正所谓人生如舞台，每个人都有自己的角色，在这里我们将共同演绎一场精彩的舞台剧。接下来，我们将为大家呈现一些成功主持人的案例，供大家借鉴。
双语大赛主持词（精选15篇）篇一
a:尊敬的各位领导。
b:亲爱的老师同学，大家……ab:晚上好。
a:为丰富校园文化生活，培养、选拔优秀主持人才，提高同学们的艺术修养和主持能力，由共青团黄冈职业技术学院委员会主办，医药卫生学院承办的第九届校园文化艺术节---主持人大赛，今晚将在这里隆重举行。
b:主持人大赛，从十月的初赛、复赛到今晚的决赛，我们的选手们经过了各种各样的考验，今晚他们终于登上了总决赛的舞台，一展他们独特的风采。
a:会当凌绝顶，一览众山小。在这里，他们为了同一个爱好，为了同一个梦想，在这个舞台为大家展现不一样的主持，为大家带来不一样的青春魅力。
b:在这流光溢彩的岁月里，我们走过年华。在闯进决赛的15名选手是所有选手中，意志最坚定，能力最出众的，他们担负着最后的冲刺任务，让我们期待他们的精彩表演吧。
b:在这里再次对担任本次比赛的每一位评委老师表示由衷的感谢，谢谢你们。
a:谢谢，接下来有请15位选手上场，他们是1号选手2号选手。
b:现在让我们来了解一下本次比赛的内容，本次比赛分模拟支持、才艺展示、双簧支持、决战巅峰，四个环节，经过轮轮选拔，最后决出金话筒奖一名、银话筒奖一名、铜话筒奖一名。
a:好的。那么先请我们的15名选手到后场稍作休息，准备第一环节的比赛。
b:我们的第一环节是模拟支持，本环节，选手根据自己的主持风格及特点，进行现场模拟。评委可根据选手台上表现进行打分，我们的满分是十分，第一环节结束后，排名后5位的选手，将止步本次主持人大赛。
b:下面，有请1号选手，他的模拟主持是（幕后）。
第一环节宣布分数。
b:9号10号11号12号13号14号15号。
a：那么第一轮淘汰的选手是，号号号号号比赛的结果往往是残酷的，但是，我们所享受的则是那个过程，谢谢你们的参与。（选手下场）。
b：好的，现在进行第二环节--才艺展示，由晋级选手进行才艺表演，此环节由评委商议结果，以现场亮牌的方式，淘汰2名选手，晋级8名选手，此环节参赛时间不得超过3分钟。a：有请号选手为我们带来《》（幕后）。
b：那可不，我们的选手可是个个身怀绝技，优秀的可不单单是在主持方面。
a：这个，我也看出来了。好了闲话不多说，让我们来看看选手们第二轮的得分情况怎么样。b：号选手，有请评委老师亮牌a：号选手，有请评委老师亮牌b：号选手，有请评委老师亮牌a：号选手，有请评委老师亮牌b：号选手，有请评委老师亮牌a：号选手，有请评委老师亮牌（可根据评委亮牌，来解说）。
a：到现在，我们的比赛还是在紧张的进行着，我们的选手想必也是非常的激动。
b：现在马上进入我们的第三环节----双簧主持。
a：此环节主要考查8名选手的临场应变能力，选手抽取相对应的视频画面，依次对决，评委组商议后，亮牌决出晋级3人，淘汰5人。b:庞涛啊，你又没有发现比赛对选手的挑战可是越来越大了。a：嗯，那可是不过我们的选手也是相当的优秀。那么现在，有请号选手上台，请看大屏幕，请抽题。好，我们选手抽到的题目是----(主持人念题)那么现在我们把台子交给号选手（依此类推）主持人根据台上可自我发挥。
a：到现在我是非常的激动啊，那么这轮比赛谁会晋级三名呢？号选手（宣布分数）请淘汰选手下台休息。（主持人搭配采访晋级选手）。
a：我们的选手一路走来，经过重重考验，也是相当大不容易呀。（主持人说些鼓励选手的话）。
b：接下来，就让我们进入今天的最后一个环节---决战巅峰。本环节由晋级的3名选手分别抽出三个词组成一个新闻事件向大家讲述，比赛完毕评委组集体商议，给出结果并进行点评。
a：有请三位选手上台，请抽题。（抽一个主持人念一个）b：请其余两位选手到台下准备，现在我们就把这个舞台交给号选手。
（选手弄完之后，主持人上台，和选手进行交流引出《歌舞》）《歌舞》。
a：感谢他们的精彩表演，那么现在就由我来宣布第三环节得分情况号选手最终得分为，号选手最终得分为，号选手最终得分为。
b：最后，本次主持人大赛，获得金话筒奖的选手为，获得银话筒奖的选手为，获得铜话筒奖的选手为。
闭幕词。
a：如果说今晚的主持人大赛是我们绽放青春，放飞梦想的舞台，那么我们每一位选手则是这个舞台上最绚丽的风景线。
b：如果说年轻的脚步总是朝着信念的方向勇往直前，那么我们今晚的选手则是这条路上最铿锵的脚步。
双语大赛主持词（精选15篇）篇二
一．活动背景：
为了极大丰富同学们的校园文化生活，展现同学们健康活泼、积极向上的精神风貌，更为了给每一个拥有播音主持梦想的同学提供一个展现自我的舞台，广州国防工业职工大学校团委广播站特此举办此次校园主持人大赛。二．活动主题：
我自信，我主持三．活动宗旨:用严谨有序的组织形式，用公平公正的评审体制，用体贴细致的活动章程，给同学们一支话筒、一组音响、一个舞台，展现自我，秀出风采。挖掘同学们强大的艺术潜质，拓宽校园活动的文化内涵。
四．活动口号:机会不是障碍，快乐无处不在！五．活动内容概述:本次活动即“校园主持人大赛”是以主持为主，辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为海选、复赛两个环节。比赛结果由评委参考评分细则，根据参赛选手的综合实力和临场发挥评比而得，为确保公平、公正、公开，具体评分细则将对外公布，并且实行多个评委分头评分、平均分汇总制。
六．活动安排。
1.（一）宣传准备阶段（日期待定）
1）活动策划案：校广播站策划。
2）海报展版宣传：张贴通知、介绍活动内容的海报以及制作相关展版。
3）报名活动：拟于x月x号下午16：30在k室设立报名点，接受报名。4）选手来源：
(1)学生自己报名参选。写下详细个人信息特长(2)学校每个社团分别推荐派出2名选手。(3)面向全校公开报名，报名地点位于学校水池边。5）海选活动：拟于x月x日下午xx：xx展开，在x号楼x地点开始海选赛。海选分为两天进行，每天分派若干名评委，选手获半数以上评委认可即可进入复赛。
初赛2才艺展示评委提问简单的问题临场逻辑反应能力。
分为两场，按总晋级人数，选手比赛顺序由抽签决定，最终产生的前8名选手进入决赛。
1).时间安排：x月x日x时。
2).地点：k室或图书馆。
3).比赛流程：
a、印象百分百，简单的自我介绍3分钟。
内容：富有创新的自我介绍。
要求：突出个人气质，语言表达流畅，诙谐幽默b、串词说事、妙语连珠。
内容：选手现场抽题，每题为四个不同的词语，30秒的准备时间，要求选手把词语连成一句完整的话或简短的故事（叙述时间不超过1分钟）。
要求：吐字准确清晰、语言连贯，幽默诙谐c、自定义主持（每人2分钟）。
要求：富有新意，内容健康向上。
三、决赛。
1、时间：x月x号x事。
2、地点：待定。
3、比赛流程：
a、个性宣言（半分钟）。
b、知识问答（1分钟）。
c、即兴主持（2分钟）。
内容：每位选手现场抽取一个主持场景进行主持。
要求：主持内容符合所抽场景，语言符合语境。d、你说我说大家说（1分钟）。
内容：每位选手现场抽取一个关于时事的话题，进行阐述。
要求：阐述内容不偏离话题，有一定的见解。
e，观众互动，参赛选手共8人2人一组跟观众游戏互动。(不超过3分钟）。
要求：内容健康向上，形式不限制。
5、嘉宾节目。
四、评委评分标准：
1、普通话流利，发音准确，吐字清晰。
2、条理清晰，逻辑准确。
3、精神饱满，形象合理。
4、在规定时间内完成。
5、主题鲜明，内容充实，富有创意。
6、较强的应变能力。
五、奖项设置：
前三名：“金话筒”、“银话筒”、“铜话筒”各一名。
个人奖：最佳风采奖。
男女各1名最佳人气奖1名。
优秀奖若干名。
六、注意事项：
1、选手必须提前半个小时到场抽签确定比赛顺序。
2、选手所用的碟片等一切道具均由选手自备并提前联系工作人员做好安排。
3、要注意比赛选手的男女比例。
七、奖品设置。
“金话筒”
荣誉证书+（待定）。
“银话筒”
荣誉证书+（待定）。
“铜话筒”
荣誉证书+（待定）。
个人奖均为证书或奖状。
