优秀作文需要有生动的描写和形象的比喻，让读者能够产生直观的感受和形象的联想。阅读一些经典的文学作品，了解其中优秀作文的特点和独特之处，从中汲取灵感和借鉴。
学会勇敢初中（模板20篇）篇一
如果你自己想生活下去，就要有勇气面对事实，面对所有困难，才能活的有滋有味。
——题记
一个浪一个浪
无休止地扑过来
每一个浪都在它脚下
被打成碎沫，散开……
它的脸上和身上
像刀砍过地一样
但它依然站在那里
含着笑，看着海洋
——《礁石》
人的生如同在海岸伫立的礁石，无论多平静地海域，总会有起起伏伏，总会遇到风浪地打击。
面对人生中不可避免的挫折，选择与坚强为伴，还是选择退缩？
退一步，消极地沉浸在挫折带来地苦难中，你也许会被风浪淹没，而勇敢一些，积极地迎难而上，与坚强为伴，与困难斗争，也许风浪过后是无限美好的天空。
我，一直在生病，面对病魔，面对我落下的功课，我想要放弃，想要颓废，想要逃避……但是，我的父母一直鼓励我，就连老师早上打电话关心我，鼓励我，我还有啥理由逃避呢，我思考了半天，想了很多事，奶奶也和我谈了很多很多，奶奶虽没有什么文化，但她说的都是那么朴实，那么有真理，奶奶告诉我：“别太钻牛角尖了，想想你落下就想办法去追啊，努力好好学习……”
挫折并不可怕，重要地是你以什么样地态度面对。
海伦·凯勒的一世中有许多事情让人吃惊。对我印象最深刻的就是她幼年时学习认字的时候和她练习说话的时候。
海伦·凯勒学认字的时候，只能让莎莉文，她的家庭老师教她。海伦·凯勒先拿一样物品，接着，她的家庭老师在她的手掌拼写那个单词，尽管这样很枯燥，但是海伦·凯勒还是坚持努力学习。
海伦·凯勒练习说话时更困难，她只能用手摸老师的脸部动作和嘴唇的震动去模仿，每天还需要艰苦的练习。
这一切一切与我们相比，差距实在太大了，她是那样的勤奋，坚强面对，接受挑战拥抱世界
我看完了后，感触根深，我决定：以后碰到困难将有看面对，不再像以前那样哭喊，不再将自己表现的软弱无力。其实，总而言之，就像第20课花的勇气所说的一样，如果你自己想生活下去，就要有勇气面对事实，面对所有困难，才能活的有滋有味。
学会勇敢初中（模板20篇）篇二
“大胆天下去的，小心寸步难行”。这是一句关于勇气的名言。名言中也说明了勇气的重要性。于是，我常常用它来鼓励自己。
但是，在现实生活中，我似乎失去了我的勇气。我不敢像其他同学那样做事。
上课时，总有那么一些同学把自己的手举得高高的，期待着老师能叫到自己。而我，总是没有这个勇气。担心自己的答案万一错了怎么办。结果，我发现自己的答案比他们更完整，更好。如果我拥有这一份勇气。那么，接受老师微笑和赞许的目光的人就该是我了。
同样没有勇气的例子还有。记得去春游那次，我和两个同学走到了“巫师的城堡”，好奇心驱使着我想进去看看。于是，我便怂恿着她们去。但是，到了门口，听见那恐怖的怪叫，我退缩了。于是，说要去的是我，临阵脱逃的人也是我，我顿时觉得自己很没用。如果我有足够的勇气，就可以满足我的好奇心，没有遗憾了。
在生活当中，处处需要勇气。勇气是一把钥匙，打开我们前进的大门；勇气是一把利斧，清除道路中的荆棘；勇气是一把油纸伞，挡住从天而降的雨点；勇气是一轮明月，让我们把烦恼托付给它；勇气更是一朵未绽放的花，让我们在明天绽放出美丽。因为勇气，我们才能前进；因为勇气，我们才能成功；因为勇气，我们才能乐观开朗的面对生活。
所以，我要把不该丢失的勇气重新拾回。
学会勇敢初中（模板20篇）篇三
