优秀作文通常表达了作者对于一个特定话题的深刻理解和独到见解。最后，希望以下的优秀作文范文能够激发大家对写作的热情，并在写作中取得更好的成绩。
钢笔三年级（精选22篇）篇一
大家好，我是一支精致的钢笔，在文具盒店里。我孤苦伶仃，没有一个人陪伴我。看着一支支钢笔有了自己的主人，我十分羡慕。终于有一天，我被买走了。
我住在一个三层楼的铅笔盒里，里面有铅笔弟弟，中性笔姐姐，橡皮哥哥……他们见了我，都说我精致可爱。听了这些赞美的话，我非常高兴。
一开始，主人对我很好，他总是准时给我补充“能量”，以便我在课堂上一展身手，把其他姐姐们惊得目瞪口呆。当看到他们羡慕的目光，我更加起劲了，身体一转，哇，一串美丽的字就出现在眼前，我高兴极了，主人更高兴了。
我原以为我的主人会一直对我好，可是出乎我的意料。前几天，因为主人的小狗失踪了，心情不太好，字写得不整洁，可他却把责任推到我身上，还埋怨说：“这支笔写出来的字怎么这么难看，真后悔当时买了它。”
主人呀，可千万别丢下我，我是最能干的小钢笔。
钢笔三年级（精选22篇）篇二
看到那些书法家写的钢笔字，我是那么的羡慕他们，假如我有一天能写出一手漂亮的字该多好啊！
三年级开学的前几天，妈妈带着我去文具店选钢笔，我兴高采烈地坐在妈妈电动车后面，到了那边，我看到了店里架子上摆满了笔，各种各样、五颜六色，有圆珠笔、活动笔、钢笔、铅笔等等。
我开始精心地挑选，选到一枝自己最喜欢的钢笔，它穿着一身金黄色的外衣，上面镶嵌着一个白雪公主，它的用处可大了。
在我开心的时候它可以让我记下美好的时光，当我想念外婆的时候它可以帮我写信，表达我心中的思念。它还可能让拥有这枝钢笔的人成为一个作家、科学家和书法家，真是太神奇了！
钢笔三年级（精选22篇）篇三
这钢笔瘦瘦高高的，头上戴着圆圆的笔帽。笔帽旁边有一个很亮的笔钩，用这笔钩可以将笔挂在口袋上，或者夹在书页上呢。它穿着白色连衣裙，束着粉色腰带。裙子上印着小狗图案。那小狗鼻梁上架着墨镜，挺着身子，手里还拿着一把勺子，样子滑稽死了。小狗四周印着许多彩色星星，还写了一行字：罗氏学生型超滑细笔。
打开笔帽，就露出银色笔尖，显示出华贵的气质。那笔尖细的很，中间似乎还有一条细缝，墨水是不是通过这里到达笔尖，写出字来呢？旋开下半部的笔身，可以看到朔料管做的吸水器。只要轻轻一捏，墨水就会一拥而入，被它咕噜咕噜喝下去。当我要写作业时，它会毫不犹豫的'来到我的手中，为我效劳。它默默无闻地工作着，帮助我写出一行行工整而流畅的好字。
这支钢笔一直是我的好朋友，甚至是我学习的“监督员”呢。有一次，妈妈让我练钢笔字。我练了一会儿就没耐心了，想出去玩，于是，我就随手将钢笔一扔，笔尖上溅出了几滴墨水，好像是它伤心的泪。它好像正含着泪水提醒我：“妈妈给你找了一个我这么好的伙伴，你还不好好练字？”于是，我重新拿起钢笔，聚精会神地练起来。
有时，它陪伴我学习得太久了，肚子实在空了，就会停止“工作”，好像说：“主人，我饿了，写不出字了，你给我喝些饮料吧！”我急忙用墨水把它喂饱，它便会继续欢快地投入到“战斗”中。
我知道这支钢笔寄托着妈妈对我的期望。于是，我更加刻苦地学习，并且十分珍惜它，一用完就赶紧套上笔帽，将它放进文具盒，从不让它受到伤害。
文档为doc格式。
钢笔三年级（精选22篇）篇四
2030年，我是一位著名的博士，整天在实验室里发明一些奇怪的东西。星期天，实验室里传来一阵“疯狂”的笑声，原来，博士我发明了一支多功能钢笔。有什么功能呢？别急，听我慢慢讲。
