孝道的初一学生(精选17篇)

时间:2023-12-10 作者:笔舞

写好作文是一个学生发展语文能力的重要标志,我们应该在平时多加练习。以下是一些经过老师评选的优秀作文,让我们一起来欣赏和学习。

孝道的初一学生(精选17篇)篇一

周五那天我们观看了《中国最美孝心少年》的颁奖典礼,回家后还跟妈妈再看了一遍。那些哥哥姐姐都很勇敢很坚强,面对困难,用自己的爱心,用自己的行动像大人一样照顾家人,他们都好棒!

无忧无虑的我,除了上学,好像没什么需要我操心的,那我更应该要好好学习吧。当然了,自己的事情要自己做,我还要像哥哥姐姐们一样会做饭,会很多家务,有时我会当妈妈的厨房小帮手,希望有一天我也能给爸爸妈妈烧好吃的饭菜。我会经常对爸爸、妈妈说“我爱你”,还亲亲呢,爸爸妈妈出门我都会说“路上小心,早点回来”,这些都已经成习惯了。

虽然我还不是很懂什么叫孝心,但我很爱我的爸爸妈妈,我愿意为他们,以后也是一样!

孝道的初一学生(精选17篇)篇二

孝心是每个人都应该有的,因为尊老爱幼是中华民族的传统美德。

有这样一个故事,一天,小明同学正准备骑自行车去上学,在路上,小明一边骑车一边吹着口哨,这时有一位老大爷走了过来,小明一个不留神就撞上了这位老大爷,时值酷暑时节,老大爷当场昏倒在路上,小明惊呆了,但他还有点理智,他马上下车将老人扶起,此时旁边的人越来越多,大家见此状况纷纷上前来帮忙,一位商户马上拿出自家的一直让那个老人躺着,老人的眼睛紧闭着,脸色发青,手上青筋暴起,路人们都在谈论着什么,小明也已经拨打了急救电话,但是救援的人还没到。

这时有人问了一声:“谁当过医生?”马上,有一位中年妇女自告奋勇的站出来,她挤过人群站出来说:“以前我在卫生室当过护士,也懂一些皮毛,让我来!”说着,她已经打来一盆水,马上用湿毛巾贴在老人的'额头上,说:“老人这是中暑了。”然后她有接来了一杯冰水给老人喝。此时老人的脸色终于好了起来,紧闭着的眼睛也睁开了。

孝心是每个人都应该有的,只有这样才能发扬中华民族的传统美德。

孝道的初一学生(精选17篇)篇三

孝,是一种美德,更是一种文化。小编收集了孝道。

作文。

欢迎阅读。

在我上小学的时候,记得有一次——母亲节,老师让我们回家后为妈妈洗一次脚后,写上一篇“为母亲洗脚后的感受”的作文。回到家后,我也没有为母亲洗脚,到晚上写作文的时候,头脑中一点头绪也没有,怎么办呀?我想了半天也想不到,索性就从网上抄了一篇来写,在第二天,我交给老师后,老师说我写的棒,进步突飞猛进,富有真实情感,并且在课堂中当范文读了我的作文,。之后,我的头脑中有一丝丝的羞愧闪过。不过,之后也随风飞走了,因为我想:我抄就抄,我就不信就只有我一个人抄,哼!

现在,我踏进了初中的校门,我感到很开心,因为我有幸来到了77班,有幸接受了师艳龙老师的教导,每天在教室中接受《。

弟子规。

》的教育,每天宣读感恩词及七十七班建班原则,并且我们把孔老夫子请到了教室中,为他三鞠躬。同时也同过老师的教诲,让我真真切切的感受到“孝”的蕴含和真谛。其中,在《弟子规》中所讲到“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母则须顺承……”在这些里面所讲到:父母叫我们,我们要立刻去,不要慢慢吞吞的,父母责怪我们,我们要虚心接受,心中不要有不满和反抗。所以,我们要孝顺父母,孝顺老人的化,就要做到,无论我们在做什么,都要为他们着想,都要顺着他们,不要让他们在为我们操碎了心,伤透了心,从而有了白发的出现。

让我们从现在开始,不要常常把“孝”字挂在嘴边,而是要把“孝”字,放到生活实际当中去,让“孝道”体现在生活的各个方面,从现在开始,让我们一起努力,加油吧!!

