我的风采大赛(汇总14篇)

时间:2023-12-09 作者:纸韵

优秀作文是对学习过程的一次总结和反思,可以发现自己的不足和提高的空间。小编为大家整理了一些经典的优秀作文范文,希望可以给大家提供一些写作上的参考。

我的风采大赛(汇总14篇)篇一

有一次我从酒泉通过了英语风采大赛的初赛,来到兰州进行复赛。这一天,天阴沉沉的还下着雨,使我这个乌鸦嘴很灵的人,心中有一种不祥的预感。

从外面办完了一切手续并留下了手机后,我进入了参赛区,刚踏入门的那一刻,我脸烧得厉害,新一个劲地跳,我只能一遍又一遍旳复习。

演讲稿。

一遍又一遍旳对自己说:“别怕,台下都是听不懂旳萝卜”

开赛了,我抽到了“7”,第七位出场,可进去一坐下,我吓坏了,有一个裁判是外国人,而且他们身后有一台摄像机——是现场直播!我几乎晕了。

前三个比完后,我仿佛被吓的没了知觉,没有了紧张和热,因为我知道妈妈好不容易抽签进入现场,就是为了鼓励我,我一定要沉住气。

轮到我了,我飘飘悠悠的上了台,向主持人、裁判鞠躬后,就开始了我的演讲,顺利的到了第三环节——现场提问,我竟答错了一道题,最后得分:85。4分。竟是我们酒泉市代表队的第二名。我激动的心快要跳出来了,但好在我闭紧了嘴。

回到酒泉市几个星期后,我得到了学校转发的荣誉证书,比我初赛的证书还好看,让我爱不释手。

我的风采大赛(汇总14篇)篇二

合:晚上好。

尚:这里是由人口资源与环境学院主办的山东师范大学首届“导游之星”大赛决赛的现场。

张:模拟导游大赛是人资环学院的传统活动项目了,前几届在院里办的是有声有色,受到了老师和同学们的广泛好评。今年,学院把活动选手的参选范围拓展到整个学校,更吸引了全校的青年才俊参加。

尚:是的。今晚的比赛分为四个环节分别是精彩亮相、导游词讲解、知识问答和才艺展示。

张:在此,我们预祝选手们取得优异的成绩。

尚:下面介绍一下出席本次大赛的各位嘉宾和老师他们分别是-----。

张:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾和老师的到来!

张:好。掌声有请十二位选手登台亮相。

尚:感谢选手们的精彩亮相下面进行比赛的第二个环节导游词解说。

张:哎,xxx(袭瑶是吧?),在我们辽阔而富饶的中华大地上,遍布着历经沧桑依存的文物古迹和众多鬼斧神工的自然景观。

尚:是的,晨光。今天就让我们跟随12位选手的精彩解说,游遍中国,让我们领略祖国的大好河山,了解各地的风土人情。

张:在本环节中选手们依次上台介绍自己精心准备的景点解说三分三十秒景点自选满分为五十分(满分不是五十分,是由五位老师的打分加起来然后算平均分,这样的话满分应该是十分吧。后面的几个环节也是一样。)。

尚:有请第一号选手吴振上台展示。

张:谢谢刘林林的精彩展示,下面我们来公布一下选手们前两个环节的得分。

尚:(公布分数)。

尚:选手们要调整好自己的心态预祝大家在第三四环节取得更优异的成绩。

张:下面我们进行第三个环节知识问答本环节中选手们上台抽题从十二道题里面任选一道其中每道题中包括两个选择题和一个问答题每位选手回答完后由评委直接点评本环节满分为二十分(分数计算同上)。

尚:有请一号选手吴振上台抽题。

尚:接下来的时间我们有请xxx(节目xx)。

张:谢谢xx的精彩演唱选手们的分数也已经出来了尚:公布分数。

张:下面我们比赛继续第四环节才艺展示本环节选手们上台自由展示自己的风采满分为二十分(分数同上)。

尚:有请一号选手来自人口资源与环境学院的吴振。

张:接下来的时间我们有请xx为选手们最后环节的表现做点评(稍微有些改动,这里再加一个文艺节目,正好给算分的人员充足的时间算分。这个节目是在老师点评完之后开始的。)。

尚:(顺序依次是人气、形象、才艺、铜、银、金)。

谢谢xx的点评下面的时间呢我们将会交给在座的各位观众我们会请嘉宾随机的抽取三十位在座的观众号码被选中的观众呢请你们从坐席上揭下自己的号码上台贴在你支持的选手身上你们的投票将会直接推选出十二位选手中的人气奖张:先请十二位选手上台请嘉宾随机挑选现场观众尚:现在很明显了获得人气奖的是......

张:选手们的分数也已经全部出来了。

尚:公布分数颁奖。

尚:再次恭喜获奖的各位选手。

尚:我们明年合:再见。

我的风采大赛(汇总14篇)篇三

(ab一起鞠躬)。

a:各位老师,各位同学,大家晚上好!我是12457班的贾光星!

b:大家好,我是12457的吕霞,我们是本期团组织生活的主持人。(热烈的掌声)。

a:今天现场座无虚席,首先要欢迎大家参与到我们12457班本期的团组织生活。

b:那么我就宣布本期团组织生活正式开始了,a,贾光星,记得我们的国际惯例吗?

b:恩,那么话不多说,让我们再一次一起唱响共青团之歌吧!

