优秀作文是多方面素养的综合体现,需要我们不断的学习和提高。下面是一些著名作家的优秀作文摘录,希望对大家的写作有所启示。
知了学飞童话(精选16篇)篇一
一个夏天的下午,大树爷爷睡着了,知了在水上尽情地歌唱,突然,一只鸟儿飞过来停在了树枝上,叽叽喳喳地歌唱,知了听见了说:“鸟儿,你唱得太难听了。”鸟儿生气地说:“你唱得更难听呢!”“你才唱得难听,不信你去找十只鸟儿来投投票,看看是你唱歌难听,还是我唱歌难听。”知了骄傲地说。“好,我现在就去。”小鸟自信地说。
小鸟飞快地找来了十只小鸟儿。“现在举行的是歌唱赛”有请知了唱歌,知了唱起了歌,周围的.鸟儿随着知了的歌声蹦蹦跳跳,接着,下面是鸟儿唱歌,鸟儿一张口,几只鸟儿摇起了头。下面是最重要的时刻了,开始投票,有五只小鸟喜欢知了,还有五只小鸟喜欢鸟儿。现在,还是不知道谁唱得好,知了和鸟儿又开始吵了,“我唱得好听,我好听。”她们大声地叫,大叔爷爷被吵闹声吵醒了,说:“别吵了,你们唱得都好听,我都喜欢,以后不要为了一点小时就吵吵闹闹的了。”
知了和鸟儿听了大叔爷爷的话,说:“我们以后再也不为一点点小事就吵吵闹闹了。”从那以后知了和鸟儿成了很好的朋友。
知了学飞童话(精选16篇)篇二
从前,森林里住着一只骄傲的乌龟,它从很小的时候起,就开始计划干大事情。它一只在等待时机,在这期间,它一直忙于寻找足够的食物来吃。
一天,它看到一头驴背着个麻袋,袋子上面穿了一个洞,玉米粒撒在路上。“来我的运气来了,真不错,这么多好吃的。”乌龟心想。它觉得这是一个吉祥的预兆,今天它将会碰上好运气。不过,由于它的动作缓慢,小鸟从树上飞下来,把玉米粒都吃光了,尽管乌龟努力地在爬,但还是来迟了一步。
为了爬行速度慢弥补这个缺陷,乌龟总是在森林里练习走路,一天要走上两公里。它想,要是有一双翅膀那多好啊,那就可以飞起来。所以,有一天乌龟看到老鹰大叔在空中抓着一只麻雀和青蛙时,心里很羡慕,所以它要向老鹰学习飞翔。当乌龟第一次飞上天空时,它觉得非常兴奋,在老鹰飞上天空以后,放开了乌龟,以便让它学习飞翔,可是,乌龟“纭钡囊簧,却掉到了地上。
乌龟终于明白了,它是永远不能学习飞翔的。
知了学飞童话(精选16篇)篇三
一只小鸟不会飞,每次看到大雁、鸽子、燕子们都很羡慕。大雁在无边无际的天空上翱翔;燕子带了它剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空;鸽子排成队伍,飞向河边。
一天,小鸟找了一只大雁,对大雁说:“大雁姐姐,大雁姐姐!”你能教我飞翔吗?大雁毫不犹豫地就答应了。
从那天起,大雁就每天教小鸟学习飞行,只要鸡的鸣叫声一响,大雁就醒来去找小鸟。可是小鸟每次都不自己起来,都要大雁叫。但小鸟每次大雁教飞行的基础时,小鸟总是说:“这些我都知道,别说了!别说了!”总是这样不耐烦。
到了秋天,落叶从树上飘落下来,一只翩翩起舞的蝴蝶。大雁们排成人字,飞向温暖的南方。小鸟乡跟上去,可是它不会飞。一次又一次地从瓦蓝瓦蓝的天空中掉落下来。
小鸟的心里非常难过,开始哇哇大哭起来。
知了学飞童话(精选16篇)篇四
这个故事主要讲了,知了想让大雁教它学飞,它学飞的时候三心二意,只飞到了树梢,就以为自己能翱翔天空。可是,天冷了,大雁要飞往南方,知了也想去,但却飞不到天空,只能看着大雁飞往南方。
