五年级竞选班长的演讲稿范文(18篇)

时间:2023-12-12 作者:雨中梧

演讲稿可以以文字的形式固定下来,确保演讲者在演讲过程中能够清晰、有条理地传达信息。这些演讲稿范文涵盖了不同主题和风格,希望能够满足不同人的需求和写作风格。

五年级竞选班长的演讲稿范文(18篇)篇一

敬爱的老师,亲爱的`同学们:

大家下午好!我叫xx,今年11岁。我站在讲台上的最大理想就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位。当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干,我还有责任心。

我是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是指做事不专心,随随便便的意思。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下,高质高效完成班级工作。有了“平和”之心,无论成功与失败,我都用一颗平常的心来对待。有了“宽容”之心,才能使我心胸宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动搞好。

假如我当上了班长,我会严格要求我自己,为同学树立一个好榜样,在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们不断超越,飞向广阔的蓝天。

假如我当上了班长,我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣,在班级里互帮互助。

假如我当上了班长,我会每周向同学们推荐几本好书,如:《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》,我还会推荐几本笑话书,让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。

如果大家对我有意见,请大胆向我指出来,我一定接受并且改正。请老师,同学们支持我,相信我,给我一次展示自己能力的机会。请投出你们那神圣、宝贵的一票吧!!!

谢谢大家!

五年级竞选班长的演讲稿范文(18篇)篇二

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!

我热爱这个集体,责任心强,对老师的工作认真负责,从不拒绝。

同学们,如果我竞选成功,我会努力做好以下三点:

1、加强学习,严格要求自己。

2、关心集体,团结同学。

3、与其他的委员合作,配合做好班里的每一件事,帮老师出主意,想办法,多做事,让同学们满意,让班主任放心。我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满。

如果没有竞选成功,说明我还要努力,但我不会灰心丧气,把我的缺点改正。正所谓,人外有人,天外有天。请同学们相信我,我一定能行。

亲爱的.同学们,请投我神圣的一票吧!

五年级竞选班长的演讲稿范文(18篇)篇三

尊敬的老师,各位同学们:

大家好!

今天,我很荣幸的走上讲台,和这么多想为班集体做贡献的同学一起竞选班长,我想作为班长需要的是一份责任心和乐于助人的精神。

我从小学到现在一直都担任班干部,但是我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”,平时做事不畏手畏脚,敢闯敢拼。

说到就要做到,我一直是一个敢于承担,信守承诺的人。我相信,凭着我这一股实干家的精神,凭着我的智慧和责任心,凭着我和大家积极进步的的精神,这次竞选我一定会更加努力的。我会在任何时候,任何情况下,都首先是乐于奉献,积极想同学们所想,做同学们所做。因为我平时与同学一起相处融洽,人际关系较好,这样就减少了工作上的阻力。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当老师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益,如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。

我相信通过我和大家的一起努力,会将我们班级建设得越来越好,让我一起携手共同进步吧。

以上就是我的竞选演说,请大家投我一票,非常感谢!

五年级竞选班长的演讲稿范文(18篇)篇四

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天,我想竞选班长,我心里感到既紧张又兴奋。

我想通过这次竞选班长来锻炼自己,希望同学们相信我,给我这个机会。现在,我想对大家说:“如果有机会,我一定做好这份工作。”

假如我当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级管理,维护班级荣誉,开展丰富多彩的班级活动。因为学习是我们小学生的主要任务,所以我会动员和组织成绩好的同学,主动帮助成绩暂时落后的同学,让大家共同提高,一起进步。只有大家好,才是真的好!

有时候,我们对老师或学校会有一些想法,但又不敢跟老师说,常常会积压在心里,从而影响了师生间的关系,大大降低了学习的效率。假如我当班长,我会成为老师和同学心灵沟通的桥梁,我会及时把同学的意见反馈给老师,也会及时把老师的观点和想法与同学沟通,让师生关系更融洽。

我真诚地希望大家投我一票。谢谢大家!

