环保意识的兴起离不开科技的发展，我们应该积极参与到环保行动中去。最后，小编为大家准备了一些经典的环保总结范文，希望能够对大家的环保工作带来一些新的思路和方法。
小学环保小（精选19篇）篇一
今天，又上了一节健康课。
马老师在健康课堂上说：“同学们，学校是我家，环境的好坏由你我他来做主。地上有纸屑、干枯的树叶等垃圾，弯腰捡一捡，既锻炼了我们的身体又干净了我们的校园。”
我要坚持捡垃圾，如果碰到了果皮、纸屑、空瓶子等一些垃圾，我要及时把它捡起来，扔进垃圾箱里。我自己绝不随便乱扔垃圾，保护好我们学校的环境卫生，使我们学校变成一个漂亮、干净、整洁、美丽的校园。
小学环保小（精选19篇）篇二
通过本组的进修，你必然对有了进一步的认识。此次习做，就请你写一写这方面的内容。能够把查询拜访领会到的环境写成一篇短文;能够展开想象，写一写几年后家乡的;也能够写发生正在此次分析性进修中风趣的工作。写完当前，多读几遍，点窜本人不合错误劲的处所。
习做,按照本人的认识,写相关家乡方面的的做文。能够写本人查询拜访领会到的环境;能够展开想象,写一写几年后本人家乡的;还能够写发生正在此次分析性进修勾当中风趣的事。内容上比力普遍,写法上必然要不拘形式。
当我从家里走到街上时，咦，日常平凡地上不是四处都是净兮兮的吗?这时，我看到了一个大人牵着一个小姑娘走正在大街上，小姑娘远远看到地上有一个小纸片，自动走过去捡了起来;而阿谁成年人正正在吃一根喷鼻蕉，我本认为他吃完后会将随手丢掉喷鼻蕉皮，可没想到，他竟然走到了五十米外的垃圾桶旁边。
继续走着，后面还有令我更惊讶的呢!我一散步，来到了小河滨，小河没有污水了，河水清亮见底，里面还有几条正正在逛动的小鱼呢。正在小河的旁边有一片生气勃勃的小树林，没有一小我正在想着砍伐它们了，却是大师都反过来不断地种植着小树苗。
正在一个礼拜天的早上，我约了我的同窗一路去玩，走正在玩耍的上，心里很是欢快。可是刚到那里，一股异味扑鼻而来，顿时的汽车留下的阵阵尾气，草地上的草也都是病态的枯黄，花朵也是所剩无几了。旁边的小河更是狼藉一片，分发着阵阵恶臭，里面再也看不到一条小鱼，小河旁本来仅有的几棵树木也不见了踪迹。
这里的人们驾驶的是太阳能汽车，正在分为五层的公上行驶。人们用的都是花花绿绿的布袋子，像三四岁的小孩儿，底子不晓得什么是塑料袋，所以再也不消担忧白色女巫来给我们施魔法了。
半夜，人们去花圃里散步，四处都是富强的花卉树木:五颜六色的花朵，一朵朵都像是正在争着谁是最美的一朵;小草力争上逛的钻出地面，的呼吸着新颖的空气;一颗颗树木长得生气勃勃，人们还能够正在树下乘凉呢。
晚上，孩子们正在广场上玩耍、打闹，音乐喷泉响起了漂亮的音乐，大人们跟跟着音乐跳起舞来。喷泉中的小鱼正在跟跟着音乐的节拍正在摇晃着本人的尾巴呢，还有的以至正在水底唱起了歌，能看到一个个水泡浮出了水面。
人们并不像以前那样随便乱丢垃圾了，而是扔到能从动进行分类的垃圾桶里，它不只要着一个功能，当它碰到有人乱扔垃圾时，他还会伸出本人的手，把垃圾放进本人的身体里。
我以小区旁边的小为起点，每走几步，都能够看见一些垃圾:、纸片和垃圾袋。我走着捡着，不知不觉袋子就满了，我只好换了另一个袋子。有一个哥哥看见我对我说:小弟弟，下着这么大的雨，你为什么不回家呢?我说:由于我还没有把垃圾捡完。
哥哥看我聚精会神地捡着垃圾，便也拿来了一个小袋子说:小弟弟，咱俩一块捡吧。我说:好吧!于是，一会儿我和哥哥就把沿着小区的小捡完了。我们找到了附近的垃圾桶，可是却发觉，垃圾桶旁边的垃圾都快堆成一座小山了，没法子，我和哥哥只好把那些垃圾一个个扔进了垃圾桶。
