在学习的过程中，我们需要保持好奇心和探索精神，不断寻找新的知识和经验。以下是小编为大家整理的学习总结范文，希望可以给大家提供一些写作思路和参考。
网络学习的通知（通用19篇）篇一
各省辖市团委学校部，省直团工委，各直属高校团委：
为贯彻落实团中央“用好新媒体”工作要求，进一步做好我省大学生骨干培养工作，扩大大学生骨干培养覆盖面，提高大学生骨干培养水平，团省委联合省委组织部共同建设安徽省大学生骨干网络学习的平台，并将于9月底正式启用，现将有关事宜通知如下：
一、培训目标。
坚持不懈地用马克思主义的最新成果武装大学生骨干，通过网络平台培训，不断提高大学生骨干的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
二、培训对象。
全省高校的各级各类学生干部、学生社团干部、学生党员和入党积极分子、理论学习骨干及在学术科技、文化体育等方面成绩突出的优秀学生。
三、培训内容。
中国特色社会主义理论体系，重点是科学发展观的理论培训；党和国家的路线方针政策，国情、省情和形势任务的时政培训；围绕“十二五”规划，重点是国家、省里的重大战略和重大部署，涵盖政治、经济、文化、社会、生态文明以及和谐社会等方面建设的发展培训；艺术素养、文史素养、自然科学、社交礼仪、语言表达等方面的素质培训。
四、培训人数。
全省高校按照在校大学生数量1%，完成为期1年的`学习，每年动态更新学员。
五、登录方式。
学员可直接登录安徽省大学生骨干网络学习的平台（网址：），或者登录安徽省学生工作网（），点击进入“安徽省大学生骨干网络学习的平台”，即可进入网络培训学习系统。学员用户名为身份证号码，原始密码为身份证号码后六位，学员可在登陆后修改自己的用户名和密码。
六、时间安排。
每年9月1日至次年6月30日为1学年。7月1日至30日为考核期。
七、考核对象。
考核对象为在“大学生骨干网络学习的平台”注册的全体学员，考核方式具体由各单位根据要求在学习的平台上对本单位学员进行考核。
八、培训要求。
学员在线学习年度总学分要求为100学分。学分由必修学分、选修学分、专题学分、论文学分、实践报告学分组成，其中必修学分不少于35分，专题学分不少于7分，论文学分20分，实践报告学分10分。学员在完成必修课、专题课、选修课学习（若1门课程分为几部分，需完整学完该门课程）并通过考试、评论、提交心得等形式即可获得相应学分，学员向平台提交一份和学习内容有关的论文和一份社会实践报告，经批改合格后可获得相应学分。
九、工作要求。
（一）请各单位高度重视该项工作，做好全省大学生骨干网络学习的平台的宣传和推广，认真组织大学生骨干参加，及时督促检查，按时完成批改本校学员实践报告和论文的相关工作。各单位需确定一名分管副书记专门负责大骨网学习工作的推进和落实。
（二）团省委学校部会统一给各省辖市团委学校部、省直团工委、各直属高校团委配发后台管理账户，以上单位拥有查看和管理本单位学员学习情况、批改实践报告和论文的权限。各单位也可自行对学员进行分班级，并设班级管理员，负责督促本班级学员学习，并批改实践报告和论文。
（三）请各高校按照在校学生人数1%的比例，确定-的大学生骨干网络在线培训的学员名单，并填写《20xx-20xx年度大学生骨干网络学习学员名册》（见附件），于9月20日上午下班前报送至团省委学校部邮箱。团省委直属高校直接报送，各团市委、省直团工委所属学校材料由各团市委、省直团工委汇总后统一报送。河海大学文天学院由马鞍山团市委代为报送。
联系人：xx。
联系电话：xx。
邮箱：xx。
附件：《20xx-20xx年度大学生骨干网络学习学员名册》。
团省委学校部。
20xx年9月5日。
网络学习的通知（通用19篇）篇二
信息时代，网络学习，它打破了时间与空间的限制，让优秀的教学资源实现了共享。我也积极上传了自己觉得比较好的课件教学设计，每次进入k12积极进入教育论坛，和同行们互相探究教学上的困惑，给了我很大的启发。“与教育教学专家面对面，与未来教育‘零距离’这是我在网络培训中由衷的感受。通过参加小学二年级语文教师网络继续教育培训，使我在思想上、专业理论知识上有了进一步提高。在学习中，我认真聆听了专家在教育教学方面的讲座，观看了课堂教学视频，使我受益匪浅。下面就谈谈我的一些收获：
网络学习对我们教学观念，思想模式的转变很大，在传统教育模式中，是以教师为中心，教师通过讲授、板书及多种媒体的辅助，把教学内容传递给学生或灌输给学生。老师是整个教学过程的主宰，学生则处于被动接受知识的地位。在这样一个模式下老师是主动施教者，学生是被动的外部刺激接受者即灌输对象，媒体是辅助老师向学生灌输的工具，教材则是灌输的内容。表面上学生参与教学活动，但这是一种被动的参与。它的优点是有利于教师主导作用的发挥，有利于教师对课堂教学的组织、管理与控制；但是它存在一个很大的缺陷，就是忽视学生的主动性、创造性能力的培养，不能把学生的认知主体作用很好地体现出来，学生缺乏主动的思考、探索能力，其自主性、积极性难以发挥，不利于培养学生的发散性思维和创造性思维，不利于创新能力的培养和创造性人才的成长。通过专家学者的讲座，通过和其它学员的探讨学习，我深深地认识到了要做一名合格的人民教师，首先得有一种“博爱”。只有爱我们所从事的教育教学事业，只有热爱我们的教育教学的对象学生，我们才会以最饱满的热情去投入到教育教学工作中去。否则，那只能应付，那只能是为工作为工资而忙活。其次，我们光有满腔热情还不行，我们还必须掌握相关的教育教学技能。这次学习，我学到了因材施教，尊重差异的重要性，懂得了创设教学情景的方式方法等等。这些理论方法，让我觉得醍醐灌顶。
