但是,也不是每个人都是许三多,也不是每个人都是梅西。有多少人在梦的路上选择了放弃,选择了平凡,他们选择了绝望,失去了动力,企业家的放弃失去了更多的财富,运动员的放弃得到的是失败的苦果,高三学子的放弃得到的是一脸无助,茫然与失望。我们不能这样!

所以,任何时刻都不要失去你的目标,一鼓作气,坚持到底,不要做失败者!遵循内心最亮的那束光,前进的道路上选择坚强,让梦想华丽绽放,到时你会发现,整个世界都在闪闪发亮。

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以光为题初三学生初三(通用20篇)篇四

起床。

六点多,一阵如丧钟般罪恶的声音将我从梦中的天堂召唤回了地狱,我一挥手,一阵清脆的声音过后,第n个闹钟牺牲了。我这才带着缅怀和愧疚的表情起床。仰望着初升的太阳,不由得感叹道:初一初二,我想死你们了!

上课。

老师在讲台上对着一些印有“咒文”的纸咆哮着,似乎想换回我们游走的魂魄,可惜这古老的“招魂术”已经不起作用了,我效仿古人,使劲儿挠头,抓头发,想让自己清醒,可惜周老先生的“催眠术”更胜一筹,无奈,只好作出了一个认真看书的姿势,对同桌说:“老师过来的话叫醒我……”

挑灯。

初一,是“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的优雅。

初二,是“知否,知否,应是绿肥红瘦”的悠闲。

初三,却已是“只恐双溪舴艋舟,在不动许多愁”了……。

一曲悲苦,一连断肠,却不会当初前进的脚步,初三的日子,正是那在??中的前行——“不经历风雨,怎么见彩虹?”这句被多少人引用过的话,也告诉了我:初三的日子,要挺直身躯,坚强面对。

以光为题初三学生初三(通用20篇)篇五

夏天是应付出的季节,我们班几个同学进入了校田径队,与原有的学哥学姐组成了庞大的队伍,所以在夏天的操场上,同学们总能看到有这样一些同学在烈日骄阳下一次一次与时间赛跑,不停地挥洒着汗水,但让我们放大镜头去看,她们满脸通红,汗如雨下,脸上分不清是泪水还是汗水,她们有的互相安慰鼓励把任务完成,有的紧闭双唇,眉头紧皱把依然向前冲刺。对,这就是我们,为了比赛而不顾一切的我们。

当然,这样高强度的训练总是会给我们留下深刻的“印记”——。

在今年的训练中,因为训练项目队难度系数增大,我练习的次数越来越多,小意外就发生了在我身上:我跨过去时另一只脚没有及时跟上,摔了下来,导致膝盖的受伤。几位老师都慌忙的走过来:没什么大事吧?还能不能跨?……”我却笑了笑:“没事儿,我还能跨几个呢!”我一瘸一拐的走回了起点,深吸一口气,在心里念叨:这一次无论如何都要跨过去,不让老师失望。我再一次冲了上去,调整好步幅,在临近点一跃便完美的跨栏过去,连老师都为我感到高兴。我心里的大石头终于放下了,可我的膝盖更疼了,放松运动时我的疼痛竟然使我的眼泪不自禁的留了下来,这时候,我终于体会到运动员的苦。

站在赛道一旁,依我所料腿还是有疼痛感,但站在栏前,我的内心一片坦然和坚定,只有一个声音在说着:能站着就可以把它做好,只有做好了,才不会后悔。我深吸一口气,向第一个栏冲去,一个、两个……十个,终于跨完了,我的腿一软坐在了地上。

功夫不负有心人,我拿到了第四名,虽然不是最好的,但却是上天给我的一个鼓励。我相信一份耕耘,一分收获。虽然训练时伴随我的是各种辛酸,但最终会感受到喜悦的!为了比赛能得到好的名次,再苦再累也值了!

