春季学期学校教务主任竞聘演讲稿(优质16篇)

时间:2023-12-11 作者:笔舞

学校是一个让学生发现自己兴趣和潜能的地方,通过多种学科和活动,培养个性化发展。阅读这些总结范文可以激发我们对学校生活和学习的热爱和责任心。

春季学期学校教务主任竞聘演讲稿(优质16篇)篇一

尊敬的各位领导、各位同事:

大家下午好!首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会!感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们!今天在这里,我要参加的是教务处主任竞聘一职。

站在大家面前有点稚嫩的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。今天,我参加这次主任竞聘演讲稿,主要基于以下四个方面的考虑:

第一,我有吃苦耐劳、踏实工作的敬业精神。我曾在农村的学校工作和生活过,深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。我爱岗敬业,一丝不苟,不怨天忧人。

第二,我有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。

第三,我有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。日常生活和工作中,我不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志。我热爱教学,热爱学生。具有良好的人格魅力并尊重学生,我与班级的同学建立了融洽而深厚的感情,受到了学生们的爱戴。

第四,我有雷厉风行、求真务实的工作作风。这些年的田中工作,承蒙领导的器重和同事的协助,我有幸在教学之余兼任英语备课组及高中外语组教研工作。这些重要的事务培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。

以上是我能够胜任教务处主任的基本条件,下面再谈谈假如竞聘中学办公室主任竞聘演讲稿成功的话,我的工作设想:

1、认真履行岗位职责,给主任当好助手和参谋,主动补台,步调一致地贯彻执行学校的教学工作意图。

2、三个深入:深入课堂,随时掌握教学动态,及时提出改进教学的建议和措施,使学校的教学活动步入良性循环的轨道。深入教师中间,诚恳地倾听教师们的呼声,热忱地收集教师们的合理化建议,及时反馈给学校,以利采纳。深入学生中间,了解学生的学习困难,努力打开教和学之间的良好通道,提高教学效率。

3、认真学习教育理论,努力用合理的,科学的,全新的教育理论指导教学实践活动,认真探索适合我们八中实际的教学方式,并且要定期组织教师学习,提高教师的业务素质。

4、和学校各部门协调配合,共同完成工作任务。和政教处,团委配合,努力实现教书育人的终极目的;和教育科研室配合,鼓励教师从事教育教学的研究工作,使我们的教师由学者型向专家型转变;和信息中心配合,完善,丰富学校的教学资源库,实现真正意义上的资源共享,把教师从繁重的无谓劳动中解放出来。督促,帮助教师使用现代化教学手段,优化教学结构;和总务处配合,做好后勤服务宣传部办公室主任竞聘演讲稿保障;和工会配合,适当调解工作气氛,使教师的身心得到愉悦,确保教师以旺盛的精力投入到教学活动之中。

假如没有竞岗演讲成功的话,我想用这样一段话结束我的演讲,以期和大家共勉:其实结果并不重要,只有过程才是永恒的,只要你对已经锁定的人生目标有过矢志不渝的追求,并付出了艰辛的努力,那么,你的人生必将无怨无悔!

我的竞聘报告演讲完毕,谢谢大家!

春季学期学校教务主任竞聘演讲稿(优质16篇)篇二

下面是我的竞聘陈述:

一、自我简介。

姓名周晓环,男,党员,本科学历,小学一级教师,现年40岁,人们说,男人四十一枝花,我正方一枝花的年华,不过,也在这里自信的告诉大家,我虽四十岁的年龄,却依然保持着二十岁的体魄,三十岁的精力,还希望具有五十岁的经验,更奢望有六十岁的学问。但终归奢望,唯有在这一点上感到惭愧,不过愧则有余,悔又无义,只怕反而六十岁时只有三十岁的学问啊!好在没有自暴自弃,还是坚持读书学习吧,平时工作繁忙做不到手不释卷,但还说得上与书为伴吧。近些年,系统地阅读了鲁迅的著作,深受其民族精神的感染,尤其他对青年的无比热忱,常常教诲我这名老教师要热爱、亲近、关心年轻教师,让身边的青年教师都成为益友;读《红楼》,读《史记》,不仅仅沉醉于其中的精彩故事,人物命运,更重要的在于触类旁通,提高自身内在涵养与文学素养,更好的运用在教学工作之中;读论语,使人感受到了对事业的热情,读老庄,让人领会做人的低调艺术,从工作中领会什么是儒家精神,与同事相处,感受什么是道家情怀;读《人民教育》、魏书生、李镇西等著名教育专家名著,结合自己的工作去领会教育的奥妙与真谛;读点唐诗宋词、古文观止等,在语文课上与学生分享,与友者一起领略祖国灿烂的文化,陶冶着自己的情操。

为什么要读书呢?有这样一个事实———我曾经借给一位比较优秀的同事一套魏书生专著,他看后很受感染,把所学的经验立即在班里进行实践,结果,一段时间过后,没有见效,于是开始怀疑他的理论,用他的方法批评学生还不如自己原来的“短平快”效果灵验,我语重心长的对他说:“你知道魏书生是怎样引导教育学生的吗?只用他的方法,不用他的艺术行吗?他说些什么吗?人家是引经据典,学贯中西,方式多样,随心所欲”我们用他的方法不灵,是因为我们的文化底蕴不如他的缘故啊。

只有自己首先拥有了丰厚的文化底蕴,别人的先进经验和科学理论才能为自己所用,甚至得到创造性的发挥,从而达到点石成金的效果,否则,即使如何先进的理念和经验,在自己手里都会变得苍白无力。

于是,我更加严格要求自己,作为一个教务主任,不光是面对学生,还要不失时机的给老师们提供新的教育信息,引进新的教育理念,更要不断的读书,才能使自己站在引领者的位置。更重要的,作为一名教育者,不管什么职位,读书是第一要务。老师们,同意我的观点吗?即使我们每学期读一本书,每年读一套书,经过几年之后,回头看看,也是个很可观的成绩了,它将使你变得有智慧,变得有成就。

二、自我优势。

1、具备较高的业务素养、丰富的教学管理经验和严谨的治教态度。

我1986年参加工作,从事小学高段语文、数学教学工作,取得过很多优秀成绩,xx到广州步入私立学校,七年时间做了五年教务主任。自担任学校教务主任以来,我以高度的责任感,以提高本校教学质量,提高社会影响,扩大学校知名度为己任,结合本校实际,经过两个学期的观察思考,和同事们研究出一套符合民办学校特点的教学常规管理方案,经过实施,操作性强,效果良好,教学逐步进入正轨,教学质量很快得到提升。

这学期,趁着协助管理学部教学工作的机会,借鉴了一些方式方法,实践证明,依然有效。

2、勤奋严谨的治学态度和与时俱进的治教理念。

在现代先进教育的思想指导下,我养成了写日记的习惯,随身携带笔记本记录见闻和思考的习惯,养成了不动笔墨不读书、一听讲座就动笔的习惯,就是这些习惯的养成,使得我每年的日记和读书笔记都成本地增加,思想得到了升华,学到的东西得到了积累,产生了“化学反应”,大大增强了工作效果。更重要的是把在教育教学过程中看到的新鲜事记录下来,把教学管理过程中的得与失记录下来进行反思,成为自己学校教师们最好的研究案例。

文档为doc格式。

春季学期学校教务主任竞聘演讲稿(优质16篇)篇三

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

感该给我这样的机会让我参加竞聘演讲,常言道:三十而立。

站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。是一个既具山的稳重,又有水的灵动,更有海一样胸怀的我。

今天,我参加政教处副主任职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:

一方面我认为自己具备担任副主任的素质。

一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。工作前,我参加过“双抢”,工作后,我担任过三个班高三和一个班高二的物理教学。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得最好。

二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,关心国家大事,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。

三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。

四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。

23年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今,我仍然清晰的记得离开高淳时,当时的教研员,现任的南京市政协副主席语重心长对我讲的话:小冯啊,你在高淳干的很好,回到宜兴一定会做得更好!

