深刻的老师(精选15篇)

时间:2023-12-12 作者:曼珠

通过丰富的例子和事实来支持观点是写好作文的关键之一。以下是一些经典的优秀作文,希望能够给大家一些启发和灵感。

深刻的老师(精选15篇)篇一

我已经是一名六年级的学生了,教过我的老师也不计其数。现在我就给大家介绍下我印象比较深刻的几位老师。

严厉可怕的班主任:我们的`班主任姓薛,她平常对我们很严,我们都很怕她。上课时,老师不允许我们有一丁点小动作,只要你一分神,老师的粉笔头“导弹”就会很荣幸的瞄准你,而你,也会很光荣的“中奖”。如果你不吸取教训的话,那就请你下课到办公室“逛”一圈吧!

风趣幽默的社会老师:王老师,是我们的社会实践老师,今年大概45岁了。我们非常喜欢王老师,因为她很幽默,上课也很宽松。有一次,我们写报告册,结果很多人都忘了写下面的评价,老师就说:“没写评价的人,用不用我帮你们写啊?”说着,老师就拿了根铅笔,在没写评价的人本上写了一段话,让我们爆笑不止,这句话是“下次再不写评价,拉出去重打五十大板!”。

不管是哪位老师,她们都辛勤的培养着我们。我感谢我的老师们。

深刻的老师(精选15篇)篇二

第一段(导入)。

在人们的成长过程中,老师是最为重要的陪伴者之一。他们不仅传授知识,更重要的是启迪思想,引导学生正确的人生观和价值观。在我多年的教育生涯中,我曾经遇到过许多思想深刻的老师,他们的教诲给我的职业道路和生活带来了重要影响。

第二段(观点一:思考者)。

我曾经有一位语文老师,他总是给学生提出一些深入的问题,激发我们思考。他告诉我们,“学习不只是死记硬背,更是明白其中的道理。”他教给我们的不仅仅是文学知识,更是怎样以一种深入的思维方式去理解和探索世界。通过他的教导,我逐渐培养出了独立思考的能力,学会了质疑和探索。

第三段(观点二:激情者)。

另外一位思想深刻的老师是我的数学老师。他对于数学有着极度的热爱和激情,教学方式新颖有趣。他总是致力于找到生活中数学的应用,通过生动的例子将抽象的数学概念变得形象易懂。他常常告诉我们,“数学并不是一种枯燥的工具,而是一种方法论。”他教会了我们如何运用数学的逻辑思维和分析能力解决问题,这种思维方式也影响到了我的生活中。

第四段(观点三:倾听者)。

除了思考和激情,一位老师的倾听也是十分重要的。在我读高中的时候,有一位班主任老师总是很关心我们学生的思想和情感。他经常和我们进行谈心,倾听我们的困扰和烦恼,并给予适当的引导和建议。他总是告诉我们,“一个好的老师不仅要教会学生知识,更要关心他们的内心世界。”他的关心和倾听让我感受到了深深的温暖和关怀。

第五段(总结)。

在我多年的教育生涯中,思想深刻的老师给我留下了深刻的印象。他们的教诲让我懂得,一个好的教育者应该是一个思考者、激情者和倾听者。他们的教导不仅仅是传授知识,更是影响我们的思想和人生观。正是因为思想深刻的老师的存在,我才能够不断成长,不断追求卓越。我相信,在未来的教育生涯中,我也会将这些宝贵的经验传承下去,成为一位思想深刻的老师,为学生的成长和发展带来积极的影响。

深刻的老师(精选15篇)篇三

尊敬的老师:

您好!

以前常听老人说良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,到现在这句话一直回荡在我的耳边,让我沉思让我醒悟,更让我内疚。

我向您道歉,请原谅我的无礼,我知道我这次的行为深深的伤到了您,希望您看在我不懂事的份上原谅我吧,老师我真的知错了,我不该和您顶嘴的。

今天上课时候,我在下面玩小动作,让老师发现叫我站起来,并呵斥了我我当时也不着到这么想的就和老师杠上了,老师说一句我就顶一句,把老师气的不行,我现在想起后悔不已,老师就如同我们的父母,虽然没有血缘关系,但是他们真心的为我们好,提我们操心,教育我们,老师发现我在下面做小动作呵斥我是希望我能够醒悟,不要浪费时间了我还不服气和老师怄气,顶嘴,把老师的好心当成了故意找事,真是愚不可及,我万分后悔,如果上天能够再给我一次从来的机会,我会发自内心的接收老师的教导,接受老师的批评教育。

