学科主任竞聘演讲稿(模板19篇)

时间:2023-12-11 作者:飞雪

在竞聘过程中,我们不仅要展示自己的专业素质,还需要准备充足的面试技巧和沟通能力。下面是一些成功竞聘者总结的要点,对于我们写竞聘材料有一定的指导作用。

学科主任竞聘演讲稿(模板19篇)篇一

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!很高兴能站在这个舞台接受大家的检验,此次我竞聘的职位是学校教研室主任。

对于这个岗位,我认为我具备如下条件:

首先,我具备较丰富的教学实践经验和先进的职业教育理念。在多年的学生工作和德育教学实践中,我始终秉承“育人先育德,为学生终生幸福奠基”的理念,不断探索德育工作的新思想和新方法,积极打造魅力德育课堂,把原本枯燥的德育课变成了最受学生欢迎的课程之一。__年12月,我在全市职业学校德育研讨会上以《育人先育德,为学生终生幸福奠基》为题做了典型交流。

其次,我具备一定的中层干部工作经验。我一直遵循“老老实实做人,踏踏实实做事”的原则,认真做好每一件事情,八年的专业科学生管理工作使我更加注重个人品德及素养的提升,工作中我服从领导,团结同志,处事公道,不重名利,不计个人得失,关心爱护包容每一个老师和学生,这些都使我拥有较好的群众基础和较高的威信。

第三,我具备较强的教学科研能力和教学方法指导能力。从开始,我担任过八年的德育教研组长,我把自己的教育理念、教育方法毫无保留的教授给年轻教师,使得我们组的年轻教师迅速成长。我指导的年轻老师的德育课获烟台市“十百千万”优质课奖和山东省优质课比赛一等奖。与此同时,几年来我也不断学习新的教育理论,不断提高业务水平,先后获得“市级十百千万工程优质课奖”和“省级优质课奖”。__年8月开设了个人教育博客,撰写教育教学随笔130多篇。其中多篇论文获山东省论文评比和教育故事征文比赛一等奖,《构建新形势下中职德育课堂教学模式》、《做一名有魅力的德育老师》等在《烟台职教》上发表。我还担任烟台市职业教育德育兼职教研员,并获得市“优秀兼职教研员”荣誉称号,参与市编《就业指导》教材和烟台市职业学校《德育主题实践活动读本》的编写工作。同时,我还担任山东省德育中心教研组副组长,担任过省级优质课比赛评委。

教师是所有教育因素里面最重要的因素,教师的质量就是教育的质量。我如果竞聘成功,将不断完善学校教研制度,提高教师教研能力;改变质量观念,改革教学评价办法;加强理论学习与培训,提升教师素质;抓实课题管理,提升教学科研内涵;创新教研模式,突出校本教研;利用网络优势,提升名师影响力等等。自信是成功的'基石,我相信,我能胜任教研室主任这个职位,如果您也相信,那就请拿出笔投上您神圣的一票吧。谢谢大家。

学科主任竞聘演讲稿(模板19篇)篇二

尊敬的吴校长、潘校长、袁主任和老师们:

你们好!我是xx老师,1978年11月出生于xx市古镇镇,共青团员,7月毕业于xx师范学校,在职期间参加了北京师范网络教育学院学习,7月取得了本科学历。

我现在是小学高级教师,擅长语文、英语和计算机本站学。为师十年,曾任班主任4年、少先队大队辅导员4年、网络宣传通讯员1年、德育组长5年。

我曾获得市“优秀团干部”,镇“优秀教师”、“优秀团员”、“法制教育先进个人”、“优秀通讯员”等称号。曾承担学校课题中期验收公开课和镇“课外阅读指导教学”公开课,得到兄弟学校老师的好评。协助学校参加“市文明安全校园”和“市文明行为规范化学校”评估验收工作,都能顺利通过。承担学校主题班会录像课,所拍录像课获得国家二等奖。曾执笔撰写学校德育成果研究报告,虽没有获得成绩,但也从中能达到锻炼。到目前为止,在xx教师博客上发表了共199篇博文。

今天我竞聘的是小学副主任,一是为了更好地锻炼自己,二是使自己能更好地服务于教育事业。

我深知副主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大,假如我有幸竞聘成功,我将在上级部门和学校主管的领导下,“一切为了学生,为了学生的一切”管好教育教学工作,尤其是德育工作,让学生们身心健康成长。此外还围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标,从管理、服务两个方面做好工作。

第一,服务与服从。今后我将摆正位置,当好助手。在工作中尊重服从校长的领导,积极思考,建言献策,为学校发展服务。

第二、学习与指导。进一步提高自身的理论水平和业务素质,尽快熟悉岗位工作,用明确的工作思路与正确的方法指导老师工作,圆满完成各项任务。

第三、公心与公平。今后我将规范教师考评制度以及各种评选制度,加强督促检查力度,让量化的事实说话,努力做到公开、公平、公正,同时要尽量体现对教师的人性化管理。

第四、规划与协调。在五年的德育工作中,我们发现要让德育活动不流于形式,让学生们在体验活动中得到共鸣,我们在策划活动时一定要用心地规划,要常常自省,()特别是在活动开展前,要好好地预设活动的效果与不利因素,要因地制宜地开展活动。此外,在制定自己的工作计划时要和其他各部门先协调,看看哪些活动是否可以联手开展,使德育、教学活动少而精,尽可能地为老师和学生们腾出更多的自由掌控的时间。

第五、适时与创新。教育必须与时俱进,要适应时代的发展变化而转变教育内容才能事半功倍,因此该以敏锐的时政眼光,充分利用社会资源,做好学校、社会、家庭三结合的教育功能,全面抓好法制、安全、心理健康、家庭教育等,让全社会多来关心少年儿童工作。我们还要创新性地把学校德育特色工作如少年志愿者活动、班级特色文化、“每月一节”、“每月回收”等活动发扬光大,放手让学生会自主管理。还将会创新地创建好班级资源库和每个班主任备一节班会课,使资源共享等。

管理学校德育工作五年了,非常感谢吴校长的领导,让我在工作中成长着,收获着;非常感谢各位老师,尤其是班主任和级组长,你们的配合与包容,促我的工作能顺利地完成;非常感谢镇党委和镇教办,让我有机会参加的南京师范德育干部培训,那培训让我头脑充实的'同时更让我认识了一批德育精英,结识了一批挚友,收获了知识,收获了友谊!

最后,我想说的是,如果竞聘成功,我将摆正位置,当好配角。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,使自己更加胜任本职工作。“捧着一颗心来,不带走半根草去”,我将以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都坚持原则,保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。

参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家了解我和支持我。如果这次竞聘失利,将会使我更清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,更加努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报学校和社会。谢谢!

学科主任竞聘演讲稿(模板19篇)篇三

尊敬的各位领导、居民:

你们好!今天,我的心情既高兴,又格外激动。高兴是因为今天我们东湖二委要选出一位能够真正代表社区居民利益的当家人;激动是因为我有幸成为居委会主任的候选人,可以有机会与大家敞开心扉,说说我的心里话。我叫,大专文化,中共党员,56年生人,原任建材公司玻纤厂财务主管会计,20xx年底有偿解除劳动合同后,于今年8月份来到东湖五委任副主任,主抓计划生育工作。多年的党性教育,使我具有较好的政治觉悟和思想政治素质;多年的国企财务工作经历,培养了我严格的组织纪律性和脚踏实地、吃苦耐劳的品质;而短暂却充实的居委会副主任工作,使我对居委会工作的性质和意义有了深刻的认识和体会,特别是当我逐户走访核实,建立起准确的统计资料时,当我对管理对象服务回访时,当我与居委会的同志们一道做上访调节处理工作、协调环境卫生、解决弱势群体帮扶问题,组织社区文化活动等工作的时候,我都能深切地感受到,我自身价值在全心全意为居民服务的过程中的体现,使我分外珍惜着宝贵的岗位,也使我对居委会工作产生了爱和激情。从东湖五委到东湖二委,地方变了,我做好居委会工作的决心和信心没有改变。在东湖五委的各项工作和活动中得到的锻炼和积累的工作经验,为我尽快适应新的环境和岗位,奠定了良好的基础,也让我做好了充分的为社区奉献的思想准备。

居委会工作直接联系千家万户,是党和政府联系群众的“第一线”,党和政府的政策、措施、最后都要靠居委会干部去落实,用老百姓的话说就是:“千条线都要过一个针眼。”居委会工作的好坏、细致与否,直接关系到了千家万户。而居委会主任这个岗位,于我就是一个更高层次的舞台和空间,我可以更多地奉献自己的才能和热情,更好地去为每一位居民办实事,谋实惠。

如果竞选成功,我将不辜负上级组织、领导和广大居民的厚望,与居委会的同志们一道全心全意为居民服务,充分发挥好居委会在联系党和政府与人民群众之间的纽带和桥梁作用,全力推进社区建设,按照管理有序、文明祥和的新型社区建设目标,努力把我们的社区建设成为党建更加扎实、民主更加健全、服务更加完善、治安更加良好、环境更加优美、居民生活更加便利、人际关系更加和谐的小康社区。

一是要突出社区居委会服务职能。本着“民思我想、民困我帮、民求我应、民需我做”的原则,积极组织、依法办理好各项公益、公共事务。紧紧围绕居民群众的需求,完善社区服务体系。设立服务热线电话,积极开展家政服务,举办健康讲座、就业培训班,组建社区服务志愿队,以”一帮一、多帮一”的形式,构筑面向困难群体的社会救助服务网,面向孤、老、残等特殊人群的社会福利服务网,面向下岗和再就业人群的社会保障服务网,面向双拥优抚对象的社会化管理服务网,面向全体社区成员的信息化服务网,形成社会福利服务、社会救助服务和市场有偿服务相结合的多类型、多层次、广覆盖的社区服务网络,满足社区居民日益增长的物质和文化需求。