另一方面我认为自己具备担任副主任的才能。

一是有一定的政治素养。

我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。

二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我积累了丰富的协调、管理经验。

假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。

第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。

第二、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作进一步发扬光大。

“敬业乐群,踏实奉献”,我将继续以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都坚持原则,保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。ibm总经理沃森说:对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学,以工作为重的人,我从不犹豫。如果我能在自己的周围发掘许多这样的人,并能耐心地听取他们的意见,那我的工作就会处处顺利。教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的力量。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。但我想,只要每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结合作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。

参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报学校和同事们。最后以一首对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。

我的演讲完毕,谢谢大家的支持!

春季学期学校教务主任竞聘演讲稿(优质16篇)篇四

尊敬的各位领导、老师们下午好:

首先,我感谢在座的各位领导、老师们对我一直以来的帮助与支持。

我叫王文纲,男,45岁。是一名最普通的教师,今天,我校实行中层竞聘上岗,我作为一名普通教师,本着锻炼、提高自己的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的现场,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。我竞聘的职位是教导主任。希望通过竞聘进一步提高自己的能力。

作为一名教导主任。首先应该明确自己的职责,教导主任是教导处的负责人,在校长和教学副校长的领导下,团结全体工作人员,协助校长和教学副校长全面贯彻党的教育方针,负责学校教育、教学等方面的管理工作。具体说来很多,在我看来主要有:

做好校长和教学副校长的助手,充分发挥协助作用完成学校的各项教务。

处理好学校日常教务行政工作,组织学生入学,做好师生的考勤考,组织学生考试、督促阅卷,指导质量分析;进行排课,做好资料的收集与整理工作。

组织、管理教育教学工作。协助校长及教学副校长选配教研组长,审查教研组的工作计划和教学计划,检查教师的教案作业情况。组织观摩教学,通过听课,参加教研活动,检查学生作业、召开家长座谈会。

其次一所好的学校,好的管理必不可少,作为教导主任,立足实际。我个人觉得要树立好的管理。

课堂教学是学校工作的中心环节(课堂教学的质量始终是一个学校、一个教师发展的途径)教学秩序、教学常规、是教学质量的保证(一所好的学校严格的教学常规必不可少)教学观念要不断更新(做到以人为本、均衡发展、知识管理,以人为本就是以教师学生为本,从制度到活动组织再到评价体系,一一展现,课堂管理不是以主课为中心,而是以文化课与活动课并重,成为国家农村教育的政策突破口)知识管理要形成创新共享、共同发展的有序过程。

作为一名普通教师,我承认我不是个完美的人,但我是个会不断完善的人,这些年来我从每个老师身上学习到了为人的和善,工作的踏实,学会了制作多媒体课件,教会我工作的一丝不苟,学会了办事的沉着稳重,这些年我以虔诚的态度,不断学习充实自己,以服务的态度与大家共事,与关爱的态度教育学生,以向善的态度不断进取,我深深知道挑战总是青睐不怕困难的人,机遇总是眷恋时刻有准备着的人。我没有高的文化也没有高的学历。但我有一颗认真负责的心。正如所说:认真就是水平;负责体现能力。在今后的工作中我坚持一切为了学生的发展、坚持管理就是服务、坚持任劳任怨、坚持乐观主义的四项基本原则,面对困难自我安慰,努力学习、不断进步。当好校长和教学副校长的得力助手,为学校学的发展献计献策。

这次竞聘成功与否对于我来说都是一次挑战,成功了,我会一如既往地努力工作。希望大家提出意见与指正。

谢谢大家!

春季学期学校教务主任竞聘演讲稿(优质16篇)篇五

尊敬的各位领导、同事、评委:

大家好!

我是白利平,年毕业于晋中师专,中学高级教师,现任南政乡第二中心校龙海中学总务主任,兼初三物理教师。今天我竞聘的岗位是龙海中学总务主任。

下面我从三部分谈谈我竞聘总务主任的理由:一是我对总务工作的认识,二是我的优势,三是今后的工作思路。

首先谈谈我对总务工作的认识。

1.我认为总务工作必须服务于教学。教学工作是学校的重点工作。总务处作为学校的后勤保障部门,它要为学校的各项教学活动提供必须的设备、物质供应,也要为改善教学条件等方面做出重要保障。无论在教育教学的哪个阶段都要与教学工作紧密配合,保证教学工作顺利进行。

2.我认为总务工作必须为广大师生的生活服务,总务工作应努力让全校师生有一个良好的工作和学习环境,使他们有足够的时间和充沛的精力投入到教育教学工作中。

3.我认为总务工作必须坚持经济性原则。我校是一所偏远农村校,这就决定的了我校的总务工作必须开源节流,坚持勤俭办学的原则。因此合理使用资金,精打细算,量力敷出,保证重点,尽可能地节约开支,把有限的经费用到教育教学急需上就成为了我校总务工作的特点。

4.我认为总务工作必须有整体规划。在当前教育经费有限的情况下,工作一定要有远景规划。有计划、有目、合理地使用每笔经费,逐步把学校建设好,为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。

5.我认为学校总务工作必须贯彻教育性原则。龙海中学地处汾河边,常年潮湿,财物锈蚀严重。龙海中学也是一所农村中学,这两种实际情况决定了龙海中学总务工作的特殊性,决定了工作过程中最适宜于对学生进行集体荣誉感、爱护公物、勤俭节约、艰苦奋斗等思想品德的相机教育,这是其他学科所不具备的。因此,在以后的工作中我将一以贯之地,通过自己的一言一行,引领学生健康成长。

其次谈谈我的优势。

我多年从事总务工作,熟悉总务工作,更了解总务工作。在以前的总务工作中从来没有出现过一点失误。

我有很强的敬业精神,爱岗敬业。多年的总务工作,责任意识在我脑海中根深蒂固,因此在工作上吃苦耐劳、行动上雷厉风行、品德上以德养身,做到了以人为本,服务教学、办事稳妥、廉洁自律。

第三,我信奉诚实、正派的做人宗旨,我也一直践行着这一宗旨,我能够与人团结共事,而且具有良好的协调能力。我认为自己具备担当此任所必须的能力和素养。

优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想。最后谈谈我如果当选总务主任后的工作设想:

一是积极献计献策,当好学校决策的“咨询员”。如果我当选总务主任,我将积极主动地站在全局的角度思考问题,做好校长的助手,本着为学校服务、为教学服务、为教师服务的宗旨。继续积极联系全体教职员工、深入学生,收集办公、教学、维修、卫生用品等各种物品和设备的采购、保管和供给方面的信息,为领导决策提供准确信息、并积极提出合理化建议,当好“咨询员”。

二是立足本职,当好“服务员”。如果我当选总务主任,在工作中我一定会不折不扣地完成上级分配的工作,也一定会认真管好学校财务,严格执行财经纪律,合理使用学校经费,确保学校的各项开支合法合理。密切联系全校师生,力争为大家当好“管家”,做一名合格的“服务员”。

三是加强管理,当好“管理员”。如果我能当选总务主任,我一定会在每学期初根据上级相关规定以及学校工作实际拟定部门工作计划,并组织实施。完善后勤管理并落实到各部门的工作过程中,循章办事。积极召开后勤工作会议,协调各部门工作,期末做好后勤工作总结。

各位领导,各位评委,各位同事,古人说过不能因为一时之得意,而自夸其能;亦不能因为一时之失意,而自坠其志。竞争上岗,有上有下,无论成功与否,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习、努力工作。最后,我想用一句话来结束我的演讲,那就是:给我一次机会,还您一个满意!

谢谢大家!

