上海小升初常用（精选24篇）篇一
尊敬的老师：
您好!首先感谢您在百忙之中看我的个人简历。
我叫，19xx年7月27日我在上海闸北区出生，**年我们全家搬到徐汇区居住。我们家现在有四个人，我奶奶和我们住在一起，她是20xx年被我爸爸接到上海来住的，她是一个慈祥的老人，我很爱她。我爸爸是高级工程师，他在一家房地产公司工作。我妈妈从事财务工作，她现在在一家酒店做财务经理。我们一家人相处很和睦，我也感到很幸福。
我是一个活泼开朗的阳光男孩。在家里，我是妈妈的小帮手，我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校，我是老师的好学生，是同学的好朋友。我总是积极参加学校的各种活动，我也乐于帮助同学。所以，在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候，老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上，我总是积极举手发言，从不胆怯。我还当过升旗手，每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时，我就感到无比的骄傲——我是中国人。通过努力，我在各方面的学习都取得了很大的进步，同时也获得了很多奖励和证书。在学校每年举办的体育比赛中我都获得了前三名的好成绩;还多次被评为教学活动积极分子;08年参加“爱满天下杯”第五届全国中小学创意作文大赛获得三等奖。
我还有很多兴趣爱好，比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。在这其中，我最喜欢下围棋，因为它让我善于思考，沉着冷静，同时给我的学习带来很大帮助。我已经取得围棋业余一段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书、上海市通用外语等级考试(少儿英语口语)三星级证书等等。
时间过得真快，在老师和父母的教导下，我不知不觉已成为了一位五年级的学生，马上就要离开我的母校，进入中学了。我非常感谢我的老师和同学，同时也感谢我的父母。如果能进入贵校学习，我会更加努力，我一定会做得比现在更好!
再次感谢您对我的关注!
此致
敬礼!
上海小升初常用（精选24篇）篇二
尊敬的学校领导：您好!
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。
我叫xxx，就读于海淀区中关村一小天秀分部，是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。
我对贵校神往已久，渴望成为贵校的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。
我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，助人为乐，见解独特，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。
我从四年级起通过竞选连续至今当选了学校的大队委干部，六年级晋职大队长，佩戴着“三条杠”的我平时严于律己，课内是同学的小榜样，课余则是老师的'好帮手。
自三年级起我连续获校三好学生及优秀小干部称号，并于今年的4月荣获海淀区小学区级三好学生称号。
在小学期间我各门功课成绩优异，学校中的课本早已满足不了我对知识的渴望，在老师和家长的支持下，从四年级起我就坚持参加仁华学校和一〇一中学的小学奥数培训，以及参加巨人学校的剑桥英语、新概念英语和作文写作培训。
在英语方面我五年级时以优秀成绩获得了剑桥少儿英语三级证书，还在参加海心杯英语口语大赛中获得了小学甲组纪念奖。
学习成绩只代表着一个方面，老师和家长从来也没放松对我综合素质方面的培养和要求。
结合爱好我从小选修了吹奏萨克斯，现已获得中国音乐学院萨克斯九级证书;
自幼就不停拆卸玩具的我充满了对科学知识的好奇，不仅在课堂、电视和科技馆中汲取营养，更愿意自己动手参与其中，我曾获得过20xx北京市青少年csa自制火箭团体一等奖、2008北京市青少年csa自制火箭a63伞降一等奖、20xx北京市青少年csa自制火箭气压伞降二等奖、20xx海淀区单片机智能控制比赛二等奖等，在2009年里我取得了更丰硕的成绩，2月在上海参加全国第22届头脑奥林匹克竞赛活动获二等奖，3月获海淀区头脑奥林匹克竞赛活动一等奖。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。
我期待着贵校的反馈!
此致
敬礼
自荐人：xxx
xxx一小学校六年级一班
20xx年5月
尊敬的老师：
您好!
感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。
我叫xxx，女，今年xx岁，来自天津市xx区xx小学。
在校期间模范遵守《小学生守则》。
尊敬师长，团结同学，关心集体，热爱劳动。
以《小学生日常行为规范》严格要求自己，积极参加学校组织的各项活动。
德育方面：曾经三年被评为校级“三好学生”，两年区级“三好学生”，一年市级“三好学生”。
连续多次荣获“文明学生”、“爱心小天使”、“学习小博士”、“劳动小能手”称号。
热心公益活动，多次向贫困地区同学捐款、捐物。
为“xxx养老院”的老人们献爱心，送温暖，受到老人们的夸奖和肯定。
学习方面：上课认真听讲，积极回答问题，勤于思考，自觉学习，各门课程成绩优异。
尤其在英语方面，学习兴趣浓厚。
已获得pets一级证书，eets三级b证书。
在学校举办的“走进生活，快乐英语”英语口语大赛中，获一等奖。
并且取得了“天津市初等信息技术考试”二级证书。
体育方面：积极参加体育锻炼，体育成绩优良，体质素质优秀，身体健康。
个人特长：性情温和，乐于助人。
自愿为班级体制作班报，受到老师和同学们的好评。
爱好广泛，喜爱民乐(二胡)艺术，已具备二胡八级水平。
曾参加“今晚报”举办的“小记者培训”，多次撰文投稿，并发表。
在首届“十佳今晚小撰稿人”评选活动中荣获“优秀小撰稿人”称号。
我相信我有实力成为贵校的一名新生，期待您的考评测试。
此致
敬礼!
xx小学xxx
20xx年5月
上海小升初常用（精选24篇）篇三
解：儿子20年后是6+20=26岁，父亲今年26+10=36岁。父亲比儿子大36-6=30岁。
当父亲的年龄是儿子年龄的2倍时，儿子的年龄就和年龄差相同，那么到那时儿子30岁。
所以，是在30-6+=2031年时。
解：“恰好在中间”，我的理解是在蓝甲虫和黄甲虫的中点上。
假设一只甲虫a行在红甲虫的前面，并且让红甲虫一直保持在蓝甲虫和a甲虫的中点上。那么a甲虫的速度每分钟行13×2-11=15厘米。当a甲虫和黄甲虫相遇时，就满足条件了。
需要1050÷(15+15)=35分钟相遇。
即红甲虫在9：05时恰好居于蓝甲虫和黄甲虫的中点上。
解：车速提高1/9，所用的时间就是预定时间的1÷(1+1/9)=9/10，所以预定时间是20÷(1-9/10)=200分钟。
速度提高1/3，如果行完全程，所用时间就是预定时间的1÷(1+1/3)=3/4，即提前200×(1-3/4)=50分钟。
但却提前了30分钟，说明有30÷50=3/5的路程提高了速度。
所以，全程是72÷(1-3/5)=180千米。
这题我有一巧妙的，小学生容易懂的算术方法。
如将车速比原来提高9分之1，速度比变为10：9，所以时间比为9：10，原来要用时20*(10-9)=200分。
所以72千米占全程的1-30/50=20/50，
所以全程72/(20/50)=180千米。
解：逆水行的18÷2=9千米，顺水要行12×2-9=15千米。所以顺水速度是12÷(15-9)×15=30千米/小时。
解：后2小时比前2小时多行18千米，意味着前2小时只行到了离乙码头18/2=9千米的地方。顺水比逆水每小时多行12千米，那么2小时就应该多行12*2=24千米，实际上少了24-18=6千米，从而，顺水只行了：2-6/12=1.5小时。逆水行9千米用了2-1.5=0.5小时，逆水速度是：9/0.5=18千米顺水速度是：18+12=30千米甲乙两码头的距离是：30*1.5=45千米。
18÷12=1.5(时)就是回来时顺水所用的时间,那么去时所用的时间就是4-1.5=2.5(时)。
那么去时的速度就是18÷(2.5-1.5)=18(千米)。
路程就是:18×2.5=45(千米)。
解：甲班比乙班多2/3，说明乙班3份，甲班3+2=5份，份数刚好没有变。
说明乙班转走的9名同学刚好是4-3=1份。所以这时乙班人数是9×3=27人。
解：乙班转走9人后两班人数之比为5：3。
则这个9人就是乙班原来人数的1/4，现在的1/3。所以乙班现在有9*3=27人`。
解：后来甲堆有78÷(8+5)×5=30吨。
原来甲堆就有30÷(1-25%)=40吨。
解：如果14天都是乙做的，那么就会多做14/12-1=1/6。
乙做一天就会多做1/12-1/20=1/30。
所以乙做了1/6÷1/30=5天。
这是因为甲队的工作效率低的缘故。
甲队一天比乙队一天的工作量少;1/12-1/20=1/30。
所以甲队做了：1/12*2/1/30=5天。
回答者：晨雾微曦-高级经理六级1-1013:05。
解法一：
完成1-1/5=4/5的任务，由于提高了工作效率，
所以工作时间就相当于原来的4/5÷(1+60%)=1/2。
那么原计划的工作时间是3÷(1-1/5-1/2)=10天。
所以生产这批电机的任务是10×50=500台。
解法二：
生产了计划的1/5后,实际的天数:3÷60%=5天。
计划的天数：5+3=8天。
总计划的天数：8÷(1-1/5)=10天。
总共有10×50=500台。
生产了计划的1/5后,实际的天数:。
3÷60%=5天。
计划的天数：
5+3=8天。
总计划的天数：
8÷(1-1/5)=10天。
总共有10×50=500台。
解：当被除数和除数扩大到原来的3倍时，余数也会跟着扩大的，商不变。
因此商还是9，余数就变成了4×3=12。所以，被除数=除数×9+12。
所以，被除数+除数+商+余数=除数×9+12+除数+9+12。
所以被除数是255×9+12=2307。
所以原来的被除数是2307÷3=769，除数是255÷3=85。
上海小升初常用（精选24篇）篇四
尊敬的领导：
您好!
感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对我来说，将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校——x中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执着追求，真诚地向您推荐我自己!
我是xx小学的一位应届毕业生。母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性。在这里，我不断充实自己，全面发展，赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦，成绩优异，其中，六年级上学期期末考试总分全班排名第四，全级排名第十，得到学校领导、老师、同学的一致认可。
良禽择木而栖，士为知已者而搏。x中学历史悠久，治学有序,管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信，在x中学这片广阔的天空下，我一定会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。
再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心!期待您的垂青!
此致
敬礼!
