2023年在新生入学家长会上的演讲稿(优秀22篇)

时间:2023-12-11 作者:影墨

家长会是增进学校和家庭沟通的机会,可以共同关注学生的学业和成长。以下是小编为大家整理的家长会心得和经验交流,供大家参考。

2023年在新生入学家长会上的演讲稿(优秀22篇)篇一

各位尊敬的家长,亲爱的同学们:

大家好!

非常高兴我们今天欢聚在阿呗塔这个温馨的大家庭。

在新的学期里,我们不但继续秉持阿呗塔的爱、责任、感恩的教育理念,还要为孩子们创造尊重、认同、激励的教育环境,增添更加积极的元素。每天早上的晨圈活动、每天中午睡前的阅读分享、每日三次的感恩仪式,将成为阿呗塔每日必修课。他将会让孩子们爱上早期阅读、让孩子们感受家人般的温暖、让孩子们拥有一颗感恩的心;阿呗塔的“行走的力量”、社会实践课程、自主探究式课程也将延伸到小班,让孩子们不仅享受金子般灿烂的快乐童年,也从小练就孩子们坚毅、勇敢、努力、负责、自信、顽强良好品格。爸爸妈妈爷爷奶奶们,新的学期里我们将会举办系列有意义的亲子活动,这些亲子活动也许不是那么完美,但你们的积极参与,却能让孩子们感受幼儿园里有爸爸妈妈爱的延续,爸爸妈妈时刻与我在一起。亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶们,请你们与我们肩并肩手挽手,共同托起明天的太阳!

再此,感谢你们的爱、感谢你们的支持!为我们优秀的爸爸妈妈爷爷奶奶们喝彩、鼓掌!亲爱的`孩子们,你们知道吗?在我们每个老师的心中,你们是天空中最闪亮的星星,因为有了你们的到来,深化和完善了我们存在的价值和意义!阿呗塔的孩子们,你们是那么的无邪、那么的可爱,你们天使班的笑容、你们积极向上的脸庞,让你们小小的身心是如此的神奇,如此的无与伦比!让我们一起为阿呗塔的无与伦比的孩子们喝彩、鼓掌!亲爱的老师和员工们,你们的努力和您们的付出,会让你们在这么年轻的时候,就开始积淀生活的厚度,增添了学习的动力,为他人创造了人生的价值。你们是最棒的,你们是平凡而又伟大的!在这里,我要为你们鞠躬!谢谢你们!孩子们我们一起为你们年轻的老师们喝彩、鼓掌!

谢谢大家!

2023年在新生入学家长会上的演讲稿(优秀22篇)篇二

各位尊敬的家长朋友:

下午好!

当第一场秋凉之雨将火热的大地浇灌得异常舒爽的时候,我们迎来了新一届的学生——20__届的孩子们,也迎来了你们——我们的同盟军。

首先,我谨代表学校欢迎你和你的孩子到来。是你们为东洲中学尤其是东洲中学南校区注入了新的活力和希望。当我在军训场地的门口驻足的时候,我欣赏到了一双双清澈得犹如小溪一般的眼神,他们充满对知识渴求,也同时充满了对新学校的欢喜与期待,这让我们的心头平添了一种自豪——瞧,我们的孩子是那样的可爱和优秀,同时,我们也顿时觉得肩头的重量有增加了一份——我们将更加努力,将他们培养成德智体美劳全面发展的合格公民,而你们——我们的同盟军,将在今后的三年里,与我们一同携手共行,因为我们的目标永远指向同一个方向,那就是孩子的成功!

其次,我谨代表学校感谢你和你的孩子选择东洲中学。东洲中学在创办至今的二十三个年头里,就从未让人们失望过。二十三年里,东洲中学在校长张炳华的领导下,已经扩大至三个校区:本部校区、南校区和开发区校区。连续多年的中考一直走在全市之首,今年中考录取海中统招数再创新高,各项指标均在全市之首。在全市组织的多次测评中,学校成为“老百姓最满意学校”。我校也是全省唯一一所连续四届被评为省模范学校的初中;成了全国、江苏省校长定点培训基地、新加坡国家奖学金获得者的实习点;学校办学经验,受到了国家、省市教育主管部门的高度重视。中央电视台、《人民日报》、《求是》等二十多家国家级主流媒体专程来校采访报道。

我校学生综合素质备受国内外学校的赞赏,近四年,通过层层选拔,入读美国、英国、加拿大、澳大利亚、新加坡等国外知名高中50多人;毕业生后续发展潜力巨大,近四年,录取清华、北大、美国哈佛大学、英国剑桥大学、新加坡国立大学、新加坡南洋理工大学、香港大学等80余人……今年北大39个校长实名推荐名额,我校就占了2名(朱臻慧、王安忆)。我校的学生素质好、能力强、精神面貌佳。20__年赴美公费文化使者曹安之,初一初二时创作的作品分别发表在《当代小说》《青年文学》杂志上,并被作为少年作家隆重推荐。初三通过了赴美托福考试,毕业时一路过关斩将,成了赴美公费文化使者。类似这样的同学,东洲的校园里比比皆是,不胜枚举。

一流的教育教学业绩与一流的师资队伍密切相关。现在我校南通市、海门市学科带头人、骨干教师有近60人。拥有4个特级教师。南通市初中名师第一梯队成员一开始被我校全包,现在仍占大半壁江山。每年有几十位老师赴全国各地巡回作报告、讲学、授课。

这样的教育环境也同时传递给了5·12日四川大地震发生后来校入学的106名四川理县的学生。20__年初三理县班同学在回川中考中取得了优异的成绩:中考所有科目全县第一全部被理县班学生夺得;全县总分前十名中理县班占8名,前三十名中理县班占27名,前五十名中理县班占36名。

而在今后的三年中,我校将继续与新加坡、澳大利亚本迪戈高中、加拿大高登中学、英国埃塞克斯郡教育处、印度旁遮普省教育理事会等近30家中外机构广泛开发国际国内交流与合作项目,带领学生到海外插班、修学,甚至到国外就读免费公派留学项目。

我仍然相信:三年以后乃至今后以后,你和你的孩子你会说,你们的选择是对的。

然而,我们都深知,“反反复复才是孩子。”这就需要我们相互协作,共同努力,才有可能实现我们的目标,达到我们共同的彼岸。但是,有时候,一个不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎各位家长对我们的工作进行监督,也欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见。我们负责南校区工作的三位校长欢迎各位家长的来信来电,我们的电话是:68187298,68187299。

我们希望东洲中学的学生讲究精神文化的高品味而非物质文化的高享受,我们提倡“举手投足,淑女气质;言行举止,绅士风度。”所以,在讲究孝亲敬老、文明礼仪的同时,请各位家长不要给孩子买昂贵的衣物和学习用品。进校以后每周一以及所有集体活动,必须统一穿校服,戴胸卡。注意仪表的高雅和美观。要随时提醒孩子注意就餐习惯,为身体的健康必须及时、准时就餐,尤其是早餐,请劝诫孩子荤素的合理搭配;请家长严格控制孩子的零用钱,严格控制孩子的零食。同时,也请各位家长在晚上9:00以后不要打孩子电话,以免影响孩子的休息。也不要中途到宿舍看望孩子,这会给男孩或者女孩到来很多不便。如果很有必要送东西给孩子,那就放在门卫,打电话给班主任,班主任老师会帮你及时转到。

不管你的工作有多忙多累,每个星期,当孩子回到家以后,务必要跟孩子做一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。初中三年,正是一个人世界观渐步形成的三年,高中是巩固阶段。所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。希望家长朋友关注我们的通知,我们东洲中学是心理教育特色学校,在未来的三年里我们将举办一些家庭教育的讲座,比如“家长朋友,你准备好了吗?”这一个讲座即将就由我校的“全国优秀教师”俞玉萍老师跟大家作交流,当孩子进入青春期和初三的时候,我们还会有一些大型的讲座。

孩子的学习是我们所有家长永远关心的主题,但我们也必须知道,每一个孩子都是一个充满可能性的、具有完全个性色彩的独立人,所以要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。请随时与孩子的各位任课老师作交流,关心孩子的兴趣和志向,要知道:条条大路通罗马!

安全是我们最为关心的话题,孩子上学、放学,必须家长亲自接送,这样可以确保安全交通安全。而网络安全、游戏安全、饮食安全等都是我们共同的关注的。

一般学校中容易出现的初一现象,即初一学生刚进中学有很强的兴奋感和新鲜感等,刚进我校很多方面还不适应,适应我校的学习生活还需要我们家长老师的关心与指导。

家长们、老师们:我们学生充满生机,有惊人的潜力可挖,他们的前途不可限量。让我们携起手来,为了孩子们的明天,一起努力吧!

谢谢大家!

2023年在新生入学家长会上的演讲稿(优秀22篇)篇三

在人的发展中,作为两大教育系统的家庭教育和学校教育有着不可估量的作用,家校合作不仅对学生有着非凡的意义,它对影响学生发展的家长与学校的发展也具有重要意义。下面是本站小编给大家整理的20xx新生入学家长会上的发言,仅供参考。

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

你们好!首先,我谨代表我们山海天实验小学全体教师对各位同学和家长的到来表示最热烈的欢迎!亲爱的孩子们,祝贺你,从这一刻起你已经光荣地成为了山海天实验小学的一名小学生了,欢迎你加入我们这个温暖的大家庭。我们学校的每一位老师真心希望成为你的朋友,与你共同分享小学的生活与学习的快乐。

首先,我先做一下。

自我介绍。

我一年级四班的班主任牟春玲是金海岸小学到咱们这里交流的老师担任咱们班的语文、传统文化、书法课以及校本课。咱们班的辅导员是刘淑梅老师因为请假所以由王砚彬老师暂代辅导员一职如果您有事情又找不到我的话可以及时和辅导员联系。这位是咱们的数学老师张君她是一位教学能力突出并且有多年班主任班级管理经验的老教师。今天您把孩子交给了我们敬请各位家长放心我们将以认真负责的态度、尽我们最大的努力教育好每一位孩子使他们都能快乐地学习、健康地成长。当然这个过程中还需要我们的家长们积极的配合和支持。

一、尊重学校的管理规定,按时到指定地点接送孩子。

我们的上学时间为:上午7:50到11:30,为了学生的安全,7:40之前不允许到校;下午2:40-4:50,中午不在学校就餐的孩子2:30之前不允许到校,在家午休。

接送地点:分东、西两个接送点,接送点在金沙滩路(学校大门前的路)两侧指定位置(即离学校门口东西各约50米外的路北人行道处)。

注意:

1、按时在固定接送地点接送孩子,以方便孩子站路队,将车辆停放在规定的区域外;一定不要送到校门口!