春季学期学校教务主任竞聘演讲稿(优质16篇)篇六

大家好,新春伊始,我们又迎来了一年一度的主任竟聘,在这里,我首先感谢各位领导、老师,在去年主任竟聘中给予我的支持与信任。今天,我又一次站到这里,参加教导主任这一岗位的竟聘,希望大家能继续支持我。

本人,1967年出生,中共党员,本科学历,中学高级教师,88年毕业于师范学校。曾经做过班主任、教导主任、科研主任工作,还有西山小学挂职锻炼两年的经历,现任低段教导主任兼学籍管理工作。

多年来,在党组织培养和同事们的支持与帮助下,取得了一些成绩。那一摞摞红色的荣誉证书是我多年来工作的印证。我曾先后被评为省级优秀教师、省数学学科骨干教师、省科研骨干教师、市优秀教师、市数学学科最佳教师、市。

教学。

新秀、市优秀教师标兵,3次获记功奖励,连续5年获区优秀教师、区优秀中队辅导员。撰写了国家、省、市级论文三十余篇,其中《在教学过程中调动学生主体意识》一文获国家级二等科研成果奖,刊登在《中华现代教育》一书中。《小学数学愉快教学》刊登在《省院刊》上。曾12次在省、市、区级作课,均受到好评。2002年9月又晋升为“中学高级教师”。当然,这些成绩的背后包含着领导的培养,同行们的支持、帮助,在此,我表示衷心的感谢。

竞聘教导主任这一职位,我认为有如下优势:

一、具备担当该职务所必须的政治素质本人思想积极上进,为人正直诚恳,作风朴实,有良好的师德修养,能够坚持党性原则,尽职尽责地完成组织交给的各项工作任务,热爱事业,遇事能顾全大局,不计较个人得失。

二、具备担当该职务所必须的业务素质从教以来,一直把提高专业素质和业务能力摆在自己工作的重要日程,努力学习,先后参加了各级各类的培训,自修了中文本科的全部课程,并取得了本科学历。不断丰富、充实自己的知识储备。能够按照新时期的要求,全面提升个人素质,做到与时俱进。

三、

具备担当该职务所必须的工作经验和管理经验工作17年来,我作过班主任、中段、高段、低段教导主任、科研主任工作,支教期间主抓过德育工作。丰富的工作经历,磨练了我的意志,增长了我的才干,加速了我的成长,也积累了宝贵的经验和方法,使我更加成熟,同时为我做好这项工作奠定了基础。

按时报表,上学期,市区严抓学籍管理,一学期召开了五次学籍会议,每次会后布置的工作急,任务重,为不出差错,按时交差有时加班加点。

五、具备担当该职务所必须的教科研能力多年来,我致力于教科研课题的探索研究中,先后参与了4个课题的研究,在研究中,边学习,边实践,边。

总结。

撰写了许多材料去年承担低段教导主任后,在完成教学常规工作的基础上,能够带领教师积极开展教学研究活动,组织教师们备课、听课、评课,指导老师上课与老师们一同奋斗在教育教学改革的前沿阵地上,进行了学法的梳理与研究,数学生活化专题研究,主持了区教研巡检“激情引趣,快乐写字”教研活动等参与指导杨坤、姜微微、赵海燕、李红娟,侯小慧教师出了市区级教研课及赛课,均受好评注重培养年轻教师,抓骨干,带全员,使他们在教学中迅速成长。

正视优势的同时,也看到了自身的不足:做事心急,密切联系广大群众作的不够。今后我将改正不足,使自己不断完善。

如果竞聘成功,我将坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“三项工作”,树立“四种意识”。

坚持“一个原则”就是坚持为领导、师生服好务的原则。既要当好领导的助手,又要当好师生的公仆。一切为师生的发展服务。

实现“两个转变”:一是转变教师的教学方式,努力创设有利于人际沟通与合作的教育环境。为教师的课堂教学发挥个性特长和才能提供广阔的空间。二是转变学生的学习方式,注重教给学生的学习方法,让学生学会自主学习。

抓好“三项工作”:一是抓好教学常规管理工作,使教学管理制度化、科学化,规范化。提高教学质量,提高管理效率。

第二是抓好教学研究工作。

以课堂为主阵地,以教学中的问题为重点,以课题研究为突破口,加大教学研究力度,提高教师的教研水平。

第三是抓好学籍管理工作,努力做到不出差错,使学籍管理日趋完善树立“四种意识”既在教师中树立“竞争”意识,“创新”意识。“合作”意识。和“服务”意识。为青年教师“搭台子,压担子”,让想干事的人有机会,能干事的人有舞台。

各位领导、各位老师,古人说:人不可以一时得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。竞争本身就有上有下,我都以这句话自勉,一如既往的勤奋学习、努力工作。希望大家给我一个机会,我定回还您一个希望。谢谢。

春季学期学校教务主任竞聘演讲稿(优质16篇)篇七

下面是文书帮小编为大家带来的学校教务主任竞聘演讲稿,欢迎大家阅读参考!

各位领导、各位教师:

我是来自高中年级数学教学组的组长**,今天我竞职的岗位是教务主任。我知道教学工作是学校的中心工作,教务处、年级组是负责学校教学管理、研究工作的职能部门。在学校教学和科研质量的提高上应起关键的督导作用。

我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势:

(一)有较为扎实的专业知识。从教十二年来。先后两次获得市优质课比武第一名,荣获省优质课比武二等奖,论文《谈谈课堂教学的.探究性提问》获省一等奖,《浅谈课堂教学设计》获市一等奖,《天体运动问题的解题策略》被《中学生学习报》刊用,并参与编写《高中同步三维整合方案》系列书。连续5年被授予高考备考先进教师称号,2010年被授予市优秀教师荣誉称号,2011年被授予第二十二届全国中学生物理竞赛优秀指导教师,2012年12月被评为市第五届高中物理学科带头人。由于成绩突出,2012-2013年成为第一届市教育学会中学物理专业委员会会员同时加入省物理学会,并连续担任第二、三届市教育学会中学物理专业委员会常务理事。

(二)有较为丰富的实践经验。几年的教学管理工作,使我深知教务处、年级组地位、作用、职责、任务和工作规范,明白教务处、年级组工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好教务处、年级工作的方法策略,也取得了一定的成绩。如:组织市物理教学大赛、联合组织学校多届凤凰杯教学比武,作为考务助理两次组织高考考务工作,身为年级主任和各位同仁一道取得07年高考辉煌等等。

(三)有较高的思想觉悟和较强的工作能力。作为一名党员,不断地加强个人修养和党性修养,积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守学校各项规章制度,言行与学校党总支保持高度一致,富有团结协作的精神,更是以“明明白白做人,实实在在做事”为信条。经过多年学习和锻炼,自己的组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任教务处和年级组的工作。

(四)有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够以校为家,全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

如果我有幸再一次得到领导同事们的支持,我将在上级部门和学校校长的领导下。努力做到以下几点:

(一)规范:我将认真落实岗位目标责任制,同时充分发挥各班主任、教研备课组长的作用,以制度化管理结合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人.科学规范地做好教务处、年级组工作。

(二)落实:以学校的发展为重,对上做好建议者、执行者和补救者;对下做好代表者.坚决贯彻上级精神、落实学校决策、执行校长会议决议,做到人人有事做,事事有人做。讲原则、求方法、促和谐、抓落实。

(三)创新:学校的不断发展和新课程改革对教学管理提出了新的要求。我将在校委会领导下,改革一些不相适应的教学管理制度,创造教学管理的新思路和年级管理的新特色。

(四)表率:第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本.也是一个中层干部扎根实践,了解、团结教师,从而开展工作的有效途径.我将坚持第一线工作,坚持学习先进的教学经验,作好表率作用,和广大教师一起在促进自身的发展中圆满完成学校各项工作。

我的演讲结束,谢谢大家

春季学期学校教务主任竞聘演讲稿(优质16篇)篇八

尊敬的各位领导、各位评委:

晚上好!

