学生联欢会主持词(实用18篇)

时间:2023-12-04 作者:薇儿

感谢各位领导和嘉宾的到来,让我们共同开启今天的座谈会。现在,我将为大家分享一些新颖的主持词,希望能够给大家带来一些全新的体验和启发。

学生联欢会主持词(实用18篇)篇一

今天我们即将要分别,今天的分别是为了明天的相聚,希望每个人都能拥有一片属于自己的天空,希望每个人都能书写一段属于自己的传奇,分别是伤感的,可是青春是欢畅的,让我们忘记悲伤,挥别泪水,先来一段相声,欢乐起来!相声百吹图(2人)。

六月,青春的季节,六月梦想的起点,用我青春的双手,擎起祖国的未来。承载昔日辉煌,燃烧心中理想,不畏艰难,我们继续远航。

即将毕业的学长学姐,有空的时候回来坐坐,和老师说说你们的心里话,好么。老师愿意做你们永远的知心朋友,我们学弟学妹,也永远是你们知心的朋友。

学生联欢会主持词(实用18篇)篇二

开场白:

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家好!

丙:又翻开新的一页,当小树又增加新的年轮,当冬天离我们悄悄远去,我们,带着祝福和希望,在这里欢聚一堂!

丁:我们相识不过半年,但相聚拉近了我们成长的距离,教室里洒满了我们共同的欢声笑语!

丙:我们上课认真听讲,朗朗的读书声是最动听的弦律;我们一起课后玩耍,活泼的身影是最美丽的风景!

丁:忘不了*对我们的淳淳教诲,为我们打开知识之门,希望之窗!

甲:忘不了*对我们的慈母关怀,指引着我们像一棵小树向着阳光成长!

丙:听,元旦的钟声正在敲响;看,新年的礼花绚丽绽放!

甲:来吧,同学们,让我们在这个温暖的教室里尽情欢唱!

丙:来吧,伙伴们,让我们在这个欢乐的海洋里尽情释放!

丙:我们班有很多的小朋友,爱学习,也爱劳动。下面请欣赏甲同学给大家带来的《劳动最光荣》。

丙:希望我们大家都能成为爱劳动的好孩子。让我们继续欣赏甲同学的另一首歌《荷塘月色》。

丁:故事给我们快乐,教我们明白道理,故事是我们成长的好伙伴。下面,请*同学给我们讲个小故事《狐狸吃葡萄》。

甲:小螺号,嘀嘀嘀吹,海鸥听了展翅飞。让我们来欣赏王相程给我们带来的歌曲《小螺号》。

甲:同学们,我们今年上了小学,可高兴啦!可是,我们有的时候还是会很调皮,老师讲课,我们的心却飞出了窗外。下面就请大家欣赏王翰林、单钰淇带来的歌曲《一年级的小男生》。

丙:大家一定都记得《西游记》里的那匹可爱的白龙马吧。下面,让我们欣赏李奕筱同学带来的歌曲《白龙马》。

(游戏:击鼓传花)。

丙:生活需要欢乐,一个小小的玩笑会让我们的生活更有趣。请大家欣赏小品《逗你玩》,表演者:吴齐。

丁:大家听过鸡鸣吗?请大家欣赏马小轩带来的童谣《半夜鸡叫》。

乙:古诗词是我们祖辈留下的最宝贵的财富之一,请大家欣赏王浩然的朗诵《念奴娇》。

丙:童话故事总会让我们听的很着迷。请大家欣赏陈妍羲给大家讲的童话故事《白雪公主的故事》。

丙:熟读“*规”,可知千古事,请杨涵博为大家背诵【*规】。

丁:俗话说:老鼠过街,人人喊打。然而小老鼠也有可爱的一面。下面,请大家欣赏《小老鼠上灯台》。表演者:林香君。

甲:气象台是专门为我们预报天气的。那么水里的气象台是什么样子的呢?请胡文慧同学我们讲讲《水里的气象台》。

(游戏:抢凳子)。

丙:大自然是美丽的。荷塘清清的湖水,荡漾着我们快乐的脸庞。月光柔和,洒遍荷塘,多么美丽!请大家欣赏马小轩和谷莎莎带来的歌曲《荷塘月色》。

乙:左手和右手是一对好朋友。左右配合好,才能做好事情。请大家欣赏歌曲《左手右手》。表演者。

丁:刚才大家欣赏到了聪明的老鼠的故事,下面我们来听听【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。

丙:下面,请欣赏乐器演奏。《小夜曲》表演者:汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者:孙小惠。

甲:同学们,一年有几个月?下面请大家欣赏快板《十二月风俗歌》。

甲:请欣赏舞蹈《小木偶》。表演者:孙小惠。

乙:下面,让我们一起来跳舞,鸭子舞,请杨涵博同学为我们领舞。

结束语:

乙:今天,我们相聚在这里,用真情感染着真情,珍惜缘分带给我们的欢乐;。

甲:今天,我们相聚在这里,用爱心传递着爱心,一起搭建我们的友谊城堡!

甲:今天,我们相聚在这里,分享快乐,分担风雨,成长路上我们齐肩并进!

丙:我们幸福,因为我们有美好的校园,有无私奉献的老师们;。

丙:我们自豪,因为我们有温馨的班集体,有团结可爱的伙伴们!

丁:我们荣耀,因为祖国的栋梁,是我们光荣的称号!乙:新的一年开启新的梦想,新的梦想承载新的希望!

甲:让我们放飞梦想,在春天里茁壮成长!

甲:让我们收获希望,在秋天里展翅翱翔!

丙:祝福我们的老师,平安幸福、如意吉祥!

丙:祝愿我们的同学,学习进步、身体健康!

丁:祝愿我们的班集体,团结友爱,再创辉煌!

合:鲸园小学一一班20xx年元旦联欢会到此结束,谢谢大家!(鞠躬)。

学生联欢会主持词(实用18篇)篇三

合:大家新年好!

c:春夏秋冬,黑夜清晨。

t:日月如梭,光阴似箭。

c:当小树又增加一个年轮。

t:当春天有拥抱着大地。

c;当冬天又露出灿烂的笑脸。

t:时间老人领着我们有敲响了时间的大门。

c:让我们共同迎接20xx年。

t:在此祝家长朋友们,教师们鸡年大吉。

c:祝小朋友聪明健康。

t:下头有请尊敬的刘园长为大家送上最真挚的新年祝福。

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学生联欢会主持词(实用18篇)篇四

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们:。

(合)大家新年好!甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。

乙:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

甲:在过去的一年里,我们同学与老师共同努力,创造出属于我们的一片天空。在此,我们全体同学向老师们道一声:。

(合)您辛苦了!

乙:春夏秋冬,黑夜清晨;时间老人领导着我们敲响了新年的大门。

甲:当日历又翻开新的一页;。

当小树又增加一个年轮;。

当春天又拥抱着大地;。

(合):让我们共同迎接20xx年的到来!(音乐:新年快乐)。

乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

甲:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;。

乙:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎张老师讲话。

甲:感谢爸爸妈妈,亲爱的老师,我们又度过了丰收的一年。

下面请张老师宣读获奖名单。

乙:一张张奖状很重很重;它包含对未来无穷的希望;。

甲:一枚枚奖章很亮很亮,它有着我们金色的理想。

乙:新年拉近了我们成长的距离;。

甲:新年染红了我们快乐的生活。

乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;。

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;。

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;。

甲:今天,我们送出最美好的祝福:

(合):现在开始!

闭幕词。

甲:愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新一年的每一天!

乙:愿这欢声笑语,充满浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!

(合):祝大家:新年快乐、佳节如意!甲:二年级一班新年元旦联欢会。

(合):到此结束!

学生联欢会主持词(实用18篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们大家上午好:

男1:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

女1:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕。

男2:满怀喜悦的心情,伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

女2:再过一天,我们就可以享受三天节日生活给我们带来的片刻歇息。

再过一天,我们就将踏入了一个崭新的年度20xx年,一个时代的起点。

女1:朝阳,带给我们青春的气息,拼搏的动力;。

男1:暮霞,带给我们幸福和安详,对明天的期待;。

女2:在五年六班,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼;。

男2:在五年六班,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;。

女1:我们庆幸人生,庆幸我们一起走向成熟。

男1:我们感恩生活,感恩生活让我们在一起度过的每一个快乐和幸福的日子。

女2:是啊。在这里,我们感受到我们的和谐,

男2:只因为。

合:我们是相亲相爱的一家人!