二是要强化居民自治。强化自我管理、自我教育、自我服务的基层群众的自治作用。扩大居民评议会、社区咨询会、社区协调会、社区听证会等多种载体和形式,引导居民群众参与对社区居委会事务的管理。

三是搭建社区民间文化平台。根据居民自身特长和兴趣爱好,组织不同形式、不同规模的民间文化、文娱团队组织。如秧歌队、合唱队、乐队、老干部演讲队等,在条件成熟的时候,我们可以联合企事业单位共同举办书法、征文、绘画、体育等文体活动,积极组织开展社区文化广场活动,社区居民自娱自乐演出群众喜闻乐见的文艺节目。丰富居民生活,培养健康情趣,努力为居民营造积极向上、活跃生动的社区文化生活氛围。

四是创建安全小区。积极配合有关部门,落实综合治理工作的各项措施,组织志愿治安联防队,守楼护院,做好“防盗、防火、防治安灾害事故、防重大刑事案件发生”的四防工作。协助公安机关做好本辖区内流动人口、暂住人口的管理工作。与居民共同创建安全和谐的生活环境。

五是创建学习型社区。开展“三个一”学习型社区建设活动。即:由居委会牵头,每年“向小区居民推荐读一本好书,举办一次读书会,评选一户明星学习型家庭。”培育居民“学习光荣、终身学习、获益一生”的学习理念、营造社区学科学、学知识的氛围,提高居民素质。

六是加强文明建设。广泛开展各种宣传、教育,提倡助人为乐、见义勇为的社会风尚,积极争创先进社区、文明社区。开展创建文明小区、文明楼、五好家庭活动,形成“一楼一亮点,楼楼有特色”的良好局面。年内创市或街道建设示范户1—2家。

我思考的越多,就越发现居委会工作大有作为,就越感觉到我们需要做的工作还很多,也就越坚定了我做好居委会工作的决心和信心。所以,我真诚地希望组织和居民能够投我一票,给我这个机会,能为居民提供更多更好的服务与帮助,共同把我们的社区建设得越来越文明、生活得越来越和谐与美好。

当然,如果这一次,我没有当选居委会主任,我也会继续尽心尽力地做好份内的工作,竭诚地为小区居民服好务,毫无保留地为东湖二委的建设和发展献计献策。

谢谢大家!

学科主任竞聘演讲稿(模板19篇)篇四

尊敬的各位领导、评委、同志们:

你们好!今天我在此竞聘调度室主任一职,首先感该公司领导给我这样一个机会。

我竞聘调度室主任一职是基于以下理由:

第一,有较好的政治素养,有正确的人生观。

第二,我曾经担任过调度室主任一职,有着丰富的调度管理经验。

第三,有扎实的理论基础,有分析问题、解决问题的技术技能。第四,有勤于学习,不断创新,勇于接受新技术新技能的勇气和不服输的劲头。

生产技术部从事技术管理工作。于年至年四年期间在调度室担任主任一职。于××年月因工作需要调整至生产技术部工作至今。纵观自己的多年来的人生和工作历程,我将对自己充满着信心和勇气,也促使自己不断反思、不断完善自我。因此,今天我以一颗平常心来参与此次竞聘。胜则不骄,败则不馁,永远保持对生活对工作的热情。

如果我这次竞聘成功,我将在以下几个方面踏踏实实的工作:首先,认真履行自己的岗位职责,即在公司主管经理的领导下,主持电网的调度管理工作;根据上级下达的年度发、供电计划,组织编制电网季度、月发供电计划和运行方式;组织电网的安全、经济运行和连续供电工作;组织召开生产调度、电网运行事故分析会议;根据电网发、供电和负荷变化情况,向上级提出电网发、供电调整方案;组织远动、通讯规划设计和调整设备的维护维修工作;负责电网的短路电流计算和继电保护的完整;积极处理调度室内部的日常事务。其次,建立健全调度室各项管理制度,如设备缺陷管理制度、继电保护异动情况管理制度。积极配合生产管理部门加强对调度、变电站的管理。做好各种运行方案,配合公司城网改造、变电站改造及调度系统的改造工作,使工程顺利进行。利用“传、帮、带”的方式,加强对本室员工新技术、新技能的培训,努力提高调度运行管理人员的水平。积极配合其他生产部门加强安全生产管理。最后,祝愿我任职的三年内风调雨顺,公司的经济效益和社会效益节节攀升。

如果我这次竞聘未成功,我将在本职岗位上一如既往的努力工作,依然发挥自己的专长,生产管理工作中贡献自己的力量。

学科主任竞聘演讲稿(模板19篇)篇五

各位领导、各位老师:

大家下午好!

我是政治组的教师xx。

竞聘之前,我一直都认为自己不具备任何优势,今天看到这么多前辈来到这个讲台,我更是感到底气不足。经过激烈的思想斗争,我还是鼓足了十二分的勇气走上了这个讲台。正因为自己的不足,我更需要寻求一个能让我更好学习、成长和走向成熟的平台。所以我更愿意把今天的讲演过程当作个人向各位老师学习、接受评判的机会。

我出生于1980年12月,中共党员,研究生学历。xx年7月池州师专毕业后,回到母校肥东石塘中学担任高中政治教师兼班主任工作。xx年9月我考入了安徽大学哲学系攻读哲学硕士学位。在读研期间,我并未丢弃我的.本行,先后在高校、中专和高中兼任相关课程的教学工作。同时在科研方面也取得了一定的成绩,先后在报刊、杂志上发表了学术论文5篇。xx年8月我有幸考进了合肥八中,成为了政治组的一员。

可以说,多层次的教育、教学经历培养了我积极向上的进取精神、善于合作的团队精神和扎实的教学、科研能力。我很清楚,荣誉也好,成绩也罢,都是昨夜星辰,它们只能说明过去,并不能证明未来。

假如我能竞聘成功,我将努力扮演好以下几种角色:

一是以身作则,当好工作的"落实者"。认真履行岗位职责,当好助手和参谋,认真贯彻学校教学工作意图,做好教学常规工作。

二是脚踏实地,当好师生的"服务者"。深入课堂掌握教学动态,及时总结,树典型、创先进。深入教师中,了解教学情况,诚恳听取教师建议,帮助改进教学方法,提高教学效率。深入学生中间,了解学生的学习情况,加强师生沟通,提高学习效率。

三是与时俱进,当好教研的"开拓者"。和本组教师共同学习课堂教学新理论、新经验,研究课堂教学新模式,开展各种形式教研活动和练兵活动,求实创新,推动青年教师早日成为骨干教师、专家型教师。

谢谢大家!

学科主任竞聘演讲稿(模板19篇)篇六

尊敬的各位领导,同事们,大家好!

首先感谢领导们给我这次机会让我站在这里,来进行竞聘演讲。相信这次竞聘将是我人生中的一大转折。拿破伦说过:不想当将军的士兵不是好士兵。我今天参加竞聘的岗位是营业部主任,我演讲的题目是《面对市场竞争,我永远不言失败》。

《辞海》中对“服务”的解释是这样的:一是为集体或为别人工作,如为人民服务。二是政治经济学术语,亦称“劳务”,不以实物而以提供活劳动的形式满足他人某种特殊需要。我的理解是:“服务”就是我们的企业和员工通过我们的产品或活动为客户提供物质或精神的价值感受。但是每个人的价值感受很难有统一的标准来衡量。因此,我们必须要有服务创新意识和服务创新的措施才能提高服务水平,改善服务质量。以企业员工的实际行动去不断满足客户对我们服务的价值感受,最终在基层营业部实现中国移动“服务与业务领先”的战略目标。客户是中国移动的生存之本,服务是中国移动的生命线,市场是中国移动永恒的主题。但是,中国移动从中国电信分离出来至今,有些员工的服务理念并没有彻底转变。他们还残留着“吃大锅饭”、“抱铁饭碗”的思想意识。因此,服务又成为了中国移动的“软肋”。面对我们的竞争对手,怎样提高服务水平、改善服务质量、打造服务品牌是当前作为一移动通信竞聘演讲稿名基层管理者的首要任务。

下面就基层营业部如何加强基础管理、提高服务质量、增加企业效益谈谈我个人的想法

中国移动通信的服务理念是“沟通从心开始”。但我认为,要切实做好“沟通从心开始”,必须要做到“沟通从‘新’开始”和“沟通从‘行’开始”。也就是说我们每一位员工不仅仅要有服务创新的意识,而且更重要的是要将这种服务创新的意识应用到实际工作中去。

在基层营业部,目前仅仅局限于业务技术的创新是远远不够的,最主要的是我们企业的管理者移动竞聘上岗演讲稿和员工怎样在具体的实践工作中来做到“沟通从‘新’开始”和“沟通从‘行’开始”呢?我认为:实施“零距离服务”;推行“首问负责制”就是很好的措施。

所谓的“零距离服务”也就是让每一位员工对客户进行贴心服务和贴身服务。即从服务意识、服务提供上同客户的需求保持“零距离”。用心、诚心、真心为客户服务,强化“客户就是我们衣食父母”的服务理念,达到思想认识上的“零距离”。人性化、人情化、人文化服务,打破时间、空间的概念,以客户满意为标准达到全方位服务的“零距离”。加强企业与客户之间的交流、沟通。改变服务方式,强化被动式服务向主动式服务转变,营业向营销转变,等客户上门向上门服务转变,满足型服务向满意型服务转变。从而全面提高客户对中国移动的认知度、信任度和满意度,最终使客户与企业融为一体,达到企业与客户的“零距离”。

