夏天的声音(精选15篇)

时间:2023-12-07 作者:HT书生

优秀作文需要有适当的修辞手法和生动的描写,以增加文章的趣味和吸引力。以下是一些备受好评的优秀作文,希望能够为大家提供一些思路和参考。

夏天的声音(精选15篇)篇一

在葱葱郁郁的枝头上住着的知了可是夏天声音里的主角,少了它可不成!每当中午烈日当头,树上总能传来知了此起彼伏、不知疲倦的呐喊:“知了,知了”叫得院子里的小狗烦躁不安,也吐出舌头来“呼呼呼呼”地喘着粗气。

夜幕悄悄降临的时候,大自然中热闹的大合唱就开始了!

“呱呱呱呱”辛劳了一天的小青蛙跳上了荷叶做的歌台上,吹着荷塘上的凉风,第一个亮开了嗓子。

接下来登场的是田野里的蟋蟀,它可是一位大歌唱家,声音十分清脆悦耳,银铃一般,非常好听!你听:“唧唧吱,唧唧吱”四周霎时变得寂静极了,大家都在专心地听蟋蟀的歌唱呢!

当你陶醉于大合唱美妙的歌声中时,可得留心耳边由远而近的“嗡嗡嗡嗡”声了:可恶的蚊子粉墨登场了!

别怕,这不,“轰隆隆,轰隆隆”一阵阵雷声把小动物们都催回了家,接着“哗啦啦,哗啦啦”的一阵大雨赶跑了许多蚊子,人们可以安稳地睡个好觉了。

夏天的声音(精选15篇)篇二

夏天太阳起得早。晨曦初露,小鸟已在枝头欢唱。鸟声明快如剪,是太阳最喜欢的时钟响铃。

夏天太阳走得晚。乡间垄上,暮归的牛羊“哞哞”、“咩咩”,向太阳说“再见”。

爸爸买了一个大西瓜,滚圆滚圆的,轻拍它的“肥肚皮”,声音脆爽。洗净后,爸爸拿起刀,刚在西瓜表面轻轻划了一道口子,就听见“砰”地一声轻响,西瓜自己裂开了。一阵瓜香扑面而来,瓜瓤红润,我好像回到了春天,徜徉在香甜的花海中。

那年暑假,妈妈带我去外婆家。外婆家养了很多蚕宝宝。晚上,蚕宝宝在吃桑叶,发出很奇妙的声音。闭上眼睛,仔细聆听,像是小雨沙沙,细细密密。那一刻,仿佛置身在迷蒙春雨之中。

晴朗的夏夜,坐在院中乘凉,仰望夜空,繁星点点。它们像是活泼的孩子,三五成群,挨挤在一起,窃窃私语。它们是在倾诉心里的小秘密?还是准备“恶作剧”?为什么冲着我调皮地眨眼睛?想去睡觉了,你们还是给我哼一段催眠曲吧。

热闹的夏天,或许更需要一个恬静的梦乡……。

夏天的声音(精选15篇)篇三

夏天的声音可多了,有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。

青蛙在水里呱呱的叫着,像它们在水里开歌唱会一样。砰嘭嘭是什么声音呢?原来是鱼儿在水里游泳的声音。它们好像在成群结队的比赛游泳呢!风雨雷电的声音更大了,一道光闪过,原来的闪电来了。过来一会,有轰隆隆的声音,是什么响声,原来是雷来了的声音。又过了一会,哗啦啦是什么声音,原来的雨来了的声音。在雷电交加的夜晚,把我从梦中吵醒,我走到窗户前,我看见雷似乎要把房子劈开似的。风儿呼啸着穿过田野。第二天,天上的云朵像一幅画似的,美丽极了。鸟儿在天空中唱起了美妙的歌曲。

夏天的声音,真是太丰富,那些声音多么动听,多么美妙啊!