上海小升初常用（精选24篇）篇五
基础教育一直是最受学校和家长关注的，最为基础教育重中之重的初等教育，更是得到更多的重视。本文是百分网小编搜索整理的关于2017年上海市小升初政策，供参考阅读，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!
2017年4月1日—10日，各校有序组织小学五年级学生家长对“上海市义务教育入学报名系统”中的户口所在地住址、居住地地址等关键信息进行核对，并填写监护人手机号码(作为接收初中入学信息的联系方式)。如发现有关信息与实际情况不符的，家长应及时凭有效证件到学生就读小学进行更正。4月10日为本区小学五年级学生初中入学关键信息核对、更正截止日。
妥善安排小学毕业回户籍(居住)地就读学生入学。外区县就读及我区跨街道就读的本市户籍小学五年级学生，应在就读学校参加毕业考试。小学毕业后可根据实际情况申请回户籍(居住)地就读初中，也可跟随就读小学对口升入初中。确需回户籍(居住)地入学的学生，应向就读小学提出申请，由学校告知审核证件、网上申请、统筹安排等事项，家长在网上填报《本市户籍学生回户籍(居住)地就读申请表》。经审核符合条件的，由户籍(居住)地教育行政部门统筹安排到相对就近学校就读。办理回户籍(居住)地就读手续的'截止日期为2017年4月10日。
本区公办初中学校全部采用小学对口升入初中方式，按照小学毕业生“免试划块、相对就近、动态轮换，对口直升”的原则具体操作。外省市学生由区教育行政部门统筹安排就读学校。
加强对体育、艺术特色项目学校的整体规划和特长生招生工作的审批和管理。本区上海市艺术教育特色学校、上海市艺术教育实验基地、上海市及杨浦区体育传统项目学校经区教育局批准可按招生计划、项目招收体育、艺术特长生。区教育局统一制定《杨浦区2017年义务教育阶段体育、艺术特长生招生办法》，报市教委备案，并通过“上海市义务教育入学报名系统”予以公示。本区体育、艺术特长生招收人数严格控制在本年级学生总数的5%以内。小学不招收体育、艺术特长生。
招收体育、艺术特长生学校要成立特长生招生工作领导小组和考评组，制定特长生招生方案报区教育局备案。学校要严格按照专项测试标准和选拔录取程序进行公开选拔，对思想品德优良，在小学阶段积极参加系统体育训练或艺术实践活动，并在近两年内参加市、区、校体育、艺术竞赛或展演中获奖，或经区专家认定的确有培养前途的学生，经本人提出申请，由本区所在毕业小学推荐，经初中招生学校体育、艺术技能测试通过后录取。录取结果报区教育局审核，同时在就读小学张榜公示。严禁以招收体育、艺术特长生为名招收择校生。体育、艺术特长生测试时间为4月15-16日，特长生招生工作于4月22日完成。
进城务工随迁子女小学毕业后统筹安排至公办初中就读。初中学校应告知学生及家长完成义务教育后报考高中阶段学校的相关规定和政策。
在外省市就读五年级的本市户籍、非本市户籍(含港澳台)学生，如需在本区就读六年级，须持有效证件(户口簿、房产证、预防接种证，父母一方有效的《上海市居住证》，适龄儿童本人的《上海市临时居住证》等)，到区义务教育招生办公室(长岭路50号)办理入学信息登记手续(截止日期为2017年6月30日)，统筹安排入学。
上海小升初常用（精选24篇）篇六
家长需要为孩子尽早做打算，目前来说，上海主要采取两种方式小升初：
第一个是公办学校按地段划分的方式入学；
第二个是通过学校的招生面试进行选择。
家长需要了解自己所在的学区，如果不满意的话，再考虑是否需要报考学校进行面试。
可以通过打电话给学校的招生办公室、登录中学网站、查看微信公众号等方式了解相关的`政策。
每年都会出台相关的政策，有些学校的择生标准也会有所改变，家长需要及时了解行情。
面试需要准备充分，一定不能在这个关键的时刻掉链子，如今学校的面谈考试也不单单是学习成绩而已了，还会考察孩子的各项综合素质。
小升初择校也有可能去到自己不是很满意的学校，这时家长需要做好心理准备，同时也应该帮孩子做好设想，缓解孩子面对升学带来的压力。
上海小升初常用（精选24篇）篇七
xxx。
性别。
x
照片。
xxxx.x。
家庭住址。
就读学校。
现任班级职务。
联系电话。
xxxxxxx（宅）xxxxxxxxxxx（家长手机）。
升学意向。
xx中学。
获奖情况。
一、
学科类。
数学-----------------------------x。
英语-----------------------------x。
语文-----------------------------x。
二、
特长-----------------------------x。
三、
综合-----------------------------x。
单项奖见续表。
数学。
名称。
获奖时间。
备注。
英语。
名称。
获奖时间。
备注。
语文。
名称。
获奖时间。
备注。
自荐信。
尊敬的老师：
您好!
我是xx小学的学生，现在我马上就要小学毕业了，即将步入初中阶段的学习，这对我今后的人生起到至关重要的作用，能到贵校就读一直是我心中期盼的愿望，也是我向往和努力的方向。烦请老师百忙之中抽空看一下我的简历，并恳请予以考虑。
热切期望您的回音!
此致敬礼!
学生：
x年x月x日。
艺术。
名称。
获奖时间。
备注。
上海音乐学院社会艺术水平等级考试小提琴八级良好。
综合。
名称。
获奖时间。
备注。
年级优秀少先队员。
．6。
xx小学。
上海小升初常用（精选24篇）篇八
尊敬的老师：
您好！
感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。
我叫xx-x，女，今年13岁，来自上海市市xx区xx小学。在校期间模范遵守《小学生守则》。尊敬师长，团结同学，关心集体，热爱劳动。以《小学生日常行为规范》严格要求自己，积极参加学校组织的各项活动。
德育方面：曾经三年被评为校级“三好学生”，两年区级“三好学生”，一年市级“三好学生”。连续多次荣获“文明学生”、“爱心小天使”、“学习小博士”、“劳动小能手”称号。热心公益活动，多次向贫困地区同学捐款、捐物。为“xx-x养老院”的老人们献爱心，送温暖，受到老人们的夸奖和肯定。
学习方面：上课认真听讲，积极回答问题，勤于思考，自觉学习，各门课程成绩优异。尤其在英语方面，学习兴趣浓厚。已获得pets一级证书，eets三级b证书。在学校举办的“走进生活，快乐英语”英语口语大赛中，获一等奖。并且取得了“天津市初等信息技术考试”二级证书。
体育方面：积极参加体育锻炼，体育成绩优良，体质素质优秀，身体健康。
个人特长：性情温和，乐于助人。自愿为班级体制作班报，受到老师和同学们的好评。爱好广泛，喜爱民乐（二胡）艺术，已具备二胡八级水平。曾参加“今晚报”举办的“小记者培训”，多次撰文投稿，并发表。在首届“十佳今晚小撰稿人”评选活动中荣获“优秀小撰稿人”称号。
我相信我有实力成为贵校的.一名新生，期待您的考评测试。
此致
敬礼！
尊敬的xx学校领导：
您好！
感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对我来说，将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校——xx-x中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执著追求，真诚地向您推荐我自己！
我是xx小学的一位应届毕业生。母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性。在这里，我不断充实自己，全面发展，赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦，成绩优异，其中，六年级上学期期末考试总分全班排名第四，全级排名第十，得到学校领导、老师、同学的一致认可。
良禽择木而栖，士为知已者而搏。xx-x中学历史悠久，治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信，在xx-x中学这片广阔的天空下，我一定会成为搏击长空的雄鹰！愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。
再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心！期待您的回复！
此致
敬礼！
上海小升初常用（精选24篇）篇九
是很多人头痛的一部分，不用怕，下面本站小编为你带来上海小升初自我介绍的内容，希望你们喜欢。
尊敬的xx中学老师：
您好!
我叫xx,是xxx小学六年级学生。性格活泼开朗,和同学团结友爱,尊敬师长,礼貌待人,经常参加义务劳动和志愿服务。我热爱科学和大自然,学习认真,爱动脑筋。课余喜欢钻研数学题和打乒乓球。我认为学习要劳逸结合,适当的运动可以使脑子更清酲,思维更活跃,所以我经常会在课余时间参加体育运动。
我的理想是做一名______。从小我就特别喜欢_______,在六年的小学生涯中,我参加过________兴趣小组,多次参加______________竞赛,并获得过______________奖。
如今我即将进入更高层次的中学阶段学习,我的心情充满兴奋和期待。了解到xx中学是一所充满活力与朝气,注重发展学生素质的优秀中学,我非常渴望能够成为一名xx学子,我非常期待我能在xx中学为实现我的理想而努力奋斗,我也非常希望能在xx中学结识更多的良师益友,度过美好的中学时光!
此致
敬礼!
自荐人：xx。
20xx年3月8日。
尊敬的领导：
您好!
感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对我来说，将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校——xxx中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执着追求，真诚地向您推荐我自己!
我是xx小学的一位应届毕业生。母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性。在这里，我不断充实自己，全面发展，赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦，成绩优异，其中，六年级上学期期末考试总分全班排名第四，全级排名第十，得到学校领导、老师、同学的一致认可。
良禽择木而栖，士为知已者而搏。xxx中学历史悠久，治学有序,管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信，在xxx中学这片广阔的天空下，我一定会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。
再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心!期待您的垂青!
此致
敬礼!
尊敬的xx学校领导：
您好!
感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对我来说，将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校——xxx中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执着追求，真诚地向您推荐我自己!
我是xx小学的一位应届毕业生。母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性。在这里，我不断充实自己，全面发展，赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦，成绩优异，其中，六年级上学期期末考试总分全班排名第四，全级排名第十，得到学校领导、老师、同学的一致认可。
良禽择木而栖，士为知已者而搏。xxx中学历史悠久，治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信，在xxx中学这片广阔的天空下，我一定会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。
再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心!期待您的回复!
此致
敬礼!
