班会珍爱生命的演讲稿(通用14篇)

时间:2023-12-12 作者:温柔雨

一篇成功的演讲稿通常会受到听众的喜爱和赞赏,能够产生积极的影响和效果。演讲的艺术离不开实践和经验,下面是一些优秀的演讲稿示例,希望能给你在演讲创作中带来一些借鉴和启发。

班会珍爱生命的演讲稿(通用14篇)篇一

老师们、同学们:

您还记得吗?08年5月12日下午14点28分。

您还记得吗?中国,四川,汶川。

那一刻,汶川大地震爆发!

顷刻之间,山崩地裂,公路阻断,桥梁坍塌,房屋倾颓,通讯中断,尸横遍野,哭声震天,大地悲泣!

顷刻之间,美丽的山河变得满目疮痍!

顷刻之间,温馨的家园被夷为平地!

顷刻之间,嗷嗷待哺的婴儿失去了母亲,初婚的新娘失去了丈夫,苍颜的老人失去了儿女……!

顷刻之间,完美的生命灰飞烟灭;顷刻之间,完美的人生化为泡影。生命是多么的脆弱,又是多么的渺小!失去了,永不复返!所以,生命是世界上最宝贵的东西,每一个人务必珍爱生命!

应对那些在灾难中离去的人们,我们无法挽留住他们的生命,但我们能够珍爱、善待自己的生命,本着对生命负责的态度,坚强地活下去!让每一分钟都成为有好处的一分钟!同学们,当我们偶遇不顺时,莫灰心,别气馁,逃避和退缩是弱者的表现,只有珍爱生命,才有更多的精彩等着我们去开创!当我们遇到困难止步不前、情绪低落时,当我们为生活的点点滴滴斤斤计较、患得患失时,当我们萎靡不振、欲将生命颓废下去时,想想那些已经失去生命的同龄人吧!与他们相比,我们是多么的.幸运!

如果生命是一束鲜花,请珍爱生命,让生命之花娇艳绽放,香气四溢;如果生命是一条溪流,请珍爱生命,让生命之水源远流长,奔流到海;如果生命是一首歌谣,请珍爱生命,让生命之曲高低婉转,清新悦耳;如果生命是一只幼雏,请珍爱生命,让生命之鸟羽翼丰满,振翅翱翔!

同学们,让我们珍惜生活中的每一天,珍爱生活中的每一个人,用知识来呵护生命,用爱心来创造人生。人生虽然短暂,但是生命的歌从来不会停息,生命的舞也永远不会止步。珍爱生命吧,让我们用爱装点世界,用爱谱写一曲生命的赞歌!

谢谢大家!

班会珍爱生命的演讲稿(通用14篇)篇二

同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未明白的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。人的生命仅有一次,幸福欢乐掌握在你的手里,期望同学们经过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

班会珍爱生命的演讲稿(通用14篇)篇三

1、出示一组关于溺水发生的选择题,靠靠学生的安全知识,激发学习兴趣。

2、自救方法。讲解并邀请学生演示。

3、游泳常识的教学,与学生实际相联系。多媒体出示。

4、溺水者的救护:

(1)岸上急救。课件出示相关知识,阅读并演示。

(2)溺水急救。可以请学生提出方法,共同讨论并归纳出可行性,加强学生的安全意识,不盲目施救给自己带来安全威胁。

班会珍爱生命的演讲稿(通用14篇)篇四

(一)教师出示近年来溺死事故实例:

实例一:2012年6月8日午时,莱芜市潮阳区棉北街道后溪中学4名学生到潮阳区东山大北岩水库玩耍,不慎发生溺水事故,2名中学生死亡;9日上午,濠江区河浦街道河南社区2名约13岁的学生在河浦街道大脚虾水库游泳时溺水失踪;9日午时,潮阳区潮阳一中明光学校1名学生在潮阳城南街道东岩水库游泳时溺亡。

实例二:9日讯今日10时40分,在哈尔滨市呼兰区方台镇高家村附近的松花江边发生一齐学生溺水事件,1名女中学生在岸边洗手时不慎滑入江中,5名同学手拉手营救时不慎一同溺水。其中一男一女两名学生被好心人救上岸,另外4名学生遇难。

