优秀的作文应该有清晰的结构，有明确的开头、中间和结尾。希望大家能够喜欢这些优秀作文范文，从中汲取写作的灵感和经验。
学霸是炼成（优秀14篇）篇一
学霸不是一天两天就能够养成的，自家娃的学习成绩也不是一下子就能够突飞猛进的，与其成天为这事愁眉苦脸，不如换个轻松的角度来思考一下有关于别人家孩子的那点事。
如果有人认为这本《学霸是怎样炼成的》一书是帮助焦虑的家长解决自家孩子学习问题的亲子育儿类书籍，那么他还真的是想错了，但是读完之后的确是能够让人焦虑的心情得到放松，获得一定的舒缓。
这是一本有关于古代名人的历史漫画书，以十位历史上“学霸”级人物的成长经历为素材，通过漫画加段子的形式，来为读者展现这些历史名人的人生中的起起伏伏，其中可谓是满篇是段子，处处有笑料。在捧腹大笑的阅读过程中，来瞧一瞧古代这些别人家孩子的那点事。
近年来，以漫画的方式来讲述历史的书籍是越来越多了。在这个快节奏的时代，越来越多的人没有时间和精力让自己静静的坐下来阅读长篇大论，也没有太多的耐心去思考一些问题。在这种情况下，漫画加段子这种直观明了又能够让人们轻松理解的展现知识内容的方式，开始受到越来越多人的欢迎。
或许有人对此嗤之以鼻，认为这不过是一种快餐式的知识展现，可是却不可否认正是这种方式让许多人因此而获取了不少的知识内容。满汉全席固然菜品丰富，但若是把这快餐用心去制作了，也是会营养满满的。
此书在中国古代几千年的历史中精心挑选了十位具有代表性的人物来讲解，从春秋战国时期的苏秦，到明朝时期的王阳明，李斯、孔融、狄仁杰、上官婉儿、唐伯虎……随便找出一个都是历史上赫赫有名的才子牛人。
作者精确的抓住了每一个历史人物人生经历中最具特色的几点来讲述，将他们生平中最为闪光的特点进行讲述。
除了主线段子的讲述，书中还会时不时的在其中增加几个“小贴士”作为辅助内容。这其中既包括人物逸事也涵盖历史文化小知识，有了这些关键性知识点的有力补充，若是再认为这本漫话历史书没有什么知识营养，似乎还真的是冤枉了它。
就像是前面所提到的“学霸不是一天两天就能够养成的”那样，这十位古代学霸也并非生来就是“别人家的孩子”。有不少也是在童年、少年时期闹的家长头痛不已，后来逐渐逆袭的“熊孩子”，也有青年时期郁郁不得志，而后来大器晚成之人。
看到这里，或许一些家长的内心焦虑或许能够舒缓一些，毕竟人生的道路很长，期间有太多难以预料的事情。“别人家的孩子”其实也是普通人，只是每个人的境遇不同而已。学霸的人生并非全部都能够复制，人生一世做好自己就好。
学霸是炼成（优秀14篇）篇二
在经过一学期紧张的学习之后，接下来的就是学习测评了。评量学习成果的主要方式，不外乎大小考试、作业习题与书面、口头报告等，每位教授、每门课程可能会采取不同的评量方式。
1)考试：
期中、期末两次大考，成绩比重约占全学期百分之六十以上，因此每到考试期间，大家都挑灯夜战，不敢掉以轻心。
若是在课堂上考试，最好问清楚各种细节，如考试形式、内容、范围...等。考试若采取申论题的形式，如果担心时间不够使用，可尝试向教授要求延长作答时间。此外，更应问明是否能携带英汉或汉英字典进场作答。
另外一种拿回家作答的考试(takehomeexam)，由于没有时间等方面的严格限制，一般来讲压力比较不大。只要根据上课笔记、指定书籍内容发挥，再注意词句的连贯与修饰，获得满意的成绩应该不难。
在加州，考试舞弊的学生基本上是一定要被开除的，没有什么余地，尤其是司法与医疗专业的同学。
2)指定作业(assignment)。
不同的科系有不同型态的作业习题。大致说来，数理商等系的作业以计算、应用题方式较为常见，只要上课用心听讲，再参考教科书及笔记，或跟同学、学长讨论，这种作业多半难不倒中国留学生。而人文社会科系的作业，通常是指定阅读和书面报告。这种作业较偏重评论、分析和表达个人的见解。也有许多是要求运用所学做各类设计或规划，这类作业必须把握主题，条理分明。