八、宣传：做一条5米左右长的“预祝校园主持人大赛圆满成功”的横幅挂在寝室楼下路边；做有关展板，内容包括比赛内容、程序及赛程安排，通过广播站播出有关宣传稿。
九、总流程：
x月x日星期x通知各系选拔参赛选手；开始做好宣传工作。
星期x各系把参赛选手名单及拉拉队人数报到学生处。
x月x—x日星期二、三。
进行初赛。
星期二进行决赛、颁奖。
十、赛事流程初赛流程：
活动时间：x月x—x日活动地点：k室或图书馆活动内容：初赛。
1、准备开场，相关人员到位，选手抽签确定出场顺序。
2、主持人入场致开幕词，并介绍各位评委。
5、选手分两组进行“印象一百分”的比赛。
6、选手分两组进行“饶舌100秀”的比赛。
7、选手逐个进行“妙语连珠”的比赛。
8、选手逐个进行自定义主持的比赛。
9、嘉宾节目表演，同时统分员统分。
10、主持人宣布本场比赛结果（第二场比赛时宣布进入决赛选手名单）。
11、评委离场决赛流程：决赛活动时间：x月x号活动地点：待定活动内容：
1、准备开场，相关人员到位，选手抽签确定出场顺序。
2、主持人入场致开幕词，并介绍各位评委。
3、校领导致词。
4、嘉宾演出。
6、个性宣言。
7、选手逐个进行知识问答与“你说我说大家说”的比赛。
8、个人才艺演出。
9、选手进行即兴主持的展示。
10、歌舞串烧（小品表演），同时进行分数统计。
11、由领导宣布比赛结果。
12、由评委为获奖选手颁奖。
双语大赛主持词（精选15篇）篇三
一、活动主题：说出精彩，成就未来。
二、活动宗旨：
为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展中学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；衙下中学团支部面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代中学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。
三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。
四、主办单位：衙下中学团支部、衙下中学学生会。
五、活动时间：初赛：2014年11月10日（地点待定）决赛：2014年11月20日（地点待定）。
六、竞赛流程：
1、初赛：
内容：自我介绍2分钟；选读一段文章（材料由选手自选）；即兴问答（由评委选问两到三个问题）。
评委：指导老师***，校广播站人员，普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。评分标准：见附1。
2、决赛：
评委：校团委老师；校团委、学生会；各分院团委、学生会；校广播站成员3名。主持人:校广播站播音员活动流程:。
1、开场演出(5分钟)；节目待定。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)；
3、正式比赛：
（1）九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。
（2）自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。
（3）前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。
（4）以抽签的形式给每位选手安排一档节目（如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。
（5）现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持（4分钟）a、现场指定道具，利用道具进行节目主持。b、主持非常6+1，模仿主持人李咏的风格进行主持。
（6）由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以通过才艺展示（一分钟）以及激情演说（一分钟）进行现场拉票，支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。
4、在决赛中间穿插舞蹈，由街舞协会提供节目。(10分钟)。
5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)。
6、最后，在评委商议最终结果的同时，由全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场气氛，以免冷场。
7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。评委评分标准：见附1。
七、奖项设置：本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。
八、可行性分析：
1、我校是一所农村完全中学，在高考中走特色发展之路，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解，中学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。
2、这是本校举办的首届主持人大赛，我社在这个学期就着手准备这次大赛，发动全社成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。
3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。
九、活动人员分配：
活动总负责人：社长彭宠。
宣传工作负责人：宣传部部长。
会场布置负责人：组织部部长。
指导老师及评委的邀请负责人：外联部部长。
现场秩序的维护负责人：副社长。
资料的整理与发放负责人：秘书处。
物品采购负责人：财务部部长。
报名设点的负责人：策划部。
网络摄影负责人：网络摄影部部长。
机动人员负责人：办公室。
十、资金预算：
十一、活动意外防范：
1、为防止参加人数较少，我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传；通过与各学院联系，对活动进行宣传；以增加参赛人数。
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们请相关老师作为公证人；并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。
湖南科技大学健言社2009年6月9日。
附1：评分标准（总计20分）主持评分标准（总计15分）。
语言面貌——普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中；（3分）整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风；（2分）。
临场发挥——及时有效的表达；（2分）。
创意体现——这是是否能赢得观众的喜欢；（3分）时间控制——在时间限制内完成规定的项目（1分）。
语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。（4分）才艺展示评分标准（总计5分）舞台表现力——（3分）艺术水准——（2分）。
双语大赛主持词（精选15篇）篇四
一、开场白：
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学和小朋友们，大家下午好!语言是大家学习、工作和社会交往的工具。学习和掌握国家通用语言文字，有利于各民族之间的经济文化交流，我们园户村镇双语幼儿园更是注重幼儿的语言发展，而“热爱伟大祖国，建设美好家园”幼儿双语口语比赛就是一个小朋友们展现双语风采的精彩舞台。本次比赛以“热爱伟大祖国，建设美好家园”为主题，目的是在提高幼儿双语表达能力，增强幼儿对“民汉一家亲”，对伟大祖国的高度认同，坚定民族团结的信念。
现在我宣布，“热爱伟大祖国，建设美好家园”园户村镇双语幼儿园双语口语比赛正式开始!