老师很辛苦,为了让我们学好知识,不知道在背后花费了多少的心血,默默的付出,我很惭愧我的做法严重的`伤害了老师,让老师失望难过,辜负了老师的期望。

和老师顶嘴严重迫坏了老师在大家心目中的形象,带了一个非常不好的开头,本来就是我的错,我去不服老师的管教实在是,白白读了这么多年书,连这点道理都不清楚,我后悔啊,看到老师那生气失望的表情我羞愧的无以复加。

我这次的行为不但破坏了课堂纪律,也伤害了我与老师的师生之情,课堂就应该端正态度认真学习的,而不是让我肆意的破坏,这样耽误了大家的学习,把学校的规章制度踩在了脚下,违法校规,我知错了,我愿意改正,我希望能当着老师的面,向老师当面道歉,希望能够得到老师的谅解。

我的冲动让我后悔,冲动的后果我都不敢想象,老师您善良有宽阔的胸襟,希望您够原谅我的错误,我接受惩罚,愿意接受老师的教导,只希望老师能够消消气,不要跟我一般见识,不要因我影响到了您的工作。

老师我以后再也不会和您顶嘴了,您说的每一句话我都会珍藏在心里,用心体会,用行动去做,请原谅我的无知,原谅我的莽撞,我对自己的错误做法向您再次道歉。您教育我们我们要学会感恩,要学会报答,我从今以后我向大家发誓绝不做有伤老师的行为,一切听从老师的吩咐。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

深刻的老师(精选15篇)篇四

尊敬的任课老师:

相应、切实的改正措施,最大程度地纠正自身错误,弥补错误带来的不良影响。回顾错误,我感到深深的悲痛,20xx年xx月xx日下午语文课,老师讲本学期重点学习课程之一的《愚公移山》。然而,我听到第一小段就呼呼大睡,甚至还进入了深度睡觉发出了嘴巴吮吮的声音,严重地影响了班级上课秩序,直接损害了学风,潜移默化地伤害到班风。

至于反省错误,我就不多写了,总之是以后上课遵守课堂纪律、尊敬老师不顶撞云云的话。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

深刻的老师(精选15篇)篇五

从上幼儿园起,教过我的老师有许多个,但惟独让我印象最深刻的还是——黄老师。黄老师也是我们三(1)班53位同学的“家长”,之所以称她为“家长”,是因为黄老师不但在学习上教导我们,还在生活中无时无刻照顾着我们。

黄老师她高高的个子,有着一头乌黑亮丽的长发,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,脸上时常挂着灿烂的笑容,非常和蔼可亲!

黄老师对待教学工作很认真也很负责。每天都很早来学校给我们上晨读,还要检查批改我们的作业,尤其是临近期中期末时,常常为了我们加班加点备课,帮助我们复习功课,不辞辛劳的为我们操碎了心。黄老师对我们学习上是很严格的,她布置的作业都是由她来检查,如果哪个同学没有完成,她就会狠狠地批评那个同学。黄老师虽然对我们十分严厉,但我们都知道,她对我们的严厉也是一种对我们的爱,每个同学都在黄老师的谆谆教导下,一次又一次取得了进步,考出了良好的成绩。

黄老师也像母亲对待她的孩子一样呵护着我们,每一位同学都感受到她对我们无私的爱。记得有一次放学,天空中突然下起了大雨,从教室到校门口还有很长一段路,我望着窗外的大雨,焦急万分,这时黄老师看见我没带雨伞,便跑过来亲切地对我说:“刘思汐,你和我撑一把伞吧,外面雨太大了,小心别淋湿了”。就这样,我在黄老师的呵护下,一点都没淋湿。

黄老师就是这样一个关心我们学习和成长的好家长,她给我留下了深刻而美好的印象!

