优秀作文能够通过精准的语言表达和生动的描写，将读者带入作者所描绘的情境中。优秀作文是一种能够展现作者内心世界和感受的艺术形式，它能够以文字传达出作者的情感和态度。如何调整自己的写作思路，让作文内容更加紧凑、有条理？以下是小编为大家整理了一些备受赞誉的优秀作文范例，希望能够给大家在写作上带来一些启示。
记一次元旦联欢会的小学（实用18篇）篇一
元旦前，林老师说要在12月31日下午举行全班联欢会，叫我们准备节目。我想这次表演一个以前没有表演过的节目，我找来好朋友孙一非，经过多次讨论，我们决定演一个小品。
我回到家后，立即上网查，经过我和爸爸的努力，终于在一天晚上，我找到了一个合适的小品《如此学生》，讲得是一个不好好学习的学生在学习和考试过程中闹出的笑话。我找到小品后，以最快的时间通知了孙一非，然后我们每天中午都去练，我们第一次演小品，不知道应该做一些什么动作或表情，所以我爸爸就来指导我们。前面几天，我们天天练，把动作做得很生动，把词读得很熟，然后去孙一非午托班练习，因为她午托班有一个大舞台，在舞台上，我们尽量做到自己的最好，但是我有一些缺点，就是我应该愁眉苦脸的上台，可有时会忍不住地笑;有的时候我还爱把手放在后面;还有我们有时候讲话语速太快，吐字不清;有的时候还会忘词……，但这些问题都被我们一一克服了。
终于到了12月31日，到了我们表演的时候，我们在全班同学地注视下，我们顺利表演完了小品。小品表演结束时，同学们鼓起了热烈的掌声，我们高兴极了!我们成功了!我明白了什么叫一份耕耘一份收获。
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记一次元旦联欢会的小学（实用18篇）篇二
乙：亲爱的同学们：
合：大家新年好!
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20--年春节如约而至。
乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。
(校长讲话)。
乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重。
甲：心存感恩，使我们的道德根基长存。
乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
乙：让烛光如故，光明永恒。
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲：接下来请少先队员代表同学为大家致辞。
乙：所有的日子都来吧，让我编织你们。
甲：让我编织你们，用青春的金线，
乙：让我编织你们，用燃烧的信念。
甲：编成绚丽的岁月。
乙：编成遐思的年华。
甲：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
合：--小学“爱与和谐欢乐共享”春节联欢会现在开始!
(音乐)。
(尾声音乐)。
甲：新的钟声，新的一年。
乙：新的祝福，新的期待。
甲：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
乙：过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
甲：愿雨里有你的收获，
乙：愿风中传你的捷报。
甲：阳光中我为你祝福，
乙：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁。
甲：--小学“爱与和谐欢乐共享”春节联欢会。
合：到此结束!
祝老师们身体健康，合家欢乐。
祝同学们快乐学习，茁壮成长!
(音乐)。
主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
主持人甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持人乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
主持人甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地!
主持人乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持人甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节!
主持人乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
合：共同拥抱美丽的六月。
主持人甲：“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始!
主持人乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
记一次元旦联欢会的小学（实用18篇）篇三
在元旦的时候，小学一般都会开展一些联欢会来庆祝元旦的到来，以下是本站小编为大家整理的小学关于元旦联欢会的。
作文。
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今天是元旦，全班同学和老师欢聚一堂唱歌、跳舞、讲故事……共同庆祝元旦。
