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夸夸我身边的同学（精选19篇）篇一
“夸夸身边的同学”看到这个题目，我的脑海里立马浮现出一个名字：杨婉莹。
杨婉莹个子不高，但是她的头发乌黑发亮，扎成一个小辫子显得特别精神。她的眼睛大大的，明亮的，像葡萄一样，很有神。
高挺的鼻子，樱桃小嘴巴。她全身上下都有一种小巧，精致的味道。
杨婉莹是我们班当之无愧的尖子生，去年期末考了全班第一。难怪我爸爸这样评价她：瘦小的身材，庞大的灵魂。
杨婉莹有很多美好的品质，但是我最欣赏的一点是:学习努力，有毅力，有恒心。
有一次英语考试，杨婉莹才考了86分，她很伤心失望，说：“一定是我的不努力，不认真造成了这次的失败，看来我要在英语上多下功夫了!”以后的星期天，我再去找她玩，她总是婉言推辞：“对不起啊，我还要背单词呢，下次我一定会出来玩的。”就这样的状态一直持续到又一次考试，杨婉莹考了100分，她这才给自己减了减压力。
杨婉莹就是这样的一个人，有毅力，有恒心，也正是因为她有这种精神，所以成绩优异，总之她的优点很多，是我的榜样，我要向她学习。
夸夸我身边的同学（精选19篇）篇二
今天我来夸夸我们班一名同学，他是谁呢?他是一个小安全员、值日生，他还是我们班的正班长，对，大家都猜出来了，他就是千翔宇。
千翔宇同学他以身作则，上课认真听讲，写字很工整，放学认真完成作业，他尤其值得一提的是：写作文很好，二年级开家长会的时候，老师把千翔宇的作文当做范文让家长们看，我妈妈回来以后，好好表扬了一顿千翔宇，我听了超级羡慕，真希望别人的家长也能表扬我呀。
千翔宇好棒呀，这是我们班所有的同学有目共睹的，我以后要向千翔宇学习。
夸夸我身边的同学（精选19篇）篇三
一个班级里总有那么些值得夸赞的同学，那么你选择夸夸身边的谁呢?下面是本站小编带给大家的夸夸身边的好同学的优秀。
演讲稿。
欢迎阅读!
我们班上的劳动委员是一个勤劳的同学。
记得有一次，郭子伦呕了，教室里满是腥味，同学们都捂着鼻子躲得远远的。还故意说道："臭死了臭死了!”郭子伦看见同学们的样子，伤心地哭了。
这时，一个扎着小辫子的小女孩拿着簸箕和扫把叫了几个人往楼下跑去。过了一会，她气喘吁吁地跑上来，她把沙子倒在呕吐物上，然后用脚踩平，用扫把把呕吐物和沙子扫在一起，不一会儿，沙子和呕吐物渐渐的溶合成一个个小球，再把它们扫进簸箕里，不一会儿，呕吐物没了，异味也没了。我好奇地问她：“你不怕臭吗?”她笑了笑，说：“我怕!但是，人人都这样得话，教室臭臭的，还有老师会愿意给我们上课吗?”我听了，一股敬佩之情涌上心头。
多好的品质呀!大家难道不值得夸一夸吗?!
新学期开学不久，老师便从新排位，我和余洋成了同桌，余洋是从乡下转来的，他圆圆脸盘，大眼睛，他不爱说话，上课也很少回答问题。我便小看他，但最近有一件事让我改变了对他的看法。
一天，老师在黑板上出了两道思考题，第一题我轻轻松松地做了出来，再看看余洋，只见他双眉紧锁，正在思考。这时，他发现我已经做出，请求我给他将解思路，我看着他说：“这么简单的题你也不会，真笨!我没时间给你讲。”余洋低下头，继续苦苦地思考。
第二题很难，我绞尽脑汁，也没想出个头绪来。再看看余洋，只见他已经把两道题全做出来了，正认真检查呢。我非常后悔刚才没帮他，现在自己遇到了“拦路虎”，他一定也不会理睬我的，我一时不知如何是好，只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的心思，便主动上前帮助我，给我将解。他将的是那么认真，那么细心，语言又那么亲切，诚恳。
经过这件事，我发现余洋是一个爱动脑筋，热情帮助别人的好同学!