小学环保小（精选19篇）篇三
是一个多么普通的数字但是也正是这个所谓的4个普通数字让多少中国人热血沸腾心潮澎湃！也许你会问为什么但是你可能很快就会想出来了。对了就是这个答案。在这一年里北京将举办第29届奥林匹克运动会那时世界的目光将齐聚北京而北京也将以主人的身份展现她最美丽的风采！
2008，北京的奥运将是一届绿色的奥运、科技的奥运、人文的奥运。其中，绿色奥运是三个最重要的理念之一。这充分表现出我们要办好一届环保奥运的决心和信心！然而，要实现这一目标，我们要走的`路还十分艰辛。我想，作为一名北京的中学生，我们更有责任，也更有义务积极地投入到环保行动。
我认为，首先应该说我们北京的市民。奥运离我们一天天近了，我们不能再这样不注意我们周边的环境了。走在这繁华的街市上，你随手扔垃圾时，你的心里可能会想：这么大的街，我丢个垃圾也没人会注意到；再说了，这么大的街，丢垃圾的人多了，多我一个也不多；还有啊，我们不丢垃圾清洁工干什么去呀！有了这些想法，你可能就会心安理得的把垃圾随手扔在地上。那我就要告诉你，你大错特错了：既然在大街上，也许就有外国人，可你却随手把垃圾扔在地上，会给他们留下怎样的影响？他们会怎么想我们中国人？是的，随手丢垃圾的人很多，多你一个也不多，可是少你一个也不少啊！你就非给清洁工们制造点垃圾不可么？听了我这番话，我希望大家都好好想一想！我们是不是都应该以身作则，不要随手乱扔垃圾了，让地面少一点白色，让大家的眼中多些茵茵绿草，苍天大树，五彩鲜花。
小学环保小（精选19篇）篇四
8月8日的北京奥运会到来了，奥林匹克的圣火将在这个有着5000多年历史过度的首都――北京燃起，。这是多少年多少代的夙愿啊！这不仅需要每位奥运健儿的奋力拼搏，还离不开我们每一位普通大众的积极参与！但是，在这段奥运期间，我们更应该讲文明，注重环保。
绿地、小草、山川、河流，自然环境是我们共同的资源。让我们携起手来，为环保环境拯救地球而积极行动，做21世纪的优秀世界公民，为我们的地球缔造出一个绿色的明天！
于是，我心中便有了主意，先从自己家开始，说服爸爸妈妈去超市和菜市场时自己准备塑料袋，我还建议爸爸妈妈能不能少开一次车，这样既可以节约能源又可以减少环境污染，我们为奥运做贡献，不一定就飞的做那些轰轰烈烈的大事，我们还小，没有能力做大事情，那么我们也可以做那些默默无闻的小事啊，如果每个人都贡献出自己的微薄之力，那么我们的.地球将是一个美丽、干净的大花园，那将是我们每一个人努力的成果，心中也会感受到象收获奥运金牌一样的荣誉的，同学们，让我们一起从小事做起吧！
指导老师：杜鹃。
小学环保小（精选19篇）篇五
随着祖国建设事业的发展，家开始有脚了，车开始飞了，还有那神奇的返老还童丹……可是人们开始不像话了。
你听“啪啪啪”那些人们时不时的把垃圾扔到小河里。清澈见底的小河一下子变成了垃圾河。
有一天，我做了一个梦。我来到了一条清澈见底的小河，那里的`鱼虾成群结队的在我身旁游来游去，突然一只小虾游过来对我说：“你是新来的吧!我是这里的导游，请跟我来吧。”我说：“好的!”说完便跟了上去。导游说：“你看，这里的珊瑚，多漂亮呀!还有这儿，你瞧，这鱼多可爱。”我们边说边玩着。突然“啪啪啪……”我们浮到水面上居然看见了那些不像话的人们正在往河里扔垃圾呢。河水被污染了，清澈见底的小河变成了垃圾河。鱼、虾跑的跑，死的死。突然导游对我说：“你怎么还不走，这里不能呆了，否则你也会像它们一样。”突然，垃圾聚成了一个大怪物。把我给活吞了!
