高考万能人物(专业18篇)

时间:2023-11-14 作者:笔尘高考万能人物(专业18篇)

优秀作文要注重细节的描写和展示,通过具体的描写和细腻的语言,使文章更加生动形象。通过学习优秀作文的写作方法和技巧,我们可以提高自己的作文水平和素质。

高考万能人物(专业18篇)篇一

对应立意:

诚信、理性追星。

立意分析:

青年演员翟天临爆出学位造假的丑闻,其“学霸”人设轰然崩塌,其母校和博士生导师也遭受牵连,很多翟天临之前的粉丝看到此消息时都大呼惊愕,纷纷表示“粉转黑”。对于“学术造假”事件,教育局也是十分的重视,今年将要抽查高校研博论文,严防类似事件的出现。

翟天临的行为首先是欺骗行为,利用自己的“学霸”人设来吸引了大量的粉丝。但是演艺圈很多的真学霸却很低调和谦虚,比如中戏、上戏的双博士学位的喻恩泰。其兴也勃焉,其忘也忽焉。之所以翟天临的口碑变得如此的差,很大一方面原因是他没有诚信。

站在粉丝的角度来分析,粉丝应该理性追星。不要被某些微博、微信的营销号给蒙住了双眼。不要受到一些不正确的舆论的错误引导,我们要有自己清晰地判断和认识。什么才是真正的真善美,自己的心里要有一把尺子。并且,一旦确定了,我们要坚守自己的准则。学校当中,有很多学生也是很多明星的粉丝,作为老师,我们也要引导学生往积极地方向去追星,吸取正能量,用追星来作为促进学生全面发展的一个办法。

万能的作文开头结尾语句。

1、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架.(《信念》)。

纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择.在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章.(《选择》)。

3、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获.只有追求,才会品味堂堂正正的人.(《追求》)。

多少眼泪都是友谊揩干的.友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆.友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红.(友谊可以换其他词语)(《友谊》)。

高考万能人物(专业18篇)篇二

(一)。

92岁高龄的叶连平,家住安徽马鞍山市和县乌江镇卜陈村,一头白发、勾驼着背,至今还坚持上课、批改作业。2000年,叶连平义务办起“留守儿童之家”,19年来天天到岗,分文不取。

他对教育事业的热爱与坚守,让人肃然起敬。叶老在平凡的岗位上兢兢业业,努力用知识改变农村孩子的命运,先后获得“全国德育教育先进个人”“中国好人”“省优秀共产党员”和“省‘五一劳动奖章”等荣誉。

从小酷爱学习的叶连平,抗战胜利后,随父亲来到南京,进入美国大使馆工作,在那里他学会了一口流利的英语。解放后,他与几位同事开办识字夜校,从此爱上课堂。

【素材解读】。

乡村烛光,传灯回响。叶老年过九旬,仍活跃在课堂上。他热爱教育工作,退休后义务办学,免费为留守儿童上课。从教40多年,培养了千余名学生,用数十年坚守诠释了行为世范的内涵。叶老被称为乡村烛光。

40载乡土守望薪火相传,甘当蜡烛,燃烧自己,成为照亮孩子们走出乡村的希望之光。至今在叶连平老人“留守未成年人之家”的墙上还有一行大字:乡村永不熄灭的烛光。而他却说:“我没有那么亮,我充其量是只萤火虫。”他是师德楷模,他是我们的榜样。

(二)。

据了解,老人名叫刘增盛,今年76岁。老人表示,此举是怕给其他乘客增加负担:“现在的年轻人不易,我身体还可以,站着也没有问题。”实际上,老人挂着“勿需让座”的牌子已有两年时间,只是这次被网友拍了下来。

老人曾在部队工作,年轻时当过3年兵,退休后在旅顺太阳沟胶片电影工作室做放映员,平时也负责这里的机械维修、保养等工作。老人每天都乘坐公共交通工具,往返于市区与旅顺之间。尽管老人身上挂着“勿需让座”的牌子,可还是经常有年轻人主动为他让座。

大连地铁工作人员说,“硬核大爷”身上展现出来的精神令人敬佩。为了鼓励这种为人着想、自尊自强的精神,大连地铁将赠送其四周年纪念卡一套。

【素材解读】。

“硬核大爷”刘增盛自知身体硬朗,在公交地铁上站立身体撑得住,拒绝年轻人让座,是一种自立自信的体现。老人们以不给他人添麻烦为荣,这反映出了老年人群体对其他年龄阶层群体的理解,以及对自身能力的自信和自立。“重人者,人重之”,“爱人者,人恒爱之”。刘增盛老人在自强自立、自尊自重的同时又懂得尊人、爱人,体恤他人特别是年轻人的不易,不给其他乘客增加负担,令人尊敬感佩。

高考万能人物(专业18篇)篇三

对应立意:

奉献、英雄、舍己为人。

对应素材:

2018年10月11日下午,在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,杜富国对战友喊出“你退后,让我来”,在进一步查明情况时突遇爆炸,英勇负伤,失去双手和双眼,同组战友安然无恙。

杜富国的伤情牵动着全国人民的心,人们通过各种形式向他表达慰问。国防部评价说:杜富国同志面对危险、舍己救人,用实际行动书写了新时代革命军人的使命担当。

颁奖辞:你退后、让我来,六个字铁骨铮铮,以血肉挡住危险,哪怕自己坠入深渊,无法还给妈妈一个拥抱,无法再见妻子明媚的笑脸,战友们拉着手趟过雷场,你听那嘹亮的军歌,是对英雄的礼赞。

高考万能人物(专业18篇)篇四

对应立意:

责任、压力、临危不乱。

立意分析:

2018年5月14日,川航3u8633重庆至拉萨航班执行航班任务时,在万米高空突然发生驾驶舱风挡玻璃爆裂脱落、座舱释压的紧急状况,这是一种极端而罕见的险情。生死关头,刘传健果断应对,带领机组成员临危不乱、正确处置,确保了机上119名旅客生命安全。

颁奖辞:仪表失灵,你越发清醒,乘客的心悬的越高,你的责任越重,在万米高空的险情中,如此从容,别问这是怎么做到的,每一个传奇背后,都隐藏着坚守和执着。

以上是人物素材,包含的立意已经比较丰富了,如果大家想要在了解一些新一点的素材,可以在网上搜索近三年的感动中国十大人物的名单,除了向伟大的中国人致敬之外,其实这也是一个满满的作文素材库。下面来说一下事例类的作文素材。

高考万能人物(专业18篇)篇五

经过一夜忐忑等待,“杂交水稻之父”袁隆平领军的中国超级杂交稻今日成功通过亩产900公斤世界纪录大考。这位年过八旬的耄耋老者当日向媒体揭秘了令世界侧目的中国“超级种子”。

2011年9月18日,由中国水稻研究所所长程式华率领的`中国农业部超级杂交稻验收专家组,对位于湖南隆回县羊古坳乡雷锋村的107.9亩“y两优2号”超级稻试验田进行了现场抽签验收。程式华次日公布的验收结果称,这片百亩试验田平均亩产达926.6公斤,标志着中国超级杂交稻第三期目标亩产900公斤攻关大获成功。

在全世界一半以上人口依赖稻米作为主食的现状下,大面积提高粮食单产一直是各国奋斗的目标。日本、国际水稻研究所都制定过水稻高产育种计划,仅日本曾在4.5分小面积土地上实现亩产800公斤的目标。杂交稻大面积亩产900公斤,始终是世界杂交水稻史上无人登临的高峰。

自上世纪以来,由袁隆平领衔的中国科研团队曾先后于1999年、2005年成功攻克超级杂交稻大面积亩产700公斤、800公斤两大世界难关,使中国杂交水稻超高产研究保持世界领先地位。

素材分析:回想当年“放卫星”时代,“人有多大胆,地有多高产”,虽然是狂热得要抓着头发离开地球,却承载着多少人吃饱肚皮进入共产主义的梦想。然而,在没有科学技术作保障的前提下,那时的想法终是一场梦。如今,我们进入了实实在在的“超级稻”时代,袁隆平不仅有力地回应了“谁来养活中国人”的“世纪之问”,而且还把超级稻的梦想一步步变成现实。

高考万能人物(专业18篇)篇六

在学习、工作和生活中,说到作文,每个人都必须熟悉。在作文的帮助下,你可以发泄你的情绪,调整你的情绪。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

1、司马迁忍辱负重写《史记》。

我国伟大的史学家,文学家司马迁,青年时期曾经游历全国各地,接触社会、体验民情、考察史迹。后来他继承父职做了太史令,阅读了国家国家珍藏的许多古代文献。在此基础上,他开始秉承父亲的遗志撰写《史记》。

正当司马迁专心著书的时候,发生了李陵事件,司马迁秉公直言,触怒了汉武帝,被处以宫刑。宫刑是腐刑,污及先人,见笑亲友。让一个男人不是男人。司马迁为了完成《史记》的创作,强忍屈辱,在痛苦中发愤著书,用毕生精力完成了我国第一部纪传体通史《史记》。鲁迅赞誉其为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

2、活着的爱因斯坦。

霍金,被誉为“活着的爱因斯坦”,在他风华正茂时,却只能摇动三根手指,陪伴他的不动身影的只有那智慧的头脑。与众不同的是,当别人在哀怨时,他的思想已经长了翅膀,飞到浩瀚的宇宙去寻找独特的快乐,摸索打开黑洞的钥匙。他有“即便把我关在果壳里,仍然自以为无限空间之王!”的自信,凭著坚毅不屈的意志,战胜了疾病,创造了一个奇迹,也证明了残疾并非成功的障碍。他之所以如此成功,源于一颗感恩的心,对生命的热爱,对科学研究的热诚,对知识的执著追求。残疾并不可怕,可怕的是没有灵魂的残疾。霍金是真的猛士敢于直面惨淡的人生,敢于反抗病魔的折磨。

1居里夫人“幸运”的。

1883年,16岁的波兰姑娘玛丽亚,即后来的居里夫人,到某贵族之家当家庭教师,她计划挣一些钱出去上大学。两年后,这家的长子卡西米尔与玛丽亚相恋,玛丽亚刚过19岁,他们计划结婚。当然,上大学是不可能的了。可是,由于门第不同,他们的婚姻遭到卡西米尔父母的坚决反对,意志薄弱的卡西米尔屈从了父母。玛丽亚痛苦万分,竟准备“同尘世告别”,但她终于凭着顽强的意志克制住自己。于是,她把个人的不幸化为献身更大目标的动力,化为教育培养当地贫苦孩子的善心以及只身赴巴黎求学的勇气。人们认为,这是一次幸运的失恋。否则,她的历史将会重写,人类将失去一位迄今为止最伟大的女科学家。分析:居里夫人的失恋是她人生的一次挫折,从挫折与痛苦中解脱出来,重新振作,投入到科学研究中,她才有了后来的成功。

2贫穷造就了作家。

年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿,他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀,用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作,他把仅有的几件衣服也送进了当铺,只能用被子来御寒。偶尔得到一个蜡烛头,他竟会如过节似的高兴,因为今夜可以读书写作了。正是贫穷磨砺了他的意志,他终于写成了轰动一时的《卢贡•马加尔家族》。分析:有人面对贫穷时会一蹶不振,有人却能以贫穷为动力,实现自己的目标,左拉为我们树立了榜样。