以光为题初三学生初三(通用20篇)篇六

奋斗在初三,即成长也在初三。

——题记。

曾经,我还是那懵懂的少年,羡慕初三那美好而自由的生活。随着时间流逝,我已踏入了初三这层阶梯,每当回首往事那一幕幕逗人的画面,我情不自禁地笑了起来,然而,这样的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年,是奋斗的一年,是美好的一年。

初三的路途,我们就像是一个攀登者,正在攀登九年义务教育的高峰。我们正在途中探索,前进。

学校的生活远不如人意,初三紧张的气氛几乎让人窒息,我想尽了办法让自己进入状态,再次提高学习成绩,“一中”是我们的梦想,也是家长,老师的梦想,就是这梦想如鞭驱打着我们,让我们奋斗、前行。

因为学习日益紧张,我与父母的话少了,有时会感到自己在一个密闭的地下室,似乎温度也随着我心情的起伏而骤冷骤热,初三,朋友间已不再是简单的打打闹闹。而是互诉心事,成为对方的依靠,初三生活,你会遇到许多始你不知所措的事情,这时,你会发现,一个朋友对于一个人来说是多么重要。朋友就像黑暗中的微光,帮助你在学习道路上的前行,又会像一只温暖的手抚平你心灵的创伤。

虽然,初三越来越累,但是,快乐随之增加,在初三一年里,我们在体育场里竞技得到快乐,在生活阅读中得到快乐,在竞争超越中得到快乐。

对于我来说整个初中如一幅山水画,初一初二,只是轮廓,初三才是画中最美丽的风景。

今晚,月色朦胧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前显出来中考前的景象,同学们正在孜孜不倦的读着书做着作业,丝毫不敢放松。

哦,人在初三,亦是在最后阶段,我们要在这条路上留下鲜花留下印迹,留下祝祝福。

以光为题初三学生初三(通用20篇)篇七

泰山巍峨矗立,担当的是一览众山小的豪迈雄,雄鹰展翅翱翔与天空,担当的是与天同高的信念,边疆战士保卫疆边,担当的是一颗对祖国的热爱之情,而我们,身为新世纪的青少年,也应当学会担当。

说起担当,我们不得不提起孙中山先生的那句话,唯我辈既已担当中国改革发展为己任,虽海枯石烂,而此身尚存,此心不死。是啊,孙中山先生以中国发展为己任,为了中国的明天,他付出了许多,承担着许多。

他真正的目睹了沉浮于水火中的众多人民,将自己的全部力量都倾注在中国的改革发展上,面对着改革路上的一层层磨难,他披荆斩棘,勇往直前。

孙中山先生只不过是一介文人,他本应该做到:“穷则独善其身,达则兼济天下”,将自己的一身才华体现在那纸张纸上,可是他没有这样做,而是在复杂的社会中站了出来,做到“哲人者,宁可舍其事”。为了祖国的改革发展,他担负起了振兴中华的重任,在历史的光影里,他沿途高唱爱国之歌,那掷地有声的歌声如警示箴言般不停的在我们耳畔回响。

我的心头一阵感慨,我想大声的呼喊:“振兴中华的重任,请交给我们来担当”。

以光为题初三学生初三(通用20篇)篇八

值得还是不值得?用一万元换新的一元,到底亏不亏?我不知道。但我相信,一直坚持自己想法,跟随自己内心,为梦想付出努力的人,终究会得到回报。

为梦想努力,这条路望不到尽头,看不到终点。也许在追逐梦想的路上,你并没有得到相同比例的回报。但,梦想还在,初心不变,你终归会成为更好的自己,成为星空中最亮的星星。

随着银河流淌,我回到六岁时,那个汗水浸遍全身的女孩,那个勇敢、永不气馁的女孩,成为了那个故事中最美的人。

那时,我还在舞蹈室里练舞,我把每个动作练了至少十遍。汗水浸湿了我的舞蹈衣,侵满了我的全身。酷热使所有的事物黯然失色,整个世界成了一个大火炉。我还在不知疲倦地练着,筹备着极为重要的比赛。这场比赛,对于我,十分重要,因为这意味着我在学舞的道路上又达到了一个新的高度。那段时间,我每天回来的第一件事就是练舞,即便看电视时也依然练习着下叉,总之,我丝毫不敢放松懈怠。这场恶魔般的训练使人害怕,使人心惊胆战。在那段时间里,我全身酸痛,没有一个地方不受伤,但我没有退缩,付出了很多。

在比赛前的彩排中,我自信满满的走上台,准备舒展我优美的舞姿。音乐响起,我宛如一只美丽的蝴蝶,在舞台上翩翩起舞。我熟练地做着动作,每个动作都恰到好处,没有一丝疏忽。可突然,我的动作直直地定到了那里,大脑里一片空白,糟了,忘动作了,怎么办?难道我的辛苦都要白费了吗?台下只有妈妈,但她却没有我跳舞的视频。我垂头丧气地走下台去,手足无措。

终于,比赛正式开始了,我排在第二个。我的心情很不好,觉得不值得。可在第一个参赛者的表演结束时,我却想通了。我还是自信满满的走上去,又快到了刚刚那个我忘记的时刻,我冷静下来,脑子里飞速地寻找着那个熟悉的却总是令我瞬间遗忘的动作,很快,我想起来了。我从容不迫地旋转着飞舞着,评委席一片掌声,我笑了。

这件事情让我明白了,功夫不负有心人,努力终究是值得的!