我到外国语学校不到一年，觉得班里优点最多的同学就是赵宝彤了。赵宝彤有一双水汪汪的大眼睛，耳朵上挂着一幅眼镜，笑起来眼睛眯成了一条缝。因为她的脸胖乎乎的，所以同学们都爱称她“肉球”。
她之所以戴眼镜，是因为平时喜欢看书，几乎每次下课她都坐在座位上爱不释手地读书，无论同学们在她身边玩什么，也不会打扰她。语文老师经常表扬她，让我们向她学习。
赵宝彤也是一个乐于助人的同学。有一次，有一道数学题难住了我，我苦思冥想也想不出来，就去请教赵宝彤，赵宝彤不像其他同学说：“你抄吧!”而是耐心的一步一步的讲给我听，直到我完全明白了为止。
赵宝彤还有一个最大的优点，就是知错就改。有一次，该上语文课了，可是都打铃好几分钟了，语文老师还没有来。按说应该是语文课代表提醒语文老师来上课，可是赵宝彤忘了去提醒。等语文老师赶来时，已经耽误了快五分钟了。语文老师严厉地批评了赵宝彤，赵宝彤记在了心里，以后每到语文课就去叫老师，再也没有犯过这样的错误。
这就是我们班的好同学-----赵宝彤，她身上有许多优点，我要向她学习。
我的同学有很多很多，他们各有千秋，各有所长，该夸夸谁呢?我想陈强是值得夸赞的。
陈强同学有着一双明亮有神的大眼睛，黑黑的头发，个子跟我差不多高，笑起来露出一对可爱的小酒窝。他是我们班学习最认真的同学，是一个勤奋好学的小男孩。每门功课几乎都是95分以上。有一次，老师发给我们一张数学试卷，我想：这张卷子很难，想考100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查试卷的样子，不管旁边有什么特别的事，他都好像没听见一样认真地检查。他很珍惜时间，从不放过一分一秒。所以，他每次考试的试卷连老师也找不出什么大问题。同时他还有一种助人为乐的好精神呢。
记得有一次，我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁，冥思苦想，但还是想不出来。这时，陈强走了过来，说：“哼!怎么?想奥数题呢!”，“难道你会做?”，“那当然，听我慢慢跟你讲：先把两个数加起来，得出来的数再……”就这样，陈强耐心地把这条奥数题讲了几遍，直到我听懂为止。因此，我觉得陈强同学值得大家学习!虽然这是一件小事，但他那种助人为乐的精神，却充分体现了他的高尚品质。
你们说，这么好的同学，我该不该夸夸他呢?
夸夸我身边的同学（精选19篇）篇四
每个同学都会有他自己的本事，你知道你同学有什么本领吗?夸一夸你的同学吧，下面一起随本站小编欣赏一下夸夸身边的同学。
作文。
范文吧!
记得有一次，我生病没有去上学，在家里休息。已经两天了……。
快到放学的时间了，我着急地心想：“这下怎么办呢，今天老师有没有上新课?都两天了，我的功课拉下不少。学习要是跟不上了，多着急呀!”就在我一筹莫展时，门铃声响了。
我打开门一看，原来是李子怡啊!“你怎么来了呢?”我惊讶极了。李子怡笑嘻嘻地说：“我是来给你讲上课内容的，顺便也把作业给你带来了。”“快请进，快请进。”我心想：“我的“救星”终于来了。”
我忙请李子怡坐下。李子怡把作业给了我，跟我讲了一下上课的主要内容，她还给我出了一道数学题，让我按照要求做。还像小老师一样问：“你会了吗?”“嗯，我会了。”“你会了，我就走了。”
我说：“谢谢你，是你在我无助的时候帮助了我，你真是我的好朋友。”李子怡说：“不用谢，这是我应该做的，平时，在我不会做题目的时候，你也十分热心地帮助了我，这也使我们互相之间更信任对方。”
望着她远去的背影，我感慨万分，我懂得了要互相帮助，在别人有困难时伸出热情之手，才能成为真正的好朋友。
她，白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛，晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密，柔软地覆盖在眼睑上，不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着，一张樱桃小嘴能说会道，一头乌黑光滑的长发自然地披在肩膀上。中等个儿，身材匀称但并不瘦弱，使人感到她的一种娇美可爱。
她，是同学们的“学习之星”。本来，她的学习成绩并不怎样好，字也写得很差。但是经过父母抽空和她促膝谈心，让她懂得了无数的道理，还让她遇到挫折要勇敢地克服，不要退缩。另外，她的父母还为她买了许多学习书籍，让她多看看。从此，她下课看，睡觉前看，周末看……只要有空，她就会捧着一大摞书，认真地看，仔细地品味书中的道理，有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的，她和书籍成了无话不谈的好朋友。每到周末，她就会跑到图书馆里去增长知识。就这样，学习成绩提高了。到了后来，她每次考试总稳坐前三把交椅，成绩经常在班里名列前茅。到了暑假，她总是起早贪黑地练字。暑假过后，写字效率不仅提高了很多，字也写得很漂亮。每次什么知识竞赛、作文大赛、书法比赛……她都去参加。每次比赛归来，得第一、第二名的总是她，父母知道后很是欣慰。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时，她总是笑笑说：“只要功夫深，铁杵磨成针!”