我叫xx,很荣幸参加这次竞聘活动。这不仅是一个展示自我的舞台,更是一次锻炼、学习、提高的机会,本人模竞聘教务处副主任这个机会,汇报自己的想法。

我出生于1965年,中共党员,86年毕业于江苏教育学院,同年分配到官林中学任教至今。1991年到94年参加江苏教育学院本科函授并毕业,1999年到xx年参加南师大历史教学研究生学习并结业。xx年评为中学高级教师。

教学方面:所任班级历史教学成绩基本上能列同类学校前茅。如xx年高三历史统测全市第一;xx年高三期末统测、模拟考试、高考分别名列全市第二、第三;xx年高一历史期末二次统考分别名列全市第一和二;xx年文科统考分别获全市第一、第一;本届高三期末统考获全市第四;今年高三一模列全市第三,二模列全市第二。

班级管理工作方面:担任班主任工作10年来,班级工作井井有条,并能摸索出一套科学管理方法,所带班级多次被评为优秀班集体和优秀团支部,其中xx届文科班被评为江苏省先进集体,98届所带文科班高考录取率创官中历史纪录,xx届高三文科班在校领导关心下,在任课教师唐玉婷、蒋颖、钱俊、尹建波等老师的共同努力下,高考本科录取率达89%,再创官中历史辉煌。

由于本人一贯来忠诚党的教育事业,努力工作,得到了领导和各位同仁的认可,也获得了一些荣誉:1997年被评为宜兴市又红又专优秀青年教师;xx年获宜兴市历史三优课二等奖;xx年荣获宜兴市三等功;xx年宜兴市高三毕业班教师会议上全题为“突出主体地位,引导学生走向成功”专题经验介绍。以上本人所取得的成绩主要是领导对我工作的信任、厚爱和全体教师的支持、配合、协作的团队精神,在些表示感谢。

教学是学校的中心工作,其中教务工作是首当其冲,教务工作在校长领导下,做好学校教学管理工作,落实学校对教学管理目标、任务、计划和措施,并进行检查、评估。执行学校对教学常规要求的各项规定,及时检查教师的教学和学生的学习情况,及时了解教学效果和存在问题并及时改进。做好教学档案、学生成绩、学籍管理等工作。

1、认真:认真履行岗位职责,当好助手和参谋,认真贯彻学校教学工作意图,做好教学常规工作。

2、推动:积极协助校长、主任,在我校教师较好素质和较高教学水平的基础上,推动青年教师早日成为骨干教师,推动中青教师尽快成为名教师、专家型教师。

3、深入:深入课堂掌握教学动态,及时总结,树典型、创先进。

深入教师中,了解教学情况,诚恳听取教师建议,帮助改进教学方法,提高教学效率。

深入学生中间,了解学生的学习情况,加强师生沟通,提高学习效率。

4、创新:介绍课堂教学新理论、新经验,研究课堂教学新模式,开展各种形式教研活动和练兵活动,求实创新,使官中教学再上新台阶。

春季学期学校教务主任竞聘演讲稿(优质16篇)篇九

我叫...,毕业于南京航天航空大学外语系,本科学历,是一个沉稳、踏实、兢兢业业的人。认真对待工作,关爱每一个学生,团结每一位同事是我的基本宗旨。本人现任双语小学英语教师,同时担任英语教研组长。这次竞聘的是学校教研室主任一职,我相信只要大家相信我,我必须能做好!

作为众多竞聘者中的一员,我觉得这是一个自我锻炼、自我展示的机会,我很珍惜、也很重视这次机会。我既然参与了竞聘,就力求把它做好,我并不看重参与结果,我重视的是参与的过程,只要尽力而为,又何来遗憾呢?我要用一颗平常人的心来做好竞聘,尽力做好每一步。

在双语的这几年里,我一向从事中、高年级的英语教学,对英语教学十分熟悉,同时作为英语教研组长,我一向致力于小学英语的摸索、研究,期望培养学生的学习兴趣,让他们在简便、愉快的环境中学习。我还尽力发现语文、数学与英语教学中的相同处,把其他学科中的优势及其它教师好的经验用到英语教学中,从不一样的学科中发现它们的共同处,以便使课堂学习更加趣味、生动。让学生在欢乐中学习,在欢乐中掌握知识。我还帮忙学校举办“英语沙龙”“简便英语伴你行”等活动,赢得了社会、家长、同行的一致好评,平时在与外教的交流中,我也学习他们的长处,更好的运用到我们的教学中。

我明白教研室的重要性,它是学校课堂中的重要一块,我如果当上了教研室主任,我必须组织大家一齐研究,不能闭门造车,要制定适合各个学科、各个年级的教研计划,要不断的在中间过程中进行总结,去粗取精,扬长避短,找出最好的方案。让教师们能参与其中,出谋划策,发现教学活动中的薄弱环节,完善各学科、各年级的教研,从各教研计划中找到适宜的方面,并充实它、完善它,使教师能更好运用。我还要让各位教师学习新课程标准,学习怎样运用到实际中,怎样与形势相适应。

我还要做更好的调研活动,使教研计划、教研活动有科学性、实际性。科学与实际相结合,实距是检验科学的唯一标准。先要有科学性的计划,再在实际活动中进行检验,使得能去伪存真,保证科学性、实际性。我还要与兄弟学校沟通,向一小等学校学习,学习它们的长处,好的方面,成功的经验,并把它运用到我们那里来,与我们实际相结合,构成我们的特色,我们的风格。使我们能与其它学校并驾齐驱,并赶超它们。期望我们能成为它们学习的对象,我想我们的学校必须会更好。

我的演讲完了,最终,我期望大家相信我,选择我,我不会让大家失望的!

春季学期学校教务主任竞聘演讲稿(优质16篇)篇十

尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:

大家上午好!

首先,感谢领导给予我展示自我的机会和舞台。感谢与我同舟共济、朝夕相处的同事们对我的帮助和信任。我20xx年毕业以后,先后在葛源中学,铺前中学任教。20xx年8月调入二中工作后,一直在担任班主任,从20xx年8月开始,先后担任了学校的政教处副主任、团委书记、教务处副主任、教务处主任等职。从20xx年9月至今一直在教务处负责学校的教学管理工作。

多年来,在领导和同志们的关心、支持、帮助下,自己在思想上、工作上都取得了新的进步。我个人在20xx年被评为市优秀教师,并多次被评为县优秀教师,县优秀班主任。辅导学生参加竞赛,多人次在县,市,省级获奖。学校学科竞赛捷报频传,中考成绩连续几年创佳绩。借此机会,向所有关心、支持我成长的领导和同志们表示衷心地感谢!

我今天竞聘的岗位是教务处主任。之所以要竞聘这个职位,我认为我具备以下三个条件和优势:

政治思想素质是做人做事的灵魂。多年来我一直勤勤恳恳、任劳任怨,不计得失,树立了正确的世界观、价值观。一直在努力做一名优秀的人民教师,一名优秀的教育工作者,一名优秀的共产党员!

随着学校各项工作的稳步推进,顺应时代的发展要求,近几年来,无论是教务处的建章立制、教学工作安排、教师调配,还是课堂教学的组织、全面现代教育技术的运全面深入的调查、研究、改革和创新。总结积累了许多宝贵的经验,为我今后的工作打下了扎实的基础。

组织协调能力是一名干部的重要素质。我一直注意协调各学科之间的平衡关系;注重学校各项教学工作的齐头并进;注重学生身心俱健,全面发展;注重协调处室工作人员尽责尽力,维护学校的日常教学次序、精心组织好每一次考试、做好质量分析,使学校的各项教学工作都能够较顺利地开展。

假如我能继续在教务处任职,我有以下四点打算:

一、摆正位置,当好参谋。要积极、主动地辅助校长、分管副校长开展工作,尊重、服从校长、分管副校长的领导,做到多请示汇报,多交流沟通。并在自己的职责范围内尽力抓好工作落实,做到不越位,不缺位、遇事不推诿,实事求是,以身作则,严于律己,宽以待人,团结协作。对工作中出现的问题,要妥善处理、勇于负责,努力把工作做好。

二、岗位工作目标:我将努力把教务处建设成制度健全,管理规范,运转和谐、工作高效的创新型岗位。要争取广大教师的信任,为广大教师的做好服务工作。要认准自己的角色,为领导和同事们分忧解难。学校的发展需要大家的齐心协力,需要大家拧成一股绳,才能办好人民满意的教育。

三、管理要到位:教务处的管理要做到:有计划、重过程;有目标、重质量。平时要加强检查,监督验收,把工作做实,做细。做精。

一是要依托新课标准的三维目标,知识与技能,过程与方法,情感态度价值观,倡议教师根据各自学科特点,逐步控制课堂中讲授知识的时间,学习山东杜朗口中学的课堂教学模式,让学生有更多的自主学习,探究时间,培养学生的创新意识,让学生真正享受到学习的快乐,形成正确的人生观与价值观。

二是要和政教处、教研处合作,利用开展“六心”教育的契机,以“弟子规”为蓝本,再适当选取相关国学内容,作为我校的校本课程,这样既能长期有效的对学生进行爱心、孝心、忠心教育,又能弥补我校校本的课程的空缺。

尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:不管今天竞聘的结果如何,我都会一如既往地勤奋工作,我都会为我校辉煌灿烂的明天,奉献自己的光和热。再一次感谢各位的厚爱和帮助。谢谢大家!