3、如果孩子因为身体或其他原因不能够按时到校,家长需要及时告知班主任老师(我们每天都要在晨读时间晨检的);提醒家长注意,有任何情况包括要迟到一会也要告知班主任。

4、关注每晚的天气预报,下雨天给孩子准备好雨披,不要让孩子打雨伞;伞有角角不安全。下雨时,在家里教好孩子怎样叠雨衣,准备好备用袋,在大厅,把雨衣叠好放进去。

5、以后学生熟悉上学路线后,家长可以按规定地点停车后将孩子送到放学时接孩子的地点,让他自觉站队进学校,培养自主能力。

6、督促孩子吃好早餐,小学和幼儿园不同,没有课间餐,不准带零食,带好水杯。强调:一定不能给孩子养成饿了就吃零食的习惯,这样不仅影响身体健康,而且也影响孩子的听课质量。上课老惦记着桌洞里的零食了,导致听讲不认真。除此之外,要求每位家长为孩子准备不锈钢或者塑料杯子,不能带玻璃材质的杯子,防止摔坏发生安全意外。并且不要给孩子带饮料,就给孩子带白开水,这是最健康最解渴的饮用品了。请家长一定注意这两点。

7、如果孩子坐校车,请家长先亲自带领孩子熟悉乘车路线一段时间,让孩子真正了解上下车站点,并亲自把孩子送上校车方可离开。孩子年龄小,自护能力较弱,请家长务必认真负责好孩子入放学路上的安全。学生安全是家校共同的责任。(我们不建议一年级的孩子乘坐校车,还是建议家长按时接送,毕竟一年级的孩子小,自护能力不高,容易发生意外)。

二、注重习惯养成,培养孩子形成良好的学习、生活习惯。

叶圣陶曾说过:“小学教育就是习惯的教育。”习惯养成了,那么对于孩子今后的学习将起到至关重要的基础作用。

我们在开学前两周内将重点对孩子进行习惯养成教育,尽心引导孩子养成良好地学习生活习惯。这里,也需要各位家长积极地配合,在家庭里做好以下几个细节方面的事情:

(一)引导孩子形成良好地学习习惯:

2、每天根据课程表指导孩子准备好第二天的学习用品(前两周家长帮助孩子一起准备,之后让孩子自己整理,家长检查);不必所有的书都带,上什么,带什么。

3、为孩子创造良好地家庭学习氛围(家长们请少看电视、少上网玩游戏、不打扰孩子做作业)。

4、我们学校非常重视孩子的阅读,每个学期都会评选书香家庭,书香班级,书香少年,鉴于现在孩子认识字不多,每晚尽量抽取半小时给孩子读书!读的时候,可以一边用手指着书上的字一边让孩子看着读,这样可以帮助孩子识字。

(二)引导孩子形成良好地生活习惯:

2、饮食习惯(吃好早餐、不带零食到学校、自带“水杯”“抹布”“手帕纸”“垃圾袋”)。为了培养孩子不乱扔垃圾的习惯,建议孩子每天都带一个小垃圾袋,把垃圾放进里面带回家中或者放到垃圾桶中。

3、卫生习惯(穿戴整洁、注意个人卫生)。

4、不用自动铅笔,不带小刀和铅笔刀,在家给孩子削好木头铅笔,三支就可以。这点请家长注意:一定不要让孩子带小刀来学校,这样非常不安全,而且学生也浪费了一定的时间,建议您在家为孩子削好木头铅笔,可以多带几只替换。

(三)多匀点时间给孩子,多与孩子沟通交流,关注孩子情绪和心理健康发展。每天至少与孩子交流一小时,了解孩子在校情况。在教育方法上,要多多鼓励与赞赏,纵向比较发现孩子每天的点滴进步,不要拿孩子与别的孩子比较,尽量不要说这样的话“你看看谁谁多么好,而你……”

在家庭中教育孩子不要泛泛而谈,要具体指导。比如什么叫“专心听讲”,(上课专心听讲就是把老师讲的记在心里,要记住回来以来能讲给妈妈听),什么叫“认真写作业,可以把写的好的作业给孩子看,告诉他这就是认真写作业,,什么叫”做好上学准备“等要具体讲给孩子听。

(四)家长的表扬、激励要讲策略,让学生学会承担责任。

首先表扬要以精神鼓励为主,物质奖励为辅;孩子犯错了在所难免,纠正孩子的缺点要以引导和鼓励为主。关于怎样夸奖,不要老夸孩子聪明,要夸孩子能吃苦,爱动脑筋,注重优良品格的培养。

其次,孩子年龄小,不知道责任是什么,家长要加以引导,让孩子知道不负责任的后果,教孩子如何去面对并接受失败的教训,从中获得成长。如:在孩子因犯错而受到老师的批评时,要支持老师的做法,跟孩子讲清道理,不要想法设法去替孩子解围。

三、安全教育问题。也是我重点强调的问题。

这么多孩子在学校生活,经常会出现这样那样的小意外,更严重者碰断胳膊摔着腿的也有。尤其是现在学校刚刚开始启用,很多建设项目还没完工,也存在着很多很多的安全隐患,像我们教室、走廊的窗户、楼道里的防火门、旋转楼梯、学校里的坑坑洼洼的地方、学校的围栏过低等等,这点让我这个班主任甚是担忧啊!所以说,安全教育问题是我们学校班级工作的重中之重,这就需要家长们在家配合我们做好相应的安全教育工作。近期请在家重点强调以下几点安全:1、乘坐班车的安全事项2、上下楼梯的安全事项:靠右行、一步一个台阶、不在楼梯上追逐打闹、不把玩扶手;3、教室内安全事项:不在教室内追逐、远离窗户、不趴在窗台向下看、不带剪刀、打火机等危险品;4、楼道安全事项:不在走廊内喧哗追逐逗留,不上下串楼、不穿越防火门,文明入厕,不争抢,守秩序5、校园内安全事项:不在校园内追逐打闹,不到危险的区域活动,不攀爬各类体育等设施设备,不得未经老师允许私自离开学校。

万一发生安全意外事故:时刻抓学生的安全工作不放松,保障孩子在校的安全是我们的首要责任。我们会尽最大可能去保障孩子的安全。可是由于孩子年龄较小,顽皮好动,有时候真是防不胜防,难免会出现孩子磕磕碰碰的现象。如果发生了这种情况,希望各位家长能多多了解体谅我们一下。如果学生在校期间万一不小心发生磕伤碰伤等意外事情时,我们老师会在第一时间到场,送至校医务室处理,需要时会第一时间送去医院就诊,同时会及时联系家长,绝不会怠慢拖延时间,这个请家长们放心。如果是两个孩子引起的事故,我们会联系双方家长,后续事宜进行协商解决。所以万一发生因为学生之间引起的事故,希望双方家长都能冷静面对,协商解决,如果协商不行我们就会及时上报学校领导,再不行就走法律程序,千万不能出现人为的伤害孩子的事情。希望家长们心平气和地处理问题,责任方主动承担责任,以最好地方式积极地态度去处理问题。

安全这方面说的挺多的,真心希望家长们在家里也能够时刻加强对孩子的安全教育,提高孩子的安全意识和自我保护能力。毕竟确保孩子的安全是您,也是我的首要职责!

下面就家长们可能比较关注的几个问题做个解释:

(1)座位问题:我们很多家长都希望自己的孩子坐在教室中间或前面,这种心情我们能理解。我们排座位是按照高矮个的标准,每一个月南北交换一次位置同时前后三排分别滚动调换位置,尽最大可能保证公平公正合理性,保护孩子健康发展。其实,我们学校班额小,即使在我们班最后排的同学,也相当于其他学校中间偏后的位置。

(2)班干部的任用问题:很多家长希望自己的孩子担任班干部接受锻炼,如果您有这些想法可以通过反馈条或其他方式告诉我,我会考察任命一部分学生担任班干部,然后试用一段时间,根据学生表现,本着自由竞争、能者上的原则,最终任命优秀的有组织管理能力、有说服力的学生担任班干部,力争做到班干部真正起到模范榜样作用。

(3)关于一年级语文教学的几点说明:

一年级语文教学中拼音学习是基础,也是重点和难点。正式上课后我们将进行为期一个月的拼音教学,时间紧,任务重,所以需要学生课后多多复习,反复拼读。读的时候一定要引导孩子眼睛看着音节,这样孩子才能真正认识这个音节。这样就希望家长们近期在时间上多靠上一点,给予监督指导;注意学生在家读书、写字的姿势,写字时要注意书写认真,引导孩子喜欢练字,用练字来充实孩子的课余生活;在生活中要注意引导孩子学习语文的兴趣,注意生活中教、游戏中学,让孩子真正喜欢上读书。语文能力是读出来,积累出来的,而不是教出来的。

尽管我们做了一些工作,但仍然存在很多不尽人意的地方,还请家长对于我们工作中的疏漏能直言不讳,同时体谅包容,更希望得到您的指点,我们将不胜感激。

各位家长,您把自己的子女送到了我们的学校、交给了我们,不仅是把信赖和嘱托交给了我们,更是把你们家庭的未来和美好的希望交给了我们。面对这份责任,我们不敢稍有倦怠。真诚希望各位家长在今后能够全力支持学校,多给学校的发展荐言献策,最后我想用一句话结束我的讲话:

为了孩子的明天,让我们一起努力!

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2023年在新生入学家长会上的演讲稿(优秀22篇)篇四

尊敬的各位家长,大家中午好:

首先,让我代表学校的领导和全体老师对你们的到来表示真诚地欢迎,并对这些年来你们对我校教育教学工作的理解、关心和支持表示衷心的感谢!利用今天的这个时间,一是简要回顾一下我镇小学教学质量在全县小学的排名情况;二是跟大家说说孩子们在校的学习情况;三是对孩子们的假期生活提几点要求;四是希望各位家长能够在今后一如既往的支持学校,参与到学校教育管理中来,和我们一起携手办好学校、搞好教育。

首先,我说说我镇的教学质量。在20xx年1月6日柳江县教育局下发的文件《柳江县教育局关于表彰我县20xx年小学教学质量评比先进单位的决定》中,我镇小学获得了乡镇级别的三等奖(一共有4个乡镇获奖),原流山小学获得村小级别的二等奖。这些成绩的取得与师生们的共同努力是分不开的。这次并校,更加优化了我们教学一线的老师,我们教学一线老师,是通过竞聘上岗选拔出来的,他们绝大部分的教学能力在我镇都是名列前茅。我相信,通过优化师资队伍,我校的教学质量一定会上一个台阶。我们也努力把我校办成让社会、家长满意,学生热爱,教师留恋,同行尊重,领导信任的学校。

我校在努力创造一流的育人环境的同时,也给我们的.孩子以一流的教育,使我们的孩子能够在教师的关怀培养下,健康、快乐的发展。本学期我校开展了丰富多彩的校园活动,像大课间精彩的三十分钟活动;各班丰富多彩的班级活动;还有孩子课余时间跟老师们一起打羽毛球、气排球、篮球;晚修时各班在老师们带领下除了学习,还进行游戏、猜谜语、讲故事、看优秀影片等等,这些活动给我们的孩子提供了展示自己的舞台,每一次的活动对孩子来说都是一次锻炼,孩子们在活动中学会交流,学会沟通、学会了学习,培养了各种能力,提高了综合素质。

我校在领导及全校师生的共同努力之下正处于崛起之中,呈积极昂扬的态势,本学期在各位家长的配合下就要完满的完成了本学期的教育教学任务,马上就要放寒假了,在度过愉快的春节的同时也给各位家长提出以下几点建议:

1、注意学生人身安全,在家注意水、火、电、煤气,特别是春节期间孩子乱放鞭炮;

2、监控孩子们的动向,发现不良倾向及时制止(游戏厅、网吧);

3、帮助孩子制定切实可行的作息时间表,按计划学习、娱乐;

4、督促学生完成学校留的假期作业,鼓励孩子参加社会实践活动;

5、培养学生的业余爱好像读书、打球、画画、背诗、唱歌等;

6、适当的补习,如有条件可以预习新知、成绩相对薄弱的可以乘着假期补习功课,使成绩尽快提高上来,以免越欠越多。

六年级的学生家长你们的孩子还有一个学期的小学学习时光就要进入初中了,假期时要适当预习新书内容,打好基础,为有一个更好的成绩进入到初中生活。

各位家长,孩子的成长和发展,离不开我们教师的辛勤培养,也离不开家长的千辛万苦,更离不开学生自我激励,自我发展,自我完善。只有老师、家长、学生三股绳拧到一起,才能发挥最强、最佳功能。让我们一起努力为孩子提供优质的教育,创造发展的空间。最后祝各位家长朋友工作顺利、身体健康。祝愿我们的每一个孩子都能健康快乐地成长!谢谢大家!