男1:过去的始终要过去,能留下的只是那些许美好的回忆。

女1:未来的始终在未来,能努力的只是种些许美好的期盼。

男2:在今天,在此时,

女2:快乐、快乐再快乐,开心、开心再开心。

合:玩起来、乐起来、跳起来、疯起来吧。

男1:窗外漫天的雪光是飞舞的音符。唱不尽的是“五年六班动人的旋律“请欣赏。

女2:当台历翻去最后一页,当新年的钟声即将敲响,我们仿佛看到时光的年轮上又留下了一道深深的印痕。

在这印痕中,有老师们无限的魅力和无限关怀,是你们以人格智慧与激情成就了我们的梦想。

在这印痕中,有同学们亘古不变的情谊成为我们心灵永远的港湾。请欣赏。

7、女1:今天,我们相约这里,共同欢庆元旦佳节的到来;。

男1:今天,我们相约这里,享受缘分带给我们的欢乐;。

女2:今天,我们相约这里,一起用心来感受真诚;。

男2:今天,我们相约这里,敞开你的心扉,释放你的激情!

女1:让我们在带来的去感受我们快乐的生活吧!

男2:真是没有想到,今天我们这里真是人才济济,各个都身怀绝技啊!说道下一个节目啊,还真不简单,一般人还真来不了!请大家用最最热烈的掌声欢迎x老师带来的歌曲请控制您的心跳,请抑制住您激动的心情,拭目以待。

女2:这是快乐分享的时刻,是共度幸福的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻。请欣赏表演者:。

男2:虽然我们看到秋风已远,燕去长空。

女2:但我们也知道瑞雪飘临,正预示着丰年在望。

男1:正如一夜高风凋碧树,凋不了的是我们实验小学五年六班的火焰。

女1:正如满地余寒凝霜露,凝不住的是我们绝美的年华。

男2:还记得春日里的我们吗?带着激情与憧憬,我们在知识的海洋中播种希望。

女2:还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量,我们在紧张的考场上超越梦想。男1:还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假,我们重新走上起跑线,向着终点进军。

女1:就让风捎去满心的祝福,缀满你甜美的梦境。

男2:相信我们今天的元旦联欢一定会给您带来幸福和快乐,很高兴与您共同欢庆新年,

女2:今天我们不仅带来了老师和同学们深深的祝福,同时带来了精彩的节目表演,希望我们的表演能给您的新年带来一份好的心情。

合:让我们的祝福伴随您走进崭新的20xx年,走向金色的未来。

最后祝大家新年快乐,万事如意!

学生联欢会主持词(实用18篇)篇六

乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不尽,用之不竭的。让我们从下面的快板中学会该如何节约用水吧。

丙:我们是新时代的少年,我们是新世纪的花朵。请听单簧管奏:美丽的鲜花在开放,演奏者:五一中队张敏。

丁:请听快板:家都来让一让,由六一中队白芮、黄楠、王锐为我们表演。

丙:时间是老师,生活是答卷;

丁:勤学和知识是朋友,汗水和丰收是伙伴;

丙:在新的一年里,让我貌同祝愿:

合:明天会更好。(六二)。

甲:过去的一年,我们有泪水更有恢;

乙:过去的一年,我们有汗水更有掌声;

丙:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;

丁:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

甲:新年是新的`乐章,

乙:用我们的行动,

丙:用我们的真诚,

丁:用我们的奉献---。

合:迎接充满希望的20xx年!

甲、乙:20xx新年联欢会到此结束,祝老师们身体健康,阖家恢!

丙、丁:祝同学们学习进步,万事如意!

学生联欢会主持词(实用18篇)篇七

c、敬爱的老师们。

d、现场所有的观众朋友们,家。

合:下午好!

c、在这辞旧迎新的日子里,我们满怀豪情地赶来了,欢聚一堂,一起走上绚烂多姿的艺术舞台;收获新年的歌声与微笑,祝福和希望!

d、今天,您将会在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中,欣赏到我们临安学子的多才多艺,赞叹着我市每一位教育工作者的勤劳智慧;感受到社会各界对家乡教育的力支持。

a、这些无不展示着我市素质教育的累累硕果,昭示着临安教育灿烂辉煌的明天!

b、这是因为新课程给临安教育注入了活力;

c、这是因为新课程给家乡校园带了来生机;

d、这是因为新课程给全体老师捎来了福音;

a、这是因为新课程给莘莘学子送来了温暖与希望!

b、回首往昔,豪情满怀:素质教育百花齐放,艺术教育成绩斐然;展望未来,壮志凌云:与新课程同行,收获阳光下的灿烂!

a、新年的脚步正悄悄地向我们走来,新年的太阳即将冉冉升起。你听,新年的节奏响起来了;你看,天目高级中学的同学们舞起来了。快!让我们一起加入这支欢快的队伍跳起来!

阳光下,歌声荡漾。

a、新年的脚步正悄悄地向我们走来,新年的太阳即将冉冉升起。你听,新年的节奏响起来了;你看,天目高级中学的同学们舞起来了。快!让我们一起加入这支欢快的队伍跳起来!

阳光下,歌声荡漾。

d、欢快的节奏,拉开了欢庆的幕。此时此刻,只有歌声才能传递我们的喜悦;只有歌声才能表达我们的心愿。

d、追求理想的人,便得到了指引方向的座标;追赶太阳的人,便收获了照耀前程的光芒:阳光啊,永远的追求!

a、在新课程的阳光照耀下,我们从单调、封闭的狭小空间走了出来;走进生活、走进自然、走进我们自己的心灵深处!

b、阳光明媚,白云朵朵;夏日的池塘里,我们把笑声打捞。

a、彩蝶纷飞,花香阵阵;春天的草地上,我们把歌声唱响。

b、秋天的金色收获;冬日的白色纯洁;走过四季,走过盎然生机。这就是我们的生活。

a、接下来,请家欣赏由淤潜镇一小、乐平中心小学、教师进修学校和中职技校为我貌同演绎的小组唱:《我们的生活》。

d、我们的生活充满了欢笑;c、我们的生活洋溢着歌声;

d、生活中到处是金色的旋律,青春的礼赞。

a、让我们挥洒自己的色彩,散发青春的热情;

b、如今,我们的课堂是一个广阔的舞台:我们在自然中探索发现,在生活中学习体验。

阳光下,才艺缤纷。

c、刚才,同学的歌唱时而深情似水,时而激情如火;时而婉转悠扬,时而高亢嘹亮;让我们走进了艺术的殿堂,沐浴着素质教育、新课改带来的和煦阳光。

d、我们留恋往返、赞叹陶醉;艺术的种子在每一位同学的心里萌动、抽穗。

c、歌唱是有声的舞蹈,舞蹈是无声的歌唱。

d、音符是无形的韵律,韵律是有形的音符。

c、熠熠锈中,韵律在歌唱;箐箐校园里,音符在跳舞。

a、锈灿烂,舞姿飞旋,那是小舞蹈家们在轻快惬意地跳着恰恰;乐曲激昂,喊声震天;那是武林小子们在精神抖擞地展示着拳脚。

c、玲珑中心小学的小小舞蹈家们和昌化镇一小的武林小子们将用舞蹈和武术向我们诉说着健康成长的快乐。

a、看着哥哥、姐姐们在舞台上显身手,我们锦城幼儿园的小朋友可着急了。一个个摩拳擦掌,期盼着一展风采哪!

b、别看他们人小,志气可不小哪;人人都是机智勇敢的小八路,个个都是闪闪的红星。

a、红星闪闪放光彩,闪闪的红星是祖国的未来,明天希望!

b、请欣赏由锦城幼儿园的小朋友为我们带来的舞台剧《红星闪闪》。

d、语文课上我们深情朗诵:我爱我的祖国/它有厚实的黄土地/我爱我的祖国/它有湛蓝的天空,纯洁的溪流/还有那各民族的姐妹弟兄!

c、我们从新课程的课堂里深刻地感受到,一个多民族国家的绚烂多姿、繁荣昌盛!

d、节拍响起,彩衣在穿梭、舞姿在婆娑:新疆的、内蒙古的.、的、汉族的各民族的兄弟姐妹们踏着欢快的节奏走起来了!

c、让我们随着淤潜二小的同学一起走进多民族融合的七彩中华!

b、五六个民族载歌载舞,齐声歌唱五星红旗。那是从旭日上采下的虹,没有人不爱你的风采!

