2023年高二信任的期中(精选15篇)

时间:2023-12-08 作者:文锋

优秀作文饱含着作者丰富的情感和深刻的思考,触动着读者的心灵。这些优秀作文范文让人感受到文字的魅力和作者的才华,不妨一读。

2023年高二信任的期中(精选15篇)篇一

有人曾经这样评价老舍的作品:笔尖上能滴出血与泪来。我觉得这不仅是对一部作品的评价,更像是对全部经典的定义,是经典远超于肤浅的娱乐文学的特征。所以,只有阅读“严肃”经典,才可以真正丰富我们的精神世界,并带给我们百分之百的美的享受。

《平凡的世界》就是一部经典作品,这样的鸿篇巨制或许令人们头疼,但是当我们静下心去阅读时,便可以感到一种纯粹的美从文字里渗透出来。书中孙少平的一句“生活不能等别人来安排,要自己去争取和奋斗”不知鼓舞了多少深处逆境的年轻人!经典就是这样,带我们进入了另一个用深邃文字构建的空间和世界,丰富了我们的精神世界,让我们看清自己,看清未来,帮助我们朝着高尚、高贵的方向成长。

《我与地坛》是一部讨论生命的经典,它的作者史铁生年纪轻轻就只能靠轮椅行走,他可谓是经历了常人没有经历过的苦难,但他却靠自己、靠自然,参透了人生中的苦难,他的精神世界如此豁达,如此深邃,让我们感佩不已。书里不仅有伟大母爱的记录,也有“死亡是一个必将来临的节日”“就命运而言,休论公道”等哲理来引起我们的深思,这样美好与深刻的协奏曲是只有阅读经典时才能看到的。

《红楼梦》可以说是一部旷世经典。在《红楼梦》里,有人性的复杂,也有作者对人生的参透。我们看到了真诚与虚伪,单纯与世故,也看到了一切皆空的本质,于是我们虽只在这世上活了一遭,却仿佛历经了千千万万的人生一样,这大概就是阅读经典的意义。但是,严肃阅读绝对不代表着晦涩难懂,经典可以很美丽,如《红楼梦》里的一句对联“绕堤柳借三蒿翠,隔岸花分一脉香”,就是一种多么清秀的美呀!

在当今社会中,人们太过注重娱乐享受,而忽视了严肃阅读的重要性,正如上世纪二十年代美国上层社会“荒原时代”的精神面貌带给我们的启示一样:对娱乐追逐的梦想是终将幻灭的梦,没有一个社会能够仅靠娱乐消遣去长期维持人们的生活意义,而严肃阅读是拯救我们的良药。

作家余秋雨先生曾说,他希望笔下的文字能有一种苦涩后的回味,焦灼后的会心,冥思后的放松,苍老后的年轻。于是我说,我保证阅读经典可以使你得到美的滋润之后的敏锐,增长见识之后的博大,明确目标之后的勇气,不断成长之后的喜悦。

2023年高二信任的期中(精选15篇)篇二

那是一个星期六的下午,好朋友打来电话说要来我家玩,我欣然答应。两点钟左右,门铃响了,我高兴地跑去开门。咦?朋友的身旁还站着一个女孩,躲躲闪闪的。一问才知道,原来是她的小表妹。

我把她们带进我房间,为了不让朋友的小妹妹妨碍我们聊天,我让她坐在我的写字旁前画画,我和好朋友则在写字台的另一边神侃。

大约一个小时过去了,我们结束了闲谈,朋友的表妹也画好卫幅画。她一直静静地画画,没来烦扰我们,真乖!我朝她的画瞟了一眼,只见画的左上方歪歪扭扭地写着“盼”字,看来这是画的题目了。画的内容是:一个小女孩,蹲在草地上,托着腮,仰着脸,望着天上的太阳。说真的,对于7岁的小孩来说,这画的构思、色彩搭配都无可挑剔。我连连赞她画艺不错。

突然,我在她的画上发现了一个常识性的错误--太阳从西边升起来。我以烛她的一时疏忽,便提醒她:“你的这幅画,上面的太阳到底在西边还是在东边?”

“西边”。她竟然毫不怀疑地脱口而出。

“什么?真在西边?你再想想,有没有记错?”

“是在西边,不会错的。姐姐,你看,我还特地画了一个风向标呢。”

我哭笑不得,便责怪道:“你什么时候见过从西边升起来的太阳?画时怎么也不想想……”

我话没说完,她已是泪流满面,可怜兮兮地望着我。我很是纳闷,不知她小小的年纪有何委屈,忙和颜悦色地询问个中缘由。她一边用手抹眼泪,一边呜咽:“去年爸爸妈妈吵架后离婚了,妈妈离开了家,我怎么哭都没用。妈妈临走前说想让她再进家门,除非太阳从西边升起来。呜--我好想好想太阳从西边升起来,那样妈妈就可以回家了!呜--”

我的心隐隐作痛。我不知说什么才好,惟有“欺骗”她:“过不了多久,你妈妈一定会回心转意,很快回来的。”其实我知道,我的语言好无力好苍白。

唉!都说“可怜天下父母心”,可是我要说:“可怜天下女儿心!”

2023年高二信任的期中(精选15篇)篇三

责任是心灵的“沙粒”

当你惊诧于珍珠的圆润华美、晶莹剔透时,你可知道蚌忍受了怎样的苦痛,才将一颗沙粒孕育成绚丽的珍珠?责任就像心灵的沙粒,它束缚了我们的行动,限制了我们的自由。但终有一天,你会惊奇地发现,它已成为一颗珍珠,给我们的生命增添了无限的光彩!

“天下兴亡,匹夫有责。”一个人若想立足于社会,首先应该具有的,就是对国家高度的责任感。范仲淹少时勤奋,学有所成,本可以在京城享受高官厚禄,可他却主动要求到偏远的边塞去保家卫国。他到边塞后,时刻不忘自己的责任,日夜操练军队,使敌军十余年不敢进犯。后来,皇帝又让他作宰相,这“一人之下,万人之上”的职位象征着财富、地位,是多少人心驰神往、梦寐以求的。但范仲淹拒绝了,他认为国家的安定才是他义不容辞的责任,只有守卫边疆,敌人不敢来犯,国家才能安定富强。

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹一生的真实写照。他心怀责任,克制私欲,虽未作宰相,但其成就和名声,仍不逊于史上任何一位身居相位的人。

杜甫高呼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是以拯救贫苦人民为责任;董存瑞以身为支架,手举炸药包,是以掩护队友、革命胜利为责任;马丁·路德·金常说“我有一个梦想”,是以解放黑人为责任。他们的一生经历了数不清的艰难困苦,但他们的心灵也因责任打磨出了一颗颗令后人铭记的珍珠。

责任的珍珠之所以发光,是因为它经历了心灵的选择。菲利普医生生于20世纪初,他医术高明,医德高尚。有小偷进他的诊所偷东西摔断了腿,他却二话没说,将小偷治好后送走。可当二战发生后,一位盖世太保头目身受枪伤被送进他的诊所治疗,他却毫不犹豫地一刀杀死了这个双手沾满了人民鲜血的刽子手。他被逮捕后,有人指责他忘记了自己作为医生的责任。他义正言辞地回答:“不,我没有忘记救死扶伤是医生的天职!我可以救伤害过我的人,但当纳粹到来时,我的首要责任就是反法西斯,我不能救伤害世界人民的人!”菲利普医生的做法值得我们深思。

随着时间的流逝,境况的改变,责任也不可能一成不变,它需要我们保持清醒的头脑,从大局出发。惟其如此,这心灵的沙粒才会真正孕育成一颗流传千古的珍珠!