不知不觉，时间之轮已经旋转的十三年；我离十三岁的生日还有8天。在这剩下的简短时间里，我想为这全新的旅程做个计划。
十三岁，一个青春萌发，开朗向上的岁月，此时此刻，我们告别了小学告别了十三岁，通向人生发展的另一条美好通道。在这条道路上，充满了挫折与挑战还有残酷的竞争，对心理弱者来说，初中的课程与交往是一块绊脚石，可是对心理强者来说，这只是微不足道的一点小事。如果让我来作出决定的话，我会选择勇敢，也就是临危不惧、迎难而上的强者。
为什么呢？因为初一的半个学期下来，我总结了一些经验。那些弱者最大的缺点就是自暴自弃，失去上进心、与老师作对。但是强者也有特点，我周围有许多同学都是强者，他们大多数都是女同学，他们每天都会做练习，完成作业专心听讲，学习成绩名列前茅。这就是选择的差距。
举一个例子吧，我刚进中学的时候，就考如了最后一个班，我那些朋友都一样，刚开始我们大家都是垂头是丧气的，经过班主任的心理辅导，才有所好转。是他让我选择勇敢这一个决定，看了许多和我有同样经历的同学的努力故事，让我受到了很大的启发，因为假期的疯狂发送和玩耍，而没有复习，导致成绩不如意。这个问题那些同学都曾有过，不过他们又是怎样胜利的，怎样进取的，这都是我们应该学习的。
这半个学期很快就过了，这次旅程我经历了挫折也得到了收获；不知道下一次十三岁的旅程又会有什么样的挫折与困难等待着我。无论如何，我都不会改变我的选择，我要迎难而上，努力冲到终点。到那时，胜利的曙光就是属于我的了。
最后，我还要再说一遍我做出的决定，十三岁！我选择勇敢面对人生的挫折与困难！
学会勇敢初中（模板20篇）篇四
又是一个明媚的星期天，爸爸妈妈上班了，家里就剩我一个人。我和往常一样在写作业。终于写完了，我精神焕发。
可真没意思啊！随着“唉”的声音，度过一个又一个小时，忽然我看见家里的花瓶，我想到了以前有人说过，只要往花瓶里灌水就可以看到自己的未来。我蹑手蹑脚地把花瓶灌满水，然后小心翼翼地把花瓶放到桌子上，可是天有不测风云，一个不留神“啪”的一声，花瓶掉到了地上，看着一个个碎片，我的心一下子就凉了。我急得像热锅上的蚂蚁，这可怎么办呢？我的内心进行着激烈的斗争，是认错还是装作不知道呢？猛然间，我想到了李老师讲过的哲理：有勇气说真话的人就像一盏灯，可以照亮世间的任何一个角落，让明亮的地方更加温馨，让黑暗的角落藏不住罪恶的身影，让真理的灯在世间点亮。于是，晚上父母回来的时候，我低头承认了错误，他们不但没有惩罚我，而且还夸我，他们说：“儿子，你打碎个花瓶没关系，只要你勇敢面对就是最好的。”
只要我们勇敢面对，任何障碍都会清除，让我们学会勇敢吧！
学会勇敢初中（模板20篇）篇五
就像突然萌发出的一种热爱，我从小对画画十分的感兴趣，一直觉得学会了画画，不论遇到任何困难、挫折，只要拿起笔和纸，我就能主宰自己的世界，用画画的形式来重拾对生活的热爱与追求。小时候学画画，仿佛只有在画画的世界里，我才真实存在，不论画的好看与否，不论别人如何看待，我热爱它，它也总像是有了生命，与我的心情一般变化。那时，小小的我在这大大的世界里，看影子仿佛都是彩色的。
后来，进了初中，由于时间冲突，我不再继续学画画，但总爱在空闲时间往本子上添两笔，却逐渐没有了那样顺手顺心的感觉，我想我既然热爱，就应该坚持，我需要终于在暑假的空余时间里跟着以前的老师继续学素描。
刚走进教室，看到熟悉的画具，那么亲切，内心的激动不言而喻，脑海里只重复着一句话：这是我热爱的东西呀，但同时，我也有一些紧张在心头，两年的时间过去，我没有再这样碰过画笔，坐上凳子，才发现我的手竟有些微微发抖。