二、介绍领导：首先，非常荣幸的向大家介绍莅临今天比赛现场的各位领导，他们是：。。。。。。
接下来向大家介绍担任本次大塞的各位评委，他们是：...让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和衷心地感谢!
三、比赛程序：
今天参加比赛的小选手有8位，他们分别是大一班和大二班的小朋友。希望小选手们在今天的比赛中尽情展示自己，取得优异的成绩。比赛分为2项，第一项：用母语进行自我介绍，时长1分以内。第二项：汉语故事或者汉语歌曲表演，时长3分钟以内。
四、奖项设置：
一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。
五、评分标准：
六、进行比赛：
好，下面正式进行比赛。首先有请1号**选手上场，2号选手**做准备。
七、比赛结束：
亲爱的各位观众朋友们，到这里我们今天的8位选手全部比赛完毕，现在我们的评委正在进行紧张的评分，让我们大家放松一下心情，请欣赏儿歌《世上只有妈妈好》。
双语大赛主持词（精选15篇）篇五
大庆师范学院校园科技文化艺术节期间，由外国语学院主办的外文歌曲大赛于2007年4月26日在计算机楼113阶梯教室举行。中文系团总支学生会文艺部负责本次比赛在中文系的宣传、组织等工作。通过这次活动的举办，中文系团总支文艺部各成员都有很大的收获。本着不断进步的态度，我们通过本次比赛的开展，对工作进行多方面的讨论和研究，查找了工作上的漏洞，吸取了很多工作上的教训，同时也获得了很多工作经验。
为了本次比赛的顺利进行，文艺部做了充分准备。首先在系内积极动员和组织同学报名参加。并对参赛选手进行初步的选拔和培训。文艺部全体人员都积极地投入到了本次活动当中，这突显了文艺部团结向上的集体风貌。在本次比赛中，中文系的同学们给予文艺部极大的支持，积极参加并认真准备本次比赛，为中文系争光。
英语系有很多方面做得都非常出色，这值得我们文艺部学习。比如：礼仪表现出色；在各系之间的联络做得比较好；组织工作较好等等。
项活动中应该吸取本次活动的经验、教训。在下次类似的活动当中一定要注意这些方面，克服困难，取长补短，作到有条不紊，妥善解决各种问题，事先做好各项准备工作。向大家展现中文系组织活动的出色能力。
总之，本次比赛获得了圆满成功。在接下来的活动中，中文系文艺部会全力以赴，努力把每次活动都办好。为校园科技文化艺术节增光添彩。
中文系团总支学生会文艺部。
2007年4月30日。
双语大赛主持词（精选15篇）篇六
合：尊敬各位老师，亲爱的同学们，大家下午好。男：首先，请允许我宣读大会安全预案:女：学院“”大赛决赛现在开始。
男：请全体起立，面向国旗，奏唱国歌。谢谢！请坐女：我是本次的主持人xxx男：我是本次的主持人xxx女：下面，请允许我为大家介绍本次大赛的评委老师，他们是：
男：让我们再次用热烈的掌声为他们的到来表示欢迎。在此，我们也欢迎前来观看本次大赛的老师和同学们。
女：此时此刻坐在这里的有汉族、维吾尔族、柯尔克孜族、回族等各民族师生，我们为能生活在学院这个各民族团结的大家庭里而感到自豪。
男：我们各民族师生互相团结，互相帮助，相互尊重，我们为全院师生共同营造了团结、和谐、奋进的感到骄傲。
合：让我们一起同呼吸、共命运、心连心，团结奋斗、谱写和谐校园的新篇章。
男：本次比赛分为3个组别。比赛分两个环节进行，首先是演讲、问答环节包括自我介绍、主题演讲、和评委提问，最后为才艺展示环节。
女：演讲、问答环节总分为90分。才艺展示环节总分为10分。本次比赛满分为100分。
女：预祝各位参赛选手可以取得令自己满意的成绩！男：下面我宣布：学院“”双语大赛决赛现在开始。
女：下面有请（）组（）上场，请（）组（）做准备。请评委老师为选手提问。
男：下面有请（）组（）上场，请（）组（）做准备。请评委老师为选手提问。
女：下面有请（）组（）上场，请（）组（）做准备。请评委老师为选手提问。
男：感谢选手们的精彩表现，大赛的演讲、问答环节到这里就告一段落，接下来，我们迎来的是更加精彩的“才艺展示环节”，让我们用热烈的掌声有请（）组的（）为我们带来（），（）做准备。
女：有请男：有情。
女：感谢10位选手的出色表演。大家觉得精彩吗？下面，还有更加精彩的内容，掌声有请（）为我们带来（）。
男：下面到了本次大赛最激动人心的时刻，首先揭晓的是，在双语大赛预赛中获得优秀奖的选手名单。
女：获得优秀奖的选手有xx组，xx；xx组，xxx。有请（）老师和（）为他们颁奖，让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺。
男：下面我们将揭晓本次大赛决赛成绩。xx组，获得三等奖的是（），xx组，获得三等奖的是（），xx组，获得三等奖的是（），下面有请xx老师为他们颁奖，让我们用热烈的掌声为他们表示祝贺。
女：xx组，获得二等奖的是（），xx组，获得二等奖的是（），xx组，获得二奖的是（），下面有请xx老师为他们颁奖，让我们用热烈的掌声为他们表示祝贺。
男：xx组，获得一等奖的是（），xx组，获得一等奖的是（），xx组，获得一等奖的是（），下面有请xx老师为他们颁奖，让我们用热烈的掌声为他们表示祝贺。
女：学院“”大赛决赛即将结束，感谢学院领导的支持，各位老师的鼓励和同学们积极参与。
男：希望下一次双语大赛，会有更多的同学参与到比赛中来，在在这个舞台上展示你的魅力与风采。我们要积极投身到伟大的民族团结进步失业中去，使我校各族师生的民族团结意识得到更进一步提高，自觉维护民族团结。大赛决赛到此结束，谢谢大家，我们下次再见！