上海小升初常用（精选24篇）篇十
1.我国的国旗是什么？（五星红旗）
2.美国现任的总统是谁？
3.请问我国的教师节是哪一天？（9月10日）
4.世界上最大的海洋是什么？（太平洋）
5.我国共有多少个民族？（56个）
6.我国的建军节是哪一天？（8月1日）
7.我国各省的简称？
8.被称为“万园之园”的我国古典园林是什么？（圆明园）
9.世界上使用人口最多的语言是什么？（汉语）
10.农历的九月初九是什么节日？（重阳节、老人节）
11.法国的首都叫什么？（巴黎）
12.“泼水节”是哪个少数民族的重要节日？（傣族）
13.我国的陆地面积是多少？（960万平方千米）
14.中国历史上的第二个朝代是什么？（商朝）
15.香港是哪年、哪月、哪日回归祖国的？（1997.7.1）
16.目前，中国的人口大约有多少亿（13亿）
17.世界上最早、最长的人工河是什么？（京杭运河）
18.我国的第一位封建皇帝是谁？（秦始皇 赢政）
19.“世界环境日”指的是哪一天？（6月5日）
20.农历五月初五是端午节，各地有包棕子、赛龙舟的习俗，请问这是为了纪念哪位爱国诗人？（屈原）
21.中国的四大发明是什么？（指南针、火药、造纸术、印刷术）
22.我国的五个少数民族自治区是哪五个？（西藏自治区、内蒙古自治区、新疆维吾尔族自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区）
是哪个国家的篮球职业联赛的英文缩写？（美国）
24.世界上的四大文明古国是哪四个？（古中国、古埃及、古巴比伦、古印度）
25.世界上国土面积最大的国家？（俄罗斯）
26.布达拉宫是哪个少数民族的著名建筑？（藏族）
27.现在世界人口约60多亿，人口最多的三个国家是什么？（中、印、美）
28.英国的首都是什么？（伦敦）
29.日本首都是什么？ （东京）
30.意大利的首都是什么？ （罗马）
31.美国的首都是什么？ （华盛顿哥伦比亚特区）
32.我国最大的岛屿是什么？（台湾岛）
33.被称为“风车王国”的国家是荷兰
34.世界上最早使用地铁的国家是英国
35.世界上有不少城市独具特点，请写出下列城市的名字：世界水城威尼斯、音乐之都维也纳，世界雾都伦敦、世界表城伯尔尼。
文化常识
1.唐代诗人中被称为“诗圣”的是谁？（杜甫）
2.《丑小鸭》这个童话故事是谁写的？（安徒生）
3.戏剧中的角色有生、旦、净、末、丑之分，你知道戏曲中的女演员一般被称作什么？（旦）
4.“欲穷千里目，更上一层楼”是唐朝哪位诗人的诗句？（王之涣）
5.《红楼梦》的`作者是谁？（曹雪芹）
6.明朝的医药学家李时珍写的一本医学名著叫什么？（《本草纲目》）
7.世界上第一台测定地震的仪器——地动仪是谁发明的？（张衡）
8.“三人行必有我师焉”是哪位古代教育家的话？（孔子）
9.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代哪位诗人的诗句？（李商隐）想知道自己一生的财运如何,添加大师微信：dpn108 ,免费给你算命!
10.活字印刷术是北宋的谁发明的？（毕升）
11.文房四宝指的是什么？（笔墨纸砚）
12.我国的第一部字典是什么？（《说文解字》）
13.请说出我国的四大个主要戏剧剧种？（京剧、越剧、豫剧、黄梅戏）
14.我国的第一部诗歌总集是什么？（诗经）
15.请说出语文中常用的四种修辞手法？（夸张、比喻、拟人、排比）
16.苏东坡是宋朝著名的文学家，请背出他写的一首诗或词。
17.请说出《红缕梦》中的三个主要人物。（贾宝玉、林黛玉、薛宝钗）
18.唐宋八大家是哪些人？（韩愈、柳宗元、王安石、欧阳修、苏轼、苏徇、苏辙、曾巩）
19.中国的六大古都分别指什么？（北京、南京、西安、洛阳、开封、杭州）
20.“读书被万卷，下笔如有神”这句话是谁说？（杜甫）
21.1860年，是什么军队烧毁了圆明园？（英法联军）
22.“莫等闲，白了少年头，空悲切”这句话是谁说的？（岳飞）
23.“赤壁之战”讲的是《三国演义》中的一个故事，请问“三国”指的是哪三国？（魏、蜀、吴） 世界三大宗教分别是什么教？（佛教、基-督教、伊斯教）
24.“三顾茅庐”是出自哪个历史时期？（三国）
25.下面的称号各是谁？ （诗仙—李白、诗圣—杜甫、 诗鬼—李贺山水诗人——孟浩然、田园诗人——陶渊明）
26.按顺序写出我国古代都有什么朝？（夏、商、周、秦、汉、隋、唐、宋、元、明、清）
27.谁发明了麻醉术？ （华佗）
28.书法有哪些种类？ （正书、草书、篆书、隶书、行书、楷书）
29. 《哈姆雷特》的作者是莎士比亚。
30.《战争与和平》是一部长篇小说。
31.“韦编三绝”讲的是孔子勤奋读书的故事。
32.我国有文字可考的历史开始于商。
33.奸臣秦桧陷害抗金英雄岳飞的罪名是“莫须有”。
34. 成语“卧薪尝胆”讲的是勾践的故事。
35.宋江（及时雨）、林冲（豹子头）、吴用（智多星）、李逵（黑旋风）、鲁智深（花和尚）
36.王羲之（书圣）、张仲景（医圣）、张旭（草圣）、吴道子（画圣）、杜甫（诗圣）
37.加拿大（渥太华）、美国（华盛顿）、印度（新德里）、法国（巴黎）、俄罗斯（莫斯科）、德国（柏林）
38.《刘巧儿》（评剧）、《天仙配》（黄梅戏）、《花木兰》（豫剧）、《赵氏孤儿》（秦腔）
39.我国第一位伟大的历史学家是西汉时的司马迁。他著有我国第一部纪传体史书《史记》。
40.中国四大古典名著是：《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》。
41.“人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。”节选自前苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。
42.世界上最古老的寓言是伊索寓言。
43.我国古代流传下来诗歌最多的是宋朝诗人陆游，他留下了近万首诗。
44.《封神演义》中有一个可爱的儿童形象，他大闹龙宫，剔骨还父，以莲托身，他的名字叫哪吒。
45.维吾尔族民间文学 《阿凡提的故事》讲述了一个叫阿凡提的聪明人的故事。
46.我国著名的高原有：青藏高原、 黄土高原 和云贵高原。
47.东周分为春秋和战国两个阶段。
48.宋代文体成就最高的是词。
49.“鸿雁”在古代是代指书信。
50.有一个皇帝，害怕大夺权，就摆下酒席，婉转地让各位辞官回乡，这就是“杯酒释兵权”的故事，这个皇帝是宋太祖。
51.《四面楚歌》这个成语故事讲的是西楚霸王（项羽 ）和汉王（刘邦）之间的战争故事。
52.中国历史上杰出的天文学家是谁？（张衡）
53.世界上第一个两次获得若贝尔奖的是谁？（ 居里夫人）
地理常识
1.七大洲：亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲、南极洲
2.四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
3.我国最长的河流是什么？（长江）
4.晚上，天空中出现的形状像勺子的七颗星叫什么星？（北斗星）
5.中国位于北半球还是南半球？（北半球）
6.我国战国时代出现的最著名的一部军事理论著作是什么？（《孙子兵法》）
7.被称为“五岳”的是哪五座山？（东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、南岳衡山、中岳嵩山）
8.太阳、地球、月亮这三个星体，哪个是行星、哪个是恒星、哪个是卫星？（太阳是恒星、地球是行星、月亮是卫星）
9.我国最大的城市是哪里？（上海）
10.我国的三大平原是什么？（华北平原、东北平原、长江中下游平原）
11.我国的四大高原是什么？（青藏高原、云贵高原、内蒙古高原、黄土高原）
12.中国的哪个城市被称为日光城？（拉萨）
13.地球是不是太阳系的九大行星之一？（是）
14.地球自转一周所需要多长时间？（1天）
15.我国的第二大岛是什么岛？（海南岛）
16.请算一算，一年之中的第三季度有几天？（92天）
是什么标志？（飞碟）
18.第一个预报彗星的是谁？ （哈雷）
19.月亮围绕什么东西转？转一周期多长？（地球）（24小时）
20.什么是流星？ （指太空很小的固体或尘埃闯入地球大气层所产生的光迹。）
21.尼罗河下游散布着约80座金字塔，其中规模最大的是国王胡夫的金字塔。
22.我国最大的淡水湖是什么湖？（鄱阳湖）
理化常识
1.电灯是谁发明的？（爱迪生）
2.把水加热，通常到多少度会沸腾？（100摄氏度）
3.矫正近视应该戴的是凸透镜还是凹透镜？（凹透镜）
4.空气中支持燃烧的气体叫什么？（氧气）
5.水的三种体态分别是什么？（液体、气体、固体）
6.工业所说的三废分别是什么？（废水、废气、废渣）
7.为什么先看见闪电后听到雷声？（光波在空气中的传播速度比声速快）
8.自然界中最硬的物质是金刚石。加薇信：vipjf5 教你轻松每天瘦一斤！
5生物常识
1.会飞的蝙蝠是属于鸟类还是哺乳动物？（哺乳动物）
2.青蛙的幼体叫什么？（蝌蚪）
3.潜水艇是模仿哪一种生物来制造的？（鱼）
4.人的正常体温是多少？（37℃左右）
5.植物进行光合作用，靠的是叶子中的什么成分？（叶绿素）
6.人身上的骨骼共有多少块？（206块）
7.地球上最大的动物是什么？（蓝鲸）
8.企鹅主要生活在七大洲中的哪一洲？（南极洲）
9.海洋中最聪明的动物是什么？（海豚）
10.代表着和平的植物是什么？ （橄榄枝）
11.巧克力是从哪里来的？ （是从可可树上果实里的种子成的）
12.人有多少块肌肉？ （一共有600多块肌肉）
13.鸟类的祖先是什么鸟？ （始祖鸟）
14.最大的哺乳动物是什么？ （蓝鲸）
15.最早的农作物是什么？ （小麦）
16.我国四大油料作物是什么？ （油菜、大豆、花生、芝麻）
17.驰名全国的三大饮料是哪三样？（茶叶、可可、咖啡）
18.超声波是人们受到蝙蝠的启发而发现的。
19.“岁寒三友”指的是梅、竹、菊 ，古人常用它们来写诗，比喻人的高尚品德。
20.在自然界中，有一种小鸟专门把蛋下在别的鸟的巢中，让别的鸟儿帮它孵化并且养大。这种狡猾的鸟是杜鹃。
体音美、计算机常识
1.《二泉映月》是一首用什么乐器独奏的曲子？（二胡）
2.美术中的“三原色”指哪三种颜色（红、黄、蓝）
3.音乐课中使用的钢琴是民族乐器还是西洋乐器？（西洋乐器）
4.我国现代著名画家中，最擅长画马的是谁？（徐悲鸿）
5.世界名画《最后的晚餐》的作者是谁？（达芬奇）
6.在参加短跑比赛时，最常用的是哪种起跑方式？（蹲踞式起跑）
