优秀学生的特点是他们在学习方面表现出色，成绩优秀，积极参与各类活动，乐于助人，举止得体，具备良好的学习习惯和责任感，善于与他人合作，思维敏捷，善于思考问题，善于总结和归纳知识，拥有较高的自学能力，具备良好的沟通和表达能力。优秀学生是学校的骄傲和希望，他们不仅在学习上取得了突出的成绩，同时也在德、智、体、美各个方面全面发展。下面是一些优秀学生的学习故事和经历，让我们一起来听听吧。
中学生惨痛的新闻（优秀18篇）篇一
今天我早早地来到心语学校，上课后蔡老师严肃地对我们说：“今天我们要考一份“天才”试卷，这份试卷是由联合国教科文组织命题的，共二十道题，考试时间只有五分钟。”蔡老师话音刚落，大家就叽叽喳喳议论起来，“哎啊，怎么只有五分钟呀！”“二十道题，怎么可能在五分钟内做完，这是什么考卷呀？”“不可能吧，还是联合国命题的，不会是蔡老师骗我们的吧。”……同学们你一言我一语，教室里热闹得像个菜市场。
“考试的时候不能东张西望，更不能讲话，否则要扣10分。”蔡老师郑重提示，考试开始了，教室里立马变得鸦雀无声，连同学们的呼吸声都能听到。我认真地看试卷，第一题居然是“请认真把试题读完”，这说了不等于白说，肯定是骗人的，我才不会上当，做试卷当然要认真读题。
第二道题是“请把你的姓名写在试卷的右上角。”又是废话，我立马把我的大名写在了试卷的右上角。滴答滴答，时间一分一秒地过去，我已经做完九道题了，心想前面几题都是小儿科，太简单了。当我看到第十题的题目时，感觉来了一只拦路虎。题目是“请写出五个外国城市的名称。”我想了想，写出了首尔、东京、纽约、平壤，还差一个真想不出来。这时蔡老师突然说：“收卷。”我急得像热锅上的蚂蚁，其他同学也一样，我看你，你看我，不知所措。
这时，蔡老师大声地对我们说：“大家请看我这儿，第二十题的题目是：你已经读完了所有的题目，请你只做第二题。”“啊，只要做第二题，我真得被骗了。”我哀嚎道。
这真是一个惨痛的教训，虽然惨痛，但我还是有所收获，这次考试让我知道了要认真审题，不能有一点马虎，要按题目要求做。谢谢老师的良苦用心，给了我一次“惨痛”又获益匪浅的经历。
中学生惨痛的新闻（优秀18篇）篇二
每当看到镜子中我脸上的那两道深深的伤疤，我就不由回忆起那个惨痛的教训。
20xx年夏天，期末大考结束了。我绷紧的神精一下放松下来。傍晚，同学王芮约我去骑自行车，他说从地面滑向地下车库很惊险、很刺激，我从来没玩儿过，想都没想就答应了。此时我早把出门前爸爸嘱咐我注意安全的话抛到了九霄云外，兴冲冲地跟着王芮直奔地下车库。从地面到地下车库是一条长长的搓板式斜坡，坡斜五十多度，至地下平面时还有一个九十度的大转弯。我迫不及待地骑着自行车从地面冲下去。刚开始，冲击力不大，我边骑边好奇地东张西望。过了一会儿，车速快了起来，我感觉轻飘飘的，好似到了太空似的。快到地下室时，一个急转弯，车子一下往前冲了十几米，真是太过瘾了！
一次，两次，三次，我俩乐此不疲。第四次冲下去时，我已经精疲力竭了，而且一粒沙子飞进了我的眼睛。我不敢腾出一只手来揉眼睛，只好熬着等眼睛好起来。可当我刚睁开眼睛时，发现已到了转弯口，刹车刹不住，转弯已来不及了！一瞬间，我撞上了斜坡上坚硬的石头墙壁，顿时我头破血流，鲜血浸透了衣服，我疼得好像过了几个世纪……一起玩的王芮吓跑了，闻讯赶来的保安通知了我父母，我被120急救火速送往医院。
在医院急诊门珍室，我浑身是血躺在担架上，脸部青肿淤血得连鼻子也找不出来。经过ct、鼻片等一系列的检查，最终我右眼皮被缝了六针，鼻子右下方被缝三针，嘴里半颗门牙不翼而飞，上下门牙全部松动，不得不穿了五根钢丝固定……那个夜晚，我的父母，我的外公外婆、我的阿姨姨夫以及表姐的千呼万唤我不能回答，我只记得救护车那尖利的呼叫，医院那特殊的气味，无影灯那刺眼的圆晕，和那刻骨铭心的疼痛，我仿佛真的死了一回。
我在医院躺了整整七天，整整修养了一个暑假，化去了爸爸妈妈一笔不小的医疗费。从那以后，我在做事之前学会了动脑子。
中学生惨痛的新闻（优秀18篇）篇三
男：敬爱的老师!
女：亲爱的同学!
合：大家下午好!今天是()，星期()。伴随着这欢快的旋律，小书虫广播站又和大家见面了!
男：我是播音员【xx】。
女：我是播音员【xxx】。
下面我先把这期的节目跟大家汇报一下：今天的栏目是【安全知识】.