阳光下,华章升腾。

a、歌声荡漾,舞姿飞扬;一个才艺缤纷的舞台!

b、激情澎湃,书画增彩;一个华章升腾的世界!

a、是新课程给我们带来了全新的理念,全新的发展。

b、它犹如一缕缕阳光照耀着我们,

a、在新课程思想的阳光照耀下,我们茁壮成长。

b、新课程,新标准,a、新理念,新形式b、新内容,新方法。

a、新课标的理念如春风化雨滋润着芬芳桃园,艺术教育在校园里盛开了娇艳的花朵;民族器乐悄然走进了我们的课堂。

d、操场上,我们欢声笑语;

c、课堂里,我们高谈阔论;

d、风雨中,我们并肩前行;

c、春风里,我们昂首阔步;

d、音符在激荡;它传达了我们奔跑向前的坚定信念。

c、接下来,请家欣赏由天高音乐班的同学们为家送上的钢琴曲《队进行曲》。

b、新年的钟声即将雄浑地响起;

a、新年的贺卡已经准备就绪。

b、我们放飞祝福和期盼;

a、我们放飞理想和希望。

b、让我们在欢快的音乐声中,尽情舞蹈,高声呼唤:明年更精彩!

a、有请衣锦小学筒管乐队,为我们演奏《圆舞曲》。

d、就像浪花眷恋着海洋,鸟儿眷恋着蓝天,我和我的祖国一刻也不能分割;

c、就像落叶终究归根,游子渴盼回乡,我和我的祖国,一刻也不能分割。

b、你是高山,四季常青,永远给我茂林翠草;

a、你是海,永不干涸,永远给我碧浪清波。

d、让我们的微笑在歌声中陶醉,

c、让我们的面庞在歌声中微笑,

a、让我们的陶醉在歌声中升华!

b、亲爱的观众朋友们,让我们把激动化成歌声,高声歌唱:《我和我的祖国》!

a、鲜花是我们的语言;b、甜蜜是我们的心情。c、锈撒满了成长的道路。

d、阳光照耀着希望的田园。a、相逢和笑脸彼此铭刻;b、分别与祝福相互赠与。

c、请您掬一捧苕溪水,带去我们的祝愿绵绵如风;

d、请您挟一缕天目风,感受我们的期盼涓涓似水。

a、请您披一席新课程的绚烂阳光,带去临安教育灿烂辉煌的理想和希望!

b、让我们高声祝愿:祖国的明天更美好;

c、让我们同声呼喊:临安教育的明天必将阳光灿烂!

d、“阳光照耀着我们与新课程同行”临安市中小学元旦文艺汇演合:到此结束!

校园永远是春天文/凭栏听雨。

天空是那样辽阔,是一纯粹得几乎透明的蓝,操场边花坛里的草依旧生机盎然,顶着华盖的樟树有所张扬地期待着。从教学楼的窗户望过去,一切都还是浅浅绿着,好象儿时用绿色的糖纸挡在眼前的感觉,这分明是春天的色彩。

但远处的梧桐,不经意间已黄了叶,又落了叶,行人走在小巷里。也已经有了沙沙的轻响。蝉的热闹不知不觉已消逝在那场寂寞的雨里,而风也已经有了一点瑟瑟的寒意。原来夏日就是这样无声飘零的,而秋天到底还是来了。

但校园永远是春天,老师讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛为孩子打开了一扇窗子,让他们看到了一个斑斓的新世界,那娓娓道来的语言,清脆悦耳。像丁冬的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流!快推开窗子看吧!这满园的绿色,这满园的桃李!

“听听,秋的声音。在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗绽开的谷粒里!”教室了传来朗朗的读书声。孩子们坐在明亮的教室里,他们是春天!祖国的春天。

体操房。矫健的身影是校园特亮丽风景,李小鹏从这里走出去了,某年某月的某一天,他们中会有星星闪耀,小鹏是他们心中的神话和理想,他们的汗水一定会换来校园更美丽的色彩,期待着,奋斗着,他们必定会在秋天收获着。

音乐教室有优美的旋律在回旋!雪霁天晴朗,腊忙处香,骑驴坝上过,铃耳响叮当,响叮当,响叮当,好花采得供瓶养,伴我书声琴韵,共渡好时光!

下课的铃声响了,校园里热闹起来了,这里成了孩子的乐园,踢毽子,跳皮筋,扔沙包,丢手绢,充满了儿童情趣,不时传来阵阵欢歌笑语。有点嘈杂,但永远和谐,永远充满生机活力。

放学了,老师送走了孩子,拖着疲惫的身子下班了。而此时的校园静悄悄的,充满静谧和温馨。老花工在给花草浇水,偶尔有附近的老人来校园漫步,一行小鸟飘过透着夕阳的天空,朝远方飞去。

春天是播种的季节,秋天是收获的时候,古往今来。有人用所有美好的词语来形容赞美春天。它给了人生命力和无限的希望,可是当柳丝千条万条飘拂在春风里时,那沉甸甸的硕果、那灿烂的金色也早孕育在春天的花蕾和绿色里了。

桃熟流丹,李熟枝残。种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗画满校园,看明日,英才济济笑开怀。爱校园,爱它的绿色,爱它的清新、宁静和温馨,爱这永远的春天吧!

学生联欢会主持词(实用18篇)篇八

2:b3:c。

1:踏着秋风,沐着秋雨,我们相逢在收获的金秋九月。

2:携着祝福,带着嘱托,我们相聚在陶院。

3:怀着梦想,带着希望,我们相约在信息工程学院。

1:尊敬的各位领导2:各位来宾3:亲爱的老师同学们。

大家晚上好!(合)。

1:欢迎大家来到20xx届信息工程学院迎新晚会现场!我是主持人a。

2:还有我们各兄弟分院的负责人,让我们以热烈的掌声对各位领导老师和同学们的光临表示最衷心的问候和诚挚的感谢!

2:最后还要介绍我们本次交谊舞大赛的评审团,他们是由我们的高书记为团长的评审队。相信他们会以公正严明的态度来评审这次比赛的,让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们!3:最后最后呢,还有到场的我们可爱的同学们,欢迎你们!

1:现在由我介绍一下本次比赛的评分规则。参加比赛共有五组选手,每组参赛选手的每支舞的分值是10分。分值10分别是:入场动作一分,仪表、精神面貌、形象气质1分,节奏感、踏乐2分,舞步的熟练程度5分,舞伴间的交流与配合、表现力1分。

2:每组完成一支就统计此舞蹈的分数并记录。主持人将在下一组比赛之前宣读出上组的成绩。3:对的。那么在比赛之前先轻松一下,先请邓军为我们带来歌曲《爱有你才完整》。请第一第二组选手做好准备。有请邓军!

1:很好听很激情的一首歌,谢谢m。对了,裴育,你对交谊舞了解多少啊?

3:这个呀!还好吧。好像对大学生很有作用呢。

1:是的。那你先说说你的理解吧。

3:跳交谊舞的过程中,优美的舞姿不仅使人的身体得到极大的放松,优雅的音乐曲调也使人的精神得到极大的满足,更能起到锻炼身体,放松精神的作用。可以提升自身的仪态和气质,还可以提高社交能力。

1:嗯嗯,说的对极了。交谊舞是一项融体育与艺术、健身与娱乐于一体的具有推广性的体育运动项目,是大学生走向社会后参加社交活动的有效手段之一。废话少说,让我们用热烈的掌声欢迎第一二组为我们带来的优美舞蹈吧。

3:有请第一第二组!

1:的确很优美,你说是吧b。

2:嗯,听着音乐伴着舞姿让人瞬间安静下来。

1:是啊。。感谢他们的表演,都跳的很好哦。

2:嗯。一组比赛结束,让我们轻松下吧。来场精神的盛宴。下面有请我们的同学为我们朗诵《梦,从这里开始》。

1.刚刚同学的朗诵实在是很优美。哎,b,别沉浸了,看把你迷的,还在梦里难以自拔了。

2.嗯嗯,这样的梦到是让我想起了几个月前的我们,那是我还在向往着我的大学该是怎样的场景。那样的记忆还是深深刻在我的脑海里,如果今天能听到这样的话语就好了。

1.看来今天你运气不错,这次就如你所愿,下面这位同学啊正是要为我们带来他对大学的那份向往。同学,有请。

2.非常不错哦,今天听到这样优秀的诗歌朗诵,人间哪得几回闻哪。小亮,看我们的帅哥主持裴育都忍不住要上场来展示他的才艺了。

1:当然不甘示弱的还有我们学院的w社团啊。欢迎裴育为我们带来吉他表演同时还有我们的常青藤为我们带来《爱》的手语。

2:请第三组参赛选手做好准备。有请c。

2:c你别谦虚了。大家都说好啊你应当仁不让啊。

3:要我说啊,还是咱常青藤的手语表演的好。用无声的语言来诠释爱,带领我们深入了解爱的涵义。

2:嗯是的。那让我们再次以热烈掌声感谢他们的表演吧!好吧,言归正传,相信咱的参赛选手已经等不及了。有请第三组参赛选手上台为我们献上他们的舞蹈作品。

3:清幽的音乐中将会出现如何优雅的舞姿?有请!

2:好优美的舞姿啊!每组都跳的这么好,这为我们的评审团出了大难题啊!那我们就为了咱的评审团争取更多的时间考虑吧。我们都知道音乐的无穷魅力,为我们带来欢乐带来激情带来宁静。下面有请l,o等人为我们带来的歌曲串烧!也请第四组第五组第参赛选手做好准备。

1:一曲深情的《光辉岁月》,为我们的比赛增添色彩。感谢他们的演唱!说起演唱,我倒是想起以前这么一档节目,歌曲与歌曲之间总会有魔术表演,就是记不起那位魔术表演着名字了。2:嗨,那不就是刘谦嘛。近年来咱们中国的刘谦似乎很受大家的欢迎啊,各种各样的魔术表演,那是把我们带到了一个神奇的世界啊。可是我都没在现实生活中见过魔术表演呢,真是可惜。

3.真的吗?那你的人生也太失败了。这不,我们身边就有这样一位魔术爱好者,他呀8岁就学魔术而且是自学成才!现在的他的魔术应该练得炉火纯青了。居然连这样的人才这都没发现,哎呀呀。

1.c,看你。就别卖关子啦,赶紧让我们看看魔术,大家都等不及了,是不是啊?