孝,是一种美德,更是一种文化。

孝文化是我国传统文化宝库中的重要组成部分。古往今来,孝文化在弘扬中华民族的传统美德,维系家庭和睦,增强民族团结,稳定社会等方面,都起到十分重要的作用。

“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”、“慈母手中线,游子身上衣。”、“谁言寸草心,报得三春晖。”、“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。”……这些脍炙人口的。

名言。

名句,是教育我们要孝老敬亲,从小就要对父母、亲人百般孝顺和爱护,我们几乎就是背着这些名言名句长大的。幼时,我们一定想:长大后一定要对父母和亲人好,可是现在社会上有些人的行为动作令人发指。我前不久在网上看到一则令人心酸的,又令人发指的新闻:一位母亲亲手把儿子抚养大,她的儿子长大了,竟然觉得母亲很碍事,便将母亲扫地出门。无论刮风下雨,老母亲只能一人流落街头,靠乞讨为生。看完后,我愤怒了:怎么可以这样?有这样的儿子还不如没有,简直冲破了做人的底线。这名男子的做法简直有辱我们这个一直以来以孝闻名于世界的中华民族!

当然,世界上也不缺乏有孝心的人。看完下面这个故事,也许你会欣慰多了。

孝老爱亲,也要我们一代一代的传承下去,传承一代又一代的美与爱。在平常的生活中,我们也可以尽量为父母做什么:比如帮他们多干一些力所能及的家务,帮他们捶捶背,揉揉肩,不要让他们操心……这是我们每个子女都应该做的。

孝老爱亲,用实际行动去传承,传承一份份美与爱,传承这一种伟大的传统民族文化,唤起每一个人的孝心!

现代的都市,灯红酒绿,不断为了生存的我们,在愈演愈烈的竞争中,不断接受着艰难困苦的考验,不断在“时光”洪流中挣扎,也在‘生活的淘汰赛’中不断的出局,不断地荣升,同时也享受着丰富的物质条件与精神财富。

可我们有没有想过,每当想要早起的我们惫懒的躺在舒适的床上,不愿在朦胧中睁开睡眼惺忪的双眼时,我们的父母在做些什么?每当,我们在电视机前欢声笑语时,我们的父母又在做些什么。每当我们跟父母无理取闹时,可又曾想过父母的叹息与悔恨。

孝道的初一学生(精选17篇)篇四

家风,顾名思义,就是一个家庭的风气、风格与风尚。我们家的家风是:百善孝为先。

从小爸爸妈妈就教我要有孝心,要尊老爱幼,他们自己也在身体力行,我们中华民族的传统的美德——孝道。

我的爷爷、奶奶,年纪大了,尤其奶奶得了精神方面的疾病,常常喜怒无常。可是爸爸、妈妈从来都计较,总是耐心服侍奶奶,为奶奶做好吃的,逗奶奶开心,一有空就陪爷爷、奶奶。不仅如此,爸爸、妈妈也教育我和姐姐要孝顺爷爷、奶奶,不能顶撞他们,吃饭的时候一定等全家人坐齐才动筷。

有一次放学回家,我特别饿,饭菜已经摆好,可奶奶又犯病了,说什么不上桌子吃饭,我就想先吃。妈妈看见了,把我叫到院子里,批评了我。然后对我说:“奶奶很不易,现在却是这样,我们应该好好照顾她,不能冷落了她呀。记着:百善孝为先,这可是我们的家风啊!”接着,妈妈又说:“奶奶最喜欢你,你快哄哄奶奶,让她吃饭。”听了妈妈的话,我不好意思地低下头。回到屋里,我就哄哄奶奶,奶奶终于笑了,并和我们一起吃饭。

受家风的影响,我和姐姐像爸爸、妈妈一样孝敬爷爷、奶奶,同时也孝敬父母,不让父母为我们操心,一有时间我们姐弟俩就帮父母做些力所能及的事情,让辛劳的父母稍稍清闲些。

其实,孝敬父母很简单,如:他们累了,我们搬把椅子给他们坐;他们渴了,我们倒一杯清茶给他们解渴;他们的心疲倦了,我们就以一颗真诚的感恩之心去安慰他们。

“百善孝为先”,我要牢牢记住这句话,把这良好的家风一直传承下去,从小做个孝敬父母、懂得感恩的人。

文档为doc格式。

孝道的初一学生(精选17篇)篇五

俗话说得好“百善孝为先”。顾名思义,孝就是孝顺父母、孝顺长辈。一个“孝”字,关系着一个家庭的幸福。而我们也要知道感恩,学会做人,爱国爱家,知礼尚义。自古以来,我国的孝子还真不少呢!希望大家能从中受到感悟。

同学们,好好孝敬父母、长辈吧,虽然我们不能给父母、长辈漂亮的房子、好吃的山珍海味,但可以向他们送向我们自己的满满的关心呀!快行动起来吧!