网络学习提高了我对教师职业幸福感的认识，学会了一些人际关系和谐的技巧。听了各位专家的专题讲座，让我懂得从平常的工作中去体验幸福。我们老师面临着来自自身、学校、家庭、家长等各方面的压力，面对如此重大的压力，我们必须先学会爱自己，要学会调节自己的心态。因为一个人的心理因素不仅影响到人的健康和寿命，还关系到人的成败。作为教师要学会调试自己的心理，同时还要学会与学生沟通，用阳光般的心态积极面对学生，才能有良好的教学效果.在这几年的工作中，我体会到：现在的家长和老师在某种程度上关系有点紧张，不太正常，家长和老师因为学生的成绩问题、行为习惯问题、责任感、公德心等一系列问题而相互埋怨，我认为这影响对学生的培养。在新的'社会环境下加强与家长的沟通和交往，在交往中要尊重家长、善待家长。因此，掌握一定的沟通技巧非常重要，专家的讲座使我受益匪浅，茅塞顿开，有拨云见日的切身感受。在10月底我召开了一次家长会，和家长积极沟通交流学生的在家在校情况，家长非常乐意这样的活动，对于孩子的教育很有好处。网络学习，反思日常教学，我找到了自身的不足之处。平时疲于应付日常教学，很多问题都没有认真去探究和思考。通过此次培训,我得以反思自我,寻找自己与“名教师”之间的距离。教育教学中怎样做才能算是一位好的老师?怎样成为学生好的引导者?教学技能还有待提高。“教师在行动研究中成长”，要想成为一名教育骨干教师，光会教还不行，还得研。要朝着教育特长型发展，这就要求必须在一定行为规范的基础上，将自身调节机制放在教育活动的控制执行环节上。在平时的教学活动中要多做创新尝试，要多研究教育教学理论,以堆积、沉淀并吸收经验。通过此次培训使我认识到一个教师不仅要具有一定的教学经验，还应该从经验型逐步向研究型转变，教育科研是教师专业发展的重要途径，也是教育发展的一个重要趋势。
教师就是要不断学习，才跟得上时代的步伐，不被淘汰，教师的继续教育还应不断提升，所谓：活到老、学到老。我要以此为契机，不断学习，不断的充实自己，每天晚上我都会登上k12网络看看教育论坛，发帖回帖和同行交流，许多老师都会积极回复我的问题，帮我解决了很多教学中的事迹问题，网络学习已经成为学习生活中的一种乐趣！
网络学习的通知（通用19篇）篇三
各学院团委（团总支）、各校级学生组织：
加强青年的思想引领，用中国特色社会主义理论武装青年，引导青年牢固树立跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，从而进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础，是各级共青团组织的政治使命。为推进大学生政治理论络化，近期团省委印发了《关于开展安徽省大学生骨干网络学习的通知》（以下简称《通知》），现予转发，并就我校大学生骨干开展网络学习活动提出如下要求，请认真贯彻落实。
一、提高认识，认真组织。
在这个社会大调整、大变革、大发展的关键时期，人们的价值取向出现多元化，生活方式出现多样化，思想主张出现个性化，青年学生也首当其冲，加强青年大学生的思想引领，引导他们自觉用中国特色社会主义理论武装头脑，比以往任何时候都显得尤为迫切，各级团学组织要进一步提高思想认识，深刻理解开展大学生骨干网络学习活动的意义，对照《通知》精神，认真组织落实。要加强宣传，提倡学生自愿申请，择优选拔政治素质过硬，学习成绩优良，工作能力突出，具有培养前途的优秀大学生参加在线学习。各学院团委（团总支）、校级学生组织大学生骨干参加网络学习名额情况，详见附件。
二、加强管理，务求实效。
各学院团委（团总支）要把开展大学生骨干网络学习活动与办好本年度的.青年马克思主义者培训班紧密结合起来，对照《通知》要求，从人员选拔、课程学习情况检查、释疑解惑、对撰写论文及实践报告的指导等方面入手，做到选拔人员高标准、过程监督不放松、释疑解惑求透彻、关心指导须及时，严禁“走过场”、“搞形式主义”，以切实加强学员的管理，务求良好的学习效果。同时，可结合学生年度综合测评，对在学习过程中表现突出的同学，在评先评优等方面给予倾斜,营造良好的理论学习氛围，提高学生的学习积极性。
各学院团委（团总支）、校研究生会、校学生会须按照“附件1”规定的人数，认真填写《2012-度大学生骨干网络学习学员名册》（附件2），于9月17日前将名册的纸质材料连同电子文档交校团委理论宣传部，邮箱：tuanwei@，电话：6668471，联系人：彭晶。
网络学习的通知（通用19篇）篇四
坚持了一个多月的网络教育培训学习已经结束了，这次培训不仅在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，在认识上有了更大的提高. 与学员之间的相互交流、切磋，使自己对教师这个职业进行了重新的认识，在课堂教学的艺术、教研活动的形式方面都获益匪浅，下面谈谈自己看法：
网络教育培训学习，树立了培训新理念，着力提高参训教师的新课程教学能力，让我们在问题解决的过程中体验、感悟，使培训教学起到熏陶感染、示范引领作用，从而建立了新的培训师生观，促进我们的自主发展。同时还建立新的培训评价观，进行全程性评价，记录教师成长过程。所以，我认为这样的培训是有效的，理应进一步的创新发展。
培训者引导和组织得好，使教师学到真正有用的知识、方法和技能。他们把“让我触动你的思想”当作一种信念确立下来，切实改变自己的角色，在培训中善于倾听、善于引导、善于发现、真正能够进入到教师的内在需要中，帮助教师整理自己的经验，发掘经验，找到经验与理论之间的联系，只有这样，培训的过程才会是一个学习与提高的过程，这种培训也才是过程模式的培训。
培训合理使用教学媒体，我认为有效提高了课堂效率，其优势主要体现为：用多种教学媒体传播有关的教学内容，使知识的表达、传授更加充分，更加容易理解，更有利于学生的记忆，调动学生多种感观参与教学活动，学习效果要优于单一感官的学习效果，在教学中发挥着独特的作用。
我觉得网络课件和手册还可以在以下方面做一些改进，比如：网络课件关键是课下要准备充分，备课要全面. 使一些在普通条件下难以实现、观察到的过程形象化地显示出来。对于本次网络培训所采取的过程性评价方式，我觉得教师对教学策略的选择，对课堂教学的管理以及对学生在课堂教学中的表现都把握得很好。
通过这次学习，使我转变了学习的观念，知道了学习的重要性，只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平.了解了新课改的目标和精神.如何上好一堂数学课及其评价标准.同时在认识上和学习的自觉性上发生了改变，这也是本次网络培训的优越性.还有师生交流互动，很大程度上体现了网络培训的魅力所在。因此，在本次培训给我提供了展示自己的舞台，在不断的交流互动中涌现出许许多多优秀的帖子与评论，在交流、评论中师生共同探究、集思广益、各抒己见，大家的观点来得更直接、更朴素、更真实，在交流中得到启发，得到快乐，我的意志品质得到了一次很好的历练，使我在这短暂的学习中获得了一笔精神财富!