“啊!”我惊醒过来，原来是场梦啊!然后我在心里默默的想：我们这里可不能这样，否则我就要准备到月球去了!最后，我大声的说：“环保太重要了，我们不可以乱扔垃圾!”
们的努力一定能实现!
星期天，我到姥姥家玩。我看见别人用一些纸袋来垃圾，我出于奇，便叫爸爸教我折。
一回到家，我就迫不及待地找出一张废纸，跟着爸爸一步一步地折起来：先把纸上下对折，再把它折成一个三角形，然后，把多出来的部分，塞进小三角里，可能是我太用力吧，把纸撕裂了。我又用了几张试了试，但纸还是破了。我火了，便不想再折。爸爸好像看出心思，便对我说：“你不想再折了?”我点点头，没再说话。爸爸又说：“失败是成功之母嘛!，你这么快就想放弃?”我听了爸爸的话，便有了信心，继续跟着爸爸细心地折。啊!功夫不负有心人，我终于折好一个环保纸袋，它像果盆一样，小巧玲珑的。我和爸爸互相击掌，折了一大叠环保纸袋，日后用它来装东西。
折环保纸袋真是大有益处，既可以废物利用，又可以保持清洁。真是两全俱美呀!
小学环保小（精选19篇）篇六
今天，我和妈妈一起去超市购物。我们发现一个创意小店，里面有很多希奇古怪的东西。其中我发现一个小电筒很有趣，它有一个大按钮，我按了一下，小电筒发出了微弱的光。我发现电筒里没有电池，就问妈妈：“电筒为什么不用电池？”妈妈说：“只要把大按钮给按下，齿轮就会转动，把力气带给发电机，发电机就会把力气转为电，这样电筒就会发光啦！”
我想：如果把风和太阳能也转为电的话，那就更方便了。
文档为doc格式。
小学环保小（精选19篇）篇七
立夏过后，天越来越热了，田里的大麦、小麦、油菜、蚕豆……也都渐渐成熟了。
有些农民伯伯自以为想到了一个“很好”的办法，即点火焚烧。这样“既方便又省事”可是却大大地污染了空气。
今年五月，外公接到了一个重大任务：专门监督、巡查焚烧桔杆的现象。
一天，天气闷热，我们一家人正在吃午饭。突然，外公接到了一个电话，在同丰村三组有人在焚烧秸秆，得赶快制止。外公迅速丢下饭碗，准备开车赶到那儿。我立刻跟外公说：“让我也一起吧，我要做一名环保小卫士!”
不一会儿，我们就赶到了现场，只见那里乌烟瘴气，大火直冲云霄，呼吸都很困难。我对那位叔叔说：“叔叔，你这样的行为是不对的，你看，这样做不仅可能会引起火灾，而且还会严重污染空气。”那位叔叔听后，感到很羞愧。外公说：“我们赶快把大火扑灭吧！”
从那以后，只要我一有空，就会和外公一起巡查，不让焚烧秸秆的事再发生。
为了我们美丽的家园，为了创造美好的生活环境，让我们一起成为环保小卫士吧！
小学环保小（精选19篇）篇八
今天只端午节，是奥运年的端午节，是中国奥运年的端午节。整个大街上都显得那么祥和，孩子们手腕上系着五彩线在父母的带领下逛公园、吃粽子沉浸在节日的快乐之中。
今天又是08年高考的第二天，整个大街上略显安静，汽车司机们都是那么的文明，考场周围毫无噪音，是我们每个人用自己的.文明托起了明天的希望!