孝道的初一学生(精选17篇)篇六

今年我过了一个有意义的寒假,由于我参加了一个独树一帜的冬令营。那是由宁波半边山公司和宁波总工会联合举办的为期四天的“《大学》一百”小学生孝道冬令营活动。

这一天下午,我兴高采烈地坐上了父亲的车,经过一个半小时的车程,父亲告诉我到营地了。我兴致勃勃地下了车,看见了营地的大门,上面有四个显眼的黑体大字———“东海学堂”,看上去很古朴。东海学堂是一座古色古香的四合院建筑,它坐落于象山半边山景区的沙滩边,斜对面就是大海,在冬天温暖的阳光照耀下,海面波光粼粼,把东海学堂衬托得庄重而漂亮。

晚上我和来参加这次冬令营的其他同学都穿上了统一的'大红色营服,经过一番自己介绍,我还认识了一位男孩子,他成了我的好伙伴。第二天,大家一块去上了孝道课。给大家上课的老师是台湾著名学者,黄弈勋先生。他给大家讲了一个有意义的小故事,是关于孔子的学生子路历经千辛万苦,努力为生病的妈妈吃上朝思暮想的白米饭的故事,大家听了这个故事都很感动。是啊,古人说;“百善孝为先”,孝顺长辈是大家中华民族的传统美德。我想到了我的父亲、母亲,他们天天很辛苦,我却一直饭来张口,衣来伸手,他们为我做的太多太多,我也要孝顺他们。黄老师还跟大家讲了吃年夜饭的礼仪,我知晓了吃饭时要大人先入座,吃饭时不可以说话,不可以浪费食物……我想,立刻要到大年三十了,我可必须要好好表现啊!

后面几天,大家还学习了香道课、剪纸课……,我和冬令营的小伙伴们成了影形不离的好朋友。

短暂的四天冬令营就要结束了,这是一次美好的经历。我不但学到了很多常识,而且收获了友谊,知道了感恩。

孝道的初一学生(精选17篇)篇七

孝道、孝心、孝敬,孝字,上边是个“老”字头,下边是个儿子的“子”字。意思就是说,当晚辈的应当孝敬长辈。巍巍中华、泱泱华夏。我们的民族自古以来都是崇尚孝道的民族。“融四岁、能让梨”,“香九龄、能温席”。在古代,孔融让梨、黄香温席的故事成为千古美谈。在今天,韩瑜老师为了挽救父亲的生命,毅然将自己的左肾,捐给了生命垂危的父亲,被誉为“大孝女”;大学生孟佩杰“带着瘫痪的养母上大学”,租住房子给予养母悉心照料,被誉为恪守孝道的“最美女孩”。古往今来,感天动地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模,不胜枚举。

我的爸爸是一个单位的办公室主任,我的妈妈是一位小学教师,每天工作都十分繁忙。每天下班回来,他们拖着疲惫的身子,既要加班工作,又要操劳家务;既要照顾年迈的婆婆爷爷,又要给我辅导功课。每当我看见爸爸的两鬓又增添了白发,妈妈的脸上又新长了皱纹,我就内心就像针扎一样,感到无比的内疚。爸爸的日复一日的咳嗽、妈妈的一遍一遍的唠叨告诉我:他们累了。他们累了,需要一把椅子坐坐;他们渴了,需要一杯清茶解解渴;他们的心疲倦了,需要一颗真诚的感恩之心去安慰安慰。

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,现在我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们可以养成良好的学习习惯,用优异的学习成绩来回报父母,尽自己所能,做些力所能及的家务活来减轻父母的一点负担;我们可以出门时说一声“再见”,进门时抱一个微笑,让爸爸妈妈的心里充满阳光;我们可以动一动手,搬一把椅子给父母歇歇,倒一杯水给父母痛饮;我们可以动一动口,说一句真诚温暖的话语给父母听听,解除他们的疲劳,驱散他们的心病。孝敬父母,其实并不难做到。

孝敬父母,让我们从今天开始吧!

