面对生活五年级(精选19篇)

时间:2023-12-09 作者:笔尘

优秀作文需要有充分的事实依据和论证,而不仅仅是作者的主观意见。小编为大家准备了一些优秀作文范文,这些作文内容丰富、观点独特,值得一读。

面对生活五年级(精选19篇)篇一

每次回想起自己的生活,总是和平安逸的,幸福感油然而生。记得以前看过的一部电视剧——《小兵张嘎》,里面的主人公张嘎生活在充满战争的时代,他小小年纪,却经历了无数次残酷战争的洗礼,逐渐成长,成为坚强的战士。

故事以白洋淀为背景。与嘎子相依为命的奶奶在一次战斗中牺牲了。为了给奶奶报仇,嘎子以小八路自居,在八路军的教导下,在淳朴百姓掩护中,他一次次地与敌人斗智斗勇,经过一次次巧妙的斗争,最终,一举歼灭一伙日本鬼子。

虽然这是我很久以前观看的电视剧,但每一次回想,在我眼前都会浮现出——太阳初升的天空泛着青色,白洋淀一片薄雾朦胧。芦苇弯着修长的脊背,几个孩子像鱼儿一般在其间来回穿梭,远处有敌人在紧密的搜寻着,孩子们满脸轻松,警惕灵活,躲避鬼子,进行抗日活动。

其实,嘎子与普通的孩子一样,他调皮爱惹事。但家乡被鬼子占领,亲人被鬼子杀害,他心中多了一分信念和几分勇敢,他不惧怕牺牲和失败,发誓要赶走日本鬼子。在残酷的斗争现实中,嘎子选择了勇敢面对,拿起枪,保卫家乡,保护亲人,承担了为国杀敌的重任。

然而,现实的残酷很快来到,汶川地震了,那片充满眼泪和悲伤的土地上,一位少年用他的行动,简单的一句话,通过镜头传遍中国,让人们在悲伤之余得到一些安慰。

他叫薛枭,地震时他被压在废墟里,他没有被黑暗吓到,没有被饥饿压垮,坚持着,呆了80个小时后被救出。在被救出之后,他咬着干裂的嘴唇,对救援人员说,“叔叔,帮我拿一瓶可乐,要冰的。”一瞬间,一切似乎还是原来的模样,没有灾难,没有死亡,他勇敢的面对,乐观度过。救援人员被逗乐了,纷纷对他说:“好!”

此时,不知道电视机前有多少人一边流着感动的泪,一边笑出了声。在薛枭无意的`幽默中,人们似乎看到了一丝冲破黑暗的曙光。那张满是泥灰的脸上,充满了面对灾难时的勇敢,面对生活的乐观。使大家对年轻的90后充满信心。

而在电视机前的我,内心已经是满满的感动。生活没有绝对的灾难,只要选择了勇敢乐观面对,一切都变得简单。以前的我面对困难也会选择放弃,但之后我会学习小嘎子和薛枭不错哦不错哦你也可以投稿,不放弃微笑生活的机会,心存梦想,迎难而上,让自己越飞越高。

希望大家珍惜现在,不抛弃,不放弃,勇敢对挫折,乐观待生活,笑脸迎人生。

面对生活五年级(精选19篇)篇二

人生道路当中,困难就像一座山挡在路中间,阻挡我们的去路。不同的人有不同的选择。知难而退的人:看了调头就跑;半途而废的人:爬山爬到一半就不爬了。面对挫折,永不退缩的人:这些人不怕累,结果爬上了山顶,看到了山后面的世界。

我是属于第二种的人,我一运到困难,刚开始的时候有兴趣解决,到最后解决不了就放弃了。比如说学习,难做的问题开始的时候很感兴趣,可到最后想不出的时候就想:想不出就想不出,反正我有想就好啊!何必强求呢?直到到了这个暑假里我上网看了一个故事:在一次火灾中,一个小男孩被烧成了重伤,下半身已经毫无行动能力了,医生告诉他以后只能靠轮椅度日了。但他不甘心困于轮椅的生活。就对自己说:“我一定要站起来!”。他每一天都抓紧篱笆墙练习走路。但一天天过去了,他的双脚还是软弱无力的垂着,没有任何知觉。尽管如此,他仍没有泄气,继续坚持练习着。他的身体慢慢恢复了,最后有一天,他竟然在院子里跑了起来。他就是葛林?康汉宁博士,他曾跑出过世界最好的成绩。

