学雷锋班会的演讲稿(热门16篇)

时间:2023-12-09 作者:文轩

无论是学术讲座、宣传推广还是庆典演讲,一篇精心准备的演讲稿范文都是成功的关键。这些演讲稿范文涵盖了不同领域和主题,从而给大家提供了一个全面了解演讲写作的机会。

学雷锋班会的演讲稿(热门16篇)篇一

乙:雷锋叔叔的丰功伟绩太多了!怪不得有“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的名言。

甲:还有关于雷锋叔叔的演讲,下面请xxx同学来为大家演讲,大家欢迎。

甲:雷锋叔叔虽然牺牲了,但雷锋叔叔的精神永驻人间。

乙:在公交车上,广场上,学校里,各种公共场合,到处都有雷锋精神在传播。

甲:雷锋精神正是鼓舞大家用自己的双手帮助别人,用自己的心体谅别人。

学雷锋班会的演讲稿(热门16篇)篇二

通过开展“学雷锋献爱心”系列活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。

二、活动主题:

雷锋就是你、我、他。

三、活动时间:

20xx年3月1日——3月31日。

四、活动安排:

(一)、了解雷锋。

利用第一周班会课开展“学雷锋”主题班会,做到“四个一”即听一个雷锋的`故事、背一句雷锋的名言、学唱雷锋歌曲、摘抄雷锋日记。

(二)、创造学习雷锋的环境氛围。

1、在三月份第一周出一期学雷锋黑板报,班级墙壁上张贴学生摘抄的雷锋日记、故事或名言等。

2、在第二周利用班会课看雷锋电影。

(三)、开展学雷锋系列实践活动。

1、为妈妈献爱心,结合三八妇女节,为妈妈做一张贺卡、干一件力所能及的事。

2、为班级献爱心,结合植树节,组织孩子们开展美化班级环境,建立班级“植物角”。

3、为学校献爱心,时间:20xx年3月22日下午第1节课分小组捡取校园杂物。

4、为社会献爱心,为他人做一件小事:遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,主动弯腰捡一次垃圾,帮助一位困难同学,在公交车上给老幼病残孕让一个座。

五、总结表彰。

三月底,对开展学雷锋活动情况进行总结,表彰典型个人,发放笑脸徽章。

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学雷锋班会的演讲稿(热门16篇)篇三

尊敬的老师,亲爱的同学:

雷锋是一个高尚的人,也是一个纯粹的人、一个脱离了低级趣味的人。雷锋精。

大家上午好!神演讲稿他热爱人民、乐于助人、甘于奉献。用现在的话来说,他就是一个胸怀大爱、吃得起亏的好人。因此,做好事成为人们通常对雷锋精神最朴素的理解。雷锋确实一生都在为他人做好事,这是值得我们学习的。

时代需要雷锋精神。在社会经济发展取得长足进步、物质极大丰富的今天,也暴露出局部的诚信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾压的女童救不救?像一面犀利的镜子,拷问着人们心底的道德良知。一些人蜕化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是图、善恶不分。更有甚者,将高尚坠贬成愚昧,丑恶美化成了高明。这些错误认识不仅败坏了社会风气,也腐蚀了时代肌体。

雷锋精神早已渗透到了中国文化的肌理,成为了中国文化的一部分。雷锋精神不仅温暖了人们的心灵,也照亮了世界许多善良人的`眼睛。一位美国青年女教师在参观雷锋纪念馆后,深情地在留言簿上写道:雷锋属于世界。

是的,高尚的心灵、崇善的本性在全人类有着深刻的共鸣。雷锋精神是一种人间大爱。爱是人类共同的精神取向,仁者爱人其实何尝又不是一切文明的共同信条呢?如今,我们正为构建和谐社会而努力,那么又岂能回避雷锋精神的光芒。

弘扬雷锋精神,需要在两个层面狠抓落实:一是公职人员的率先垂范,党员干部以为人民服务为宗旨,这和雷锋精神有着高度的契合,学习雷锋精神,应当成为公职人员的基本职业要求;二是工商界,企业家拥有雄厚的经济实力,更需要像雷锋一样回馈社会,履行社会责任。此外,千千万万普通的人们,何妨从身边的小事做起,积小善为大善、积涓涓细流而成江海。