春季学期学校教务主任竞聘演讲稿(优质16篇)篇十一

各位领导、评委老师:

大家好!

首先谈谈为什么来竞这个岗。我老婆对我的评价是:能干有余,聪明不足!事实证明,这十分中肯。因为我没有什么大智大慧,就不能成就什么大事大业。而“教务主任”这个“务”字,说明这是一个干实事的工作,是一个事务性很强的职位。它涉及到学校教学工作的方方面面,只能深入下去,不许浮在上面。计划课表安排在先,资料表册发放在前。学籍师资心中有数,组织教学实习实践。检查督导既帮又带,教改科研有点有面。为校长提供决策,替老师解决困难。你说,这样的实在事儿、细小事,我这种“能干有余,聪明不足”的人是不是太适合不过了?所以,我选择了竞争这个岗位。

其次是说说能不能胜任这个岗位。我这个人没有其它长处,有一点,就是爱学习,适应性强。读师范时,能歌善舞且酷爱语文的我,一分到学校却教了数学;工作前,连计算机啥样都没瞧见,工作后,却迅速成为我县推动计算机辅助教学的先驱;到龙都小学时,从对教务工作一无所知到现在的轻车熟路。每一次改变,无一不是挑战,但每一次面对,我都万分的投入,所以每一个阶段,都有不菲的收获!两年来,我常规工作一丝不苟,日常事务井井有条,科研课改,初见成效。

xx年被评为铜梁县优秀教师,现已认定为重庆市小学科学骨干教师。更为可喜的是,我的导课评课能力迅速的提升。曾两次在县教科所组织的教研活动中现场评课,均受到与会老师和专家的称赞,在县科学骨干教师培训班上,作了如何说课和如何评课的讲座,更是倍受学员的好评。所以,我相信,只要有大家的支持和信任,我一定会把工作干得更好。最后说说怎么样的问题。这个问题分两个方面。那就是如果我有幸能继续从事教务工作,我将在提高教学质量、提升科研水平、打造学校特色方面多作思考。切实做到:面对老师,不摆架子;面对领导,不做样子;面对任务,不梭空子;面对困难,不撂挑子;面对工作,不越位子;面对荣誉,不叉轮子。如果用两句广告词表达我的心声,那就是:真诚为你服务。――没有最好,只有更好。

如果在这次竞选我,我落选了,我将坚持从群众中来,到群众中去的原则,决不怨天尤人,还是踏踏实实的教书,老老实实的做人。我始终坚信:只要我们把工作不只当作谋生的手段,而把工作视为一生的事业,用干事业的热情来干工作,你说,还有什么不能干好的呢?谢谢大家!

春季学期学校教务主任竞聘演讲稿(优质16篇)篇十二

演讲稿。

是怎么写的呢?我们来参考一篇范文。

尊敬的领导、评委、老师:

下午好。我是毛富大叔,感谢学校给我这次机会,我参与竞聘的职位是毛富中学教务处主任,恳请各位领导、评委、老师指教。

我校实行中层干部竞争上岗,在我校的历史上是第一次,作为毛富中学的一员,能参加这样的活动,我感到十分的高兴,这不仅是一个自我展示的平台,同时也是一次锻炼、学习、提高的机会。

本人出生于1970年10月,大学本科学历,中学一级教师。1995年毕业于湖南师大分配到毛富中学工作。在毛富中学连续十一年担任班主任工作,2019年担任政史地教研组组长,2019年下期担任教务处干事,2019年秋季担任教研室副主任,2019年元月开始任工会主席,2019年3月代理教务处主任之职。今天我主动参与竞争教务处主任这一岗位,因为我具备了一名合格领导干部的素质。

1.我热爱毛富中学,忠爱于自己所从事的职业,时时在想而且身体力行地为毛富中学的发展做出自己的努力。在毛富中学工作的十几年时间里,服从工作的需要,严格遵守学校的。

规章制度。

待人诚恳为人大度做事扎实富有团结协作的精神。热爱学生严格遵守师德规范的要求教书育人有较强的政治思想素质。

2.教育教学工作经验丰富。记得来毛富中学上班的第一天,学校领导陈校长和教务主任陈主任就教导我说,给你五年的时间,你要成为一名优秀的教师,我谨记领导的教诲,努力去做好每一件事情,在不断努力提高自身素质的过程中我做到了。我曾多次代表学校参加南部片、毛富县的教学比武活动并获奖。2019年参加富毛市青年教师教学比武获得二等奖,这是毛富中学教研工作取得的一个重大突破,2019年参加湖南省青年历史教师教学比武活动,获得省一等奖,这是我的教学生涯中的最高成就。在成绩面前我没有止步不前,我时时警省自己,学无止境,教无定法,不进则退,不断提高自身的业务素质。

3.具有一定的教务工作经验。连续十一年的班主任工作经历,我了解学生的需求,知道如何去指导学生;三年的教研组组长工作,了解毛富中学教师队伍的现状与发展要求;两年的教研室工作经历,使我养成了严谨扎实的钻研作风,两年的工会工作经历,使我具有良好的群众基础。担任教务处干事、代理教务处主任,使我对教务工作有了更深更细致的了解,熟悉教务处的业务,具备了一定的组织、协调、管理能力,竞争教务主任这一岗位,正当其实时。

春季学期学校教务主任竞聘演讲稿(优质16篇)篇十三

尊敬的领导和同志们:

一份辛劳,一份收获,我的工作得到了领导和同志们的赞誉,但我深深地知道荣誉属于过去,未来我还需努力,成绩不找跑步了,问题不找不得了,目前的工作与同事的期望和领导的要求尚有一定的距离,未来还需不断努力,若我竞聘成功我将总结经验,积极摆正位置,结合实际以“如履薄冰”的谨慎态度,以“一丝不苟”的严细态度,慎对从事的职业,力争再次取得辉煌的成绩,在工作中做到以下几点:

成常规工作,宣传工作要紧密结合学校的重点工作进行,把学校的一些做法及时宣传报导出去。教育宣传工作的核心—学校特色工作,这是加强宣传工作的主旨。

二、我将以身作则,身先士卒,紧紧围绕宣传和文化建设工作目标,做实、做细、做好各项工作,我深深地知道,校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。因此,建立校企合作的模式,引入企业文化,加强学生诚信文化建设,将教书、管理、服务、文化有机结合。在管理和服务上提倡“博爱”,为学生的学习和生活提供有效保障,在严谨规范的运行轨道中,充分锻炼学生自我管理的能力;环境是育人“土壤”,不但要注重“硬”环境条件的建设,更加突出“软”环境的培植,在学习创新、技能实践、文体竞技、团队精神、思想导向及生活等方面全面为学生营造出良好成长环境。在工作中以饱满的热情,积极发挥我的专长,和同志们一起在新的岗位上做出贡献。

各位领导、各位同志,各位朋友!几分钟的演讲,难以向各位呈献出一个完整的我。但请相信,无论今天的竞聘是否成功,在今后的漫漫征途中,我都将以坚定的信念、沉稳的步伐、坚强的意志、饱满的热情不断前进,不断追求!我斗胆地请领导透过我的工作业绩与平时表现考核我,相信我!

谢谢大家,我的演讲完毕!