联欢会开始，主持人由班长陈婷宣布节目首先由付如梦和陶震合唱《哦十分钟》许娟娟伴舞，那金嗓子付如梦甜美歌声和许娟娟翩翩起舞，博得同学和老师热烈的掌声。接着由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他们歌声嘹亮，同学们看得目不转睛。然后，由许娟娟表演独舞《孔雀舞》她那优美的舞姿，和真孔雀开屏一样栩栩如生，看后个个同学赞不绝口。最后由我给大家猜。
谜语。
谜语是“妇女解放翻个身”同学们立即鸦雀无声闭眼思考有的摩拳擦掌时间嘀嘀嗒嗒一分一秒地过去可是没有一个人猜出来当我宣布谜底时同学们哇的一声啧啧称奇。
由于时间关系，联欢会马上就结束了，同学们还有很多才艺表演，没有展现出来，大家都恋恋不忘，舍不得离开教室半步，希望这样的联欢会多多招开，活跃同学们的生活，把每星期周会变成快乐的天堂。
记忆模糊了，我也从梦的世界清醒过来。这次联欢会很成功，也让六年级的我认识到了即将毕业的滋味。
那一天，我兴奋地走在这通往学校的小路上，我把我的快乐撒向那蔚蓝天空，“啊”耶，加油，加油，呀!我走在学校的走廊上听到这样奇怪的声音，我三步并作两步快速向班级走去，一进教室，“哇”我大叫一声，桌椅全变位了，把教室空出好大一片场地，电灯都挂上了彩色枝条，把白茫茫的空洞的光便成了彩色的，教室窗户上，贴上了。
春联。
黑板上大大地写着五个字“元旦联欢会”“啊”我又听到了这种声音。我把眼光抛向了教室空地“啊哈”原来是第一个节目已经开始了“老鹰捉小鸡谁来玩呀。”只听见我们班的两个小主持人说。
我一猜就猜到这个节目视自由活动节目。我把手中一满袋的零食放在了位子上，跑到空地，拉着最后一只“小鸡”的衣服。“老鹰”拼命的捉，“鸡妈妈”拼命地躲，哈哈，我成了重点保护对象了。不一会儿，“小鸡们”就被“鸡妈妈”甩得头昏眼花了。“啊!完了!”鸡妈妈大叫。我感觉我被人抓住了衣服。我转头，“啊，老鹰”我被捉住了，所以我必须光荣下。在这时这个自由活动节目也告此结束了。我怀着满足的心情回到了座位上。每次当我打开这个记忆时，它就像一个神奇的法事，给我无限的快乐。
记一次元旦联欢会的小学（实用18篇）篇四
新年悄悄地向我们走来，在新年之际之前，学校举行了精彩的元旦庆典。
学校的文艺节目五花八门，精彩连连，令人眼花缭乱，小演员们真是八仙过海，各显神通。但最光彩夺目的还是我们班的黄龙飞和谢耀龙的相声表演。
平时邋邋遢遢、吊儿郎当的他们，为了表演，今天却身着雪白的衬衫，衬衫领下系着一个血红的领结，下面配上一条西裤，看起来端端正正，斯斯文文，彬彬有礼。
表演开始了，他们往舞台上一站，谈笑风生地讲起了咨询热线。瞧他俩那幽默的语言和搞笑的动作，令观众禁不住哈哈大笑，就连平时满脸严肃的校长也眉开眼笑，笑容满面。当他们说到推销减肥茶时，耀龙向龙飞振振有辞地推销减肥茶，龙飞惟妙惟肖地模仿消费者，那滑稽的外形和搞笑的动作再一次让人哄堂大笑。“消费者”龙飞趁“推销员”耀龙不注意，突然提高了嗓门朝耀龙耳边嚷了声“哇塞”，那嚷声震得耀龙“啪”地一下摊到在地。顷刻间，笑声洋溢，掌声连绵不断，我环顾周围，有的同学笑得直不起腰，有的同学笑得直喊肚子疼，还有的同学笑得直跺脚。
这真是既精彩又搞笑的元旦庆典，让人荡气回肠。
记一次元旦联欢会的小学（实用18篇）篇五
“快!快!加油!加油!千万别搞错了!”在这个星期五的第三节课，我们的教室里像炸开了锅似的，不同寻常。你知道为什么吗?因为今天是元旦迎新会，就是为了迎接新年而搞的活动，大家都在教室里呐喊助威呢!
“今天我们小组要给大家出的游戏是‘不可能完成的任务’，大屏幕上会显示一个任务，参与者需在十秒内完成，否则就out，准备好了吗?”贝贝小组给我们介绍了他们组的游戏和规则，这一轮豆丁等五人上台做参与者，随着贝贝的一声令下，五人都忙碌起来，“5，4，3，2，1，时间到!”很不幸，第一轮只有豆丁和石头留了下来，他们累得大汗淋漓，气喘吁吁，还没等他们反应过来，第二个任务又在屏幕上出现了。就这样到了第六个任务时他们已经累得上气不接下气，都快瘫倒了，可第七个任务居然是“给陈老师一个拥抱”，惹得下面一阵爆笑：有的说：“哈……这个真是太有趣了……哈!”有的说：“嘻嘻!还和陈老师沾上边了!”还有的说：“一定是做ppt的人太喜欢陈老师才这么做的!”……这时屏幕又换题目了：“拿到一颗糖果”!我旁边的沈蔚妮一看到这个任务，就马上把放在后面的圣诞糖果拿出来，挥手对豆丁大喊：豆丁!这有糖果，快!豆丁也以迅雷不及掩耳之势抓了一把糖就跑。“喝了一杯水!”下面的同学马上大叫：“水杯!我帮你拿水杯!”“吃掉一个水果!”“香蕉!香蕉!我这有!”……最后丁丁光荣的成为了这场游戏的获胜者，下面顿时响起雷鸣般的掌声。
好游戏就是要调动大家的胃口，好游戏就是让所有人流连忘返，我认为贝贝这组的游戏是最成功的。
“哇!元旦的气氛够强啊!”我走进教室一刹那，便惊叹道。
我两眼凝视前方，神经都绷紧了，因为我知道：一场激动人心的联欢会就要开始了。
在联欢会上，同学们把自己想出来的游戏和大家分享。游戏个个新颖独特，尤其是动脑世界让我印象最深刻。主持人告诉我们游戏规则是：要在一分钟之内解开两个扣在一起的铁圈。我想：“要解开这玩意儿肯定有秘诀!”我正思考的时候，主持人已经在发道具了。刚一发到我手里，我就研究起来。我发现我手中的道具就是两个有缺口的铁环套在一起。我想，既然有缺口，就不需要秘诀，那就使劲拉吧!突然，主持人发出了命令。我马上用力一拉，一个环先是卡在缺口里，然后脱离了另外一个环。可惜的是有人在我之前已经解开了，我没有最快解开，但是也拿到了一个小奖品，现在回想起来还是心有余悸。
这个游戏让我知道了，这次我侥幸取得了小成绩，下次用蛮力不一定能行，所以我要有力使力，无力使智啊!