7.美术中，最基本的透视原理是什么？（近大远小）
8.被称为我国“国球”的体育运动项目是什么？（乒乓球）
9.号称“花草四君子”指什么？（梅、兰、竹、菊）
10.世界上规模最大的体育盛会奥运会是几年举行1次？（四年）
11.游泳是一种田径运动吗？（不是）
12.中国少年先锋队队歌的名称叫什么？（我们是共产主义接班人）
13.如何行队礼？请表演。队礼表示什么意思？（人民利益高于一切）
14.被称为“足球王国”的是哪个国家？（巴西）
15.使用裁判最多的比赛项目是什么？（羽毛球）
16.办公软件word、power point 、excel
7人生安全
1.飞机上为什么要装黑匣子？ （它是用来记载失事时飞机上的各种情况的，帮助人们了解事故的原因。）
2. 药瓶为什么是浅色的？ （因为浅色能反光，深色的受太阳光一照，吸收光多，药品容易变质）
3. 地震 ：在学校要听老师指挥，有秩序的迅速离开，避免踩踏；在家里要注意寻找角落藏匿，并寻找柔软物品保护头部。地震停止后向安全地方转移，要匍匐，逆风而进。
4. 遇到火灾时：趴在地上，用湿毛由捂住口、鼻；切记使用电梯，或者高层跳窗逃生。
5. 煤气泄漏：不能点火、开灯、打电话，先关闭煤气阀门开窗户，然后撤离到安全地点再电话求助。
生命不息，奋斗不止！
雨洁老师带你积累小升初文学常识（五）
16.法国作家儒勒·凡尔纳的代表作《海底两万里》属于（ ）小说。
a. 侦探小说
b. 科幻小说
c. 爱情小说
d. 骑士小说
17.下面表述有误的一项是（ ）。
a. “唐宋八大家”是指包括韩愈、苏轼、欧阳修、曾巩在内的八位著名文学家。
及时雨；诸葛亮——卧龙；
响也很深远，有“学书当学颜”之说。
d. 春节、雨水、惊蛰、清明、冬至都是我国传统的二十四节气。
18.文学名著《水浒传》栩栩如生地塑造了梁山好汉形象，下列书中人物与绰号对应有误的一项是（ ）。
a. 黑旋风李逵
b. 入云龙卢俊义
c. 小李广花荣
d. 豹子头林冲
19.“白雪公主”这个形象最早来自于（ ）。
a. 《格林童话》
b. 《安徒生童话》
c. 《伊索寓言》
d. 《一千零一夜》
生命不息，奋斗不止！
20.我国古代诗歌史上被称为“双璧”的一篇是《孔雀东南飞》，另一篇是（ ）。
a. 《木兰诗》
b. 《桃花扇》
c. 《琵琶行》
d. 《长恨歌》
21.文学史上，有四部《变形记》，其中写人变成甲虫遭遇的一部的作者是（ ）。
a. 阿普列尤斯
b. 契诃夫
c. 奥维德
d. 卡夫卡
22.《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是（ ）。
a. 关羽
b. 张飞
c. 赵云
d. 马超
23.“冬天到了，春天还会远吗？”是谁说的？（ ）
a. 席勒
b. 雪莱
c. 徐志摩
d. 舒婷
24.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是（ ）。
a. 李广
b. 蒙恬
c. 卫青
d. 霍去病
生命不息，奋斗不止！
_____________（填人名）。
26.巴金的“激流三部曲”指的是《________》《__________》《__________》。
答案：
16.b
17.d
18.b
19.a
20.a
21.d
22.a
23.b
24.a
25.莎士比亚
26.家，春，秋
上海小升初常用（精选24篇）篇十一
尊敬的校长、老师：
您好!
我是**大学实验学校五(#)班的一名学生，姓*名*，父母还特别给我起了一个“字”，叫，据说现在的人大都不用“字”了，上海**区人，籍贯江苏，20xx年2月**日生。健康进取、兴趣广泛，现担任大队长、班长、课代表等职，学习成绩优异。
同时，我也认识到，除了学问和能力，一个人的品质和修养也是十分重要的，甚至是更加重要的。所以，我尊敬师长、团结同学、遵守纪律、助人为乐，从不惹人骂人、不调皮捣乱、不搞恶作剧，老师和同学因此都很喜欢我。
不过，我不是没有缺点，我性格上的文静和腼腆，有时使我在处理班级工作时不能完全放开手脚，但我相信，通过锻炼，我一定能克服这一不足，毕竟进步和提高，就是不断战胜自己、排除困难，取长补短、勇往直前的过程。
真的是日月如梭，转眼就要小升初了。耳闻贵校师资坚强，学风纯正，教育特色，远近驰名。早已心驰神往。在这即将升学的关键一步，我十分希望能有幸进入贵校进行更好的学习，实现我美好的愿望。如被录取，我将一定再接再厉、尽力为学校争光!
多谢老师考虑。
上海小升初常用（精选24篇）篇十二
很快要进行小升初的报名了，下面就由小编为大家整理上海小升初报名资料，欢迎大家查看!
需要特别注意的是，家长在网上报名成功后，需在5月5日前在“上海市义务教育入学报名系统”的“民办报名学生照片上传”栏目中按规定要求上传学生本人照片，未上传照片的学生不能参加面谈。
今年，上海市民办学校招生依然坚持统一网上报名时间、统一面谈时间、统一按志愿分批次录取时间;严禁民办中小学计划外招生，无住宿条件的民办中小学限定在本区县内招生，每个适龄学生限报民办小学两个志愿、民办初中3个志愿。
学校招生入学工作的实施意见
沪教委基〔2015〕10号
各区县教育局：
根据《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《上海市未成年人保护条例》《上信息公开规定》等法律法规，为促进依法办学，规范义务教育阶段学校招生入学工作，现就本市2015年义务教育阶段学校招生入学工作提出以下意见：
一、指导思想及原则
(一)坚持以国家和上海市的有关法律法规为依据，以推进义务教育均衡发展、办好每一所学校为目标，以构建面向每一位适龄儿童的教育服务体系、切实维护中小学生的合法权益、规范办学行为为原则，依法实施义务教育阶段学校招生入学工作。
(二)各区县教育行政部门要在区县人民政府的领导下，根据“十二五”期间区域教育布局调整和常住人口的变化，对本地区教育事业发展作出整体规划。根据区域内常住人口分布情况，按照公办学校“免试就近入学”原则和本地区的实际情况制定招生计划和相关政策，确定各校对口招生入学范围等工作，确保符合规定的适龄儿童都有相应的学位。
(三)进一步规范义务教育招生入学工作管理，强化服务意识，改革招生入学方法，建设“上海市义务教育入学报名系统”，试行小学一年级新生入学信息登记、义务教育阶段民办中小学网上报名等办法，利用现代信息技术实施招生入学工作管理，切实贯彻就近入学原则，严禁义务教育阶段学校在招生计划之外自行招收学生。
(四)各区县教育行政部门应坚持公开、公平、公正的原则，及时向社会公布义务教育阶段学校招生入学工作的相关信息，加强教育部门、中小学校和家庭、社会之间的沟通交流。
区县教育行政部门应通过本部门和学校网站公告、在社区张贴《招生告示》等形式，向辖区内适龄儿童告知招生工作政策、入学信息登记时间、地点，以及入学报名时间、地点及携带所需审核的各种证件。向小学升入初中的学生家长发放入学告知书。
(五)各区县教育行政部门应根据“上海市义务教育入学报名系统”提供的本区域入学适龄儿童数据，均衡配置教育资源，合理确定义务教育阶段学校班级规模，安排适龄儿童入学，小学班额为40人、初中班额为45人，接纳进城务工人员随迁子女的学校，可适当放宽班额。有条件的地区，小学班额可以安排30人左右，初中班额可安排35人左右。
(六)义务教育阶段学校应按照区县教育行政部门确定的就近入学招生范围和招生计划安排适龄儿童入学。不得以创办特色为名举办重点班、实验班;不得以任何形式进行文化测试选拔学生并按照测试成绩分班;不得将招生入学工作与奥数成绩、英语星级考等各类学科竞赛、等级考证书挂钩，不得以竞赛、等级考证书作为选拔和录取学生的依据。不得拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童随班就读。
上海小升初招生政策
(一)跨区县就读的本市户籍小学五年级学生，应在就读学校参加小学毕业考试。小学毕业后可根据实际情况回户籍所在地区县就读初中，也可在就读学校所在区县就读初中。在户籍所在地就读小学、因居住地变更需在居住地就读初中的，可凭《本市户籍人户分离人员居住登记申请回执》等相关证件申请到居住地就读初中。办理回户籍所在地就读和到居住地就读手续的截止日期为2015年4月30日。各区县教育行政部门应根据本区县制定的初中招生入学规定和实施办法，妥善安排回户籍所在地就读和到居住地就读的学生入学。
(二)区县教育行政部门应做好本辖区内公办初中学校和公办寄宿制学校招生入学工作，公办初中可采取小学划片对口、居住地段对口或“电脑派位”等方式安排学生入学。公办寄宿制学校招生，当报名的学生人数少于学校招生计划数时，学校应如数录取，报名的学生人数超过学校招生计划数时，学校可采用“电脑派位”等办法录取学生，初中学校不得招收无学籍材料的学生。
(三)各区县教育行政部门要加强对体育、艺术特色项目学校的整体规划和招生工作管理。经市、区县教育行政部门批准的体育传统特色项目学校、艺术教育特色学校可以按有关规定招收批准项目与计划的体育、艺术特长生，小学一般不招收体育、艺术特长生。
区县教育行政部门应根据体育传统特色项目学校和艺术教育特色学校建设的相关规定制定本地区体育、艺术类特长生招生办法，建立健全特长生资格确认制度，确定本区县招收体育、艺术特长生的条件。严禁学校以招收体育、艺术特长生为名招收择校生。区县体育、艺术特长生招收数应严格控制在本年级学生总数的5%以内。各区县要将招生办法、经审核批准的学校名单、项目名称、招生名额等报市教委备案并进行公示。
(四)进城务工人员随迁子女小学毕业学生统一安排至公办初中就读。初中学校应告知学生及家长完成义务教育后报考高中阶段学校的相关规定和政策。
公办学校全部免试就近入学
体育、艺术特长生的资格确认制度将得到完善，并明确提出区县招收体育、艺术特长生比例严格控制在新生年级学生总数的5%以内，小学一般不招收体育、艺术特长生。
报名数大于招生数“人户一致”优先 本市按照《上海市户籍人户分离人员居住登记办法》，明确登记入学基本原则与办法：登记报名的学生数少于招生计划数时，按照“就近对口入学”的原则，安排学生进入义务教育阶段学校就读;登记报名学生数大于招生计划数时，则按照“户籍地与居住地一致优先”原则，先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童少年，再统筹安排“人户分离”的适龄儿童少年入学。
随迁子女统筹安排
