我最喜欢了(精选21篇)

时间:2023-12-10 作者:ZS文王

优秀作文是一篇凝练、有条理、思想深刻的作品,它可以展现一个人的才华和思维能力。下面是一些流传已久的优秀作文样本,相信对大家的写作能力有所帮助。

我最喜欢了(精选21篇)篇一

我最喜欢的一本书是《动物大百科》,我的家里有很多课外读物,但我最喜欢的还是这一本书。当我无聊时,就会去看那本书。

书里讲述的动物很多,有狗、大象、熊等,还有纪录那些动物们吃什么饭啦、要怎么帮它们做一个家、要怎么照顾它,说了很多关于“动物”的事情。当我第一次买下这本书时,你们知道我刚买回来时说什么话吗?我说:“世界上竟然有这么多种动物啊!”其实我买这本书是有一个原因的:我上科学课时,老师问有关动物的问题时,大家都会,只有我不会,然后我就被大家笑了。就是因为这个原因,我才开始看《动物大百科》的。这本书对我来说是一本百读不厌的书。

上科学课时,就算老师问再难的问题,我也会很快速地回答出来,我心里别提有多高兴啦!我心想:当我把全世界上的“动物百科”读完时,还可能当一个“动物小老师”呢!看动物之类的书籍真是好处多多啊!

不管我在哪里,不管我在什么地方,我一定会带着它,连睡觉也会抱着它,它是我最喜欢的一本书了!我一定会一直看直到我变老为止,我觉得这本书是让我受益匪浅的一本书。

2下一页。

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我最喜欢了(精选21篇)篇二

1、能比较清楚的说出自己喜欢的一本书的理由。

2、知道书能让我们增长见识,产生喜欢读书的情感。

【活动重点】介绍自己喜欢的图书。

【活动难点】说说阅读的作用。

【活动准备】幼儿每人带一本自己喜欢的图书。

【活动过程】。

1、师生共同介绍喜欢的图书。

“每个人都有自己喜欢的一本书,你最喜欢的是哪一本书呢?为什么?”

(1)教师介绍自己喜欢的一本书,并说出理由。

(2)幼儿自由结伴介绍自己喜欢的一本书。

2、讨论阅读的作用。

“你们读过那么多的书,想想对自己有什么帮助呢?”

(1)幼儿交流阅读的作用。

(2)教师小结阅读的作用:书能让我们增长见识,许多我们不知道、不了解的事情都能在书上找到答案,使人变得聪明起来。

3、交换图书阅读。

幼儿相互交换图书进行阅读,也可向同伴介绍数的大致内容。

我最喜欢了(精选21篇)篇三

是向日葵,大家都知道向日葵老是跟着太阳转。今天我就来写一写这老爱跟着太阳转的花——向日葵。

去年,我回到老家。我们家门前便开了三朵金灿灿的向日葵。它开着大大的花盘,像一位少女的脸,它的花心圆圆的、大大的,像一个有着条纹的大盘子。这个花心仿佛是皇后,四周都有仆人围着她,花瓣既不是三角形,也不是圆形。

微风吹过,那些花连连点头。凑近一闻还发出阵阵清香。它还有乐队呢!蜜蜂为它歌唱,小溪为它伴奏,连树叶,也为它摇着沙锤。它用这样美妙的声音,打动着人心,连小鱼都为它鼓掌呢!

向日葵有一个特点,那就是跟着太阳转,早上太阳从东方升起,它就转向东方。晚上太阳从西边落下,它就转向西方。其实,它这样转,是为了保护花盘下面的`小物质。这个小物质是促进向日葵生长的。但它最怕阳光,所以花盘要保护它不被太阳晒坏,花盘就得不停地跟着太阳转。

我之所以喜欢向日葵,是因为它不但非常漂亮,而且它还会结出果实一一瓜籽,所以我喜欢它,歌颂它!