2023年在新生入学家长会上的演讲稿(优秀22篇)篇五

我代表--幼儿园全体教职员工,热烈欢迎各位新生家长将孩子送入--幼儿园,为了孩子们的快乐成长和健康发展,我们将进行三~四年的合作教育。今天是--幼儿园新生第一次家长会,从现在开始,幼儿园将与每一个家庭相互支持、相互配合,携手共同帮助幼儿顺利度过幼儿园几年的学习、生活。

下面,我将从五大方面与家长进行沟通、交流。

一、幼儿园基本情况介绍。

(一)总述。

--幼儿园幼儿园始建于-年。幼儿园现有-个教学班和-个社区亲子活动班。

我园从幼儿发展需要出发,创设优质教育环境,让孩子咱们在环境的熏陶和感染中健康成长。

幼儿园操场设有-平方米的塑胶运动场地、三组大型体育活动器械以及中小型运动器械等设施,为孩子们健康发展奠定了物质基础。

幼儿园教学楼,一楼楼道内布置有教师手工制作的儿童故事图、有孩子们一日生活各环节生活照的“小火车”,有孩子们的作品展;二楼楼道内有幼儿园园本课程图——《幼儿礼仪十六学》,有传统文化样式幼儿优秀作品,同时配备了多媒体教学设备,并配置了计算机网络教学配套设备。

教师们还为孩子们创设了温馨、育人的班级环境,有近期教学活动主题墙饰、有温馨的区域活动环境、还有功能多样的生活环境等等,是孩子们喜爱的乐园。

幼儿园在贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》的过程中,提出“------”的办园理念,将办园理念渗透到园所建设、课程改革以及教师队伍建设中,并在此基础上进一步提出了“------”的办园特色,努力构建师干相依,师幼互动,家、园、社区共建的园所文化。

(二)教师情况介绍。

--幼儿园拥有一支作风硬、业务精、素质高、爱心浓的教师队伍,全部上岗教师大本学历占-%,大专学历教师占-%,其中区级学科带头人-人、校级学科带头人-人。

领导班子成员有:

园长——-园长;教学主任——-主任;人事干部——-老师;卫生保健及食堂管理——-老师。

小班组教师:

教研组长——-老师;小一班教师——-老师、-老师、-老师;;小二班教师——-老师、-老师、-老师;小三班教师——-老师、-老师、-老师;小宝宝班教师——-老师、-老师。

近两年来,教师个人先后获得---称号,获得天---奖项。另外,全园教师积极参与教育科学研究,获---科研奖,获---科研先进个人。教师们所撰写的论文、教育案例也荣获各级奖项。

我园以“------”为办园宗旨,全体教师将“------”作为行为准则,--幼儿园多年的办园实践,得到了社会与广大家长的认可。非常感谢家长对我们的信任和厚爱,我们将以优质的保教质量回报社会、回报家长。

今天是新小班的第一次家长会,也是小班幼儿家长学校第一次研讨会,针对三岁左右幼儿的心理特点,做一下分析,以便于在今后的三、四年幼儿园生活中,幼儿园与家庭相互配合,对幼儿进行有的放矢的教育。

二、幼儿发展现状分析。

-(以下6点为家长们了解幼儿年龄特点提供帮助)。

1、具有强烈的好奇心。

三岁的幼儿对新鲜事物和喜欢的事情有浓厚的兴趣,在这个前提下,大部分幼儿能够以认真的态度对待成人教他做的事情,并且也有试着要做一做的愿望,比如,看见新玩具,愿意动手摆弄,也愿意看成人演示,情绪好的时候也能按成人的要求做事情,这些能力的初步形成是幼儿接受教育的良好前提条件。

2、同伴关系的发展。

三岁幼儿的社会性心理已开始发展,大多数幼儿很愿意和小朋友在一起玩耍,基于幼儿这种社会性发展的趋向,在此时把孩子送到幼儿园,可以扩大他们的生活空间,为孩子学会与伙伴交往提供机会和条件。实践表明,经过幼儿园集体生活的孩子,在自信心、自理能力、交往能力、语言表达、动手操作以及合作能力等方面明显地强于没有接受集体生活的孩子们。

3、由行为和动作引起的心理活动。

在观察中我们会发现,三岁的孩子无论参与什么活动,常常是先做后想或者是边做边想,他们还不能做到想好了再做。比如,幼儿进行插塑活动,孩子刚进行游戏时询问孩子想插什么,孩子要么答不上来,要么顺口说出一件物品的名称,以表示应答了;如果孩子插成成品后再问插的是什么,孩子会看看自己的作品,并给作品起个名称,还会伴有相应的解说。这就是明显的由于事先没有目标,而是在过程中发现自己插的物体有点儿像什么,并在这个基础上继续伸展的心理活动特点的表现,这就是由动作引起思维认识的活动。幼儿园提倡玩中学,做中学也是基于此原因。

4、思维缺乏可逆性和相对性。

一般幼儿只会简单的推理,不会逻辑推理,这一特点表现在三岁幼儿不能理解反话,比如说有的家长对孩子说:“你不吃饭我就不带你去奶奶家。”而孩子听了不理解那是反意话,而马上去拿自己的小书包做出要去奶奶家的准备,因此对孩子的教育尽量不要说反话。因为孩子在理解问题上很直接,我们是这样要求我们的老师们,同时也希望家长坚持对孩子的正面引导。

5、行为受情绪支配。

6、喜爱模仿。

根据幼儿具体形象性的特点,幼儿模仿的多是一些外部活动和动作,如喜欢模仿成人说话的语气、口气,看到别人玩什么马上放下自己的东西去模仿,他们自己觉得已经长大了,别人做的事情都想尝试一下,我们不可低估孩子的模仿性。幼儿正是通过模仿来学习,但是要注意一定要创造出好的模仿榜样,成人的语言、举止、习惯都要注意,为幼儿树立正确的模仿对象。比如,为幼儿创设学说普通话的语言环境。

三、对新小班幼儿的分析。

我们与新小班幼儿进行了初步的交流(幼儿园交费时),同时对我园社区亲子班的孩子也作了一些了解,现将基本情况做如下的分析。

1、大多数幼儿敢于表现自己。许多幼儿的语言表达和智力方面表现出一定的水平,这说明广大家长对幼儿的早期培养是十分重视的。

2、孩子比较乐观。能够在正常的情况下接收老师或陌生的成人提出的一些问题及要求。这个能力也是非常重要的一个方面,这说明幼儿社会化能力已经开始萌芽。

3、突出的问题有如下几个方面。

一是,幼儿交往能力较差,有些幼儿因为怕生不能主动的回答老师提的一些问题,而且反映出明显的抵触情绪,有的幼儿使怯怯的回答,声音非常小。

三是,个别家长反映幼儿挑食现象很严重,希望幼儿园着重解决这个问题。

由于生活环境不同,孩子们表现各有差异,但这些都不能说是幼儿存在的缺点,而应该理解为这个年龄阶段幼儿的特点,我们需要取得家长的一致配合,我们建议家长配合的具体事项是。

第一,养成幼儿早睡早起的好习惯。

要求家长早晨7点半至7点40之间把幼儿送到幼儿园,在幼儿熟悉幼儿园一日生活后,开始学做早操,有助于幼儿身体健康,保持较好的食欲,并且加强幼儿意志品质培养(冬天天气很冷也要坚持做操)。

请家长注意两点,一是榜样示范,坚持早起床提示,二是鼓励幼儿积极参与锻炼。

第二,幼儿独立性培养。

从幼儿入园的第一天起,要让幼儿懂得我长大了,我是大孩子了,我能做的事情不让父母帮助,如:让幼儿独立从大门口走过来,在门口接受卫生老师的晨检(一周后)。

第三,生活能力培养。

逐步教会幼儿学习自己洗手、自己入厕(大小便自理)、自己吃饭、自己学习穿脱衣服、穿脱鞋、系扣子等。

第四,能申述自己要求的能力培养。

鼓励幼儿向老师提出自己的要求,如需要入厕、喝水、添饭等,并请家长让孩子练习申诉要求的句式,如,老师我还想吃米饭;如果只是告诉孩子多喝水,有问题告诉老师,而不让孩子从自身角度尝试一下的话,孩子不能完全理解和学会做。

第五,正面教育,耐心引导。

对待孩子之间的纠纷要合理解决,避免出现因为幼儿同伴之间吵架,家长带有倾向性的训斥。比如,他打你,你就不知道打他。要从小培养孩子宽容、谦让以及合群等良好的心理品质。

第六,不要在周末暴饮暴食。

幼儿在幼儿园度过一周后,许多家长会产生一些对幼儿进行补偿的心理,如,想吃什么就买什么,常常造成幼儿消化道疾病,从以往的经历我们总结出,周一幼儿带药的特别多,请家长格外注意。另外对挑食的孩子建议家长采取循序渐进的引导法,逐步改善(营养摄入要全面),尽量避免一味的迁就(例:不喝牛奶)。

第七,有针对性培养幼儿口头叙述能力。

在幼儿情绪稳定以后,请家长根据每个班门口黑板的提示,询问幼儿学习的情况,如幼儿不想说,不愿意说可以运用一些引导的方法,如,今天学习小白兔的诗文了吗?(每天各班有具体内容介绍)第一句是不是小白兔很可爱等等。培养幼儿逐步学会记住所学的知识,而不仅仅只注意关注幼儿每天的伙食。如,看食谱询问幼儿等。

第八,要以积极的情绪感染幼儿。

分析幼儿的反映,及时与教师沟通,帮助幼儿及时解决一些心理问题。

四、课程介绍。

我园根据教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》的五大领域进行日常教育教学课程安排,使用的是---教材。

另外,我们幼儿园还有自己的特色课程,如:------等。

幼儿园组织的大型活动,如:亲子运动会、亲子春游活动、亲子采摘活动、文艺演出、大班小学生预备队启动仪式、毕业典礼、大班的毕业光盘等,均获得了家长的好评和孩子们的喜爱,更重要的是丰富了孩子的生活、开拓了眼界、增强了技能,大大加强了自信心的提高,也增强了幼儿的集体意识和锻炼了幼儿的体能。

五、三点要求。

(一)坚持来园,并按要求、按时间接送幼儿。早7:30—7:50送幼儿,鼓励幼儿接受晨检;晚5:00接幼儿,遵守秩序,不拥挤。

(二)连续两个月幼儿未出勤,我们视为自动离园处理。

(三)家长要衣着整洁、得体,进入幼儿园接送幼儿,禁止将车停留在幼儿园大门口,禁止在幼儿园内吸烟。

总之,为了把您的孩子培养成材,需要每一个家庭与幼儿园携起手来,共同教育,共同为孩子们的发展,铺路、搭桥,让我们的孩子们健康、快乐的成长。

谢谢大家!

2023年在新生入学家长会上的演讲稿(优秀22篇)篇六

尊敬的各位家长:。

大家好!首先对大家今天能够准时来参加我们一年一班新学期的第一次家长会表示热烈地欢迎和由衷地感谢!

首先,我先自我介绍一下,我叫,今年31岁,1997年参加工作,先后带过两次毕业班,一次大循环,今年由毕业班直接下来教一年级。我是中师毕业,后来参加成人高考,考入哈尔滨师范大学汉语言文学专业,现在的学历是本科.参加工作20xx年,我一直都是学校和林业局的优秀教师、骨干教师和先进工作者,20xx年又被评为森工系统的骨干教师,并且连续几年都是森工系统的教学能手。我跟大家介绍这些,并不是要炫耀自己取得的成绩,而是想用这些成绩向各位家长证明,我无论是从个人文化层次还是教育教学水平都非常胜任这个班主任,所以,请各位家长放心,我会尽我最大的努力,用我的爱心和智慧陪伴您的孩子一起度过小学最宝贵的六年时光!