女：再见！
双语大赛主持词（精选15篇）篇七
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：现场以及电视机前的观众朋友们，合：大家好！
甲：播音员主持人是一个电视台和观众距离最近的人。在某种程度上，播音员、主持人的形象就代表了一个电视台的形象。
乙：为了活跃荧屏，丰富古城人民的文化生活。也为了充分挖掘富有潜质的播音员、主持人的新苗。东湖逸园大酒店和开封电视台共同举办了这次比赛。
甲：在这里，我们向大赛的主办者东湖逸园大酒店对开封文化事业和广播电视事业的大力支持表示由衷的感谢。
乙：首先向大家介绍以下今天在座的七位评位老师，他们是……
甲：今天的评委都是开封播音主持界的专家和权威呀，他们不仅公正地为选手们评判、打分，还为每个选手进行了非常有针对性的出色的点评。不少参赛选手和电视观众都表示，看了我们的节目，增长了不少播音主持的专业知识，确实是受益匪浅。
在这里我们代表大赛组委会和所有参赛选手向你们表示衷心的感谢！你们辛劳了！
乙：好的！下面来介绍光临今天演播现场的各位领导和嘉宾！他们是……（名单待定），让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！（注重介绍汪洋）
甲：今天进入开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛决赛的选手一共有20名，他们是经过十二场的初赛、复赛的比拼，从400多名选手中脱颖而出的。
乙：是的！这20名选手能够入围决赛是一件很不轻易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛劳和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒，前进再前进！他们身上那种永不放弃的精神，也带给我们电视人深深的震撼和感动！
甲：现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发，预备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平，祝他们成功、祝他们好运！
乙：首先让我们进入第一个环节，《魅力展示》！
甲：有请一号选手上常
双语大赛主持词（精选15篇）篇八
大家下午好!
阳光明媚，在这个温暖的冬日下午，我们在这里隆重召开本学期第一次学风挑战赛表彰大会暨第二次学风挑战赛动员大会。
良好的学风可以磨练品质，培养团结友爱、强烈集体荣誉感的道德风尚，
本次大会的主要议程有：
一、江书记宣布第一次学风挑战赛获胜班级并颁奖。
二、各年级进步较大学生做学习经验介绍。
三、各挑战应战班级宣读和交接交接战书;
四、挑战应战班主任代表发言。
现在，我宣布内潮中学20xx年下学期第一次学风挑战赛表彰大会暨第二次学风挑战赛动员大会正式开始。
大会进行第一项：我们以最热烈的掌声欢迎学校江书记宣布第一次学风挑战赛获胜班级并颁奖。
让我们把掌声献给获胜的班级，恭喜你们。
个人挑战获胜名单已经粘贴在各个班教室，我就不一一具名。会后请各班主任在班上为获胜学生颁发奖状和奖品。
从课前预习、上课认真听讲、课后多巩固练习，考前做好复习、劳逸结合等五个方面讲述了她的学习经验。
八(2)班王雨
自信乐观的王雨细心地讲述了她各个科目的学习经验，值得我们借鉴。九(2)班彭友莲
彭友莲的学习方法有四个关键字：勤奋、兴趣、积累、心态。她也为我们讲述了她是如何应对每一次大考的。
感谢刚才三位同学的学习经验介绍。每个人都有自己不同的学习方法，我们可以借鉴好的学习方法，并付诸实践。坚持下去，你就能获得成功!
我希望在第一次学风挑战赛中挑战应战成功的同学不要骄傲，要再接再厉、再创佳绩，失利的同学也不要气馁，要重振旗鼓、重头再来。因为我们还有一决高下的机会。
下面进入大会第三项议程：各挑战应战班级宣读和交接交接战书。
首先，有请七(1)班和七(2)班宣读挑战书、应战书。(请交接战书)
有请八(1)班、八(2)班宣读挑战书、应战书。(请交接战书)
有请九(2)班、九(1)班宣读挑战书、应战书。(请交接战书)
大会进入第四个议程：挑战应战班主任代表发言
请挑战班级班主任代表王亮清老师发言。
请应战班级班主任代表黎隆香老师发言。
此时此刻，我想对在座的同学提几点建议:
一、细致入微，把各科每一个知识点梳理一遍，并在心里建立起一个清晰的.知识架构。
四、劳逸结合，加强锻炼。文武之道，一张一弛。身体是革命的本钱，拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学习的基础。初三的同学可能对这点最有体会。我们课后10分钟可以出来打打羽毛球和乒乓球。除了身体素质，心里素质也很重要。有人说，考试三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考，来提高自己的心理素质。考试不仅仅是考一个人的知识和能力，也是考一个人的心理素质。
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战中片联赛和期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信，你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。
最后，预祝全体学生在接下来的中片联赛和期末考试取得优异成绩!本次大会到此结束，谢谢大家!