男:同学们，3月23日是全国中小学生“安全教育日”。有关数据显示：我国中小学生安全防范知识匮乏，每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。女：为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长，20xx年，国家有关部门发出通知，决定建立“安全教育日”制度，将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。浙江省将每年三月的最后一周定为“安全教育周”。
男：为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望各个班级、各位同学认真做好。
女：首先，我们全校师生要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查，若发现隐患，及时向总务处汇报，防患于未然。
男:其次，在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课处活动前要作好准备活动，运动时要注意不要剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。
女：第三，要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门，放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。
男:第四，要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则，特别是百尺路与城北西路交叉的圆花坛那边的车，车速都比较快，骑车一定要小心谨慎，以防发生意外。路走的同学上学、放学时要走人行道、横穿马路时一定要走人行横道，注意来往车辆。
女：第五，自己的所作所为也要有安全意识。因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，同学之间吵闹要注意分寸，下课活动要文明有序。最近有一些学生在教室楼的走廓上踢、抛球，这存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的，给自己和同学带来不可弥补的后果。
男:第六，做到春游活动安全。同学们，在你们与父母携手相伴或者班级组织外出春游时，安全意识和组织纪律性是摆在我们面前的重要考验。请你时刻遵守交通规则，避免独自走崎岖小路，在点滴小事中掌握安全自护的方法。
男:同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。因为，只有安全了，才能更快乐。
合：最后，小书虫广播全体成员想对大家说：生命对于每个人只有一次，安全重于泰山，安全紧记心中，本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听!我们明天再会。
中学生惨痛的新闻（优秀18篇）篇四
在今年暑假的一天晚上，我和爸爸约定好第二天早上一起去爬山。到了第二天，我起床睁开眼睛一看表，啊！都九点了。我赶紧叫醒老爸，马上洗脸刷牙。这时妈妈提醒说太晚了还是别去爬山了吧。我执意要去，爸爸就出了个条件说：如果能背出爬山的英文单词就让我去。小意思，这可一点儿都没难倒我。
我和爸爸是骑自行车去的。到了翁山公园，我们飞快地爬到了山顶。坐在山顶的亭子里，我一边欣赏着山下的景色，一边听爸爸讲的关于翁山的一些民间传说以及定海城的历史故事，心情无比得舒畅。在回去的路上，爸爸让我小心骑自行车。因为爸爸骑的是公共自行车，所以在小区门的停车点还车后，沿着小区绿地上的小路走向我们住的那幢房子。而我继续骑着我的自行车沿小区的大路往家里骑去。途中我看到路边有二只小狗在追逐打闹，减慢速度一边骑一边看它们玩闹，这时我透过绿化带看到爸爸已经走到家门口了，我心一急，猛地加速，一不小心，车把子向左侧倾了过去，人重重地摔了下来，左膝磕在地上，瞬间鲜血就渗了出来。我心里想：啊呀！这下完蛋了，完蛋了，完蛋了。摔倒可不是光荣事，为了不让别人看到，我马上站起身扶起了车子，强忍着疼痛骑到了爸爸身边，告诉了爸爸发生了骑车摔倒这件事。爸爸没有责怪我，只是告诉我以后要千万小心。然后急忙跑到小区门口的药店，买来药品给我处理了伤口，并且敷药包扎。
经过十多天的养伤，伤口终于好了，让我吊着的一颗心总算放了下来。经过这件事，我知道，做所有的事情，都要小心，要专心，更要细心。
中学生惨痛的新闻（优秀18篇）篇五
我是一只勤劳的蚂蚁，每天辛勤地劳动，日复一日，平凡而又简单。虽然如此，但我还是会有些难忘的经历，在我的记忆里，永远忘不了那一天。。。。。。
