心得体会是在学习、工作或生活中对自己的感悟和经验总结的一种文字表达方式，它可以帮助我们加深理解，提升自我反思能力，我觉得写一篇心得体会很有必要。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望能为大家提供一些写作的参考和启示。
文学经典心得体会范文（18篇）篇一
经典文学作为人类智慧的结晶，是我们了解历史、感受人生的重要途径。在阅读经典文学之后，我深深体会到它不仅可以给我们带来美的享受，更能够引导我们思考人生的意义。摘抄经典文学作品，是我在寻找灵感和将心中感悟记录下来的一种方式。在这个过程中，我不仅感受到了文学的魅力，更获得了人生的真谛。
首先，摘抄经典文学作品给我带来了对历史的了解和思考。经典作品代表了一个时代的精神风貌和社会背景，通过摘抄其中的片段，我可以更加深入地了解那个时期的人们的生活和思想。比如，摘录出自《红楼梦》中宝玉对黛玉说的“你是贵人之女，又是富贵人家出身。你应该把自己看得高贵一些，对不对？”这句话，让我对封建社会中女性的地位和命运有了更为深刻的认识。经典文学中蕴含的历史和文化背景，引导我对现实的思考，让我认识到人类的历史和现实是密不可分的。
其次，经典文学摘抄带给我美的享受和思想的启迪。经典作品中的语言艺术和情感表达，让我沉浸在其中，感受到美的力量。摘抄经典文学作品，让我将美好的文字、优美的句子永远留在我的笔记本中，每当我翻看这些摘抄，便会感受到美妙的心灵触动。摘录自《悲惨世界》中巴尔扎克对主人公描述的“黑暗之中，希望是一个星星”，让我深刻体会到希望的重要性和它给予人们的激励力量。这样的美的享受不仅使我的生活更加丰富和有意义，也让我从中汲取智慧，启迪思想，成为自己更好的版本。
第三，摘抄经典文学作品帮助我思考人生的意义和价值。经典文学作品通过对人性的揭示和对人生的探讨，引导我思考生命的真谛以及如何活出有意义的人生。摘录自《傲慢与偏见》中达西对伊丽莎白说的“聪明人应该心地善良”，让我明白到善良和智慧的内在联系，唤起了我对人性的思考。摘抄的过程中，我会仔细品味其中的每一个字眼，每一个细节，以此来探索人类存在的意义和人生的价值，从而让自己更加明确自己的追求和目标。
最后，摘抄经典文学作品让我感受到了人类情感的力量和共通性。经典作品中的情感描写恰如其分地道出了人类内心的感受和矛盾。摘抄经典文学作品，让我在文字之间感受到杂乱世界里的宁静和温暖。摘抄出自《百年孤独》中奎奴阿的句子“解放不是活着，而是活得有尊严。”这句话让我深刻领会到坚守尊严的重要，并与我自己经历的人生感受产生共鸣。这样的共通性让我感受到了人与人之间的联系和共鸣，让我相信了人类情感的力量和人性的美好。
总而言之，摘抄经典文学作品不仅是一种记录和寻找灵感的方式，更是让我获得了对历史、对人生、对自我的深刻理解。通过摘抄经典文学作品，我感受到了历史的厚重和文化的底蕴，享受了美的享受和思想的启迪，思考了人生的意义和价值，感受到了人类情感的力量和共通性。摘抄经典文学作品，让我更加热爱阅读和思考，也更加明确了自己的人生追求。
文学经典心得体会范文（18篇）篇二
这个学期，我们语文老师给我们开展了一个《文学欣赏课》，好开心啊！可有趣了、不信，听我介绍吧！
我们在教室里举行了一场“文学欣赏课”。五颜六色的气球，在墙上写着，“文学欣赏课”正在开始，还有那桌椅都摆成了三角形，从讲台上往下看成了蚂蚁围城的三角形，门口都刷的干干净净，像白色的连衣群，那些地板橡被油漆涂了似的，黑板上写着一行龙飞风舞的大字“文学欣赏课”，那些女孩子打扮得认不出来，长长的“牛角”色彩缤纷的裙子真让人羡慕。
老师站起来说：“同学们，文学欣赏课，现在开始。首先，你们不能拿书上去，而且讲的还是‘成语故事’。这节课由郭敏珊主持。”我听了，吓了一大跳。我心里暗暗的想，这是什么欣赏课，我看应该是“倒霉课”我们议论纷纷像市场似的，叽叽喳喳，有的在开小差，有的在东张西望，还有的在讨论，老师神情严肃地说：“安静，这比市场还要吵十倍。”我们立刻雅雀无声。老师又说：“站去上的同学必须要大声，并谈谈自己的收获或感受，小声要扣红花。”听了老师的要求，我低着头，因为我自己的声音比较小，莫非，我要把自己的声音弄成大老虎似的。
首先，有黄伟婷开始，她的手放在腰的后面，一副得意洋洋的样子我想她应该胸有成竹的吧！她自己那出的看家本领——声音大，她的声音如雷贯耳，她说：“我说的内容是“草木皆兵”从前，有一个秦皇帝…，演讲后，黄伟婷笑眯眯走了下去，迎来了一片掌声。
我心里想，下一个就是我了，该怎么办？郭敏珊说：“下一位。”我的脚颤抖，脸色苍白，成语故事”我以前好像说过，后来，有一个人捂着耳朵，我终于想起了是“掩耳盗铃”，我走了上去说：“从前，有一个人，他看见古钟非常漂亮，可是，古钟又太大该怎么办呢？”于是……我的故事讲完了，谢谢大家，谢谢。我向同学们鞠了个躬，代表谢谢。
哈哈哈哈哈……我的掌声比黄伟婷还要大。我的像苹果似的。
我不但体会到了文学欣赏课那么有趣，既能学到知识，又能开心；而且还明白了：一个人首先应该有自信，有勇气去做才有可能做得好。
文学欣赏课使受益颇丰，我真喜欢！
文学经典心得体会范文（18篇）篇三
人生中不可避免要接触一些“经典名著”，这些名字听起来总是不那么平凡，于是就常感到它们离我们的生活好远、难以理解。但实际上，经典之所以成为经典，是因为它有一定的深度和思考，才能够在不同的时代中，被人们不断地改编、演绎、赞美。因而，阅读经典需要有一种开放、平和、善良的心态，去接受、理解和感受它们传达的信息。这种体验，就是国学之美，是一种思想的启迪，在不断的阅读过程中，能够品味出岁月的痕迹，感受到文学的深度和思索的力量，从而改变我们的生活方式和内心的态度。
第三段：经典与时代的互动。