所以我也要向康汉宁博士学习.我问爸爸哪种困难比较现实?爸爸说:“你假想一下如果爸爸妈妈都外出了,你就要克服洗衣服、做饭等等的生活困难。”现在这些困难我都克服了。我还克服了一种困难:在学习,难做的问题开始的时候很感兴趣,可到最后想不出的时候就想:想不出就要问,如果不懂装懂,就永远饭桶。最后我不是问家人就问同学和老师。

我现在克服的困难还不是康汉宁博士的一半,所以我要向康汉宁博士学习。

面对生活五年级(精选19篇)篇三

大自然是多么美丽呀!春天它草绿花红,夏天它郁郁葱葱,秋天它落叶纷纷,冬天,他与雪风吟,我爱这美丽的大自然。

春天到处是草绿花红。花朵像一个酣睡正浓的少女,拥抱着路边的小草。花朵像花枝招展的小姑娘,有的像可爱的小女孩儿,竞相开放,清香四溢。

夏天那茂密的树林,高高的树木挺立着,走在林中小道上能赶到凉风习习,树林里那么幽静,只能偶尔听见鸟儿扑打翅膀的声音,走进去使人心旷神怡。

秋风习习,秋意浓浓。秋天是收获的季节,农民伯伯割稻谷,滴滴答答。雨是最寻常的,一下就是三两天,可别恼。看像牛毛,像花针,像细雨。密密地斜织着,沉默在这美好的秋天。

冬天望去,雪白的一片,下雪了,放眼望去,如同晒场上的新棉,白花花耀人眼目,给天空镶上一道银边。

大自然真美丽,一年四季给我们不同的快乐,不同的感受。所以我们应该热爱大自然,保护大自然,让它永远都这么美丽。

面对生活五年级(精选19篇)篇四

今天,我学了《触摸春天》这篇课文,课文主要写了一个叫安静的盲童被春天的美景深深地吸引了。有一次,安静又一次走进熟悉的花园,她在月季花前停下,居然奇迹般地拢住了蝴蝶。

读了这篇文章后,我觉得文中的安静很可怜,她只能生活在黑暗的世界里。她看不见一缕阳光,看不见身边的亲朋好友,看不见大自然的美丽景色……然而,她是多么坚强!虽然她什么也看不见,但她没有消极地面对生活,而是以一种积极的心态去享受春天!

要是我失明了,我一定会陷入极度悲伤的旋涡中,越陷越深,最终难以自拔。我会把自己锁在房间里,为失明而哭泣。不过,课文中的一句话触动了我:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。人生的大权都掌握在自己的手里,看你怎么合理地安排,怎么合理地利用,让自己这一生过得有意义!

无论我们是否拥有健全的体魄,只要我们热爱生活,就可以创造出一个属于自己的春天,编织出一个多姿多彩的世界!