我们蚁国的蚁穴，坐落在一个池塘边的草地的地下。每当大丰收的时候，我们蚁国就会举办一个晚会来庆祝。有一天，大家又找到了许多食物，于是开始了我们的庆祝晚会。蚁穴里，几根短小的蜡烛似乎在跳舞，为我们这次的大丰收而庆祝；蚁国的每一个小蚂蚁，都在手舞足蹈，欢歌笑语，整个蚁国一片欢乐的海洋。这时，高贵的蚁后发话了：“我亲爱的臣民们，这一次的收获，比任何一次的收获都要多。在此，我表示对你们的深深的感谢。下面，请大家享受自己的收获，尽情地玩乐吧！”你们看，桌上的“盘子”上的“盖子”被打开了，哇，太丰盛了，有一些馒头屑，有些洒在地上的冰激凌，甚至还有“新鲜”的昆虫尸体，大家都兴高采烈地欢呼起来，痛痛快快地享受这些丰盛的收获。突然，一只小蚂蚁不小心碰倒了一根蜡烛，蜡烛的火焰迅速地蔓延开来，蚁穴着火了，火越烧越旺，大家都紧张地围成一团，我心里害怕极了，不知如何是好，只能呆呆地站着，等待死神的到来。“大家别慌张，快过来。”那些比我们大的年轻蚂蚁迅速地将刚出生的小蚂蚁、蚁后和我们这些刚刚学会觅食的小蚂蚁围在中间，接着报成一团，火速地向洞口滚去。浓浓的烟，还有那些被烧焦的蚂蚁发出的糊味，呛得我只想吐。终于，我们滚到了洞口，然后滚到了附近的小池子里。一缕青烟，从水面上面飘出来，那些已经烧焦的蚂蚁，漂浮在水面上，而我们这些幸存的蚂蚁，爬上了池塘岸边。看着池塘里漂浮的哪些以前朝夕相处的兄弟们的尸体，大家都难过地哭了。天突然暗下来了，飘起了濛濛细雨，似乎在为这些勇敢牺牲的蚂蚁们而感到悲伤。。。。。。
中学生惨痛的新闻（优秀18篇）篇六
今天下午，在一中实验楼的一间温暖的小屋子里，我们进行了英语录课。录课过程中，发生了一件令我哭笑不得的事，说出来和大家分享一下。
现在将泡泡糖吐出来已经来不及了，于是我将它“左躲右躲”，最后牢牢地粘在嘴角侧面的两个牙齿上，此时我就“像一个潜逃的“犯罪嫌疑人”。这滋味很不好受啊！恰巧老师又让我回答问题，但没等回答完毕，录像师傅就突然喊“停”，“坏了”！我心里咯噔一下，莫不是他发现我嘴里的泡泡糖了？哦，原来是我回答问题时没有站直，让我再来一遍。
虚惊一场，心里的一块大石头终于放下了，我急忙来了个“立正”姿势，这次可不能让他们发现破绽，非常流利地回答了老师的问题。后来我悄悄地从英语本上撕下一点纸，装作捡钢笔的样子，弯下腰，想把泡泡糖吐出来，可是，怎么刮都刮不掉，这下我紧张了，要是弄不掉泡泡糖，它就一直粘在牙齿上？快点下课吧，快点下课吧！
终于挨到下课了，我像一只离铉的箭飞奔到垃圾桶旁，用手使劲抠着牙齿上的泡泡糖，“惨痛”的教训啊！以后我再也不敢上课吃泡泡糖了，铭记在心！
中学生惨痛的新闻（优秀18篇）篇七
他，谭千秋，一个伟大的老师，地震来临，孩子们直往外跑，楼房塌了，当救援队伍来到时，发现了这感人的一幕：他用自己的生命换来了四个学生的生命。只见他弓着背，双手扶着讲台，房顶上的石头、砖头砸在他的头上，身上，此时肯定疼痛难忍，可他咬紧牙关，想：我一定要用自己的生命保护我的学生。
直到现在，我们全国人民和灾区的人民还在用自己的双手重建四川美丽的家园。相信那时，四川将变得更加美丽。
中学生惨痛的新闻（优秀18篇）篇八
体育课是我非常喜欢的学习科目，没想到，我在体育课上被郭老师教训了一顿。
那是周四的一节体育课，郭老师来到了我们班，把我们带上了操场，开始上课了。这时我觉得站在队伍里真没意思，趁郭老师不注意，就自作主张自言自语地说了一句话，而没有被郭老师发现。就这样我又说了一句话，还是没被发现，这时，我的胆子大了起来，一连说了五句话，“不幸”的是当我说第六次时，被郭老师发现了。郭老师颜色黑沉，双目怒睁非常严厉地对我说：“给你三秒钟，跑道操场上的小房子去。”这时，郭老师让别的同学坐下，来到我待的小房间，揪着我的耳朵，拿出一个能发出“嗖嗖”声响的机器，放到了我嘴边，吓得我脸色苍白，连连“求饶”，眼泪都快流了出来。郭老师说：“蔡韫泽，你为什么上课不遵守纪律，思想开小差，随便说话？”“老师，我觉得上体育课应该做一些游戏，这样才有乐趣，光是跑步做操没意思。”我回答道。郭老师解释道“每个体育项目，都从不同的方面锻炼着我们的身体，上课就要有纪律有规矩，没有规矩不成方圆。”听了老师的话，我羞愧的低下头，心里默默地对自己说：“我以后一定要遵守课堂秩序，做一个遵规守纪的小学生。”
通过这件事，我深刻地认识到了规矩的重要性，做什么事都要守纪律。
中学生惨痛的新闻（优秀18篇）篇九
记得一个阴雨绵绵的周末，小雨滴滴答答的落下，淅淅沥沥的，尽管很小，但是却依旧可以让人出不了门，当真是讨厌。于是，我只好窝在家里的沙发上，点着遥控器，百无聊赖地看着电视。这时候，我调到了一个新闻联播，刚进去，便听到了女主播哽咽的声音，不禁好奇地看了看。
竟然是这样一个惊心动魄的故事，一次7级大地震，一个母亲怀中还抱着一个孩子，地震便措不及防地来到了。地动山摇，天崩地裂的感觉，大地在摇动天地间充满了恐慌。而那个母亲却并没有过多的慌张，反而眉眼间还有些镇定。她冷静地回到家中，把儿子放在了卫生间里，脸上尽是一股视死如归的力量，她拱下了腰把孩子放在浴缸中，双手撑着孩子的两侧。这时，传出了孩子阵阵的哭泣声，似乎也预料到了他的母亲想为他牺牲了。但那母亲，脸上却没有半分的犹豫，反而更加坚定了，她写了张纸条夹在了孩子的.衣服里：“孩子，好好活下去！如果有好心人捡到你――我可爱的宝贝，希望好心人能帮我抚养下去，谢谢！”她温柔地放在孩子的衣服里，眼见尽是怜爱地看着他的儿子，转而笑了笑。
真是一个惨痛的新闻，更让人感到心痛的却是那个母亲最后的笑意，宛若天成，更令人对她的敬重油然而生。多么伟大的母亲啊！
中学生惨痛的新闻（优秀18篇）篇十
萧乾不仅是一位优秀的记者,也是一位著名的京派作家.根植在萧乾身上的.文学素质自然而然地影响着他的新闻写作.他在恪守新闻必须真实的原则下,熟练地运用文学技巧,写出可以和现实主义小说相媲美的报道,也因此,他写的新闻特写引人入胜,文采斐然,可读性很强.
