作为一种文学形式，优秀的作文应该具备良好的逻辑性和文化内涵。优秀作文是作者通过文字向读者传递自己的情感和思想的一种艺术表达形式，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份优秀作文了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢？以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能对大家在写作方面提供一些参考和启示。
美丽的童话世界写景（通用20篇）篇一
我的家乡在武汉，我爱家乡的高楼大厦，我爱家乡的山川景物，我更爱我的学校——弘桥小学。
站在学校大门口向右看，有两排醒目的大字：学习与快乐同在，成长与快乐同行。这是我们学校的办学理念。再向左看是十个金色、苍劲有力的大字：武汉市汉阳区弘桥小学。
走进校门向左边看，展现在你面前的是一个共有4层的教学楼，名叫-----静思楼。里面有许多个年级的学生在这里学习。走下楼梯，再向坐看，这里便是我们每天课间玩耍的操场和游乐场了！游乐场在操场的东北角，这里有单杠、爬梯、沙坑等多种好玩的设备。
在这里，不仅有玩的，还有文化墙呢！
文化墙上有我们学校的简介：智心桥、慧心桥、心心桥等多种内容。文化墙共有4块浮雕，这4块浮雕表现的是：从运材科到修桥再到建桥，最后通车。浮雕上还铭刻着毛主席的题词：一桥飞架南北，天堑变通途的千古名言。还有通车以后，少先队员们戴着红领巾敬礼和快乐学习文化科学知识的画面。看到这里，你会明白我们学校为什么叫弘桥小学了！因为我们学校原叫铁一小，后叫弘桥小学，就是弘扬桥育文化的意思了！
请你再向南边的“乐学楼”看。这是一座三层楼的'教学楼，楼前有四个乒乓球台。看！现在正在进行的是乒乓球比赛！你输了！我没有！真是太爽了！对呀，对呀。加油！加油！加油！嘻嘻！哈哈！怎么样？爽吗？爽！我们一会儿再打一场怎样？好！
你看，这里欢声笑语，同学们不分上下。笑声、加油声、助威声混为一体，形成了一首悦耳的交响曲。笑声传遍了校园的每一个角落，在蓝蓝的天空中回荡。
“乐学楼”里有我们的音乐教室。每当上课时，歌声响遍校园，那动听的歌声和钢琴声混在一起，真是天衣无缝呀！
乐学楼前，乒乓球台的西边有两个大花坛，一年四季，花坛里的花儿争奇斗艳，各种各样的花儿五彩缤纷。微风一吹，花香飘飘，飘到校园里的每一个角落，也飘进了我的心田。
过了花坛那个花香四溢、香气扑鼻的好地方，向西走，就到了启智楼。
启智楼里有同学们和老师们用自己的努力换来的奖状、奖杯，其中有一个最引人注目的奖状这就是我们做旗操获得的奖状。每当我看到这张奖状，我就想到了当初我们苦练旗操，换来了一个奖状，这个奖状就放在这里的橱窗里，真是当之无愧呀！我真为自己身在这个学校感到骄傲与自豪!
“启智楼”的东北方向，就是探究楼了。探究楼楼上是图书室，里面有学生作文、漫画、科普读物、小说等多种书刊，这些书刊不仅激发了我们学习的积极性，还提高了我们的竞争意识，真好呀！
文化墙和教学楼环抱着的就是最引人注目的操场中央的大草坪了。春天，小草嫩嫩的全都披上了嫩绿色的衣服；夏天，小草碧绿碧绿的，全都穿上了深绿色的衣服；秋天，小草全都换上了黄色的衣服；冬天，小草盖上了白色的袄子。
草坪的周围是跑道，这里是同学们跑步、做操、运动的地方。操场上铺了红色的橡胶跑道，四周一棵棵高大的树木像卫士一样守卫着校园。
啊！学校给我带来了幸福和快乐的生活，这就是我们的校园——成长与快乐同行！
美丽的童话世界写景（通用20篇）篇二
我爱祖国大自然的山山水水，更爱有“童话世界”之称的九寨沟。
九寨沟，因沟内有九个寨子而得名。那里物产丰富，人杰地灵，是一个美丽的地方。
我们先到了有趣的熊猫海。大熊猫是当地的吉祥之物。所以特别受当地人们的钟爱。那里的大熊猫经常到那儿玩耍、觅食，好一个可爱的样子。那里有一块大石头，黑白相间，活像一只憨态可人的大熊猫。你们说它可爱不？那里还有一个浅蓝的海子，淡淡的海配上一只“大熊猫”显得更加迷人了。
离开了熊猫海，我们继续向珍珠滩瀑布前进。听别人说，珍珠滩瀑布气势雄伟，有古代诗人李白写的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”之势。来到珍珠滩瀑布，果然如此。瀑布一泻千里，珍珠滩瀑布有的宽200米，落差最大的可达40多米。听！听！瀑布冲进谷底，声如雷鸣，激起千朵浪花，又像似两条蛟龙似的.直冲谷底，多么壮丽的景色啊！看，在阳光的照射下，若万颗明珠，闪着银光，珍珠滩就由此得名的。大自然的景观真是变幻无奇。
真令人难忘！
美丽的童话世界写景（通用20篇）篇三
春天来了,花朵绽开了,草儿也钻出来了.一阵春风吹来,好像在对我们说:我来了,我来了."太阳从东方徐徐升起,我来到校园,校园里可静了!
