勤奋学习的人(精选16篇)

时间:2023-12-08 作者:XY字客

学习是人类获取新知识和技能的过程,它是一种持续不断的成长和进步方式。每个人都需要学习,无论是在学校还是在社会中。学习能够提高我们的专业能力,拓宽我们的视野,让我们更加全面和深入地了解世界。学习也可以让我们更好地应对变化和挑战,在竞争激烈的社会中立于不败之地。我想我们应该重视学习,不断提升自己。下面是一些学习的案例分析,希望能够从中吸取一些经验和教训。

勤奋学习的人(精选16篇)篇一

1.把握一个今天,胜似两个明天。

2.把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

3.百尺竿头,更进一步。

4.百闻不如一见,百见不如一干。

5.百艺通,不如一艺精。

6.包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。

7.宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

8.闭眼怎看三春井,出水才看两腿泥。

9.边学边问,才有学问。若要精,人前听。

10.补漏趁天晴,读书趁年轻。

11.不吃饭则饥,不读书则愚。

12.不当家,不知柴米贵;不生子,不知父母恩。

13.不见不识,不做不会。

14.不经冬寒,不知春暖。

15.不经过琢磨,宝石也不会发光。

16.不摸锅底手不黑,不拿油瓶手不腻。

17.不爬崎岖的高山,不知大地的平坦。

18.不怕学问浅,就怕志气短。

勤奋学习的人(精选16篇)篇二

时间是宝贵的财富。

十年树木,百年树人。

读书如果不与实际结合,知识不过是天空的浮云。

站在森林外边,就不能完全了解森林。

闻而不审,不若无闻。

读书不知义,等于嚼树皮。

吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。

读书不想,隔靴挠痒。

刀越磨越利,脑越用越灵。

失败是成功之母。

人贵有志,学贵有恒。

世上无难事,只怕有心人。

勤奋学习的人(精选16篇)篇三

2、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

3、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

4、你可以选择这样的三心二意:信心、恒心、决心;创意、乐意。

5、23,自己打败自己的远远多于比别人打败的。

6、不虚心的人永远和愚昧在一起。——非洲。

7、树不修,长不直;人不学,没知识。

8、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。——缅甸谚语。

9、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

10、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

11、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

12、骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

13、如果想研究高深学问,就得从字母学起。——日本。

14、如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧!