网络学习的通知（通用19篇）篇五
通过这一学期的网络学习，有很多收获，特总结学习情况如下：
通过深入学习《吉林教育》《教育能力培训教程（初级）》和《教师实践智慧的积累与提升》《实践新课程》等书籍为教师树立了终身学习的思想，不断更新教育教学观念，通过各种形式的学习进一步形成最新的教育理念，指导教师教学实践。
1、认真参加进修学习，积极参与各级各类培训，并及时反思自己的教学工作，在反思中思索今后的教学实践。通过网上学习、进修学习以及其他形式的培训帮助自己不断汲取有关教育教学的最新理念，探究适合学生的教学方式，并认真听取学生的想法，不断改进教学方式。
2、组织教师学习教师职业道德规范内容，并认真反思自己的工作中的不足，发扬优点，改正不足，还虚心向他人求教，指导自己的教学实践，不断提高自身的德育和业务水平。
4、利用教学外其余时间深入学习《新课程标准》，继续教育全员培训教材，边学习边反思，认真撰写自学笔记，充分领会教育理论内涵，把理论与实践相结合。
总之，通过学习使我校教师高度树立了最新的教育理念，帮助自身提高理论水平，以课堂教学为主阵地实施新课标，促进新课改，树立独特的教学风格。
以上是我这学期学习总结，我认为学习就是一条漫长的路，只有不断学习才能充实自我，发展自我，才能更好的实现自己的人生观、价值观，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我将永不停歇的在学习的道路上奋进。
一位教育界的资深人事曾写过一篇文章，题目叫：学生第二。由题目判断，这位教育家认为学生在学校中是排在第二位的，那么排在第一位的就应该是教师了。一支强大的、可持续发展的教师队伍是一所学校发展的根本和不竭动力。因此，教师队伍建设工作成为每一所学校恒久化的重点工作，每一所学校都纷纷制定自己的培养计划。从青年教师培养计划，到骨干教师成长计划。我校在自主教育的理论与实践研究过程中，也始终把教师队伍建设作为强大动力和根本保障。我们主要做了以下三件事：抓四条主线、搭四大平台、建两大机制。
主线之一是课堂教学系列：突出强调备课、上课、听课、评课四个环节。每一环节都有流程和具体要求；主线之二是研题系列：在做题、说题、组题、累题四个方面加大力度，有效地促进了全体教师的业务能力提高。主线之三是课程建设系列：根据学校的办学理念，在国家高中新课程的框架下，构建与实施富有长春六中特色的课程体系。现已开发八大类、十二大系列、一百二十门校本课程。主线之四是科研系列：立足课堂教学，以教育科研引领教育教学改革，促进学校的发展、教师的进步和学生的成长，全面提高教育教学质量。通过学校主导课题、重点课题、小课题的层级管理，实现研究走校本之路，校本之路最宽阔的是课堂主渠道之路，使教师迈进了研究的门槛。
平台之一是《自主教育》校刊：每月一期的校刊，已经成了六中自主教育学校文化的深厚积淀。平台之二是校园网站：这是一个个人与学校资源会萃的平台。平台之三是校本培训：立足校本，达成思想的共鸣、观念的融合，让六中的自主教育思想演变成了自主教育文化。平台之四是骨干教师外出考察：走向全国、走向世界是六中教师最大的福祉。
网络学习的通知（通用19篇）篇六
我叫王xx，是xx市xx一名学员。第五期网上继续教育培训即将结束了。通过学习给我的体会很深，使我的教育技术能力得到了很大提高。这次培训活动，领导高度重视，为我们创造良好的学习机会，提供了优越的学习条件。随着信息技术逐渐在教育教学活动中得以广泛应用，我越来越感到自己懂得太少，掌握的知识不足。在培训期间，我积极学习，认真聆听专家讲座，学习教学相关策略，用心去领悟教育理论观点，吸取精华。积极主动参加网络研讨活动，和各位学员相互交流，共同砌磋，真心探讨。这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充，反思了以往工作中的不足，同时也解决了一些我以往教学中的困惑。我学习到了很多知识，也受到了深刻地教育和启发，感慨很多，下面我就和您谈谈我学习的收获和感想。
作为教师要不负时代赋予的使命，积极投身到课程改革之中，努力变革教学方式，要着眼学生的进步，多用激励机制，努力使自己成为有智慧专业发展的阳光教师。有尊严感、幸福感、成就感的优美师德呼唤教师的发展，教师要汇爱心、奉献、智慧、发展于一身，成为点化智慧的智者。
在教学实践中，积极地工作，尊重、爱护每一个学生，做到不歧视、不体罚，保护学生的安全，维护学生的自尊心，加强专业知识学习、提升自身的专业能力、培养自己良好的专业习惯，在教育岗位上实现自己的教师梦想。
我更要加强自身的信息技术学习，推进信息技术与教育的融合，利用信息技术开展启发式、探究式、讨论式、参与式教学，培养学生信息化环境下的学习能力，增强学生在网络环境下提出问题、分析问题、解决问题的能力，鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习、合作学习，培养学生利用信息技术学习的良好习惯，从而减轻学生过重的课业负担，以学生为本，促进学生健康快乐成长。
在自己的职业生涯中，保持清醒的自我意识，以唯美心态，不断地进行自我更新、自我完善，在工作中，恰如其分地张扬自己的个性，维护职业尊严，积极地去体验成就感和愉悦感，不断实现、提升自己的生命价值。
人类的智能是多元的，在小学语文学业评价中，教师要运用多元智能理论，关注学生智能特点；多用激励机制，着眼学生的进步；破除传统观念，正确看待差异。教师在评价学生时要多一些纵比，少一些横比，甚至不去横比，多关心学生的心理，运用技巧与学生沟通，提高自己的教育信心，用无私的爱心、高度的宽容和耐心去践行教育爱。
通过学习，我知道语文课程的目的在于：培养学生良好的道德品质和社会适应能力，提升整体国民素质，促进科技创新和跨文化的人才培养。课程理念是引导人才培养模式的变革，以能力为重，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，加强社会主义核心价值体系在本学科中的渗透。所以，我要认真学习20xx版的小学语文课程标准，加强学习小学语文能力培养的策略与方法，增强自己应对教学情境中的教学实践智慧，能够道德地、创造性地、经济有效地解决教育教学实际问题，不只做教书匠，要努力成为教育艺术家，实现师德理想，做德性教师。既要桃李满天下，又要创新超越。
教育是长期的任务，教师的继续教育还应不断提升，所谓：活到老、学到老。我要以此为契机，不断学习，不断的充实自己，成为一名永远跟的上时代步伐的教师。
网络学习的通知（通用19篇）篇七
无论你是申请邮箱还是玩网络游戏，都少不了要注册，这样你便会要填密码。大多数人都会填一些简单好记的数字或字母。还把自己的几个邮箱、几个qq和网络游戏的密码都设成一样。在网上你有可能会因为需要而把密码告诉朋友，但若那位朋友的好奇心很强的话，他可能会用你给他的这个密码进入你的其他邮箱或qq，你的网上秘密便成了他举手可得的资料了。因此建议，你最常用的那个邮箱密码设置一个不少于7位的有字母、数字和符号组成的没有规律的密码，并至少每月改一次。其他不常用的几个邮箱密码不要和主邮箱的密码设成一样，密码可以相对简单点，也可以相同。不过密码内容千万不要涉及自己的名字、生日、电话(很多密码字典都是根据这些资料做出来的)。其他的密码设置也是同样道理，最常用的那个密码要设置的和其他不同，免得被人“一路破”。顺便提醒一下，不要把写有你密码的那本笔记本放在你认为安全的地方。
