写学校环境(优秀22篇)

时间:2023-12-05 作者:GZ才子

在学校里,我们不仅学习知识,还培养了很多好的习惯和品质。以下是为大家整理的学校教育的案例分享,希望能给大家带来一些启发。

写学校环境(优秀22篇)篇一

我们大同实验小学是大同市最好的小学!它绿树成荫,操场宽阔,它教学资源丰富,老师水平高……咦,怎么在操场上发现了两块”不请自来“的废纸?这可真是两位”不速之客“!我”询问“了一下它们的”来历“,哦,原来一块是从垃圾桶里”越狱“出来的,另一块是从外面的世界”借助“风”翻墙而入“。

可让我奇怪的是,同学们却对此无动于衷,视而不见!甚至有人上去狠狠地踩上几脚,又顺便踢得远远的,大有一副”眼不见为净“的样子!真是奇怪,不就是弯一下腰捡一下废纸,然后扔进垃圾桶,能费多少力气?但是还有那么多同学对废纸还是视若无睹?真令人百思不得其解。

接着,又滚来了两个食品包装袋,我问它们:”你们怎么来到这里的呀?“哦,原来都是在路边的小摊上被一个同学买走,吃完后被随手扔了。

保护校园环境,人人有责,只要我们能做到不让那些”漏网之鱼“继续”为非作歹“,我们的校园将会变得更加美丽。

写学校环境(优秀22篇)篇二

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?

你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

可是,在我们的校园的好些地方都留有一些大大小小很不雅观的圆黑点,那是长年累月积下来的口香糖残迹。在我们的校园里,还到处散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶、食品袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,每天同学们辛勤的清扫干净后,总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢,所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的。我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的.环境中学习、生活。所以,我们要向全校的同学们们发出如下倡议:

一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要乱扔残渣废物;。

二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日生工作;。

三、不乱扔垃圾,有垃圾丢入垃圾桶,并及时提醒乱扔垃圾的同学;。

四、不随地吐痰、不乱刻乱画;。

五、看到地面上有纸屑等,主动拣拾起来,教室垃圾桶满了主动倒掉;。

六、积极参加到全镇城乡环境综合整治当中来,主动捡拾白色垃圾,参与义务大扫除;。

七、做好宣传的小前锋,搞好家庭卫生,自觉带动家庭周边村民搞好卫生。让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中、小学生!

倡议人:xx。

xxxx年xx月xx日。

写学校环境(优秀22篇)篇三

亲爱的同学们:

你们好!

每当清晨,你们来到学校学习的时候,你们是否看见那一个个垃圾在那里“肆无忌惮”的玩耍,此时你们的内心会有何感受?你们是否想过它们都来源于一些不把环保看在眼里的同学们。

同学们如果我们生活在一个令人身心愉悦的环境里,那么对我们的学习和健康会是多么的有益啊!为了校园的明天,为了我们的成长,我特提出以下几点建议:

1、有垃圾扔进垃圾桶。

2、节约用纸,不浪费纸张。

3、看见垃圾请及时捡起来。

4、有同学随地扔垃圾请制止。

希望同学们遵守以上几点,为我们这个校园增添更璀璨的一页。

xxx。

20xx年11月。

1日。

写学校环境(优秀22篇)篇四

xx:

我们的校园是一个环境优美,充满生机的育人之地。校园环境卫生的好坏直接影响到同学们的学习和生活,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,外语外贸学院团总支学生会向全体同学发出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、不在校园内随意粘贴、散发各类广告、宣传海报,并主动制止其他不法商贩随意张贴,维护校园宣传栏的规范与整洁;不随意悬挂横幅,保持校园良好形象。

三、爱护公共设施,不在课桌、墙壁上涂鸦,不损坏教学设施。

四、自觉维护课室的清洁卫生,不把食物带进教室内,离开时随身带走个人产生的垃圾。

五、保持食堂卫生,不乱丢剩余饭菜,不损坏食堂桌椅,自觉遵守食堂用餐秩序。

六、积极做好宿舍清洁工作,换下来的衣物应及时清洗,以免提供滋生细菌的温床。

七、主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

各位同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互监督。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校保洁行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

倡议人:xx

xxxx年xx月xx日

写学校环境(优秀22篇)篇五

花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳,袭来了一股花卉的`幽香,送来了一阵青草的新鲜,更带来了学习的气息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这“成长的家园”里,在“风”中接受阳光般的沐浴,在细雨中接受他的洗礼,这种感觉实在妙不可言!