除此，囗头报告(presentation)可能是压力最大的一种作业型态。由于上课时要在教授及其他同学面前用英文报告，所以文稿的拟定必须特别清楚流畅;而面对随时可能被教授或同学打岔和质疑，常会令人神经紧张。然而，准备这种作业的方式无他，唯有融会贯通，并且熟记自己所拟的文稿内容，并事先请其他同学“试听”一下，才能让自己正式提出报告时从容不迫。
3)学期报告(termpaper)。
有许多教授喜欢以学期报告取-试来评量学生的学习成果，因此，有关撰写学期报告的各种细节亦不容忽视。为了避免自己写的报告格式不符合教授要求，最好事先能向教授索取一分报告样本，依照其各种规定来写，才万无一失。例如多数心理系同学必须遵守apa(美国心理协会)所发行的报告格式书写，丝毫不得马虎。在美国留学，写学期报告时千万不能小看著作权的问题，凡是引用别人的资料或言词，必须详细注明，以免被冠上“剽窃”的罪名，轻则受低分处分，严重时更遭退学的命运。如果能随时注意引用原句时要加上引号，以及注明原文作者、书名及页数，即可避免抄袭之嫌。
着手进行学期报告时，有任何疑问或想法意见都可在教授办公时间(officehour)与其商讨。如在报告截止日期前写完，先拿去跟教授讨论，一方面有利于报告整体的修饰，另外更可增加教授的印象。officehour会见教授，是学生的基本权利，万不可以怕麻烦教授为由，而放弃了自己的权益。撰写学期报告时，首重内容品质，而不是文字的华美。所以只要文法正确、主旨突出、文意连贯并且清楚明了，就算是一篇上乘的报告。然而，对自己的英文能力无论抱持多大的信心，都最好请美国同学帮忙修改英文文法、修辞，甚至全文组织，以使整篇报告更加圆润通顺。
学霸是炼成（优秀14篇）篇三
最重要的一条就是劳逸结合。
学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。
预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。
作题的效率如何提高呢?最重要的是选“好题”，千万不能见题就作，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。
学霸是炼成（优秀14篇）篇四
很多人都很不解我是怎么炼成的。今天，董宏猷先生给我们做了一个关于这个话题的讲座。
董宏猷老师说：在我六岁之前，我住在湖北的一个峡谷里。我三岁开始放牛。有一次我在地上发现了一些五颜六色的鸡蛋，我把它们带回家，放在床下。谁知道，几天后，一些小蛇爬出了我的床。有一次县城开作文大赛，我去参加了，把村里的事都写了，回来拿了一等奖。
董老师讲这个的时候告诉我们，他拿了这个奖，是他人生的第一步。
体验可以开阔眼界，增加阅历，提升心智。人生的真谛只有通过艰辛才能实现。
当董先生六岁的时候，他在一个大城市上学。他说来了这里之后，他好像格格不入，是个大家嘲笑的村姑。有一次冬天，家里没有棉袄的时候，我妈就穿上他姐姐的棉裤棉袄。当我到达学校时，正在玩雪人的学生看到了他破旧的'身体，所有打了补丁的棉袄都哈哈大笑起来，给作曲，用雪球打他。这时候他下定决心要在学习上超越他们！
在朋友的讽刺和同学的欺负中，董先生磨练了自己坚强的意志。
十岁的时候，为了买《钢铁是怎样炼成的》，他去拉车给别人赚钱。烈日下，粗糙的麻绳磨破了幼小的肩膀和双手，汗水浸湿了伤口，造成了巨大的疼痛。他成了最年轻的小追踪者。
在汗水的浸泡下，董先生成了一个坚毅的人物。
从一个山娃到今天的作家，谁知道董受了多大的苦？
我从小就住在城市。当然我不可能有那些山里的经历，但是每个人经历的都不一样。