自动：当你写文章时，你不知道写什么，只要拿上这支笔，告诉它写什么题目，它会在本子上写出一篇优美的的文章。当然你不想做作业时，只要把这支钢笔在本子上晃一晃，准确无误的答案就会立刻出现。
画什么得什么：这支笔就像马良的神笔，只要画出一样东西的`特征，这样东西就会在0。001秒内出现。
打电话：只要用这支笔写出所要拨的电话号码，不管在国内还是国外，都会接通电话（不过电话费要自己充哦）。
摄像：这支钢笔还能为你照相。不管是白天还是黑夜，照出来的相都不会模糊，每个景物一清二楚，而且照出来的风景、人物会比原来漂亮几十倍。这支钢笔携带很方便哦！人们还可以运用它能摄像的特点侦查案件。
怎么样？我的多功能钢笔不错吧！想要的话就到我这里来买吧！一百元一支哦！哎呀！
不能陪你了，有人来买了。“马上就来。”
钢笔三年级（精选22篇）篇五
钢笔：不热，我们可不像你们人类，我们是用塑料做的，根本不分冷和热，而且我们的“皮肤”还有图案呢!
记者：(用羡慕的眼神望着钢笔)哇!真好，我们被打的时候皮肤可疼了!
钢笔：其实我们也没有你们想得那么好，我们掉到地上的`时候也疼，还会凸出来。如果笔盖不盖，直接掉到地上的话，那也就是说我们永远都不能为小主人服务了，而且还要在垃圾筒里过夜，垃圾筒里冷死了，可不像文具盒。
钢笔：我们是用墨水来生活的，没了墨水，就等于我们不能写字，发挥不了作用了。
记者：谢谢你今天回答我的问题，再见，钢笔先生。
钢笔三年级（精选22篇）篇六
每个人都有一个自己的心爱之物。有的人的心爱之物是一个足球，有的人的心爱之物是一个乐器，还有的人的心爱之物是一个文具盒。当然，我也有一个心爱之物，那就是我的钢笔。
我的钢笔是黑白相间的，它的颜色很好看，它的功能也很多，比如可以切换好几种颜色，它的笔尖很细，让我感觉自己写出来的字很好看。我非常喜欢它，它在我手上可以让我更快的把作业写完，我感觉它就是我的好朋友，我们一起学习。
你想知道它是我怎么获得的嘛？记得有一次我在写作业，我的钢笔一不小心掉到了地上，在掉在地上的瞬间墨汁就像大坝崩塌一样流了出来，一下子摔坏了，我很伤心，毕竟那支钢笔陪了我好长时间。
我不忍心的把它扔了，这时妈妈进来了，看到了这，然后就带我去文具店，刚到文具店货架的时候我就一眼看到了这支钢笔，不知道怎么回事它就吸引到我了，我就给妈妈说我要这个钢笔。然后，妈妈付了帐我们回家了。到家以后我用这个钢笔写作业。一直到现在它都在陪着我，成为了我的好朋友。
钢笔三年级（精选22篇）篇七
一天，同学们都去上体育课了，钢笔们从各自的文具盒里跳了出来，展示自己。
一支钢笔跳了出来，说道：“我是钢笔，我长长的身子，圆圆的头，我非常喜爱写字，我写的字又方又正，小主人非常喜欢我。”
它刚说完，又有一只钢笔跳了出来，说道：“我也是钢笔，可是我的爱好跟它不同，我喜欢画画，我画的画非常的漂亮，小主人画的画还经常被老师表扬呢！”
忽然，一只光着身子的钢笔跳了出来，说道：“这是我的小主人帮我设计的新衣服，你们说说我酷吧！”
不一会儿，一支被遗弃的钢笔跳了出来，伤心地说：“今天，小主人把我遗弃了，就因为我一事无成，我多希望能找到一个新主人呀。”
又有一支钢笔说道：“我以前是小主人的心肝宝贝，可是，小主人重新买了一支新的钢笔后，小主人不再喜欢我了，我就多了一个对手。”
