优秀作文是以精彩的语言和独特的观点，展现出作者扎实的思维能力和较高的写作水平的一种文学形式。在写作过程中，我们可以参考范文的结构和展开方式，运用到自己的作文中。
墙壁上的童话（实用17篇）篇一
当我们心情愉快的时候，也别忘了让厕所的心情和我们一样愉快哟!关于厕所墙壁上提示语写什么？你们想了解吗?那么本站小编整理了厕所墙壁上提示语，供大家分享!
1.洗洗小手，病菌赶走。
2.不需要“涌泉”相报，只需止水之恩。
3.你清洁，我卫生，齐齐健身心。
4.校园美丽，从厕所冲水开始。
5.良机在握，一按即可。
6.入厕冲水了无痕，道德水准功告成。
7.如果这是你的家，你将怎样对待它。
8.来也匆匆，去也冲冲。
9.按一按，清洁又流畅。
10.马桶不是大胃王，吞了异物会抓狂。
11.设备真可贵，公德不可退。
12.如厕射心美妙如新，涓滴不留馨芳如青。
13.克服不良习惯，养成文明行为。
14.如厕后请冲水，不要乱丢杂物。
15.卫生用品包好再扔，体谅打扫者的辛劳。
1.对准了位置解决内急，你好，我好，大家好!
2.厕所妹妹，可不希望自己身上发臭啊!
3.便后洗洗手，洁净伴我走。
4.冲水是一桩小事，文明是一件大事。
5.起身冲一冲，大家都轻松。
6.相信你是“冲”锋小卫士!
7.向前一小步，文明一大步。
8.小小一张纸细菌传千里。
9.珍惜生命之水，关注点点滴滴。
10.弹指神功弹入盆，勿让水滴落地痕。
11.蹲坐正对位，肥水不浪费。
12.请勿将烟头丢入便池中。
13.勤洗手，讲卫生，齐齐健身心。
14.细微之处见公德，举手之间显文明。
15.厕所经常保清新，洗手擦拭莫甩水，地板干净不会毁。
16.文明生活从小做起。
17.来时百步紧，出后一身松。
18.厕所卫生要注意，干净清洁要保持。
19.一纸一屑煞文明，一举一动显文明。
20.我给您方便，您还我清洁。
1.如厕后请记得冲水。
2.你做的事，由水(谁)负责。
3.保持环境清洁做位可爱的人。
4.水是生命之源，请节约每一滴水。
5.请勿将手纸随波逐流。
6.爱护公物，文明如厕。
7.冲一冲，你好，我也好。
8.高高兴兴方便，轻轻松松冲刷。
9.贴近文明靠近方便。
10.向前一步靠，滴水不外漏。
11.一切皆可贵，冲刷价更高。
12.当我们心情愉快的时候，也别忘了让厕所的心情和我们一样愉快哟!
13.向前一小步文明一大步。
14.注意个人卫生如厕后请洗手。
15.贴近文明靠近方便。
墙壁上的童话（实用17篇）篇二
（浙江奉化市第一实验幼儿园田雁艳）。
今天是我们搬进新园舍的第一天，孩子们都觉得很新鲜。崭新的园舍，超宽的走廊，还有窗户下、走廊旁那雪白的墙壁，都成了他们谈论的话题。突然，有个孩子兴奋地跑过来，得意地告诉我：“老师，你看，脚印!”我顺着他指的.方向一看，不得了，雪白的墙壁已变得黑乎乎的了，上面都是孩子们或深或浅的脚印。我刚想发火，又有几个孩子兴奋地告诉我：“老师，你看，这是我的脚印。这是佳佳的脚印。”“老师，你看，我的脚印在这里，比明明的大。”“老师，我的脚印比芳芳的好看。”……我还没来得及开口。又有几个小朋友抬腿“啪啪啪”接连踩在墙上。我急了，一边叫着几个幼儿的名字，示意他们停下来，一边敲起了小铃问：“你们看，脚印踩在墙上好看吗?”“好看。”整齐的回答差点把我气晕。孩子们居然没有注意到我生气的表情，还沉浸在喜悦之中。为此，我自编了故事“墙壁哭了”，让幼儿知道墙壁会疼的，不喜欢小朋友用脚踩它，不喜欢小朋友弄脏它白白的脸，它很希望小朋友帮它洗洗脸。听了故事后，孩子们都意识到自己犯了错误。
接着，为了满足幼儿的探索愿望，我还设计了活动“有趣的脚印”。让幼儿在白纸上印自己的脚印，再与同伴比较脚印的大小，说说鞋底的花纹有什么不同，等等。孩子们玩得非常投入，非常快乐，探索兴趣得到了延续。