孝道的初一学生(精选17篇)篇八

小时候,我在外公外婆家待的时间多,可以说是外公外婆身边长大的。上学了,接送我最多的也是公婆。他(她)们教我念古诗、写毛笔字、学做家务事。我记得,念得第一首古诗是《游子吟》,“慈母手中线,游子身上衣……”写的第一个毛笔字是“孝”,组的词语是孝顺、孝敬、孝道。听的最多的一句话是“在家听父母的话,在校听老师的话,做一个好孩子”家风孝道!。

放学回家的路上,外公常对我说,要多读书,读好书,知识就是力量。他还用高尔基的名言“书是人类进步的阶梯”教诲我。有时星期天在郊外散步,爸妈总是对我讲,做个好孩子,首先要孝敬长辈,孝顺父母,尊敬老人。要爱护公物,勤俭持家,自强自立,长大了报效国家。爸妈到外公外婆家,一边帮着洗衣做饭,一边又去打扫卫生,每次都要买他们喜欢吃的东西带回去。妈妈在法院工作,特别繁忙,经常加班加点,从没有怨言。亲人们的一言一行潜移默化烙印在我的脑海里。

“谁言寸草心,报得三春晖”。如今我懂得天下最博大无私的`爱莫过于母爱。百善孝为先,尽心奉养父母,顺从父母意志,做孝道之人。“人生在勤,勤则不匮”,劳动创造美好生活。乐于助人,诚信友善,多做好事善事,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我的小学生活即将结束,过了最后一个儿童节,告别儿童时代,我就要走进中学大门了。此时此刻我想原来我的家风家规,没有什么明确规定,也没有写上几条,约法三章。其实,外公外婆和父母的言行就是我的家风家规,那就是怎样做人、做事。

如今我明白,成长的感觉像是星星在幸福的微笑……。

孝道的初一学生(精选17篇)篇九

俗话说:“百善孝为先”。我也很想有一次尽孝的体验,终于机会来了。

事情发生在昨天。我上完兴趣班后独自回到家,开门后习惯的说:“妈妈,我回来了。”可妈妈没有应我。怀着忐忑的心情,张望着走到客厅,只见妈妈脸色通红,腋下夹着体温计靠在沙发上。“妈妈、妈妈你怎么了?”我的心一下子纠了起来,边叫边跑到妈妈身边把手放在妈妈的额头上,好烫啊!“妈妈一定是发高烧了”我想。这时妈妈把体温计拿了出来,我一把抢过对着阳光一瞧,哇!近40度了啊!烧得那么严重。怎么办、怎么办!我慌乱起来。这时,我的大脑告诉我:“不能急,不能乱,要冷静!”我仔细回想着我生病时妈妈照顾我的情景。哦!先要物理降温,我让妈妈躺下,马上用我的小毛巾浸湿了冷水,拧成半干叠好后放在了妈妈的额头上,再从药柜里找出了退烧药给妈妈服用。“现在几点了?”妈妈虚弱的问道。我一听就知道妈妈在担心晚饭没有烧,心想“妈妈整天干家务已经够累了,现在生病了绝对不能让妈妈再去烧饭!”连忙说:“17点30了,我去烧面条,您生病了就好好休息,瞧瞧我的手艺吧!”不等妈妈回答立马冲到厨房准备起来。

其实,我只在妈妈的指导下烧过一次面条,那还是在10岁时,现在已经记不太清楚了。我拿着面条仔细的回想着步骤。“对了,先烧水!”我把锅子接了3分之2的自来水打开煤气灶,等水烧开了放入适量的干面条。在煮面的同时,我把盛面的碗里放好了调料,再把中午的一些剩菜放入碗底。过了几分钟面条就烧好了,把白沫子倒掉然后把面盛到碗里加上开水就成了一碗香浓美味的汤面。“妈妈,吃面了。”我激动的把面条端到茶几上,扶起妈妈。看着妈妈慢慢的把面吃完我心里高兴极了!“文文,休息一会。”妈妈温柔的叫我,“等一会”我来到厨房刷好锅子和碗筷,我又给妈妈泡了一包中成药喝下。又拿出体温计一量,呵!38。4度,体温降下来了。第二天爸爸出差回来听妈妈说了我的事直夸我“长大了,懂事了!”听的我都不好意思了。

从这件事我体会到:妈妈要上班又要干家务活很不容易,我要力所能及的帮助妈妈,尽一份孝心,当好妈妈的小帮手!