作者：王俊义作者单位：内蒙古师范大学刊名：采写编英文刊名：journalismprobe年，卷(期)：2009“”(3)分类号：关键词：
中学生惨痛的新闻（优秀18篇）篇十一
春风送暖、绿满校园，3月7日下午4:00,育才学校小学部的全体师生们欢聚在校园，迎来了201x——201x学年第一学期的开学典礼，中学开学典礼新闻稿。
首先，教务处主任储慧慧老师就上学期工作做了详细的工作。
其次，学生代表上台发言，不仅表达了对于老师的感恩之情，也抒发了自己立志成为“遵守行为规范，认真努力学习，尊敬师长，友爱同学，争做品学兼优的新好少年”的决心。王可慧老师作为教师代表，也向同学们提出了自己心中的希望与祝福，祝福孩子们在新的学期有新的收获。
接下来，王校长就上学期工作向全体师生做了汇报，学校将搭建更多的空间和舞台，尽可能多为每一个孩子提供可以交流学习、展示才艺的机会。并希望全体师生应从点点滴滴做起，一步一个脚印，脚踏实地朝着的目标迈进。
201x——201x学年第一学期开学典礼在全体师生“展望未来，迎接起点，铸就辉煌”的氛围中愉快结束，相信的育才学校将以全新的面貌扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩！
中学生惨痛的新闻（优秀18篇）篇十二
面对目前社会的急剧变化，市场需求凸显多层面多元化趋势，当前新闻教育的取向，须根据市场需要有针对性培养学生，这就必然要求大学新闻教学应有准确的专业定位。笔者曾在国内几所新闻院系执教，从学生毕业趋向来看，到媒体工作的毕业生越来越少，有些即使进入媒体也不是去做记者、编辑。此外更多的学生是到一些与新闻相关的部门就职，这其中包括去做各类市场的调研人员、节目栏目的策划人员、经营管理人员、大型企事业单位的广告公关人员、政府机关的宣传人员以及新媒体的操作及营销人员等等。市场的变化要求新闻教学也必然随之改变。根据市场需求，大学新闻教育应调整自己的专业培养目标，如广西一所大学的新闻学院给自己定下的培养目标是：重点面向地市级大众传播媒体单位，以及一些机关或企、事业单位的宣传部门，为其培养所需的新闻人才及策划管理人才；学院以“宽口径、厚基础、强能力、高素质”为人才培养目标，强化专业服务能力，适应现实社会发展。这所大学的专业培养目标是带有普遍意义的。其实我国许多新闻院校已经逐渐从“记者的摇篮”的角色中淡出，逐步与市场接轨，为市场服务。市场的多元化要求，必然导致我们在培养新闻专业学生的过程中的多元化教学，现代社会新的人才需求与传统的人才需求相比，总量更大。因此，作为我们专门培养新闻从业人员的新闻院校，需要尽快调整、细化我们的培养目标，准确定位我们的教育，实施多元化、多方位与市场接轨。多元化教学就是为了培养多元化复合新闻人才，这就需要更新我们的教材，调整我们的教学课程设置结构，加大我们教学的科技含量，甚至要重构我们的教学队伍。诚然，培养新闻复合人才绝非易事，有时也会造成顾此失彼的倾向，四年本科教育转瞬即逝，稍不注意，就会使我们学生的学业杂而不专，学无所长。因此，我们要培养新闻宽口径复合人才必须有点有面，点面结合，根据学生的专长和爱好，因材施教，量体裁衣，从而培养出现代社会需要的宽口径的复合型新闻人才。
二、新闻教育应技能与学养并举。
笔者认为培养宽口径复合型新闻人才，其支点有二：技能和学养，两者缺一不可。培养学生的各种现代科技技能是造就宽口径复合型新闻人才的基础。当今社会科技飞速发展，没有一定的科技技能无法在这个社会上立足，没有现代科技技能，就不可能成为新闻复合型人才。第一，培养多种技能于一身的背包记者。早在,国外著名记者简埃伦斯蒂文斯在网络新闻学评论网首次提出了“背包记者”这个概念。她宣称自己是报社记者，同时能为电视台和网站提供照片和视频新闻。她会使用各类设备，包括相机，笔记本电脑，录音器，麦克风，摄像机，各类编辑软、硬件等，这些设备都放在她随身携带的大背包里，“背包记者”由此而生。“背包记者”在当今数字化时代已成为社会越来越需要的新闻人才。作为一名记者在媒介融合的环境之下，不再单纯地只为某一种媒介提供报道，而需要同时为纸媒、网媒、广播电视、手机等多种平台提供作品，这就要求记者不能再像以往那样，只做单纯的文字记者，或是摄影、摄像记者，而应该是“背包记者”，其具备文字、摄影、摄像、音频、视频等多种手段的操作技能，完成以多媒体融合为背景的新闻策划、信息采集制作、影像传播等工作。对于国内媒体来说，对这种多技能的“背包记者”的大量需求也正日益浮出水面。我们现以《宁波日报》为例，8月随着《宁波日报》播报的正式开通上线，《宁波日报》作为单一纸媒的历史宣告终结，之后他们努力打造多个产品:互动多媒体报、手机报、电子纸报、户外电子屏、网站等，该报一个全新媒体时代诞生了。他们组建了全媒体新闻中心，其基本运作模式是一个编辑部，多种介质终端。这对于报社全媒体新闻中心的工作人员就提出了更高的要求，每个记者，要能够创造出不同介质的媒体所需要的不同类型的新闻作品，他们都配备了较为齐全的采访“武器”：每人一台笔记本电脑，移动、联通两种无线上网卡，一台照相机、一台摄像机、一部智能手机，可以同时满足手机报、电子纸移动报、网站、户外视屏等多种信息需求。在经过了一段时间的锤炼之后，这些记者不仅熟练掌握各种数字设备、电脑软件的使用，还具备播音主持、编导等多种技能，成为真正意义上的“背包记者”。第二，注重跨学科的“知识学养”。注重学养，丰厚学生跨文化、跨学科的知识储备，是培养宽口径复合型新闻人才的必要条件。“背包记者”的身后除了一个装有各种先进技术设备的背囊之外，必须还应有另一个背囊，那就是知识的背囊。