维克多弗兰克曾说过:“每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在的最重要的本质。”负责——一种不凡的品质。

危险时刻司机的举动。

曾有过这样的一个真实的故事:一名公交车的司机在行车途中迎来不幸——突发心脏病,可是他有着与众不同的举动。在生命的最后一分钟里,他只做了三件事,做了三件极其平凡的事:1。把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸。2。把车门打开,让乘客安全地下了车。3。将发动机熄火,确保了车、乘客和行人的安全。从这三件事中却可以体现出他的优秀品质。他虽平凡,但却有不凡的品质——负责。他叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。

弗兰克的“还债”

20世纪初的一位美国意大利移民叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但天有不测风云,银行遭劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他却回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”他极其负责的精神深深地感动了我,也使我的心灵受到了震撼!偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后的一笔“债务”是,他轻叹:“现在我终于无债以一身了。”他这种负责的精难道不值得我们去学习发扬吗?责任——一种不凡的品质。

弗兰克、黄志全用行动告诉我们,责任对一个人来说是必不可少的。负责,从自己开始!有些同学对自己一点都不负责,拿学习这方面来说吧。最近我们学校初一级的有个男生,因厌学,在一个下午放学后爬围墙逃学上网。不幸,在爬围墙的过程中,因鞋带勾住了铁丝,摔了个“狗啃泥”,四脚朝天。后来有老师看到了,才把他送入医院。拿起检查报告一看:脚有点骨折,其中一个肾破裂。真是骇人听闻!

从中,我们应吸取教训:我们要对自己负责,对自己的人身安全负责,父母辛辛苦苦地把我们养到这么大,我们要对得起他们。他们不求回报,只求我们以优异的成绩单回报他们,就心满意足了。我们要对学习负责,学习,是为了我们自己长大后能更好地生活。学习,不是为了老师,也不是为了父母,而是为了我们自己!

一个人,只有对自己负责,才会对社会、家庭负责!

尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。

总把“天下兴亡,匹夫有责”的口号喊得震天响,总在口头上把遵守法纪、做好小事当作义不容辞的责任。可是,当真正需要主动承担责任的时候,我们为什么总是显得那样麻木不仁,那么无意识。这还得从去年我所经历的一件事说起,这是一件细微小事,但它却严肃而不经意地检验了我履行公共责任的意识。它让我汗颜,让我惭愧,让我心灵震颤,让我思想警醒。

“妈妈,妈妈,这儿有一张垃圾纸。”一个天真细嫩的童音,打断了我专心致志读书的思绪。原来,一个只有三、四岁的小男孩,挣脱妈妈的手,跑上前去捡刚才被我甩掉的那张雪糕包装纸,并把它丢进不远处的垃圾箱里。

小男孩和他的妈妈走远了,但她的背影却越来越高大。他让我汗颜,让我惭愧,让我心灵震颤,让我思想警醒:是的,作为一个即将步入成人行列的中学生,肩上的责任绝不仅仅是学习科学知识,还要学会做人,学会做一个讲文明、有高尚品质的人,学会自觉地承担社会责任。这虽然是一种无形的社会要求,但是,它却时时处处以有形的行为表现出来,它就在我们身边,并与我们的一言一行密切相联。

责任在身边,责任在小事。愿我们从身边的小事做起,认真地去实践和履行“天下兴亡,匹夫有责”的诺言。

每年每月每日,成千上万件事向人们扑来。在忙碌的生活中,人们手忙脚乱,疲惫不堪。虽然如此艰辛,却始终持之以恒。因为有一个沉重的锁链无情的套在我们的身上--责任。

在学校里,我们努力学习,这是责任。在家里,我们帮父母做点家务活,这是责任。出门在外,为社会做点事,这是责任。大千世界,草有责任,花有责任,大树有责任。无论什么生命,都有自己不可推却的责任。

责任,是重如泰山的承诺。它推动着一代又一代的人勤勤恳恳的在各自的岗位上奉献着。在今年全国遭受“非典”的袭击下,600万医护人员勇敢的冲向了第一线。他们英勇,他们无畏。在同“非典”的战斗中,谁也没害怕,谁也没退缩。任凭“非典”有多么可怕,却无法吞咽医护人员那颗强烈的责任心。病人来了,每个人不分昼夜,细心照顾;有的医护人员倒下了,就立刻有人补充上来。在这场没有硝烟却比枪林弹雨更危险的战斗中他们没有辜负国家和人民寄予他们的厚望。最终,“非典”被制了,这是用医护人员没日没夜的奉献和那颗强烈的责任心换来的。如果他们没有一颗强烈的责任心,那就不知道这场风暴还要刮多久,还要夺去多少人无辜的生命。

古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭,事业,友情,儿女……历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。在生活中,处处都有责任的考验。不经意的捡起一张废纸是保护环境的责任;帮助体弱多病的老人和小孩,是尊老爱幼的责任;替别人解决困难,是助人为乐的责任。责任,是社会的地基。没有它,高楼大厦在微风中就会轻易动摇。对自己付责,责任是严格的教官;对别人付责,责任是生命财产安全的保证;对国家付责,那是社会进步的条件。抛弃它,感到了站暂时的轻松,却丢失了一生的光彩。责任,是不可丢弃的使命,它肩付在人们的身上。让我们每个人都富有责任心,去战胜与一次次突如其来的考验那把!

当我们存在时,便有了责任。

从我们呱呱坠地的那刻起,我们就被父母视为掌中宝,他们为我们不遗余力的贡献自己、奉献青春,我们就有了赡养他们的责任,有了陪伴他们的责任,有了孝顺他们的责任。这是我们的责任,也是我们对无私供养我们父母的爱。

大家一定都听过,国家兴忙匹夫有责吧!作为中华儿女,我们可能做不到,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。但我们可以在祖国遭受误解的时候,为祖国辩护;我们可以在祖国遭受伤害的时候,为祖国疗伤;我们可以在祖国遭受侮辱的时候,为祖国申诉。我们可以为祖国的强盛,欢欣鼓舞;我们可以为祖国的和平,竭尽全力;我们可以为祖国的未来,贡献全部。这是我们的责任,也是我们对默默守护我们的祖国的爱。

有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得做得一手好活计的木匠走,再三挽留,木匠决心已下不为所动。老板只得答应,但问他是否可以帮忙再建一座房子,老木匠答应了。在盖房过程中,大家都看出来,老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么严格,做出的活计也全无往日水准。老板并没有说什么,只是在房子建好后,把钥匙交给了老木匠。“这是你的房子。”老板说,“我送给你的礼物。”老木匠愣住了,同样,他的后悔与羞愧大家也都看出来了。他这一生盖了多少好房子,最后却为自己建了这样一幢粗制滥造的房子。责任就像是不以物喜,不以己悲一样,是不论外物怎么干扰,仍然坚持本心。但是,真正能做到的又有几个呢?就像,父母老得不能动的时候,生活不能自理的时候,仍然,孝顺他们,不嫌弃他们。希望那些,将父母送到养老院的子女,想想自己还在襁褓的时候,是谁喂的饭,是谁抱着睡的,是谁尽心尽力的照顾生病的你的。

2023年高二信任的期中(精选15篇)篇四

我怀着既兴奋又紧张的心情,连忙跑到领操台上,随着广播操的音乐认真地做了起来。虽然我很小心,但是还是做错了一个动作。我不好意思地仰头望了一眼广播室里的老师,只见老师微笑着,还告诉我“加油‘”我又恢复了自信。

在做领操员的几周时间里,我认认真真的领操,让这套欢快活泼‘充满动感的广播体操能生动的体现出来。同学们都夸赞我领操做得好,老师也很满意。

这件事使我明白了一个道理,我领操代表的不仅仅是我个人,而是代表老师和学校的同学们在这里做操。是老师对我的信任,让我的肩上担负起这样一项艰巨的任务。信任是一种鼓励,鼓励我勇敢前进,鼓励我克服困难,鼓励我踏上曲折的人生道路。

【人与人之间的信任二】。

当我们帮助别人时,心里会感到十分的温暖,而我们得到别人帮助时,心里也会有同感。信任对世上每个人来说都很重要,人与人之间和谐相处是离不开相互信任的。

这个问题一直扣在我的脑中。如果去,我就不能看我喜爱的节目了,如果不去,那我可不就失去了老师的信任了吗?想起老师那慈祥和欣慰的笑脸时,我明白我非去不可。

顾不上换衣,便往学校奔去。影子渐渐变成了一个黑点。见到老师,只见老师用庞大的手抚了抚我的乱发,嘴角微微地笑了。

望着老师,我明白了信任别人,是会得到别人的信任和感激的。信任是人间的美德,可以传递、可以复制,而你我就是信任的主体。让世间多些信任,变得更加和谐!