双语大赛主持词（精选15篇）篇九
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学、朋友们：
合：大家晚上好！
熊：在这充满生机、枝繁叶茂的时间刘：在这富有诗意、百花争艳的季节。
合：我们在这里欢聚，举行"彩虹人生"校园主持人大赛的决赛。
刘：首先我非常荣幸的向大家介绍莅临本次大赛的来宾。他们是(......)。
熊：同时，我们还很荣幸地邀请到了很多资深评委，分别有：费丽君副校长、李香娥园长、刘建平老师、陈海英老师、喻晶晶老师，让我们用热烈的掌声感谢他们的到来！
刘：这次一共有16位选手参加我们的决赛，他们已经经过了初赛的洗礼，今晚的表现一定会更加夺目！让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺。
熊：决赛共分为三个环节：一是“闪亮登场”，即一分钟的激情演说，选手们可尽情地展现出自己最亮丽的一面。
刘：二是才艺表演，在这一环节中选手们可以邀请他们的小伙伴们配合表演。
熊：三是模拟主持，选手们可对自己准备好的场景展开无限的想象。
1.刘：下面进入第一个环节，激情演说，古希腊哲学家阿基米德说过：“给我一个支点，我就能撬动整个地球。”而今天这位选手说的是“给我一个舞台，我就能给你一片精彩。”有请一号选手符沙沙。
2.熊：大家有没有看过《花开只为倾城》？作者是一位在文字的世界里用灵魂跳舞的歌者，徜徉在她无声的音乐里，感受文字、音符跳动的魅力，掌声欢迎二号选手张秀双。
3.刘：人可以被毁灭，但她若有永不放弃的念头，就永远不会消失。下面有请三号选手陈燕。
4.熊：自己的选择，不存在对错与否，后悔与否，今晚的她，一定会用实力来证明自己的优秀。掌声欢迎四号选手程佳敏。
5.刘：人生就像一场旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情，让心灵去旅行。掌声有请五号选手汪海霞。
6.熊：有一种热爱叫追求，有一种力量叫执着，执着的追求能弹奏出世间最美妙的乐曲；执着的信念能开辟出世间最广阔的天地。接下来请六号选手洪萍。
7.刘：爱一首歌，常常是因为某句歌词，但真正动人的不是那句歌词，而是在你生命中那些打动你的故事。我就是我，是颜色不一样的烟火。有请七号选手刘佳丽。
8.熊：生活不管是苦是甜都是要经历的，是时候创造自己的故事了。有请八号选手吴金。
9.刘：有请九号选手余洋:“太阳有属于它的光芒，我也一样能创造出属于我的辉煌。”
10.熊：即使是不起眼的泡沫也要与众不同，做最坚强的那一个，她就是她，无论别人怎么说，她一定喜欢这样的自己。掌声有请十号选手方青瑶。
11.刘：最彪悍的竞争力就是行动。掌声有请十一号选手陈舒妮。
12.熊：努力可以创造奇迹，努力是奇迹出现的前提，但应该更注重自己奋斗的过程。掌声有请十二号选手王情。
13.刘：在舞台尽情地展示自己，不要因为舞台的实际大小而让表演有局限性，只要你有理想和信念，你的舞台就会越来越大！掌声有请十三号选手方婷，她的竞赛宣言是：心有多大，舞台就有多大。
14.熊：人生需要不断的尝试，尝试也就是试一试，他可能成功，也可能失败，然而不管怎样，它都会使你有所发现、有所领悟！有请十四号选手蒋刘欢。
15.刘：上一位蒋刘欢的演说激动吗，没有打动你们的心？接下来她的笑容，会展现她最好的自己，努力成就最好的她！有请十五号选手陈震悦。
16.熊：一切皆由心生，一切皆随心动，一切皆附心往。下面有请最后一位选手胡海丹。
刘：第一环节的激情演说让我们热血澎湃，那第二个环节又是如何呢？让我们进入第二个环节：才艺表演。
1．熊：打水的姑娘，条条小溪，聚成了小河，打水的小姑娘，你提的是什么？接下来有请符莎莎为我们带来的舞蹈《打水的姑娘》。
2．刘：打水的姑娘美不美？在西方，“脱口秀”是一个视频节目的栏目，也是一种主持风格，我国相声艺术就被西方认为是“脱口秀”。接下来有请张秀双为我们带来脱口秀。
3.熊：下面请欣赏由陈燕为我们带来的情景剧《上海滩》。
4.刘：接下来是一首现代诗，有请程佳敏为我们展现。
5.熊：下面有请汪海霞为我们带来《年轻真好》。
6：刘：下面有请洪萍为我们带来歌曲《傻样》。
7.熊：接下来掌声有请刘佳丽为我们带来一段舞蹈。
8：刘：小时候我经常伏在窗前痴想，在山的那边是什么呢？接下来有请吴金为我们诗歌朗诵《在山的那边》。
9.熊：模仿秀给人们带来的欢乐是不容置疑的，它的出现与影视媒体模仿类节目的制作播出有很大关系。接下来余洋会为我们带来一段模仿秀，掌声有请。
10.刘：绕口令是一种汉族传统的语言游戏，下面有请请方青瑶。
11.熊：欢声一片笑语连连，今晚的节目可谓是精彩纷呈，你乐我乐大家乐，不信你听！下面有请陈舒妮为我们带来的笑话。
12．刘：一条有创意的广告，真的能让人眼前一亮。接下来有请王情为我们带来才艺《广告秀》。
14.刘：感恩节前夕上大学的女儿在父母毫不知情的情况下，提着行李踏上了归家之旅，就让蒋刘欢为我们续演接下来的故事《第三滴眼泪》。
15：熊：月圆了想回家，想醉倒在故乡的月光下。下面有请陈震悦为我们带来情景剧《又月圆了》。
16.刘：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏胡海丹为我们带来一段精彩的舞蹈，掌声有请。
熊：感谢所有选手为我们带来的才艺表演，下面我进入魔法秀环节，也就是我们最后的一个环节：模拟主持，这个环节选手们可以邀请小伙伴同台演出，限时三分钟。
1.刘：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。现在有请一号选手符莎莎为我们带来模拟主持。
3.刘：我们很多时候会思考生活究竟是什么？希望三号选手陈燕会告诉我们答案。
4.刘：在场的同学都喜欢购物吧！下面有请程佳敏教我们如何《超幸福购物》。5.熊：牙膏是我们生活中不可缺少的物品，那牙膏除了刷牙还有什么其他的用处呢？下面欣赏汪海霞带来的《生活袋袋裤》。
6.熊：我们在场的很多同学都是幼师专业，对于少儿类的节目一定都不陌生。让我们来看看六号选手洪萍的《主持动画片》。
7.刘：古人云:“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。下面有请刘佳丽带来的公益主持。
8熊:一封辞职信在网上受热捧，辞职的理由仅有10个字：世界那么大，我想去看看。国栋，你怎么看，（钱包那么小哪儿也去不了），很多人说这是“史上最具情怀的辞职信，没有之一”。掌声有请吴金。
9.刘：阳光将洒在你的身上.请坚信，我们将与你同行!下面有请余洋带给我们的播音主持.