暑假班里不都是同龄人，陆陆续续有些小学的学弟学妹们也走进教室，老师给了我一张猫的照片，我看到的第一眼的印象只有：难，但老师相信我，我也不再拒绝。可我似乎不知该如何下笔，就按照自己的想法来。正当我画着画着，只听见旁边“噗嗤”一声笑，我侧过头，一个小妹妹捂嘴偷偷笑着，还念叨着“画的真的好奇怪呀”。这仿佛给我当头一棒，再仔细看看，一个猫的结构都是歪的，线条硬硬的完全没有猫毛的柔软。这让我失去了继续画下去的信心，手心满是汗。旁边又几个小朋友来看，纷纷笑着，“这分明是豹子嘛，哪里是猫。”他们你一言我一语的笑着说着，我却只想找个地缝钻进去，因为那快乐并不属于我。
好不容易画完，我快速收起我的画，直往家奔，一种苦涩的滋味盘悬在心里。果然，画画是不一直坚持就无法成功的吗?难道我真的不是画画的料吗……心里一番挣扎过后，终于记起一句话“走自己的路，让别人说去吧!”是的，这是我爱的东西，我画画不是为了给别人看，而是给自己!于是，我再拿起熟悉的画笔，一遍又一遍反复的练习着……不再搭理他们的嬉笑嘲讽，只指挥自己的手，用自己的画笔，留下属于自己的想法。
走在路上，耳畔边不总会是一番乐音，但请不要在意，捂上耳朵，用心走出自己的道路，用坚定去看人生的风景。
学会勇敢初中（模板20篇）篇六
我有一双乌黑发亮的大眼睛，眼睛的上方有两道又黑又浓的剑眉，人们一见我都会说我是一个胆大、勇敢的孩子。
打从我记事起，我就非常勇敢。小时候摔跤了，就会立刻爬起来，就算是流血了，我也不会哭闹。妈妈经常开玩笑说我大概是痛觉神经不太灵敏，其实我是觉得男子汉不应该轻易掉眼泪。
我好像天生就不怕舞台，妈妈说我是“人来疯”。从小到大我经历了很多舞台表演，有模特走秀、钢琴独奏、声乐表演、英语口语大赛……每一次表演我都会大大方方地参与，一点都不紧张。
这就是我，一个勇敢的男孩——王子钦。
学会勇敢初中（模板20篇）篇七
布鲁诺是勇敢的，因为他拥有为真理献身的勇气;贝多芬是勇敢的，因为他拥有挑战命运的勇气;屈原是勇敢的，因为他拥有为国投江的.勇气;戚继光是勇敢的，因为他拥有上阵杀敌的勇气。
不光是轰轰烈烈的大事需要勇气，日常小事中也蕴含着勇气。坦白的承认自己错误，这是需要勇气的;向师长提出不同的意见，这是需要勇气的;走上讲台毛遂自荐，这是需要勇气的;甚至独自走一段黑路，独自完成老师交给的任务……这些都是需要勇气的。
我们钦佩鲁迅先生，因为他敢于向黑暗的社会宣战;我们敬爱毛主席，因为他敢于从枪林弹雨中拯救中国;我们崇拜海伦?凯勒，因为她敢于与令人窒息的黑暗和无声的世界搏斗;我们赞美王昭君，因为她敢于独自出塞，去那天寒地冻的边疆完成民族和平的使命。我们对他们的钦佩、崇敬、爱戴，归根到底都是对勇气的歌颂。但，这里所说的“勇气”并不是指匹夫之勇，不是指赳赳武夫的力气之勇。真正的勇气是一种精神的力量，人格的力量，智慧的力量。拥有了这种力量，我们就能独自越过困难堆成的高山;拥有这种力量，我们就能克服生活的磨难;拥有了这种力量，我们就能成为命运的主宰，始终扬起胜利的风帆。
我们歌颂勇气，赞美勇气，同时我们真诚的呼唤勇气。老人被歹徒刺伤，围观者无一上前救助;小孩溺于水中，周围的人却视而不见;居民楼失火，旁观者指指点点，却都不上前帮忙……这些事实让我们痛心于人性的冷酷，勇气的沦丧。但，我坚信，只要有人存在，勇气之花便不会枯萎。听，向王伟同志学习的号角不是正在响起吗?!