因为今年要参加中考，女儿所在学校今天并没有休息。当我和女儿驱车路经方型广场时，一个与我们的和谐社会极不和谐的场面出现在我们的眼前：一名乞丐在十字路口处挨个敲打着在那里等候信号的车辆的车窗，乞讨。那些乞丐很是令人同情，但是是在一座城市的主要路口、交通要道乞讨势必影响交通，造成交通安全隐患?!每当我们遇到这种情况，心中都很矛盾，有时被乞讨者吓了一跳不知所措......
现在我们距离奥运会越来越近了，我想城市的文明、环保都应该引起我们相关部门的重视，创造一个和谐环保文明的城市，是我们的向往，也是我们的目标。这不仅仅是奥运年应该重视的，这也是我们日常生活中所不可缺少的基本目标!
小学环保小（精选19篇）篇九
今天，我和妈妈一起出去散步，突然，看了一个树荫旁面有一个绿色的摊子，旁面还有一个牌子，写着：迎世博，人人有责的活动。
就这样，我们捡了1个小时，总算把布袋里的垃圾积满了半袋。此时天已经是阴暗了，我们跑到那个摊子那里，服务员把我们捡垃圾的布袋放进了回收桶，给我们一把尺，一本本子和一个小布袋。我看着这些东西，难过地说：“我还以为是什么玩具呢，原来是这些东西啊！”妈妈说：“拿到什么奖品都不重要，重要的是志在参与。”
听了妈妈的话，我的心情好多了，拿着奖品，和妈妈一起高高兴兴地回去了。
小学环保小（精选19篇）篇十
冬日里的一天，我看着窗外那灰蒙蒙的天，不禁叹了口气。窗外，灰色的雾霾像一张无形的巨网，把整个城市给笼罩了起来，街道上的人们都戴上了口罩，我不禁又想起了妈妈每天上学前的例会。
沈天一，你知道吗？妈妈严肃地对我说，一看她那表情，我就知道她的下一句话肯定是你要注意了......果然，她接着说：你要注意了，最近pm2.5又爆表了，上学和放学都要戴口罩，千万不能张嘴呼吸......
唉！何止是雾霾，越来越恶劣地天气和全球变暖，不也是我们一手造成的吗？我想起了爸爸的话：我小时候，晚上一抬头就能看到星星，现在只能偶尔看见一两颗了。我也想看到满天星呀！
我们一定要让环境变好，少开车，多骑自行车或步行，并多种植物，积极治水，减少废水偷排，让天更蓝，水更清，环境更美丽！
地球只有一个，如果人类破坏它，受苦的也会是人类。所以，让我们爱护她、保护她，让她更美丽吧！
小学环保小（精选19篇）篇十一
各县市区教体局有关科室，开发区综合实践教育中心，高新区教育办公室，海阳市实践教育处，有关直属学校：
最新修改的《中华人民共和国教育法》着重强调了“教育必须与生产劳动和社会实践相结合”“教育应当坚持立德树人，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力”。作为学生直接体验、密切联系生活、联系社会、对知识综合运用的国家必修课程，综合实践活动在培养学生社会责任感、创新精神和实践能力等核心素养方面发挥着独特的、无可替代的作用。为丰富中小学生寒假生活，推动“社会大课堂”活动向纵深发展，经研究决定，20xx年寒假期间在全市中小学开展“小手拉大手，环保我践行”主题实践活动。现将有关事项通知如下：
坚持“生活即教育，社会即学校”和学以致用的原则，引导广大中小学生关注身边的环保问题，综合运用所学知识，积极探究解决问题的策略方法，以自己的智慧和实际行动影响家长和身边的人，提升自身以及家长乃至社会的环保意识，身体力行地为社会环保事业做出自己的贡献。