随着时代的变迁，经典也会随之改变。就拿诸葛亮的《出师表》来说，它不仅是一封表文，更代表着一个时代对于志愿者精神、忠诚敬业的赞美。这份忠诚感和责任使命，从古代一直到现代日益凸显，跨越时间和地域的隔阂，保持着一种持续而强大的力量。而像红楼梦这类大家熟知的小说，也在不断地被新的阅读群体所享受、改变。无论是在题材、叙事还是造型方面，都有新的感悟和理解。这些，也反映了时代对于个体自由、人性救赎等一系列主题的重新回归和反思。
第四段：深度阅读，体味经典之美。
读经典，不是浅尝辄止，而是深挖细品。我们需要用心体验其中的情感和思想，在思考与体验的两个层面上进行思辨，磨练自己的思考理解能力。例如《论语》里的“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎！”送人玫瑰，手留余香这样的话语，仅仅看表面，其实都是平淡无奇的短语，但是当我们对其进行更深入的思考和回味，就能真正感知其中蕴含的中华文化、情感以及对人生的深刻思考。
第五段：个人感受及结语。
我在阅读经典文学中最深刻的感受，就是通过大量的阅读，感觉到了中华文化的厚重和深度，在越来越浅薄的当代社会里，更加珍视这种厚重和深度。而读经典，不仅可以完整地发现世界上的原生态美，更能了解人类社会、文化、思想经验多少年的发展历程和精神潮流。最终，我们应该从阅读中汲取与其相关的思想和价值，从而在我们的生活和思想中寻找到某种契合。
文学经典心得体会范文（18篇）篇四
文学经典是人类文明的瑰宝，通过阅读文学经典，不仅可以领略到作家的智慧和才华，也能够深入思考人生的意义和价值。在我多年的阅读经历中，我读过许多经典之作，这些作品给了我很多启示和感悟，使我收获颇丰。以下是我对读多部文学经典的心得体会。
文学经典作品之所以能够经久不衰，是因为它们都具有一定的深度和丰富的内涵。比如，莎士比亚的《哈姆雷特》揭示了人性的复杂和善恶的矛盾；陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》探讨了道德、罪恶、赎罪等人类永恒的主题。而读者通过阅读这些作品，可以从中获得更深厚的人生智慧和心灵的滋养。
文学经典不仅仅是内容上的精彩，更具有独特的艺术魅力。作家运用了丰富多样的修辞手法和创意，在文学作品中创造了精美的艺术形象和情节。比如，雨果的《悲惨世界》以其宏大的叙事，丰富的人物形象和深刻的社会洞察力，给人留下了深刻的印象。这些艺术魅力可以帮助读者更好地欣赏和理解文学作品，同时也启发了读者的创造力和想象力。
文学经典作品不仅仅是为了艺术创作而存在，它们也承载着社会的现实意义。作家通过反映和揭示社会的问题，引起读者对社会问题的关注和思考。《1984》通过对权力和自由的思考，警示了人们对权力滥用的警惕；《美丽新世界》则还原了一个以快乐为主义的虚伪社会。这些作品不仅给我们带来了艺术上的享受，也唤起了我们对社会问题的深思与思考。
阅读文学经典对于个人成长和修养有着深远的影响。通过接触不同文化的文学作品，读者可以扩大自己的视野，增长知识和认知。文学经典中的人物形象和情节也会潜移默化地对读者产生影响，帮助人们更好地理解自己和周围的世界。同时，阅读文学经典也是一种精神享受和心灵的滋养，能够带给读者情感上的共鸣和思考。
当然，读多部文学经典也并非一帆风顺。其中一些作品可能会给读者带来反感或困惑。一些经典作品的词语繁复晦涩，情节难以理解，需要读者耐心或通过一些解读来弄清楚。同时，也有一些文学经典作品在世俗观念和道德价值观上与现代社会存在差异，需要读者从历史背景和文化条件出发去理解和接受。
综上所述，阅读多部文学经典对于个人的成长和修养有着重要的意义。通过读这些经典之作，我们不仅能够欣赏到作家的智慧和艺术才华，也能够在其中发现人生的智慧和真理。同时，文学经典也能够引起我们对社会问题的关注和思考。当然，在阅读文学经典时，我们也要保持一种开放的心态，接受不同的观点和角度。只有这样，我们才能真正理解和感悟到文学经典的魅力与价值。
文学经典心得体会范文（18篇）篇五
经典文学著作是人类文明的瑰宝，通过阅读经典作品，我们能够感受到作者的思想与情感，了解历史与人性的本质。在我的阅读经历中，我有幸接触了许多经典著作，其中一部深深地触动了我：奥威尔的《1984》。这本小说通过对一个独裁统治的社会进行描绘，揭示了权力的腐败与个体自由的珍贵。读完这本书后，我不仅思考了人类社会的发展路径，也对自由民主的重要性有了更深刻的认识。
第二段：探讨经典著作中的主题与价值观。
经典著作所表达的主题和价值观一直是人们研究的重点。例如，《1984》中的主题是个体自由与权力的冲突。小说中描述的虚构社会中，政府通过监控手段控制人们的思想和行为，将个体权利剥夺得一干二净。这个主题揭示了权力的滥用和人的困境。读者从中可以看到，个体自由是一种珍贵的精神财富，必须时刻警惕权力的侵蚀。
第三段：分析经典著作中的人物形象与性格刻画。
经典著作中的人物形象和性格塑造往往深入人心。在《1984》中，主人公温斯顿·史密斯是一个在强大政权下保持独立思考的人。他具有坚定的意志和崇高的勇气，始终坚守自己内心的信念。与之对比的是女主角茱莉亚，她表现出了对权力的妥协和对自由的渴望。通过这两个形象的对比，作者生动地再现了人类在压迫面前的不同态度和处境。
第四段：论述经典著作中的故事结构和叙事手法。
经典著作中的故事结构和叙事手法往往很独特。在《1984》中，作者奥威尔通过温斯顿的视角，让读者深入了解虚构社会的运作方式。他运用回忆、日志和思想对话等手法，让读者与主人公的内心感同身受，仿佛置身于小说中。这种以第一人称角度叙述的方式，不仅增强了小说的真实感，也加深了读者对主人公的关注和思考。
经典文学著作对个人的影响是深远而持久的。《1984》让我对权力的演变有了更加清醒的认识，也认识到自由是构建一个公正社会的基石。它让我反思我们身处的社会，时刻警惕权力的滥用。通过阅读这本经典著作，我不仅增长了见识，也提升了思考能力。我相信，只有读更多的经典著作，我们才能更好地理解人性的复杂性，以及人类社会的运行规律。