深刻的老师(精选15篇)篇六

尊敬的班主任老师:

在上课你点名指出我和xx同学在说话,但是我为了替自己开脱,顶撞你,导致了课程只上到一半,你就走了,我感到非常的抱歉。

对于我顶撞老师的言行,则是由于我年少任性,长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。在此,我为自己给老师带来的麻烦说一声:“非常抱歉,请原谅我的任性”。此次反省,我意识到上课不认真听讲是很严重的'错误,它不仅影响自己的学习,更会导致自己听不到老师强调的事情,为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从,由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲,我为此感到十分后悔,再次恳请老师的原谅。

经过彻底检讨,我的认识提高了,觉悟深刻了,思想清晰了。我的错误原因如下:

一、我没有一分遵守课堂纪律意识,上课不遵守课堂纪律大喊大叫,成何体统!

二、我年少无知,不懂得体恤老师教学工作之辛苦,不遵守师长,该当重罚。

三、我目无尊长,口出狂言,不讲礼貌,品行修养不足。

我保证:在以后的学习生活中,我会尽自己最大的努力改正我的错误,上课遵守课堂纪律,尊重老师,改掉自己任性的坏毛病,端正学习态度,端正对老师的态度,最后,我为自己给老师带来的不便说声抱歉。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

深刻的老师(精选15篇)篇七

尊敬的老师:

您好!

我是xxx。这次的事情,我真的感到万分的抱歉!我在您的课堂上犯下了这样的错误,但是却还在您教导我的时候,向您顶嘴,对此,我感到万分的后悔和惭愧。在认识到了自己的错误和问题后,我就一直想向您道歉。但是苦于难以学习时间紧凑以及我个人的惭愧心理,也不知道怎么向您说。如今,只好以这份检讨书来代替我传达:“真的非常抱歉,李老师,我对自己的错误行为感到万分的后悔,望您能原谅。”

回顾这次的错误,我因为在上课时趁您板书做小动作被您发现而遭到批评。但是在当时,我应该也算是“恼羞成怒”,思想也非常的混乱,在您的教导下,我居然以一些毫无关系的小事为借口顶撞您!并且还不依不饶的和您吵了起来!现在想想,我真的'恨不得将今天重新再开始。但是,时间不走回头路,世界上,也没有后悔药能买,我当时的错误,都化成了我如今的后悔和惭愧。真的非常抱歉。

当然,在此次的问题之后,我立刻对自己在这次错误,进行了和深刻的检讨。在对自己的严格检讨中,我才渐渐的对自己犯下的错误有了认识。作为一名学生,我们在您和其他老师的教导下学习知识,了解人生。我们本该尊敬您,尊敬所有教导我们的老师。但是,在过去的时候,我总是擅自去违反学校的校纪校规,总是主动的去违反规定。这使得我在潜意识中,一直在违背老师们的教导!如今,显然这样的情况已经非常的恶劣!我居然在您的课堂上和您顶嘴,还是在您批评我的错误的时候!对此,在领静下来思考之后,我真的感到后悔万分!我非常的清楚自己这样的欣慰究竟是多么的糟糕,我也很后悔自己没能在课堂上管理好自己,并给您带来了这样的课堂体验。但是,时间终究不能掉头,我犯下的错误,已经发生了,对此,我感到万分的惭愧。经过自己深刻的思考和反省,我已经充分的认识到了自己的错误,并且对过去在课堂上犯下的问题和给班上带来的问题感到十分的惭愧。在此,还望您能原谅我的错误,给我一个改过的机会,我会牢记这次的错误,并以此为戒,认责的改正自己的思想和习惯,望您能原谅。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

深刻的老师(精选15篇)篇八

一到三年级一直在教我们的是体育老师——怀老师,可是接下来我们就要去北校区读四年级了,这样就要跟怀老师说再见了,我真舍不得啊!

怀老师高高的个子,白白的皮肤,走起路来很轻盈。一年级时,只要那一天有体育课,怀老师就带我们去操场上玩,我们就像一群小鸟一样,跟着老师飞向了自由的天空。记得第一节体育课,老师教我们学广播体操,一共有6个动作。第二节课我们还在学,直到第三节课我们已经学会了!怀老师就给我们放音乐。

第二天还有一节体育课,怀老师教我们打篮球。只见怀老师左手拍拍,右手拍拍,动作真熟练!同学们都很好奇,也想拍一拍。怀老师就让我们去拿球,让我们左手拍十个,右手也拍十个。老师说谁拍得最快就有巧克力吃,不过只有前三名可有哦!第一名奖励三颗巧克力,第二名两颗,第三名一颗。于是,我马上左手拍十个,右手拍十个,立刻告诉老师说:“我好了!”说完就开心得一蹦三尺高,一下课就跟着怀老师来到办公室,拿到了老师奖给我的巧克力。

深刻的老师(精选15篇)篇九

老师是我们的一副眼镜,时时刻刻让我们叹为观止。以下是小编收集的印象深刻的老师。

作文。

欢迎查看!