学会勇敢初中（模板20篇）篇八
在成长的道路上，我们有过怯弱、恐惧，但随着时间的推移，我们渐渐地发现：原来，我也很坚强、勇敢。
我一步一步地踏着脚下的石头往前走，闭着眼不敢向后看，我多次想要拉着母亲的手，可我就像一个没人要的孩子，被母亲推开了，然后说：“不就爬山吗，有什么好怕的，自己上去！”不知为什么，这时我内心有着一丝丝坚定：“你们不要小瞧我，我一定要爬到山顶，我要比任何人都快！
果然，我竟然是最快的那一个！我望着山下，山陡奇秀险，云雾散步在空中，瀑布威武壮观……我简直不敢相信：如此陡峭的山我竟爬到了山顶！我竟然第一个到达！原来，我也很勇敢！只见人们还在奋力地往前走，母亲正气喘吁吁地爬到了山顶，她为我战胜了困难而感到高兴。
这，也许是成长中的一部分：从胆怯到勇敢。
学会勇敢初中（模板20篇）篇九
暑假，我和爸爸妈妈去桂林玩，爸爸说：“我们去玩爬瀑布吧！”“咦，瀑布这么记得水流，怎么可以爬吗？我们能爬上去吗？”远远的就听见“哗哗哗……”的震耳欲聋的水声，走近一看，哇，瀑布真高啊！我们披上雨衣，戴上安全帽，穿上草鞋，我怀着kante不安的心情排着队，这时，有人走过来对我说：“小孩子不能爬第一级瀑布。”
我大失所望我们顺着石梯来到第二级瀑布，看着激流的水，我心里非常害怕，也越来越紧张，我牵着妈妈的手，开始爬瀑布了，我想：瀑布这么高！我能爬上去吗？我发现在石壁上有一条铁索，然后我们就拉着铁索一步一步向上爬，越爬越快，爬呀爬，水花溅在我的身上了，衣服全打湿了，慢慢地我不害怕了，妈妈在我身后说：“你怎么跑到我前面去了？你很勇敢嘛。”
“因为我要保护妈妈呀！”我们就这样爬到了瀑布的顶端了。我就是这样一个勇敢的女孩。暑假，我和爸爸妈妈去桂林玩，爸爸说：“我们去玩爬瀑布吧！”“咦，瀑布这么记得水流，怎么可以爬吗？我们能爬上去吗？”远远的`就听见“哗哗哗……”的震耳欲聋的水声，走近一看，哇，瀑布真高啊！我们披上雨衣，戴上安全帽，穿上草鞋，我怀着kante不安的心情排着队，这时，有人走过来对我说：“小孩子不能爬第一级瀑布。”
我大失所望我们顺着石梯来到第二级瀑布，看着激流的水，我心里非常害怕，也越来越紧张，我牵着妈妈的手，开始爬瀑布了，我想：瀑布这么高！我能爬上去吗？我发现在石壁上有一条铁索，然后我们就拉着铁索一步一步向上爬，越爬越快，爬呀爬，水花溅在我的身上了，衣服全打湿了，慢慢地我不害怕了，妈妈在我身后说：“你怎么跑到我前面去了？你很勇敢嘛。”“因为我要保护妈妈呀！”我们就这样爬到了瀑布的顶端了。我就是这样一个勇敢的女孩。
学会勇敢初中（模板20篇）篇十
大家好!
时光如流水般飞逝，中考离我们越来越近了，我仿佛已听到了它那滴答滴答的脚步声。在这短暂而紧迫的时间中，我们该如何度过初中这最后的时光呢?我想，我们已没有退路，只有争分夺秒地去抓住时光的尾巴，加倍努力地学习，朝着我们梦中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。
虽然，我们目前的学习情况并不很好，但是，我们不应该对学习失去信心，丧失兴趣，从而放弃对梦想的追求。我想，在座的同学们没有一个人愿意放纵自己，做一个人人都瞧不起的人。在此，我想大声地喊一声：把我们学习以外的东西，把那些种种的诱-惑统统抛在脑后吧!清除杂念，奋发努力，我相信我们每个人都会有不同的收获。
现在我们所面临的形势非常紧迫，关键就是要求我们集中精力，树立一个坚定的信念。信念，就好比是巍巍大厦的栋梁，没有它，大厦就是一堆散乱的砖瓦;信念，又好比是滔滔大河的河床，没有它，河水就只是一片泛滥的汪洋。同学们，即使我们现在的基础不是很好，但是只要我们去努力学习，把以前所落下的知识一点点地啃下来，把一道道难题攻克掉，我想，在中考中，我们就会取得意想不到的成绩，使别人改变对我们的印象。