从身边选取自己熟悉的或者感兴趣的活动主题，如：雾霾现象、燃放鞭炮问题、农村田间地头和路边树枝上的塑料袋、堆放垃圾、污水废气排放、滥砍滥伐、过度开荒、过度开发或破坏自然资源等引发的环保问题等等，选题范围不限，大小不限。
1.根据选取的活动主题，开展丰富多彩的实践活动，主要包括：一是资料搜集、实地考察、问卷调查、参观、访谈、实验等系列研究性学习活动；二是环保活动的策划、方案设计、环保设施设备的改造改良、小型环保产品的发明制作；三是深入相关“社会大课堂”主题场馆、有关基地部门（如气象、卫生、环保等）开展社会调查；四是创作漫画、科幻画、动漫作品、dv短剧活动等等。
2.在一定范围开展成果展示交流、社区服务宣传。
3.向同学、家长乃至社会发出环保倡议书，倡议不放烟花爆竹，节假日环保出行等，以学生独特的视角、稚嫩的心灵和创意行动感染家长、亲友、同学，共建和谐美好家园。
1.活动结果的形式不拘一格，可以是一篇研究论文、一份调查报告、一件模型（作品）、一块展板、一个ppt作品、一份网页设计、一场主题演讲、一封倡议书信、一份给相关部门的建议书、一本笔记（日记）、一部环保行动纪录片、一幅科幻画、一项活动设计方案、一个公民教育实践活动案例、一篇活动感悟等等。无论何种形式，都要有学生的亲身参与和深刻体验，反映中小学生的社会责任意识、创新精神。
2.各中小学要将本次活动的开展情况及成果纳入学生综合素质评价。优秀成果可以推荐参加县市区级优秀活动成果评选，特别突出的可参加全市首届中小学生综合实践活动成果展评活动。
3.各县市区要争取当地媒体的支持，加大宣传力度，各地出现的优秀典型请及时报送市教育局实践教育处。联系人：刘作建，联系电话：xx,工作邮箱：xx。
小学环保小（精选19篇）篇十二
当今，环境保护已成为全球共同关注的焦点,保护环境是我们每个公民义不容辞的责任。要搞好环境保护，首先必须抓好环境教育工作，这已成为大家的共识。我国从1983年起就将“环境保护” 列为基本国策，并建议从幼儿园到大学开设有关环境教育的课程。对孩子进行环保教育，提倡“保护环境，从小做起，从我做起”，“关心环境就是关心自己”。
因此，对学生进行环保基础知识教育，培养树立学生的环保意识，显得尤为重要。作为语文教师，我认为，对学生进行环保教育，要联系小学语文教学的具体实际，可以寓环保教育于教学前五分钟，课堂语汇教学、课文教学、课堂练习、课外活动等教学活动之中。
当我看到教室满地垃圾，我给同学们讲为什么天安门广场国旗升起后最大的广场变成了最大的垃圾场？原因就是人们都乱扔垃圾。 “让垃圾远离我们吧！”；当长城上一些老外捡拾垃圾，国人熟视无睹，还嘲笑：有病！“who is ill?（谁有病？）”；夏令营活动，中国学生到美国的拉斯维加斯住酒店时，由于噪音大、影响他人，被赶了出来。痛心之余，感慨我们环保意识的淡漠， 我问：“哪里是我们的家？哪里有我们立足之地？”。经过教学前短短几分钟，使学生渐渐认识到环保的重要，树立环保意识，爱护环境，保护我们学习的家园，从身边做起，从自我做起。
