合理的教案模板能够提高教师的教学效率，确保教学内容的全面和深入。要写一份完美的教案模板并不容易，以下是一些经典的教案范文，供大家参考。
做最好的自己说课稿（汇总19篇）篇一
每个人成功的背后都堆砌着无数的艰辛。我坚信这一点，并愿意为之付诸汗水与努力。
从小到大，我最感谢的人便是我的父母。父亲用辛勤告知我生活的美好需要自强不息；母亲用自信教会我人生的成功唯有坚忍不拔。
我一直认定，我有一位坚强伟大的母亲，她行走的身影摇摇晃晃，可她的灵魂挺拔不屈。于是我从小便深受她的影响，积极乐观，不去在意他人的眼光，用坚强的心面对困难，活出自己的精彩。
我想，这是我一生最宝贵的财富。
进入高中以来，我体会到前所未有的压力，但是我不会放弃。
我懂得，坚持是成功唯一的捷径，坚强是苦难最大的敌人。
现在的我在班级担任学习委员一职，我知道自己还有许多不足，有很多地方做得不好。
但是我想说，前路艰险几多，困难也许不会递减，但勇气可以递增。
我会。
我坚信更好的明天！
做最好的自己说课稿（汇总19篇）篇二
世界上没有两片叶子是相同的，无独有偶，人也是一样的。我就是我，你就是你，我们不仅要做自己，还要，否则你来到这个世界就无半点意义。的确，我的笑容不迷人，我的眼睛不美丽，我仿佛是一滴水，一粒石子，很平凡，然而我不甘心，不相信。要成为气势磅礴的大海，我要伟大，我要。
人们常说，有梦想才能有作为，有行动才能有成功。文学大师林语堂曾经说过：“梦无论怎样模糊，总潜伏在我们的心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为现实。”但想要使“这些梦想变为现实”，行动才是唯一的手段的保证。
我看到过许多名人的故事，他们小时侯都有自己的目标，我也知道，他们把目标分成一小段一小段来实现，最终，达到了梦想的高峰。但是，我始终没有找到梦想，直到今天，我读了《面对自己——有梦想才能有作为》这篇文章中的一个故事后，我才找到了自己的梦想。
这个美丽的传说，告诉我们一个人生哲理：人活在世界上，不能没有梦想;为了自己的梦想，要付出艰辛和努力。我找到了梦想——成为一名记者。我要努力，争取！
做最好的自己说课稿（汇总19篇）篇三
新学期开始了,我决心发扬优点,改正缺点,争取取得更好的成绩,。
我觉得我有很多优点:1.热爱学习;2.尊重老师;3.团结同学;4.认真练琴;5.听老师和家长的话;6.勤俭节约;7.不乱花钱;8.热爱艺术、喜爱旅游、热爱大自然。
我的不足之处:1.平时在学校主动值日少;2.自理能力差。
我以后在班上要主动值日,还要培养自理能力。
莫皓文是一位个子小巧,大大的眼睛里透着一股子机灵劲的小男孩,脸蛋棱角分明,长相颇有外国人的味道。他见人不笑不说话,很是甜心啊!