【人与人之间的信任三】。

漫长的暑假在严寒的酷暑中过去了,又迎来了一个新的学期。

我与同学们高高兴兴的坐在教室中,迎接那即将来临的新课本。不巧,课本刚到,我就肚子痛,无奈,只能先去卫生间了。一出来,我就急匆匆的往教室方向跑,刚到窗户,我看见坐在前面的好朋友小刚翻了几下我的语文课本,便拿他的课本跟我的对调了。这哪成,我一下子就冲了进去,指着小刚的鼻子就臭骂了他一顿。小刚十分委屈的说:“没有,我没拿。”被愤怒冲昏的我根本就不管三七二十一,把他的课本还给了他,把我自己的拿了回来。翻开一看,啊,不会吧,这就是我的课本吗?全部都已经坏掉了,顿时我什么都明白了!

我的好朋友为了我,不惜拿出自己的课本跟我的换,我还错怪了他!那一刻,让我学会了信任!

【人与人之间的信任四】。

信任是一座桥,连通你我的心房。

信任是一棵树,慰藉你我的浮躁。

信任是一盏灯,驱散你我的雾霾。

而在这个物质丰富多彩、精神极度匮乏的社会中,有太多的不文明、不道德、不诚信的现象发生。每天都在上演着一部新的清朝后宫传,尔虞我诈、偷梁换柱等等都不知道用了多少次。每个人都想尽办法弄垮别人,这样他就可以高枕无忧了,殊不知,这将使他失去立足社会的根本——信任。

材料中的那位卖馒头的大娘,高摆一个诚信摊,招牌上写着:“摊主回家吃饭,买馒头请把馒头钱放进箱子里,谢谢合作。”短短的一句话,却说明卖馒头的大娘对人们乃至陌生人的信任。而正是由于她的信任,这几年的时间里,她的诚信摊从未被抢过。她对别人选择了信,别人对她选择了诚,诚信是相互的。

何智勇曾经说过:信任是一种现代社会不可缺的个人无形资产。诚信的约束不仅来自外界,更来自我们的自律心态和自身的道德力量。

信任是事业成功的基石。一个没有信任的人是一个不健全的人,一个没有诚信的企业是无法存活的,想必大家都熟悉三鹿奶粉事件吧。很多孩子的家长因为信任三鹿奶粉的品牌,也信任其广告代言人,而选择了三鹿,但厂家的不诚信却夺走了一个又一个无辜儿童的健康,是应责备孩子家长的信任,还是责备厂家及其代言人的不诚信呢?厂家及其代言人的不诚信最终也使他们身败名裂!

朋友之间也应互相坦诚信任,因为这是建立长久友谊的基础。如果朋友之间互相欺骗,对自己说的话每次都以“毁约”来对待朋友,天长日久,两个人之间就会有一条不可逾越的鸿沟。

萋萋芳草,我采一棵最绿的,将信任种入心中,使其迸发出勃勃的生机。

【人与人之间的信任五】。

人生当中,有许多的、各种各样的陪伴,犹如冬日下的火焰,给我们带来一丝暖意,让我懂得温暖。

那一天,雷电交加,下着倾盆大雨。我全身早已湿透,躲到屋檐下,心里盘算着该如何回家。突然,一个店员走了过来,她挂着得体的微笑,明亮的眸子里不含一丝杂质。我的心里顿时一片慌张,怎么办,别人要赶我走了。没等她走近我就向她恳求:“姐姐,等雨停了我就走,好吗?”只见她蹲下身子,递给我一把伞,对我说:“这雨可能要很久才会停,你先撑着伞回家去吧,明天再拿回来。”我心里的慌张一下子烟消云散了,取而代之的是疑惑。“你难道不怕我拿走之后就不还你了吗?”她的嘴角微微上扬,眼里是满满的笑意:“不,我相信你。”话音刚落,我的心里就涌出一股暖流,是什么事情使她相信我这样一个陌生的女孩?我顿时有了解答,作文是信任。

我撑着伞,一步步走进雨幕中,任眼泪顺着我的脸庞流下,原来一句话也可以这么感人。

这是他人的信任,而陪伴着我成长的,还有自己的信任。

一天,雷电交加,下起了倾盆大雨,我正在店里看书,突然看见台阶上有一抹红色的身影,我走近前看,只见一个小女孩在惶恐不安地看着我,“别……别让我走好吗?”我不由得想起了那个女店员,我连忙拿来一把伞,递给小女孩:“撑伞回家吧。”看着小女孩困惑的眼神,我笑了笑,又补上一句:“我相信你。”

信任能使人充满力量,互相信任能使我们的心灵美好,能使社会更美好。此后,我又听到过许许多多诸如此类的话语,每一次都会让我流泪。信任,在这个冷漠的世界里给了我一丝温暖和力量,像一只母鹰,把我这只不谙世事的雏鹰保护着,包围着。信任,一直伴我成长。

2023年高二信任的期中(精选15篇)篇五

因为它,才拥有欢笑,成功与幸福!

——题记。

信任是一缕春风,它会让枯藤绽出新绿;信任是一条纽带,它连接了无数受伤的心灵;信任又像绽放的花朵,它需要让团结友爱做养料,让忠诚做阳光,让关切做雨露。

生活,正是因为有了信任,才变得如此美好!

记得前不久发生的一件事。我有一个好朋友阳阳,她是一个叛逆的女孩。她告诉我,她发现她的妈妈悄悄的偷看她的日记,还有锁在抽屉里的信件。那天,她回家时正好撞见妈妈在看她的日记,阳阳向她的妈妈咆哮道:“你一天在家到底都在干啥,又是拆我的信又是开我的锁,你想知道什么,难道你养了十几年的女儿就这么不值得被你信任吗?”阳阳的妈妈把她的日记重重的摔在地上:“信任,你让我信任你,你每天把自己关在屋里写一些莫名其妙的东西,学习成绩一路下滑,还跟我保证要努力学习,就你这样也叫努力?你自己说要我怎么信任你?”阳阳也不甘示弱:“你根本不懂得我在想什么,我对你已经彻底的失去了信任,从今往后,我的房间不许你踏入半步,你不是一个好妈妈。”说完,阳阳便收拾东西搬进学校的宿舍里住。

我还曾在报纸上看到过这样一则故事:有一对夫妻,从刚结婚时就开始互相猜疑,他们总是怀疑对方有外遇,但又没有证据证明。到他们都年过花甲时,有一天,妻子发现丈夫在老年活动中心经常和一位老太太喝茶,聊天,两人在一起有说有笑的。妻子回家后就和丈夫大吵大闹,丈夫说什么她都不信,其实那个老太太不过是丈夫的一个中学同学而已,碰到一块儿聊了一些以前上学的事。夫妻俩吵得不可开交,一气之下,俩人来到民政局离婚了,离婚后,妻子还没好气的让丈夫去找那个老太太,还说祝他们百年好合。

其实,像这些发生在我们身边的例子还有很多,都是为了“信与不信”而大动干戈。多一份信任,少一丝猜疑,拉近彼此的距离。

信任是人与人之间沟通的必要条件。人生之幸,莫过于被人信任;而人生之憾,又莫过于失信于人。

让信任永驻心间,因为它,我们的生活才会拥有更多的欢笑,成功与幸福!