春季学期学校教务主任竞聘演讲稿(优质16篇)篇十四

你们好!感谢学校为我提供了这次演讲机会,向大家介绍自己,接受检验和挑战,希望大家信任我、支持我。

竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行,可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置,有效推动各项工作的发展。基于这一认识,我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解,我主要是考虑两个原因:其一我认为岗位是正科或副科并非最重要,重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年,我与教学工作结下不解之缘,积累了一定的教学和管理经验,在最接近教学第一线的教研室岗位中,自己的专长和优势可以得到充分的发挥;其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合,工作虽然较忙较累,但心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情,因此,竞争基础教研室主任岗位,是我的最佳选择。

我的经历比较简单,1971年参加工作,1975年到广东医学院医疗专业读书,1978年分配到湛江卫校工作至今,现任基础教研室主任,生理生化教研组组长,生物化学高级讲师。光阴似箭,蓦然回首,我参加工作已经31年,从事教学也已有24个年头了,可以说我最美好的年华是在湛江卫校度过的,是在教学岗位上度过的,我爱我的教学工作,我愿为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。

下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。

1竞岗优势1.1有良好的思想品德修养我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心,因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信,曾获1994年、1995年、1998年年度考核优秀和1997-聘任期满考核优秀。

1.2有较高的专业水平我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学,系统而又牢固地掌握了生物化学的专业知识。多年来我坚持收集生化学术资料,积极参加各级生化学术会议和学术讲座,不断了解生化领域的新进展和新成果,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。我于1988年任生物化学讲师,1994年任生物化学高级讲师,在国家级、省、市级学术刊物或汇编发表学术和教研论文近20篇,参编国家卫生部规划教材《生物化学》教材1本、供全国中等卫(护)校护士专业用《生物化学》教材1本、生化教学参考书2本。

我从1988年起经选举进入全国中级医学生物化学教育研究会理事会,先后担任理事、常务理事、副秘书长、副理事长职务,多次参与组织召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会,进行学术论文的审定和课件评比工作。1988年和1990年受命于广东省卫生厅科教处,负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动,发起成立生化校际教研组,获得圆满成功。

1.3有较强的教学能力从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。从教二十多年,我的教评结果一直保持稳定在90分以上,我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。1992年被评为湛江市教坛新秀,受到湛江教委的表彰。

1.4有较好的工作业绩我从1999年底教研室成立后即开始担任主任职务。任职期间,积极向校领导反映情况,争取解决各教研组实验仪器更新,改善解剖病理教研组办公室、实验环境、提高卫生津贴等问题;主持制定教研室《新教师培训计划》和《正常人体学基础师资培训计划》,组织落实培训措施及考核制度,建立年轻教师培训档案;定期听课,全面了解教学情况,认真组织教研室开展多种形式的教研活动;规范教学管理和教学检查,建立定期检查制度,做好资料存档工作。积极参与组织相关教研组进行实验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。

2工作设想如果这次竞岗得到领导和同志们的支持,继续担任基础教研室主任职务的话,我的工作设想主要有以下六点:

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭教研室工作的能力,用诚挚的感情团结教研室全体同仁,充分调动大家的工作积极性,同心同德,搞好各项工作。

二是合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。

三是组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研科研意识,创造条件组织进行科研项目申报立项,带动教研室科研和教研工作的开展。

四是积极配合学校搞好人才工程建设,不断提高基础学科教师队伍的整体素质,注重培养学科带头人,规范新教师培训制度,落实教研室《正常人体学基础》师资培训计划,认真搞好年轻教师传、帮、带工作。

五是组织各教研组学习国重学校评估指标体系,按照有关条目进行自查自评,不断完善。注意做好有关资料的收集和积累,为的国重学校复评做好前期准备工作。

竞争出人才、出效益、出成果,我将以这次竞争上岗作为工作的新起点,与教研室全体同志一起积极努力,同干事业,共创新业绩。

春季学期学校教务主任竞聘演讲稿(优质16篇)篇十五

尊敬的各位朋友、女士们、先生们:

今天我演讲的题目是:学校办公室主任的竞聘演讲稿!

我是一个生在西部、长在西部的学生。在我心目中的西部一直是中华文明的发祥地,是人类进步的圣坛,是民族昌盛的根基,是老家,是家中的老母亲。

第一,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己,从而更好的为学校服务。

第二,我认为我具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。

其次,我思想比较活跃,接受新事物比较快,爱学习,爱思考。

再次,我办事稳妥、耐心,坚持不懈。

第三、我认为自己具备担当此任所必须的知识和能力。

首先,我有较为扎实的专业知识。

其次,我有较强的工作能力。

再次,我有较好的年龄优势,能够全身心地投入到自己热爱的工作中去。

最后,竞争上岗,无论结果如何,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习,努力工作。谢谢大家。

春季学期学校教务主任竞聘演讲稿(优质16篇)篇十六

竞聘演讲稿又称竞聘报告、竞争上岗演讲稿、竞聘书,是竞聘者在竞聘会议上向与会者发表的一种阐述自己竞聘条件、竞聘优势,以及对竞聘职务的认识,被聘任后的工作设想、打算等的工作文书。它是公文应用写作研究的重要文体之一。下面是有关学校主任竞聘演讲稿,欢迎阅读!

各位领导、各位老师:

大家好!

我叫___,大专学历,小学高级教师,中共党员。

___年参加工作。

近二十年来,我以工作踏实、教学严谨、教学质量优秀而赢得广大师生们的信赖,曾获得过“吴中区育苗奖老师”、区优秀班主任,区优秀辅导员等光荣称号,从一名普通的小学教师,在领导的培养和同事们的帮助下,经过自己的拼搏与奋斗,一步一个脚印地走过来,不断成长。

曾担任过光福中心小学教导处助理,德育处助理、教研组长、办公室主任、少先队大队辅导员、班主任等多项职务,常年工作在教育教学第一线。

今天,我首先要感谢各位领导、老师们对我的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。

说实在的,决定参加这次竞聘前,我也曾犹豫不决,思想斗争激烈。

常言道:三十而立,而我早已过了而立之年,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,我似乎已失去了最佳的年龄优势,一向随遇而安的我还值得去冲一次博一回吗?但我又不甘心白白失去这可遇而不可求的好遇,给自己的人生路上留下永远的遗憾。

于是,我思虑再三,终于鼓起勇气站在了今天的竞聘台上。

因为我明白机遇永远只会光顾积极主动,勇于进取的人!我希望通过这次竞聘的机会,和大家交流思想,锻炼自己的能力、展现自己的才华,接受领导和老师们对我的挑选。

我要抓住青春的尾巴,用我满腔的热情与干劲,寻找适合自己的那一方天地。

今天,我参加竞聘的职位是德育处副主任,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

第一方面:我认为自己具备担任德育处副主任的素质

首先,我是一名中共党员,有一定的政治素养和思想觉悟。

我热爱这份工作有吃苦耐劳的敬业精神;我思想比较活跃,接受新事物比较快,又勇于实践,具有一定的开拓精神;我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,多年来得到了领导、同事的肯定,学生的爱戴,家长的口碑。

第二方面:我认为自己具备担任德育处副主任的才能。

一、我有比较过硬的教学业务能力。

我认为,作为一名学校中层领导,首先要站得住三尺讲台。

从教近20年来,我牢牢把住了课堂教学这块主阵地,所任教的语文学科,在各级各类的调研测试中,成绩总是数一数二。

和管理能力。

今年我参加吴中区第四届青年教师说课比赛获得了一等奖,在上课比赛中获得了区二等奖的好成绩。

二、我有一定的教育教学管理能力。

近20年的班主任工作使我积累了丰富的管理经验。

我所带的班级在全校各项规范评比或竞赛活动中总是名列前茅,年年都在优胜班级之列。

一年好不算好,一直好才是有实力的象征,而我做到了。

能管理好一个班级,再加上十多年的教研组长工作和这一年多的中层助理工作中管理能力得到的锻炼。

我相信自己也完全能胜任德育处副主任的工作的。

三、我有一定的创新能力和合作协调能力。

以前我们学校红领巾小广播工作几乎是一片空白。

自从我担任大队辅导员,全面负责这项工作以后,两年来,红领巾小广播工作从无到有,从有到新,从新到兴,开展得有声有色起来,得到了大家的认可与好评。

我还成功策划了20xx年学校庆六一系列主题活动,并和总辅导员周红芳一起策划实施了像“认养名木清、奇、古、怪”活动和寒假中“迎新年,献爱心”义卖活动等多次全校性大型主题活动,收到了令人满意的教育效果和良好的社会效应,这一切都很好地体现了我的创新能力和合作协调能力。

四、我有一定的心理健康咨询能力。

今年暑假中,我有幸参加了吴中区教育局举办的心理健康操作技能培训班的学习。

在为期17天的学习中,我受益匪浅,不仅学到了有关心理健康方面的基本理论,让我更了解了学生,也更了解了自己,而且我还学到了许多与学生和家长的沟通技巧,有了一定的识别解决学生常见心理问题的基本能力。