——(唱团歌)。

a:团歌团歌,唱出来果然是相当的团结啊。

b:那是当然啰,团结向上一直是我们457班引以为傲的精神风貌吖。

a:哎呀,你这么说可有点自打广告的嫌疑哦(看着b)。

b:(看观众)a,你说对了,今天啊,我就是来打广告的!相信大家现在手里都拿着我们457的宣传册了,那就是我们457班的班委共同合作的成果呢。

a:是的,我们希望可以用这样的方式来记录过去一学期大家点点滴滴的收获和成长。

b:还不是在打广告?(不屑的眼神)。

a:(微笑)我们这叫风采展示。

b:好嘛,但捧着个册子也太枯燥了点吧。

a:别急,马上我们就带领大家穿越时空隧道,再一次回味那些我们共同经历的美丽瞬间。

——(放视频)。

b:你问我啊,我们得问问观众有没有看够啊?(一起喊:没有!!)。

a:好,大家还记得去年迎新晚会上精彩的诗朗诵《重理工赋》?我们457班的457赋也毫不逊色啊。

b:那么,下面请大家用最最热烈的掌声欢迎457班的全体同学带来诗朗诵:《457赋》!

——(诗朗诵:《457赋》)。

b:我只想说我们457班真的是一个人才辈出的优秀集体啊。

a:a,我可不这么认为噢,比起优秀,我觉得它更是一个充满凝聚力的团结的集体啊。

a:当然了,我们都是相亲相爱的一家人啊!(这里停三秒钟等待掌声。)。

b:好,那么我正式宣布本次团组织生活到这里就结束了。

a:再次感谢在座各位老师和同学的支持与观看。

b:那么我也代表457班全体同学祝愿457的明天更加美好,祝愿车辆工程学院的明天更加辉煌!谢谢大家!(极其热烈的掌声。)。

(一起鞠躬)。

我的风采大赛(汇总14篇)篇四

比赛开始前,请大家把手机调为震动或静音,谢谢!

尊敬的各位来宾、朋友们,大家晚上好!欢迎来到我们礼仪风采大赛初赛的比赛现场。

我是今晚的主持人。

中华民族作为有着五千年历史的礼仪之邦,自古注重个人的文明修养和待人礼节。作为大学生,应该以较高的文明素养、礼仪之道待人处事,这是我们生活、学习的根基,也是使我们立足社会的臂膀。

为了提高广大同学的思想道德素质和文明素养,让同学们更好地学礼仪,用礼仪,展现当代大学生的文明素质,我院团委学生会举办了本次“”礼仪风采大赛。

在今天比赛开始之前,首先向各位隆重介绍担任本次比赛x位评委,他们分别是。

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委的到来。

下面我宣布,本次“”礼仪风采大赛正式开始。下面有请我们,第一位参赛选手。

通用台词:

1、感谢这位选手的精彩演出/表现,相信大家已经对她有了深刻的印象了。

2、看来这位选手对礼仪风采有独特的见解。

3、接下来有请下一位选手。

4、下一位选手已经迫不及待了。

今晚我们看到了青春风采、礼仪之道,本场比赛也已经接近尾声了,在这里,真诚感谢今晚所有到场的评委以及观众,同时感谢为今晚付出努力的工作人员!我们在本周四,同一时间、同一地点再见,谢谢,谢谢大家!

现在有请我们的嘉宾先行离场,掌声欢送,谢谢!

请各位有序离开。

我的风采大赛(汇总14篇)篇五

合:晚上好。

男:欢迎大家如约来到二届“家教之星风采大赛”的比赛现场。

站——对本次大赛的大力支持。

男:学生处贫困生救助指导中心家教部是为了进一步规范我校家教市场,增加贫困学生勤工俭学的机会而成立的,在各级领导和指导老师高洁老师的关心支持下,现在已经成为了学生与激之间双向选择双向受益的桥梁。

女:我们的“家教之星风采大赛”举办至今已经是二届了,他已经成为一个同学们展示自己家教才能和风采的舞台。此次大赛,我们在报名的百余名选手中层层筛选,最终有十名同学来到了我们的比赛现场。

女:———。

男:好,感谢各位评委和嘉宾老师的光临。同时预祝今天的各位选手都能取得优异的成绩。

女:下面我们的比赛正式开始。首先我们进行的是自我介绍环节,有请我们的各位选手上场。

女:好,感谢各位选手的精彩表现。

男:哎,杨梓,如果你是一位激的话,今天让你来为孩子选个家教,你对老师有什么要求?

女:哎呀,要说起来做老师,我觉得还真不是件容易的事情。道德品质啊,知识水平啊,沟通能力,语言表达能力等等都非常重要。

女:这可难不倒我,我知道家教部在推荐老师的时候都会进行试讲,那今天也让这十位老师试讲一下吧。

男:好,那让我们进入下一个比赛环节——家教演习!

女:首先有请一号选手——————。

男:————你好,在这里我要向你介绍一下我们家教演习这个环节的比赛规则,这个环节的总分是—————分,时间要控制在——————分钟之内。

好,有请。

男:好,感谢各位选手的精彩表现。

女:哎彦青,刚才的家教演习,真的是让我觉得我们今天的这为选手在家教上还真的是都有各自的绝招和长处。

男:是啊如果让你在这位老师当中选择一位你会选谁呢?

女:你这可把我难住了,位选手真的是都非常的优秀,这样吧,如果我有个孩子的话那我一定把他们都请回家。

男:我觉得这个更难。不过我知道我们今天的位选手不仅仅是在做老师这方面有自己的长处,同时呢,他们还给我们带来了各自的才艺展示。

女:那我们更要赶紧来看看了,下面让我们进入才艺展示这个环节。

男:我们才艺展示这个环节的总分是分,希望各位选手都会有精彩的表现。有请号选手。

女:感谢各位选手的精彩表现,哎,彦青,我知道啊在我们贫困生救助指导中心家教部每学期初都会举行家教资格的考试。

男:是啊,正因为是经过了严格的考试,所以我们这里的家教老师才非常出色,也才会赢得很多学生和激的好评啊。

女:不过我更关心的是考试的内容,据说有知识水平啊,语言表达,反应能力等等是吗?