15、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

16、世界会向那些有目标和远见的人让路。

17、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

18、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

19、人的结构就是相互支撑,众人的事业需要每个人的参与。

20、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

21、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

22、读一书,增一智。

23、积累知识,胜过积蓄金银。——欧洲谚语。

24、要想懂得一门知识,先得承认自己无知。

25、智者一切求自己,愚者一切求他人。

26、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

27、事常与人违,事总在人为。

28、莫找借口失败,只找理由成功。

29、12,每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

30、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

31、不要等待机会,而要创造机会。

32、要想获得科学知识,就得从字母学起。——法国。

33、即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

34、不吃饭则饥,不读书则愚。

35、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

36、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

37、只要肯学,永远不嫌晚。——英国。

38、造烛求明,读书求理。

39、苦想没盼头,苦干有奔头。

40、书籍备而不读如废纸。——英国谚语。

41、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

42、自古成功在尝试。

43、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

44、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

45、知识是智慧的火炬。

46、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

47、粮食补身体,书籍丰富智慧。

48、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

49、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

勤奋学习的人(精选16篇)篇四

2、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。

3、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

4、以诚感人者,人亦诚而应。

5、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。茅以升。

6、蚁穴虽小,溃之千里。

7、神童和天才,如果没有适当的环境和不断的努力,就不能成才,甚至堕落为庸人。维纳。

8、天才就是这样,终身劳动,便成天才!门捷列夫。

9、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。

10、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。达芬奇(意大利)。

11、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

12、树不修,长不直;人不学,没知识。

13、书籍备而不读如废纸。(英国)。

14、知识是智慧的火炬。

15、造烛求明,读书求理。

16、造物之前,必先造人。

17、好学而不勤问非真好学者。

18、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

19、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

20、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

21、衰退的,而且会有慢性的腐朽中归于消灭。《克雷洛夫寓言》。

22、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。《罗丹艺术论》。

23、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

24、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

25、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

26、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。富兰克林。

27、真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格。

28、人生在勤,不索何获。张衡。

30、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

31、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

32、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

33、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

34、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

35、只要路是对的,就不怕路远。

36、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

37、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

38、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。(缅甸)。

39、读一书,增一智。

40、不经历风雨,怎能见彩虹。《真心英雄》。

41、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

42、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

43、天才绝不应鄙视勤奋。小普林尼。

44、最有效的资本是我们的信誉,它24小时不停为我们工作。

45、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。韩愈。

46、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。列宾。

47、不吃饭则饥,不读书则愚。

48、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

49、积累知识,胜过积蓄金银。(欧洲)。

50、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

51、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

52、自古成功在尝试。

53、与其临渊羡鱼,不如退而结网。

54、聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚。

55、粮食补身体,书籍丰富智慧。

56、对自己不满足,是任何真正有天才的人的根本特征。契诃夫。

57、人之所以能,是相信能。

勤奋学习的人(精选16篇)篇五

春宵一刻值千金。(苏轼)。

从善如登,从恶如崩。(《国语》)。

大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书)。

大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》)。

丹青不知老将至,富贵于我如浮云。(杜甫)。

但愿人长久,千里共蝉娟。(苏轼)。

当断不断,反受其乱。(汉书)。

当局者迷,旁观者清。(新唐书)。

得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)。

登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰)。

东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡)。

读书百遍,其义自现。(三国志)。

读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)。

读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹)。

读万卷书,行万里路。(刘彝)。

多行不义必自毙。(左传)。

尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(杜甫)。

凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。(《礼记》)。

防民之口,甚于防川。(国语)。

非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮)。

出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫)。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐)。