这个知了因为做事三心二意,没有恒心,所以没有学到真正的本领。这像是我学滑冰时的一位同学,老师讲怎样滑冰的时候,那位同学三心二意,有时还和别的同学说话,老师问他:“你都学会了吗?”他不耐烦地说:“我爸爸在家都教过我呢!”过了一会儿,老师说他先离开一会儿,让我们自己好好练。我和其他同学滑得都非常好,只有他坐在那里。因为老师讲的时候他没有好好听,一滑就摔倒,他不敢去滑。在我们的鼓励下,他站了起来,还没滑呢,就又摔倒在了地上,他真像那只骄傲的知了。
这个故事让我懂得了做事要有恒心,要认真,不能三心二意,否则会一事无成。
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知了学飞童话(精选16篇)篇五
同学们,你们知道:知了为什么一天到晚地一直在哀叫:“迟了!迟了!迟了……”因为这是有缘故的。
很久以前,知了是不会飞的,它天生好吃懒做。因为它们用长长的针管来偷吃树里的液汁,把自己养得肥头大耳,经常成为黄雀嘴中美餐之一,总是怨天尤人地说自己的命不好。
有一天,知了看到燕子在天上自由自在地飞着非常羡慕,知了就想,如果我要有燕子那样敏捷的身手,我就不会有灭顶之灾了。于是,知了决定拜燕子为师。
“燕子大姐,请你可怜可怜我吧!教我学习飞行的本领吧!我会感恩不尽的!”燕子看它哪么诚恳就答应了。
第二天,知了早早地起床,匆匆忙忙地赶到训练场。燕子很高兴地说:“要想学好飞行本领首先要打好基础,才能飞得高,飞得远,才能躲开黄雀的攻击!”
知了表示一定好好学,燕子先教它练习拍翅膀,知了拍着拍着就感觉到太枯燥了,太单调了,同时也太累了。就想这么简单还用和她学?!于是,就回家睡觉去了。
就这样,知了学学停停,停停学学,虽然学会飞,但飞得不高也不远,最后终成了黄雀口中的美餐,知了再想学已经来不及了,真是悔之晚矣,只能在黄雀口中挣扎并不断叫到“迟了!迟了!”
同学们,通过《知了学飞》这个故事告诉我们,大家只有在单调枯燥的学习中不断寻找学习的快乐,认认真真地打好基础,才能走的稳,走的远,创造更美好的未来!
知了学飞童话(精选16篇)篇六
很久很久以前,知了是不会飞的。
有一天,知了对栖息在树上的大雁说:“大雁兄弟,你是蓝天的健儿,我是大树的娇子。我有一对霓裳般的翅膀却不会飞翔,你能教教我吗?”
大雁说:“呵呵,飞翔可不是闹着玩的,在高空飞翔要搏击寒流,飞越森林要防备老鹰,长途飞行还得忍受寂寞……”
“知了!知了!”知了没耐心地打断大雁的话,“我什么都不怕,你就赶紧教我高飞吧。”
“好的,你先附在我的翅膀上见习一会吧。”热心的大雁说罢便带着知了腾空而起,旋风般的飞向云端……不一会,知了就大叫起来:“知了!知了!原来飞翔不过如此。大雁兄弟,快送我回去吧。”
知了说:“我已经向大雁学会了高飞的技能,你们竟然不相信我?那就让实事来说话吧!”说完,知了模仿大雁的姿势,先拍拍翅膀,然后用脚使劲一蹬,果然飞了起来。可是,还没到一刻钟,知了就觉得头在旋转、翅膀发颤,一头栽到草丛里。
“哈哈哈……”动物们一哄而散。
“知了,知了……”知了从此只能躲在树叶底下寂寞地唱歌。但人们都知道,它并非真正“知了”!
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知了学飞童话(精选16篇)篇七
生:骄傲是没有好下场的……。
师:是啊!谦虚使人进步,骄傲使人落后。《龟兔赛跑》是个寓意故事,让我们一起来回顾一下什么是寓意。
生:通过一个有趣的故事,告诉我们一个道理,让我们收到教育……。
师:(板书)故事、道理。
二、揭示课题、激发兴趣。
生:齐读课题。
师:谁对知了有所理解呀?
生:知了即蝉,鸣叫声音像“知了”……。
师:出示课件——知了的介绍。
师:读了课题,你想知道什么呢?
生:知了为什么要学飞?怎样学飞的?结果怎样呢?