今天的这次家长会分为四大部分,第一部分我想和各位家长谈谈孩子上了一年级和学前班有哪些不同;第二部分说说我个人的教学习惯和方法;第三部分是在今后的日子里,我们怎样配合;第四部分是新学期的要求和一些相关的常识。这四个部分的内容时间大概在一个多小时左右,我希望在这期间,各位家长能遵守会议的纪律,认真听,认真记,充分利用这次难得的机会,彼此多一些了解,为今后的沟通和合作奠定良好的基础。

一、孩子上了一年级和学前班有什么不同。

我们的孩子刚上一年级可能会很不适应,因为节奏的加快和负担的加重是一年级区别于学前教育的一个显著的变化。节奏加快了,表现为:以前学前班是没有早自习的,现在我们要求学生早上7:30要准时到校上早自习,中午和晚上放学分别是11:30和16:30。放学后,每天都会有作业和预习,低年级还会经常制作学具,因此,学生可能会觉得比原来紧张很多。负担也会随着年级的升高有所加重,主要原因是各位家长和老师对学生的期望值在不断增加,因此,学生可能会感觉到压力的存在。这里我要讲的是希望家长能正确对待学生的考试成绩,在学前班你可能希望你的孩子双科都能打100分,但事实上是随着年级的增长,知识的不断加深,孩子上了一年级之后,打双百分的机率就不是很大了,你不能说:“我家孩子学前班的时候尽打100分了,怎么一上一年级,就都打90多分了呢,是不是孩子学习退步了?”这样的想法虽然很正常,我们原来教学的时候也经常遇到这样的问题,但其实这里存在一个意识上的误区。您想:上了初中和高中,孩子还有打100分的吗?就是这个道理,我们不能单纯的用分数来衡量学生学习成绩的好坏,应该从他的思想成熟度和能力是否在提高来综合判断学生的进步和成长。升上了一年级,上课比以前要正规了,不能像以前一样,上课累了就趴在桌子上休息一会儿,一节课没学会就下节课接着学,下午没事儿了就出去放放风,放学基本上不留家庭作业,这些都将一去不复返。取而代之的是一堂课要上满40分钟,除了课堂作业还有家庭作业,班级和学校的考试也很频繁,这学期安排了学生的拼音综合测试、阅读测试、认字比赛、百词测试、百题测试和应用题测试等等。所以新学期对于我们每个学生和每位家长来说都是一次考验,希望各位家长能做好充分的心理准备,同时也能成为老师最得力的合作伙伴,共同努力,争取在最短的时间内帮助您的孩子顺利的完成从学龄前儿童到一年级新生的角色转变和过渡。为今后的学习打下一个良好的基础!

二、我个人的教学习惯和方法。

我相信,在各位家长得知我将成为你孩子的班主任的时候,一定会通过各种渠道了解我这个人和我的教学特点。我不知道你们了解之后的结果是怎样的,但我很理解你们的心情,因为我们都知道,一年级的孩子年龄小,模仿力强,可塑性也很强,所以老师对孩子的影响就很大,每位家长都希望给自己的孩子选择一个适合自己孩子成长的老师,所以您一定非常想了解我平时教学的方法和特点,因此,我来大致介绍一下,增进您对我的了解。从性格上来说,我是个脾气挺急的人,做事情喜欢麻利,说干就干。要求学生比较严格,非常注重学生学习习惯的培养。我原来教过的班级,班级的纪律和学生的学习习惯我敢说是兴隆小学一流的,我们班的学生上间操无论是站队还是走队列,毫不夸张的说,就像是受过军事化训练的部队,经常是这样,我们班的学生走,别的班学生站着看。上课也是这样,学校公认的“活而不乱”科任老师尤其喜欢上我们班的课。因为我一直坚持一个观点:一个好的习惯比一颗聪明的头脑更重要!我平时的作业量不大,喜欢让学生在学校完成作业,回家就是复习和预习。我喜欢让家长签字,无论是作业还是考试,我都习惯让学生拿回家家长签字,因为我认为这个办法可以让家长更直接更快速的了解学生的近期学习情况。上课的时候我喜欢创新,我不喜欢沉闷的课堂,愿意用多媒体,比如说,我讲《秋天》,我就会领着学生出去找秋天,观察秋天,回来说秋天,画秋天,写秋天。我要是讲数学中的《利息》,我就会让学生先到银行去存钱,写存单,有了实践经验再讲课。我要是讲《长征》,我就领着学生先看看电影,了解了当时的情形之后再讲,因此我教过的学生都喜欢上我的课,因为我不怕麻烦,我不愿意学生枯燥的坐在课堂上呆呆的听讲,我觉得那对学生来说是一种摧残和折磨,我记得我原来教的学生胆子都大,喜欢上公开课,听课的领导和老师越多越好,这种自信对学生的一生都是非常重要的!以上是我在教学中的几个喜好,当然也有不喜欢的,比如说:我不喜欢找家长,因为多年的教育经验,我发现,找家长的效果不好。不管我的话语多温柔,多委婉,家长都会不自觉的在老师面前保持高度的警戒状态,这是正常的,因为我也是家长,我儿子今年上二年级,他班老师在私下和我是最好的朋友,但就是因为她是孩子的老师,所以她只要一说起我儿子怎么怎么样,我都会特别紧张,表情马上就不自然了,平时还好,只要孩子一犯错,我更是心惊胆战,这一点儿都不夸张,这不是说老师严不严格的事,家长对老师的敬畏,我想是中国几千年的尊师的传统所决定的,因此,有了这种切身的体会,我在教学中就很注意和家长交流分寸上的把握,我想本学期,我会多采用电话沟通的方式,比如说,孩子最近上课状态不好,或者是没完成作业了,我尽量发短信给各位家长,我想是不是这样会比较容易接受呢。

三、今后家长如何与学校和老师配合。

说到配合,我想它应该建立在互相理解和信任的基础上。

1、学校的活动要配合。我们学校现在非常注重学生的全面发展,会适当的开展符合素质教育要求的各种活动,我希望得到我们家长的大力支持。比如说,学校每学期都会搞体育周、艺术周、语文周、数学周、英语周的活动,我刚刚送走的那届学生,在这方面就非常出众,各种比赛,我们班几乎都是第一名,得奖人数最多,参赛人数最多,班级有各种各样的人才,有打乒乓球参加过省级比赛的,说快板到绥阳参加过文艺调演的,有跳拉丁舞得过国家大奖的,有写书法成为省书法协会会员的等等,不胜枚举!有了这些多才多艺的学生,我们班的活动也搞得特别有声有色,高段的时候我们自己排演的英语课本剧《灰姑娘》和语文课本剧《小英雄雨来》曾经轰动一时,仅《小英雄雨来》就连演了好几场!这些成绩的取得,最大的功劳是家长,因为只有家长的支持我们的活动才能开展的起来,否则,我们的想法再好也没用。

2、老师的举措要配合。老师的每项举措都是经过深思熟虑的,但要想真正实施必须要靠家长的配合,比如说,老师要求孩子参加什么活动或干什么,总会有一些家长不以为然的说消极的话,打消孩子的积极性,而往往就是这样的消极的想法和做法让你的孩子脱离了这个集体,从主人变成了局外人,从参与者变成了旁观者。这看似小事,实际上对孩子的发展是极为不利的!所以我希望我们在座的家长能全力配合老师,支持老师。老师的要求不能说绝对服从,起码在孩子面前,你要和老师保持一致,有什么问题你可以背后找老师沟通。但千万不能当着孩子的面说老师的不是!

四、新学期要求:(略)。

1、作息时间。

2、学习用品情况。

3、课程表。

4、回家辅导作业和制作教具。

5、早饭和接送孩子须知。

6、课外阅读习惯的培养。

7、与老师要经常沟通。

最后,再次感谢各位家长的支持,我真诚的希望在今后六年的时间里,我们能成为知心的朋友,共同把我们的孩子培养成高素质的人才,我有这个能力和信心。需要的就是您的理解和支持!希望我们合作愉快!谢谢!

2023年在新生入学家长会上的演讲稿(优秀22篇)篇七

各位尊敬的家长,亲爱的同学们:

大家好!

快乐的暑假过去了。带着希望和憧憬,我们迎来了新的学期,新的起点,新的开始。我们将积极热情地工作,用爱、耐心和责任拥抱我们的小天使,用专业和专业精神与父母和朋友一起工作,促进儿童健康快乐的成长。

为了引导孩子更快更好的适应新学期的生活,稳定自己的情绪,我们希望家长朋友能在学年开始时配合幼儿园做好以下工作:

1、告诉孩子们,当他们去幼儿园时,他们可以见到他们的好朋友,一起玩游戏。在幼儿园,你可以玩很多家里没有的玩具,可以和老师、孩子一起学习很多技能,成为一个有能力的好孩子。

2、改变假期随意的生活规律,尽量调整孩子的作息时间,让作息时间适应幼儿园。培养良好的`生活习惯对孩子的健康成长起着重要的作用。

3、增强孩子自己做事情的自信心。他们已经是幼儿园的大孩子了。尽量让孩子做吃的、睡的、上厕所的、尿尿的、穿脱衣服鞋子之类的事情。对孩子做的事情给予肯定、鼓励和表扬。

4、请准时接送孩子。7:40进公园,17:30出公园,尽量不要提前接孩子。特殊情况需要接的话,要提前通知班主任。

5、要求家长配合幼儿园帮孩子剪指甲,整齐入园,愉快接受保健医生的晨检。

6、为了安全起见,请不要给孩子戴任何挂件,也不要让孩子带贵重物品、首饰、危险品(如刀、药丸、钉子、小颗粒、钉锥、玻璃珠等)。)进了公园。

7、为了让您更好地了解孩子在幼儿园的情况,请及时关注我们的网站。我们会将班级动态、课程安排以及一些与孩子相关的内容上传到网站,请经常关注。如果你在教育孩子的过程中遇到一些问题,如果你对我们的教育有不同的意见和建议,或者你想和我们分享你的教育经验,可以随时发邮件到老师或者主任的邮箱。让我们一起在讨论和分享中进步,更好地教育我们的孩子,让我们用爱搭建起家庭沟通的彩虹桥。

祝宝宝健康成长!

我的讲话完毕,谢谢大家!

2023年在新生入学家长会上的演讲稿(优秀22篇)篇八

各位尊敬的家长,亲爱的同学们:

大家好!

秋天是一个丰收的季节,它同骄阳似火的夏天一样热情,给我们送来一个又一个收获和希望。在这个充满绚烂的季节里,我们共同迎来了xx幼儿园新学期开学典礼。今天园长妈妈(爸爸)要告诉大家两个好消息:

一是我们迎来了xx位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们加入我们这个温暖的大家庭!希望他们在这里健康快乐地成长。二是原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

在新的学期里,园长妈妈(爸爸)希望幼儿园里的小哥哥小姐姐都能够好好学习,团结友爱,给新来的小弟弟小妹妹做个好榜样。在适应幼儿园的生活之后,对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有新的要求了,不过,园长妈妈(爸爸)相信你们会变得更积极、快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。亲爱的家长朋友们,过了一个暑假,孩子们又要上幼儿园了,对孩子来说又开启了新一阶段的.集体生活。为了使孩子能尽快适应幼儿园的生活作息,请配合我们做好以下工作:

1、请家长坚持每天8:00前送孩子入园,让孩子尽早适应幼儿园的生活。

2、及时与老师沟通,如果暑假期间孩子在家有一些特殊的表现时,请家长及时与老师交流。

3、若孩子生病需服药的请家长早上来园时交给保健医生,防止错服漏服现象。

4、书包里常准备1套干净的换洗衣服、2条隔汗巾。

5、新学期我们要继续开展环保教育,请家长帮忙收集废旧纸皮箱、各种瓶盖、纸巾盒、塑料瓶、奶粉罐等。

6、每月月底把被子和拖鞋带回家中清洗,并在阳光下暴晒。

非常感谢各位家长在过去一学期里对我们工作的支持与帮助,在新学期,希望您多与我们交流,共同关注孩子的成长!