推行“首问负责制”,也就是客户到营业部来办理或处理移动业务所接触、询问的第一人,这个人就负责解答客户的提问或帮助指导客户处理完业务直到客户满意离开。他不得以任何理由推托,让客户耗费更多的时间和精力。推行“首问负责制”是通过建立一个全员、全程、**体系的方式,倡导全员服务,树立客户至上,杜绝在接待客户方面推诿、扯皮现象的发生,以提高办事效率来改善服务质量。既增强员工了的主人翁意识,树立了企业良好形移动公司经理竞聘演讲稿象,同时也锻炼了员工解决问题的能力。

打造服务品牌这就要求我们的服务不能只停留在表面要向深层次发展。服务要向深层次发展:

首先,要强化员工服务意识,认识到做好服务,不仅关系到企业的生死存亡和发展,更是关系到员工个人的生存、发展的根本问题,“失去了客户就是失去了市场、利润,员工就失去了就业的机会,”从而树立“客户就是财富,服务等于收入“的观点。其次,我们的员工必须要具有竞争意识。既要有勇于竞争、善于竞争的魄力和勇气,还要有硬着头皮、厚着脸皮、饿着肚皮、磨破嘴皮去闯市场的精神。要根据市场需求对外加大宣传移动通信业务品牌的力度,另外,要敢于主动去同市场“接吻”,和客户“谈、练、爱”。让移动通信的业务成为“第三者”插足到每一位客户的家庭生活中去。请大家不要误解,我所说的“谈、练、爱”,“谈”是指向移动客户开展业务宣传、阐述移动资费、解答客户提问、介绍移动热点等;“练”是指给客户演练手机上网、移动办公、手机银行、网上购物等时尚的新业务功能;“爱”是指延伸我们的服务,用爱心去帮助那些老、弱、病、残的客户。以打造出中国移动的服务品牌为已任。

在座的每一位都知道,在经济学中有一个很重要的法则,叫做“二八原理”。它深刻分析出我们的经营收入的80%是由20%的`大客户带来的,这20%的大客户就是我们企业的忠实客户、信誉客户和最佳客户。显然,我们有更多的理由让这些大客户对我们的产品或服务更加满意。我们应该把大客户看作是企业生存和发展的命脉。就市场竞争现状来看,大客户已经成为竞争对手同我们争夺的焦点,做好大客户的服务工作,提高大客户的忠诚度,保持大客户群稳步发展是企业打造服务品牌,实现业务领先工作的重中之重。

学科主任竞聘演讲稿(模板19篇)篇七

大家好!

首先,请允许我先介绍自己,好让大家认识我。我叫×××,是××人士,今年刚满××岁。现在我正在公司担任内勤。虽然,与在座的各位相比,我没有穿上庄严的军装,但是,因为一直身在军营,受着军人军纪的熏陶,铸就了我优良的品质和严明的纪律,我已均认为楷模,严格要求自己不断进取,不断成长。以后无论在做什么工作,我都会这样坚持下去,对工作认真负责。从××年×月来到公司成为内勤组的一员,已经有一年多的时间了。我非常感谢各位领导和同事们这一年多以来给予我的关心、帮助和支持。也很庆幸公司能给我们提供这样一个展示自我的平台。

我之所以竞聘,是觉得自己有能力走在队伍的前面,带领大家共同把工作做得更好、更精。来为我们的部队赢得更高的信誉。

这次竞聘对于我来说,是面对着一个新的挑战。虽然我没有渊博的知识文化和显赫的家庭背景,但通过这一年多在公司的学习和历练,更是让我深深的认识到了公司特有的企业文化和董事长的个人魅力。这是我对公司的未来充满了信心。公司既然给了我这次机会,哪怕是只有万分之一的希望,我也要付出百倍的努力,好好把握。

在公司内勤组一年多的工作中,使我的思想有了新的认识,我以积极、热情、真诚而富有责任心的去完成自己的本职工作和公司领导下达的各项任务,以及不断的去学习新的工作知识和技能。然而不同的是,我们内勤的岗位是公司的第一道形象岗。从某种意义上代表着公司全体员工的精神面貌。内勤同时还肩负着公司全体员工及财产的安全保卫职责,其角色和作用是相当重要的。我个人认为安全就是责任、安全就是效益。我们还要树立安全第一,预防为主的中心思想。如果这次竞聘成功的话,在新的领导岗位上,我将更加严格要求自己,以身作则,对工作认真负责。处处起到模范带头作用。决不允许我所带领的队伍落在大伙的后面,只能进取,不能后退。

当时,凡是有有成功也会有失败的时候,如今今天,我竞聘失败,我也绝对不会气馁。我相信在座各位的眼光,你们没有选择我,那肯定是因为我有某些不足的地方。我会把这次竞聘当作是一次锻炼的机会。在失败中寻找出自己的不足之处,努力改正。同时,在以后的工作中,我会更加虚心的学习,会再接再厉,更加努力的工作。

请大家支持我。谢谢!

学科主任竞聘演讲稿(模板19篇)篇八

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:

你们好!今天,我能站在这庄严的竞聘台上,接受分行领导的挑选,感到十分荣幸。首先,感谢分行党委为我们提供了这样一个相互学习、展示自我、公平竞争、迎接检验的机会,并希望通过这次竞聘,学习同志们的先进经验,提升自己的知识水平,为我行的发展多做一些贡献。我要竞聘的岗位是xxx网点主任,敬请领导和评委考评。

我叫xxx,现年xx岁,学厉,本科学历,1995年9月参加工作,在前台任柜员,至今16年。

上半年我在我们所领导的关心和支持下,成功地把三个百万客户留在所内。并不断地走出去***新的超百万客户。甚至超仟万客户。

超额完成网上银行,短信通等各项指标。

我首先会在所内建立一套完整的业绩评价机制。因为,在03年至今,我曾经和xxx,xxx,xxx三位领导共过事,在他们身上我悟到了一个道理。要想业务有所发展,就必顺建立强有力的业绩评价机制。只要有了强有力的业绩评价机制,所里的各项工作和指标就会不断的蒸蒸日上,同事们不用领导摧就会争着,抢着去完成任务。比如xxx年,我们xxx所刚搬到两广市场,刚开始的时候,什么激励机制也没有,三个和尚挑水吃,结果没水吃,做一天和尚,撞一天钟。得过且过。到了九月份,xx行长和同事们一起开了一个会,制定了一套行之有效的业绩评价机制,存款余额马上向上窜。结果04年我们长洲所拿了全辖第一名的好成绩。xxx年在xxx支行,xxx行长跟我们说,保险,每出单一万元,就奖励一百块。结果,当年,我们就出了一百多万保险!在xx打了个漂亮的反身仗。接着xx行长也一样,谁揽存存款,按一定比例奖励大家,结果,我们又一次完成了分行下达阶段性存款任务。其实他们都做了同样的一件事,就是商鞅变法,立木为信。把诚信立起来之后,再推行激励机制,大家都相信他们说出来的话,和制订出来的制度。从某个角度来讲,机制就是效率,机制就是效益,机制就是企业的生命!

其次,我会完善机制的同时,做好统计工作。只有实实在在地让每一个同事知道,他每天都赚了多少钱,是怎么赚的,你就会发现,其实业务的发展真的不难。经验表明机制就是我们手上的武器,就算群狼环待,我们也不怕。

市场是有的,存款是有的,就看你怎么去抢,怎么去挖。只要功夫下得深,铁柱也成绣花针。

做什么事情它都有个规律,你只要把握好了,你就是这个市场上的强者。

最后要说的是,希望今后能有机会,站得更高,看得更远,为咱们农行出更大力。

我的发言完毕,谢谢大家。

学科主任竞聘演讲稿(模板19篇)篇九

尊敬的女士们先生们:

大家好!

感谢学校及上级领导给我在这里作竞聘演讲机会,向大家介绍自己并接受挑战和检验。

我叫徐勇,我的经历很简单:师大毕业,同年到一中从事物理教学工作,至今已了。这些年来有近的时间担任班主任,有一半多的时间担任备课组长,有近四五年的时间担任年级副级主任,现在身兼“两任三长”,两任是班主任和副级主任,三长是备课组长、教研组长,还有家长。由于本人四肢发达,头脑也不算过于简单,因此尽管身兼多职,处理各方面事务依然游刃有余。长期锻炼的结果是我觉得应该做点更有挑战性的事情。教研室的工作对我来说就充满挑战,因此我来竞聘教研室主任这个岗位。

据我观察,和其它部门相比,教研室可谓“门庭冷落鞍马稀”。此话怎讲?因为教研室的往往是要出门请老师做事而不是在办公室等着老师找上门来办事。也就是说,与其它处室最大的不同是:教研室的工作经常是要深入到一线课堂去工作,是要送货上门,服务到家的。

如果说学校是一个金字塔,那么教务处、校办室、政教和总务等构成了塔身坚实雄伟的外观,教研则是从这个庞大实体外部看不见的充实内涵。换句话说,教研是这个实体的思想和灵魂,它不显眼,但影响着学校教育教学的水平和发展的可持续性。可见教研工作在教学中的重要性,而我就喜欢做重要的事情,无论这件事是否会带来光环。