从小到大几乎没经历过什么血肉之躯，但是父母让我卖东西，做家务。也从书中了解到了远方的美好。这也是一种修养方式。
不管谁想白手起家，只有一条路可走。我的制作是一个过程，只有通过独特的磨练和努力才能完成。
学霸是炼成（优秀14篇）篇五
不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。将一些学习内容制成学习卡片随身携带，利用闲碎的时间进行复习，效果显著。
二、“随手笔记”
所谓“随手笔记”就是上课时随机的记。记自己的灵感、记重点、易错点、他人错点。“随手笔记”自己明了就可。
三、做标点符号。
对以下内容我们要标记不同的符号，老师讲课时的重点、易错点，他人的错点，老师讲课时点出的“题眼”，错误的题目，不会的题目，经他人提示后会的题目等。做标记符号是使书“变薄”的重要手段，是我们复习时的重要资料。
四、错题的整理和浏览。
有的同学怕麻烦不愿意整理错题集，这是个不好的习惯。学习是如何发展的，就是不断地查找漏洞，弥补漏洞。错题集的整理和浏览就是查缺补漏的一个手段。
五、复习时先“回忆”
“回忆”是高级的复习。复习时先“回忆”，使你尽快进入学习状态，培养动脑的习惯，并且做到复习时心中有数。
六、帮助他人复习。
帮助他人学习实际上就是复习的过程，所谓的“教学相长”，在帮助他人学习过程中随时可以发现自己的不足，可以随时纠正，也可以在帮助他人的过程中学习他人的长处。帮助他人学习是“深度学习”。
七、设定目标。
人活着就得有个目标，目标是人成长的持久动力，是人前进的不枯的源泉。作为一个学生要有：人生目标、现阶段目标、学期目标、每日目标。
八、整理书包。
整理书包就是在梳理学习思路，是无意识中的学习计划。
九、使复习和考试一样紧张。
实验表明：适度的紧张可以提高效率。我们复习时应该采用“限时复习法”，也就是说每一段复习内容限定适当的时间，尽量要求自己在规定时间内完成。
十、全局观念。
所谓的“全局观念”，就是在学习过程中一定要掌握这一章、这一阶段、这一学期的学习内容。很多同学学习时“糊涂”了，主要原因就是“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。我们要“会当凌绝顶，一览众山小”。因此，在预习、复试时都要注意“全局观念”。
学霸是炼成（优秀14篇）篇六
选课就绪后，就该准备上课了。教科书的购买问题又令人头大。美国教科书非常昂贵，动辄三、五十元。为了节省开销，可以考虑买旧书(usedbook)，或甚至不买，而到学校图书馆借书来读。此外，一般校内书店书价通常高出市价，如果可能，不妨抄下书单到校外书店购买教科书。
在正式上课之前，课前的预习是很重要的准备工作。上课前多花点时间认真阅读必要的教科书和参考书，预先对教授所要讲的内容作到心里有底，这对于我们英语非母语的中国学生来说尤其重要。只有这样，你才能比较多地理解教授在课堂上的讲述，也能够比较容易地加入同学们的讨论。
课前及课后充分的阅读准备，将有助于课堂上的有效吸收。一般而言，研究生课程进度相当快，尤其暑期(summersession)的课程更常压得人喘不过气来。面对在短期内要读完的好几本教科书及指定读物，如何训练自己的阅读速度便成了十分重要的课题。
阅读英文书时最好不要逐字诵读，这样不但速度缓慢，也不容易找出文章里的关键所在。阅读时应该要随时提笔，记下自己所学专业领域的字汇及术语，而且每读一个段落，应做摘要笔记，或是标示出重要关键字词。
此外，最好能训练自己用简单英文交代大意--一来方便日后复习，二来更能练习使用英文表达，以增加课堂上发言的信心。每当阅读英文书籍时，常会遇到一大堆单字，而令人产生“字到用时方恨少”的感慨。更有甚者，即使查出所有单字的意义，却仍对整句词语一知半解，教人相当气馁。