结尾：
通过阅读经典文学著作，我们能够领略到人类智慧的光辉，并从中获得对人生、社会、价值等问题的深刻思考。经典著作是人类文明的珍宝，在读者的心中会留下深深的印记。我期待着继续与经典著作相伴，走进更广阔的文学世界，在阅读中汲取智慧的养分，不断成长与进步。
文学经典心得体会范文（18篇）篇六
作为一位大学生，选修经典文学课程是我在大学学习生涯中的重要选择之一。经典文学的价值在于它传承了人类文化的精髓，让我们了解历史的脉络，感悟人生的真谛。在这门课上，我有幸接触到了许多文学巨匠的作品，从中汲取到了宝贵的人生智慧。在接下来的文章中，我将分享一些我在经典文学选修课中的心得体会。
第二段：寻找内心共鸣。
经典文学选修课是一次内心心灵的洗礼，尤其是对于那些习惯了快节奏生活的年轻人来说。与现实世界的功利和浮躁相比，经典文学给予我们的是内心的平静和安宁。在课堂上，我读到了《傲慢与偏见》中伊丽莎白的高傲和达西的冷漠，与之产生了共鸣，开始反思自己是否也曾忽视他人的内心。这些经典作品带我走进主人公的内心世界，让我感受到了他们的情感和矛盾，同时也发现了自己的一些共性。通过与这些作品展开对话，我找到了内心的疏离感，并找到了追寻真实自我的方向。
经典文学选修课不仅仅是阅读经典作品的机会，更是对文学作品进行深入的研究和探讨。在课堂上，老师分享了许多文学批评的方法和技巧，帮助我们更好地理解、分析和欣赏文学作品。通过课程中对不同文学派别的学习，我逐渐掌握了鉴别文学风格和创作手法的能力，并且学会了将这些知识运用到自己的写作中。我开始学会解读作家的用词和结构，培养了对文学作品的敏感度和审美能力。这些都是终身受益的能力，无论是在学术领域还是在日常生活中，都能起到重要的作用。
第四段：拓宽视野与文化交流。
经典文学不仅是一部分个人的修养，更是了解和尊重不同文化的重要渠道。在课堂上，我们读到了来自不同国家和地区的文学作品，比如《唐诗三百首》中的千年传世之作，以及俄国文学家陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》。通过阅读这些作品，我不仅了解了这些文学作品背后的文化和历史背景，还能够看到不同文化对人性和社会问题的思考和表达方式。这种跨文化的对话和交流，让我认识到世界上的多样性，拓宽了我的视野。
第五段：对未来的影响。
无论是对读者的启发还是对文学创作的影响，经典文学都在不断塑造着我们的世界。通过这门选修课，我对文学的认识和欣赏达到了一个新的高度。我明白了，经典文学选修课并不仅仅是一门课程，更是一种精神的滋养。我相信，通过不断阅读和研究经典文学，我们能够更好地理解人类的共同之处，感悟到人生的智慧。无论是在职场还是在日常生活中，这些体会和启示都将对我未来的发展产生深远的影响。
结尾：
通过经典文学选修课的学习，我更加明白了文学的价值和意义。这门课程不仅让我找到了内心的共鸣，培养了文学鉴赏能力，还拓宽了我的视野，增加了跨文化的交流。对于我的未来发展来说，这些学习和体会都将起到积极的推动作用。我将继续读书研究经典文学作品，不断提升自己的文学素养，为自己的人生增添更多的智慧和价值。
文学经典心得体会范文（18篇）篇七
作为一门选修课程，经典文学是大学生活中不可或缺的一部分。我有幸选修了这门课程，并深受其影响。通过阅读经典文学作品的深入讨论与分析，我深切体会到了文学的魅力和启发性。在这门课程中，我收获了许多宝贵的经验与体会，下面我将从原创性、人文关怀、思辨能力、语言表达和历史意识几个方面，详细谈论一下我对经典文学选修课的心得体会。
首先，经典文学选修课教会我反思并发掘内心的原创性。通过阅读经典文学作品，我们不仅仅是在接受作者的思想观点，更重要的是我们要从中找寻出自己独特的理解和观点。在课堂上，老师鼓励我们积极表达自己的见解，并与他人分享。这让我认识到，在大众思维的浪潮中，我们每个人都应该有自己的独立思考能力，勇于发表自己的观点。
其次，经典文学选修课反映出一种深切的人文关怀。在阅读过程中，我们接触到了各类人物的故事，认识到了他们的苦难与困惑。这种人文关怀深刻地触动了我的内心，让我更加关注他人的情感和需要。在与同学进行文学作品分析时，我们常常会探讨作品中的人性，从而更加关注我们身边的人和社会。
第三，在经典文学选修课中，我们得到了开展思辨能力的机会。通过阅读和讨论，我明白了思辨的重要性，并不断提高自己的思辨能力。在对文学作品进行深入研究的过程中，我们常常要分析作品的结构、内涵以及作者的意图。这一过程不仅提高了我的思考能力，也增加了我的逻辑推理能力和批判性思维能力。
第四，经典文学选修课对我的语言表达能力提供了很大的帮助。在作业和课堂讨论中，我不断练习如何清晰地表达自己的观点和理解。通过与他人讨论，我们可以借鉴他人的表达方式，并逐渐提高自己的语言表达能力。同时，经典文学作品的阅读也拓宽了我的词汇量和语篇理解能力。
最后，经典文学选修课使我对历史产生了更深的认识。经典文学作品往往是特定历史背景下的杰作，通过阅读这些作品，我们不仅可以了解当时的社会环境和文化背景，更可以从中发掘出一些深刻的历史思考。这让我明白到历史对于我们的现实生活的意义，同时也激发了我对历史的兴趣和研究的欲望。
综上所述，选修经典文学课程是我大学生活中的一次宝贵经验。在这门课程中，我从中学到了很多关于文学、历史和人性的东西。我反思并发掘出自己的原创性，感受到了人文关怀的力量，开展了思辨能力并提高了语言表达能力，深刻认识到了历史的重要性。这些经验将对我的未来发展和生活产生积极的影响。我相信，经典文学课程不仅仅对我们的学术水平提高至关重要，更对我们的人生观和价值观的塑造有着重要意义。
文学经典心得体会范文（18篇）篇八