在校园里,不仅充满了鸟语花香,绿树成荫,而且错落有致的教学楼更是平添了一份美景。

一进校园,便可以看见我们经常出入的图书馆,在这里,同学们的身影比比皆是,他们在认真地翻阅着书本,以此来充实他们知识,拓展他们的思维,陶冶他们的情操。在振中,还有美丽的地理生物园,种满了茁壮成长的花卉,待到时机成熟,就会竞相绽放,争奇斗艳,把浓郁的连同无限的生命力撒向大地。

当然还少不了我们学习的实验楼,信息楼,音乐室,历史室,民乐室……简直就是应有尽有,在这么优美学园中读书,可以说是一种享受呢!

写学校环境(优秀22篇)篇六

目的:了解学校卫生环境问题,找出相应的解决方法,提高同学们的环保意识。

时间:**月**日。

地点:**小学。

指导老师:**。

调查记录:

一、优点。

1、校园环境整体整洁,放眼望去,没有多少垃圾,大多数是一些花草树木,绿草如茵,把校园打扮得更加绚丽多彩。

2、垃圾桶摆放整齐,周围没有小纸片,更闻不到一股臭气。

3、车棚里的自行车摆放依次、整齐,地面上没有垃圾,一尘不染,让人赏心悦目。

二、缺点。

1、校园门口的花坛里:桔子皮、饮料盖、瓜子壳、花生壳随处可见。

2、学校的花坛,远远望去,表面上挺干净。走近仔细一看,零零碎碎的小垃圾躲在花坛里,有断铅笔、塑料勺子、桂圆皮等,让人看上去不雅观。

3、垃圾桶旁边的水槽里堆积着污水。

4、垃圾没有分类,这样会造成资源浪费。

三、建议。

1、从我做起,不要随地扔垃圾,如果看到垃圾,要弯弯腰,捡一捡。看到别人在扔垃圾,及时劝阻。

2、可以把可回收和不可回收垃圾分类。再次把可回收垃圾利用。

3、及时清理垃圾。

4、多设几个垃圾桶。

写学校环境(优秀22篇)篇七

尊敬的校领导:

我们学校一直都是四季如春,非常美丽:春天,百花盛开,百鸟齐鸣;夏天,绿树成阴,一碧千里;秋天,果实累累,枯黄的树叶都在空中翩翩起舞;冬天,如诗如画,就像童话里的世界。就在这样一座美丽的.校园里,总是会有一些美中不足的缺点。就比如在学校的走廊或楼梯间总是会有一些五颜六色的、零零碎碎的纸张,是我们看得很不是舒服。

这些缺点都是因为同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

因此我想学校领导们提几点建议:

1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们保护环境,老师们还要以身作则。

2、开展关于保护环境的班队会,让同学们自由发言,想出保护环境的办法,让同学们更多的为保护环境、爱护环境做贡献。

3、多开展环保手抄报制作活动。

4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里,让同学们多了解环保,知道环保的重要性。

5、在学校的垃圾桶上贴一些宣传标语,比如“垃圾也有自己的家,请别让他们流落街头。”

6、每天安排一些值日干部去监督同学们,防止他们乱扔垃圾。

我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。

xx高级中学。

初三。

姓名:

20xx年xx月xx日。

写学校环境(优秀22篇)篇八

尊敬的校领导:

你们好!