莫皓文是一位极其要强的小男生,上课听讲认真,作业书写认真,小小年纪的他总是前几名完成作业,且保质保量。如,今天过关《识字1》,他就是第一人。
莫皓文还是一位兴趣爱好广泛的小男生,他钢琴学习,半年的时间就学得了他人一年半的课程;他歌唱得好,“元旦”联欢会上,一曲《荷塘月色》惊艳在坐的老师、同学和家长;他画画得好,每次的写绘作业都像艺术品。
莫皓文就像他自己博文里写的一样出色。他自己知道自己的不足,我相信他一定会去尽快、尽量弥补的。
做最好的自己说课稿（汇总19篇）篇四
每个人都是一个独立的个体，他全新、独特，所以才构成了这五彩斑斓的世界。每个人都在做他自己，而且争。
东皋坡地上那个背影、那段美谈、那代宗师、那位令千万人敬仰的“战士”—苏轼。他不受当时君王的赏识，甚至受到了排挤与憎恨，但他还是坚持自己的行事风格，用笔写出自己的不满和对世事的评价。刚正不阿、留将正气冲霄汉；忧愁发愤，著成信使照尘寰的司马迁。他不畏惧权威，勇于发表自己的意见、勇于为自己的朋友辩护。尽管最后被当朝君王施以宫刑，但他并不为苦痛所打倒，坚持写完了千古绝篇《史记》。虽然在后人看来他们的结局并不完美，但对于他们自己来说，他们做到的了最好，并且升华了自己人生的意义。
不要太在乎结局，尽管它也很重要，值得重视，但要注重当下，注重过程中的每一点每一滴，让我们尽情地。
在英国人心目中，地位仅次于莎士比亚的狄更斯，有着极其悲惨的童年。他小时候因为父亲欠债锒铛入狱，而终止了学业，但没有终止他对学习、对读书的渴望。年满十八岁后，他马上就到大英图书馆办了一张借书证，从此成了阅览室里孜孜不倦的常客，随后他开始尝试写作，并以“博兹”这一笔名轰动英伦三岛。他做着自己想做的事情，并且在不断提升，力求做到最好的自己。狄更斯曾经说过：“世界在变、环境在变，但仍然一成未变的是我对梦想的那份执着。”
所以，不要因为先天条件的不足或早期追寻的失败就放弃梦想，要勇敢去追，不要怕被人嘲笑，因为说出来就被人嘲笑的梦想，才有实现的价值，即使跌倒了，姿势也会和豪迈。李开复教授曾写过一本书叫《》，令我久久不能忘怀：如果一个人只在乎别人怎莫想、怎莫看待自己而丢失了真正的自己，那么他也就失去了存在的意义。
啊，朋友们！做你们自己吧！
让你们活出真我，并且明白你存在的意义。
做最好的自己说课稿（汇总19篇）篇五
你，就是谎言。
不管，你有多么单纯，
遇到复杂的人，
你，就是有心计。
不管，你有多么的天真，
遇到现实的人，
你，就是笑话。
不管，你多么专业，
遇到不懂的人，
你，就是空白。
所以，
关键，不是你不够好，
而是，你没有遇对人。
不要在乎别人对你的评价，
懂你的，
不用解释，
不懂你的，
不需要解释！
你，只需要，
做最好的自己说课稿（汇总19篇）篇六
俗话说“人无完人，金无足赤”，每个人都有这样那样的不足，人非圣贤，孰能无过？重要的是发现自己的不足，改善自己的不足，而不是整日里为此郁郁寡欢，只羡慕的看着他人在舞台上大放光彩是远远不够的。
墙角的牵牛花又一次早早的迎接太阳，在太阳冉冉升起的时候就已经绽开来花，我早早的就起了床，准备去上美术班，看到这样一幕充满生机的画面，我就忍不住用手机拍了下来，想着在美术班里能让老师指导着在画纸上呈现出这样的一幅美丽的景象。
等我到班里，已经有人在了，我说明了我的想法，老师匆匆忙忙交代了几句，就让我和另一个同学一起作画，我点了点头，心里却有些不大乐意，也许是我真的想的太多了，我对这位和我一起作画的同学关系并不是很好，她在作画方面所展现出的天赋在我们班无人能及，是位很有天赋的学生，因此老师经常关注她，她是一个待人接物都处置妥当的人，偶尔几句幽默诙谐的话总能使气氛变得很融洽，而我的画总是被老师拿来与她作比较，说我要向她好好学习，而我和班里的每一位同学关系都很一般，不像她交际能力那么强，因此我很是羡慕她。