以光为题初三学生初三(通用20篇)篇九

战场,戎马,染血金戈;碎甲,伤痕,那永不褪光的沥泉枪。

那里是宋金战场,是热血男儿抛头颅洒热血的地方,那里有个永不磨灭的传奇。

中军帐里,夜色漫天。

“再兴,明日你率众将士准备突围,牛皋你在两侧支援,明日待云儿到来之时,我们杀他牛头山个片甲不留。”一位面色陈毅的大将军指挥着手下,他是一代精忠报国的大将,岳飞将军。

第二日,血色漫天,喊杀声不断响起,到处都是断肢残臂,蔓延着血腥味。

不久一声嘶吼响起“杀啊!”那声音如那沉睡已久如今却已觉醒的狮子一般,众将士血性被激发,冲向了兵力多出几倍的敌军,在敌军的节节败退下取得了胜利。

从此史册上记载了这激动人心的时刻:“飞设伏牛头山待之。夜令百人黑衣混金营中,扰之”;五月初十,“飞以骑三百、步兵二千驰至新城,大破之”

秋风萧瑟,人苍凉。

“飞,你真的要去吗?”一个女子无助地说。“对不起,这是我对天下人的承诺,我必须履行。”说完毅然转身,只留一个萧索的背影。这就是岳飞的无奈。

风波亭上,前尘只留旧事,往事如烟,如今却只剩下了这寒光闪闪的大刀,岳飞,一代枭将,瞥一眼红尘,却只留下了一声轻叹,留给了后人无尽的思索。

以光为题初三学生初三(通用20篇)篇十

窗外,蒙蒙的细雨下得十分缠绕,对于平常而言少了一份豪爽的它却丝毫不减其独特的风采。

调皮的沙沙声把我从书海中猛地拽了出来。抬起头,扶了下鼻梁上那副厚重的眼镜,看向那扇被雨纱遮住的窗户。芝麻般大小的雨点儿不断被乌云从天空中扔下来,砸到这张透明的方饼上。

不知不觉间,嘴角慢慢地向上勾起,形成一个九十度的弧。心田被一股淡淡的喜悦冲洗着,刷去了盲然的眼神和单调的表情。脑海中顿时展现出一幅许久不曾打开的画卷:随意地长着几簇嫩绿青苔的石板路孤傲地铺在地上,两旁虽然是苍白的高墙,散发着柔和之感;长长的小巷内充斥着满满的湿意,街角躲着几株害羞的植物,在清风的吹拂下微微晃动着,偶尔有一两颗晶莹的露珠从叶间懒懒地滑落,再重重地跌落到冰凉的石板路上,疼得它一声惊呼:“啪”。

幻想着窗外便是那条长长的小巷,我起身缓缓走到窗边。站立,伸出颤抖的手,小心翼翼地打开窗户,生怕那条梦幻的小巷会因为一个不合谐的音符而就此破灭。

“吱——”

可,陈旧的窗户还是压抑不住不激动的心情,发出了细微却刺耳的声音。

我恍然,半晌来敢看向窗外。

没有梦中那条恬静的小巷,没有心中那个向往的天堂。有的,只是高耸的楼房和窗前的一片碧绿。它们在细雨的精心洗涤下变得更加显眼,毫不留情地嘲讽着我的天真。眼底蒙上了阴沉的灰纱,嘴角也早已回归原位。我狠狠地关上窗户,短促的“吱”是它的悲鸣。