夏天的声音(精选15篇)篇四

夏天,太阳又烧起了它那炙热的火炉,阵阵热浪向大地袭来。

早晨,叫醒你的已经不是床头柜上的闹钟,而是小区树上的“天然闹钟”——大名鼎鼎、聒噪不已的蝉。它们开始“吱吱吱……吱吱……”,如同一场你方唱罢我登场地接力合唱团。大约过了九点钟,它们的嗓门又开始升级了,音量又调高了。没过一会儿,蟋蟀也加入合唱团,它拉起了自己那心爱且悠扬的“小提琴”。合唱声此起彼伏,不断进入高潮,螳螂似乎也不甘寂寞,弹起了它那深入人心的“树(竖)琴”,它们似乎在唱着那首炽热的流行歌曲《沙漠骆驼》。

中午,大街上的人越来越少,因为人们都不想被太阳晒成烧饼,偶尔有人在太阳底下走着,尽管撑着太阳伞,汗还是如雨似地流下来,好像是热锅上的蚂蚁正在挣扎。地上似乎在冒烟,城市里的水泥地被太阳烤得发白,好像在说:“快下一场大雨吧,好让我尝尝那清甜的甘露。”空气中一丝风也没有,热气像一个大玻璃罩罩着大地。

在夏天的噪音里,必不可少的是广场舞大妈和那些缠人的“吸血鬼”——蚊子。

当月亮羞答答地遥挂在深蓝色的丝绒般的天空上,广场上、小区公园里,只要有一片空地,就一定有高音喇叭和大妈们伴随着音乐在跳呀、舞呀。我往窗外望去,那人头黑压压一大片,她们挥汗如雨。

夏天,处处狂噪,处处烫手,处处憋闷,整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来,真希望酷热难耐的夏天快点过去。

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夏天的声音(精选15篇)篇五

夏天,是一个吵闹的季节。

蝉在树上鸣,鸟在叽叽喳喳地叫,它们像在开一场“音乐会”,为夏天添些光彩。

你听,蝉唱起拿手的歌曲,蚊子也展示了自己的拿手好戏。蜜蜂在为它们伴舞,它们的舞姿可真优美啊,像在跳芭蕾一样,翩翩起舞。

大马路上的小朋友在吃冰棒,“哧溜哧溜”,吮个不停。他们的声音也是大自然的一部分。

风吹来了,把小草“踩”得“沙沙”作响。

炎热的太阳不知疲倦地照着,似乎能听见它得意的笑声。下完班,人们都急匆匆地赶回家吹空调。

渐渐地,夜晚来临了,蝉依然在叫着,似乎在提醒着我们珍惜时间。不时还有猫头鹰在“咕咕”地叫,仿佛一切都在开一场“音乐会”。

大自然是多么的美好,我希望可以永远守护这一切。

夏天的声音(精选15篇)篇六

“哒,哒,哒……”夏日的脚步声,悄然无声,婉转悦耳,随处可听。如同澎湃的波涛,一片欢声笑语,如同星空下的大地,一片寂静,满是横飞的轻风,旋转着,婀娜多姿的“炫影”,卷走烦恼和忧虑,送来满身的热情。

“吱——”本是厌人的蝉鸣,怎变成了优美的旋律,应和着夏时的轻细,留下个慷慨的背影。

“哗——啦——”眼前这一人的美景,让我不禁生情,而不甘示弱的它——清溪,也耍了个“看家本领”。欢呼着,雀跃着,以那股不可抗拒的力量,撞击着坚石,怒吼着,疯狂着,在夏日里尽情地沐浴,绚舞。

“唰,唰!”这回又是谁来看热闹了?只见——大群矮小的身影,迈着轻快的步伐,不断加大,加大“阵脚”,一列“傍大”的“阵伍”,正浩浩荡荡地前进,随即,则传来刺耳的“轰鸣”。

灯光一射,蝈蝈那高抬的面孔,格外的英俊。两袖清风飞起,皎洁的“色影”,迎面扑来的面纱,织连一片,一双圆溜溜的大眼,隐隐约约,现印在我眼前。

夏季,蕴藏着我多少回忆,满翠的竹林,满耳的祝福,我将难以忘记,相信,这样的结尾,将会是一个美好的“开唱”!