为了促进自己的阅读速度及能力，最好不要太拘泥於字句的推敲钻研，而应以掌握全段、全文大纲为努力的方向。预习、复习时，有时候可以使用中文相关书籍来辅助英文书籍的阅读，以掌握概念。但是中文书籍的辅助毕竟只是权宜之计，唯有在平时就能充实自己的英文阅读能力，才能吸收更多专业领域的新知。
学霸是炼成（优秀14篇）篇七
150。
学习秘诀：注意整理错题。
左可是名副其实的学霸，高考理科数学成绩是满分，放眼全省50多万考生，150分的数学成绩让多少人羡慕啊!用左可妈妈的话来说：“省了不少的补课费!”今年高考的最后一道大题考倒数，清华大学一位数学系的教授说他要花25分钟才能完成，七中一位资深数学老师说，他要花接近30分钟做完这道题，而左可只花了20分钟就拿下了。他说做完所有的数学试题，还剩下20多分钟。
三年前，左可以外地生的身份，从都江堰考入成都七中实验班。左可说，数学的魅力让他着迷，面对一道很难的题，在思考了很长时间之后茅塞顿开，一气呵成，这种感觉特别幸福。在高考前，左可从来没有考过满分，他说之所以取得这个成绩，还是要归功于他的错题本，每次遇到有做错的题，左可总会把他认为具有代表性的题目抄在本子上，还会在旁边写下解题的想法，以便之后复习时一目了然。
左可上高一的时候参加了数学竞赛，由于没有获得四川省数学竞赛一等奖，他为此没有取得北大清华之类学校的自主招生资格，这对左可来说是一件比较遗憾的事情。左可说，很多数学成绩好的同学在高考中意外丢分，是因为没有重视基础题造成的，他曾经在高二的一次月考中丢了30分，他拿着试卷做了认真分析，发现在好几道简单的题目上丢分，从那以后，他格外重视基础题，力争把每一分都拿到手。
成都七中李雨随。
高考英语(精品课)。
148。
学习秘诀：语法功底要扎实。
平时，李雨随的英语成绩并不是班上数一数二的。她在英语这方面并没有大家预料的有大量课外积累：“我不怎么做延伸阅读，唯一一本英语读物《傲慢与偏见》自打高一买了以后，至今也没有看完。我喜欢看英剧，但英剧对高中英语学习的帮助并不大，因为它太难了。”但女孩承认，自己英语能够取得高分，与她扎实的语法功底有千丝万缕的联系。
李雨随的妈妈是高校教语言学的老师，“那些晦涩的语法构成，妈妈很少跟我讨论，不过她倒时不时抛一些不错的语法书让我自己查阅。我初中的英语语法根基就是这样打牢的。”此外，她从高一就有意识积累一些生词、短语，她建议大家不要担心背不住，“可能一次、两次背不住，但当你不断看、读，到了第七八遍，自然而然就烂熟于心了。”
乐山市外国语学校马禹良。
理综。
291。
学习秘诀：提高课堂效率。
马禹良所在的班是成都七中网班，他们与成都七中网班学生实现“异地同堂”，也就是说，他们在课堂上主要听成都七中老师讲课，课下由本校的老师再对其进行查漏补缺。马禹良说，上新课之前的预习非常重要，先把要学习的知识点梳理出来，老师在课堂上讲的时候就有针对性地吸收，消化。他认为，七中的师生在课堂上有很多互动，这是一个自我思考的过程。因此每次七中学生在讲述观点时，他也会自己思考。
马禹良说，课堂效率非常重要，尽量在课堂上弄懂所学知识。这一点他有深刻的教训，上高二的时候有所懈怠，物理成绩一下子就降下来了。之后，他上课时认真做好笔记，课余时间便整理错题，归类，总结经验。做题不应盲目，应该去揣摩出题人的意图，从而有针对性地查漏补缺。正是凭借这种学习方法，马禹良物理考了110分，化学考了99分。
成都七中余钟扬。
高考语文。
128。
学习秘诀：要重视平时积累。
余钟扬说语文学习的核心在于阅读和写作，语文学习是一个长期的积累过程。不是通过看一两本教材就能够提高的，因此语文学习贯穿在日常生活的方方面面。