心跳慢了下来,仿佛下一秒就会静止。沙沙的雨声又在耳旁响起,诉说着浓浓的伤感。隔着层蒙了雨纱的玻璃,我仿佛又看到了那条长长的小巷。

以光为题初三学生初三(通用20篇)篇十一

今天,我的作业就剩下一篇日记就写完了,我苦苦思索着,写什么好呢?这时,爸爸走过来对我说:“近日咱们和爷爷奶奶一起去挖野菜吧!”我忙不迭地答应了。

我们驱车前往一个叫“清水庄园”的地方,经过近四十分钟的车程,我们到了目的地。这里远离城市,空气格外清新。庄园大路两边树、花、草长得十分茂盛,因为正值阳春三月,前来踏青旅游的行人格外多,很多人都自备了工具准备在这里挖野菜。我和姐姐很快就发现了一块长满野菜的地方,等爸爸给我们讲解了挖野菜的技巧后,我们就开始行动了。我先瞄准了一颗野菜,然后狠狠地拔它的茎部,只一下,那株野菜就在我的手中了,于是我如法炮制,一颗、两颗、三颗…….不知挖到第几颗时,有一颗野菜的茎部十分难拔,我使尽力气拔了出来,竟然是颗野草。我不禁灰心丧气起来,心想:我得想个办法来先判断是不是野菜再拔,不能盲目地白费力气。

拔了一会,我根据经验,终于找到了一个办法来判断它是不是野菜:1、如果茎部发红,则不是野菜,因为野菜的茎部是绿色的;2、在不确定是不是野菜时,可以先拔掉一片叶子,如果流出乳白色的汁液,则肯定是野菜,这个办法很管用,使我几乎没有把其他野草当野菜浪费力气拔出来。经过我的经验总结和家人的帮助,装野菜的袋子很快就装满了,我们满载而归,收货颇多,也该启程回家了。

通过这件事,我知道了无论做什么事都得付出,同时我也体会到了以前人民生活的艰辛,真实一举两得。再者说,我们还能用野菜做饭呢,那种幸福滋味想想都十分惬意!

王梓璋。

老师评语:这篇文章是王梓彰同学切身在“拔野菜”过程中对生活的感悟,由“拔野菜”提升到了对生活的感恩及感受到浓浓的“幸福滋味”,文章寓意及所表达的思想真实。

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以光为题初三学生初三(通用20篇)篇十二

我们疯狂,我们颓废,我们如观看一场电影似的过完初中三年。而三年的挥霍,换来的只是那本薄薄的毕业证么?不,我们还有回忆。

初三的我在初三的路上!

扛着两只打架的眼皮走在那乌漆般黑的巷子里,脚下像是踩在棉花地上似的,软绵绵的。回到家差不多就到了十点半。爷爷的打鼾声勾起了我睡觉的欲望。“洗洗睡吧。”只有这句话才能表达我心灵的声音。“洗完了去看下历史书,上次才考了45,这次没到55,别想要钱用。”“什么,还要看书?那还不得转钟才能与已诀别十二小时的床相见了。”心中泛起了嘀咕,看着那印着林则徐封面的历史书,心却早已走远,幻想着今晚的梦:幻想着明天刮十级大风,休假一天;幻想着我早已成年,幻想着……只是知道我这一闭眼,天就亮了。

初三的我在初三的路上!

每天恶俗且老套的生活,已经十分厌倦,却又不得不坚持下去。望着那写满狂草书法的黑板,不知道笔记该从何下笔。窗外的那座住宅楼一层、二层、三层……一层一层地加高,而我的初三生活时间却一日一日地往下减。望着霓虹灯般颜色的作业本,沉睡的眼皮已差不多快闭上了。不行,今天不做,明早又得赶,于是打起精神淡定地面对它们。班上的记名薄总是有我的大名,所以总被老班骂也是家常便饭了,但没有初一初二时的那份紧张,却有了一份从容。

面对整日父亲的唠叨、嘲讽。爷爷饭前扯着沙哑的喉咙对我说着学习的重要性。面对形形色色的压力,我真不知道该如何面对,只有化压力为动力,迎接中考!