2023年在新生入学家长会上的演讲稿(优秀22篇)篇九

各位尊敬的家长,亲爱的同学们:

大家好!

第一个好朋友叫“快乐”。快乐非常重要,每天把微笑送给爸爸妈妈和老师,他们很快乐,你自己也会非常的快乐。放学回家,多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的一些好玩的事情,爸爸妈妈也会更开心,你也就更快乐了。

第二个好朋友叫“礼貌”。有礼貌的孩子人人爱,来到幼儿园主动向老师问好,回家时也别忘了和老师说再见哦。当然,在家里也要礼貌地问候父母长辈,这样,大家就会更喜欢你了!

第三个好朋友叫“勤奋”。每个小朋友天生就有一对有力的小脚和一双灵巧的小手,所以,要坚持自己走进幼儿园,自己的事情自己做,这样你就会成为最能干的孩子!

第四个好朋友叫“懂事”。学习和活动的时候要认真听清老师的要求,有问题举手问,和小伙伴团结互助,懂事的.孩子往往能够成为聪明的孩子。

最后一个好朋友叫“安全”。我们在学习和活动的时候要注意自我保护,同时也要提醒其他小朋友自我保护,有困难可以互相帮助,不能解决的一定要请老师帮忙。在安全的保护下,我们才能健康、活泼地成长。

好了,孩子们,五个好朋友现在有没有装进你的心里呢?现在就带上它们,相信你一定能成为一个快乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使!

我的讲话完毕,谢谢大家!

2023年在新生入学家长会上的演讲稿(优秀22篇)篇十

亲爱的同学们:

你们好!祝贺你们顺利完成小学六年的学习生活步入初中的大门。我是你们的班主任,即将和同学们共同度过三年的初中学习生活。初中阶段是人一生中的一个重要转折点,是人的第二次蒙醒,在这一时期,你们会第一次清楚地认识自我,初步树立理想。从进入这个校门那天起你们就不再是幼稚的儿童了,已经成为懂事情,守纪律,有理想的青年人了。不管小学时期你的经历如何,获得多少奖励和犯过多少错误,这都已经成为历史。现在,你们每一个人都站在同一零起跑线上,都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘,我想大家心里已经有了答案。初中学习和小学不一样,不仅知识程度加深加宽,而且学习方式也更趋向自主和自觉化。变从前的“要我学”为“我要学”。同时,同学们不要有任何担心害怕,只要记住“听话、学习、创新”六字要诀,那么,你会在初中时期过得非常充实而愉快,从而成为一生中最值得回忆的日子。

下面我总结一下初中的一些学习方法供大家参考。在军训过后希望同学们马上进入学习状态。

一、关于学习时间:

1.通常情况晚上睡觉时间:初一,9:30;初二,10:00;初三,10:30.记住:“宁可早起也别熬夜”。

2.平日不要看电视,周末可选择性地看新闻、青少年节目和体育节目。

3.利用好平时浪费的时间:例如早上起床、穿衣、叠被、洗漱的十五分钟可以背诵课文、法则、定理或单词等。

4.主副科时间分配为:7:3。

5.每天有固定时间读外语。

二、关于学习方法:

1.定时阅读法:纠正不能专心的毛病。到家就看不下去书的同学,可以把自己关在一个房间,准备一个钟表,大声朗读语文或外语书中的一篇文章,记录所用时间。反复多次直到既准既快为止,开始进入学习状态。

2.集中精力纠正溜号法:在家学习的房间里,拿走分散精力的东西。例如:电视、电脑、玩具、杂志、画具、乐器、健身器,甚至与目前学习无关的好书(这些书可以假期看)。

3.全面发展娱乐学习:不能偏科,只有如饥似渴地爱学每一科才能学好每一科,即使讨厌某一科也应抱着一种不服输的心理学好它,而且要下更多的精力。例如:你十分讨厌做数学题,那么就在做对一道后默念一句“又做对了,真有意思。”坚持一个学期,结果会令你大吃一惊的。

4.一周复习法:人的遗忘周期是一周左右,所以一周必须复习一次。例如:新学期每一周末复习第一周内容;第二周复习第二周内容;第三周复习第一周和第三周内容;第四周复习第二周和第四周内容……。

5.目录回忆法:课间进行。合上书本回忆第一章是什么?第二章是什么?……第一节是什么?第二节是什么?……第一节重点、规律、结论、注意是什么?……回忆如洗衣机甩干,它能检验你记忆中含多少水份。

6.归纳学习法:复习使用。即把目录回忆法进行的内容用笔写下来,看书和其他资料归纳,要准确全面。例如:数学的定义、法则、结论、规律、注意等。每科分记在一个专本上,保存到中考复习用。

7.卡片学习法:准备长7cm、宽5cm的卡片,工整记录新单词、背诵段、公式等,放在课桌里、写字台上、床头、书包里、口袋里、文具盒里、甚至卫生间。随时可以利用看上几眼。

8.学好三门主科的关键:学好数学关键在于课堂集中精力听讲,一周复习法与归纳法相结合,做到掌握知识全、准、滴水不漏,而后多做题;学好语文的关键是课前充分预习、课上记好笔记、课间及时复习、抓住主要文章和作者,更重要的是假期阅读好的文学作品提高写作能力;学好外语的关键是课上纪录工整准确的笔记,回家有不少于三十分钟的大声朗读。

三、中学生应该注意的几个问题。

1.营养充足:初三、高三时,不仅打学习仗而且打体力仗,有很多同学由于身体健康原因而痛失良机,所以从小就应养成良好的饮食习惯,注意饮食均衡。除肉、蛋、奶、水果、蔬菜之外多补充豆制品、面食和水。

2.眼睛保护:据调查分析,中学生近视原因并不全在于学业的增多,而多数在于小学养成的不良用眼习惯和错误坐姿。本应放正,人坐正,做到三个一:眼睛离书本一尺远,手离笔尖一寸远,胸离桌子一拳远。忌走路、乘车、躺卧、太暗、太亮处看书。用力做眼操,时常远眺绿色。睡前、醒后转眼球30次。

3.身体锻炼:坚持下面方案可以治疗懒惰并保持精力充沛。早上做30个仰卧起坐或俯卧撑,中午做30个扩胸或哑铃,晚上做30次压腿。积极参加团体比赛、体育课,运动会前一个月必须训练。

4.人际交往:训练自己成为一个开朗、乐观、正直、勇敢、灵活、充实的人。中学时代的友谊十分珍贵,互相尊重、奉献而不图回报才能交到知心好友。凡是学生都应该把全部精力放在学习上,男女生交往要适当。严格杜绝早恋倾向,希望同学们给自己和家长保留尊严。此事从现在起,如有以身试法者,严惩不怠。

6.要有志向:男儿当自强,无有一番作为来世间走这三万天又作何?

谁说好女不如男,要求上进,追求时代步伐,女子要顶半边天。

有志向要坚持,“常立志不如立长志”。

7.成功的路上没有掌声”,走好第一步。别在乎学习的清苦和奋斗的艰辛与孤助,别被一次又一次的挫折和困难吓倒,挺直了,别趴下!提高自己的能力,成功就在不远处等着你。

同学们:那就是选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

2023年在新生入学家长会上的演讲稿(优秀22篇)篇十一

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是二年级(4)班,这是我们升入二年级的第一次家长会,我有幸站在这里,探讨我自己的学习方法。学习,我把它看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了它的快乐,更体会到了它的无穷力量。其实想学好并不难,掌握好以下几点,你的学习成绩一定会提高。

第一、自学预习的习惯,提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。再说我校现在提倡的是“生本课堂”,课前先自学、课堂上小组合作学习、交流、展示也就是讲解,最后老师补充总结。如果课前不自学,课堂上就没办法和同学交流,跟谈不上上台汇报展示了。所以说课前先学非常重要,希望在每一位家长的支持帮助下我们能把每天的前置性作业完成的很好,天天能上天展示自己。

第二、专心上课的习惯,学生在课堂上要集中精神,专心听学生汇报,认真听老师讲课,抓住重点、难点,边认真听边积极思考。在这过程中,尽量多理解记忆一些东西。

第三、积极思考的习惯,俗话说:发现问题比解决问题更重要。要善于提出问题,要积极思考在学习过程中碰到的问题,积极思考教师提出的问题,并大胆发言。

现,能提出问题的学生是学习能力强的学生。

第五、养成讨论的习惯,要和同学们互相讨论,相互比高低,才能激发出学生本身那股学习的.动力。

第六、养成认真完成作业的习惯,不用老师家长去督促,自己自觉地完成。

在这里我代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、每天过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

谢谢大家!

2023年在新生入学家长会上的演讲稿(优秀22篇)篇十二

接下来我来介绍一下我们班学生的构成情况,咱们班共有学生4x人,其中男生2x名,女生1x名,这样班小,便与精细化管理,即班主任能够掌握每个学生的学习和生活情况,进而保证其成绩稳步提高。团员35人,也就是说团员总数占全班学生的百分之九十以上,这说明大部分同学思想觉悟是比较高的,便于组织管理。

还有咱们班学生遍布县区各地,其中鲁阳镇xx人,张店乡x人,背孜乡2人,张良镇x人,仓头乡2人,辛集乡x人,赵村乡2人,磙子营乡2人,尧山镇x人,梁洼镇x人,马楼乡2人,张官营x个,库区x人,土门乡x人。班级这种情况,可以更好的培养学生的交流能力、合作能力和自己独立生活的能力,这样可以更好更快地适应将来大学的生活。为了同学们更好更快的提高成绩,接下来我就介绍一下我的治班方略。

一、开学初,营造家的氛围:

召开主题班会,体现班级温暖。让学生懂得:虽然我们来自不同的地方,但是今天相聚在一起,这既是一种缘份,又是学习的需要、我们要学会珍惜!要懂得同学之间相互关爱,相互学习,相进,学会怎样与别人相处。在今后的学习、生活中,学生能够牢牢地把握住这一点,让自己真正融入到整个班级中,真正做到“班荣我荣,班耻我耻”。

二、创建特色班级:

一个班级如果没有特色,就会失去她固有的吸引力。所以,这段时间,我主要抓了如下几个方面:

特色之一:教育学生怎样做人?

的身体和心理。所以,我设计并在班里开展了“做一个有责任心的人”活动:让他们把忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国爱集体,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,帮助同学,遵守纪律等等。通过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。

特色之二:加强组织纪律性。

规范早读,午自习,自习课的纪律。

早读:在老师来之前,大声朗读英语单词或语文诗词,每天一课。

午自习:分时间段安排学生复习功课,写作业。

自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,串位,开始的时候要求要到位,处理要严肃,等到学生养成了好习惯就可以放手让值日班干部管理了。

在早操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,并且口号要响亮,要求动作整齐,标准,要和其他班级竞争。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。

举办各种活动,培养学生的各种能力。这段时间,我们还策划了很多的活动,如:主题班会,演讲比赛,篮球比赛等等,这些活动,既锻炼了他们的能力,又给班级带来了活力,增强了他们的集体主义感,还给同学们带来了很多的快乐。

三、和家长成为朋友。

我认为和家长的沟通是很重要的,因为,我们都有一个共同的目标,那就是将我的学生————家长们的孩子培养成一个全面发展的人才。所以,在每次与各位家长谈话或打电话时,我们聊得最多的是学生,我会在第一时间告诉家长朋友,孩子在学校这一段时间真实的表现和学习情况,有什么进步,还有哪些需要改进的地方,诚然,每位家长都有望子成龙,望女成凤的夙愿,但是,我在跟每位家长汇报的时候,只有着一个原则——那就是实事求是。孩子好就是好,进步了就是进步了,退步了就是退步了,我想每名家长想了解的也正是孩子在学校的真实情况。作为班主任,如果充当老好人,孩子好也说好,不好也说好,我想,这对于孩子的成长是不利的。在座的每一名家长也不愿这样做!