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孝道的初一学生(精选17篇)篇十

尊敬的领导,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是:父母之恩不能忘,

亲爱的同学们,你们想过吗?父母与我们朝夕相处,

生活上,他们给予了我们无微不至的关怀,为了让我们吃好、穿好,他们自己省吃俭用。学习上,为了让我们有更充足的时间,他们包揽了所有的家务,放弃了娱乐的机会;为了让我们学习不受干扰,他们连话也不敢大声说;当我们在学校上课在外面又下起大雨时。他们打着伞来接我们,为了不让我们淋雨,他们任凭雨水沿着鬓角流下;为了让我们茁壮成长,他们买来补品为我们补充营养,而他们的两鬓添上了几缕银丝……对这一切,我们读懂了多少?我们对父理解了多少呢?我觉得我们的父母是多么的伟大呀!

亲爱的同学们,孝敬父母是我们中华民族的传统的美德,我们要薪火相传,誓将迟到的报恩来奉献,用爱心写就美丽的故事,让孝心接力代代相传!

我的演讲完毕,谢谢大家!

孝道的初一学生(精选17篇)篇十一

孝,其实就是生活中,我们为父母做的点点滴滴。孝乃为人之本。以下是小编为您带来的中学生孝道。

演讲稿。

祝您阅读愉快!

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:

在学校,我用心参加学校组织的各项活动,多次取得优秀的成绩,处处以《小学生日常行为规范》严格要求自我,连续四年每学期被评为“三好学生”。在学习上,我具有良好的学习习惯,上课专心听讲,勤于思考,用心发言,家庭作业认真完成。从一年级到五年级,一向担任数学课代表的我对工作认真负责,任劳任怨,不仅仅有特色地管理着班级,而且能及时、耐心地帮忙班上学习基础较差的同学提高学习成绩。记得那是四年级的下学期,班上一位好友对数学不感兴趣,家庭作业有时不能按时完成。针对这位同学的现状,我主动与这位同学交谈,共同探讨如何学好数学的方法,多次利用双休日时光到他家帮他复习功课,解决数学难题,透过一段时光的努力,这位同学的数学成绩提高很快。

我的成长,离不开老师的教育和父母的正确引导。孝道演讲稿。以前我在。

作文。

中写过《我是妈妈的好帮手》、《等》、《自立》等文章,在。

日记。

里也记录到自我所发生的事情:如在车上给老人让座、拾金不昧、维护班群众、与破坏绿化环境的人作斗争、遵守交通规则的。

心得体会。

在学校,我尊敬师长,彬彬有礼,是一个受到老师和同学一致称赞的“开心天使”

在家里,我孝敬父母,关爱长辈,常常帮父母做及所能及的家务事,是一个善解人意的好孩子。

记得在我刚上一年级的时候,我的妈妈常因上夜班或下乡工作,没有很多时光照顾我,从小养成独立生活潜力的我,主动帮忙妈妈承担了一些家务事,如洗碗、做卫生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折长期卧病在床,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼里急在心里,主动帮忙妈妈细心照料奶奶,放学回家跟奶奶端茶喂饭、倒屎倒尿。有一次,我和妈妈在帮奶奶洗澡时,我亲切地对妈妈说:“妈妈,等你老了的时候,我也会和我的媳妇帮你洗澡。”看到妈妈灿烂的笑容,我也自我陶醉。

在生活上,我从不挑食、不吃零食,家里有好吃的东西,我都要让父母先偿偿。穿着不注重名牌,只讲究整洁。记得有一次,我的?子破了一个洞,放学回家后,我自我学着妈妈的样貌把?子补好,妈妈看到我的举动感动得热泪盈眶,直夸我是一个勤俭节约的好孩子。

讲孝德是做人之本,讲孝德是爱的传承,讲孝德是对父母、老师、社会的回报。同学们,快快行动起来吧!从“孝”字做起,从我做起,从身边的小事做起,让我们在“尽孝”,“尽爱”的人生目标中,为建设和谐而完美的家园努力奋斗吧!