当今时代的新闻从业人员必须具备丰厚的学养，哲学、政治、经济、法律、历史、天文、地理、科技、文学、外语、宗教及生活知识等都要涉猎，一个现代新闻人应上知天文地理，下知鸡毛蒜皮，既是杂家通才，又是专家专才。可以断言，没有相当的跨文化、跨学科知识储备的新闻人绝对写不出好的作品。打好知识根底，丰富学生跨文化、跨学科知识的背囊是培养宽口径复合型新闻人才的必须，为他们以后能宽口径选择工作及接受在职教育、构建终身教育打好知识根底。哥伦比亚大学新闻学院的先驱、美国报业巨子普利策有这样一段著名的论述，他说，倘若一个国家是一条航行在大海上的船，新闻记者就是船头的t望者。他要在一望无际的海面上观察一切，审视海上的不测风云和浅滩暗礁，及时发出警报。而要做到这一点，自然需要敏感的神经、广博的学识、真挚的情感等，同时更重要的还要拥有一种实践性能力，亦即将多学科的知识和多背景的问题融会贯通，进而以普通人的视角与水平将其呈现出来的独到本领。[1]普利策强调广博的知识，融会贯通的能力是新闻院系学生必须具有的。注重跨文化跨学科的学养，使一部分学生向学者型、智慧型新闻复合人才转化。目前我们新闻院系培养出的学生多上手快，而后劲不足，究其原因，就是学生的跨学科知识储备薄弱，知识结构存在缺陷，知识背包囊中羞涩。香港大学的陈韬文教授认为：学生的知识面是最重要的一个方面，同时信息科技冲击媒体的传统边界，工种变化多端，知识更新速度快，所以需要培养适应力强，了解跨文化和具备跨境传播素养的人。[2]具备跨文化、跨学科的知识是对新时代新闻专业学生的更高要求。重思、重学、重科技的理念是新闻教育必须着重强调的，我们不少新闻院系只注重学生的动手能力而忽视学养的教学方法是没有出路的。第三，在具备了一定技能与学养之后，还有一点也是应该强调的，这就是新闻精神。新闻精神是贯穿在新闻实践活动中的一条红线，是一种指导和支配新闻实践活动的总的观念。这种观念在新闻活动中主要表现为三种具体的精神：求实为本的科学精神、正义至上的人文精神与和谐为美的自由精神。正是它们构成了新闻精神的核心内容和精神诉求―――真实、公正、自由、和谐。新闻精神还包含着新闻人的新闻追求和传播方向，是新闻活动主体重要的精神动力，是新闻传播得以进行和展开的内在精神机制。它可以唤起主体从事新闻活动的热情，坚定从事新闻活动的意志，激励新闻人为实现传播目标做出努力。[3]确立正确的新闻精神，对履行新闻职责至关重要，其根本原因在于人性中特有的理性精神。当一个新闻人有了纯正的心灵，有了为公共利益服务的信念，他的新闻行为就会追求美好的境界，就不会过多地为己私利去煞费苦心。有位学者讲得很精到：“观念是关键，精神是灵魂，最严重的污染是心灵的污染。”培养复合型新闻人才，必须强调这种新闻精神，坚守自律和他律，有自己良好的思想意识和道德底线，看重“职业操守”。只有强调这种新闻精神，才能使我们培养的未来新闻人在今后的各种新闻活动中不迷失方向和自我，在汹涌的市场大潮中站稳脚跟，所向披靡。
三、新闻教学改革强调从实际出发。
新闻教学必须从实际出发，脚踏实地做好每项具体工作，新闻教育必须具有各种资源元素，其中包括：师资资源、设备资源、图书史料资源、学生资源等等，各种资源缺一不可，根据在新闻教学上的实践，笔者认为搞好新闻教学改革，必须注重以下几点：首先，建立培养一支高素质的专业队伍，这是提高新闻教学的基础。教育质量的`优劣关键是教师素质的优劣，因此，建立培养一支高素质、高质量的新闻教师队伍是提高新闻教学质量的决定因素。根据学校新闻教学目标，制定教师建设和培养的短期与长期规划，有计划有目的地引进新闻专业紧缺人才，使教师整体年龄和学历结构更适合培养新闻复合人才的要求。其二，提高实验设备的运用频率。一般大学新闻专业教育都基本具备电视摄像实验室、演播实验室、电视编辑室、新闻报刊实验室和广告实验室等基础设施。不少学校虽然设备精良但使用频率却很低，原因是使用或租用手续繁琐，有的则是管理制度不健全，许多设备只是摆设而不能使用。据了解，一些学校的学生四年都没有动过摄像设备，不懂摄像的实际操作。要提高学生的技能，就必须让他们多运用这些设备，让他们熟悉这些设备。其三，改革教学计划和人才培养模式，建立更为合理、科学的专业教学计划和人才培养方案。