四、强化质量,抓成绩,这是我们工作的重中之重。说句实在话,每一位家长把孩子送到我们学校来,首先要考虑的就是孩子的学习,其次是生活。希望在这样一个优美的环境中每天都在扎实学习,努力进取。对此,作为班主任,我每时每刻都记心头,不敢有丝毫的懈怠!为了提高学生的学习成绩,这段时间,我主要做了如下的努力:

(一)从点滴抓起,让学生养成良好的学习习惯、学生学习,最大的问题莫过于不会听讲或不好好听讲。所以第一堂课我就要求学生“学会倾听”,在课堂上,要求学生认真思考,积极发言。由值日班长每天总结当天的纪律情况,对每名同学在课堂上的表现进行量化打分。

(二)抓好培优辅弱工作,使优生更优,差生转优。培优辅弱既是我们学校的一个特色,也是我提高教学质量、使每位学生都学好的`重要方法。为此,在这段时间里,我通过不断得小测试和两次大的考试,摸清了每个学生在各科学习上的优差,在此基础上,利用辅导时间,对学生进行个别辅导。

由于任课老师们不懈的努力和学生扎实而有效的学习,学生的成绩有了明显的进步。本学期期中考试,我班语、英语、历史,政治四科成绩很优秀。其中陈甸甸,郝二帅、韩晓辉,常俊峰,王冠浩,高炳灿,张真真,徐朋飞,雷军令,王超鹏,张晓同,马恺旭,王豪星,齐士雅,张珊珊等同学学习努力,成绩始终名列前茅!另外,许多学生由于学习努力、刻苦勤奋,也取得了可喜的进步。就象上面所列举的那些!还有许多学生平时学习非常努力,但是由于考场紧张没有发挥好而考的不是很理想,我想他们的努力是不会白费的,在今后的考试中他们一定能够赶上来的。

再者我是名英语教师,很多学生都对英语这科感到苦恼,感到不好学,那么我向各位汇报一下我班英语的教学情况。英语作为高考的必考科目,在高中学习中占有很重要的地位。由于学生原有基础的悬殊差异,班级内同学们的英语成绩差别还是很大。本学期我继续坚持紧抓课堂教学,全面提高学生的英语素质。

每当我发现课堂上有同学走神时,我总会及时地用眼神来提醒他。我经常用一些简单的问题提问英语成绩暂时落后的同学,让他们也享受成功的体验,提高学习的兴趣。通过一段时间的努力,一些原来英语成绩不理想的同学都取得了不同程度的进步,在市调研考试和期中考试中我班都取得了优秀的成绩。当然,由于英语学科本身的特点,这些同学还需要长期不懈地努力。

五、今后的设想。

在今后的日子里,我们将加大对学生学习习惯与学习方法的教育与培养,让孩子们养成一种良好的学习习惯与方法、为孩子的一生奠定良好的基础。同时,我们将加大对学生培优和辅弱的力度,让每一个学生都学好,积极帮助孩子参加学校特长活动,让每一个孩子在课余时间学到一种特长和技能。同时,也不能放松对孩子思想品德的教育与培养、对于孩子的优点我们大力发扬,让他们体会到成功的喜悦,对于他们身上的缺点,我们也不会迁就,将会尽心劝导,说服教育,让孩子们无论从心理上,性格上,人生观,世界观上都能良好的发展,让他们知道怎样做,做什么、各位家长朋友们,虽然我们在工作中也取得了一定成绩,但难免会有许多的不足之处。

在此,敬请家长给以谅解和批评指正!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”在今后的教育教学工作中,我们将不断探索适合自己的教育教学新路子,共同管理好教育好我们的学生,给孩子们以更大的发展,让每一个孩子都成才,让每一个家庭都幸福。这即是我作为一名教师的心愿!

最后,我想说:我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。最后谨祝各位:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!

我的讲话完了,谢谢各位!

2023年在新生入学家长会上的演讲稿(优秀22篇)篇十三

亲爱的老师家长们:

大家好!

今天,我们聚在一起就一个目的:如何更好地把孩子教育好。我先说一下我们学校这学期是如何做的。

首先是抓养成促成绩。利用每周一国旗下的讲话,对学生经行爱国教育、感恩教育、安全教育、学习习惯教育等,同时还通过手抄报、征文等各种学生喜闻乐见的形式加以落实。

二是抓常规促成绩。对我校教师的业务常规,我们落实了间周检查制度,及时反馈,真正做到了不备课不上课。本学期学生的单元过关需要家长签名,希望家长积极配合,你也了解一下你孩子的平时学习效果,别到了年终考试没评上三好学生,才对孩子发火,注意功夫在平时。

三是抓课堂促成绩。我校开展了构建高效课堂的课堂实验,叫响了向40分钟要质量的口号,并且也得到了较好的落实。刚才受到表彰的那16位老师,就是佼佼者。特别是杨茂会老师,虽然已经58周岁,但是仍然勤勤恳恳、兢兢业业的工作,今年又接了一年级语文的教学任务。

正是因为有这样的工作热情,今年教师节被我镇授予“功勋教师”,同时还有三名教师被评为优秀教师。王富菊老师、李敬美老师、臧艳菊老师无论在教学质量还是班主任工作中都起到了表率作用,其中王富菊、李敬美指导的经典诵读《弟子规》荣获我镇一等奖,这在我校是个很大突破,也是良好开端。我个人也荣获了“新泰市优秀知识分子”称号。今年我校先后有12位教师晋升职称,这也必将有力推动我校的大力发展。近年来,在杨校长的领导下,我校校容校貌、教学质量等各项工作都有了长足发展,我校今年也荣膺“年度发展单位”。

下面就家校共育,家长应该如何做谈六点我个人认识,不当之处,请各位家长批评指正。

孟母为了教育孟子曾经三次搬家,择邻而居。有句话说的好,“近朱者赤,近墨者黑。”良好的家庭氛围,可以使孩子有良好的文化教养,养成良好的个性品质。做为家长,最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,如父母鲜明的政治立尝强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等,这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因。比如,我校这学期开始实施站队放学,要求家长不要堵在校门口接孩子,但是好多家长自己都没做好;还有送孩子的时候,一定把孩子送到教室里,更有甚者给孩子背着书包。

孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高务远,不切实际。我们经常能听到的一句话就是:“你看看某某怎么样怎么样,你怎么不行?”这就是典型的“瞎比较”。

母亲第一次参加家长会,幼儿园的老实说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他到医院去看一看。”

回家的路上,儿子问母亲,老师都说了什么?母亲鼻子一酸,眼泪差点流下来。因为全班30位小朋友,惟有他表现的最差;惟有对他老师表现出不屑。然而母亲还是告诉她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在凳子上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕我,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她的儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。

儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第40名。我们怀疑他智力上有障碍,您最好能带他去医院查一查。”回去的路上,母亲流下了眼泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。老师说了,你并不是笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”说这话的时候,母亲发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸一下子也舒展开来了。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学,儿子去得比平时都要早。

2023年在新生入学家长会上的演讲稿(优秀22篇)篇十四

孩子有孩子的世界观,他们看待事物与成人有着很大的差别,成人很多时候会把自己的认知强加于孩子,这是不对的。

比如:小孩子跟在大人身后走路,前面一个小水坑,一脚就插进水坑里了,可能还会把水踩地到处都是。为什么?大家有想过这个问题吗?(请家长说)。

有一定的道理。我来说说。如果是大人,一脚就迈过去了,如果是大一点的`孩子,就会绕着过去。可他是孩子,在他的认知世界里,他认为这是一件快乐的事。进水坑里了。把鞋子和衣服弄湿了,而你又是怎么对待孩子的呢?你想过尊重孩子吗?我们大人怎么做才对呢?我来找个家长问问。(问家长)。

首先是家长要明白为什么,要蹲下来,耐心的告诉孩子应该怎么走,或许下次还会进水坑里,没关系,再说一次,相信就彻底解决了。咱们很多家长有这样的耐心吗?我想很多时候要么斥责,甚至打骂。

2023年在新生入学家长会上的演讲稿(优秀22篇)篇十五

各位家长朋友们:

各位晚上好!

当咱们两个班的英语老师有一个多学期了。看着孩子们从懵懵懂懂到现在逐渐学会学习,爱上学习,做为他们的老师,做为他们成长的见证者,我非常的开心。

这个学期我们采用了网上授课的形式,也是形势所迫,我知道家长们也十分的辛苦,孩子们每天盯着手机电视来学习非常累,我们老师同样也不轻松,除了每天疫情的各种报表,还要备课做课件,运用手机批改作业,这大大降低了我们的工作效率,有时候老师一批就要批两三个小时。还有就是上课,无论老师还是学生,在家要上课都要克服很多困难,不像在学校能专注,专心,那么有规矩。这困难都是正常的,但是不管怎样,我们都要想方设法的保障孩子们的学习效果。

在这里我特别感谢咱两个班的家长和孩子们对我工作的支持和理解。你们能够按时上交作业,能够勤复习,还能超前学习真是非常的棒!还有些家长在我忙着的时候,帮我恢复其他人的问题,在我直播遇到卡顿的时候,帮助维持群中的纪律,稳定学生的情绪。你们为咱们英语群的付出,我非常的感谢。只有各位的配合和理解,才能将这网络教学做的更好,更有效。

作为老师,我特别担心的是不能天天见到孩子们,感知不到他们学习的情绪和状态,担心开学后会出现很大的两级分化。能自觉学习,或家长能陪伴,与自制力不足,又没人监督学习或不能严格要求的,就会出现知识鸿沟。所以,借这次家长会,我给家长提几点要求:

1、我们的英语作业,多数会通过钉钉家校本,一期作业app这两种形式,请家长督促孩子认真完成,并按时上交。尤其是口语训练一定要天天做。

2、坚持每天的英语打卡,每单元间隔一天进行复习朗读就可以。

3、可以通过简单的英语绘本、英语动画等渠道,为孩子们普及更多的英语知识。

其他的我也不过多要求了。

请家长们明白一点:我们的'一二年级英语课,绝对不是副课,不能想上就上,不想上就不上的。各位也不要想着一二年级英语不做考试要求就不用那么费劲,到了三年级是真正开始学呢,很多学校不都是三年级才开始吗?家长们,你想一想,咱们机会有多好,比别的孩子提前学两年,起点和知识面,学习的经验都比三年级起点的强对吧。如果现在不把咱一年级英语当回事,那么咱孩子就比三年级起点的要多两年的惰性学习经验,这是多让人担心啊。现在学压力还不大,到三年级学的又快,内容又多,再加上邋遢的学习习惯已经养成了,您不担忧吗?咱看下最近的作业统计情况:家校本作业一一班每次上交xx人左右,一二班xx—xx人不等,一起作业app一一班每次xx—xx人不等,一二班x2—xx人更少。