作为一名普通读者，我一直对中国经典文学充满着浓厚的兴趣。阅读经典文学不仅可以让我们了解历史、传承经典文化，而且可以提高我们的思考品质和文字表达能力。在阅读了《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等经典作品后，我深深感受到了文学的魅力，并从中获得了许多心得体会。
首先，中国经典文学深刻地反映了人性的复杂性。在《红楼梦》中，贾宝玉的情感纠葛、林黛玉的痛苦离别，都让我们深刻地认识到爱情和亲情是具有多样性和复杂性的。在《西游记》中，孙悟空为了成仙不惜与师傅分道扬镳，却又在千辛万苦后为唐僧西天取经，这也让我们看到了人性的矛盾和复杂。这些复杂的人性描绘，让我感受到了中国经典文学的深度和厚重。
其次，中国经典文学蕴含着丰富的文化内涵，以及一种中国式的审美价值观。《红楼梦》中潜藏着谱系、婚姻、宗法等中国传统文化的精华，而《西游记》中则有“道家”的思想精髓、阳刚之气等“道家”文化元素。这些文化内涵和价值观的传承，让我深刻地了解到中国文化，也让我感受到中国式审美的独特魅力。
另外，中国经典文学还通过对社会现实的描写，让我深刻地认识到社会变革对个体、家庭乃至整个社会造成的深层影响。在《骆驼祥子》中，骆驼祥子受到社会阶级的限制和物质困境的挣扎，使人深深感到了社会现实的险恶和判若两心。而《庐山谣》中，作者描写了农民世代贫穷、血本无归的痛苦现实，让我感受到了社会中弱势群体所遭受的苦难。这些描绘的深刻度，令我在阅读中产生了强烈的共鸣。
在阅读中国经典文学的过程中，我还意识到了文学对于人类与生俱来的道德价值观和生命必然经历的意义的把握。例如，《红楼梦》中描写了在富贵典雅的环境下依然不能摆脱情感的纠葛和全明批判意识形态问题，这背后的揭示带有了日常生活的道德价值。而《西游记》中，描绘了从初生到巅峰的孙悟空生命历程，其所经历的挫折、自我认识和成熟，具有强烈的生命力和意义价值。这些作品所描述的生活，让我得到了关于人类生命的深度思考。
总之，中国经典文学不仅带给我们丰富的文化内涵，深刻的人性描绘，实践的社会现实提醒，亦是最生动的抒发道德价值观和生命理想的载体。在阅读中国经典文学中获得的深层体验，让我认识到笔墨潜能的卓越，更让我感受到文学最基本的魅力。无论是今后工作、生活中，还是学习、创作等方面，中国经典文学都将是我不断探索的宝库，也将成为我文化修养和人生阅历上的底蕴。
文学经典心得体会范文（18篇）篇九
经典文学选修课是大学中广受欢迎的一门人文类选修课。在这门课程中，我选择了学习欧洲经典文学的相关内容，并在课程结束后总结了丰富的学习心得。这门课程内容涉及从古代希腊罗马文学到现代文学，包括了奥德赛、哈姆雷特、麦田里的守望者等经典作品。通过阅读这些经典文学作品，我不仅开拓了思维，提高了阅读能力，还深刻领略到文学的魅力。
二、开拓思维。
在经典文学选修课上，老师通过讲解作品背景、情节梗概以及作者写作意图等方面全面解读了经典作品。在这个过程中，我领略到了作者的细腻思维和丰富想象。希腊史诗《奥德赛》中，奥德修斯艰辛的归途让我对毅力与智慧有了更深的认识；莎士比亚的《哈姆雷特》则让我思考了内心的矛盾与选择。通过对这些文学作品的阅读，我意识到每个作品都蕴含着深刻的人生哲理，这迫使我重新思考一些我曾经觉得理所当然的事情，开拓了我的眼界和思维方式。
三、提高阅读能力。
通过学习经典文学作品，我对阅读的理解也有了更深入的体会。经典文学作品常常使用丰富多样的修辞手法和写作技巧，例如比喻、夸张、反语等等，这些技巧使得作品更富有表现力和艺术性。在阅读过程中，我学会了欣赏和理解这些修辞手法，不仅更好地捕捉到了作品的内涵，也提高了自己的阅读能力。此外，通过与同学们的讨论，我也学会了更多的阅读技巧，例如判断作者态度、理解隐喻等，这些技巧对于理解经典文学作品的深层含义起到了重要的作用。
四、深刻领悟文学的魅力。
经典文学作品以其深邃的思想和独特的美感吸引着人们。在课上我阅读了法国作家普鲁斯特的《追忆似水年华》，在这个小说中，普鲁斯特运用了独特的叙述手法，展现了人物内心世界的错综复杂，引发了我对时间、记忆以及人生意义的深思。此外，美国作家塞林格的《麦田里的守望者》也给我留下了深刻的印象。作品中的主人公霍尔顿在思想上有着极高的敏感度，对于现实社会的伪善与虚伪心存怀疑，而他的反叛精神也引发了我对于社会价值观念的深思。通过阅读这些作品，我深刻领悟到文学的魅力，它不仅可以给人们带来精神上的享受和启发，还能够引发我对于人生、社会、价值观等方面的思考。
五、对我的启发。
经典文学选修课不仅提高了我的阅读能力和思维方式，更重要的是给予了我对于人生的启发。阅读经典文学作品，我学会了关注他人，审视自己；我学会了用一种更加宽容和包容的态度对待世界和他人。同时，我也深刻体会到，我们要积极面对人生的挑战，不要被困境打败，要坚持追求真理和美好。这些启发将在我未来的人生道路上起到重要的指引作用。
通过经典文学选修课的学习，我不仅开拓了思维，提高了阅读能力，还深刻领悟到了文学的魅力。这门课程对我产生了深远的影响，使我对文学有了更深入的理解和热爱。我相信，在将来的岁月里，我会继续阅读和欣赏经典文学作品，因为只有通过对经典文学的深入学习与思考，我们才能真正体验并领悟到其所蕴含的人生智慧与人类情感。
文学经典心得体会范文（18篇）篇十
英国文学经典作品是世界文学宝库中的瑰宝，承载着英国历史、文化和思想。在英国文学的经典选读中，我深深感受到了英国人民的勇敢、坚韧和智慧。通过与作品的交流和阅读，我不仅提高了自己的语言表达能力，也对英国文学的博大精深有了更深刻的理解和体悟。
第一段：《呼啸山庄》——爱与复仇的永恒主题。
《呼啸山庄》是英国文学中一部永远不能被忽视的经典之作。这部小说带我走进了一个恢弘壮丽的庄园，与情感纠葛、伦理困惑，甚至复仇的故事扣人心弦。小说中的希斯克利夫和凯瑟琳的爱情触动了我内心深处的柔软之处，而破碎的家庭、复仇和怨恨的故事令人深思。通过阅读这部作品，我意识到了情感的复杂性和人性的多样性，让我对人与人之间的关系有了更深入的思考。
