学习雷锋先进个人事迹材料(精选24篇)

时间:2023-12-12 作者:笔尘

事迹材料能够引导人们学习成功的经验和方法,帮助他们在实践中取得更好的成绩。以下是小编为大家整理的一些事迹材料范文,供大家参考学习。

学习雷锋先进个人事迹材料(精选24篇)篇一

__,__岁,现任西延铁路公安处延安站派出所所长。1992年怀揣着儿时的理想踏入了警营,一步一个脚印,逐渐成长为一名基层派出所所长。先后荣立获个人三等功1次,个人嘉奖3次,连续两年被评为优秀公务员。近年来,带领全所民警,查处治安案件4000余起,破获刑事案件8起,抓获网上逃犯180名。他几乎放弃了休息时间,可正是这种牺牲小家为大家的精神,感染着所里的每一名同志。他总说,帮助旅客群众是他最快乐的事情。从警22年来,他先后收到锦旗6面,感谢信10封。

特别是党的群众路线教育实践活动开展以来,在他的带领下,该所形成了一股“学雷锋,助旅客”的良好氛围,先后帮助困难旅客350余人次,找回遗失物品200余件,现金4万余元,手机、银行卡、身份证等物品180余件。在一次巡逻中,他发现一位老人倒在地上,从老人模糊的言语中,得知老人姓王,本地人。通过积极寻找,老人的儿子终于赶到了火车站。儿子激动的说:父亲患有老年痴呆,没想到被民警同志给救了。儿子和父亲热泪相拥的场面,感染了在场的每一个人,也更加坚定了他为人民服务的决心和信念。

学习雷锋先进个人事迹材料(精选24篇)篇二

男x职业技术学院机械工程系083153班团支部一名学生机械工程系团总支实践部部长共青团张家界航空工业职业技术学院青年志愿者。在“三·五”学雷锋活动月期间积极响应院团委的号召多次组织并参加学习雷锋系列实践活动深入弘扬学习雷锋精神。

暖暖的三月,春风送暖,在这个爱意暖暖的三月,他收获了很多,他努力过,付出过,所以他快乐!

三月初,他多次带领班级到校外实践基地开展实践活动,在这个过程中,他看到了各班级踏实肯干,吃苦耐劳的精神,看着老人、孩子走在宽敞干净的大道上,他发自内心的开心!

自从了解到雷锋同志的事迹之后,他被这种精神吸引住,对雷锋的了解也不断加深,并想着如何把这种精神落实到自己的实际行动中来,一直以来,他都尽自己所能来帮助需要帮助的人,关心身边应该关心的人,并努力去发现这些人,感受他们的生活,为他们排忧解难,与部门成员之间,尽量多的加强了与他们之间的沟通和交流,及时的了解他们在学习、生活方面的问题,并给他们好的意见和建议,让他们真正感受到来自朋友的温暖。他认为,用真心去关怀,会赢得别人的感恩,能够力所能及的帮助别人,是一件非常快乐的事。

作为机械工程系实践部的负责人,他多次参与组织了团总支的大型活动,带领我系团总支一级系干、二级机构成员去我系实践基地、“烈士塔”、“人民广场”进行活动,并且积极响应院团委保护母亲河活动,带领60名我系青年志愿者到澧水河进行环保活动。

能够参与组织这些活动,他倍感骄傲。在短短的一个月间,他成长了许多,他学会了奉献的快乐,体会到了成长的喜悦。

在系里和实践部的积极宣传号召下,我系20多个班级都去校外实践基地组织了实践活动,其中09级班级表现尤为突出。并且还积极开展了校内外实践活动,清除校园死角,图书馆公益劳动等,作为一名领导组织者,除大三以外90%班级组织了校外实践活动,这是一件使他欣慰的事情!

在这个三月里,有时候很累,但他从没有想过放弃。因为雷锋精神一直在他心中!他相信新时代的雷锋精神依然存在,并且他知道雷锋精神永远传承下去。

在院团委组织的为西南地区旱灾捐款活动中,他也积极响应院团委的号召,献自己的微薄之力。也许,他的力量很弱小,但他相信,人多力量大,并且他相信灾区人民会感应到他的心,真心地为灾区人民祝福。

也许他的工作中还存在着不足,但他会继续努力,努力改造他自己,让雷锋的精神真正的植入他的思想,让自己的行动也更加接近雷锋的准则。

以上是他个人在本次“三·五”学雷锋活动月中的优良表现,三月份即将过去,但他相信雷锋精神永远都不会逝去,并积极向院团委申请“三·五”学雷锋先进个人荣誉称号,请院团委批准!

雷锋事迹正在我们快速运转的现代生活中被人们遗忘,雷锋精神正在悄悄地淡出人们的精神世界。可我却要说,虽然沧海桑田,岁月流失,几度风雨,几翻变化,然而雷锋--这个用青春来凝结,以热血铸成的名字,在信息瞬息万变,科技日新月异,经济飞速发展的今天,依然在我们90后青年的心中熠熠闪烁,雷锋精神依然在我们的学习生活中占据着不可替代、不可动摇的的地位。他的精神依然是当代倡导的社会主义荣辱观和先进文化的重要内涵。雷锋仍然是我崇拜的偶像。因此,在学习和生活中我学习着,践行着。

在思想上,我能够以雷锋同志为榜样,积极要求进步,关心国内外大事,关心国家和民族的发展和社会的进步,有强烈的社会责任感,能树立正确的价值观、人生观和世界观。在学习和生活中能发挥一名共青团员的先锋模范作用。

在学习中,中考的失利、一类重点高中梦想的破灭,曾让我的情绪一度很是失落,但在老师的帮助和引导下,在24中校园浓郁的学习氛围感染下,我又找回了雷锋的钉子精神,不甘落后,勤奋努力,刻苦专研,努力攻克学习中的一道道难关,学习进步很快,在期末考试中获得了比较理想的成绩,我相信自己今后还会有更大的突破。在学习中不保守,乐于帮助同学,当同学们需要帮助和指导时,我会热心地帮助他们解决难题。

在活动中,我能够积极参与,比如参加学校广播站记者团,参加学校的动漫社团等。我能够身体力行,献计献策。团结同学,乐于助人,有很强的团队意识。我能够尽自己所能给同学们提供满意的服务,比如组织活动时,我会用自家的相机为大家、为班级留下精美的瞬间,也因此得到了老师和同学们的好评。

在社会上:尊老爱幼,在公共场所,能够为需要帮助的人伸出援助之手。如积极为地震灾区捐款,在公交车上为老人让座,在节假日里积极参加社区的义务劳动。

雷锋精神的内涵很广,在现实生活中需要我们发扬的很多,我还只是做了九牛一毛,随着我们生活范围的不断扩展,我们90后必将撑起民族的脊梁。

个人资料:xxx,上士,20xx年12月入伍,20xx年6月加入中国共产党。在为全军题词的激励和鞭策下,自觉把发扬雷锋精神作为人生追求,工作兢兢业业精益求精,立足本职岗位,刻苦学习,钻研专业知识,自学水电维修和装修知识。先后多次评为“优秀士兵”授“团嘉奖三次”“优秀士官一次”所带的班荣立班三等功一次。

20xx年调入汽车连工作后,在立足本职岗位努力工作外,刻苦学习驾驶技术,认真钻研汽车修理,达到一名合格的驾驶员。在担任班长以后,大胆管理,事事模范带头,带领全班成为先进集体。工作中热爱集体,生活中关心战友,关心群众,把“毫不利己,专门利人”成为是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践。利用业余时间借阅电器维修书籍,自学水电维修技术,为各项工作打下牢实的知识基础。20xx年部队进入藏区维稳后,团因缺少水电维修工,自己主动要求担负团水电维修任务,及时保障了全团各驻点的安全用电,牺牲休息时间整修全团的用电线路,一年来无安全用电事故的发生,多次受到领导的好评。

20xx年5月为迎接总部工作组检查,连队炊事班操作间全面装修,主动担负操作间的装修任务,在任务非常艰巨的情况下,利用休息时间向装修公司虚心学习,并翻阅装修知识,自己设计画图,出色的完成了任务,为连队节约经费近五千余元。

为提高自己的文化素质和科学水平,参加了郑州军队信息化管理和应用专业本科班学习,现已通过毕业考试。我一直认为提高文化和思想政治素质作为自学成才的核心,把政治理论学习作为首要任务,牢固树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标,以“钉子”精神刻苦学习文化知识,不断提高为人民服务的本领,以敢当“螺丝钉”的精神干一行,爱一行,钻一行,在平凡的岗位上作出了不平凡的事迹。这一。

名言。

放在心里激励自己,不断学习,不断更新知识,更上时代前进的步伐作为自学成才的永恒目标,用丰富的知识,高强的能力为部队现代化建设多做贡献。

学习雷锋先进个人事迹材料(精选24篇)篇三

尊敬的领导:

你们好!

我叫杨丹,我是人文艺术系文秘1031的一名学生,同时也是青年志愿者协会的一名干事。3月5日是“学雷锋活动日”,在三月学雷锋文明礼貌月里,我系本着用雷锋精神塑造人,用雷锋事迹鼓励人的思想,引导我系学生立足自身学雷锋,以实际行动参与到社会实践活动中去。而在此期间,我参加了多项学雷锋实践活动。为此,在本次评选活动中,我积极向组织申请“学雷锋先进个人”荣誉称号。

自从了解到雷锋同志的事迹之日起,跟据我对他认知的不断加深,并且都落实到自己的实际行动中去。一直以来,我都尽我所能帮助需要帮助的人,关心身边应该关心的人,并努力去发现这些人,为他们排忧解难。我认为,用真心的关怀会赢利别人永远的感恩,能够帮助别人,是一件非常快乐的事情。

在平日里,我以青年志愿者的身份,经常参加志愿者对校区的卫生死角进行清扫,美化了校园环境,为同学们生活学习营造了一个良好的氛围。例如,参与我系组织的清扫笃行楼活动;组织参加帮助红花坡社区填写人口普查表;参加义务献血活动,并且还献了血;组织参加“募捐军训服,情系农民工”的活动,为学校周边的农民工献上一份温暖,在活动中,体会到雷锋精神就在就在我们身边,就在我们每个人的心里面。

我知道,学雷锋,不是一句口号,更不是一种风潮,而是一种从平常的小事做起,说实话、做实事,踏踏实实做事,真心待人,并且持之以恒的精神。在公交车上为老年人、小朋友让个座;在校园内看到果皮纸屑能够主动拾起;遇到有人问路时,热情地指点给对方,这一点一滴的小事都是雷锋精神的具体体现。也许很渺小,也许微不足道,但是对于那些被帮助的人,却可以给他们一份温暖,一份关爱。有人说:雷锋是没有户口的,是三月里来,四月里走的,我们则号召全校同学应为雷锋解决户口问题:我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校来安家落户,扎下根,永不再走,我们要结合学校和学生的实际,把雷锋精神发发扬光大,近段时间里,我们除了大力开展为民服务活动,充分展现了我校办学成绩,赢得更好的社会声誉之外,更立足校园,从自身做起,从小事做,不断地把这个活动引向深入;让雷锋精神成为我院更多学生思想素质中的亮丽火花,让雷锋精神永驻我们的校园,让雷锋式的师生在我校层出不穷。

高尔基曾经说过:一个人追求的目标越高,才能发展得越快,对社会就越有益。而我就是这样一个人,把大学作为锻炼自我与发展自我的舞台,时刻用高标准来约束自己向着更高的目标前进。

在这热情洋溢的三月,我积极参加了学院和团支部组织的一系列学习雷锋的志愿者活动,让我深刻体会到助人为乐的滋味,原来做志愿者是那么的开心,帮了别人,其实也是在帮了自己。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远地坚持着你生活的岗位?”40多年前,雷锋同志在他的一篇日记中写下了上面这段话。40多年来,学雷锋活动在中华大地上蓬勃开展,雷锋精神历经风雨,历久弥新。

作为一个积极分子,无论在雷锋活动月还是普通的日子里,都必须要把雷锋精神记于心中。

此致

敬礼!