三、初读课文、整体感知。
师:同学们有这么多问题,现在让我们来读课文,要求读准字音,正确流利地朗读,用自己喜欢的方式解决字、词,并标出自然段。(培养学生自学能力)。
生:学习,教师巡视指导。
师:小结刚才学习情况。同学们都非常认真,老师在这里准备了一些字词,看谁读的准。(课件出示字词)。
指名读(对自学的反馈)。
师:刚才我们读了一遍课文,现在同学们再来默读课文思考:这则寓意讲了一个什么故事?
生:知了原本不会飞,后来和大雁学飞,本来刻苦一点就可以像大雁一样翱翔蓝天,却因怕苦和不耐烦而半途而废的故事。
师:刚才我们从整体上感知了这则寓意,现在来细细品味其中的哲理。
四、再读课文,分析理解。
师:(指名读第1自然段)思考:知了为什么要学飞?
生:知了十分羡慕大雁……。
生:谈体会。
师:小结。
师:大雁答应教知了学飞,但知了是如何学飞的呢?结果又如何呢?现在读第2—4自然段,小组进行交流合作,然后来汇报你们交流的结果。
生:小组合作学习,师巡视指导。
生:汇报、师适时提问:
小组一汇报:知了是如何学飞的?指出关键词同时师板书——怕艰苦、东张西望、爬来爬去、不认真、不耐烦、自满、嚷……并引导学生理解自满等一些词语,同时谈出自己的体会。
小组二汇报:知了学飞的结果如何呢?生谈体会。
师:小结。知了仍想展翅高飞,愿望依然美好,无奈它不肯辛勤地训练,没有付出当然就不会有收获,它的懒惰、怕吃苦、浮躁、自满等一系列不良的个性品质决定了它的美好愿望最终是一个幻影,它只能成为一个好高骛远之徒。
师:看着大雁搏击长空的英姿,知了又有何表现呢?(生齐读最后一自然段)。
哪个词最能体现出来呢?(懊悔)你是怎么理解的呢?
生:谈感受。
师:知了的理想是美好的,但它没有意志,理想不过是瞬间即逝的彩虹。
五、指导朗读、体会感情。
师:请大家有感情的朗读课文。(师提醒有感情朗读的技巧)(出示课件)。
1、知了东张西望、爬来爬去的神态何动作要重读。
2、文中两次互相的“知了!知了!”在读时可适当夸张,以突出知了的自满何不耐烦。最后的“迟了!迟了!”可拖长声音,以表现知了的无限懊悔。
生:练习朗读。
师:指名读,师读。
六、复述故事、现场表演、明白道理。
师:同学们读的很好,那么谁能来复述这则寓意故事呢?也可以加入自己的想象,丰富故事情节,也可以加上动作进行表演。(给同学们一点时间)。
生:同桌相互复述故事,师巡视,指名台上复述、表演。
师:(板书)讲故事。
师:小组交流:从故事中你明白了什么道理?对你有什么启发?(板书)说道理。
生:谈感受。
师:小结:徒有美好的愿望和远大的志向,而没有脚踏实地克服困难辛勤耕耘的精神,将永远一事无成。
七、拓展延伸、发挥想象。
师:学习这个故事,你对寓言中的“人物”有什么看法?
你想对知了说些什么?(生谈看法,发挥想象)。
生:结合自己实际谈。
1、我能讲出(复述)这个故事吗?
2、这个故事讲了一个什么道理,我能说出来吗?
3、我能举出一个相关的例子吗?
生:展开联想。
八、播放歌曲,升华主题。
师:我们无论做什么事情,都要有一个远大的目标,并为实现自己的理想而努力,不能像知了一样,空有理想,而不能脚踏实地,也只能是一事无成。同学们,自满是失败的祸根,谦虚才是成功的法宝。少壮不努力,老大徒伤悲!现在就开始努力吧!(播放歌曲《飞的更高》)相信你们会飞的更高。
板书:
讲故事羡慕。
说道理东张西望爬来爬去自满不耐烦。
举例子懊悔。
知了学飞童话(精选16篇)篇八
传说在很久很久以前,知了是不会飞的。一天,它见一群大雁在空中自由的飞翔,十分羡慕。于是就请求大雁教它学飞,大雁高兴地答应了。
刚开始,知了学习很认真,大雁教它飞翔的姿势,知了很认真的听,渐渐已经能飞离树梢到另一个树梢上去了。知了很满足,觉得这样就可以了。从那以后大雁再教它的时候,它就不认真学习了,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去。大雁教它怎样掌握平衡,知了不耐烦的说:“知了!知了!”大雁教它飞翔的技巧,并告诉它:“想飞的高又快最重要的是勤练习···”知了没听完就嚷嚷:“知了!知了!这树荫里多凉快,外面热死了,等天气变得凉爽了我再出去练吧!”大雁看着它无可奈何的摇了摇头飞走了。
秋天来了,树叶黄了,天气凉了,大雁也要飞到南方去了,知了说:“带上我吧!”大雁说:“你行吗?”知了努力的扇动着翅膀,可是它能飞行的距离只是这棵树的树梢到那棵树的树梢,它眼睁睁的看着大雁一只又一只的飞走了,只好仰天长叹:“迟了!迟了!”