二：qq安全。
qq是腾讯公司出品的网络即时聊天工具，现在的用户多的惊人!所以现在针对qq的工具也十分之多。这里在提一下qq的密码安全，你在申请完qq后第一件事就是去腾讯公司的主页上的服务专区申请密码保护，这点很重要，但也很容易被忽略。现在言归正转，说qq的安全，在网上用qq查ip地址(ip地址是一个32位二进制数，分为4个8位字节，是使用tcp/ip协议的网络中用于识别计算机和网络设备的唯一标识)的虑榧??毡椤?q查ip可以用专门的软件，也可以用防火墙或dos命令，这里不详细说明。ip被查到后，不怀好意的人可以用各种各样的@@@@攻击你，虽然这些攻击对你的个人隐私没什么危害，但常常被人炸下线，这滋味一定不好。解决办法有两种：
1.不要让陌生人或你不信任的人加入你的qq(但这点很不实用，至少我这样认为)。
2.使用代理服务器(代理服务器英文全称proxysever，其功能就是代理网络用户去取得网络信息，更确切地说，就是网络信息的中转站)。设置方法是点击qq的菜单==系统参数==网络设置==代理设置==点击使用socks5代理服务器，填上代理服务器地址和端口号，确定就好了，然后退出qq，再登陆，这就搞定了。qq密码的解除工具也很多，你只要把密码设的复杂点，一般不容易被解除。
三：代理服务器安全。
使用代理服务器后可以很有效的防止恶意攻击者对你的破坏。但是天下没有白吃的午餐，因为你再使用代理服务器后你的上网资料都会记录在代理服务起的日志中，要是那个网管想“关照”你一下的话，你是一点生还余地都没有的。(除非你进入代理服务器删了他的日志:p)。
四：木马防范。
木马，也称为后门，直截了当的说，木马有二个程序组成：一个是服务器程序，一个是控制器程序。当你的计算机运行了服务器后，恶意攻击者可以使用控制器程序进入如你的计算机，通过指挥服务器程序达到控制你的计算机的目的。千万不要小看木马，它可以所定你的鼠标、记录你的键盘按键、修改注册表、远程关机、重新启动等等功能这可是能让你一步成为纵横网络菜菜鸟中的极品工具，可不要因为“冰河”而学坏了呀~~想不中木马，先要了解木马的传播途径：
1：邮件传播：木马很可能会被放在邮箱的附件里发给你。因此一般你不认识的人发来的带有附件的邮件，你最好不要下载运行，尤其是附件名为*.exe的。
2：qq传播：因为qq有文件传输功能，所以现在也有很多木马通过qq传播。恶意破坏者通常把木马服务器程序通过合并软件和其他的可执行文件绑在一起，然后骗你说是一个好玩的东东，你接受后运行的话，你就成了木马的牺牲品了。
3：下载传播：在一些个人网站下载软件时有可能会下载到绑有木马服务器的东东。所以建议要下载工具的话最好去比较知名的网站。万一你不幸中了木马的话，立刻开启你的杀毒程序，接下来等着木马杀!杀!杀!。另外手工清除木马的方法在另外的文章中有详细说明。
千万别以为电脑中毒了，只是会影响电脑的正常使用，它的危害不止在此，更重要的是个人信息的泄漏，可能会给你带来多方面的损失，所以多学一些网络安全知识是非常有必要的。
网络学习的通知（通用19篇）篇八
酒店地址:上海市浦东新区陆家嘴金融区松林路357号。
三、培训主要内容及师资。
本次培训内容包括:渗透测试基础;sql注入攻击与防御;xss攻击与防护;文件上传攻击与防护;漏洞综合利用与防护;提权攻击与防护;培训实操练习和答疑。具体内容详见附件。
本次培训由江苏君立华域信息安全技术股份有限公司提供高级讲师担任主讲。君立华域主要为运营商、金融、医疗及大中型企业提供全方位信息安全技术服务。
四、培训费用、食宿安排及住房预定。
1.培训费用3000元/人(含三天午餐),网上报名交费。
2.培训期间协会统一安排三天午餐。其他食宿费用学员自理。因酒店房间有限,请需要住宿的学员提前两周完成预定。订房时请说明系参加“中国证券业协会网络与信息安全培训”的学员。学员也可根据个人情况自行安排食宿。
上海通茂大酒店预定电话:13585918711客房经理徐经理。
五、培训注意事项。
1.报名截止日期:10月31日17:00(或额满即止)。名额以网上缴费到账人数为准。
2、培训班通过网上报名系统进行报名,报名请点击通知下方“培训班网上报名”,如机构统一报名,请使用机构帐号登录报名,登录后先添加学员信息,再选择对应培训班报名。个人报名需先注册后报名,注册时请认真填写相关信息,登录用户名是本人证件号码,帐号是永久制。报名状态可在“已完成报名培训信息-收费培训班”中查看。
3、本次培训18学时将记入中国证券业协会后续职业培训信息库,请学员参训两周后及时查询学时录入信息。
4、已报名但因故不能参加者,请于月31日17:00前在系统内提交退费申请。
xxx。
20xx年xx月xx日。
网络学习的通知（通用19篇）篇九
坚持了一个多月的网络教育培训学习已经结束了，这次培训不仅在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，在认识上有了更大的提高.与学员之间的相互交流、切磋，使自己对教师这个职业进行了重新的认识，在课堂教学的艺术、教研活动的形式方面都获益匪浅，下面谈谈自己看法：
所起作用：网络教育培训学习，树立了培训新理念，着力提高参训教师的新课程教学能力，让我们在问题解决的过程中体验、感悟，使培训教学起到熏陶感染、示范引领作用，从而建立了新的培训师生观，促进我们的自主发展。同时还建立新的培训评价观，进行全程性评价，记录教师成长过程。所以，我认为这样的培训是有效的，理应进一步的创新发展。
教师方面：培训者引导和组织得好，使教师学到真正有用的知识、方法和技能。他们把“让我触动你的思想”当作一种信念确立下来，切实改变自己的角色，在培训中善于倾听、善于引导、善于发现、真正能够进入到教师的内在需要中，帮助教师整理自己的经验，发掘经验，找到经验与理论之间的联系，只有这样，培训的过程才会是一个学习与提高的过程，这种培训也才是过程模式的培训。
教学设计方面：培训合理使用教学媒体，我认为有效提高了课堂效率，其优势主要体现为：用多种教学媒体传播有关的教学内容，使知识的表达、传授更加充分，更加容易理解，更有利于学生的记忆，调动学生多种感观参与教学活动，学习效果要优于单一感官的学习效果，在教学中发挥着独特的作用。
个人建议：我觉得网络课件和手册还可以在以下方面做一些改进，比如：网络课件关键是课下要准备充分，备课要全面.使一些在普通条件下难以实现、观察到的过程形象化地显示出来。对于本次网络培训所采取的过程性评价方式，我觉得教师对教学策略的选择，对课堂教学的管理以及对学生在课堂教学中的表现都把握得很好。
个人收获：通过这次学习，使我转变了学习的观念，知道了学习的重要性，只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平.了解了新课改的目标和精神.如何上好一堂数学课及其评价标准.同时在认识上和学习的自觉性上发生了改变，这也是本次网络培训的优越性.还有师生交流互动，很大程度上体现了网络培训的魅力所在。因此，在本次培训给我提供了展示自己的舞台，在不断的交流互动中涌现出许许多多优秀的帖子与评论，在交流、评论中师生共同探究、集思广益、各抒己见，大家的观点来得更直接、更朴素、更真实，在交流中得到启发，得到快乐，我的意志品质得到了一次很好的历练，使我在这短暂的学习中获得了一笔精神财富!