走进校园,首先映入我的眼帘的是一幢高大雄伟的教学楼.两个大花坛坐落在教学楼前.花坛里的小草翠绿翠绿的，仿佛走进了绿色的世界.往上看，有一间间宽敞明亮的教室.再绕过科学楼，从文化长廊走过，就是宽阔的操场.操场的东面是我们的乐园;南面是矗立的旗杆，旗杆上飘扬着五星红旗;北面是沙池.操场还有四个篮球架和四条塑料跑道.走遍整个校园，我最喜欢的要数花坛了.花坛里的小草正贪婪地吮吸着水珠;粗壮挺拔的大凰椰子树，看上去它是树王国众多臣民们之中最具有强盛活力的成员;柳树青翠挺拔，细细的柳条在春风中跳起了欢乐的舞蹈.
啊!我们的学校多美丽呀!我们要好好地保护学校的一草一木.
美丽的童话世界写景（通用20篇）篇四
我的家乡在六合城西，这里四季分明，空气清新，是个迷人的地方。春天，大营河的树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。勤丰山上的冰融化成清澈的水，淙淙的`流着。小溪小河的鱼、虾们在水里快活地游着。农民伯伯来到地里，种萝卜，大白菜，期待着秋天的丰收。夏天，骄阳似火，知了鸣叫。中午,我和朋友们去小池边钓鱼，学游泳。夜晚，大人们、孩子们一起来到滁河边纳凉。
有的骑自行车，有的跳广场舞，有的练太极…秋天，稻田里的稻子成熟了，放眼看去，好像铺上金地毯，而农民伯伯就像精心编织这金毯。枣树下，红红的枣都掉了一地，人们赶紧拾起，我拾起一个，咬了一口，好甜！冬天，路边的香樟树依旧披着一身绿装保卫着各条道路。田野到处白雪皑皑，就像穿上了厚厚的棉衣。而室内却热闹非凡：各种小吃冒着热气，各色商品琳琅满目，各种蔬菜应有尽有…小朋友们，我的家乡漂亮吧，欢迎你们来做客哦！
美丽的童话世界写景（通用20篇）篇五
在学校的一角，有一个美丽的地方——小花坛。
一进小花坛，就像进入一个绿色的世界。小花坛的门口有两棵苏铁，它像卫兵似的守护着小花坛。不管风吹雨打、日晒雨淋，苏铁都日日夜夜地守护着小花坛。小花坛两边有许多的花儿：有红艳艳的杜鹃花，金灿灿的菊花，宝石蓝的蝴蝶兰。一阵阵清香扑鼻而来。
往前走几步，有一个红白相间的波珠球。波珠球上有一棵小树，旁边有一个啄木鸟的.标牌，上面写着：青青小草，踏之何忍！波珠球旁边的是一片绿油油的草坪。用脚踩上去，好像踩在一张又松又软的地毯。地毯的图形又像一位亭亭玉立的女孩，她穿着一条绿油油的裙子，脖子上挂着一条大理石做成的白项链。白项链配绿裙子，显得格外醒目。最引人注目的是小花坛中间的蘑菇亭，就像一把撑开的小伞，日夜为小草遮挡风雨。
小花坛装点着学校。和同学们一起成长，一起度过这美好的时光！
美丽的童话世界写景（通用20篇）篇六
在湖北省恩施土家族苗族自治州的利川市，有一片“绿色迷宫”，号称“天上林海，世界凉都”，她就是有森林中伊甸园之称的苏马荡。
在苏马荡的山谷之中，清纯流动的水，茂密的植被，还有无数的自然景观汇集一起打造出世界上绝无仅有的绚丽美景，演绎成人间仙境、童话世界的绝妙景观，以无与伦比的高雅气质、钟灵毓秀的绝尘风范，让人们向往、亲近。
山野间的涓涓细流被山峦、森林无数次地梳理，然后形成一股叮咚流淌的清泉，静静地流入磨刀溪之中，一路欢歌，形成五色斑斓的水的奇观。
苏马荡，在磨刀溪右侧的最上端。每到杜鹃花开的季节，各种鸟类总是喜欢在这里作短暂的停留，养精蓄锐，然后展翅远行。
在洁净的泉水之中，不知道藏匿了多少令人意想不到的美丽与传说，传说中的这些泉水，最有才气的人才能饮用，故而被人们称为状元泉。我们似乎从那一池清纯的泉水之中，看到一个状元暗藏于其间，衣冠楚楚，鲜活可人。