你没听出在盛夏里,知了的叫声是那么热烈,而到了秋天,它的叫声又显得那么悲凉吗?
知了学飞童话(精选16篇)篇九
自从上次龟兔赛跑乌龟赢了以后,小兔子又向乌龟发出了挑战,要与乌龟一决高下。乌龟心里非常紧张,它每天都在练它苦练一年半载还没练好的滚动术。
小麻雀飞了过来,对乌龟说:“乌龟大哥,在干什么呢?”乌龟说:“小麻雀,因为上一次龟兔赛跑我赢了,那兔子就又要和我比赛,我哪比得过他呀。小麻雀,你教我怎么飞好吗?”小麻雀说:“乌龟大哥,你和我不同,你不是鸟类,又没有翅膀,怎么能飞呢?别胡思乱想了,你呀,还是练你的`滚动术吧!”说完,就“喳喳”的飞去玩了。
乌龟利用练习的时间为自己缝制了一双翅膀,他天天练,可是,乌龟毕竟不是鸟类,他想:“我应该出门找一个师傅来教我。”
乌龟看见草原上有一只凶猛的老鹰,它对老鹰说:“老鹰大哥,你教我飞好吗?”老鹰说:“你和我们不同,你没有翅膀。”乌龟说:“我又不是虫类,我有翅膀!”老鹰无可奈何把乌龟抓了起来,乌龟从空中往下望……乌龟说:“老鹰大哥,我不玩了,你放我来吧。”,老鹰把抓子一松,乌龟像一只折了翅膀的小鸟一样撞在了大青石上,变得粉身碎骨了。
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知了学飞童话(精选16篇)篇十
在春暖花开的一天,鸟妈妈下了一个又大又圆的鸟蛋,大伙都很喜欢这个蛋。一天一天过去了,鸟蛋也在一点一点地发生着变化。
终于,鸟蛋破了,小鸟随着咔嚓,咔嚓的声音慢悠悠地爬了出来。它东张西望地看着周围,它对周围的事物充满着好奇,看累了,它幸福地躺在鸟妈妈的怀抱里。
过了一段时间,小鸟长大了,翅膀也越来越有力。这时候,鸟妈妈告诉小鸟说:“孩子,你现在已经长出了丰满的羽毛,有力的翅膀,你要学会飞翔,学会自己去觅食,去看看这个美丽的世界。”
在妈妈的鼓励下,小鸟爽快地答应了,它模仿着妈妈的样子,站在大树边上展开翅膀勇敢地跳了下去,可是,它飞得东倒西歪的,还差点撞在大树上呢。它想放弃,可是它想起了妈妈对它说的一句话:世上无难事,只要肯攀登。它又鼓起勇气,不停地扇动着翅膀,终于,它越飞越高,最后可以自由地飞翔了,它开心地围着妈妈不停地盘旋,大声地说:“妈妈,我学会飞翔了!”