一次美术班内画展，老师选来我画的一幅画，说是让她再修改一下，我问老师怎么不选她的，老师诧异的看着我，似乎不明白我为什么这么问，老师说“因为这方面的画你画的比她好啊”。那一刻我似乎明白了什么，我之前的郁闷不甘和羡慕全部一下化为了乌有。我一直以来自己莫名的一些想法只是自己臆想造成的。每个人都有每个人的闪光点。
别再总把目光放在别人身上，学习他人长处，吸取精华，弃其糟粕，方能更好的使自己成长，才能！
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做最好的自己说课稿（汇总19篇）篇七
自己的事情自己做，不要让别人去做，比如：自己叠被子，洗碗！
自己的作业不要让别让他人辅导：必须自己做才能知道自己有多少不会，然后自己把它学会。
无论是谁若把这句话当作自己的人生目标他一定会很充实很快乐很成功。说的很简单但要做到这点其实也是件不容易的事情。
如果自己长的很丑，但自己认为和别人没什么两样，这就是最好的自己。
你是一颗小草，但是你也为绿地做出一份贡献，虽然很薄弱；你是一株不起眼的小野菊，但是你也为路边增添了一份绚丽的色彩；你是一条小溪，但是你为孩子们带来了欢乐；虽然你是一颗一闪一闪的星星，但是你用自己的身体布置了漆黑的的夜幕，也是最美的。
最好的自己很容易就是一句话：“，自己的敌人就是自己。”
做最好的自己说课稿（汇总19篇）篇八
昨晚超迟睡，本想睡懒觉的，可是根本毫无睡意，早上6点左右就醒来了。或许在学校都5点就起床的缘故吧！
现在我是真正找回真正的自己了吗？
精力挺充沛的，享受学习，美好生活，学校对我意味着最终归属地，喜欢学校的感觉。周日放假，静静的校园，偶尔还有虫鸣鸟叫，绿树红花，开怀心境！
昨日，很巧合的看到一句话，解答了我的烦恼。“你看到的是变了的一切，而别人看到的则是变了的你。”我的邻居们说，我被她们感染了，变得低调，默默无闻。其实呢？？我不会因任何人，任何事，任何环境而让自己放弃最初的梦想。我不需要很出彩，很张扬，不想去引来不必要的事端。守好本分，了解自己掌握了每天的内容，照顾好自己的饮食起居，期待小花小草的天堂，就是这样不被琐事打扰的氛围。
其实读书声音响并不意味着什么，你放上一颗“心”，什么都会记住。
倘若你的举止行为被人评价，例如：笑声，说话分贝，走路的样子，远望的背影，甚至系个鞋带的姿势，又或新穿一件衣服……不要介怀，不是非主流不怕他人非议哦！莫非被别人羡慕或仰望着呢？而事实也正是这样！不过要端正心态，做最正确的选择！
做最好的自己，势必要努力。我依稀牢记mr．zhang说，其实我们可以改变很多，只要去努力！
然而，过犹不及，恰到好处才是中庸。
我总被我妈批评，只要回一次家，就不可能不挨批。当然她就是爱对我的生活指手划脚，对我的学习没什么意见！不过据了解，每个家长都类似。我觉得是瞎操心。长点痘痘怎么了，青春期略微发发小胖，正常现象，身边的同学都是雷同情况。然后呢，变瘦还是不行，这样后就会问，怎么在学校不吃饭的吗？头发剪短了，剪难看了有意见，留长了还是有意见。哇噻好累哦mr．zhang，我绝对赞同中庸！可是恩可是做到这样好难，起码挑剔的家长我永远应付不了！
不过，我还是幸福的，我也往往被我妈告诫：不要太在意别人的看法，做好自己，做你该做的。尽管她总会有的没的训我！
当个乖乖果，做听话女生，改变自己，只求进步——做好自己。
做最好的自己说课稿（汇总19篇）篇九
小学的美好生活结束了，过完了一个充实的暑假，我将踏上新的轨道，升入了初中，我的人生将会翻开新的一页，我对中学生活充满了憧憬和希望。
小学时那纯洁的思想、童真的声音、稚嫩的文笔现在回想起来还会禁不住自己发笑。想成为一名合格的初中生，要面临更大的挑战，我立志要做到自尊、自爱、自信、自立和自强。上中学了，许多陌生的同学将和我在一起学习，为了更快地认识他们，自我介绍必不可少。