3.好,下面就有请崔巍同学为我们带来精彩的魔术表演。

1:b,c,崔巍是怎么做的啊?这么神奇!

2:啊?我好像没怎看清楚了,太不可思议了!大家说要不要叫崔巍再来一段!好不好!!

3:哎呀别闹了啊!大家比赛后缠着崔巍去啊!现在所有选手的比赛成绩已经在我手中,难道大家不想知道啊?!

1,2:c你别卖关子了!

3:好吧。下面我来宣读一下本场比赛各组得分。

1:所以,今天获得信息工程学院交谊舞大赛一等奖的是,有请组员代表上台,请我们的高树太高老师为他颁奖。

2:获得信息工程学院二等奖的是,有请组员代表上台并由我们的m颁奖。

3:获得信息工程学院三等奖的是,有请组员代表上台,请我们的n上台颁奖。祝贺他们!

1:哎呦,刚刚真是紧张的时刻。掌声祝贺获奖的选手们!相信大家刚刚也和我一样紧张而激动。那么就让我们在小酒窝中缓缓静下我们的心,静静的欣赏由洪婵娟和谢雅军为我们带来的《小酒窝》,大家掌声欢迎。

2:刚刚的小酒窝实在是好听了,真想再听首歌。这一首不够,大家觉得呢?

我们带来歌曲《爱因为在心中》!

2,3:有请!

1:自古圣贤赞春宵,今言秋日胜春潮。

2:欢乐的时刻总是那么短暂。

3:欢乐的笑语留在你我的心中。

3:有希望的地方就有年轻的我们。

1:愿我们的同学在四年之后收获累累的硕果。

2:愿我们的陶院为我们放出所有的梦想希望。

2:谢谢大家的光临,祝贺参赛选手。

3:请大家有序的退场。请同学们先让我们的老师们先走,辛苦了!1:全体学生会成员请留下。

学生联欢会主持词(实用18篇)篇九

共同:大家好!

凯:又是瑞雪飘飞的季节,又是辞旧迎新的时刻。

卓:奋斗的**年已扬起最后的音符。在过去的一年里,我们用汗水浇铸荣耀。

扬:激昂的**年即将奏响华美的乐章。在未来的一年中,我们用青春编织梦想。

文;现在,在这新年伊始,我们欢聚一堂,共度美好时光。

20xx年新年联欢会

共同:现在开始!

凯:出席今天联欢会的领导有:介绍

卓:介绍

扬:介绍

文:让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示由衷的感谢(掌声)

凯:是呀,在过去一年里,正是因为他们的正确领导和大力支持,当然啦,还有我们全体干部职工团结一心,我们才能圆满的完成了各项任务。

卓、扬:恩,的确是这个样子

“各位领导,你们辛苦了!”(鞠躬)

下面首先有请x总为大家致新年贺辞(掌声)

凯:优秀的企业离不开优秀的员工。正是你们,与公司同舟共济,为公司的发展做出不懈努力。

卓:你们用实际行动证明了平凡的岗位也能做出不平凡的贡献,你们是大家学习的榜样。感谢你们,正是因为你们的付出,公司的今天才如此绚丽。

凯:下面,我们来宣布20xx年先进员工的获奖名单

凯:xx

卓:xx

凯:xx,请获奖者上台领奖。有请x总、x总为获奖者颁奖!

扬:有这么一群人,他们是最伟大的工匠,他们是最富有战斗力的团体。他们用激情、责任与忠诚创造着一个又一个的奇迹!

文:啊,我知道了!你是在说我们的优秀团体对不对?

扬:是呀,还不快把他们请上来?

文:好嘞!有请我们进口操作部、财务部和查验中心的代表上台,恭喜你们被评为20xx年优秀团体!有请x总为获奖团队颁奖。

(优秀团体上台领奖)

凯:(着急的)哎呀,看着这些奖品真的很眼馋呀。不能就这么让他们领走喽对不对??

(台下:对!!!!)

卓:别急呀,人家可不是领完奖就走啦,这不,还有话要说呢……

下面有请先进代表xx、xx上台发表获奖感言,掌声献给他们!

(获奖感言)

凯:这该说的也说了,该奖的也奖了。大家也都饿了吧?

文:哎呀,王经理,您别逗大家啦,快宣布吧!

凯:哈哈,好的好的。今天,很多同事为我们带来了他们精心准备的节目,接下来我们边吃边玩,新年晚宴开始!

卓:

曾几何时,我们迷失了生活的方向。曾几何时,我们只会独自咀嚼忧伤。我们固执的以为,不会有人回应自己的内心。但是,只要我们抬起头看看周围,就会发现灿烂的笑容。在我们的身边还留有宝物,无论怎么风吹雨打都绝不会生锈的,名为朋友的珍宝。

下面,请听一曲由查验中心为大家带来的《我的好兄弟》

扬:

文:

一首《满江红》真的很能唤起热血男儿的豪情壮志,我都感到全身的血液在沸腾。接下来我们走个温情路线,有请财神奶奶率各位大小财神为大家带来一曲《相亲相爱》。

凯:愿我们永远是相亲相爱的一家人。现在吧,咱们家来进行本联欢会的第一次抽奖:(对如何抽奖进行说明)

卓:下面我要为大家介绍两位实力派唱将。为什么说他们是实力派呢?第一,他们选的歌手厉害,张学友、刘德华,全是天王级别的人。第二是他们没有固定的曲目,只要是张学友、刘德华的歌,大家点什么他们唱什么。

这两人是谁大家能猜出来吗?有请我们的xx、xx。

(大家点歌)

扬:

文:

在座的各位有没有人喜欢看韩剧呀?估计女同胞们都喜欢。我也看过几部,我发现里面的主题歌都很好听,有段时间还真对韩语有点兴趣。现在呢,我们公司里就有一个会韩语的鲜族小伙,大家是不是让他来一段呀?有请xx和xx为大家演唱《美丽的神话》。

凯:

《美丽的神话》之所以美丽,是因为有个美丽的女子和一个深爱她的好男人。男人如何当得一个“好”字字?这需要承担太多的责任与压力。来让xx告诉大家,何谓好男人!

有请xx为大家带来《快乐的年会》

扬:快乐年会的快乐时刻又到啦,(二等奖抽奖)

做游戏

经典影片配音

人员:每队出13人

规则:由每队队长选题,依情景需要选择队员上场,先听一遍原音播放,第二遍静音,由队员为影片配音。

文:

卓:女人应该选择好男人呀。晚会临近结束之际,正是我们激昂迈向新年之时,让我们欣赏本次晚会的最后一个节目:歌曲《壮志在我胸》,有请出口营销部上台。稍后一等大奖即将揭晓。

激动人心的时刻到了,下面有请x总为我们选出一等大家的获奖者

(一等奖抽奖)

凯:多年风雨并肩走过的我们,所有话语都停留在唇边

卓:一起蓦然回首你可曾看见,回忆的碎片闪耀着温暖的光芒,宛如转瞬的烟火和永恒的星辰。

扬:请永远不要转身离我而去,为那曾经的梦想,为生命中最深厚的友谊。

文:让我们互相扶持、共同成长。创造新的希望,迈向新的辉煌!

共同:20xx年新年联欢会,到此结束!谢谢大家!!

学生联欢会主持词(实用18篇)篇十

丙:伴随着冬日的阳光。

丁:20xx年的元旦如约而至,

甲:愿新年的钟声,敲响你心中跳跃的音符,

乙:愿新年的喜庆,染红你身边快乐的生活,

丙:今天,我们载歌载舞,激扬我们的青春,

丁:今天,我们吹拉弹唱,畅想我们的未来。

甲、乙:敬爱的领导,尊敬的老师

丙、丁:亲爱的同学们

合:祝你们年年吉祥如意,岁岁平平安安!

1、南:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

曼:我们的舞姿多么奔放,挥舞出快乐的时光。

合 :请欣赏舞蹈《快乐指南》。有请8、4班的演员们上场!