谈起让我印象深刻的老师,那便是我四年级的数学老师------刘利娟老师。

刘老师算不上什么绝世大美人,可是由内而外地散发出智慧的气息。一副度数挺深的眼镜后面,是一双炯炯有神的眼睛,透出睿智的光芒。刘老师平时像个大姐姐一样亲切,无时无刻地关爱着我们。虽说是这样,可她教学并不马虎。每一堂课,每一个新知,她都会尽心尽力地上好,时不时会冒出一两个小笑话,逗得全班哈哈大笑,使课堂气氛一下子活跃了起来。正是因为刘老师的教学有方,我们班的数学成绩在年级总是名列前茅,我的数学成绩也得到了很大的提高。

还记得四年级上学期,那个寒冷的冬天,我穿着厚厚的羽绒服,拿着那本满是红叉叉的作业,怀着忐忑的心情,颤抖着走向刘老师。见到我,刘老师笑了笑,温和地问我:“冷不冷啊?”说完,我便感到一双温暖的手放在了我的脸上,这使我更胆怯了,只盯着那支改作业的红笔,下意识地摇摇头。这时,刘老师的脸色一变,皱了皱眉,指着一道题说:“这道题是这样做吗?”看着她严肃的脸,我心中一慌,似懂非懂地又摇头。刘老师轻轻地把我拉到一边,严厉地看着我,仿佛在说:这题你是应该做对的。见我一头雾水,她便把这题分析给我看,每一个条件,每一步,都反复讲,直到我彻底懂了,又布置了几道类似的题给我做。至今我还记得,那种类型的题目,我再也没错过。

那年冬天,我总是被刘老师给我的温暖包围着,对自己的数学也更有自信了。五月份时,天已经很暖,可我还穿着那件绿毛衣。一个课间,我和同学们在走廊上追逐着,被刘老师撞见了。她一脸惊奇:“孙思文,穿这么多你不热吗?”说着便用手擦了擦我头上那不知何时出现的汉,我小声地说“还行”。没想到被刘老师听到了,她拉开了我毛衣的拉链,让我不知所措,眼睛“四处乱飘”。刘老师似乎看透了我的害羞,拍了拍我的背,让我回位子上去了。我顿时感觉到一种清凉,一种被关心,如微风般的爱。

虽然只有短短的一年,可刘老师让我的数学成绩突飞猛进,让我找回了自信。那些刘老师给我的奖励,我一直没舍得用。

那年,那一堂堂生动的数学课,那对我绽开的笑容,那位可敬、可爱、可亲的刘老师,永远珍藏在我的记忆。那位我心中最美丽的老师,是我一辈子都不会忘记的。

在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师——祁丽。

那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办。

黑板报。

我心里乐滋滋的让同学们都为我拿粉笔递黑板刷如有一点不顺意就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。

这时候,祁老师来到我身边,对我说:“湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。”自从那次老师和我谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了拥有了朋友,懂得了真正的友谊。在学习上,祁老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了人生的一道道桥。

现在我转学了,又认识了新的同学,新的老师。在这几年里,我的学习有了很大的进步,每当我取得一点成绩的时候,就会想起她,想起她的一番教诲,那种鼓励的眼神。

现在作为班五一班的班长我,有一件小事我至今还记得十分清楚,而正是这件事让我懂事很多也让我明白了什么是责任感!