阅读是语文考试的主要环节，很多同学依靠的方法是听老师讲课，背答题模板。实际上，阅读做得好不好，取决于理解能力，背诵模板会打乱自己的思路，这一招是不可取的。
技巧建立在基础之上，大量的阅读非常重要。余钟扬说他阅读的面很广，文史理工都会看，轻小说，古典小说也不排斥。他说文字是无所谓高低的，不需要专门去看名家小说，即使是同学微信空间里面简短的文字，也有值得学习的地方。
余钟扬说，他的作文水平并不是特别突出的，平时老师在评讲过程中，他会学习同学的语言风格，遣词造句，以及素材的来源。这对他的语文学习非常重要。
成都市实验外国语学校(西区)黎芸。
文综。
242。
学习秘诀：文综学习不是死记硬背。
黎芸说，以地理为例，一定要多看地图。她说，地理考试很多知识涉及到方位，在某一个地区发生了什么事情，或者某一个区域的地理特点，要回答这些问题，要基于对地理方位非常熟悉的情况下。所以在身上揣一本地图，没事的时候拿出来看看。黎芸说，历史如同一条轴，每个朝代、每个年代发生了什么事情，这根轴应该很清晰地在脑海里显示出来。对于政治学习，关注时事，多看新闻非常重要。
黎芸说，学习是一件很枯燥的事情，应该学会调节，看看书，跑跑步，随时让自己保持良好的学习状态，没有什么成功可以不付出努力，每一次高分的背后都是辛劳。
学霸是炼成（优秀14篇）篇八
刚刚中高考完，几家欢喜几家愁，在一切尘埃落定后，更多学子又再次踏入新的学习旅程，为自己梦想拼搏。作为一名补课班老师，我很清楚所谓的凤凰逆磐绝对是需要付出多倍的努力才能换取，没有轻而易举的成功，所以带着心领神会但又有些好奇之心的我翻开了《学霸是怎样炼成的》，跟着作者一起去探索古代学子如何逆袭的秘诀，原以为会有很多颇没营养，已经被大众耳熟能详的干货，却不料在漫画与文字的结合处，了解到文人骚客的求学旅程，心态着实变化很多，但更多获取到无尽常识。
中国自古以来都无比重视文人，尤其是唐宋时期，更是文学领域飞黄腾达之妙龄。在《学霸是怎样炼成的》一书中，我被作者幽默风趣的语言瞬间折服，譬如李密“不学习，跟咸鱼有什么区别”，孔融“我就是那个别人家的孩子”，再如王阳明“要做就做天下第一等事”，这样现古相结合的写作风格，我立刻就意识到此书一定令人兴致盎然，果不其然。
唐伯虎点秋香，在影视剧中已经被渲染的妇孺皆知，然而在这本书中，作者说道其实唐伯虎并没有那么多老婆，只不过拥有过三个，二婚老婆还是在他科举失败后瞧不上他被休所致。那么唐伯虎这样的大才子究竟是有怎样的过往经历呢，原来他起初并没有意愿投入仕途，只可惜家中老父耳提面命，着实费神的很。于是好友激将法说“如果想要让你老爸含笑九泉，你就去参加科举，如果想让你老爸死不瞑目，就干脆利索点，把你的课本全烧了！”自然激将法很适合唐伯虎，于是他花了一年的准备时间投身科举，幸运至极考中解元。
本来应该有飞黄腾达之路，只可惜在后续考试过程中，他与另外两位一同赴试，他与其中一位竟然因为作弊问题压入天牢，更不用谈榜上有名。也许对本来就无意于仕途的唐伯虎来说，这就是人生契机，只可惜却背负着作弊的嫌疑，虽然后来案情大白，但是没办法现实就是如此残酷，永远无法洗脱的耻辱，这也是为何他的二婚妻子离他而去缘由。
我们看书过程中，确实可以钦佩羡慕一下类似唐伯虎这样的英雄经历，试想如果不是因为科举失败，他又怎会寄情于山水，后世人又怎会常牵挂他于此。但是，这样的经历我个人觉得并不值得当今青少年学习，作为罕见的个例，唐伯虎是有才华，然而现如今学生除了会做一些题，学点文化知识外，根本对其他领域一窍不通，当然不乏有富豪子弟，所以我们都需要明白:普通人成功的捷径就是好好学习，考取大学，谁都不能保证自己会成为个例中的精华，但是一定能保证自己在普通人中发光发亮。