专业教育应坚持传授知识、培养能力、提高素质相结合的原则，在重基础、厚核心、宽选修的基础上，构建“平台+模块”的课程体系，形成“公共基础课+专业基础课+专业主干课+专业方向模块+综合素质+实践环节课”的课程结构，加大公共选修、人文基础选修和专业新闻选修的课程，以保证“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的新闻人才培养目标。其四，搞好新闻教学改革必须从课程体系和教学内容的细化入手，一些新闻院系改变了“满堂灌”的填鸭式教学模式，开始尝试各种新的教学方法，如上课强调“三多”教学，即：多提问、多讨论、多案例；在教学方式上注意“三个转变”，即：教学方式、学习方式、师生关系的转变；在教学目标上着力培养学生“三种能力”，即：思维能力、表达能力、动手能力。而广西师范学院新闻传播学院还开展“1153新闻教育成才工程”，要求学生在四年中读100本好书，背100篇文章，写50篇新闻作品，参加30项社会实践活动。该活动的实施提高了学生的综合素质，取得了很好的实际效果。其五，目前不少新闻院校在提高学生专业素质方面注重对课程实践教学的改革，他们逐步建立和完善“课程―专业”、“课内―校内―媒体、企业”、“实训―见习―实习”、“平时―假日―集中”多种结合的层次实践教学体系，初步形成了自己的新闻教学特色。同时他们建立了多个以媒体、企业为中心的实习基地，让学生有实际操作消化知识的环境。
面对中国教育的普遍状况，有必要进一步思考两个问题：教育的目的是什么？最好的教育是什么？我们可以这样回答：教育的目的，是解决有限的人生精力与无限的知识之间的矛盾。而最好的教育，是能用最小的教育成本最快培养人实现最大的人生价值。[4]我们研究中国新闻教育的改革，要培养出合格的适应当今时代的宽口径复合型新闻人才，也同样要回答这样两个问题：如何在有限的新闻教学时间里让学生掌握最精良的知识并受到最有效的专业教育？如何用最小的新闻教育成本最快培养学生实现最大的人生价值？每一位新闻院系的教育工作者都需要认真思考这些问题和回答这些问题。
中学生惨痛的新闻（优秀18篇）篇十三
为了丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，增强团队精神和集体凝聚力，展现学生积极向上的风貌，由政教处、体育组主办艺术节篮球比赛于12月6日拉开了帷幕。
此次比赛共有11个参赛队，采用先淘汰后循环赛制，先进行了8场比赛。
决出前三名，前三名再打循环赛决出冠亚季军。
在赛场上同学们积极投入、全力以赴。
场下的啦啦队员们为他们呐喊助威!在比赛过程中，裁判员秉公执法，严肃认真，尽自己最大的.努力判决好每一个球，保障了比赛的公证性、连续性和观赏性。
为了保证比赛的顺利进行，各班队员和同学也顾大局，识大体，服从裁判，赛出风格，赛出水平，充分展现我们体育系学生良好的精神面貌和全面的优秀素质。
此次比赛的顺利举行，为新老同学提供了一个相互交流的机会，促进了同学之间的感情交流。
9月26日，20xx年东莞市中学生篮球比赛率先在东华初中和东城初级中学赛区打响，正在进行的是乙组第一阶段比赛，甲组第一阶段赛事将在10月8日-14日进行。
即将在国庆后全面改版上线的东莞阳光网阳光体育频道将为本次赛事提供媒体支持，及时、贴近地报道赛果赛况，宣传东莞校园文化。
赛事规模:90支球队千名运动员参赛
据悉，今年的东莞市中学生篮球比赛共有90支代表队参赛，其中甲组男子27支，甲组女子14支，乙组男子26支，乙组女子23支队报名。
比赛持续接近一个月。
甲乙组比赛将在第一阶段进行分区赛，抽签决定赛区。
第二阶段比赛采用交叉淘汰及附加赛，决出各组别前8名。
在运动员参赛资质方面，本次比赛要求运动员必须具有东莞市正式学籍，必须使用中华人民共和国第二代身份证(在籍境外学生必须提交有效身份证明)。
此外，还要思想品德好，文化课成绩合格，身体健康，符合年龄限制(甲组为1992年9月1日后出生，乙组为1995年9月1日后出生)的在校在读学生，重读生、补习生不得报名参赛。
在各级业余体校的学生，学籍在原校的可回原校参加比赛。
乙组赛事分布在东华初级中学、可园中学、东城初级中学、香市中学。
甲级赛事分别在第四高级中学、东莞中学松山湖学校、光明中学和常平中学四个赛区进行。
东莞中学生篮球比赛是极富传统的东莞校园篮球赛事，不仅参赛队伍多，而且竞技水平高，尤其是甲组比赛。
东莞篮球不仅在职业比赛层面成绩斐然，在广东省范围内，东莞的篮球水平同样位居前列。
中学生惨痛的新闻（优秀18篇）篇十四
12月12日，在班主任张志刚老师的指导和班级家长委员会的大力支持下，邵东一中2022班学生开展了以“感恩社会，传递爱心”为主题的志愿者活动。
下午两点，志愿者们在校门口集合，配带好口罩，怀着激动的心情，来到邵东星宇敬老院。
敬老院里安静、祥和，老人们有的坐在轮椅上相互聊天，有的坐在电视机前听歌，有的躺在床上沉默不语。看到此情此景，同学们一改先前的嬉笑，自觉而井然有序的开始分工合作。
没有惺惺作态，没有曲意逢迎，此时的同学们，只有对老人的恭敬和小心翼翼；打扫的人，扫得一丝不苟；喂食物的人，喂得细致谨慎；聊天的，陪得轻言细语；搞娱乐的，唱歌唱得认真温情........