第二段：《傲慢与偏见》——社会等级与爱情的矛盾。
《傲慢与偏见》是英国文学最著名的作品之一，是一部描写社会等级与爱情冲突的小说。小说中的伊丽莎白·班纳特以其聪明和美丽脱颖而出，却屡次与达西先生产生误会和冲突。通过阅读这部小说，我深刻地认识到了社会等级对于人们思考、行为和判断的影响。在这个小说中，爱情战胜了阶级差距，让我感受到了爱情的强大力量，也让我更加珍视人与人之间的真挚情感。
第三段：《哈利·波特》系列——魔法与友情的奇幻世界。
《哈利·波特》系列是当代英国文学中最受欢迎的作品之一，这个奇幻世界带领了一个世代的读者探索了魔法和友情的奇妙之处。通过阅读这个系列，我进入了一个与现实世界截然不同的魔法世界。在这个世界中，我了解到了友情的重要性和力量，同时也见证了勇气、友爱和忠诚的力量。这个系列作品不仅让我陶醉在想象中，也启发了我对于现实世界的思考。
第四段：《1984》——威权主义的威胁与人性的抉择。
《1984》是乔治·奥威尔的经典作品，通过细致入微地描绘了威权主义对人性的摧残与威胁。这个小说带给人们对于权力和自由的思考，通过描写一个被绝对权威掌握的社会，让人们不得不重新思考自由、真相和个人权利。通过阅读《1984》，我感受到了对于个人权利的珍视和维护的重要性，同时也让我意识到了权力滥用对于人性和社会的毁灭性影响。
通过阅读英国文学经典，我受益匪浅。这些作品让我扩大了自己的视野，对人性与社会有了更加深刻的理解。同时，这些作品也提高了我的语言表达能力，培养了我的阅读和思辨能力。通过与经典作品的交流与对话，我不仅可以分享自己的体验和感受，也能够与作者和其他读者进行深入的思想碰撞。这对于我的个人成长和学术提升都具有重要意义。
总结段：通过英国文学经典选读，我不仅扩大了自己的视野和知识，也增加了自己的思考能力和阅读体验。这些经典作品中所展现的丰富情感和深刻洞察力，给予了我对世界的新鲜认识和启迪。我相信，通过不断地阅读和深入思考，英国文学的经典作品将会继续在我的人生中扮演重要的角色。
文学经典心得体会范文（18篇）篇十一
第一段：引言（100字）。
阅读经典文学是一项重要的文化使命，它不仅是一种学习和欣赏古代文化的方式，更是一种超越时空和认知边界的心灵体验。在这个信息化的时代，我们可能更追求实用和时髦，但我们在技术和娱乐的滋养下容易陷入浮躁和功利，对经典文学却产生了很多误解和遗忘。因此，这篇文章旨在探讨阅读经典文学的心得和体会，为热爱文学、欣赏精神境界的读者提供一些启示和建议。
经典文学是指具有广泛影响和长久传承价值的作品，它是文化传承和文明交流的重要源泉。经典文学之所以能够经久不衰，是因为它代表了人类智慧和文化底蕴的最高水平，它可以让我们深入了解人类本质和历史发展，体味人生的丰富多彩。同时，经典文学也是艺术和文化的高峰，它以独特的文学形式、想象力和感受力为我们提供了崇高的审美体验和自我发现的机会。
然而，阅读经典文学对我们的思考和理解能力、语言技巧和文化素养都提出了很高的要求。首先，我们需要面对经典文学的古雅和复杂性，理解作品所蕴含的思想、观念和文化背景。其次，我们需要学会优雅的词语和独特的文言表达，克服自己对古代文学的偏见和阅读障碍。最后，我们需要在阅读中培养批判性思维、文化意识和跨文化沟通能力，提高对文化多元性和文学共性的认识。
为了克服这些阅读难点，我们需要采取一些实用的方法。首先，我们可以找一些适合自己兴趣和语言水平的经典文学读物，如品读名家所选的经典作品和散文集。其次，我们可以把经典文学纳入自己的日常生活习惯，每天读几页，逐渐提升自己的阅读速度和理解能力。最后，我们还可以从互联网等渠道获取一些阅读经典文学的资讯和课程，在专家的指导下进行深入学习和交流。
通过阅读经典文学，我们可以获得许多好处和启示。首先，我们可以拓展自己的心灵空间，增强自己的情感共鸣和精神世界。经典文学为我们提供了丰富的人生智慧和情感表达，让我们更好地认识自我和他人，理解自己的人生观和价值观。其次，我们可以提高自己的文化素养和认知层次，深入了解人类文化发展和多元性质，拓宽自己的思考视野和跨文化沟通能力。同时，阅读经典文学还可以让我们发掘自己的创造力和艺术感觉，提高自己的语言表达和写作能力，为未来的学术和职业发展奠定坚实基础。
第五段：结尾和总结（200字）。
总之，阅读经典文学是一种超越时代和国界的精神体验，它让我们更接近自己的内心世界，更深入地体味人生的价值和意义。当然，阅读经典文学也不是易事，需要我们不断克服自己的阅读障碍和文化隔阂，提高自己的学识和思想能力。但只有经过长时间的学习和磨砺，才能真正领略到经典文学的深厚内涵和多重意义，彻底击败时间和历史的限制，掌握人生最高境界的深奥和精髓。
文学经典心得体会范文（18篇）篇十二
作为一种具有高度艺术性和思想性的文化形式，文学一直以来都是人们追求智慧和涵养的重要途径。阅读文学经典作品不仅能够拓宽我们的视野，提高我们的语言表达能力，还能够引发我们内心最深处的共鸣。经过一段时间的阅读与思考，我深深体会到了读多部文学经典的重要性，下面我将分别从开拓视野、提升语言能力、感悟人生真谛、传承传统文化以及助力人格塑造五个方面，进行一番心得体会。
首先，读多部文学经典可以帮助我们开拓视野，拓宽我们的思维边界。经典作品往往涵盖了丰富的历史、文化和哲学内涵，这些内容无疑可以拓展我们对于世界的认知和理解。通过阅读《红楼梦》，我们可以了解到古代封建社会的种种规矩和宫廷生活的点点滴滴；通过阅读巴尔扎克的《人间喜剧》，我们可以深入了解到十九世纪法国社会的阶级差异和矛盾；通过阅读莎士比亚的戏剧作品，我们可以体验到莎士比亚对人性的深刻剖析。这些作品都开辟了我心灵的新天地，让我了解到不同的历史和文化背景，提高了我对多元文化的包容与理解。