网络学习的通知（通用19篇）篇十
各自治区、直辖市旅游局：
“导游网络管理系统”自2月南京旅游工作会议部署实施以来，目前已完成了全国31个省份的安装、调试和联网工作，形成了以国家旅游局为中心，各省区市旅游局为核心节点，连通地市旅游局的全国性管理网络。根据《国家旅游局党组工作要点》和《20整顿和规范旅游市场秩序工作方案》中关于“加快导游管理网络建设，早日实现全国联网，‘五一’黄金周前进行联网大检查”的要求，国家旅游局计划在“五一”黄金周期间进行全国导游管理网络联网大检查。现将有关事宜通知如下：
一、检查方式和时间安排。
第一步：网络检查为了检查城市、省、国家三级网络是否畅通，及时了解和解决网络中技术、操作、管理各环节存在的问题，4月20日前，请各省市旅游局首先进行联网自查，将检查所得的信息及时上传，并将自查中发现的问题及时反馈到国家旅游局。第二步：实地检查“五一”黄金周期间，各地旅游局组织检查人员，深入景区景点、旅行社、宾馆饭店、餐馆等旅游团队活动的场所，按照导游计分制管理规定，对导游进行大检查。国家旅游局将组织检查组对部分重点城市进行抽查。抽查的`内容主要为：旅游行政管理部门发证、年检等操作规范情况；手持机、各站点间数据同步情况；导游计分制检查情况等。
二、检查要求：
1、截至目前，全国共有检查员2185名，已上传检查记录数26194人次。各省市旅游局按照国家旅游局《导游计分制检查员卡管理办法》（旅质监发1号）的规定，在4月20日前按比例配齐手持读卡机和检查员卡。
2、“五一”黄金周期间，各地要加大检查力度，切实提高检查人员的检查率和手持机的使用率，国家旅游局将及时公布各地检查情况。
3、各地旅游局专用服务器必须在工作时间内保证开机，指定固定电话，设置固定的公网ip地址，定时对导游员管理网络系统进行维护和审核，以保证城市、省级旅游局上传的数据能够与国家旅游局同步传输。希望各级旅游行政管理部门积极开展工作，逐步完善导游网络管理系统，充分发挥其在整顿和规范旅游市场秩序工作中的作用。
网络学习的通知（通用19篇）篇十一
红林中学：张军今年九月，贵州省开展“百万公众网络学习工程”活动。在教育局和政府的共同努力下，为我们每个人的学习提供了一个平台。通过一段时间的网络学习，我对“百万公众网络学习工程”活动有了深刻的认识。作为一名教育者，借助“贵州数字图书馆”这个平台，我不但提高了个人的科学素质，而且也提高自身的工作质量。本人的体会有如下几点：
1.当代中国，工作中学习的趋势更加明显，通过参加“百万公众网络学习工程”活动，利用贵州省数字图书馆无限开放馆藏文献所承载的文化信息，给个人学习提供了重要的资源支持和有效途径，进一步促进了个人的学习活动，使学习成为一种有意义的社会生活和个人日常需要，个人的知识视野更加开阔。
2.使用网络学习系统，我充分利用优质的网络信息资源和先进的技术为自己的工作服务，增强了运用信息技术分析和解决问题的能力，促进了专业业务知识查询的现代化，使自己更加熟练地使用现代化的办公软件，使办公室管理工作变得轻松、简单、有效率，也使自己更加注重信息资源的开发和利用，提高了学习效果。
烈的时代变化。我省开展“百万公众网络学习工程”活动，恰恰为省内每个人的学习提供了一个免费的多样化的学习平台，为贵州各项事业的又好又快更好更快发展提供了一个优秀的平台。
4.学习是每个人满足个性实际的一种自我导向的需要，“贵州数字图书馆”的开放无时间限制，学习者们可以根据自己的时间安排，自主确定学习目标、安排学习时间、规划学习进程、制定学习方案、运用学习资源。满足了各类人群的学习需要，为教育事业的提高提供优良的学习平台。
通过参加“百万公众网络学习工程”活动，本人加强学习、主动学习的意识得到了极大的增强，学习方式得到了很大的转变，工作效率和工作成效也显著提高。
网络学习的通知（通用19篇）篇十二
各会员单位、相关物联网企业：
为帮助会员单位了解物联网安全政策法规，树立安全防护意识，掌握安全基本防护方法，我会定于3月28日下午在xxx举办“第一期物联网安全培训班”，现就有关事项通知如下：
一、培训背景。
(一)物联网被人们认为视为继计算机、互联网之后信息技术产业发展的第三次革命，其泛在化的网络特性使万物互联成为可能。在万物互联的同时，网络攻击无孔不入，“半个美国瘫痪”事件至今令人心有余悸。根据阿里发布的物联网安全年报，90%以上iot产品的信息安全设计投入甚少，存在巨大安全隐患，随着物联网技术的深入发展，安全将成为万物互联的核心制约因素。
（二）《中华人民共和国网络安全法》将于今年6月1日起施行，对于违反相关规定的网络产品和服务提供者最高处以一百万元罚款、吊销执照等处罚。
二、培训对象。
各物联网企业产品技术负责人、市场营销负责人或分管领导，每机构不超过2人。
三、培训时间和地点。
报到时间：3月28日13:00；
培训地点：山东省标准化研究院12楼会议室。
地址：xxx市历下区历山路146-6号。
四、培训简介。
（一）培训形式：集中培训、专家讲授、案例教学、研讨交流相结合。
（二）培训内容：物联网信息安全相关政策法规；网络安全法与网络等级保护、物联网安全扩展要求解读；物联网发展趋势及现状；物联网安全事件介绍与分析；物联网安全发展趋势及现状；物联网信息安全防护体系建设建议；物联网安全实例分享；物联网产品认证制度。
（三）培训师资：由中国信息安全认证中心、公安部网络安全专家、知名物联网信息安全检测企业相关专家组成。
五、培训费用及缴纳方式。
（一）会员单位免费1人、理事单位免费2人；非会员单位500元/人。
（二）非会员缴费方式。
1、银行汇款。
单位名称：山东省物联网协会。
开户行名称：工商银行趵突泉支行。
开户行账号：16xxxxx55。
xxx。
20xx年xx月xx日。
网络学习的通知（通用19篇）篇十三
从20xx年12月14日开始我在郑州华力信息技术有限公司实习，实习目的是通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，为毕业设计的顺利进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做好准备。下面是本人对这次毕业实习的总结：