10.熊：接下来由小记者方青瑶为我们带来的《校园访谈录》。
11.刘：“智力大冲关”在网络上是一个休闲娱乐应用。下面欣赏陈舒妮带来的《智力大冲关》。
12.熊：几千年灿烂华夏文明，博大精深，瑰丽多姿。有请王情同学带来的千古风流人物。
13.刘：家事国事天下事，事事关心。下面有请方婷的《新闻当事人》。
14.熊：今天女同学们表现都很精彩，其实男生表现也很不错哦，有请蒋刘欢同学。
15.刘：今晚花好月圆，今晚星光璀璨，接下来欣赏陈震悦的《花好月圆》。
16.熊：生活离不开常识。有请胡海丹带来的《生活小常识》。
刘：紧张的比赛就进行到这里了，请大家欣赏一段舞蹈，放松放松。
熊：现在，最关键的时刻来临了，下面由我宣布获得本次校园主持人大赛三等奖的选手名单，他们是：
刘：二等奖有：
熊：最后，最激动人心的时刻来了，一等奖获得者是谁呢？
刘：有请颁奖嘉宾：
熊：回眸舞台上那旋转的舞姿，和着优美的旋律。让我们忘记昨天的忧愁，驱散往日的烦闷。
刘：回听那一首优美的歌曲，伴着跳动的音符。让我们点亮灿烂的星光挂上明丽的彩虹。
熊：让温暖的阳光催开新的花蕾，让美好的憧憬谱写新的乐章。
刘：让勇敢的挑战成就新的伟业，让崇高的使命铸就新的神话。
熊：来吧！敲醒心灵，张开双眼。
刘：让我们共同演绎灿烂而又辉煌的明天！
合：本次大赛到此结束！谢谢大家！
双语大赛主持词（精选15篇）篇十
各位来宾
女：亲爱的老师们、同学们。
男：大家。
合：晚上好。
男：这里是石油化学工程系。
第三届。
“明日之星”主持人大赛决赛的比赛现场，欢迎各位的光临。
老师和同学们的大力支持，在这里我们同样对他们表示感谢
男：下面请允许我介绍一下光临我们今天比赛现场的各位评委分别：
女：让我们再次用掌声对他们的到来表示欢迎。
男：经过了紧张的初赛后，63位参赛选手中有10位来自不同班级的优秀选手脱颖而出，进入到了我们今晚的决赛。
女：是的，今晚他们将成为璀璨的焦点，谁将登上最高领奖席？值得我们期待，让我们用热烈的掌声，预祝我们的选手能发挥自如，取得好的成绩。
男：跨越，分秒之内，或许颠覆一个世界。
女：勇恒，在每一个人的路上。
男：一语，一词，一天下，
女：胜势在握。更在意，从心所欲的姿态。
男：梦想的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。
女：奇迹—从今夜开始在你我的手中。
男：下面我宣布石油化学工程系。
第二届。
合：现在开始。
环节介绍。
女：经过了抽签10名选手的出场次序已经排定，我们首先有请1号参赛选手复赛排名他的赛场宣言是：
男：接着走来的是号参赛选手，复赛排名，她想。
对大家。
说：
男：最后上台的是我们的号选手，复赛排名，他想说。
女：虽然摆在他们面前的道路还很艰辛，结果并不是最重要的，重要的是你们今晚站在这里让大家看到了你们这些心怀梦想的年轻人，看到了你们的精彩你们的自信，我们大赛的主题就是璀璨主播，炫亮自我，所以我想今天的选手，你们要做的就是尽情的展现你们的自信你们的精彩，把选择留给未来。
女：下面有请一号参赛选手进行他的模拟主持。
男：最后有请10号参赛选手进行他的模拟主持。
男：有请。
下面有请带来有请。
女：今天站在舞台上的这10位选手在初赛和复赛中呢可以说是过五关斩六将，
看目前场上十位选手的积分情况，1号选手目前场上积分，2号选手目前场上积分，10号选手目前场上积分
男：那么进入下一环节的6名选手他们分别是：
女：请没有进入下一环节的4位选手跟我一起到选手榜，请你们摘下你们的照片。
男：四位带走了自己的照片，但是我们已经记住了他们灿烂的笑容和精彩的表现，谢谢他们谢谢。
男：现在留在台上的这6位选手表现都非常优秀，到底谁会是今晚冠军的得主呢，我们的观众朋友在你们的心中认为谁会成为今天的冠军呢，现在我们将要进行观众互动环节，一会我们的两位评委将要向场下观众抛出我们的幸运之心，拿到幸运之心的观众请预猜今晚的冠军得主，两位幸运观众不能预猜同一位选手，首先有请我们的第一位评委抛出我们的幸运之心。有请我们的工作人员向幸运观众传递话筒。
女：来，你认为今天谁会是冠军的得主呢？说说你的理由。
和和谐之美，让我们一起来期待选手们的精彩表现。
女：好的首先有请号选手上台进行他的才艺展示，有请。
女：让我们一起来欣赏最后一位选手的才艺展示，有请。
男：应邀来到我们比赛现场的第二位采访嘉宾是，请看大屏幕。
女：首先有请我们的嘉宾上台，有请我们的号选手上台进行现场采访（等到嘉宾已经坐下，选手已经上台时放嘉宾入席音乐）。
男：下面有请我们的号选手上台进行现场采访（同上）。
男：有请我们的嘉宾上台，请号选手上台进行现场采访。
男：那么经过前四个环节的比赛之后呢，让我们一同来看一下目前场上6位选手的积分情况，恭喜我们的号号和号选手顺利进入了我们今天比赛的巅峰对决，那么请号号和号选手跟我一起走向我们的选手榜，请我们的三位选手摘下自己的照片，相信今天你们摘走的这张自己的照片，会成为你们一生的珍藏，但愿若干年后当你们再次看到它时，你们还会想起今天自己在这片舞台上的精彩表现，还能给当时的你带来些许的力量，我们就很满足了。此时此刻我想你们一定有很多的话要说吧，号说。同样现在在我手中有你们的同学为你们写的信，信中包含着他们对你们的祝福，让我们一起来倾听。谢谢我们三位选手的所有支持者，让我们到台下继续关注我们剩下三位选手的表现。
女：谢谢，谢谢我们的三位选手，面对这样的结果，我们的选手更应该笑着离开，其实他们的笑容还是挺灿烂，不管是比赛当中还是从他们的笑容当中呢我们都能看到他们的成长，他们的努力他们的付出让现在的我们都有些不舍，真的很不容易，但是我希望你们能丢掉遗憾，丢掉伤感带着你们美丽的照片向大家表现出你们最灿烂的笑容。
男：好，我们继续比赛，进入今天比赛的第五环节“现场主持”，来看我们的比赛规则。
年迎新晚会”的现场，请三位选手一接龙的方式完成一段开场白。你们有一分钟的台下准备时间。
