学生选择的演讲稿分钟范文(18篇)

时间:2023-12-09 作者:纸韵

学生演讲稿是学校举行各类活动时,学生代表发表演讲的一种重要形式。接下来,我将与大家分享一些精彩的学生演讲稿,希望能给大家一些灵感。

学生选择的演讲稿分钟范文(18篇)篇一

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:。

你们好!很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为九年级学生代表发言,值此第26个教师节来临之际,我代表全体九年级同学向辛勤工作的老师们说一声:“谢谢您们,您们辛苦了!”

如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。老师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您把枯燥的数字变得生动有趣;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国风情;物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上,您带领我们走进神奇的世界。教师节学生发言稿。

没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。

九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师,今天是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,作为九年级的我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负学校的培养和老师的教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心,力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。教师节学生发言稿。

最后,我要把最真诚最美好的祝福,献给我们敬爱的老师,献给我们最骄傲的学校:祝老师们身体健康,节日快乐!祝我们的学校永葆青春,越办越好。

谢谢大家!

学生选择的演讲稿分钟范文(18篇)篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

是放弃,让他绝处逢生。放弃意味着一个全新的开始。放弃让我们重新审视自己,找到一条更适合自己的道路,然后勇往直前,直至攀登到顶峰。

因为选择与放弃,他成就了自我。

李白仕途不畅,几经波折。他的生活可能因此而黯然无光,不见天日,终日与颓唐相伴。但最终他选择了放弃,拂袖而去,访遍名山。他且歌且醉,且行且吟。银河的星子为他而坠,汇成了美丽的瀑布;苍穹中的明月为他倾倒,温柔泻下缕缕光辉,成为了他的伴侣。李白选择了放弃,多了几分潇洒,多了几分自在,多了几分快乐,多了几分浪漫。最终成为了享誉古今中外的“诗仙”。

放弃并不意味着认输,而是选择另一种适合自己生存的方式,选择另一种实现自身价值的途径。

因为放弃,他成为祖国的骄傲。

钱学森身处异国他乡,享受着优越的物质生活,拥有甜美幸福的家庭。但当他接到回国从事核武器研究的邀请时,他毅然决定放弃安逸快乐的生活回到祖国的怀抱。毫不顾忌法国政府的层层阻挠与美丽妻子的深情挽留,带着儿子女儿还有几袋厚厚的书回到了祖国。回国后,他过着艰苦、贫困而忙碌的生活,但他毫不后悔,积极进取,刻苦研究,为中国的核武器研究作出了重大贡献,成为了中华民族的英雄。钱学森放弃了安逸,实现了自身的价值,为祖国的繁荣富强作出了贡献。

放弃需要勇气,需要信心,更需要一颗博大的爱国情怀。放弃之间,彰显了人格的魅力。

因为放弃,中华民族重获新生。

当中华民族先攻城市的革命道路行不通时,毛泽东根据当时中国的实际情况,权衡利弊之后,放弃了这一战略方针,将革命重心转到了农村,建立了井冈山根据地,进而解放城市,最终获得全中国的解放。正因为毛泽东选择了放弃,确立了一条正确的革命道路,使中国人民早日脱离苦海,使中华民族早日获得新生。

选择与放弃能获得意想不到的成功,放弃能使人们免遭苦难,早日得到幸福。放弃是一种斩钉截铁的果断,是一种高瞻远瞩的智慧。顾全大局,要学会放弃。

是放弃,让他们成就了自己,实现了自己的人生价值;是放弃,让他们重获新生,被人们所铭记。

放弃对金钱的热衷,会获得生活的自由;放弃对荣誉的追求,会获得心灵的解脱;放弃原来闭塞的道路,会迎来全新的开始。学会放弃,让我们变得更加坚强,自信与勇敢。学会放弃,会有一个全新的未来。

学生选择的演讲稿分钟范文(18篇)篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“生活中的挫折会打败我们,但我们可以选择要不要站起来。”这是成龙在《功夫梦·功夫小子》电影里说的一句话,每当回想起这句话,我就感觉有股强大的无形力量在告诫自己要正确选择自己的人生之路。