申请人:杨丹。

二0xx年四月十八日。

学习雷锋先进个人事迹材料(精选24篇)篇四

雷锋事迹正在我们快速运转的现代生活中被人们遗忘,雷锋精神正在悄悄地淡出人们的精神世界。可我却要说,虽然沧海桑田,岁月流失,几度风雨,几翻变化,然而雷锋--这个用青春来凝结,以热血铸成的名字,在信息瞬息万变,科技日新月异,经济飞速发展的今天,依然在我们90后青年的心中熠熠闪烁,雷锋精神依然在我们的学习生活中占据着不可替代、不可动摇的的地位。他的精神依然是当代倡导的社会主义荣辱观和先进文化的重要内涵。雷锋仍然是我崇拜的偶像。因此,在学习和生活中我学习着,践行着。

在思想上,我能够以雷锋同志为榜样,积极要求进步,关心国内外大事,关心国家和民族的发展和社会的进步,有强烈的社会责任感,能树立正确的价值观、人生观和世界观。在学习和生活中能发挥一名共青团员的先锋模范作用。

在学习中,中考的失利、一类重点高中梦想的破灭,曾让我的情绪一度很是失落,但在老师的帮助和引导下,在24中校园浓郁的学习氛围感染下,我又找回了雷锋的钉子精神,不甘落后,勤奋努力,刻苦专研,努力攻克学习中的一道道难关,学习进步很快,在期末考试中获得了比较理想的成绩,我相信自己今后还会有更大的突破。在学习中不保守,乐于帮助同学,当同学们需要帮助和指导时,我会热心地帮助他们解决难题。

在活动中,我能够积极参与,比如参加学校广播站记者团,参加学校的动漫社团等。我能够身体力行,献计献策。团结同学,乐于助人,有很强的团队意识。我能够尽自己所能给同学们提供满意的服务,比如组织活动时,我会用自家的相机为大家、为班级留下精美的瞬间,也因此得到了老师和同学们的好评。

在社会上:尊老爱幼,在公共场所,能够为需要帮助的人伸出援助之手。如积极为地震灾区捐款,在公交车上为老人让座,在节假日里积极参加社区的义务劳动。

雷锋精神的内涵很广,在现实生活中需要我们发扬的很多,我还只是做了九牛一毛,随着我们生活范围的不断扩展,我们90后必将撑起民族的脊梁。

个人资料:,上士,20xx年12月入伍,20xx年6月加入中国共产党。在为全军题词的激励和鞭策下,自觉把发扬雷锋精神作为人生追求,工作兢兢业业精益求精,立足本职岗位,刻苦学习,钻研专业知识,自学水电维修和装修知识。先后多次评为“优秀士兵”授“团嘉奖三次”“优秀士官一次”所带的班荣立班三等功一次。

20xx年调入汽车连工作后,在立足本职岗位努力工作外,刻苦学习驾驶技术,认真钻研汽车修理,达到一名合格的驾驶员。在担任班长以后,大胆管理,事事模范带头,带领全班成为先进集体。工作中热爱集体,生活中关心战友,关心群众,把“毫不利己,专门利人”成为是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践。利用业余时间借阅电器维修书籍,自学水电维修技术,为各项工作打下牢实的知识基础。20xx年部队进入藏区维稳后,团因缺少水电维修工,自己主动要求担负团水电维修任务,及时保障了全团各驻点的安全用电,牺牲休息时间整修全团的用电线路,一年来无安全用电事故的发生,多次受到领导的好评。

20xx年5月为迎接总部工作组检查,连队炊事班操作间全面装修,主动担负操作间的装修任务,在任务非常艰巨的情况下,利用休息时间向装修公司虚心学习,并翻阅装修知识,自己设计画图,出色的完成了任务,为连队节约经费近五千余元。

为提高自己的文化素质和科学水平,参加了郑州军队信息化管理和应用专业本科班学习,现已通过毕业考试。我一直认为提高文化和思想政治素质作为自学成才的核心,把政治理论学习作为首要任务,牢固树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标,以“钉子”精神刻苦学习文化知识,不断提高为人民服务的本领,以敢当“螺丝钉”的精神干一行,爱一行,钻一行,在平凡的岗位上作出了不平凡的事迹。这一名言放在心里激励自己,不断学习,不断更新知识,更上时代前进的步伐作为自学成才的永恒目标,用丰富的知识,高强的能力为部队现代化建设多做贡献。

学习雷锋先进个人事迹材料(精选24篇)篇五

他是中国志愿者协会注册会员,常年热心志愿公益活动。他主动参加小区义务值守,为小区居民购买、运送食品、药物。他累计献血5000余毫升,获全国无偿献血奉献奖铜奖;河南郑州遭受洪涝灾害,他第一时间向省红十字会捐款1000元;他通过志愿汇平台抢单,积极主动参加志愿服务活动。他为人师表,爱岗敬业,关心关爱留守儿童,注重青年教师培养和成长。获评市教育局“优秀共产党员”“优秀教师”。

学习雷锋先进个人事迹材料(精选24篇)篇六

朝东教授是桂林医学院基础学院原组胚教研室主任兼电子显微镜室主任。从教四十多年来,他严格要求自己,忠诚党的教育事业,以惊人的毅力,长期带病坚持工作。在1993年3月、1994年11月和1996年6月三次肝癌切除术后,顽强地与病魔作斗争,把自己的全部精力投入到教学、科研和“教书育人”工作之中。xx年元月退休以后,他还一如既往积极承担并出色完成教研室分配的各种教学任务,先后承担了01、02、03医本、专升本、检本等等专业组织学与胚胎学、组胚培养基本知识与技术、实验胚胎学基本知识与技术教学授课任务;完成这些年级总共1000多份论文作业的批改;并为新来的教师开设《组织培养基本知识与技术》、《生物摄影技术及其应用》、《超微结构基本知识与技术》等课程;与此同时他还协助教研室完成《组胚教学网页》《组织学与胚胎学讲授提纲与考试大纲》、《专升本胚胎学教学大纲》、《口腔组织学教学大纲》等的修订工作。由于他的出色成绩,曾先后十多次被评为学院、桂林市、区高校、自治区优秀共产党员,1995年5月被评为全国优秀教师,1996年被评为自治区先进工作者(区劳模),1997年被评为桂林市“十佳师德标兵”。广大师生员工都说:罗朝东教授是我们身边的焦裕禄、孔繁森、许振超,是知识分子的优秀人才,是共产党员先进性的典型代表,是我们学习的光辉榜样。

1965年9月,罗朝东同志从广西医学院分配到学院工作,四十多年来,他忠心耿耿,兢兢业业,一心扑在党的教育事业上,象红烛一样默默燃烧着自己。他说:“我曾有过当外科大夫的极好机会,但我想到,是组织送我上了大学,是国家培养了我,现在祖国的基础医学教育事业需要我,我要为党的教育事业多做贡献”,他毅然选择了许多人都不愿做的人体解剖工作,在工作中,他克服药物过敏、双手溃烂等困难,一干就是十七年。

由于工作需要,1981年组织调他到组胚教研室工作。为了提高教学质量,培养合格人才,他阅读了大量的中外医学资料,编写了xx多张教学、科研卡片,及时把最新医学知识和信息传授给学生。他治学严谨,一丝不苟,对自己对其他教师都是高标准、严要求。在教学管理上,他有一套独特的管理方法,他组织制定了一坚(即坚持集体备课)二为(即在学生中为人师表、在教师中为人师表)三严(即严格教学纪律、严格教学管理、严格教学制度)的管理制度,自己带头遵守,决不允许半点马虎。在教研室的基础建设工作中,从硬件到软件,从教师到实验技术人员,他都亲自规范,亲自落实。在他的带领下,教研室全体同志团结协作,教学工作井然有序,教学管理与改革取得良好成绩,其做法在学院“教学改革与发展研讨会”上作了交流,得到领导和同行们的好评。为了总结教学经验,提高教学质量,探讨、剖析问题,找出规律,他翻阅了历届医疗本科生组织胚胎学考卷,并进行科学的统计分析和评估,这套方法对在校医本科学生具有普遍的适应性和指导意义。

身患绝症后,作为学医出身的罗朝东教授深知自己病情的严重性。他想得很多很多,但想得最多的是党的工作与事业。他说:“我是学医的.,我清楚自己能为党和人民尽力的时间无法估计,作为一个共产党员我更应该珍惜这宝贵时光,正确对待疾病,努力做到当自己离开人世时,可以说自己是一个无愧于党、无愧于人民、无愧于光荣的人民教师,我要做一个合格的共产党员去见马克思”。他是这样说的,也是这样做的。一方面,他乐观、顽强地与疾病作斗争,另一方面,他积极带领教研室全体老师出色地完成教学、科研和其他工作。在医院的病床上,他想到的是同志们的工作和科室的建设,考虑的是科室长远规划。手术后,本应好好休息,但他惦记的却是教学工作,在整个化疗过程中,他忍受着呕吐、恶心、浑身不适等副作用的干扰,坚持一边治疗一边上班,身体稍加恢复,就坚持全天上班,从没向组织提出过任何要求。

荣誉、地位、鲜花、掌声对朝东教授来说已是司空见惯的事,但理想和奉献却是罗朝东教授的为人宗旨和永远追求的目标。xx年元月,罗朝东教授光荣退休了,但作为一名党员教师,他退休后还积极参加教研室的授课、科研及支部的一些活动,努力发挥余热。xx年6月,他在离退休支部当选为中国共产党桂林医学院第四届党代会代表。在这次保持共产党员先进性教育活动中,他在离退休支部积极参加学习,带头写读书笔记和心得体会,主动给灾区人民捐款。通过学习和听党课,罗朝东教授在他的学习心得中写到:一个人的先进与落后不是天生的,共产党员先进性的内容和要求是随着历史任务和时代要求变化而变化的。作为一个共产党员要保持先进,就必须始终顺应时代潮流,紧跟时代步伐,站在时代前列。作为一个党员教师要做教书育人的模范,始终要把教育教学放在第一位,新时期的教书育人工作有更新更丰富的内涵——教学内容需要更深化,教学手段需要革新创造,教育对象需要倾注更多的热情和心血。这一切都要求我们,尤其是年龄较大的共产党员学习学习再学习。通过多年的工作实践我深深体会到,党是由党员组成的,党的先进性要通过一个个共产党员的具体行动加以体现。而共产党员的先进性的表现是多种多样的,在危难时刻挺身而出是先进,同样,在平凡岗位上默默奉献也是先进,我们的每一个同志,每一个党员,不管你能力大小,不管你分工如何,只要你在本职岗位上为国家为人民作奉献,就体现了先进性。我十分欣赏这样一首小诗:“如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地,如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一名教师,你是否培育了一批学生,如果你是一名共产党员,你是否履行了你的入党誓言。”

朝东教授是这样说的,也是这样做的,作为教育战线上的一名老兵,他的行动,他的师德,给我们所有共产党员树立了光辉的榜样,一种永远的鞭策。

学习雷锋先进个人事迹材料(精选24篇)篇七

高玉玲热心公益事业,,她组建了自己的广场舞队伍,经常组织丰富多彩的志愿服务项目。疫情期间,她组织开展“文艺战疫”居家健身活动。积极助力公益扶贫,带头购买扶贫产品合计金额4万多元,每年自费为福利院儿童购买健康食品,带领大家走进敬老院开展献爱心送温暖等志愿服务活动。

潍城区被确定为全国新时代文明实践试点区高玉玲和她的团队积极参与新时代文明实践志愿服务用舞蹈讴歌新时代成为全区志愿服务队伍的中坚力量;她带领的广场舞队参与全国省市级文化交流展演活动上千人次多次获得国家级、省市级荣誉;她根据山东省新时代文明实践主题曲《你的梦就在我的梦里》原创的广场舞在协会所属40多支队伍中进行培训推广;20高玉玲被推选为潍坊市最美志愿者潍城区广场舞协会被推选为市级最佳志愿服务组织。20高玉玲被推选为“潍坊好人”。

学习雷锋先进个人事迹材料(精选24篇)篇八

他服务群众解民难,做好学校周边交通保畅和护学工作,解决校园周边交通拥堵问题30余起;在每年的中高考执勤中,多次护送拦不到车、忘记带证件的考生准时到达考点。他急民所急保民安,12月7日,一名5岁的小孩鱼刺卡喉急需送医,他带领铁骑队员紧急出动,争分夺秒开道护送争取抢救时间;12月16日,他指挥铁骑队再次紧急出动,安全快速护送一名幼儿急诊,帮助幼儿转危为安。