我最喜欢了(精选21篇)篇四

1、知道各个活动区的基本材料的功能与用处。

2、能用完整、流利的语言讲述自己的想法。

3、开展争当管理员活动激发幼儿的荣誉感与责任感。

[活动准备]各个活动区管理员的标志提前进入活动区游戏。

[活动过程]。

1、谈话导入。

(1)你平时最喜欢的活动区是那几个?为什么?说说你的理由。

一讲。

2、幼儿先自由讨论。

3、请小朋友上台讲述,教师指导。

重点指导幼儿用完整、流利的语言来表达。

4、开展争当“小小活动区管理员”活动。

(1)将喜欢各个活动区的幼儿进行分组,每组进行评比。

法讲一讲,其他幼儿当裁判。谁说的最完整、最流利,就评谁当管理员。

(3)幼儿轮流进行发言。

5、评选管理员,幼儿举手表决。

6、当选人发言,谈谈自己将如何管理好自己的活动区。

7、幼儿对管理员进行提问,管理员解答。

8、自然结束。

我最喜欢了(精选21篇)篇五

将“鸡婆”这个伟大的称号强加给余秀华,我于心不忍,更是与事实不符。余秀华不就是在她的博客里直言不讳、毫不掩饰的说了那个“人人做着挺兴奋,反而听着脸发红”的话题,就不问青红皂白的将这样一个称号给了这个自强不息的脑瘫诗人呢?愚从1980年在省级报刊上发表第一首诗歌至今已经35年的学诗经历,诗歌仍然写的一塌糊涂,我在余秀华面前只有羞赧,怎么还能用那么伟大的称号来亵渎她呢。

其实,读懂余秀华,才是我们应该恭敬从事的。看看,这个余秀华,女性,1976年生,湖北钟祥石牌镇横店村人,网络诗人。代表作《穿过大半个中国去睡你》,作品被《诗刊》微信发布后,其诗被热烈转发,人们惊艳于余秀华的天才和诗歌的质朴滚烫、直击人心。20xx年1月,余秀华的两本书开售,分别是湖南文艺出版社的《摇摇晃晃的人间》,以及广西师大出版社的《月光落在左手上》。同年同月的28日,余秀华当选湖北省钟祥市作家协会副主席。

余秀华是湖北省钟祥市石牌镇横店村村民,出生于1976年,出生时因为倒产缺氧而造成脑瘫,使其行动不便,高中毕业后赋闲在家。先天性脑瘫让余秀华走路不稳当,有些摇摇晃晃,说起话来口齿不清楚,几乎无法干重活,幸运的是,生活可以自理。因为先天性疾病,余秀华没有能够上大学,在高二的时候便辍学,回到湖北荆门钟祥市石牌镇横店村老家。就在那时,19岁的她就被安排结婚生子,如今儿子已经上了大学。但她说这是一段让她悔恨交加的婚姻,二人关系并不好,丈夫则常年在外打工。现在余秀华与父母生活在农村,养了一些兔子,做点家务,生活单调而寂寞。我们从媒体上知晓,诗集卖火了,诗人出名了,以前半个小时能写一首诗的余秀华,现在却没有继续写诗。“不想写,心静不下来”是主要原因,余秀华告诉记者,这两个月来,她一直在外地旅游、讲座、见读者,“去了很多地方,北京、上海、成都、西安、香港。”余秀华说,武汉是最后一站,“今天的活动一结束,我就坐老乡的车子回家。”说到家,余秀华脸上流露出了孩子似的纯真。

到目前为止,余秀华已经创作了两千多首诗,主题多关于爱情、亲情和生活感悟,以及对外面的世界与自由自在的向往。一个身残志坚的女人,文笔前卫深刻,想象力穿越时空,穿越文史,她的文笔和经历都让我神秘好奇,她是诗坛奇葩,让我禁不住对她久久思索……我在阅读余秀华的网络诗歌和诗集《摇摇晃晃的人间》(住在我隔壁的单位同事、大学生村官花了28元钱“淘”来送给我的)之余,也读她的博客,我对她在博客里真实的袒露自己的心扉、剖析自己的人生观和“粗糙里蕴含精细”的文字所叹服。