各位家长,咱们这一批学生,是学校第一届从一年级开始接触英语的,也是我们学校寄予厚望,所以请各位家长体谅我们老师的良苦用心,配合好我们的低年级英语教学,一定要保证孩子的直播课听课环境,如果确实有事,听不了的必须看回放,作业不能按时交的,一定跟我联系说明原因,让我知道孩子的进度。

最后,特别表扬几位在这一阶段的网络学习中进步明显的孩子:一一班袁俊哲/刘旭博/吴家悦/张修泽,一二班刘晨宇/王泽/梁雨豪,这些孩子都在近期各项学习中和作业完成上,越来越积极,状态越来越好的。希望咱们有好习惯的孩子继续保持,还没能养成好的英语学习习惯的孩子呢,从现在开始坚持当天任务当天完成。今天我就说这么多,谢谢各位。同学们家长们,再见。

2023年在新生入学家长会上的演讲稿(优秀22篇)篇十六

尊敬的各位家长:

各位叔叔、阿姨,下午好。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。

今天站在这里讲话的本应是一个成功者,而我却是一个失败者,至少我这样认为,因为无论是这次考试成绩,还是近一学期的班级管理,都与我的初定目标相差很远。

作为一个失败者,这站在这里思错改过,在刚天学时我给自己定下了一个奋斗目标,我也相信所有的同学都有自己的奋斗目标。为达到目标就需要一定的学习方法,各人也都有自己的学习方法。在我看来,学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。首先我认为我们的大多数知识都是有课堂上获得的,而且我们在学校里的'大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。而要做到这些,除了学生主观意识之外,就是学生要有充沛的精力,这就要求学生每天要有充足的休息时间,不宜开夜车。学习另一重要方面就是课后的复习巩固,此点也十分重要。

我这一次失败,也主要是因为这一点。毫不过分的说我是由于太骄傲而失败的,总觉的有些题太简单,不值的一看,所以就没有做,这就到使我对一些问题只知其一,不知其二,对知识的理解粗而不详。而自己有些时候也会偷懒,至使自己的课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精。我想其它同学也有通病,而这个时候就需要有人提醒,有人督促,但不可过胜。应因人而异,需适可而止,不能让学生有抵触心理。另外学习要有兴趣,要先有疑而后学,因趣而学,因疑而学。有目地的去学习,才能学得灵活,学得轻松。我们之所以学得吃力,就是因为对学习没有兴趣。

作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。

作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。

我讲话完毕,写的太匆忙。可能有些东西说的不太合理,望各位叔叔阿姨见谅。

2023年在新生入学家长会上的演讲稿(优秀22篇)篇十七

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,同时也感谢你们长期以来对学校、对我们老师工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起共同研究探讨教育,都是为了孩子的学习的进步,为了孩子的健康成长,拥有一个更加美好的明天。我们组织召开这个家长会,主要是希望家长更多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合我们学校的老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更加优异的成绩!

各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母和怎样管好孩子缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,重视智力开发,轻视道德教育;只关心孩子的考分,不注重培养实际能力;或信奉“黄金棒棒出好人”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误,不利于孩子的健康成长。

其实,每个孩子都有一个家,家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是简单地指富裕的家庭环境,还是指家庭和睦,家人关系和谐,相互尊重平等关爱等等,家风好。

1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。其实我们没位家长也有这样体会……不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,正确引导孩子朝着积极健康的方向发展,你一定会发现你的孩子越来越听话,做的每一件事都会越来越好。

1、思想上要引导好孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子,让他们明白什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。(例如:有学生偷东西;学生拾到钱物;学生损坏他人财物;学生与他人发生纠纷;学生打扫清洁卫生时弄脏了衣服等,你们会怎么去处理?)。

2、行为上要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。在家帮助做一些家务,如煮饭、洗衣服、扫地等,和家人一起劳动,体验生活的乐趣,我认为是完全必要的,这样教育孩子不是对孩子的惩戒,仍是对孩子的爱的表现。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们也身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如:

1)在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况;

2)问一问最近的学习的内容及情况;

3)请他听写一下单词,背诵一遍古诗。

4)看看他们的练习册作业完成情况,甚至和他们一起读读课外书籍。

5)周末询问双休日作业情况,星期日检查完成情况。这样既可以增进与孩子的亲密关系,还可以减少孩子和社会上的一些不良人员交往,帮助孩子提高学习成绩,我想好处是多方面的。

1、双休日请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后并在作业本上请签名。

2、请督促孩子读书或背书,除略读课文外,都要求背诵,背完后请在课题后签名。英语每一单元的单词都得听写。听写后在本子后面签字。

3、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要多倾听孩子的想法和意见,要有耐心,不能简单粗暴;对孩子要充满信心,当孩子遇到困难和失败时,要多鼓励,激励他们奋发向上;当孩子获得成功的时候要表扬,并给予适当的物质方面的奖励,完成孩子需要实现的愿望,让他们体验成功的喜悦,从而增强自信心。不要当朋友或亲戚说孩子的不是,以免伤害孩子的自尊心和自信心。你们的孩子正处在青春期,需要你们家长对孩子进行青春期方面的教育。

2023年在新生入学家长会上的演讲稿(优秀22篇)篇十八

你们好,首先我代表中班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们百忙之中抽空来参加我们的新学期家长会,转眼孩子们就上中班了,回想他们刚上小班时那可爱、稚嫩、小小的样子,再看看现在一个个都长高了、懂事了、自信了的样子,觉得非常有成就感。而跟各位家长们相处也非常快乐,感谢你们一直以来对我们工作的支持和理解,这次召开家长会的目的主要有两个:第一是向各位家长汇报孩子们在幼儿园的发展情况,第二是希望家长们可以配合我们工作的一些事情。

现在我先来介绍一下我们班的一些情况和孩子们在幼儿园的一些发展情况,

我是珊珊老师,是中班的班主任,和我配班的是雅雅老师,我们班的幼儿有50几个。孩子们也越来越大人样了,什么事情都自己做了,也越来越活跃了,孩子们的动手能力方面也越来越强了,我们班的孩子绝大部分会自己穿脱衣服,中午睡觉起床会自己叠被子,特别能干。其实孩子们也有要自己做事的愿望。吃饭时已经基本没有喂饭的情况了,挑食的习惯也慢慢看不到了,饭量也增大了很多。通过这些活动,不仅能养成孩子们爱劳动的习惯,也能慢慢培养孩子们的责任意识和动手能力。家长们在家里也别宠着,多让孩子们试试,他们是非常愿意帮大人们做事的,平常班上小朋友们可都是抢着干活的。但是有个别孩子就是什么都不愿意自己做,老师教了一次又一次,她还是说我不会,这样的情况,我希望家长在家也能注意培养孩子,通过我们家园合作,让孩子有更大进步。而在学习能力方面,现在读中班了,学习的内容也有些难度,但是孩子们都学的很开心,也接受的还不错,当然还是有个别的幼儿由于自控能力相对比较差,可能升到中班,以为自己长大了,上课时没有坐相,不认真听讲,对老师教的内容不能较好的掌握,下了课特别喜欢和别的小朋友追追赶赶的,像这些问题我相信家长们也会很重视的,希望在我们的共同引导下,他们支持也能取得较大进步的。

我们的各种活动得到了家长们的支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任,同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我们的工作,我们幼儿园和各位家长都有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的脑袋,为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流,让你们的孩子受到更好的学期教育,因此希望家长能配合我们做好一些工作:

1.为了能让幼儿参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,因为我们8:00开始晨间锻炼。

2.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们对他更好的照顾,有吃药的幼儿,请家长药品包装好,并注明幼儿名字,服药时间和服药量。

3.在家早晚睡觉穿脱衣服可给孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

4.为了我们主题活动完成的更好,还是离不开家长们的支持,希望家长们抽出你的宝贵时间和孩子一起完成我们的家庭作业。

5.每周要给孩子剪指甲。因为指甲过长,孩子间会相互碰伤。

6.再次强调接送要求:如果临时换人接送请提前和我们打招唿,以防发生意外。家长的电话号码更换的话,请及时告诉老师。

快要过年了,越来越多的小朋友玩烟花爆竹,希望家长们督促幼儿不玩那些危险的物品,不到处乱跑。另外,我还要向各位家长们表示歉意,因为班上的孩子比较多,在幼儿园难免磕磕碰碰的,希望家长们见谅。也希望家长们多理解多支持积极配合也欢迎家长们对我们的工作提出意见和建议。我们下学期的开学时间是正月十六,正月十二开始报名。家长会也接近尾声了,接下来是表彰大会:

进步之星:

全能宝贝:

今天的家长会到此结束,在这里祝大家天天开心,事事顺心!

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

大家好!我是__________的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。

在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

谢谢大家!

2023年在新生入学家长会上的演讲稿(优秀22篇)篇十九

朋友们,晚上好:

我是某同学的家长。很感谢徐老师组织了这次家长会,让我们有互相学习交流的机会。今天,也是我担任家长以来第一次参加家长会。在这里我就孩子阅读的培养谈点个人的看法,与大家一起探讨。

一、利用好身边资源。我们身边可利用的资源有三部分:公共图书馆;班级隐形图书馆——就是每个孩子的藏书;新华书店源源不断的新书好书。如果我们能善加利用这些资源,那我们的孩子是不用愁没书看的。

二、坚持亲子共读。从孩子幼儿园开始,我们家每天都坚持给孩子读十五分钟许书。我觉得这样既可以增进亲子之间的感情,更有助于孩子阅读习惯的培养。

三、借助外力培养兴趣。当孩子只偏爱看一类书的时候,我们要想法设法通过借助外力的手段,来培养孩子对不太感兴趣书籍的喜爱。比如,经典文学类的`,可以借助电脑视频下载动画片给孩子看;科学类的,可以鼓励孩子多观察和做一些小实验,来增加孩子的兴趣。

四、读后讨论。在一本书读完后,利用空闲时间和孩子讨论喜爱的章节和片段,鼓励孩子写读后感。

五、角色互换。让孩子给自己推荐他喜欢的书籍和让孩子给大人读书。

总的来说,我个人认为,对于孩子阅读习惯的培养,最关键是作为我们家长自己一定要坚持。只要我们家长自己坚持了,孩子很少会放弃的。还有一点建议:不管我们做父母的有多忙,自己也要抽点时间去看看书,去阅读(哪怕装模作样地看看书,也行。),要给孩子树立爱好阅读的榜样。

谢谢大家。

2023年在新生入学家长会上的演讲稿(优秀22篇)篇二十

首先感谢大家对这个的信任,把孩子送到这里交给我们,也请相信学校,相信我们会尽全力去教育培养你们的孩子。我是初一(3)班的班主任兼语文老师,因为你们的孩子,我们今天相识,然后还要为了一个共同的事业相处三年,从今天开始,我们中的每一个人就是初一(3)班这个新家庭中的一员,初一(3)班能否兴旺发达需要我们的共同努力,我们每一个人都有责任和义务为初一(3)班的顺利发展添砖加瓦,请大家也和我一样像爱护自己的眼睛一样爱护这个班级,只有爱才能让这个班级的所有孩子都觉得他的初中生活是幸福的,即使学习再累也会觉得快乐。因此,从今天开始,请让我们以爱的名义关注初一(3)班。

说了这么多,我想此刻大家最想了解的一定是这个班级的各个科任老师。别急,我会一一为大家介绍的。

首先还是介绍我自己吧,踏上三尺讲台已经19年整,接过你们的孩子是第二十年的开始,曾经担任班主任13年,xx年获中学高级职称,期间荣誉多少有一点,但已无足挂齿。今天的时间有限,但是来日方长,深入的了解可以放在今后,我今天只要你们知道我坚持了十几年的教育教学信条:我会倾囊所有教给孩子知识,但是我也希望他们知道,相对于他们可贵的生命和可贵的快乐来说,那成绩单上的分数并不是全部;我会千方百计使孩子提高成绩,但是我还希望他们知道,人生不是那么简单,能用几个阿拉伯数字就可以概括;我会竭尽全力让孩子考上理想的高中,但是我更希望他们知道,懂得正视人生,发掘人生,享受人生也许更重要。

