优秀作文不仅内容充实，还能够展示作者良好的逻辑思维和组织能力，给人留下深刻的印象。看看以下这些优秀作文，不仅语言精细，观点独到，而且感人至深，令人难以忘怀。
小学玩中的收获（实用17篇）篇一
略微降低的温度终使人有些凉意，打起慵懒的身体，伴着学生们上学的脚步，墙角的日历终于翻到了独属于九月的一张，这是开学的日子。
在开学的日子里，少不了的是那讨厌的体能检验。放松了两个月的筋骨怎能经受住必须达到优秀的打击呢？在这强逼之下，当下课铃刚刚打响时，操场上就出现了一大群深受其害的学生在跑步，而我也不幸成为了其中一份子。
纵然来到了九月，金秋下午的炎热程度却也不输夏日，几圈下来，依旧是大汗淋漓。在大汗淋漓中，却也没有一个人临阵脱逃。在一次又一次的太阳毒害中，险些会有被晒黑的危险，但是我们还是在一次次相互鼓励中坚持了下来。当我们在测验时老师变换的神情在我们身上打量。
那时所受到的哭和累也都无愧于我们到最后成绩单上得到的优秀，相信在我们汗水中，得到的不仅仅只是这一份成绩吧！
小学玩中的收获（实用17篇）篇二
从我能观察这个世界起，我就对所有的东西充满了好奇，小到火柴，大到火车，几乎遇见就要“打破沙锅问到底”，好奇心伴随我不断成长。
那年我六岁，春节时，我第一次拿到了礼花枪，便问爸爸怎样才能够体验放烟花，爸爸告诉我，只要把塑料子弹放进枪管儿，再扣动板机，就可以打出美丽的烟花了。我高兴地蹦蹦跳跳，准备试一下，爸爸叮嘱我说，只能朝天放，不能朝人或窗帘之类的放。
我听完爸爸的话，扣动了扳机，天空中绽开了小小的烟花，再次打却没有用了，我试了几次，仍没有效果，一头雾水的我把枪拆开了，在里面探索着原因。我现在回想起来，感觉那时的我有点儿像小时候的爱迪生。爱迪生小时候也十分好奇，喜欢探索，且勇于实践，不迷信权威。我摆弄那把礼花枪摆弄到了下午，最后，我发现原来是扳机断了，我兴高采烈地跟爸爸说了这件事，爸爸夸奖我能自主探索，我也因探索出了真相而欢呼。
十二岁那年，我好奇的性子并未随着时间的推移而逐渐变淡，反而愈加强烈，我学习生物，面对缤纷复杂的大千世界，我感到茫然。一次考砸后，生物老师给我们做了思想工作，之后的很长一段时间里，我不仅复习了课本，还要到大自然中去寻觅这些动植物，细心观察，探索它们的秘密，白天，我观察植物的光合作用，晚上，我就和朋友们一起观察动物的休息，在不断的探索中，我的知识也不断增长。第二次月考时，我获得了巨大的进步，得到了老师的表扬，我也在探索中获得了成长的乐趣和欢悦。
探索，使我不断进步，在我成长的过程中，探索已成为不可或缺的一部分。
小学玩中的收获（实用17篇）篇三
在我小学六年的学习成长过程中，收获了丰富的知识，收获了纯真的友谊，收获了做人的道理，但是最让我记忆深刻的是前年夏天学习游泳的收获。
记得在我幼儿园时，就很羡慕那些会水的小朋友，他们在上游泳课时，一下子就扎到水里，像一只只青蛙一样在水里自由自在地扑腾，我们几个不会水的只好套着游泳圈，慢吞吞的在泳池的浅水区里泡着。心里也想能游起来，可我胆子小，怕一下水就被呛到，然后就沉在里面了，所以总是不敢试。
一转眼，我上小学了，三年级的时候，学校里给我们开了一门“游泳课”，那时候我还是“旱鸭子”一只，只能在水边扶着杆子玩漂浮，看着越来越多的同学在泳池里游得欢快，我也耐不住了，下定决心要去学游泳。