3肖邦的遗愿。

1830年11月,费列德利克·肖邦(波兰作曲家、钢琴家)决定到外国深造,为祖国争光。出发前,朋友们为他举行了一个送别晚会。肖邦满怀感激之情,接受了朋友们赠送的装满祖国泥土的银杯,表示永远不会忘记可爱的祖国。肖邦辗转于维也纳、伦敦、巴黎等地,通过他的艺术活动,增进西欧人民对当时正在受难的波兰人民的同情和了解。可是,在辗转流离的生活中,他得了重病。1849年秋天,肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐,波兰反动政府是不会允许把他的遗体运回华沙的,他要求至少把他的心脏带回去。

肖邦的心脏,按照他的遗愿被送到华沙,埋葬在曾哺育他成长的祖国大地中。

1、活着的爱因斯坦。

霍金,被称为活着的爱因斯坦,在他蓬勃发展的时候,只能摇三根手指,陪伴他的只有智慧的头脑。不同的是,当别人悲伤时,他的思想已经长出翅膀,飞到广阔的宇宙中寻找独特的幸福,并探索打开黑洞的钥匙。他有即使我被锁在果壳里,我仍然认为这是无限空间之王!信心,以不屈不挠的意志,克服疾病,创造奇迹,也证明残疾不是成功的障碍。他如此成功的原因来自于一颗感激的心,对生活的热爱,对科学研究的热情,对知识的持续追求。残疾并不可怕,可怕的是没有灵魂的残疾。霍金是一个真正的战士,敢于面对悲惨的生活,敢于抵抗疾病的折磨。

2.李立三自我批评。

李立三在20世纪30年代主持中央工作时实施"左"这条路线给中国革命造成了巨大的损失。后来,他深刻认识到自己的错误,不仅多次批评自己,还以自己为例教育他人。有一次,他在军队里做了一份报告。在谈到路线错误后,他大声问所有听报告的人是否都认识李立三。许多人说他们不知道。他指着自己说:"我是李立三。我希望你能从我的错误中吸取教训。"他自我批评的勇气使每个人都受到了深刻的教育。

分析:面对自己的错误,勇于承认,自我批评,这是对他人和自己的尊重。

3、百年人生笔写成。

穿越一个世纪,见证沧桑百年,描绘历史的巨大变化,一个生命是如此沉重。他在字里行间燃烧的激情照亮了许多人灵魂的灯塔;他真诚地走在生活中,敲响了许多人灵魂的大门。他的热情、忧虑和良心将永远在文学史上闪耀。

巴金是中国现代文学史上最杰出的作家之一。在20世纪80年代初被诊断出患有帕金森氏症后,他仍然坚持在疾病的折磨下创作。他在90岁以后校对并写了26卷的《巴金全集》和10卷的《巴金翻译作集》。他的创作可以说很难写,每个字都是血。

4、曹雪芹文章不厌百回改。

古今中外,精于修改自己文章的人是很多的。曹雪芹写《红楼梦》“批阅十载,增删五次”。托尔斯泰写《战争与和平》,曾反复修改七次。马克思宁肯把自己的手稿烧掉,也不愿把未经加工的著作遗留于身后。福楼拜是19世纪法国批判现实主义作家。一天,莫泊桑带着一篇新作去请教福楼拜,看见福楼拜桌上每页文稿都只写一行,其余九行都是空白,很是不解。福楼拜笑了笑说:“这是我的习惯,一张十行的稿纸,只写一行,其余九行是留着修改用的。”

5、拿矿泉水的富翁。

一位记者随同一所受捐助的学校教师迎接一位捐助者,在机场为了解渴,大家买来矿泉水。刚喝几口,飞机到了,大家都不约而同地把手中的矿泉水扔掉。这时他们看到大富翁从飞机上走下来,手中拿着的似乎是一只空瓶子——瓶底只有一口水。大富翁下飞机后和大家谈笑风生,随着他手的晃动,矿泉水发出轻微的声音,直到他坐上前来接他的车子,还没有扔掉瓶子。车里有水,有人就递给他一瓶,可他摆摆事实手,直到喝完那瓶中剩下的最后一口水,才放下瓶子,接过满瓶的矿泉水。这位大富翁就是香港知名实业家、慈善家田家炳。20年来为慈善事来捐款10亿元人民币。

高考万能人物(专业18篇)篇七

宋庆龄自1913年开始追随孙中山,致力于中国革命事业,谋求中华民族独立解放。在近70年的漫长岁月里,经过护法运动(1917年)、国民大革命(1924—1927年)、国共对立十年(1927—1937年)、抗日战争(1937—1945年)、解放战争(1945—1949年),她始终忠贞不渝地坚持孙中山的革命主张,坚定地和中国人民站在一起,为祖国的繁荣富强和人民生活的美满幸福而殚精竭虑,英勇奋斗,在中国现代历史上,谱写了光辉的篇章。宋庆龄因此被誉为20世纪最伟大的女性之一。

19世纪法国著名的科幻小说家儒勒·凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社,均不被赏识,第16次投稿才被接受。美国作家杰克·伦敦最初投稿,也没有一家出版社愿意发表,以致他不得不去干苦力。后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一举成名。丹麦著名童话家安徒生处女作问世,有人知道他是一个鞋匠的儿子,即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但他毫不气馁,笔耕不辍,终于成名。英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后,即有人把他骂得“狗血淋头”,说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却,而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。