读懂余秀华。

我最喜欢了(精选21篇)篇六

本人从小喜欢看书,只要一读书,就像着了魔一样,把什么事都抛到九霄云外。

稀饭变饭。

一天中午,妈妈煮着稀饭,叫我看一下电饭煲里煮着的稀饭,因为妈妈有事要出去。我随口说道:“ok”。就看起《查理九世》来,正当看到墨多多们遇到危险时,一陈开门声音进入我耳里,我这才想起妈妈给我的任务,便以百米冲刺的速度冲进厨房,一看傻眼了,稀饭变成饭了。妈妈无可奈何地摇摇头说:“你这个小书虫,让我说你什么好呢?”

一次双休日,我在写作文时,突然发现放在旁边的《赛尔号之精灵传说》,便放下笔,津津有味地看了起来,正当看得入迷,妈妈走进来了,看我作文写到哪儿了,我手忙脚乱地把书放好,写起作文,妈妈看了,回到自己的房间。我写这次作文,足足写了一个小时多。

看书勿锁妈妈。

又一次,妈妈出去,没带钥匙。我在家里正在看书,妈妈回来了,叫我开门,我还在书的世界中,没有听见,过了许久,妈妈火了,用脚踢门了,我这才回到现实,陪着笑脸给妈妈开门,妈妈哭笑不得。

我喜欢看书惹出来的事不是两三件了,但我还是这样。

我最喜欢了(精选21篇)篇七

2.能积极参与制作,体验不同艺术表现形式带来的快乐。 。

活动过程: 。

一、歌曲导入,激发兴趣 。

1.幼儿唱跳歌曲《熊和小孩》引出活动。 。

2.用问题引出小动物。 。

提问:小朋友们,歌曲里有哪些小动物?那你还想把哪些小动物请来呢? 。

教师:看,老师今天请来了谁? 。

二、边画边猜,边画边讲 。

1.学画老虎面具 。

出示一个大大的圆。 。

教师:接着,在2只眼睛下面中间的位置画上一个椭圆形的鼻头,小朋友们猜猜看,会是谁要来?(幼儿回答兔子、狮子、猴子等等)。

教师:我在鼻头上添上一个高高的鼻梁?(幼儿回答兔子、狮子、猴子等等) 。

教师:是的,今天我请来了老虎和我们做游戏, 。

2.制作老虎面具 。

出示涂好色的老虎面具 。

a.掏空眼睛 。

b.学习脸颊两边对称的戳一个洞。 。

教师:小朋友们,面具怎样才能戴在头上呢?(幼儿回答) 。

教师:我们打洞的时候要往中间打一点,不然容易破的。 。

教师:洞打好了,我们把皮筋拿出来一边打一个结。戴在头上,面具就完成了。 。

三、幼儿制作,教师指导 。

四、歌曲表演 。

我最喜欢了(精选21篇)篇八

1、会用橡皮泥、绘画、积塑、剪贴等多种形式表现出自己喜欢的动物的基本特征。

2、能自主地选择和应用材料,充分发挥幼儿的想像力。

3、尝试与同伴合作,体验用多种形式表现动物的乐趣。

活动准备:

1、幼儿对动物已有一定的了解。

2、橡皮泥、积塑、剪刀、胶水、油画棒、纸、笔等。

3、多媒体:森林背景图。

活动过程:

1、观看多媒体,激发幼儿的兴趣。

(1)、请小朋友看一看,这幅画画的是什么地方?

(2)、在美丽的大森林里住着谁呢?

(3)、这么多的小动物住在一起,他们会组织一些什么活动呢?

(5)、嗯,运动会这是一个好提议,那你想请谁来参加呢?