面对生活五年级(精选19篇)篇五

4)烦恼如果不显露在你的脸上,就盘踞在你的心里。——赫维。

5)我们的烦恼,就因为不能一人单独生活。——拉布吕耶尔。

7)莫把烦恼放心上,免得白了少年头,莫把烦恼放心上,免得未老先丧生。——狄更斯。

8)心胸开阔:不要为令人不快的区区琐事而心烦意乱,悲观失望。——富兰克林。

9)竞争是一个人愿意得到别人所有的一种烦恼。——芝诺。

15)烦扰是使人感觉拘促狭隘之烦恼。——芝诺。

16)聪明人不注意自己不可能得到的东西,也不会为它们烦恼。——乔赫伯特。

17)好女人让男人无聊,坏女人让男人烦恼。——奥斯卡·王尔德。

18)是非只为多开口,烦恼皆因强出头。——冯梦龙。

19)人的烦恼就个字:放不下,想不开,看不透,忘不了。——周立波。

20)过于烦恼和过于愉悦都是过高评价世界的方式,前者比后者更糟。——哈利法克斯。

面对生活五年级(精选19篇)篇六

人生在世,谁无烦恼?谁没无奈?不论哪个年代的人,都有自己的困窘与难处。问题就在于以什么心态去面对生活。

持阳光心态者,就像向日葵一样。不管何时都乐观向上,时常挂着微笑,把自己阳光的一面展示给身边的所有人,从而使身边的氛围也变得温暖、阳光。

面对生活五年级(精选19篇)篇七

1.引导学生懂得:在学习和生活中,谁都会遇到烦恼。遇到烦恼并不可怕,关键是敢于面对它,解决问题。

2.学习消除烦恼的方法。

3.初步形成面对烦恼的正确心态和积极调整的意识。

教学活动及过程。

活动一:勇敢面对挑战的人——关于单元导图。

可先出示单元导图,请同学仔细观察大背景图和左上角近图,引导学生进行交流,进而引导学生说一说作为一个乐观向上的人应具有哪些品质:正确面对学习和生活中的烦恼、困难、压力和失败,并积极寻求有效的办法,形成良好心态。

活动二:烦恼来了。

教师可以引导学生思考:在生活中我们会经常遇到烦恼,你们平时是怎么对待它的?

活动三:与李艳(张华)说说心里话。

要引导学生结合生活实际,谈自己的看法和感受。鼓励学生说出真实的想法,说出。

自己的话。对话要真诚,突出对个性的独特看法。

活动四:实话实说。

教师要引导学生说真话,吐露真情,把自己学习和生活中的烦恼说出来,

这样才能更好地帮助学生消除烦恼。课堂上,不妨模仿中央电视台的《实话实说》节目,开展一次互动交流。

也可以制作“实话实说”卡片,将不愿意当众说出的烦恼写下来,或者交给老师,或者交给好朋友,以寻求帮助。

活动五:他们是怎么做的——访问。

引导学生针对“烦恼”话题访问身边的老师、家长,了解大人也有烦恼。了解大人们是如何面对烦恼的,他们解决烦恼有什么有效的好办法。

活动六:交流。

《怎样面对烦恼》这一环节可检验通过本课的学习,学生对烦恼的认识:

面对生活五年级(精选19篇)篇八

9)幸运并非没有许多的恐惧与烦恼,厄运也并非没有许多的安慰与希望。——培根。

12)财富减轻不了人们心中的忧虑和烦恼。——提卢布斯。

14)聚敛财富也即自寻烦恼。——富兰克林。

17)在子女面前,父母要善于隐藏他们的一切快乐烦恼和恐惧。——培根。

18)妒嫉是对别人幸运的一种烦恼。——芝诺。

19)有过各种烦恼,才能体味到各种愉悦。——池田大作。

面对生活五年级(精选19篇)篇九

人人都会做错事,在我美好的记忆里一不小心就会留下黑色的记忆。

我记得有一次妈妈不在家可乐坏了我这个小电脑迷,我赶快把电脑打开,玩了起来,玩着玩着感觉渴了,我一边忙着闯关一边伸手去拿水杯。只听“啪”的一声水杯落在了键盘上,我吓坏了,连忙把电脑关了,取来擦桌布一边擦键盘上的水,一边好像看到了妈妈怒火冲天的样子,这可怎么办,电脑坏了吗?我也不敢确定,如果告诉妈妈她一定不会饶了我的',如果不告诉我怎样才能不让她发现呢?我边想边处理现场,打扫干净后我回到了自己的小屋,拿起书装模作样的看着,在忐忑不安中等着妈妈回来。

终于妈妈回来了,看到我没玩电脑非常意外的说:“小电脑迷怎么没上网呀?”我说:“今天不想上网我在看书呢。”妈妈也没注意我的不安就做饭去了。我终于松了一口气。

下午我怀着不安地心返校了。在学校的一星期我都在想电脑坏了吗?我上课也想下课也想就连晚上做梦都想,于是我想想通了,做错事就要勇于承认,无论怎样的惩罚我都接受。终于到了星期五,妈妈来接我。在路上我一直观察妈妈的表情和说话的语气,终于忍不住了说:“妈妈咱家的电脑是我弄坏的,我不小心把水洒在了键盘上,我还骗你说是我不想玩。你惩罚我吧。”妈妈听了说:“承认错误就是好孩子,而且电脑也没坏。”我大吃一惊说:“电脑没坏?”如果我早点承认错误的话也不会想这件事想了一星期了。