暑假里，妈妈给我报了游泳班，记得第一天去学游泳，我兴奋地跑向游泳馆，希望马上就能学会，这样就能在同学前露一手了。马上就要下水了，刚下到水里，水漫过我的胸口，一阵心慌袭来，我有点手足无措，立刻抓住了扶手。还好教练耐心地开始教我蛙泳的姿式。在一个月里，我渐渐学会了各种蛙泳的动作，蹬腿，划手，换气。终于有一天，我放开了池边的扶手，小心翼翼的一点点往水池中央挪去。水很快就涌了上来，当水涌到和我脖子一般高时，我鼓起勇气，活动了一下手脚，深吸一口气，向前猛地扑过去，顿时扎进了深深的水里，我感觉身体很重，沉了下去，我的脑子里冒出了以前练习的动作，一蹬腿，一划手，便冒出了水面。一不小心，鼻子呛到水了，我停下来调整呼吸，继续再游，经过几次沉浮，我掌握了如何浮起、换气。我学会游泳了！
现在，我可以和同学们一样，青蛙似的在水里自由地游戏，游泳带给我无穷的乐趣。学游泳的经历告诉我：做任何事都需要鼓足勇气，如果不拼一把就放弃，那做什么都将一是无成，当你坚持不懈地努力后，将会看到不一样的彩虹。
小学玩中的收获（实用17篇）篇四
播种是收获之母。
在英国一个农场里，一位老农夫有一天在马厩里发现了一个婴儿，这位老农是善良的，他收留了这个孩子。过了几天，一辆豪华车开入农场，孩子。过了几天，一辆豪华车开入农场，从车中下来一个高官，这孩子正是他的。出于感谢，这位高官把农夫的孩子带走了，让他接受了良好的教育，成为一名医生。而正是这位医生在数年后发明了一种药物，治好了身患肺结核即将去世的高官的孩子。而那位高官正是丘吉尔。
这个故事只是一个巧合吗？不。这是一个播种与收获的过程。如果不是老农善良的心播种下了种子，也许他们家世世代代都是农夫，碌碌无为。如果不是丘吉尔的热心帮助，他的孩子也会夭折。播种什么收获什么，像希特勒那样播撒罪恶的人，最终也会自食其果，受到人民反对，自尽而亡。
在别人学习的同时，你也许在嬉戏；在别人学习的同时，你也许在看漫画??天上掉馅饼的事中华上下50没有发生过，自然你也不会有任何收获。这时可能有人要问：“为什么我付出了，却没有回报那？”的确，农民也会遇到天灾人祸，粮食减产的现象，生活中也是如此，但请你不要放弃，一位成功就在你眼前，你的一只脚已跨入了成功之门。等你真正成功了，你就会发现，这播种、耕作的过程是何等的快乐。
那一天，我背着书包早早的来到学校。刚走到座位上坐下，就听见收作业的同学在喊：“还没有交作业的同学快一点啊！”我这才想起来书包里的作业，急忙掏出英语作业交给了英语课代表，然后转过身去找数学作业。正当我找作业本的时候，我无意间瞥了一眼旁边同学的作业本。啊，第26页也得写呀！我怎么不记得？当时我心里顿时凉了半截，我在学校可从来都是按时交作业的好学生，没写作业，这要是让同学知道了，多丢人呀！
正在我纠结着该怎么办时，收作业的同学走到我面前，问我：“你的数学作业交了没有？”我犹豫着，眼前好像出现了一个岔路口，走左边——不交作业，就没有人知道这件事，我依旧是同学们心目中的那个优秀生；走右边——交作业被同学们在黑板上记名字。记名字！那多难堪呀！于是我把心一横，便面波澜不惊地回答：“交完了。”于是他走开了，我心里安慰自己：反正他们要收那么多分作业，忙不过来，也就不会发现少了我这一份作业了。