我想这些知识与技能在我今后的工作中一定会发挥它非同一般的作用的。

我愿意不断地学习,实践,积累,提升,为培养好健康的下一代而努力。

假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。

我深知班主任是学校德育工作的骨干力量,是提高学校德育工作质量的先决条件。

如果我竞聘成功,我首先要做的第一件事就是提高班主任队伍的管理水平,建设一支素质高、有科学管理方法的班主任队伍。

我来自班主任工作的第一线,对班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴随着光福中心小学从兴到衰再到兴的发展历程,我在这里工作了将近二十年,清晰地看到了我校过去德育工作的成功与不足。

在我们这类普通小学,班主任是兼职而不是专职,既是班主任又是辅导员,除此之外还有一个完整的学科教学工作量,而且大部分班主任都是担任主要学科的教学。

他们工作繁琐,劳神费心,即使整天疲于奔命,依然有顾此失彼的情况出现,也就谈不上育人工作的艺术性。

我将极力主张推行班主任和辅导员的分工合作制度,把班主任与辅导员工作职责加以区分,以此来尽可能地减轻一些班主任的工作,是他们能腾出更多的时间和精力来关注班集体建设,关注每个学生的思想动态。

尽管这是一项全新的工作,吴中区尚无先例,但事在人为,我将不断摸索,调整,在专家的指导下争取走出一条新路来。

除此,我将加大对班主任队伍的培训力度,强化班主任的角色意识和对工作职责的认识,定期召开班主任工作会议和举办各种以提高班主任素质为目的的培训教育活动,并通过以老带新,师徒结对的方式充分发挥有经验的老班主任的“传帮带”作用,培养年轻、优秀、骨干、特色班主任。

建立班主任工作量化考核制度,对班主任的“德、能、勤、绩”进行考核,完善一年一度的评选制度。

我想德育干部不仅是个管理着,更应该是一个服务者。

在一个为共同目标奋斗的过程中,当一个班主任工作偏离轨道时,我应该拉他一把,当某个班主任满腹牢骚时,我应有一副兼听则明的耳朵,一颗善解人意的心灵,一个容纳百川的胸怀。

当班主任失去信心时,我应该让他感到整个队伍和他风雨同舟。

人非草木,孰能无情。

如果德育工作深入人心,我们的班主任队伍将是一支胜不骄败不馁、打不垮的铁军。

如果我竞聘成功,我要做的第二件事就是把我们学校的心理健康教育工作高起来。

作为德育干部,我认为必须能紧跟时代脉搏,及时吸收新信息,针对学校和社会上出现的一些普遍性、苗头性、热点性问题作出敏锐的反应,及时疏导,防患于未燃。

针对目前青少年心理健康问题日益突出这一普遍现象,我将建议我们学校开设学生心理咨询室“心语小屋”,为学生提供一个情感释放和心理疏导服务的场所与条件,使我们的学生能更好地健康成长,使我们的学校更加和谐。

尽管我只学了一点皮毛知识,但我愿意尝试,愿意做学生们的知心姐姐。

我设想通过个别面谈、书信、短信、电话联系等方式为学生提供力所能及的服务。

我还准备在校成立一个“邓尉心语少年班”,把各班中存在一定学习、行为、或品德问题的那部分学生集中起来,定期给他们做心理辅导教育和各别疏导,通过开展各种团体心理辅导活动,是他们在活动中感受,在活动中体验,在活动中成长,逐渐使他们从阴影中走出来,培养他们积极乐观、健康向上的良好品格。

当然,德育处副主任的工作还远不止这些。

如果竞聘成功,我将协助德育处负责人做好以下工作:

1、规范教师考评制度以及各种评选制度,加强督促检查力度,让量化的事实说话,努力做到公开、公平、公正,同时要尽量体现对教师的人性化管理。

2、注意和教学、总务等各部门的工作协调。

德育处在制定自己的工作计划时要和其他各部门先做一协调,看看有些活动是否可以联手开展,比如把撰写德育论文、家长会发言稿和每月笔耕合二为一等,使德育活动少而精,尽可能地为老师和学生们腾出更多的自由掌控的时间。

作为一个德育干部,当后勤主任为财产损坏喋喋不休时,应自省,当教导主任为学习风气不浓而满目愁云时,应自省,是否德育工作出现了漏洞,缺乏了实效性。

长自省才能常常醒,如果人人能自省,我们学校各部门工作有机结合,怕什么验收,惧什么检查,光福中心小学比以往任何时候都经得住考验。

我愿做一个善于自省的人。

3、深化德育特色工作。

我将把我校德育特色工作如六项评比、少年军校,鼓号队活动等发扬光大,让学生会自我管理。

4、充分利用社会资源,做好学校、社会、家庭三结合的教育功能,让全社会多来关心少年儿童工作。

最后,我想说的是,如果竞聘成功,我将摆正位置,当好配角。

在工作中我将尊重上级领导,多交心通气,甘当绿叶。

辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。

使自己更加胜任本职工作。

“敬业乐群,踏实奉献”,我将以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都坚持原则,保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。

教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的力量。

我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。

但我想,只要每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结合作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。

参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。

如果这次竞聘失利,将会使我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,更加努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报学校和社会。

决定参加这次竞聘前,也曾度德量力,思虑再三!但,思考结果是承蒙领导赏识和信任给我这次机会,我感激;趁年轻要有敢打敢拼,突破自己,提升自己的精神,我挑战;同时能借此机会和大家交流思想,让人评价优劣长短,接受挑选,我珍惜。

我相信,通过这次竞聘活动,必将使我校区下一步的人员调配呈现一个良好的局面。

首先,请允许我给大家分享一个小小的故事,在2002年,有一个年青人和所有考上的大学的朋友一样步入了美丽的大学殿堂,和同龄人不同的是她是拿着家里大半年收成的钱进入大学的,上学以后她没有多余的生活费,她不敢和班级的同学在一起吃饭逛街,因为自尊心很强的她害怕别人的冷眼和轻蔑。

而她家里面无力满足同龄孩子基本的生活花销,家里有三姐妹,她是家里面的老大,她的爸爸妈妈要供三个孩子上学。

各位,一个贫困的家庭供三个孩子上学容易还是不容易?所以这个年轻人,她决定要通过自己的努力来完成自己的大学学业。

尽管她当时一无所有,但是这个年轻人依然充满了激情与自信,她相信她的大学生活一定不会比别人差!所以她每天早上6:00钟起床跑到学校操场上自我激励:“我一定要坚强,我一定要用自己的双手创造价值,然后,伸出她的左腿,刷,再伸出右腿,刷,这是多么美好的一天啊,充满了爱、自信、能量、power”。

在座的各位,你们觉得这个年轻人最后在她大学里能否成功?(有)答案是没有的,因为她不仅通过大学期间连续夺得一等奖学金,还自己创办英语补习班,她卖过电话卡,化妆品!与此同时,毕业那年她凭借自己的实力进入了某市最好的私立学校。

那也是同届学生凭能力所找到的最好的工作。

三年后,她做了一个不可思议的决定,毅然放弃了原本薪金丰厚,校长信赖,学生喜爱的事业。

在所有眼里,她纯粹是个傻子。

用老校长的话就是“你会后悔的,但是如果在外面不如意你随时可以回来,哪怕和你未来的先生一起回来,我会让你们得到有价值的地位和报酬”她流着感激泪选择了南下。

不为别的就想在年轻的时候折腾折腾,闯一闯,拼一拼。

她选择了上海,她选择了龙文。

她是来自冰城哈尔滨,桀骜不驯,刚毅豪爽的吴琼。

今天的竞争不是争权夺利,竞争是对自己所学知识的自省, 竞争是一种责任,竞争是一种奉献,竞争是当代青年对社会对自己的承诺。

所以今天我就不谦虚的自我推销一下,谈谈竞聘这个职位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

我第一个有利条件是:

一、我具有正直的人品、良好的修养。

记得周校曾说过:做为领导,必须先做好人。

一个领导无能,最多是件次品,而一个品德不好的领导,则是危险品。

我在为人上,胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不搞小动作,这么多年来没有和任何人当面红过脸,背后搞过人。

始终认为:“沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。

在个人修养上,认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习,修练培养而来的,所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,读书,习字,从不教一日闲过。