除了淡泊名利,不计个人得失之类的优良品质之外,我还有一些优势不说不知道:

首先,我是一个好人。当然在座的各位也都是好人。我为人处事的三项基本原则是:老老实实做人,认认真真做事,开开心心生活。只有自己开心,才能带给别人开心。由于胸怀坦荡,做事高效认真,热情助人,因而广结人缘,为顺利开展工作打下了良好的基础。

再次,我勤奋好学,喜欢研究。我不敢说我擅长研究,但喜欢是勿庸置疑的。兴趣会使我孜孜不倦地研究教研工作,从而将其做好、做实。

第四,我身强力壮,精力充沛。身体是革命的本钱,强健的体魄和坚定的信念将有力的推动教研工作的发展。

我已在一中工作了12年,假如幸运地更上一层楼,能更多地为一中尽绵薄之力的话,我将依次从以下几方面展开工作:

一、深入调研一线教师对教研的态度和存在问题。教研是教师教学水平和能力得以不断提升的前提。但是目前,我感觉教研被边缘化了。教师们都不大喜欢搞教研,也不喜欢教研室。为什么会不喜欢呢?是因为不喜欢教研才不喜欢教研室呢?还是因为不喜欢教研室才不喜欢教研?是教研意识淡漠,还是宣传、组织得不够多姿多彩?我心中有疑问但没有结论,除非经过调查,否则我不能妄加猜测。毛主席老人家说过:没有调查就没有发言权。

二、界定教研内涵和外延,明确教研的目标,让教研意识深入人心。

为什么要搞“教研”?是不是因为有了个教研室就要搞教研?恰恰相反,因为学校需要教研才设了教研室。教研室的功能就在于促成教师教研行为的不断发展,从而提高教学绩效。这么有益的事情为什么会有人不喜欢呢?我猜是因为意识不到其意义和价值。只有人们接受了这个价值观,教研意识才能深入人心,教研工作才能够得以真正开展。

三、合理、科学、规范地进行教学管理。加强教学质量监控和分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,不断提高教学质量。这是教研室的职责所在。

四、积极配合学校搞好人才培养工作,不断提高教师队伍的整体素质。为学校培养人才是教研室的又一重要职责,培养人才要从培养学科带头人开始,我将创设学科带头从和新教师培训制度和培训计划,认真搞好年轻教师传、帮、带工作。

总之,教研和教研文化建设是一个漫长和艰难的过程。如果我能够得到大家的信任和支持,走上这个岗位,吾将上下而求索。如果我没有机会为校争光,我将会在我原来的岗位上一如既往的努力完善自我,并全力支持各位领导的工作。

我的演讲完了,谢谢各位!祝你们早点听完演讲,享受难得的温暖秋阳!

学科主任竞聘演讲稿(模板19篇)篇十

各位领导、各位老师:

上午好!

来,再次竞聘教导主任这个职位。我自信有能力挑起这副重担。

再一次站在这里竞聘教导主任一职,不像一年之前那样紧张和不安,今天从心里涌出的更多的是感激之情。感谢领导和同志们一年之前对我的鼓励和信任,感谢各位一年以来对学校教育教学工作的理解和支持。

记得去年刚肩负组织重任时心里曾暗暗想过“你们选择我,可能会改变一个人,也可能会改变一所学校。”一年来,我个人最主要的变化就是观念和信念的变化。所谓“信”就是“人言”,所谓“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里对自己说的话”。这些话,希望大家与我分享。

在教育工作已有xx个春秋,我幸福地与大家共同度过了xx得昨天与今天,更展望着能用自己的满腔热情为xx得明天增添一份浓烈的色彩。在过去的一年里,我的工作是繁忙而沉重的,每当开学为了及早的安排好老师们的工作我总得几晚彻夜不眠,为了尽量照顾到每位老师的实际情况多少工作安排我改了又改,为了提高学校的教育教学管理水平我总是冥思苦想。虽然很多老师劝我“操劳容易使红颜老”,但我总是以笑了之,因为我无怨无悔我的追求,我的事业。一年里,我惊喜于我们年轻教师教研教改的无限活力,惊喜于我们中年教师的砥柱中流,更惊喜于我们老年教师的厚积薄发。今天我站在这里,欣慰之心溢于言表,工作的苦与累能换来充实与憧憬,我将义无反顾选择勇往直前。因为无限风光在险峰,最美的花朵都盛开在悬崖边上,我愿与各位同仁锐意开拓,去迎接属于我们自己的太阳。

过去的成就已成为历史,今天我们要走的路已不再像以前那样平坦宽阔,困难常常会与我们不期而遇,我校的教育教学工作与创省一流学校还有一些差距,我校的教育教学管理水平、科研意识,科研能力都亟待提高。每想至此,常感忧虑和不安。我站在这里参加竞聘,知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。

在倡导“以人为本”“和谐共处”的今天,学校教导工作则更需要人性化与人文化管理,因为教导工作常常与老师们的切身利益密切相关。因此在以后的工作中,我定将忧老师们之所忧,想老师们之所想,尽我所能为老师们营造和谐温馨的教学氛围,我也将尽全力克尽职守,努力在自己的岗位上竭诚为大家服务。

教学永远是学校工作的重中之重,质量更是我们百花兴旺的根基所在。所以狠抓教学教研工作是教导处的拳头任务。为此学校将有一系列的措施和方案会落实到位,以确保我校能朝着创省一流的目标奋进。

众所周知,我校是xx最大的一所小学,xx多位老师,xx个班,近xxx名学生,规模之大更能体现出管理之重要。管理者的水平直接影响着学校的发展。在我任期内,我将加强学习,努力提高自己的教学水平和教育管理水平,在做好自己个人课题研究和教学教研工作的同时,切实抓好学校教学科研工作的管理,建立良好的监督机制和激励措施,完善各项制度并落实到位,努力使学校的教育教学工作做到有条不紊,稳中求新,新中求实。我企盼能尽自己微薄之力全面提升学校教育教学管理品位,使xx能勇立潮头永不言败。

各位领导,各位同事,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞聘上岗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成为本次竞争中绽放的“红花”,那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成,那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”,配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏,为xx的明天作出积极的努力。

学科主任竞聘演讲稿(模板19篇)篇十一

各位领导、各位评委、各位同事:

大家好!

我叫xx-xxx-x,毕业于xx-xxx-xxx-x学校会计学专业,大专文化程度,具有会计师和审计师专业技术资格。从1996年7月分配到我处之后,已经有近八年财务会计工作经验,期间从事过出纳员,项目部财务主管,项目部经营经理,财务资产部成本费用核算、财务成果核算、会计报表编制等岗位的工作。在领导和同事们的关心、支持和帮助下,我从一个初出茅庐的学生逐步成长为一个有较强的专业技术技能、较丰富的管理知识和有责任心的基层管理干部。

在这近八年的工作当中,我时时刻刻感受到了xx-xxx-xxx这个大家庭的温暖,和xx-xxx-xxx同呼吸共命运,一直把振兴和发展xx-xxx-xxx作为我应尽的责任。常言说得好,“天下兴亡,匹夫有责”。今天,我站在这个演讲台上来竞聘财务资产部主任这个职位,就是希望通过自己的专业技能和平时积攒的管理知识,来为xx-xxx-xxx的振兴和发展贡献自己的一份力量,以实际行动投身到我处人事制度改革和机构改革当中。

我之所以竞聘财务资产部主任这个职位,是基于对这个职位的了解和对自身认识的情况下作出的选择。我认为我有以下几个方面的优势:

第一有深厚的理论基础和丰富的实践经验。具有会计师职称和三年以上工作经验,符合会计法规定的企业会计机构负责人所具备的条件。在近八年的工作当中,我几乎从事过所有会计岗位的工作,并能胜任每个会计岗位的工作,对每个岗位都有深入的了解和认识。

第二有六年的成本核算经验,对成本核算与管理有深入的研究。参与过我处的三大经济台账的制定,编写了我处经济分析报告统一文本和我处的成本核算与管理办法。

第三担任过项目部的经营经理,熟悉项目部的经营管理与相关部门的业务工作。在xx年至xx年我担任原第三项目部经营经理职务,主持原第三项目部经营管理工作,这对提高我的组织协调能力提供了很大的帮助,也使我对项目部的经营管理工作有了深入的认识,积攒了丰富的管理经验,这将使我的财务核算与管理思路,更加贴近项目部的实际,更加符合项目部的经营管理工作需要,更加能推动我处的项目改革。同时由于工作的关系使我有更多的机会对劳资、统计、预算、材料等相关部门的工作有了更多更深入的了解,熟悉他们的工作流程和工作方法,为更好的完成部门之间的协调和配合提供了技术上的保证。

第四有虚心好学、开拓进取的创新意识。业余时间,我注重学习,在提高自己专业技能的同时,努力把自己培养成为一个“一专多能”的人才,xx年在通过会计师资格考试的同时,我还通过了审计师资格考试,目前正在参加山东省委党校经营管理专业本科班的培训,自学了计算机的操作与应用,达到了熟练使用计算机的地步。在实际工作当中勇于突破创新,提出了许多有益于财务核算的方法。

第五有吃苦耐劳的敬业精神。我是从农村走出来的,我深深的懂得“一份耕耘一份收获”。在工作当中,我兢兢业业,不怕苦、不怕累,圆满的完成了领导交给的各项任务。

假如我有幸竞聘成功,我将笨鸟先飞,不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。对于财务资产部下一步的工作我有如下十点想法:

第一大力倡导文明服务、优质服务,展现xx-xxx-xxx人良好精神面貌和道德风尚。财务资产部做为我处的窗口部门,在我处资金较为紧张的情况下,搞好文明服务、优质服务就显得极为重要。由于资金紧张,我们不可能对每一个职工、每一个客户有求必应,职工和客户忧虑着急的情绪,我们必须给予充分的理解。我深知耐心细致的做好解释工作,比起粗暴生硬的工作态度来说,就有可能减少一起诉讼,减少一份损失。

第二下大力气提高基层会计人员的业务素质和职业道德水平。特别注重新分配大学生的职业道德和职业技能培训,争取在一年的时间内把他们培养成为懂核算会管理的项目部会计主管,为我处项目改革和市场扩张提供人员上和素质上的保证,以改变目前我处有新工地而派不出会计的窘迫局面。为此,财务资产部将每月组织一次会计人员进行学习,每年对全体会计人员进行两次考试考评,对他们会计基础工作、会计报表编制速度和质量、业务技能、财经政策和我处各项规章制度执行情况、财务资产部各项指令和任务完成情况进行综合评价。对于成绩好的进行适当的奖励,成绩差的进行处罚,多次成绩靠后的进行末位淘汰,在全体会计人员之间形成一股学习之风,以此来促进我处会计核算水平的提高。

第三改变目前项目部会计核算重心,突出成本核算。目前我处项目部不仅要核算成本,还要核算管理费用,财务费用,有的还要核算固定资产,如果把管理费用财务费用和固定资产以及一些与成本支出无关的内容的核算收回到财务资产部进行统一核算,将不仅有利于全处非生产性支出的管理与控制,还利于对国有资产的管理和保护,而且减化了项目部会计核算的工作量。

第四加强项目部的成本核算与管理和现金流量的管理。探索出一条适合我处目前项目管理需要的成本核算方法,对项目部成本分析活动进行指导和监督,对项目部每月的成本分析结果和效果进行总结,形成经验和教训,为领导决策提供有用的信息。对项目部的现金流量进行总体控制,促使项目部在资金的使用上量入为出,开源节流,把资金的风险和压力转移到分包队伍和供应商的头上。

第五加强清欠工作。对目前的债权进行清理,落实好每一项债权,掌握每项债权的实际数额和合同付款条件,并把清欠工作指标落实到人。对在建工程工程款的回收进行监控,建立应收账款预警机制,当回收的工程款达不到某一比例时,及时向甲方催要,及时向领导汇报,以便及时采取措施,防止工程完工后,丧失主动权。

学科主任竞聘演讲稿(模板19篇)篇十二

尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

大家好!首先衷心感谢领导给了我这个展示自我的机会和舞台。眼下,相亲综艺节目盛行在各大电视台,而今天,“恰鄙教正年,风华依茂”,同时满怀一片对青少年教育事业的挚爱,来参加我中心主任一职的竞聘,我必是出之以真心、付之以热忱,必自励与之成功牵手的信心!为此,我今天的竞演题目是《爱我中心,护同学年少》。

首先先向大家做个简单的自我介绍,我叫**,今年**岁,至****年进入我中心工作以来,先后担任过**、**等工作,目前任我中心**一职。多年来,凭借着一份干劲,先后荣获过**、**等荣誉称号。

时光荏苒,从前的新兵已然逐渐成长为一个有担当、敢反思、尊重知识和珍惜人生价值的人。同时自认为,具备了担任我青少年活动中心主任一职的诸多优势:

第一,有娴熟的管理经验,熟悉我中心的各项规章制度。在任职**期间,我主要负责**,挑战存在的同时,也让我有机会学习和掌握我中心的各项规章制度;其次,我曾多次组织或配合我中心举办了规模较大的课外教育活动,如**、**,经常负责安排常规的教研活动、各种比赛等,并能够在其中充分发挥职能作用,帮助活动达到预期目的。通过岗位的磨练,让我积累了娴熟的管理经验。

第二,具备丰富的基层工作经验。**年的工作经历使我养成了吃苦耐劳的精神和坚强的意志,同时也积累了丰富的基层工作经验。虽然基层工作琐碎繁杂,但作为我中心的骨干教师,我一直竭力做好自己的本职工作,不怕辛劳,无悔无怨,以此换来的是我较强的组织协调和沟通能力,确保做好本职的同时,能与其他同事团结协作,创造性地完成各项工作任务。

第三,具有良好的政治素养,热情与冷静并存。在工作中,我始终坚定政治立场,且有较高的思想政治觉悟,工作中我总能清醒的意识到肩负的责任,在职业生涯中未曾在原则问题上越雷池一步。能力不足,道德可补,责任可补;道德缺损,责任感不强,能力却不可补。保持良好的政治素质和积极的心态,让我向来觉得工作起来会事半功倍。

成绩属于过去,激情成就未来。我想,青少年活动中心主任一职不仅仅是我热情期待的一个职位,更是对广大青少年一份沉甸甸的责任。如果得以领导的信任,我将从以下几个方面努力工作,为我中心发展做出更大贡献。

一是找准定位,照顾大局。如果我能够走上我中心主任的工作岗位,我一定更严于律己,在自己的职责及领导授权范围内开展工作,识大体,顾大局,坚持“上为领导分忧、下为青年服务”的原则,全面完成上级下达的`各项工作任务。

二是探索德育新模式,提升青年素质。我青少年活动中心是未成年人思想道德建设的主阵地之一,所以对于青少年的德育工作尤为重要。我拟将建立起一支素质优良、结构合理的德育工作队伍,同时紧密联系学生家庭和社会,齐抓共管,整体联动,增强德育工作的实效性。

三是丰富中心活动内容,突出个性化教育。积极探索课外教育活动的模式,提升活动的内涵和质量,严格遵循我中心“活动育人、育人社会”的教育理念,尊重青年、学生的兴趣爱好,注重培养其创新精神和实践能力。

古人云:不可以一时之得意而自夸其能;亦不可以一时之失意而自坠其志。不论这次竞聘结果如何,我将继续勤奋学习、勇于实践,进一步增强责任感和使命感,尽心尽责做好中心各项工作,在服务青少年的教育战线上耕耘不止!

谢谢大家!

学科主任竞聘演讲稿(模板19篇)篇十三

尊敬的各位领导、各位同事你们好:

我叫xxx,男,现年,住一组,大专学历,经济员职称,现在xx分社任客户经理。

我响应联社的号召,根据竞聘文件我符合竞聘主任的相关条件。现就我的优势及如果应聘上主任后的工作打算向大家做以介绍。

1、思想道德和职业道德方面:

我自1993年参加信用社工作至今已有18年。多年来我始终坚持党的金融政策法规,依法合规经营,遵纪守法,有损信用社的事不干,踏踏实实工作,本本份份做人。在信用社就要有无私奉献的精神,放下身子为农民朋友服务的理念,这样才能对的起这份工作,无悔于这个时代,才能对得起自己的良心,回过头看看我们付出了多少心血,干了那些成绩,这样心里踏实安宁。多年来我一如既往地想群众之所想,急群众之所急,为当地群众生产、生活提供金融服务,受到群众好评。在单位内部我一不怕苦,二不怕累,努力完成社里分配的各项任务。团结同志,坚持我社规章制度,顾全大局,与人交往以诚待人,克服社会上的有些不良风气,廉洁自律,在亲友和客户中树立了良好的形象。

2、业务技能和工作成绩方面:

我自参加工作以来当过会计、出纳、信贷员、档案管理员。对各岗位都有一定体验。我自学通过了陕财院会计专业大专文凭,现在商洛电大自学金融本科学业已满。我通过自学和单位培训现对电脑的基本操作已经掌握,信贷管理系统能熟练操作,并带动其他同志也掌握了信贷业务电脑操作流程。

我自参加工作以来,勤动脑,勤动手,勤学习,在每个岗位都认真工作,从没有给信用社造成任何损失和不良后果。多年来我坚持制度,服务群众,努力工作,在工作中遇到许多矛盾和困难,我都尽力化解,服从领导。曾经在我最困难的时侯是信用联社给了我自信,给了我发展的机遇。现在联社又给了我一个发展的舞台,提供了我为群众服务的平台,在这里我对关心我、支持我、帮助我的领导、同志表示衷心的感谢。

我今年在xx分社的个人成绩也不错,综合得分96分。截至现在今年我组织存款100万元,放贷130万元,利息收入19万元,收回四级不良贷款24万元,五级不良贷款下降28万元,中间业务收入xx元,各项任务都基本完成,有些已超额完成。

1、如果我被聘为信用社主任,我将严格按照上级制度和金融法规工作。按照银行从业人员职业道德和行为准则工作。遵纪守法是我们工作的基本要求,是我们少犯错误,确保信用社资金安全、高效地为当地经济的发展提供服务。

2、如果我被聘为信用社主任,我将按照上级考核办法,结合实际奖优罚劣,制定管理办法,以制度为准则,以职业道德为要求,每个职工都按制度工作,不利于工作的事不作,违法乱纪的事不干。做到每个人为自己的前途负责,为自己的家庭负责,为信用社的发展齐心协力干好本职工作。

3、如果我被聘为信用社主任,我将一身作责,社里分配的任务首先自己完成,要求别人遵守的自己先遵守。如果职工有困难我会尽自己最大努力去帮助。让职工感受到信用社就是一个互相协作,共同发展的团队,只有发挥每个人的长处融入集体才能使信用社健康发展。

4、如果我被聘为信用社主任,我将很好地为当地群众服务,为信用社的的发展出力流汗,我将一如既往地按照信合的宗旨为“三农”服务。我将学习先进,争当先进。力争达到客户高兴而来,满意而归,树立信用社良好的社会形象。