上第三节数学课时，老师讲了作业本上的题。我遮遮掩掩地，同学要借我的答案参考，我也不敢给他们看。我害怕极了，心里直打鼓。看着几个同学投来疑惑的目光，我暗暗想：田蕾呀田蕾，你这个胆小鬼。身为大队委，不以身作则，不写作业还不敢承认，以后还怎么给同学做好榜样呀！不交作业并不可怕，你这种做错事不敢承认的行为才最可怕！想到这儿，我下定决心，马上补写了作业，之后向老师说明了原因，把作业交给老师批改，然后才坦然地把作业本交给同学参考。
自那次的“作业事件”之后，我明白了：做错事并不可怕，可怕的是做错了是不敢承认。那一次，我收获了诚实的滋味，知道了只有诚实、坦然地面对学习、生活中的每一件事，才能无悔的面对今后的人生！
小学玩中的收获（实用17篇）篇五
成长是美妙的，像饱食过稻香的镰刀，收获满满；像秋天丰收时，农民脸上的笑容；像刚出生不久的孩子，纯真无邪；像人与人之间坦然相待的真诚一样美妙！
记得在我五岁那年，年少懵懂的我听到了要去艺术宫表演跳舞的消息时，特别高兴，可事情哪有那么容易啊！终于等到了那一天，在表演还未开始之前，我的心就如一团乱麻一样，拧成一捆。可谓“十五桶水——七上八下”。表演开始了，舞台上响起了悦耳动听的音乐，所有的观众都陶醉在这音乐当中。而我则在舞台的一旁急得如热锅上的.蚂蚁，我现在听到的音乐就如一阵嘈杂的声音，闹哄哄的；而镁光灯就像一双犀利的眼睛，盯得我上气不接下气。台下成百成千只眼睛的目光都聚集在我的身上，使我更加紧张，心里也更乱了。前奏结束，轮到我上场了，我的大脑一片空白，此刻的音乐声就像一匹脱缰的野马，嗡嗡乱叫；而强烈的镁光灯就像一把锋利而尖锐的箭，直射我的内心深处。好在这时，在一旁的舞蹈老师瞅见了我这副着急相，拍了拍我的肩胛对我说：“要抑制住内心的恐惧，相信自己，就一定会成功的。”听了这般话，我如汹涌般的内心渐渐平静下来。我仰起头微笑自信地走上舞台，站在舞台中央开始跳舞。一上台，我就好像置身于一池碧水中。我感到无比畅快，身体自由地舒展开来，跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的流水，镁光灯也如和煦的阳光。而我就在这流水和阳光下畅游。我犹如一只傲气的白天鹅在湖面上游动；又像一缕纯洁的阳光，干净而温暖；更像一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生长。终于，我在观众中的掌声中退了场。
这一路，我收获了自信，学会了如何去面对恐惧困难。
小学玩中的收获（实用17篇）篇六
风，像张强有力的蛛网，网住了世界，网住了秋天的生气。
几片树叶，安祥地躺在地上，已经被风干了，现在的他们是那么平凡，又那么质朴。我的脚踩上去，只见他在受力处龟裂开，随即一声清脆叶子碎了，碎得那么彻底。
更多的“嘎吱”声传来，是如此的耐人寻味。忽然，又有几片叶子从树上飘飞，我驻住了步踄，看看他们，再看看我脚下的叶渣，不禁思绪万千我爱去感知。
红、黄、绿、青不同的色彩，代表了这些叶子在生命中的辛酸风雨。每一片枯叶，都是一个音符，而当我踩踏时，他们就合奏出了一首“命运交响曲”，这是在最后一刻，奋进生命的强音啊!