老人们见到年轻的孩子们，都露出了慈祥的笑容，她们嘴里一个劲的夸：“社会主义好，社会主义培养的年轻人真不错！”一个退休的老党员，更是紧紧的拉着同学们的手，殷切的叮嘱：“你们一定要好好学习，把祖国建设得更好！祖国的未来，全靠你们了……”下午五点，同学们在老人的目送下，依依不舍的离开了养老院。
邵东一中副校长申立国表示：“难得的周末，班主任仍心系学生，不忘育人，精心指导学生志愿者活动。班级家长委员会大力支持，全程参与，为志愿服务活动提供坚强后盾。这是贯彻“三全二自”德育理念，多主体协同育人，助力学生自主发展的成功案例。”
中学生惨痛的新闻（优秀18篇）篇十五
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1月23日下午，我们从电视《新闻联播》上得知，新型冠状病毒传播能力很强，容易群体传播，让我们广大群众不聚餐。尽量不出门，如果出门一定要戴口罩，防止感染。得到通知后妈妈立刻取消了家庭聚餐，改为用手机视频向亲朋好友们拜年。并且也开始关注每天新型冠状病毒的感染情况等各种有关信息。
从中我还了解了一些为了人民安危而守在一线的医生英雄，如青大附院医生秦文。他的父亲“质问”过她：“你这傻孩子，医院那么多医生咋就非你去不可?好好在家过个年不行吗?”面对父亲的“质问，”她只是笑笑没说话，作为一名青大附院感染科医生，她知道如果连医生都选择逃避，那只会让更多人的健康失去保护。而84高龄钟南山爷爷，心得体会范文锦集还有李兰娟奶奶毅然亲自赶到武汉，夜以继日地工作着。他们的大爱令人振撼。在记者采访过程中提到了武汉，他流泪了，“他建议大家防控疫情，不走亲访友。武汉本来就是一座很英雄的城市。”在他的眼里能看出点点泪光……像他们这样的医生还有许多。
那一份份请战书，那一个个穿着白大褂的身影使我情不自禁地流泪，并发自内心地向他们致敬：“你们真是救死扶伤的伟大英雄!”武汉加油!中国加油!我们齐心协力，共渡难关，一定能打败冠状病毒。
虽然这次突发新型病毒让人们的心情极为沉重，但是也为我带来了幸福与团圆。因为我的爸爸为了撑起我们这个家，一直都在外地工作，经常不在家。因为这一次病毒不能出门，并且延迟了上班时间，爸爸陪伴我和妈妈的时间更多了，也让我们这个家充满了温馨。我们一起包饺子，做美味的食物，一起宅在里看电视、看电影。一起玩玩游戏，观赏花草，爸爸妈妈还时常陪我画画、写作业，看书。我们每天晚上关注疫情，这回家庭总是其乐融融的。
我相信这次冠状病毒只是暂时的，总会过去，只要我们团结起来，众志成城抗疫情，这一切就会烟消云散。我希望战斗在一线医务工作者早日与家人团聚，让这些患者都能恢复健康，让我们自由自在地投入到大自然抱里，数不完的幸福快乐在等待着我们。
中学生惨痛的新闻（优秀18篇）篇十六
近年来，惨痛的新闻层出不穷，令人痛心。这些新闻教训和经验给予了我们宝贵的启示和体会，提醒着我们正视问题，改变自己，做一个对社会有益的人。本文将围绕“新闻教训心得体会”这一主题，从不同角度展开论述。
首先，惨痛新闻给予了我们对人性的警醒。新闻中的暴力行为、欺骗和不道德的行径令人痛心。这些新闻给予我们一个重要的教训，即不要轻信他人。无论是在生活中还是在工作中，我们都要保持警惕，学会辨别是非善恶。只有当我们能够准确判断别人的动机和行为时，我们才能不断提升自己的人际关系和社会地位。
其次，惨痛新闻揭示出我们社会存在的问题。新闻中的谋杀、拐卖、贪污等问题使我们认识到社会仍然有很大的改进空间。这些新闻教育我们意识到，我们不能对社会问题视若无睹，而是要积极参与到社会的改革中来。我们可以通过自己的实际行动，推动社会的发展和进步。例如，我们可以参与公益活动，关心弱势群体，通过与志同道合的人团结起来，共同为构建一个和谐社会贡献力量。
第三，惨痛新闻提醒我们要珍惜生命。生命只有一次，我们不能将其浪费在一些毫无意义的事情上。新闻中的意外、灾害，无不向我们敲响警钟，提醒我们要明智地利用时间和机会。我们要珍惜与家人和朋友相处的每一刻，要积极追求自己的梦想和目标，努力成为一个有价值的人。只有活在当下，我们才能真正享受生活，无悔人生。
第四，惨痛新闻启示我们要关注教育。教育是解决社会问题的根本途径。新闻中的不良事件通常与教育有关，这使我们意识到教育的重要性。我们应该为孩子们提供一个良好的教育环境，为他们提供适当的指导和引导，以培养他们正确的价值观和道德观。此外，我们也应该注意自我教育和不断学习，提升自己的知识和技能，从而更好地适应社会的发展。
最后，惨痛新闻增强了我们的社会责任感。新闻中的种种不幸事件令人感到痛心，我们无法袖手旁观。社会责任感告诉我们，我们每个人都有责任为社会做出贡献。我们可以通过积极参与社区活动、为弱势群体捐款、宣传社会正能量等方式来发挥自己的作用。只有当我们每个人都承担起责任，社会才能更加和谐稳定。