这是大自然赐给这块土地的神来之笔，也是生活在这里的人们，对苏马荡群山的一种灵性的注释与恰当的.昵称，是这里的人们对家园和谐共生的一种比喻，更是人们对自然之美的一种向往与追寻。
雨后的苏马荡，清晰透明，云蒸霞蔚。
五月的杜鹃花翩翩起舞，在山头、在崖边、在谷底，像千万盏红桔灯，跳跃着红色的光芒，又像点点闪动的火焰，点燃满山的树语。在这片海拔1500米的开阔地带，生长着大片的杜鹃，这些杜鹃一改高大粗壮的长势，变得如此娇小玲珑，随风摇曳。在杜鹃深处，一条宛若玉带的小河穿行而过，两种颜色在这里形成一种对比，一种默契。青山拥翠，树林滴绿，飘飘荡荡，将身影倾倒于河水之中，形成静如天籁的林海。这些高山植物群，以一种特有的表达，倾诉着它们的与众不同。
当人们领略了森林的纷呈演绎之后，那耸立于山谷之中的土家吊脚楼似的寨子，又把人们带到了一种神圣而虔诚的世界之中。苏马荡，因为有了众多的植物而美丽，它把宁静之美以特有的方式完美地表达着；苏马荡，因为有了众多的山崖而雄浑，展现给人们大气磅礴、雄浑遒劲的辉煌气势；苏马荡因为有了众多的泉水而灵秀，这是忘忧、宁静、自然的世界，它让人身心愉悦，苏马荡这片圣洁的土地弹奏出关于童话世界的美妙乐章，一次次润泽着世界上不同人的思绪。
苏马荡，因为有了森林而四季景色迥然不同。春的清明，夏的庄重，秋的华美，冬的高洁，无不让人激情涌动。
苏马荡的美，是动与静的结合而产生的美。一溪清水，经过丛林的精湛修饰，便舒展靓丽的胴体，忽聚忽散，忽疾忽缓，激荡成朵朵水花，滚动成串串欢歌，簇拥着，飘然而来，拂袖而去，把苏马荡的美幻化成另一种表达，倾诉给人们。
阳光下的苏马荡，自然流畅，浑然天成。苏马荡把一盘自然之美的丰盛大餐呈现给人们，迷人的景致，神奇的传说，才让人们真实地理解什么是流连忘返，什么是人间天堂。
苏马荡的美，是一种天然的美；苏马荡的美，是一种精巧的美；苏马荡的美，是一种灵动的美；苏马荡的美，握笔难吟，秉烛难书。
对于苏马荡，人们不会失去记忆。因为，这里唤醒了人们对大自然的珍爱，唤醒了人们对大自然的亲昵、敬重与怀想。
让我们飞翔蓝天，依循古道，到苏马荡去领略这一盘自然之美的丰盛大餐，去重温童话，去到这个让人们魂牵梦绕的家园，去到这个美丽的童话世界。
美丽的童话世界写景（通用20篇）篇七
到了西双版纳机场，我发现那里天气十分闷热，就去换了件衣服。上了车后，我越发感觉头晕，导游说：”大概是还没有适应这里的环境，一会儿就好。“我们沿着山路开了好久才来到了纳卡村，我发现那儿的房屋是吊脚楼，它是由六七根木头撑起来的，四周没有墙壁，地板和天花板全是木头做的，它们建在山脚下和山上的田地边，只是两处构造的大小和结构不同。从村口往里看，遍地都是狗啊、鸡啊、鸭啊……唯独没有猫，大概是因为那里的天气不适合它们居住吧!村口的孩子们一看就热情好客，只见他们个个怀里抱着自己用竹子编织的小动物，可爱极了!我们还跟它们交换礼物呢，可是由于我跑得慢，没能交换成。晚上，我们在那儿吃了一顿丰盛的晚餐。大多数都是鱼、猪肉，蔬菜很少见，它们大部分味道都很苦，旁边还有一碗一碗的辣味调料。餐桌上铺的是芭蕉叶，一桌大约能铺两片，桌子还能转哩!我心想，这竹编的桌子真是太神奇了!蔬菜和肉都不辣，大概是怕我们吃不了辣吧。肉都是用芦苇叶包成的，虽然变形了，但还是很美味。他们还炒青苔给我们吃呢!有同学把糯米饭滚成饭团，然后再放在青苔里滚，就能吃了，吃上去脆脆的，咸咸的，别有一番风味。