她，还是一个善良可爱的天使。有一次，我做完回家作业正准备回家，天空忽然乌云密布，闪电“轰隆隆”地响着。我想：趁现在没下雨，赶快回家吧!没想到刚跑几步，乌云“唰”地一声，大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室，可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语：“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声，“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看，是她!“呀，真粗心!教室的窗户都忘关了，明天同学们怎么上课呀?”再放下书包，拿出抹布，边擦课桌边问我：“你为什么还不出教室?”“哦，我正准备出去的，可是天公不作美，况且我又没带伞，父母在上班呢!”我闷闷不乐地说。她灵机一动：“我送你回家吧!”等桌椅重又变得光滑油亮时，她笑容可掬地拉起我的手：“可以走啦!”在马路上，我们正聊得起劲，她的脸色由晴转阴，突然把伞丢给我，向斑马路线的那位残疾老奶奶奔去，为她撑起伞，甜甜地说：“老奶奶，让我来搀扶您吧!”老奶奶感激不尽地说：“谢谢你啦，小姑娘!你真善良呀!”她摇摇头：“不，这是小学生应该做的!”她的神情是那样专注，她的每一个动作是那么认真。等她把老奶奶安全送过马路时，满怀歉意地说：“对不起，我……”我连忙打断了她的话：“别这么说，是我应该向你学习这种品质呀!你还教会了我人与人之间的亲情……”等她把我送到家，就独自孤零零地走了。没有抱怨，没有后悔，只是默默地消失在狂风暴雨中，这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗?她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀!
我要夸她，是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神，一直与败者神抗衡，我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学刘樱雪。
大家听到这个题目，下意识应该会想我要夸的人是学习上的进步，那么恭喜你，只答对了一半，我要夸的这个人，它既有学习上的进步也有另一方面的进步，我要夸的人正是我们组的一名成员。
他虽然学习不好但是他的人很好，当然也有那么一点点的瑕疵，他这个人乐于助人经常帮助同学，而且虚心接受别人给他的提议，就是学习差了一点，而且还略带有一丝的小气，他这个人其实脑子很灵活很聪明就是不太用心，有一点懒。
但是就在近期我看到了他的变化，他开始学了，开始不再懒散了，他变了，他变得勤奋好学了，他变得喜欢请教问题了，他的思维开阔了，变得不再心胸狭小了。现在上英语课，他变得积极发言了，而且回答的都正确，英语课文也能背诵完整，这就是他在学习上很大的进步。更让我震惊的是以前的他，我向他借他看过的漫画都要说上几天，把他说烦了才借给我，而现在他看完之后，竟主动问我看不看，我都不敢相信这是真的。他变了，他变得大方了，不再小气，他的心胸宽广如大海了，不在有那座大坝了。
每个人都有自己的闪光点，只要你肯发现，你就会觉得身边的同学有很多优点，而且，只要你留意，他的每一点进步，我们都会发现。所以，我要学习他们的优点，因为取人之长，补己之短，我才会有最大的进步。
我们班有一个班长，名叫何欣鹏，是一名很文明的孩子。他的脸圆圆的，大大的嘴巴，小小的眼睛，是一个聪明的孩子。他什么科目都不错，特别是语文，不管什么问题都回答得十分棒，考分总是比谁都高，但就爱开玩笑。星期三那天，老师把练习册给我们发下来了。我一看，是“优”!高兴极了。马老师给我们念了打优加，再加上三角形的人的作业，全班只有一个，是何欣鹏。又是他!马老师把他的练习册拿上来了，开始给我们念他的答案。大家听得津津有味，连我也被深深地吸引了。我认为他回答得真是出神入化。马老师最后说：“何欣鹏，把这个问题答得多好。今后大家要多向他学习。听见了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋，我却在暗自盘算，下课后我得向他取取经。然后我们自己改，但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念他的回答。他说了半天，我们觉得还是不如何欣鹏。老师又一次表扬了何欣鹏，害得我羡慕死了。
下课了，我第一个跑到何欣鹏身边，问他为什么回答得这么好，有什么秘诀。他看了看我，什么也没说，用双手的食指按住自己的头，然后转了几圈就笑眯眯地走开了。我当时真是丈二和尚——摸不着头脑。心想：何欣鹏这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被他给捉弄了!