1878年冬天,一个衰弱不堪、嘴唇冻得发青的乞丐在街上拦住了匆匆经过的屠格涅夫。乞丐伸出一只通红的、肿胀的、肮脏的手,向作家乞讨。作家掏遍了身上所有的口袋,但什么都没找到。他窘极了,便紧紧地握住乞丐颤抖的手:“别见怪,兄弟,我身上一无所有。”乞丐也“紧紧地握了握”作家的手。“哪里的话,兄弟,”乞丐口齿不清地慢慢说道,“就这也该谢谢您啦。这也是周济啊,老弟。”

1830年11月,费列德利克·肖邦(波兰作曲家、钢琴家)决定到外国深造,为祖国争光。出发前,朋友们为他举行了一个送别晚会。肖邦满怀感激之情,接受了朋友们赠送的装满祖国泥土的银杯,表示永远不会忘记可爱的祖国。

肖邦辗转于维也纳、伦敦、巴黎等地,通过他的艺术活动,增进西欧人民对当时正在受难的波兰人民的同情和了解。可是,在辗转流离的生活中,他得了重病。

1849年秋天,肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐,波兰反动政府是不会允许把他的`遗体运回华沙的,他要求至少把他的心脏带回去。

肖邦的心脏,按照他的遗愿被送到华沙,埋葬在曾哺育他成长的祖国大地中。

贝利成名后,有个记者采访他。“你的儿子以后是否也会同你一样,成为一代球王呢?”贝利回答:“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差,但我却正是在这种恶劣的环境中磨练我坚强斗志,使我有条件成为球王,而他生活安逸,没有经受困难的磨练,他不可能成为球王。”

1814年的一个夜晚,一个酷爱音乐的年轻人走过维也纳街头。因为家境贫穷,买不起钢琴,他只好每天到一所小学去练钢琴。他喜欢作曲,可是有时拮据得连作曲的纸都没钱买。

在一切道德品质中,善良的本性在世界上是最需要的,因为它能唤起人道生活的苏醒。

高考万能人物(专业18篇)篇八

一百年,能守住自己的小天地,守住平静的生活并不容易,但是,杨绛先生做到了。在百岁的时候,她说:“我没有‘登泰山而小天下’之感,只在自己的小天地里过着平静的生活。”我们终能明白,杨绛先生为何爱读东坡“万人如海一身藏”之句,也终能明白,为何杨绛先生始终能有自己的一方天地,永远是那么的从容不迫。

素材运用角度:独处、个性、平静、雅致。

在上海交通大学读书时,一次考水力学,6道题全答对了,老师给了他100分。但钱学森找到老师说:“有一个字母,不应该简写,我简写了,必须扣掉4分。”最后,老师给他改为96分。在国防部五院时,钱学森最初是担任院长。不久他给聂帅写信,要求改“正”为“副”,以便专心致力于科学研究和技术攻关。就这样,当了一时院长的钱学森,又改当副院长。20世纪90年代初,深圳有一位老板,要为钱学森立功德碑和塑半身像。钱学森听说后,坚决反对:“一个还活着的人,怎能定其功德?又怎能塑像?”

素材运用角度:诚实、真挚、淡泊名利。

高考万能人物(专业18篇)篇九

春秋时齐国连年灾荒。有个叫黔敖的富户在路边设了一个粥摊来周济逃荒的穷人。一天,黔敖看见一个人用袖子蒙着脸,拖着鞋子,没精打采地走过来,就高声喊道:“喂,来吃粥。”来人抬眼看着黔敖说:“我因为不吃嗟来之食才落到这样的地步。”说完他谢了黔敖又向前走去,最终饿死在路边。

分析:不吃嗟来之食的故事流传千古,激励着无数后人,体现了中华民族的骨气。

话题:“贵的”“品德”

清末文学家曹雪芹晚年生活很清苦,但他却从不趋炎附势,巴结权贵。据说有个都统老爷过生日,下帖子摊派送礼。曹雪芹请人挑上两坛清水,自己拿着一副对联画轴送去。正当都统老爷喝着清水,心里犯嘀咕的时候,曹雪芹把对联挂了过来,上联是“朋友之交”,下联是“淡淡如水”,把这位都统老爷戏谑得尴尬难言。

分析:在清贫的生活中,能做到不趋炎附势,不人云亦云,保持自己节操的人,是值得人们尊重的。

话题:“人的品格”“自尊与他尊”

高考万能人物(专业18篇)篇十

丘吉尔,1874年生于英格兰牛津郡伍德斯托克。1940年至1945年和1951年至1955年两度出任英国首相,被认为是20世纪最重要的政治领袖之一,领导英国人民赢得了第二次世界大战,是“雅尔塔会议三巨头”之一,战后发表《铁幕演说》,揭开了冷战的序幕。他写的《不需要的战争》获1953年诺贝尔文学奖,著有《第二次世界大战回忆录》16卷、《英语民族史》24卷等。

第二次世界大战初期,为了抗击德国法西斯的侵略,时任英国首相的丘吉尔向军方下了一道命令,快速构筑一张空中军事防御网,军方立即付诸行动。在修建机场跑道时,免不了要征用老百姓的土地。令英国空军感到欣慰的是,民众很配合,几乎都自觉自愿地搬迁到别处。可有一条跑道在建设中遇到了棘手的问题,一位名叫韦尔的农户任你磨破嘴皮,给出多少补偿,他都不愿意搬迁。在此情况下,不少人向军方建议:劝告不行,就强行拆迁。

丘吉尔知道此事后,立即打电话给负责建设飞机跑道的长官,说:“请你务必将跑道改建到别处,无论如何,也不能动韦尔的.一砖一瓦!”这位长官听后,感到十分惊讶,首相竟然亲自过问这么小的事。不仅如此,他居然站在钉子户韦尔一边!这位长官百思不得其解,就在电话中问首相:“丘吉尔首相,不好意思,我真有点儿不明白,您为什么要这样做?”丘吉尔立即坚定地说:“我们不惜一切代价跟德国开战,不就是为了保护民众的财产不受侵害吗?如果我们现在拆了他的家,毁了他家的财产,那我们跟敌人还有什么区别?我们还有打仗的必要吗?”在丘吉尔的过问与说服下,这条飞机跑道最终改建,韦尔的房屋和土地完好无损地被保留了下来。