今天，我们英华小学举办了的元旦联欢晚会。
这次的元旦节目只演两场，中午1、3、5年级，晚上2、4、6年级。我也是参加节目的，我们准备好后，就上舞台上坐着去了。过了一会儿，联欢会开始了!我们欢快地拉起小提琴，我们表演完后，就回到了自己的班级去看节目。其中，我最喜欢的节目是我们班演的梅·励香和小小飞行员这两个节目，搞笑的还有那些音乐老师演的小品。等我看到小小飞行员这个节目是，心里很激动。这个节目的道具还有遥控飞机，一直在重复的一句话就是：“我有一个梦想，那就是当一个飞行员。”而且还有几个同学在舞台上穿着溜冰鞋划了好几圈，她们每个人头上都带着一顶宇航员的帽子，都很可爱!我迫不及待地想要看看我们的那个节目，她们的节目是第21个，终于等到了!他们那优美的舞姿，拿着那宝剑，甩甩甩，真是漂亮!她们这舞蹈的名字就可以用一句名言来形容：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
又等了两个节目，终于演完了!今年的节目真是太精彩了!
欢乐迎新年。
盼望着，盼望着，20的脚步离我们越来越近了。在辞旧迎新之际，我们三(5)班举行了“我的元旦我做主”主题活动。
几天前，组长陆彦含给我们每个组员都分配了任务，我负责买小礼物。可是我忘记让妈妈提前为我准备，所以买得有点儿仓促。下一次，我一定在规定时间内完成任务。
做完游戏以后，各小组颁发了奖品。我拿到一块小橡皮，它是鹅黄色的，又细又长，小巧可爱。
迎新活动在一片欢声笑语中结束了。新年就要到了，祝福三(5)班的同学们和老师们身体健康，幸福快乐每一天。
今天，我们英华小学举行了一年一度的元旦联欢会。在上午的时候，是一年级、二年级和三年级看表演，到了下午的时候，再是我们四年级，五年级和六年级看表演。
我们到了餐厅等了好一会儿了之后，元旦联欢会才还有一会儿开始，又过了一会之后，有一个老师叫我们倒数5个数：5、4、3、2、1。元旦联欢会开始了，然后我们就开始观赏元旦联欢会的节目了。
我最喜欢的两个表演是：《赛马》和《我们的路》这两个表演。《赛马》这个表演是有二胡特色班的老师，也就是王浩然的那个二胡特色班的老师来演奏的，这位老师拉《赛马》的时候非常好听，他拉二胡的特技也非常精彩，让我们忍不住喝彩，这位老师表演完了之后，我们依依不舍得和他说再见了。《我们的路》是由六位音乐老师来表演的，这六位老师的表演非常好笑，让我们笑的欢天喜地，到他们表演完了之后，我们也是跟他们一样依依不舍的和他们说再见了。
今天，是的第一天，也就是元旦。大家都很高兴，因为下午就要开始元旦联欢会了!
走进礼堂(也就是餐厅)，我们找座位坐下，等待着元旦联欢会的开始。终于，在同学们的掌声中，元旦联欢晚会正式开始啦!首先登场的是一个大合奏，我们可以从中体会到新年的快乐和喜悦。其他的节目一个接一个登场，我看着看着，有点犯困。终于，我们年级的《梅砺香》闪亮登场了。看着同学们因为这首歌是代表欢快的优美的舞姿为观众展现出来，顿时不再困了，因为它吸引住了我。这个舞蹈的头饰很漂亮，是一朵朵梅花，代表了中华儿女自强不息的精神，为此，我们都为中国的梅花感到骄傲。“哇!”在同学们的惊叹声中，六年级的一个舞蹈又开始了。她们拿着扇子，好像一个个美丽的宫女一样，美丽极了。突然，她们把扇子都放在自己的同一个位置上，好像一条绳子。在她们的摆弄下，这条绳子变成了海上的波浪，翻滚着，栩栩如生，大家都惊呆了!