初三的路上,留下了什么?美好的回忆和青春的痕迹。还有望不见的未来……。

以光为题初三学生初三(通用20篇)篇十三

故事凄楚七分,听者泪落可闻,到头来,不过赋予说书人。

尝一杯羹,凭栏相望自空等,守旧城,梦多少往昔碎梦,

四季轮回替更,辗转白发成翁,终了事,旧城之下念旧人。

惹一身尘,长袖起舞戏中人,渡乌篷,抬眼看岁月今曾,

元宵走马观灯,轻言知己难逢,看今朝,戏里戏外戏中人。

叹一声等,月上中天茶已冷,自相问,经年如许可曾疼,

竹马青梅情深,出入成双旧痕,谁人笑,不相往来过路人。

闭一扇门,机关算尽世人恨,生死阵,与世隔绝世间尘,

曾有白衣佳人,奈何算计太深,人口传,无情绝爱负心人。

进一座城,满目萧然似枯藤,无人问,秋风飒飒忽闻声,

公子如玉温润,一见深种情根,太相思,心碎致死薄命人。

为一个人,万箭穿心不觉疼,马蹄声,半城烟沙入敌阵,

血流成河微嗔,倒地含笑倾城,诗书曰,女子多为痴情人。

守一座坟,佝偻粗衣共余生,抚琴声,绕梁三日凄一层,

牌位执手阴婚,古佛常伴青灯,再后来,合葬白衣白发人。

以光为题初三学生初三(通用20篇)篇十四

“初三”这个字眼在初中生的眼里无疑是又苦又累,但在我的眼中“初三”是一个多彩的天空,它充满了拼搏,欢乐与泪水。

拼搏。

这一年,我们会用尽精力在知识的海洋中遨游,攻破学习中的难题,疑问,不会再抱怨作业的繁重,不会为作业的减少而欢呼,更不会为轻松身心而放下学习因为这一年将成为人生的转折,所以会全身心的投入学习,尽管这条路很难一帆风顺的走下去。老师常说“学习是一份苦差事”但我也明白“吃得苦中苦,方为人上人”。面对即将到来的这一年,我们将会努力拼搏。

欢乐,泪水。

初三会教会我们许多,他教会了我们应该团结集体,珍惜同学的友谊,在人生路上要勇敢的面对挫折与挑战,摔倒后要勇敢的爬起来。

初三即将到来,这一年我们会笑着说“再见”!

以光为题初三学生初三(通用20篇)篇十五

很多时候,一个人进行了选择,不是因为欲望,也并非诱惑,他仅仅是听到了自己内心的声音。

在三月一个周四的作文课上,我们进行了一场让人难忘的“人生拍卖会”。老师制定了拍卖会的规则:每位同学都有虚拟的100万,用来竞拍自己想要的“商品”,谁拍的价高,则那个“商品”就归谁。

第一件“商品”是学院博士,我认为博士学位,要通过自己的努力得到的才有意义,于是就没拍。第二件,第三件,第四件……几乎都是金钱,物质方面的。我觉得金钱虽好,但并不是万能的,人生在世,最重要的是活得开心充足。这时候老师放出下一件拍品:一张能飞往全国的免费机票,我有点心动。有一个同学拍了50万,我本来想拍60万,但这时老师说:“这张机票只有一张,只能一个人坐。”我的心情变得有点纠结,我本来想全家人一起坐的。唉,还是算了不拍了吧。正当我感觉100万可能会浪费掉的时候,有两件“商品”却让我眼前一亮:三五个知己好友和勇敢真诚的品质,我立刻决定花100万把它们拍回来。

有人会问,前面那么多诱人的“商品”,你为什么却要拍这两件呢?这是因为其他东西不能陪伴人一生一世,你去世了,这些钱,这些岛屿,这些领地,也将不再属于你。而知己好友,勇敢真诚的品质呢?尽管你去世了,好友仍然是你的好友,美好的品质也仍然是你拥有的,不管怎样都改变不了的事实。更何况知己难求,所有人都可能成为你的朋友,但是知心好友,可能一生都遇不到几个。勇敢真诚的品质更是在社会中交往的宝藏,当你遇到困难时,勇敢、真诚、坚强的品质都能帮你渡过难关。所以我要拍下这两件“商品”,绝不后悔。

这次作文课的主题很有意义,它让我明白了:无论何时,都应该坚持所想,勇敢地做自己!

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以光为题初三学生初三(通用20篇)篇十六

冬风凛冽,行人脚步匆匆,我也不例外。一脚踩在毛茸茸的雪地上,便留下不见人影的脚印。这仿佛是冬天中唯一的乐趣。

我禁不住那冰冻三尺般的寒冷,躲在一排排的屋檐下行走。心中抱怨着冬日的严寒。我经过一家茶叶店,店老板与妻子坐在门口,边品茶,边赏雪。茶香清新淡雅,使人精神。或许是那些热茶的缘故吧,竟叫这地面上的雪化作“春秋”,使我不慎摔倒。

就在我眼前一片昏暗之际,一股力量支撑我站了起来,我迷糊的擦了擦额头,缓缓睁开双目。低下头一看,原来是那位店主的妻子。

女店主俯着身子,轻轻地为我拍落膝盖上的雪,抬起头来,冲着我盈盈一笑:“还疼吗”?