学习雷锋先进个人事迹材料(精选24篇)篇九

段老师参加工作以来,始终坚持以雷锋为榜样,忠党爱国,忠诚于党和国家的教育事业,她一直以教师道德行为规范为准则,爱岗敬业,努力钻研,勤勤恳恳,任劳任怨,热爱学生,对学生付出自己的细心、耐心、爱心和高度的责任心。

至今,她任教33余年,在教学工作中,针对学生的实际情况,因人施教,因材施教,特别注重有重点、有导向、有效率地讲解知识,注重发挥学生的主体作用,努力教给学生学习的方法,大胆创新,勇于实践。积极开展赏识教育,增强学生的信心,激发其学习兴趣,形成良性循环。33年中,他所教的学生成绩、能力、才艺等各方面都得到了良好的发展,受到家长的好评。

段老师担任班主任工作30年,热爱本职工作,爱生如子。今年她担任三地沟门小学六年级班主任,本班学生情况很特殊,单亲、留守儿童、病、惨情况严重。百分之三十的学生是单亲,百分之四十的学生是留守儿童,百分之二十的学生身体欠佳或残疾。对于这些学生段老师都给予深厚的爱,学生中午吃不上饭,段老师中午长期在学校义务给学生做饭、蒸饭,有时做饭的材料个人花钱购买。学生缺少衣服段老师经常节衣缩食,给学生购买衣服,有时学生家长因事不在家没人照顾,段老师便把学生带回家,辅导学习管吃管住。假日为差生辅导功课,不但不收任何费用还给学生做可口饭菜,给学生改善生活。

段老师,不但关心爱护自己学生,还关心爱护其他学生,因为中午不回家,中午全校学生那个有困难都找段老师解决,没钱买饭,没开水泡方便面,打不开饮料瓶子,磕着碰着了,生病了都找段老师,段老师都一视同仁的帮助孩子解决问题。每天学生都吃完了,段老师才吃饭。

段老师常说:“我喜欢孩子,自己家就一个,所以把所有的孩子都当做自己家的孩子疼,孩子都贴乎你、亲近你,围着你,这多快乐!”她把奉献、给予作为快乐,这正是雷锋精神的具体体现啊。

段老师学雷锋不仅是在单位,在社会中野处处自觉地向雷锋学习,每当看到别人有困难时都主动去帮助,每当看到街上有乞讨的人,她都上前给些钱,别人告诉她说;“那是骗子,别给他们钱。”她总是说:“那么大年纪了,没困难谁愿意跪在这里。”看到老年人拿东西多走路艰难,主动去帮助。公交车上主动给老人小孩孕妇让座,并且帮助老人拿东西,这些事虽然很小,但却能看出雷锋精神已经植根于她的心中。

一次,她步行去公交车站走在祥源小区前面的大桥时,一个高中生骑着自行车飞奔,不小心从背后把段老师撞倒了,高中生一害怕,下不来车子了,歪歪斜斜在车流中摇摆着前行,段老师看高中生这样很危险,还没从地上起来就朝学生大声喊:“孩子,慢点骑,别害怕,阿姨没事!”段老师就是这样时时处处践行着雷锋精神。

去年十月,段老师为本班换脑膜瘤的学生康海臣捐款并倡导全班全校学生为康海臣捐款,还动员社会各界为康海臣捐款七千多元。哪个学生有困难段老师都会伸出热情之手,段老师说:“看到孩子有困难不帮他们睡不着觉。”一年级学生李佳林老家是安纯沟门二道河子,爸爸瘫痪,妈妈早出晚归在瓜园肉联厂打工,无人接送,没人做饭,段老师把孩子带回家,同吃同住,同上学,并且早晚给孩子辅导功课,,直到半年后孩子妈妈在学校附近租了房子。安乐学生张可是个智障的孩子,妈妈在孩子7个月时去世了,父亲经常外出打工,由70多岁的奶奶照顾,孩子的衣服又脏又破,散发着难闻的气味儿,学生都不愿意和她同桌。段老师经常给她洗衣服,还给她买一些换洗衣服。还经常给她化化妆,把她打扮的漂漂亮亮的,让孩子自己高兴,叶让同学亲近她,和她一起玩,使她快乐起来。

发自内心的自觉地奉献、给予、助人,并把它作为快乐,这就是雷锋精神的真谛!段老师在平凡的岗位中默默的践行着雷锋精神,不图名不图利,几十年如一日,这就是真正的雷锋式的典范。

学习雷锋先进个人事迹材料(精选24篇)篇十

她开朗乐观,向上向善,从教20余年,坚持提前到校,做好清洁卫生。她热心公益,暑假主动帮助做好核酸检测电脑信息录入工作,主动宣传疫情防控知识。她乐于助人,她常年备有红糖、针线包、吹风机,热心为师生提供贴心服务;隔壁李婆婆家人在外地,独自一人卧病在床,她给老人喂饭、擦澡、按摩,忙碌了整整一周,帮助老人康复。

学习雷锋先进个人事迹材料(精选24篇)篇十一

扶助残疾“战友”

常听马光华提起他的“战友”,别人以为他的战友和他一样当过兵,一问才知道,原来他所说的战友就是指和他的一个小学同学,身体有残疾的朋友。他说家乡六千残疾人都是他的朋友,他要和他们一起同命运抗争,实现自己的人生价值,每逢过年过节他首先想到的是他的”战友”。春节前夕,他拿出1000元寄回家,喊他爸爸妈妈买回10袋大米,10袋白面,由残联把米面送到每个残疾人家中。每年回家探亲他都要把这个战友和他的朋友一个一个开车接来,一起联欢、畅谈、彼此勉励,就象一个大家庭在欢聚。

尽力扶贫。

自己的家乡是玉溪比较偏僻的山区,贫困人口较多,要帮他们,如果每人给他们点钱,一是自己只是个战士,没有这个能力,也给不了多少,同时恐怕只能解决眼前的困难,他苦思冥想,终于想出了一个扶贫的好办法。

小尾热羊繁殖较快。俗话说:大羊下小羊,三年五只羊。一般两年可产三胎。3月,他花了2000多元,利用探亲的时候从养殖场买回10只小尾热羊,送到了村里最穷的10户农民家中,并请来县里的技术员各他们讲课,一年繁殖下来,10家人每家拿出2只样,分给别的人家,不断滚动发展,已经使更多的贫困户得到帮助。

捐资助学。

马光华从小由于家庭的贫困,没能完成高中学业,但他深知知识和人才的重要,他常说:没啥不能没文化,苦谁不能苦学生。他带战士在马场坪责任区进行水源熟悉时,了解到这里有好一个优秀的学生考入了高校,但因学费却没有着落而被迫辍学,他心痛极了。12月11日,由马场坪办事处的的同志带队,他和中队战友给这个学生送去500元的学费,这个名叫艳艳的学生,被贵州大学录取,可她的父亲是一个长年瘫痪在床的病人,她还有一个姐姐也在读书,家里只有妈妈一个劳动力,面对现实,艳艳决定放弃读书的念头,准备在家帮妈妈来操持这个家。可她怎么也不会想到刚刚才没来几天的消防兵今天会来到家里,给自己送来学费,她妈妈握着马光华的手激动得说不出话来,她爸爸早已泣不成声,那情景让在场的每个人都流下了眼泪。现在这个被马光华资助的女孩都走进了高等学府的大门,经常写信给他,表达她的崇敬之情。她的信写得很感人:“眼看就要开学了,我感到没了希望,就在这时,您来到了我家,给我送来了学费,我不是用谢谢两个字就能表达出我对您的感激敬佩之情的,看到了您,我感到自己是多么渺小啊!我本来绝望的心复活了,我感到这世界充满了爱,有像您这样的好人,我发誓今后要是我有钱了,我会帮助更多的贫困学生。我会加倍地努力,勤奋苦读,用优异成绩来回报您和父母的恩情。”

这只是许许多多来信中的一封,表达了一个共同的心愿:感谢他们的红门叔叔。

他捐助过的学生中有大学生、中学生,小学生,约有五,六个人,马光华相信今后这些孩子一定会成为社会的栋梁。

学习雷锋先进个人事迹材料(精选24篇)篇十二

6年来,她参与100余次志愿公益活动,累计志愿服务时长5000余小时;她积极捐款,和志愿者们一起为贫困户、留守儿童、孤寡老人送去米、油、鸡蛋等;她定期到福利院陪老人们聊天,帮助老人们打扫卫生、整理房间;她主动劝阻不文明行为,热情为外地车辆提供指引;她当好残疾群众贴心人,帮助他们增强信心。获评华容区优秀志愿者。

学习雷锋先进个人事迹材料(精选24篇)篇十三

参加工作的2019年以来,每年都被评为总站及交通系统的“先进生产者”、“服务标兵”;还相继被市政府、市总工会、市妇联分别授予特等“劳动模范”、“岗位明星”、“巾帼建功立业标兵”;被省政府、省宣传部、省交通厅授予全省“争创活动岗位明星”,全省“十佳职业道德标兵”;被交通部授予全国“道路运输先进工作者”、被全国妇女“巾帼建功”活动领导小组授予“巾帼建功标兵”等荣誉称号。与此同时,在旅客心中还享有“活地图、活雷锋”的美誉。

xx市客运总站是“全国示范窗口单位”,一直在这个示范窗口从事着服务工作。她先后担任过站务问事员、服务班长、站务主管、值班站长等职。她无论工作在哪个岗位上都能尽职尽责,在她从事问事员工作时,她总结探索出了问事窗口“一口清”的服务学。一次,一位老人问她“姑娘啊,去小城子几点有车?”她热情地告诉这位大爷:“您来得正赶趟儿,八点整,我可以带您买票送您上车”。这位大爷接过票,礼貌地说了声“谢谢”!于是她便把老人扶上了车。哪知道大约三个小时后,这位大爷又回到了站里气乎乎的见到她就说,死丫头,你把我整哪去拉?这时她才知道是给弄错了,原来有三个叫小城子的站点。这位老人本想去南边方向的小城子,而她却把大爷送上北去的班车了。为这事她怀着一颗愧疚的心回到家里还暗自流泪,晚饭也没吃。思来想去光有为旅客做好服务的愿望是不够的,在业务上还必须有过硬的本领。于是她熟读《客规》,看本站发车站点、里程、票价、发车时刻、本市重要单位地址、电话号码等。为了练就问事服务“一口清”和“微笑服务”她常常自己对着镜子练习。为了练好哑语服务,她常常骑车去远在郊外聋哑学校的教室外偷学。经过自己不懈的努力与追求,她在问事窗口工作时基本达到了“问不住,难不倒,有问必答,一问多答”的优质服务,并且实现了“听问事知所需,看表情知心理”。在她担任值班站长时,去年十.一黄金周期间站里突然来了几位异样的不速之客,经常在售票口处徘徊,凭她的感觉判断,他们好像是一伙职业“扒手”,果然不出所料,一连几天在发往外地的大线班车上发生了拎包、割包、旅客丢失钱物的案件。通过站内监控系统她与两位业务主管为公安机关抓捕犯罪嫌疑人提供了准确无误的指正。

端正服务思想,提高为旅客优质服务水平这是她多年来一贯的追求。尤其是该站近几年开展的创建学习型企业,争做知识员工活动,她更加明晰了“服务是产品,满意是成品,旅客是质检员”的真谛。2019年,在该站创新提出“创建学习型企业、创新型客运站”的同时,站里为了内树样板,外树形象,特以她的名字命名成立了“明星服务班”,工作中她始终带领班组成员时刻要求自己用雷锋精神欢迎旅客的到来,始终坚持服务人民奉献社会的宗旨,使旅客进站有归家之感,离站有别家之念。在她的提议下该站员工靠矿泉水瓶等废品收入和员工捐款建立了关爱旅客基金,目前已为546名危难旅客购票、购药、购买衣服和食品,支付基金6000余元。她对待旅客胜似亲人,一次,有位退休老人周成生在站内候车时,突然晕倒在座席上,发现后主动来到老人身边,这时老人已不省人事,她通知领导后,立即找来出租车将老人送往医院抢救,并为老人垫付了她仅有的140元住院费用,经医生诊断为脑出血,由于抢救及时,使老人脱离了危险。在抢救期间一直守在老人身边,直至老人单位来人,她才悄然离去,像这样的事例在她的工作中经常演绎着。因此,她爱洒八方旅客的感人事迹,报以《因为有爱,真情永远》为题做了专题报道。