对于随迁子女，以“合法稳定就业、合法稳定居住”为基本条件，凡持有效期内《上海市居住证》的进城务工人员随迁子女，或持一定期限的《上海市临时居住证》并连续办妥灵活就业登记的来沪灵活就业人员随迁子女，由区县统筹安排进入义务教育阶段公办学校就读，部分地区公办教育资源紧缺的，则统筹安排进入政府购买服务的以招收随迁子女为主的民办小学就读。
通过2015年上海市义务教育阶段学校招生入学实施意见公布，对比2014年的小升初政策，主要有以下七个方面的变化，望各位家长知悉。
1、公办初中继续采取小学划片对口、居住地段对口或“电脑派位”等方式招收学生。《实施意见》重申：义务教育阶段学校在招生过程中，不得以创办特色为名举办重点班、实验班;不得以任何形式进行文化测试选拔学生并按照测试成绩分班;不得将招生入学工作与奥数成绩、英语星级考等各类学科竞赛、等级考证书挂钩，不得以竞赛、等级考证书作为依据选拔和录取学生。
上海小升初常用（精选24篇）篇十三
尊敬的老师：
您好！
感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。
我叫xx-x，女，今年13岁，来自上海市市xx区xx小学。在校期间模范遵守《小学生守则》。尊敬师长，团结同学，关心集体，热爱劳动。以《小学生日常行为规范》严格要求自己，积极参加学校组织的各项活动。
德育方面：曾经三年被评为校级“三好学生”，两年区级“三好学生”，一年市级“三好学生”。连续多次荣获“文明学生”、“爱心小天使”、“学习小博士”、“劳动小能手”称号。热心公益活动，多次向贫困地区同学捐款、捐物。为“xx-x养老院”的老人们献爱心，送温暖，受到老人们的夸奖和肯定。
学习方面：上课认真听讲，积极回答问题，勤于思考，自觉学习，各门课程成绩优异。尤其在英语方面，学习兴趣浓厚。已获得pets一级证书，eets三级b证书。在学校举办的“走进生活，快乐英语”英语口语大赛中，获一等奖。并且取得了“天津市初等信息技术考试”二级证书。
体育方面：积极参加体育锻炼，体育成绩优良，体质素质优秀，身体健康。
个人特长：性情温和，乐于助人。自愿为班级体制作班报，受到老师和同学们的好评。爱好广泛，喜爱民乐（二胡）艺术，已具备二胡八级水平。曾参加“今晚报”举办的.“小记者培训”，多次撰文投稿，并发表。在首届“十佳今晚小撰稿人”评选活动中荣获“优秀小撰稿人”称号。
我相信我有实力成为贵校的一名新生，期待您的考评测试。
此致
敬礼！
您好！
感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对我来说，将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校——xx-x中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执著追求，真诚地向您推荐我自己！
我是xx小学的一位应届毕业生。母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性。在这里，我不断充实自己，全面发展，赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦，成绩优异，其中，六年级上学期期末考试总分全班排名第四，全级排名第十，得到学校领导、老师、同学的一致认可。
良禽择木而栖，士为知已者而搏。xx-x中学历史悠久，治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信，在xx-x中学这片广阔的天空下，我一定会成为搏击长空的雄鹰！愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。
再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心！期待您的垂青！
此致
敬礼！
自荐人：xx-xxx小学
2012年2月16日
上海小升初常用（精选24篇）篇十四
xxx。
性别。
x
照片。
xxxx.x。
家庭住址。
就读学校。
上海市xx小学。
现任班级职务。
联系电话。
xxxxxxx（宅） xxxxxxxxxxx（家长手机）。
升学意向。
xx中学。
获奖情况。
一、
学科类。
数学 ----------------------------- x。
英语 ----------------------------- x。
语文 ----------------------------- x。
二、
特长 ----------------------------- x。
三、
综合 ----------------------------- x。
单项奖见续表。
数学。
名称。
获奖时间。
备注。
英语。
名称。
获奖时间。
备注。
语文。
名称。
获奖时间。
备注。
自荐信。
尊敬的老师：
您好!
我是xx小学的学生，现在我马上就要小学毕业了，即将步入初中阶段的学习，这对我今后的人生起到至关重要的作用，能到贵校就读一直是我心中期盼的愿望，也是我向往和努力的方向。烦请老师百忙之中抽空看一下我的简历，并恳请予以考虑。
热切期望您的回音!
此致敬礼!
学生：
x年x月x日。
艺术。
名称。
获奖时间。
备注。
上海音乐学院社会艺术水平等级考试小提琴八级良好。
综合。
名称。
获奖时间。
备注。
年级优秀少先队员。
．6。
xx小学。
上海小升初常用（精选24篇）篇十五
在参加小升初考试的前一晚，我睡在床上，翻来覆去，就是睡不着。心如鹿撞,心砰砰的跳,心里七上八下,心里如激荡的湖水一样不平静。我感觉，心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”的敲着。“不要紧张，不要紧张！睡吧，睡吧。有付出总会有回报的!”我在心里，一遍又一遍地对自己说。但心情却久久不能平复，反而更加忐忑不安起来。当凌晨一点的钟声敲响时，我才勉强入睡。这个夜晚是多么漫长啊！
我踏进了考场，简直觉得汗如雨下。这六年来，我一路过关斩将，消灭困难挫折，就是为了此刻，打败终极boss――小升初考试。虽然我一直不停地在自我安慰，但心里还是想十五个竹桶打水――七上八下。“亲爱的同学们，离考试结束，还有十五分钟。请大家抓紧时间做题。”听到这句话，我的心都快蹦出来了，握笔的手都在发抖。不过幸好，我只差几道应用题没填完，连忙抓起笔在考卷上龙飞凤舞起来。
我将要与童年分别，怀着对未来的憧憬，拥抱青春。我开始回忆，回忆我这六年的学习生涯。刚跨进校门，我觉得这里是个奇特而又神秘的地方。在这里，老师是一个学识渊博的魔法师，而我则是一个古灵精怪的小调皮。魔法师将她的魔杖轻轻一挥，小调皮就百分百逃不出她的五指山。她总能让小调皮熟悉一个个方块字那张陌生的脸。慢慢地，我从无知变得懂事，从幼稚变得成熟。不再调皮捣蛋，不再任性淘气；平添在脸上的是长大。
这便是我与小升初的故事。
广东汕尾陆丰市湖东镇中心小学六年级:陈xx。
上海小升初常用（精选24篇）篇十六
尊敬的老师：
您好！
感谢您能在百忙之中阅读我的自荐信。
我叫彭雨曦，是xxx国际学校六年级的小学生。从小学二年级开始，我就梦想考上“小外”，这个理想就像一团明亮的火焰照亮我前进的道路，牵引着我进步。现在，我六年级了，我衷心地向贵校推荐自己，希望能在“小外”完成我美妙的中学旅程。
我学习认真刻苦，且讲方法，灵活动脑，成绩优秀，在年级排名数一数二。连续六年被老师和同学评为三好学生。特别是在英语方面，我尤其突出，拥有很好的笔头应试能力和口语交际能力。二年级时，我参加全国小学生英语竞赛，以91分的初赛成绩进入决赛，并在决赛中获得全国三等奖。老师的鼓励和同学的赞美让我信心倍增。我继续努力，奥英四、五年级连续获全国一等奖（五年级时奥英初赛取得98.5的优异成绩），并且决赛成绩均进入天津市前十名。近几年我一直在锻炼自己的听力和口语，功夫不负有心人，我各方面都有所提高。
老师常说，不要只做一个学习棒的`孩子，而是要做一名品学兼优的学生。我一直牢记着这句话。我在班里任班长一职，有很强的工作、管理、组织能力。在各项活动中，我总是那个在背后默默的策划者，而最后一锤定音的也是我；我不仅严格要求自己，而且带动全班同学，养成良好的习惯，在学习、纪律各方面力争第一；我能协调班委们的工作，处处为班级着想，不图荣誉和名利，默默为班集体做贡献。我还参加了学校工作会，任小学部总负责人，这也给我提供了许多锻炼的机会。
我爱读书，这大大扩充了我的知识面。课余时间，我也有很多兴趣爱好。我十分擅长写作，热爱朗诵，是班级文学社文学部部长；我也常在学校演讲、主持、播报新闻稿。拉丁舞是我的一项特长，我一直喜爱舞蹈，从小学习拉丁舞，它增强了我的毅力，锻炼了我的身体。
我深得同学们的喜欢和信任，是大家心目中的好班长，因为我严格律己，成熟稳重，热心友爱，真实自然。我努力做一名文明学生，举止落落大方，并是同学心中的环保模范。胜而不骄，败而不馁是我的原则，有恒心，有毅力是我取得成绩的源泉。
渐入小学毕业冲刺阶段，我更要奋发进取，努力取得好成绩，以最佳面貌步入中学的大门。希望“小外”能够给我机会，我相信我有实力！我将在这片辽阔的天空下，做一棵茁壮成长，并越来越茂盛、越来越浓密的树！
此致
敬礼！
自荐人：xxx。
xx年xx月xx。
上海小升初常用（精选24篇）篇十七
合同编号：__________新版上海市房屋租赁合同范本甲方：____________________乙方：____________________签订日期：____年____月____日新版上海市房屋租赁合同范本商品房预租(合同编号：
)本合同双方当事人：
出租方(甲方)：
承租方(乙方)：
预出租方(甲方)：
预承租方(乙方)：
根据《中华人民共和国合同法》、《上海市房屋租赁条例》(以下简称：《条例》)的规定，甲、乙双方在平等、自愿、公平和诚实信用的基础上，经协商一致，就乙方承租甲方可依法___(出租/预租)的___(房屋/商品房)事宜，订立本合同。
1-1甲方___(出租/预租)给乙方的房屋座落在本市___(区/县)___路_____(弄/新村)___(号/幢)_____室(部位)___(以下简称该房屋)。该房屋____(实测/预测)建筑面积为_____平方米，土地用途为____、结构为_____。该房屋的平面图见本合同附件(一)。甲方已向乙方出示：
1)房地产权证/房屋所有权证/______;[证书编号：_______。
2)预售许可证[许可证编号：______。