一转眼几个小时过去了，元旦联欢会就这样落幕了。大家都回到了教室里，心却留在了礼堂。
今天下午，两点多我校举办了第一场元旦联欢会。
在我的印象中，是我最难忘的三个节目就是：小品：难忘的路，和我们班级表演的节目：梅砺香，六年级表演的舞蹈：茉莉花。
老师们演的小品名字叫做难忘的路，开始演时，导演的儿子也去演出了，他第一个节目的名字叫做：我的爸爸发烧了。他敢回到家打开门时，导演抛出一句话，使同学们笑的肚子疼了：“你在不回家，你爸爸就要烧死了。”他看到自己的爸爸在发烧，就哭喊着说：“爸爸呀，爸爸呀，儿子不孝让您发烧了……”同学们都议论起来：“他这是哭丧呢?他爸爸还没死呢呀。”
后来，他还没有演完，他的导演，说：“停停停，演的什么玩意儿这是……”后来他们来一个场景表演，其他来考试的同学表现的都很好，唯独他在导演提问时说了一句：“不是，来个炮弹，把我的腰部到头部炸飞了，只剩下了一个下半身。”最后他为自己的父亲唱了一首歌，名字叫父亲，然后完了。
我们班级演的节目名字叫做：梅砺香。她们是耍剑的，她们的节目就是从：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这句诗开来的，她们在耍剑时，赢得了不止一次的掌声。
后来，六年级的一个舞蹈极其精彩，她们拿着一把正面是绿色，反面是粉红色的扇子，开始表演，有时，他们班成一朵朵美丽的花朵，有时她们摆成一块大面积的草坪。扇子在摆成波浪时，扇子就像波浪一样，没有卖出一点点的破绽。
20即将过去了，29日下午，我们班在教室里举办了丰富多彩的迎新年元旦联欢会。
吃过午饭，我就急匆匆地赶到了学校。走进教室，哇，教室已被家长们布置得焕然一新：墙上出了新的刊物，窗户贴上了漂亮的窗花，窗户两边各排列两排桌椅，腾出了教室的中央作舞台。舞台上方悬挂着红色的彩带和五颜六色的气球，黑板上方挂着“欢乐元旦，快乐成长”的条幅。欢庆元旦的气氛真的很浓。
下午1点30分，联欢会正式开始，由陈奕萌、胡升平两位同学主持。首先是班主任方老师的新年寄语，他赞誉我们304班是个温暖的大家庭，表达了对2020年的良好祝愿和期望。
然后，同学们的节目就纷纷登场了。我和王思恩第二个上场。我俩怀着又激动又胆怯的忐忑心情上台合唱了一首歌曲——《心愿便利贴》。我因为紧张，一直缩着脖子唱，刚唱完就快速地跑回座位上，右手还不停地拍着胸口。
同学们的节目种类很多，有歌曲，有舞蹈，有快板，有乐器，还有跆拳道和科学小实验等，表演得都很好。其中，我最喜欢的是陈奕萌自创的扇子舞——《古韵》。她那下腰和侧身翻的动作太厉害了，看了的人无不啧啧赞叹。
同学们鼓着掌，欢笑着，跳跃着，教室里一片欢声笑语。两个多小时的联欢会一转眼就结束了，大家依依不舍地离开了教室。
祝愿同学们，在即将开始的新年里，在老师和家长们的关爱培养下，我们一起健康快乐地成长、进步。
记一次元旦联欢会的小学（实用18篇）篇六
xxxx年12月30日，寒风阵阵，寒气逼人。但在我们校园里却一片欢声笑语，热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。
走进五(三)班教室，只见同学们忙着把教室打扮得漂漂亮亮，有的同学忙着挂彩带，有的同学忙着剪花，有的人忙着挂五颜六色的汽球……不一会儿，教室就变得花花绿绿，张灯结彩。
不知不觉两个小时过去了，联欢会在同学们的笑声中结束了。展望新年，我决心好好学习，争取更大的进步。
记一次元旦联欢会的小学（实用18篇）篇七
开场:。
甲乙:敬爱的老师!
丙丁:亲爱的同学们!
合:大家上午好!
甲:今年是特殊的一年，今年是值得留恋的一年。
乙:因为，再过几个月，我们六年的小学生活就要结束了。
丙:难忘的小学时代即将离去。
丁:充满期望的中学时代正向我们走来。
甲:六年的时光转眼即逝，2000多个日夜仿佛就在昨天。
乙:今天，请允许我们向老师和同学们拜最后一个早年。
合:祝大家新年快乐，工作顺利，阖家幸福，心相事成，万事如意!