那时我才刚刚从老家转学过来金洲小学,我很幸运刚进学校读一年级就作为一(1)班的班长,我就是这群一(1)班的娃娃的头,这个班的班主任谭艳珍老师对我很好,可能是我从外地来的对这里并不熟悉吧。有一次在做早操的时候,蔚蓝色的天空不知什么时候突然把脸变成乌黑色的下起了毛毛细雨。我边跑边叫“:下雨了,下雨了,快点跑啊!快跑啊!”谭老师听到之后横眉怒视跑过来训我一顿,那是她第一次骂我,当时的我傻了,心里很惭愧,有一种想哭的感觉。不过自从经历了这件是之后我成长了许多。

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可你燃烧自己,照亮突然的心却是永恒的。你之所以伟大,不仅仅在于传授我语文知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

你给了我整片的星空,

好让我自由地去来。

你给了我一盏知识的明灯,

为我照亮了前方的道路。

老师,我曾是泥潭中无人知晓的小草。

是您把我移植到美丽的花丛中。

您不是演员。

却吸引着我们饥渴求学的目光。

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”这就是用来形容我们的园丁的——当然,其实背后就是我对谭艳珍老师辛勤劳动的感知,感恩了。

我是一名五年级的小学生,从一年级到五年级我接触过许许多多的老师,但给我留下印象最深的老师就是风趣幽默、教学认真的书法老师--李红军。

李老师三十多岁,一米七五的标准个头,圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,有时还会戴上一副眼镜,看上去真像一位满腹经纶的学者。

刚一到这个书法班,我就领教了李老师的风趣、幽默。“同学们,今天天气晴朗,可是突然阴云密布,下起了‘周格宇’,不一会儿,‘周格宇’转‘周时宇’……张静怡在回家的路上,不小心被车撞了,她的小姨们都去医院看她,小姨们毕竟是练过‘任佳艺’的,所以把司机一顿毒打……”“哈哈哈”,我们捧着肚子笑得前仰后合,这不都是我们的名字吗?原来李老师用我们的名字编的故事呀!原本枯燥乏味的书法课,一下子变得生动起来。

李老师教学认真也是出了名的。虽然他一个人教七八个班,可是每节课他都是“有备而来”,从不应付糊弄;每个学生在写字方面的缺点,他都牢记于心,逐个地辅导。每次教写字他都会用肢体语言给我们表达出来,让我们更好地理解,字写得更漂亮;每次批阅作业时,他都认真详细地填写批语,从不落下一个人。正是他的认真细致才换来了我们优异的成绩,我们写的字在全国的比赛中获了奖,而我们的李老师也获得了“优秀园丁奖”。

虽然李老师已经不再教我了,可他风趣幽默的言语和教学认真的态度已经深深地刻在了我的心中。我们是船,而老师就像是大海上的航标灯,领导着我们驶向成功的彼岸。

深刻的老师(精选15篇)篇十

在教过我的老师中,给我留下印象最深刻的就是潘老师了。她大概50左右,两鬓的头发已经花白了。她的眼角布满了深深的鱼尾纹,瘦削的脸上戴着眼镜,她总闭着嘴,显得十分古板我要在她的班借读两个月,当我第一次见到她的时候,心想:真是个“老古董”,一脸的`死板,听她的课准得心烦。第一节课,上课铃响了,同学们都坐好了,我手里还摆弄着妈妈给我买的新铅笔盒。潘老师看见了,走过来,什么也没说,就把 我的铅笔盒拿走了。我心想:糟了,第一节课就得挨批,好丢人!而且这老师好凶啊!我低着脑袋等着。

“同学们请看,”潘老师举起我的铅笔盒,“我们今天的说话练习就是观察这个铅笔盒,看谁能抓住特点有条有理地说一说。”老师没有批评我,不可能吧!我没有听错?几分钟后,同学们你一言,我一语,边观察边说。轮到我了,我更是信心倍增,因为这是我的铅笔盒,我更了解它。它的外形,它的构造,它的颜色,它的用途,我都说的有条有理,我刚说完,老师和同学们不约而同地给我鼓掌。这时我全然忘了自己是一位借读的学生,自己要挨批的紧张感也被抛到了九霄云外。

从那以后,不知怎的,我特喜欢上潘老师的课。我想说:“潘老师,我爱您!”