站在人民的立场,为人民说话办事,才是人民真正的领袖。英国首相丘吉尔为了一位不愿搬迁的农户而改建军用机场跑道,是为官的正确价值观的生动体现,这样亲民、为民的官员才会赢得更多人民的拥戴,才会被后人记载歌颂。

高考万能人物(专业18篇)篇十一

对应立意:

豁达、乐观、亲情、心系百姓、有趣的灵魂。

对应素材:

苏轼乐观,即使经历了“乌台诗案”,他的天空风雨如晦,经历了万般屈辱,人生风云变幻,被贬黄州,依然热爱生活。一次与好友相约出游,不料天降大雨,朋友们都找地方躲雨,只有他拄着拐杖淡定前行,“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”

苏轼看重亲情。苏轼的心灵深处涌动着对亲人的爱,表现在诗词中,既有对兄弟间彼此珍重的手足之情,也有对妻子的缱绻恋情。苏轼的内心世界中感情丰富,他热爱生活,热爱人生,更热爱自己的亲人。的《水调歌头》就是中秋之夜思念弟弟所做。最后一句“但愿人长久,千里共婵娟”彰显了他们兄弟的手足情深。

苏轼心系百姓。世人总说书生羸弱,难免迂腐,人称书呆子,但是苏轼却是妥妥的“别人家的孩子”,不仅诗文好,而且心系黎民生计,办案搞工程,全不在话下。杭州一处有名的景点也是他的政绩之一,那就是美丽的苏堤。

高考万能人物(专业18篇)篇十二

尊敬的各位来宾、各位朋友,潇洒的先生、漂亮的女士,以及今天在场即将迈进大学校门的天之骄子:

大家上午好!

这是一个阳光灿烂的季节,这是一个满怀喜悦收获成功的季节,这更是一个播种希望,描绘锦绣的季节。20xx年的八月是捷报频传的八月,这喜事连连的八月里,一个激动人心的喜讯传到了x氏家族,xxx同学经过自己不懈的努力,终于以优异的成绩考入了xxx大学,为了让大家共同分享甜蜜和喜悦,特此在今天举办盛大的金榜题名答谢宴,在这里我也谨代表xxx同学及他的父母对您百忙之中的光临和祝贺表示衷心的感谢和千倍的热烈欢迎,欢迎大家。主持人xx将以个人的名义祝愿朋友们在大吉大利的20xx年都能够好运常在。

朋友们,今天我们是带着一样的心情,怀着相同的祝愿,共同欢聚在xxx大酒店,为的是分享一份金榜题名的喜悦,品尝一份收获成功的甘甜,保存一份难忘而温馨的回忆。大家知道我们中国有传统的四大喜事,久旱逢甘霖,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时,我想现场所有的同学们都像xxx同学一样,心情格外的激动。下面,就让我们以热烈的掌声,欢迎今天的主人公xxx同学闪亮登场。小伙子带着青春的气息,带着华丽的脚步,向我们走来。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。xxx同学经过十余载的寒窗苦读,勤奋学习,不负众望,在今年的高考中以优异的成绩考取了自己理想的学府——xxx。让我们以热烈的掌声向他表示祝贺!

他的这份成功,可以说,凝聚着他本人十年磨一剑的辛苦,凝聚着父母多年来的精心培育,凝聚着老师的教诲和同学的帮助,凝聚着爷爷、奶奶、叔叔、阿姨的期待,更凝聚着在座亲朋好友的无限关爱。数载寒窗终有报,春风得意马蹄急。面对眼前这欢声笑语,高朋满座的场面。我想,此时此刻,xxx心里一定有很多话想对大家说,让我们以热烈的的掌声欢迎xxx同学讲话。

xxx同学用了几句很经典的话表达了自己的心情。

有人说,父爱如山,深沉而坚韧,母爱如水,温暖而绵长。在这个不同寻常的日子里,最高兴的就是xxx的父母了。亲爱的朋友们,让我们用热情洋溢的掌声有请xxx同学的父亲xxx先生,母亲xxx女士,携手登场致答谢词!

今天,儿子既将跨入高等学府,面对着多年来一直关心、关爱儿子成长的亲友,同事们,xxx父亲的心情久久不能平静,下面让我们以热烈掌声请这位优秀的父亲讲几句肺腑之言。

那么我想此时此刻,妈妈也有很多心里话想对自己的儿子(女儿)说,想在座的来宾讲,下面我们就掌声有请许鹏飞的妈妈讲话(背景音乐:再叫一声爸妈)。

好,多么朴实的话语,多么真诚的祝愿!

xxx,这么多年来,为了让你健康幸福地成、学业有成,爸爸妈妈一直默默地站在你的身边为你排忧解难。当你气馁时,为你打气,当你倦怠时,让你警醒,当你遇到困难时,为你加油。xxx请你面对你的爸爸妈妈深深地鞠上一躬,这么多年你们辛苦了!爸爸感谢你,孩子从小到大坐过的最高的一把椅子,就是爸爸您宽阔的肩膀;妈妈感谢你,孩子得到过最温暖的阳光,就是妈妈您慈祥的目光。朋友们,岁月就像一首动人的歌谣,他一直在唱着关于爱的故事,岁月就像是一首动人的歌谣,他一直在唱着关于孩子们长大的故事。让我们再一次响起热情的掌声送给这幸福的大家庭吧!