第二天，我们和纳卡村的孩子们一起去山里挖野菜、烤些肉当中饭吃。我们边走边挖，路上，那些孩子还给我们提供粽子和玉米吃，虽然很少，但很有情意。他们告诉了我们哪些菜能吃，哪些菜不能吃。炒饭时，他们帮我们洗菜，我们在一旁烤着肉。
第三天，我们去河里捕鱼，捕鱼时，其他同学都要我扶着他们，害得我摔了六七跤。我心想：下次我还是不走在前面了。下午，我们离开纳卡村，穿越了原始丛林，我发现丛林里的树木粗壮无比，大约有8米高，大片大片的树叶都把刺眼的阳光给挡住了，树叶自己变得轻薄、通透、明亮。我们就借着这样的光线在潮湿阴暗的丛林里行走。导游说不要碰到周围的植物，有些带毒。我仿佛真的在探险一样，又怕哪条毒蛇忽然从草丛里跳出来，这让我做什么事都小心翼翼。走到丛林尽头，我们在村里人用竹子搭的铺满芭蕉叶的长桌上吃烤鸡、南瓜、四季豆……这次我来到了西双版纳，尽情地在大自然中玩耍，知道了许多树木的特点，感受了大自然的美!
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美丽的童话世界写景（通用20篇）篇八
今天天气晴朗，我们一家三口驱车前往我向往已久的中国内陆最大的咸水湖——青海湖，作文美丽的青海湖。
汽车在笔直的公路上飞快地行驶着，一路上我的心情非常激动，不由自主地向窗外看。远处草地上一片片一片片金灿灿的油菜花，在太阳的照耀下明晃晃的，好像一条条金黄色的彩带，把辽阔的草原装点得格外鲜艳。汽车大约行驶了两个多小时，我们来到了青海湖。
刚下车，无边无际像海一样的青海湖呈现在我的眼前，湖水是那么的清澈，那么的蓝，好似镶嵌在草原上的一面大镜子，小学二年级作文《作文美丽的青海湖》。远处的朵朵白云飘浮在湛蓝的湖面上，四周连绵不断的群山，形成了一幅美丽的图画。
看到这么美丽的.景色，大家纷纷拿出照相机来拍照。我兴奋地跑到湖边，走进水里，捡了一些鹅卵石扔进大海，心里默默的说：“青海湖，这是我送给你的礼物。”我们沿着湖畔走了“一圈”，看到很多牦牛和成群的羊在悠闲地吃着草。湖面上不时有水鸟飞过，我的心也像放飞的小鸟一样，轻松和自由。
青海湖的美丽，令我久久不能忘记！
美丽的童话世界写景（通用20篇）篇九
雪，很美好，当大地银装素裹时，总少不了这一群小精灵。
早上，当我睡眼惺忪的醒来时，一股冷气扑面而来，我不禁立马钻回了暖烘烘的被窝。这时，我正飘来飘去的目光扫到了窗户及窗外那美丽的雪景。我不由得愣住了。窗外，是多么美妙!
早晨的雪花世界银装素裹，洁白的雪正纯白无暇地“暴露”在人们的目光底下。路上没有多少行人来“玷污”这些纯白无暇的雪地，屋顶上的就更不用说了。树上的小精灵不甘于如此熟睡在树上，调皮的它们总要搞一些动静。“怦，怦，怦!”小精灵们一个接一个，相继往下跳。瞧，没过多久，路上便处处都有它们的身影。
看到如此美丽的雪景，我不禁想起了昨晚似鹅毛般的那场大雪。
昨晚，也就是星期六傍晚，刚上完兴趣课的我又被爸爸急匆匆地推进了汽车，并向爸爸的一个亲戚家赴宴。路上，大雪一直陪伴着我们。
那是雪精灵的一次盛大的舞会，一开始，只有伴奏的寒风很起劲。“嘉宾”们都还未到场呢，它就已自顾自地演奏起了欢乐的乐章。后来，“雪嘉宾”们陆续登场，一个接一个，在天空中跳起了集体舞。路面的汽车，都被它们当作了栖息之所。
这场“舞会”持续了一晚上，早上起来，就出现了前面的景象。
雪花，你是那么寒冷，同时，你又那么美丽。在四季的舞台上，怎能无你的身影?