女:好,比赛开始,有请一号选手。

男:朋友们,经过紧张激烈的比赛和我们各位评委的辛勤工作,我们的比赛进入到了最为激动人心的时刻。

女:是啊我们今天的各个奖项到底花落谁家呢,让我们来一一揭晓——。

男:朋友们,随着各个奖项的尘埃落定,我们今天的比赛也要到此结束了。

女:再次感谢您与我们度了这样一个美好的夜晚。

男:同时感谢各位评委老师以及贫困生救助指导中心全体成员的辛勤工作。

女:朋友们。e网通个人网站杯家教之星风采大赛到此结束。

合:朋友们再见!

我的风采大赛(汇总14篇)篇六

尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学们:

大家晚上好!欢迎来到双流中学实验学校20xx年地理组导游风采大赛比赛现场。我是今晚的主持人卿佳欣。

首先请允许我为大家介绍一下本次到场的领导及嘉宾欢迎你们的到来!

为更好的丰富校园文化生活,培养学生健全人格,以学校人文艺术节开展为契机,结合八年级中国地理知识的学习,特举办本次大赛,同学们经过初赛.复赛产生了九名选手进入决赛,让我们为这九名选手表示热烈祝贺!

一.漫步蜿蜒曲折的林间小道,荡舟碧绿的翠湖,游鱼嬉戏遨游,湖畔翠竹掩映,处处感觉竹海的诗情画意,它就是中国重点风景名胜区——蜀南竹海。下面有请一号选手吴震宇,为我们讲解蜀南竹海的美丽。

感谢雷震宇同学为我们讲解蜀南竹海。

下面是知识问答时间,请选手抽签并回答问题,共三个问题。

接下来是才艺展示环节,欢迎雷震宇同学给我们带来才艺展示。

二.颇具羌族建筑特色的巨大黄泥碉楼,这就是水磨古镇的入口,步行其间,阡陌交通、四通八达,无论是供奉在屋顶的白石,还是铺在墙面飘飞写意的云朵,无不体现着羌民族几千年来的信仰和崇拜。下面有请二号选手贾星月,为我们讲述世界汶川·水磨桃源的古朴。

感谢贾星月同学为我们讲述水磨桃源的神韵。请进行知识问答。

接下来有请贾星月同学为我们带来他的才艺展示。

三.“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。”诗人李白在出蜀道的途中就为我们留下了峨眉山晴朗秀美的印象。在古代,颇多诗人也对峨眉山这片自然风景尤为青睐。说到这里,我们已迫不及待的想要进入这片神秘的土地。下面有请侯诗娇、侯诗瑶两位双胞胎导游带我们进入峨眉山的缤纷景象。

感谢两位同学带我们游览了峨眉山的秀美景色。回答问题的时间到了,请抽签。

接下来有请两位同学为我们带来才艺展示。

四.梭坡是整个丹巴,乃至全世界范围内古碉最集中的地方。隔岸观碉,碉楼群在蓝天白云的映衬下巍峨壮观,虽经受风雨侵袭、战争洗礼和地震考验,却依然傲立。接下来有请四号选手苏培钰同学带我们领略梭坡古碉群的壮美。

感谢苏培钰同学对古碉群的介绍。请进行知识问答。

有请苏培钰同学带来她的才艺展示。

五.它是“灵秀独钟”的“西蜀名山”,享有“丹岳岱宗”之称。那里的牡丹盛开于山野崖间,花时倒垂,极具野趣而闻名遐迩。有请五号选手尹皎颖同学带我们走进彭州丹景山。

感谢尹皎颖同学的精彩介绍,接下来是知识问答。

让我们一起欣赏尹皎颖同学带来的才艺展示。

六.以大型低海拔现代冰川著称于世的海螺沟,它融原始森林、珍稀动植物、温泉、瀑布为一体,构成了壮丽奇特的景观,有请六号选手何桢巧同学给我们讲述海螺沟的故事。

感谢雷桢巧同学为我们介绍海螺沟的奇绝景象,下面是问答时间。

下面请欣赏雷桢巧同学的才艺展示。

七.天造奇观的云南石林,素有“天下第一奇观”“石林博物馆”的美誉,是首批中国重点风景名胜区,接下来请七号选手叶昊为我们讲解云南石林的千姿百态。

感谢叶昊同学让我们感触到云南石林的神奇莫测,接下来是知识问答。

下面请欣赏叶昊同学的才艺展示。

八.新疆喀什是以维吾尔族为主体的少数民族聚居区,民族特色浓厚,享有“不到喀什,就不算到新疆”的美誉。下面让我们跟随秦乙添同学的脚步去感受喀什深厚的文化底蕴。

感谢秦乙添同学让我们感受到了喀什浓郁的西域民族特色。请进行知识问答。

接下来请秦乙添同学带来他的才艺展示。

九.泸沽湖以美妙绝伦的湖光水色和奇特的民俗风情而著称于世,湖水清澈蔚蓝,沿湖村庄错落,四周青山环抱。下面有请李佳漪同学带我们走进泸沽湖的如诗如画。

感谢李佳漪同学的精彩导说。请进行抽签并回答问题接下来请欣赏李佳漪同学的才艺展示。

最后一位选手的才艺展示已经结束,经过激烈的比拼,各位评委本着公平公正的方式对参赛选手进行打分。

在评委打分的间隙,这九位小导游的精彩介绍,在座的各位游客心中是否已有了最佳人选,有请我们的小记者郭玉为我们带来前线的最新报道。非常感谢郭玉为我们带来的最新消息。

【获奖名单】。

让我们对获奖选手表示热烈祝贺!