我明白了，这些树叶，面对死亡的来临，仅仅用清脆之态来“横眉冷对千夫指”。他不愿俯首，只望昂扬。“谁言落红化春泥，我鸣枯绿奋生命”。
我明白了，我真的明白了!落叶归根，是一种自然的过程，又是一段超自然的流逝，挥尽所有的一切，只对生命一往情深。我用爱去探索那落叶的美丽。此刻，我丝毫不觉秋日的悲凉，因为有他们，有这样奋进的生命在谱写美的传奇。
叶因爱而美，我为美而爱!
小学玩中的收获（实用17篇）篇七
一天，我和爸爸在体育场里捡到一个篮球。整个球是白色的，有一部分还凹进去了，看来是别人扔掉不要的。我捡起来一拍，球根本弹不起来，而且一点都没声音。爸爸说：“这个球没用了，我们走吧。”我说：“这个球充了气就可以继续用，我们把它带回家吧。”
回到家，我和爸爸找来打气筒，把气充进去。渐渐的，凹进去的地方鼓起了，球也比原来更大了，就像人梦中醒来一样，忽然有了精神。我喊起来：“够了，够了！不用再充了！”爸爸连忙停下来，拔掉气针。我拿起来，用力一拍，啊，不得了了，球“砰”的一声，像火箭一样飞起来，几乎飞到了屋顶上，“哇”！我吃惊地叫起来。几秒钟后，球落下来了，我连忙接住。这次，我用了很少的力气，球才听我的话，我让它去哪里他就去哪里，还发出清脆的“砰砰”声。
我终于知道了：球跟我们人一样，人吃饱了饭才会有力气，有力量，球充满了气才会有弹性。
小学玩中的收获（实用17篇）篇八
我在暑假的收获并不是爸爸妈妈带我看美丽的风景，也不是家人送给我的好多礼物，而是深刻的体会农家小朋友的生活。
8月9日，我和奶奶到农村住了几天，在那里看到了他们挑水，下地拔草等与我们不同的生活方式。
到农村的第一天，因为那里没有自来水，用水需要去挑水。到了中午，妗奶让孟孟哥哥去挑水，我吵着要和他一起去挑水。在挑水的路上，到处都是野划，让我无法下脚，只好让孟孟哥在前面开道，才艰难地过了这一关。水桶盛满后，孟孟哥正要把水桶挑起来，我对他说：“让我来试一下吧。”孟孟哥看了我一下说：“行，给。”于是，我吸口气、攒足劲去挑扁担，但两只桶却稳丝不动，还把自己给摔了个四脚朝天。唉！没办法，还是让孟孟哥挑回去吧。
文档为doc格式。
小学玩中的收获（实用17篇）篇九
爸爸刚给我买了两个陀螺，一个是飓风战魂，它的必杀技是原子攻击锤，另一个是橡胶陀螺，它的必杀技是极地精盾。当时买的时候老板说：这俩陀螺飓风战魂最厉害了，它持久性攻击性都是无与伦比的。我对这句话有点怀疑。
回到家，我决定跟爸爸比试一下，我用飓风战魂，爸爸用橡胶陀螺，我们一块发射，看谁攻击持久，比赛一开始，我的飓风战魂就占据了上风，没有多久，爸爸就败了。
我拿这两个陀螺比较了一下，发现飓风陀螺的顶部是尖的，橡胶陀螺的顶部是粗的，看来尖的转的快，攻击性也就强啊！这就是我的收获。
小学玩中的收获（实用17篇）篇十
我很喜欢玩电机。先把电池装在电池盒上，然后将电池盒的红线接到开关上，把黑线接到电机标有“-”的接线点，再用一根红色电线把开关的另一端和电机标有“+”的.接线点相连，就做成了一套简单的电路。通过玩耍，我了解到了正电和负电。
正电是由正电荷产生的，通常是红色电线，在原子中就是组成原子核的质子；负电是由负电荷产生的，通常是黑色或白色电线，在原子中就是原子核外的电子。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