此刻,仿佛时间停止一般,我傻傻地站在那儿,不知该说些什么。

临走前,她喃喃地叮嘱我,让我小心。那温柔的话语,如同流水流过我的心头,清澈、空明。

我缓缓地转身,脑海中倒带出那些画面。那一缕清香。那氤氲在茶上方的暖气,那盈盈的笑脸,那温柔的目光,那轻柔的话语,那喃喃的叮嘱……还有,那手指缝中不曾流逝的温度。

这世上,竟有如此神奇的魔力,让我留恋着,不舍离开,原来,它,是牵挂。

偶然相逢,牵挂人心……。

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以光为题初三学生初三(通用20篇)篇十七

这是上周六我看见的一幕,我想也是街头很常见的一幕。

天桥那边,一个年轻的壮汉,衣衫的褴褛依然没有遮盖住他健全的身体“求求您了,您给点钱吧”然后是硬币在钱罐里碰撞的声音,年轻人跪在地上,不住的磕头,“咚咚”,这种祈求真让人心痛,虽然鄙夷,但面对如此可怜之人,还是给一些钱吧,不过在我心里,这种给予是施舍。

天桥这边,优美的弹唱,唱的是一些农村小调,质朴悠扬……我转过身,惊诧地看到弹奏这样乐曲的竟是一个双眼失明的老人。老人脸上印满了岁月的沧桑,手上的老茧也鉴证了他学二胡的艰难。老人根本看不见谱子,我无法想象他是怎样学会拉二胡的,也许谱子,他早已印在心里了。生存,这是他面对的一个多么残酷的事情,在北京这样科技发达的城市让一个身无分文的失明老人怎样生存?活着,也许就是一种负担。

而他却没有在暗无天日的黑暗世界里哀叹,而是用自己健全的双手弹奏着生命的奇迹!他没有跪在地上乞讨,因为男儿膝下有黄金,尊严,不能丢下。所以,面对生存,他必须做出选择,是躺在路边伸手祈求,还是走一条很艰难的路去维护他的尊严,一个失明老人的决定顿时让人震撼!为了尊严,他走上了一条荆棘载途的崎岖之路,也许他迈出的每一步,脚都会被荆棘深深的刺痛,然而他的自尊心竟让他变得如此坚强!

一个是健全的壮丁,一个是身残志不残的失明老汉,截然不同的做法下体现着截然不同的人生态度。今天,你可以跪倒在地,你失去的就是整个人生,今天,你昂着高贵的头,你为自己赢得的就是为人的尊严!

过年期间,我和父母一起去登黄山。在山脚下,我遭遇了一件令人难忘的事。

在黄山脚下,我们全家刚刚准备启程,看到了一个卖橘子的老翁。他穿着厚厚的棉袄,因为天气寒冷,不停地搓着自己的双手,可还是冻得直哆嗦。我不禁产生了怜悯之情,就扯着妈妈的衣角,对她说:“看那个卖橘子的人多可怜,我们买他一些橘子,照顾照顾他的生意吧!

”妈妈看了看那位老翁,对我说:“可怜是可怜,可买了那么重的橘子,你自己拎上山吗?”我一下子答不上来:是啊,爬山就够累了,难道还要拎这么重的橘子吗?妈妈看了看我,从包里掏出五元钱,向老翁走去,对老翁说:“我买你五元钱橘子,下山之后再来取,好吗?”老翁点了点头,目送我们上山。

傍晚下山时,我们又看到了那位老翁。只是让人意想不到的是,他却摇身一变,变成了乞丐。他的面前已经没有了橘子,只有一个放着零钱的罐子。妈妈抱着试试看的心理,走上前问他:“我们今天早上,在你这买了五元橘子,但橘子没有拿。

现在橘子卖完了,你能不能把钱退给我们?”老翁愣了好半天,才说:“我是记得有一家人在我这里给了钱没拿橘子,但我怎么能确定就是你们一家?”妈妈站起身,看了看我,拉起我的手掉脸就走。这时,那个老翁对我们恳求道:“可怜可怜我吧!”可此时我对他却没有了半点怜悯之情,而是很漠然地走开了。