郑州华力信息技术有限公司是一家综合的信息科技公司，其主要业务有：380v电力线载波自动抄表系统、安防监控、电脑网络、电脑维护及综合数据等。在实习期间我先后在该公司的电脑维护班、网络班、远抄事业部、自动化工程部工作实习。在现场的工业实习中通过理论联系实际，不断的学习和总结经验，巩固了所学的知识，提高了处理实际问题的能力，为毕业设计的顺利进行总结了经验，同时也赢得了实习单位的好评。在这种情况下用人单位批准我由实习转为在单位试用，为将毕业之后的顺利就业打好的坚实的基础。毕业实习之所以能够顺利进行是和以下几点原因分不开的。
用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。我们一同过去的几位应聘者中有来自不同学校的同学，有一部分同学就是因为在专业知识的掌握上比别人逊色一点而落选。因为对于用人单位来说如果一个人有过硬的专业知识，他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手，从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。另外一好专业技术过硬的员工一定在学习上下过功夫，做事就可能比较真。这是后来我们经理在给我们几个通过面试的同学说。例如：刚到公司在电脑维护班、网络班的工作都得益于平时在学校学习中对专业知识的扎实掌握。其工作内容设计到电脑的`组成及原理、网络的协议标准。没有平时在课堂上努力学习是很难得来的。我们因为有过硬的专业知识在实习中能很快掌握工作技巧，得到了单位的好评。
因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力，通过不断的学习从而掌握相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力，一方面来自向师傅们的学习，向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力，在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力，寻找相关途径来解决问题。例如：在互联网中搜索相关问题，从而把互联网丰富的网络资源充分的利用来为我们工作服务。记得在到远抄事业部的时候我对电力线载波通讯一直不理解，自己通过在互联网络中搜索从而了解了它的原理，从而加强我对该套系统的了解，使我很快的适应了新的工作岗位。再一个在我们生活中有很多的相关方面的专家、学者、老师如果能向这些经验丰富的人请教学习我们会有更大的进步。
在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼，使我有一个比较和谐的人际关系，为顺利工作创造了良好的人际氛围。
网络学习的通知（通用19篇）篇十四
各会员单位:。
为促进会员单位网络信息安全和信息化方面的工作,提升行业从业人员的'网络与信息安全攻防技能,中国证券业协会定于11月8-10日在上海举办网络与信息安全攻防技能提升培训班(第五期)现就具体事项通知如下:。
一、培训对象。
各会员单位从事信息技术的专业人才,本期培训班招生上限为50人,每家公司报名上限为5人。
参训学员应从事信息安全和信息化方面的工作,对于系统安全、数据库安全、web安全、网页脚本具有一定的基础知识。可提前预习计算机相关安全书籍:《黑客攻防技术宝典-web实战篇》、《黑客大曝光-web应用程序安全》、《数据库黑客大曝光》、《php漏洞挖掘与修复(英文版)》、《数据恢复技术深度揭秘》、《android安全攻防权威指南》等。
二、培训报到时间和地点。
2、报到时间:年11月8日8:10—8:50。
报到与培训地点:上海通茂大酒店四层辰茂厅。
酒店地址:上海市浦东新区陆家嘴金融区松林路357号。
三、培训主要内容及师资。
本次培训内容包括:渗透测试基础;sql注入攻击与防御;xss攻击与防护;文件上传攻击与防护;漏洞综合利用与防护;提权攻击与防护;培训实操练习和答疑。具体内容详见附件。
本次培训由江苏君立华域信息安全技术股份有限公司提供高级讲师担任主讲。君立华域主要为运营商、金融、医疗及大中型企业提供全方位信息安全技术服务。
四、培训费用、食宿安排及住房预定。
1.培训费用3000元/人(含三天午餐),网上报名交费。
2.培训期间协会统一安排三天午餐。其他食宿费用学员自理。因酒店房间有限,请需要住宿的学员提前两周完成预定。订房时请说明系参加“中国证券业协会网络与信息安全培训”的学员。学员也可根据个人情况自行安排食宿。
上海通茂大酒店预定电话:13585918711客房经理徐经理。
五、培训注意事项。
1.报名截止日期:2017年10月31日17:00(或额满即止)。名额以网上缴费到账人数为准。
2、培训班通过网上报名系统进行报名,报名请点击通知下方“培训班网上报名”,如机构统一报名,请使用机构帐号登录报名,登录后先添加学员信息,再选择对应培训班报名。个人报名需先注册后报名,注册时请认真填写相关信息,登录用户名是本人证件号码,帐号是永久制。报名状态可在“已完成报名培训信息-收费培训班”中查看。
3、本次培训18学时将记入中国证券业协会后续职业培训信息库,请学员参训两周后及时查询学时录入信息。
4、已报名但因故不能参加者,请于2017年10月31日17:00前在系统内提交退费申请。
xxx。
20xx年xx月xx日。
网络学习的通知（通用19篇）篇十五
通过近来的网络学习活动，我对“活动”体会深刻。作为一名教育工作者、借助“贵州数字图书馆”平台学习，不但为提高个人科学素质提供了重要途径，而且对提高自身的工作质量也大有收获。
一、进一步增强了个人积极利用网络资源终身自觉学习的意识。
当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深入发展，科技进步日新月异，知识经济日趋成熟，人才竞争日趋激烈。面对前所未有的机遇和挑战，人只有不断学习才能应对挑战、把握机遇，从而适应这些剧烈的变化。作为教育工作人员，只有不断学习掌握专业知识、不断更新专业知识结构、不断学习掌握法律法规，才能熟练运用专业知识优质的完成自身本职工作。知识经济的一个突出表现是现代网络技术的使用，充分利用网络资源的丰富和便捷开展学习，掌握更加丰富多样的各个领域的知识，也为个人的更好发展提供了重要的知识基矗贵州省开展“百万公众网络学习工程”活动，为贵州省每一地方、每个人的学习提供了一个免费的多样化的学习平台，体现了党和政府建设学习化的贵州，促进贵州各项事业的又好又快更好更快地发展的信心和决心。当代中国，学习化社会的趋势更加明显，通过参加“百万公众网络学习工程”活动，利用贵州省数字图书馆无限开放馆藏文献所承载的文化信息，给个人学习提供了重要的资源支持和有效途径，进一步促进了个人的学习活动，增强了自觉学习的意识。