五年级竞选班长的演讲稿范文(18篇)篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是姚xx,今天能够站在这里和这么多乐意为班级作贡献的同学一起竞选班长,我感到非常激动、自豪。

也许你们会问我为什么会站在这里竞选班长。因为我觉得班长可以帮助老师分担班级管理的工作,是老师的“左膀右臂”,深得老师的信任,更是班级的主心骨,同学们的领头羊。在我的认识中,班长这个职位需要学习成绩优异、管理和沟通能力强、行事果断和乐于助人的任来担任。而我的成绩在班上也算得上是名列前茅,积极帮助老师分担一些力所能及的事情更是不在话下。所以,我相信我能胜任班长这个职位。

首先,我会团结其他班干部齐心协力地管好班级的纪律、卫生和学习成绩,维护班级的集体荣誉。另外,我会通过开展丰富多彩的活动,让大家在玩中学、在学中玩,增强班级的凝聚力。同时,我会动员、组织成绩好的同学主动去帮助成绩目前还不是很理想的同学解决学习上的难题,让大家共同进步,毕竟学习才是我们小学生的主要任务。还有一点,班长是老师和同学们沟通的“桥梁”,我会将老师的想法和同学们的建议更好地互相传达,使我们的班级变成一个和谐的大家庭。

说明我与当选的同学相比自身还有许多不足,但我不会就这样放弃,在今后的日子里,我会不断地努力学习并改正自身的缺点,使我的能力更上一层楼,做好充足的准备应对下一次的班干部选举并争取从中脱颖而出。

希望同学们给我一个机会,让我更好地为班级服务。请同学们为我投上你们手中宝贵的一票!

谢谢大家!

五年级竞选班长的演讲稿范文(18篇)篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是502班的xxx,今天,我要竞选班长。因为我很想为班级服务、为同学们服务,想通过我和大家的努力使我们班评上优秀班级群体,还因为我有这个能力,可以应付这个职务。

二来我成绩也很好,那些同学遇到不会的题目,实在找不到学习委员的话,就可以直接来问我,我会慢慢地教他们解题思路,一遍一遍地教直到把他们教会可以融会贯通为止。

如果我当上班长,我会帮助赵老师管理教室纪律、积极组织班级事务,成为赵老师的小助手;如果我当上班长,扫地时如果有一个大组没人来扫地、拉桌子,我一定会来帮忙。(除非我人在围棋教室);如果我当上班长,我会鼓励那些成绩不好的同学,教他们题目,把他的成绩提上去,让他不再为学习而烦恼;如果我当上班长……总之,我会处处为班级着想,处处从班级的角度来看待事情。

如果我落选,我也不会气馁,因为这证明了我还不是最好的,我还会继续努力。

谢谢大家,我的演讲讲完了,请大家投上这宝贵的一票,我将换给大家一个更加美好的班级。

五年级竞选班长的演讲稿范文(18篇)篇七

尊敬的老师。亲爱的同学们:

大家好!

我叫**,这次,我要竞选的是五(5)班的班长。来自**的我,十分荣幸的站在这里参加竞选。虽然我很了解我的竞争对手,我也知道她们的实力是我不可小看的,但正因为我充分相信自己的能力,今天,我才有勇气站在这里。

在我说出这番“豪言壮语”后,也许有人会暗自发笑,但我会告诉他,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也非常重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。也许有人会问:你为什么想当班干部呢?这时,我会说,因为当班干部可以严格要求自己以身作则,起好带头作用,使自己和全班同学共同进步。

上个学期,我在我们班里担任了班长,在学校中担任四年级大队长。我在工作中也取得了一定的成绩,得到了老师。同学们的信任与支持。我凭着极大的热情和干练的处事,赢得了老师。同学们的好评,曾多次获得“优秀学生干部”。“三好学生”。“优秀少先队员”的荣誉,这使我积累了许多经验,而对于工作,我更是轻车熟路,没有距离感。

在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾产生过放弃的想法,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了。所以,到了今天,我已经能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

在参加班级管理的过程中,尤其是以前参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能问心无愧。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人?能够加入五(5)班班干部,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我的工作态度。如果我有幸当选,我将会以身作则,用《小学生守则》严格要求自己行为规范,认真做好本职工作,更多地为班级着想,更好地为大家服务,积极做好老师的小帮手,班委的小助手,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼!如果我没有当选,我不会泄气,而是继续努力,争取下次竞选的.机会。我将在今后努力提高自己的能力,同时希望五(5)班班干部的工作在这次班干部成员的管理、合作下越做越好!