努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。

在工作作风中,能吃苦耐劳,认真负责。

在第三届军事拓展中,也因为自己甘愿付出,敢耽责任获得了个人优秀奖。

我告诉自己别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到。

领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。

我第二个有利条件是:

我具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。

识大体,顾大局,处理问题较为人性化。

具有团结同事,正确处理与领导和其他同事的关系的素养。

我第三个有利条件是:

具有敢打敢拼,不怕失败不怕吃亏的精神,同时我还比较年轻,精力充沛,好胜心强。

做事全心全意,甘于付出。

诚然人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:

与领导、大家交心、交流思想不够。

谨慎有余,泼辣不够。

不过我有信心,在以后为工作实践中在大家的帮助下不断克服自身的不足。

对所竞聘岗位的认识和上岗后的设想。

一、首先,作为教育商业性工作,我理想的概括为28个字“保证质量,搞好服务,稳定大局、内强素质,外树形象,开拓发展,自强不息”。

二、建立和规范一系列规章制度,通过对岗位责任制、加强管理等一系列规章制度的建立和规范,使工作规范有序,做事有章可循。

三、以人为本,调动校区每个成员的积极性,充分发挥他们的潜力,使教师的思想向龙文精神靠拢,教学业务上勤学苦练,在精通自己本职工作岗位的基础上,熟悉校区的每一环节工作,使校区这个集体成为思想一致、作风严谨、业务熟练的充满朝气、奋发向上的集体。

四、“打铁还需自身硬”。

对自己思想行动上高标准、严要求;工作中身体力行,恪守职业道德,管理上奖惩分明,发扬民主,善于听取不同意见;生活中团结同志、助人为乐;提高自己的领导水平和管理水平。

五、不断开拓校区的生存空间和发展空间,“发展是硬道理”校区只有发展了,业绩上去了,才能体现生存价值和个人价值,同时才能更好解决目前校区的诸多问题。

拓宽各种渠道,采取多种形式,调动各方面的积极性,加大宣传力度,加大服务信度。

以满足我校区全体人员不断增长的物质文化需要。

六、作为主任,一切都有要以校长的工作思路和目标为中心开展做好自己的工作。

七、天时不如地利,地利不如人和,家和万事兴。

只有团结,工作才能形成合力。

平时工作难免有产生误解、矛盾和磕磕拌拌的事。

所以要协助校长拓宽和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虚心真诚地听取群众意见,兼听则明,偏听则暗,做好领导和群众,群众和群众之间的协调人,多和大家交心,交朋友,一碗水端平,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,和谐的工作环境,一个“即有民主,又有高度集中,又有个人心情舒畅”的'工作氛围。

尊敬的各位领导,老师们:

下午好

经历了最初的胆怯与彷徨,在同事和家人的鼓励下,今天,我终于股起勇气,站在这里,参与这次中层副职的竞聘活动。

我,xx年x月分配至xx小学,教龄xx年,今年xx岁,充满色彩的xx岁,我实现了自己人生的数次跳跃。

今天,我竞聘的职位是办公室主任。

无论结果如何,它都必将为我的xx年添上最为亮丽的一笔。

我觉得,这次竞聘就是一次神圣的选择。

谁是你心目中办公室副主任的最佳人选,相信在座的每一位老师都有自己的选择。

怎样做才是一名优秀的办公室主任呢?没有任何工作经验的我现在还不敢枉说。

但是,有一点我非常清楚,当行政绝不是为了自己的仕途与私利,只有真正树立用心为老师们服务的意识,才能赢得理解与尊重。

在我成长的记忆里,珍藏着太多难忘的片段:当我的论文还是如此稚嫩与浅薄的时候,张主任利用宝贵的休息时间为我的论文妙笔生花。

当我因为学生的不敬而心灰意冷的时候,张校长用温暖的语言打动了孩子,也打动了我。

用真心换真情,及老师之所想,及老师之所及,我想这是我成为一名中层干部必须要做的。

办公室工作包括行政、办公、文字、后勤等多项工作,作为办公室副主任,必须具备一定的政策理论水平、文字综合能力、组织协调能力和管理能力。

对照我校办公室主任职责,我认为自己有以下三个方面的优势。

一、端正的政治素养

正统的家庭教育赋予了我一颗正直、向上的心。

无论是工作还是学习,我都能积极要求进步。

在当今这个物欲横流,纷繁复杂的社会里,在我的心中,始终认同马列主义、毛泽东思想,拥护中国共产党的领导,坚决贯彻执行党的路线方针和政策。

参加工作以来,我始终对工作认真负责,勤勤恳恳,有着较强的事业心、责任感和使命感。

端正的政治素养能够引导我在办公室主任的工作过程中,明辨是非,保守秘密,平等公正地对待人与事。

二、扎实的文字功底

记得从小学二年级起,妈妈就要求我和姐姐每天写日记,长期的锻炼与积累形成了我扎实的文字功底。

在中考中,我的作文就曾获得过满分。

在工作中,发挥自己的写作专长,我积极地撰写教学论文,送交的每一篇论文都能获奖,寄出的每一篇论文都能发表。

发挥自己的写作专长,工作之余,我协助主任、校长撰写学校教育年度总结,为学校作出了贡献。

除此之外,我还多次协助教研组长、年级组长撰写总结材料,每次看到老师们被我所写的总结所吸引时,我的内心也很欣慰。

通过我的工作,如实地反映学校工作状况,有利地对外宣传学校,树立学校良好的外部形象,进一步扩大学校在社会上的声誉。

三、积极的进取精神

本着“做一件事,就要做好”的工作态度,对于自己所承担的每一项工作,不论是大还是小,我都能认真踏实的对待。

不论是数学教学工作,还是学校红领巾电视台采编工作以及班主任、辅导员的工作,我都能干出一番成绩。

不论是领导还是同事,对于交给我做的每一件事都特别的放心。

作为一个年轻人,在完成工作任务的同时,我还能做到勤动脑、敢创新,积极探索新的领域和方法。

积极的进取精神能够激发我作为办公室副主任的工作热情与潜能,为学校的领导集体注入年轻的活力和新的思想,为我尽快适应行政干部琐碎繁忙的工作打下坚实的基础。

审视自己,对于办公室主任这一职位来说,我也有自身的劣势。

作为学校上下内外沟通的窗口,良好的交际能力对于这一职位来说非常重要,而我在这方面还需要进一步地锻炼和培养。

如果我竞聘上办公室主任,我一定会充分发挥自己的长处,修正自己的不足,用踏实积极的工作尽快适应办公室主任的工作要求。

在工作中努力做到“三勤”。

一是腿勤,舍得花气力,把工作做实做细。

对于学校档案的管理要做到慎之又慎,杜绝任何差错的产生;对于老师们特别关心的热点问题,如职称评定、工资调整等,尽量多跑跑,准确地了解相关信息,并及时地把信息传达给老师,把工作尽量做在前面。

二是脑勤,勤学善思。

尊重办公室主任的核心地位,维护领导的威信,做到:到位不越位,补台不拆台。

注重研究剖析矛盾,解决工作中的难点问题,为领导多出点子,多献计策。

三是嘴勤,多向其它行政学习,尤其是与校长、办公室主任的沟通,尽快熟悉办公室工作的细则与原则。

多向老师们请教,了解老师们的呼声,适时调整自己的工作方式与方法。

多与各处室及有关部门联系沟通,及时向领导汇报情况。

加强与其它行政及老师的协作。

今天我终于站上这年轻的战场,请你为我骄傲鼓掌;今天,我将要走向挑战的远方,我要让这世界为我激荡。

尊敬的领导和老师们,站在这挑战的舞台上,我有信心、有决心搞好学校办公室的工作,作为xx年轻的一代,我愿意承载这所学校的光荣与梦想!

我的座右铭就是:“律已足以服人,量宽足以得人,身先足以率人”。

最后,如果领导和大家把我推上这个岗位,我将珍惜,用心,用情、用良心干好工作。

反之,不能上岗,我将一如既往在以后的岗位上尽心、尽力、尽职责。

无论结果如何,我都始终会“踏踏实实做人,扎扎实实做事。

”言必信,行必果。

谢谢大家!

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