我实在不明白,难道钱财比一个人的尊严更重要吗?一个人没有了尊严,活在这个世界上还有什么意义呢?作为旁观者,我只能为这位老人而感到悲哀。

以光为题初三学生初三(通用20篇)篇十八

今天一上课,老师告诉我们,要学会写好作文,不但要学会说话,还要学会多角度思考。说完,就把手中得粉笔往地上一扔,打开门走到外面,随手把门关上了。

老师出去后,有得同学在悄悄议论着老师去干什么,有得跟同学玩起了拳击,有得在静静得等待老师得到来。我在想:老师是不是去洗手间了呢?是不是什么东西落在办公室里去拿?还是准备器具给我们做游戏?一个个问号在我得脑瓜子里回想。老师终于回来了,她告诉我们,其实她什么也没干,就是想让我们学会思考,猜测老师去做什么了。

接着老师给我们讲了个真实得故事:“广东省某市三年级得学生刘强放学回家,发现爸爸妈妈没有回家,就想出去玩一玩,在路上遇见几个小同学,于是他们决定去公园里得鳄鱼池玩,他们来到鳄鱼池,发现鳄鱼在睡大觉,刘强那树枝去弄鳄鱼,鳄鱼没有反应,只是移开去了,刘强发现鳄鱼池里有几只鳄鱼蛋,他就想用棒把蛋弄过来然后拿走。当他把鳄鱼蛋移过来得时候,俄语妈妈纵身一跃,把刘强咬入水中,那些小同学们立刻想到去找大人,当人赶来得时候刘强已经不见了。后来,警察把那些鳄鱼都杀了,把它们得肚子割开,看见了一些刘强得尸体。”

听了这件事,我就按老师教导多方面去思考,终于得出了以下三点:第一,孩子不对,如果他不去偷鳄鱼蛋,鳄鱼也不会主动袭击人,第二是警察不对,他不能没有弄明白事情得因果,就把无辜得鳄鱼杀了,那鳄鱼也是属于正当防为,我觉得不能杀。第三是,管理人得责任,管理人应该时时刻刻看着那儿,这样可以及时制止刘强得不良行为。

我这样回答老师得问题,老师表扬了我,我真高兴。通过这节课,我学会了要认真观察,注意细节,多角度,多方面地去思考问题。

多方面,多角度思考问题,打破思维定势是解决小学生们下笔无言较好得方法。小作者得文章有记有议,层次分明,向我们展示了这样一个道理:遇事认真观察,注意细节,多角度,多方面地去思考问题,就会有更好得方法解决问题。可以说小作者不简单得。

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以光为题初三学生初三(通用20篇)篇十九

那一天,必定阳光明媚,就像我们每个人的年少时光。

那一天,肯定心无杂念,就像我们每个人的明媚青春。

——题记。

这些年,我总会用各种安慰的话来麻痹自己,麻痹自己早已千疮百孔的心。

现在,我好想出去走走。

大概也是好久没来了,这里变了好多,唯有不变的是这道十字路口。这是通往学校的路,也算是个起点——记得那时候很小,路过这儿时,被一辆飞驰而去的跑车见了一身泥,自己却伸出小手指着那匆匆“过客”朝妈妈喊:“等我长大了,我也要买一辆!”我有些苦笑,毕竟那时自己还小,可这世界除了金钱还有纯粹的东西吗?若是让现在的我选,大概会选择做路人。

记得拐角处原来有家奶茶店,里面有我最爱的麦香味。老板娘是位20出头的年轻姑娘,每次见她调弄奶茶,都像是在编织一个美好的梦。当香浓的麦香把梦触破,便又是一个梦的开始。“梦始梦终,人生如梦,美不美自己说了算。”这是她告诉我的。久而久之,变成了挚友。这里离学校不远,当功课不多或是心情平静时,我便会坐在这儿的椅子上,轻吮着奶茶,望着薄荷蓝的天空……已经过去好多年,现在也不知道她何时搬走的,竟连声道别都没有说。

而现在的我,却只能沉浸在咖啡中,并不是迷恋。我很讨厌那种纯粹的苦涩流入食道的感觉,却从不加糖,就为了那种麻痹神经的感觉。也不知为何,黑色的咖啡,我极力想象它是麦香的金黄,却永远是瘆人的紫。

有些东西,落在记忆深处了,生根,发芽,就再也无可替代。

想着想着,却已经到了学校前,那个“家”依旧崭新,崭新的让我陌生。我用手弄弄蓬乱的头发,让我看起来还像个学生。我深深地吸了一口气,顺着人流走进校园,当踏进校门的那一刹,像是又回到了学生时代,我对守门大爷说了一句“早上好”。这是我那时一直保留的习惯,也是我和守门大爷关系很好的原因。大爷抬起那张令我陌生的脸看着同样陌生的我,点点头,嘴角像是抽搐了一下,又转为平静。