2、晗:多么可爱的舞蹈天使啊!跳出了欢快的旋律,舞出了青春的风采。我们风华正茂,快乐就是我们的能量,点亮自己的光芒,想唱就唱,唱的响亮,接下来请欣赏7、7班张茹、朱晗同学为我们带来的歌曲《唱得响亮》。

3.曼:受人滴水之恩,当以涌泉相报。常怀一颗感恩之心,我们的生活就会快乐温馨。现在请欣赏8、1班张茵、周文等同学的诗朗诵《感恩的心》。

4、南:心存感激 ,才会使我们的生命更加厚重,心存感激,才会使我们的道德根基坚固。让我们再踏起青春的节拍,舞出我们的精彩。请欣赏冉古镇中舞蹈队精彩表演《节拍》。

5、南:立马千山外,听风唱着天籁,放歌万里外,明月与我同在。心里花开不败,草原美景更精彩。有请8、4班王淑瑾给大家带来一首歌曲《我从草原来》,大家掌声欢迎。

7、曼:贝多芬这位世界著名的音乐大师,给世人留下了宝贵的精神财富,也给世人留下了诸多的感慨。请欣赏9、4班王哲带来的有关贝多芬的歌曲。

8、曼:童年是一首诗,那是充满希望的田野,童年是一幅画,那是五彩缤纷的世界。请欣赏赵敏老师带来的歌曲《童年》,掌声欢迎。

10、南:我们镇中人才济济,群英荟萃,看,我们的老师不但在课堂上大展风采,而且多才多艺。下面请欣赏梁现东老师为我们演唱豫剧《清风亭》选段“奴才全家良心昧”,业余的身份,可是专业的水平。大家掌声欢迎。

11、晗:快板书是大家喜闻乐见的一种艺术形式,多才多艺的7、8班同学为我们带来了刘老师编排的快板,让我们随着清脆的快板声,更加懂得“安全工作重于泰山”。

12、曼:田田的荷叶,淡淡的荷香,皎洁的月光笼罩着那荷塘,一条鱼儿在水中自由的游荡。多么优美的人间仙境啊!下面请欣赏歌曲《荷塘月色》,表演者9、5班张爱甜,掌声有请。

13、曼:健美的身材,矫健的舞步,优美的旋律,热情的火焰,那是青春的奔放,那是个性的张扬。下面请欣赏9、1班同学带来的《白领街舞》,大家欢迎。

14、南:现在有多少孩子,因为父母外出打工而得不到家庭的温暖,得不到父母的呵护。伸出你热情的手,会温暖他们;献出你的爱,会照亮他们。下面请看小品《留守孩子》,表演者9、3班苗双等同学。

15、南:多么感人至深的场面啊!相信那些留守孩子如果有了老师、亲戚、同学们的关爱,他们定会自强不息,心怀梦想,向着神圣的目标展翅翱翔。下面请欣赏9、6班胡蕊同学为我们演唱的歌曲《我要的飞翔》。

16、瑾:我们冉堌镇中在梁校长的领导下,奋发图强,争创一流,她是我们成长的摇篮,她是我们学习的乐园,我们用深情的语言歌颂她,赞美她。下面请欣赏三句半《夸夸我们的冉堌镇中学》,表演者9、2班王清华等。

17、瑾:同学们,青春因歌唱而亮丽,青春因舞蹈而精彩。一支优美的歌舞让我们热血沸腾,心潮澎湃,下面请欣赏8、2班同学为我们带来的舞蹈《欧若拉》。

18曼:新年新气象。在新的一年里,我们有太多的期待,期待风调雨顺,期待国泰民安,期待生活幸福,期待万家团圆,期待我们的明天更美好。下面请听纪永老师和赵敏老师的合唱《明天会更好》。

19、曼:是的,我们的生活如芝麻开花节节高,我们的明天一定更美好。下面让我们在优美的旋律中欣赏校舞蹈队表演的大型舞蹈《樱枝花》。

南: 今天是个好日子

瑾:隆冬季节,我们欢聚一堂,放飞希望

晗:今天是个好日子

曼:

欢乐的时刻,我们激扬青春,将未来畅想

南:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结

瑾:熟悉的旋律,演绎时代的风采,回荡情怀不改的真切

晗:快乐的时光总是那么短暂

曼:欢乐的日子特别让人留恋

南:回首过去,我们热情洋溢

瑾:展望未来,我们豪情满怀

晗:告别虎年,我们将站在崭新的起点

曼:展望兔年,我们将描绘更美的画卷

南:让我们记住今天

瑾:让我们期待明天

合:我们坚信

我们有力的臂膀,会让镇中的神采更加飞扬!

我们炽热的豪情,会让镇中的明天更加辉煌!

(全体舞蹈演员登场,边放音乐《难忘今朝》,边台上人挥手致意!结束晚会。)

学生联欢会主持词(实用18篇)篇十一

晚会开始前:

甲虎岁刚饮祝捷酒,兔年又放报春花。

乙月里嫦娥舒袖舞,人间玉兔报春来。

甲新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,xx年元旦如约而至。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激—情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:虹桥小学六年一班xx年元旦晚会现在开始。

晚会进行中:(用轻松诙谐的语气)。

甲亲爱的同学们,睁大眼睛了吗?我们这里可是有曼妙的舞蹈哦。

乙亲爱的伙伴们,张开耳朵了吗?我们这里可是有悠扬的琴声哦。

甲最最重要的是,亲爱的朋友们,你的鼻子足够灵敏吗?

乙这里有我们自己动手做的?(菜的名称)颜色很养眼呢,

甲:这里还有我们自己动手调的?(菜的名称)味道也许会不错哦。

乙:那么同学们还等什么呢,不用当淑女了,不必装绅士了,向你喜欢的美食进发吧。

晚会结束时:

甲:踏着芳华的节奏,我们向春天走来,一同欢歌,一同笑语,

乙:激扬着芳华的风仪,我们向春天走来,一路笑语,一路欢歌。

甲:走进春天,走进繁盛的期望,每一颗芳华的心都抖擞出缤纷的色彩。

乙:走进春天,走进时尚的动感地带,舒心的休憩编织成您快活的生活。

乙:在这里,有我们跳动着的青春的脉搏,还有教室里散发出油墨的清香,

甲:在这里,有我们对逝去岁月的怀念,更有我们对未来生活美好的向往。

合:因为,我们始终相信:明天会更好。

甲:虽然明年的元旦,我们将不会像今天这样团聚在一起。

乙:虽然明年的新年,我们将和新的同学新的老师在新的校园里去度过。

甲:但是让我们一同去珍藏这份记忆吧。

乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

学生联欢会主持词(实用18篇)篇十二

男:尊敬的领导、各位亲爱的朋友们!

女:女士们、先生们!

合:大家晚上好!

男:数九寒天人心暖,一家欢聚情意浓。欢迎大家如约来到____公司____年联欢会现场。

女:奋斗的____年即将划上一个句号,在过去的一年里,我们挥洒汗水,付出辛劳,迎来进步,收获成果。

男:今后,我们将再接再厉,用勤劳和智慧浇灌出我们丰收的硕果;今后,我们将满怀激情,以努力和认真迎接我们美好的未来!

女:让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声,愿明天更加美好;

男:让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景,愿明天更加辉煌!

女:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;

男:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

女:______公司____联欢会,

合:现在开始。

学生联欢会主持词(实用18篇)篇十三

b:大家下午好!

c:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕;

d:斗转星移,日夜更替,不知不觉中,我们45颗年轻驿动的心已逐步走向成熟;

a:365次的朝阳,带给我们青春的气息,拼搏的动力;

b:365次的暮霞,带给我们幸福和安详,对明天的期待;

c:在这间充满温馨气息的教室里,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼;

d:在这间充满温馨气息的教室里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

a:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

b:春满人间欢歌阵阵福临门第喜气洋洋。

c:事事如意大吉祥家家顺心永安康。

d:大顺大财大吉利新春新喜新世纪。

abcd:今天我们欢聚一堂,在这里举行“迎新年、庆元旦”盛泽中心小学五(3)班联欢会。

a:下面我宣布:

bcd:“迎新年,庆元旦”联欢会正式开始。

表演节目部分:

节目一

a:时间过得真快,不知不觉,我们已经走到了20xx年的尾声。

c:先,让我们在一首轻松快乐的《新年快乐》歌曲中,拉开我们联欢会的序幕吧!

a:让我们掌声有请校大合唱成员,徐凡、陈冲等。

节目二

b:我们班的学生多才多艺,琴棋书画各有擅长。

d咱们班有两个拉丁舞表演家,知道他们是谁吗?(沈钰城、陈敏慧)

b:首先我们请沈钰城给大家带来拉丁舞表演《铜牌+银牌》。

d:掌声响起来。

一曲毕。

b:看完了沈钰城的表演,我们再来欣赏陈敏慧给我们带来的《银牌恰恰》

d:掌声欢迎!

节目三

a:我们班在唱歌方面真是人才济济。

c:是呀,你听,一首高难度的周杰伦的《七里香》正向我们飘来。

a:有请洪剑辉。

c:掌声!

节目四

d:让我们一起拭目以待。掌声有请孙家瑞、沈钰铖、陈啸天等。

节目五、六

a:写春联,贴春联,是我们中华民族的一大传统节目。

c:我们班有位小书法家张沈锦,将为大家现场展示写春联。

a:掌声有请张沈锦。

c:写春联需要一段时间,在她写的期间,请欣赏金玥等给我们带来的小品《过新年》

ac:掌声有请!