丙:新年的钟声即将敲响，时光的年轮留下了小学里最后一道深深的印痕。
丁:伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
甲:回首刚刚过去的20xx，我们十分荣耀。
乙:回首即将结束的六年生活，我们万分感激。
丙:20xx，我们从成功走向更大的成功。
丁:小学六年，我们从不懂事的童年走向成熟的少年。
合:这一切的一切，都离不开我们全体师生的努力。
甲:今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
乙:今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。丙:看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
丁:听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
甲:在诗与画流动的佳节里，让我们一起来庆贺快乐的节目吧。
结束语:。
乙:虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
甲:艳丽的鲜花祝你节日愉快，闪动的目光传递平安如意。
丁:让我们永远记这几年的小学生活，我们成长的摇篮，我们梦起源的地方。
丙:在这里，有默默耕耘的园丁，有孜孜以求的学子。
甲乙:在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
丙丁:相信!我们的明天会更美好。
合:20xx年元旦联欢会到此结束。祝愿大家新年快乐!万事如意!
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记一次元旦联欢会的小学（实用18篇）篇八
2022年的元旦是个特别的日子，因为我们班要在今天举行一场别开生面的元旦联欢会。
我和妈妈在去联欢会场的路上，我就在车上想：“礼堂里会是什么样的呢？”等到我和妈妈一走进礼堂，就被眼前的景色吸引住了：舞台的幕布上布满了五颜六色的五角星，中间贴着“花儿朵朵开”五个大字，这是我们联欢会的主题。下面有七十八朵象征着全班同学的花朵，像同学们绽放的笑脸，十分美丽。
上午，李老师和家长们组织同学们对节目进行了彩排，大家表演得可认真了，我想，我们这场联欢会一定会举办得既精彩又热烈。
下午一点左右，我们全体小演员都开始化妆了，我们忙前忙后，在叔叔阿姨们的帮助下，终于把妆化好了。这时，李老师说：“大家安静，一会儿学校张书记和大队辅导员来了，让她们看看我们二、二班是最棒的！”
没过多久，我们邀请的客人们来了，演出在一片掌声中正式开始了。第一个节目是我们组表演的舞蹈《火花》。刚一上台，我的心情又紧张，又激动，心怦怦地跳个不停，在老师、家长和同学们的热情鼓励下，我紧张的心情慢慢平静了下来，大家表演得非常精彩，赢得了全场热烈的掌声。在接下来的节目中，欢乐的笑声和热烈的掌声始终萦绕在我们的耳边。
联欢会结束了，大家高兴地在一起合影留念，然后我们依依不舍地离开了礼堂，我们期待着下一个新年联欢会的到来。
今天是我感到非常快乐的一天，也是令人难忘的一天。
记一次元旦联欢会的小学（实用18篇）篇九
早晨八点，我们来到教室，教室的窗户上用喷雪喷出各种美丽的图案，教室里挂着彩带和五颜六色的气球，黑板上写着“欢渡元旦”四个大字。我一进教室，就像进入了一个欢乐的天堂。
我放下东西，坐在座位上，这时，联欢会开始了。老师把桔子、花生、瓜子分给大家，然后是同学们表演节目。同学们有的讲故事，有的唱歌，有的跳舞，有的变魔术，还有的迷语。最可笑的节目算是最可笑的节目算是王哲鑫表演的那个魔术，魔术的内容是把扑克整乱，再拿第一张扑克，说是这张扑克叫什么。王哲鑫前三次都说对了，可是第四次他却把黑桃7说成了梅花7，第五次他又把梅花十说成了黑桃十，我想他是不分黑桃和梅花了。王哲鑫羞红着脸走下台去，这时全班同学都哄堂大笑，连李老师也开心地笑了。
时间过得可真快，转眼间，联欢会就要结束了，就在这最后的时间里，李老师要发“三好学生”的奖状和奖品，李老师一个个地念着三好学生的名字，第三上念到我，我高兴得上去领了奖状和奖品，然后又给大家鞠了个恭。回到自己的座位上。
联欢会在欢声笑语中结束了，我带着喜悦的心情走在回家的大路上。今天，我过得十分愉快。
记一次元旦联欢会的小学（实用18篇）篇十
在寒冷的十二月末，我们公司举办了一场热闹的元旦联欢会，为忙碌的一年画上了圆满的句号。这场联欢会吸引了全体员工的积极参与，同时也吸引了诸多的观众和来宾。在欢声笑语中，我们共享了一场丰富多彩的文化盛宴。