男：好的先请我们的选手下台准备。
女：在我身边的这位主持人就是通过我们石化系的。
第一届。
主持人大赛才喜欢上了主持人这个职业的，那么张瑞我想问一下你此时此刻站在。
第二届。
男：其实呢，我觉得今天的这十位选手他们真的是非常优秀，面对比赛流程如此复杂、水平如此高的比赛，他们还能够鼓起勇气站在这个舞台上，我觉得就已经超越了自我，对于我来说呢，我是把主持人三个字真正放在了心中，主持人已经成了我生活的一部分，在我看来主持人是一个光荣而神圣的职业，其实呢，在过去的两年当中我一直以来都是以一个主持人应该具有的素质和品格来鞭策自己的，无论我将来是否能够从事这一行业，我都觉得，在我的生活中因为有了主持这一梦想，使我过的非常的快乐和充实，因为我曾经为之拼搏过奋斗过。
女：大家可否知道当时的张瑞并不是。
第一届。
主持人大赛的冠军，只是拿到三等奖的他并没有放弃他的主持，所以我想只要今天参加了决赛的选手，不管你们是否拿到冠军，只要心存希望，永不放弃，梦想一定会实现。那么张瑞现在你有没有想对今天参赛的十位选手说的话呢。
男：有请。
女：谢谢我们的三位选手激情的宣言，下面有请评委对整场比赛进行点评。
男：谢谢老师，在最后紧张计分的同时请欣赏有和同学的。掌声有请。
女：在揭晓最后的悬念前我们一同来看一下我们每一位选手的心声，
1、今天我来到了这里2、向你们展示真实的自己3、这个舞台属于我属于你4、今晚我们梦想成真5、崭新的世界崭新的开始6、充满朝气激励年轻的心灵7高歌这一路荣耀感动8新的一天新的未来9梦想从不止步，果敢坚毅一路有你。
10我们互道珍重11共同期待。
“璀璨主播，炫亮自我”主持人大赛的颁奖仪式
女：获得本次大赛优秀奖的选手是。
有请为获得优秀奖的选手颁奖。
男；获得本次大赛三等奖的选手是。
有请为获得三等奖的选手颁奖。
女：获得本次大赛二等奖的选手是。
有请为获得二等奖的选手颁奖。
男：获得本次大赛一等奖的选手是。
有请为获得一等奖的选手颁奖。
女：让我们再次用热烈的掌声对所有获奖选手表示祝贺。
男；祝贺你们。
结束语。
男：今夜心情如水，今夜话语如风。
女：我们聆听，我们感动，美文雅韵，曲水流觞。
男：我们隔着舞台对语，我们站在文字里相望。
女：最远的距离常常是最近的咫尺，心灵与心灵在这里走近，在这里相融。
男：让我们记住这些美丽的瞬间，有这些瞬间，我们的日子不再平庸；
女：让我们记住这些感动的时刻，有这些时刻，我们的生活不再单调。
女：感谢所有的选手带给我们的精彩表现，感谢所有在场的朋友。
男：石油化学工程系。
第二届。
合：到此结束。
男：朋友们再见。
女：再见。
双语大赛主持词（精选15篇）篇十一
尊敬的各位领导老师，同学们：
大家（合）下午好！五月是充满生机、春意盎然的五月。春风送爽万象新，瑞气盈临千山翠，在这春满人间，百花争艳的时节，在这样富有诗意的季节里，我们在这里欢聚，举行“金话筒主持人大赛”一年级的决赛。
首先我非常荣幸的向大家介绍，光临本次比赛的来宾和领导。他们是：……让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
是的！这20名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒。
甲：现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发，准备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平，祝他们成功、祝他们好运！
乙：首先让我们进入第一个环节，个人介绍！
甲：有请选手上场。（选手围坐在前台，依次上场，贴好号）。
甲：下面就让我们共同进入第二环节：节目模拟主持！
（观众掌声）30人比赛。
下面进入的是第三环节：才艺展示，掌声欢迎各位选手的精彩表演。
甲：让我们请出本次大赛的十佳的获奖选手，他们是……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
甲：本次大赛我们还开设许多单项奖的平台，最佳上镜奖、最佳口才奖、最佳才艺奖及希望之星。
甲：亲爱的同学们，我们今天的主持人大赛已经接近尾声，心有多大，舞台就有多大，通过这次比赛希望更多的同学们，敢于展示自己，亮出你自己，做一个敢想，敢说，敢做的新时代的二十五小人！我宣布“金话筒主持人大赛”一年级决赛（合）到次结束。
双语大赛主持词（精选15篇）篇十二
a：在这阳光明媚的日子里，在这书香袭鼻的太星小学，我们迎来了燕之屋文化会所第一届成语大赛。
a:五千年历史长廊，风云变幻;
b;五千年文化长河，源远流长;
a:五千年人物长幅，千姿百态;
b:五千年战争长卷，硝烟弥漫。
a:就是这样的五千年，演绎出了多少幕激动人心的故事，
b:出现了多少个叱咤风云的人物，留下了多少可歌可泣的事迹!
a:五千年的悠久历史我们一定要铭记，
b:五千年的灿烂文化我们一定要传承.
a:成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，
b:每一个成语的背后都有一个含义深远的历史故事。
a：成语是中华民族的优秀传统文化的经典，它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它，熟悉它，但不一定精确准确的了解它，所以今天我们要举行一场成语大赛，是每个人对成语有更好的掌握，传承国学经典，弘扬传统文化!
b：希望选手们放松心态，发挥最好的水平，并且能在比赛中互相学习，促进进步，结下为文化而建立的友谊!
a：睿智问答，启迪生活哲学
b：妙趣探索，点亮人生智慧
二、主持人介绍评委
a：首先我介绍一下出席今天比赛的点评嘉宾，他们分别是：
b：让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!