下面请【】为本次大赛点评,大家掌声欢迎!感谢【】的点评,请您入座!

结束:

在青春的扉页上,我们写下梦想与激情;。

在收获的季节中,我们获取成功和希望。

双流中学实验学校20xx年地理组导游风采大赛到此结束。谢谢大家的光临。

我的风采大赛(汇总14篇)篇七

礼仪校园文明礼仪是建设学校德育工作中的一个重要的组成部分,是校风貌建设中最突出的体现,也是社会了解学校的一个重要窗口。良好的校园文明礼仪不仅能为谁生营造和谐的工作、学习环境,而且有利于塑造师生完美的形象,提高师生文明素质,完善学生人格。为培养学生文明、诚信、有礼貌的良好形象、弘扬礼仪风采,我部特举行“礼仪风采大赛”。

人文学院09级全体大学生。

20xx年3月中旬。

待定。

人文学院学生会。

人文学院学生会礼仪部。

1、在人文学院各班级宣传,鼓励大家积极参加。

2、轻人文学院宣传部为此打分海报,实现更大力度的宣传。

3、材料的充分准备、教室申请。

4、与各部门协调、在活动之间可以帮忙。

活动分为以下几个环节:

(一)3分钟的自我介绍。

要求:选手介绍自己的班级、姓名、爱好、特长以及为什么来参加此次的礼仪风采大赛,此环节的比分是10分,评委可以根据选手的语言以及表达交际能力打分。

(二)3~5分钟的个人才艺展示。

要求:选手必须有1~2个才艺,能够充分展示个人魅力的才艺。此环节比分是20分,评委可以根据选手的才艺、展示的内容打分(内容积极健康向上、紧扣主题)。

(三)文明礼仪知识问答(必答题)。

要求:此环节选手共需要回答六个问题:三个选择题(两条多选,一条单选),两个判断题,一个情景题(即说话题)。每题10分。此环节比分贡60分,评委可以根据选手的应变能力打分。

(四)抢答题。

要求:在主持人说“开始”后方可开始抢答,共有20道抢答题,每道题10分,犯规者会被扣除相应分数。

(五)t台秀。

要求:参赛选手自备服装,展现自己的个性,积极向上,展现学生风采。评委可以根据选手的形象仪表、特色等各个方面打分。此环节10分。

一等奖1名二等奖2名三等奖3名最具风尚奖1名最具。

特色奖1名。

本子:25元。

奖状:10元。

其他:15元。

总计:50元。

我的风采大赛(汇总14篇)篇八

合:大家晚上好。

女:我是李静谊。

男:在比赛开始之前,请允许我介绍莅临本次比赛现场的领导以及评委嘉宾,他们分别是:

女:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来,下面有请旅游系---主任上台致词。

女:感谢--主任的精彩致词。

男:导游风采大赛是旅游系的传统活动项目了,前八届在院里办的是有声有色,受到了老师和同学们的广泛好评。

女:是的。今晚的比赛分为四个环节分别是自我形象展示、地名拉歌大比拼,导游词讲解、情境应变。其所占比例请看大屏幕。在此,我们先预祝选手们取得好成绩。

男:当然,中间我们还穿插了激动人心的抽奖环节,敬请期待。

女:下面由舞蹈协会的同学为大家带来舞蹈goodluck,祝选手们好运。

男:真是太精彩了,

女:对,确实是精彩绝伦,我都看到后面的观众都快站起来了,再次感谢舞蹈协会。

男:相信大家对我们的选手期待已久了,现在进入今天比赛的第一个环节,自我形象展示,有请我们的选手闪亮登场,秀出自己的风采。

女:好,大家对选手们的风采已经领略过了,请大家拿起你们的手机,打开你们的微信,对我们本次活动的二维码进行扫描。

男:我们的抽奖规则是:由工作人员把大家的微信号计入抽奖箱,请我们的现场嘉宾为我们进行随机抽取。女:哎?我们的幸运观众将会获得什么样的神秘礼品呢。

男:这个我们等一下就会揭晓啦。

我的风采大赛(汇总14篇)篇九

为新一届财会学院新生充分展示自己,挑战自己、战胜自我搭建一个良好的平台,使xx级新生更快融入大学生活。同时为我院选拔高素质文艺人才,加入我院的人才储备库,今后在院际、校际比赛中为我院争光奠定基础。

由文艺部大一新干事去各班作详细的比赛内容以及报名的宣传并发放报名表格,于九月十四日前上报文艺部。声乐组入围者及其他组别的选手须自备伴奏、富有个性的数码照片或简短自我介绍的数码录像(如有困难可于19日前与文艺部联系,组织拍照)于20日前交给文艺部。

1、9月9日开始报名工作;

2、9月14日21点前完成报名工作;

4、9月20(21)日18:30举行新生风采决赛。

地点:声乐组初选:某大教室

新生风采决赛:学生活动中心多功能厅

1、9月8日完成宣传单制作

2、9月9日文艺部干事在班级宣传新生风采

5、9月18日完成新生风采决赛宣传海报,19日放于中门。

主题:fresh,so what !