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

我是一颗小小树,有着父母的爱,雨滴的滋润,阳光的关爱,有一天会变成一颗粗壮的大树,保护我的父母。

从我与妈妈小时的无话不谈,到此刻的冷淡,这是人们所说的“代沟”吗?坐在课椅上,老师的唾液满天飞,可自已的心不知飘到哪个游戏,还是哪个人身上去了。拿着父母的钱,随处花,可不知,在你不听课时,乱花钱时,可曾想到父母的不易。他们或许在哪个建筑工地干你一个月不到的活;他们辛苦的血汗钱,用自我毕生的期望,托付在了你的身上。可你,却在哪个小饭店里跟同学相互请客吃着大餐,而父母却在哪个角落,默默啃着馒头,喝着凉水。

默默的静想,父母到底是什么?

父母就是在你吃着肯德基津津有味时,自我却说不好吃,啃着馒头的人;父母就是给予了你生命,又用无数次身躯为你挡风遮雨的人;父母就是每每你在外玩很晚时,在门外翘着等的人;父母就是当你生病时,着急如焚的人;父母就是每说要打你,可手掌却没有下去的人;父母可能就是跟你语言不多,但最关心你的人……。

也许你不喜欢他们在逛了无数家店给你买回的衣服;也许你不喜欢他们对你的教育式,但请你千万不要不喜欢他们。

多生动的语言已经诉说不了父母的养育之恩。不要再去伤害他们了,他们的心已经千疮百孔了,他们的头发也已经有了银丝,他们的额头或许出现了一两道皱纹。无论他教育方式有多么的不舍和你,但请你记住;他们的任何方式的出发点都是源于对你的-爱。

就让你我用最真诚的孝心,去对待父母吧!

俗话说:百善孝为先。但是看看社会的一些现象,想想此刻人们的一些作为:父母含辛茹苦地把他抚养成人,但是当他成家立业之后,却将父母断然抛弃,让他们孤苦怜仃的艰苦度日;父母费尽心血地将他们培养成才,但是,当他们功成名就之后,却认为父母地位卑微耻于与其为伍,而毫不留情的不认双亲;为了照顾自我的家室妻儿对老父老母不闻不问……这些都是发生在我们身边的,是我们经常能够看到,听到,或者我们本身就在做的真实情形,真的令人寒心。

也许,每一位赤诚忠厚的孩子,都曾在心底许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自我必有功成名就,衣锦还乡的一天,能够从容尽孝。

可惜你们忘了,忘了真主的定然,忘了索命天仙的召唤,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了,带走对我们的挂念和他们的口唤,留给我们的是永久长远的懊悔,和难以了结的孝愿。

有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得;当我们懂得的时候,已不再年轻;世上有些东西能够弥补,有些东西永无弥补。“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是岁月间隙的承接,“孝”是一失足成千古恨的追悔,“孝”是生命与生命交接处的链条。一旦断裂,永无连接。

《古兰经》:你的主曾下令说:你们应当只崇拜他,应当孝敬父母。如果他们中的一人或者两人在你的堂上到达老迈。那末,你不要对他俩说:“呸”不要喝斥他俩,你应当对他俩说有礼貌的话,你应当毕恭毕敬地服待他俩,你应当说:“我的主啊,求你怜悯他俩,就象我年幼时他俩养育我那样,”你们的主是最明白你们的情绪的,如果你们是善良的,那末,他对于常常悔过者是至赦的。

报答父母的恩情即便背着父母徒步朝觐往返七次,亦不能尽,所以,穆圣说:“天堂在母亲的脚下。”天下的儿女们,必须要抓紧啊!趁我们父母健在的光阴!

孝道的初一学生(精选17篇)篇十二

如果我们是一条小船,那父母便是浩瀚的大海;如果我们是一片树叶,那父母便是一棵挺拔葱郁的大树。

我们成年前父母努力护我们周全,我们成年后父母帮我们排忧解难。他们尽心尽力的想让我们能学习好,为的是在他们无能为力时,我们生活的很好,出人头地,所以我们要好好的孝敬他们。

孝这个词语和我们的生活是息息相关的,不光我们人类有着孝,动物们互相也是有孝的。古今中外流传的关于笑的诗句名言有很多,例如:百善孝为先、谁言寸草心?报得三春晖等等。这句话充分写出了动物们的孝道恩情:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义意。而人们还流传出了孝是人生的'根本、人生孝为大之类的说法。并且还有人撰写出了《二十四孝》讲的就是古人的24个孝到举动,其中尤以扼虎救父和百里负米最为出名。