回顾过去,正确选择自己的人生之路成就了多少“风流人物”。文天祥战败后被俘,在牢狱中受尽折磨,在酷刑面前他正确选择了不屈不挠,宁可杀头也不屈服。为什么他不选择投降后的荣华富贵?因为他知道,如果选择归降元世祖,那么他将背上卖国求荣的罪名,一生的英明则荡然无存,天下苍生也会更加疾苦。由于他的正确选择,成就了他忠贞不渝的人品,也为世人留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的绝唱。

春秋末期,吴王夫差打败了越国,越王勾践被捉来吴国当了马夫,日夜侍候马匹。这对于一个君王来说,不但是耻辱,更使他身陷不自由的境地,但勾践选择了卧薪尝胆的道路,决心穿越当时所处的“沙漠”环境。试想,如果勾践身处限制自由的吴国而不选择“东山再起”的道路,只是一味地怨天尤人,或是自暴自弃,无所作为,又怎么可能脱离困境,获得自由?正由于他正确选择了自己的人生道路,才有了再次灭吴称霸的雄举。

其实,这样的例子不胜枚举,俯拾皆是。鲁迅弃医从文的正确选择,用文字医治了国人的“思想病”;钱学森克服重重困难毅然选择回国,结束了中国“无弹无核”的时代;日本松下的幸之助欣然接受自己的残缺选择勇敢创业,迎来了电器行业的大作为,实现了由不自由向自由的华丽转身,让世人刮目相看,敬慕不已。

谢谢大家!

学生选择的演讲稿分钟范文(18篇)篇四

当地球陆地上第一个野人部落出现并逐渐扩大后。有一天,天上突然掉下两个锦袋,并且一个空洞而虚幻的声音在空中响起:“这两个袋子中装有不同的东西,白色的,代表水神,它可以带来世界上最干净,最丰富的水资源,并永远不会枯涸,永远不会变污染,但是,你们无法再继续进化,你们只能保持最原始,最能与大自然融为一体的生活。金色的代表科技,它可以给你们带来空前的繁荣,你们再也不用穿兽皮,吃生冷食物,睡树洞,你们可以控制任何一种生物,你们想要什么就可以得到什么,但,你们必须付出相应的代价,你们向地球索要了多少,你们多少的水资源就会干涸,受到污染,并无法挽回。你们考虑一下,考虑好的就去打开那个锦袋,记住了,决定做好后将无法挽回。

这个部落的族长似乎想也不想就打开了那个金黄色的袋子,瞬间,雷声四起,一声轻微的叹息并没有引起人们的注意。

学生选择的演讲稿分钟范文(18篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

漫漫人生路,有无数的选择,而选择,往往会影响自己的一生。

曾经,我来到一处景点,前面有一座山,而山后,就是此行的目的地。我可以在山腰上坐着缆车翻过山,便可安安稳稳观赏风景;当然,还有一种路,很艰辛,那就是徒步翻山抵达。我当然想坐刺激的缆车,在高空盘旋,那定是无比快乐的!可是,当我看到有人捡起木棍,拄着它攀越时,我犹豫了。后一琢磨:徒步翻越过山,不是一种很好的人生经历吗?虽然很累,但你站在山顶俯视山下时,那是怎样一种豪迈?如果选择坐缆车,确实很轻松、很快乐、很好玩,可当你轻松抵达终点后,又会感觉很无趣,毫无成就感,因为新鲜劲儿都惦记在坐缆车的过程上,而不是自己辛苦攀登的过程!想到这儿,我整颗心蠢蠢欲动,一把拉起妈妈的手,向山顶爬去,向成就爬去。

一步一步,我们终于汗流浃背地登上山顶。俯视山脚,我是丝毫不相信这是我刚刚一步步走上来的,内心荡起莫名的情愫,将我包裹,如同棉花一样柔软。不像坐缆车上来的人,心里想的都是做缆车的感受,而我,是满满的成就感。

在离目的地一步之遥时,一条河阻拦了我们。河上有一座桥、桥边有一个装置,这个装置是由绳子和木板搭成的,离水面只有几厘米,可以供人从这儿到达对岸。我毫不犹豫的选择从这儿通过,从桥上走多没乐趣呀!妈妈叮嘱我要小心,我飞快的答应后踏上了第一块木板,水涌上来漫到了脚底,我屏住呼吸,一咬牙一鼓作气地跑到了对岸。脚踩陆地,我踏实多了,回想上一秒发生的事,此时心情可真是汹涌澎湃呀!那种成就感再次袭来!