“这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的动作，答案不就出来了吗?
夸夸我身边的同学（精选19篇）篇五
我们班有四十六位同学，他们各有千秋，各有所长，有学习勤奋的，有热爱劳动的，有乐于助人的，各有自己的闪光点。我今天就夸夸我的同学徐乐萱吧！
乐萱有一头乌黑发亮的头发，一道弯弯的眉毛下面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，一个高高的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴，还有一双灵敏的耳朵。虽然她的个子不高，但是她显得小巧玲珑活泼可爱。
乐萱是个乐于助人落落大方的好孩子。记得有一次中午，老师让我们抄词语，我把书包翻遍了也找不到本子。糟了！我把本子落在家里了，等下被老师知道了就得扣大拇指，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时，乐萱转过头来对我微微一笑，说：“怎么了，本子忘带了？”我点点头。她二话不说从书包里拿出一本崭新的本子送给我。我毫不客气地接过本子，心里想：这下真是雪中送炭啊！
啊！乐萱是我形影不离的好朋友，更是我的“及时雨”呀！我以后要多多向她学习，多多帮助有困难的同学。
夸夸我身边的同学（精选19篇）篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
感动如同一首诗，一首歌，一直无微不至地陪伴在你我身边。其实，在我们城一小六（1）班这个大家庭中，也处处藏着感动。时光荏苒，我们也即将小学毕业了。在小学最后一次春季运动会上，为了让同学们有一个美好的回忆，我们全班同学都竭尽全力，在运动会的赛场和赛外都留住了温馨与感动。
星期五本是一个阳光明媚、万里无云的日子。我们大家都兴致勃勃，早早来到学校为运动健儿助威。但老师却心急如焚，疾步来到班级告诉了我们一个令人惋惜的消息：原来，我们班的“大力女水手”昨天在回家的路上扭伤了脚，无法参加400米跑步比赛了。“怎么办？”同学们都在窃窃私语。老师也只能干着急，毕竟我们班体育好的同学不是很多，许多同学是心有余而力不足，老师还是盼望着有一位女生能毛遂自荐。过了将近一分钟，一位女生举起了手。原来，她是全年级无人不知，无人不晓的运动健将—小洁。小洁原来已经参加了100米跑和女子跳远的比赛，看到她能解决此时的燃眉之急，老师和同学们都向她投来了赞赏的目光。
随着校长宣布运动会正式开始的消息，各个班级都依次进入了操场比赛。突然，广播里传来了呼唤小洁的声音：“请小洁同学到检录处检录！女子100米初赛即将开始！”听到这个消息，不管是我们班的同学，还是其他班的同学，都拥向禁戒线，迫不及待地观看运动健将的比赛。看！是小洁！只见她脸色苍白，握紧拳头，摆着标准跑步运动员的姿势。随着发令枪的一声巨响，小洁如同一匹骏马冲了出去。“小洁，加油！小洁，你是最棒的！”面对同学们震耳欲聋的鼓励声，小洁竭尽全力，她全力反超。“碰！”随着小洁撞击垫子的响声，同学们立刻欢呼起来：“耶，小洁得了第二名！而大汗淋漓的小洁却害羞地向同学们道歉：“对不起，同学们，我辜负了老师和同学们对我的期望，没能得到第一。”“没事，小洁，凭你第二名的成绩一定能进入决赛，我们决赛再努力就行了！再说了，老师不是和你们说了吗？重在参与就行，不必在意结果。”老师鼓励着小洁。
中午，参加完两场跑步比赛的小洁早已筋疲力尽地趴在课桌上休息。“小洁同学进入100米决赛！”广播里又传来了小洁进入决赛的喜讯。“耶，小洁果然不负众望，进入了决赛！”同学们手舞足蹈地为小洁喝彩。“小洁，在决赛中你其实一点也不用紧张，只要正常发挥就行了。小洁！”一个女生看着昏昏欲睡的小洁叫喊道。“小洁其实也是带病上的赛场，她和我说有点低烧。”一个小洁的好朋友说。我带着关心的心情来到小洁身边：“小洁，你是不是有点低烧？难受吗？”“嗯，有点，你摸摸我的手。”小洁把手塞给我。啊，好冰啊！本来我的手就一直很凉，可想而知小洁她有多难受，何况她还要参加这么多比赛？作为通讯员的我，随即即兴写了一篇小洁的报导，交给了主持人。下午，小洁和同学们都在休息，为即将进行的比赛做准备。突然广播里传来了我的报导，这让同学们和小洁十分惊讶。从小洁的脸上，看的出她已经忘记了病痛，重回从前“女汉子”的样子了。