同学们，你们说说喜欢哪种钢笔呢？
文档为doc格式。
钢笔三年级（精选22篇）篇八
我有一个非常可爱的钢笔，它是妈妈在文具店里买到的`，非常漂亮。
它穿着一身黄色的裙子，戴着一顶蓝色的帽子，鞋是红色的。
有一次，我写了很多作文，太累了，我就把它仍到了一边，钢笔瞅了我一眼说：“你怎么就这样把我仍了，”我说：“对不起，”说着把它又放回了文具盒里，钢笔说：“这才对”。
还有一次，我把钢笔丢在了桌子上，我用钢笔的时候，却找不到了，我左找右找，终于找到了，钢笔说：“你以后不能再这么对我了”，我说：“我会的”钢笔又说：“要是你这么对我的话，我可不能和你好了”。
我喜欢它，因为它改掉我乱丢东西的坏毛病。
钢笔三年级（精选22篇）篇九
在我的文具盒里有一支蓝色的钢笔，它是圆柱形的，是一支“永生”牌钢笔。我经常喜欢说：“永生，肯定是这支钢笔永远都不会坏。”
这支钢笔特别好写。记得有一天，第二节课考试。我拿出这支钢笔写了起来。写的时候，我想：这支钢笔真是好写呀，写出来的字笔画细细的，看得很清楚，字也很容易写得整齐，而且没有一个错字。第二天，试卷发下来了，我看了一下分数：“一百分！”我大声说道。
回到家后，我开心地叫道：“妈妈，妈妈，这支钢笔真是神笔呀，让我考到了100分！”妈妈惊讶地说：“你真是好样的！”
一天中午，我不小心把钢笔摔坏了，笔尖分开了。这支钢笔好像在说：“我的小主人，我以后不能为你服务了。”正当我哭得泪流满面时，妈妈安慰我说：“我再给你重新买一支。”我说：“它不是永生的吗？怎么这么快就坏了？”妈妈笑着说：“‘永生’是制造钢笔厂家给它取的商标名字，不是真的永生。”
这支钢笔被摔坏后，在我的文具盒里放了一个月，我舍不得把它扔了。因为，此前，它一直我为我的学习服务。
从这支钢笔的牌子名字上，我得到了启发，长大了我也要像它那样，一直为人民服务，服务是永生的，而不是假的。
钢笔三年级（精选22篇）篇十
我有一支漂亮的钢笔，它身上有许多好看的图案，我很喜欢它。
这支钢笔是我从商店买来的，当时，我一眼就看中了它，因为它身上有一个大大的泰迪熊一动不动地坐在椅子上，很可爱，泰迪熊的身边还有一些绿绿的树叶图案，我爱不释手，迫不及待地让妈妈买了下来，从此，这支钢笔一直陪伴着我。
在学校里，这支钢笔立下的汗马功劳不计其数，只要吸足了墨水，它就能在纸上大显神威。
这支钢笔不仅美观实用，而且外壳很坚硬。我用它做过一个实验，把它盖上盖，猛地往地上一摔，钢笔居然毫发无损，这令我很吃惊。
虽然现在这支钢笔已经磨损掉了很多树叶的图案，但是在我心里，它还是那样的光鲜美丽，我喜欢这支钢笔。
钢笔三年级（精选22篇）篇十一
我是一支钢笔，头戴一顶黄色的小帽子，身穿一件白色的连衣裙，小巧玲珑，人见人爱，许多人千方百计的想买下我。但因为我精致，身价昂贵，他们只能看看我，不能买下我。
两个月前，我被主人从文具店买了下来。因为我身价昂贵，主人对我百般疼爱，一用完我，就轻轻把我放进铅笔盒里。不管干什么事情，主人都会用我来写字。有时我肚子饿了，主人会把我的连衣裙打开，喂我喝墨水，直到我饱为止。
那段时光，非常美好，但只持续了一段时间。
过了一段时间，主人迷上了一款游戏。主人不像以前那样对我，在学校时也没有专心用我写字，一下课，就跟同学聊游戏的事。我实在不想看到主人沉迷于游戏，而怠慢了学习。正当主人上体育课时，我动了一下脑筋，我在主人本子上说：“请爱护我。”下课后，主人看到很自责。