每个人都会做错事情,如果做错了就要勇于承认,也许结果并没有想象中的那么糟。

面对生活五年级(精选19篇)篇十

阅读一首小诗,可以陶冶你的情操,令你心情愉快;阅读一部小说,可以丰富你的生活,令你自得其乐;阅读一本名著,可以端正你的思想,令你正直善良。

平时,我最喜爱的事情即是读书。一本好书,一个优雅的环境,往往可以令我陶醉其中,久久不肯离去。这天,我把很久没有读过的《鲁滨逊漂流记》从书堆中翻了出来,坐在我的书椅上,准备度过一个美好的下午的时光。

在不知不觉中,我已经把这本书看了大半。当我看到鲁滨逊毅然决定出海的时候,为他捏了一把汗;当我看到他流落荒岛,独自品味着寂寞的时候,为他失声啜泣;当我看到他自强不息,种出了自己的第一株麦子的时候,从书椅上一跃而起,为他鼓舞喝彩;当我看到他因感冒发烧,而不得不去喝泡过烟叶的酒的时候,为他热泪盈眶;当我看到他英勇机智,制服掠夺者,收服仆人星期五的时候,为他大喊:“好样的”;当我看到他凭借自己的智慧和本领,终于回到故乡的时候,再次为他喝彩:“你征服了大自然!”

正如诗人苏轼所说:“读书破万卷,下笔如有神。”书读得多了,写文章时才思就会像长江、黄河那样汹涌澎湃,生生不息,这对于作为学生的我们,是非常现实的一件事情。因此,阅读是生活中必不可少的。生活确实了阅读的习惯,那无异于雄鹰失去了翅膀,此生注定不能翱翔天宇。

如果生活是那一方嫩草,那么阅读则为肥沃无比的土壤;如果生活是一叶小舟,那么阅读就是一片安静的小湖;如果生活是天空繁星,那么阅读就是漆黑夜空。生活缺失阅读,就好比失去了最好的衬托。生活不可没有阅读,生活因阅读而精彩!

面对生活五年级(精选19篇)篇十一

雏鹰为何翱翔于天空,小溪因何汇聚成大海,幼苗又如何能纵横陈一片森林?这一切,因为坚持。是坚持,给了人生绚丽的色彩,是坚持给了成功甘甜的滋味。人生道路,离不开成功,更离不开不懈的坚持。

国父孙中山,生逢乱世,不忍孰视家国受难,为救中华万千民众,毅然投身于革命的洪流之中。此间遍尝挫折,屡遭苦难,在劫难重重,军阀混战中,他没有放弃。在黄花岗起义失败中,他没有放弃。他在等待,他在坚持,为还中国一个郎朗天地而坚持,而努力。终于辛亥革命成功的消息传来,这亦算是对他坚持的肯定和鼓励。

哦,国父的坚持最为坎坷……。

汨罗江畔,江水是否依旧涛涛。江水奔涌间,是否已遮蔽了《楚辞》的歌声。江水依旧在,只是屈夫子已随时间的长河远去。

《离骚》《天问》写出你对民生的关注和对黑暗社会的不满。与渔夫的问答之间,又坚持了自己桀骜的性情。你就是一朵白莲花,纯洁,宁静。风来时,荷花宁折不弯如你之品性。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”一句诗,仿若你一生的写照。为了心中的净土,为了眼前的百姓,。屈原屈夫子,你选择了一条不归路。

哦,屈夫子的坚持是高尚的……。

就算坐在轮椅上,但他限制不了你的心的自由。就算病入膏肓,但他阻挡不了你思维的扩散。你用人生书写奇迹,你用坚持铸造人生。你―就是霍金。

当你全身几乎不能活动之时,你没有放弃。当你基本丧失语言能力时,你没有放弃。《从大爆炸到黑洞》《时间简史》一部部著作在你的坚持下完成。我知道,你不会放弃,你要坚持到这时光的尽头。

哦,霍金的坚持是辛酸的……。

没有人能随随便便成功!