如果大家相信我,支持我,就请为我投上你们宝贵的一票吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

五年级竞选班长的演讲稿范文(18篇)篇八

各位老师,同学们:

大家好!我叫[xxxxx],是x年级x班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。

走进[xxxxx]小学已经有五年的时间了,在老师们的.教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。

在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。

如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。

如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!

五年级竞选班长的演讲稿范文(18篇)篇九

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家上午好!

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的.努力,我一定会成为老师的得力小助手的!我自己有足够的能力胜任班长这一岗位。首先,我自己从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!

同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮助我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出“金领头”,由此来竞争。

同学们,投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

五年级竞选班长的演讲稿范文(18篇)篇十

各位同学:

大家晚上好。今天在这里我想竞选班长这个职务,在这个班集体经历了一年的学习和生活,这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己,那些目前对我还不是很了解的同学,相信以后也会有足够的时间和机会让你们了解我,也会对我有一个客观的评价!

能够鼓舞我,让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的责任之重,尤其是像我们这样的大班,更需要一个责任心强的人来担任班长。作为班长,需要一定的组织、决策能力,同时也更需要协调能力。毕竟每个人看问题的角度是不一样的,没有孰对孰错,但作为班长,就应该站在多数人的立场,维护多数人的利益,提高班委会的凝聚力,提高全班同学的整体凝聚力。

今天竞选,在这里我也不想说太多慷慨激昂的豪言壮语,我只想从以下几个方面,谈谈我竞选上班长之后的工作计划:

首先,考虑到我们班人数多的情况,我觉得有必要提高全班同学的整体凝聚力。这点其实上届班委会已经作了不少努力,组织了不少活动,在提高凝聚力这个方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是开展活动,开展一些有意义的活动自然对提高凝聚力有帮助,每学期院里也会开展一些大大小小的活动,但都带有一定的教育意义在里面,同学们参加的积极性并不高,尤其是听讲座,估计同学们都感觉那纯粹是“被参加”活动,所以,对于班级内部的活动,我的观点是,不在于规模大小,如果不是上面要求的活动,都尽量以娱乐为主,在活动策划中多增加互动的成分,使更多同学主动参与进来,玩得开心,玩得尽兴,让那些彼此沟通甚少的同学,也能通过活动增进交流。在此,我也希望那些想象力丰富的同学能提供一些有创意,好玩,并且可行的点子,说大一点,也算为班级的文化建设献一份力吧。

然后,对于班级的制度建设,上届班委也是付出了不少的努力,最终也是有了一套完整的方案。所以对于这届班委的工作重心,就应该转移到落实制度上面。对于每次活动的记载,班费支出记载,考勤记载,在承接上一年工作经验的前提下,还应思考是否能做得更准确,详细。活动的记载要遵循“宁多勿漏”的原则,有必要记的活动就不能落下;班费支出的记载在可能的情况下应尽量详细,详细账单每过一段时间可上传至群共享,让每个同学都方便查阅。考勤记录则应遵循公正的原则即可。总之,在落实班级制度方面必须加强,尽量做到有章可循,当然,对于有时出现的特殊情况,班干部和同学之间也应相互理解,酌情处理。

另外,对于班委会内部建设,在我看来也是同样重要的,只有一个团结的班干部团队,心往一处想,力往一处使,才能更好地为大家解决实际问题。记得曾有同学提到说,有的班干部太闲,有的班干部太忙。对于这种班干部任务分配不均的问题,我觉得有它的必然性,但绝不是理所当然。这种现象不会完全消失,但必须得到缓解。都是班干部,没必要把工作的界限划得过于明显,不然对于一些性质不明显的工作,那岂不是没人做了?所以,在班委会内部建设工作分配方面,我会向事情比较少的班干部倾斜。尤其是组织活动,那绝不是某一个人的事。在我看来,参加活动,能提高班级凝聚力,而组织活动,便是提高班干部凝聚力的一个契机。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,难免会在某些意见上产生分歧。我想,我作为班长,有责任区缓和这些分歧,不能把自己的主观想法强加进去,而应客观地分析问题,借用外交中的那个“求同存异”的原则,在某些方面即使意见不和,也不要影响合作,更不要影响同学情谊。