(二)向学生讲几点防溺水的知识要点。

1、溺水致死原因。

主要是气管内吸入很多分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关掉、窒息死亡。

2、症状。

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

3、自救与救护。

当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0。967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1。057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

会游泳者,如果发生小腿抽筋,要坚持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

出水后的救护:

首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。

4、如何防溺水。

游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

(1)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情景要了解清楚。

(2)必须要有组织并在教师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果团体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

(3)要清楚自我的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

(4)对自我的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

(5)在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

(6)在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

(7)在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,坚持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

5、遭遇溺水你该如何自救。

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:

游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。

当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的很多体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情景十分紧急,而救助者又具备必须的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。综上所述,溺水是十分危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是能够防止的。

班会珍爱生命的演讲稿(通用14篇)篇五

为贯彻落实建教普[2015]65号转发杭州市教育局《关于开展中小学预防溺水专项安全教育活动的通知》文件精神,积极响应上级教育主管部门要求开展好“珍爱生命,预防溺水”主题教育活动,增强学生对溺水事故的认识和预防意识,洋溪初级中学安全领导小组积极行动,针对文件中做好“六个一”活动指示,结合我校实情,完善了预防溺水专项安全教育活动周实施方案,充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏、团队活动课等阵地,运用宣传标语、横幅等教育手段,大张旗鼓地开展宣传教育活动,形成了良好的学习、教育氛围。

现就开展情况作如下小结:

一、结合校情,完善方案我校是一个寄宿制学校,90%的学生都是从周一进校到周五出校,请假制度完善。主要隐患来自周末和放假期间,引导家长履行职责,加强监管是我们开展活动的重要工作。为此我校通过校讯通平台加强家校联系,实现驾校合作工作学生的生命防线,并在原有方案和应急预案的基础上,完善《洋溪初级中学预防溺水主题教育活动周实施方案》和《洋溪初级中学预防溺水应急预案》。

二、抓落实,防患于未然根据文件要求,认真做好“六个一”活动:

1、利用周一国旗下讲话,进行“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。

2、组织开展以“珍爱生命、预防溺水”为主题的团队活动课。

3、布置刊出一期预防溺水教育的黑板报,介绍宣传预防溺水的基本常识。

4、向家长发放一份“珍爱生命,预防溺水”告家长书,增强家长的安全意识和责任意识,引导家长配合学校工作共筑学生的生命防线。

5、在学校醒目位置悬挂了一条“珍爱生命,预防溺水”横幅,时刻提醒和警示学生水火无情,营造了浓厚的防溺水宣传教育氛围。

6、积极与街道、村委取得联系,在危险水域设立警示牌。教育、告诫学生严禁在无监护人陪同下下水游泳,防止溺水事故的发生。

班会珍爱生命的演讲稿(通用14篇)篇六

人人都说:阳光总在风雨后。

挫折以及困难坎坷的存在就是为了让我们克服的,当然,如果因为自己能力不够,实在难以跨越困难的高山,还有一种简单便捷的办法能让自己不用承受这样无形的压力,这种办法就是——自杀。

自杀是一种愚蠢之极的行为。难道不是吗?自杀会令人见不到自己想见的人、做不了自己想见的事、吃不了自己想吃的东西、看不了自己想看的书,同时父母也会非常伤心。

生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何,自己对生命的态度如何。绝对不允许生活中的挫折和痛苦消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏,就无须诅咒自己的生命,因为也许,成功与失败只是一念之差。

失败了可以从头再来,成功了也无须骄傲。成功代表我们的付出得到了最好的收获,失败可以给予我们经验,让我们在下一次能够有更大成功的几率,所以,失败了也无需气馁。成功,要继续保持,可若失败,我们也不必要惧怕,因为,只要努力,终有一天就会成功!