2、幼儿自主选择合适的材料进行制作。

(1)、刚才小朋友们说了好多好多小动物,那你想把它们都做出来吗?

(2)、介绍材料,讨论制作方法。

3、相互交流,展示作品。

(2)、集合啦!请小动物都过来吧!

谁来介绍一下你请来的动物?

(3)、请你们再想想看,这些小动物都可以参加哪些比赛?

小朋友们真聪明,想出了很多运动项目,那现在就请你带着你做的小动物出去训练吧!一起为下周的动物运动会做准备吧!

我最喜欢了(精选21篇)篇九

《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙是中人物,他一个人漂流到一个孤岛上,在那里生活了28年,在这28年中,鲁滨孙克服了没有食物、没有住处、没有衣服、身患疾病等种种困难,坚强的活了下来。他这种不向困难低头、勇于与命运抗争的精神令我敬佩!

在我的生活中,也遇到过一些困难,可不是每一个困难我都能积极的面对,有的时候很想放弃,可是每次我想放弃的时候,我都强迫自己和鲁滨孙比一比,把我的困难和鲁滨孙的困难比一比,再用我的做法和鲁滨孙的做法比一比,这样一比,我就真的感到无地自容,马上打起精神勇敢的去面对了。

有一次,老师让做一个能装很多东西的容器,要求第二天交。回到家里,我迅速的做完了其他作业,就开始制作我的小容器了。开始的时候,我情趣盎然,按照我脑子里想的努力去实施,可是,想得容易,真正做起来可就不是那么回事了,做来做去总是不理想,就是做不出自己所想的那个效果。尝试了几次,我终于不耐烦了,干脆把工具往桌子上一扔,身子往后一仰,像一个泄了气的皮球倒在沙发里。心想:不做了!大不了明天挨批评。坐了一会儿,心情很烦躁,就在脑子里和鲁滨孙对话:喂,鲁滨孙,如果你是我你会放弃吗?放弃?你的困难有我的困难大吗?如果你像我一样漂流到一个孤岛上,面对困难是放弃了,想想后果会是什么?是呀,与鲁滨孙的困难相比,我的困难算得了什么?面对那么大的磨难,鲁滨孙都没有放弃呀!如果他当时放弃了,面对他的会是什么?恐怕只有死亡。今天,面对这么一点点困难我就放弃了,将来怎么可能迎接更大的挑战?想到这里,我静下心来重新拿起工具认真的做了起来。时间一分一秒的过去了,而我在一次次的尝试之后,终于做出了自己满意的作品。

第二天,我的作品得到了老师的表扬、同学的赞叹,我的心里甜滋滋的,那是一种战胜了自我之后的喜悦。我仿佛也看到了鲁滨孙那赞赏的微笑。

鲁滨孙,我的好榜样,你那种永不言弃的精神时时激励着我,我也要向你一样做一个勇往直前、坚持不懈的人。

我最喜欢了(精选21篇)篇十

她性格活泼、开朗,很爱交往,我们一见就分不开了。那天晚上我们玩了3个小时,还不想回家,可以说是一见如故。现在她跟随爸爸、妈妈转学去了天津,不过每年寒暑假都会回来看我们。

去年夏天,她教会了我们轮滑。这已经是很久的事了,但我依然记得很清楚。有一次,我正扶着墙练习,刘瑞航不知从哪个角落窜出来,把我扑倒了,姐姐赶紧把我们分开,我们继续练习。一周后,姐姐不需要教我们了,我们各自滑各自的。她可真是个好教练呀!

有一次,我看见姐姐也在扶墙练习,走近一看,她正在尝试把腿叉起来倒着滑这种时尚新玩法。我可真佩服她,居然能想出这种玩法。

不知道今年她能不能回来看我们,我可真是好想她呀!