最后,我谈谈我自己对班级工作的整体展望,如果我有幸竞选上班长,我的最终目标也不会定得虚无缥缈,我只希望在我以及全体班干部的努力下,为班级营造一个更为和谐融洽的氛围,大家也可以看出,我刚谈到的几个方面的计划也是围绕这个目标而服务的。经过大一这一年,我看到,很多同学对参与活动的热情比较高,希望借此锻炼自己各方面的能力;也有的同学学习很认真,我想他们也应该在内心早已埋下了愿望的种子,并用汗水去浇灌,待它开花;还有的同学在学校通过不同途径,结交了一些志同道合的好友,收获了更多的友谊。虽然不同的人生活方式以及信念都不同,然而却都是积极的。这些不同的信念、思想夹杂着积极向上的节奏,交融于我们这个集体,便如同乐队中有不同的乐器,却奏出了一曲和谐的交响。而我,只想做好这个指挥,打好这个节奏。

再好的展望,再好的规划,也需要实践来完成,如果大家赞同我的理念,希望大家能支持我,谢谢!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我走上讲台的唯一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选给我带来的必定是下次的就职演说。

作为一个班级的核心人物,班长应该具有统领全局的能力,我相信自己是够条件的。其次,我还有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌。”能够处理好各种突发事件。将矛盾和损失减少到最低限度。再次,我和同学们关系非常融洽,人际关系非常好,这对我当选班长后的工作有很大的帮助。最后,我相信自己为了班级的总体利益不会计较自己的得失,一切以集体为重。

假如,我这次当选上了班长。我会更加努力学习,以自己的学习热情带动全班同学的学习激情,做一个品学兼优的好学生。做好老师的小助手,张老师和同学们之间架起一座彩虹之桥,让老师和同学们相互沟通。我会做到“想同学之所想。急同学之所急”在同学之间,师生之间,我会坚持原则,明辨是非,提倡民主作风,接纳同学们意见,不搞独裁制。我的班级纲领是“同舟共济,以情联谊,共同进步”假如,我这次当选上了班长。我会更加努力学习,以自己的学习热情带动全班同学的学习激情,做一个品学兼优的好学生。做好老师的小助手,张老师和同学们之间架起一座彩虹之桥,让老师和同学们相互沟通。我会做到“想同学之所想。急同学之所急”在同学之间,师生之间,我会坚持原则,明辨是非,提倡民主作风,接纳同学们意见,不搞独裁制。我的班级纲领是“同舟共济,以情联谊,共同进步。”

同学们,小学生活是美好而难忘的,我希望我能当选上班长,带领大家共同学习,共同进步。在温馨的友谊中,我们学习,我们成长!

请同学们信任我,投我一票,这一定是你正确的,无悔的选择!

谢谢大家!

五年级竞选班长的演讲稿范文(18篇)篇十一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我走上讲台的目的就是竞选”班级元首”班长。

我知道,班长是一个需要付出辛劳和汗水的职位,班长也意味着责任和奉献。如果我竞选成功了,我会按照我的治班纲领来治理我们班级。

我的治班纲领是:

1、广泛征求全班同学的意见,在此基础上制定出班委工作规划。

2、班干不摆官架子。

3、我会成立一个“帮助团”,就是一名好学生帮助一名差一点的学生,让大家一起进步。

4、我会设立一个“班长信箱”,如果大家有意见或建议的话,都可以写信投进去。

5、我会让差一点的学生多参加活动,给他们机会展现自我。

同学们,如果我竞选成功了,我就是那座桥,架起老师和同学的和谐,快乐的桥!同学们投我一票吧!