5、在业务发展方面树立“大信用,大发展”让信用成为信用社的法宝。信用社的发展离不了借贷,借贷延续的纽带是信用,只有每个客户讲信用才能确保信用社资金安全,而信用是和谐社会的道德准则,所以我认为守信者发展,失信者受制约。这就要在工作中充分利用信用才能让信用社长足发展,需要各方努力创造诚信社会,诚信发展,诚信人生,让我们把诚信作为财富积累发扬光大去开展各项工作。

各位领导、同仁,以上是我的竞聘演讲,也是我对信用社工作的热爱和发自内心的愿望,有些地方还有不足之处敬请领导、同仁指正。如果我被聘为信用社主任,我将按照以上承诺履行职务,世上没有完美,但是我们有理由相信只要努力了就会有进步,只要拥有不屈的精神和开拓创新的动力就会有收获。如果我没有被聘为信用社主任,我也无怨无悔,那是我还有许多地方没有达到职务要求,还与其他同志在有些方面有差距。我将在今后的工作中更加努力,把这次演讲作为对我的一次锻练,在短暂的人生路上留下美好的历程,将服务群众进行到底,为信合事业出一份绵薄之力。

祝大家工作顺利,万事如意

谢谢大家

学科主任竞聘演讲稿(模板19篇)篇十四

不该挺身而挺身的是莽夫,该挺身而不挺身的是懦夫。作为组织的一份子,没有该不该的理由,只有应尽的责任和义务。

大家好!我叫姚强,来自交通学院。在座的人才济济,我现在才挤上来。感谢尊敬的张老师和各位给予我站在这里的机会和勇气,这也使我充满了感恩的情怀。

我竞聘的是主任,我本着锻炼和提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望靠实力能为组织出点力。

站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,正直而不固执,我怀着对组织的无限热情和热爱。我获得过组织机构评选的优秀部员。

大丈夫有所为,有所不为。该做的我一定会认真去做,确定要做的就会大刀阔斧地去干,从不畏手畏脚的。我有更多的精力来投入我们组织的工作中,我在学院没有职务,因为和我一起去工作的是在坐的每一位兄弟姐妹,所以我愿意为我们组织奉献,愿意投入我们的组织的怀抱。

下面是我的工作设想:

1, 努力为组织争取利益和权利。

2, 提高组织机构的魄力。比如说打篮球吧,以前都是曲未终,人先散。要打,就组织自己的球队---号称部队。各部门在定向生中去招揽队员,让更多的兄弟姐妹参加进来。然后各部门间进行有一定奖励的比赛,打出魅力,打出激情。让我们享受运动的快乐。其他的活动也会这样举行。举办活动要丰富多彩才能照顾到大多数同学的爱好。

3, 加强于赴藏学长学姐的联系,让大家准确及时地知道相关的信息,相关的政策。在电视台工作的梁道燕学姐和我说“这个社会没有关系要靠个人真正的才华去出人头地太难了”这是据实而言。希望通过组织机构让各位多与他们联系,万一将来你想左右一下自己分配情况也不是没有可能。

4, 带领各位兄弟姐妹筹备好08级的毕业欢送晚会,因为他们也许还对母校恋恋不舍,也许对去将来有些许彷徨,所以我们要做他们坚强的后盾,使他们在晚会上留下一个美丽的记忆。

5, 找对工作的本质,为大家提供实际,切身的服务才是道理。

如果我有幸选上了,是我都的荣誉,也是属于大家的荣誉,但对于我来说更是责任心和责任感。我会保持谦虚谨慎的态度,虚心真诚的听取大家的建议和意见。坦诚地说,我很关注竞聘结果,胜固可喜,负亦无悔。不管怎么样都不会改变我对这个组织的热爱,更不会改变我对各位的尊重与感谢。我都将和大家一起学习,一起进步,共同成长。

我相信我能胜任这份工作,请各位相信我,支持我,如果给我一次机会,我将还你十分精彩。不信, 就投我一票试试看!

感谢大家,祝我们的组织明天更美好!

学科主任竞聘演讲稿(模板19篇)篇十五

尊敬的各位评委,各位领导,老师们,同志们:

大家上午好!

今天,我站在这个竞岗演讲台上,首先要感谢学校党总支和领导为我们创设了这次竞争的机会,提供了一个展示自我风采的平台,使我有幸面对机遇,迎接挑战,更感谢在场各位对我的支持和信任。

我叫谭登安,现年39岁,中共党员,大学本科学历,中学高级教师。自xx年调入武陵中学以来,通过不断地学习和实践,自已的理论水平、业务技能得到了明显提高,其中的每一次进步、每一种收获都蕴含了学校领导和各位同事对我的支持和帮助,同时也倾注了自己辛勤的汗水,尤其是担任武陵中学教务处副主任以来,方方面面的工作都得到了大家的支持和认同,由是感激不尽。

第一,我热爱这份工作,愿意为这项工作殚精竭虑。

第二,我认为自已充分具备担当这一职务的能力与水平,并愿意通过担任这一职务使自身的作用得到更充分的发挥;再创中年的辉煌。

第三,竞争这一岗位,我认为本人具有以下优势:

1具备先进的教育教学管理理念。

教务处的基本职能就是“引领教改,服务教学”,今天的基础教育,是一曲带着枷锁的舞蹈。不可否认,今天的教师,教育个性的空间是狭小的。素质教育推行这么多年,尽管给教育注入了新鲜血液,但不容乐观的现实离理想的素质教育尚有一段不近的距离,我们的教师仍然在带着枷锁跳舞,远没有蝴蝶在花丛中那样的轻灵和自由。这就需要我们这一批教师在社会现实和当今的评价制度下,进行圆融。不求完美,但求卓越,来吧,同事们,我愿导夫先路,和你们并肩行进在探索的道路上。

2具备丰富的教育教学管理经验及其所需要的专业知识、综合知识。

明代大哲学家说:“知是行之始。行是知之成”;费尔巴哈也曾经说过:作为起源,实践先于理论;一旦把实践提高到理论水平,理论就先于实践。从教21年来,我以教语文为主,教过数学、物理、音乐、体育等学科,担任了近9年的教导副主任、教导主任、教务副主任,写出了10多篇关于教学及其管理的获奖论文及经验文章,出版过教辅读物,由此积累了丰富的教育教学管理经验及其所需要的专业知识、综合知识。不要说这是美的点缀,没有这些积累,我走不了多远,正如海子所说的一样:远方除了远,一无所有。

3具备良好的工作作风。

我始终坚定不移地认为,良好的工作作风和出色的业务能力同等重要,尤其对于我们教育行业,更是如此。孔子在《为政》中说过:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格”。人性化管理,是一种不可或缺的管理手段,他能激发调动教师的工作积极性。我素以“恕己之心恕人,律人之心律己”为待人接物的准则,对老师,对同志真诚相待,和他们精诚团结,通力合作。雷厉风行,高效实用,这一严谨的工作作风,现在也已得到在座各位的认可。

“捧着一颗心来,不带半根草去”。是春风,就要吹绿大地;是春雨,就要润泽万物。我如果能主持教务处的工作,一定和同事们一道去认真解读教育这部博大精深、内涵丰富、仪态万千的诗集;一定和同事们一道去对复杂的教育世界进行反思与超越,在对传统、现实的吸收与批判中怡然前行;帮助同事们在多元化对话中拨开教育迷雾、放飞教育梦想,帮大家买一张开往教育明天的列车票。同时,我也坚信,武陵中学明天的教育园圃必将姹紫嫣红。

学科主任竞聘演讲稿(模板19篇)篇十六

尊重的各位指导,各位同事:

大家好。

我叫xx,本年28岁,大专文明,工龄10年。我竞聘的岗位是xx信誉社副主任。

从参与任务以来,我不断在xx信誉社任务。先后从事过储蓄、出纳、会计、预先监视、信贷管理等业务,阅历了不同岗位、多种业务的锤炼,具有较为丰厚的理论经历。

特殊是从事信贷管理任务以来,我在主任的指导下,从严厉落实制度动手,紧紧抓住贷前调查、贷中调查、贷后检验三个环节,全方位、多角度对存款企业和本人实行片面理解,确保了存款质量的稳步进步。一同,在清收利息进程中,我与同事一道,不计较老板“硬”、脾气大,不惧怕路难走、人难找,也不厌弃本金小、利息少,常常夜以继日,废寝忘食,较好的完成了各项义务,为信誉社效益进步,争优创先做出了积极奉献。

当然,在这个进程中,我也失掉了很多。不只学到了业务知识,掌握了操作技艺,进步了任务才能,还学到了为人之道,处事之理,也发现了本身的人生价值与斗争目的。能够说,各位指导和同志们对我恩重如山,信誉社这个小家庭对我情深似海。我对乡村信誉社既不能割舍,更没有理由知恩不报。

信誉联社组织的这次竞聘,对我而言,既是检验十年任务成果的考场,也是报答指导和同志们厚爱的时机。因此,我举双手反对,并确定报名参与xx信誉社副主任的竞聘。

在此,我想借此时机谈谈我对信誉社副主任的认得,关键是要处置好两个关系:

第一、处置好与主任的关系。做为副主任,就是主任的助手、主角与顾问。因此,我要做的首先是摆好本人的地位,明白本人的角色。坚持用权不争权,做为不越位,拆台不拆台。坚持严于律己,率先垂范,不利勾结的话不说,违背规章的事不做。一心一意帮助主任抓效益,专心致志配合主任促开展。

第二、处置好与其他同事的关系。副主任即使是个管理的角色,但是,我一定要把管理寓于效劳之中,把副主任的岗位视同效劳的时机。要想方设法为同志们服好务,想方设法为业务任务服好务,不遗余力为信誉社的开展壮大服好务。经过效劳拉近与职工的间隔,经过效劳改善与职工的关系,经过效劳增强与职工的联络,经过效劳获得职工的信任与赞成。

各位指导,同志们,我今日能站在这里,既有一定成功的决心,也有能够失败的预备。假如竞聘成功,是大家对我的高看和重视,我将用实践举动和优秀业绩盛大报答;假如竞聘失败,是大家对我的鞭笞和指正,我一定谦虚承受,仔细总结,加倍努力,在过后的任务中承受考验。

各位指导,同志们,在你们眼前,我的年龄似乎还显稚嫩,才能似乎还有完善,经历能够尚有不够,我以为这些对我来说都不是关键。关键在于,在座的诸位能不能用久远的目光做出智慧的选择。只需给我一点鼓舞,给我一个时机,我一定会还给大家一个惊喜。

谢谢!