而现在，我们确有些同学度日如年，自暴自弃，他们就像是失去梦想的风筝，随风飘落。这是老师们愿意看到的吗?这是家长们愿意看到的吗?少壮不努力，老大徒丧悲。莫等闲，白了少年头，空悲切。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。从古自今，不知有多少人仁志士，他们写下了许许多多劝勉青少年珍惜时光，发奋努力的诗句。
面对初三年的挑战，我们要有坚定的目标。
面对初三年的挑战，我们需要的是自信。结果并不重要，只要你努力了，你就是最棒的。
同学们，过去属于死神，未来属于我们自己。老师的责任是让我们有个美好的明天，而我们的责任是让明天有个美好的未来。坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天就会成功。只要我们坚持不懈，努力进取，高中的大门就会对我们每个人敞开的。
学会勇敢初中（模板20篇）篇十一
在中学的这一段时间里，我学会了很多很多，也懂得了许多知识，其中，最让我自豪的是，我！
说起来还真怕大家笑话，我以前是个不敢和陌生人说话的小女孩，一直都默默无闻的我，竟变得爱说话了。
事情发生在一堂语文课上。那天，我们正好学到了《冰心诗四首》，老师让我们介绍一下冰心，我那静如水的心一下变得激动无比，我可是冰心奶奶的忠实“粉丝”！这时，我变得焦躁不安起来，怎么还没有人举手？我颤抖地举起右手，但一看到周围人那惊异的目光时，我急忙假装摸头，将手放了下来。
就在我反反复复、犹豫不决时，一束温暖的阳光照亮了我心底的角落，老师发现了她这位害羞的学生此时的“异常行为”，她就那样一直对着我微笑，直到她把我心中最后一点担心融化了。我在她的微笑的沐浴下，一字一句地介绍着冰心：“冰心，原名谢婉莹……”并且即兴背诵了一首冰心的诗，待我发言完毕时，我惶恐不安地望着老师，老师竟轻轻地鼓起掌来，接着，教室里爆发出热烈的掌声。我红着脸坐了下来。
从那以后，我都积极地争取每一次发言机会，人也变得开朗起来。语文老师的一束目光、一次微笑、一片掌声从此改变了我。现在，你随时都可以看见我快乐的身影。
虫子的勇敢，使它破了茧，成为一只美丽的蝴蝶；小草的勇敢，使它钻出了泥土来到了光明的世界；花儿的勇敢，使它张开了笑脸，迎接这个美好的世界……真的，只要你勇敢，一切都可以改变。
那堂语文课，我。
学会勇敢初中（模板20篇）篇十二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
时光如流水般飞逝，中考离我们越来越近了，我仿佛已听到了它那滴答滴答的脚步声。在这短暂而紧迫的时间中，我们该如何度过初中这最后的时光呢?我想，我们已没有退路，只有争分夺秒地去抓住时光的尾巴，加倍努力地学习，朝着我们梦中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。
虽然，我们目前的学习情况并不很好，但是，我们不应该对学习失去信心，丧失兴趣，从而放弃对梦想的追求。我想，在座的同学们没有一个人愿意放纵自己，做一个人人都瞧不起的人。在此，我想大声地喊一声：把我们学习以外的东西，把那些种种的诱-惑统统抛在脑后吧!清除杂念，奋发努力，我相信我们每个人都会有不同的收获。
现在我们所面临的形势非常紧迫，关键就是要求我们集中精力，树立一个坚定的信念。信念，就好比是巍巍大厦的栋梁，没有它，大厦就是一堆散乱的砖瓦;信念，又好比是滔滔大河的河床，没有它，河水就只是一片泛滥的汪洋。同学们，即使我们现在的基础不是很好，但是只要我们去努力学习，把以前所落下的知识一点点地啃下来，把一道道难题攻克掉，我想，在中考中，我们就会取得意想不到的成绩，使别人改变对我们的印象。
而现在，我们确有些同学度日如年，自暴自弃，他们就像是失去梦想的风筝，随风飘落。这是老师们愿意看到的吗?这是家长们愿意看到的吗?少壮不努力，老大徒丧悲。莫等闲，白了少年头，空悲切。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。从古自今，不知有多少人仁志士，他们写下了许许多多劝勉青少年珍惜时光，发奋努力的诗句。