2023年高二信任的期中(精选15篇)篇六

人与人之间应该相互信任,不可以因为担心会被骗就不将钱借给无家可归的路人,不可以因为担心被老人讹就不扶老人。

人与人如果相互信任,也许你向别人借东西,别人会很爽快,不再小气,因为对方相信你有借有还,邻居的关系也不会差,这世上也许就没有小偷,也许人与人之间会相处的很好,无情的人少了、小偷少了、小气的人也少了,也再也没有“铁公鸡”这称号。

但往往信任却被不信任,被骗,如果真能多一份信任、理解,那么人与人之间将多出一道亮丽的风景线……。

【人与人之间的信任二】。

我们生活的每一天,都在别人的关爱之中:当你睁开惺忪的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上,看到路旁青青的小草;当你做在安静的教室,聆听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策时,同学帮你解开了疑惑……你,是否想到了感谢呢?而这些,都值得我们去感谢,感谢老师的信任。

在小学的时候,我是一个性格内向的女孩,不爱说话,甚至有些胆怯,上课不爱举手发言,下课不喜欢和同学们一起玩,有种孤僻的性格。可有次选班干部,老师却选中了我。当时我真的很奇怪,老师应该让那些胆子大的同学去当班干部,怎么会让我去当?后来,老师找到我,对我说:“其实你是一个很听话的孩子,平时你不爱说话,也不喜欢和同学之间进行交流,但是你是具有管理能力的,所以,老师想让你变得大胆些,和同学之间多进行些交流,而且又能发挥你的管理能力,岂不是一举两得?好好做,老师信任你,你一定能够胜任的。你不会让老师失望的,对吧?”“嗯!”我点了点头。

从此,我成了一名班干部。它不仅让我的胆子变大了,在课堂上,我也踊跃的举手发言,受到了老师和同学们的表扬。,和同学之间的交流也越来越多,让我的生命里除了亲情之外,又多了一分右友情。而以后,我不仅每学期获得“三好学生”,还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么,但对于我来说,却意味着对我的肯定,对我的信任。所以我很感谢老师。若不是老师您当初给我这样的锻炼机会,说不定,现在我还是个孤僻的女孩。所以非常感谢老师当初对我的信任。

【人与人之间的信任三】。

信任是人与人之间最美的语言,是陌生人之间交往的基础,是朋友之间友谊的开始,是亲人之间亲情的升华……它似一阵春风,吹醒了你心中枯萎的小草,它似一股暖流,润开了你心里凋零的鲜花。

我上完课去外婆家吃饭,因为去得比较早,外婆还在隔着一个小花园的厨房里炒菜。当时表弟也在外婆家玩,我看他正玩着篮球,脸上还浮现出一丝笑,便决定不去打扰他玩了。

过了一会儿,我闲着没事干,就随便拿了一本书津津有味地看了起来。没想到刚看不久,就只听见“砰”的一声响,挂在墙上的一只外婆最喜欢的钟重重地摔在了地上,成了许多碎片。外婆从厨房闻声赶来,我知道是表弟不小心打碎的,可他见了却装作一副若无其事的样子,我则好心好意走过去把那几块大点的碎片捡起来,准备要扔到垃圾桶里去。外婆见了,大叫道:“是谁打碎的?”表弟听了后,恶人先告状:“是婧婧打碎的!”“你怎么搞的,这只钟要五十块钱呢!现在摔碎了,又要去买一只,我钱太多啊我!”外婆破口大骂道。我心想:这不是狗咬吕洞宾——不识好人心嘛,我怎么就变成坏人啦。因为自己的性子急,听后便立刻反驳道:“我又没有摔。”“不是你摔的是谁摔的啊!”外婆接着我的话,“弟弟都说了是你摔的。”“本来就不是我,是张……”我话还没说完,外婆就打断了我的话“不要在骗人了!”我听了,心里感到酸溜溜的:不是我就是不是我,好要骂我。

后来,外公回来了,他看见墙上的钟没了,便疑惑地问:“一只钟呢?”表弟毫无羞涩地答道:“背婧婧摔坏了。”“我没摔呀!”外公知道后思考了一会儿说:“我相信婧婧没有摔。”顿时,我感到有一股暖流钻进了我的心田,让我那酸溜溜的心感到好多了。最后,经过了外公的调查,终于水落石出了,是表弟摔的。

外公的信任,似一股暖流,让我在没有人能相信我的时候给了我证明自己清白的勇气。生活中处处需要人之间的信任,这样,生活才会更美丽。

【人与人之间的信任四】。

去年夏天的一个中午,太阳火辣辣地烤着大地,我坐在屋子里口干舌燥,就让妈妈给我5元钱去买一个西瓜。

转过了一个街口就到了水果店,进了水果店,就看到一个穿着短袖衬衫的阿姨正在小心翼翼地望店里搬运水果。我走过去对阿姨说:“阿姨,我买一个西瓜。”我挑了一个又大又好的西瓜,一称,正好8斤要6元多,我顿时傻了眼,心里想:这下可怎么办呢?还差一元钱呢!我不好意思地说:“阿姨,我只带了5元钱,我……”阿姨用那双水汪汪的大眼睛看了我一下说:“小朋友,天怪热的,你先拿回去吃吧,等你有时间再给我那一元钱吧。”我红着脸小声说:“谢谢阿姨。”说完,我拎起西瓜,走出店门往回走。

回到家,我跟妈妈讲了这件事,妈妈对我说:“被别人信任是一种快乐。你不要让别人失望啊!”于是妈妈给了我一元钱,我又飞快地跑到了水果店,气喘吁吁地说:“阿……姨,给你一元钱。”阿姨喜出望外地说:“这么快就来了,你可真是一个守信用的孩子呀!”我心里甜滋滋的。

这件事让我懂得了一个道理:信任是一朵花,一朵开在心底的花,它让我闻到喜悦的芬芳。

信任他人是一种幸福,被别人信任是一种快乐,我曾经有过这样的感受。

还有一次,妈妈想给我做一个冰淇淋,可是家里没有牛奶了,妈妈从钱包里拿出了10元钱,让我买牛奶。

我到了食杂店,一看,有两种牌子的奶,一种是“蒙牛”,一种是“伊利”,一问价,“蒙牛”一袋是5角,伊利一袋是一元。我想:伊利比蒙牛贵,一是伊利好。有一句话不是说:“便宜没好货,好货不便宜吗?我说:“阿姨,我还差一元吗!”阿姨二话没说,就把11袋牛奶塞进了我的怀里说:“孩子,你看,外面都下雨了,我不缺那1元钱,雨停了,你再来还那一元钱吧”!

到了家,我把事情的经过跟妈妈说了一遍。妈妈立刻拿出了一元钱,我打着伞飞快地跑到了食杂店,阿姨喜出望外的说:“你这么快就送来了,真是个守信的孩子呀”!我心里比吃了蜂蜜还甜呢!

被别人信任是一种快乐,是种荣幸,信任是一朵漂亮的花,一朵开在心底的花,一朵让我闻到喜悦芳香的花。

【人与人之间的信任五】。

信任是一缕阳光,可以温暖他人的心灵;信任是一条纽带,可以连结我们的心灵。生活中的信任,可以鼓励他人;社会中的信任,是事业发展的保障。信任,是一种十分重要的东西。

信任他人是一件愉快的事情。它会让朋友们间的关系更加亲密无间。生活上难免会遇到各种各样的难题,也许你会觉得独自处理这样的事情会有点力不从心。何必要一个人独自苦恼,为何不信任你的朋友们呢?相信他们是你最好的知己,让他们同你一起解决难题。在付出一份信任的同时,也会收获一个好心情,并且从此以后,你会发现其实有这么多陪在你身边的好朋友。

信任他人是一件美好的事情,他会让人们的关系变得和谐、美满。家长难免会有出家门的时候,家中年龄幼小的孩子无人看管。这时为何不信任自己隔壁的邻居呢?把孩子交给他们暂时看管。在付出一份信任的同时,也会收获一份信任与支持,并且从此以后,你会发现又多了一个好邻居、好朋友。少一点猜忌,多一份真诚,便会慢慢拉近人们的距离。

信任他人不只是嘴上说说而已,而是要从心底去真真正正的相信他人。不要被黑暗的事物蒙蔽双眼,我们应该去努力寻找值得信任的人,我们的家人,朋友,甚至是陌生人。信任亲友是人的天性,信任陌生人是一种美德。敞开心胸,去信任他们吧!

信任,让我们更好。

2023年高二信任的期中(精选15篇)篇七

可以说,大千世界,每个人从事的行业各有不同,但是都离不开这两个字――信任!比如你去饭店吃饭,你会最先选择什么样的饭店呢?比较懂吃,和比较讲究的人,肯定会选择,像肯德基,像必胜客,像喜家德饺子馆,像庆丰包子之类的,那么为什么会选择他们呢?因为信任,没错,因为它们都是有口皆碑的“百年老店”,人们对他们都有一定的认可,这就是信任的一种,这种信任是通过自身的周到服务,与过硬的产品,获得了顾客良好的口碑!