除了运动健儿们，我们班还有一群人在为班级默默地奉献着。跑道上飘来了一些纸屑，我们班的小郁跨出禁戒线，快跑将它们捡起并默默地塞进自己的口袋，作为通讯员的我得知写报道能为班级加分，就自己组织同学们一起奋笔疾书，总共撰稿23篇！写报导不仅能为班级加分，还能燃起运动健儿们斗志昂扬的激情，真是一举二得！当然，还有许多同学做出了虽然渺小，但是令人感动的事情，我的笔下是写也写不完的。
时光流逝，我们在一起相处的时间早已所剩不多，在一起创造的大大小小的感动也会越来越少，因此我们分外珍惜，我们都希望留住小学六年的同学制造的每一次感动。“海内存知己，天涯若比邻！”
原来我一直不明白感动从哪里来，现在，我终于明白，感动就在你我身边……。
夸夸我身边的同学（精选19篇）篇七
我们班的同鞋（学）呀，那叫一个热心肠，好人多的数不清！任梓嘉就是其中的一个。
记得上一次，轮到我讲品德课了。没办法，大家都做课件我总不能不做吧？可是，我家又没有做课件的文件，所以只能麻烦我们的小才子——任梓嘉了。
可更不巧的是那天我连纵横码要延长到五点。没办法，只能让任梓嘉先走了。可任梓嘉愣是等我到五点！
在去任梓嘉家的路上，任梓嘉对等我这件事只字未提。这宽容大度令我十分感动！
老任不但宽容大度，学习还特别好。
老任上课时特别的投入，所以考试对她来说都是张飞吃豆芽——小菜一碟，轻轻松松上九十五！以前赵妍是班里学习最好的，可是老任来了之后，后来居上一下子就超过赵妍了！
老任唱歌唱得也可好听了！
我呀，特别喜欢听老任唱歌，尤其是那个《五十六个民族》这首歌。
这回，有一个“青少年才艺大赛”，老任参加了，被选上能参加拍《相信》第三部。我敢肯定：就凭老任这副歌喉，肯定能被选上。
这就是我班的高材生——任梓嘉！
夸夸我身边的同学（精选19篇）篇八
我在泰山外国语学校上四年级了，王梦珠是我三年多的好朋友。一双水汪汪的大眼睛嵌在她脸上，头发在脑后扎成一个短短的马尾辫。她还有许多优点值得我学习。
王梦珠非常乐于助人。有一次，我铅笔盒没带，就问：“你们谁能借我支钢笔呀？”我的话音刚落，王梦珠接着说：“我借给你。”接着就递给我一支钢笔。
还有一次，女生洗澡，回教室时我忘记带头绳，头发散在背上总是遮眼。王梦珠看到我难受的样子，便说：“张知恒，你用头绳吗，我借给你。”我说：“你怎么不用啊？”“我头发短，你用吧！
”她回答道。王梦珠真好。
王梦珠很关心同学。有一次课间操，同学们正兴高采烈的跳绳。我们班的徐倪跳着跳着，一下子绊倒了。王梦珠第一个跑过去，亲切地问道：“没事吧，徐倪？”徐倪的心情一下子好多了，摇摇头说：“没事。”
王梦珠还很爱搞笑。有一次上体育课，老师说要玩躲球游戏，我没和王梦珠分在一组，所以很不高兴。王梦珠看见了，马上作了几个特别搞笑的动作，我顿时哈哈大笑，笑得前仰后合，把刚才的不高兴抛到九霄云外去了，高高兴兴地玩了起来。
王梦珠真好！
我祝她每天过得开开心心，没有不愉快。
夸夸我身边的同学（精选19篇）篇九
我叫徐蕊，是一名小学生，在教室里，同学们都喜欢乱扔垃圾，但是只要有“雷锋”，一切问题就都引刃而解啦！
我们班就有个雷锋，她叫小音，她是我们大家的榜样！
有一次，一个同学随手就将纸屑扔到了地上，如果是我的话就不会管，而她却捡起垃圾扔到垃圾桶里了，并且对那个同学说：“请你以后不要再这样了，走几步就到垃圾桶旁了，没什么大不了。”那个同学没说什么，又写作业了，我目瞪口呆的.看着她，她双手放在我眼前晃了晃：“嘿！，看什么那？”“哦，没什么，就是你干嘛管那个呀？”“他那样做是不好的，我们因该提醒他，不因该放纵他不管他，其实有的时候······”她话还没说完，就被我打断了：“好了好了，别说了，真是的。”她略显失落。叮铃铃叮铃铃上课了，老师讲的津津有味，同学们也目不转睛入迷的听着，下课了，我拉着小音上厕所，走在楼道，她还是一成不变的“捡垃圾”她总是看见纸屑，就扔掉，我也是一成不变的不能理解。
她就是榜样，一个能感染众人的榜样！成绩优异的她总是喜欢帮助大家！