人生不是设定好的格式,不是按部就班,而需要去闯!世界上任何一个成功者不都是闯出来的吗?人活一世,结局都一样,而不一样的是每个人的人生过程。有些人一生平平安安,却碌碌无为;而有些人,一辈子充满激情、精彩纷呈,把自己活成了传奇!总之,每个人都有从十字路口经过的时候,你想要怎样的人生,由你做选择。

学生选择的演讲稿分钟范文(18篇)篇六

人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不致于因为虚度年华而痛悔,也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

我认为这段话最经典,也是最值得我们去思考的。

如果非要给人生下个定义,那么我认为:

人生是指人的生存以及全部的生活经历。人生就是人为了梦想和兴趣而展开的表演。

学生选择的演讲稿分钟范文(18篇)篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

相信自己的人,往往自己的意志比较坚定,有自己的选择能力。例如,李玉刚刚出道时,他的家人不同意他唱戏,但他一意孤行,虽然当时还没有业绩,但是他不放弃。他和他的女朋友准备结婚时,女方的家人不同意他们结婚,觉得他是戏子,不会有什么前途,但是他依然不为所动,终于“开花结果”,最终向全社会证明了自己的选择是对的。

有些人过于一意孤行,做出的选择往往与现实相反,导致后悔一生。他们以自我为中心,肯定自己,否定别人,有些人还强制用自己的观点去帮助别人,这样过于的相信自己,过分的自信不但会害了自己,也会害了别人。

我们在相信自己的前提下,也可以听听别人的建议。封建社会许多朝代中,很多帝王乐意听取建议,朝代存活的时间较长。例如:魏徵多次劝谏,唐太宗听取他的建言并采纳,使得唐朝繁荣。我们在做出选择时,也可以适当听取别人的意见,或许可以不用,但是听听别人的意见对选择是有帮助的,正如“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,人多力量大。

但是不能不加选择听取别人的意见,也许别人有些意见是错误的。有些贪污的大臣,他们往往想的都是利益,对待百姓的生死漠不关心,给皇上的建议往往都离不开自己的利益,这些人的建议是不能采纳的。我们在听取建议之前,要看看它是否正确,是否值得采纳。

我们在选择道路时,既要有自己的选择又要适量的听取别人的建议,每个人的选择不可能都尽善尽美,正如一把双刃剑,不可能只有一面。

我们要学会取其精华,去其糟粕,运用自己的主见和别人的建议相结合,得出自己正确的选择,这样即使选择错误,也不会有太多的遗憾,因为这是根据自己的实际,听取别人的意见而做出的选择,所以不会感到后悔。人生的选择在于最后的决策,两者兼有。

学生选择的演讲稿分钟范文(18篇)篇八

一个农夫在烈日下埋头苦干,没有听从商人“选择优良的种子和正确的方法”的建议,一味苦干,其结果也只是南辕北辙。因此。我们应以正确的方式努力,以合理的方法取得成功。

爱迪生说过:“天才就是那99%的汗水加上1%的灵感。”这99%的汗水固然重要,但剩下的1%的灵感也是起决定性作用的,灵感意味着有合适的方法,正确的规划,以及高瞻远瞩的目光。

汨罗江边,一位满头白发的老人在无奈地叹息踱步,竹杖一下下击打着地面,又一下下地敲进他的心中,他的双目满噙泪水,沟壑般的皱纹诉说着他的沧桑。他大兴变法,誓助楚国称霸诸侯,并为之倾尽一生,费劲心血却屡遭流放,执着努力却终无成果,奈何从了一位昏君发出“何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。”的哀鸣!终得一跃而下,含泪而亡。