张沈锦书法完毕。

a:张沈锦的春联已经写好了,我们一起来欣赏一下。

c:(念春联的内容)

a:感谢张沈锦,让我们再一次把掌声送给她。

节目七

b:《三国演义》是我国古典四大名著之一,是一部不可多得的好作品。

d:上个学期,我们在严老师的带领下,跟着易中天,一起品读了《三国演义》。

b:我们的仲宇杰和翁启暄今天也来凑凑热闹,做七了《歪批三国》。

d:让我们一起来欣赏一下。

节目八

a:考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根。这句话讲得太有道理了。

c:是呀,作为学生,谁都免不了要考试,免不了几家欢乐几家愁。

a:下面请欣赏陈冲等给我们带来的《考试》。

c:让我们一起欣赏。

节目九

b:女同学?金刚腿?这是两个看起来毫不相干的两个名次。

d:我们班的章逸顺,将给大家带来精彩的《金刚腿》。

b:一起期待吧。掌声有请!

节目十

a:街舞是最近几年一项很疯的舞蹈艺术,动作快,难度高。

c:梅靖宇是一位街舞爱好者,让我们一起来欣赏一下他的精彩表扬吧!

“欢乐奖不停”摸奖环节

每位同学上台来摸奖,奖项氛围一、二、三等奖。

结束语

a:时间过得真快,我们“迎新年庆元旦”联欢会马上要落下帷幕。

b:新年的钟声即将敲响,让我们把心中的祝福送出。

c:祝愿教育我们的老师永远年轻、漂亮,工作顺利。

d:祝愿关心我们的爸爸妈妈心想事成,身体健康。

a:祝愿我们亲爱的同学们学习进步,健康成长!

b:新的一年,我们要有新的目标。

c:新的一年,我们要追寻新的收获。

d:下面我宣布:

abcd:“迎新年庆元旦”联欢会到此结束

学生联欢会主持词(实用18篇)篇十四

合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

合:20xx年元旦联欢汇演现在开始。

甲:首先,请大家欣赏xxx、xxx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》。

甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。

乙:我们xxx的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。

甲:下面请欣赏xxx、xxx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。

甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。

乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

甲:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿;

乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

甲:好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。

甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏xxx、xxx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。

甲:下面请欣赏xxx、xxx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

乙:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。

甲:八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情;

甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:xxx等。

乙:欢乐的时光总是这么短暂。

甲:团聚的日子特别让人难忘。

乙:新的一年开启新的梦想;

甲:新的一年开启新的篇章;

乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

甲:xxx校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

学生联欢会主持词(实用18篇)篇十五

生2:红烛耀新辉,辛勤赢得桃李遍神州。

师1:亲爱的同学,

生1:尊敬的老师,

师2:尊贵的来宾,

生2:敬爱的领导,

(合)大家下午好!

师1:在过去的一年里,我们沛县中学全体师生在上级领导的关怀下,在校党委的正确领导下,与时俱进,开拓创新,各项工作取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声:

(合)“亲爱的老师和同学们,尊敬的各位领导,你们辛苦了!”

生1:虽然我们看到秋风已远,燕去长空;

师1:但我们也知道瑞雪飘临,预示着丰年在望;

生2:正如一夜高风凋碧树,凋不了的是我们青春的火焰;

师2:正如满地余寒凝霜露,凝不住的是我们绝美的年华;

(合)怀着青春的憧憬,踏着时代的节奏,带着新年的祝福,让我们相聚在这美好的时刻。

【一、大合唱《青春舞曲》】。

生1:时光匆匆,在我们的记忆中总有一些旋律不能轻易的忘记。下面请大家欣赏。

【二、小提琴重奏《卡农》】。

师1:请大家欣赏。

【三、器乐独奏萨克斯独奏】。

生2:不管世事如何转变,只有真情永远,

师2:在那冰雪遮盖的大地上,奔跑着三套车——。

【四、歌曲教师独唱《三套车》】。

【十佳歌手大奖赛颁奖词】他们将自己的满腔豪情投入到追梦的征途中,不怕路坎坷,不怕希望渺茫;他们将自己的满腹才情注入爱歌的疯狂里,无惧风雨,无惧艰辛。清新的校园风格和干净清澈的声音是他们的招牌;“超越自我,追求精华”是他们奋斗的方向。

生1:还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假,我们重新走上起跑线,向着终点进军。

生2:然而,在这暖意融融的冬日里,请收藏一年的感动,在今天,在这宽广的舞台尽情释放。

(合)让我们踏着时代的节奏,在这温馨浪漫,满怀激情的时刻,随着这群美丽的少女翩翩起舞吧!

【五、舞蹈《gee》】。

师1:一曲韵律独特的“gee”和少女们独有的表演,颇具魅力,令人着迷。欣赏了少女清风扶柳的柔美之后,下面,再让我们感受一下壮士舞干戈的雄浑吧!

【六、校园剧《鸿门宴》】。

生1:有一个美丽的传说,夜晚观察天际,当看流星划过之时,抓住那电光石火的一瞬,梦想就能得以实现。这一切是多么让人神往,现在让我们一起来感受浪漫无比的流星雨吧。

【七、歌曲学生合唱《陪你去看流星雨》】。

师2:可能更多时候我们很难看到流星雨,却可以划一叶扁舟把自己的梦想寄托在那遥远的地方。请欣赏古筝《渔舟唱晚》。

【八、古筝齐奏《渔舟唱晚》】。

生2:“感恩的心,感谢有你,与你同路,让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌,心中就会感到激情澎湃,无比亲切。是啊,一个人只有懂得感恩,才是一个完整的人,一个有思想、有抱负、有爱心的人。请欣赏教师合唱《感恩的心》。

【九、教师小合唱、手语舞《感恩的心》】。

师1:让我们做一个懂得感恩的人。在收获恩惠的时候付出一些,这样我们会更快乐。在回味感恩的旋律中,让我们继续欣赏舞蹈《sorrysorry》。

【十、舞蹈《sorrysorry》】。

生1:当台历翻去最后一页,当新年的钟声即将敲响,我们仿佛看到时光的年轮上又留下了一道深深的印痕。

生2:在这印痕中,有老师们无限的魅力,他们以人格智慧与激情成为我们心底最崇拜的偶像。

【20xx感动沛中的颁奖】。

【选辑】#####朴实无华,从不奢求华美的修饰;他矢志践行,不曾有过华丽的张扬。在众人聚焦的舞台上,他以刀尖曼舞者的谨慎、稳重和娴熟,演绎着“桃李不言,下自成蹊”的真谛,他给每个学生一枚可以跳摘的苹果,从而实现了学生理想与现实的无缝对接。新的征途上,我们相信,他将再次放出耀眼的光华!

多年的勤勉,多年的执著,多年上下求索。#####是数学老师,他用最专业的数学语言为学生解疑答惑,他用最投入的教学方式拉近学生与科学的距离。他是学生口头上最亲昵的“劲哥”,是学生心目中最崇拜的偶像。他是班主任,学生进步了,他露出欣慰的笑容;学生有困难,他送出鼓励的眼神。他的笑容和眼神,温暖了一个又一个学子的生命!

#####目不窥园,不曾远眺浩淼的江海;他醉心教学,一直开拓着语文的疆域。古月清辉的淡雅,让他坚守着平静的书桌;传统文化的璀璨,让他播种着人文的种子。他用勤奋累积高度,用踏实构建信度,用认真打造精度,像水手那样,把每一个学生成功渡至理想的彼岸。

【十一、歌曲教师独唱《执着》】。

【十二、朗诵】。

【十三、歌曲教师独唱《田野里的春天》】。

师1:欢乐的时光总是这么的短暂,团聚的日子特别让人难忘。

生1:今天,我们欢歌笑语,,今天,我们畅想未来。

师2:一元复始,万象更新。在辞旧迎新的时刻,让我们记住沛中辉煌的今天;让我们憧憬沛中更灿烂的明天!

生2:20xx年沛县中学“元旦联欢”到此结束。各位同学,各位老师,各位领导,让我们明年再相会!

学生联欢会主持词(实用18篇)篇十六

主持人:1王羽 2周洁 3魏瑞祥(特邀)

(主持人串场都要求有背景音乐,八一建军节主题联欢会主持词:走进军营。歌手第二支歌前主持人不再出场,后期只要第一首歌)

(本次节目共需手持5个、胸麦4个、立杆话筒2个)

一、热场节目:连队拉歌

要求各连队准备的歌曲不重复,有气势,有衔接(如:一连唱得好不好?好!再来一个要不要?要!等),一定要有场面。

二、主持人串场: (50”)

主持人1:尊敬的部队首长、各位领导,

主持人2:演习归来的指战员们,

主持人3:电视机前的观众朋友们,

主持人合:大家好!

主持人1:值此中国人民解放军建军七十八周年即将到来之际,怀着对人民子弟兵的无比崇敬之情,我们直播石家庄特别节目组走进了这充满朝气的绿色军营。

主持人2:在这个值得纪念的日子里,我们直播石家庄特别节目组祝66172部队的全体指战员身体健康、节日快乐!