朋友们,教师是太阳底下最崇高的职业,教师是人类灵魂的工程师,师者,传道授业解惑之人!没有老师的殷殷教导,就不会有学子鱼跃龙门的荣耀,育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多,加减乘除,算不尽老师做出的奉献,诗词歌赋,颂不完对老师的崇敬,在这里让我代表学子们对各位辛勤付出的老师道一声:老师,您辛苦了!

一分耕耘,一分收获。在人生的旅途上,xxx已通过自己的努力迈出了扎实的第一步。十二年寒窗苦,只为今日一刻甜。对于xxx来说,今天只不过是他学习生涯中和人生道路上的一次典礼、一个里程碑。美好的生活已经在前方眺望,幸福的人生在这里启航。激情的岁月为忙碌的人喝彩,大学的校门为有志的人打开,高考凯旋归来不负亲朋已久的期盼,明天潇洒而去人生还有更广阔的舞台。愿你在大学里增长知识,丰富阅历;愿你在新的环境里笑傲风雨,勇往直前。用优异的成绩去回报父母、回报亲朋,用精彩的笔去书写自己亮丽的人生。让我们真诚的祝愿美丽的鲜花和掌声永远伴随着他的人生旅途。

祝愿大家一年天天开心,一生快快乐乐,一世平平安安,一家和和睦睦。祝愿大家天天喜气洋洋,月月身体健康,年年财源广进,代代金榜题名,家家喜事频传。

相聚总是短暂的,但是短暂的分离期待着我们下次的重逢。请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。我宣布xxx同学金榜题名答谢宴庆典仪式到此圆满礼成。再次感谢大家的支持,谢谢!

高考万能人物(专业18篇)篇十三

汉代杰出的思想家和文学家王充是在十分清贫的情况下开始专心治学著书的。他先后著有《大儒》、《讥俗》、《节义》、《政务》、《养性》等书。王充从34岁开始,前后用30多年时间,写成《论衡》一书。为了专心著作,他闭门谢客,拒绝一切婚丧喜庆的应酬活动。在他卧室的窗台书架上,到处放着刀笔和竹木简,他一有想法就随时记下来。直到临死前不久,他才完成这本对汉代唯心主义哲学和神学迷信进行系统批判的巨著。

高考万能人物(专业18篇)篇十四

1、亲情是朱自清文中父亲的背影,亲情是孟郊慈母手中的针线,亲情是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感叹,亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。

2、乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是化作春泥更护花的点点落红。

4、骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝。骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁。骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”的刚强不屈。骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。

5、友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

6、宽容的朋友一定情同手足,宽容的家庭一定幸福美满,宽容的民族一定强盛不衰,宽容的世界一定和平美丽。

7、每个人对人生的价值都有困惑。中国有句古语“君子不受嗟来之食”,却也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半点委屈而曰:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项羽刚直不阿自刎于乌江;也有刘邦忍气吞声最后成就霸业;有宰相肚里撑船的邓小平;也有被人逼着走完二万五千里长征路的毛泽东。

8、花朵把春天的门推开,绿荫把夏天的门推开,硕果把秋天的门推开,飞雪把冬天的门推开,真诚把友谊的门推开。

9、生命有时是“驿外断桥边,寂寞开无主”的无奈,但更是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的困窘,但更是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观!

10、美是游荡在寒冬中的几点残雪,美是漫步在蓝天上的几缕浮云,美是跳跃在湖面上的一抹夕阳,美是回荡在密林中的几声鸟鸣。美是飘浮在蓝天中的白云,美是缠绕在青山脚下的绿水,美是春天小雨打湿了的浅绿,美是秋天田野上的一片金黄。

11、马克·吐温说过,“一只脚踩编了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”

12、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

13、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

14、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

15、如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。

16、青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执着地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨。

17、冰心说道:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”

18、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。

21.蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(荀子《劝学》)。

22.斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。

23.一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。(贾谊《过秦论》)。

24.今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。

25.大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?(司马迁《鸿门宴》)。

26.是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。(王羲之《兰亭集序》)。

27.固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦由今之视昔,悲夫!(王羲之《兰亭集序》)。

28.既自以心为形役,奚惘怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。(陶潜《归去来兮辞》)。

29.富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。(陶潜《归去来兮辞》)。

31.舟遥遥以轻?,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。(陶潜《归去来兮辞》)。

高考万能人物(专业18篇)篇十五

重庆忠县忠州中学邓大林。

万事开头难,作文也如此。打造一个亮丽的开头,给阅卷老师留下良好的第一印象,这种先入为主的好感,常常为成功铺平道路,打下良好的基础。所以,写好开头,是很多考生努力追求的方向。为了帮助广大高中生习得一些开头技巧,寻找一些规律;为此,笔者认真研读了2005年一些高考满分作文,写成此文,希望这些开头对你学写作文有所借鉴和帮助。

好的开头能够刷亮读者的眼球。但文章的开头总是为表现文章内容,展示文章中心服务的。2005年高考满分作文主要有以下几种开头类型:

1.开门见山式。

开门见山,直接点题,对全文有总领作用。使文章直接进入主题,更容易使中心突出,读者读起来也容易抓住要领,掌握内容,深刻了解主题。

这种开门见山式可以是对话题的诠释,对论点的确立。

如“纪念是内心情感的涌动,但又不是感情的无节制挥霍;纪念需要行动来升华,但又需要理性的引导。真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音;它审视过去,启迪未来„„”

(广东2005年一考生《让纪念闪耀理性光芒》)。

文章开头,围绕话题“忘记与铭记”,提出自己对“铭记”的主张,确立了文章的中心论点。

又如:“拿到题目一看,我首先想到的是何为流行文化——是电视剧、广告?还是流行歌、电影、畅销书?”