本届新生特长大赛分为声乐组、舞蹈组、器乐组、主持组、演讲组、书画组,以及free land,七大类。

声乐组,单人独唱,或者2人小组唱,风格不限,曲目不限,时间4分30秒以内;

器乐组,单人独奏或以乐队形式参赛,乐器以及曲目不限,时间5分钟以内;

舞蹈组(健美操),分为独舞和群舞,舞种不限,时间3分钟以内;

free land是xx年新生风采大赛我们设立的一个全新的组别,包括除传统声乐、舞蹈、器乐、主持、演讲和书画外其他任意的一个才艺,可以是小品相声,魔术杂技,戏曲表演等,时间5分钟以内。

由主队自行选拔,最多选出6位参加新生风采决赛。 说明:暂定6位,具体人数视情况而定,但不会超过6人。下列时间均根据6人所定,人数有变动的话再做调整,但主持组总体时间会控制在25分钟之内。本次决赛将选出一个金话筒奖,推到校级新生风采大赛主持组比赛。

1、身份百变说自己:事先准备好纸条,让选手随意抽取一张,选手根据纸上所写的身份来介绍自己,允许有自我展示的空间。每个人有2分钟30秒的时间。

ps:各种身份,比如多啦a梦,樱桃小丸子,央视新闻联播主持人,综艺娱乐节目主持人,广播电台主持人,厨艺频道主持人等。

2、随机应变情景剧:所有的参赛选手一起演一出情景剧,这是预先排练好的,但事先也会告知选手,中间有一处会出现突发状况,由现场主持人在台下说明这一突发状况,(突发状况会由主队准备好,主持人不得向选手透露)然后台上选手根据情景剧中的身份随机应变,携手演完情景剧。情景剧不超过6分钟。

ps:情景剧主题不限,可以考虑新生风采大赛主题——fresh,so what!,也可以改编童话,还可以结合时事热点来演,比如世博会、泥石流等等。

1、8月18日讨论,策划决定比赛主题、赛制、宣传方式及相关事宜;

2、开学前制作报名表,每班5份,不够自行复印

4、开学前后进行相关宣传,做到全面宣传

5、完成报名工作并进行各项目参赛人数统计;

9、制作签到表、打分表(分初选和新生风采决赛)

10、组织彩排

11、购买道具,奖品,并于比赛前充好气球等;

12、制作节目单,在比赛开始前发放给观众

13、装饰场地;

14、书画组的比赛由宣传部负责,主持类比赛由主持队负责,演讲类比赛由学术部负责,统一发放报名表。

1、19日12:30组织参赛选手进行比赛顺序抽签;

2、20号下午16点,工作人员必须全部到位进行准备工作,包括现场布置及工具调试;

3、16:30点选手签到,声乐组试唱,其他组别节目、开场秀彩排;

4、17:00 准时由主持人宣布比赛开始,介绍评委,比赛流程。

6、17:10——17:30 主持组比赛(20分钟);

7、17:35——18:00声乐组根据抽签进行上半场比赛(25分钟);

8、18:00——18:25声乐组下半场比赛(25分钟);

9、18:25——18:40乐器组比赛(两组,每组5分钟);

10、18:40——18:50 freeland比赛(两组,每组5分钟);

11、18:50——18:55 主持人公布声乐组前3名,主持组第一名,书画组第一名及最佳才艺奖。

13、19:00结束,由工作人员留下迅速清理场地。

评委要考虑各参赛选手参赛内容与主题的关联度打分。评委根据舞蹈组选手开场秀打分。评委根据主持组选手比赛情况打分。比赛共评选出声乐组前三名和其他组别第一名。声乐组前三名将获得由学院颁发的奖状及奖品。

书画组、演讲组单独比赛,各自选出获奖选手,决赛当晚颁奖。

报名负责人:文艺部1名 章一荻

报名表、签到表、评分表制作、部门沟通负责人、初选负责人:文艺部1名 李蕊竹

初选工作人员:文艺部大一干事5名

比赛主持人:由财会主持人队选出一男一女

比赛现场所布置:宣传部、文艺部

声乐组负责及伴奏收集人:文艺部2名(大一干事1名)范歆怡

彩排及试音负责人:文艺部1名及各组负责人(4到5个小时,加主持人)

音响控制:文艺部2名(大一干事1名)王佳佳

游戏环节负责人:文艺部2名陈海平 贾一川

摄像:财会记者团

比赛现场维持及座位安排:文艺部大一干事2名

奖品控制协调和发放:文艺部大一干事2名

气氛调节:文艺部大一干事2名

催场:文艺部大一干事2名,负责选手区

搬道具:学生会干事3-4名

比赛评委共5人:

记分员大一干事2名:

迎宾及颁奖品:礼仪队

抽签负责人:文艺部1名

赛后清场:全体学生会成员

(略)

1、本次比赛举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上

2、协办单位、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障比赛各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、多功能厅的音效问题需提前告知声乐组选手。

6、舞台可能会有点滑,要在赛前提醒主持人、选手及相关的工作人员。

7、要提醒选手,当晚需要他们自己化妆,学院不提供化妆,主持人的除外。

8、对大赛相关的每一个人强调他们必须到场的时间,以免造成晚会的拖延。

9、关于大赛结束的现场清理,赛前通知相关学生会成员。

观众点评

一:音响音效,舞台布置,灯光效果

4:有些同学没看到表演,说明宣传上存在一定问题;

(也体谅学生生会的工作,希望下次办得更出色)

二:主持人,评委专业程度

1:主持人还需要多锻炼,一开始把选手的名说反了

2:主持人笑场,冷场,希望下次避免出现

3:遇到突发事故,主持人会随机应变,讲冷笑话,这点不错

(总体还算不错)