夸夸我身边的同学（精选19篇）篇十
英国作家塞缪尔翰进曾经说过：赞扬，像黄金钻石，只因稀少而有价值。可见赞扬对别人来说是多么珍贵。今天我就来夸夸我的同学王子毅。
王子毅，是我班响当当的人物。他的地位仅次于学霸王若兮。是一个名副其实的尖子生，实力在班级前十左右。语文、数学、英语，都是拔尖，打篮球也可以。而且在班里人缘特别好，因为经常做和事佬，所以他在班里还具有威信。而且他与杨子毅、田梓杞并称班里的“吉祥三宝”，带给了我们很多的乐趣。
在语文课上，王子毅便化身成“才子”。总是与语文老师保持同一思路。不管语文老师提的问题有多难，他总是第一个举起的手，至今无人超越。在一次语文课上，王子毅把书忘家了。可是，他却没有表现出一丝慌乱，他依旧与老师对答如流，连老师都没有看出他忘带书了。我猜他是因为早上做课前预习才导致把书忘家了，而且他预习效果非常好。不然，他为什能在课堂上与老师对答如流呢?虽然最后事情暴露，但是老师并没有批评王子毅，而是说：“王子毅，你虽然没带书，但你比班里其他带书的人收获的还要多。”由此可见，老师对他的评价是很高的。
总之，王子毅同学在学习和人缘方面都属于上上等，是三班最受欢迎的男同学之一。
夸夸我身边的同学（精选19篇）篇十一
我们班有个女同学，她的名字叫余艾潆。她不高不矮，不胖不瘦，很普通，但是，我就是想夸夸她。
记得还是二年级英语课的时候，老师在全班同学面前展示了余艾潆的“绿本子”。我们一看，全都傻眼了，大家都说：“余艾潆写的字像是印刷上去的一样。”连老师也不停的夸奖说：“写得好漂亮呀！”
还有一次上美术课的时候，美术老师在网上找了一副很漂亮，但是很难画的图案让余艾潆画下来。我们都很好奇，她真的能把图案画下来吗？结果余艾潆只用了一节课的时间，就把那幅图案给画了下来。我们全部同学都把热烈的掌声送给了她。老师和同学们都说：“画得太像了，真的很佩服。”
余艾潆是个爱写字、爱画画、爱学习的好孩子。我要以她为榜样，像她学习。
夸夸我身边的同学（精选19篇）篇十二
我们三一班的同学个个都优秀，该夸的同学很多。
我首先要夸同学是马天，他的博文数量很多，推荐的也很多，得小红花的也很多，让老师一看就觉得很好。
我要夸第二个同学是李骁，它跑得很快，跳高也很好，但是不要骄傲，咱们班付英杰已经超越你了，要加油哦！
我要夸的第三个同学是千翔宇，我也觉得你十分有正气，知道该干什么，不该干什么，你上课注意听讲，也十分有礼貌，你长大了肯定能当科学家。
我要夸的第四个同学是马纾虽然你有些缺点，但思维很灵活，爱动脑，爱思考，语言表达能力也很强，故事讲得也很好，我希望你能够改正缺点，发扬优点。
夸夸我身边的同学（精选19篇）篇十三
我们班有一个班长，名叫何欣鹏，是一名很文明的孩子。他的脸圆圆的，大大的嘴巴，小小的眼睛，是一个聪明的孩子。他什么科目都不错，特别是语文，不管什么问题都回答得十分棒，考分总是比谁都高，但就爱开玩笑。星期三那天，老师把练习册给我们发下来了。我一看，是“优”!高兴极了。马老师给我们念了打优加，再加上三角形的人的作业，全班只有一个，是何欣鹏。又是他!马老师把他的练习册拿上来了，开始给我们念他的答案。大家听得津津有味，连我也被深深地吸引了。我认为他回答得真是出神入化。马老师最后说：“何欣鹏，把这个问题答得多好。今后大家要多向他学习。听见了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋，我却在暗自盘算，下课后我得向他取取经。然后我们自己改，但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念他的回答。他说了半天，我们觉得还是不如何欣鹏。老师又一次表扬了何欣鹏，害得我羡慕死了。
下课了，我第一个跑到何欣鹏身边，问他为什么回答得这么好，有什么秘诀。他。
夸夸我身边的同学（精选19篇）篇十四
说起王若兮，我猜你们脑中浮现的几个词一定是“学霸”，“学习好”……这类型词语。
为什么“学霸”，“学习好”这几个词就一定是描写王若兮的呢？那么就请我这个坐在她旁边上课的人好好说一说吧！先来说说她听课的状态：首先挺胸抬头，然后抱臂坐端，老师说到哪儿她就看哪儿，心中就只有她和老师。你们看，这就是沉迷学习，无法自拔的样子！