上一篇:我的同学。

下一篇:爱唠叨的妈妈。

我最喜欢了(精选21篇)篇十一

从小,我就欣赏梅花。梅花很特别,不是春暖开花,而是在冬天傲雪挺立。

我从小喜欢梅花是有一件事使我喜欢上了它。那天,正是大雪纷飞。我问爸爸:“冬天真的是一片雪白,或者是一朵花也没有的吗?”爸爸回答我说:“不是的,虽然冬天很寒冷,但还有几种植物活着,如:“梅花、松树、竹子,它们被称为岁寒三友。”“真的吗?”我接着说,“原来,花也可以生活在冬天,我真佩服它。”爸爸说:“对啊!我也很喜欢它。让我们更喜欢它的办法就是更喜欢它,对吧?”我说“对。”

从那以后,我总是到网上查找梅花,因为那时,我还没看过梅花一眼,我想查一查梅花的样子、梅花的材料以及关于梅花的作品。我在网上发现了许多篇古代和现代诗人写作关于梅花以及作家写的感人肺腑的一些作品。让我更喜欢梅花了。

梅花,你总是“只把春来报”,不求任何名誉;你只有在“已是悬崖百丈冰”时,才会开放。你的品格是万代流传的。它歌颂着几千年来中华民族许多有气节的人物,它们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。这也正如梅花的品格:旁的花,大抵是春暖才开花,他却不一样,愈是寒冷愈是风欺雪压,花开得愈精神愈秀气。

——梅花。

我最喜欢了(精选21篇)篇十二

许多人的心中都有喜欢的歌曲,我最喜欢的歌曲就是《中国人》。唱起它,我为我是中国人而自豪。

“五千年的风和雨啊藏了多少梦,黄色的脸黑色的眼不变是笑容……让世界知道我们都是中国人!”

每当听到这汹涌澎湃,令人振奋的歌声,就令我异常激动,情不自禁地唱起来。这首歌在许多的大型文艺晚会上都会振撼无数人的心。这首歌由李安修作词,陈耀川作曲、刘德华演唱的《中国人》。这首歌的节奏强而有力,演唱者的歌声雄浑激昂,使歌中的丰富情感完全发挥出来。就恍如高昂激越的中华民族的最强音——国歌一样有气势。

这首歌有一名歌词“五千年的风和雨啊藏了多少梦。”体现了中国的五千年历史以来发生了不知道多少的故事。“一样的血一样的种,未来还有梦我们一起开拓。”说明了我们中国人团结一致,同心协力,来建设更加美好的祖国。这首歌曲完全唱出了中华民族所有人的精神、心声,使我感受良多。

在我小时候每逢听到电视和收音机播放这首歌的时候,我就特别兴奋,也跟着唱起来。而且很快就学会了。并且听到别人唱这首歌的时候,我也会热血沸腾,不由自主地跟着唱起来“……让世界知道我们都是中国人!”

有一次,我遇到一道数学难题,想了几遍还中不能想到计算的方法。在我垂头丧气的'时候,突然妈妈的手机铃声响起了《中国人》这首歌,我立刻振奋精神。中国人是不怕困难的。听着这首歌,很低快,我就有了灵感,将这道难题解决了。

哦,我现在又忍不住了,不禁地唱了起来。

“……手牵着手不分你我昂首向前走,让世界知道我们都是中国人!”我为自己是中国人而感到无比的骄傲!

我最喜欢了(精选21篇)篇十三

每个人都有自己最喜欢的一件事,而我最喜欢做的一件事就是玩电脑了。

有一次,我兴冲冲地打开电脑,我先上了qq,然后,我打开空间里的游戏,津津有味的玩了起来。此时此刻,外界的一切事情都与我无关,我全身心地投入到有趣的游戏中,我过五关斩六将赢了一局又一局。时间过得可真快啊,如一支离了弦的箭一般,很快就到了吃午饭的时间了。妈妈做好了饭菜,喊道:“王光耀,吃饭了!”我答应了一声:“哦!”但我还是不愿离开。“吃饭了!”妈妈又喊道。我又喊道:“哦!”“吃饭了!”“哦!”我目光依然寸步不离电脑。等到我饿地肚子“咕咕”叫个不停的时候,才依依不舍地离开电脑:“妈,饭做好了没?”妈妈说:“饭早被我们吃光了!我喊了你好几次了,你都不来吃!”我听了,弄得哭笑不得。