这场联欢会的内容丰富，包括了许多精彩的环节。首先，我们以一场热烈的开场舞开始，那些熟悉的面孔在舞动中组成了一幅欢乐的画卷。接着，各部门的'精心准备节目陆续上演，有歌曲、舞蹈、小品、还有让人捧腹大笑的段子，现场气氛热烈，充满了欢声笑语。此外，我们还设置了一些有趣的游戏环节，员工们以团队的形式参与，增进了彼此的友谊和协作。
然而，在回顾这场联欢会时，我们也发现了一些可以改进的地方。首先，在节目的安排上，我们应更注重时间的控制，避免出现过长过短的情况。此外，有些表演在内容上可能过于自我，应当更多的考虑观众的接受度和兴趣。同时，我们也应注意表演者的角色定位，尽可能避免演员在表演中过于偏离角色设定。
对于这些问题，我们应从多个角度去分析原因。例如，可能是由于组织者的经验不足，或是因为参与者的表演过于投入，亦或是设备的问题。无论是什么原因，我们都需要对这些问题有深入的理解，才能找到合适的解决方法。
针对这些问题，我们可以提出一些改进措施。首先，我们可以加强对组织者的培训，提高他们对时间管理和节目安排的能力。其次，我们可以设立一个表演审核机制，对表演内容进行把关，确保它们符合广大员工的需求。此外，我们还可以定期举办设备维护和更新的工作坊，确保设备的正常运行。
总的来说，这场元旦联欢会虽然有一些不足，但我们从中学到了许多宝贵的经验。这些经验将帮助我们在未来举办更加成功的活动。我们期待在新的一年中，我们能够以更加丰富的形式、更加深入的内容，举办一场更加完美的联欢会。我们期待每一位员工都能在这个平台上尽情展现自己的才华和热情，同时也期待每一位员工都能在这个过程中获得快乐和满足。
未来，我们将更加注重活动的组织和安排，尽可能地满足每一位员工的需求和期待。我们将加强与参与者的沟通，让他们明白自己的责任和义务，同时也让他们明白自己的权利和能力。我们也将更加注重设备的更新和维护，以确保每一次的活动都能顺利进行。
总的来说，这场元旦联欢会虽然有不足之处，但它的成功也让我们看到了希望和可能。每一次的活动都是一次学习和进步的机会，每一次的反思都是一次成长和成熟的契机。让我们带着这次活动的经验和教训，共同期待下一次更加完美的联欢会的到来。
记一次元旦联欢会的小学（实用18篇）篇十一
主持人男：各位，老师！
主持人女：同学们！
合：大家晚上好！
主持人男：怀着激动和喜悦的心情，我们迎来了20xx年元旦晚会！
主持人女：是啊，我们学生会干部在各位老师们的带领下，又走过了一年。
主持人男：忙碌的一年，收获的一年，此刻，心中只有说不完的感恩话语。
主持人女：记忆中，我们在一起的日子里有过困惑，有过追求和理想，但更多的是在一起有着无比的欢乐！
主持人男：今天，是个好日，是我们永远都难忘的'日子，今天我们在这里欢聚一堂，载歌载舞！
主持人女：今天，我们就在这里尽情地欢吧，尽情地跳吧，让我们的青春在这个舞台绽放！
主持人男：下面我宣布：
记一次元旦联欢会的小学（实用18篇）篇十二
日光如梭，光阴似箭，不知不觉xx年过去了，新的一年就要来到。老师说：“为了庆祝元旦，我们班要举行一次联欢会。”同学们听了非常高兴，都积极报名，踊跃参加。
星期三上午，我们班的联欢会开始了。联欢会上，有的跳舞，有的唱歌，有的朗诵，有的演小品、说快板……我印象最深的就是王曼茜和周靖雯表演的快板《好朋友》：“打竹板，动嘴皮儿，给大家唱段新鲜词儿。三年级学生叫四喜儿，家住在江北五里屯儿……”他们说的生动流畅，同学们听的津津有味，我真羡慕他们，也想学快板，要是我也能练出这样的功夫，那该多好啊！我也准备了节目，想唱一首奥运主题曲《我和你》，表达我对班级的愿望：我和你，心连心，永远一家人……可是时间过得很快，我还没有表演成，联欢会就在大家的欢声笑语中结束了。不过在这里，我还是要用我刚刚学到的成语表达我对大家的祝福，祝老师和同学们在新的一年里：
一帆风顺。
二龙腾飞。
三羊开泰。
四季平安。
五福临门。
六六大顺。
七星高照。
八方来财。
九九同心。
十全十美！
记一次元旦联欢会的小学（实用18篇）篇十三
一出门，街上就是一股欢乐的气氛。到了学校，我们组没准备课本剧头饰，所以只能眼睁睁的看着其他小组表演。
老师给我们放了一会儿喜羊羊之开心闯鼠年，就开始联欢会了。
第一个环节：课本剧表演，刚我不是说了嘛，我们没带头饰。
第二个环节：才艺表演。我上台表演了三个节目：古诗长征、两个。
谜语。
李昕娟还和马伊涵合唱了一首歌：《因为爱情》，唱的还挺好。
第三个环节：小游戏。八个人站在两张报纸上，每四人想办法站在一张报纸上，站上去就进入下一关：把报纸对折，下一关再对折，下一关再对折……以此类推。看哪一组对折的次数多，哪一组获胜，对折的次数越多，奖品越丰厚。
真是一个令人难忘的联欢会!