成功一途,没有坦途。如何能走向成功,唯坚持尔,不畏艰辛,披荆斩棘,用自己心中的坚持化作一把利剑,划破人生的重重枷锁。

我们总是对自己的困难不抱信心去挑战。未曾挑战,心先怯懦三分,不去尝试,不经失败,不曾坚持。与其说你面对的困难强大,其实,你失败在没有坚持。

这一秒不放弃,下一秒就会有希望。下次的风雨,我以心中的坚持化作遮风挡雨的雨具。下一次的挑战,我,准备好了坚持!

面对生活五年级(精选19篇)篇十二

(一)。

地球上有一个干净环保的家园,它渴望绿色健康、卫生的社区遍地开花……。

早上,我来到越秀路,看见有一位身穿黄色外衣的老爷爷在路边扫地,原来,这位老爷也是一位清洁工人,他正在美化这城市环境。他一手拿着扫把,一手拿着畚斗。只见一片片树叶轻轻地在微风中,在阳光中跳着优美的舞曲,落在地上,老爷爷赶紧把树叶扫掉,忽然,天空中有一只纸袋子在飞舞,又轻轻地从空中飘到地上,老爷爷又扫起纸袋。有些人随手把垃圾乱扔在地上,如:塑料袋、一次性饭盒……一阵微风吹来,一些很轻的垃圾飘了起来,在空中漫天飞舞,大地一下子又给老爷爷增添了麻烦,这要怪就怪这些乱扔垃圾的人,不然,老爷爷就不用这么麻烦的扫垃圾了。

(二)。

昨天,我放学回家的时候,看见学校门口有几位叔叔、阿姨在发宣传单,见小朋友就给,我们非常乐意的接受了,可是,这么一来,就遭到了乱扔乱贴的现象,有些人把宣传单在学校门口乱贴,有些人把宣传单随手乱扔在地上,远远望去非常像一块“牛皮藓”啊!还有些人把宣传单折成纸飞机……如果,这样下去,后果会不堪设想,一整微风吹来,这些宣传单就乱飞乱吹,这会污染了环境!

我看了以上的两个情景,我想呼吁人们:“城市是我家,环境清洁靠大家!”我们应该保护环境,人人有责,为了这个美丽的城市,让我们应该共同努力吧!

面对生活五年级(精选19篇)篇十三

今天是最后一天寒假,我也就只能玩最后一天,虽然有点小伤心,但是我却收到了朋友,同学的信息。

信息上写到:“今天最后一天假了,咋们出去嗨皮怎么样?”我回到:“好呀”。

于是我们就在中央广场集合了,我们坐着自家的轿车,一路上有说有笑,我们一路上谈论着作业问题,什么没做啊,什么不会做。

就这样,大约过了10分钟我们就到了欢乐谷了,我们走进大门,还是那熟悉的样子,我们又在大门钱用我的手机照了一张合影,以作纪念。

我们最开始到了疯狂过山车的售票厅,一人45元,但因为这次是我请客,所以我付了咋们所有人的钱。我们选了第一排和第二三排……。

就这样,我们不知玩了多久,时间一晃就到了晚上八点了,我们就坐着轿车回家了。

美好的最后的一天就完了。

面对生活五年级(精选19篇)篇十四

在这个寒假,终于让我有机会仔细地品味了南尖岩。

云海是一特色,极为壮观。海拔1400多米,要看云海不须再登山,只需耐心地等待。这里的云雾来无影去无踪,千变万化,让人难以捉摸。山顶染上一层霞光,山腰绕着片片白云,真是天上人间,如入仙境。当太阳将要升起的一刹那,天空忽然染上一层红霞,只持续了几秒钟,我赶快按下了相机的快门。不久云海慢慢退去,远处的山上现出几幢房子——便应了“白云生处有人家”的意境。值得一提的是这里的竹海也很有特色。数千亩延绵不断的竹林,既青翠单纯,又多姿多彩。只要你仔细观察,你会发现一年四季都有的好景色。

这里还有块高山湿地,里面有个小小的高山湖,有个很好听的名字叫“瑶池”,不知有什么来历和传说。瑶池的奇妙处在于水中长了许多树木,还有碧绿的水草。这种奇观好像在九寨沟才能看到吧。难怪两位上海来的摄影家,架起相机迟迟不肯走,连夸这里是丽水的九寨沟。