知了学飞童话(精选16篇)篇十一
第二年春天,大雁飞回北方来了。知了听说了以后,想重新去拜大雁为师,可又觉得上次自己不虚心接受而感到羞愧,他怕别的小动物嘲笑他,说他上次自不量力。知了越想越觉得别扭,真是不想去学飞了。可知了已经吸取了上次的教训,他觉得这次再也不能放弃学习机会了。知了为了避开伙伴们的讥笑,便到了大伙儿都睡午觉时,轻轻地爬到了大雁家门口,他吸取了上次的教训。他礼貌地对大雁说:“大雁姐姐,您能再教教我怎样飞行吗?”“你!”大雁怕他胡说,“你能保证好好学吗?”“一定!定!我再也不会像上次那样骄傲自满了!”知了自信地回答道。他没有说谎!他是真的悔过自信。第二天,知了准时地在训练操场――大雁家的那棵大树下等待他的老师――大雁。大雁上完了这堂课,她觉得非常满意。她认为知了比上次进步了,刻苦了。瞧!知了正在家门口练习着上课时讲过的'内容。日复一日,月复一月,知了刻苦地练习着。从这以后,他从没泄气过,也从没骄傲自满过。因为他知道,做任何事都要有始有终,也因为他这样的表现,在秋天,他成功了。
大雁要南飞过冬了,知了远送恩师。他十分感谢大雁的教诲。大家都相信,知了再也不会骄傲自满了。
知了学飞童话(精选16篇)篇十二
为什么知了一天到晚不停地哀叫着:“迟了!迟了!”这里面有一个故事。
很久很久以前,知了是不会飞的。因为他生性好吃懒做。靠那根又长又尖的针管,偷吃汁液,把自己养得又肥又胖,却反过来成了黄雀的美餐,让他整天哀声叹息自己的命不好。
有一天,知了看到小燕子能在天空中自由自在地飞翔,羡在地飞翔,羡慕极了,想如果我能像小燕那样在天空中来去自如,那可恶的黄雀就再也别想吃掉我了。于是请求燕子:“燕子大姐,求您教教我飞行,不然我很容易被黄雀吃了的。”燕子看他这么诚恳,就答应了。
第一天,太阳还没升起了知了就已经来了,燕子很高兴,就说:“你要学习基本功,才能飞。”于是知了就开始学习基本功?拍打翅膀。开始它觉得非常好玩,不停地拍打翅膀。
可是过了一天、二天、三天,知了觉得越来越没有意思,就对燕子说:“大姐,你就教我点儿别的吧!这个太无聊了,根本就学不了飞行。”燕子听了他的话好像有点失望了,知了看了出来,怕燕子不再教它就不再纠缠了。好不容易学会了一点儿飞行,可没过几天,知了再也熬不住了,跑过去对燕子说:“教我飞翔得更高的本领吧!”燕子这回真得火冒万丈了。“你才学了这么点东西就没有恒心,别说飞得更高了,我决定不再教你了。”说完,燕子失望地飞走了。
这样知了只学会了一点儿飞行,黄雀还是可以轻而易举地吃掉它,这时知了真的后悔莫及,痛苦地直叫:“迟了!迟了!”
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知了学飞童话(精选16篇)篇十三
冬日的一天,我坐在沙发上津津有味地看着课外书,看着看着,看到了《知了学飞》这个故事。我就想问:知了是怎么学飞呢?知了为什么只能在树上飞,不能在天上飞?我就带着这些疑问,把这篇文章读完了。
故事的主要内容是:在很久很久以前,知了是不会飞的,它看见大雁在空中飞翔,于是就请大雁教它飞,但知了怕苦,大雁给它讲怎样飞,它听了几句就自满了,大雁让它试着飞一飞,它只飞了几次就自满地说:“知了――知了――”秋天到了,大雁飞到南方去了,知了很想跟大雁一起飞翔,可是它飞不高。知了真后悔当初没有努力学习,可是已经晚了,它只好叹着气,唱道:“迟了――迟了――”
这个故事告诉我们一个道理:我们学习知识和本领的时候,一定要吃苦耐劳,不能骄傲自满。
读过这个故事,我想起了我的一个朋友,她和我一个班。我们的妈妈一起给我们报了金笔作文班,我每个星期都坚持去上课。而她只上了两节课,连影子不留就跑掉啦!现在我写出的作文,每次都能得到老师的夸奖,但是她的作文却依然是平平淡淡的样子。
其实,历史上也有很多人因为坚持不懈才取得了巨大的成就。比如明代的李时珍,他就用了27年的时间,写出了《本草纲目》,为医学界做出了巨大的贡献,是人们学习的'榜样。类似于李时珍的事迹数不胜数,但他们都有一个共同的特点,那就是勤奋付出,才取得了成绩。
“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话告诉我们,在小的时候,如果我们不努力学习,长大后再想学习就晚了。所以我们要趁现在的大好时光,努力刻苦,不浪费时间,不辜负自己,不让自己后悔!