生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。这是巴金老爷爷说过的一句话。现实生活中,也的确如同巴金老爷爷所说。

下面带大家进入一个关于科学的话题:精子有3亿多个,只有使劲往前冲的那个胜利者,才能够与卵子融合,变成了我们。我们是3亿多个人竞争者中的胜利者,无论是现在的成功人士还是个loses,只是在降临这个世界的时候没能够付出的更多。

生命非常宝贵,所以,且活且珍惜。

班会珍爱生命的演讲稿(通用14篇)篇七

尊敬的各位领导,朋友们:

大家好!

很荣幸有机会参加今天的演讲,我演讲的题目是《安全,守护生命的港湾》。

安全是什么?答案也许有很多,但是我认为安全是肩上的一份责任,安安全全的完成每天的工作,平平安安的回到家的怀报。是每个人义不容辞的责任。这即是对生命的责任,也是对家人、对社会的责任。如果边安全都做不到,如何面对亲人期待的眼神,哪里还谈得上轰轰烈烈的事业。

这就是我对安全的理解,我的理解来源于一次在我们身边发生的血淋淋的事实。

那就是20xx年1月19日,储运处原料作业区,年仅19岁的代悦,在外协人员擅自撤离后,独自工作时,将铁锹伸入皮带与滚筒之间进行接料时,不慎被卷入皮带与滚筒之间咬合处,从此一个鲜活的生命就这样画上了句号。父母还在家里期盼儿子的归来,可是却等来了一纸死亡报告。

班会珍爱生命的演讲稿(通用14篇)篇八

各位老师,各位同学:

大家下午好,今天我演讲的题目是:珍爱生命,健康成长。

成长是人生的必经之路,走向成熟,通住成功;成长是一个五彩斑斓的梦,那么美丽、那么真实;成长像是桌上的各种菜式,甜、酸、苦、辣应有尽有;成长是痛苦中的泪水,也是初尝成功的甜蜜。

初中时是在省重点中学度过的,又是在重点班,在骄傲与自信的背后更多的是同学之间激烈的竞争,因为每个人都会有一个梦想,每个孩子都渴望成功。但是有时,竞争是残酷和无奈的。班上曾经有一个乖巧的女孩,刚进班时成绩还不错,可是几次失利后,她似乎忘却了自我,于是她不再努力,而选择了另外一条道路,上网,结交,甚至轻生。终于有一天,班上前排的一个座位永远空了出来,在那一刻起,她便不可能再有机会和我们在一起为曾经的梦想奋斗了。

人的一生,是不可能有一帆风顺的旅途的,不经风雨,又怎见彩虹?梦想与现实的差距总是遥远的,没有哪一个人不经过努力就能够成功。珍爱自己的生命吧,因为生命只有一次,因为生命的可贵,因为生命所承载的希望。活着,不仅为自己而活,还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着他们的爱。

年少的我们,执着于信念,奔跑着想去触及那些遥不可及的梦想:等我们长大,却会发现神圣的理想就在眼前,却要以改变自己的代价才能得到。为了它,我们必须学会忍耐寂寞,学会能屈能伸,学会适当地保持沉默,我们必须蜕变成一个社会人。

为了父母,为了自己,为了理想和一切有价值的东西,珍爱我们的生命吧,让我们在快乐中长大,在快乐中成熟。

各位同学,路在脚下,我们唯一的选择是走下去,一如当初我们从婴孩成长为现在的自己一样。让我们迈出成长的脚步吧!

班会珍爱生命的演讲稿(通用14篇)篇九

老师们、同学们:

您还记得吗?20xx年5月12日下午14点28分。

您还记得吗?中国,四川,汶川。

那一刻,汶川大地震爆发!

顷刻之间,山崩地裂,公路阻断,桥梁坍塌,房屋倾颓,通讯中断,尸横遍野,哭声震天,大地悲泣!

顷刻之间,美丽的山河变得满目疮痍!

顷刻之间,温馨的家园被夷为平地!

顷刻之间,嗷嗷待哺的婴儿失去了母亲,初婚的新娘失去了丈夫,苍颜的老人失去了儿女……!