希望大家不要再伤害我们钢笔家族了，请有一点同情心、怜悯心。不要再让我们伤心难过。
钢笔三年级（精选22篇）篇十二
“哼，你有什么了不起。”溜溜球也大声地嚷道：“我陪主人开心玩乐的时候，你还被主人装在一个布袋里！”
·“对，蛋糕说的对。”钢笔和溜溜球齐声说道，都不好意思的低下头。····。
·“这就对了，我们一起做朋友吧？”蛋糕高兴地说。······。
·“好啊，我们做好朋友，一起陪伴主人！”·········。
·就这样钢笔，溜溜球和蛋糕成了最要好的朋友！
钢笔三年级（精选22篇）篇十三
时间过得真是太快了，一下子就到了2030年，我们正是风华正茂时，我是一名有名的.科学家，我发明了一种新型的多功能钢笔，今天就给大家讲讲这支钢笔的神奇之处吧。
假如你第一次上学，你不知道到学校怎么走，你拿着这支钢笔一定会找到的，因为我在钢笔里安装了一个小型的卫星导航系统，按照指定的路线，它就可以把你带到任何地方，一点也不着急。
假如你一不小心把墨水洒到了本子上，这样既浪费本子，又浪费墨水，因为我这支钢笔就可以把墨水再吸回笔管里，因为我这支钢笔采用的是特殊墨水。
我这支钢笔还有一个功能简直是天下无双，如果你把这支钢笔丢了，根本用不着着急，只要配套的无限追踪器：一个圆片在你手里，它就可以无限帮你马上找到钢笔。假如是哪个小偷拿走了，那就既可以找到钢笔又可以捉到小偷，真是一举两得呀！
这支钢笔还有很多功能，比如说；有钟表，有指南针、音乐播放器……。
放心，我一定努力学习，二十年后我一定会发明出这样的钢笔！
钢笔三年级（精选22篇）篇十四
爷爷离开了人世，无情的走了，我握着手中粗粗的闪光的钢笔，无言的流泪。
从我记事起，也要每天都会来幼儿园接我，每到黄昏，他手高的身影和有节奏的走近，我便急急的迎了上去。
小时候，我有点怕爷爷，他销售的脸神色严峻，不爱说话，我长大了才明白：这是一个长辈深沉的爱，并不能用言语表达。
爷爷总是板着脸，对我很严格，我一直都认为，爷爷不喜欢我，不喜欢女孩子。直到有一天，我改变了我心中的想法，那个时候，我才知道，爷爷对我很好，只是没有十分体现出来！
一天，我在练习写字，我看大人们用圆珠笔写字，我也用圆珠笔写字。我拿起笔，在纸上一笔一划地写了起来。这时，爷爷走了过来，看到我的字后，表情严肃起来了。廷廷，你是女孩子，字一定要写好！爷爷拿出了他的钢笔，并递给了我。我们是中国人，写字要用力，中国人的字一定要写好！！我伸手接过钢笔，并点了点头。
从此，我每天都勤奋练字，功夫不负有心人，我终于写出了一手好钢笔字。
我慢慢的长大成人，爷爷也越来越衰老，他的脸愈发瘦了，蜡黄蜡黄的，皱纹重重。不久就走了，没有遗憾地走了。
思绪断了，我握着那只粗粗的钢笔，又留下了眼泪，这支钢笔让我想起了一位胸怀恬静的长辈，想起他那颗对亲人、对生活、对祖国充满朴实深沉的爱。
钢笔三年级（精选22篇）篇十五
我有一支漂亮的钢笔，是妈妈从文具店买来的，它是我学习当中的好帮手。
它有着一顶粉色格子的小帽子，下面是它的笔身，上面印着一只可爱的小兔子，张着嘴巴好像在呐喊：“小主人，加油！你写的字会越来越好的！”所以，每次我拿起它写字时，都会努力将自己的字写得认真整齐。如果你把它那粉色格子的帽子拿下来，就会露出一个尖尖的小脑袋和一面银色的笔面，你知道这是什么吗？这是它的笔头，写起字来很方便，不会像铅笔易断。