我在所有人眼里是个平淡无奇的过客,我也清楚自己本就是个曲终人散的“同学。也唯有学校,像个庇护所,让我感到踏实和安心,现在的我站在那段回不去的岁月中,不肯往前走。

记得那时每天洗漱好,身着白色的衬衫,脸上是干净的笑容,穿着帆布鞋来到教室。班主任是一位三十来岁的老男孩,梳着板寸头,很喜欢运动,私下里我们关系也很好,但必定还会抓到逃课的我。

青春的萌芽种下,却未曾开花。

这栋楼下,丁香花还在,熟悉的味道还在。那时,我在这里遇见了她,俏皮的双马尾,卷起一截的裤管,皮肤白白的,就像是从《安妮宝贝》里的女主角。可她始终给我一个淡蓝色的背影,离我越来越远,我们再无联系。偶然听说她做了助教,就在这儿,我庆幸没有遇到,因为我不想看到她失望的表情。

如果当初奋斗,也许现在会拥有儿时渴望的一切。

如果当初不是贪玩溜出校外,让大爷包庇自己,也许他也不会因信任危机被免职。

如果当初没有一次次的逃课,就没有班主任的一次次失望。

如果当初好好学习,去和她约定的地方,实现我们的梦想,也许她也不会离开。

如果,现实世界没有如果。

心里的确有说不出的痛苦,四周似乎变得那样寒冷,身子发飘,像是被抽离一般。我终于放弃了挣扎,眼角有些酸涩,如果一切重新开始该有多好。

如果一切能重新开始,回不去了怎么办……。

一阵冷风吹过,我从睡梦中惊醒,不知为何,脸上全是湿的,我轻拭《追梦的人》上的水痕,苦笑自己竟抱着书睡着了,四周仍是黑的,又有些淡淡灰白。

人生像是没有结局的梦,未来掌握在自己的手中。梦到黑暗没关系,只怕你陷进去。现在重新开始,还不晚。

我从床角摸索出了那柄锤子,对着那黑色的东西的墙狠狠砸去,墙面像崩坏的拼图那样一块块破碎,阳光迸发出刺眼的希望,耳朵又听到那世界的呼唤,我的嘴角轻轻上扬,十几米高的楼顶上仍是灿烂无边。

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以光为题初三学生初三(通用20篇)篇二十

她简直是一朵美丽的'茉莉花。

常见她身着一袭雪纺裙,美美的坐在操场北边的大榕树下看书。微风徐来,几丝头发抚过侧脸的脸颊。那时,落叶都不忍心惊扰她,时间都为她静止。她就像是青春剧场中的完美女主角。

她是安静的,过着像唐诗般的生活。

走在操场上,她那如白天鹅般高贵的气质令人惊叹,惊叹声中夹杂着议论:“那不是初三的年级第一吗?好漂亮!”连初一新生都认识她!

非凡的气质,课堂上的妙语连珠,稳拿榜首的成绩和她相比,我连绿叶都不如。

这想法也不知何时产生的,每次都拿她的优点和自己相比。自卑感正一点点滋生。我欣赏她,羡慕她,甚至还有点嫉妒她。

那日下午,同桌用笔尖戳了戳我的胳膊:“哎,你最近咋了?以前一句话能让你笑的肚子疼,现在不笑一下。”这仿佛正中我的要害,同桌,你不知道,我的大大咧咧更没法和她相比。可我忘了那天是怎么回答的,只记得那天太阳很是炽热,灼得我睁不开眼。

一份成绩单从天而降,英语满分。名次紧紧逼在她之后。

我实在掩饰不住内心的兴奋与激动,猛拍一下课桌,忍不住地向同桌炫耀,向同学摆剪刀手。好久没有这样开怀,久违的笑容爬向嘴角,这感觉棒极了!

她忽然向我走来,心跳怦怦加速。“你好厉害啊!英语满分!祝贺祝贺!”她开朗地笑,依旧那样美丽,像是一派明媚的春光,眉毛如远山,如黛。

我顿时释然了。她有她的优点,我有我的特长。我们彼此都很优秀。我仿佛明白每个女孩儿都是一朵花,有的是茉莉,优雅;有的是桃花,明朗艳丽;有的是荷花原来,我们只是不同的花开在了不同的枝桠。

窗外,树枝上吐出了新芽,鸟动情地歌唱--这才发现,初春了。自信我要和她一起绽放!

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