三:座位安排,现场秩序气氛

1:来往走动的人过多,需加强管理秩序,(特别是最后念名次晚会还没结束已经有人散场了)

2:手机等建议把声音关小,否则影响表演

4:建议把男生位子调到前面,这样容易调动气氛;座位安排有点乱,后面的人看不到

(这方面还有许多地方要改进)

四:节目安排,流程,节目内容,是否满意

3:把好看的节目安排在后面,这次很多同学来晚了没看到舞蹈;最好把歌舞小品穿插进行

评委说法

节目流程:普遍反映开头有点问题,开场舞是比赛的但主持人没说清楚,中间是表演的也没说清楚,使评委有点混乱。比赛悬念不够。总体评委对这场活动挺满意的。

节目内容:总体挺满意,节目有点少,舞蹈不够专业,小品创意不足

音响音效:大家认为一般过得去,可能多功能厅的效果也就那样不是这次活动的错。也有选手没有正确使用话筒的原因,总体还行。

灯光效果:还行,但整场下来基本没变化,根据不同表演灯火可做些调整。

背景布置:挺好的,挺有创意的,布置的不错。

现场气氛:很好,后面的热情很高,这点做的很好。但现场有点吵,在主持人讲话选手表演时不够安静。

现场秩序:不错,维持的挺好的。

座位安排:还行,前面稍微有点空。

主持人:不错,女主持很好,男主持也不错,可能经验不足,气场不是很有

我的风采大赛(汇总14篇)篇十

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我今天演讲的题目是“用爱让班级的风帆远扬”。

奔驰的骏马爱无尽的草原,展翅的雄鹰爱辽阔的蓝天,欢快的鱼儿爱浩瀚的大海,我爱这个由9名成员组成的温馨和谐的大家庭——五年级一班。这里是禾苗成长的沃土,蓓蕾绽放的花园,陶冶情操的熔炉,蕴藏智慧的殿堂。在这里,竞争成为了快乐,勤奋成为了习惯,包容成为了性格,自信成为了风采,这里的课堂充满阳光,这里的老师勤恳敬业,这里的同学奋发进取,这里的班风敦厚优良。

在这里,勤恳的老师把自己的知识毫不保留的传授给学生,让学生们尽情遨游在知识的海洋,在这里,敬业的老师用他们的爱滋润着孩子稚嫩的心田,点化着他们迷茫的心灵。在这里,可爱的同学们以自已满腔的热情,强烈的责任心,精心描绘着班级的美好的蓝图,他们个个为班级着想,人人替班级出力。就拿最近美化教室来说吧,还没等老师分工,有的同学已经从家里搬来了母亲精心培育的艳丽的花,有的同学拿来了放清扫工具的纸箱,有的带来了精致漂亮的放粉笔的铁盒子。班长任总指挥,他们有的扫地,有的擦黑板,还有的擦窗户、整理图书角、办黑板报,教室焕然一新。这就是我们的班的同学,他们心里时时装着班集体,人人为营造优秀班级添砖加瓦,无私奉献。

我爱你,五年级一班!你是一片让心花尽情绽放的园圃;你是一双让希望自由翱翔的翅膀;你是一方让种子茁壮成长的土地,你是一片让渴望尽情奔腾的育苗场,你是孩子们成长的摇篮,你是孩子们远行的罗盘。你把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画!你让青春的风铃在在学海的激流中四处交响!

我的班级,感谢有你!孩子们在书桌前构思灿烂的未来,用笔尖勾勒出恢宏的蓝图,翻飞的纸鸢载着美好的希望,吟颂出美丽的诗篇!

一分耕耘,一份收获,我们五年级一班是一个充满了真诚、友爱、活泼、上进的班集体。回顾过去,我无怨无悔,展望未来,任重而道远。重担在身,我要更加努力,更加勤勤恳恳,把我的爱奉献给我的学生,奉献给我的班级。只要我们同心协力,相信我们班的成绩会更好,我们的班级管理会更有效,我们的学生会更优秀,我们五年级一班的一定能够风帆远扬,驶向成功的彼岸!

我的风采大赛(汇总14篇)篇十一

为推进校园文化建设,丰富同学们的校园文化生活,更好地落实学校加强学风建设和文化建设的要求,调动广大同学学习的主动性、积极性和创新性,展现百年学府优秀学子的精神风貌,为英语爱好者搭建一个展现才华的舞台,外国语学院和食品学院共同承办“sdau希望之星”英语风采大赛。

在三个校区通过展板、海报、广播站、网络等方式进行广泛宣传和咨询。重点宣传活动的组织形式、内容和本次活动的特点,做到人人知晓,使感兴趣的同学都能参与其中,尽量扩大活动的参与度。

1. 学院推荐

每学院推荐选手3名(原则上要求有1名新生),各院选手名单于11月7日前发送到外国语学院社团管理委员会邮箱waiyuanshetuan@。发送时须注明院系、选手姓名、联系方式,及该院此活动负责人的姓名及联系方式。

2. 在三个校区同时进行海选(评选五十名选手进入初赛)

海选时间:11月6-7日

海选地点:本部、东校、南校三个校区

3、教师推荐:英语教师可以推荐优秀的学生参赛,老师需到文理大楼306领取并填写推荐表。

4、个人报名:同学可以自荐,自荐的同学需到文理大楼306填写报名表。

时间:11月9日

地点:校本部外国语学院团体辅导室

环节:自我介绍、现场朗诵,评委提问

说明:各位选手准备30秒的自我介绍,现场提前2分钟抽取朗读材料并做准备,评委根据选手的表现进行提问,每位选手所用时间限于2分钟;最终30名选手将进入培训阶段,名单另行通知。