小学玩中的收获（实用17篇）篇十一
昨晚为了准备讲课的课件睡得很晚，早上的闹铃已经响了两遍伸伸懒腰还是不想起床。女儿说再不起床我们会不会迟到呀。无奈匆匆起床，匆匆收拾好，匆匆来学校。
“马上你讲课！”组长通知，“我是第三节，你是第四节，抽到我们两个班。”我心里开始紧张，虽然昨晚准备得很晚，但我没有做好今天讲的准备，既然已经抽到了，我只有做好“既来之则安之”的心理安慰。还好现在是第一节课，还有准备的时间。
到第三节课的时间，我去听课了。因为这是我们组共同备的课，课件和思路大同小异，听听可以看看那块需要改进，自己也好做到心里有数。谁知课堂一开始，并没有我们预料的效果好，学生的观察并不是我们想象的样子，老师有点紧张，再加上课件出了问题，看着这个样子我心更急，我不知道我会是什么情况。因为讲课的是我们的组长，她可是教学经验丰富，课堂教学效果突出的教学高手，相比之下，我的自信心没有了，只有更多的紧张和害怕。同事提醒我不要再听了，赶快自己调整好自己的心态，好好的做好准备。我很沮丧的回到教室。
正好遇见搭班，她看见我的神情不太好知道我是因为不自信而担忧，所以就一直的鼓励我，给我加油帮我准备。虽然心里还有很多的担忧，但是看着他们一个个相信的眼神，我的顾虑减少了一些。随着下课铃上的响起，我的紧张真正的开始。
该我上场了！站在讲台上，我环顾四周，有孩子们精神抖擞的摸样，有同组同事鼓励的眼神，有领导宽慰的微笑。我整理好思绪，轻步踏上讲台，开始了我既紧张有充满信心的一节汇报课。课堂上出现了几处失误，都被我快速的反应和及时的处理一带而过。整节课在我的预料中圆满的结束。
无论被人怎么评价，但我自己感觉比较满意。比起以往的课堂，我觉得自己确实进步很大，无论是课堂的教学用语，还是课堂环节的处理，虽称不上娴熟，但也可以应用自如。下来之后同事说：“没想到你还那么机灵，出现问题，反应还够快的。”是呀，这真的是我想也没有想到的结果。就连我自己也觉得吃惊，当时我为什么会处理的那么巧妙。真是一场以外的收获！
小学玩中的收获（实用17篇）篇十二
活了十几年了，听过许许多多的大道理。有些当时觉得很好，可是慢慢地却忘却了；有的当时觉得没必要，而现在回忆起来却觉得真的很有哲理。
人们说：“一屋不扫何以扫天下。”当时年幼的我对这句话不以为然，认为这句话纯属扯淡。所有能“扫天下”者，没有一个是因为扫地扫的好被招聘去扫天下的，同样道理，也不能因为扫地功夫不过关就认定这个人没扫天下的资格和能力。也就是说扫天下和扫地没有必然因果关系。因此，我觉得这句话并不是一句至理名言。而到今天，又回忆起这一句话，便觉得对于今天的社会来说确实还是有一定道理的。
之所以想起这句话是因为最近发生了一件事情。
早上，和表妹刚买完菜回来，心情甚好，本以为今天是我们的幸运日。可没想到，刚过几分钟，叔叔给我们一记当头一棒：“你们俩怎么搞的，整天呆在上面，上面那么脏也不知道收拾收拾，你们到上面看一看，简直是一个狗窝。”听了这句话，我们俩蒙了，也有一些不甘心，凭什么非要我们搞啊。怒发冲冠的我们冲到楼上，越想越行想开。就这样，俩个什么都不懂的女孩子在上面互相抱怨。事情本来就这样结束了，然而中间又出现了一个插曲：和我们一起学习的一个女孩子，不知道为什么，突然在和阿姨告表妹的状，他在下面讲一些莫须有的罪名添油加醋的安在表妹的身上。表妹气不过，气冲冲的冲下去，而阿姨正好火气又比较大，经她那么一闹，便抄起苍蝇拍打起来了。几巴掌之后，拳脚停下来了，我站在旁边都觉得心疼。表妹几声就哭起来了，听着她对我诉苦水，我也觉得很委屈，跟着她哭起来了。