我是我校六年级七班的一名学生,早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我迈进学校的大门,晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的学校挥手告别。每天六小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现,它或多或少存在一些不尽人意的地方。

在学校的走廊上(边),操场上,小径旁,常常能看到揉成一团的废纸,有些纸甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一本完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。塑料袋,包装纸,矿泉水瓶随处可见,这都是一些不懂得珍爱环境的同学的杰作。

为了让同学们增强环保意识,爱护校园里的一切,我向学校提出以下的建议:

1、在学校开展“保护环境,节约资源”的.活动,向在校学生宣传环保知识。

2、在校园内加强环保管理,对爱护环境的班级进行奖励,对不良行为做出批评。

3、通过广播、杂志等多种形式进行宣传。视觉、听觉的强大攻势,自然会让每个同学认识到浪费资源、污染环境是可耻的。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我呈上的建议书。我衷心希望这一纸建议能为学校未来的美好蓝图增添一抹色彩!

xx班xxx

20xx年11月17日

写学校环境(优秀22篇)篇九

尊敬的校领导:

您好!

我是本校六(2)班的一名学生。早晨,我踏着清晨的第一缕阳光来到学校;下午,我伴随着火红的晚霞回到家中。六年的校园生活使我对这个美丽的校园建立了深厚的感情。

我们的校园中处处充满着现代化的气息。有塑胶跑道,有一个篮球场,有两个美丽的大花坛……但是我发现在我们这个美丽的校园中还是有一些美中不足的地方存在。

在教学楼下面的大操场上,随处可以看见食品保鲜袋静静地躺在地面上,这都是一些贪吃的同学的“杰作”。在楼梯的拐角处,墙角边上以及垃圾桶边经常可以看见被随意丢弃的纸和笔在它们中间,很多笔都还有墨水,很多纸上面一个字都没有写就被浪费了,很多同学看到这些情况却事不关己高高挂起,没有将这些垃圾给送回家。厕所也扫的不是很干净,常常在走廊中都闻到厕所发出的恶臭味,老师同学从附近经过都不由自主的会捂住鼻子。校园的绿化率太低,尤其是缺少高大的树木为我们遮阴纳凉。

为了使我们的校园变得更加美丽,我提出以下几项建议:

1、在班队课上增加一些关于应该如何珍惜爱护我们的生活学习环境的科普知识。

2、在各个班集体中选派环境监督员,对某些同学的不良卫生习惯进行监督和纠正。同时,对这些被发现有不良卫生习惯的同学要求佩戴红袖章带头当监督员,承担环境卫生监督义务。

3、每年组织学生在校园内外参加植树活动,或组织学生参观花卉展览,普及植物生长科普知识。

希望尊敬的校长能够百忙之中抽出宝贵的时间看一看我这个小学生写的建议书。

祝愿我们的学校明天更加美好!

写学校环境(优秀22篇)篇十

尊敬的校领导:

你们好!

我是六(1)班的一名小学生,今天在这里,是想跟您谈一谈我们学校浪费资源和污染环境的现象,也希望您能多多采纳我的建议,为我们的学校增添一些色彩,让我们的校园处处开满文明一花!

首先,我要感谢您,感谢您能在万忙之中能抽出时间来看这信。接下来就让我们走入正题,来谈一谈我们学校存在的问题吧!

“呲,呲”这是撕本子的声音吗?对,这是!这种声音,大家并不陌生,在学校,有很多同学都爱撕本子,我想告诉这些同学们,虽然本子很便宜,但是,长年累月的算起来,那将是多少棵参天大树哇!

浪费资源的例子有很多,污染环境的例子也不少。

我们每天为什么打扫卫生?是要把脏东西扫走。那我们什么时候才能不打扫卫生?那就要看我们的同学什么时候才能养成习惯不乱扔垃圾。

我们每天打扫卫生时,总有许多垃圾在等着我们去清理,而这些垃圾有一大部分都是同学们故意扔的,如果这些同学每天都扔垃圾,而打扫卫生的同学也不去打扫卫生,过不了几天,我们的校园一定会成为一个名副其实的“垃圾场”,如果我们不扔垃圾,只捡垃圾,那我们的校园就会变成一个美丽的大家庭。

浪费资源,污染环境的例子不少,可是,又有哪些解决的办法呢?

1.组织同学们在电脑上查找或询问他人浪费资源和污染环境的危害。

2.每位同学都要学至少3首珍惜资源的歌谣。

3.开班队会,让老师告诉同学们水的重要性。

4.号召大家带花草来访到教室的窗台上。

5.课间操时在广播室宣传保护环境的口号。

希望您能采纳我的建议,为我们的校园增色,为我们的祖国母亲增色!