还有一次,我在电脑上和同学聊天,不知不觉已经很晚了,妈妈给我倒了一杯水,我端着杯子,目不转睛地盯着电脑,“咳、咳、咳!呛死我了!”原来我把水倒进了鼻子里。弄得我好半天才缓过神来。

我最喜欢了(精选21篇)篇十四

有一个乖宝宝名叫嘟嘟,今年六岁了,他听话懂事,活泼机灵。乌黑的头发闪闪发亮,淡淡的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛。

一天,爸爸妈妈都要出去办重要的事,让嘟嘟一个人在家里玩,还叮嘱他千万不要给陌生人开门。嘟嘟爽快地答应了。

爸爸妈妈走后,嘟嘟就到卧室里去了。他一会儿认认真真地看漫画书,一会儿津津有味地看动画片,一会儿开开心心地玩玩具……正在他玩得正高兴地时候时,忽然一阵门铃声响起,嘟嘟正想去开门的时候,他想起了妈妈的嘱咐,于是,他问道:“您是谁呀?”门口的人说:“我是你的邻居,我想到你家里玩一会儿。”嘟嘟一听,连忙打开门,一看,果然是他的邻居。

嘟嘟连忙请她进屋,还让她坐在沙发上看一会电视。然后,嘟嘟到厨房里给阿姨倒了一杯热茶。阿姨见了,说:“你真是一个乖孩子!”嘟嘟听了不好意思的笑了。

过了一会儿,阿姨要走了,嘟嘟把阿姨送到门口,礼貌地跟阿姨说再见,然后就进屋了。

差不多下午四点钟时,爸爸妈妈回来了,嘟嘟把事情一五一十地告诉了爸爸妈妈,他们听了,高兴地合不扰嘴,还异口同声地说:“嘟嘟已经长大了,已经变成了一个乖孩子了!”

这就是听话懂事的乖孩子嘟嘟!

我最喜欢了(精选21篇)篇十五

踏进小学校园大门已有五年了,在这五年来,我学到很多的知识,认识了很多老师和同学;我也从一个一无所知的内向小孩,变成一个全面发展的自信小学生了。我心中十分感谢学校、班级、老师对我的帮助、关爱。而此刻,我最感谢也最喜欢的人则是我们班的班主任——覃老师。

之后的学习如同一座沉重的大山压得我透不过气,覃老师发现了,专门在下课时间辅导我的学习。那段时间里,我记着覃老师说的一字一句,努力学习着……现在,想起覃老师对我说过的鼓励话语,就像一阵阵清澈的溪水,温柔地流过我的心田。

老师,多么伟大的人啊!而覃老师,是我人生中第一位恩师,她像蜡烛,燃烧自己,点亮他人;她像园丁,整日辛勤地培育着如花朵一样的我们……,就是那一位整日为我们付出关爱的覃老师。

我最喜欢了(精选21篇)篇十六

是谁?除了爸爸妈妈之外,那就数我们班的马老师了。

马老师大约有1米6左右的个头,身材很苗条,她有一头长长的卷发,卷发披在肩上,十分好看,她长着一双水灵灵的大眼睛,炯炯有神,鼻梁高高的,还有一张非常爱笑的嘴。

她平时喜欢穿一件的黑色衣服,外面再套上一件漂亮的棕色小外罩,喜欢穿一双黑亮亮的高跟鞋,好看极了,走起路来风度翩翩。

马老师和蔼可亲,平易近人,她对我们也很严厉。记得有一次,有一位同学考试没考好,下课后,马老师很严厉的把他叫到了办公室,虽然我不知道他和马老师在说什么,但是我知道马老师肯定是在鼓励他,好好学习,下次考好点。