我们一定要好好孝顺父母,像《二十四孝》中的主人公一样,世界上没有人是十全十美的,假如你之前也有让爸爸妈妈生气、或是和爸爸妈妈顶嘴的话,那么下次见到爸爸妈妈一定要给他们道郑重其事的道一个歉,并且从这一刻起,好好孝顺他们,等他们老了,便要孝敬他们,要担任起赡养他们的义务,不过那是以后的事,现在我们要做好的,那就是顺从父母的意愿,让他们开心,如果父母不开心,那么就要帮他们分担忧愁,还要逗他们开心。当他们下班回家时,要帮他们捶捶背、捏捏腿,帮他们做做按摩,还要帮他们分担一些家务,因为他们上班很累,他们只是为了我们生活的更好,学习的环境更好。

我们难道不应该好好的、尽心尽力地孝顺父母吗?

孝道的初一学生(精选17篇)篇十三

我们中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。

但长期以来,这一传统美德却被许多人淡忘和漠视。

据报道,今年北京某中学的抽样调查却显示:有近50%的学生竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。

在现在的社会中还有一些人当父母老了,不在有力气动了,就会嫌弃他们,埋怨他们,责怪他们,去说他们给你带来了累赘。

更可气者还有人连自己的父母都不要了,弃他们于马路上而不顾。

其实呀,这些人在我们身边随处可以看到,他们是残酷的,冷血的,甚至是没有人性的,他们也根本就没有良心,何谈什么孝心。

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。

更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。

或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

“百善孝为先”,孝敬父母,尊重老人是全球各社会、各个文化道德中永恒的主题,不论古今、中外,人同此心。

孝道的初一学生(精选17篇)篇十四

尊敬的评委老师、亲爱的同学们:。

孝顺,孝顺,孝顺,孝顺,上面一个“老”字头,下面一个“子”。也就是说,晚辈应该孝顺长辈的时候。伟大的中国,伟大的中国。我们民族自古以来就崇尚孝道。“融四岁可做梨”,“香九岁,暖席”。在古代,孔融让席子里梨花黄香暖的故事成为千古美谈。这一天,为了挽救父亲的生命,韩瑜先生毅然将自己的左肾捐献给了病危的父亲,被誉为“孝顺的女儿”。大学生孟佩杰“和瘫痪的养母一起上大学”,租房给养母悉心照顾,被誉为恪守孝道的“最美女孩”。古往今来,孝的故事数不胜数,孝的楷模感人至深。

父亲是某单位的办公室主任,母亲是小学老师。她每天都很忙。每天他们下班回来都很累,还要加班做家务。我要照顾年迈的婆婆和爷爷,还要帮我做作业。每次看到父亲两鬓白发,母亲脸上新起的皱纹,心里就像针扎一样,愧疚至极。父亲日复一日的咳嗽和母亲的唠叨告诉我,他们累了。他们累了,需要一把椅子;他们渴了,需要一杯绿茶解渴;他们的心累了,需要一份真诚的感激来安慰。

生活没有想象中那么完美,我们无法体会父母的辛苦。当下,我们虽然不能和父母分担生活和创业的艰辛,但我们可以养成良好的学习习惯,用优异的学习成绩回报父母,尽自己的能力做一些力所能及的家务,减轻他们的负担。出门可以说一声“再见”,进门可以抱一个微笑,让父母的心里充满阳光;我们可以动一只手,搬一把椅子给父母休息,倒一杯水给父母喝;我们可以对父母说一句真诚温暖的话,解除他们的疲劳,驱散他们的心病。对父母孝顺,其实并不难做到。

孝顺,就从这一天开始吧!