让我们铭记并践行雷锋精神,因为他曾像阳光一样温暖了你,也温暖了我。如今,让你我一起,在雷锋精神的温暖下继续温暖他人、温暖社会。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

学雷锋班会的演讲稿(热门16篇)篇四

甲:三月的微风又吹向了大地。

乙:三月的阳光有照耀着我们。

甲:微风是那样那么的轻柔,像雷锋叔叔帮助他人那双手在抚摸我们。

乙:阳光是那样明媚,像雷锋叔叔对待他人那种温暖在感化我们。

甲:我宣布,松山五小五年三班主题班会“学雷锋,树新风”,

合:现在开始!

甲:三月是学雷锋树新风活动月。

乙:所以,我们也要做一个向雷锋叔叔那样的人。

甲:每当我想起雷锋叔叔,心中就会有一股暖流。

乙:是啊,多少年过去了,雷锋叔叔还是被人铭记在心。不论在哪儿,都有雷锋叔叔的故事在流传。

学雷锋班会的演讲稿(热门16篇)篇五

各位同学:

大家好!

在我演讲之前,我先要给大家讲一个关于雷锋叔叔的小故事:

一九六一年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。

天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋立即想道:我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。

从这个故事中,我们不难发现大家公认的一个真理:雷锋是个助人为乐的人!关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助与照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐,这是人际交往中的一种高尚行为。

看一看我们现在。我们这一代是独生子女的时代。在座的不少同学是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不容易的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神,弥补自私这一缺点。

我们从各个小学来,走到同一个中学来,走到同一个班来。我们都有共同的理想。而你助人为乐,说大不大,说小不小。走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好。当你看到别人的东西掉在了地上,那就捡起来。这一些平时看起来微不足道的事,都是助人为乐的表现。

亲爱的同学,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的。同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。

但是我今天要谈到的并不是个人之间的助人为乐。我们生活在高一(6)班这个家庭中,班级同样是我们的大朋友。班级有困难,我们每个人都应该努力的去尽自己的一份力。同学说,我帮助了班级,我捐献了一点东西,那是一种美好的品德。我觉得,有困难不就应该帮助吗?既然大家有缘聚在一起,那便是缘份。我们应该珍惜这份缘,也许3年多后的今天,我们都散了。散了就意味着我们不可能再在学校一块儿读书,互相帮助了。我们应该珍惜时光,在不经意之间时光就会从我们指间悄悄流逝。换一种角度来说,既然我们能尽这份力。,为什么不去奉献呢?是因为我们的心胸狭窄吗;是因为我们的自私吗?我不相信,我们才那么小,不过14,5岁罢了,我们的人生路还长着呢,我们还需要继续发展、努力,助人为乐将是我们成长路上不可缺少的一个背包,希望大家要记得携带哦!生活本身是酸甜苦辣的。但是做人的情操与理念却是自己可以牢牢把握的。亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,世界将因你而更加美丽!

自然界的气候规律是,气候温暖的的时候就会催发万物生长,气候寒冷的时候,就会使万物萧条沉寂。所以一个人如果心气孤傲冷漠,只会同样受到冷漠的回报。只有那些充满生活热情而乐于助人的人,他所得到的回报才会深厚,福祉也才回绵长久远!

最后送给大家一句雷锋叔叔的话:人人为我,我为人人。

人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

学雷锋班会的演讲稿(热门16篇)篇六

亲爱的老师同学们:

大家好!我是一年级七班的xxx。雷锋叔叔是我们学习的好榜样! 我们要像雷锋叔叔那样,做到处处有爱心。 首先,自己的事情要自己做好,不淘气、不浪费、不乱扔垃圾。

同时,我们再去帮助需要我们帮助的人。寒假里下雪时我和妈妈大清早就起床扫雪,不但扫了自己家门口,还帮邻居家扫了一条路,方便大家进进出出。在学校里我经常借给同学们橡皮、铅笔用。几次在车站我主动帮助残疾人老爷爷。

其实,我所做的都是学习生活中的小事,也都是同学们都能做到的。”学雷锋小标兵“是我向往的荣誉,也是严格要求我自己的标准。

最后,我告诉大家:学习雷锋,我很开心,帮助别人,我很乐意!同学们,我们一起努力吧!。

谢谢大家!