学科主任竞聘演讲稿(模板19篇)篇十七

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我叫,今年岁,预备党员,在读财会本科,现任分理处主任。此次我竞聘岗位是支行分理处主任。

1、具备良好的思想品质和政治修养。我十分注重加强自身的政治思想修养,思想上向党靠拢。并于年月成为了一名光荣的预备党员,今后我将更加努力学习和工作,发挥党员先锋模范作用,争取在最短的时间内转正。

2、具备丰富的工作经验和良好的客户基础。入行年来,我在许多不同岗位工作过,无论在何岗位都能较好的完成工作任务。担任分理处主任期间,在领导的关怀和同志们的共同努力下,分理处成立年半,各项存款余额达多万。年年都圆满的完成各项任务。此外,由于长期在基层工作与客户打交道,我拥有大量自己的大客户群体,并掌握了独特的工作方法和技巧,能够针对不同客户,采取不同的工作方法,确保以最有效的方式开展工作。多年的工作经历也使我能够站在整体发展的高度开展工作。我想,凭着扎实的实践和丰富的经验为基础,我一定能在分理处开辟一片新的天地。

3、具备扎实的专业技能和综合知识。年来,通过坚持不懈的学习,我的理论水平、业务技能都得到明显提高。在工作之余,我自学了计算机、英语、信贷等多方面的知识,并报名参加全国会计中级职称考试。连续四年获得业务技能测试一级能手,多次获一级能手和传票录入、零售综合业务二级能手,去年还被评为“四星级柜员”和总行级“文明优质服务标兵”。成绩取得的每个过程都倾注了自己辛勤的汗水,也无不蕴含着行领导对我的关怀和同事们对我的支持和帮助,每一次提高的过程都鼓舞和激励着我,以更加饱满的热情投入到新的挑战中去。

4、具备较强的.工作能力和组织协调能力。在工作中我始终坚持“学以致用”的原则,努力把学到的知识应用于实际工作中去。组织协调能力、分析判断能力、处事应变能力、文字组织能力、社会交往能力都有很大提高。

如果这次有幸能竞聘成功的话,我将以分行下达的各项目标任务为已任,竭尽所能搞好芳草分理处的各项存款、中间业务、结算、优质文明服务等工作,以加强内部管理为保障,在巩固现有客户资源的前提下,调动员工的积极性,寻找和挖掘存款新的来源,力争扭转目前发展缓慢、滞后的局面,走上一个良性循环、健康稳步发展的行列中来。

我对今后工作的设想是:稳定现有客户、推广新兴产品、打造一流品牌、圆满完成任务。

为了全面完成各项目标任务,我将全力以赴抓好以下几方面工作:

1、思想总揽全局,做好表率。作一个网点带头人要有全局观念,从多方面考虑问题,协调各方面关系,要正确认识、处理业务发展和风险防范的关系,认真执行有关金融政策和法律法规及各项业务操作规定,合规经营。不断提高员工风险防范意识,养成按章办事的操作习惯。

2、经营客户,提高优质客户群体占比,开辟存款新的增长点。

分理处处于市中心,临近居民较密集,客户资源相对较丰富,该区域一直是金融机构必争之地。在以我行为中心的前后200米范围内,聚集了工、农、建3家商业银行,金融竞争异常激烈。要使存款有较大幅度的增长,我认为:

首先要挖掘优质客户源,提高优质客户占比。对客户进行差别化管理,根据客户对银行的贡献度确定营销的方向,对客户有所取舍,并将主要精力集中在能为我行带来更多利润的客户身上,挖掘潜在优质客户,建立完善的客户档案,加强与客户的沟通与联系。为客户提供绿色通道、提醒服务、节日慰问、个人理财建议等服务,增强对客户的吸引力,从而提高优质客户占比。

第二,要主动走出柜台,积极营销。对市场动态进行认真的分析和研究,及时掌握信息,并根据相关信息,积极主动开展工作,带领员工走出柜台,走进市场寻找新的客户源。

第三、搞好特色营销,扩大业务。在保持现有业务的基础上,向客户提供源源不断的金融新产品,以此来满足客户的需求。为客户进行个人消费贷款、国债预约、票据结算等理财新产品的宣传,提高分理处中间业务收入。

3、提升服务水平和层次,丰富服务内涵。加强员工技能训练和服务技巧训练,使员工的岗位技能和服务水平提升到一个新的高度。搞好分理处的环境卫生,做好每一个细小环节,解答好客户的每一个提问,让客户真正感受到我们分理处的优越性,增强分理处的竞争力。

4、以规章制度为标尺,狠抓内部管理。从大处着眼,从小事做起,在严格管理上下功夫,一丝不苟,从严执纪,决不允许违规的事在分理处发生。加强内部管理及“三防一保”工作,确保各项内控措施落实到位,及时发现漏洞和隐患,采取措施,立即整改。加强员工政治思想理论和业务操作制度的学习,提高工作效率。

5、加强队伍建设,确保分理处各项工作健康有序的发展。作为网点负责人,除了要注重业务,还应该带好队伍,为员工提供良好的发展空间。首先,要多关怀员工,尽量为员工排忧解难,营造一种轻松、和谐的工作氛围。其次,要多组织员工进行学习,形成良好的学习氛围。还要与员工多交流,加深了解,做到团结友爱、互助互敬。发挥团队精神,凝聚力量,利用各自自身的资源,保证业务的健康发展。

6、以身作则,不断改进。作为分理处主任,在日常工作中我的言行将直接影响下属,我将保持一份平常心与责任感,以身作则、率先垂范,在工作中不断改进自己,用自己的真诚与努力换取员工的认可。

各位领导、各位评委,我来参加这次竞聘是责任感和使命感的驱使,相信通过这次竞职演讲,会让我更加走向成熟。无论最后竞聘结果如何,我都会一如既往以踏实的工作作风,务实的工作态度,进取的工作精神,恪尽职守,履行职责。

最后,请允许我邀请在座的各位评委、领导和同事们一起,用最真诚、最热烈的掌声,为参加竞聘的全体同志加油;为获得成功的同志祝福:为建行光辉灿烂的未来祝福!请大家多支持我!

学科主任竞聘演讲稿(模板19篇)篇十八

我是×××任电气副主任的,××年来,作为电气副主任,我深知副职和正职的地位、责任、作用不一样。正职主持全面工作,对本单位和上级领导负责。而副职则是铺佐正职工作的辅助之职。副职一身而二任,既是下属的领导,又是正职的助手,在一定意义上也可以说是正职的下级。所以,当好配角,是对副职的基本要求。副职要自觉做到配合不争权,用权不专断,处事不越位,尽责不争功,核心的问题是处处尊重、维护正职的领导地位,自觉突出正职。不越级拍板,抢先表态。要自觉维护和强化整个集体的权威。副职在工作中无论分管哪方面的工作,都应以领导集体中的一员的面目出现,代表集体说话。我觉得拆领导班子的台就是拆自己的台,给正职抹黑就是给自己抹黑。在日常的工作中,在群众场合,我一定维护正职的权威,树立正职的威信。同时我认为,分部的管理工作是否到位,除本部人员工作协调到位,主任、专工工作职责明确,各负其责,行政管理与技术管理分开,在工作中多请示汇报,多交心通气,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台外,另一重点是班组管理,企业中的班组管理工作,是企业落实完成各项生产任务、安全经济增效和做好思想政治工作的奠基石,是推动企业科学技术革新进步、增强企业竞争活力,使企业立于不败之地的源头。人们常说:"上有千条线,下穿一根针",形象地道出了管理好班组这根"针"的重要意义,班组是安全生产第一道防线。为保证安全生产必须建立稳固的基础,这个基础就是加强班组建设。因为一切规程、安全措施靠班组认真贯彻,一切生产任务、工作目标靠班组去完成,如果在生产过程中有一个班组出了纰漏就会给企业总体目标的完成带来影响。所以,必须加强班组建设,把安全的第一道防线牢牢地扎在班组。以下是我对分部如何管理好班组的几点设想:

(1)健全安全生产责任制,对安全生产实行全员、全方位、全过程的闭环管理。坚持“谁主管,谁负责”,到岗到位,落实班组安全第一责任者为核心各级各类人员安全责任制,任何情况下都必须保证每个职能部门、每个生产岗位都有明确的安全职责,做到各尽其职,各负其责,切实搞好本职安全工作。使各班组明确自己的任务、目标。把过去的被动预防转变为主动控制,打破粗放管理中只靠事后监察的做法,把管结果变为管因素。要求对分部各级领导、专业管理人员下基层有具体规定,定期与不定期下到班组检查指导检修维护、检修试验、文明生产、技术培训和基础资料管理等等,并坚持参加班组的“会议活动”,帮助提高活动质量,要求各班组真正做到作业前开展讲解安全事项、做事故预想、明确危险点、落实控制措施;作业后进行分析,总结成绩,吸取教训;帮助班组加强安全基础工作和安全信息工作,对班组在安全生产中创出的经验或发生的教训,及时分析整理和反馈,为上级领导人组织指挥生产作战略性或战术性决策提供依据。

(2)坚持从严要求,从严考核,执行规程制度不走样。在贯彻执行规程制度上,一是要通过各种有效的形式宣传教育,提高员工执行规程制度的自觉性和法制观念,严防“有法不依、执法不严”出现违章指挥,违章作业现象,狠抓反习惯性违章,实现“三不伤害”和设备的安全稳定运行。二是坚持一切从严,一贯从严的原则,在制定规程制度的同时,要制定相应的考核办法(细则),严格要求,严格考核。对能够严格执行规程制度避免事故发生,在安全生产中做出突出贡献者及时予以表彰、奖励;对违反规程制度者,不管后果如何都要及时进行教育、处罚。总之通过制订和严格贯彻执行规程制度,进一步明确安全工作在电力生产各项工作中的地位,把安全工作的好与坏同职工的切身利益紧密结合起来,形成良好的安全生产的约束机制。

(1)班组工作。

要将月度完成的主要任务,月计划完成率进行总结。包括工作过程中的安全情况、好人好事、违章违纪、两票执行情况、班组人员培训情况(技术讲课、反事故演习、事故预想、技术问答、现场考问、培训计划完成率)、发现设备缺陷及处理情况(设备消除率、动静点和泄露点数目、泄露率)、班组出勤情况记录以及出勤率等。三是定好班组计划。为了保证整个班组工作有条理、准时有效的进行,要求在每一月工作开始之前制定好本月的工作计划,根据计划内容,工作项目负责人安排好某一阶段的工作,使工作有计划的进行下去,避免工作的盲目性,同时提高工作效率,以便主管部门对所辖班组工作监督指导。四是写好工作总结(月度总结和年度总结)。

(2)劳动管理。

劳动管理是对班组成员的工作成绩进行考核和评价的主要环节和手段,我认为要切实做好以下几项工作:1、班前会、班后会;2、职工月度考勤记录;3、职工业绩考评记录;4、班组月度奖金分配等。

(3)安全培训。

为了贯彻执行生产工作中“安全第一、预防为主”的方针,要求各个班组必须定期开展安全活动。一是每周一次安全日(周一进行),由班组安全员主持。重点检查一周安全作业状况,对无票作业,违章操作及其他违章行为,进行讨论分析,对今后安全作业提出要求和改进措施。学习上级有关安全法规、规程、规定、文件、通报,安全活动记录由分部分管领导每月检查一次,进行评语并签名。二是搞好培训。为提高检修人员的技术水平,抓好检修质量;提高员工的安全生产意识,真正贯彻好“安全第一,预防为主”的方针政策。必须定期的对员工进行各种各样的培训、组织职工开展技术革新等活动,搞好岗位培训工作,经常开展技术问答、事故预想、反事故演习、岗位练兵等,不断提高班组职工的技术、业务水平。培训活动内容主要有:技术讲课、反事故演习、事故预想、技术问答、现场考问等方面。可采取多样的形式进行。三是组织过好民主生活。针对有些班组长由于缺乏班组民主管理意识,忘记了自身劳动者本色,工作中不是起"领头雁"作用,不以身作则,团结大家加强生产现场管理,合理计划安排安全生产,建立起正常的生产秩序和劳动纪律,而是处处要以我为中心,任人唯亲,班规民约我说了算,不尊重群众意愿,群众建议意见听不进,这样的班组群众积极性不高,有一种压抑感,群众和班长之间存在着难以愈合的鸿沟。为了彻底改变此现状要求班组应建立民主管理会议制度、民主评议制度、班务公开制度、民主生活会制度,定期召开会议并做好记录,由分部进行指导、监督避免班组出现管理误区。四是搞好材料管理。对班组材料管理主要是备品、备件及各种材料入库、出库,材料短缺情况。主要包括:材料计划、缺少材料登记、报废材料统计、领料统计等。

一是班组检修与缺陷管理。保证设备处于良好的运行状态是提高我厂经济性、安全性和可靠性的关键。设备的可靠运行要靠良好的设备检修质量和合理运行操作,作为检修班组在设备检修中要注重提高检修工艺及质量,对运行中的设备加强设备巡视,做到提前发现及时消除,我厂的机组检修已由原来的周期性检修逐步的向状态性检修发展,这就要求我们的班组检修人员对设备检修要有更高的认识,提高对设备的管理水平。

并且每月定期对同台设备的数据进行对比分析,发现异常及时向上级分管领导汇报,商讨解决方案。

三是加强机组检修的管理。为了配合状态性检修,为机组设备的检修提供参考依据,要求各班组对所管辖设备在机组大、小修前要求进行一次全面检查,同时结合设备的定期巡视,监督设备的健康状态,为设备的检修提供参考依据,检修后再全面检查一次,以利对检修质量进行全面的评价。以评定检修质量的好坏。如在机组启动过程中出现问题,要对其跟踪检测,确保机组安全。对设备检修管理将根据厂部、检修部及部颁的有关规定编写适合本部的〈电气分部机组设备的检修管理细则〉。

五是缺陷管理。设备缺陷是危胁设备健康的毒瘤,各班组对设备的缺陷管理要做到“及时发现、及时消除”、“小缺陷不过夜、大缺陷不过天”,杜绝发生在设备缺陷部位不确定时产生的推委现象,本着“先知、先处理”的原则进行。本人在班长岗位工作多年深知班组管理的好坏,直接影响到一个部门以至全厂,抓好班组管理是企业的重中之重,假如我有幸担当的岗位,我将立足于基层班组,协助主任做好班组的各项管理工作,争取用一年时间使电气分部的班组成为真正意义上的达标班组,我也完全自信我能信任电气副主任的职位,我将不辜负领导的期望。

以上是我对电气副主任岗位的一点浅薄的认识,如有不妥甚至胆大妄为之处,请批评指正。

学科主任竞聘演讲稿(模板19篇)篇十九

各位领导、各位老师:

大家好! 我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。

参加竞聘之前,我一直在问自己:我靠什么来参加这次竞聘?真的能适应这个新的挑战吗?思索再三,脑海中清晰的呈现出两个字:责任。责任让我选择了担当。科研引领着学校的理念,规范着学校的行动,决定着学校的品牌。我想,我愿意把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇,更愿意把这个竞聘过程当作激发我教育科研意识的宣言,当作我向各位老师学习,接受各位评判的一个难得的机会。因此,我坚定地站在了今天的科研主任竞聘的演讲台前。

可以说我是在常红主任之后第一个开始接触科研的人。当时的我对科研这一领域还处于懵懂状态,对于我校的这一科研课题如何研究还一头雾水,什么是科研?从哪里入手,采用什么方法,课题研究方案是什么,怎么写,如何完成研究报告,如何组织科研组的老师进行研究等等等等,这些问题曾让我一筹莫展。但是与生俱来的那一股子拗劲,让我下定决心,要么不干,干就要弄出点名堂来,决不能辜负领导对我的期望与信任。于是我订阅了教育杂志,采购了科研方面的书籍,更添置了电脑,装上了宽带,遇到不懂的问题,就去到书里或者上网查找,或者向高人请教。我珍惜每一次科研培训的机会,印象最深的就是两次的阿城培训,一次是在20xx年,在蒋校长的带领下,我们考察了阿城一中,在那次学习后,我将所看、所想均应用到了后来的课题研究当中。另外一次,是在今年7月份,作为哈尔滨市科研三个拉动典型教师的我在阿城培训了一周,杨秀宝老师、曲凌云老师、杨青主任的讲座,又为我今后的科研工作指引了方向。在《农村小学开放式教学与多元智能的开发》这一课题研究中,我拟写了课题研究方案和研究计划,科研培训方案、培训计划,认真做好教科研工作总结,同校领导共同制定了科研管理制度,科研培训制度、科研考评机制等。积累了大量的材料,归档十余个类别,这些材料的积累都是我在下班后完成的,有的是熬夜熬出来的,有的是放弃休息日完成的,我的颈椎病也就是在那时烙下的。

如果我今天的竞聘,能得到领导和同事们的认可,给我信任,给我这个机会。我将倾尽自己所能,从我做起,做好科研兴校的领头雁,让科研室真正成为学校科研的主阵地,做好学校发展的智库,为领导决策提供信息、出谋划策,做好教师成长的服务员,为教师的专业化成长搭建多种交流平台,做好学校科研的管理员,让学校的科研制度更加完善。一旦我竞聘成功,我将借助科研室的优势,带领我校教师以新课程改革的理念为指导,以学校内涵发展为落脚点,依托于学校师生共同愿景的构建,潜心于学校校园文化建设、教师专业化发展、学生快乐学习、有效课堂教学的研究,为学校真正成为充满智慧、充满人文、充满信念、充满活力的师生精神家园而努力。

阿基米德有句名言:“给我一个支点,我可以撬起整个地球。”但在这里,我不敢高喊豪言壮语,只想表达一个愿望,那就是:“给我一个舞台,我会演好自己的角色。”

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