又比如你最近这段时间,觉得自己的头发长了,想理理发,给自己换个形象,那么很多人自然都会选择,自己认为,手艺最好的,服务态度最周到的,这种信任,是建立在长久的合作之下对,和对理发的手艺的高度认同之下建立的,同时想获得这种信任,更是需要,日积月累经验,与实践,和沟通,才会有顾客来源源不断的光顾!还有一种信任,就是我们去老中医,会发现很多的医院里有的地方,都挂着各种各样的,类似“妙手回春”,“华佗在世”之类的锦旗,这也是一种信任,而这种信任可以说是患者发自肺腑的,对医生的感激,如果没有这些医术高明,医德高尚的医生们,我们又如何身体健康呢!信任是人与人沟通的桥梁,离开了它,我们谁都会“寸步难行”!

信任也是人与人彼此的相互尊重,离开了它,我们生活就会混乱不堪!信任更是国家社会安定繁荣的基石,离开了它,我们不可能有一个繁荣昌盛的国家!能够获得顾客的信任,饭店的生意才会越来越好!嘴馋的吃了们,才有了好去处!能够获得顾客的信任,理发店的生意才会越来越兴旺,爱美的女士们,才会有好去处!能够获得患者的信任,医生的价值才能够体现出来,体弱多病的朋友们,才会越来越健康!我们不能没有信任,因为有了信任我们才能够幸福的活着!

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2023年高二信任的期中(精选15篇)篇八

当今社会的沟通桥梁,心灵的桥梁——信任。

从古至今,信任就伴随着你我他,父母之间,朋友之间,同学之间,同事之间,甚至国家之间,都需要信任,无信任则不成方圆。

正是因为如此,巴以的战火才会绵延不断,朝美之间的矛盾始终不能解决。让我们反过来想一想,如果他们能做到彼此信任的话,巴以将会化干戈为玉帛,朝美之间会以真诚的心态回到谈判桌前,紧握彼此双手。

信任就像是一朵花,为他人灿烂一片心田,增添一丝清香,添一份温馨,多一点温暖,为他人织一地芬芳,染一片色彩。

曾如唐太宗不信任魏征的话,又何来的天下盛世——贞观之治。

曾如团队之间如果没有的话,定位球又何以落在比克汉姆的脚下。

曾如朋友之间缺少信任的话,又何以彼此互诉心里话。

因此,信任是不可缺少的,谁都不想被现实所抛弃的。一旦抛弃,就如同一个人身处孤岛一般。倘若你“信”字挂与心的话,到那时,朋友,同学,同事都会坦诚以待,互相进步。

说到这里,其重要条件——信任自己。如果连自己都不信任自己的话,又何以做到信任他人呢。

“惜取少年时,莫负好时光”,让信任之花散发诱人的芬芳吧!

让信任之花绽于心间。

一个坚硬的地面上,你亲近的人告诉你:“向后躺吧,我会在后面接住你。”你,敢吗?这是几年前电视剧中的一个游戏,这个游戏,源于信任。

信任,让齐桓公与管仲化敌为友,平定天下。公子小白,一代豪杰,竟险些命丧于管仲之箭下,他怒过,恨过,当管仲被缚于公子小白身前,他纠结过,犹豫过,但最后,他选择原谅管仲,相信他,于是拜他为相,愿共同成就霸业。而管仲,命名已将生死置之度外,等来的,确实那份委任,那种信任,于是,他竭尽所能,尽心辅佐,最终帮助齐桓公登上春秋空座。没有齐桓公的信任,何来春秋霸业之辉煌。

信任,让朱元璋过河拆桥,大杀功臣。朱元璋,明朝开国皇帝,作为一个叫花子,竟能颠覆一个王朝的命运,登上金色宝座,在周围人惊诧,崇拜的眼光下,他也有了患得患失,不信任他人的心理,在日日徘徊中金色装潢下的心,也忘记了曾经悲苦的生活,忘记了曾经共同奋战的兄弟,他开始怀疑,开始害怕,他觉得所有人都在觊觎他的王座。于是,他找了各种理由废除了宰相,安上了各种莫须有的罪名开始大杀功臣。不信任,也给了他怨声裁道,千古骂名。

没有信任,何来万千士兵为君作战,平定江山?

没有信任,何来朋友间对酒当歌,畅谈心扉?

没有信任,何来夫妻间相濡以沫,相携到老?

信任是一阵风,推动我们前进;信任是一把火,照亮前方之惊途;信任是一座桥,沟通两个陌生的心灵。

多一些信任,就会多一些理解;多一些理解,就会多一些温暖;多一些温暖,我们的社会才会更美好,生活才能更安乐。让我们多一份信任,创造无限的美吧!

2023年高二信任的期中(精选15篇)篇九

本次期中考试由本部命题,整份试卷按照高考试卷的模式出题,所有试题均来自近年的高考试题以及今年广东各地的模拟试题,试题难度大大增加。试卷内容与近段以来课堂学习内容的联系不是十分紧密,纵观全卷直接考察课内知识的只有默写的6分(且分布范围及广,涵盖高中阶段所有要求背诵的内容),对学生的知识综合运用能力要求很高。可以称得上是一次高考的模拟考,学生成绩较差也是意料之中的事情。

1、语文基础知识太弱,平时不注重积累,缺乏学习的恒心。27的基础知识选择题,全级平均只有不到11分。而这些对于拼音、字词、成语、病句的知识靠的就是平时的积累,有些平时早读材料中的出现过,练习中遇到过的知识点还是未能及时巩固。

2、阅读能力太差,看不懂文章,审题不明,对主观题的答案组织能力不强。

3、听课效率低,只会死学死用,不会灵活运用。

4、课外阅读面太窄,很大一部分学生都没有课外阅读的习惯,单凭每周的几节语文课就想提高能力,这是十分有限的。没有一定的语感培养,没有一定数量的阅读量的积累,能力提高谈何容易。

5、写作素材及其陈旧,几个事例炒来炒去,学生肚子里没“油水”。

1、强化学生树立大语文的学习观念,尽快纠正不良学习习惯。

2、加强语文学习任务的落实与监督,每一项作业要求要落到实处。

3、强化学生的习题训练,加强学生的答题能力,提高答题的严谨性。

4、加强学生作文的结构和材料分析的指导。

命题者的取材视野开阔,关注社会、关注生活、关注考生。试卷节奏流畅,从知识类题目到能力型试题,跳跃的台阶不大,较好地呈现出平易、较难、综合的若干梯度层次,既体现了高考的选拔功能,又对中学语文教学有良好的导向作用。

2023年高二信任的期中(精选15篇)篇十

有人说,人才源于困境,也有人认为,人才出于顺境。我认为这些观点都是片面的---一个人能否成才,关键在于其自身是否勤奋刻苦地读书,能否在读书成才之路上,勇敢地闯出一片属于自己的天地。

无论顺境逆境,如果一个人不努力读书,不用知识丰富自己,顺境中只会沾沾自喜,逆境中也只能垂头丧气、自叹不如。相反,如果一个人能够发奋读书,无论处在何种境地,都会最终取得成功,成为一个对社会有用的人才。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”中国是一个崇尚读书的国度,自古以来,因读书而成才者不计其数。被誉为唐宋八大家之一的唐代文学家韩愈,自幼家境惨淡,但他喜好读书,发奋读书,终于在花甲之年成就了功名,从此在唐代文学、思想划上了重重的一笔。除此之外,“凿壁偷光”“悬梁刺股”不也正是发奋读书的真实写照吗?到了中年时代亦是如此,他在行军打仗时总是要带上一大箱书籍,平时忙里偷闲总要取书认真阅读,最终成为了的军事家、政治家,成为新中国的。总之,不同时代、不同领域的杰出人物,无一不是刻苦读书而成才的。

有人还说,人才出于天赋,我认为这种说法是不正确的。聪明的人的确要比愚钝的人成才更容易,但有一句古话叫作“笨鸟先飞”。愚钝之人只要克服困难、意志坚定,就一定能取得成功。《伤仲永》的故事想必是众所周知的:仲永五岁便能诵诗吟赋,天赋惊人,然而仲永之父却不注重其后天的读书教育,最终沦为平庸;伯乐是广识千里马的才人,为了使儿子能够辨识千里马,送了一本《相马经》给儿子,而他的儿子却不注重勤奋学习,最终弄出了“以蛙为马”的笑话,怡笑天下。即使一个人拥有超人的禀赋,不勤奋读书者,最终也会沦为平庸。

总而言之,勤奋读书是成功的基石,天赋的高贵离不开读书的努力,读书才是成才之基。

正在发奋学习的学子们,让我们一同踏上博大精深的书的境地,领略书的幽芳气息吧!