谢谢大家!

五年级竞选班长的演讲稿范文(18篇)篇十二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

我要竞选的职位是班长。我很实际,就不说什么套话了。如果我能够当选班长,首先是把班级里的事务处理好。请相信我的能力,因为我将是老师和同学们的黏合剂,也将是班级工作中一只勤恳的工蜂。我不会因为当上了班长就骄傲,会悉心听取同学们的意见,将工作干得有条不紊,让班级拥有良好的风气,为初三忙碌的学习生活减少班级事务给大家带了的烦恼。也许我的资历还浅,不过我会学习;也许我的经验不足,但是我会积累!我相信自己的实力,也请同学们相信我的实力,让我能为班级做出自己的贡献!请投上你们宝贵的一票吧!谢谢!

今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,一年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的距离。

关于上一个学期,我对班级的管理,我想我得到的比失去的要多很多。从许多不同的方面,我的弱点一个个暴露了出来。例如,我总是把事情想的太简单,没有周全的计划和准备,同时因为临场反映不够快,会关键的时候出乱子。而且在一些时候,有许多很好的想法,会因为没有详细的计划而宣告终止。有时,我还对自己的要求不够严格。有一些事总是得过且过,没办法做到精益求精。虽然在我的身上存在着少许的缺陷,但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异,工作热情高,性格开朗,有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力,这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到真正的工作中。更重要的是,许多年的工作,让我累积了丰富的经验,能够更从容的面对接下来的问题和挑战。如此,正因为我了解了我自己的弱点与优势,同时认识到了一些问题对我的影响,于是我就能针对我的弱点,对自己进行完善。而且正因为我尝够了这些不足所带来的苦头,所以相信我今后一定能让自己不再重蹈覆辙。著名作家罗曼・罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的`不足,让我能正确认识自己,完善自己。

对于上个学期,没有完成的工作和任务,我想我可以在新的一学期里重新做起。我会更多的考虑同学们的想法,同时落实到行动中,以最快的速度解决同学们的问题。就像上学期末购买的白板,至今没有派上用场,这是我的失职。但是我想在这个学期中,我完全可以以轻松愉快的方式让大家在多方面进行评比,评比结果由同学们喜欢的方法公布在白板上。没有失败的压力,但是却有动力让同学们不断向上。新学期开始后,我们更可以定期组织一些集体的活动,如辩论赛、知识竞答、游艺比赛等,这样一来不仅可以缓解我们紧张的学习压力,更能够锻炼同学们各方面的能力。

其实我有更多有趣的想法,只是从来没有真正实践过。以前是因为大家没有时间没有条件,但是我不希望,以后会因为我没有了权力,而让这些想法变成泡影。

就像列宁过说的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。我想同学们一定能再给我一次机会,让我那些还没有施展出的才能,得以施展和发挥。没有试过,又怎么知道之后的结果是如何呢?我应该会让大家认为做这样一个尝试,是很值得的。说了这么多,总归一句话:我是很珍惜班长这个职务的,不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票,才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。

五年级竞选班长的演讲稿范文(18篇)篇十三

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!

我叫包可欣,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的'回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。同学们,信任我、支持我,请投我一票。

我的演讲完毕,谢谢大家!

五年级竞选班长的演讲稿范文(18篇)篇十四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五年级11班的***同学,1-4年级我从来没有当过班长,主要原因么?是我太胆小了,老师提问,不敢举手,生怕说错,现在我胆大了,请给起我这次展示的机会,请投上你真诚的一票。

假如我当上了班长,我会想:当班长是一种荣誉,更是一种责任。我知道将会面临许多挑战,但我相信自己能担起这副担子。戴尔耐基曾说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就有资格担任这个或那个职务。”如果当选成功,我会时刻严格要求自己,为同学树立榜样,我会以身作则,为同学表率,我会在学习上领先、在活动中带头、在工作中负责,我会帮助老师管理好班级,使我们五年级(11)班成为团结、向上、充满活力的班级体。

假如我当上了班长,我也有很多缺点,比如:数学差、计算不认真,我要汲取教训,改掉缺点,成为我们五年级(11)班积极向上的好学生。

请同学们投上真诚的一票,让我做同学们的忠实“仆人”吧!