孩子年龄小，思维简单，不会考虑到行为的后果，所以教师及时引导他们知道自己行为的对错是非常重要的。如果教师能预计到某些环境可能会引发孩子的某些行为，就能避免类似事件的发生。即使发生了，教师也能胸有成竹地作一些积极的引导。（田雁艳）。
墙壁上的童话（实用17篇）篇三
指导老师李健儿。
一天，看见几个淘气的小朋友在墙壁上踩下许多脚印，我生气地走过去，正准备教训他们，他们却一溜烟儿跑了。这时，墙壁忽然晃动起来，慢慢变成一个蓬头垢面的小姑娘。她的脸上、身上布满了脏兮兮的.脚印。
小姑娘伤心地哭着对我说：“我的皮肤曾经像雪一样白，大家都叫我白雪公主，都为我的美貌所倾倒。可是一些淘气的小朋友搞恶作剧，用他们的脚印在我的身上做了这么多符号，让我出丑。听神仙婆婆说，只有善良的小朋友才能帮助我恢复美貌。你是个善良的孩子，能帮帮我吗？”
我犹豫了一会儿，说：“可以，你得答应先送我回家。我出来这么长时间了，怕爸爸妈妈担心。”“白雪公主”急切地回答：“没问题！”她叫上侍卫，一起把我安全送回了家。
回到家，我连忙拿起毛巾仔细地帮她擦身子，很快她就恢复了原来的美貌。“白雪公主”非常感激我，要我转达她的心愿：请小朋友们爱护墙壁，不要把脚印留到墙壁上，因为墙壁也有享受美丽的权利。
墙壁上的童话（实用17篇）篇四
当清风拂过河畔，吹绿了水草；当和风掠过花苑，吹红了百花；当微风拂过我的面容，沁入我的心田。我挑灯看着一本《唐五代诗词》，思绪随着“如梦，如梦，残月落花烟重”缓缓进入了诗词那书香涌动的墨迹笔痕之境界。
我对读书情有独钟，对这本让我迷醉、让我流连的《唐五代诗词》更是爱不释手。
犹记得那时候的文笔还很拙劣，不能够随心所欲地抒发自己的感情。常常为自己的文章不够新颖，不够深入而忙得焦头烂额；常常为自己付出全力的文章却得不到老师的认可而感伤。
一星陨落，黯淡不了星空灿烂!
一花凋零，荒芜不了整个春天！
一书再现，却改变了我人生的轨迹！
于是我尝试着用笔去释放情感，尝试用笔刻画思想的轮廓。当优美的文字宛如碧波流淌在纸面上，当思想的精魄宛如花朵绽放在纸面，当人物的个性宛如水珠跳跃在水面，我醉了，醉在《唐五代诗词》那墨迹笔痕的书香涌动中。
那些细腻的诗词，不如专业论述那般枯燥无味，也不如八卦杂志那般肤浅无聊，只是淡淡的，舒缓优雅的，像是一朵静伏碧水的睡莲，浅浅的暗香带着一贯的平和，让我倾心。
实际上，这本《唐五代诗词》对我的影响只是书籍对我影响的一个缩影。而伴着这涌动的书香，我接受着各个时代，各种情景的背景，体验着在不同时间、不同空间的经历，回味着超越时空界限的感受。
徜徉字里行间，于是，我在风静人定的夏夜想起那“留得残荷听雨声”闲情；在金凤袅袅的黄昏想起那“帘卷西风，人比黄花瘦”的.婉约；在浩浩江水边想起那“大江东去浪淘尽”的豪放。它们犹如琴弦上跳跃的音符，唱响了人世间最动人的乐章，滋润着我，感动着我，影响着我。
书籍犹如一座万花苑，在这里我可尽情欣赏花朵的魅力；翕动鼻翼，我可尽情享受知识的芬芳。书籍又像一幅山水画，我仿佛置身于高山流水之中，聆听鸟儿的欢歌，细品涓涓细流的独泉。读文学作品，让我如品香茗，茶尽而唇齿犹香。
冰雪如烟，一消而散，没有不堪，没有不舍！
烈焰消去，残阳依旧，没有悲哀，没有痛楚！
书籍，因为与你在一起，我的生命之花从此将绚烂地绽放！
书籍，因为与你在一起，我寻到了人间最美的天堂！
湛蓝无痕的天空中不断飘过云朵，枝桠间细碎的阳光下书香浸染，心香氤氲，我开始细数脚下的落叶，发现自己在墨迹笔痕的书香涌动中悄悄成长。
名师点评：本文的亮点很多，首先是语言，文章语言轻灵优美，又包含了深厚的文学底蕴，可见作者的写作功底是非常了得的。其次，作者很善于运用修辞手法，各种写作技巧信手拈来，又运用得恰到好处，实在是难能可贵。结构、条理等方方面面都很出色，是一篇不可多得的优秀的作文。
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墙壁上的童话（实用17篇）篇五
1.对准了位置解决内急，你好，我好，大家好!