学霸的人生也不会总是一帆风顺，在《学霸是怎样炼成的》作者虽然并没有长篇累牍的叙述唐伯虎等人的辛劳，反而用幽默风趣的对话让读者明白其中的心酸，于我而言，在这样的阅读氛围中，我们更能掌握些常识，在犄角旮旯间隙处成为学霸。在唐伯虎的事迹中，我们了解到明朝时期，江南的四大学霸是唐伯虎，祝枝山，文徽明和徐祯卿，而唐伯虎一生之中只有过三个老婆，唐伯虎当时的帝王是明孝宗，纵观唐伯虎的一生，确实可以用他《桃花庵歌》中两句来概括“别人笑我太疯狂，我笑他人看不穿”。
我曾经有过机会看了些许赞美他的作品，只是总会将他与《神雕侠侣》中王重阳混淆，颇为尴尬。在看《学霸是怎样炼成的》一书中，我看到他天赋异禀，然而在四五岁之前还不会讲话，得到高人指点改名后才突然变得容光焕发，这样的操作颇有仙人指点意味。他也顺理成章的考取功名，只可惜在仕途上总是遭受奸人的迫害，还好他有着像诸葛亮一样的智慧总是能够化险为夷。王阳明在仕途中为国家百姓做出了很多的贡献，在人生哲学上也赋予了博大。
“无善无恶心之体，有钱有恶意之动。知善知恶是良知，为善去恶是格物”这样的卓越是当今人士无可比拟的，在王阳明的思维观念中却根深蒂固，想不到蒋介石，孙中山等人都是他的粉丝，可见这样的在自己浅短的生命中不断思索积累，绝对有着让后辈人尊重敬仰的魅力。
《学霸是怎样炼成的》一书，幽默风趣而且不讳莫如深，能够让读者轻松学会常识性文化，实则于我而言，我内心深处是有困惑的。做这些也许并不是想要告诉我们如何成为学霸，也没有太多的干货让我们汲取，只不过想要通过这本书让我们明白古之文人墨客的生平经历，这才是学霸们真正的样子，而正因为如此，我们才不会将才子们当成神仙，以为他们天生丽质，天赋异禀，绝对超越常人。
《学霸是怎样炼成的》作者起着容易让读者想入非非的名字，却写着让读者轻松成为学霸的故事，这样的志趣确实难能可贵，此书值得推荐！
学霸是炼成（优秀14篇）篇九
人非圣贤，孰能无过？知过能改，善莫大焉！
在过去的两年中，我一直处于佛系学习中，那是不熬夜、不努力、不肯学的一种状态。但值得庆幸的是，我现在开始肯学了。这也让我进入了紧张的备考时刻。
那时初三刚刚考完试，我考的并不好，不好就不好，能怎么样呢；那时我上网课，是在学而思上，在奶奶家上着课，无人监管，三天打鱼，两天晒网；那时我以为我每天都是开心的、快乐的。但现在想一想其实我已经堕落到了极点，在正式上学校的网课后，我才猛然的发现我不能这样，我的人生更不能这样。
乾坤未定，你我皆是黑马。我便开始了真正的备考！
我调整好状态，迎接每一节网课。每一天我都全力以赴，但连续几天的奋战之后，似乎毫无成效，我开始怀疑我自己，不相信自己，这让我常常问自己：我到底行不行？这样学有用吗？这个问题困扰了我好几天，我感觉我的学习生涯犹如傍晚一样，阳光一点一点的消失，也快迎来了黑暗。
这时，3月20日的一条消息回答了我心中的那个我行不行的'问题。语文老师评论了我的作业：老师期待看见你更大的进步。这让我坚定了信念，认识了自己。我变得更加努力，开始熬夜学习到十点半。努力是会有回报的，我又收获许多条语文老师的消息：比上次有了很大的进步、这次作业完成的非常棒那时我好像是真的打了鸡血一样，我开始从晚上十点半学习到晚上十一点半。我的想法只有两种：你可以；你不能辜负语文老师。
之后我便开始了更加勤奋的努力，慢慢的，地理老师、物理老师、化学老师都在认可我，这让我收获了更多的自信。我又开始针对那些曾经让我头疼的数学，努力是会上瘾的。经过十多天的努力，数学老师终于认可了我，也会鼓励我！我现在觉得我已经是一个学霸了。我非常喜欢我现在每天像打了鸡血一样的状态。我认为我将会是网课学习中产生的一匹黑马！我会朝着我的目标一步一步的前进。
学霸是炼成（优秀14篇）篇十
同学们时常称我为学霸，我却觉得这个称号人人都可以得到。