春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁)。

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。(《战国策》)。

勤奋学习的人(精选16篇)篇六

3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。-卡莱尔。

4、聪明出于勤奋,天才在于积累。-华罗庚。

5、好学而不勤问非真好学者。

6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

7、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。-芬奇。

8、形成天才的决定因素应该是勤奋。-郭沫若。

9、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。-茅以升。

10、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。-屠格涅夫。

11、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。-列宾。

12、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

13、不经历风雨,怎能见彩虹。-《真心英雄》。

14、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

15、自古以来学有建树的'人,都离不开一个苦字。

16、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。-爱迪生。

18、天才不是别的,而是辛劳和勤奋。-比丰。

19、谨慎的勤奋带来好运。-英国。

20、科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。-约瑟夫-鲁。

勤奋学习的人(精选16篇)篇七

2、读一书,增一智。

3、学而不思则罔,思而不学则殆。

4、知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语》。

6、温固而知新,可以为师已。

7、不吃饭则饥,不读书则愚。

8、清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。

9、提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦。

10、造烛求明,读书求理。

11、知之为知之,不知为不知,是知也。

12、读书破万卷,下笔如有神。

13、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔在。

14、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

15、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废——茅以升。

16、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感——爱迪生。

17、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

18、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随——韩愈。

19、不知则问,不能则学。——董仲舒。

20、业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随。

21、立身以立学为先,立学以读书为本。

22、三人行,必有我师焉。

23、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭。

24、少而不学,老而无识。

25、黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。

26、山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

28、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

29、金钱宝贵,生命更宝贵,时间最宝贵。——苏活诺夫。

30、爱学出勤奋,勤奋出天才。——郭沫若。

31、形成天才的决定因素应该是勤奋——郭沫若。

32、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠——达·芬奇(意大利)。

33、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

34、合理安排时间,就等于节约时间。——培根。

35、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况。

36、利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯。

37、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐。

38、虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。

39、时间应分配得精密,使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。

40、我喜欢读书,喜欢认识人,了解人。多读书,多认识人,多了解人,会扩大你的眼界,会使你变得善良些、纯洁些,或者对别人有用些。

42、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图。

43、知识是智慧的火炬。

46、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德。

47、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思。

48、天才就是无止境刻苦勤奋的能力——卡莱尔。

50、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”——列宾。

52、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

53、少壮不努力,老大徒伤悲。

54、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况。

55、地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。

56、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫。

57、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

勤奋学习的人(精选16篇)篇八

知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶。

在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

落日无边江不尽,此身此日更须忙。

学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。

学问学问,又学又问;学习学习,又学又习。

虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。

提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。

岁去弦吐箭。

人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

莫等闲,白了少年头,空悲切。

科学技术是生产力,而且是第一生产力。

读书如蜜蜂采花,思考如蜜蜂酿蜜,只有既采又酿,才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技。

读书百遍,其义自见。

地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝。

把活着的每一天看作生命的最后一天。

勤奋学习的人(精选16篇)篇九

1)智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

2)形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若。

3)灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾。

4)天才就是这样,终身努力便成天才。——门捷列夫。

5)成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦。

6)勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。

7)天才不是别的,而是辛劳和勤奋。——比丰。

8)少壮不努力,老大徒悲伤。——《长歌行》。

9)绳锯木断,水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》。

10)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》。

11)古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼。

12)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿。

13)天行健,君子以自强不息。——《周易》。

14)大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白。

15)故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王阳明。

16)生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照。

17)壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游。

18)不经历风雨,怎能见彩虹。——《真心英雄》。

19)志不强者智不达。——《墨子·修身》。

20)人生在勤,不索何获。——张衡。

勤奋学习的人(精选16篇)篇十

1、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

2、学而不思则罔,思而不学则殆。

3、钟不敲不鸣,人不学不灵。

4、知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。

5、日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月。

6、学然后能行,思然后有得。

7、勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

8、刻苦学习的人总能实现自己的愿望。

9、时间应分配得精密,使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。——笛卡尔。

10、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德。

11、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图。

12、平时不好学,临考悔已迟。

14、汗水换来丰收,勤学取得知识。

15、博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。

16、人不劳动没出息,人不学习没长进。

18、业精于勤,荒于嬉。——韩愈。

19、勤奋是聪明的土壤,勤学是聪明的钥匙。

20、地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。——西塞罗。

21、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

23、要知天下事,须读古人书。——冯梦龙。

24、知识永远战胜愚昧。

25、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠。

26、刀不快,石上磨。人不会,世上学。

27、光阴易逝,岂容我待。

28、人贵有志,学贵有恒。

29、读万卷书,行万里路。

30、人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

勤奋学习的人(精选16篇)篇十一

那年初中毕业,我的中考成绩很差,连县中学里录取分数最低的高中都不录取我。但是在爷爷的强烈要求下,爸爸最终还是把我送到县里的一所高中继续读书,也就是现在所在的学校。

那天,吃晚饭时候,我当着大家的面提出了自己不想读书的想法,我说:“我的学习情况你们也不是不知道,拿那钱去浪费还不如让我去打工呢。”我本以为当时我这翻言语会遭到家人的数落,但出乎意料,他们只顾着吃饭,好像对我的话听而不声。直到晚饭后,爷爷才起身,对我说:“你到我房间来,我有事和你说。”

爷爷走到房间后,不慌不忙的拿下了他那把老军刀,看了看,递过来,说:“你知道这把刀的来历吗?”我当时还真不清楚爷爷那把刀的来历,只曾听爸爸提起过,大概是爷爷以前参军时从战场拿回来的。于是我就随意的回了一句:“嗯,不是很清楚。”

“其实,这是我从战场意外缴获的。这是一个高官的指挥刀,比起当时我们的砍柴刀,那可是千差万别。”我当时就想:“为什么别人的装备总比我们的强,而且还是机械化、专业化的军队呢。”爷爷又说:“其实从这里面就看得出一个国家是否强大,要是国家强大,那么就不会挨打。怎么样才能强大呢?这就关系到人的文化水平了。就拿我的经历来讲,到解放战争结束后,和我一起参军的人很多都当上了排长、连长,或者到乡镇地方政府去任职,而我却在自家里耕田劳作,这是为什么?很简单,就是因为爷爷的文化水平低,没有一定的文化,不能够胜任相关的职位。因此,即使你有强烈的爱国心,但是没有文化,你怎么能报效祖国!”