主持人3:86年来,你们拼搏奋进,开拓进取,你们无私无畏、英勇献身,创造了令人瞩目的辉煌业绩。

主持人1: 这一切,离不开中央军委的正确领导和真情关爱,更离 不开部队全体指战员的共同努力。

主持人2:在这里我们要对亲爱的战友们道一声,你们辛苦了!

主持人3:今天,莅临我们这次八一特别节目录制现场的领导有:***、***,感谢各位领导的光临。

主持人1:现在有请部队首长和石家庄广播电视局的领导代表部队、地方互赠锦旗。

三、互赠锦旗仪式、领导讲话:(3’)

双方分别从舞台的两边上场,各有两位助手将锦旗递给领导,互赠,然后由助手将锦旗拿回,双方领导握手。

(要求有背景音乐)

主持人2:现在请军地领导致词。

(两位领导讲话)

四、[节目1:]开场 《威风锣鼓》(2’30”)

(台下60人的锣鼓队表演)

表演:部队战士

五、主持人串场:(27”)

主持人1:真不愧是军人!看军人的表演个个充满阳刚之气,不禁让人热血沸腾。

主持人2:看军人的表演人人意气风发,让我们豪情满怀。

主持人3:过瘾!带劲!他们不愧是为保卫人民幸福生活的威武之师、文明之师!

主持人1:78年的艰辛历程,78年的辉煌功勋,造就了一支来之能战、战之能胜的现代化的人民军队。

主持人2:就是他们,以不怕牺牲、勇于战斗的革命精神铸成了共和国不朽的丰碑。

主持人3:就是这支特别能战斗的军队,为了人民的利益哪里有风险、哪里有困难、哪里就有我们的绿色长城,亲爱的士兵弟兄。

六、[节目2:] 歌伴舞 《我的士兵兄弟》(4’33”)

《东西南北兵》

《芦花》

演唱者:刘秀文

七、主持人串场:(15”)

主持人1:摸爬滚打战三九,巡逻站岗斗酷暑,

主持人3:扛枪保国以苦为荣,四海为家东西南北中,

主持人1:这就是部队生活的真实写照,

主持人3:是啊,这也道出了我们常说的四个字,那就是——

主持人合:精忠报国

八、[节目3:]男声独唱 《精忠报国》(3’29”)

《霸王别姬》

《向天再借五百年》

表演者:舒天

九、主持人串场:(16”)

主持人3:做军人,何惜百死报家国,大义凛然、无所畏惧,令人敬佩!

主持人1:做军人的母亲,临行密密缝,意恐迟迟归。那种期盼的眼神、那种慈祥的爱抚,那种博大的胸怀,无一不令人动容。

十、[节目4:]男女声二重唱《两地书 母子情》(5’19”)

演唱者:

十一、主持人串场:

主持人3:接下来请欣赏由***带来的小品《妈妈》,主持稿《八一建军节主题联欢会主持词:走进军营》。(此句后期去掉)

十二、[节目5:]小品 《兵妈妈》(15’)

表演者:

十三、主持人串场:(22”)

主持人2:人世间最伟大的爱莫过于母亲对儿女的爱,人世间最深厚的情莫过于母亲对儿女的情。

主持人3:我们的战士告别了家乡,离开了母亲温暖的怀抱,投身到绿色的军营,肩负起了保家卫国的重任。

主持人2:他们危难之处显身手,他们历尽苦难痴心不改,这是多么的伟大啊!

主持人3:请听我台新闻频道《特别点击》栏目主持人林川给大家带来的《少年壮志不言愁》。(此句后期去掉)

十四、[节目6:]男声独唱 《少年壮志不言愁》(3’45”)

《两只蝴蝶》

《明天你是否依然爱我》

演唱者:本台主持人 林川

(第一首歌下台互动)

十五、主持人串场:(14”)

主持人1:真没想到,阳刚粗犷的官兵们还有着那么细腻的感情世界。接下来让我们穿越时空,到30年代初的海南岛去看一看“砸碎铁锁链,扛枪为人民”的红色娘子军。

十六、[节目7:]舞蹈 《红色娘子军》

表演者:

十七、主持人串场:(14”)

主持人3:这里是《直播石家庄——走进军营》八一特别节目的录制现场,欢迎您的收看。

主持人2:我们生长在红旗下,我们团结在红旗旁。迎风飘扬的红旗,代表了我们永远不变的信念。

主持人3:哎,怎么就咱们两个人呢?王羽呢?

主持人1:哎——我在着呢!(王羽在台下喊)

主持人2、3:有请王羽——

(音乐起,王羽唱着从台下走到台上)

十八、[节目8:]女声独唱 《红旗飘飘》(6’24”)

《八月桂花遍地开》

演唱者:本台主持人 王羽

十九、主持人串场:(15”)

主持人3:我们部队新事多,战士都是棒小伙,个个要把功劳立,一片丹心报祖国。别以为我们还是什么小米加步枪的年代,那个早就过时了,现在我们玩的都是高科技。高科技?您懂吗?那您请欣赏相声《》。(后期去掉最后一句)

二十、[节目9:]相声(反映高科技战争) (5’)

表演者:

二十一、主持人串场:(23”)

主持人3:怪不得我们能成为常胜之师。

主持人1:别总是说战争了,虽然你懂战争,可是我理解战士们的心思啊。

主持人3:心思?

主持人1:对啊,战士们在外保家卫国,不怕离家千里远,但是他们无时无刻不在想念着家。因为,家,是战士们永远的港湾。想家,也是战士们永恒的思念。

二十二、[节目10:]男声独唱 《想家的时候》(3’57”)

《说句心里话》

《小白杨》

演唱者:蔺海龙

二十三、主持人串场:(43”)

主持人3:周洁,现在我要问你一个问题:你当过兵吗?

主持人2:兵,我是没当,但是,我参加过长达一个月之久的军训。

主持人3:当时军训时的那种滋味你还记不记得了?

主持人2:当然记得了,真是又苦又累!

主持人3:其实啊,你那点若真算不了什么。我们的战士为了练就过硬的军事本领,每天都要参加高强度的军事训练,他们比你可要苦上十倍甚至一百倍。

主持人2:对啊!听我们的战士说,他们每天不但要参加大强度的训练,而且在军事训练中,他们之间还建立了亲如兄弟的友谊。

主持人3:对!接下来请您欣赏歌伴舞《兵哥哥》。

二十四、[节目11:]歌伴舞 《兵哥哥》(3’44”)

女声独唱 《父老乡亲》

演唱者:李雪

二十五、主持人串场:(15”)

主持人1:这里是《直播石家庄——走进军营》八一特别节目的录制现场,欢迎您的收看。66172部队是一支英雄的部队,他们曾经参加过对越防御作战、抗洪抢险等多次重大、危难、紧急的救援工作。

主持人3:是啊,在抗洪抢险中,他们救灾民、护大坝、堵决口、修铁路,昼夜奋战,圆满完成了任务,充分展示了新时期威武之师、文明之师的良好形象,得到了国务院领导的高度赞扬。

主持人1:他们无愧于党、无愧于人民、无愧于迎风飘扬的军旗。请欣赏由**队战士带来的独唱《军旗下的我们》。(此句后期去掉)

二十六、[节目12:]男声独唱 《军旗下的我们》(3’17”)

演唱者:部队战士 王民

(17人的军旗护卫队队列表演作伴舞)(4*4的方队加上一名旗手)

二十七、主持人串场:(16”)

主持人1:(深情)我们在座的各位指战员恐怕都有这一天,有一天你要离开部队了,那个时刻是最让人动情、最令人留恋的时刻,当战友们唱着《驼铃》送战友、踏征程--------。

主持人3:(唱、紧接上句)默默无语两眼泪,耳边响起驼铃声。

主持人1:(“声”尾音未落时开始,深情)老兵你要走,我们会想念你。

主持人3:(唱)老兵一

学生联欢会主持词(实用18篇)篇十七

合:大家早上好!