顷刻之间,完美的生命灰飞烟灭;顷刻之间,完美的人生化为泡影。生命是多么的脆弱,又是多么的渺小!失去了,永不复返!所以,生命是世界上最宝贵的东西,每一个人务必珍爱生命!

应对那些在灾难中离去的人们,我们无法挽留住他们的生命,但我们能够珍爱、善待自己的生命,本着对生命负责的态度,坚强地活下去!让每一分钟都成为有好处的一分钟!同学们,当我们偶遇不顺时,莫灰心,别气馁,逃避和退缩是弱者的表现,只有珍爱生命,才有更多的精彩等着我们去开创!当我们遇到困难止步不前、情绪低落时,当我们为生活的点点滴滴斤斤计较、患得患失时,当我们萎靡不振、欲将生命颓废下去时,想想那些已经失去生命的同龄人吧!与他们相比,我们是多么的幸运!

如果生命是一束鲜花,请珍爱生命,让生命之花娇艳绽放,香气四溢;如果生命是一条溪流,请珍爱生命,让生命之水源远流长,奔流到海;如果生命是一首歌谣,请珍爱生命,让生命之曲高低婉转,清新悦耳;如果生命是一只幼雏,请珍爱生命,让生命之鸟羽翼丰满,振翅翱翔!

同学们,让我们珍惜生活中的每一天,珍爱生活中的每一个人,用知识来呵护生命,用爱心来创造人生。人生虽然短暂,但是生命的歌从来不会停息,生命的`舞也永远不会止步。珍爱生命吧,让我们用爱装点世界,用爱谱写一曲生命的赞歌!

谢谢大家!

班会珍爱生命的演讲稿(通用14篇)篇十

大家好!

你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。

我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看时光飞逝,我祈祷明天……”每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。

每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。

同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

班会珍爱生命的演讲稿(通用14篇)篇十一

大家好!

今天我演讲的题目是《珍爱生命》

生命是宝贵的,它属于我们每一个人仅仅只有一次,所以我们热爱生命;生命是伟大的,它创造了人类文明,使得大自然异彩纷呈奥秘无穷,所以我们歌颂生命;生命是美好而又短暂的,也许就在我们一眨眼间,多少鲜活的生命将永远地离开了我们,所以我们珍爱生命。每一周我们离开父母来学校读书时,父母亲总是没完没了地对我们叮嘱:注意安全,好好学习!每一天我们的班主任老师总是不厌其烦地对我们进行安全教育和及时提醒:珍惜生命,专心学习!他们时时刻刻都对我们有一个共同而又永恒的祝福——那就是祝愿我们——平安!健康!因为他们深深地知道:平安是福!健康是金!

也许有人问:我们中学生怎么去做才是珍爱生命呢?我认为必须做到以下两点:

二是严格要求自己,时刻按照《中学守则》和《中学生行为规范》来约束自己,无论何时何地都要做到班主任老师要求的‘十不三要’。只有坚持做到以上两点,我们的校园就会平安和谐,我们就会拥有一个平安健康的人生。

同学们,朋友们!请积极行动起来,从我做起,从身边的小事开始,为我们平安健康的成长添砖加瓦,为我们杨森中学创建平安和谐的校园出一份力,尽一份责;为了我们美好的明天请珍爱你的生命!

我的演讲结束,谢谢大家!

班会珍爱生命的演讲稿(通用14篇)篇十二

老师们、同学们:

大家上午好!

今天我国旗下讲话的题目是《心系安全,珍爱生命》。据有关方面统计,校内外安全事故已经成为青少年非正常死亡的第一原因。我国每年大约有1、6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。

专家研究和实践证明:通过法制安全教育,强化安全管理工作,提高广大师生的自我保护能力,80%以上的意外伤害是完全可以避免的。

为了全面深入地推动中小学安全教育工作,1996年,将每年3月最后一周的星期一定为“全国中小学生安全教育日”。昨天,3月25日是第24个“全国中小学生安全教育日”,我校把这一周定为安全教育周。

在这里,我向全体同学发出倡议:

1、校内课间不追逐打闹,上下楼梯慢步轻声,靠右行。严禁在楼梯的扶梯上滑下来。

2、放学按时离校,不在校园内逗留。

4、保证用电安全,不乱动电源插座。

5、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。

6、不看不健康的书、报,不参与封建迷信活动。

7、爱护校园,保持环境卫生。

同学们,安全常系心中,人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。

班会珍爱生命的演讲稿(通用14篇)篇十三

各位评委、观众:

大家晚上好!