我边听边看着这把军刀,那是爷爷从战场经过拼搏,用众多的鲜血换取到的。我不仅联想的历史书中的“五四运动”。是啊,文化不仅对自身重要,对一个国家来说更加的重要。在那战争的年代,我国遭遇帝国主义的压迫,但是爱国的学生纷纷起来反抗,最先觉醒的也是这些有文化的大学生。他们义不容辞的走上了战场,心系国家的知识分子也拿起那笔杆子,直指敌人。在国破家亡的关头,他们不怕侵略者的欺压,敢于直面淋漓的鲜血,站在抗战的第一线,为保卫国家而英勇战斗。想到此,我热血沸腾:“读书,为自己,更为祖国。”

看着我在沉思,爷爷拍了一下我的肩膀:“想明白了吗?不要走我那个年代没有文化的老路,读书不只是为了你自己和家人,更多是为了报效祖国啊。”我点了点头。“想明白就回去睡吧。”

我走出爷爷的房间,但他的话还回荡在我的耳边:“读书不仅是为自己和家人,更为了能够报效祖国。”是的,连文化低的爷爷都能够想到这,我怎么能落后呢?再想想那些曾经为了祖国,不畏牺牲的青年学生,我也要像他们一样,努力学习,报效祖国。

二十一世纪是一个知识的时代,我们要更加注重知识、文化和科学的教育。为了自己的未来,为了祖国的更加繁荣强盛,我要勤奋学习,报效祖国!

勤奋学习的人(精选16篇)篇十二

我有一位好朋友,他叫宋,他可是出了名的勤奋好学者,他能做到一般人做不到的事情。

他长着不高不矮的个子,长方形的一副眼镜骑在鼻子上,他的皮肤像雪一样白,他留着短发,活像一个小博士,他笑起来,又像一个可爱的洋娃娃。

每当打了下课铃时,别的同学像小鸟一样飞出了自己的窝,他却纹丝不动地坐在自己的座位上,写后面的作业题。我问他:“咱们一起出去玩去吧?”可是他竟把我当成空气人。理也不理我,我又一次询问他,“做完这道题再说!”他一边演算,一边头也不抬地和我说。可我等了又等。他一丝不苟的把三道题都做完了,我又不耐烦地询问他:“你到底出不出去呀?”我心想:你不出去,就别耽误我的时间,我还要玩呢!想完我就出去了。我在门口偷偷地看他,到底有什么动静,我惊呆了,他竟然还是纹丝不动的写作业题。你们看,他是不是很勤奋好学啊!

每次放学,他都是慢吞吞的,哦!原来是在找老师问自己不懂的题呢!怪不得这么慢。

在回家的路上,他的嘴里还嘀嘀咕咕,不知在说些啥,手里好像还比划着什么。

勤奋学习的人(精选16篇)篇十三

明代著名药学家李时珍从小立志学医,他翻山越岭,走遍了大半个中国,拜访了无数的名医,品尝了上千种草药,经过二十多年的不懈努力,终于写成了医药学方面的.巨著《本草纲目》。

清初史学家淡迁,自由刻苦好学,博览群书,特别喜欢历史,立志要写出一部真实可信的明史,但由于他家境平寒,没钱买书,只好四处借书抄写,经过二十多年的奋斗,终于写成了一部五百多万字的明朝编年史——《国榷》。可是在书稿即将出版前发生了一件意想不到的事,书稿被小偷偷走了,眼看二十多年的努力在瞬间化为乌有,他毫不气馁,重新振作精神,又开始编写《国榷》的行程,他又经过几年的奋斗,写出了一步更加精确的明史巨著。

古人尚且如此,何况现代的人呢?我国现代著名画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,从未停止过画画。在他的画室里,挂着一条横幅“不教一日闲过”。他坚持每天作三幅画,正是这种锲而不舍的勤奋精神,使他的画技达到炉火纯青的境界。

我们说勤奋出天才,但有的人天资聪明,后期却不努力,一样是成不了才的。古代有个很有名的故事,一个叫仲永的小孩,他5岁时就会作诗,而且写得很有文采,他的父亲以此作为盈利的手段,带他四处游玩,不让他学习,等他到20岁时已经和一般人一样了。

由此看出,许多有成就的人,无不是靠自己的勤奋努力得来的,相反,懒惰的人终究会成为一个忙碌无为的人。

勤奋的力量是无穷的,只要愿意付出,就一定能够到达成功的彼岸,让我们一起加油吧!