记得在我上一年级的时候,举手回答问题声音很小,下课后马老师温柔对我说“回答问题的时候,要声音洪亮,胆子大一些,要有自信”,在马老师的鼓励下,我的声音越来越大,越来越自信。

马老师读课文有声有色,娓娓动听,写字也很棒,还很幽默风趣,还经常逗我们开心……。

马老师是我们班的班主任,她对我们非常关心,马老师说过:“班主任就要尽自己的职责”,她经常用这句话激励我们:“读书破万卷,下笔如有神”。

我最喜欢了(精选21篇)篇十七

一个嫰黄的小花蕊,一层一层叠起来的一尘不染的洁白花瓣,就成了一朵散发着淡淡清香的白莲。

六月,正值炎炎夏日。这时一朵又一朵的白莲从水里钻出来,夹杂在碧渌的莲叶中间,显得很明显。有的白莲还是没展开,白色的花骨朵还带着淡淡的渌色,有的莲花才展开两三片花瓣,像位娇滴滴的少女,有的莲花全舒展开了花瓣,大方的展示着自己的美。站在岸上观花的人都被白莲发出的香味迷得久久不想离去。

我喜欢白莲,并不是因为它的美丽和清香,而是因为它的品质,谁能想到,如此洁白的莲花,它的根竟然生长在肮脏的淤泥里!它那出淤泥而不染的品格更让人敬佩。

莲花,不但有动人的容颜,更拥有高尚的品质。是我最喜欢的花,更是我永远学习的好榜样。

我最喜欢了(精选21篇)篇十八

我家有只小动物,名字叫嘟嘟,你能猜到它是什么吗?哈哈,是一只非常可爱的小土狗。

它虽然是土狗,但是从它身体的大小可以看出来,一定是土狗和某种狗杂交的,它可比其它土狗整整小一半呢!自然,打架的时候就占了下风。

嘟嘟头长的像熊猫,身体却像奶牛。最特别的是,它的耳朵一只是竖起来的,而另一只却是耷拉在脑袋上,远看还以为只有一只耳朵呢。它跑步也很快,我骑着自行车也追不上它。我满头大汗,想休息一下,可它还不停地发出“呜呜呜”的叫声,像是在示意我,快带它继续跑,或是嘲笑我那么慢。

今天早上,我要去学作文了,可是走到一楼时,才发现衣服没穿,就马上跑到三楼去拿,没想到嘟嘟马上从沙发上跳下来,跟我跑了上去。我走进房间,嘟嘟好像是知道自己太脏了,不能到房间里,就坐在楼梯上等我。我故意不出来,它就呜呜呜的`催促我,我一走出来,它马上摇着尾巴迎上来,好像在说它刚才等了那么久,我都不理它。我带着它走到楼下,嘟嘟跟妈妈走出门口,但是妈妈一说:“嘟嘟,回去睡觉。”它马上跑回去坐在门口的地毯上。妈妈说:“再见”,它就摇了摇尾巴,算是对我们的回应,接着,就跳上沙发,呼呼大睡,做起了自己的美梦。

这就是我家忠诚的小狗,它既可爱又聪明,现在可以听懂很多话。

我最喜欢了(精选21篇)篇十九

我不喜欢骄阳似火的冬天,也不喜欢冷风萧瑟的秋天,更不喜欢寒风刺骨的冬天,我最喜欢生机勃勃的春天。瞧!春姑娘来了,她迈着轻盈的步伐,跨过高山,趟过河流,朝我们走来了!

我最喜欢春天——喜欢那虽有寒意却不失温暖的风。她轻轻地拂醒了大地,睡了一冬天的大地欣欣然睁开了睡眼。春天是生命的使者!