学雷锋班会的演讲稿(热门16篇)篇七

乙:用自己的力量去做好事,用自己的力量达成别人心愿。

甲:正如雷锋叔叔所说:“一个人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

乙:雷锋叔叔讲的太好了!雷锋精神正是指的这句名言。让我们一起宣誓:“一个人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”生:“一个人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到限的为人民服务之中去。”

甲:对此,我校少先大队倡议大家学雷锋做一件好事,我觉得不止一件,应该看见别人有困难就应该帮助。

乙:是啊,我们应该向雷锋叔叔学习:对待同志像春天一样温暖,对待工作向夏天般火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌要向严冬一样冷酷无情。

学雷锋班会的演讲稿(热门16篇)篇八

众所周知3月5日为“学雷锋纪念日”,每年为了纪念雷锋的感人事迹,各学校都会举办一些学雷锋的演讲比赛,因此,本站学雷锋演讲稿频道特意为大家准备了一篇《学雷锋班会演讲稿》共大家参考,希望对大家的演讲稿写作提供灵感。

我演讲之前,我先要给大家讲一个关于雷锋叔叔的小故事:

一九六一年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车,关于“学雷锋”班会的演讲稿。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋立即想道:我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。

从这个故事中,我们不难发现大家公认的一个真理:雷锋是个助人为乐的人!关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐,这是人际交往中的一种高尚行为。

看一看我们现在。我们这一代是独生子女的时代。在座的不少同学是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不容易的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神,弥补自私这一缺点。

我们从各个小学来,走到同一个中学来,走到同一个班来,我们都有共同的理想。而你助人为乐,说大不大,说小不小。走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好。当你看到别人的东西掉在了地上,那就捡起来。这一些平时看起来微不足道的事,都是助人为乐的表现。

亲爱的同学,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的。同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。

但我今天要谈到的并不是个人之间的助人为乐。我们生活在高一(6)班这个家庭中,班级同样是我们的.大朋友。班级有困难,我们每个人都应该努力的去尽自己的一份力。同学说,我帮助了班级,我捐献了一点东西,那是一种美好的品德。我觉得,有困难不就应该帮助吗?既然大家有缘聚在一起,那便是缘份。我们应该珍惜这份缘,也许3年多后的今天,我们都散了。散了就意味着我们不可能再在学校一块儿读书,互相帮助了。我们应该珍惜时光,在不经意之间时光就会从我们指间悄悄流逝。换一种角度来说,既然我们能尽这份力.,为什么不去奉献呢?是因为我们的心胸狭窄吗;是因为我们的自私吗?我不相信,我们才那么小,不过14,5岁罢了,我们的人生路还长着呢,我们还需要继续发展、努力,助人为乐将是我们成长路上不可缺少的一个背包,希望大家要记得携带哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念却是自己可以牢牢把握的。亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,世界将因你而更加美丽!

自然界的气候规律是,气候温暖的的时候就会催发万物生长,气候寒冷的时候,就会使万物萧条沉寂。所以一个人如果心气孤傲冷漠,只会同样受到冷漠的回报。只有那些充满生活热情而乐于助人的人,他所得到的回报才会深厚,福祉也才回绵长久远!

最后送给大家一句雷锋叔叔的话:人人为我,我为人人。

人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

学雷锋班会的演讲稿(热门16篇)篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

三月里,和风送暖,春光明媚,享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念的一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士:他就是雷锋。

雷锋是一位家喻户晓的人物,而他的.精神也感召一代又一代中国人在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。作为一名中学生,我们学雷锋、讲文明要做些什么呢?其实很简单,就是“从自我做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。

同学们,让我们反思一下自己的言行:见到老师是否主动问好,是否自觉的拾起地上的果皮纸屑,是否积极的爱护校园的公共设施,生活中你是否主动关心过身边有困难的同学,学习中你是否一遇到困难迎难而上了?总之,尽力做好每一件小事,尽力去帮助需要我们关心、帮助的人。这就是雷锋精神、文明行为的体现。

有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”,对此我要高声说“不,雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。学习雷锋不是一个空洞的口号,而是具体的行动!它考验着我们每一个人!我们只有在平凡的小事之中才能体会到雷锋精神的伟大之处!