记一次元旦联欢会的小学（实用18篇）篇十四
随着时光老人的脚步，我们迎来了新的一年。
在20xx年的前一天下午，我们班成功的举行了一场联欢会。
中午，李晗雪等同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上写下了：庆元旦联欢会，着几个大字，还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进教室，你一定有一种耳目一新的感觉。
下午，同学们来了，并坐倒了自己的位置上，观看表演。过了一会，联欢会开始了。先是主持人发言，发言完毕后，联欢会正式开始了。有弹吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有说相声的，以打快板的，有唱歌的，真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面，由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，当她弹到令一首曲子时，哪声音好像百鸟争鸣，哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美，我的身心都陶醉其中了。不一会，彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌，我的脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的掌声。最后，我们为了庆祝新年的来到，还唱了一首歌??《同一首歌》。
“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于迎来这今天这欢聚的时刻……”随着这一首歌的唱响，我们终于迎来了20xx年。
记一次元旦联欢会的小学（实用18篇）篇十五
元旦联欢会是一场欢乐的盛宴，我们在这一夜里聚集在一起，共同庆祝新的一年的到来。这次联欢会是在城市的中心广场举办的，参与人员包括家人、朋友和社区居民。
作为这次联欢会的主持人，我深感荣幸和紧张。我的责任不仅是确保活动的顺利进行，还要确保所有参与人员都能在欢乐的氛围中度过这个夜晚。在整个过程中，我尽力保持热情和微笑，尽可能地让每个人都感到欢迎和被重视。
活动的设计和实施过程非常成功。我们首先在广场上进行了各种游戏和比赛，如猜灯谜、拔河比赛等，让每个人都能够参与进来，互相之间产生了良好的互动。然后是精彩的文艺表演，艺术家们展示了各种精美的艺术作品，赢得了大家的一片掌声。最后是晚上的压轴戏——烟花表演，璀璨的烟花划破了夜空，将联欢会推向了高潮。
然而，在活动的进行过程中，我们也发现了一些问题和不足。首先，场地的大小和设施略显不足，无法满足所有人的需求。其次，部分活动的时间安排过于紧凑，让人们没有足够的时间去参与和欣赏。对于这些问题，我认为我们应该提前做好更充分的准备，如扩大场地、提前规划好活动的流程等。
在这次活动中，我认为我们都得到了很多收获。我们学会了如何更好地沟通和合作，学会了如何在压力下保持冷静和微笑。同时，我们也认识到了自己的不足之处，如沟通技巧、团队协作等。这些都需要我们在今后的工作和生活中不断反思和改进。
总的来说，这次元旦联欢会虽然存在一些不足，但我们也取得了许多成功和收获。这次活动让我们更加熟悉了彼此，增强了我们的团队凝聚力。同时，这次活动也让我们更加期待未来，期待更多的机会和挑战。我们希望在新的一年里，我们能够继续努力，创造更多的美好回忆。
在未来，我们将对这次活动中出现的问题进行深入反思和改进。我们会更加关注细节，比如如何更好地安排活动时间、如何提高场地的设施等。同时，我们也会更加注重参与者的`体验，比如提供更多种类的食物和饮料，为观众提供更多的娱乐项目等。
此外，我们也会尝试举办更多不同类型、不同规模的活动，比如社区清洁日、义工活动等。这些活动不仅能够让我们更好地锻炼团队协作能力，同时也能提高我们社区的凝聚力，让我们更加意识到自己作为一个社区的力量和责任。
总之，元旦联欢会是一个美好而难忘的经历，让我们共同度过了这个特别的夜晚。我们期待未来有更多的机会在一起，共同创造更多的美好回忆。让我们一起期待新的一年，期待更多的挑战和机会，一起努力，一起成长！
记一次元旦联欢会的小学（实用18篇）篇十六
男1：敬爱的各位领导。
女2：亲爱的老师们，
合：大家新年好！
女2：物换星移辞旧岁，
男2：风和日丽迎新春。
女1：在20xx年元旦来临之际，我们向各位来宾、各位领导和全体教职工拜个早年！
男1：祝大家！
合：新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意！
女2：过去的一年，我们育师德，抓师风，树立形象，
男2：我们抓管理，促教学，硕果累累。
女1：我们抓设施，上硬件，提高学习水平，
男1：我们抓活动，有特色，捷报频频。
女2：回首过去，我们心潮澎湃，
男2：展望未来，我们更加斗志昂扬。
女1：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀，