二、使用网络学习平台促进了个人专业发展、提高了工作效率和学习效果学习型社会的学习是学习者满足个体实际需要，符合个性需求的一种自我导向的学习，数字图书馆开放无时间限制，学习者可以根据自己的需要，自主确定学习目标，规划学习进程、制定学习方案、运用学习资源。借助贵州数字图书馆，能够下载或通过网络浏览众多历史人物传记、中国历史朝代变迁、世界历史演变、中外文学名篇名著、中外文学大家介绍、中国文字史、世界著名战例、二战诸多史料，个人阅读兴趣得到了极大满足成为一种有意义的社会生活和个人日常需要，个人的知识视野更加开阔。
识储存，数字图书馆内容丰富、形式多样，贮存了各种文化，面对人类文明的各种成果和不同意识形态的文化、思想、观念等，人们可以从不同的侧面角度去学习、了解、吸收知识。通过网络学习，使个人充分利用数字图书馆资源为我服务，避免了以往为查找某一信息而在书海里艰难查找，在图书馆中翻来翻去的麻烦，通过网络查询很快就能搜索到你想要的内容，使个人的学习方式进一步发生了可喜的转变，积极利用网络为自己服务成为一种自觉行动。
总之，通过参加“百万公众网络学习工程”活动，个人加强学习、主动学习的意识得到了极大的增强，学习方式得到了转变，工作效率和工作成效显著提高。同时，作为一名小学校长，自己不仅仅是要继续不断的运用好网络平台加强学习，还要带动全校教师学会运用网络，自觉学习，为祖国无数栋梁贡献自己的力量。
网络学习的通知（通用19篇）篇十六
2世纪是信息时代，互联网的诞生给了全世界人民带来了方便。在生活中，我们学生经常要查资料。但是在茫茫书海中，也有找不到资料的时候，而且查书颇费时间。但如果在电脑前轻轻地点击鼠标，需要的资料立刻出现在眼前，快捷方便。
通过网络，我们可以与世界建立联系，获取外界信息，可以更全面地了解世界，直接面对信息社会。网络还可以提高我们自身各方面的能力，比如：可以提高打字速度，可以增强我们的理解能力，所以，上网是件好事。
可是，上网也有坏处。上网容易着迷，一旦着了迷，就像走火入魔似的，不能自拔。有人一旦着迷，就整日泡在网吧里，对其他的事情失去了兴趣，自然也影响学习。上网过度伤神，耗费精力，同学们就会恍恍惚惚精神不振，最终成绩一落千丈。
我举几个典型的例子吧：像我们班有几位“网虫”，他们是专门用网络打游戏的人。每当我在扫地的时候，往往会听见林智霖与郑涵都在讲一些奇葩的话：“你打刀战杀多少人，你怎么打枪战啊!玩都不会玩。”等。还有两个人是游晓成与陈昊，游晓成呆在班上，上课一言不发，也没有心思读书，恍恍惚惚的，我总觉得这里面一定有问题，于是，我就来了一个“洞旁观火”之计，经过调查发现，原来游晓成上课都在幻想着游戏中一幅幅“精彩”的画面，以至于无心听课。
在网络上，还有一些不文明的网站，网站上有许多不健康的内容。这些不健康的内容侵袭着同学们的头脑，使抵抗力低的同学们，渐渐逃避现实，性格异化，最后玩物丧智，从而断送了自己的美好前途。在网吧，某位男同学由于打游戏输得很惨，没钱去网吧，便用刀刺向了那位最疼他爱他的奶奶。本来可以拥有美好前途的少年，就这样断送了自己的美好前程。
一天，我无意中看见一句话：“网络”是一个自由，平等的世界，是没有政府、警察、没有军队。没有等级、没有贫富、没有歧视的“世外桃源”。”但我却认为“网络”世界并非是真正的“世外桃源”，也并非是一片净土。它只是一个虚拟的世界，进入“网络”犹如进入一个地球村，五彩缤纷的信息应有尽有，它是信息的海洋，但也可以称之为信息“垃圾”场。尤其是学生，很容易因为网络误入歧途。
所以，上网是件严肃的事情，请三思而后行!
网络，这块充满着神秘色彩与诱惑力的被彩纸包着的糖果。对于现在的我们来说，这早就不是什么新鲜事了。它是我们的老师，是人与人之间的交流器，是我们学习的好帮手，更是我们通往知识宝库的大门钥匙。从网络中，我们不仅可以迅速了解世界各地的信息与发生的事情，还能学到许多知识，宽阔我们的“视野”，使我们懂得的知识更多更广阔。
登陆网站看新闻固然好，但是同学们，现在的网站并不都是“绿色”网站，其中还有一些混水摸鱼混过去的'黄色“垃圾”网站。每当你要登陆一个网站时，一定要慎重考虑，静下心来问问自己：“看这个网站能学到那些知识?有哪些好处呢?根据我提议：每次上网之前，应先把防火墙打开，因为防火墙可以抵挡一些不良网站和病毒的侵袭。
说到网络，就不得不说到网络聊天。现在的许多同学都有一个属于自己的qq号，利用qq号和网友进行聊天、交流、吐纳不快。但有些同学却用一些脏话来辱骂他人，以其取乐。他就没有想到网友的感受，这是不对的。同时，这也是禁止刷屏的原因之一。
在家里，在学校，我们是言而守信的好孩子，在与网幼交谈的过程中，答应网友的事情一定要言而守信，如期完成。一个人相貌不好不要紧，家庭条件不好也没关系，最重要的是要学会做人的美德―信任，守信。对待网友也一样，只有言而守信，才能博得网有得信任。
有时，你正在聊天，突然从桌面弹出一个未知者发送的信件。这时，你千万不要打开。因为，里面可能是病毒，发行商想趁电脑死机之际盗走你的重要文件。你一定要谨慎。
聊天时，如果网友无意中邀请你到某某某地方，你一定要三而后行，因为毕竟他只是网友，不是你的“白雪公主”或“白马王子”，他可能是你真正的朋友，也可能是无恶不做的坏蛋。你一定要学会说：“不”。
网络是一把双刃剑，对于我们青少年健康成长既有有利的一面，也有不利于我们的一面，我们一定要利用它好的一面，让它帮我们学习，帮我们走向成功。
网络学习的通知（通用19篇）篇十七
经过近一段时间的网上党课培训，本人在思想上积极要求上进，在工作中向党员同志看齐，对党的认识更加深刻。现将本人近期心得体会汇报如下：
x年4月25日，我接到参加入党积极分子培训班通知时，心情无比激动，我想这份通知应该意味着党组织接受了我的入党申请，并开始对我进行教育和培养，这就像一盏明灯，照亮我的人生征程，使我真切的体会到奋斗、努力的目标使什么，让我的途程有了一个新的驿站，走路的步伐更加稳健，到达目的的信心更加坚定。