我很喜欢它，不管是上什么课，我都带着它，连考试我也带着它。在考试时，我一看到不会写的题目，我就望一眼钢笔上面的那只小兔，好像在给我助威加油，就马上有了动力，就自己开动脑筋打草稿，总是会想出办法的。
有时候我也很对不起它，因为我有时很粗心，一不小心就会把它摔倒在地上，把它的笔头摔坏了，还有许多墨水都流出来了，那好像是它的泪水，好像在哭泣：“小主人，你摔痛我了，呜呜……”
我很爱它，我把它放在我的铅笔盒里，生怕它有什么闪失。我每次上学都带着它，有了它的陪伴，我的学习不怕难！
钢笔三年级（精选22篇）篇十六
嗨，大家好我是钢笔小姐，看，我身躯修长，脸蛋漂亮，又很会着装打扮，你对我肯定是再熟悉不过了。
我五彩的身躯主要有四部分：笔帽，笔尖，笔囊和笔杆。我的每一部分即实用又忠诚。
笔帽是用来保护笔尖的，笔尖是用来写字的，笔囊是给笔尖供水，做后勤工作的，笔杆起着连接各个部分的中心作用，有了它，主人才好握住我，进行各种书写。
但是，我并不是永远都在工作，当我饥肠辘辘的时候，就会罢工，任凭你怎么大发脾气，怎么哀求，我也绝不会心软开工。但是，只要你请我饱饱地吃上一顿“大餐”，我就会高高兴兴的去工作，而且保证你写的即清晰又流畅。
钢笔三年级（精选22篇）篇十七
我是一只酷酷的钢笔，红色的笔盖，青绿色的身体，黑色的墨囊，银色的笔尖。
我们文具店的老板对我很好，把我放到了一个最显眼的地方。有一天，一个帅气的男孩把我买下了，从此，小男孩成了我的主人，主人把我放到了文具盒世界，这里有铅笔兄弟、直尺哥哥、橡皮弟弟和三角板姐姐等一些文具，我们相处得很融洽。
一天，我想看看外面的世界，我等小主人走了以后，我从文具盒里跳了出来。出了门，我来到池塘边，一个水浪把我冲进了下水道，我在水里一直漂，漂到了一群老鼠那里。有一只老鼠对我说：“你看看你，以前待在小主人身边多好啊！你干嘛跑出来，如果是我，我会一直待在主人身边，寸步不离的。”我飘过了老鼠群，来到了池塘。主人见我在水上，急忙把我捞了上来。
主人赶忙用毛巾帮我擦得干干净净，我心想：主人真心疼我！后来，主人把我带回了家，给我吃了一点儿墨，我觉得很甜。我在想：有这样一个主人多好啊！我一定要为他服务好。
这就是我，一支喜欢冒险的钢笔。
钢笔三年级（精选22篇）篇十八
一天，同学们都去上体育课了，钢笔们从各自的文具盒里跳了出来，展示自己。
一支钢笔跳了出来，说道：“我是钢笔，我长长的身子，圆圆的头，我非常喜爱写字，我写的字又方又正，小主人非常喜欢我。”
它刚说完，又有一只钢笔跳了出来，说道：“我也是钢笔，可是我的爱好跟它不同，我喜欢画画，我画的画非常的漂亮，小主人画的画还经常被老师表扬呢！”
忽然，一只光着身子的钢笔跳了出来，说道：“这是我的小主人帮我设计的新衣服，你们说说我酷吧！”
不一会儿，一支被遗弃的钢笔跳了出来，伤心地说：“今天，小主人把我遗弃了，就因为我一事无成，我多希望能找到一个新主人呀。”
又有一支钢笔说道：“我以前是小主人的心肝宝贝，可是，小主人重新买了一支新的钢笔后，小主人不再喜欢我了，我就多了一个对手。”
同学们，你们说说喜欢哪种钢笔呢？
钢笔三年级（精选22篇）篇十九
我有一支钢笔，我非常喜欢它，我还给它起了个名字——小黄。
小黄的身上是黄白相间的，它足足有30cm高，他是我所有钢笔中最长的一支。它的身上还有五个英文字母来装饰它，chren，显得它格外的漂亮。