失败不一定是你不努力,而是没有用正确的方法实现自己的报负。

东汉末年,一代鬼才司马懿,他有着与孔明媲美的智慧,又有着与曹操匹配的狡黠,他满腔抱负,只为成功。而曹操经官渡之战后声名大振,北方诸郡尽收囊中,座下文有程昱荀彧,武有曹仁曹洪,他此时投奔必不被重用,于是他努力研究天文地煞,在努力中等待良机,以合适的方式进入曹营。终于,赤壁之战曹操大败,戾气锐减,元气大伤,他投奔曹营后即被重用,最终以自己多年的努力与智慧征服了曹操。

成功不能只是一味努力,而要以正确的方法最大程度地成功。

近代,鲁迅立志学医救国,在日本他幡然醒悟,他决定“描写病态社会的不幸人们,解除病苦,引起疗救的注意,并为新文化运动呐喊”。以正确的方法救国救民,他将笔锋作刀锋“横眉冷对千夫指”以犀利的语言唤醒沉睡的中国人。他以“俯首甘为孺子牛”的态度服务人民,最终功成名就。

当意识到自己走在错误的道路上时,应学会改正,再朝着伟大的目标更进一步。

合适的方法是指能顺应时代潮流,能最完美地实现追求,以及能洞察未来变化的方式,只有选对了道路,才能在不懈赶路的条件下到达胜利的终点。

学生选择的演讲稿分钟范文(18篇)篇九

亲爱的老师和同学们:

大家好。

中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断的开拓知识领域,获得知识的报酬,武装自己的头脑。

勤奋,是扣开成功人生的敲门砖。

没有人能只依靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人以前说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,都离不开两个字——勤奋!

默默耕耘,用心付出,这样的人生,才是“勤劳的一生”。

谢谢大家!

学生选择的演讲稿分钟范文(18篇)篇十

沧海桑田,中华民族走过悠悠五千年,而在这历史长河里,黄河岸边迸发出智慧的火花,那便是我所欣赏的中国文化。

作为文明古国的重要象征,语言文字是一个民族的精神,汉语以其生生不息的生命力流传了几千年而未衰亡,这种强大的生命力早已被世人所折服为四大古文明。埃及的文化早在尼罗河水的泛滥和英国的殖民中泡的失去颜色;灿烂的古巴比伦文明在风沙的肆虐中成了废墟;而强大的玛雅文明,如今人们只能在亚马逊原始丛林的遗址里想象它曾经拥有的辉煌。惟有汉语,成为流传五千年的文化屹立不倒,为世人所推崇。

汉语作为中华民族恒古至今的语言,体现的是我们这个国家,这个民族的精神。她是根植与民族灵魂与血液间的文化符号。试想,倘若没有汉语,又怎么会有“达则兼济天下,穷则独善其身”的持节;又怎么会有“非淡泊无以明志,非宁静无以只致远”的高志;又怎么会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”爱国热情!

太多太多,融汇成中华民族生生不息的民族精神和一如既往的中华美德。

这不禁又让我想起了中国文化的精神内涵——中华传统美德。“修身”、“齐家”、“治国”作为中华美德的三个方面是不可不谈的,而作为高中生的我们则更应注重“修身”之所在。令我感触最深的便是刚经历的军训生活。大家一定还记得那篇军训日志里所说的那句话:“当我看到站在我前面的男生,汗水从指尖滑落,才发现地上早已是一滩积水的时候,我被感动着,同时也告诉自己不能放弃……”大家一定也还记得去食堂打饭时,男生谦让着让女生排到自己的前方,同学们即使遇到不喜欢吃的饭菜也不曾浪费,大家更不会忘记对宿管阿姨的一声声问候,一句句感谢……真的,90后的学子们正是用自己的实际行动诠释着温、良、恭、俭、让的中华美德,也正是我们自己将这看似古老却终将永恒的中华美德传承了下来。

中国文化承载的不仅是祖先对生命的体验和感悟,更是中华民族永垂不朽的精神财富。

中国文化是神秘的,是古老的,是丰富的。我们应该为中华文化流传至今而感到自豪,也该为传承中华文化而献出自己的一份力。中国文化博大精深,今天所讲的只是其中的一小部分,但也正因为她的广博才让我欣赏她,并由衷的热爱她。最后,我也要呼吁同学们一起关注中国文化,将中华民族的文明继续传承下去,只有这样,中国文化——这坛承传了千年的佳酿,才会越陈越香!