西街学校六年级一班杨子慧。

20xx年11月1日。

写学校环境(优秀22篇)篇十一

尊敬的老师:

您好!感谢您在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级一班的学生。我感谢学校领导老师六年来对我的教育培养。在即将离开母校之际,我想留下一点建议,算是对母校的一点贡献吧。

学校教学大楼东边的那个废弃的水泥池子,每当下雨的时候,里面总是积着许多水。其他的时候还好些,一到夏天秋天,水里落进许多树叶,树叶变成腐殖质滋生出大量的孑孓。五、六年级的教室离水池最近,上课的四十分钟里,不知什么时候,同学们就被蚊子叮了。这是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮着的地方,总是鼓起一个好大好大的包,非常痒。这个水池归我们六年级两个班的同学打扫。但打扫池里的树叶很麻烦,每周一下午六年级的全体同学一起打扫,也要用一节课的时间。所以,我建议将这个水池用土填满,种上花草。这样,既美化了环境又减少了同学们打扫卫生的辛苦,岂不是一举两得?为了母校的明天更加美好,请您接受我的建议吧!

写学校环境(优秀22篇)篇十二

尊敬的校领导:

我在美丽的光华学校已经呆了六年之久了,校园的大花坛,五彩缤纷,各种各样的花汇聚一坛,犹如奥林匹克的火坛的翻版。校园的小树林,春天,嫩绿的树枝冒出一个个可爱的小绿头;夏天,绿树成荫,是大部分学生休闲、娱乐的好去处;秋天,一棵棵树都披上了淡黄的衣装;冬天,积雪漫漫,校园披上雪白的冬衣,犹如雪上的乐园。校园的后操场,一眼望去,都是绿油油的草坪,躺在草坪上,风儿拂过,令人神清气爽。

但是,在这环境优美,学风纯朴的`美丽校园里,也有些不尽人意的地方。

例如:一到运动会之时,草坪上就有许多垃圾,塑料袋,食品包装袋,一次性的水杯遍地都是,这些都是同学们的“杰作”,这些杰作不仅给绿油油的草坪来了一个“绚丽的装饰”,更给人一种厌恶的气息。

不仅仅如此,每周星期六,同学们这天下午可以去买零食、可以自由活动……但是在同学们休闲放松的时候,也是他们制造垃圾的时候。教室里,走廊上到处都是同学们扔的垃圾,清洁工老爷爷弓着腰要干到很晚才能清理干净。

由此,我向校领导提出以下几点建议:

1.开展“环保小卫士”的活动,组织同学们将可回收垃圾收集起来,并到有关地点换取相关的奖励。

2.组织一次大扫除活动,让全体同学们来打扫教学楼,打扫校园,体会一下清洁工叔叔阿姨的辛苦,增强环保的意识。

3.举办讲座,用一些事例教育同学们保护环境,少用一次性产品,减少白色污染。

4、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语,让同学们时时刻刻地记住这些标语,并能用自己的行动去保护环境。

尊敬的校领导,我希望我们要像爱爸爸妈妈那样爱我们的校园,让校园在我们的精心呵护下变得更加绚丽多姿、让我们行动起来,让美丽的校园抹上一层七彩的荧光吧!

xxx。

20xx年xx月xx日。

写学校环境(优秀22篇)篇十三

创意亮点:

1.制作宣传图标,扩大宣传力度,使图标成为江城百姓减碳的标志。

2.通过网络等形式向全院征集“减碳金点子”,将收集到的金点子通过多种媒介向社会公布。

3.进入小学,进行低碳环保知识宣传,开设“环保课堂――教你减碳”,从娃娃开始保护生态环境。

4.招募志愿者,走出校园,深入社区,宣传减碳常识,让减碳意识更加深入人心。

公益目标:

掌握基本低碳知识,培养社会公益实践的基本技能,在减碳活动中起到模范带头作用。

培养参与公益活动的积极态度和减碳意识,教授身边人日常减碳小窍门,向身边的人传播环保知识。

在校学生。

认识减碳的必要性,树立正确的低碳意识,推己及人,倡导良好的低碳学习与生活状态。

社区居民。

普及低碳知识,推广正确的低碳生活方式,使家庭的日常生活经济又环保。

营造本地区社会群众的低碳生活模式,促进整个城市的低碳生活的持续发展,并向其他地区推广。

活动主办方:

指导教师:

团队成员:

志愿者:

前期宣传准备:

1、开通活动博客(主要是团队成员负责),其内容主要包括:

(1)活动的简介,以及各次活动的策划、报道、图片及总结。

(2)有关全球变暖产生的负面影响(包括文字、图片、视频等)。

(3)有关低碳生活,节能减排等方面的环保知识。

2、搜集整理资料,扩大宣传力度,其主要内容包括:

(1)搜集整理低碳生活,节能减排等环保知识,制作宣传手册。

(2)征集低碳生活宣传图标,并订制成标签。

(3)制作宣传条幅及海报展板,进行前期宣传。

3、寻找政府、媒体及合作机构的支持赞助(主要参与者为团队成员)。

(1)与吉林市环保局相关负责人沟通商讨,为活动提供相关数据和必要的行政支持和技术支持。

(2)联系都市110电台及新浪吉林网等媒体,对活动进行跟踪报道,扩大社会影响力。

(3)联系中国移动公司吉林分公司,为活动提供资金支持。

4、制作调查问卷(主要参与者为团队成员及学校志愿者)。

(1)搜集整理低碳节能的环保知识,了解大学生的日常生活方式。

(2)通过与居委会协商,了解社区居民对低碳和节能减排等方面环保知识的了解程度以及生活中减碳方法的使用现状。

(3)根据不同人群,制作不同的科学的调查问卷。

写学校环境(优秀22篇)篇十四

当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

可是,在我们的校园的好些地方都留有一些大大小小很不雅观的圆黑点,那是长年累月积下来的口香糖残迹。在我们的校园里,还到处散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶、食品袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,每天同学们辛勤的清扫干净后,总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢,所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的。我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以,我们要向全校的同学们们发出如下倡议:

一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要乱扔残渣废物;。

二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日生工作;。

三、不乱扔垃圾,有垃圾丢入垃圾桶,并及时提醒乱扔垃圾的同学;。

四、不随地吐痰、不乱刻乱画;。

五、看到地面上有纸屑等,主动拣拾起来,教室垃圾桶满了主动倒掉;。

六、积极参加到全镇城乡环境综合整治当中来,主动捡拾白色垃圾,参与义务大扫除;。

七、做好宣传的小前锋,搞好家庭卫生,自觉带动家庭周边村民搞好卫生。让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中、小学生!

倡议人:xx。

xxxx年xx月xx日。

写学校环境(优秀22篇)篇十五

亲爱的老师、同学们,校园商家:

便利的同时,亦造成了严重的能源资源浪费和环境污染。那些散落在校园街道、教学区、生活区中的废弃塑料购物袋破坏了校园的美丽景观,形成校园中的`视觉污染。

为积极响应国家号召,营造绿色环保的和谐校园,倡议我校广大师生、校园商家,消费经营不忘社会责任,自觉提高节约与环保意识。新时代的大学生是勇于作为、敢为担当的新一代,校园商家是我校环保校园理念的传播者,在这里我们倡议如下:

三、积极向身边的亲友宣传减少白色污染的重要意义,拒绝白色污染,共建绿色校园。

让我们一起行动起来吧,保护校园环境,从每天减少使用塑料购物袋开始!

xxx。

20xx年xx月xx日。

写学校环境(优秀22篇)篇十六

尊敬的校领导:

你们好!

我是六(1)班的一名小学生,今天在这里,是想跟您谈一谈我们学校浪费资源和污染环境的现象,也希望您能多多采纳我的建议,为我们的学校增添一些色彩,让我们的校园处处开满文明一花!

首先,我要感谢您,感谢您能在万忙之中能抽出时间来看这信。接下来就让我们走入正题,来谈一谈我们学校存在的问题吧!

“呲,呲”这是撕本子的声音吗?对,这是!这种声音,大家并不陌生,在学校,有很多同学都爱撕本子,我想告诉这些同学们,虽然本子很便宜,但是,长年累月的算起来,那将是多少棵参天大树哇!