深刻的老师(精选15篇)篇十一

从小教过我的老师有很多,但让我印象最深刻的是在四年级教我语文的沈老师。

沈老师很爱笑,她个子不高,有立挺挺的鼻梁。平时,喜欢穿蓝色小碎花的裙子,特别漂亮,我不能忘记的是放学后给我补课的那件事。

那是个秋天,老师留了个作文让我在课上写完,放学了,全班同学只有我一个没有写完。放学后,沈老师让我去她的办公室。我忐忑不安的走了进去,老师说了一声“坐吧。”于是我坐在桌前拿出我的笔和本儿,可能因为太紧张我更不知怎么写了,十分钟过去了,我一个字也没动,老师走过来,弓着腰,抚摸着我的头,温柔地说:“怎么了,词穷了吗?你看这是一篇写人的文章。是不是先写……再写……最后点明主题是不是?别紧张,慢慢想,有老师陪着你呢,对不对?”我点了点头,心中开豁然开朗。

天气渐渐地暗了,我开始一点点的构思文章,沈老师出去了,不一会儿,我终于写了出来,我已经迫不及待地对沈老师说了。这时沈老师静悄悄的走进了办公室,生怕打扰到我,老师看我已经写完,拿出包里的两个热气腾腾的烧饼,她把芝麻多的给了我说:“饿了吧。给你一个烧饼吃,别饿坏了!”虽然这只是简单的一句话,一个烧饼,但我觉得她就像一位温情的母亲,对我说着世上最美好的话语,多么深刻!

把作文交给老师后,我该回家了。下楼后,从远处看,只见办公楼只有一个房间的灯亮着,那不就是沈老师的办公室吗?我清晰地看见她备课的身影在窗前显现着,显现着。

沈老师是一位好老师,她的无微不至、和蔼可亲,一直留在我的心中,我永远不会忘记。

深刻的老师(精选15篇)篇十二

俗话说:一日为师,终身为父。我印象中最深刻的这位老师,是个女性,那么,就终身为母吧!她就是我读四年级时的班主任和语文老师——邱老师。

邱老师人长得不太漂亮,但很清秀。长长的深褐色披肩头发,大大的眼睛透出智慧。她是学校重点培养的年轻老师,经常在省级说课比赛中获奖。

邱老师对我们的要求很严格,但从来没责骂过我们。记得有一次,市里有关领导来视察我们学校,走过我们班级外面走廊,那时正是课间时间,邱老师不在教室,班里乱哄哄的,甚至有的同学正在吵架。陪同的校长看了这种情形,顿时皱了皱眉头。糟了,我们暗暗叫苦。

不出所料,一会儿,邱老师为这件事挨了校领导一顿狠批。从校长室出来时,我们看见邱老师的眼圈红红的。上课了,我们坐在座位上,惴惴不安地等着邱老师发火。意想不到的是邱老师站在讲台上时,语气却十分平静。她先进行了自我批评,又告诉我们这样做不对,以后要改正,并没有大声呵斥我们。邱老师的宽容却使我们心里更加难受。从那以后,我们再也没让邱老师丢脸,教室里、走廊上消失了我们打闹、嬉笑的声音。这件事,使我们感受到了,邱老师跟我们是一样的,做得不好也会被批评,所以我们也感觉跟老师的距离,也缩短了不少。

邱老师对于我们的学习,从来不放松。若是有谁退步了,哪怕一点点,她也不放过。记得有一次,我成绩下降了,她把我找到办公室谈话,又打电话跟我妈妈交流我近期的学习情况,帮我找到退步的原因。当然,如果我们进步了,她绝不吝啬表扬的语言。让人觉得亲切得像大姐姐一样。

邱老师就是这样既对我们严格要求,又和蔼可亲,深受同学们的爱戴。她是我印象里最深刻的一位老师。

深刻的老师(精选15篇)篇十三

人的一生中会遇到许多老师,父母第一任老师,然后随着年龄是我增长,我们走进学校,由老师带领我们走进知识的殿堂。从此,老师便走近我们的生活中,成为我们心中不可缺少的一部分。

而对我印象最深的是杨老师。小学第一年,妈妈把我送进教室,可我却哭着闹着要回家,妈妈那我没办法了。这时,走来一位女老师,她摸摸我的在头说:“小朋友,不可以哭了,来,找个位置坐下来,待会儿我们要认识许多小朋友呢?”