再看上课时的状态：当时，数学老师问这个问题有没有人会后，教室里鸦雀无声，没有一个人举手。这时候，王若兮便自信的举起了右手，微微一笑，好像要说：“让我来解答吧！放心吧，我说的答案一定对！”
所以说嘛，这个就是为什么我们会在第一时间内浮现出“学霸”这类词！说到这儿，我感慨到，想必这就是人与人之间最大的差距吧！
夸夸我身边的同学（精选19篇）篇十五
她，白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛，晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密，柔软地覆盖在眼睑上，不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着，一张樱桃小嘴能说会道，一头乌黑光滑的长发自然地披在肩膀上。中等个儿，身材匀称但并不瘦弱，使人感到她的一种娇美可爱。
她，是同学们的“学习之星”。本来，她的学习成绩并不怎样好，字也写得很差。但是经过父母抽空和她促膝谈心，让她懂得了无数的道理，还让她遇到挫折要勇敢地克服，不要退缩。另外，她的父母还为她买了许多学习书籍，让她多看看。从此，她下课看，睡觉前看，周末看……只要有空，她就会捧着一大摞书，认真地看，仔细地品味书中的道理，有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的，她和书籍成了无话不谈的好朋友。每到周末，她就会跑到图书馆里去增长知识。就这样，学习成绩提高了。到了后来，她每次考试总稳坐前三把交椅，成绩经常在班里名列前茅。到了暑假，她总是起早贪黑地练字。暑假过后，写字效率不仅提高了很多，字也写得很漂亮。每次什么知识竞赛、作文大赛、书法比赛……她都去参加。每次比赛归来，得第一、第二名的总是她，父母知道后很是欣慰。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时，她总是笑笑说：“只要功夫深，铁杵磨成针!”
她，还是一个善良可爱的天使。有一次，我做完回家作业正准备回家，天空忽然乌云密布，闪电“轰隆隆”地响着。我想：趁现在没下雨，赶快回家吧!没想到刚跑几步，乌云“唰”地一声，大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室，可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语：“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声，“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看，是她!“呀，真粗心!教室的窗户都忘关了，明天同学们怎么上课呀?”再放下书包，拿出抹布，边擦课桌边问我：“你为什么还不出教室?”“哦，我正准备出去的，可是天公不作美，况且我又没带伞，父母在上班呢!”我闷闷不乐地说。她灵机一动：“我送你回家吧!”等桌椅重又变得光滑油亮时，她笑容可掬地拉起我的手：“可以走啦!”在马路上，我们正聊得起劲，她的脸色由晴转阴，突然把伞丢给我，向斑马路线的那位残疾老奶奶奔去，为她撑起伞，甜甜地说：“老奶奶，让我来搀扶您吧!”老奶奶感激不尽地说：“谢谢你啦，小姑娘!你真善良呀!”她摇摇头：“不，这是小学生应该做的!”她的神情是那样专注，她的每一个动作是那么认真。等她把老奶奶安全送过马路时，满怀歉意地说：“对不起，我……”我连忙打断了她的话：“别这么说，是我应该向你学习这种品质呀!你还教会了我人与人之间的亲情……”等她把我送到家，就独自孤零零地走了。没有抱怨，没有后悔，只是默默地消失在狂风暴雨中，这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗?她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀!