五年级竞选班长的演讲稿范文(18篇)篇十五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫王昊然,是班里学校中上等的一名少先队员。在班里有许许多多的同学都是我的好朋友。在小学五年的最后一年中,我多么希望当上班长。

我想当班长的原因是做同学的榜样,老师的助手。把每一个同学当做每一个朋友把每一个人的意见都牢记在心,把这个集体带入更好的明天。

从自身做起,负全责任接受老师的任务;从学习做起,当同学们的榜样;从卫生做起,制止乱扔废纸、垃圾的行为。不把同学划为三六九等。出现特殊情况要挺身而出。

请大家投我一票吧!

最后祝老师身体健康,祝同学学习进步、天天向上!谢谢大家!

五年级竞选班长的演讲稿范文(18篇)篇十六

各位老师,同学们:

大家好!

我叫xxx。能参加这次班长选举,我非常高兴。

我的性格内向,胆子不大,做事经常丢三落四。在学校,老师叫同学回答问题,我也不敢举手,害怕说错。现在,我想通过这次竞选的机会,锻炼自己,使自己成为一个活泼、开朗乐观的孩子。

如果我真的当选了班长,我会和其他干部一起,搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展各种各样的活动,增强同学的集体荣誉感。同时,我会和学习好的同学去帮助学习成绩不理想的同学,让他们的学习成绩都提高。如果同学有想和老师说的话不敢说出来,我就会把同学们的意见反馈给老师,也会把老师的话传给同学。这样我们的班级就会是个优秀的班级了。

如果我落选了,那就证明我还有缺点,我会改正自己的缺点,争取进步,决不气馁,下次再选。

谢谢大家!

五年级竞选班长的演讲稿范文(18篇)篇十七

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我是五年级(2)班的甘鑫同学,我很开心来到这个讲台。我站这个讲台是为了竞选班长。我是一个女生,做事情比男生细心,比男生耐心。我有优点也有缺点,比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人说过:"没有人能把自己的习惯从窗口扔出去,但可以把它一步一步把它赶下楼。"我也会把我的坏习惯一步一步把它赶下楼。虽然我的成绩不是全班第一,但我当上了班长,我会努力的把我的.成绩一步步的把成绩一步步的提高我自己。

我当上了那个班长,我会努力的去完成老师交给我的任务,我会虚心的听老师给我的建议,并把它改过来。希望老师和同学们,相信我。【小学竞选班长演讲稿】小学竞选班长演讲稿。

谢谢!

五年级竞选班长的演讲稿范文(18篇)篇十八

亲爱的同学们:

大家好!今天,我们班举行班干部竞选活动,作为五年(3)班的一分子,我想竞选班长一职。

我虽然成绩还有时候没上前10名,但是我希望在这次当班长的时候,锻炼一下自己。我如果当上班长,我会很有爱心,因为当班长的话,必须得有爱心,我们现在的班长一点爱心都没有,我上次问她作业怎么做,她都不告诉我怎么做。

如果我当上班长,我会在同学伤心的时候,我就充当一个天使,把幸福带给他们;在同学学习上遇到困难时,我便会充当一位老师,耐心的教导他们;当他们犯了错误时,我就会耐心的引导他们改正错误。所以我这次能进选班长我感到非常光荣。

假如我这次当选了班长,我就会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当"小老师"去帮助一些学习成绩差的同学,让他们的学习成绩有所提高,同时又可以帮助自己复习,真是一举两得。

我还会在每一个星期让每一个班出一份学习的手抄报,贴在学校的黑板上,这样可以增加同学们的课外知识,又可以提高同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识比赛,让同学们能在竞选中学到更多的学到更多的知识……记得老师说过一句话:"一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。"这句话常常提醒着我。今天,我就凭着自己的自信站在这里竞选班长。

花儿需要阳光,鸟儿需要天空,我需要你神圣的一票,如果你投我,我被选中了,我一定为你们好好的服务。

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