其次，读多部文学经典可以提升我们的语言能力。文学作品的语言通常是精雕细琢的，诗情画意，具有很高的美感。阅读这些作品，可以锤炼我们的语感和表达能力。经典作品中的一些句子和词汇，常常意味深长，含义丰富，这些句子和词汇的运用可以提高我们的写作水平和语言表达能力。特别是通过阅读古典文学作品，我们可以了解到一些古代的文言文词汇和句式，这对于我们学习汉语和研究古代文学都有着重要意义。
第三，读多部文学经典可以帮助我们感悟人生真谛。文学作品往往通过虚构的故事情节和人物表达了对于人性、生命、爱情等问题的思考。通过阅读，我们能够更好地理解人生的意义和价值。比如，在读完《老人与海》时，我深刻体会到了困境中的顽强与坚持；在读完《傲慢与偏见》时，我看到了人性中的贪婪和虚伪；在读完《红与黑》时，我嗅到了封建社会的腐朽和阶级冲突。这些作品都是作者对生活和人性的思考和揭示，它们让我深深地感受到了人生中的苦辣酸甜，思考了自己的处世准则。
第四，读多部文学经典有助于传承传统文化。我们的古代文学作品是中华文化宝库的重要组成部分，读多部文学经典可以帮助我们更好地传承和弘扬优秀的传统文化。如今，受到新媒体和快餐文化的冲击，许多人对于古典文化的兴趣和接触越来越少。但是，只有通过阅读，我们才能够真正地理解和体会到古代人所创造的瑰宝。以《红楼梦》为例，这部作品不仅展现出了宫廷文化的辉煌，也反映出了封建社会的种种弊端。通过了解这些，我们可以更好地认识到我们的民族文化的博大精深，从而更好地传承和发扬。
最后，读多部文学经典有助于我们的人格塑造。经典作品中那些英勇、善良、正直的人物形象对我们的人格素养有着巨大的启迪作用。当我们阅读《格列佛游记》时，看到格列佛对于社会的批判与思考，我们会考虑到自己的行为举止是否符合道德规范；当我们阅读《西游记》时，看到孙悟空的聪明和勇敢，我们会受到他的影响，并且学习他的榜样。这些经典作品中的人物形象，成为了我们努力追求的目标，塑造了我们的人格品质。
综上所述，读多部文学经典是一种重要的文化修养和心灵磨练的方式。通过阅读这些经典作品，我们可以开拓视野，提升语言能力，感悟人生真谛，传承传统文化，助力人格塑造。因此，我们应该大力推崇和鼓励多读经典，让经典作品成为我们生活的一部分。只有在广泛阅读和深入思考的基础上，我们才能够拥有真正的内涵和智慧，走向更加美好的人生。
文学经典心得体会范文（18篇）篇十三
文学经典是人类智慧的结晶，凝聚着作者的思想和情感，以及对人生意义的思考。在阅读文学经典的过程中，我受益匪浅，深深感受到了其独特的魅力。下面我将就我对文学经典的心得体会进行总结，以使更多的人能够理解并重视文学的价值。
首先，文学经典帮助我拓展了视野。通过读取古代文学经典，如《红楼梦》、《西游记》等，我能够了解到不同历史时期的社会背景、人民的生活方式，以及那些古代英雄的人生际遇。文学经典为我打开了一扇通向世界的窗户，让我能够与过去的人们对话，感受他们的喜怒哀乐。
其次，文学经典增强了我对人性的理解。人类是个复杂而矛盾的存在，而文学经典以其独特的方式展现了这些复杂性。通过阅读文学经典，我认识到人性中的善恶、矛盾与斗争。例如，《罪与罚》中，主人公罗杰·拉斯柯尼科夫尽管犯下了严重的罪行，却让我对罪恶的产生与斗争有了更深刻的了解。文学经典反映了人类共有的情感和遭遇，从而使我更加能够理解和感受他人的痛苦、欢乐和希望。
第三，文学经典激发了我的思考与启迪。在阅读文学经典的过程中，我常常被其中的深刻思考所启发，进而思考自己的生活和价值观。例如，《1984》这本小说，描述了一个极权主义社会的恐怖与压迫，引发了我对权力与自由的思考。通过阅读文学经典，我被启迪了如何思辨问题，如何寻找答案，并更好地理解人类存在的意义。
此外，文学经典也让我发现了美的力量。文学的魅力在于其独特的艺术性，通过想象力和语言的运用，创造出了许多美丽的艺术形象。通过阅读诗歌、小说和戏剧等不同类型的文学经典，我被其华丽的言辞和丰富的意象所打动，感受到了美的震撼力和想象力。美是文学经典给予我的最宝贵的礼物，让我意识到生活中的美的存在，并培养了我的艺术鉴赏能力。
最后，文学经典给予我了力量和勇气。在读到一些励志经典作品时，如《追风筝的人》、《老人与海》等，我深深感受到了人们在逆境中的坚持和追求。这些作品塑造了一群具有勇气和坚韧精神的角色，他们给予了我在面对困难时的鼓舞和启示。通过文学经典的启发，我学会了坚持不懈，不断追求自己的梦想。
总而言之，文学经典对我产生了深远的影响。它们帮助我打开眼界，增加了对人性的理解，激发了我的思考与启迪，让我认识到美的力量，并给予我力量与勇气。因此，我从心底里相信，文学经典是无可替代的，它们将永远存在，并带给我们无尽的智慧和感动。我们应该时刻珍惜这些宝贵的经典，并传承给下一代，让更多的人享受到文学的魅力。
文学经典心得体会范文（18篇）篇十四
经典文学作品自古以来一直是人类最宝贵的精神财富之一，它不仅记录了人类的文化，历史和思想，也展现了我们的生活与情感。随着社会的不断发展，经典的地位变得更加重要，因为它们不仅是我们传承文化的重要纽带，也是我们在生活中拥有成功和快乐的重要指导。在我阅读经典文学作品的过程中，我意识到了许多价值和意义，这些心得体会将在下面的文章中呈现。
第二段：经典如同一面镜子。
经典文学作品就像一面宝镜。当我们拿起它们，凝视其中的一页页纸张，那些文字居然从它们的故事情节中脱离出来，如同一面明镜，反射出我们自己的生活定位，启示我们发现自我与人生的真正意义。我们的生活中充满了挑战和机遇，经典文学作品让我们在这种复杂的环境中找到方向，更好地理解世界。我读完经典文学中的《红楼梦》和《百年孤独》，发现自己的眼界与认知都得到了提升。我认为这次体验不仅深刻地影响了我自己的生活，但它也让我更好地理解了世界的本质和人性的复杂性。
第三段：经典启迪灵感。