为期一个月的学习让我读懂了党的先进理论，对党的基本知识有了新的积累。党校副校长朱水清结合自身工作经验和政治观点，给我们上了一堂内容丰富且生动的党课，使我从中感受到中国共产党的伟大。我们党领导着十三亿人们克服了非典、与功黑暗势力作斗争、近期又高票通过了《反分裂国家法》，坚定的两岸统一的决定。另外，我国高速发展的经济和人们日益提高的生活水准也告诉我们，中国共产党的确是一个伟大的政党，是一个全心全意为人民服务的政党。
当然，在思想政治方面的积极的同时，也不可忽略学习，加强自身素养的培植和提高十分关键，尤其是在经济日新月异，科技翻天覆地的今天。对于一名在平凡岗位的工作者来说，掌握做好本职工作的知识和本领是第一要务。党章中把学习科学文化和业务，努力提高为人民服务的本领，作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当今世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。因此，要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。作为一名入党积极分子要掌握做好本职工作的知识和本领，一靠学习，二靠实践。要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行和能手。
我作为一名入党积极分子，必须重视对自己的世界观、人生观、价值观的学习和改造。把全心全意为人民服务作为我在生活上、学习上、工作上的行动指南，贯穿我的一生。我要从小事、从身边的事做起。
首先，要加强理论学习。认真学习马克思主义理论。一个人入党的动机是不是正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论，科学地阐述了上述问题，只有认真学习这些理论，才能对这些问题有更加明确和深刻的认识。
第二、要坚定共产主义信念，不断增强克服困难的信心和能力。人们的正确认识，要经过实践认识再实践再认识的过程，并不断循环往复，才能获得。要通过投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动，来加深对党和共产主义事业的认识，端正入党动机。
第三、要通过学习优秀党员的模范事迹，来增强自己对党的感情，激励自己不断进步。以吃苦在前、享受在后的实际行动，来贯彻全心全意为人民服务的宗旨。
第四、贵在坚持。要谨记组织上入党是一生一次，思想上入党是一生一世。毛泽东同志说过：“有许多党员没有完全入党，思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”我们应引以为戒，不论组织上是否入党，都应做到先在思想上入党，要注意长期进行自我检查。
总之，共产党员应该成为学习的模范和又红又专的模范，不但要刻苦学习马克思主义理论，而且要学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。
网络学习的通知（通用19篇）篇十八
（1）熟悉继续教育网络学习的平台，熟练掌握网络学习方法。
（2）完成本学期两门功课的课程学习，按时完成老师布置的每一个作业。顺利通过期末考试，努力使平均分达到85分以上。
（3）积极参加班级组织的各项活动，和同学老师积极交流。
1、每天至少学习两个小时，每周至少十小时。如因特殊情况，未完成学习计划的，利用周末补课。积极参加网上辅导。
2、积极阅读两门课程教材，第一时间上交老师布置的作业。
3、每星期和老师、同学至少联系一次。
4、如有不懂的知识点，及时和老师保持联系。
5、每个月自己进行一次自我测验，检查学习效果，查漏补缺。
6、努力将自己所学的理论知识运用到工作实践中，用工作实践中获得的经验来指导自己的学习。
7、克服一切困难保证学习时间。
通过个人自学过程，提高能力；以实践为主，开展创新；用教育教学的理论指导自己的教学实践，增强自我完善的意识，明确自我前进的方向。
网络学习的通知（通用19篇）篇十九
为了进一步提高全校教师计算机应用水平，让信息技术更好的服务于教育教学。特制定本计划。
一、培训目标：
(一)了解信息技术基础知识及其在教学中的应用。
(二)掌握用键盘输入英文字符、汉字和常用特殊符号的方法。较熟掌握一种汉字输入法，每分钟12个汉字。
(三)了解文字处理的基本知识，能熟练应用word进行教案、试卷的排版和打印。
(四)了解操作系统的意义，掌握windows的基本操作。
(五)掌握使用因特网的基本方法，能上网查询、下载资料。
(六)能运用powerpoint制作简单的多媒体教学课件。
(七)了解电子表格的基本知识，掌握excel的基本操作和应用。
二、培训内容：
(一)文字录入(不单独培训，教师自行训练)。
在限定时间内，录入指定的文字和常用符号;允许自选键盘汉字输入方法。
(二)操作系统。
1.基本概念和常用术语：盘符、路径、文件夹、文件、文件类型、图标。
2.创建新文件夹(文件)。
3.复制文件、文件夹。
4.移动文件、文件夹。
5.删除文件、文件夹。
6.改变文件、文件夹名(含文件扩展名)。
7.改变文件、文件夹属性。
8.查找、显示文件或文件夹。
9.从回收站恢复被删除的文件或文件夹。
(二)因特网。
1.接入因特网。
浏览器的启动和退出。
中输入网站的ip地址或域名。
4.利用收藏夹收藏网页地址。
5.使用“搜索引擎”检索信息。
6.保存网页和保存图片(主题图或任一幅完整图片)。
7.在网页中下载软件。
(四)文字处理。
的启动和退出。
2.文档的打开、保存和关闭。
3.文档中文字的选取/复制/剪切/粘贴。
4.打印预览及打印输出。
5.设置字体、字号、粗体、斜体、下划线。
6.文字的两端对齐、居中、右对齐。
7.设置行间距、字间距(首行缩进两个汉字)。
8.格式刷的使用。
9.插入分页符、页码、常用符号、插入文档。
10.插入规则表格。
11.插入和删除表格的某行/列。
12.单元格的合并与拆分。
13.调整单元格的高度和宽度(表格的数据设置为水平、垂直居中)。
14.绘制不规则表格(绘制斜线：手动绘制表格线的方法或绘制斜线表头的方法)。
15.在文档中插入已经制作好的图片、声音、艺术字(插入文本框，框内输入文字、图片或艺术字)。
16.用word绘图工具绘制简单的几何图形。
17.页面的设置(纸张大小边距的设置)。
18.输入简单的数学公式(有的要求在插入对象的对话框中要将“浮于文字上方”复选按钮前的勾去掉，否则不得分)。