寒假生活很快就过去,寒假的趣事,真是举不胜举。这是一个快乐的假期。

面对生活五年级(精选19篇)篇十五

记得那是我8岁春节的时候,电视上正在播放春节联欢晚会,家里也来了一些亲朋好友,而我就在卧室里一个人做手工,准备送给大家。

做着做着,我肚子饿了,就自己去厨房拿点零食。不料“嘭”的一声,一个别样景致的碗摔碎了。“这可怎么办?”我喃喃自语起来。“被妈妈发现可怎么办?”虽然我这样说,但我还是很害怕。我迅速把碗的碎片装进一个黑塑料袋里,急忙跑进卧室,放进书中的抽屉里。但跑到客厅门口,就被妈妈叫住了:“懿然,怎么了?”“没,没,没怎么。”我应付道。“那就好。”妈妈说。

但到了卧室做了手工没多久,我又坐不住了,心里还忐忑不安。听着客厅的响声越来越小,但不知道如何处理。当我走到房间门口,我却又停下来了:到底去还是不去?还是不去了吧,这样还能好一些。经过一番思想斗争,我决定向妈妈道歉。想着,我走出了房间,找到了妈妈。

“小错可以防大过。”每个人不可能不犯小错,只有犯了小错才能防止犯更大的错误。通过这件事,我明白了:做错了事不要紧,只要知错就改就是好孩子。

面对生活五年级(精选19篇)篇十六

我相信每个人都会犯错误。我从小到大犯的错误应该不少,但是都是小毛病,有的记不清楚了。

就是最近这件事对我影响太大了,而且还因为它付出了代价。妈妈总是叮嘱我不要玩电脑,可我总是克制不住。有一次趁妈妈不在家,我又偷偷上网玩游戏了,《赛尔号》《摩尔庄园》是我们小朋友最爱玩的,利用自己的小精灵和别人战斗。画面丰富多彩,使人眼花缭乱。由于比赛激烈,我不得不争大了眼睛不敢眨眼,啊哈!我赢了,太棒了!那天,我玩了好长时间,眼睛有些吃不消了。一连几次我都偷偷打开电脑让自己轻松一下,最近妈妈观察到我总是眯起眼睛看东西,一查视力,结果吓人一跳,两眼0.2、0.3了。我知道了事情的严重性,我可不愿意带眼镜。

妈妈生气的说“你说实话,最近是不是总玩电脑游戏啦?”我大气不敢出,也不敢看妈妈的眼睛。妈妈说“人要有自制力,不能沉迷游戏,以后有了网瘾,再戒可就难了。”我知道错了,是我贪玩把眼睛都看坏了,真是自食其果,我真后悔。

现在看到电脑虽然心里还是痒痒的,但是我能克制自己,我知道电脑是来用的不只是用来玩的。我能认识到知错就改这句话的道理了。

面对生活五年级(精选19篇)篇十七

听妈妈说人的一生从会犯许多错误,没有一个人永远都不犯错误,甜菜伟人也犯错误,而我们这些孩子更是这样。但妈妈下面这句话让我刻骨铭心。“勇敢的站住来承认自己的错误,如果能够承认错误,并且改正了,那末我们每一个人都是最优秀的。记得三年级的一次数学考试,我的成绩考得十分糟糕,老师让我么马回家签字,我恐怕妈妈看到卷子后会狠狠地说我一顿,甚至会打我一顿,我心里像揣了一只小兔子一样,慌张极了。回到了家,妈妈还没有回来,我坐在沙发上想来想去,怎麽能不让妈妈知道呢?突然,一阵熟悉的脚步声从远处传来,我一下子从沙发上站了起来,是妈妈回来了,妈妈按响了门铃,我让自己镇定下来,打开了门,果然是妈妈。我想说,但又说不出来,我在想:事告诉妈妈真实的情况,还是先瞒过妈妈,以后再说。我心里矛盾极了,最后,我还是不想受皮肉之苦,对妈妈撒了慌。我攥着拳头,手中捏出了汗。

我告诉妈妈:“我们同学才考了70、80分。只有我考得不错”其实,我才考了73分。当我说完后,我觉得轻松很多。但是,没过一会儿,我心里就十分难受,干什麽事都心不在焉,总是愣神,我很想告诉妈妈真实的情况,但是我害怕妈妈会更加严厉的批评我。我不但没有告诉妈妈我的成绩,还谎报了我们班同学的成绩,我想,我这是错上加错。