2.厕所妹妹，可不希望自己身上发臭啊!
3.便后洗洗手，洁净伴我走。
4.冲水是一桩小事，文明是一件大事。
5.起身冲一冲，大家都轻松。
6.相信你是“冲”锋小卫士!
7.向前一小步，文明一大步。
8.小小一张纸细菌传千里。
9.珍惜生命之水，关注点点滴滴。
10.弹指神功弹入盆，勿让水滴落地痕。
11.蹲坐正对位，肥水不浪费。
12.请勿将烟头丢入便池中。
13.勤洗手，讲卫生，齐齐健身心。
14.细微之处见公德，举手之间显文明。
15.厕所经常保清新，洗手擦拭莫甩水，地板干净不会毁。
16.文明生活从小做起。
17.来时百步紧，出后一身松。
18.厕所卫生要注意，干净清洁要保持。
19.一纸一屑煞文明，一举一动显文明。
20.我给您方便，您还我清洁。
墙壁上的童话（实用17篇）篇六
一天，我看见几个淘气的小朋友在墙壁上印了许多脚印，我生气地走过去正准备教训他们。这时，一道强光刺向我，几个脚印状的小家伙把我带到一个陌生的世界里。在这里，我发现原来白花花的墙壁竟然是一位蓬头垢面的小姑娘。她的脸上、身上布满了脏兮兮的脚印。
小姑娘哭着对我说：“其实我就是白雪公主，我的皮肤曾经像雪那么白，大家都为我的美貌倾倒。可是一些淘气的小朋友却搞恶作剧，用他们脚印在我的身上做了这么多的符号，让我出丑。我想尽了办法要清除这些可恶的印记，可是都不行。听神仙婆婆说只有善良的小朋友才能帮助我恢复美貌。你是个善良的孩子，你能帮助我吗?”
我犹豫了一会儿，说：“可以，不过我有条件哦!”白雪公主急切地说道：“只要你能帮助我，什么条件我都答应你。快说，快说，是什么条件?”我说：“只要你把我送回家就帮你恢复美貌。”白雪公主马上叫了她的侍卫把我安全地送回了家。
回到家，我连忙拿起毛巾仔细地帮白雪公主擦身子。很快白雪公主就恢复了美貌。白雪公主非常感激我，我们还做了好朋友。
白雪公主要我传达她的心愿：不要把脚印印到墙壁上，因为墙壁也享有美丽的权利。
墙壁上的童话（实用17篇）篇七
都能显现出人这一生的轨迹。
比如。
在你家的墙壁上。
你出生前。
墙上挂的是可爱宝宝图片。
代表着父母对你的期盼。
你出生后。
墙上挂的是你的或爬或坐的照片。
代表着父母对你的关爱。
你上幼儿园了。
墙上挂的是拼音等各种卡片。
代表着父母正教你迈出人生之旅的.第一步。
你上小学了。
墙上挂的是你得到的小红花和奖状。
代表着你获得了令你鼓舞的荣誉。
你上中学了。
代表着你叛逆、追求时尚的青春个性。
你上大学了。
墙上挂的是你自己各种表情的照片。
代表着你对自己的关注。
你恋爱了。
墙上挂的是你们两人的合影。
代表着你对美好生活的期待。
你参加工作了。
墙上挂的是你与同事的合影。
代表着你人生又一段全新旅程的开始。
你结婚了。
墙上挂的是你和爱人的婚纱照。
代表着你已经结束了单身生活。
你生宝宝了。
代表着你对下一代的关爱和期待。
你升职了。
墙上挂的是各种时间表。
代表着你对工作应付的责任。
你年过半百了。
墙上挂的是一幅山水画或名人字画。
代表着你已经学会了欣赏和享受。
你退休了。
代表着你对人生的深切感悟。
你儿孙满堂了。
代表着你对家人的牵挂和祝福。
墙壁上的童话（实用17篇）篇八
1.真艰辛三载风雨，好灿烂一弧彩虹。
2.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
3.干净，安静，团结，精进。
4.合抱之木，生于毫末；九层之台，起于土；千里之行，始于足下。
5.只要努力，一切皆有可能；相信自已，终能创造奇迹。
6.耳朵没有底，可以从早听到晚。
7.学问愈深，未知愈重。
8.虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。
9.我很文明，因为我是公民。