在该站提倡的“雷锋精神伴我行”的品牌服务中,把雷锋的精神实质紧密地融合在各自不同的服务岗位上。她率先做到了“规范化服务、个性化服务、延伸服务、卓越服务”。她带领班组运用“雷锋服务车”终年不息地为旅客提供送水、送药、送报等温馨式义务服务。还把“重点旅客候车室”变成了“情意相浓”有如儿女相伴的温馨室,并且帮助重点旅客购买车票,搀扶重点旅客上车。她还将爱心传递到xx市孤儿院,定期为那些孤儿送去温暖。当她走上领导岗位之后,更加感到自己肩负的重任,不但自己做好还要带动站务员工,扎扎实实的做好本职工作。她经常这样说:人生的价值不在于官位,不在于权位,只在属于自己的岗位。为此,她总是怀着一颗感恩的心,默默无闻辛勤地工作在自己的服务岗位上。她时刻用雷锋的标准衡量自己的一言一行。热爱自己的工作岗位,珍惜自己的工作岗位。在“以德为本做好人、勤学苦练做能人、勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职,勤劳务实,任劳任怨,争做学习型员工,实现自我价值,实现自己做人的准则。全心全意地为广大旅客营造舒适、和谐、安全、快捷、优质的服务环境,加强“文明示范窗口”建设,提升文明单位的创建水平。

学习雷锋先进个人事迹材料(精选24篇)篇十四

男中共党员信用联社员工。熟悉他的人对他都有这样的印象:他年轻有为办事干练待人真诚工作扎实是县联社办公室工作的顶梁柱。下面是他的学习型员工先进事迹:

参加信合工作九年来,他凭着对信合事业和党的工作天限忠诚和执着追求,用真情和汗水谱写出了一曲曲动人的敬业之歌,用智慧和实干描绘出了一幅幅奉献者的青春画卷……九年来,他心系信合终无悔,乐为信合献青春,用一个共产党员特有的情和爱,成为“三个代表”的忠实实践者,先后多次被评为市、县先进个人、青年岗位能手、先进员工事迹、优秀党员,支农先进个人。

做为联社人事秘书科的科长、县联社党委委员、机关支部书记,他深知自己身上的担子不轻,办以室工作头绪多、事情杂,他主持工作后,明确职责,合理分工,使繁忙无序的工作在他的手下安排得井井有条,游为有余。对待本职工作,他倾注了全部的心血,办公室工作起着上情下达和下情上传的角色,如何在工作中变被动为主动,为领导决策提供服务,他在工作中不断摸索,积累了大量的管理经验。他经常深入基层,倾听来自一线的呼声、做好领导的助手参谋,多年来他的多条合理化建议得到采纳,促进了县联社各项工作的发展。

作为县联社机关党支部的支部书记,他在单位带头讲学习、讲政治、讲正气、忠实执行。党的路线、方针、政策。去年他亲自制定了《信用联社党风廉政建设和反贪腐工作责任制目标与措施》,每年都与党员干部签订《移动员工先进事迹》,利用3会1课制度,加强对支部党员的学习教育,认真学习贯彻xx届四中全会精神,保持共产党员的先进性。他对自己严格要求,在工作中他时时处处以一个共产党员的标准严格要求自己,廉洁自律,以身作则,真正做到了“常在河边走,就是不湿鞋”。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”相信人生学习之路还在继续,而他的先进个人事迹成为了他人学习的榜样和动力,以自身的学习带动他人共同进步,为单位的发展和自身品质的提高奠定坚实的基础,是广大员工学习的典型!

学习雷锋先进个人事迹材料(精选24篇)篇十五

王,中共党员,1996年毕业于黑龙江大学应用数学专业,2019年获得黑龙江大学计算机技术与应用专业硕士学位。96年大学毕业后来到学院计算机教研室,从事一线教学工作。2019年原计算机教研室变更为教育技术与信息中心,在中心下设的多媒体教研室担任教研室副主任,兼任支部组织委员,2019年任教育技术与信息中心党支部书记,2019年任教育技术与信息中心副主任。

工作十五年来,始终坚持严格要求自己,爱岗敬业,认真履行职责,加强自身政治思想及业务知识的学习的同时,不断加强自身修养,努力提高专业水平和业务水平的同时,带领教研室全体成员认真而圆满地完成了各项教学任务,认真实施各项教学活动,严格执行各项规章制度,保证教学工作的中心地位。组织好教学过程中的各项工作,认真组织备课,带头用心钻研教材、书写教案,探讨新的教学方法,做好教学的准备工作;组织教师认真授课,在完成了教学大纲所要求的教学任务的同时,倡导与学生积极交流,做到既教书又育人。及时了解和掌握教研室的教学、科研情况,经常组织教师之间探讨、交流,总结并解决教学和科研工作中存在的问题。不断更新知识结构,努力完成新课程的建设工作,认真编写教学大纲,完善课程体系。响应并围绕学院深化教学改革的思想,加强新的教育观念、教育理论的学习,把改革创新作为学科发展的强大动力,不断探索新的教学方法和手段,认真组织开展教学改革工作,不断提高教学质量。

在学院的各项活动中,充分发挥专业优势,为学院制作的自评报告等演示文稿得到学院领导的肯定和专家的好评,为学院发展建设贡献了力量。同时利用课余时间为学院教师提供多媒体技术方面的技术咨询和技术指导;为第一人民医院、铁路医院进行多媒体技术应用培训;协助学院和附属医院的众多教师制作多媒体课件,其中有多个课件在参加学院或省级课件评比中取得了优异的成绩。

2019年4月被聘任为中心副主任以来,积极配合系部主任,结合学院发展规划,创造性的开展工作。具体做了以下几项工作:

一、深化教学改革,提高教学质量。作为以教学为主的系部,要确保教学工作的中心地位。要紧随时代潮流,更新教育观念。坚持以人为本,树立科学的发展观,突出学院“两为”办学特色,培养学生的实践能力,提高学生的整体素质,使他们成为既熟悉专业知识,又掌握计算机应用技术的复合型人才。为了实现这一目标,在学院各级领导的支持下,带领中心全体教师进行了大胆的教学改革,并取得了初步成效,获得师生和同行的好评。

二、倡导协作精神,营造和谐氛围。用自己的亲和力、感召力和人格魅力,以自己为人正直、作风正派、办事公道的品质去感染身边的每一个人,搞好团结、形成合力,让系部每个成员都能各负其责、各尽其职,形成人人谋事、个个干事,九牛爬坡、个个出力的局面,充分发扬民主集中制原则,主动自觉接受群众的监督。加强各方面的管理工作,营造了一个团结协作、求真务实、开拓进取、轻松和谐的办公环境。

三、强化队伍素质,构建学科梯队。教师专业发展水平是学校可持续发展的根本保证,因此,以构建学习型组织为载体,把建立一支理念先进、素质优良、业务水平过硬的教师队伍作为工作目标。加强师德师风教育,增强教师敬业奉献精神,搞好教师业务培训,实施科研兴教。同时为教师的发展创设一种宽松和谐的环境和氛围,开展各类教学活动,积极为教师专业发展搭建平台。带动全体教职工加快学习步伐,更新理念,及时补给现代知识,树立符合现实社会发展的教育理念。倡导终身学习,努力打造业务精良、专业结构合理、勇于创新、高素质的教师队伍。

正如学院发展规划所说的“倡导学习精神,处处学习,人人学习,时刻学习,主动学习。”如今,中心内部处处充满着“比、学、赶、超”的学习热潮。

学习雷锋先进个人事迹材料(精选24篇)篇十六

参加工作的20xx年以来,每年都被评为总站及交通系统的“先进生产者”、“服务标兵”;还相继被市政府、市总工会、市妇联分别授予特等“劳动模范”、“岗位明星”、“巾帼建功立业标兵”;被省政府、省宣传部、省交通厅授予全省“争创活动岗位明星”,全省“十佳职业道德标兵”;被交通部授予全国“道路运输先进工作者”、被全国妇女“巾帼建功”活动领导小组授予“巾帼建功标兵”等荣誉称号。与此同时,在旅客心中还享有“活地图、活雷锋”的美誉。

一、她苦练基本功,对事业执着的追求。

xx市客运总站是“全国示范窗口单位”,一直在这个示范窗口从事着服务工作。她先后担任过站务问事员、服务班长、站务主管、值班站长等职。她无论工作在哪个岗位上都能尽职尽责,在她从事问事员工作时,她总结探索出了问事窗口“一口清”的服务学。一次,一位老人问她“姑娘啊,去小城子几点有车?”她热情地告诉这位大爷:“您来得正赶趟儿,八点整,我可以带您买票送您上车”。这位大爷接过票,礼貌地说了声“谢谢”!于是她便把老人扶上了车。哪知道大约三个小时后,这位大爷又回到了站里气乎乎的见到她就说,死丫头,你把我整哪去拉?这时她才知道是给弄错了,原来有三个叫小城子的站点。这位老人本想去南边方向的小城子,而她却把大爷送上北去的班车了。为这事她怀着一颗愧疚的心回到家里还暗自流泪,晚饭也没吃。思来想去光有为旅客做好服务的愿望是不够的,在业务上还必须有过硬的本领。于是她熟读《客规》,看本站发车站点、里程、票价、发车时刻、本市重要单位地址、电话号码等。为了练就问事服务“一口清”和“微笑服务”她常常自己对着镜子练习。为了练好哑语服务,她常常骑车去远在郊外聋哑学校的教室外偷学。经过自己不懈的努力与追求,她在问事窗口工作时基本达到了“问不住,难不倒,有问必答,一问多答”的优质服务,并且实现了“听问事知所需,看表情知心理”。在她担任值班站长时,去年十.一黄金周期间站里突然来了几位异样的不速之客,经常在售票口处徘徊,凭她的感觉判断,他们好像是一伙职业“扒手”,果然不出所料,一连几天在发往外地的大线班车上发生了拎包、割包、旅客丢失钱物的案件。通过站内监控系统她与两位业务主管为公安机关抓捕犯罪嫌疑人提供了准确无误的指正。

二、她真情奉献,对待旅客胜似亲人。

端正服务思想,提高为旅客优质服务水平这是她多年来一贯的追求。尤其是该站近几年开展的创建学习型企业,争做知识员工活动,她更加明晰了“服务是产品,满意是成品,旅客是质检员”的真谛。20xx年,在该站创新提出“创建学习型企业、创新型客运站”的同时,站里为了内树样板,外树形象,特以她的名字命名成立了“明星服务班”,工作中她始终带领班组成员时刻要求自己用雷锋精神欢迎旅客的到来,始终坚持服务人民奉献社会的宗旨,使旅客进站有归家之感,离站有别家之念。在她的提议下该站员工靠矿泉水瓶等废品收入和员工捐款建立了关爱旅客基金,目前已为546名危难旅客购票、购药、购买衣服和食品,支付基金6000余元。她对待旅客胜似亲人,一次,有位退休老人周成生在站内候车时,突然晕倒在座席上,发现后主动来到老人身边,这时老人已不省人事,她通知领导后,立即找来出租车将老人送往医院抢救,并为老人垫付了她仅有的140元住院费用,经医生诊断为脑出血,由于抢救及时,使老人脱离了危险。在抢救期间一直守在老人身边,直至老人单位来人,她才悄然离去,像这样的事例在她的工作中经常演绎着。因此,她爱洒八方旅客的感人事迹,报以《因为有爱,真情永远》为题做了专题报道。