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2023年高二信任的期中(精选15篇)篇十一

前半学期,高二班级以学校工作重点(高效课堂)为指导,在学校领导的正确领导下,充分行使班级组的管理职能,以质量意识为重点,以培育同学良好的习惯为突破口,强调危机意识,狠抓班级管理,稳步开展各项工作。现将前半学期工作状况总结如下:

高二班级是高中阶段的关键班级,前半学期,我们主要是对同学的养成训练进行强化和巩固。全班级同学进入高二后,学习状态较上学期有转变,思想上有压力了,行为活动上也更稳了一些更静了一些。大多数同学已经能够适应高中学习,也能初步使用学科的学习方法,班级班级都比较稳定。各备课组加强集体备课,组内资源共享,分工合作,充分运用导教学案,做到统一教学进度、教案、课件、练习等,提高课堂效率。在全班级老师的共同努力下,我们取得了一些成果。

加强同学思想训练工作,协作学校德育工作主题,通过多种形式将思想训练渗透到日常的训练教学工作中。

新组建的4569班,刘老师、贾老师、马老师、汪老师的带领下,针对同学学习、纪律等问题建立了班级规章制度,并每天坚持跟班监督。尤其是5班,贾老师中途接班,又是文科一般班,但在这短短时间内,已明显见效。

(2)史校长等学校领导走进了我们的教室,先后在2、4、6、7班,从理想励志、做人做事、学习方法、自主招生等方面,现身说法,给同学以极大的鼓舞。

(3)开学初,我给全体同学作了“人要有志,志在必得”的广播讲话,提示、要求同学要明确目标,主动行动,珍惜时间,要让自己高二的每一天生活的有意义。

2.加强班主任之间的沟通与相互沟通,充分发挥集体的才智,群策群力,把一个人好的做法在全班级推广,共同进步。我觉着这是咱班级班主任身上特殊宝贵的品质,互通有无,坦荡相处(过去都说我们是团结向上的集体)。

3.班级工作的一些新举措。

(1)语文、英语老师对早读利用和管理上了一个大台阶。每天早读有支配,有目的。课代表每天早上能在7:30开头组织早读,老师基本上7:40能进班辅导。

(2)班主任都坚持在每天早读前、下午上课前到班上检查同学到校、教室卫生状况,督促同学尽快进入学习状态,大课间时都能坚持跟班,和同学一起做操跑步。可以说我们的9位班主任在班级的每件事情和活动中都是冲在最前面,勇于奉献,无论言行都可作同学楷模,也是我们同行的榜样。

(3)在家委会的建议和老师们的支持下,利用周一至周五下午第九节和周六上午开展了语数外理化生政史地的校本课程。

4.充分发挥备课组长作用,各备课组主动编写导教学案,协作学校高效课堂的训练目标,重视课堂效率的提高,重视同学在课堂中的参预深度和广度。

5.为了做好集体训练和共性化训练的互补,数学、物理、化学、生物都开展了竞赛辅导或培优辅导。从目前同学反馈的状况看,教学内容的难度和广度和血生的基础还是比较符合的,同学学习主动性高,上课的同学人数较往届都多。6.英语学科在同学时间紧的状况下,开发午间课前时间,为同学预备了大量的练习而且基本全部批改。同时充分利用早读时间,每个早读都明确任务。

7.文理分科之后,学科上既有侧重点,又全面推动前进;既有所统一,又各有特色。我们坚持月考检测制度,对训练教学效果准时评价,准时调整。

8.班级组和体育组共同组织了同学三人篮球角逐活动,丰富了同学的生活,分散了人心,激发了集体荣誉感。

9.完成了学业水平测试的照片采集工作。

10.晚自习的管理井然有序,晚自习纪律比上学期有很大的进步。

11.月考之后召开了备课组长会,期中考试之后召开了家长会和自主招生的培训动员会,准时总结,发觉问题准时解决或调整下一阶段的工作思路。

1.文理分科后,两极分化明显,尤其是还存在相当的同学学习的主动性不高。一般班里的确有一些同学不学习、不思进取,重点班里有些同学对于学习没有远大的目标,盲目乐观,自以为是。

2.同学的学习方法和习惯上还存在问题。平常做题不留意独立完成,宠爱争辩,宠爱看答案,不能做到做题时全神贯注。

3.同学的学习存在偏科状况,尤其是重点班的同学。

4.家委会工作没有落实,工作还很不规范。

5.理科同学的计算力气还有待提高,书写不规范,语言不够专业。

6.学校开展的活动时间拉得太长,让同学在学习上分心,社团活动过多影响同学正常上课。

7.英语高考使用新题型后,同学普遍还不能适应,做题速度跟不上,听力也未能达到高的标准。

1.抓常规,重视良好班风的形成,加强理想训练,让同学要有追求,明确短期目标和长期目标。要求每个班班主任要定期(周一早读时)召开班干部会,精确准时了解班里状况,发觉问题准时沟通处理,并对班干部的工作进行指导。2.多和孩子个别谈话,个别关怀,尤其是成果差的和行为习惯不好的,要有急躁有爱心。这里指的`不仅是班主任,也包括全部的任课老师,恳请大家谁遇到的问题谁解决(如课间打闹、篮球进教室、上课喝水吃东西、水杯放在桌面上等)。每一位任课老师都要加强对同学学习的管理,对同学的行为习惯和学习习惯的进行引导,对同学存在的问题要齐抓共管。

3.考练结合,提高同学的做题速度,规范性、严谨性,强调用专业术语回答问题,严格要求。提倡大家利用延点课进行练习指导,不要进行新课。

4.进入高二阶段,各学科应当在课堂内容上加强与高考题目的连接、延长和训练,以提高综合力气。这就需要连续加强备课组各老师的沟通与合作,资源共享,争论教材、争论大纲、共同探讨,改进教学方法,能形成模式。5.文科方面要督促同学扩大阅读量,积累素材,加强引导同学做好笔记,并不定期检查和监督,促进同学养成一些良好的学习习惯。

6.各备课组利用组会集体备课的时间,对于教学管理,教学组织,作业布置等方面开放充分争辩,以加强课堂教学的时效性。

7.重点班同学填写“自我进展设计”,确定本学年乃至高中阶段的努力目标,力争高远。一般班的同学由班主任填写“问题同学训练记录”。

8.加强争论,提高工作实效性,做好自主招生宣布传达,初步研讨自主招生工作。以班级会议,各项专题会议等为载体,定期争论,提高工作的实效性。

总之,我们认真落实学校训练教学工作,想方设法留意实效的完成各项任务,活动后有总结,准时对同学进行正确的评价,有针对性的对同学进行训练。

最终特别提一下,像王xx、付xx、何xx、常xx、汪xx、关xx、王xx等老师能克服自己身体困难,坚持上课,上好课,对同学负责任,不放弃的精神;像马xx、丁xx、张xx、王xx、刘xx等老师都在超负荷工作,为了学校工作的大局意识;都是值得我们大家学习的。感谢大家!