孝道的初一学生(精选17篇)篇十五

读了这本《中华孝道故事》后,深有感触,尤其是看了其中的《母爱是钟》。

故事说:作者读小学时,家境贫困,没有钟,每次都要到附近王麻子家看时间。一次,作者又去看钟,王麻子让他买个钟回家看。作者回家后就放声大哭,而他的母亲却说:“孩子,咱人穷志不穷,以后别去他家看钟了,妈给你报时。”他上中学以后,时间就更紧了,每天天不亮就要步行到位于市区的二中上早自习。母亲这只“钟”更是不知疲倦地工作,使他一次也没迟到过。但是这位母亲也有失误的时候。一天夜里,天上阴云密布,星星始终未露脸儿,远处胸肌有死绝了似的未叫一声,母亲沉不住气了,忙催促他起床。他到校门口后,只见大门紧闭,原来才凌晨两点。他就在马路上来会不停地跑,直到天亮学校开门。放学回家后,母亲听完他的叙述,便搂住他哭了。第二天他放学回到家,一眼看到桌上摆着一支崭新的小闹钟,他又看看母亲,见她躺在床上,面色苍白。原来是母亲卖了血,买了钟。他顿时鼻子一酸,泪水夺眶而出。

我感觉母亲的一生确实如钟,为了儿女长大成为有用之才,她一刻不停地奔忙着。多么伟大的母亲啊!为了孩子,可以舍得一切,忍受一切,充当一切,包括为儿子上学做一只报时的“钟”。

滴水之恩当涌泉相报,何况生于我们的伟大母亲呢?()可怜天下父母心,儿行千里母担忧。我以后一定要做一个尊师重教、孝顺父母、团结同学的好孩子。

孝道的初一学生(精选17篇)篇十六

《孝经》的通篇理论便是孝道,但是这个“孝”并不只是对父母的奉养,而有更深刻的含义。

在《孝经》中,孔子认为,对国家,对社会做出贡献的,能光宗耀祖的,才是大孝在书中,孔子描述了不同等级的人应该向父母履行的各种不同的孝道,表现出了明显的等级观念,然而,孔子说的孝并不是对父母的一味顺从,而是当父母行为不正时,勇于提出,这与后来封建社会的愚孝是不同的。

《孝经》是儒家的经典著作,对中国的政治、历史、文化都产生了重要影响,我在《孝经》中最喜欢的.一句话就是“故虽天子,必有尊也,言有父也;比有先也,言有兄也。”这句话的大意就是天子不但不以自己为尊,还要尊其父,不但不以自己为先还要先其兄。对待兄弟们都以理对待。这也就是孔子的理论不同于其他的地方吧。《孝经》提出要借用国家法律的权威,维护其宗法等级关系和道德秩序,它还主张把“孝”贯串于人的一切行为之中,“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”,是孝之始;“立身行道,扬名于后世,以显父母”,是孝之终。它把维护宗法等级关系与为君主服务联系起来,主张“孝”要“始于事亲,中于事君,终于立身”,并按照父亲的生老病死等生命过程,提出“孝”的具体要求:“居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严”。

学校为我们推荐《孝经》这本书,就是想让我们对自己的父母多一些理解,不要等到子欲养而亲不待的时候才后悔。其实,父母比想象中要更加爱你,只是方式会有些特殊,我们都要理解父母,记住一个字—孝!

孝道的初一学生(精选17篇)篇十七

一个星期天,我在同学家写作业,接近中午时,写完作业便往家走。我走在乡间小路上,忽然看到一个老奶奶挎着一篮子樱桃在艰难的走着,我心想:反正又不管我的事,我干嘛要多事。但我的心又软下来了,我立刻想到我作为一个少先队员,这难道不是我应该做的吗?于是我鼓起勇气,朝老奶奶走去,说:“老奶奶好,我帮你回家吧!”老奶奶点头答应,说:“现在的孩子,文化学得多,就是不一样,多懂事呀。”我听了,心里美滋滋的。在送老奶奶的途中,不禁打量了老奶奶一眼:稀稀的头发,几丝眉毛,一对稍稍洼进去的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,嘴角挂起了笑意。送老奶奶回到家后,老奶奶非要请我到她家里坐坐,并要送我一兜樱桃,但是被我婉转的拒绝。

一路上不自觉得哼起校园歌曲来,歌声未完,我已经到家了。此时,我感到了一丝丝饿意。

见妈妈在厨房里的忙碌,我便走过去,问妈妈说:“今天中午吃什么?”妈妈说:“吃米饭。”我看一堆菜没洗,就上前洗了起来。不一会我就洗完了,我看到垃圾桶里有很多垃圾,我就去倒了。妈妈看见我表现很不错,就夸了我一番。沉浸在两个人的夸奖中,我不由得多吃了一碗饭。

也许,这就是感恩。在你眼中这是多么渺小的事,只不过是举手之劳,而真正做到的人有几个,感恩吧!

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