三、她求真务实,爱岗敬业。

在该站提倡的“雷锋精神伴我行”的品牌服务中,把雷锋的精神实质紧密地融合在各自不同的服务岗位上。她率先做到了“规范化服务、个性化服务、延伸服务、卓越服务”。她带领班组运用“雷锋服务车”终年不息地为旅客提供送水、送药、送报等温馨式义务服务。还把“重点旅客候车室”变成了“情意相浓”有如儿女相伴的温馨室,并且帮助重点旅客购买车票,搀扶重点旅客上车。她还将爱心传递到xx市孤儿院,定期为那些孤儿送去温暖。当她走上领导岗位之后,更加感到自己肩负的重任,不但自己做好还要带动站务员工,扎扎实实的做好本职工作。她经常这样说:人生的价值不在于官位,不在于权位,只在属于自己的岗位。为此,她总是怀着一颗感恩的心,默默无闻辛勤地工作在自己的服务岗位上。她时刻用雷锋的标准衡量自己的一言一行。热爱自己的工作岗位,珍惜自己的工作岗位。在“以德为本做好人、勤学苦练做能人、勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职,勤劳务实,任劳任怨,争做学习型员工,实现自我价值,实现自己做人的准则。全心全意地为广大旅客营造舒适、和谐、安全、快捷、优质的服务环境,加强“文明示范窗口”建设,提升文明单位的创建水平。

学习雷锋先进个人事迹材料(精选24篇)篇十七

小凤,一个十岁的普通女孩,她是新镇小学六年级的纪律委员,是一个坚韧、顽强、全面发展的优秀小学生。

在学校,她同样做得更出色,她成绩优异,是全校学生的学习榜样,身为班干部的她,处处以身作则。她关心班级,对集体的事格外用心,每次学校举办集体活动或比赛,老师让她安排时,她都会把事情安排得井井有条,兴趣广泛的她,自己还经常主动的参加到学校的`活动和比赛之中,她和同学们团结一心,为班级赢得了不少荣誉。她善良、热心,从不拒绝同学们的求助,她经常帮助同学们解决困难。她是一个无私的孩子,她乐于奉献,她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而牺牲自己的很多时间……虽然这些事浪费了很多时间与精力,可她却从不抱怨,她是老师同学眼中最优秀的学生,最负责任的班干部。

由于她的种种优秀表现,她获得了多项荣誉——优秀学生、优秀班干部、学习标兵……。一张张奖状,一份份荣誉更是一份又一份的鞭策,让她在前行之路上更加努力地奋进。她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。

学习雷锋先进个人事迹材料(精选24篇)篇十八

烯烃油品岗位2月份新到了一批智能滴定瓶,包装内没有详细的说明书,只有一张全英文的纸条。她积极主动配合技术员琢磨智能滴定瓶的使用要点,第一时间将智能滴定瓶的使用方法掌握,并在工作之余将操作方法及积累的心得体会制作成幻灯片放在网络上与大家共享,还主动认真为大家讲解分析要点,继而操作演示。对于大家有难懂的问题,她总能一次又一次地耐心讲解直到大家明白为止,区域好多同志都向她竖起来大拇指。

xx年1月12日,徐蔚按照惯例准备把受潮的硅胶倒出来烘干,她发现为分光光度计等高精密仪器起干燥净化作用的硅胶布包,经长期使用,出现老化破损,硅胶时不时会渗漏出来,不仅影响硅胶的正常使用,还给仪器的完美整洁带来了麻烦。她利用中午休息时间,找来布料,精心剪裁,给硅胶重新量身定做了一件件可爱的红色布袋。

烯烃区域生产分析也有很多一次性物品产生。水岗位离子色谱戴安仪,每个样品的塑料进样管在进行阴阳离子色谱分析时,都是一次性使用。面对已积聚成满满两抽屉的塑料管,2月13日,水岗位职工吕国芳、王婷和竺丽慧利用工余时间用针管清洗塑料进样管,他们用装满蒸馏水的针管将每个进样管的塞子一点点挤出,然后将挤出的塞子和管子分别存放,集中清洗。这样,这些经过处理过的塑料进样管又可以反复使用,不仅为企业减少生产成本,杜绝资源浪费,更有利于环境保护的改善。

在分析人员做完样品后,将沾染了挥发性样品一次性手套、倒过芳烃类样品的进样瓶以及分析过总硫的底膜等一些分析废品扔在了岗位上的垃圾桶内,由于垃圾桶桶盖密封性不好,会有异味飘出来,不仅污染了分析室内的空气质量,又不利于环保,生产性毒物的积累还会影响岗位人员的身体健康。

xx年3月14日17点多,烯烃区域应旭明和宗晓霞骑自行车下班,刚骑过纬二路铁路,对面行驶来一辆面包车,面包车刚刚驶过,就听见哐当一声响,路上下班的行人随声回头望去,发现面包车的消火器掉在了地上,应旭明和宗晓霞忙停下自行车想示意司机消火器掉了,但面包车已经行驶远了,根本来不及追赶。考虑到汽车没有安装消火器进入装置区会造成较大的安全隐患,且消火器价值不菲,应旭明跳下自行车捡起消火器,然后马上骑车送到1号门岗,把消火器交给当班门卫,并向门卫说清楚当时的情况。

当班的门卫根据应旭明和宗晓霞提供的信息,立即联系丢失消火器的车辆,避免了该辆面包车在没有安装消火器的情况下驶进存在易燃易爆危险物的区域,消除了由此带来的安全隐患。

从3月2日08:00炼油区域对一催化装置进行了大修测爆分析开始打响了今年检修测爆的第一仗至今,测爆人员利用休息时间加班加点为装置的大修争分夺秒,抢时间、抢进度,随时待命、时刻准备,他们没有丝毫怨言,以工作为重,接到指令以最快的速度,第一时间赶到现场进行测爆分析。在短短的时间内完成测爆分析点三百多个点,近1300多个点。同时作出了两个突破:一是大修安全分析报告单革新,测爆人员集思广益,敢于突破传统手工开单方式,采用电子版报告单,既使安全分析(检测)报告单整洁规格,又大大提高了工作效率。二是大修测爆规范操作视频技术优化,视频的制作对今后新员工测爆分析工作的培训起到良好的推进作用,便于新员工直观地认识测爆工作,确保了中心测爆工作的开展。

根据中心分析岗位调整要求,原炼油区域的催化剂分析的21台仪器要求在3月27日搬迁安装到研究室实验室,并尽快安装就位调试投用。由于搬迁时间紧,气路管线阀门等材料没有时间准备,王巍就千方百计找材料,在身体不适情况下,坚持按要求进行管线预制、加工、试压和吹扫、配接等,确保仪器搬迁工作圆满。

涂料检测过程中必定会消耗纸张,罗家鹏同志积极响应公司节约一分钱的倡议,每次接到相关处室的电子版质检委托书后,就把一面已经使用过的a4纸放入打印机纸盒进行打印,完成工作就采用双面打印的办法打印检测报告。几年下来,节约的纸张也不是一个小小的数字。

学习雷锋先进个人事迹材料(精选24篇)篇十九

该同志于1990年毕业于重庆师范大学物理系专业,于重庆十中担任高中物理教学五年,后调入现巴南职业教育中心,长期担任计算机专业课教学。由于计算机专业的相关知识更新快,这就要求专业老师的知识更新也要相应跟了时代的发展,所以该同志在长期的教学中,坚持自学,长年如一日。也相关承担了计算机专业的专业课程十几科以上。

20xx年,取得国家劳动和社会保障部计算机高新技术考试考务员资格。

20xx年,参加计算机专业课改培训。

20xx年,参加市教委组织的网络设备,局域网管理培训。

20xx年下期,参加重庆市骨干老师培训。

该同志在思想上要求进步,严格按党组织的要求办事,不愧为“学习型”优秀党员。

一、学习理念先进。该同志常对同事说,“一次性学习时代”难复存在,人们已把终身学习当作21世纪首选的生存策略,任何干部都没有什么“老本”可吃,必须常“补钙”、常“健脑”、常“充电”,不断提高学习力。他是这样说的,也是这样做的,主动把学历教育延伸为终身教育,把阶段学习延伸为终身学习,六种先进学习理念已经入脑入心、根深蒂固:一是“学习为本”理念,学习是他前进的基础,成为了他拼搏向上的源泉。二是“终身学习”理念,他长期坚持学习,树立了永不嫌晚、永不嫌多、永不停步的学习精神。三是“工作学习化、学习工作化”理念,对他来说学习工作密不可分,学习也是工作,工作也是学习。四是“创新性学习”理念,他注重改进思维方式和习惯行为,学会了分析问题和思考问题的科学方法,并转化为自身的内在素质。五是“知识共享”理念,他已养成了自主学习、共享成果、平等交流、激发创造的习惯。六是“理论联系实际”理念,长期性地勤于实践和勇于探索,提高了他的理论思维能力和解决实际问题的能力。

二、学习内容科学。科学选择学习教育的内容,是该同志成为学习型党员干部的重要原因。他立足本职岗位,结合自身工作,坚持按需择学,即时笃学,努力成为创新型、复合型干部。一是学深了政治理论。他加强对马克思主义理论学习,全面系统地掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想的科学体系和理论精髓,深刻领会党的十六大的精神实质,不断增强自己的政治理论素养,打牢政治理论功底。二是学精了业务知识。他能及时跟踪本职工作的最新发展态势,掌握最新知识,接受最新经验,努力成为本职岗位的行家里手,他积极向实践学习,向同行学习,向群众学习,通过媒体向省内外一切先进经验学习,不断学会用开放的、多维的、创新的思维方式开展工作。三是学通了工具技能。他敢于从“零”起步,自我加压、勤学苦练,自我超越、突破极限,在学中用、在用中学、边学边用,重点掌握好与工作相关的电脑基本知识和网络基本技能,促进电子政务,并能较好地运用常用的宣传设施设备,使之充分地为工作服务。四是学好了修身本领。在树立正确的世界观、人生观、价值观的基础上,他认真学习党纪条规、法律法规、修身养性等方面的知识,常“洗头”、常“念咒”,不断自我净化、自我升华。

三、学习方法务实。学习愿望和学习内容再好,但没有务实的学习方法,将是“竹篮打水一场空”。该同志通过多年的学习实践,积累了一套行之有效的学习方法。一是学以自制。在学习时间上,他在一天八小时工作制、一周五天工作日的基础上实行“8+2”、“5+1”工作学习制,即在每个工作日八小时满负荷后,还要利用晚上安排二小时自学,每周除坚持五天工作学习之外,还要利用双休日一天自学。在学习途径上,他坚持自学与集中学习相结合,积极参加单位组织的每一次集中学习,踊跃参加各级各类培训班的学习。在保障措施上,他每年初均要制订年度学习计划,确保每月工资的20%用于学习投入,并积极营造学习型家庭氛围,家庭成员互相监督,相互激励,相互鞭策,相互提高学习。二是学以致问。他经常把工作中遇到的问题装在脑子里,从学到的知识中找答案,反复琢磨,反复比较,想通想透,思深思远,并针对问题弄清原因,认清症结,找出办法,形成良策。他学习知识和思考问题不怕“见光”,乐于与人交流讨论,他在和大家平等的交流、对话、研讨中,敞开思想,畅所欲言,切磋琢磨,取长补短,在思想的交流和碰撞中迸发智慧和灵感,开启思路,激发潜能,加深对问题的认识和理解。他善于在学习思考的过程中经常“回头看”,看看哪些知识领悟得好,哪些打了折扣,原因是什么,教训是什么,不断总结学习经验,积累学习成果,使学习的知识内化为思维方式,外化为行为方式,转化为工作能力。三是学以致用。他将学习同研究和解决实际问题结合起来,勤于思考,勇于创新,努力把各项工作提高到一个新水平。他已将网络技术、信息技术广泛运用于工作当中,运用最简单、最便捷的方法提高工作效率,为群众办事,为群众服务,切实把理论和知识转化成为生产力和创造力。与此同时,他常常自觉对照“三个代表”重要思想,认真检查自己的学习,检查自己的工作,看学习是否有利于改进工作,看工作是否有利于保持党员的先进性,有利于维护广大人民群众的利益,并及时调整、改革不符合、不适应的学习方法和工作方法,尽力使每一项工作都做得尽善尽美。