2023年高二信任的期中(精选15篇)篇十二

合适是什么呢?我想合适便是恰好我喜欢,恰好我钟意。如同你,称我心意,就是最好的最合适的。

你如春花在明媚阳光中绽放。初见你那次,你喧嚣人群里一个人坐着,安安静静地看着书,拥有着你自己的小小世界。这样的你,着实惊讶到我了,别的人都三五成团地打闹在一起,而你是那么的不同。好奇心驱使着我朝你靠近。我厚着脸皮,三步并作两步走到你跟前,大胆地拍了你的肩,向你问好。你好似从未见过如此大的阵仗,被我特别的打招呼方式给吓到了,你猛地放下了手中的书,抬头盯了我几秒钟,又埋下头继续看书了。笑容就这样僵在我的脸上。于是我下定决心,定要博美人一笑。在那之后,每天我都会在你面前晃悠,热情地“挑逗"你。可是每天你都是一如既往地冷冰冰,我满腔热情就这样一点点消失殆尽。而我终于打算不再骚扰你的时候,你却忽然对我笑了,那一刻我的小小世界春暖花开。

你如夏日清风温柔蔓延我的世界。在我骄纵的年华时候遇见你,自认是件特别好的事情。有一次,我和一个同学在大庭广众之下争执起来,你知道后赶来,二话不说拉着我向他道歉,那个人骂骂咧咧地走开了,我的火气却更盛。我不明白,为什么你要拦下我,明明是他先撞到我不道歉的,是他的错啊,我只是让他道歉而已。你拉住我同我说:“不是每一件事情都值得计较清楚的,他撞人不道歉是他的不对,你知道就好了。你呀,要懂得包容,有些时候吃亏是福。"那样横冲直撞的自己,在你的包容、说教下,一点点改变着。不知不觉中,我做事也开始带有你的沉稳了,然后我成为了更好一点的自己。

你如秋雨缠绵清冷,看似无情却有情。即使是我们熟悉之后,你同我却不如常人那般亲密,依旧冷冷淡淡。你过着你安静的生活,我一如既往地过着我风风火火的日子。如若不是我做错什么事,亦或闹腾到不行,你都不会怎么理会我的。我甚至都快要怀疑是否我们真的就仅仅是相熟而已。而就仅仅是这样的相处模式,我张扬的性子却在不知不觉受你的影响收敛了起来。你总是在我最需要你的时候出现,告诉我怎么解决那些烦心事,告诉我怎么做到更好。你教了我很多,一点一滴地在改变着我。也许正如那句话所言“君子之交淡如水”,我们亦是如此。

你如冬日暮雪,悄无声息,又极致美丽。你同他们都不相同,在他们眼中你是最平凡的存在,可你却是我心中的不凡。年龄和你相仿的孩子在这个年纪总是躁动的,而你似乎有些少年老成,安静到不行。他们冲动行事,肆意张扬,而你理智做事,沉重安稳。你干脆利落,做事从不拖沓。你勇敢大方,做错事从不会遮掩……你怀揣着你自己的梦,一点点朝着心中的白月光靠近。你站在那里,不曾言语,就已然让我心醉。

我喜欢你这样的性子,这样的处事方式,而我也在慢慢朝你看齐之中。很多人说我们一起很奇怪,南辕北撤的性子,不曾多交的相处……可我却认为,我们称彼此心意就好,称意即相宜。

春花,秋雨,夏日清风,冬日暮雪,这些都很美,可唯你的心里才是我想去到的四季。

2023年高二信任的期中(精选15篇)篇十三

近几天,随着各地各学校期中考试陆续地结束,每一位高中生结合自己的考试情况进行认真反思总结,对制定下一步学习策略,找准下一步的努力方向是非常重要的。望每一位务高一、高二同学们的必引起做够重视。那么如何进行考后总结呢?博主根据自己的教学和实际指导给广大同学们提一下几点建议,供大家参考。

俗话说:“吃一堑,长一智”。每一次的考试都有成败与得失,每一次考试都会有成功的经验与失败的教训,这对于每一位同学来说都是一笔宝贵的财富。

可是考完试后,很多同学却只关心分数,你得多少分?我得多少分?当然这未曾不是一件好事,毕竟有比较才会有促进、才会有进步吗。但不应该只关注分数,还应该认真地做好考试的总结与反思。关于考试正确的做法是考前重视考试、重视复习,考中认真对待,考后淡化分数、注重总结与反思。对于高一高二来说,毕竟这还不是高考,平时考试的目的就是为了检测自己对知识掌握的程度如何,发现不足以便及时弥补,为高考丰富知识、积累经验。

也有不少同学考后不会总结,认为只要把试卷上的错题弄会就行了;还有的同学不认真总结,在老师安排的考试总结上写两句言不由衷的话来蒙混过关。这样的做法是不对的。考试是对自己一个阶段学习情况的检测,通过考试,可以了解自己对老师所讲的知识点以及解题方法有没有真正掌握,发现自己前段时间学习中存在的问题,为以后的学习与考试积累成功的经验。因此博主(博主)建议每一位学生要在考试后认真进行反思总结,让每一次考试发挥它应有的效用。

事实上每个学生都有学好的愿望,成功与否关键看行动。对于追求的目标,很多人只是想说说而已,做个样子给老师看而已,其实心里根本不相信自己能够达到。但成功者能做到:你想成为什么样的人,你就能成为什么样的人!如果你真的认定你现在的目标就是你唯一的、必须的、一定要完成的目标,就能发挥出你强大的潜在能力!你自己就会知道,什么是我应该做的,什么是我不应该做的。任何一个智力正常的高中生,都具有考上名牌大学的水平。只要自信能够达到并不顾一切地去做了,就没有干不成的事情。不成功者对目标的追求只是心理安慰地空想而已,而没当作一定要完成的目标来实现,最终沦落为幻想的巨人、行动的矮子,命运可想而知。

每一次考试,每个同学都有得有失,成功固然高兴,失败也不要气馁。考试作为一种督促和检验的形式,目的是查漏补缺,在今后的学习中有的放失,为的是向前看,而不是向后看。因此考后要注意总结出考试的得失,尤其是失。为此同学们就要对照试卷,弄清各个题型、各个知识点的失分情况。

学习的过程就是不断发现问题并解决问题的过程,期中考试是暴露问题的最佳时刻(博主)。成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,这就是问题的暴露,立即采取措施加以改正,这样慢慢地就会带来学习的提高,从而这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反,本来自己学得不好,却由于这次考得很好,使得很多问题被掩盖了,自己还以为没问题了,自以为是,自欺欺人,从而放松学习,必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福,如果通过这一次的失败,找出了问题,从而导致下一次的成功,那这一次的失败就是必要的。这次的成功如果让你失去警惕,导致下一次的失败,那么这次成功就显得毫无意义。

仅仅知道自己失分情况还不行,还要分析造成考试失分的原因,这样在今后才能对症下药。博主建议(博主)可以从三个方面入手:一是分析对基础知识的记忆是否准确、全面,基础知识的理解是否存在偏差,还存在哪些记忆不牢固或不理解的问题。如果是基础知识掌握得不好,下一阶段学习的重点就应该是吃透教材,夯实基础;如果是解题思路和方法上存在欠缺,就应有针对性地加强这方面的训练;二是分析考试时的心理状态如何,是由于过度紧张将复习过的内容忘记,还是由于粗心大意造成失分等。如果是心理紧张造成的,那就要进行心理调整,要以平和的心态对待每一次考试,只要自己尽力就行了,不要太看重分数和名次。另外,需注意的是要根据自己的实际水平和能力找准到自己的位置,制定出切实可行的措施,这样才能让自己能看到希望,不能好高骛远。三是复习时是否抓住了重点,老师讲解时是否做了笔记,复习时是否认真对待笔记等。只有通过总结,找出学习方法上的缺陷,知识点上的漏洞,及时调整方法和策略,才能少走弯路。

另外,对试卷中的问题应仔细归类,不能单纯把错误归为马虎。对丢的每一分按如下原因归类:粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及……。这样,你(博主)就会发现你的真正弱项,也就找到了下一步的努力方向。

考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存,记在积累与纠错本上。

每次考试结束后,你的同学中总有一批表现突出的,有些的确是因为方法得当才导致学习的必然提高,他们成功的经验对你很重要,应诚恳向他们请教,学习他们成功的经验为我所用,在学习上应不耻下问,只有这样才会取得进步的。

没有计划,很容易出现盲目性。每经历一次考试,都要及时调整学习目标,制定相应的学习计划,制定实现目标的具体措施。计划落实好了,过程就走好了,自然也就有了好的结果。

无论成绩好坏,提高才是目的。考试之后,认真进行总结的这一步的意义一点都不低于考试本身。只要同学平时刻苦努力,细心考试,考后做好反思与总结的工作,找出失败原因,制定具体的措施并落实到行动中去,并不断鼓励自己,坚定必胜的信念,那么我们的失误就会越来越少,分数会越来越高!我们(博主)一定会实现一个又一个的学习目标!