10.不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
11.人唯虚，始能知人。满招损，谦受益。满必溢，骄必败。
12.一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。
13.淳淳人文情怀烘托簇新校园，郁郁学习气息描绘美好未来。
14.智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
15.只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。
16.试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。
17.做文明师生，建一流校风。
18.成功不是得到多少东西，而是把身上多余的东西的扔掉多少。
19.微笑是我们的语言，文明是我们的名片。
20.求实踏实，落实诚实。
21.举止文明讲礼貌，郑航因你而骄傲。
22.宏图报党恩，志远为国强。
23.做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。
24.少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。
25.如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
26.谁笑到最后，谁笑得最美。
27.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
28.智慧是勤劳的结晶，成就是劳动的化身。
29.知识改变命运，努力改变结果。
30.成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一种习惯，成功是一种心态。
31.困难挑战机会助我成功，时间效率健康帮俺成材。
32.千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。
33.彩虹风雨后，成功细节中。
34.热爱书籍，享受阅读，品味人生。
35.让小草坚韧的不是身躯，而是生命力。
36.任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。
37.倡导经典诵读，传承中华文化。
38.学习如着起之茴，不见其增，日有所长。
39.人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
40.平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰。
41.自律，民主，团结，和谐。
42.求学将以致用；读书先在虚心。
43.有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。
44.读书丰底蕴，清气溢师心。
45.勉之期不止，多获由力耘。
46.入学如探山，欲向最上层一游，须得登峰造极;。
47.志不真则心不热，心不热则功不贤。
48.耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌。
49.让今天的自己胜过昨天的自己。
50.用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
51.实施素质教育，勇立时代潮头;落实科教兴国，谱写xx华章。
52.日无二晨，时过不再临。
53.志存高远，心系天下。
54.教育就是服务，是学生的服务。
55.学会生活学会学习，挑战自我直到成功。
56.书是人类心灵的反光镜，也是映射凡尘的转折点。