男1：向着更高的蓝天白云飞翔！
女2：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上，
男2：用信念和汗水，再铸xx的辉煌。
男1：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩！
女1：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
男2：停留飞奔的脚步，我们与20xx挥手惜别！
女2：聆听时钟的声响，我们与20xx热情相拥！
女1：今天，我们相约在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情，
男1：今天，我们相约在这里，这里将变成欢乐的海洋，激情澎湃。
合：让我们一起尽情地享受这美好的时光！xx庆元旦联欢会现在开始！
记一次元旦联欢会的小学（实用18篇）篇十七
合：亲爱的老师、同学们：
合：大家元旦快乐！
合：新的钟声。
合：新的一年。
洪：新的祝福。
曾：新的期待。
洪：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
曾：20xx年的钟声即将敲响。
洪：回首往事，我们满怀豪情。
曾：展望未来，我们重任在肩。
曾：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
洪：让烛光如故，光明永恒。
曾：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
洪：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
曾：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
洪：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
洪：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
曾：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
洪：让我们手牵手。
曾：让我们肩并肩。
洪：让我们跳起来。
曾：让我们唱起来。
洪：歌唱春天。
曾：歌唱未来。
记一次元旦联欢会的小学（实用18篇）篇十八
元旦联欢会是一场欢庆新年的盛大活动，旨在为全体员工营造一个欢乐、祥和的氛围，让大家共同迎接新一年的挑战。本次联欢会于本月下旬在集团总部会议室举行，参与人员包括所有部门的工作人员和部分嘉宾。
作为本次联欢会的主持人，我深感责任重大。我的职责不仅是确保活动的顺利进行，还要确保所有参与者能够在欢乐的氛围中度过一个愉快的时光。为此，我在活动前进行了充分的准备，包括熟悉活动流程、了解参与者的需求、准备台词和节目等等。
在活动策划方面，我们尽可能地丰富了活动的内容和形式。我们通过问卷调查和现场互动的方式，让参与者有机会表达自己的心声和意见。此外，我们还安排了一些有趣的互动游戏和表演节目，以吸引大家的注意力。然而，在实施过程中，我们发现仍然存在一些不足之处，例如活动的节奏掌控不够得当，导致一些时间浪费；部分游戏规则解释不清，导致参与者产生困惑。
对于参与者而言，他们在本次联欢会中扮演着重要的角色。他们不仅是观众，还是活动的参与者。通过积极的`互动和参与，他们为本次联欢会增添了许多色彩。然而，在活动过程中，我也发现了一些问题。例如，部分参与者不够积极，没有参与到活动中来；另外，有些参与者可能因为语言或文化差异等原因，无法完全理解或融入活动。
经过反思和总结，我认为本次元旦联欢会有以下优点和不足之处。优点方面，我们成功地为全体员工提供了一个欢庆新年的平台，让大家在繁忙的工作中得到放松和愉悦；我们精心策划的活动内容和形式得到了大部分参与者的一致好评。然而，在不足之处方面，我们还需要在活动节奏掌控、游戏规则解释以及参与者积极性等方面进行改进和提升。
针对以上问题，我提出以下改进措施：首先，在活动策划阶段，应提前进行预演，以更好地掌握活动节奏和时间分配。其次，对于游戏规则的解释，可以事先准备好详细易懂的说明，并在活动过程中反复强调以避免误解。此外，可以设立一些奖励机制，鼓励更多参与者积极参与互动环节，提高整体参与度。
在语言和文化方面，我们可以提前通过邮件或会议等方式向员工介绍活动主题和预期效果，以便他们更好地理解和参与。同时，考虑到可能存在的语言和文化差异，我们可以安排一些翻译或引导人员，以便在活动过程中给予更多的支持和帮助。
在反思过程中，我深刻认识到一个好的活动对于参与者的重要性。一个成功的活动不仅需要精心的策划和准备，还需要在实施过程中不断地调整和完善。作为活动的主持人，我需要更加关注参与者的需求和反馈，以便在后续的活动中给予更好的体验和享受。
总之，本次元旦联欢会虽然取得了一定的成功，但仍有很多需要改进的地方。我相信通过不断的反思和提升，我们可以为全体员工带来更加丰富、有趣的活动体验。让我们共同期待下一次的元旦联欢会能够更加完美、充满欢乐！