我的作业和练字中写的好看的字都是由这支神奇的钢笔所写，可以说每当我使用它时，我的信心就会增加。我非常喜欢小黄，以至于我跟它从来都不离身，出去玩时和上辅导班时我都会带着它，当小黄不小心掉落在地上时，我都会伤心，害怕它摔坏。
每当我伤心的时候，便不知道从哪里会刮来一阵大风使小黄跑到我身边安慰我说主人，主人你别哭了，小黄在你身边陪你。你是一个勇敢的男子汉，好汉流血不流泪。每当我生气时，它也会跑过来想办法逗我笑。
这就是我最喜欢的钢笔小黄了，听了我的介绍，你们有没有爱上它呢？
钢笔三年级（精选22篇）篇二十
小明的铅笔盒里有一支铅笔和一支钢笔。铅笔看不起钢笔，常常奚落它。
“你敢和我比赛吗？”铅笔傲慢的问钢笔，钢笔说：“不敢，铅笔兄弟。”“我就知道你不敢初中，没有的东西。”“我虽然不能和你一样，但是，我能比你用的时间长啊！咱们两个都是写字的东西，在一起和睦相处，干嘛要吵呢？再说……”“住嘴！你增么能和我比。我写了字能擦，你却擦不了！还来着顶嘴！”
这几天，小明写字很多老师还要求要写铅笔字，铅笔一点一点的被小主人用完了，扔进了垃圾桶。钢笔听说了这事，难过地说：“铅笔，你还好吧，我们在一起的时候多幸福啊！”
可是，在垃圾筒里的铅笔后悔的低下了头，他说：“要是我当时不对钢笔生气，钢笔也会帮助自己。
这就是钢笔和铅笔的故事。
钢笔三年级（精选22篇）篇二十一
在小主人的书桌上，有一瓶墨水和一支钢笔，骄傲的钢笔看不起墨水，常常奚落它。
“你敢使唤我吗？墨水瓶？”钢笔高傲地说。
“不敢，钢笔大哥。”墨水谦虚地说。
“我知道你不敢，懦弱的家伙。”钢笔带着更加轻蔑的神气说。
“我确实不敢使唤你，但不是懦弱。”墨水争辩说，“我们本来都是给小主人写作业的，并不是来相互使唤的，说到写东西，我看不得比你差，再说……”
“住口！”钢笔恼火了，“你怎么敢跟我相提并论，你等着吧，要不了几个星期，你就会被用完，我却会永远留在这里，什么也不怕。”
“何必这样说呢？”墨水说：“我们还是一起给小主人效力吧，有什么可吵的呢？”
“和你在一起，我感到着，你算老几。”钢笔说，“你等着吧，迟早有一天，你会被我用完，我却会安心地这里，什么也不怕！”
有一天，小主人手一滑，把钢笔重重地摔倒在地上，小主人一看，钢笔的笔尖歪了，出墨不顺畅了，刚想把钢笔丢掉，墨水说：“小主人，求您别丢掉钢笔了，它也要钱买啊！”小主人说：“它已经不能写了，我还留着干嘛？”
无论墨水怎么劝，小主人还是潇洒地一丢，丢到了垃圾桶里。
钢笔三年级（精选22篇）篇二十二
大家好，我的名字叫钢笔，个头的长度虽然只有1分米，但是，我的作用可大了！
我的颜色是蓝色，身上还有5只小白兔的图案。我有一顶帽子，是透明的。如果小主人不用我时，会把帽子给我戴上。
我的功能有很多，既是学生必备的随身物品，同时又是老师必备的随身物品。可以帮主人写作业，假如老师如果要批改我们的试卷和作业的话，可以把我的吸水管换成红色的，就可以批改了的。
有一次我的小主人在写作文的时候，写着写着入了迷，突然我怎么也写不出字来了，小主人很生气，一气之下就把我放在了笔袋里面。但是我想告诉小主人，只要再给我加上一些墨水不就行了的吗？还有一次，小主人把我借给他的同桌使用，他的同桌一点也不爱惜我。写完后就把我朝桌子上面一扔，因为我是圆形的，我直接朝着地面滚了下去。就在这时，我的小主人发现了我，把我给“救”了起来。
亲爱的朋友们，听了我的自述，你们一定已经更了解我了的吧！