1-2甲方作为该房屋的______(房地产权人/代管人/法律规定的其他权利人)与乙方建立租赁关系。签订本合同前，甲方已告诉乙方该房屋____(已/未)设定抵押。
1-3该房屋的公用或合用部位的使用范围、条件和要求;现有装修、附属设施、设备状况和甲方同意乙方自行装修和增设附属设施的内容、标准及需约定的有关事宜，由甲、乙双方分别在本合同附件(二)、(三)中加以列明。甲、乙双方同意该附件作为甲方向乙方交付该房屋和本合同终止时乙方向甲方返还该房屋的验收依据。
2-1乙方向甲方承诺，租赁该房屋作为___使用，并遵守国家和本市有关房屋使用和物业管理的规定。
2-2乙方保证，在租赁期内未征得甲方水面同意以及按规定须经有关部门审批而未核准前，不擅自改变上述约定的使用用途。
3-1甲乙双方约定，甲方于_____年_____月_____日前向乙方交付该房屋。房屋租赁期自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。具体租赁期由甲、乙双方按本合同约定在签订商品房使用交接书时约定。
3-2租赁期满，甲方有权收回该房屋，乙方应如期返还。乙方需要继续承租该房屋的，则应于租赁期届满前_____个月，向甲方提出继租书面要求，经甲方同意后重新签订租赁合同。
4-1甲、乙双方约定，该房屋每日每平方米建筑面积租金为(___币)___元。月租金总计为(___币)___元。(大写：_____万_____仟_____佰_____拾_____元_____角整。月租金由甲乙双方在预租商品房使用交接书中按实测建筑面积计算确定。
该房屋租金_____(年/月)内不变。自第_____(年/月)起，双方可协商对租金进行调整。有关调整事宜由甲、乙双方在补充条款中约定。
4-2乙方应于每月___日前向甲方支付租金。逾期支付的，逾期一日，则乙方需按日租金的_____%支付违约金。
4-3乙方支付租金的方式如下：______。
5-1甲、乙双方约定，甲方交付该房屋时，乙方应向甲方支付房屋租赁保证金，保证金为____个月的租金，即(____币)_____元。
甲方收取保证金后应向乙方开具收款凭证。
租赁关系终止时，甲方收取的房屋租赁保证金除用以抵充合同约定由乙方承担的费用外，剩余部分无息归还乙方。
5-2租赁期间，使用该房屋所发生的水、电、煤气、通讯、设备、物业管理、_____等费用由_____(甲方/乙方)承担。其他有关费用，均由_____(甲方/乙方)承担。
6-1租赁期间，乙方发现该房屋及其附属设施有损坏或故障时，应及时通知甲方修复;甲方应在接到乙方通进行维修。逾期不维修的，乙方可代为维修，费用由甲方承担。
6-2租赁期间，乙方应合理使用并爱护该房屋及其附属设施。因乙方使用不当或不合理使用，致使该房屋及其附属设施损坏或发生故障的，乙方应负责维修。乙方拒不维修，甲方可代为维修，费用由乙方承担。
6-3租赁期间，甲方保证该房屋及其附属设施处于正常的可使用和安全的状态。甲方对该房屋进行检查、养护，应提前_____日通知乙方。检查养护时，乙方应予以配合。甲方应减少对乙方使用该房屋的影响。
6-4除本合同附件(三)外，乙方另需装修或者增设附属设施和设备的，应事先征得甲方的书面同意，按规定向有关部门审批的，则还由_____(甲方/甲方委托乙方)报有关部门批准后，方可进行。乙方增设的附属设施和设备及其维修责任于甲、乙双方另行书面约定。
7-1除甲方同意乙方续租外，乙方应在本合同的租期届满后的_____日内应返还该房屋，未经甲方同意逾期返还房屋的，每逾期一日，乙方应按_____元/平方米(_____币)向甲方支付该房屋占用使用费。
7-2乙方返还该房屋应当符合正常使用后的状态。返还时，应经甲方验收认可，并相互结清各自应当承担的费用。
8-1除甲方已在本合同补充条款中同意乙方转租外，乙方在租赁期内，需事先征得甲方的书面同意，方可将该房屋部分或全部转租给他人。但同一间居住房屋，不得分割转租。
8-2乙方转租该房屋，应按规定与受租方订立书面的转租合同。并按规定向该房屋所在区、县房地产交易中心或农场系统受理处办理登记备案。
8-3在租赁期内，乙方将该房屋转让给他人承租或与他人承租的房屋进行交换，必须事先征得甲方书面同意。转让或交换后，该房屋承租权的受让人或交换人应与甲方签订租赁主体变更合同并继续履行本合同。
8-4在租赁期内，甲方如需出售该房屋，应提前三个月通知乙方。乙方在同等条件下有优先购买权。
9-1甲、乙双方同意在租赁期内，有下列情形之一的，本合同终止，双方互不承担责任：
(一)该房屋占用范围内的土地使用权依法提前收回的;。
(二)该房屋因社会公共利益被依法征用的;。
(三)该房屋因城市建设需要被依法列入房屋拆迁许可范围的;。
(四)该房屋毁损、灭失或者被鉴定为危险房屋的;。
(五)甲方已告知乙方该房屋出租前已设定抵押，现被处分的。
(六)____________。
9-2甲、乙双方同意，有下列情形之一的，一方可书面通知另一方解除本合同。违反合同的一方，应向另一方按月租金的_____倍支付违约金;给双方造成损失的，支付的违约金不足抵付一方损失的，还应赔偿造成的损失与违约金的差额部分：
(一)甲方未按时交付该房屋，经乙方催告后日内仍未交付的;。
(二)甲方交付的该房屋不符合本合同的约定，致使不能实现租赁目的的;或甲方交付的房屋存在缺陷、危及乙方安全的。
(三)乙方未征得甲方同意改变房屋用途，致使房屋损坏的;(四)因乙方原因造成房屋主体结构损坏的;(五)乙方擅自转租该房屋、转让该房屋承租权或与他人交换各自承租的房屋的;(六)乙方逾期不支付租金累计超过月的;(七)____________。
10-1该房屋交付时存在缺陷的，甲方应自交付之日起的____日内进行修复、逾期不修复的，甲方同意减少租金并变更有关租金条款。
10-2因甲方未在该合同中告知乙方，该房屋出租前已抵押或产权转移已受到限制，造成乙方损失的，甲方应负责赔偿。
10-3租赁期间，甲方不及时履行本合同约定的维修、养护责任，致使房屋损坏，造成乙方财产损失或人身伤害的，甲方应承担赔偿责任。
10-4租赁期间，非本合同规定的情况甲方擅自解除本合同，提前收回该房屋的，甲方应按提前收回天数的租金的_____倍向乙方支付违约金。若支付的违约金不足抵付乙方损失的，甲方还应负责赔偿。
10-5乙方未征得甲方书面同意或者超出甲方书面同意的范围和要求装修房屋或者增设附属设施的，甲方可以要求乙方_____(恢复房屋原状/赔偿损失)。
10-6租赁期间，非本合同规定的情况，乙方中途擅自退租的，乙方应按提前退租天数的租金的_____倍向甲方支付违约金。若违约金不足抵付甲方损失的，乙方还应负责赔偿。甲方可从租赁保证金中抵扣。保证金不足抵扣的，不足部分则由乙方另行支付。
11-1租赁期间，甲方需抵押该房屋，应当书面告知乙方，并向乙方承诺该房屋抵押后当事人协议以折价、变卖方式处分该房屋前_____日书面征询乙方购买该房屋的意见。
11-2本合同自双方签字/签字后_____生效。生效后的15日内，由甲方负责按规定向房屋所在地区、县房地产交易中心或农场系统受理处办理登记备案，领取房屋租赁登记备案证明;本合同经登记备案后，凡变更、终止本合同的，由_____(甲方/乙方)负责在本合同变更终止之日起的15日内，向原登记机构办理变更、终止登记备案手续。因甲方未办理房屋租赁登记备案或变更、终止登记备案的，所引起的法律纠纷，由甲方承担一切责任。
11-3本合同未尽事宜，经甲、乙双方协商一致，可订立补充条款。本合同补充条款及附件均为本合同不可分割的一部分，本合同及其补充条款和附件内空格部分填写的文字与铅印文字具有同等效力。
11-4甲、乙双方在签署本合同时，对各自的权利、义务、责任清楚明白，并愿按合同规定严格执行。如一方违反本合同，另一方有权按本合同规定索赔。
11-5甲、乙双方在履行本合同过程中发生争议，应通过协商解决;协商解决不成的，双方同意选择下列第_____种方式解决：
(一)、提交_____仲裁委员会仲裁;。
(二)、依法向人民法院起诉。
11-6本合同连同附件一式_____份。其中：甲、乙双方各持一份，(上海市/_____区/县)房地产交易中心或农场局受理处一份，以及_______各一份，均具有同等效力。
1-1甲乙双方约定，甲方于本合同生效之日向乙方一次性收取_____(币)_____元(折合人民币_____元)预收款。预收款的用途为_______。
1-2甲方预租的商品房的交付必须符合下列第_____种方案所列条款：
(一)办理了房地产初始登记手续，取得新建商品房的房地产权证;(二)商品非住宅的，取得了竣工验收合格证明;商品住宅的，取得了《新建住宅交付使用许可证》。
甲、乙双方约定，选择上述第(二)种方案的，则本补充条款中应明确双方当事人在房屋交付与签订使用交接书期间的权利、义务和风险责任。
1-3甲、乙双方约定：
选择上述第(一)种方案的，甲方应在取得新建商品房的房地产权证后的_____日内通知乙方签订预租商品房使用交接书，并在签订预租商品房使用交接书的同时交付预租的商品房。
选择上述第(二)种方案的，甲方应在房屋交付后_____日内取得新建商品房的房地产权证，并通知乙方签订预租商品房使用交接书。
1-4预租商品房使用交接书签订之日即为该房屋租赁的起始日。
1-5该租赁房屋实际建筑面积在房屋竣工后，以上海市房屋土地资源管理局认定的测绘机构的实测建筑面积为准。甲乙双方约定实测面积与暂测面积的误差超过_____%(包括_____%)的，乙方有权解除本合同。
1-6甲、乙双方约定，有下列情形之一的，一方可追究另一方违约责任。具体违约责任由甲、乙双方在补充条款中另行约定：
1、甲方逾期交付房屋的：
2、甲方交付的房屋不符合本合同附件(三)约定的;。
3、在房屋交付前甲方或乙方擅自解除合同的;。
4、_____________。
1-7在预租期内，乙方不得转租该房屋、转让该房屋的承租权或交换该房屋的承租权。
附件一。
该房屋的平面图(粘贴处)(骑缝章加盖处)。
附件二该房屋合用部位的使用范围、条件和要求(粘贴处)(骑缝章加盖处)。
附件三现有装修、附属设施及设备状况和甲方同意乙方自行装修和增设附属设施及设备的约定(粘贴处)(骑缝章加盖处)出租方(甲方)：
承租方(乙方)：
国籍：
国籍：
法定代表人：
法定代表人：
注册证明/身份证号码：
注册证明/身份证号码：
住址：
住址：
邮编：
邮编：
电话：
电话：
委托代理人：
委托代理人：
签名盖章：
签名盖章：
签约日期：
签约日期：
签约地点：
签约地点：
合同编号：__________。
上海小升初常用（精选24篇）篇十八
尊敬的校长、老师：
您好!