我们一边干活，一边又哭哭啼啼的。姐姐在一旁看不过去，就过来安慰我们，在她安慰之下，我确实想通了。中午的时候，叔叔走过来对我说：“谢梦洁，今天叔叔讲话确实有些过分，你不要放在心上。”我点了点头。“但是，以后学习完之后还是得收拾收拾。不光要学习好，做事也要勤快。一屋不扫何以扫天下呢？以后公司老板看到你办公桌上一片狼藉，她当然对你不会委以重任啊！”
听过之后确实觉得自己做错了。这时我才觉得这句话确有道理。
听君一席话，胜读十年书。
小学玩中的收获（实用17篇）篇十三
听说我们小记者要去酉华镇中心小学参观，我高兴得一晚上都睡不着觉。
一大早，我们一行驱车大约半个小时就到了酉华镇中心小学，下车后我们首先来到来“红龙广场”，钱校长向我们介绍来“红”“龙”二字都表示吉祥的意思。然后我们又去了静思亭，钱校长说这是安静读书、思考的地方。穿过静思亭就能通往教学楼了，只见路中间平放着一条条大理石，石头上刻着许许多多的名言名句。我们不一会就到了教学楼，教学楼的正上方有“红龙育少年，育红龙少年”10个大字。钱校长说：“这就是爱心广场，看，教学楼就像一个人伸开双臂欢迎我们似的。”
随后，钱校长还带我们走进一间道具室，里面有许许多多的道具，我们非常高兴。其中一条龙灯吸引了我们，钱言舞龙头，邹智杰、汪心怡姐姐等舞龙身，芮婉馨拄着龙尾，谢彭博拿着龙珠，我们舞龙去啰！我们一起来到广场上舞龙，只见谢彭博拿着龙珠，龙身随着龙头摇头摆尾，而我则是奏乐的一员，我们玩得不亦乐乎。
吃饭的时间到了，我们来到了餐厅，桌子上摆满了许许多多的菜，都是我们爱吃的，特别是酉华的特产豆干，不一会就被我们抢了个精光。
吃完饭，我和同学们去操场上踢球，我个子矮，老是踢不到，没办法，只好干着急。
休息了一会，钱校长还带我们去参观了宋冲革命老区和宾山革命纪念馆，里面有不少革命烈士用过的东西，让我们了解了一段革命历史。
今天真是收获的一天！
小学玩中的收获（实用17篇）篇十四
玩耍常常被认为是浪费时间的行为，可是，玩中也有很多收获。
一天，我和表妹在玩种花的游戏，我们先用花生油罐做了一个瓶子，再把土和花插在上面，接着，浇水给它们“喝”。过了几天，花慢慢地枯萎了。忽然，我想起爸爸说：“种花的盆子一定要在底下开洞，因为如果不开洞，水流不出来，在根里”住着“，最后越积越多，花就会慢慢地枯萎了。”我叫表妹和我一起马上把花盆底下开个洞，种上新的花种，再帮它浇水，过了几个星期，花果然越开越漂亮，我高兴得一蹦三尺高。
小朋友，有趣吗？种花也会收获不少知识哦。
小学玩中的收获（实用17篇）篇十五
玩耍，也许在有些人眼里微不足道，但是有时候在玩耍中却能得到大收获：比如列文虎克玩放大镜过程中发明了显微镜、比尔盖茨和保罗艾伦在胡滨中学里玩电脑游戏“三连棋”，最后发明了电脑等等。