同学们!让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;让我们共同努力,创建整洁、优美、文明的校园环境,让雷锋精神永驻人间!

学雷锋班会的演讲稿(热门16篇)篇十

今天我演讲的题目是:《学雷锋从身边小事做起》。

3月5日是学雷锋日,我们是否能把每天都当做学雷锋日呢?让大家发现原来“雷锋”就在自己的身边,“雷锋”就在我们的学校。

我们可以试着从身边的小事做起。

第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,有一份热就应该发一份光。

第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。在学校里,要自觉爱护公共财物,不在课桌椅、走廊等涂抹刻画。要养成讲卫生的好习惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑赃物需弯腰捡起,不带零花钱,不买零食。

第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

雷锋虽然已经离我们远去,但雷锋精神永远活在我们心中,我们要时刻牢记雷锋精神,学习雷锋要从我做起,从身边小事做起!

谢谢大家!

学雷锋班会的演讲稿(热门16篇)篇十一

我演讲之前,我先要给大家讲一个关于雷锋叔叔的小故事:

一九六一年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车,关于“学雷锋”班会的演讲稿。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋立即想道:我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。

从这个故事中,我们不难发现大家公认的一个真理:雷锋是个助人为乐的人!关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐,这是人际交往中的一种高尚行为。

看一看我们现在。我们这一代是独生子女的时代。在座的不少同学是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不容易的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神,弥补自私这一缺点。

我们从各个小学来,走到同一个中学来,走到同一个班来,我们都有共同的理想。而你助人为乐,说大不大,说小不小。走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好。当你看到别人的东西掉在了地上,那就捡起来。这一些平时看起来微不足道的事,都是助人为乐的表现。学雷锋班会演讲稿例文由精品信息网整理!

亲爱的同学,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的。同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。

但我今天要谈到的并不是个人之间的助人为乐。我们生活在高一(6)班这个家庭中,班级同样是我们的大朋友。班级有困难,我们每个人都应该努力的去尽自己的一份力。同学说,我帮助了班级,我捐献了一点东西,那是一种美好的品德。我觉得,有困难不就应该帮助吗?既然大家有缘聚在一起,那便是缘份。我们应该珍惜这份缘,也许3年多后的今天,我们都散了。散了就意味着我们不可能再在学校一块儿读书,互相帮助了。我们应该珍惜时光,在不经意之间时光就会从我们指间悄悄流逝。换一种角度来说,既然我们能尽这份力.,为什么不去奉献呢?是因为我们的心胸狭窄吗;是因为我们的自私吗?我不相信,我们才那么小,不过14,5岁罢了,我们的人生路还长着呢,我们还需要继续发展、努力,助人为乐将是我们成长路上不可缺少的一个背包,希望大家要记得携带哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念却是自己可以牢牢把握的。亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,世界将因你而更加美丽!

自然界的气候规律是,气候温暖的的时候就会催发万物生长,气候寒冷的时候,就会使万物萧条沉寂。所以一个人如果心气孤傲冷漠,只会同样受到冷漠的回报。只有那些充满生活热情而乐于助人的人,他所得到的回报才会深厚,福祉也才回绵长久远!

最后送给大家一句雷锋叔叔的话:人人为我,我为人人。学雷锋班会演讲稿例文由精品信息网整理!

人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

学雷锋班会的演讲稿(热门16篇)篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:《学雷锋从小事做起》。

一提起雷锋,可以说是家喻户晓,人人皆知。说起来我还和雷锋叔叔还有一些渊源:963年3月5日,同志亲笔发出啦向“雷锋同志学习”的题词,而3月5日正是我的生日。每年的生日爸爸妈妈都会提醒我,这一天有着非常的含义,雷锋叔叔是我最好的学习榜样。

可是我才9岁呀!我怎么成为雷锋叔叔那样的伟人呢?爸爸对我说:多少伟大的人,伟大的事,都是从身边的小事做起!要向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:

捡起掉在地上的一片纸屑,你就是一个”热爱集体“的好学生;借给忘带铅笔的同学一支削好的铅笔,就是”乐于助人“的好同学;主动参加班级集体活动,并努力争取每一份荣誉,就是”热情似火“的优秀少先队员;珍惜时间,勤奋学习,你就是一个有”钉子精神“的学习标兵;不浪费一粒米,不挑食,还主动帮妈妈收拾碗筷,你就是一个”勤俭节约“的好孩子。

这么多的雷锋精神,原来可以在9岁的我身上体现!每一件事都是生活中的小事,古人说的好:‘不要认为坏事很小就去做,不要认为好事很小就不去做!

面临选择,你也可以选在地上出现纸屑时默默走开,熟视无睹,只是因为弯腰很累,或者因为没有老师看到和表扬,也可能正有小朋友在操场等我做游戏。可是,当你抽出2秒钟默默的捡起那一小团纸屑,慢慢地当所有的同学都无法容忍班级地板上的脏东西,而主动去维护身边的卫生,当大家以关心集体为荣,以自私冷漠为耻的时候,那会是怎样一种集体荣誉感和凝聚力!这样的班级多么令人自豪!

面对不爱吃的东西,你也可以挑食,并在爸爸妈妈容忍的目光里躲开指责,但我们不应该浪费粮食,更不应该一边念着“锄禾日当午,汗滴禾下土”,一边倒掉雪白的馒头和米饭。今天的祖国与雷锋活着的60年代相比,发生啦翻天覆地的变化,城市中也许不用穿带补丁的袜子,也不必捡起每一颗路边掉落的螺丝钉。但富有并不等同于浪费,因为我们今天的粮食,大量依赖从国外进口,而奢侈的生活,最终的代价是资源和环境的破坏!

同学们,不要把学雷锋当成一句口号!也不要把雷锋精神当作遥不可及的目标!在学习、生活中,一件不起眼的小事,一次不求回报的付出,都会积攒出积极的正能量。在渴望被关爱,被付出的同时,对同学,对老师,对家人,对集体主动的关爱和帮助让我们随时变成小雷锋!

学雷锋班会的演讲稿(热门16篇)篇十三

一、活动目标。

1.追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。

二、活动准备。

1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。

2、歌曲《学习雷锋好榜样》,讲雷锋叔叔的故事,欣赏图片,朗诵格言。

三、活动过程(主持:池小漫)学雷锋主题班会开始(全班热烈鼓掌)。

一、主持向同学讲有关学雷锋的事如:讲述雷锋的生平,一些有代表性的典型例子,观看雷锋的图片。

二、引出这个月我校的学雷锋活动月,而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。这个月是我校的学雷锋活动月,各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们高中一年级,所以没有参加社区服务,但在我们身边也有很多好人好事。平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在,他们为他人默默奉献,为班服务毫无怨言。

三、指出并批评现时班上的不良风气,学习态度的不足之外,今后要怎样做等。班上虽然有上述表扬的同学,但是同时班上仍然存在这些不足之处。如有些同学很自私,只顾自己,不理会别人及班集体,漠视班的利益等行为,而在学习积极性方面还是不够好,今后我们应该怎样做呢?(问同学,请同学回答)答:例如,徐鹏同学说的:“当老师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学,当后面的同学问到时才告诉他发生什么事,导致后面的同学受到老师的批评,这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”又例如,董浩同学所说的:“有些同学为了个人的方便,坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔,扔不仅却不了了之,这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评,还会令到班的五星级评比受到影响,后果是十分严重的!”主持人:(概括答案)应该明确学习态度,认真学习,关心集体。

四、认识当代雷锋——丛飞介绍丛飞的感人事迹,观看丛飞的数张照片,请同学们谈谈感想。

五、播放歌曲,使同学们更深一步的感受到雷锋那螺丝钉一般的精神,达到班会目的。

六、主持人:最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”更希望大家成为“小雷锋”吧!雷锋和我们在一起乘着温暖的春风,我们四处寻觅,啊,终于找到了,雷锋叔叔原来就和我们在一起。他和诚实的孩子在一起,他和勤劳的孩子在一起,他和爱学习的孩子在一起,他和关心别人的孩子在一起。

七、班会到此结束。

篇二。

活动目的:

1.通过本次主题班会,让学生能认识雷锋,激活雷锋精神,使学生认识学雷锋的意义;。

2.唤醒学生学雷锋的意识,激发学生学雷锋的热情;。

活动过程:

主持人甲:“雷锋乘车一千里,好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗?