语汇积累教学是低年级语文教学的重要环节之一，把环保教育贯穿渗透到语汇积累教学中。在收集有关动物的词汇如狮子、熊猫、大象 老虎、猴子、鹿、蛇、狐狸、熊等动物的活动中，使学生认识熊猫是仅生存在中国的濒危动物之一，我国特别重视其保护，设立了专门的保护区。像孟加拉虎、象等一些濒临灭绝的动物，世界各国都采取了有效的保护措施。只不过我们常能见到的动物，可能是在动物园中，甚至生活在笼子里，为什么不让它们自由自在地生活在它们的家园里呢？从这些语汇教学中，可以教育学生爱护动物，保护生态环境，思考人与动物，人与自然如何和谐相处，共同生存发展等问题。
小学语文课文多是编者从古今中外名家名篇中精心筛选出来的文质兼备的上乘佳作，即使现在新增的科普类文章中也确有直接或者间接可以用来进行环保教育的好素材。如我们的语文教材中，有不少赞美自然风光的文章，如《桂林山水》、《三亚落日》、《草原》、《林海》《黄果树瀑布》等，在教学过程中，除了让学生通过语言文字欣赏自然景观的美丽之外，教师可适当拓展教学目标，引导学生认识到，只有环境保护得当，自然的美丽才能得以永恒；有些语文课文，本身就是一篇很好的环保教育课文，如：《访问环保专家方博士》、《麋鹿》、《海洋――21世纪的希望》、《游天然动物园》、《特殊的葬礼》等，教师更是可以充分利用教材，通过恰当的引导，使学生能深刻感悟环保的重要性。
课堂练习，除了巩固所学知识，也可设计环保教育渗透其中。如四年级下册第三单元有一个看图讨论的练习，在练习中，除让学生复习相关句型、造句外，还可引导学生仔细观看画面：远处青山绿水，近处嫩绿舒缓的草坡；沙滩上有人在野餐，水里有人在自由自在地游泳；天空，孩子们在试飞航模；海鸥在人们头顶低旋。好一幅人与自然、人与动物、人与植物的和谐共处图啊！引导学生分析这样的画面，使学生对人与自然和谐共处的美景产生向往之情，而这种意识情感的萌生，正是我们环保教育所必须的。
虽然现行小学语文教材中已经有了不少环境教育的内容，但其深度和广度还远远达不到面向可持续发展的环境教育的要求。因此，需要通过多种形式的课外活动来补充，把环境教育的内容渗透其中，使学生在学习语文的同时，强化学生的环保意识和培养学生保护环境的社会责任感。如：学了《云雀的心愿》后，学生可以根据自己的实际情况写写自己的心愿，班级共同制定一份绿色宣言，自己动手制作一些护绿标语，如给校园花坛、草坪制作环保标语：爱护环境！不要攀折花木！勿踏草地！在室内可以张贴： 保持清洁！别抽烟！禁止吐痰！别乱扔垃圾！勿扔纸屑！别随地吐痰！等标语。使学生在运用中学语文，在学语文中学习环保知识，从小事做起，爱护环境，保护生态。
总之，小学语文教学，不论是课堂还是课外教学活动，都可以渗透环保教育的基础知识、环保意识，这些活动，不但可以活跃教学气氛，丰富教学内容，拓展学生知识面，调动学生学习积极性，启发心智，促进素质教育，而且能与我国实施的可持续发展战略和科教兴国战略链接，为文明世纪培养更多的高素质人才。
小学环保小（精选19篇）篇十三
杭州是一个美丽的地方，她山清水秀，风景迷人，被人们称作“人间天堂”，然而，在这里，很多河水却受到了污染。
以前，每天我放学回家，都要经过一条河，那条河非常臭，简直就是臭气熏天，来往的人们都是厌恶地捂着鼻子，像风一样迅速离开这儿。河面上，满是垃圾，还有几条死鱼翻着肚皮漂在水面上。即使河都成这样了，我还是亲眼看见很多人路过这里时，随手就把手中的垃圾扔到河里，让河水变得更脏、更臭。