学生选择的演讲稿分钟范文(18篇)篇十一

那时天空是青色的。

太阳每天露着苍白的脸。

我就是在那样的天空下。

被打得鼻青脸肿。

衣服被扯破了。

鞋也跑丢了。

无力的抗争。

无奈的躲避着。

幸好有位毛先生救了我。

背着我左突右冲。

带我离开了家乡。

开始了漫长的求索之路。

路很难走。

那个大男孩和他的朋友们紧追不舍。

偶尔追上还要打我一拳。

毛先生和我只好选择小道。

这条小小的曲折的路。

要过好多条河。

几次我都差点淹死在河里。

要翻好多座山。

几次我差点从山上掉下去。

还要走过很大一片沼泽。

每走一步。

仿佛都听到泥草下的白骨在呼唤。

没有吃的。

我就啃树皮,吃草根。

寒冷,野兽让我害怕。

毛先生却始终拉着我的手。

告诉我活下去才有希望。

毛先生带我到了一个陌生的地方。

虽然这里依旧还有人欺负我。

但我还是顽强的活下来了。

八十年过去了。

太阳已是火红火红的。

我长大了。

有了一个幸福的家。

和一群爱我的人。

小时候,我的名字叫红军。

现在,我的名字叫解放军。

还记得那条路吗?

两万五千里。

学生选择的演讲稿分钟范文(18篇)篇十二

是呀,春蚕选择了吐丝,蜡烛选择了燃烧,白杨选择了大地,雄鹰选择了天空。它们选择了生命的自由与奔放,它们才活得如此洒脱而有价值。而我,则选择了太阳底下最光辉的事业——人民教师。读过《教育美文100篇》后,我更想自豪地说:“这是我无悔的选择。”衣带渐宽,不悔!为伊消瘦,不悔!在无数老师合奏的这道宏大的奉献曲中,虽然我只是一个小小的音符,但是我坚信:只要我们播下种子,即使只有一颗,也是有收获的;只要我们栽培的花朵,即使只有一朵,也是最明艳的。我一生别无它求,只求在自己的工作岗位上,用无私的奉献写下两个金光闪闪的大字:无悔!

潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。——我渴望可以将唐诗宋词融入学生的血脉,这是我们民族的灵魂。

记得全国著名特级教师于漪老师曾深情的对同事们说过:“如果人的生命有一百次,并且每一次都可以自己选择职业,那么我将一百次选择人民教师——这个太阳底下最光辉的职业。”此时此刻,我也想对在座的各位同事、我的学生们说:“如果有来生,我还是选择人民教师!”

我渴望,当我到了行将就木的那一天,我可以骄傲、自豪的大声喊道:虽然我没有在天空中飞过,但我已留下痕迹。

“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。”——我无悔。

学生选择的演讲稿分钟范文(18篇)篇十三

我想大多数人的答案肯定是想成为前者。因为谁不希望自己比别人好呢?但这只能在我们的脑海中存活罢了。为什么?我们没那个勇气。

贝多芬说:“我要扼住命运的喉咙”,这句话曾经无数次激励过我们。问题是我们能够扼住命运的喉咙吗?或者说我们能左右自己的命运吗?答案很简单,只有敢想,才会敢做。当我们为自己想要的东西努力着时,老天看着呢,他必会将你想要的东西给予你的。所以,我们不要只甘心做个小人物,要大胆设想自己的未来。

可在竞选班干部时,大多数的人都畏畏缩缩,你推我让的。这是没有勇气,没有信心的表现啊!所以,最终能够成为大人物的人很少很少。

在社会的压力下,我们选择听从别人的指令,因为这样会更简单一些,更多的也是为了明哲保身,太过出风头,也往往会成为别人攻击的对象。可有时你的沉默或许更能引起别人的关注。在竞争职位时,其他的人都想尽全力地展现自己,而你,却静静的站在后面,这反倒更会引起评委对你的兴趣。正如一生塑造了100多个小人物的黄宗洛老师。在大半辈子的表演生涯中,黄宗洛绝佳地诠释了“只有小角色,没有小演员”这句话,为了出演《茶馆》中的松二爷一角,他想尽办法走入人物的心理与生活状态。他身穿长袍马褂,腰带上挂了十三件零碎,蓄指甲,练兰花指,还去鸟市买来一对黄鸟,将鸟笼擦得锃亮,经常在隆福寺、地安门一带泡茶馆,连茶馆跑堂的都把他当成了满族遗老。花费了如此多的工夫,松二爷一角果然非常亮眼,也成就了黄宗洛最具代表性的舞台形象。