浪费资源的例子有很多,污染环境的例子也不少。

我们每天为什么打扫卫生?是要把脏东西扫走。那我们什么时候才能不打扫卫生?那就要看我们的同学什么时候才能养成习惯不乱扔垃圾。

我们每天打扫卫生时,总有许多垃圾在等着我们去清理,而这些垃圾有一大部分都是同学们故意扔的,如果这些同学每天都扔垃圾,而打扫卫生的同学也不去打扫卫生,过不了几天,我们的校园一定会成为一个名副其实的“垃圾场”,如果我们不扔垃圾,只捡垃圾,那我们的校园就会变成一个美丽的大家庭。

浪费资源,污染环境的例子不少,可是,又有哪些解决的办法呢?

1.组织同学们在电脑上查找或询问他人浪费资源和污染环境的危害。

2.每位同学都要学至少3首珍惜资源的歌谣。

3.开班队会,让老师告诉同学们水的重要性。

4.号召大家带花草来访到教室的窗台上。

5.课间操时在广播室宣传保护环境的口号。

希望您能采纳我的建议,为我们的校园增色,为我们的祖国母亲增色!

20xx年x月x日。

写学校环境(优秀22篇)篇十七

尊敬的冷校长:

校园里的的“温馨提示”被涂画得乱七八糟,甚至有些不文明用语;一些“折腰”的小花小草在风中摇摆,仿佛在诉说自己被踩踏的悲痛;教室里空无一人,电扇电灯却全睁着大眼睛;洗手间里的水龙头泪流满面,却没有一人帮它擦干泪水。

为什么校园里会出现这样违和的事情呢?原因就在于同学们对这些“鸡毛蒜皮的小事”毫不在乎,环保意识太差,只顾自己的开心,方便,却不在意别人的感受,为了让校园更加美丽,完美,我由衷的提出以下几点建议:

1、组织“环保小分队”。利用课间时间检查是否有同学破坏环境,浪费资源,并作出合理批评。

2、学校应多展开关于环保的活动,让同学们意识到环保的重要性,让用同学学们增强环保意识。

3、利用广播宣传,让同学们懂的环保,保护环境迫在眉睫。

4、爱护公物,在桌椅、提示牌上乱涂乱画,如有发现,该班取消文明班评比资格。

希望冷校在百忙之中能看到这封小小的建议书,并采纳以上几条建议,也希望这封建议书能让校园更加美丽!

写学校环境(优秀22篇)篇十八

同学们,走进一个干净整洁的校园,你一定心情舒畅。学校给我们营造了一个优美整洁的校园,为我们的学习和生活提供了良好的环境。目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内,却有极个别的同学对公物随意破坏、浪费。针对这种情况,学校政教部提出倡议:各班同学应保护环境、爱护公物让我们大家齐动手共建美丽校园。

校园,是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志。目前,在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料袋、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等)的不文明现象,这种行为已经严重破坏了校园环境,损害了学校的形象。校园环境已到了不能不治、不治不行的严重地步了,因此政教部向全校师生发出以下倡议:

1、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木。

2、不在校园内吃零食,不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。

3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作,清除卫生死角(楼梯、楼道)。

5、上体育课时要保持好操场卫生,严禁在操场上留下垃圾。

6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。

7、不乱停车,把车辆停放在指定的区域内。

8、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。

9、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

10、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。

11、爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。

12、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电脑、电视、视频展台。

13、爱护学校资源,随手关闭电灯、电源,节约每一度电。

14、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

15、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。

同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的.身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。

保护校园环境,人人有责。让我们所有的师生一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的定中校园吧!

xxx。

20xx年xx月xx日。

写学校环境(优秀22篇)篇十九

尊敬的校领导:

你们好!