2023年高二信任的期中(精选15篇)篇十四

成绩分析,文科的较好,理科总体较差,英语与想向中比差距很大。

1、建立一个和谐、团结的班主任和教师队伍。我们高一、二都是一个班主任带两个班,任课教师一节课一张导学案,禁止成题和辅导书直接上课堂,很辛苦。作为年级主任,无论对班主任还是任课教师都没有承诺,所以身先士卒,说得再好,不如做出样子,无论是管理还是备课都决不少做。所以整个高二年级的教师、教练在工作中,齐心协力,齐抓共管,战斗力很好。

2、抓好课堂建设。

本着相信学生,解放学生,利用学生,发展学生的理念,去进行教学,从我们的实践来看,我们的学生,单靠教师的讲,现在来看肯定是学不会了。所以在课堂上本着学生最后的学习成绩取决于他能吸收多少,而不是教师教了多少这样一个原则去编写导学案和实施课堂教学。总体上看学生的积极性有了很大提高,教学成绩有了一定的提高。

3、做好教材整合工作。文科数学就去掉了特别难的部分,只抓住能得分的部分。

4、周考与月考相结合。

5、每周两节辅导课。每个教师不多于6人,教室的老师可以看班或辅导,但不能讲课,每个班级都有具体的任务。补知识,也补感情,老师与学生交流较少。

1、导学案设计习题化,没有情景化、生活化的东西,展示表面化,念展念答案现象严重,缺乏规范,导致学生学得不高效,教师教的不高效。学生的知识不能内化成自己的东西,造成理科的数理化生,文科的.地理成绩偏低。

2、教师的教学设计并没有盯着学生,而是盯着考纲,所以造成学生的知识储备应对不了导学案的要求,造成效率的低下。

3、弱势学科的存在,某个班整体学习氛围不好。

i、班主任:树立正面典型,宋春霞,历宏亮等,开好每周的班主任会。

ii、教师方面:

1、围绕着我校高效课堂的建设,从我自身做起,争取尽可能多的走进课堂,与高二全体教师一起,做好课堂建设工作。做到导学案设计符合学情,课堂展示符合规范,教师的点拨深刻到位。

2、降低教学起点,以学定教,而不是以教定学。我们的进步跟我们从这个有很大关系,有的老师总是很迷惑,降到什么程度,学生能听得懂,入点门儿的内容,像数学从基本的解方程、计算入手,英语从音标入手。

3、针对学科弱科,找备课组长,分析具体原因,找其一同听课,整体都弱的班级,找班主任,开合力会。

1、树立正面典型,从正面引导学生。通过努力抓、反复抓、抓反复的办法,改变这部分学生的现状,让他们觉得只要努力,自己也是可以取得进步的,自己身上也是有优点的。

2、通过每天一节阅读课,记500字笔记。拓展学生的知识面,陶冶学生的情操,树立正确的价值观。

3、关注学生心理,加强理想前途教育,保证生源。

2023年高二信任的期中(精选15篇)篇十五

流星的永恒在于滑落天际的瞬间;飞蛾的永恒在于对生命的追求;骏马的永恒在于奔腾凌空的潇洒……而人生的永恒在于成长中的点滴感悟,将平凡变为伟大,将淡然变为精彩。

我常想,自己只是一个在自己的生活圈子里努力扮好自己所饰演的角色的平凡的人,在三点一线的生活中长大,在自己的百花筒里拥有一些不可实现的梦。虽与现实“风马牛不相及”,但依然一次次地在被思绪占据后沾沾自喜,从而将平凡的成长过程演绎得如同满天星装饰后的玫瑰般美丽脱俗。

长大是去面对什么,而不是逃避些什么;长大是要选择什么,而不是去放弃些什么;长大是去承担什么,而不是去惧怕些什么;长大是要留恋什么,而不是抱怨些什么……这是我在成长驿站中所得到的些许感悟,也是我对自己的要求。沐浴阳光,感受成长的礼物。是花季雨季让我学会长大;是挫折教会我学会坚持;是无奈教我学会把握快乐……在失落中重拾信心,在无助中寻找新的希冀。

蓦然回首,才发现成长的每一瞬间也许不起眼,却将画面定格,达到生命的至高点,留下完美的惊叹号。我想说:“我能行!”我想说:“感谢生活,我要拥抱属于我的‘成长’!”

云卷云舒,花开花落。我的青春,淡淡的可以源远流长……。

——题记。

青春的我们总是浮浮沉沉。东风卷得均匀,我们便是飘无定所的柳絮。前面也许是满天飞舞的樱花,绚丽多姿;后面也许是芬芳扑鼻的牡丹,姹紫嫣红;左边也许是宽阔平坦的明媚大道,昭示成功;右边也许是充满玄机的万丈深渊,深不可测。我们有时无比幸福快乐,有时却摔得遍体鳞伤。

也许我们“飘飘何所以,天地一沙鸥”;也许我们“一蓑烟雨任平生”;但“天生我材必有用”,轻率的行动往往是愚蠢的开始,我们应该撒开浮躁,冷却心绪,让我们的思想深入本质,让我们的心灵洞悉世事。

青春的我们总是赋有个性与活力。个性的张扬,个性的内敛,都使青春的我们散发着与生俱来的魅力和魄力。张扬,让阳光灿烂,普照大地,让滚滚长江水无休无止;内敛,让月光洒下的清辉伴着失眠的人入睡,让漫漫撒哈拉沙漠中的驼铃悦耳动听。

个性是百花凋零时凌寒独自开的那一缕萦绕不断的幽香;是暴风雨到来之前万马齐喑时勇破风雨直上苍穹的黑色闪电。我们拥有“不到长城非好汉”的坚定与执著;拥有“众人皆醉我独醒”的空明与沧桑;拥有“我自横刀向天笑,去留肝胆两重天”的张扬与放任。个性让我们不会落寞,个性支撑起青春的另一片天空。

青春的我们总是渴望成功。因为年轻的我们都爱争强好胜,可成功者的历史抒写都是那么惊人地相似。我们要知道:如果我们在青春时期能够浓墨重彩地画上一笔,那么无论是年老时回首过去,还是年轻时奋勇向前,都会充满斗志,你的生命就会赢得一种硬度与光彩;我们要知道:即使撒亘把青春从我们人生中分离,即使太阳把最后一滴水从沙漠蒸干,即使狂风把全世界摧毁,那永远灿烂的还是至亲、至爱之花,昂扬拼搏的斗志。

人总是急于求成,害怕失败。但我们总容易忽略一点:失败也是一次尝试,一种成熟;每个人的成长总是伴随着挫折、失意、教训……情感就是灵魂的家园,努力付出的那颗真心,才是千古难逢的知音,千古不变的绝唱。

青春的我们有太多梦想与憧憬。梦想着也能沉鱼、落雁、闭月、羞花,憧憬着美丽帅气,无与伦比;梦想着“起舞弄清影”的乐观,憧憬着“星垂平野阔”的宏观;梦想着生命的结尾并不是蓑草疏离般落魄,憧憬着可以如秋叶般寂寞美丽;梦想着华丽的叶片永远不会凋零,憧憬着即使凋零,也要用飞翔的方式跳出属于自己的舞蹈,奏出生命的乐章。青春的岁月有过得意,有过失意,有过幼稚天真,也有过坚强成熟。青春的岁月充满了扑朔迷离,鼓角纷争,青春,留给一生太多思考,太多选择。

小的时候最喜欢星罗棋布般另类的夜空,以为长大了就可以去征服这满天沉伦的沧桑。宇宙的灿烂距离我们总是太远,需要我们仰视,我们不如化作人间的星星,因为青春需要我们的创造,需要我们的辉煌。在多数夜里,那一丝光亮总是在我们的前方,它暗示着希望是人生中最好的前进勇气,在无数的奔波与追求的旅途中,它一直鼓励我们,让我们知道,或许成功就是按自己的意思过一生。

后记:旋律在飞扬,我们在渴望,青春的梦想,我们的追求。江水流逝,是指尖的梦在沉沦;漫天飘絮,是青春的容颜在变迁,那青春散尽后的别绪好悲好凉。流过血的手指才能弹出世间的绝唱,青春期的我们应不断向前奋勇,追求属于自己的玥溪萤火,实现人生中每一个零碎的蓝色期许。

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