一、唱雷锋歌曲,说想法。

甲:雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲,大家一定能从歌曲中认识他,请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)。

乙:还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。

甲:刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹,请大家说说听歌后的感受吧。(指明发言)。

二、讲故事,明道理。

甲:听了同学们的发言,让我们对雷锋有了比较多的了解。现在请同学讲有关雷锋故事。(3-4人讲故事)。

乙:,是呀,勿以善小而不为。雷锋做的好事都是一些身边小事,在他眼里小事不小,去做了给人以温暖,何乐而不为呢?甲:做好事故不一定是惊天动地的大事,只要能给人带来方便、带来一丝温暖的都是号事。不知道同学能怎么认为。请大家畅所欲言,说说你的想法。(学生畅所欲言发言,认识做好事的这是含义)。

三、读体会,升华认识。

甲:一个个精彩的故事都在激励着我们,社会要想和谐美好,得有“我为人人,才有人人为我”的思想观念。我们身边就有许多的能为别人着想,能为别人做好事人,我手上这份清单就是我们班同学做过的好事记录单。(展示给大家看)。

乙:许多同学在做了好事以后有许多心得体会,在这些体会中,大家觉得最大的感受是“帮助别人,快乐自己”。是啊“增人玫瑰,手留余香”,下面我就读几个体会给大家听。

四、交流学雷锋计划,互相促进(各小队小队长介绍本小队的学雷锋计划)。

五、读名言,记心中。

甲乙:最后让我们一起读读这些雷锋名言吧:

1、把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。

2、骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟……。

3、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

六、教师总结,提出希望。

篇三。

一、指导思想。

深入贯彻落实党的十八大、十八届二中、三中、四中全会和习总书记系列讲话精神,紧紧围绕“立德树人”的教育根本任务,积极开展社会主义核心价值观教育,贴近实际、贴近生活、贴近师生,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育,突出学雷锋志愿服务活动,引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。

二、活动时间三月份。

三、活动主题学雷锋,做全面发展的一代新人。

四、活动内容。

1、广泛开展学雷锋宣传教育活动。充分利用校报校刊、校园广播、校园网站、电子屏幕、黑板报、墙报、宣传栏等,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和当前学雷锋活动重要意义的宣传教育,营造浓郁的学雷锋活动氛围,让学生真心实意接纳雷锋、认同雷锋,觉得雷锋事迹可信、可敬、可学。同时大力发现、宣传、表彰学生身边学雷锋先进事迹,在校园掀起学先进、赶先进、当先进的热潮。

2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。以关心关爱为主题,以积德行善为动力,建立健全学校学雷锋志愿服务队伍体系。开展爱心志愿服务活动。组织学生到社区、村组、敬老院、福利院、特殊学校,通过清洁卫生、献爱心送温暖、结对帮扶等形式,开展敬老扶幼、帮困扶弱、助残助学道德实践活动。开展关爱自然志愿服务活动。组织学生走出校门进行环境调查体验,环保知识宣传,倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。开展绿化美化志愿服务。组织学生参加义务植树、认养绿地,培育崇尚自然、善待环境的理念。开展城乡环境清洁活动。组织学生深入社区、街道、村组开展清扫城市卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物,倡导垃圾分类,以实际行动净化美丽家园。组织学生开展文明风尚志愿服务活动,教育和引导学生文明用语、文明排队、文明乘车、文明进餐、文明就寝。

3、广泛开展学雷锋校园文化建设。把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容,通过开展学雷锋活动促进和带动优良教风、学风和校风建设。在学生中开展“九个一”为主要内容的学雷锋活动,即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇学雷锋的体会、办一期学雷锋专栏、开一次学雷锋班团队会、做一件好事、参加一次志愿服务活动,引导青少年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。通过设立雷锋岗、雷锋小组、雷锋社团、雷锋班级等多种形式,教育学生做全面发展的一代新人。同时,结合“三八”国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动,引导学生体会父母的劳苦;结合植树节,组织学生开展“美化班级、美化校园”活动,把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导学生积极投身植绿、养绿、护绿活动中,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识。