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夏天的声音(精选15篇)篇七

夏天有许多美妙的声音,只要你认真听,你就会听到无比动听的声音,下面,就让我带你们去寻找吧。

你听是谁“哇哇”叫,我们顺着声音,来到了池边,扒开一看,原来是一只小青蛙。只听“扑嗵”一声青蛙跳进水里。再听是谁“知了、知了。”的叫着,我们跑到树下,原来是知了。我们一摸它,它便“啪啪”的扇动翅膀。再认真听是谁“啾啾”的叫着,我们扒开草,是蟋蟀边唱边跳,非常有趣。

天变阴了,眼看要下雨,我赶紧回了家,开始是刮风,风“呼呼”的吹着,然后下起小雨“滴滴”的声音,可过了一会,下起了大雨,雨水打在我家玻璃上“啪啪”的响,接着打了一个大雷“轰隆隆”只见天上一闪“哧啦”一声是闪电,过了一会天晴了。越来越热,妈妈下班回来买了西瓜我说“我来切西瓜,只听”咔的几声,西瓜分好了,大家吃的非常快,“吱吱”响。

这就是夏天,只要你自己轻轻聆听,就会有很多美好的声音。

夏天的声音(精选15篇)篇八

夏天的声音就像一首美妙的歌声,它带给了我们许多的快乐。

天上下起了一阵暴雨,不一会儿,雨渐渐变小,雨滴到了人们的雨伞上,发出了“沙沙沙”的响声,是那么动听。雨滴到了房顶上,发出了“啪啪啪”的声音。雨又滴到了陆地上,一到地面,水珠破裂了,溅起了美丽的水花,“滴滴嗒嗒”声清脆悦耳。

雨过后,天空中出现了太阳,一只小昆虫从草丛里跳了出来,发出“唧唧唧”的声音,好像在说:“夏天来了,夏天来了!”声音一停,它又蹦蹦跳跳地向小河边跳去。

雨后的太阳更烈了,河边有一棵粗壮的大树,叶子绿油油的,在太阳的照射下,叶子被晒得垂下了脑袋,上面有几只蝉,它发出了“知了,知了”的声音。这声音一会儿高,一会儿低,一会儿长,一会儿短,像是在演奏夏天的歌曲。

夏天的炎热让孩子们非常高兴,他们跑去最凉快的地方——大榕树下。到了那里,孩子们有的.在树下追逐打闹,有的在树下说说笑笑。一阵阵欢歌笑语消去了夏日的炎热。

夏天的声音(精选15篇)篇九

荷花送香气,竹露滴清响。池塘的荷花开了,跟随着那暑气熏蒸的夏,来到了这个世界。乡下的荷花水灵灵,粉嫩嫩的,朵朵荷花直摇头:“好热,真热。”

夏日乡下,最具特色的当数夏夜了。忙碌一天的.人们伴着夜风,端着饭碗,一个个走出了房间,一边吃晚饭,一边沐浴在凉爽的夜风中。当然,乡下的水池更是一番热闹,他们在池塘里,尽情地洗去汗臭,洗去炎热,就像城里人喝冷饮、吃雪糕一样,十分享受。

夏日乡下,真让人神往。

夏天的声音(精选15篇)篇十

夏夜本来就是迷人的,夏夜更是丰富的。每当一缕夏风伴着和谐美妙的蛙声、蟋蟀声萦绕于耳畔时,便会激发起孩子们对夏夜的探究兴趣。为了让孩子更进一步地发现夏夜的有趣与热闹,我们从夏夜里的声音着手,让幼儿感知夏夜里的各种声音包括(室内、室外),从而激发孩子的好奇心。我们通过为孩子创设一个美妙有趣夏夜的情境,在宽松自由的氛围中,让孩子们从感知声音——表演声音——想象声音——营造声音,通过表演、想象、动手动脑等多种游戏活动使孩子感受到夏夜的热闹与有趣。