经典文学作品总是启迪我们创造出奇妙的想法和灵感。它们比我们在电影，音乐，和艺术作品中收获的领悟更加深刻，因为它们的深度和复杂性是无穷尽的。经典文学创作触发我们的想象力，燃起我们创造力的火花，使我们能够看到这个世界更多的可能性。我阅读的《追风筝的人》这一部特别让我受益，它探讨了人性，家庭，人类情感的本质，使我产生了许多值得琢磨的思考。创造性和想象力是成功的关键之一，这些经典文学作品为我们积累了灵感和想法的宝库。
第四段：经典教育人类思维。
经典文学作品为我们的大脑提供了强有力的训练机会。它们激发了我们的情感和思维能力，并使我们更好地理解自己和他人的感受。经典文学作品有助于培养创造性思维和决策力。完成阅读之后，我们不仅能够更好地理解文学作品，反而还能够更好地了解自己。我的阅读经历为我提供了思考问题的新视野，这些覆盖了人类工作性质，他人行为背后的意图，更大范围的人类关系等等。正因为如此，我觉得这些书籍是我的一位最好的导师。
经典文学作品不仅是人类文化遗产的一部分，更是影响和塑造世界的有力工具和灵魂。经典是值得传承的。除了历史，经典还研究和探索了人类的精神和道德，表现了万事万物的真实本质，展现了人性与意义的关联，以及我们在生活中理解这些种种关联的方式。我认为，将经典文学作品传承下去是非常重要的，通过这种方式，我们可以与古人沟通，了解他们的生活，并发现与现在的自己的相通之处。它能将人类桥接在一起，促进不同文化之间的交流，从而打破了文化之间的隔阂，增进了相互理解和尊重。
总结：
在今天的世界中，人们需要经典文学作品来给予自己指引和心灵慰藉。经典文学作品教育人类思维，启迪灵感，并传达着经典的文化和精神意义。我们必须将这些经典文学作品传承到下一代，让我们都一起为经典文学作品的讨论和研究奉献出我们的共同力量，用它们的力量创造一个更加充满智慧和美好的未来。
文学经典心得体会范文（18篇）篇十五
经典是指具有深刻含义和价值的著作、演讲或作品，通常被认为是经受住了时间考验的，被广泛传颂和引用的代表作。无论是文学、哲学、艺术，还是科技，经典都是能够启迪人们思想，激发灵感的重要参考和促进人类进步的力量。在我看来，经典并不是尘封在书架上的遗产，而是有着无穷智慧和启迪的精神财富，值得我们深入探索和领悟。
第二段：经典的力量。
经典的魅力在于它们不仅是过去时代的代表，更是对未来的引导和启示。例如，从古代的《易经》和《论语》到现今的《1984》和《匆匆那年》，这些书籍无论是体现在思想、价值观、人性，还是艺术尺度、想象力等方面都是经典的代表。它们不仅仅具有文化价值，更能够揭示出人生哲学、制定生活规划、拓宽思维视野、提升修养境界等。正如歌德所说：“经典是永远辉煌的阳光，它总是照在人类思想世界的历史上。”
第三段：经典的反思力。
经典的另一个魅力是能够反思当代生活中的现象、态度和行为准则。我们处于一个信息被多渠道渗透的时代，网络和社交媒体的兴起也给我们的世界带来了诸多的便利和变革，同时也引发着新的问题和挑战。在这个时候，忽视经典的回溯与思考，就会丧失对社会重要议题的判断力和对人生要义的指正能力。通过认真阅读、深入思考那些经典，我们才能洞察历史演进的规律，找到人类在思想、文化、教育、价值观领域的基石，以及对当前时代创造意义的深远启示。
第四段：经典的实践力。
经典不仅含有思考和反思力，同样也鼓舞人们追求生命实践的高度。经典给予人们勇敢、坚定、不妥协的力量，培养对生命最高追求的信仰和气质。例如，许多具有影响力的经典名著，如《傲慢与偏见》、《名利场》、《小王子》等，不仅熏陶人们的情感修养并影响了他们的生活态度和人生观念，还能给予人们实践上的指引，提高他们在价值选择、道德行为、家庭生活方面的统领能力。
第五段：结论。
综上所述，经典不仅有着自己特有的魅力，而且将会在未来扮演着更为重要的角色。经典所传递的生命力量，让我们安身立命更为自信，让我们对人生和未来充满追求和希冀。在我们的生命道路中，经典是我们的良师益友、可贵的精神财富。我们要努力发扬其精华，使其在我们生活和工作的方方面面都能够产生积极的影响。
文学经典心得体会范文（18篇）篇十六
《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等经典作品，作为中国文学的瑰宝，是无数读者所推崇和喜爱的。然而，尽管这些作品都在不同的时间、背景和文化环境下创作，它们共同的特点就是它们活生生地展现了人们的内心世界。在阅读这些经典作品的过程中，读者不仅能够领略到作者的卓越才华，还能够收获到一些宝贵的心得体会。
第二段：经典作品让我们学会独立思考。
经典作品中的主人公往往都是非凡的人物，他们经历过耐人寻味的遭遇，同时也拥有着卓越的思维能力。阅读这些作品时，我们不但可以从主人公身上学到如何克服困难、如何实现自我价值，还可以学会独立思考。经典作品中的情节和人物形象让我们不断挑战自我，通过思考，我们不仅可以更加理智地看待自己身处的环境，也能够更好地认识、把握自己的处事原则和价值观。
第三段：经典作品帮助我们发现内心世界。
阅读经典作品，我们经常会有很多共鸣和收获，因为这些作品往往描绘的是人们日常生活中最重要、最深刻的情感与思考。当我们在阅读时，不仅能够理解主人公的情感经历，也能够通过对其内心世界的观察，去发现并探索自身的情感变化与情绪波动。此时，我们也许会意识到自己存在的一些问题，并进一步去了解和处理这些问题。
第四段：经典作品启迪我们的人文素养。
经典的作品往往具有强烈的人文色彩，它们不仅是历史的见证，也是文化、社会生活的缩影。通过经典作品，我们能够深入了解这些历史和文化的背景，领略不同文化的风景和人民的风情。同时，文学作品也让我们接触到各种不同的思想和派系，帮助我们拓宽人生视野，提升人文素养。
第五段：总结。