我是你们孩子的老师,更是我自己孩子的母亲,将心比心,我相信大家一定会接受我的观点。我希望通过我们的相互配合,让我们的孩子在成长的路上不仅学会学习,更学会生活,学会做人。

我们的数学老师李老师,也是一个资深的老教师,教龄21年了,在学校已经做了6年的班主任,所带班级的数学成绩和综合成绩都是名列前茅。本来她是提出不做班主任然后学校可能就安排她到初三把关的。因为与我合作一年来非常默契,所以就被我硬拉下来,而且还做了(4)班的班主任。我们两个说好是互为副班主任的,以后大家找她也就跟找我这个班主任是一样的。

英语老师刘老师,也是一个教学经验丰富的老师,在各级刊物发表教学论文并出版过英语辅导书籍,xx年做班主任的时候,她带的班级还被评为“杭州市先进班级”。相信我们的孩子很快就会喜欢上她的。

科学老师蒋老师,也是一个老教师,xx年毕业于华东师范大学,她喜欢教书,热爱学生,尤其擅长从生活中找科学,寓教于乐,曾在各类各级教学比赛中成绩突出,荣获各种奖项。

总的来说,我们(3)班的任课老师都是很不错的,全是学校的老教师。大家知道今年学校转制,有许多老师是从别的学校调过来的,还有一些是大学刚毕业招聘的,最起码他们自己在新学校还有一个适应期,而我们班就不存在这种情况,所以请家长放心,只要你也和我们老师一样地对你的孩子用心,我们一定会配合好的。

下面,我再讲一讲暑假的要求。暑假是孩子们升入中学的一个准备阶段,他们要做一些作业,以迎接新学年的来临。孩子们要做暑假作业,其实家长也有暑假作业。在此我想先问家长两个问题,第一个问题就是:小学升初中,你做好准备了吗?如果没有,请你一定仔细阅读我发给你的作业《小升初家长暑假不得不做的作业》。第二个问题:进民办学校,你做好准备了吗?民办学校的特点是强度高,压力大。我想家长在放弃公办选择民办的时候就应该知道这一点,如果没有一定的心理准备,你和你的孩子将无从适应。家长肯定都希望学校的老师能尽心尽力为孩子服务,那么作为老师,也希望家长能用心对孩子。请注意我的说法是“用心”,用心的意思是:时间+方法。我不喜欢家长对我说:“老师,我很忙,真的没时间管孩子。”请注意,孩子是你的,你没有时间难道别人就有时间吗?老师更没有时间,因为她除了你的孩子之外还有别的孩子还有自己的孩子。忙是什么?忙是借口,是心死了。如果你对孩子说忙就等于说你对你的孩子心死了,只要心不死,再忙都会有时间。所以,暑假里老师要求家长做的事情,请不要忘记,请给孩子做个榜样。根据多年的教学实践,在教育范畴里流传着的一句名言就是:一个问题孩子的背后首先是一个问题家庭一对问题家长。“用心”的第二层意思就是“方法”,孩子是有生命的机体,而且各种各样并随着年龄的增长不断变化,所以家长一定要讲究方法,只有方法恰当,才能让你的孩子朝着正确的方向发展。我的女儿今年也初一,不过因为她不喜欢与我二十四小时在一起,所以我尊重她的选择,让她直升去了一所公办学校。我觉得我尊重她的选择就是一种方法。小学临近毕业的时候,她开始表现出她青春期的一些叛逆症状,于是我不再采用谈话式、说教式,而选用了给她写信的方法,比起面对面的教导要令她好接受许多,从而避免了直接交流带来的冲突。很多工作很多事业可以失败以后重新来过,只有家长这个事业是失败以后就无法东山再起的,所以你还有什么理由不用心呢?有的家长已经很用心,所以你的孩子小学开始就已经很优秀,我感谢你把这么优秀的孩子送给我们来教;有的家长可能还不够用心或者根本没有意识到培养孩子要用心,那么就请你从今天开始用心对你的孩子。记住了,时间+方法。如果你不知道用什么方法,我可以告诉你书店里有很多介绍如何做优秀家长的书籍,请你花点时间去找一本读一读,任何职业需要学习才能不断进步,做家长也是没有人天生就会,向他人借鉴经验吧。

今天,我就讲这么多。预祝我们今后三年合作愉快!

2023年在新生入学家长会上的演讲稿(优秀22篇)篇二十一

在座的家长,有的刚刚送孩子来幼儿园,有的已经一年多了,我想问一个问题:您为什么送孩子来上幼儿园?我找个家长问一下。(找家长)好了,你们说的'也都对,但不是最主要的。如果是玩得好,显然不是,就去公园了,如果是吃得好,更不是,在家里吃得更好,为了识字?你在家里教,孩子学得也多。之所以把孩子送到幼儿园来,是为了让孩子开始融入社会。大人有大人的社会,小孩子的社会在哪里?只有幼儿园。在这里,可以学会承担,可以学会与别的小朋友分享,可以有自己的朋友等等。幼儿园是孩子的社会,是其他任何环境都代替不了的。

2023年在新生入学家长会上的演讲稿(优秀22篇)篇二十二

尊敬的家长朋友们:

您们好!我代表大班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地说一声:谢谢,真诚地谢谢您的热情支持。同时,更希望您能一如既往地关心与支持我们的工作。

再过几个月,孩子们即将告别幼儿园生活,成为一名小学生了,无论是家长、老师,还是孩子,心里都充满了兴奋、期待和憧憬,但也有担忧和困惑,因为孩子们实在太小了,能顺利适应小学生活吗?等这样那样的问题,那我们可以响亮地回答您:“能”。只要我们家园双方共同作好幼小衔接工作,换来的一定是孩子们那快乐自信的笑脸。我们各位都知道,对幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育就完全放手交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

那么如何做好幼小衔接工作呢?接下来我就简单介绍一下我们幼儿园的一些做法:

我们的目标:

使有幼儿有入小学的愿望和兴趣,向往小学的生活,具有积极的情感体验。

初步了解小学的学习活动特点和课堂教学规范,对各类学习活动形成好奇心和求知欲。

初步养成良好的学习习惯(倾听习惯、阅读习惯等)、生活能力(自我服务能力、自我保护能力等),建立初步的规则意识、任务意识。

内容安排:

时间安排:

幼小衔接活动从大班下学期开始,特别是x、x、x三个月是关键时期。但是在x、x、x月份我们已经开始着手幼小衔接工作了。

活动安排:

三月份开始,我们改变了大班的课程,每天为幼儿增加了x—2节的数学或语文课,授课的方式逐步和小学接近,授课老师是由我们专业的小学高级教师来教授的。每节课的教学时间稳定,同时加强对课间休息和自由活动的引导,让幼儿学会自主安排和管理自己的生活。

内容设计:“入学预备期”幼小衔接活动,重点围绕“入学愿望”、“学习兴趣”、“学习与生活习惯”三个活动目标来进行内容的设计与组织,并紧密结合幼儿园新教材的主题来开展活动。

(一)在学习方面。

首先有了良好的学习习惯和学习兴趣,才能为今后的学习打下坚实的基础,通过与小学老师的沟通,了解到他们对小学生的要求,如:上课的坐姿;握笔的姿势;书写的姿势及格式等等。所以从一开始我们就以比较规范的姿势,引导孩子们掌握它们的要领。

因为我们现在已是大班下学期,肯定会与在幼儿园大班上学期、中班学习生活有所不同了,所以我们在根据《幼儿园教育纲要》,并结合我校的幼小衔接教育,同时也了解了一些家长的需求,制定了幼儿的一日活动安排,应该说我们的课程安排得比较满,但是我们的孩子们特别的棒,适应得非常好,这样使幼儿的知识量及行为习惯、规则意识都有了一个很大的提升。

同时围绕着怎样培养幼儿的良好学习兴趣,我们老师也是做了很多的思考与大量的准备工作,如课前准备好丰富的教学用具,对幼儿的操作材料也提供的比较丰富,如老师在讲授一堂新课时,借助教具,通过幼儿的实际操作,使他们能较快、较直观地掌握到学习的内容,这样也不容易忘记,回到家做作业时,也能通过操作材料很快顺利的完成作业,从而也培养了幼儿动手操作和思考的能力。

阅读能力方面的培养:为了培养幼儿良好的阅读习惯,老师们采取了各种形式来提高幼儿的阅读兴趣,使孩子们的阅读兴趣,及能力得到了大大的加强。

布置作业,其实我们做作业就是给孩子们的`一个任务,要求在完成了这个任务以后才能玩耍,并且通过我们布置的家庭作业这个形式,也是想让家长了解幼儿在幼儿园学到了哪些知识,是否掌握得好。

(二)行为习惯方面。

引导幼儿学会收拾,整理自己的学习用具、书包、玩具等,在班上经常会有:“老师,我铅笔没了”“老师,我橡皮擦没有了”“老师,我的书找不到了”等等声音,所以培养幼儿良好的学习习惯,会对孩子经后的学习有着很大的帮助,所以老师也经常通过各种形式来引导幼儿学会收拾、整理自己的学习用具,虽说也有了一定的效果,但还需继续的坚持不懈。

每周都选出“小班长”和“小组长”,并明确了他们的责任,孩子们对这些职务都是相当踊跃的参与,因孩子们现在长大了,都有了自己的思想,有了判断好、坏事物的能力,所以孩子们在担任此职务时,是相当的尽心尽责,通过此活动,我们不但增强了幼儿的任务意识,同时也加强了他们的服务意识及组织能力。

以上都是我们幼儿园做的一些工作,现在我就简单说一下家长需要配合什么。

以下是需要各位家长配合的工作:

督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,养成良好的习惯。

现在的孩子大多都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

孩子们再经过半学期就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是需要我们家长积极配合的,要让孩子学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。有家长说:“我的孩子经常丢橡皮,铅笔!”有的家长说孩子的书包乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切,未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到很多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是x——x岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。

我们现在大班开展的课程逐步接近小学,每天都有数学,语文课,指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。认识一些简单的汉字,以及会正确书写。我认为书写姿势的正确,远比孩子会写多少个字重要得多。在幼儿园老师可以纠正幼儿的书写姿势,但在家里还需要家长的配合,在幼儿写作业的时候注意纠正幼儿的姿势,共同培养幼儿的良好学习习惯。

以上就是我们希望家长们要配合的一些事情,如果我们在工作上有疏忽的地方请家长及时提出,如果您有什么好的建议,也可以向我们提出,如果科学合理,我们会很乐意的采纳,因为我们的出发点是都是“一切为了孩子、为了孩子的一切”,我们希望和孩子一同成长。

离园接孩子的时候可以看看我们班级门口的贴的一些通知,需要您配合的我们都会写在那,如果您想向老师了解孩子近期在园表现,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们老师联系一下(打电话,发信息,预约时间),您也可以谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,我们会很乐意与您交流。

现在离孩子们升入小学还有短短的三个来月的时间,在这短暂的时间中,我们将一如既往的认真工作,关心、爱护我们的孩子,在保障孩子们在园愉快学习生活的同时,更要加强对他们学习习惯、学习兴趣、行为习惯的培养。在这其中,当然也离不开家长朋友的配合与支持,相信在我们共同的努力下,孩子们一定能顺利的升入小学,适应小学的学习生活,成为一个合格的小学生的,我们敬候您的佳音。

谢谢各位!

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