1.通过倾听、感知、表现夏夜里各种小动物的声音让幼儿感受夏夜的热闹。

2.能通过各种的声音想象探索各种消暑、解渴的方法。

3.探索各种灭蚊蝇的方法,让幼儿感受灭蚊蝇的快乐与有趣。

4.各式蚊蝇拍、硬纸板、皱纹纸、软皮线、废旧饮料罐等。

1.创设夏夜的草坪情境,激发幼儿兴趣。

师:听,这是什么声音?快找它在哪儿?

(让幼儿倾听各种声音,寻找小动物。)。

2.让幼儿感受夏夜的草丛中热闹的声音。

(1)通过歌表演、创编等活动自由模仿表现各种小动物的声音。

(通过此环节来激发幼儿的表现欲,发展幼儿的表演能力和创编能力。)。

(2)让幼儿交流自己喜欢什么声音?不喜欢什么声音?为什么?

(3)让幼儿正确处理各种小动物。

(让幼儿凭借以为以往的生活经验来,区分益虫与害虫加深对个各种虫子的认识。)。

3.利用雷声将幼儿引入室内场景。

4.通过倾听各种声音让幼儿想象、讨论、探索各种消暑解渴的方法。

5.针对蚊蝇声让幼儿讨论如何来消灭蚊蝇。

(1)让幼儿运用多种材料来制作各种灭蚊蝇的工具。

(给幼儿提供多种材料让幼儿自由选择,充分发挥了幼儿的自主性,创造力,提高幼儿的动手能力。)。

(2)幼儿进行灭蚊蝇活动,感受灭蚊蝇的有趣,在劈啪劈啪声中感受灭蚊蝇的热闹。

6.在灭蚊蝇后,让幼儿随着悠扬的音乐安静的入睡。

夏天的声音(精选15篇)篇十一

有的人喜欢美丽的春天,有的人喜欢金黄的秋天,有的.人喜欢雪白的冬天,但是我最喜欢的季节是炎热的夏天。

你们知道我为什么喜欢夏天吗?对了!因为夏天有许多的“音乐家”来表演。夏天树上有知了的叫声,不时传来“知了……知了……”的声音。树下有人在乘凉,不时传来一阵阵嘈杂的说话声,小朋友们的欢笑声。夏天的池塘里传来一阵阵“呱呱呱”地叫声,原来是青蛙们在一片片荷叶上唱着歌,好像在开演唱会,又好像在庆祝派对!

夏天的雨说下就下。突然就下起了一阵雨,雨水从滴滴答答到噼里啪啦,又从噼里啪啦到哗哗,雨越下越大,真像一首动听的歌曲。雨水落在地下溅起一朵朵白色的小水花,许多小朋友在雨里玩耍,发出一阵阵欢笑声。

渐渐地雨停了,彩虹从天边出来了,好像是被人挂在天上的,许多人像彩虹跑去,不禁感叹道:雨后的彩虹真美啊!这条彩虹是经历过雨中的挫折后才这么光彩夺目。

哇!夏天的音乐真动听啊!

夏天的声音(精选15篇)篇十二

“吱——吱——”夏天来了,知了开始唱歌了。可这“吱吱”的叫声,仿佛给了太阳一种力量。在外玩耍的小朋友正玩得汗流浃背,蝉声一直叫着,“知了——知了——”清脆的蝉鸣声就像交响乐,仿佛在抢着告诉小朋友们夏天的到来。

雷雨声

“哗啦啦——哗啦啦——”夏天的雨,说来就来,说走就走,就好像孙悟空的猴脾气。来的时候谁都离它远远的,但不一会儿,脾气就没了。夏天的雨也是这样,来的时候豆大的雨点从天而降,好像十万天兵天将从天上一下子就冲了下来。也是说走就走,本来你想出去收衣服,可是你刚出门,它就给你立了一条七色的彩虹桥。

礼花声

我们家乡的大海,是多么的迷人!每天都会有很多的外地游客来我们这儿观光旅游。每当夜幕降临,一束束烟火“噼里啪啦”升到夜空中,真是“火树银花不夜天”!它让人们赞叹不已,这时海中也映出一朵朵五颜六色的烟花。人们有的玩沙滩排球,有的点燃一堆篝火,还有的围成一圈,跳舞、唱歌……夜色中的海边可热闹了!