其实学霸到处都是，就拿我们班的人来说，我们的班长，细心上进；张颖杰，数学天才；孙俊宇，语文才女……那么大家为什么就不叫他们学霸呢？可能你会嫌班长的英语差或者嫌张颖杰粗心大意又觉得孙俊宇数学不好等等，觉得他们还没有到达学霸的境界，不足以这样称呼。如果是这样想的话，那么你就大错特错了。
学霸，看似一个简单的字眼，但它的“炼成”却千辛万苦。记得在小学时，我的数学不好，学起来就像囫囵吞枣。来到初中后，遇到的难题比天上的星星还多，每次上课都是云里雾里的，打了好几次退堂鼓，后来数学老师说，如果你相信什么，那么它就是什么，如果你认为很难，那么它就很难。这句话给了我很大的启发，我重拾信心，相信自己能把数学搞好。于是，每次周末我就多做几道数学题，可是难题还是难，每次做不下去时就想放弃，而数学老师那句话却始终给我敲响了警钟，我又重新认真做题……就这样日复一日，我的数学成绩得到了显著的提高，也因此成了学霸的代言人。
其实想想看，我只是把我应做的做了。学霸的路程注定要披荆斩棘，很多人在这条路上禁不住风吹雨打，黯然放弃，也有不少人愿意付出一切，最终开出成功的花朵。而我想说的是——-把你应该做的做了并做好，因为决定工作好坏的人是你。当然，决定你是学霸还是学渣的也是你自己。
你只见过为英语发愁的班长，却没见过他努力背单词的身影；你只见过考试失利的张颖杰，却没看到他为一道又一道难题绞尽脑汁的思考；你只见过对数学难题头疼的孙俊宇，却没想到她对待数学作业的用心……他们都在修炼学霸的路上，为何你却在起跑线边徘徊？大家都在为了成功而奋不顾身的努力拼搏呀，不是只有你一人受尽委屈。你要知道，所有人都在乎你飞的高不高，没有人关注你飞的累不累。各科作业中的难题都是你应该克服困难完成的，学霸也是这样炼成的。
记住，你有多努力就有多幸运。
学霸是炼成（优秀14篇）篇十一
学霸说理综学习另一个重点就是效率，只有高效的`理综学习才能事倍功半，只有提高理综学习和复习效率，才能消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。
学霸是炼成（优秀14篇）篇十二
放暑假了，都说暑假是学霸养成的极好时间，可是无奈，小朋友从早到晚就喜欢捧着漫画书看。学习什么的，最好一点都不要提才好呢。强逼不是不可以，但是若能用更轻松的方式解决，岂不是更加皆大欢喜。
《学霸是怎样炼成的》，通过搞笑的漫画风格，以及有趣的语言，总结了历史上十位学霸的成长逆袭史。这十位分别是：头悬梁锥刺股，为了成为学霸，不惜对自己狠的苏秦；与学霸韩非相争相斗，互不相让的李斯；年过四十依然坚信自己会大福大贵，到了五十终于咸鱼翻身的朱买臣；性格诙谐，言词敏捷，滑稽多智，却并不受重视的东方朔；别人家的孩子，从小就懂得谦让的孔融；博览五经，不学习和“咸鱼”没有区别的李密；为人正直，疾恶如仇的一代神探狄仁杰；聪慧善文，有“巾帼宰相”之名的上官婉儿；因考试舞弊断送了官场前途，世人眼中潇洒风流的唐伯虎；不做圣贤，枉读书的王阳明。
这之中，大部分学霸我们还是耳熟能详的。个人对于李密和朱买臣有点陌生，看了此书也是了解到很多。
有点让我意外的是唐伯虎的经历，对于历史了解并不是很多的我，第一次知道唐伯虎的人生经历并非我们所知道的那么光鲜。二十多岁时，家人差点死绝：爸爸、妈妈、妹妹、老婆和孩子扎堆病逝，简直就是“比惨大会”冠军。为了完成父亲遗愿，唐伯虎在祝枝山的激将下，参加科举。偏偏因为一场误会，被判科举作弊，从此再不能进入仕途。
科场舞弊案之后，唐伯虎变身驴友，纵情于山水之间，不再理会世俗的功名利禄。但为了生计，不得不卖字画为生。就和梵高一样，唐伯虎在世的时候，他的字画并不那么值钱。也正因此，才得以留下了诸多珍宝字画流传世间。
本书作者韩明辉，已出版《这些年，我们还在相信的历史谣言》《曼德拉传：光辉岁月》《战国时报》《楚汉时报》《三国时报》《民国风流：大人物的情与伤》等作品。之前推出的《超有料漫画中国史》和这本《学霸是怎样炼成的》，感觉有点像二混子的半小时漫画系列。