勤奋学习的人(精选16篇)篇十四

天才百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。

——爱迪生。

天才并不是天生长才,而是通过弥补先天的不足,后天的勤奋。对此,我深有感触。

哗啦啦!哗——天空下着倾盆大雨,一阵轻微的抽泣声伴着那小雨点在空中飞舞。在一张课桌上,一个女孩早已泣不成声,成了一个泪人儿,那,就是我。那桌上的试卷,有几个红色刺眼的醒目大字:87。无论我怎么掩饰,也无济于事。那卷子上的一个个无情的×似乎在嘲笑着我:哼!连九十分也考不上!!哈哈哈我默默地擦干泪水,格外忧伤地望着试卷。不知何曾,我的成绩一落千丈,失去了学习的兴趣。每当面对父母那无可奈何的表情,我问问自己,就没有想过父母吗?他们含辛茹苦地养育我,难道我不应该回报他们吗?我下定决心:天道酬勤,我一定要加油!于是,我拿起雨伞,下了楼梯。这时我想起一首歌:有前面盘旋的秃鹰,有背后尖酸的耳语,黑色的童话,是给长大的洗礼,要独特才流行,无法复制的自己,让我连受伤都有型这不是一个道理吗?对呀!淋雨一直走,是一颗宝石就应该闪烁,做最棒的自己!

从此,我每天早起晨诵,一日之计在于晨,一年之计在于春。早晨的记忆是最好的。认真完成作业之后便坚持睡前半小时阅读书籍,大大提升了自己的课外知识。

不久后,我们迎来了这学期的期中考试,我们紧张得连大气都不敢喘。教室里静得连一根针掉的声音都听得见。考试结束后,我深吸了一口气,迈出了教室的大门。下午第二节课被颜老师改成了发试卷课。当卷子发下来的那一刻,我高兴得一蹦三尺高!98分!皇天不负有心人!我成功了!

付出坚毅的汗水,收获美好的结果。勤奋,让我懂得一个人的潜能并不是天生的`。而需要你慢慢去激发它,引导它。

勤奋,能改变一个人的一生:勤奋,让你懂得更多人生哲理。天生我才必有用。唐代诗仙李白就说过这句话,我们也应该如此啊!

勤奋学习的人(精选16篇)篇十五

《天道酬勤》这篇文章让我想起了一个人,他和曾国藩一样,没有天赋,但是努力了,最后成绩很好。那个人是我的表弟。

表弟每天早上4点起床学习,妈妈在厨房给表弟做饭。看到表弟这么早起床学习,就对表弟说:“再去睡一觉,然后6点起床学习。”没关系。如果你现在起床,你可以读很长时间。他的母亲别无选择,只能让她的表弟去上学。

表哥在学校下课后认真听老师讲课,下课后坐在座位上认真回忆老师刚刚教的东西。

有一次晚上11点,表哥还在看书,他妈妈给他端了一杯咖啡和糖。表哥看书有点累,就拿着咖啡想加点糖。没想到,咖啡里倒了一瓶墨水。表哥正在仔细看,没注意到就拿起来喝了一口。突然表哥觉得茶不甜,是苦,所以第一眼看的时候是墨。他觉得没问题的时候幽默地说:“有个广告说:多喝水没问题,多喝墨水没问题。”

“给予是有回报的。”难道不是真的吗?

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勤奋学习的人(精选16篇)篇十六

“世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。

每天一大早,无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校,为我们上早自习。上课前,董老师总会让我们提前预习一下课文:先分好段,写好段意,把会的词先作文网知道它的意思,然后写在书上,这样有助于更好的学习,把不认识的字注上拼音。上课时,董老师会叫我们先复述课文,然后我们把课文读一遍,仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来,让我们来讨论一些问题,董老师还会帮我们解决书本后的问题,有时候,董老师会告诉我们一些书本外的知识,让我们能更加理解课文,更加了解书本里的人物。课后,董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次,我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。

我们不仅珍惜时间,也很勤奋、乐于助人。

每当老师布置作业时,我们总会很快的做完,在课余和课间的时候,别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中,要是遇到困难时,总会先自己想一想,要是自己实在想不出来的话,我们会问一问同学或老师,董老师教我们方法的时候,我们总会认真的听讲,要是还没听懂的话,董老师可以再教一遍,一直到弄懂为止,董老师才放心。

董老师是这样的爱我们,这样的关心我们,我们更要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人,不辜负老师和家长对我们的期望!

在我生活的这十一年里,我曾经遇到过一个勤奋学习的人。

瞧!他戴着一副深褐色眼镜,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一张樱桃一般的小小的红色的嘴巴。

瞧!他正在他的书房里聚精会神地看着他的语文书。

“天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上,挤满了男女老少。路这样长,人那样......”