决赛之前,我们将邀请外语学院资深老师、外教和同学为30名选手进行集中培训,老师们将以他们丰富的教学经验、纯正的发音集中训练选手的舞台技巧、口语发音,使选手掌握演说的技巧,提高选手的表达能力,精确他们的发音,以更高的水平进入决赛,为我们奉献一场视听盛宴。

u 培训阶段一:定题考练

培训内容:由主办方确定一个演讲主题,各选手根据主题作一篇时长为3分钟的演讲稿,并进行练习。培训当日,选手进行现场演讲,由特邀评委老师统一打分并作点评。

时间:11月16日

地点:文理大楼204

说明:

1.本阶段培训采取淘汰制,根据老师的打分情况淘汰得分较低的10名选手。选手得分由演讲稿质量和演讲水平两部分组成。

2.选手需提前2天将演讲稿以邮件形式发送到主办方的邮箱waiyuanshetuan@,须注明个人信息。

u 培训阶段二:现场考练

培训内容:选手现场抽取演讲话题,并有10分钟准备时间,而后进行3分钟的即兴演讲。特邀评委老师对每位选手的表现进行有针对性的点评,以提高选手的演讲技巧。

时间:11月23日

地点:文理大楼204

说明:本阶段培训采取淘汰制,根据老师打分情况淘汰得分较低的'10名选手。

u 培训阶段三:名师讲坛

培训内容:邀请外国语学院有多年教学经验、演讲比赛经历的老师、同学为选手进行关于演讲技巧、协作、口语发音和比赛流程等方面的培训。

时间:11月30日

地点:文理大楼204

说明:本阶段旨在对各选手进行多方面的培训,不实行淘汰制。参加本阶段培训的10名选手将进入决赛。

决赛时间:12月7日

决赛地点:本部5n报告厅

比赛内容:决赛分三个环节:初试身手——定题演讲;我心飞扬——才艺展示;沙场点兵——即兴演讲。

l

各位选手根据主办方规定的主题准备一篇演讲稿。

要求:每位选手限时3分钟,可以适当的借助音乐、ppt等形式。

l

选手自由发挥,进行才艺展示。可以选用电影配音、英文歌曲演绎、英语短剧等形式。

说明:

1、电影配音形式要求为:自选电影片段(中英文皆可),长度限定于3分钟。选手可以忠于原版台词,也可以稍加改动。选手可单独表演,也可以自己选择搭档(参赛选手除外)。

2、选手也可以自选其他的表演形式,但必须以英语为载体。

l (5’)

主持人邀请台下观众参加互动,主持人在台上出题,台下观众回答问题,答对者有奖品赠送。

l

各位选手现场提前15分钟抽取演讲话题并做准备,而后进行即兴演讲。评委根据选手的表现进行提问。

要求:每位选手演讲限时1.5分钟,回答评委提问限时1分钟。

1、评分要求

主题鲜明,中心突出,内容生动;语言要求:语言准确,发音清晰;有感情与气势;注意肢体语言;允许使用道具,但一次演讲仅限使用一次道具,使用道具过多将被酌情扣分。

2、评分方式

每轮前三名选手统一打分,第四名以后逐一打分,确保打分的公平公正性。

本次比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖20名。

外国语学院团委电话:8249800

食品科学院团委电话:8242482

主办:山东农业大学学工处团委

承办:外国语学院团委

食品学院团委

xx年11月3日

我的风采大赛(汇总14篇)篇十二

通过班级风采比赛,带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念,主动将个人的发展融入班级建设、学院发展,激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年。

:农学园艺分院09、10级各班学生

:农学园艺分院团学会

:10园艺2班

:纪检部、学习部

1、整个活动分两场进行,第一场为初赛,第二场为决赛。

2、初赛由19个班参加,通过游戏展现个班的团结与凝聚力,最后评出10个班级进入决赛。

3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色,彰显新时代大学生的朝气蓬勃,最终评出一等奖、二等奖、三等奖等。

1、为发动全班同学的积极性,全面挖掘班级人才,加强班级主人翁意识,每个班尽量带动多点同学参与进来。

2、所有参赛节目需健康、积极向上。

3、如有背景音乐,请以mp3的格式自带到参赛现场,且提前与相关工作人员说明。

(1)赛前动员,由10园艺2班负责动员,宣传由宣传部和10园艺2班负责。(做一展板宣传)

(2)先与各班班长交流、再向各班展开宣传。宣传时附上一张宣传单与邀请函。

(3)在活动前一周,场地布置与申请有10园艺2班申请小组负责。

(4)初赛时间尽量安排在空余时间,满足多数同学可以参加比赛。

(5)由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点。

(6)由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节。

(7)控音人员由10园艺2班同学负责

(8)初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任

时间:5月19号下午两点

地点:老操场

参与人员:各班至少20人

(1)由10园艺2班布置老操场

(2)主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委

(3)主持人介绍比赛规则、评分细则

(4)将19个班分为若干个小组进行抽签比赛

(5)比赛完之后,主持人宣布进入决赛的班级,进行决赛抽签的环节,由个班派代表上来抽签,还可以进行拉票宣言。

(6)活动参加者合影

(7)主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。

(8)工作人员做好后期工作。

时间:待定

地点:待定

参与人员:待定

(1) 1:55—2:00 进行开场舞

(2)2:00—2:05主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委

(3)2:05—2:10主持人介绍比赛规则、评分细则

(4)2:10比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛,其间主持人向观众及选手公布结果分数。