小朋友们,你还知道夏天有哪些有趣的声音吗?

夏天的声音(精选15篇)篇十三

窗前,铃铛被风儿吹动,打着转儿,“叮当叮当”无比清脆。桌上,一个蓝色的磨砂花瓶中插着一朵花枝修长,顶端擎着一朵内粉外黄开得正旺的花。我听着梁静茹的歌,吹着微风,闻着花香,趴在桌上静静地享受着这一份清闲。

我喜欢听梁静茹的歌,她那略带沙哑但又不失清纯的嗓音有如天籁之音,牵动着我的思绪。不知道是因为第一次听她的歌在夏天,还是她的`mtv总以夏天为背景,或是别的什么原因,我总觉得梁静茹就似夏天的精灵。

突然,一声蝉鸣。我欣喜万分,这位夏的使者告诉我:“夏天到了。”我要和蝉一起享受夏天的阳光。

浮躁的人听到蝉叫,会觉得这就像城市的喧嚣,让人心烦意乱。但心静的人闻到蝉鸣,却会产生“蝉躁林愈静”的感觉。有一首小诗这样吟道:“斑驳的树影,像梦的森林;夏日的蝉鸣,吟唱我对未来的希冀……”

夏天的声音(精选15篇)篇十四

早上,树林里大树的枝头响起了小鸟“吱吱吱”的歌唱声。池塘里的小鱼们甩着尾巴“哗啦啦”、“哗啦啦”地谈天、游戏。大青蛙们和小青蛙们在池塘边“呱呱呱”地讲着故事。池塘里的天鹅游来游去,在水面上划出了一条又一条的美丽的波纹。

中午午休时,一些小朋友赖在床上不起来,闹钟“丁铃铃”拼命地叫着也不醒,而有些小朋友在“沙沙沙”地写作业呢!不一会,上学路上响起了欢闹声。

下午,校园里响起同学们朗朗的读书声。“丁零丁零”的下课铃响了起来,同学们像小马一样跑来跑去。还有大树上的知了也来凑热闹,“知了知了”没完没了。

我最喜欢的'季节就是夏天了,因为它的声音是多么美妙,多么丰富呀!

夏天的声音(精选15篇)篇十五

我正在草地上玩,突然,传来一阵响雷“轰隆轰隆”,许多人都跑回家了,只有一群孩子还在那里叽里呱啦的说着什么,我也在玩,没有回家。

过了一会儿,“呼呼”传来两阵风声,我急忙跑回家,“啪”的一声关上门,坐在沙发上,我又打开窗户,只见外面的大树随风摇摆,我连忙坐下来,仔细的听着窗外的声音。

又过了一会儿,便“哗啦哗啦哗啦”地下起了大雨,雨滴打在各种物体上面,发出各种不同的声音,“淅淅沥沥、啪啦啪啦、叮叮咚咚、哗啦哗啦”好像大地变成了一座自然的音乐厅。

不一会儿,雨停了,河边又出现了一群孩子,他们“扑通”一声跳进河里,和水里的鸭子一起玩,有的还在岸上捉鱼。我也从家里出来了,我走在马路上,知了好像喝饱了水,“知了,知了”地叫个不停,青蛙从水里跳上岸,“呱呱”地唱着歌。河边的禾苗里有一只田鼠,“吱吱吱吱”地叫着,乌鸦在树上“哇啦哇啦”地叫个不停。

路边的小草,还有五颜六色的'小花,好像在贪婪的吮吸着雨水。

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