许多化工厂把工业废水直接排放到水里，那些废水一般都是偷偷排放的，一到河里，原来清澈的水，一下子变得浑浊不堪。
而现在，政府提出了“五水共治”，治理污水也是一项重要活动。许多化工厂因为偷偷排放而被罚款，或是停业整顿，或是因为达不到排放标准被关闭。政府还搞了很多宣传活动，增强人们保护环境的意识，人们变得也不乱扔垃圾了，有时看到垃圾还能主动捡起来扔到垃圾箱。
那条在我回家路上的臭臭的河，经过治理后也变得好多了。河面上种着许多绿色植物，它们被称为“河道清洁工”，吸收河水里的有害物质。有时，我还会看到一些小鱼、小虾在水里欢快地游着。河水变得也没那么臭了，人们变得也爱在河边玩耍了，河边的小道更漂亮了，花草长得那么漂亮、茂盛，河边的公园也变成了人们的乐园。
水已经变得清澈。我希望，在未来展现在人们眼前的是一片山清水秀！
小学环保小（精选19篇）篇十四
今天，是星期六，萌萌和明明从补习班的路上准备回到家的时候，发现有一座小山似的垃圾堆被堆放在一个垃圾桶前面，有些垃圾被扔在扔口的地方，说掉也掉不下来，萌萌说：这肯定是别人恶搞的，明明指着眼前小山似的垃圾堆说：“该怎么办呢？是谁这么不环保，随地扔垃圾，再走一步就到了，何必扔在他前面，要扔就扔，不扔就别扔，环保靠大家，怎能这样做。”
萌萌说：“不如我把这些垃圾放进垃圾筒，你用纸写几个环保大字”明明说：“好，让我们一起行动吧！”
萌萌用手把堆积如山的垃圾堆一把一把的把它扔回了垃圾筒。就这样，小山似的垃圾堆立马就从萌萌的眼前消失了，也被萌萌用手清除干净了。萌萌高兴地喊着：“我消灭垃圾了，垃圾被我清除了。”
萌萌转过身子问明明说：“你写完了吗？”明明说：”好了，你看。”萌萌看了说:要是过路的人看见了，以后再也不会那样做了。”
明明拿起那些纸张，把它贴在垃圾筒上。只见，六个大字:文明-只差一步.被贴在了上面。
萌萌说：“以后再也不会有人在垃圾筒前面造小山了，因为 ，当你扔垃圾时，没有扔进去，而且只差一步，你会想到，那样做不太麻烦了便一走了之。
其实你那样做跟随地扔垃圾没有什么两样，因为你没有把它扔进去。
小学环保小（精选19篇）篇十五
地球妈妈带给我们碧空如洗的蓝天，绿意无限的草地，清澈透亮的河水……既然地球妈妈是我们人类赖以生存的唯一星球，那么我们人类应该好好的保护她。
古希腊的亚里士多德曾说过：“人们为了活着而聚集到城市，为了生活得更美好而居留于城市。”只要我们人类生活在地球上，那么我们人类就不能离开城市。我们的城市应该山清水秀、鸟语花香，可是，人类现在把她破坏得千疮万孔、不堪一击。
早上，我背着书包来到大街上，看见汽车排出的黑烟使清新的空气受到污染;我来到桥上，河里传来一股臭味，一低头看见浑浊的水里有一些家禽的粪便和许多塑料口袋;我继续往前走来到校门口，看见地上有非常多的一次性筷子、一次性碗、牛奶盒子、没吃完的面包……地球妈妈受到了伤害。
无论是从前、现在，还是未来，也无论是家庭、国家，还是世界，环境永远都是我们的朋友，善待朋友，就是善待自己。那么，请大家一起为环保出力吧!
小学环保小（精选19篇）篇十六
我们曾经呼吁过：环境靠大家，文明你我他。但这只是一句简短的话，微不足道的话。在生活中，谁看见繁华的街上一张不起眼的废纸，主动捡过？谁看见学校的大扫除，主动清洁过？谁看见家里的生活垃圾，晓得分类；谁又曾看见过清洁工们，饱经风霜的脸？看不见......