四、学习成效显著。该同志的学习理念先进,学习内容科学,学习方法务实,同时在保证学习经费,提高工作成效等方面,均不愧为名符其实的“学习型党员干部”。2004年以来,他投入学习的资金达6000元,新添图书100余册,累计藏书达2000册,并购置了家用电脑、照相机、采访机等设备;他精学了“三个代表”重要思想、十六大报告、十六届三中全会、十六届四中全会精神、科学发展观、加强执政能力建设、两个《条例》、新《宪法》、《行政许可法》、邓小平人口理论、“三个转变”、走新型工业化道路、“三大经济”、保持共产党员先进性等重大科学理论,作学习笔记近40000字,写心得体会20余篇,理论文章近10篇;计算机应用与操作达到中级标准;取得了大学本科学历;参加县上组织的wto知识培训,测试成绩为优秀;参加省上组织的公务员资格考试成绩合格,正式成为一名国家公务员,去年又以较好成绩考入县委宣传部工作;他主笔制定的《通江县学校安全管理办法》在全省被推广借鉴,改变了原工作单位安全工作局面一度恶化的不利局面,被评为年度工作先进股室;他到县委宣传部工作后,以钻研宣传业务为重点,广泛收集学习资料,积极参与学习活动,认真对待每件工作,“功夫不负有心人”,很快就进入了宣传干部的角色,迅速承担起了群众宣传工作的重担,而且工作较为出色,受到单位职工的一致好评。

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学习雷锋先进个人事迹材料(精选24篇)篇二十

xx同志,女,xx岁,xx学历,中共党员,现任北京xx二级医院急诊科护士长,从事护士工作,加入中.国.共.产.党,xx同志从事护士工作21年来,先后担任过xx、xx,从一名普通护士到急诊科护士长,xx同志始终牢记党的宗旨,模范践行共.产.党员的义务与职责,在平凡的岗位上充分发挥共.产.党员先锋带头作用,她以高尚的职业道德,优质的服务和乐于奉献的工作精神赢得了患者的尊敬、同事的好评和领导的信赖,先后多次被评为xxxxxx、xxxxx。

xx同志在工作中一向坚持以病人为中心的原则,坚持全身心投入到工作中去的理念,兢兢业业,踏实认真的对待工作,她深知自我的职业就是为病人解除痛苦,无论多苦多累她总是用温暖的双手和善良的心灵驱散患者的痛苦和忧伤,她把自我的青春献给了护理事业,用自我的实际行动践行着一名护士的天职!

一、加强学习,提高护理水平。

xx同志参加工作以来,一向以严格的标准要求自我,牢记党的宗旨,以三个代表重要思想为指导,时刻坚持共.产.党员先进性,树立了正确的人生观、价值观,让自我做一个优秀党员也做一名优秀护士。记得她刚踏上岗位的时候,对护理工作不是很熟练,她就跟院里的同事交流工作经验,向护士长学习请教工作流程,还自我订阅了很多相关的刊物书籍,经过这些年的历练和学习,如今的她也是护士长,工作本事和政治思想素质都有了很大提升。虽然在工作中取得了很多成绩,但xx同志没有把自我放在很高的位置,仍然坚持学习来升华自我,提高护理水平,以真诚和负责的态度接待每一位患者。

二、甘于奉献,践行职业精神。

在别人眼中,她是白衣天使,她的职业是高尚的,同时也是清苦的,xx同志淡泊名利,乐于奉献,无论刮风下雨都坚守在自我的岗位,毫无怨言。无私奉献,爱岗敬业的职业精神在她的身上体现得淋漓尽致,急诊科经常有病人抢救,有时候已是凌晨,加班的情景更是家常便饭,xx同志从来没有放松过自我,她以医院为家,把病人当成自我的亲人,总是为病人研究周到,和风细雨一般的化解患者的病痛,很多时候自我生病了还坚持工作,没有一点私心,病人的健康就是她最大的心愿;她没有一点抱怨,病人的一声多谢能让她充满干劲,她有的只是自我心中坚守的那份信念和职责。在她眼里没有节假日,没有休息日,无论白天黑夜随叫随到,从不计较个人得失,从未向患者索取一分钱的好处费,也从未因自我身体不适而影响自我的工作。

在护理病人的过程中,xx同志用真诚的微笑应对每一位患者,记得有一次来了一位全身瘫痪的病人,由于病人的家人护理不当,入院的时候满身都是疮和污秽物,并且病人当时十分烦躁,脾气很大,很多同事都不敢接近他。xx同志没有退却,亲自为病人擦拭身上的污秽,并且面带微笑,一边擦一边安慰病人,直到把病人身上的臭味清除,病人慢慢放松下来,也理解了医院的治疗。这期间,xx同志进取的开导病人,与病人谈心,让病人及其家属感动得热泪盈眶,病人的病情也逐渐向平稳的趋势发展。事后家属要送xx同志红包,但被xx同志坚定的拒绝了,她说,这是身为护士应当做的,如果连这些都不能做好,是我工作的失职。被xx同志护理过的病人都对她大加赞扬,说她是真正的白衣天使,是病人健康的守护者。

三、认真负责,树立服务意识。

参加工作21年来,xx同志一向以一丝不苟的态度对待工作,把事业放在心中,把职责扛在肩上,把“病人第一,服务到位”作为自我的工作准则。因为她明白,作为护士,她的职责不仅仅是为病人做好治疗,更要在平时视病人为亲人,在生活中关心病人,变被动服务为主动服务,把优质服务作为自我的天职和本份。作为我市急诊观察室护士长,xx同志主要负责成人和儿童输液,有时候有的小孩很淘,很怕输液,极不配合,还在病房大吵大闹,遇到这种情景时,xx同志很有耐心,面带微笑的为小朋友讲故事,为了应付这种情景,她特意自费买了很多小朋友喜欢吃的糖果,遇到哭闹的小孩,就如母亲一样抚慰他们,让孩子逐渐理解了治疗,还有时候病人需要跟家属联系但没有电话,她每次都无偿拿自我的电话给病人用,这样的小事还有很多很多,在深入病房时,她发现病人有什么需要解决的问题,都会第一时间为患者处理,除了每一天做好基础护理工作之外,还为一些年老的病人洗头、剪指甲等,xx同志在工作中真诚负责的对待每一个病人,大大提高了病人的满意度。

那是一个寒冬的深夜,xx同志正在值班,120送来一位酒精中毒的中年患者,急需进行洗胃,当时患者已经进入昏迷状态,脸上的衣服上都是呕吐物,病人的家属还在办理入院手续还没赶到病房,xx同志毫不犹豫的打了一盆热水,想也没想就挽起衣袖,从容的为病人擦掉脸上和身上的脏物,然后又轻轻的把病人的头偏向一侧,为病人清除嘴里的分泌物。当时整个病房都笼罩着酒气和臭气,但xx同志却不怕脏不怕臭,一丝不苟的为病人护理。事后病人家属得知情景,都十分感动,亲切的说xx就是我们的家人,xx医院就是我们病人的家。

护士的工作,是一门需要爱心、细心、耐心的工作,也是一份平凡的事业,21年来,xx同志始终坚守着这份平凡,在平凡中默默奉献,当人们进入甜美的梦乡,她还穿梭在各个病房之间,当人们举家团聚的时刻,她还忙碌在工作岗位,当可怕的病魔肆虐横行时,她用自我的身躯化为一道钢铁长城。正是有了像xx同志一样默默付出、无私奉献的白衣天使,才会让更多的患者享受到关爱和温暖,才会让护理事业蓬勃发展,xx同志是当之无愧的优秀护士。

学习雷锋先进个人事迹材料(精选24篇)篇二十一

孙,教授,外语学科带头人,中共党员,现任外语部副主任兼第一教研室主任。1982年开始从事英语教学工作以来,始终坚持终身学习的理念,以“今天的努力,明天的能力”为座右铭,推动“工作学习化,学习工作化”,无论是在政治学习或业务学习中都走在前列,为年轻教师树立了学习榜样。

从组建外语部至今,孙一直从事教学和管理工作。虽然事务性工作和教学任务繁重,但她常说要向雷锋学习,发扬钉子精神,挤时间学习,她的业余时间几乎都用在学习和研究中,不仅完成了研究生课程并获得硕士学位,而且在英语教学研究方面也取得一定的成就。尤其值得一提的是,在外语部没有专职医学英语教师时,她主动挑起了医学英语教学的重担。在从大学英语教学到医学英语教学的转型过程中,她抓紧点滴时间学习医学知识,从基础医学理论到医学人文知识,无不涉及到。面对陌生的医学英语词汇系统,她潜心研究医学英语词汇结构,现在已经基本掌握基础医学英语词汇。作为长期努力的结果,她现在已经能娴熟地从事医学英语教学并获得专家和学生的好评,成为既能教授普通英语又能教授医学英语的复合型教师。她长期笃行“勤奋学习、刻苦钻研,勇于探索、敢于创新”,在平凡的人生旅途和普通的工作岗位中,默默不闻地书写勤学之歌,兢兢业业地耕耘教学事业,矢志不渝地做一名“学习型党员干部”。她的学习精神主要表现在:

该同志常对同事们说,“一次性学习时代”难复存在,人们已把终身学习当作21世纪首选的生存策略,任何人都没有什么“老本”可吃,必须常“补钙”、常“健脑”、常“充电”,不断提高学习力。她是这样说的,也是这样做的,主动把学历教育延伸为终身教育,把阶段学习延伸为终身学习。她倡导六种先进学习理念:一是“学习为本”理念,学习是她前进的基础,成为了她拼搏向上的源泉。二是“终身学习”理念,她长期坚持学习,树立了永不嫌晚、永不嫌多、永不停步的学习精神。三是“工作学习化、学习工作化”理念,对她来说学习工作密不可分,学习也是工作,工作也是学习。四是“创新性学习”理念,她注重改进思维方式和习惯行为,掌握了分析问题和思考问题的科学方法,并转化为自身的内在素质。五是“知识共享”理念,她常利用各种时机和同事们交流学术问题,使大家习惯分享学习和研究信息。六是“理论联系实际”理念,将所学知识用于管理工作和教学实践中,提高理论思维能力和解决实际问题的能力。

科学选择学习教育的内容,是该同志成为学习型党员干部的重要原因。她立足本职岗位,结合自身工作,坚持按需择学,即时笃学,成为创新型、复合型干部。她是业务干部,但丝毫没有放松政治理论学习,而是将其与业务学习有机地结合起来。她积极参加马克思主义理论学习和讨论活动,全面系统地掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想的科学体系和理论精髓,深刻领会党的xx大的精神实质,具备了政治理论素养。在专研业务知识方面,她系统地掌握外语教学相关理论,能及时跟踪外语教学的最新发展态势,掌握最新信息,接受最新经验,成为典型的研究型教师。她的学习途径有多种,向实践学习,向同行学习,向群众学习,通过各种渠道向国内外一切先进经验学习,不断学会用开放的、创新的思维方式开展工作。三是学通了工具技能。她自我加压、勤学苦练,自我超越、突破极限,在学中用、在用中学、边学边用,重点掌握好与工作相关的电脑基本知识和网络基本技能,使之充分地为工作服务。四是学好了修身本领。在树立正确的世界观、人生观、价值观的基础上,她认真学习党纪条规、法律法规、修身养性等方面的知识,常“洗头”、常“念咒”,不断自我净化、自我升华。