我心里还担心着,明天老师还要查签字呢!我看妈妈面带微笑,似乎给了我巨大的帮助,使我羞愧万分。我猛地走到妈妈面前,深吸了一口气,对妈妈说:“妈妈,刚才,我对您撒了谎,我才得了73分。”我,不敢看妈妈的眼睛,我真怕他会狠狠地说我,但是我止境的事,妈妈并没有说我,而是耐心的给我讲道理。从此以后,我便和妈妈成了无话不谈的好朋友。

托尔斯泰曾说过“改过迁善从不闲迟”我想一个然最重要的是犯了错误,积极面对,勇敢面对,无论干什麽,我们都要经历这个阶段,经历这到坎坷,才能到达理想的彼岸。

面对生活五年级(精选19篇)篇十八

我的寒假我做主。

寒假,时间说长也不长,说短也不短,要充分的利用,对于我来说是有点困难,因为我本身很贪玩,加上上学期的知识不牢固,付出的努力也会更多,本性的贪玩与理智的毅力相克,我很纠结的制定了一个寒假计划。

一、首先要完成老师留的寒假作业。

二、复习上册的知识,预习下册的课本。

三、定时间背课外古诗、诗歌。看课外阅读,提高语文阅读水平。

四、加强攻克自己的弱项:数学!多做习题,多练,多学。

五、英语买的课外题也要在寒假里争取做完。

六、自己的字写的不是太好,要天天坚持练字帖,写小字。

七、劳逸结合,也不能忘记每天做些家务。

八、学习与娱乐结合,适当的看看电视。

九、我的特长,画画,在这个假期要抽出时间来用在绘画上。

以上几条就是我的寒假计划,时间刚好充分的利用,我的寒假一点也不无聊,既不耽误学习,也可以娱乐,学习娱乐两不误。

希望自己能通过这个有计划地寒假,来提高自己的学习成绩,尤其是我又爱又恨的数学,悲剧的数学,我一定会努力把你拿下,我相信自己一定可以,别人可以把数学学得那么好,我坚信自己也一定可以。

计划赶不上变化,自己一定要坚定自己的信念,努力养成良好的学习习惯,不能让自己在学习上有什么心情失落的现象,要保持微笑,保持自信。

愉快的寒假,有我不寂寞。我的寒假我做主!

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面对生活五年级(精选19篇)篇十九

在生活中,每个人会难免犯错。因为黄老师希望我们能更加深入地认识这一现象,所以请我们回家采访自己的父母,了解大人们是怎样看待错误的。于是在这周星期六我采访了妈妈,问了她三个问题,分别是:你怕错误吗?你哪些时候容易犯错?有没有办法可以避免犯错?妈妈很耐心地接受了我的采访,以下就是她的回答。

妈妈对待错误的态度是本能的怕,然后是不怕。因为犯了错误都会感到羞愧,内心的撞击是自然存在的'。但是犯错误的同时也意味着你可以改正错误,从错误中吸取教训得到正确成长的机会;最重要的是要正确地面对错误,首先要有勇于承认错误的态度,然后要用理智客观的情绪分析错误发生的原因,最后才能准确地发现并实践改正这一类错误的方法。

妈妈说在骄傲自满时、着急赶时间时、心情不好时、疲倦走神时最容易犯错。仔细思考妈妈的话,觉得一点不假,前两周我和苗满田在楼梯处的摩擦正是因为着急赶时间造成的。那天是星期三,我急着冲下二楼,想在电脑课前多玩一会电脑,结果苗满田也很着急,从后面一把将我推下楼梯,至今左大腿瘀伤未退隐隐作痛。如果我当时不着急,在楼梯上稳稳地走,可能就不会这样惨。

妈妈总结的两条避免犯错的建议是:对待小事要先思考而行动,对待大事要先计划后行动。我也回忆起在语文课文中学到的几句话:可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误;永远不要在发怒时处理任何事情;善于从别人的劝戒中找到改正错误的方法。正如每个人从跌跌撞撞中学会走路,每个人也能从错误中汲取教训,走上正确美好的人生之路!

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