母亲在流泪，地球母亲在流泪！
我们知道要保护环境，但又不付出行动，人类啊，你们可曾知道，保护地球就是保护我们的生命啊！赶快醒来，从废水，垃圾堆里走出来！我们的母亲泣不成声了！她需要我们的帮助！
举手之劳，人人可做，母亲啊，我们不会再让您流泪了！
小学环保小（精选19篇）篇十七
近年来，人类开始对森林进行大面积开采。在我国，喜马拉雅山脉的林区就被大面积破坏，正是由于人们对环境的破坏，使得全国各地气候反常、不断发生旱灾、由于气候的变暖使得冰山融化……而此时，你还能袖手旁观吗？那就和我一起为环保尽一份微薄之力吧！
今天早上，我就往垃圾桶扔了3个矿泉水瓶。你可别误会，这可是我从大老远的地方“拿”来的！说起这个矿泉水瓶，里面还有个小故事呢！
早上，我去帮爸妈买早点。基本买齐时我发现还差老爸点名要的油饼。可是，附近的早点摊没有卖的。于是，我从果园小学一直跑到了超市发才买到了油饼。正要往回跑时，突然被一个矿泉水瓶来了个完美的“后空翻”。“气死我也！是谁这么没素质，把喝完的空瓶随手乱扔！看我不教训教训你！”我想一边用脚踢着这个“出气筒”，一边往回走。可它就像一个调皮的孩子，我刚踢了他一下它就又飞了回去。我想接着教训它，只好又跑了回去。找到它以后，看到它身边有多了两个伙伴（矿泉水瓶），我自言自语说：“干脆就拿回去吧，不然看着让人心烦。”就这样，我把它们带了回来。
到了小区，我把它们3个扔进了垃圾桶里。虽然没有人看到整件事情的经过，但我心里像吃了蜜一样甜。想到过路的人们不会再被那个东西绊倒的时候，我心里就高兴得不得了！
我希望人类不要再破坏环境。作为小学生的我们，更要从小事做起，从我做起，加入到保护环境的行列中来。
我爱环保！
小学环保小（精选19篇）篇十八
提起传统节日，首先从我脑袋里蹦出来的是“春节”。为什么呢？因为春节里来欢乐多，我可以贴春联、放鞭炮、挣压岁钱，还可以和家人高高兴兴地聚在一起，吃着香喷喷的饺子，看着热闹的“春晚”，一起迎接新年的到来。
往年过春节，我们家虽然不买大型烟花，但买一串鞭炮是少不了的。每年除夕夜新年钟声敲响前，爸爸总会带着我到院子里面放鞭炮迎接新年。这个时候，我总是特别兴奋，连蹦带跳地跟在爸爸身后。
到了院子里，爸爸先是找个高一点的地方把鞭炮挂起来，然后点燃。我呢，总是捂着耳朵躲得远远地看着。噼里啪啦一阵声响过后，鞭炮变成许多红色的小花瓣纷纷扬扬地飘落下来。这时，院子里顿时热闹起来，此起彼伏的鞭炮声震耳欲聋，整个小区仿佛被鞭炮给占领了。
我虽然玩得很开心，但是第二天早上迎接我的却是呛人的火药味，满地的鞭炮碎屑，灰暗阴沉的天空。看到这些，我不禁感慨：“不会吧！鞭炮对环境的影响真有这么大？”
20xx年春节前，我市发布了“禁炮令”。听到这个消息后，我抱怨道：“过年不放炮还有什么意思！”妈妈说，放鞭炮虽然能营造过年的气氛，但它既不安全还会给环境造成污染，而雾霾天会破坏我们的呼吸系统，引发疾病。
听了妈妈的话，我才真正意识到了放鞭炮的危害。我说：“妈妈，咱们家今年过年就不要放炮了。不！是以后过年咱们家也都不要放炮了。”妈妈连连点头。
20xx年，我们家过了一个“环保年”，虽然没有放鞭炮，但是年味儿却一点儿也没有变淡——贴春联、包饺子、抢红包、送祝福、看春晚……依然热闹非凡！
小学环保小（精选19篇）篇十九
很多人认为“环境保护，是社会和大人做的事情，我们还小。就是做的什么也体现不了我的作用？”其实我们生活中的许多习惯与环境保护息息相关、密不可分。
当风吹起的时候，漫天的垃圾袋随风起舞，有时还会挡住你的视线，造成事故。如果每人每天少用2个塑料袋，全国一天就是27亿个，一年就是9855亿个，这个数字太恐怖了。其实每个人少2个是很容易做的事，再加上生产这些袋子背后的消耗，我们能为环保事业做的贡献不小吧！
再来看看不爱护环境的后果吧！
由于工业生产造成下降酸雨的比率大大提高，而大量的酸雨会“吃掉”大自然的绿色的美景，树木花草的大量死亡，土地的裸露..........今年全国的雾霾天气，他也有不少的功劳，而带给人类是让更多的人患上呼吸道疾病，甚至造成死亡。
所以说，环保就在我们身边，只要你一点的改变，就能改变的整个地球的环境；你离环保并不遥远，你的举手之劳，或许就能还世界一片洁净。让我们行动起来，从改变自己开始，让我们的家园——地球变得更加洁净、更加和谐！