美丽的童话世界写景（通用20篇）篇十
2月14日那天我兴奋不已，因为我要回到美丽的家乡--东北。我一下飞机就感到了哈尔滨特有的寒冷，便急忙穿上厚厚的羽绒服取暖，寒风像一把刀，一次又一次地刮在我的脸上。我感到了刺骨的寒冷，但阻挡不了我火热的心情。
大年初一中午我们乘车去雪博会。哇!我从未想过雪能雕出这么多造型，有陶瓷杯、东北特有的东北虎、“万马奔腾”、十二生肖.....形象，都雕刻得惟妙惟肖，栩栩如生。最让我印象深刻的.就是那“万马奔腾”了，有的"马"边跑边回头张望，好像在等待朋友;有的马张开嘴巴大声嘶鸣，好像在为群马加油助威;有的马张开四蹄奋力飞奔......整体让人感觉气势磅礴。还有那雪做的大滑梯，刺激又好玩。那个大滑梯一下来滑二三米后突然又有一个个起起伏伏的陡坡，并且一个比一个坡陡峭。我第一次滑很害怕，慢慢地我越玩越大胆，每一次滑下来都特别兴奋。
晚上，我们又去了冰雪大世界。哈尔滨晚上的温度陡降到零下30度左右，我感觉自己就好像要被冻成冰棍了。但是在寒风里能看到这么美丽的冰雕也不虚此行。冰雕展里灯火辉煌，五光十色，冰雕千姿百态。这么美丽的冰雕都是通过很多能工巧匠的双手和智慧才雕刻、打磨出来的。如果没有他们的辛苦付出我们就看不到这么美丽的冰雕了。我最喜欢的就是那座天安门城楼冰雕。冰雕的金水桥下还有用冰雕刻出来的小鱼，都栩栩如生，好像都在水里游。冰雕天安门城墙上的红砖每一块都雕得清晰可见，屋顶上的黄瓦也雕刻得重重叠叠，在灯光的照耀下整座城楼灯火璀璨。城墙上毛主席像的眼睛也炯炯有神，惟妙惟肖。还有冰雕的万里长城，充分展现了万里长城的雄伟气势，冰雕长城在彩色灯管的衬托下绚丽多彩。长城冰雕分成两条路，一条是让人上下行走的，一条是冰滑梯，小孩从冰滑梯上滑下来一个个都充满了欢声笑语，兴高采烈。每件冰雕都展现了雕刻师们精湛的设计。
看完雪博会和冰雪大世界后，我感到了雕刻师们的辛苦劳累和中国的伟大复兴。我很高兴能看到这么美丽、雄伟、壮观的冰雪艺术品。
美丽的童话世界写景（通用20篇）篇十一
我们的世界非常美丽，又数不清的雕塑、花草、山水、、、、、、美丽极了，就像一个美丽的打花坛。
春天，小鸟从南方飞回来了，在树枝上叽叽喳喳的叫着，好像在唱歌。春风吹来，柳树的长辫子不老实了，摇摇晃晃的，想在给小鸟的歌唱伴舞。
夏天，树木丛生，万木苍翠，树叶把树木和树下的雕塑遮盖的严严实实。早晨，太阳从山上升起来，像长刀一样的金光，穿过柳树，照射在广场的草地上。草地上生长着千姿百态的蘑菇，大的、小的，五颜六色，有的小的还躲在打的后面，像是在玩捉迷藏。
秋天，树木的叶子都变成了金黄色，飘落下来，像一个个蝴蝶在飞。这时候，世界向人民献出了桃子、苹果、梨、枣、、、、好多好多好吃的。
冬天，天上下起了鹅毛大雪。人们都冷的穿上了大棉袄。但在寒冷的广场上，人们都舍不得离开，继续在哪里打雪仗，堆雪人。小鸟又回到了南方，青蛙蚂蚁也都回到了自己的洞里过冬天。只是蚂蚁还是有时出来散散步，看看春天是不是来了，可以叫醒自己的伙伴。
世界的四季风景如画，令人陶醉，是一个美丽的宝库。
美丽的童话世界写景（通用20篇）篇十二
有一天，一个小女孩种了一株玫瑰树，她每天都为玫瑰树浇水、施肥、除草。终于，树上开出了一朵鲜红鲜红的.玫瑰花。小女孩很喜欢玫瑰花。
可是小女孩后来搬家了，她离开前吻了一下玫瑰花，小女孩说：“我要搬家了，但明年我还会回来看你的！”玫瑰花点了点叶子，表示玫瑰花知道了。
就这样，玫瑰花单独一人度过了春天、夏天和秋天。它唯一的朋友是一只灰雀，它和灰雀一起玩游戏。
冬天很快就到了。灰雀躲在窝里，因为它声称很怕冷，不能出来。玫瑰花也很冷，它蜷缩着身子，钻进了已经干枯的叶子窝里。但它只要一想到主人，就温暖了许多。但它弱小的身躯始终顶不过冬天的严寒，它已经没有知觉了。