知了学飞童话(精选16篇)篇十四
传说在很早很早的时候,知了是不会飞的,一天它见大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕,于是就去请大雁教它学飞,大雁高兴地答应了。
第一天早上,知了一大早就爬了起来,兴高彩烈地跑去找大雁,在路上知了一直在知了知了地叫着说:“真开心,今天可以学飞了。”找到大雁时,他又关不住那多话的嘴说:“快点大雁,快点开始吧。”大雁微笑地说:“好啊,可是你不能半途而废,要一步一个脚印。”知了点了点头就开始了。
刚开始,大雁先练习他快跑,这只偷懒的知了,跑了一半就停了下来。这时,大雁飞了过去说:“加油,你要想学会飞,就必须先飞会跑,就像跟人类一样,想学会走就得先学会爬。”这样你才能实现自己的梦想。知了听了大雁的给的鼓励后又继续下去了。
第二天早上,知了有些懒惰了,大雁到处找它都没看到它在哪,后来才发现他还在床上呼呼大睡,这时,大雁生气地走来连叫了好几声知了、知了,它才迷迷糊糊的从梦中醒来,这时大雁大叫:“快起来,我们还要练习呢。”知了大叫:“对呀,我怎么忘了,”是知了赶快起来就去练了。
“今天我们连跑带飞。“大雁说,知了听了十分害怕,有点想退缩了,刚开始,大雁做了一遍,它就试着飞起,可是一次又一次都失败了,知了这时才知道要学会一样本领是多么的不容易呀。大雁看出了知了的心思,于是就在一旁鼓励着它,慢慢的知了跟着大雁的样子继续学着,果然不久他学会飞了,俗话说:功夫不负有心人呀。
在这次学飞中知了懂得了一个道理:只要认定目标、勇往直前、坚持不懈,就一定能成功。
知了学飞童话(精选16篇)篇十五
一天,一只小鸟在空中练习飞翔,鸟妈妈让它向自己学习,练了没多大一会儿,小鸟就觉得累了,他不耐烦的说道:“我不学了,我不学了!”
但鸟妈妈并不放弃,“来,到妈妈背上来。”鸟妈妈温柔的说。
小鸟轻轻一跃,爬到他妈妈背上,鸟妈妈准备飞起的时候对小鸟说道:“你看清楚妈妈是怎么飞的!”
鸟妈妈开始飞行了,他一边飞,一边对鸟宝宝说:“你看,只要学会飞翔,就可以自己自由自在的去找虫子。”
飞了一会儿,鸟妈妈忽然觉得自己的背上好轻啊,鸟妈妈以为小鸟已经学会飞了,自己不知道飞到了哪里去了。
鸟妈妈捉了几条虫子,在飞回家的路上不经意的我向下一看,发现了鸟宝宝,就马上飞了下去,将宝宝带回了家,鸟妈妈先把捉来的虫子放在一个瓶子里,然后马上把鸟医生找来,为自己的孩子看,医生,原来是鸟妈妈正在飞行的时候小鸟竟然睡着了,就掉了下来。
第二天,小鸟苏醒过来,鸟妈妈就开始对他说:“孩子,好孩子,你真是让妈妈担心死了!”鸟妈妈一边说,一边紧紧地拥抱小鸟。小鸟也伤心地哭了起来。(原创投稿)。
鸟妈妈扶起鸟宝宝说:“孩子,我们继续学飞吧,只有学会了飞翔,你才能独自生活。”小鸟说:“好的。”
鸟妈妈说什么,小鸟就做什么,它很快就学会飞行。
知了学飞童话(精选16篇)篇十六
今天,我见到一只小鸟。它左跳右蹬,不停地扇动着翅膀,好像在学飞呢!它一次又一次向天上飞,但它却是一次又一次的失败。突然,一辆电动车朝它开来,我想:这是一个好时机,因为这样可以激发它的潜能。
但…万一小鸟没成功,反而被撞伤了呢?就在这紧急情况下,小鸟右蹬,一个纵身一跳,呼的一声,小鸟张开翅膀,“刷――”,成功了,小鸟飞起来了!可在此时,一阵强风吹来,小鸟被吹地东倒西歪。幸好小鸟眼疾脚快,左脚先站稳,右脚再降下来,要不然早摔成鸟肉饼了!接着,不管小鸟怎样都不能飞起来,一次又一次,一次又一次……直到有一只成年的鸟到它身前给它示范飞行的动作,而且还“喳喳喳”的叫着。我想:这可能是它的教练吧。
小鸟一次一次地反复“教练”的动作。终于,小鸟在第18次试飞中,成功飞了起来!我祝贺小鸟能成功在蓝天上翱翔,我还佩服你坚强不屈的意志。小鸟,你是最棒的!