三、主持人介绍各代表队，请各代表队用10秒钟时间自我介绍a：这次参赛的队伍分别是(春晓组，组长吴心竹;小荷组，组长台昊蓉)。
b：希望他们今天在赛场上，赛出水平，赛出风格!
四、大会策划刘国利老师宣布比赛规则(见附录)
比赛环节
(一)、集体朗诵优美四字文《人猿揖别》
(二)、成语比赛活动
第一板块：记忆大比拼
第二板块：看图猜成语
插播《新闻联播》
第三板块：你说我猜
第四板块：成语接龙
第五板块：比比谁勇敢
六、吴会长宣布比赛结果，请樊老师、李副校长、台老师颁奖
七、合唱《感恩一切》，指挥：吴心竹
吴心竹大姐姐还为小朋友们准备了一份特殊的礼物，大家一定要感恩地善待它。动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。善待动物就是在善待我们自己，希望彦之屋的孩子们从小爱护动物，共同维护我们赖以生存的家园。
八、结束语a：中华成语，妙趣无穷。
b：中华文化，博大精深。
a：今天的成语大赛到此结束。
b：希望大家以后多多积累成语，并能灵活运用成语。
a：让我们一起行动，使我们的汉语语言更加丰富多彩!
合：更加希望我们燕之屋文化会所的教育之路越走越宽、越走越远!谢谢大家!(一起鞠躬)
双语大赛主持词（精选15篇）篇十三
男：下面请允许我介绍一下光临我们今天比赛现场的各位评委分别：
女：让我们再次用掌声对他们的到来表示欢迎
男：经过了紧张的初赛后，63位参赛选手中有10位来自不同班级的优秀选手脱颖而出，进入到了我们今晚的决赛。
女：是的，今晚他们将成为璀璨的焦点，谁将登上领奖席?值得我们期待，让我们用热烈的掌声，预祝我们的选手能发挥自如，取得好的成绩。
男：跨越，分秒之内，或许*一个世界。
女：勇恒，在每一个人的路上.
男：一语，一词，一天下，
女：胜势在握。更在意，从心所欲的姿态
男：梦想的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。
女：奇迹-从今夜开始在你我的手中。
男：下面我宣布石油化学工程系第二届“璀璨主播，炫亮自我”主持人大赛
双语大赛主持词（精选15篇）篇十四
w：这里是燕山大学第五届主持人大赛决赛的现场，欢迎大家的到来。
z：我是主持人xxx。
w：我是主持人xxx。
z：你我都是从主持人大赛中走出来的选手，再次站到这个舞台心情还是格外的激动。仿佛又回到了，我们当时比赛的情景，怀揣着主持梦想勇敢的向观众展示自己。
w：也正是因为主持人大赛给大家提供了一个展示自我的舞台。才使我们有机会，进一步实现主持梦想。在这里也要感谢主办方：共青团燕山大学委员会，燕山大学电视台。承办方：燕山大学社团联合会。
z：那本届主持人大赛与往届相比也是报名疼数最多的一届，共有500多名同学报名参与。经过初赛、复赛的选拔。十名选手进入到了我们今晚的决赛，他们将向冠军宝座发起冲击。
w：同时，我们也邀请到了非常专业的评委老师，接下来由我向大家介绍今晚到场的各位评委老师，他们是xxxx我们的评委老师会秉承着公平公正的原则对每一位选手的表现打分。
z：接下来有我为大家介绍今晚到场的各位领导，他们分别是xxx让我们再次把热烈的掌声送给各位领导和评委老师。
双语大赛主持词（精选15篇）篇十五
合：大家晚上好!
甲：四月是充满生机、春意盎然的四月。春风送爽万象新，瑞气盈临千山翠，在这春满人间，百花争艳的时节，在这样富有诗意的季节里，我们在这里欢聚，举行“异口同声主持人大赛”比赛的决赛。
乙：在比赛开始之前，请允许我以主持人的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友，以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积极参与，没有你们的帮助和鼓励，我们是不可能在此欢聚一堂的，谢谢你们。
甲：为丰富校园文化生活,提高学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,全面促进校园文化发展、培养新一代校园主持人。我院特此展开“异口同声”主持人大赛活动。本次活动由沈阳大学信息工程学院团总支主办。
乙：出席本次活动的领导嘉宾有：沈阳大学信息工程学院团总支书记、08级辅导员刘禹老师。让我们以热烈的掌声欢迎和感谢他的到来。
甲：担任今天比赛的评委嘉宾是：沈阳大学信息工程学院团总支副书记依雪学姐
乙：信息工程学院学生会主席张宝鑫学长
甲：信息工程学院学生会副主席刘鑫学姐
乙：信息工程学院团总支编辑部部长兼团体联合会副主席王永鹏学长
甲：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来
乙：经过初赛,今天一共有10位同学入围了我们今天“异口同声主持人大赛”的决赛这10名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒。
甲：他们分别是一号选手：白晓旭，二号选手：王婷，三号选手：韩秀鹏，四号选手：武国桢，五号选手：杨晓琦，六号选手：李阳，七号选手：邵颖，八号选手：朱德东，九号选手：雷扬扬，十号选手：车桂茹，让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺!
乙：有请沈阳大学信息工程学院团总支书记、08级辅导员刘禹老师为我们讲话。
甲：宣读一下比赛规则。本次比赛由我最闪亮，巧嘴说秀.妙语连珠，身临其境四部份组成。本次比赛满分10分，其中我最闪亮满分3分，巧嘴说秀满分2分。妙语连珠满分3分，身临其境满分2分。
乙：本次比赛我们为选手提供了丰富的奖品哦。
甲：是吗?!那都有哪些奖品呢?!
乙：除了分一、二、三等奖之外本次大赛我们还开设许多单项奖的平台，形象风度奖，才艺奖，声线奖，表扬奖。此外，我们开设了互动环节。到时将由我们帅气的学生会主席张宝鑫学长为我们抽出今晚的幸运观众。
甲：现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发，准备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平，祝他们成功、祝他们好运!
乙：我宣布20××年沈阳大学信息工程学院“异口同声”主持人大赛决赛比赛正式开始。