我也在玩耍中得到过收获。记得我7岁那年，我在玩多米诺骨牌时，想把500多块多米诺骨牌摆成一条长龙，可是每次都是前功尽弃，但是我没有放弃，继续摆那500多块多米诺骨牌。因为前面有几次的经验，我把骨牌摆一小段距离，空一些间隔，再摆一些，但就在我把最后一块放好后，它居然向前倒，幸亏我眼疾手块，用手拦住了，才没让前面的多米诺骨牌倒下来。这下我明白了，要把多米诺骨牌放正后才能放手。我又试了一次，我真的把500多块多米诺骨牌摆成了一条长龙的形状。
我非常开心，因为我得到了很大的收获：那就是做任何事都要有耐心、细心、和恒心！
小学玩中的收获（实用17篇）篇十六
我喜欢的东西有很多，玩积木，玩游戏机都是我最喜欢的，玩有乐趣，也有收获。可也有别人认为，玩是在浪费时间，我认为玩中也能学到书本中学不到的知识，也能得到启发自己。
我最喜欢的就是堆积木了。有一次，爸爸给我买了一盒大积木回来，积木刚到我手里，我就开始砌起房子来。我爸在旁边看着我砌。我兴致勃勃地砌呀，砌呀，眼看房子即将盖顶建成了，就在这时“咔啦”的一声响，整个房子全塌了下来了，我又气又恼怒。在旁边看我砌房子的爸笑着说："塌得好啊，有失败，就会有成功，有教训，有总结经验吗？干吗生气呢！盖房子讲究根基，基础不坚实，不塌才怪呢，"听了爸爸这一席话，我明白了建房屋的原理，于是我又开始砌起房子来。这一回我先把房子的基础打实，接着按顺序建起房子来，不会儿房子盖好，我高兴地叫起来：“爸，怎么样，不错吧？”"真不赖吗”爸笑着回答我，我也很高兴地看着自己的劳动成果，看着，看着，忽然我从悟出了一个道理：读书，学习不是和盖房子一样吗？如果现在不打好知识的基础，将来在学习上也同样会遇到"房子坍塌"的，所以我要努力学习，打好知识的.基础，将来就能建好知识的房子。
小学玩中的收获（实用17篇）篇十七
在我成长的过程中，我记忆很深刻的，便有学校举办的那次跳蚤市场活动。头天晚上，我和爸爸妈妈一起精心挑选了家里闲置不用的、学生比较喜欢的物品，贴上价签。
那天是个艳阳天，风和日丽，在我们焦急又兴奋地期待了一个上午后，下午的跳蚤市场才姗姗来迟。
铃声一响，同学们兴奋地带上自己的商品跟老师出去。来到后操场，我们在靠近楼梯那边，铺上桌布，摆好商品，女生们的地摊都挨得紧紧的，每三四个人自动分成一个小组，商品都放在一块桌布上。男生不一样，基本都选择单干。在这闹哄哄的操场上，跳蛋市场终于开业了。
“哎，我觉得光在这一块儿守着不行，太被动了，得有人推销才行，这样吧，两个人去推销，一个人守摊，怎么样？我出去”，我的好朋友黄欣怡说，“方晨菲我们一起吧”，“走，走”我应着。可到了操场中央，我不禁有些傻眼，这么够陌生人，还要搭话、推销，他、她要没买那岂不是很尴尬。天哪！算了吧，还是留守比较好，我心中已经打起了退堂鼓。
“同学，你要这个明信片吗？"这时，一个稚嫩的声音从我背后响起，我回头一看，是一位比我还矮的陌生同学正向我们展示她手上的明信片。我十分惊讶，这个小同学胆子大，一上来就敢直接拦人搭讪。同时我也在想，她能做到，我也能做到。
我咽了一口口水，鼓起勇气向操场上的另一名女生说：“同学，你看看这本单词本吧，还没用过，全新的……"那个女生拿起来看了看，觉得还挺好，价格也合适，然后她就要了。
我成功了！噢耶！开了一个好头，好像也没想象地难。开门红给我增添了不少信心，接着，我又拦下了十几个人，声音也从之前的畏畏缩缩变得越来越自信。别人来向我推销时，觉得合适的，我也买了，不需要的也能很自然的拒绝了。