我最喜欢春天——喜欢那绵绵的春雨。她润行了小草,润绿了柳树,润开了迎春花。小草钻出了地面,好奇的张望着;杨柳摆动着腰肢,随风舞蹈着;迎春花鼓起小喇叭:“春天来了!春天来了!”雨后,湿润的空气中夹杂着泥土的芳香,随着暖风扑面而来。春天是生命的耕耘者!

我最喜欢春天——喜欢春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满活力的生灵。尤其是那活泼可爱的小燕子,我的目光时常随着它们停留在电线上,电线上的它们,像是五线谱上一个个小小的音符,再配上“叽叽喳喳”的叫声,好似鸣奏着春天到来的第一乐章。

人们总把春天看作是生命和希望,而我们少年儿童又被称作是“祖国的春天”,一年之计在于春,在生机勃勃的春天里,在家长与老师的期望中,我们更应该勤奋学习,奋发向上,成为国家的栋梁。因为我们便是祖国的春天,我们是祖国的希望!

我最喜欢了(精选21篇)篇二十

就是我的妈妈了。她长着一双炯炯有神的大眼睛,参差不齐的刘海。她非常地关心我。

记得七八岁时,我的右手摔骨折了。妈妈知道后没有打我,也没有骂我,只是长长地叹了一声:“孩子呀,你爸爸在外地打工不容易呀!唉!

刚进医院,我的左手就直发抖,我便看了看妈妈。妈妈语重心长地说:“别害怕,有妈妈在。”妈妈的这句话就像一只温暖的手,抚慰了我那幼小的心灵。我看了一眼我右手边的两个座位,然后我用左手轻轻地拉了妈妈的衣角,小声地对妈妈说:“妈妈,我的右边有两个座位空着!”妈妈便扶着我坐了过去,我把右手放在椅子的扶手上。可是,手腕那里总往上凸起,就如同有一个东西压在上面一样。

轮到我们了,那个医生和蔼可亲,给每个人的都是灿烂的笑容,好像今天自己中了大奖一样!只见那个医生把他的袖子往上卷,然后对我说:“把右手伸直!”我便把右手伸直。“坐着别动!”医生小声地说,如果我拉你的右手时,就不要动了……终于好了,那感觉就像被刀子割过一样!只不过右臂上多了一些石膏。

我的妈妈不仅在我生病时很关心我,而且平时也特别关心我。

我最喜欢了(精选21篇)篇二十一

是蔷薇花。

我们小区里栽种了很多蔷薇花,有直立生长的,也有攀爬到围墙上的,可好看了!一到春末在小区里总能看到粉红色小花和绿叶铺成的花墙,还能问到淡淡的香味,如月季花的味道,有点甜丝丝的.。

蔷薇花一般7-10朵簇生在一起,具芳香,就像蓝天下会散发香味的一朵一朵小白云,你挨着我,我挤着你,她们多开心呀!

通常蔷薇有皮刺的,小叶就像工人师傅用的锯子,很锋利的,你要是不小心被划了一下,马上鲜血就流出来了。所以啊,只可以观赏,不可以摘下来玩哦!

你别看她们小,野蔷薇成熟后的果子还可以做药呢。

听说蔷薇还有很多种其他的颜色,比如:黑色、白色等,希望我也能有机会看到。

蔷薇花,虽然她看起很小,但是团结就是力量,你们看:大风来了,她们依然开的那么欢;大雨来了,她们欢喜地洗个澡;大太阳来了,她们依然在阳光下迎风微笑。就像一群一群勇敢的少女,不因自己的矮小和微不足道而感觉卑微,依然对生活充满了热情。

我喜欢蔷薇的一个特别的原因是我们班也是蔷薇班,可能班主任巩老师希望我们班的小朋友就像蔷薇一样勇敢、坚强、乐观的生活和学习吧!感谢她的美好祝福!

文档为doc格式。

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