(上海2005年一考生《浅析流行文化》)。

文章开门见山地直指论题“浅析流行文化”,切中要害,直奔题目。2.巧妙引用式。

巧妙的引用与文章相关的诗词、歌词、格言等作为自己文章的开头,可以使文章很快入题;更能使文章生动活泼,读来令人亲切。如:

张扬与内敛,孰是孰非呢?

过于张扬,烈日会使草木枯萎;过于内敛,黑暗会让赶路的行人恐慌;过于张扬,江水会决堤:过于内敛,驼铃无法给迷路的人指明方向。

原来,张扬与内敛谁也离不开谁。

(福建2005年一考生《张扬与内敛》)。

由名言和诗词引出自己的主张“张扬与内敛谁也离不开谁”,自然而贴切。又如:“席慕容说:‘生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。’在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。”

(四川2005年一考生《在忘记与铭记的两岸》)。

文章由席慕容的话引出自己的观点“忘记该忘记的,铭记该铭记的”显得自然。

引用开头除了直接引用外,有时根据自己文章的需要,还可以间接引用,甚至设定他人的话语,来为文章中心服务。

如:“神说:一段完美的生命旅程,无需太多华丽的言语,复杂的色调,只需心底那一份份简单的感动。”

(辽宁2005年优秀作文《今年花胜去年红》)。

作者设定神的话语,引出自己的观点:为壮丽的明天,快乐地前进!紧扣话题“今年花胜明年红”。

3.排比铺陈式。

排比铺陈的开头有增加文章的气势,增强文章的感染力,显示作者深厚的文化底蕴。

如:“牵牛花点缀了枯树,借助枯树,她将花开向天空;青松妆扮了突兀顽石,山之顽石却使青松更加坚挺;阳光照亮了云雾,自己变绽放成了绚丽的彩虹。她们有双赢的智慧,何况人呢?人类历史河流曲折悠长,双赢的智慧在其中体现得淋漓尽致。”

(山东2005年一考生《.双赢的智慧》)。

开头的排比铺陈,使阅卷老师从作者列举的“牵牛花”与“枯树”、“顽石”与“青松”、“阳光”与“云雾”之间互相陪衬、烘托方面,明白了“双赢”的道理。

4.巧用比喻式。

运用比喻的修辞方法开头,能给人新颖、生动的艺术效果。如:“历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我们悄悄地走过,贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,怀着一份爱的心情、感恩的心情,好好收藏,以作纪念。”

(广东2005年一考生《纪念》)。

文章开头“纪念”犹如拾起“沙滩上一颗颗贝壳”这比喻既是组织材料的线索,又确立了文章的中心论点。后文列举了犹太人、居里夫人、三毛的故事三个论据,说明“纪念”是对民族的坚忍不拔、对祖国的至爱、对同学的感恩之心。

又如:

我把自己比喻成一条鱼,我要努力寻找离开水的出口。

我把自己比喻成一只鹰,我要全力飞出蓝天的庇护。

我就是我自己,我要跑,跑出父母的视线,跑上自己的轨道。

——题记。

(湖南2005年一考生《那鱼那鹰那人》)。

文章由比喻组成的题记开头,“鱼”、“鹰”、“我”是三个相关的事物,我正是在这两组比喻中奋然跃起的。

5.叙述故事式。

精彩的故事、有趣的寓言,总能让人倍感新鲜。

如:“在常州跑生计的小叔昨晚打来电话,说那边阴雨又连着阴雨,没做几桩生意。说明天侄女你就要高考了,咱不紧张;敦实着考,你的成绩叔不担心,只是作文别玩洋,什么新概念式的别写,高考不是玩儿„„”

(江苏2005年一考生《厚重的心》)。

文章以小叔的电话开篇,接着写小叔、奶奶对自己的关心,写自己考场的情况,紧扣话题“凤头、猪肚、豹尾”行文,使文章自然又感情真挚。

6.文采飞扬式。

(山东2005年一考生《尽显双赢智慧》)。

加点的动词和形容词用得准确、生动,向我们阐明了蓝天和白云、海洋和游鱼之间互相宽容,而获得了双赢的道理。

又如:“日月经行,江河行地。天地苍苍,君不见明明皓月,灼灼红日,日日东升西落,夜夜以其稳定的形状固定于苍穹之一隅。坤乾以其稳定的形态沉浮于闪光的地平线,因而他们能以其宏大之德泽布洒于万世,使万物生辉。君不见闪闪流星,时而桀骜不驯地划破黑夜孤寂的旧貌,时而成群如雨般,刷新我们仰望天际的视野。流星以其多变的形态旋舞于苍穹,虽不能以其孱弱之驱约束生灵以永世不竭光芒,也没有固定永恒的生活轨迹,但它让人眼前一亮,给人以顿悟觉醒之灵光„„”

(福建省2005年一考生《坐看流星划空时》。

这段文字语言优美、华丽,彰显了深厚的文化底蕴。

当然,2005年高考作文的优秀开头远非这些,本文仅起抛砖引玉的作用。你在自己作文中选择哪一种方式开头,还得根据具体文章的特点、中心的需要和你自己的擅长而灵活处理。

作者:邓大林。

邓大林,男、汉族、1966年2月出生在素有“江上明珠”之称的三峡“石宝寨”,现年39岁。曾作者:邓大林简介:

在“跑马溜溜”的山下,拜学于四川大学中文系副主任龚翰熊、全国著名诗歌评论家尹在勤、四川大学教授、讲师冯川、段炼、刘亚洲、吴朝义、崔永昌、刘传辉等老师门下。大学本科毕业后,怀着一腔热血,到康巴高原白玉县中学校支教,被雪域高原的美景陶醉,乐不思蜀,一干就是八年。