我是**大学实验学校五(#)班的一名学生，姓*名*，父母还特别给我起了一个“字”，叫**，据说现在的人大都不用“字”了，上海**区人，籍贯江苏，20**年2月**日生。健康进取、兴趣广泛，现担任大队长、班长、课代表等职，学习成绩优异。
同时，我也认识到，除了学问和能力，一个人的品质和修养也是十分重要的，甚至是更加重要的。所以，我尊敬师长、团结同学、遵守纪律、助人为乐，从不惹人骂人、不调皮捣乱、不搞恶作剧，老师和同学因此都很喜欢我。
不过，我不是没有缺点，我性格上的文静和腼腆，有时使我在处理班级工作时不能完全放开手脚，但我相信，通过锻炼，我一定能克服这一不足，毕竟进步和提高，就是不断战胜自己、排除困难，取长补短、勇往直前的过程。
真的是日月如梭，转眼就要小升初了。耳闻贵校师资坚强，学风纯正，教育特色，远近驰名。早已心驰神往。在这即将升学的关键一步，我十分希望能有幸进入贵校进行更好的学习，实现我美好的愿望。如被录取，我将一定再接再厉、尽力为学校争光!
多谢老师考虑。
上海小升初常用（精选24篇）篇十九
“从现在开始，我们将为争夺一个初中学位而努力，明年的这个时候，就是见证你从现在到那时的努力成果了！”这是一年前，我们的英语老师在培优前说的一句，这一句在我们大家的心里的天空添加了一片乌云。上课，下课，上厕所，上课，这几乎成为了一个定律，容不得我们喘一口气，只有拼命的奋斗，奋斗，直到胜利。
一次次考试，一次次排名，谁考了第一，谁考了最差，一些考试数据，一般重大的考试才有用，而我们培优的屑的分数被一位同学当作笔记抄写在了笔记本上。每一次考试，大家都奋笔疾书为了一个屑的名次拼命，真的是越来越折磨人了。课下，我还看到一些同学在面包店买了面包就走了，我走上前去问为什么，他说他今天要上到10：00。我顿时无语了。那个时候，心中已经没有杂念了，只有三个字——外国语。
在学校分a，b班时我可谓跌荡起伏，我第一次考出了前二十，当第一时间知道后，我忍不住了，留下了一滴眼泪，我不知什么出错了，但我的成绩也应该不会差到二十名之外之外。后来，我去送作业时，老师突然开口了：“我去看了下试卷，你少算了10分。”我当时差点冒出一句：“真的.吗？”，但是我想，算了，这是屑，进了就行了。这事也提醒了我，以后不能太大意了。
分了a，b班后，学习更加紧张了，几乎每天晚上都要奔波于补习点。做培优班的作业的时间占得越来越多。几次语文考试都没考好，数学则落后了一点。26个字母，10数字，一直在我们的脑子里转，培优班里的批评声越来越大声，原因只有一个：选拔。
那天，每一个人神色凝重，当结果出来了，当时就有人哭了，我终于松了一口气，但是，并没有完全结束，因为还有6月19日的竞争。
6月19日，我抽中了一百多号，9：30以前就出来了，感觉不错。出来时已经把考试内容忘掉了——心里的领地已经恢复了以前的样子了。结束了！
对于小升初，只要有永恒的信念，要坚持，在最后是丢掉一切，你就是胜利者。
上海小升初常用（精选24篇）篇二十
(1)介绍自己。这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己，或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥，也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母，并给出解释。
(2)根据孩子的自我介绍做进一步“追问”，由于这个是因人而异的，因此内容和形式都不固定，非常灵活。比如孩子说自己喜欢音乐，面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型，或者近来最红火的一场演唱会；又如孩子奥数突出，面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数学习的问题。
专家建议：回答关于父母的问题时，学生切勿盲目“拼爹”、“拼抬头”，夸大吹捧不可取，实事求是才是正道。学校注重考察的是父母对孩子的教育成果，而非那些“如雷贯耳的抬头”。建议学生可以结合父母职业的不同，简单分析其性格特点；或者通过事例表明父母在自己成长过程中的影响，这可以是生活上的照顾、学习上的帮助、精神上的教育、品德上的言传身教等。每点铺开来说一些，你的回答就不但充满了温情，内容也足够充实了。
2.语文方面
(1)你正在看什么书？是关于什么内容的？
事先准备一篇名着是有必要的，建议学生选一本比较大众化的书籍或一部经典名着，以达到和面试官交流的目的。若是你说的这本书面试官闻所未闻，你就有可能要唱一段“独角戏”了。
(2)想给大家推荐哪本书看，为什么？
学生可以就拿上一个问题的答案来回答，也可另择一个。这个问题的重点在于为何推荐，学生如果有什么别具一格的观点、看法、疑惑都可以适时地抛出来，答案没有对错之分。这是一个面试官加深对你了解的好机会。
专家意见：现在很多小升初的家长往往会遇到这样的困惑，对于孩子奥数和星级英语的情况家长能清楚地了解，而对学生语文实力究竟如何却始终不得而知。如今有关语文的杯赛考试不多，也不如数学、英语类的红火；其次，语文学科是三门课中比较特殊的一门，它考察的是学生的综合能力，包括理解力、分析力和表达力等各方面。语文成绩的好坏也不完全是学生综合能力的真实体现，这是因为影响语文成绩的不确定因素有很多，题目的难易程度、思考问题的全面与否、阅卷老师的严谨度等。近年来，小升初面试中的语文部分有这样一个趋势：题目形式越来越多变，题目内涵越来越丰富，题目答案越来越多元化，这就导致学生在复习时完全没有思路，不知从何地方入手。语文学科的特殊性决定了语文是学生最难准备的、短期内提高也很困难的课程，学生越应该在平时多做积累和思考的工作。
3.奥数方面
(1)你是什么时候开始学奥数的？你觉得怎么才能学好奥数？
(2)拿一张纸，随机折个图形，告诉边长，让孩子求面积或体积，都是口算，考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。
奥数是数学的一个分支，数学源于现实，属于现实，并被应用于现实。奥数也是这样，从生活实际引入新知识点，有助于培养学生学习的兴趣。使他们对奥数产生亲切感，对其产生兴趣，并且这也能增强学生学习的信心。建议学生注意在老师的引导下掌握思考问题的方法，及时总结解题规律，这样哪怕以后不学习奥数，这种逻辑思维能力的锻炼和提高也是可以获益一生的。
4.英语方面
(1)你能用英语说一段话吗？
如果孩子的英语水平确实够硬，不妨大胆自信地说：好啊！说哪一方面呢？考官的问题其实是可推测的，比如应季的“春天来了”，或者“介绍你的一个老师”，或者“我第一次到××学校来”等。
如果孩子英语不是太好，或者对自己的临场能力不够自信，那么也可以采取较为稳妥的方式--事先准备一段，然后说：我就说××话题吧，然后开始。
(2)要求背诵一段英语课文。
课内的或者课外所学的皆可，比如新概念二的课文。这个也是可以事先准备的，建议学生可以选取一些短小精悍，又富含一定的教育意义或哲理的内容。
5.个人兴趣爱好和性格
(1)喜欢旅游的，可能会被问及去过什么地方？看到什么景致？喜欢南方还是北方？那景观是哪个省的？省会在哪里？如果去过人文景观，还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌，可能会要求背一篇)。如果去过中外很多地方，会被问及中外文化的差异。
(3)你在班上的成绩是怎样的？你与比你成绩好的同学相处得好吗？
专家解读：这点实际上考察的是你对待高于自己和低于自己的同学的心态是积极的还是消极的。回答的主旋律应该是谦虚的，当然实事求是最好。重点是在你对他们优秀之处的阐述，必须是品质性的东西，不要琐碎。后面问的是你和他们的相处，其实重点是你和他们相处的时候，你有没有随时随地在学习这些优秀的，但是你自己可能不具备的品质。还有一点要提醒家长，有些学校会同时面试学生和家长，那么在你的孩子回答问题的时候，家长一定不要抢话或对孩子的回答表示不满，家长要尽量看着孩子或考官，保持微笑和平静。
这个应该比较简单，咱们平时应用的比较多，比如在遇到新朋友，进入到一个新的班级，或者上台演讲等等，都要先进行自我介绍的，所以这个应该都难不倒小朋友。当然，在不同场合的自我介绍我侧重点也是不一样的，那咱们面试介绍时应该注意点什么呢？在我们面试的时候，我们主要强调的应该还是学习和成绩方面的东西。
对于父母的介绍，很简单，照常说说就行，这方面，其实学校更多的是看重学生的自我介绍。
面对这个问题，我们应该要怎么去回答呢？面对这个问题，我们在回答的'时候，成绩可以一带而过，说清楚在何时何地得到过什么奖项就可以，但，这方面，面试老师其实更想听到的是你如何获得的这些成绩，中间受到的激励和挫折，它们对你产生的影响，这点很重要，可以着重的说说。
如让背诵一段英语课文。课内的或者课外所学的。让用英文说一段话，可能是介绍下自己，或者是老师或者父母，或者身边的其他事物等等，这些就要看孩子自身的能力了，所以，面试除了技巧以外，也还是需要真功夫的，所以小朋友们，学习还是不能懈怠哦。
还有就是，一些中学选拔的不一定是现在学习有多么好的同学，但一定是以后能够学习好的同学，你以后为什么能学习好，通过什么来展现，磨练？刻苦？坚持？踏实？有恒心？有毅力？这点也要说。很多学校看中的是你品质，当然品质要通过一定的成绩体现出来，你要做的就是把隐藏在成绩后面的品质自我挖掘出来。
在面试中，面试老师还可能问到孩子的兴趣爱好，很多孩子都能回答，但随后问到为什么喜欢的时候，很多小朋友都答不上来，那么面对这个问题，我们可以怎么回答呢？其实这个问题很简单，不要想的太复杂，个人爱好，喜欢哪有什么理由呢？其实可以直接跟老师说，“就喜欢，没有原因”就ok了。爸爸妈妈们如果教孩子太多的语术反而会让人觉得有点刻意，其实，天真，纯真是孩子的天性，面试的老师又怎么可能可以去为难孩子呢。根据自己的实际情况回答，有原因的说原因，没原因的就没有，照实回答即可。