面对初三年的挑战，我们要有坚定的目标。
面对初三年的挑战，我们需要的是自信。结果并不重要，只要你努力了，你就是最棒的。
同学们，过去属于死神，未来属于我们自己。老师的责任是让我们有个美好的明天，而我们的责任是让明天有个美好的未来。坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天就会成功。只要我们坚持不懈，努力进取，高中的大门就会对我们每个人敞开的。
学会勇敢初中（模板20篇）篇十三
今年暑假的一次游泳让我变成了勇敢女孩。
那天，我和我的好朋友张心怡一起去游泳。游泳池里有两个滑梯，一大一小。从游泳池里出来上几个楼梯就到了第二层的小滑梯，我喜欢玩小滑梯；再上几个楼梯就到了第三层的大滑梯。看着高高的大滑梯，我退缩了，我心想：这么高下去，我一头栽到水里可怎么办呀？张心怡看出了我的心思，跑过来对我说：“苗竞心，走，咱们玩大滑梯吧。”我紧张地摇摇头。但心里还是想去尝试一下滑大滑梯的滋味。
记得当时，我已经站在小滑梯旁边，双手紧紧抓住小滑梯对面的栏杆，张心怡见我害怕，不由分说就抓住我的游泳衣。我的手死死抓住栏杆。她使出九牛二虎之力拽我的游泳衣但还是拽不动我。我心中窃喜：太好了，只要她拉不动我，就会放弃。这样一来，我就可以不用玩那可怕的大滑梯了。可我想错了，张心怡她紧紧拉住我的泳衣想拔河一样把我连拉带拖的带到了三层的大滑梯前。可我还是不敢蹲下滑。无奈之下，张心怡使出威胁的办法，眼珠一转，脸上带着一丝奸笑地说：“苗竞心，你听好了，你要是再不滑滑梯我就不跟你玩了！”她甩下了这句很狠的话和我站在一起。要知道她可是我最要好的朋友，我绝不能失去她这个保护伞。看着她气势磅礴地滑下了滑梯，我在心中鼓起了劲儿：加油，苗竞心！于是，我小心翼翼地坐上了滑梯。哦，太高了！看得我心惊胆战，瑟瑟发抖，两眼发直。突然有人在我背后捅了一下嚷道：“你下不下呀！不下，我先下，真胆小。”我的自尊心被人踩到脚下了。“我下”我朝他吼了一声。我迅速带上游泳镜，一手捏住鼻子，一手扶着栏杆，闭上眼睛，冲了下去，感觉好似飞一般！“咚”地一声，我沉到底了，我还没明白是怎么回事，只觉得有人在抓我。哦，原来是张心怡把我从水里捞起来了，此时的她像妈妈一样夸奖我说：“苗竞心，你成功了！”
我高兴地和她在水里不停地打闹，我变胆大了！我敢玩大滑梯了！我迫不及待地想告诉妈妈：我要谢谢张心怡，是她给我吃了曾胆剂，让我。
学会勇敢初中（模板20篇）篇十四
翻开童年的纪念册，许多往事在眼前飞过，其中，让我觉得自豪的是我。
虽然我私下里是一个活泼开朗的小女孩，但是在表演上却立刻变得胆小如鼠，内向害羞。学校报名小舞台表演，同学们都争先恐后地举起了手，只有我坐在座位上，双手不敢动弹。如果能表演该多好。可是我不好意思报名……会不会没被选上?会不会发挥不好?会不会有同学笑话我?一个个问题接二连三的冒出来，老师已经登记完了，我在犹豫中错过了报名机会。哎!老师说明天还可以报名。回到了家，我迫不及待地跑去问妈妈：“我要参加小舞台表演吗?”妈妈说：“当然要，这是一个战胜自己，证明自己的机会，你一定行，加油!”有了妈妈的鼓励，我的心里踏实了许多，我暗暗为自己打气：别怕!就像平时练习一样，难得的机会可以上台呢!我行的!
终于到了小舞台表演，我又害怕又紧张，感觉手指都有点儿僵硬了，怎么办?平时里练习的场景出现在我脑海……是啊，不要紧张，我可是付出努力练习过的，就当平时练习一样弹。我调整了一下呼吸，上了舞台，渐渐地，渐渐地舞台周围越来越多人，热烈的掌声不断响起，还有观众情不自禁地叫好，还有的说再来一首!我心中的不安也渐渐散去，优美动人的琴声不断从我手下流汇泄出，我变得自信满满!
走下舞台的时候，我的心中充满了喜悦——不公是表演成功的喜悦，更有战胜了自己的喜悦!