学霸是炼成（优秀14篇）篇十三
六年级的我们面临的最大一个难关就是择校。整个常州市成绩好的人很多，心里不免有些紧张。今日，周老师上一届的学生来到我们班，与我们分享了她初中三年的经历。
这位姐姐和我妈妈同姓，在外国语学校读了三年书，前不久参加省常中的自主招生考试，一考便中，这样姐姐就不需要再参加中考。不过，即便姐姐想考，相信她的成绩一定也是棒棒的。
姐姐耐心特好，语言表达力超强，她说的每一句话我们都牢牢记在心里。姐姐向我们介绍了初中要学的课程，并表示这些学科都有套路，而且只要追随这套路，灵活运用，便可以达到出类拔萃的境地。不过，掌握套路是需要很强的文学功底的。她要求我们多读些散文集，向我们推荐了三个重要人物：朱自清、林清玄、迟子建。这几位都是中国有名的散文作家，读他们的文章，不仅可以提升我们的阅读素养，而且可以更好地提升作文的品质。
当然，姐姐也建议我们把四大名著看完，因为她表示考试的时候会考到四大名著中的内容，虽然那只是两三分，但这两三分就很容易被别人超过很多名次。
姐姐特别能说，滔滔不绝。其中印象最深刻的就是，英语课堂全英文教学。姐姐告诉我们，最初进入课堂，能听懂一半就很厉害了，但即便一大半听不懂也并不需要紧张，在大家都听不懂的情况下，只要耐心地去听，碰到任何问题去问，不理解的知识点都会迎刃而解，一段时间下来就觉得不是很困难了。
听姐姐的一番耐心教导，我一下子明白了：初中的竞争异常激烈，我们必须更加努力才行！学霸都是靠坚持和努力练成的！
学霸是炼成（优秀14篇）篇十四
《学霸是怎样炼成的》这本书通过漫画形式，讲述古代历史上十位学霸的成长逆袭史，苏秦：出来混，就靠一张嘴摆平天下；李斯：我能够出头，全靠几篇爆款文章；朱买臣：今天你对我爱答不理,明天我让你高攀不起；东方朔：论一个段子手的自我修养；孔融：胆敢pk曹操和董卓的人，除了我，还有谁？李密：不能捧红员工的老板，不是好老板；狄仁杰：让天下没有难破的案子；唐伯虎：穷光蛋加倒霉蛋，这才是真的唐伯虎；王阳明：他从小就想着以后做圣贤。
书中讲述的都是历史上著名的人物，其中战国时期著名的社会活动家和外交家苏秦，在他成功之前，因多次游说秦王失败而返回家乡。回家后，他的妻子不迎接他，嫂嫂不给他做饭吃，父母亲连话都不跟他说，大家还暗地里讥笑他，说他不务正业，搬弄口舌，倒霉活该。苏秦觉得自己受到了莫大的耻辱，决心发奋读书。每当读书犯困的时候，他就用锥子刺自己的大腿，血都流出来了，真疼啊，疼得他睡意全无，接着认真读书。后人用“刺股、锥股、握股”等形容勤学苦读，刻苦自励。朱买臣从小喜欢读书，但是家境贫寒，他到了40岁还只是一个贫困潦倒的学生，与妻子崔氏艰难度日，只能靠上山砍柴、卖柴度日。每次上山砍柴，他就把书摊开，放在树下，一边砍柴一边读书。挑柴回家时，他就把书放在柴担的前头，边走边读。汉武帝时期，他凭借自己的学识、五十岁才能终于得到了严助的推荐，做了大官，拜为会稽太守。后遂用“买臣采樵”指未遇时劳力贫居的生活；用“五十功名、五十晚贵”，可谓是大器晚成矣。
无论是古代的科举，还是如今的高考，在实现人生梦想的过程中，必然要“仰望星空，脚踏实地”。话又说回来，考试虽是实现人生价值的方式之一，但不是唯一途径。金榜题名自然得意，纵使名落孙山，也可以从他处寻得人生的意义，活出不一样的精彩。
精彩的漫画，特别适合这个时代的快节奏，繁复的文字不如漫画给人轻松的感觉，一目了然，读书不累，而且还特别有趣，这就是这本书成功之处。
我喜欢《学霸是怎样炼成的》这本有趣的漫画书，以漫画的形式讲述历史，这种模式特别好，易读而又有趣，读起来轻轻松松，还能收获很多历史文化知识，古人的智慧是很值得学习和借鉴的。