哦,我差一点忘了告诉你们,他不仅是今天这样早的起来读书的,以前的每一天也都是这样的哦。

他不仅早上读书,连中午,下午,晚上都要读。

在课堂上,他可以说是从一年级到六年级这六年里,没有被老师打过手心,也没有出现过没有做作业的现象,更没有被老师罚站过一分一秒。

同学们,在我们的现实生活中,只有一百万分之一的人会这样做。他这样勤奋学习是好的,而有的人是上网吧打游戏,这是不健康的。希望好的同学能变得更好,学坏了的同学要好好学习,天天向上,争取夺个第一名。

暑假期间,我拜读了一本叫《铁道游击队》的书,令我激动不已。每当我看到日本侵略者对我们中国人民进行烧、杀、抢、掠时就会义愤填膺;每当看到我们英勇的战士有力地打击日本鬼子的嚣张气焰时就会扬眉吐气。

故事主要讲述了在1938年6月,山东枣庄沦落日寇之手后,一些铁路工人纷纷起义。1939年的一天,洪振海,王志胜等三人袭击了日本洋行,还扒火车搞到了十几支枪和两箱弹药。不久,工人们纷纷响应,组成了一支铁道游击队。铁路工人出身的'游击队员们,凭着熟悉矿井和铁路的优势和特长,与敌人展开了顽强的斗争。他们在中国共产党的领导下,与八路军一起浴血奋战,创造了一个又一个可歌可泣的英勇事迹,最终迎来了抗日战争胜利的曙光。故事中最让我佩服的是刘洪的坚决勇敢,王强的机智灵活,芳林嫂的临危不乱......最让我感到悲痛的是在战斗中光荣牺牲的林忠、鲁汉、老张、冯老头,还有王虎、张兰……最使我痛恨的就是那些汉奸、伪军,靠出卖同胞来换取自己的利益。

于是一个念头在我内心深处缓缓升起,那就是——牢记历史,勤奋学习,做一个祖国未来的接班人!

——记一次社会实践活动有感。

就在星期一,我们班同学以及整个二小去了射阳,我们这是要去参加一次社会实践活动哦!

路上,我们有时说说笑笑,有时吃点东西,有时对着窗外指手画脚……瞧,那个同学玩起了“杂技”,他坐在车椅上,拿起一根薯条,往空中一抛,张大嘴巴去接,要是接着了,就美滋滋地吃了起来;若是接不着,就很心疼地拾起来,很不情愿地放进垃圾袋。

到了那儿,我们个个是张大嘴巴、瞪大眼睛的,吃惊哪!这儿虽没有城市的华丽,也没有大街的繁华,但是这里带有一种朴实、严格而又温馨的感觉……我甚至不知用什么词来形容了。

过了中午,就到了活动时间了。在“惊涛骇浪”面前,我们丝毫不畏惧,团结起来“打败”它!我们齐心协力,“过五关,斩六将”,冲破一切障碍,战胜一切“对手”——也就是那些令人望而生畏的难关,其实在我们面前,它就像一只小甲虫一样脆弱。但是……下次可就没这么容易了!

这不,说它来,它还真就来了。就在“相依为命”这一关卡中,我们可是遇到麻烦了,而且是大麻烦!手拉手,两人分别踩在两根平行的钢丝绳上,从这头走到那头。前面的人都因为不平衡、不团结、不勇敢而非常非常遗憾地下了台。我和王津这对搭档终于上台了,我们均匀用力,动作尽量一致。到了紧急关头,我们心里紧张,但都不动声色。在这关键的时刻,我的表现却令人失望。眼看还有几步就到终点了,我心里一激动,身体向前一倾,摔了个四脚朝天。我倒没什么关系,重要的是王津被我压下去了!哎,不应该啊!闯关失败,压倒同学,丢了面子,后悔莫及呀!但是我没有悲观,来这儿就是为了锻炼自己的意志的,在这儿难过岂不是更没面子!我便和朋友们又去了许多地方,在教官的带领下,我们成功了!

一天过去了,我们将要离开,一种留恋之情立即涌上心头。随着发动机的运转,车缓缓地开走了,我们却依然沉浸在那欢乐的气氛中。

勤奋学习,追求上进,让我们一起努力拼搏!

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