学会勇敢初中（模板20篇）篇十五
《勇敢的心》是一部悲壮的、融合血泪传奇史诗片。在第68届奥斯卡金像奖角逐中获得最佳影片、最佳导演等5项大奖。影片根据14世纪末发生在苏格兰的真实事件改编而成。故事主人威廉·华莱士，不但确有其人，而且他的英勇事迹更使得他成为苏格兰的民族英雄。
在当今影坛娱乐片盛兴，技术电影一味追求消遣、刺激和高票房的同时，《勇敢的心》大胆创新，起用了沉重压抑、忧郁愤闷的历史题材，将公元十三世纪的苏格兰人民大起义这一重大历史事件搬上银幕，以宏伟壮阔的气势为影片赢得了史诗巨片的称号。在影片中我们看到苏格兰的山脉、森林和村庄，凄婉的风笛和苏格兰人民在贫困痛苦中发出的反抗的凄厉的呼号，人们感受到了真实的生活和历史。同时梅尔·吉卜森除饰演男主角外也自任导演，他在影片的结构上，也没有忽视人们的欣赏心理。在刀光剑影铁血争战中，缠绵着温柔的爱情主题，让人体会到英雄传说的荡气回肠的铁血柔情。这无疑为古装历史片取得了更大的市场。
学会勇敢初中（模板20篇）篇十六
那是20xx年，一个风和日丽的下午。我在北大医院的注射室门口排着一条“长龙”，而我在“龙身”的位置，打针的目的是预防禽流感，在那儿等久了，你会觉得北大医院十分阴森，断断续续的婴儿的哭泣声，扑鼻而来的浓浓的药水味，和各种受伤情形的图片使你毛骨悚然。
“下一位”盼天盼地的终于轮到我了，我深深的吸了一口气，鼓足了劲儿，朝注射室大踏步的走去。我拉起衣服，淡定的坐了下来。等待护士“给我一针”。
那护士不紧不慢地撕开包装纸，取出寒光闪闪的细长的针头，插在针管上，又费力九牛二虎之力把药瓶打开，把针管里的活塞往外拉，将针头的空气喷出。她那一举动会让你觉得十分害怕，她把针管放在一旁，在把我的手用橡胶管绑的紧紧的，这时拿出了两根棉签，涂上碘酒。让人感觉很凉爽。她猛的一扎，“哎呀”我叫道，我感觉怎么跟平时不一样呢，感觉瑟瑟的。护士惊，原来扎错了，她拔出针头，我的皮肤上突然出现了一个大包，她把针头往垃圾桶一扔，又拿出一个备好的针管。往血管交错的位置一扎，又扎偏了，皮肤上又出现了一个大包，感觉麻麻的。一看就知道是实习的，我火冒三丈。又换了一个中年护士，她熟练的向血管扎去，不偏不倚扎中了！不过我被折腾的够呛，这一次打针真是痛不欲生啊！可是男儿有泪不轻弹。晶莹的泪水在眼眶里打转，最后我还是忍住了没让眼泪流出来。
点评：以医院的环境描写营造了打针恐怖的气氛，经过一番折腾我硬是忍住了泪水确实够坚强的！继续加油！
学会勇敢初中（模板20篇）篇十七
记得那是一个星期天，天气出奇的好，春风吹绿了小草，吹皱了小河，小鸟在树上叽叽喳喳地叫。春景真美呀！
爸爸说：“周勇，今天的天气这样好，我也有空，就带你去春游吧！”
“太好了！爸爸。”我高兴得连蹦带跳。
吃完早饭，我坐上了爸爸的摩托车，一会儿来到了麻城的南湖公园。
一进公园大门，一座由许多石墩组成的桥吸引了我，那石墩有大有小，高低有度，排列得是那么错落有致。那圆圆的石墩看上去像齿轮，两片齿轮间有很大的间隙，人在上面行走的时候，如果一脚踩空就会掉进湖里。
我刚看到这座桥，心里有些害怕，可我看到许多小朋友在上面活动，他们连蹦带跳，通过桥面是轻轻巧巧啊，就像走在平地一样，我想这一定很好玩吧。
于是，决定上去试试。没想到，刚迈出第一步，我就将脚“刷”地收了回来。我望着脚底下的湖，害怕了，愣住了，不敢再跨一步，心里感受到那并不大的一步，在我的眼里，似乎有山涧那般长。
我望了望爸爸，希望爸爸能来帮我，可没想到我爸爸并没来，只是向我点点头，又做了一个示意我“上”的动作，我还是不放心。这时，爸爸鼓励我说；“别忘了，你叫周勇，凡事要勇敢！”眼里充满了期待。
不知怎的，我只感觉背后似乎有一股强大的力量，正推着我向前行。我缓缓地、小心翼翼地走着，当我走过桥面时，转身望望，心中的紧张与害怕，早已被成就感代替了。
这成功的勇气是哪里来的呢？是爸爸的鼓励！那一次，他让我学会了勇敢。
学会勇敢初中（模板20篇）篇十八
在小学的一段期间里，我学会了很多很多，也懂得了很多很多，其中，最让我自豪的是我。说起来还真怕人笑话。