很多同学面试的时候都会出现这样的问题“你班上有没有比你优秀的同学，你怎么看待他们，你和他们关系处理得好吗？”，面对这样的问题，我们应该怎么回答才好呢？首先，我们的态度应该是谦虚的，实事求是。然后对他们的优秀之处做一个概述，哪些地方优秀，为什么优秀，有什么值得学习的，侧重品质性的东西，不要太琐碎。对于相处，主要说一下你和他们在一起的时候，你学到什么好的品质，好的学习方法，对你有什么帮助和提升就好了。
这个问题，其实是对孩子团队合作能力，心理素质，交际应变能力还有语言表达能力，有没有自信心等各方面能力的一种考察，相信大家都知道，当班干部是一个很好的锻炼的机会，特别是交际能力，处理问题的能力等，所以，在面试时，我们一般鼓励做肯定回答，然后说明原因的时候，可以说明通过这样你能获得什么样的收获，对班级对同学有什么好处等等，随机应变，实事求是。
自己有什么优点，有什么缺点。这个问题是一般面试中都会被问到的一个问题，也是一个不太好回答的问题，一个人最难做到的就是清楚的认识自己，更何况是一个孩子。那么对于这个问题我们要怎么回答才好呢？还是那句话，实事求是，有哪些优点就说哪些优点，有哪些缺点就说哪些缺点（但也不要太老实，全说哦，说一两点就好了），缺点说完之后还可以对怎么改正或者提高做些一些补充说明。其实，面试老师想认识你，考考你，所以态度很重要，一定要诚实，不要让老师觉得虚伪就好了。
对于这个问题，我们一般就近说，不要说什么远大的理想（长大了要当大老板，要做官等等，不要说这些），要知道，面试的是一所学校的老师，你的目的是要进入这所学校学习，所以，要与学校、学习有关的，理想应该是你进入这所学校后的理想，所以，回答这个问题的时候，我们可以回答，我要考入某所高中等等（名校为什么为名校，不就是升学率高，通过升学率来体现它的教学质量嘛，当然是希望自己的学生能升入一个好的学校了），如果老师继续追问的话，再说考入一所好的大学等等，逐级由近至远的说，当然如果老师没问，尽量少说。
很多学校面试的时候也都会问到学生关于家庭方面的问题，因为一个好的家庭环境，对孩子的健康成长也是很重要的。“你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人，他们对你有什么样的影响？”曾经有同学被问到这个问题，那面对这个问题，我们应该怎么样回答呢？对于这个问题，爸爸妈妈们可能要下点功夫，因为对小孩子来说，这个问题确实有一定的难度。建议是可以结合父母的职业，性格特点简单分析，对小孩的教育模式特点，民-主型、放任型、管教型，还是溺爱型的教育等做下简单的阐述，还有就是父母的成长与成功经历，可以简单描述（这点也可以不说）。重点在对孩子的影响，可以通过事例说明，可以是生活上的照顾，学习上的帮助，更重要的是精神上的教育，品德上的言传身教等等。这个问题对小孩子来说确实有一定的难度，但是对于一些比较难的问题，其实面试老师的要求也没有那么高，所以也不要紧张，面试最重要的还是要注重孩子的品质的展现，实事求是，简简单单的回答，只要是孩子自己认识的，应该都会有什么问题的。
在面试的时候，我们的爸爸妈妈们也会被提问，问题各式各样的，可能会问到对孩子的生活，孩子的成长经历等等，但核心只有一个，就是对孩子的教育，目的呢，可能是看看父母对小孩的关系程度，或者是了解家长对小孩的教育模式，又或者更进一步了解到学生的全面性格。对于这些，相信爸爸妈妈们应该都能够应付的过来吧，嘿嘿。但是呢，还有有几点需要注意一下，以褒为主，以贬为辅，不能全褒，也不能全贬，毕竟没有完美的孩子，优点缺点肯定都有的。该夸赞的要夸赞，不要不好意思，父母对孩子的爱护是天生的，也是无私的，父母给的力量是一个小孩一辈子都引以为豪的财富。对于孩子的缺点，要客观说明，重点是要怎么克服，不要就事论事，提出缺点一定要进而说明已经采取的措施，已经取得的成效，下一步努力的方向，（还有对于孩子这些缺点父母也要自我检讨一下，其实孩子很多的缺点都是父母惯出来的，解铃还须系铃人，父母对小孩的坏习惯负直接责任，敢于承担起责任，并努力弥补过失，让面试老师感受到家长的诚意，这一点也很重要）。
上海小升初常用（精选24篇）篇二十一
姓名：
性别：
身高：
户籍：
就读学校：
家庭地址：
电话：
20xx年9月至今就读于xxxxxx附属小学。
成绩班级成绩较好，总成绩10名以前（获奖证明及成长手册见附件）。
喜欢的课程数学、英语、语文、计算机。
自我评价积极乐观热心帮助同学良好的人际关系学习有自制力。
兴趣广泛做事认真踏实尊重师长。
2、20xx年7月—至今，于xx附小参加每周一次的奥数学习。
3、20xx年9月—至今，于北京x中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
4、20xx年初至今，于xx附中培训中心进行综合素质学习。
1、自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。
2、8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。
3、自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。
父亲:xxx国际职业培训师国家心理咨询师职业讲师。
母亲:xxx北京xx中学在职教师。
上海小升初常用（精选24篇）篇二十二
尊敬的xx学校领导：
您好！
我叫闵瑞灵，是一名阳光、活泼、自信的女孩，今年10岁，是北街小学少先队副大队长。我勤奋、踏实、好学、懂事，深受老师和同学的赞赏。
我勤奋好学，成绩优异。在每学期初，我都会为自己制定学习计划和目标。课堂上我认真听讲，积极发言，勇于提问。课下，我像一只书虫一样，总会挤出时间读课外书。读书中，我懂得了许多为人处世的道理，陶冶了情操，开阔了视野，活跃了思维。这使我的习作经常作为范文在班级朗读，并荣获“创新作文大赛”一等奖。功夫不负有心人，在学习上我付出了辛勤的劳动，也终于收获了丰硕的成果：一直以来，我的成绩都很优秀，各科成绩均衡发展，无论是单元测试，还是期末考试，成绩都名列班级前茅。
我尽职尽责，能力出色。作为一名校干部，强烈的责任心促使我恪尽职守。老师交给我的任务我总是一丝不苟的完成，学校的`各项活动都留下了我活泼的身影。
我团结同学，乐于助人。班里哪位同学遇到困难，我都会尽自己的能力去帮助他克服。自一年级以来，每学期都荣获“三好生”“优秀班干部”等荣誉称号。
我兴趣广泛，全面发展。不仅掌握了丰富的文化知识，还在课余学习书法、美术、音乐、主持等。我一手漂亮的钢笔字深受老师的夸奖和同学的羡慕，荣获了20xx年全国中小学生美术作品比赛银奖，参加了歌舞剧“红色少年”的演出，主持了20xx年佳佳艺术团春节联欢晚会，并将在今年7月参加少儿电子琴十级的考级。
品学兼优、诚实善良、乐观向上、自信阳光的我，像一只雏鹰向着自己的理想执着的起飞。
此致
敬礼!
自荐人：
20xx年x月x日。
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上海小升初常用（精选24篇）篇二十三
尊敬的xx学校领导：
您好!
感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对我来说，将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校——xxx中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执著追求，真诚地向您推荐我自己!
我是xx小学的一位应届毕业生。母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性。在这里，我不断充实自己，全面发展，赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦，成绩优异，其中，六年级上学期期末考试总分全班排名第四，全级排名第十，得到学校领导、老师、同学的一致认可。
良禽择木而栖，士为知已者而搏。xxx中学历史悠久，治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信，在xxx中学这片广阔的天空下，我一定会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。
再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心!期待您的回复!
此致
敬礼!
xxx。
20xx年x月x日。
上海小升初常用（精选24篇）篇二十四
尊敬的xx学校领导：
您好!
感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对我来说，将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校——xxx中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执着追求，真诚地向您推荐我自己!
我是xx小学的一位应届毕业生。母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性。在这里，我不断充实自己，全面发展，赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦，成绩优异，其中，六年级上学期期末考试总分全班排名第四，全级排名第十，得到学校领导、老师、同学的一致认可。
良禽择木而栖，士为知已者而搏。xxx中学历史悠久，治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信，在xxx中学这片广阔的天空下，我一定会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。
再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心!期待您的回复!
此致
敬礼!