我是我校六年级七班的一名学生,早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我迈进学校的大门,晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的学校挥手告别。每天六小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现,它或多或少存在一些不尽人意的地方。

在学校的走廊上(边),操场上,小径旁,常常能看到揉成一团的废纸,有些纸甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一本完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。塑料袋,包装纸,矿泉水瓶随处可见,这都是一些不懂得珍爱环境的同学的杰作。

为了让同学们增强环保意识,爱护校园里的一切,我向学校提出以下的建议:

1、在学校开展“保护环境,节约资源”的活动,向在校学生宣传环保知识。

2、在校园内加强环保管理,对爱护环境的班级进行奖励,对不良行为做出批评。

3、通过广播、杂志等多种形式进行宣传。视觉、听觉的强大攻势,自然会让每个同学认识到浪费资源、污染环境是可耻的。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我呈上的建议书。我衷心希望这一纸建议能为学校未来的美好蓝图增添一抹色彩!

20xx年x月x日。

写学校环境(优秀22篇)篇二十

亲爱的同学们:

你们好!

同学们如果我们生活在一个令人身心愉悦的`环境里,那么对我们的学习和健康会是多么的有益啊!为了校园的明天,为了我们的成长,我特提出以下几点建议:

1、有垃圾扔进垃圾桶。

2、节约用纸,不浪费纸张。

3、看见垃圾请及时捡起来。

4、有同学随地扔垃圾请制止。

希望同学们遵守以上几点,为我们这个校园增添更璀璨的一页。

写学校环境(优秀22篇)篇二十一

亲爱的同学们:

大家好!

我是六年一班的郭晓霖,我在这个校园中学习了六年。学校中芬芳的花香,碧绿的小草,清脆的鸟啼,清新的空气,高大的教学楼……在这个美丽的学校里,我们在绿树成荫的'校园中漫步,在宽敞明亮的教室中读书,在整洁优雅的环境中学习,在优美的校园中成长。

虽然校园是如此美丽,可是在一些地方我们不难发现一些小碎纸或者小纸片。这件事就要从我们的同学身上说起了——有的同学为了少走几步路,直接将垃圾扔在垃圾桶旁;有的同学则更为过分,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,直接将垃圾扔在地上然后不了了之。

为了使学校环境有进一步的改善,也为了同学们可以在一个干净的校园中学习,我向大家提出以下建议:

1.请同学们不要乱扔垃圾,多走几步路将垃圾扔入垃圾桶中,多走几步路并不会吃亏。如果每个同学都这样做,我相信我们学校的卫生会改善许多。

2.请同学们之间互相监督,看到有谁乱扔垃圾就提醒他捡起来。如果同学们能互相监督,那么随地乱扔垃圾的现象定会改变。

3.请同学看到地上的垃圾主动捡起,不管是不是自己扔的都要捡起并扔进垃圾桶,为校园的整洁弯弯腰,动动手。

4.不带零食进校,不随地吐痰,主动捡起地上垃圾。

保护校园环境从我做起,为了使我们美丽的校园多一份绿,多一份生机,有个舒适的学习环境。同学们,行动起来吧,保护好我们校园环境!

xxx

20xx年xx月xx日

写学校环境(优秀22篇)篇二十二

尊敬的校领导:

你们好!

我是六年级的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有两年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,在干净整洁的校园里学习生活的学生都感到很快乐,这里有我们的小伙伴,我们一起学习、玩耍,每天的广播播放着我们身边的有趣的事,让我们知道了一些科学小常识和许许多多的课外故事。学校里不时地开展一些有意义的课外活动,我们都很积极参与。每当我们走近校园,优美的校园景色让我们感到无比的舒心和愉快。有长方形花坛、大树的枝叶无比茂盛、小草生机勃勃、富有活力,这些不仅美丽、葱郁,给学校增添了不少活力。

可是今天却躺着一大片的枯枝败叶,那些枯枝败叶上还不时伴着一个个报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有被塞到各个角落的看不见的垃圾,美丽的校园变成一个遍地垃圾的“垃圾场”!

为了能让我们的校园恢复以往的美丽,我向学校提出以下建议:

1、继续开展“争当绿色环保小卫士”的活动,主要向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,纠正同学们乱丢乱扔垃圾的恶习。

2、通过广播电视节目里播一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境是在污染我们自己生活的环境,从而自愿加入到保护环境的行列中来。

3、加强校园环境管理,不随意丢弃乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

祝:工作顺利,身体健康!

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