该同志通过多年的学习实践,积累了一套行之有效的学习方法。一是学以自制。在学习时间上,她不仅利用晚上和双休日自学,而且见缝插针,在出差的旅途上、餐前饭后、等车的瞬间等,都用于汲取知识。在保障措施上,她每年初均要制订年度学习计划,并在实施计划的过程中自我监督、自我检查。二是学以致问。她经常把工作中遇到的问题装在脑子里,从学到的知识中找答案,反复琢磨,反复比较,想通想透,思深思远,并针对问题弄清原因,认清症结,找出办法,形成良策。她学习知识和思考问题不怕“见光”,乐于与人交流讨论,她在和大家平等的交流、对话、研讨中,敞开思想,畅所欲言,切磋琢磨,取长补短,在思想的交流和碰撞中迸发智慧和灵感,开启思路,激发潜能,加深对问题的认识和理解。她善于在学习思考的过程中经常“回头看”,看看哪些知识领悟得好,哪些打了折扣,原因是什么,教训是什么,不断总结学习经验,积累学习成果,使学习的知识内化为思维方式,外化为行为方式,转化为工作能力。三是学以致用。她将学习同研究和解决实际问题结合起来。在英语教学中,怎样教好联招生英语课一直困扰着老师们,面对这个工作难题,她主持研究课题“扩招生英语教学分析及对策”,组织大家研究联招生英语教学问题,找出对策,对症下药,使联招生的英语教学质量得到大幅度提高。与此同时,她常常自觉对照“三个代表”重要思想,认真检查自己的学习,检查自己的工作,看学习是否有利于改进工作,看工作是否有利于保持党员的先进性,有利于维护广大人民群众的利益,并及时调整、改革不符合、不适应的学习方法和工作方法,尽力使每一项工作都做得尽善尽美。

孙不仅自己率先学习,同时还特别注重建设学习氛围。作为外语部分管师资培养和科研的负责人,她时刻跟踪了解教师业务发展情况,深入每一位教师课堂进行教学观察,同每一位老师交流教学经验和教学研究问题,根据教师的实际需要提出整改意见并给他们列出读书目录,使他们不断充实外语教学理论用于指导自己的教学活动和研究工作。她常把师资培养和科研作为切入点,建设外语部的学习氛围。

首先是在师资培养方面下工夫。外语部教师常年担任繁重的教学任务,缺乏外出进修或业务交流的机会,为解决师资培养的问题,她从外语部自身出发,在以下几个方面发掘资源:一是自我提高。为鼓励教师阅读有关教学方面的书籍,以便提高教学能力,她特别重视资料室的建设,常到资料室查找资料,研究哪些资料属于老师们常借阅的,哪些需要补充,并且想方设法为资料室购买资料,以便满足大家学习和研究的需要。此外,网上资源也是自我提高的很好途径,她将掌握的英语免费网站推荐给大家,也建议大家相互推荐网站。大家通过自学以及同行间的交流,有效地将教学理论应用到教学实践中,教学效果明显提高。可以肯定地说,外语部的大多数教师不再是以前只是埋头教学的教书匠,而是具有一定理论水平的研究型教师。二是以老带新。外语部教学团队以年轻教师居多,为解决年轻教师教学经验不足的问题,建立了以老带新、导师负责制。指定每一名副教授以上职称的教师负责一至二名年轻教师的培养工作,相互听课,记录培养过程,使得年轻教师很快胜任教学工作。为保证培养工作的顺利开展,她定期和培养教师交流培养情况,了解培养进程;经常利用课余时间和年轻教师交流教学心得,鼓励他们正确认识教学中出现的问题,特别是对于联招生的教学,有的年轻教师出现过为难的情绪,她就从学校发展的角度劝导他们端正对联招生教学的认识,现在他们正愉快地工作在教学一线,而且多数获得了同行的好评、学生的欢迎和督导的赞扬。三是以新帮老。在多媒体辅助教学中,由于老教师接受新生事物较慢,就请年轻教师在课件制作中帮助老教师,现在每一位老教师不仅可以熟练地操作多媒体,而且能够独自制作课件,使得老教师在充分利用传统教学优势的情况下,结合多媒体辅助教学,收到很好的教学效果。例如,英语第一教研室的一位资深教师,教学经验丰富,但对于计算机和多媒体的使用却感到为难,她虚心向年轻教师学习,不断进取,现在已经能够独立制作课件,而且在学院的课件评比中获得了二等奖。通过以上途经,外语部已经形成了比学赶帮的良好氛围,极大地帮助老师提高了业务素养。学习在提升外语教师整体教学水平的同时,科研水平也在不断提高,大家解决教学问题的能力也越来越强。

其次是在教学研究方面下工夫。通过以往的教学改革研究证明,教学水平的提高离不开教学研究,教学研究的成果会直接促进教学水平的提高。开展外语教学研究工作是解决外语教学中出现的问题、帮助教师提高教学技能和促进外语教学发展的一条重要途径,为此她在工作中采取了两步走的方法来开展科研工作。一是倡导科研,营造科研氛围。在教师中加强科研的宣传工作,通过会议和个别谈话等方式,将国内外外语教学理论和同行教学研究的信息传达给老师们,特别注重理论联系教学实际,让教师们认识到科研工作在教学中的重要作用。利用听课的机会,加强教学研究的引导。对于年轻教师的课,她会特别关注他们课上可供研究的问题;对于有一定教学经验的教师,会注重观察他们将教学理论应用在教学实践中的效果。例如,年轻教师赵春阳在课堂上讲解情人节的故事时,谈到色彩所代表的文化含义,由此她在课后建议他对中英两种语言中的色彩词汇所代表的不同含义做一对比研究,以便在今后的教学中扩大学生对英语文化背景的了解。在新教师袁月红的课上,她发现其教学语言多是汉语,应该加大英语语言输入。课后和她交流了语言教育学家克拉申的语言输入理论,建议她在所任课的三个教学班中,选取一个班作为对照班,一个为实验班,检验一下大量英语语言输入情况下的英语教学效果。在副教授王志晨的课上,她观察到王老师注重运用心理学中的期望理论鼓励学生参与课堂教学活动,效果很好。课后将观察到的结果和她进行了交流,使她更加坚定了理论联系实际、以科研带动教学的信心。二是合作研究,发挥团队优势。外语部以前的课题多是以个人研究为主,导致其研究具有一定的局限性。为使课题研究更具有普遍意义,根据同事们的课题方向将其整合起来,如研究教育心理学方向的组成一个团队,教学法的组成一个团队,使大家能够有所交流,不仅提升了研究层次,而且质量也得到了提高。她不仅自己积极从事教学研究,完成多项省校级课题,而且鼓励大家申报课题,常常利用业余时间和教师们探讨课题,一遍又一遍为他们审查申报表中的内容,毫不保留地和他们研究课题问题,使他们对课题研究的意义、作用和方法等有了进一步的了解,为成功申报奠定了基础。由于大家的共同努力,外语教学研究成果颇丰。外语部从组建至今,已经完成省级教学研究课题六项、校级七项,两项省级课题和两项校级课题在研中。

孙长期坚持不懈地学习,不仅自己在教学和教学研究方面收获丰厚成果,同时对外语部形成学习氛围也起到积极作用。这种学习氛围不仅带动很多教师努力学习外语理论,也促进他们加强政治理论学习。现在外语部全体成员以学为荣,政治和业务修养得到不断提升。孙以自己的实际行动,成为一名“学习型党员干部”。

学习雷锋先进个人事迹材料(精选24篇)篇二十二

王芳,中共党员,毕业于黑龙江大学应用数学专业,获得黑龙江大学计算机技术与应用专业硕士学位,大学毕业后来到学院计算机教研室,从事一线教学工作。原计算机教研室变更为教育技术与信息中心,在中心下设的多媒体教研室担任教研室副主任,兼任支部组织委员,任教育技术与信息中心党支部书记,任教育技术与信息中心副主任。

工作十五年来,始终坚持严格要求自己,爱岗敬业,认真履行职责,加强自身政治思想及业务知识的学习的同时,不断加强自身修养,努力提高专业水平和业务水平的同时,带领教研室全体成员认真而圆满地完成了各项教学任务,认真实施各项教学活动,严格执行各项规章制度,保证教学工作的中心地位。组织好教学过程中的各项工作,认真组织备课,带头用心钻研教材、书写教案,探讨新的教学方法,做好教学的准备工作;组织教师认真授课,在完成了教学大纲所要求的教学任务的同时,倡导与学生积极交流,做到既教书又育人。及时了解和掌握教研室的教学、科研情况,经常组织教师之间探讨、交流,总结并解决教学和科研工作中存在的问题。不断更新知识结构,努力完成新课程的建设工作,认真编写教学大纲,完善课程体系。响应并围绕学院深化教学改革的思想,加强新的教育观念、教育理论的学习,把改革创新作为学科发展的强大动力,不断探索新的'教学方法和手段,认真组织开展教学改革工作,不断提高教学质量。

同时利用课余时间为学院教师提供多媒体技术方面的技术咨询和技术指导;为第一人民医院、铁路医院进行多媒体技术应用培训;协助学院和附属医院的众多教师制作多媒体课件,其中有多个课件在参加学院或省级课件评比中取得了优异的成绩。

204月被聘任为中心副主任以来,积极配合系部主任,结合学院“十二五”发展规划,创造性的开展工作。具体做了以下几项工作:

一、深化教学改革,提高教学质量。作为以教学为主的系部,要确保教学工作的中心地位。要紧随时代潮流,更新教育观念。坚持以人为本,树立科学的发展观,突出学院“两为”办学特色,培养学生的实践能力,提高学生的整体素质,使他们成为既熟悉专业知识,又掌握计算机应用技术的复合型人才。为了实现这一目标,在学院各级领导的支持下,带领中心全体教师进行了大胆的教学改革,并取得了初步成效,获得师生和同行的好评。

二、倡导协作精神,营造和谐氛围。用自己的亲和力、感召力和人格魅力,以自己为人正直、作风正派、办事公道的品质去感染身边的每一个人,搞好团结、形成合力,让系部每个成员都能各负其责、各尽其职,形成人人谋事、个个干事,九牛爬坡、个个出力的局面,充分发扬民主集中制原则,主动自觉接受群众的监督。加强各方面的管理工作,营造了一个团结协作、求真务实、开拓进取、轻松和谐的办公环境。

三、强化队伍素质,构建学科梯队。教师专业发展水平是学校可持续发展的根本保证,因此,以构建学习型组织为载体,把建立一支理念先进、素质优良、业务水平过硬的教师队伍作为工作目标。加强师德师风教育,增强教师敬业奉献精神,搞好教师业务培训,实施科研兴教。同时为教师的发展创设一种宽松和谐的环境和氛围,开展各类教学活动,积极为教师专业发展搭建平台。带动全体教职工加快学习步伐,更新理念,及时补给现代知识,树立符合现实社会发展的教育理念。倡导终身学习,努力打造业务精良、专业结构合理、勇于创新、高素质的教师队伍。

正如学院“十二五”发展规划所说的“倡导学习精神,处处学习,人人学习,时刻学习,主动学习。”如今,中心内部处处充满着“比、学、赶、超”的学习热潮。

学习雷锋先进个人事迹材料(精选24篇)篇二十三

暖暖的三月,春风送暖,燃起了一股学雷锋的风气,接下来是小编为大家收集了关于学雷锋先进个人。

供大家参考借鉴。

参加工作的2019年以来,每年都被评为总站及交通系统的“先进生产者”、“服务标兵”;还相继被市政府、市总工会、市妇联分别授予特等“劳动模范”、“岗位明星”、“巾帼建功立业标兵”;被省政府、省宣传部、省交通厅授予全省“争创活动岗位明星”,全省“十佳职业道德标兵”;被交通部授予全国“道路运输先进工作者”、被全国妇女“巾帼建功”活动领导小组授予“巾帼建功标兵”等荣誉称号。与此同时,在旅客心中还享有“活地图、活雷锋”的美誉。

xx市客运总站是“全国示范窗口单位”,一直在这个示范窗口从事着服务工作。她先后担任过站务问事员、服务班长、站务主管、值班站长等职。她无论工作在哪个岗位上都能尽职尽责,在她从事问事员工作时,她总结探索出了问事窗口“一口清”的服务学。一次,一位老人问她“姑娘啊,去小城子几点有车?”她热情地告诉这位大爷:“您来得正赶趟儿,八点整,我可以带您买票送您上车”。这位大爷接过票,礼貌地说了声“谢谢”!于是她便把老人扶上了车。哪知道大约三个小时后,这位大爷又回到了站里气乎乎的见到她就说,死丫头,你把我整哪去拉?这时她才知道是给弄错了,原来有三个叫小城子的站点。这位老人本想去南边方向的小城子,而她却把大爷送上北去的班车了。为这事她怀着一颗愧疚的心回到家里还暗自流泪,晚饭也没吃。思来想去光有为旅客做好服务的愿望是不够的,在业务上还必须有过硬的本领。于是她熟读《客规》,看本站发车站点、里程、票价、发车时刻、本市重要单位地址、电话号码等。为了练就问事服务“一口清”和“微笑服务”她常常自己对着镜子练习。为了练好哑语服务,她常常骑车去远在郊外聋哑学校的教室外偷学。经过自己不懈的努力与追求,她在问事窗口工作时基本达到了“问不住,难不倒,有问必答,一问多答”的优质服务,并且实现了“听问事知所需,看表情知心理”。在她担任值班站长时,去年十.一黄金周期间站里突然来了几位异样的不速之客,经常在售票口处徘徊,凭她的感觉判断,他们好像是一伙职业“扒手”,果然不出所料,一连几天在发往外地的大线班车上发生了拎包、割包、旅客丢失钱物的案件。通过站内监控系统她与两位业务主管为公安机关抓捕犯罪嫌疑人提供了准确无误的指正。