春天终于到了，玫瑰花非常开心。当然，玫瑰花不是高兴春天来了，而是开心主人就要回来了。
可是，有一个姑娘把玫瑰花摘了下来，插在胸前。小姑娘到小河边玩，玫瑰花掉进了河里。小姑娘没有发现，头也不回地走了。
玫瑰花不想待在小河里，便请求树上的小鸟把她送回玫瑰树上去。小鸟便把它叼回了玫瑰树上。
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美丽的童话世界写景（通用20篇）篇十三
去年暑假，我和妈妈去了向往已久的童话世界---九寨沟，小学生作文：美丽的童话世界---九寨沟。刚下飞机，就感受到了浓浓的西部风情，一座座青山连绵不断，不同风格的建筑物零零散散，憨厚的牦牛悠闲的吃着草，剽壮的西部男子大声的吆喝着。一路上，清凉的`山风扑面而来，潺潺的流水声时大时小，暖暖的阳光把整片的山照得格外的翠绿，山下、山上的村庄炊烟袅袅村庄炊烟袅袅。俗话说：“黄山归来不看山，九寨归来不看水。”通过这次旅游，我真正感受到了九寨沟的美，九寨沟的魂。
翠海、叠瀑、雪峰、藏情，样样都是她独有的珍宝，小学三年级作文《小学生作文：美丽的童话世界---九寨沟》。水----九寨沟的精灵，它把九寨沟的湖泊装点得更具特色。每个湖泊的湖水碧蓝澄澈，明丽见底，而且随着光照的变化、季节的推移，呈现不同的色调与水韵。秀美的，玲珑剔透；雄浑的，碧波不顷；平静的，招人青睐。每当风平浪静，蓝天、白云、远山、近树，倒映湖中。“鱼游云端，鸟翔海底”的奇特景色层出不穷。其中，五彩池最令我难忘。她的美简直没法用言语来表达，阳光、水藻、沉积物所组成的“合作物”，将五彩池装扮得色彩斑斓。湖中鹅黄、黛绿、赤褐、翠碧等色彩组成不同规则的图形。一路上，整个沟内奇湖错乱，目不暇接。百余个湖泊，个个古树环绕，奇花簇拥，宛如镶上了美丽的花边。
说到水，还有一样东西不能不提，那就是----瀑布。瀑布是水流形成的佼佼者，九寨沟除了是水的世界，还是瀑的王国。这里几乎所有的瀑布全从密林里飞泻下来，就像一台台绿色织布机在永不停息的织造各种规格的白色丝绸。如果你远远听到激荡山谷的水声，那一定是最有名的“诺日郎瀑布。”
美丽的童话世界写景（通用20篇）篇十四
今天我们去九寨沟玩。
到了九寨沟我们先坐公交车直接上了山顶。
然后我们去了熊猫海看瀑布，那里的水波涛汹涌，水也清得连沙子、石头和小鱼也能看的到，水清的把我也给照出来了像一面明晃晃的大镜子，然后我们去看瀑布那个时候我起了一句诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
接着我们到了犀牛海那里的水碧波荡漾。
最后我们去了老虎海因为到了秋天叶子黄了映在湖中像老虎的花纹一样所以叫老虎海。
今天我玩得很开心，可是一家人都累快趴下了，九寨沟真是人间仙境、风景如画啊！
美丽的童话世界写景（通用20篇）篇十五
去年暑假，我和妈妈去了向往已久的童话世界―九寨沟。刚下飞机，就感受到了浓浓的西部风情，一座座青山连绵不断，不同风格的建筑物零零散散，憨厚的牦牛悠闲的吃着草，剽壮的西部男子大声的吆喝着。一路上，清凉的山风扑面而来，潺潺的流水声时大时小，暖暖的阳光把整片的山照得格外的翠绿，山下、山上的村庄炊烟袅袅。俗话说：“黄山归来不看山，九寨归来不看水。”通过这次旅游，我真正感受到了九寨沟的美，九寨沟的魂。