57.人的一生是漫长的，但关键的只有几步。
58.真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。
59.勤学，勤思，勤问，苦钻。
60.活到老，学到老，学到八十仍嫌少。
61.学习是创造的前提，又是创造的过程。
62.良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔。
63.博学慎思，明辨笃行。
64.假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能！
65.只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。
66.骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。
墙壁上的童话（实用17篇）篇九
近来无事，翻着黄向阳老师主编的《田野求真》这本集子。不料，书里一段段暖心的话语，一张张朴实而纯真的笑脸，像时光机器一样,勾起了我对常德石门县雁池乡这个地方的记忆。它如同来自南方的一股暖流，让我的心里一下子春意盎然，生机勃勃。
那是二零一三年七月一十三日的清晨。素晴，天无云，夏树苍翠，骄阳似火。好似一个充满激情与希望的日子。我们一行人在黄老师的带领下，备齐行李，从白马湖畔出发，开始了暑期“三下乡”活动。
出湖南文理学院校门，上高速，过大河，绕山川，历四个小时的车程，我们终于在雁池乡的马路边下了车。一下车，迎面而来的并不是我们想象中的.奇异的眼光，而是村民们一张张欢迎的笑脸。一些小孩子在小声地说，“他们又来了啰！”他们对我们的到来并不惊讶。因为黄老师每年都带学生来这里，乡亲们都已经习惯了，所以对我们都很亲切。然，朴实的乡亲们殊不知他们无意间那亲切欢乐的笑容，却给予了我们这群伢最好的欢迎仪式。
乡亲们，伢心头暖着呢！
记得那时我们在黄老师家吃饭，一个五六岁大的小女孩屁颠屁颠地跑进门，扎着小辫子，圆脸，肉嘟嘟的，眼神里有着一丝奇怪，好像在想，怎么多了这么多哥哥姐姐，他们又来了。见她来了，我们的女同学便来逗她玩，起初她总是不笑，就呆呆地看着我们。不过，没过多久她就开始和哥哥姐姐们嬉戏打闹了。小女孩开始笑了。后来，听黄老师说，小女孩叫媛媛，父母常年在外打工，难得回来一次，她一直跟着爷爷奶奶生活。由于长期远离父母，媛媛变得不爱笑，不喜欢说话，甚至有点轻微的自闭现象。黄老师回忆，有一次媛媛在和姐姐们一起玩耍时，玩得很开心，一直在笑，就在这时，她突然深情地对着其中一个女同学喊了声“妈妈”。
当时，女同学不知所措。
这一声“妈妈”，饱含了媛媛对父母亲情的多少渴望。在这样一个小生命身上，对母亲又有着多少想念。或许她的妈妈比女同学年长一些，但是看见这样一群漂亮年轻的姐姐们，她再也忍不住了，她的内心不由自主地泛起了对妈妈的思念。
在这平凡的小山村里，有着许多默默无闻的人们，日出而作，日入而息，而心灵深处依旧有着那份朴实与善良。在雁池的那些日子，还有一对老夫妻让我终身难忘。
他们叫黄先泽和覃霞波。
第一次见到两位老人是在他们家里，两老依旧住着土屋，近几年政府帮他们在土屋的基础上建了几间砖房。一进门，很凉快，有回老家的感觉。一见到我们，两老像招呼儿孙一样搬凳子给我们坐，脸上始终挂着笑，像过节似的。两老见我们坐下，又立即拿出家里的花生招待我们。老老少少坐在堂屋里，吃着花生，聊着家常，亲密得像一家人。
两老都已年过六旬。年轻时由于身体原因，一直没能生育。而在那“养儿防老”的年代，这无疑给两老带来了很大的痛苦。后来老人又想过领养一个孩子，但由于各种原因也未能如愿。时光无情，岁月不饶人。转眼两老都年过古稀，膝下无个儿女，不由地担忧起自己的养老问题。近几年随着政府社会保障制度的完善，两老脸上的忧愁渐渐地散去了。当地政府在养老和医疗方面都给老人带来了很多福利。两老心里的担子也算是放下了许多。