总之，惨痛新闻的教训和经验给予了我们宝贵的启示和体会，提醒着我们正视问题，改变自己，做一个对社会有益的人。我们要重视人性警醒，关注社会问题，珍惜生命，重视教育，肩负社会责任。只有通过我们的努力和行动，才能推动社会的进步和改善。让我们从现在开始，做一个积极向上的人，共同建设一个更美好的未来。
中学生惨痛的新闻（优秀18篇）篇十七
我国长江流域出现日全食天文奇观。
(导语)今天上午，长近1万公里、宽约250公里的“日全食带”跨越亚洲大陆，我国很多地区的人们目睹了这一壮观的日全食天象，人们生产生活秩序如常。
(解说)“日全食带”早上7点58分起始于印度，进入我国境内后，经过西藏、云南、四川、重庆、湖北、安徽、江苏、上海、浙江等地40多个城市,中午11点多钟进入太平洋。所谓“日全食”是指当月球运行到太阳和地球之间时，月球挡住全部太阳光球所致，是一种常见的自然天象。整个过程包括初亏、食既、食甚、生光、复圆五个时期。
(解说)在西藏、四川、安徽、重庆、浙江等地，中央电视台联合14家地方电视台，从地面到空中对日全食进行了直播报道，让观众在第一时间见证了这难得一见的天象。
(现场)记者：……。
(解说)在我国，人们对日食的观测已有4000多年历史，根据中科院紫金山天文台的预报，这次日食是自18到23近5间，在我国境内全食持续时间最长的一次，也是世界历史上覆盖人口最多的一次日全食，我国长江流域的42个城市都可以直接观测到这次天文奇观。
(同期声)群众：……。
(解说)天津、广州、海南、山东、辽宁等地区尽管不在日全食带，但人们还是看到了日偏食的美妙景色。专家介绍，因为天气原因此次无法看到日食的地区，实际上也能感觉气温下降、光线转暗等微妙变化，这其实也是日食的奇妙经历。
【分析】。
1、这篇消息开头的`解说词介绍日食的时间、地点、事件及影响，属于直接式导语。
中学生惨痛的新闻（优秀18篇）篇十八
20xx年7月27至29日，徐汇中学各年级的三好学生及学生干部参加了学校组织的三日夏令营活动。40位来自不同年级的同学们在政教处毕永刚老师和郑斌老师的带领下，开始了一段难忘的旅程。
首先驶往了位于兴业路76号的中共一大会址，由青砖整齐叠筑而成的一大会址似乎在闷热的天气中带来一份清凉，阳光穿过繁密交织的梧桐树叶，在建筑上留下一道道碎影，这幢青墙红砖的石库门里，跨出了中国共产党建立的历史性的一步。进入一大会址，在讲解员的仔细讲解下，了解着这个古朴屋子里的一桌一椅不同寻常的厚重感，追寻着那条“没有共产党就没有新中国”的民族崛起之路。这青灰色的石库门建筑印刻下的是红色的光辉，时光不再，英雄虽逝，精神长存，我们踌躇满志，要将满怀的热情投入到现今的学习生活中。
行程第二站——中国航海博物馆，一进入大门映入眼帘的是一艘足足有两层楼高的木质结构的大船，摇曳着明代的旗帜，着实让人眼前一亮。4d电影《地心之旅》使我们身临其境地与片中主人公一同经历了惊心动魄的探险之旅，在海员馆内，同学们尝试着学打各种绳结，还登上了航海模拟器。
下午，同学们在奉贤海边一家游乐场休闲，乘坐海盗船，拿起弓箭射靶，传来连连欢声笑语。
第二天，越过了我国第一座跨海大桥---东海大桥，经过一个多小时快艇的颠簸后，大家终于来到本次夏令营的亮点——嵊泗。嵊泗虽为一个海上的小县城，但其物产富饶，民风淳朴。在农家旅馆饱尝鲜美的海产后，同学们迫不及待换上沙滩鞋，前往海边。湛蓝的'大海在阳光下波光粼粼，许多同学在毕老师和郑老师的带领下纷纷换上泳衣跳入水中，清爽的海风与扑面而来的潮水驱走了炎炎酷暑，令同学们流连忘返。夜间，大家又一起前往海边附近的烧烤摊吃烧烤，在明朗的夜空下谈天说地，享受这份惬意的时光。
为了看第三日清晨的日出，许多同学早早入睡，鸡鸣时分便跟随毕老师和郑老师登上小山的观景台看海上日出。清晨冰冷的海风并不能阻挡同学们观看日出的热情，反而越发紧紧注视着天际。终于，一道金边捅破浓厚的云层破茧而出，逐渐升起的太阳令不少同学惊呼，纷纷拿起手中的相机拍摄下这一足以令人终生难忘的情景。最终，天边的一道圆日用充满朝气的万丈金光告知同学们新的一天的到来，万物在它的照耀下熠熠生辉，天边的云层被初升的太阳染上淡雅的彩霞……如此景致，怎不令人心驰神往。
在观赏了大自然的奇妙景观后，同学们收拾行装，启程回到上海，回味这一旅途的点点滴滴，同学们感触颇多，不仅在于沿途的美妙风景，美味食物，更在于身边的旅伴们。在长途跋涉中，不同年级、不同班级的同学互相交流，大家在车上各展才艺，一曲《青藏高原》博得众人掌声，擅长朗诵的同学也用他浑厚的声音赢得喝彩。饭桌上、寝室里、旅途中，曾经并不相识的同学们尝试着交流：学习经验、酸甜苦辣、嬉笑怒骂，跨出了人与人之间相处的第一步。
三日的游历，曾踏过红色的记忆，寻到青春的游乐，望过天边的朝日，亦看到身边的人，如今的我们，不是只会埋首苦读，外面的世界有更多的风景与智慧，人际、自然、历史，我们还只是初触象牙塔外的一小部分，20未满的我们才刚刚起航！