翠海、叠瀑、雪峰、藏情，样样都是她独有的珍宝。水―-九寨沟的'精灵，它把九寨沟的湖泊装点得更具特色。每个湖泊的湖水碧蓝澄澈，明丽见底，而且随着光照的变化、季节的推移，呈现不同的色调与水韵。秀美的，玲珑剔透；雄浑的，碧波不顷；平静的，招人青睐。每当风平浪静，蓝天、白云、远山、近树，倒映湖中。“鱼游云端，鸟翔海底”的奇特景色层出不穷。其中，五彩池最令我难忘。她的美简直没法用言语来表达，阳光、水藻、沉积物所组成的“合作物”，将五彩池装扮得色彩斑斓。湖中鹅黄、黛绿、赤褐、翠碧等色彩组成不同规则的图形。一路上，整个沟内奇湖错乱，目不暇接。百余个湖泊，个个古树环绕，奇花簇拥，宛如镶上了美丽的花边。
美丽的童话世界写景（通用20篇）篇十六
今天是川西之行的第五天，我们终于来到了慕名已久的九寨沟风景区。这里海拔没有若尔盖草原那么高，所以我也没有了高原反应，精神一下子就好了起来。
坐上景区内的旅游观光车，我们首先来到了“镜海”。镜海的水非常平静、清澈，像一面镜子，倒映着蓝天、绿树、小山，像一幅天然的水彩画。我正拿着相机帮妈妈拍照的时候，一滴露珠从树枝上掉下来，落到水中，水面上顿时荡起一圈圈波纹。
接下来，我们来到了“诺日朗瀑布”，远远的就听见一阵哗哗哗的流水声，像在欢迎远方客人的到来。走近一看，一条瀑布从天而将，我不由得想起一句诗――“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。沿着栈道再往上走，不一会儿，前面又出现一条瀑布，比“诺日朗瀑布”还高。咦，这里怎么这么眼熟呢？我好像在哪儿见过？经妈妈一提醒，我恍然大悟，原来，这是电视剧《西游记》中的场景。在旁边的木牌上，写着“珍珠滩瀑布”几个字。
离开“珍珠滩”，又来到“五花海”，我觉得这里的水是最美的。站在小木桥上，近看，湖水清澈透明，湖底的枯木、水草、小鱼、石块……一目了然。远看，湖水又变成了宝蓝、鹅黄、墨绿、藏青，各种颜色连在一起，使水上水下形成一幅天然的画。对我来说，五花海最神奇的地方就是――湖底或大或小、奇形怪状的枯木，居然长久在水中都不会腐烂，并且还和水融为了一体，难怪人们说它是神奇的九寨。
就像人们说的那样：九寨归来不看水。游完过后，我才觉得，果然明不虚传。
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美丽的童话世界写景（通用20篇）篇十七
当我在这个世界跨出第一步的时候，我看见了我自己，穿着很漂亮很漂亮的衣服，画着很美丽的妆，住在一个豪华的房子里。过着美好的生活。
当我跨出第二步的时候，我发现我穿着很破旧的校服站在全校最高的地方上演讲。
当我跨出第三步时候，那里的我头发变的很短，正在街头上与朋友们以反派的角色就跟被人打架。
当我跨出第四步的时候，我发现我正在做很辛苦的工作，忙的死去活来，忙的四脚朝天。
当我跨出第五步的时候，我发现我成为了一个服装设计师，白纸上的画，画了一遍又一遍的，都没有想象中好看。
突然之间，我被闹钟叫醒……。
在我会想起这一次进入的童话世界中，我了一段话。
在我跨进第五步的时候，都是在现在这个时候，想的一些事情。长大之后会变成怎样的一个人。没有想到，它们既然在我等梦境中出现。
第一步是过着富有的.生活，但是没有一点文化。
第二步是过着贫穷的生活，但经过了小学毕业，中学毕业，高中毕业，大学毕业，证明来了以后的我是很有文化的。
第三步是我想过的一件事情，并不知道以后的我会不会很叛逆。
第四步就是我长大之后，没有文化，正在打工，忙的四脚朝天。
第五步是我的梦想，我梦想成为一名服装设计师。可是我并不会画画，因为如此，我时时刻刻都有在练绘画。
在童话世界里，充满了我的故事与梦想。
美丽的童话世界写景（通用20篇）篇十八
“哎呀！老妈，好冷，我要穿衣服！”“秋老虎”过去了，真正的秋天已经来临了。
对我们来说，秋天是快乐的。我们可以在秋天里去采莲子，赏桂花.......