1997年迷恋三峡美景,又回到重庆。现重庆市教育学会会员、重庆市忠县石宝中学高中语文教师,重庆市忠县高中语文教师教材培训主讲教师、高中语文骨干教师、中学语文一级教师。《语文报》、《语文周报》、《创新作文》、《新作文·中学教学》、《考试》、《学习报》、《中学生报》等国内十余家报刊特约作者、编辑、编委、特约记者、研究员。

从事语文教学16年,自1999年以来,致力于作文创新教学研究,取得了可喜的成绩。连续三年参加了《课堂内外·创新作文》主编的2002年、2003年、2004年《中考作文专项训练》的编写。

2003年参加了人民日报出版社出版的《中学新教材课堂同步作文大演练》(高一册)的编写,担任副主编。同年参加了南京大学出版社出版的《中考大趋势》(语文卷)的编写。主编的《中考作文全程训练》、《中考作文导引》等书均由省级以上出版社出版发行。

参加了《全国特级、名优教师同步作文教案》丛书初一册、初二册的编写。参加了《新作文·中考新干线》2004年4期的编写和《中学生作文互动》丛书等的编写。

应邀参加了北京《语文世界·初中版》2004年7、8期“全国中学生作文大赛《感悟真情》的编写”。2004年7-9月,参加了南京考试研究会编辑的《2004年满分作文解密》和山西《新作文》的《作文新干线·2004年中考作文评析》(人文、素质、情感三章)的编写和河北《语文周报》霍素君主编的《中考作文一本通》、《高考作文一本通》的编写。

参加了北京《语文世界·2004年全国中考作文巡礼》(05年1、2期)等书的编写。参加了《新教材同步作文大演练》(7、8、9年级)的编写,由人民日报出版社2004年8月出版。2004年8-9月,参加《学习报·语文专刊·中考作文》(修改篇、命题作文/材料作文的编写,共8版,24000字)。2004年10月—2005年1月,完成了《新课标·高考作文》一书的编写。(269千字)。

2005年1-2月,完成了《创新作文学本·高中卷》和《创新作文学本·初中卷》(与秦大培主任合著)等书的编著。2005年4月由内蒙古人民出版社出版发行。

撰写的作文创新论文《营造创新的作文氛围》、《2001年(2002年、2003年、2004年)中考作文命题走势及对策》、《作文如何立意》、《话题作文系列讲座(共14讲)》、《2002年高考作文失误浅析》、《2003年重庆市中考作文失误谈》、《学习写消息》、《中考作文模拟题及思路点拨》(28篇)、《中考片断作文写作指导》(6篇)、作文同步教案等150余篇作文指导文章在《新作文·中学教学》、《创新作文》、《语文报》、《中学生阅读报》、《考试》、《语文周报》、《考试报·写作天地》、《写作导报》、《中学生报》、《作文与考试》、《中学生作文指导》、《作文教学通讯》等报刊发表。除了作文研究论文外,与舞弄笔墨有关的通讯报道也十分爱好。在《甘孜报》、《万州日报》《四川日报》《重庆日报》《中学生报》《三峡都市报》等发表了《面对厄运,三峡孩子说不》(专版)等50余篇教育报告文学、通讯。参加了由四川大学出版社出版社出版的《四川省白玉县志》的编写。

指导学生习作《走进亲情》、《望》、《我的移民伯伯》、《风云雄霸天下之学校版》、《特殊病人》、《木门和铁门》、《蓝宝石十字架》、《机遇》、《邹忌的遗憾》、《遗憾洗冤记》、《竞选》、《n年前andn年后》、《雏燕落地的思考》、《健康的我》、《父爱如歌》、《责任》、《宽容》、《信纸鹤》、《从头来过》等120余篇文章(诗歌)在《创新作文》、《教育信息》、《学语文》、《中学生报》、《中学生阅读报》、《语文报》、《语文周报》、《校园文苑》、《考试报·写作天地》等报刊上发表。有40余篇作文在全国各类创新作文大赛中获奖。在教育教学中获上级部门表彰的“优秀教师”、“优秀班主任”、“教学创新能手”、“学术先进个人”等20余项奖励。每天除了上课外,唯一爱好就是看书和坐在电脑前爬格子。

2005年5月。

高考万能人物(专业18篇)篇十六

人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。

回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。

作为人类灵魂的工程师,我们面对的不是钢筋水泥,建造的不是高楼大厦,而是鲜活的生命,娇嫩的'心灵,祖国的未来。所以,作为教师必须锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己的语言内涵,增强语言的亲和力、凝聚力、向师力,丰富自己的语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧,高超的驾驭能力、灵活的应变能力,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得,只能信赖于书,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田,只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,教起书来才会得心应手,左右逢源,妙趣横生,事倍功半。

让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧,让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧,把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂,全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!

漫游在教育书籍中,我的心潮此起彼伏,《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以,教师读书既要有栽花,也要用心插柳。

与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与热情。

与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。

与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。

高考万能人物(专业18篇)篇十七

11、马克·吐温说过,“一只脚踩编了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”

12、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

14、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

如果说生命是一座庄严的城堡,、如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。

17、冰心说道:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”

18、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。

用心爱心专心。

19、没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。

20、“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”(冰心语)我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。

用心爱心专心。

高考万能人物(专业18篇)篇十八

5.最漂亮的聘礼就是才干。——巴尔扎克《赛查·皮罗多盛衰记》。

6.真正忙碌的人没有时间去胡思乱想。——塞涅卡(古罗马)。

7.日日创新。——日本索尼公司。

10.人的一生是短的,但如卑劣地过这短的一生,就太长了。——《莎士比亚戏剧集》。

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