我们在两老家里坐了许久，迟迟不舍得离去。老人脸上的笑容从我们进门开始，就没消失过。他们像小孩子一样，争着问我们家住哪，有几个兄弟姐妹，学习怎么样……。他们又像爷爷奶奶外公外婆一样，语重心长地叮嘱我们注意身体，在学校吃饱饭。
我觉得，他们的笑，是一种渴望。
无论媛媛也好，黄爷爷覃奶奶也好，他们心里都有着一种渴望，渴望亲情，渴望热闹。老人和小孩是一样的，图个热闹，图个欢心。而我们去雁池，陪着他们说说话，聊聊天，说说家长里短，聊聊那些逝去的日子。就这样，挺好。
那是我们要离开雁池乡的前一天晚上。二零一三年七月十七日晚，月明星稀，和风煦煦，一轮圆月挂在山头。仿佛空气中都充满着离别的气息。就在快晚上八点的时候，覃奶奶打着手电筒，突然来到黄老师家，手里捧着一大盘土豆，说是给我们尝尝。看着满满的一大盘土豆，上面还冒着热气，我们心里很感动。起初我们都舍不得吃，要覃奶奶拿回去。覃奶奶说：“你们要是不吃，就是瞧不起我这老太婆，那我就得生气了。”听着覃奶奶这么说，我们没办法，一个个都拿着香喷喷的土豆吃着。一下子，覃奶奶脸上就笑开了。说，这是土里的东西，吃了好的。你们明天就要走了，以后得常来，我年年都种！
我记得，那一晚，月亮好像特别亮特别圆。
与雁池乡作别已有两年了，他们那朴实善良的笑容始终印刻在我的心头。前段时间在黄老师的文章中看到这样的文字，“黄爷爷说，年中盼你们来，盼的是个开心；年底盼孩子们回来，盼的是个团圆。”我想，这是一种单纯的感动，这是一份特别的真情。
我怀念着他们的笑。
墙壁上的童话（实用17篇）篇十
夕阳悄悄在天边落下，星辰从房檐慢慢升起，月光下的我格外亮眼，四周除夏蝉的鸣叫，就只有这步伐奔走的声音了。头发已经被打湿了，寻不到一点干的地方，或是被炎日晒出来的吧。
一滴滴汗水从两鬓滑过，留下一个个、一条条反射出月光的痕迹，有时撑不住了，就咬紧牙关，脸被胀得通红，红得像那关公。
摆臂、伸腿、落地，再伸腿、摆臂、落地、呼吸，伸腿。
慢慢地，动作变形了，变成了呼吸、呼吸、呼吸、伸腿越发不能自已的我，不得不停下来，看到一只蜘蛛，网起一张大网，一阵风袭来，网散了，又织，又散。直到第八次蜘蛛才终于织出一张网，我不由得思考，我努力的原因是什么呢？纯粹是为了成绩、同学间的比拼吗？那在一个月前不是就能做到吗？为什么要这么拼呢？就因为运动会能多拿些积分？不，也对，但不仅仅是它们，其中更有我对跑步的热爱，因为我想要万米破4，而不是一个为了体育成绩，仅仅为体育成绩所折服的人，因为我想要成为那夜空中最亮的星，不断成为自己，更好的成为自己。
一步向前迈开，后手将身子托起，我撑起后背，向前继续冲去，不知道极限在哪儿，但我知道极限来自足下，我要冲向前方，冲向更美的梦想，冲向一片新的田野。
加油再加油，努力再努力，不言放弃，不断追求，成为那茫茫黑夜里一颗最闪亮的星。
墙壁上的童话（实用17篇）篇十一
1.洗洗小手，病菌赶走。
2.不需要“涌泉”相报，只需止水之恩。
3.你清洁，我卫生，齐齐健身心。
4.校园美丽，从厕所冲水开始。
5.良机在握，一按即可。
6.入厕冲水了无痕，道德水准功告成。
7.如果这是你的家，你将怎样对待它。
8.来也匆匆，去也冲冲。
9.按一按，清洁又流畅。
10.马桶不是大胃王，吞了异物会抓狂。
11.设备真可贵，公德不可退。
12.如厕射心美妙如新，涓滴不留馨芳如青。
13.克服不良习惯，养成文明行为。
14.如厕后请冲水，不要乱丢杂物。
15.卫生用品包好再扔，体谅打扫者的辛劳。
墙壁上的童话（实用17篇）篇十二
1.轻松一冲大家轻松。
2.一人做事，一人撞(冲)!不要累街坊!
3.如厕后请勿忘关闭水龙头。
4.来也匆匆，去请冲冲。
5.随手冲一冲，干净又轻松。
6.冲得干净，用得放心。
7.贴近方便，靠近文明!