采莲子，是我们孩子在秋天里是非常平常的事情。我和小伙伴们常常到池塘里去采莲子。采完了莲子就在草坪上，我和伙伴围成一个圈，一起吃莲子。
赏桂花，也是挺平常的事儿。在我家门前，就有两颗大桂花树，每当秋天来了，桂花树就慢慢有了小变化。桂花树先是有了蚂蚁一样的小点儿，然后有了小圆点儿的花一苞。后来，慢慢地绽放......当桂花树的桂花开满枝头，当金黄的笑容充满整棵树的时候，那就会散发出清新，淡淡的香味。有时候我连吃饭也要开着门，开着窗。
秋天，对于大人来说也是快乐的，因为他们看到的是自己辛苦所得来的成果。
每当秋天来了，高粱就举起了高高的果实。人们都说高粱的果实像火把，高粱听见了也还不放下果实害羞一下，他还纹丝不动的站在那儿，他的脸皮还真厚。高粱他明明知道火有的功能而他的果实是真的不具备的：像火能点亮一个地方，能烧熟一个东西.....但他都不能，他有点只是颜色和形状上类似罢了。但也无所谓，不管脸皮厚不厚，终究还是要被人吃掉的。
高粱成熟了，当然稻谷也就快成熟了。当初稻谷的叶子是那么的娇一嫩，生命是那么的微小，好像一碰就要倒下一样。而现在，稻谷的叶子已经开始黄下来了，头也像犯了错误似的低了下来。我想稻谷一定会越来越黄，也会越来越饱满.....秋天是凉爽的、快乐的，也是丰收的季节。
美丽的童话世界写景（通用20篇）篇十九
不经意间已经成为一个大学生五个月了，送走了金秋，迎来了银冬，忍不住想写点儿什么，因为三个月的忙碌并没有掩盖三个月的美丽。
已经很久不写散文了，前两次写的读后感只不过是充数之作，但不知道亲爱的朋友您有没有发现它们的共性？对，爱情。
来大学之前我对我妈说过：妈，我大一大二肯定不谈恋爱。但我错了，看到她时我全然忘记了自己的承诺，首先向我妈说声抱歉，儿子不听话。但是妈妈，你一定希望我幸福吧！其次对我以前的那个同桌的她说声对不起，虽然我们都错了，虽然我们留给彼此的是痛苦，但我还是祝福你，祝福你找到一个更好的男生来疼爱你。
好了，本来挺高兴的事儿，在这儿就不写检讨了，以我现在的心情估计检讨也不深刻，还是继续愉快下去吧！
我的那个她是我初中同班同学，也曾经是我的同桌。高中三年虽然同在一校，但是很少碰面，鲜有交往，几乎是断了联系。高考后的同学聚会她也没去，没有人知道她去了那里，而我，也并不好奇。但必然是上天注定，来山师的第二天就遇到了她，依然是那张清纯的脸，依然是那双清纯的眼，依然是那颗清纯的心。出于礼貌我们互留了联系方式。也许是前缘未断，她军训了一天，我军训了四天，我是因为受伤，她是因为身体原因。如果没有她的关心，哦，痛苦的日子怎么熬过！
说真的，我挣扎过，痛苦过，但是下定决心就没再后悔过。
好了，就写到这儿吧！
美丽的童话世界写景（通用20篇）篇二十
我发现这世界跟我想象的有些不一样。
很多感情都被放在很高的地方，像漂亮的花瓶，空洞且易碎。很多东西都不像原来那样简单，要推敲、试探。很多情绪没来由地堵塞在胸口，固执地不肯离去，让我烦躁不安。感觉自己像个懦弱的气球，被无数的空虚无法拯救地填满。填满，膨胀，直至爆炸。
而总有那么一扇窗，能够让我借着飞鱼的眼睛，穿越大半个太平洋，从搁浅的老船身边泅浅过那些冷漠锋利的现实，追溯到远久的童年之河，去回顾那些美好而高大的理想、不真切却让人幸福的时光。
童年不像故乡，是用来让人遗忘的。
我总是觉得现实太残酷，那么的冷漠而又麻木。而每每透过一扇窗，世界便不是原来的那个世界了。她是一个有温度的空间；是一个让人怀着希望与勇气眺望的地方；是代表着自由与追求的美好梦想；是时而温暖时而冰冷的人间。
记得在那个阳光充沛而汹涌的午后，我和刚午睡过后还没清醒的眼睛一齐趴在桌上，望向窗外：树儿沙沙响，风儿轻轻吹。一切的声音都退得很远很远，世界原来可以如此安详而美丽。阳光照进来我看到的是光明而不是反射角和入射角；空气闻起来很清新不是氮气氧气二氧化碳；每个同学都很可爱没有人是第一名没有人是最后一名。
我想我看到了那个美丽的新世界。即便她像蛔虫般只能寄生在窗里面。