我二年级的时候，事情发生在一节语文课上。我们正好学了《古诗三首》，老师让我们来介绍，那时我静如水的心一下子变得激动无比，这时，我变得焦急不安起来，怎么没人举手呢？我颤抖的举起右手，但一看到周围人那惊异的目光时，我急忙假装摸头，将手放了下去。就在我反反复复、犹豫不决的时候，一束温暖的阳光照亮了我心底的角落，老师发现了她这位害羞的学生此时的“异常行为”，她就那样对我微笑，知道他把我心中最后一点担心融化了。我在她微笑的沐浴下，一字一句的介绍古诗，在我发完言时，我惶恐不安地望着老师，老师竟然表扬了我。接着，教室里爆发出热烈的掌声，我红着脸坐了下来。从那以后，我都争取每一秒发言的机会，人也变得开朗起来。语文老师的一束目光、一次微笑、一片掌声从此改变了我。
“不经历风雨，怎能见彩虹？”，这句话说得真好！让我们在面对困难时，鼓起勇气，勇往直前，别被困难所屈服，迎难而上，就能到达胜利的彼岸！
学会勇敢初中（模板20篇）篇十九
勇敢，是促使我们前进的明灯，让我们走向成功的阶梯，让我们尝到胜利的果实。让我们踏出人生的第一步！
从前的我，很胆怯，从来不敢在课上发表自己的见解，有问题也从不敢去问老师，以至于自己的成绩也不是很好。
有一次，我们学校举行羽毛球比赛，当我们班接到这个消息后，就好像接到了一个晴天霹雳，因为我们班的羽毛球打得不是很好，老师将报名表交给了科代表，让我们下课自己去科代表处报名。在这节语文课上，老师讲的一字一句，我都没有听进去，因为我一直在思考到底要不要报名羽毛球比赛的问题。去呢？自己要是打不好就要给班级丢脸，不去呢？自己又要眼睁睁地看着自己最喜欢的运动项目名额被别人抢去，终于到了下课，没有人愿意去报名，我一直犹豫不决。
细心的好朋友看到我一直在发呆，便跑去问我：“你在想什么呢！”我把自己的想法一五一十地告诉了她。她笑了笑，对我说：“我知道你不敢去报名，你打羽毛球打得挺好的，是你的爱好，你不必被胆小束缚，做自己喜欢的事情，多好啊！你要明白，勇敢它能带你走向成功。”
我心里不禁震了一下，陷入了一片沉思。我走在操场上，忽然发现，在观看台的上方，有一只幼儿小鸟，看似好像是刚出生的，还不会飞，我坐在离小鸟不远的地方，细心观察着，过了一会，我看见，那只小鸟飞了起来！我心里像是打翻了五味瓶，总有种说不出的滋味。忽然，有一种力量，像是在促使我走到教室，走到科代表处，我慢慢伸出手，在表上填下了自己的名字。
我明白了！小鸟他踏出了勇敢的一步，我也应该如此，只要我们勇敢，才能尝到胜利的果实。
学会勇敢初中（模板20篇）篇二十
在成长的道路上，难免有几次尝试，有可能成功，也有可能失败。我也经历过无数次的尝试，那一次，让我现在还记忆犹新，那是一次勇敢的尝试。
今年五月，我参加了一个关于演讲的比赛。在学校里，我经常主持节目，对于主持节目我自信满满，但对于演讲而言，我并不熟悉。虽然我外表看上去镇定自若，但是我的内心格外紧张。万一，我精心准备的演讲忘词了怎么办；万一，我“吃”字了怎么办；万一，我后鼻音没说清楚怎么办……算了，不去想那么多了，只要我准备充分，勇敢地迈出这一步就可以了。
终于迎来了《小小演说家》的初赛，我是第11号选手，在台下，我用手塞住耳朵，踱着步，背诵着我要演讲的内容，我知道只有内容熟记于心，才能消除我的紧张。我站在后台，看着前面的选手表现得都很出色，一股莫名的紧张感又油然而生。“下面，有请11号选手上场，大家掌声欢迎。”主持人说道。我深呼了一口气，抬头挺胸地走上了舞台，默默地对自己说：“加油，你一定可以的！”我微笑着开始了自己的演讲，我想：不要紧张，不要紧张，把观众当成一颗颗大白菜。慢慢的，我沉浸在自己的演讲中，顺利地演说完了，这时候，台下响起了阵阵掌声。
就这样，我顺利的进入了复赛，又进入了决赛，并在决赛中获得了第五名的好成绩。虽然我没有获得前三名，但是再参加类似的比赛，我就更加有经验了。
人生中有那么多次尝试，只要你迈出勇敢的那一步，只要你勇敢地去尝试，那么你离成功的道路就不远了。我想，这就是勇敢的尝试所带给我成长的收获，今天的我比昨天的我更加优秀，今天的我比昨天的我更加自信！