端正服务思想,提高为旅客优质服务水平这是她多年来一贯的追求。尤其是该站近几年开展的创建学习型企业,争做知识员工活动,她更加明晰了“服务是产品,满意是成品,旅客是质检员”的真谛。2019年,在该站创新提出“创建学习型企业、创新型客运站”的同时,站里为了内树样板,外树形象,特以她的名字命名成立了“明星服务班”,工作中她始终带领班组成员时刻要求自己用雷锋精神欢迎旅客的到来,始终坚持服务人民奉献社会的宗旨,使旅客进站有归家之感,离站有别家之念。在她的提议下该站员工靠矿泉水瓶等废品收入和员工捐款建立了关爱旅客基金,目前已为546名危难旅客购票、购药、购买衣服和食品,支付基金6000余元。她对待旅客胜似亲人,一次,有位退休老人周成生在站内候车时,突然晕倒在座席上,发现后主动来到老人身边,这时老人已不省人事,她通知领导后,立即找来出租车将老人送往医院抢救,并为老人垫付了她仅有的140元住院费用,经医生诊断为脑出血,由于抢救及时,使老人脱离了危险。在抢救期间一直守在老人身边,直至老人单位来人,她才悄然离去,像这样的事例在她的工作中经常演绎着。因此,她爱洒八方旅客的感人事迹,报以《因为有爱,真情永远》为题做了专题报道。

在该站提倡的“雷锋精神伴我行”的品牌服务中,把雷锋的精神实质紧密地融合在各自不同的服务岗位上。她率先做到了“规范化服务、个性化服务、延伸服务、卓越服务”。她带领班组运用“雷锋服务车”终年不息地为旅客提供送水、送药、送报等温馨式义务服务。还把“重点旅客候车室”变成了“情意相浓”有如儿女相伴的温馨室,并且帮助重点旅客购买车票,搀扶重点旅客上车。她还将爱心传递到xx市孤儿院,定期为那些孤儿送去温暖。当她走上领导岗位之后,更加感到自己肩负的重任,不但自己做好还要带动站务员工,扎扎实实的做好本职工作。她经常这样说:人生的价值不在于官位,不在于权位,只在属于自己的岗位。为此,她总是怀着一颗感恩的心,默默无闻辛勤地工作在自己的服务岗位上。她时刻用雷锋的标准衡量自己的一言一行。热爱自己的工作岗位,珍惜自己的工作岗位。在“以德为本做好人、勤学苦练做能人、勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职,勤劳务实,任劳任怨,争做学习型员工,实现自我价值,实现自己做人的准则。全心全意地为广大旅客营造舒适、和谐、安全、快捷、优质的服务环境,加强“文明示范窗口”建设,提升文明单位的创建水平。

该同学自大一到现在在各个方面都表现的很好。她思想上进,学习刻苦,全面发展,是新时代优秀大学生的楷模。在忙碌而又充实的大学生活中,她一路学习,探索,也在收获:收获知识,收获技能,收获做人的美德与修养。

在学习方面由于该同学成绩比较好,不管同学问她什么哪方面的问题,只要是她知道的一定会给予解答。在大一的时候由于高等数学很难,所以问题的人很多,尤其到了快考试的时候,她也会一一为他她们讲解,遇到很难而又很重要的题时,会讲一遍又一遍知道弄懂为止。记的大一第一学期期末考试,第二天就要考数学,头天晚上有一个同学来问题目,那位同学高数不是很好很担心,其实本来自己要好好复习的结果给她讲了一晚上,自己到没有看书。但她并没有抱怨。只是依旧耐心地讲题。

工作的繁忙并未影响他学习的热情和进度,她一直努力将成绩与能力同步提高。坚持口语训练,学习专业课程,成绩始终保持在前列。她深知自己作为预备党员的表率作用,对学习踏实,刻苦,重视广泛读书,全面完善自我。生活中,她重视干群关系,热情主动的与同学打成一片,善于发现同学的难处,及时妥善的给予帮助。同学们在忧虑时也愿意向其倾诉。平日在寝室,该同学主动争着打扫卫生,经常参与到大家的文艺活动中,使寝室团结友爱如家,舍友感情深似姐妹。

生活上,该同学乐观热情,朴素大方、关心同学,关爱集体,有着强烈的社会责任感和使命感,乐于从生活点滴帮助他人。

在平日里,她以青年志愿都的身份,经常组织志愿者对校区的卫生死角进行清扫,美化了校园环境,为同学们生活学习营造了一个良好的氛围。例如,组织她系青协清除清除绿化带的野草,清扫落叶,她和同学两个人主动打扫多媒体教室,期末考试之前,主动帮助学校摆设桌椅、布置考场等等。

该同学来自偏远农村,家里几代人都是农民,,家庭经济十分困难,但她丝毫不为家庭经济条件所累,自立自强,积极参加社会兼职来解决困难。平时生活中十分勤俭节约,为人乐观、大方、诚实、守信!不仅如此,他还能够积极团结和帮助身边的困难同学,积极参加各种公益活动,受到同学们的好评!用他自己的话说:“生活的困难只是暂时的,它永远不会阻拦住我前进的步伐,只会令我更有力量大步前行!”

总之,该同学,品学兼优,乐观向上,有爱心,有责任心,能起到先锋模范作用,是一名优秀的预备党员。

男x职业技术学院机械工程系083153班团支部一名学生机械工程系团总支实践部部长共青团张家界航空工业职业技术学院青年志愿者。在“三·五”学雷锋活动月期间积极响应院团委的号召多次组织并参加学习雷锋系列实践活动深入弘扬学习雷锋精神。

暖暖的三月,春风送暖,在这个爱意暖暖的三月,他收获了很多,他努力过,付出过,所以他快乐!

三月初,他多次带领班级到校外实践基地开展实践活动,在这个过程中,他看到了各班级踏实肯干,吃苦耐劳的精神,看着老人、孩子走在宽敞干净的大道上,他发自内心的开心!

自从了解到雷锋同志的事迹之后,他被这种精神吸引住,对雷锋的了解也不断加深,并想着如何把这种精神落实到自己的实际行动中来,一直以来,他都尽自己所能来帮助需要帮助的人,关心身边应该关心的人,并努力去发现这些人,感受他们的生活,为他们排忧解难,与部门成员之间,尽量多的加强了与他们之间的沟通和交流,及时的了解他们在学习、生活方面的问题,并给他们好的意见和建议,让他们真正感受到来自朋友的温暖。他认为,用真心去关怀,会赢得别人的感恩,能够力所能及的帮助别人,是一件非常快乐的事。

作为机械工程系实践部的负责人,他多次参与组织了团总支的大型活动,带领我系团总支一级系干、二级机构成员去我系实践基地、“烈士塔”、“人民广场”进行活动,并且积极响应院团委保护母亲河活动,带领60名我系青年志愿者到澧水河进行环保活动。

能够参与组织这些活动,他倍感骄傲。在短短的一个月间,他成长了许多,他学会了奉献的快乐,体会到了成长的喜悦。

在系里和实践部的积极宣传号召下,我系20多个班级都去校外实践基地组织了实践活动,其中09级班级表现尤为突出。并且还积极开展了校内外实践活动,清除校园死角,图书馆公益劳动等,作为一名领导组织者,除大三以外90%班级组织了校外实践活动,这是一件使他欣慰的事情!

在这个三月里,有时候很累,但他从没有想过放弃。因为雷锋精神一直在他心中!他相信新时代的雷锋精神依然存在,并且他知道雷锋精神永远传承下去。

在院团委组织的为西南地区旱灾捐款活动中,他也积极响应院团委的号召,献自己的微薄之力。也许,他的力量很弱小,但他相信,人多力量大,并且他相信灾区人民会感应到他的心,真心地为灾区人民祝福。

也许他的工作中还存在着不足,但他会继续努力,努力改造他自己,让雷锋的精神真正的植入他的思想,让自己的行动也更加接近雷锋的准则。

以上是他个人在本次“三·五”学雷锋活动月中的优良表现,三月份即将过去,但他相信雷锋精神永远都不会逝去,并积极向院团委申请“三·五”学雷锋先进个人荣誉称号,请院团委批准!

学习雷锋先进个人事迹材料(精选24篇)篇二十四

__,男,中共党员,研究生学历,现任体育系团总支书记,作为一名大学教师,2004年参加工作以来,自觉把发扬雷锋精神作为人生追求,以无私的奉献精神和爱岗敬业的工作热情,兢兢业业,精益求精,立足本职工作,刻苦学习,钻研专业知识。

课上是学生的师长,课下是学生的朋友,和蔼可亲,每当有同学生病,医院床前总有他忙碌的身影,为贫困学生找勤工俭学岗位。作为一名团干部,积极学习雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观,12年带领团总支在太平镇敬老院建立爱心服务基地,15年在儿童医院建立爱心活动中心,有计划组织体育系团总支安排学生志愿者每两周前往基地看望老人与孩子,给他们送去关爱。三年来俯首甘为孺子牛,从不叫苦从不叫累,苦心耕耘,带领体育系团总支默默奉献着!

在思想上,积极培育和践行社会主义核心价值观,以雷锋同志为榜样,积极要求进步,关心国内外大事,关心国家、民族的发展和社会的进步,有强烈的社会责任感,能树立正确的价值观、人生观和世界观。

以“钉子”精神刻苦学习专业知识,不断提高为人民服务的本领。以敢当“螺丝钉”的精神干一行,爱一行,钻一行,时刻用雷锋的标准衡量自己一言一行。热爱自己的工作岗位,珍惜自己的工作岗位。在“以德为本做好人,勤学苦练做能人,勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职,勤劳务实,任劳任怨,实现自我价值,在平凡的岗位上作出不平凡的事。

第一,学雷锋与开展活动相结合。

根据学生的专业特点,把雷锋精神有意识地渗透在多种形式的活动中,带领团总支在太平镇敬老院建立爱心服务基地,在儿童医院建立爱心活动中心,组织学生志愿者前往基地看望老人与孩子,让学生在活动中以雷锋为榜样,逐步养成良好的思想品德。

第二,学雷锋与日常行为的养成教育相结合。

学雷锋与养成教育相结合,就是引导学生在日常生活中按照榜样的标准要求自己,规范自己的言行。不定期的开展“学雷锋”思想活动,在班上召开班会,出黑板报,在宣传引导学生学习雷锋精神。

第三,学雷锋与家庭教育、社会教育相结合。

学校教育、家庭教育、社会教育是造就人才的'三大要素。家庭教育、社会教育状况如何,直接影响学校教育的效果。因此,在向学生进行学雷锋的教育时,切实抓好学校、家庭、社会三者的协调与配合,以形成合力,利用寒暑假等课余时间布置学生结合团省委“三下乡”活动在家乡多做好事、关心留守儿童,使学生到社会环境中去接受榜样教育,在更大范围中自觉规范自己的行为。

“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,与同事相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,才能使生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

捧一颗爱心来,不带半棵草去,作为一名教育工作者,__无论在雷锋活动月还是普通的日子里,都把雷锋精神记于心中,做有利于人民的事情,把小爱播撒在千百万人民的大爱中去。作为一名党员,体现先锋队的作用,坚守为人民服务的宗旨,作为一名教师,带头向雷锋同志学习,践行以雷锋为典范的全心全意为人民服务的共产主义精神,培育和践行社会主义核心价值观。

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