8.动动手，就能使下一个人用的放心;动动手，就能使卫生间更整洁。
9.按一下这里，你会有一个惊喜。
10.厕所为我，我为厕所。
11.你清洁，我卫生，齐齐健身心。
12.校园美丽，从厕所冲水开始。
13.良机在握，一按即可。
14.向前一步靠，滴水不外漏。
15.一切皆可贵，冲刷价更高。
墙壁上的童话（实用17篇）篇十三
前屋，两个雅间的客人，有让我拿醋的，有让我再添一碗米饭的。而后屋，师傅仨笑有节奏地叫勺：“劈里啪啦……！”急促响起有若战鼓。菜好了，我又不能放下手中捧的一大堆可乐，只好三步并两步跑去送给客人，先不记账，往厨房冲。而仨笑又一通敲勺，我连嚷：“我来了！”饭时过了，送走最后一桌客人，我才算松了一口气。擦擦鼻尖上沁出的汗，我也有心情与仨笑开玩笑了：“刚才我一直恨恨地想，那炒勺就像你的牙齿，敲吧敲吧，一会儿满口牙都敲掉了！”平日与他熟不拘礼，关系不赖，我才会不用顾忌，他不会生气的。虽然我有点不讲理，后屋也同样忙乱，他自然希望我快些将炒好的菜端走，离开他的领地，他的任务就完成了。
第二天不太忙。隔了玻璃，可以看见一点他做菜的情况。他又用围裙擦汗了，我投好了湿毛巾递过去。看到他那件宽松的雪白衬衫，已经完全贴在了脊背上。厨房比蒸笼温度还要高。他皱着眉，辛苦地炸着茄盒，那得一个一个的炸。过了一会儿，我又听见他哼着歌儿，轻松而愉快。在这么枯燥乏味的工作之中，他能保持这样的明朗心境，让我也情不自禁的微笑了。可是我不得不把顾客一盘已吃掉一半的菜，端到厨房，：“客人让重新热一下。”本来他正忙着，几个灶台全都占着，我看着他的脸，担心的想这下他该烦了。他只是对着那盘菜做了个鬼脸，逗得我也笑了出来。
听见划勺的声音，望见他正往盘子里倒菜，我忙走了进去，免得他敲勺：“瞧我多爱惜你的牙。”他笑了，勺子却习惯性地在马勺里担耽了几秒钟，仿佛又想来几下那种音乐似的。我端着那盘加工好的鱼向外走，他不忘了嘱咐：“洒点香菜。”这是他的劳动成果，他的艺术品。我怎么会忘记锦上添花的最后一道工序呢？我只希望自己从来不妨碍到他，并在适当的时候能帮助他，也同样带给他欢乐。
下班了，仨笑又向往常一样，与老板打过招呼，急急向门口走去。他刚刚做了父亲，小婴儿还没满月呢，当然归心似剑。我端了东西走着，正撞到他的视线。他对我眨了眨了眼睛，我也笑了。
在打工的那段日子里，虽然我不止一次为那时的现状苦恼，感到束缚和厌倦，可是想起仨笑，他曾带给我多少快乐啊。还有业务员阿火，那个风风火火的女孩，她的'无拘无束，她全身洋溢的奔放的活力，她的果断坚决，她的敢作敢为。他们让我懂得去珍惜这种平凡，去体会生活本身丰富的内涵。只是我无法像仨笑那样顺应，平静，那对我来说，只是短短的停留，我仍要去追寻真正使我得到发展的天地。我们只是偶尔相逢的过客，只是那仍旧是我珍视的记忆和收藏。
墙壁上的童话（实用17篇）篇十四
1.用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
2.常说口里顺，常做手不笨。最淡的墨水，也胜过最强的记性。
3.我自信我出色，我努力我成功。
4.我的课堂我主宰，我的人生我把握。
5.习惯决定成绩，细节决定命运。
6.要成就大事，先做好小事。
7.我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
8.应知学问难，在乎点滴勤。
9.成功之前我们要做应该做的事情，成功之后我们才可以做喜欢做的事情。
10.工作激发学习，学习创造佳绩。(.)。
11.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
12.拼搏铸辉煌，状态定命运。
13.方向不对，努力白费，方向大于方法，动力大于能力，做人大于做事，凡事都说这都是我们的错。
14.千里之行始于足下。
15.工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。
16.教学过程即学生的发展过程。
17.芳草茵茵，足下留情。
18.刻苦勤奋，严格自律。
19.遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。
20.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
21.不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。
22.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
23.努力不懈的人，会在人们失败的地方获得成功。
24.下课不疯跑，小心被摔倒。
25.我心一片磁针石，不读清华不肯休。
26.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
27.用心读书，善良做人，快乐生活，健康成长。
28.时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。
29.一粥一粒，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维难。
30.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
31.用文明体现修养，让优秀成为习惯。
32.命运自己主宰，奇迹自己创造。
33.心气浮躁莫来此校，志向高远请进该门。
34.少壮不努力，老大徒伤悲。
35.今日进校立大志，明朝出门步青云。
36.书卷之香飘校园，文明之魂留心中。
37.莫等闲，白了少年头，空悲切。
38.弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。
39.学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。
40.千教万教教人求真，千学万学学做真人。
41.远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
42.病从口入，请讲卫生。
43.多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。
44.守护一片绿，增添一份美。
45.凌翅九霄，问鼎苍穹。
46.人有多少知识，就有多少力量。
47.希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。
48.守时诚信，勤奋踏实。
49.人生是美丽的，人生是甜密的，并不代表人生是一帆风顺的。
50.在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。
51.明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。
52.不学而求知，犹愿鱼而无网。
53.我聪明、我创新、我灿烂。
墙壁上的童话（实用17篇）篇十五
1.轻松一冲大家轻松。
2.一人做事，一人撞(冲)!不要累街坊!