她虽身体不高,貌不惊人,但跟大家相处像一家人一样亲却。

杨老师学识渊博,瞧瞧她那一双眼睛就知道了。在她的眼睛里充满慈爱!她的眼睛能给同学带来鼓励和关怀。

每节课上,同学们思想开小差,魂飞到外面去了,杨老师轻轻地走过来,再用眼睛看你,让你改掉缺点。

杨老师对工作一丝不苟,她自己怀孕了,还坚持给我们上课,晚上还要备课,第二天又早早地来给我们上自习课,这种崇高的`精神值得我们学习。

深刻的老师(精选15篇)篇十四

在我的学习生涯中,有缘结实了许多位尽职尽责的老师,虽然她只教了我一年,但是她却给我留下了最最深刻的印象。

她中等个子,那葡萄般晶莹的眼睛充满智慧,闪烁着亲切的光芒。那张嘴巴更是厉害,上课时滔滔不绝、旁征博引,给我留下了很深的印象。

她,上课时声情并茂,富有感染力。记得上《葡萄沟》那课时,他有声有色的示范朗读,大家都听得入迷了,当时眼前仿佛是一串串紫莹莹的葡萄;记得上阅读课《黄山奇石》时,他拓展延伸,给我们讲了许多有关黄山上奇石的名称和来历。

她,常说作文就是生活。我们一个个都是“巧妇难为无米之炊”,所以她就天天给我们“送米”——每天午读时给我们读两篇生动有趣、贴近生活的作文供我们“做饭”,让我们在一串串笑声中喜欢上了作文,也让我们懂得了生活就是写作的素材。

她,见缝插针地教我们人生美德。“先人后己,助人为乐”是她的口头禅,在每时每刻思想的渗透中,是我们慢慢懂得了“言必行,行必果”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”……她用那温柔的语言抚平了我们浮躁不安的心。

她,责任心特别强,有“麻烦班主任之称”,平常有些同学作业不认真,乱作一通,他就“麻烦”他们重做;有些同学的字迹潦草,她就“麻烦”他们练字……最令我感动地是她批改完我的作文后,写满了对我的作文的肯定和修改意见,这又该“麻烦”老师付出多少心血啊!

她,像纯洁的天使不断净化我们的心灵。

她,像香甜的.蜂蜜时刻滋润我们的心灵。

她,像辛勤的园丁培育着新一代的小树苗。

她,像蜡烛一样燃烧自己点亮别人。

她,就是给我留下印象最最深刻的老师——x老师。

深刻的老师(精选15篇)篇十五

七年级开学了,初中生活也开始了,家长们把自己的孩子送到学校安顿好后,依依不舍的离开了,我们收拾好东西来到了教室,坐在座位上议论纷纷,满怀期待的等待着班主任的到来。

他(她)到底长什么样呢?

不一会儿,只听见清脆的高跟鞋声越来越近,来了来了,哇!好漂亮呀!同学们都赞不绝口并瞪大眼睛看着班主任。都说时光对于女人来说是把剑,可时光匆匆流逝,却没在这位老师的脸上留下任何痕迹。

她是那么的高大而美丽,有着美妙的鬓发,大约三十多岁,每天穿着不相同而又漂亮的衣服给我们上课,说话时温柔而优美,微风吹着她那金灿灿的黄发,犹如“天女下凡”了一样。

她对待事情很认真,错了就是错了,对了就是对了,从不偏向谁。

记得有一次,老师让我们写,同学们都在认真的打草稿,而我却在津津有味地看课外书,老师看见了,把课外书给我收了,还说我不认真写,于是我嘴里嘀咕着:“看课外书怎么了,看完再打草稿不行吗?”老师好像看透了我的心思,说道:“现在是让你们写的时间,而不是让你们看课外书的时间,你们只有在写完了的情况下才能看课外书,其他时间不能看课外书。”吕老师把我的课外书收走了,我只好乖乖地写了。

还有一次是星期五的下午,全都是吕老师的课,她让我们听写字词,而我的笔却不翼而飞了,吕老师看见了,只见她下了楼,不一会,她手拿着一支笔上来了,走到我面前说道“:文静,我猜你的笔是找不到了吧,我这里有一支,给你用吧。”我正当要谢谢吕老师的时候时,她已经走到了讲台上…直到现在,我看见吕老师,就像见到了自己的家人一样,身体也放松了许多。

吕老师很温柔也很善良,在同学们生病的时候,她总是跑在最前头,让同学们感受到温暖,全班同学和老师就像一个大家庭。

吕老师,谢谢你在这一年中对我们的关心和照顾,我记得你有胃病,所以以后尽量少吃辣食,少喝凉水,祝你身体健康,永远年轻美貌。

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