我要夸她，是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神，一直与败者神抗衡，我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学刘樱雪。
夸夸我身边的同学（精选19篇）篇十六
再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”，夸夸我的同学作文。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。
一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。
夸夸我身边的同学（精选19篇）篇十七
大家听到这个题目，下意识应该会想我要夸的人是学习上的进步，那么恭喜你，只答对了一半，我要夸的这个人，它既有学习上的进步也有另一方面的进步，我要夸的人正是我们组的一名成员。
他虽然学习不好但是他的人很好，当然也有那么一点点的瑕疵，他这个人乐于助人经常帮助同学，而且虚心接受别人给他的提议，就是学习差了一点，而且还略带有一丝的小气，他这个人其实脑子很灵活很聪明就是不太用心，有一点懒。
但是就在近期我看到了他的变化，他开始学了，开始不再懒散了，他变了，他变得勤奋好学了，他变得喜欢请教问题了，他的思维开阔了，变得不再心胸狭小了。现在上英语课，他变得积极发言了，而且回答的都正确，英语课文也能背诵完整，这就是他在学习上很大的进步。更让我震惊的是以前的他，我向他借他看过的漫画都要说上几天，把他说烦了才借给我，而现在他看完之后，竟主动问我看不看，我都不敢相信这是真的。他变了，他变得大方了，不再小气，他的心胸宽广如大海了，不在有那座大坝了。
每个人都有自己的闪光点，只要你肯发现，你就会觉得身边的'同学有很多优点，而且，只要你留意，他的每一点进步，我们都会发现。所以，我要学习他们的优点，因为取人之长，补己之短，我才会有最大的进步。
夸夸我身边的同学（精选19篇）篇十八
我们班的同学有三十多个，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？想来想去，就夸我的同桌潇潇吧！
林潇潇的个子不算高，她的脸红扑扑的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。每次林潇潇笑的时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了！
潇潇很爱助人为乐，有一次，我做完回家作业正准备回家，天空忽然乌云密布，闪电“轰隆隆”地响着。我想：趁现在没下雨，赶快回家吧！没想到刚跑几步，乌云“唰”地一声，大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室，可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语：“父母什么时候来接我呀？”我瞬间听到了一阵脚步声，“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看，是她！她看到我闷闷不乐的，又看看我的身旁，就知道我没带雨桑她说“你是不是没带雨桑”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手：“我们一起走吧！”她护送我送到家，就独自孤零零地走了。没有抱怨，没有后悔，只是默默地消失在狂风暴雨中，这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗？她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀！
我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学林潇潇。
夸夸我身边的同学（精选19篇）篇十九
我们班的李雨音同学和我是同桌，她脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。她的学习非常优秀。
星期三，数学李老师把昨天100道口算比赛题发下来，一边发一边说：“这次最高分80分，我目不转睛的看了看李雨音的分数，卷子上写的是70多分，快成了我们班的正数第一名了呀，我可真羡慕她。
李雨音同学不仅学习好还特别爱看书，很好学，碰到好书，她常常废寝忘食，孜孜不倦看到深夜。
每次下课，她都在教室里看书，她很喜欢看《小王子》。一次，上学时妈妈叫我带《小王子》那本书，我不想带，妈妈偏让我装在书包里，到了学校之后，语文老师让我们读书，我刚从书包里拿出《小王子》，李玉音就要给我换书，我同意了，她读书的样子就像饥饿的人扑在面包上一样，像鱼儿来到了大海里。
她喜爱读书，喜爱《西游记》里聪明勇敢的孙悟空；喜爱《钢铁是怎样炼成的》里不畏艰难的保尔·柯察金；喜爱《水浒传》里武艺高强的林冲……李玉音同学身上的优点很多，在学习上我要向她学习。