在经典作品的长河中，伴随着这些丰富、多彩而富有深意的人性故事，不仅是作者的情感世界，也是读者自身情感世界的映射。正因为如此，经典作品才保留了那么多精彩的传承和魅力，受到了无数读者的青睐和赞誉。相信每次我们重新阅读这些经典之作，都能够得到更多启示、收获更多心得。
文学经典心得体会范文（18篇）篇十七
经过一个月的在校培训，我认为农银大学岗位职业轮训旨在提高员工综合素质和履职能力，进而提升企业和个人绩效。培训期间，我认真地学习了农行零售业务板块前台业务知识与操作流程，包括银行卡、电子银行、基金营销、储蓄国债、贵金属交易、个人信贷以及网点6s管理、理财产品营销与技巧、商务礼仪等。通过紧张而有序的课堂学习，进一步提升了自己的专业理论水平。无论从业务操作上，或是法律法规上，我都有了更深入的认识与提高，更是明白银行这一特殊行业存在的风险以及肩负的责任，从今往后，更是需要严格要求自己，朝着做一名合格的银行从业人员的目标而努力。我的学习心得归结如下：
一、学习农行优秀的企业文化，让我明确了今后工作的重点和职责。农行在创建自身企业文化过程中，始终贯穿了“以人为本”的理念，我懂得了在今后的'工作中必须注重培养和形成自己的“团结、奉献、创造、进取”的农行企业精神，做一个有责任感的农行人。进一步端正自身学习态度。学好业务操作，为农行业务经营的发展做出自己应有的贡献。
二、银行业作为金融服务业，归根结底是为客户服务，只有为客户提供了优质服务才能吸引住客户。银行面对千变万化的市场，面对客户千差万别的需求，大量的服务不是仅仅按照总行制定的操作流程去做就能做出来的，而是要靠每一位员工去创造，只有全行每一位员工把服务深入人心，才能把服务与各项业务流程的优化和产品创新结合起来。
起。认真的态度往往造就更好的成果。人真正的充实和感悟，也来源于坚持的精神。在银行工作这样的平台下，没有所谓的得失、成败。因为“坚持”永远比“选择”更重要。每一个人都是优秀的，进入了这个优秀的群体，就要更加懂得坚持的可贵。以后工作的道路还很长，正是需要这样踏踏实实的努力。基本的职业道德要求我们银行行业要全心全意为每一个顾客服务，遵守职业操守，树立良好地服务形象和相关礼仪。通过不断的学习，我体会到微笑服务带给顾客的满意度和带给自己的欣慰感和荣誉感。
四、坚持好自己的原则。银行所禁止的，千万不能触碰，不但损人不利己，而且会带来一系列难以想象的严重后果。由于银行工作的特殊性，明显地要求我们要遵循自我道德原则和严格遵守相关的法律法规。遵循法律法规和职业道德所必需的，坚决不触碰违法和违背职业道德的行为，不能因为私利而有损他人利益和集体荣誉，不能因为一时权宜，而影响今后的发展。我们应该防微杜渐，从小事做起。牢记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这一句警句。我作为银行从业者的一员，必须严格保证自己的职业操守和遵守相关条例。
只有更好。这才是自强不息的内在态度。
通过这一个月的培训，我深感自已的不足。我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，虚心求教。我相信，自已会在以后的工作中更加地得心应手，表现得更加地出色。不管在什么地方，任何岗位，我都会努力工作，努力实现自已的梦想。
优秀的企业文化以人为本学习心得与总结
认知 ：认同 践行
文化软实力决定企业未来，优秀企业重视文化软实力，文化
认同企业文化并从自我做起，1、具备农行人该有的市场意识。
2、农行需要我们，我们存在于农行。3、团结互助 发展是长远。
4、“三人行 必有吾师
认知践行 厚德载物 萍乡学员：刘运香
搞笑又精彩的晚会，高潮迭起。多才多艺的学员们卖力的演出获得掌声阵阵。
劳逸结合的农银大学生活，让我们再一次感受校园乐趣。
谢谢观看！
敬礼
文学经典心得体会范文（18篇）篇十八
11月5日下午，我们踏上“现代与经典”全国小学数学教学观摩研讨会的学习旅程，心中充满了期待。这一次，一行四人去温州听课学习，能聆听到大师们的精彩课堂吗？但随着特级教师一个个的展示，自己忘记了身在何处，只是被他们的教学艺术深深吸引。
大师们上课开门见山，没有花哨的课件演示，一支粉笔和一块黑板就是他们的所有教具。没有多余的课前铺垫，一上课就直奔主题。
在这几天的学习中，我感受到每位老师的教学都充分体现了学生的数学学习活动是一个生动活泼的，主动和富有个性的过程。教师的课堂都体现了学生是学习的主人，在课堂中教师是学习活动中的组织者、引导者和合作者。他们一开始就会营造一个平等、民主、宽松、和谐的课堂氛围，放下教师的威严，“蹲”下来看学生。学生能做的，教师绝不包办代替，把课堂学习的主动权真正还给学生。
都称张齐华老师为“数学王子”，这次有幸聆听他精彩的课堂，被张老师的幽默和魅力所征服。在这堂课中，张老师从认识事物的一般规律出发，直接切入“要害”，注重学生的空间观念和空间学习能力的培养。他以培养学生素养为抓手，还原课堂本色，质朴、大胆，但又不失精彩。他的这堂课无色、无声，以他独有的方式向学生向听课老师诠释着他对小学数学课堂的理解，返璞归真。在新知构建中，张老师大刀阔斧，在回忆以往的平面图形过程中，强调了图形不同，特征不同，确定图形大小所需要的数据也不同，由此引出圆，要知道圆的大小，最少需要几个数据？这样引出了半径，让学生去寻找。在讨论交流“半径有无数条，却相等，你是怎么想的”这个问题中，学生充分发挥想像能力，通过各种方法来证明自己的想法，培养了学生的空间能力。张老师在揭示圆的本质时，不温不火娓娓道来，让学生在动手操作中理解，在日常生活中寻找原形。重视知识的同时，更关注知识的形成过程。
整堂课就像一个圆，以激发学生思维为圆心，以一个个具有挑战性的问题为半径，牵动每一个学生洞口、动脑、动手，思维碰撞闪光，串联成一个丰满的圆。
名师们的风采令我折服，更令我佩服的是他们教学中那种“学生第一”的理念，我将在以后的教学中取长补短，使自己的课堂更精彩有效。