五、活动要求。

1、加强组织领导。各地各校要把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,要结合实际,精心策划,重点抓好2—3个有特色的活动,积极探索新时期中小学德育工作的新内容、新方法、新途径。开展学生校外学雷锋活动要制订周密的方案,确保师生的安全。

2、注重工作实效。开展学雷锋活动要坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。多运用师生喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动广大学生的积极性、主动性,扩大活动参与的覆盖面,增强工作的针对性、实效性。

3、及时总结反馈。在活动开展期间,各地各校要做好学雷锋活动素材的收集和整理,及时总结开展活动的成效和做法,及时将活动情况、图片等资料上传基教科。

学雷锋班会的演讲稿(热门16篇)篇十四

各位老师,各位同学:

下午好!

我演讲的题目是永远的雷锋,永远的常青树。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位”

每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的但是永不生锈的螺丝钉。

雷锋并不是牛顿、爱因斯坦等科学巨匠,但他同样被人们誉为“伟大”;在他短暂的一生中,他并没有作出什么惊天动地的伟业,但他在平凡的岗位上为人们所做的一切,同样具有不朽的价值和永不褪色的魅力!

不是吗?雷锋总是在任何可能的机会里自觉地真诚地全心全意为人民服务:路过工地,他会情不自禁地参加义务劳动,为社会主义建设添砖加瓦;雷雨之际,他用自己的被子去盖被淋雨的水泥;他对工作认真积极,干一行,爱一行,孜孜不倦地钻研业务,提高军事技术水平。是的,正是这样一个毫无自私自利之心的共产主义战士,才会把个人的命运同祖国人民的命运紧密地联系在一起。雷锋他确实把自己所有的爱都无私奉献给了祖国,奉献给了人民!也正是这种闪光的共产主义思想,这种无私的奉献精神,使“雷锋”这个名字成为众人心中一盏不灭的明灯,使平凡的事迹放射出璀灿的光芒!

有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!

当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。

在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。

记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。

其实随着时光流逝,雷锋的精神已汇入大海,你我便是那其中的点点浪花。今天,在你的身上,他的身上,我的身上都不同程度地折射出雷锋精神的光芒。但是,也不可否认,还有小部分人不屑、排斥甚至反感学雷锋的行为。那么,此刻,就请你抛开一切的想法和我一起试想;清晨,你迎着朝阳,沐浴着晨风,身披彩霞,一路走来,你的内心一定充盈着感动和快乐,兴奋和憧憬。此刻的你是个美与爱的天使,因此,你可以将你的幸福感传递给你的同学、你的朋友,你的师长。弯腰拾起一片纸屑,抬手扶起即将跌倒的同学;给见面的老师送去一声问候,给劳累的父母端上一杯热茶。相信谁都会为此与你相视一笑,并在你的感染下将这种精神和行为传播给周围的人。那么这一天,我们就应该是充实、富足和快乐的。同时,也有的同学认为学雷锋做好事是小事一桩不值得一顾。其实,人的一生遍布的都是琐屑的小事。然而有心人将这小事干的朴实、干的坦荡、做的无私、做的充满爱意,最后成就了轰轰烈烈的大事。

不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!不是人人都希望社会风气越来越好吗!

不是都希望早日清除党内的不正之风和国家机关中残存的官僚主义吗?不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗?这一切都是雷锋精神的体现,毫无疑问,雷锋的精神没有过时,我们这个时代需要雷锋。我想大家应该记得20xx年的非典时期,那是一个人人自危的时候。试想如果没有那些乐于奉献,勇于献身的人前赴后继地将这场没有硝烟的战争坚持到底,我们今天还会这样安然自得地坐在这里吗?你敢说在那勇敢执着的人群中没有雷锋的身影吗?因此,当我们一次次回顾那惊心动魄的场面,我们看到了雷锋的精神,看到了民族的灵魂,看到了祖国的希望。而今,站在时代的前沿,我们接过了雷锋精神的火炬,代代传承,照亮我们走过的每个地方,温暖每个角落;同时,也不得不承认,一个人的力量是渺小的。只有十个人,百个人,千个人甚至更多的人联起手来,先从身边的亲人朋友做起,逐渐漫延,才能让弘扬雷锋精神变成整个社会追求的风尚。我想,那时雷锋也会站在天堂冲我们微笑,因为今天的人世间因他而变得如此美好。