我是x号,来自x班的x。今天我要演讲的题目是珍惜生命、学会感恩。

生命犹如过往云烟,是短暂的,也是美好的。海伦?凯勒曾经说过:我在那短暂的三天时间里,不可能看完我要看的全部事物,只有当黑暗重新降临时,我才会感到我没有看到的东西实在太多了。不过我脑海中会塞满那美妙的回忆,以至根本没时间去懊悔。今后无论摸到任何东西,它都会给我带来那原物是什么形状的鲜明回忆。

麻木的生活很长一段时间,像荒草一样肆意生长。以前的我说:我会在世界遗忘我之前将世界遗忘,这样便不会有太多的悲伤。现在的我说:就算全世界都遗忘了我,我也不会遗忘自己。曾经、我就像是生活在戏剧里的人,把自己的悲伤无限的放大。总说自己有多么多么多不幸。生活中一点的烦恼都能发现。伤春悲秋、恨不得全世界都跟着我一起痛哭流涕。也许每个人的青春都会有那么一段时间,我们有选择快乐的权利,只要你想,你就可以让自己很幸福。

经历那么多坎坷。每一次我总能学到点什么。一次次的患得患失。让我变得坚强又脆弱。我想要小心翼翼的呵护身边的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所拥有的。曾经那么喜欢向日葵,不管是笑还是哭都会习惯性地仰起头,脑海里会浮现向日葵的笑容,告诉自己要像向日葵一样,不变地仰望,阳光就在头上。

我把温暖换成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的梦想,深埋在金色的太阳花里,播撒希望、栽种幸福。下辈子,做一株向日葵,在阳光的掌心里。心若向阳、无畏悲伤。以微笑的姿态拥抱阳光。一路向阳,未曾改变。在心里。种上一株向日葵。当黑夜来袭的时候,释放光芒。

假如能给我三天光明,这是一种对生命的珍惜,对生活的感恩。人生即使再长也抵不过茫茫宇宙的无限,相当与它,我们渺小如尘埃,但是我们有思想、有态度,使只有三天光明,我相信就算是在尘埃中也能开出灿烂的花朵。世上并不缺少美,但是缺少发现美的眼睛。世上也不缺少幸福,只是缺少感恩的心。只有心怀感恩,你就能发现生命的美丽动人。

班会珍爱生命的演讲稿(通用14篇)篇十四

生命像一根透明的丝线,一端系着昨天的眼泪与欢笑,另一端又迎接着明天的希望与成功。站在两端之间,我们才知道生命是多么的珍贵,但它又是多么的脆弱,需要我们时时珍惜!

提到出行安全,很难不让人想到交通安全。在日常生活中,交通安全总是围绕在我们身边。只要我们一出行,便要跟交通安全打上了交道。

行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,这仅仅是一次小小的疏忽,但这一切都会使一个生命转瞬即逝。

我曾经看过一则报道:全国每六分钟就会有一人死于车轮底下。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟:保护生命,安全出行。

现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患。交通事故就像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此,我们要保护生命,安全出行。

我们的生命只有一次,最宝贵的是生命,惨痛的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规,真正做到保护生命,安全出行。

朋友们,为了你的健康,为了不让爸爸妈妈操心请接受我的忠告:在上学﹑放学的路上,一定要注意过往车辆,过马路靠右行。外出时,要跟家人打招呼,去郊游时,要跟大人的陪同下进行。不能不经过家长的同意就到小河里玩耍。

生命是如此珍贵,需要我们时时珍惜。要遵守交通法规,只有我们安全的出行才能营造出良好的交通运行环境。我们一定要保护生命,平安出行。

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