(5)3:20待所有选手比赛完后,主持人邀请评委代表上台发言,工作人员进行分数统计。

(6)3:30评委发言完毕,主持人上台宣布比赛结果(依次由优秀奖到一等奖),由嘉宾评委为获奖者颁发奖品及获奖证书。

(7)3:35活动参加者合影

(8)3:40主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。

(9)工作人员做好后期工作

1、通过班级风采展示,以及在团队游戏中的表现对参赛班级进行评分,满分为10分,评为打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

2、评分标准

分值

1、 歌曲内容健康向上,能够体现一定的水准。(2分)

2、 音色统一,气息流畅,咬字、吐字清晰(4分)

3、 作品完整,情感投入到位,艺术感染力强,在歌曲中有自己的独到之处(4分)

1、 内容清新,积极健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功(4分)

2、 表演过程连贯,动作舒展、到位,具有一定的艺术感染力和舞台表演能力(6分)

1、内容健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功(3分)

2、舞台效果好,主题表达清晰,语言效果好(4分)

3、情节生动形象(3分)

注:每项节目的总分为10分,按照其节目对应的细则评分,在活动结束后,我们会将评分表贴在展板上以示公平。

项目数量单价(元)总计(元)

初赛

宣传单19

绳子2把

纸杯1袋

白纸5张

资料80张

矿泉水1桶

决赛

奖状10张

矿泉水9

会场布置及奖品150

共计231

1、在活动过程中注意时间的安排,尽量不占用同学的学习时间。

2、如果在活动期间遇见突发情况,及时与指导老师联系。

3、如有下雨,注意展板的借还、以及时间的调动。

4、在决赛的过程中,组织好参赛选手。

我的风采大赛(汇总14篇)篇十三

21世纪,随着旅游业的发展,旅游行业对旅游管理人员和旅游从业人员的需求在不断扩大,对相关人员的素质要求也越来越高。为了更好地适应这一趋势和要求,各大高校的旅游专业纷纷开设。而以传播旅游知识为宗旨,举办与旅游相关活动的高校旅游协会、组织更为广泛传播旅游知识,发掘旅游人才注入了一股新鲜而有力的血液。

三峡风采游我来说

本次大赛旨在进一步提高学生的整体素质和服务水平,为学员提供展示自我形象、交流服务技能、互相学习、共同提高的机会。丰富大学生课余文化生活,为全校学生提供实践模拟机会,为大学生提供一个展现自我风采的平台,繁荣校园文化。为社会企业走进校园,吸引人才搭建平台,促进就业。

重庆三峡学院教务处

经济与管理学院

旅游协会

旅酒管专业学生会

11级旅游管理1班、2班12级旅游管理1班

全校在校学生

1.身体健康,普通话标准;

2.热爱导游工作,热心为旅游者服务。

1.本次竞赛共设两轮,第一轮为初赛,第二轮决赛。

2.参赛人员进行比赛时,不得携带任何资料(初赛时不得使用ppt)。在参赛过程中必须服从主持人的指挥,端正赛风。

3.所选景点必须为三峡相关景点

(1)宣传策划部负责制作宣传海报以及展板;制作横幅一条。(4月7日至4月12日挂至食堂。)

(2)食堂设点宣传,进班级宣传。

(1)现场报名:食堂门口(时间:4月8至4月12日)

(2)网上报名:请把参赛者的“院系、年级、专业、姓名、联系方式”(缺一不可)

(3)二者选其一即可。经济与管理学院的同学们可在班长处报名。

(1)初赛时间:xx年4月19日下午18:00

(2)初赛地点:421

(3)初赛内容:

a.自我介绍

b.阐述大致线路

c.导游词讲解

(4)导游词必须有明确的对象。如:老年团、儿童团、商务团

(5)比赛实行淘汰制,选十名选手进入决赛。

(1)比赛时间:xx年5月10日晚19:00

(2)比赛地点:学术报告厅

(3)比赛内容:

a.导游词讲解(需阐述大致线路、配上幻灯片)

b.才艺表演

c.知识解答

我的风采大赛(汇总14篇)篇十四

男:悬念、最激动人心的时刻终于到来了,下面请各位选手、各位同学安抚心中的激动与忐忑,我们一起来见证这辉煌的时刻.我宣布,获得本场比赛优秀歌手称号的是.掌声祝贺他们.

女:下面有请上台为这一奖项的获奖选手颁奖.有请!

男:接下来,获得本场比赛十佳歌手荣誉称号的十位选手是.恭喜各位!

女:让我们以热烈的掌声有请上台来为他们颁发奖品、证书.谢谢你们!

男:另外,今天颁奖仪式的另一群主角是本届校园十佳歌手大赛业余组的十位十佳歌手,现在有请他们也来到舞台上来.

女:那我们要再次麻烦来为他们颁发荣誉证书,大家掌声欢迎!

男:天下没有不散的宴席,酒到酣时应早退。

女:世间没有不败的奇葩,情到兴时要思归。

男:无论如何的不舍,我们都要在此与大家作别。

女:无论如何的无奈,我们都要在此与大家分开。

男:好花不常开。

女:好景不常在。

男:济宁学院第四届校园十佳歌手大赛至此圆满结束。

女:感谢各位嘉宾、评委和同学的支持,也感谢为本届十佳歌手大赛提供赞助的诸位商家。

男:我们衷心希望来年与大家在这里再次相聚。

女:在这里,我们祝愿大家身体健康,学业有成,笑口常开,感动常在.最后,祝大家——。

男女合:晚安!

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