3.如厕后请勿忘关闭水龙头。
4.来也匆匆，去请冲冲。
5.随手冲一冲，干净又轻松。
6.冲得干净，用得放心。
7.贴近方便，靠近文明!
8.动动手，就能使下一个人用的放心;动动手，就能使卫生间更整洁。
9.按一下这里，你会有一个惊喜。
10.厕所为我，我为厕所。
11.你清洁，我卫生，齐齐健身心。
12.校园美丽，从厕所冲水开始。
13.良机在握，一按即可。
14.向前一步靠，滴水不外漏。
15.一切皆可贵，冲刷价更高。
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墙壁上的童话（实用17篇）篇十六
我是一滩沙，置身于天地间，留存于大街小巷中，承载着芸芸众生，品味着各种脚印的味道。或是平淡无奇，或是匆匆而过。直到那天……()。
顷之，一个高大的身躯降临于我眼前，只见他脱下外衣，轻轻披到那男孩身上，用力裹紧了外衣，将男孩扶起，背到肩上，他脚下的我深深凹陷下去。
这一瞬间似乎如此绵长，月光从香樟叶片的缝隙洒下，淌过男孩舒展开的眉梢，倾泻在湿透了的那个男人身上，似乎披上了一件月光铠甲，像凯旋的英雄。那汗水夹杂着雨水早已打湿了男人的臂膀，坚定仍挂在他的脸上，迈着稳重又坚定的步伐前进。
你若从天空俯视大地，便会看到一串深深的脚印，那是一个个脚印连接起来的生命轨迹，那脚印散发出的是爱的味道，是帮助的力量。男人背着男孩，渐渐走远，路灯拉长了他们的影子，世界在他们的影子里无比静谧。又渐渐地，他们消失在视线中，但我分明能看到那高大的身躯闪烁在雨中。
墙壁上的童话（实用17篇）篇十七
在漫长的人生道路上，我们多多少少都会留下阳光下成长的脚印：拔河比赛胜利的时刻，冬季三项胜利的时刻……而最令我难忘的还得说那次“和乐大使”的决赛了！
那天是个晴朗的午后，妈妈和我来到了赛场。
“我能拿几等奖啊，老妈？”刚坐下来，我就问道。“没关系，名次不重要，安静一会儿，别紧张。”妈妈回答。可是我越来越紧张，随着心跳的加快，我的脸也红了。哎呀，如果弹的时候记不得谱子怎么办啊？一个问题从我脑子里闪过。妈妈仿佛看出了我的心思，说：“怕你记不得，所以给你带谱子来了。”救星啊，我想。
不知不觉好多人表演都结束了，马上就要轮到我了！我的心里就像揣了一只蹦来蹦去的小兔子。我还不停地安慰自己：笪添，别紧张，坚持住。
眨眼间的功夫就轮到我了，我向观众深鞠了一躬。然后弹起了优美的《圆舞曲》。当音符挨个儿飘入我的耳朵时，紧张全部散去，仿佛赛场就是我的舞台。展现我才华的时刻来了！我越弹越起劲儿，不知不觉一首曲子弹完了，可我仍然意犹未尽。接着，我后面的选手也陆陆续续结束了。
然后，就是颁奖仪式了。“咦，我呢？”我很纳闷。会不会是一等奖？不，它准是王远的。二等奖？正在这时，主持人说：“笪添，二等奖！”还真被猜中了！站在领奖台上的我心里不禁涌起一股暖流：啊！我之前的付出都没有白费！真是值得！
这阳光下成长的脚印让我终生难忘！