要做一名合格的学生不是难事,做一名象雷锋那样在平凡中做出不平凡的成绩,这需要怎样一颗热爱生活,热爱事业的心,需要怎样一份兢兢业业、勤勤恳恳的努力。

雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不再是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举为人民服务的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在我们这一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

同学们,语言往往显得苍白无力,那就让我们行动起来,从打扫卫生、美化校园开始我们雷锋精神的实践吧,让我们加足马力,使雷锋精神这棵常青树开遍神州大地吧!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

学雷锋班会的演讲稿(热门16篇)篇十五

亲爱的老师们,同学们:

你们好!

今天我要演讲的题目是《学雷锋做有道德的人》。大家都知道,雷锋这个名字值得我们学习,值得我们骄傲,雷锋的一生虽然只有二十二年,但我们可以传承他的精神,让这种精神洋溢全世界。

雷锋入党后一直在帮助同志们,洗衣服、缝衣服、做家务……这么多的活,雷锋从没怨过,他在帮助别人的同时,感受的是一种幸福和快乐,他对别人总是春天般的温暖,而对于自己却没太多的要求。

雷锋这一生,看起来平淡,没有惊天动地的业绩,但他用自己那颗热诚的心感动了千千万万的人。他所追求的是人与人之间互相帮助,互相谅解,在好事做了一火车的人生中,感受人世间的温馨。

xx年了,雷锋这个名字一直印在我的心里。他这种崇高而又伟大的精神一直在我脑海中回落。就算历史的车轮再旋转,后世也不会忘记雷锋这个名字,他是我们学习的好榜样!

道德就要我们身边,只要你坚持,就能成功。做有道德的人,是我们应该追求的,也是我们做人的标准。

同学们,让我们携手共进,向雷锋一样,报答我们的父母,报答让我们平安生活的人们。做有道德有理想的一代新人!

我讲完了,谢谢大家。

学雷锋班会的演讲稿(热门16篇)篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”,每当我们唱起这首熟悉的歌,就会不由自主的想起一个人——那就是雷锋,雷锋在他短暂的一生中,用平凡的双手做了无数的好事。雷锋七岁就失去了父母,是共产党使他有了一个温暖的家,他不忘共产党的恩情,长大后加入了共产党,做了一名光荣的解放军战士。他一心为别人着想,深受人们的爱戴。人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

社会上有好多像雷锋一样的好心人,他们着一颗乐于助人的心来帮助我们,难道我们能光等着他们来帮助我们吗?当然不能,我们应该懂得感恩。

感恩父母,是他们给了我们生命,又含辛茹苦的将我们扶养长大。来学校上学时,父母千叮咛,万嘱咐,让我们好好学习,一定要取得一个好成绩。当我们离家较远时,是父母将我们牵挂。

感恩老师,从我们离开家,踏进校园那一刻起,老师就像父母一样关心着我们。天冷了,老师就嘱咐我们多穿衣服;天热了,老师就嘱咐我们要防暑。是老师教我们认字,把我们领进知识的海洋,让我们感觉知识那无穷的魅力。

感恩同学,在学习中遇到的困难,同学会帮着解决,在生活中,是同学给了我们很多快乐,在学校里,同学就是我们最好的朋友。

感恩地球,它给了我们一个良好的生存环境,还慷慨的让人类开采它那有限的资源。它是我们人类的母亲,是一切生命的母亲。假如我们是沉睡中的婴儿,那么地球就是舒适的摇篮。

同学们,我们应该懂得感恩,懂得受人滴水之恩,必当涌泉相报的道理。我们更应该学习雷锋精神,去帮助那些比我们更需要帮助的人,让他们也感受到温暖,感受到人间最美好的东西,那就是——爱。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

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