如果做大人物对我们来说有些困难,那就安心做好小人物吧!或许,正如余秋雨所说的那样:“以平常态,做普通人,是最有滋味的人生”。哪个父母没有“望子成龙,望女成凤”的迫切愿望呢?可是大多数的我们从一开始就不是龙,更不是凤。又从哪儿谈何“成龙”“成风”呢?我们生来就是一样的,在这个社会舞台上,我们扮演着同样的角色,只不过是戏份多少罢了。面对未来,我们只要做好最真实的自己就足够了。

学生选择的演讲稿分钟范文(18篇)篇十四

人生的旅途上处处长满了荆棘,鼓起你的勇气,大步向前。请相信,路是人踏出来的,别说“不行”,自信,让你成功。

谁一生下来就会走路?知识靠积累,勇气靠磨练。

课堂上,有问题时只管站起来发言,不必紧张,不必害怕。勇敢发表自己的见解,即使未必正确,也没有人会讥讽你。一个生活的强者,是敢于在别人面前展露自己的缺点的。

运动场上,请迈开步伐去拼搏,奋斗吧!别因自己不如别人就退缩。经不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不必害怕跌倒,它只会使你的脚步更踏实,矫健;不必担心失败,失败乃是成功之母。当你成功时,你就会发觉:这并不难,我行。

不要让青春在“不行”声中蹉跎过去,等到醒悟时,双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光彩。

朋友,请别说:“我不行。”自信,让你成功。

学生选择的演讲稿分钟范文(18篇)篇十五

在人生的道路上,每个人都会面临很多选择。有时候小小的选择会引发讨论,有时候小小的选择会照亮一个人的一生。今天,我想谈谈我的一个选择。

随着天气变冷,工作的大都市选择乘坐公共汽车。过了一个美好的周末,我应该再去上学了。这一天,我照常坐3路车。汽车正在行驶,在每个车站,人们都会继续上车。公交车上坐满了上学上班的人,我坐的公交车就像一个装满沙丁鱼的罐头。幸运的是,我坐着是为了避免受到沙丁鱼的折磨。

汽车在另一个车站停下,这时一位老妇人走了过来。奶奶脸上全是皱纹,大概七十多岁吧!老奶奶慢慢挤到我面前,站在我身边。

看着这个奶奶,我不禁想起了我的老奶奶。我想给她让座。但又一想:车上人越来越多。如果我让座,我会变成一条沙丁鱼。“可是老师。我妈妈经常教我尊老爱幼。我是妈妈的好孩子。怎么才能不让座?”“不要放手。坐着不难受!”我该怎么办?我的心里突然觉得很乱。

经过激烈的思想斗争,我立即站起来,把座位让给了奶奶。我说:“奶奶,坐下!”祖母脸上的皱纹变成了花朵。她激动地说:“好姑娘,好可爱!”车里的人也对我投来赞许的目光。

让座后,心里轻松愉快多了。我选择让座,我的选择给别人带来了方便和快乐!如果你问我现在选择什么?我会毫不犹豫的回答你:“我要选择做一个能给别人带来快乐的人。”

学生选择的演讲稿分钟范文(18篇)篇十六

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

早上好!我是(2)班的。

读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识;比如读有关交通安全的书,使我明白怎样遵守交通规则,做一个守纪的好公民。读百科全书,使我明白日常生活中的小知识,不但学会了做饭和做菜,也学会了蔬菜和水果的配搭方法,受到了妈妈的表扬。我读书,我快乐!读书,会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。使我们懂得了好多道理,也教导我们要脚踏实地,迈向成功。

书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。只有多读健康有益的书,才能使自己明白好多道理,为我们的生活增添光彩。

在读书的过程中,我了解了许多课堂上没有学到的东西和道理。书是我的老师,她给了我知识,教会我学做人,她给我学习上的鼓励。这就是我喜欢读书的原因,我读书我快乐。

谢谢。

学生选择的演讲稿分钟范文(18篇)篇十七

亲爱的老师、同学们:

创建文明城市不只是在嘴上说的,而是要用行动来证明的。大家明明知道随地吐痰、乱扔垃圾等是不文明的行为什么还要做呢?我进行了一个小调查,调查地点是繁华的春熙路。正当,我在调查时发生了一件让我意想不到的事情。

一个中年男子把喝完的矿泉水瓶随手扔在地上,被走在后面的一个老婆婆发现了。那个老婆婆非常愤怒,一把抓住那位中年男子对他说脏话,两人一直在争吵。围观的路人越来越多,议论也越来越多。有人说他们没事找事,有人说他们不讲文明。反正就是议论纷纷。

那两个人一直推卸这自己身上的责任。那个瓶子也在他们脚下被踢来踢去。一些好心人看见了就走进去劝他们。劝他们把瓶子捡起来,扔进垃圾桶。可那两人就是不听,还是在推卸责任。

我就纳闷了,为什么那位好心人不去捡那个瓶子呢?我看了看四周在100米的范围内竟没有一个垃圾桶。我试图挤进去但因为我实在太小了并没有挤进去。

我只有在一个高点看。这时我不明白为什么就多几步路的问题,为什么还要扔在地上呢?想来想去,我终于明白了原来是因为:方便。原来人们就是为了图方便才这样做的。

为了方便,就乱扔垃圾。破坏整个城市文明。这样不好,在外国一个3、4岁的幼儿都知道喝完了的矿泉水瓶、用完了的纸巾都要丢入垃圾筒。而现在在我们面前的是一位叔叔,一位已经二三十岁的叔叔。我真的对我们的城市非常失望。失望到了极点。已经对我们城市没有了信心。

如果我们一直这样的话,最佳文明城市肯定不是我们的!所以我们一定把这些不文明的习惯给改掉!

正当大家在议论的时候。从人群中钻出来一个5岁左右的小孩,那个小女孩一手抓起那个瓶子,走向那个垃圾桶。这时间所有站在两人四周的人们为小女孩让出了一条路。小女孩一步一步的走向那里,最后把瓶子扔进了垃圾箱。牵着妈妈的手离开了。

这一刻全场安静了,那个男人的脸红了。默默的离开了这里,大家也散开了。我想那位叔叔一定会记住这一次严厉的教训的。

我的这次调查最后得出来的结论是:只要我们做到文明就能行!文明城市是要我们一起来创造的!加油,只要我们努力就可以得到这个称号!

学生选择的演讲稿分钟范文(18篇)篇十八

我没有几十亿美元,所以不满足;我没有“如果她不过是转过头笑笑,就有施展一百个法术”的样子,所以我并不孤傲;我没有为自己说话的天赋,所以我不自满。我在奔跑,我在追求,可我还是没有几亿的财富,华丽的外表,优秀的才华。我拥有的是父母给我的一颗善于寻找幸福的心。

快乐和痛苦并存,只取决于灵魂的选择。痛苦和快乐不是境界,快乐和快乐才是艺术。

世界在寻找幸福,但他们不知道幸福就在自己身边,因为他们早就习惯了缩小幸福,放大痛苦,这是他们的精神选择,所以受苦的人更痛苦,在自己制造的小角落里自怨自艾,痛苦像茧一样包围着你,让你难以呼吸。

站在岔路口,冷静,冷静,选择我们该走的路。年轻人要有青春活力,像汩汩的泉水一样清凉通透。

不要让自己陷入过去的痛苦中,即使精力耗尽,也要选择快乐,因为快乐就像一个执行器,可以让你重新焕发活力。

屈原一生坎坷后写《离骚》,杜甫时不时写《三吏》、《三别》,曹雪芹历经千辛万苦写《红楼梦》。前人都给我们树立了榜样,但这些“往前走,数风流人物,看眼前”。

所以,我选择快乐,扩大快乐,减少痛苦,给心脏充足氧气,让心脏自由呼吸,自主选择:快乐,幸福。

所以,我追求幸福,保持幸福,让幸福永存,快乐地追求幸福,快乐地追求幸福的过程。

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