甲:今天,我们带着同窗之间的情谊,带着对母校的留恋之情,带着对美好未来的向往,小学阶段最后一次,在这里欢聚一堂。

乙:又是一季盛夏时节,分别近在眼前。从前,我们总认为毕业遥遥无期,而今天,我们也站在了毕业典礼的舞台上。

甲:过去的时光将在此刻复活,未来的岁月将在此刻展望。六年来,我们在这里成长,而现在,我们即将展开日渐丰满的翅膀,飞向远方。

乙:让我们拉开心灵的帷幔,用舞姿和歌声,用掌声和心语,用最诚挚的心情,为即将分别的彼此,送上最真诚、最深厚的祝福。

合:xx20xx届六年级毕业典礼,现在开始。

各领导、代表发言(甲乙轮流)

(播放视频《我们的这六年》)

甲:六年来,我们在这里学习,在这里成长。在我们学习和成长的过程中,自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导,我们才得以健康成长,我们才能采取丰硕的果实:在本届小升初各大名校的选拔中,就有很多同学取得优异成绩,这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。

下面,有请xx校长为我们致辞。

乙:感谢—校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁,我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中,老师的谆谆教诲如春雨点滴入地,润物无声,令我们受益匪浅。

下面,有请教师代表xx老师上台讲话。

甲:感谢xx老师为我们带来精彩的篇章。六年前,我们怀着彩色的梦想步入小学的校门,六年来,我们一起学习,一起成长。在分别之际,我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点,交出一份满意的答卷。

下面,有请xx同学作为学生代表上台发言。

同学们的才艺表演(甲乙轮流)

乙:青春是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章,是永无终结的故事。有人说,青春如歌,嘹亮而充满希望,美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。

下面请欣赏,六(1)班xx等同学为我们带来《荷塘月色》。

甲:感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了,满载多年的累累硕果,我们就要离开了,满载母校师生的切切深情xx,今天,我们是春天田野里的一株幼苗,明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。

下面请欣赏,六年级(2)班xx同学的芭蕾舞表演《绣说》

乙:门德尔松说过,一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的,一首动人的曲子,足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生,最重要的不在于旋律的开始,而是在于把它继续下去,发展成完满的艺术形象,发展成圆满的一生。

下面请欣赏六年级(3)班的同学xx为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。

游戏互动环节(甲乙同台)

甲:在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,是老师用生命的火炬为我们指明方向。

乙:亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。

甲:六年来,师生之间积累的情愫不言而喻,一定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得,有三位老师栽培了我们六年,她们分别是xx老师。今天,在即将离开母校的这个时刻,我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。

乙:师生之间相处了六年,其中的默契自是不必说,也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。

下面,请这三位老师上台。

(用红领巾蒙起老师的眼睛,再随机请同学上台并指导大家互动)

甲:看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师,是美的耕耘者,美的播种者,是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

乙:六年来,除了xx等老师外,还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水,下面有请xx老师上台。

(随机采访,让五位老师一人说一句寄语。送花!)

表演二(甲乙轮流)

甲:我们没有灿烂夺目的舞台道具,我们没有阵容强大的明星戏骨,但是我们有无穷的创意,我们又对未来的无限憧憬和渴望,这足以让我们的童年时光精彩纷呈。

下面请欣赏六年级(1)班同学们带来的话剧xx《xx》

乙:感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上,没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人,却比任何时期都强盛美好。

下面请欣赏六年级(3)班的xx同学为我们带来桑巴舞表演。

甲:信息时代的头脑风暴,挡不住五千年中华文化的瑰丽风采,唐诗宋词,佳句连篇,传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相,文人墨客,放不下的是华夏文明遗留的文化。

下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。

结束词(甲乙同台)

乙:尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们也不免感慨万千。

甲:时光的流逝也许会冲淡许多记忆,会沉淀许多过往,但是有些真挚的情谊,却是我们一辈子都无法忘怀的。

乙:我们即将与小学生活挥手话别,我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开,像是不愿告别的儿女,紧紧牵扯着母亲的衣衫。

甲:我们必须离开,这是一次腾飞的壮举,是向成熟跨的一大步,我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。

乙:今天,我们将告别母校走向新的目标;明天,我们将用更出色的成绩向母校汇报。

合:希望同学们在未来的道路上能有一番作为,希望所有默默关注我们的老师桃李天下,20xx年六年级毕业典礼到此结束,谢谢大家!

学生联欢会主持词(实用18篇)篇十八

生 2 :红烛耀新辉,辛勤赢得桃李遍神州。

师 1 :亲爱的同学,

生 1 :尊敬的老师,

师 2 :尊贵的来宾,

生 2 :敬爱的领导,

(合)大家下午好!

师 1 :在过去的一年里,我们沛县中学全体师生在上级领导的关怀下,在校党委的正确领导下,与时俱进,开拓创新,各项工作取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声:

(合)“亲爱的老师和同学们,尊敬的各位领导,你们辛苦了!”

生 1 :虽然我们看到秋风已远,燕去长空 ;

师 1 :但我们也知道瑞雪飘临,预示着丰年在望;

生 2 :正如一夜高风凋碧树,凋不了的是我们青春的火焰;

师 2 :正如满地余寒凝霜露,凝不住的是我们绝美的年华;

(合)怀着青春的憧憬,踏着时代的节奏,带着新年的祝福,让我们相聚在这美好的时刻。

【 一、 大合唱 《青春舞曲》】

生 1 :时光匆匆 , 在我们的记忆中总有一些旋律不能轻易的忘记。下面请大家欣赏

【 二、 小提琴重奏 《卡农》】

师 1 :请大家欣赏

【 三、器乐独奏 萨克斯独奏】

生 2 :不管世事如何转变,只有真情永远,

师 2 :在那冰雪遮盖的大地上,奔跑着三套车——

【四、歌曲 教师独唱《三套车》】

【十佳歌手大奖赛颁奖词】他们将自己的满腔豪情投入到追梦的征途中,不怕路坎坷,不怕希望渺茫;他们将自己的满腹才情注入爱歌的疯狂里,无惧风雨,无惧艰辛。清新的校园风格和干净清澈的声音是他们的招牌; “超越自我,追求精华”是他们奋斗的方向。

生 1 :还记得秋日里的我们吗 ? 经历了痛快的暑假,我们重新走上起跑线,向着终点进军。

生 2 :然而,在这暖意融融的冬日里,请收藏一年的感动,在今天,在这宽广的舞台尽情释放。

(合)让我们踏着时代的节奏,在这温馨浪漫,满怀激情的时刻,随着这群美丽的少女翩翩起舞吧!

【五、舞蹈《 gee 》】

师 1 :一曲韵律独特的“ gee ”和少女们独有的表演,颇具魅力,令人着迷。欣赏了少女清风扶柳的柔美之后,下面,再让我们感受一下壮士舞干戈的雄浑吧!

【六、校园剧 《鸿门宴》】

生 1 :有一个美丽的传说,夜晚观察天际,当看流星划过之时,抓住那电光石火的一瞬,梦想就能得以实现。这一切是多么让人神往,现在让我们一起来感受浪漫无比的流星雨吧。

【七、歌曲 学生合唱 《陪你去看流星雨》】

师 2 :可能更多时候我们很难看到流星雨,却可以划一叶扁舟把自己的梦想寄托在那遥远的地方。请欣赏古筝《渔舟唱晚》。

【八、古筝齐奏 《渔舟唱晚》】

生 2 :“感恩的心,感谢有你,与你同路,让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌,心中就会感到激情澎湃,无比亲切。是啊,一个人只有懂得感恩,才是一个完整的人,一个有思想、有抱负、有爱心的人。请欣赏教师合唱《感恩的心》。

【九、教师小合唱、手语舞 《感恩的心》】

师 1 :让我们做一个懂得感恩的人。在收获恩惠的时候付出一些,这样我们会更快乐。在回味感恩的旋律中,让我们继续欣赏舞蹈《 sorry sorry 》。

【十、舞蹈 《 sorry sorry 》】

生 1 :当台历翻去最后一页,当新年的钟声即将敲响,我们仿佛看到时光的年轮上又留下了一道深深的印痕。

生 2 :在这印痕中,有老师们无限的魅力,他们以人格智慧与激情成为我们心底最崇拜的偶像。

【 20xx 感动沛中的颁奖】

【选辑】 ##### 朴实无华,从不奢求华美的修饰;他矢志践行,不曾有过华丽的张扬。在众人聚焦的舞台上,他以刀尖曼舞者的谨慎、稳重和娴熟,演绎着“桃李不言,下自成蹊”的真谛,他给每个学生一枚可以跳摘的苹果,从而实现了学生理想与现实的无缝对接。新的征途上,我们相信,他将再次放出耀眼的光华!

多年的勤勉,多年的执著,多年上下求索。 ##### 是数学老师,他用最专业的数学语言为学生解疑答惑,他用最投入的教学方式拉近学生与科学的距离。他是学生口头上最亲昵的“劲哥”,是学生心目中最崇拜的偶像。他是班主任,学生进步了,他露出欣慰的笑容;学生有困难,他送出鼓励的眼神。他的笑容和眼神,温暖了一个又一个学子的生命!

##### 目不窥园,不曾远眺浩淼的江海;他醉心教学,一直开拓着语文的疆域。古月清辉的淡雅,让他坚守着平静的书桌;传统文化的璀璨,让他播种着人文的种子。他用勤奋累积高度,用踏实构建信度,用认真打造精度,像水手那样,把每一个学生成功渡至理想的彼岸。

【十一、 歌曲 教师独唱 《执着》】

【十二、朗诵】

【十三、歌曲 教师独唱《田野里的春天》】

师 1 :欢乐的时光总是这么的短暂,团聚的日子特别让人难忘。

生 1 :今天,我们欢歌笑语, , 今天,我们畅想未来 。

师 2 :一元复始,万象更新。在辞旧迎新的时刻,让我们记住沛中辉煌的今天;让我们憧憬沛中更灿烂的明天!

生 2 : 20xx 年沛县中学“元旦联欢”到此结束。各位同学,各位老师,各位领导,让我们明年再相会!

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