同学们好!我叫孟令昊，今年十二岁，我毕业于油田一小。我的爱好是篮球和足球，特长是快板和电吉他。我在小学的时候就喜欢广泛交友，最大的特点就是乐于助人，同学只要有困难，我一定会伸出援助之手，哪个同学有需要，我一定竭尽所能提供方便。我拥有阳光般的心态，不管发生什么样的事我都能泰然处之，平时我也爱和同学们说说笑笑，大家都说我很风趣幽默，但有时，又会有人说我很冷漠，其实那是我思考问题时的模样。
小学三年级的时候，老师会经常让我们几个个子比较高的男生去搬水，有一次，其他几个人都“临阵脱逃”了，而我一个人把一桶十几斤重的水搬上了四楼。事后大家都说我很傻，为什么要自己搬?我很真诚地说：“老师每天要给我们上课，很费嗓子，我只是做了自己该做的事。”
其实，这些小事谁都可以做，只在于你愿不愿意。是我追求的目标，我不在乎别人怎么看我。不积跬步，无以至千里，每个人都想让自己表现的十全十美，可我们要从一点一滴做起。记得老师曾经说过：世界上找不到两片相同的树叶，更找不到相同的两个人。因为，每个人都有自己独特的个性，不要一味地模仿别人，才能展现出真实的自我。我相信只要你付出真诚、爱心和耐心，就可以成为最好的自己。
希望大家可以，也希望我能在三班这个大家庭里尽快交到更多的朋友，别忘了有困难请找——孟令昊。
做最好的自己说课稿（汇总19篇）篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：。
同学们，我们正处于成长发育阶段，学习科学，让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课，因为这是一切学习的基础；同时，对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊，最好在课余多阅读一些；还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作，写科学小论文等，培养对科学的兴趣。长此下去，我们一定能够热爱科学，拥有丰富的科学知识。人类的智慧是无限的，无论是美国的挑战者号爆炸，还是全球计算机病毒的升级，从来都不能阻止人类的科技进步。“知识就是力量”，培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今，让我们也用它来勉励自己，做一个热爱科学的新一代，担起新世纪的重任，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇！我的演讲完毕，谢谢大家。
做最好的自己说课稿（汇总19篇）篇十一
“世界上没有完全相同的两片叶子。”我们每个人在这世界上都是独一无二的，也是不可复制的！所以，这世上没有人可以替代你，所以，我们每个人都很重要！多彩的世界，是由一个个多彩的我们组成，如花人生，让我们都来，绽放出属于自己的独特精彩！
首先要学会分析自己战胜自己。“知人者智自知者明。”“胜人之有力自胜者强。”能够了解自己的人才算是真正的有智慧；能够战胜自己的弱点才能算是真正的强者。金无赤足人无完人客观地看待自己找出自己的不足正视自己的不足努力把弱点变成优点自己才会变得越来越好人生才会一步步走向辉煌。
更要不断完善自己学会管理自己。
管理好你的身心。有一个健康的身体比什么都重要，否则，一切无从谈起。平常注意饮食，坚持锻炼身体，若有病，一定要早看。还有，要经常保持一份好的心态。不以物喜，不以己悲。得之，淡然，不得，坦然，以一颗平和之心面对名利。好的心态是一切行动的力量和根源，“一个健全的心态，比一百种智慧都更有力量！”让我们都来做一个拥有阳光心态的人，做一个身心都健康的人！
管理好你的人生目标。“一个人做什么事情都要有一个明确的目标，有了明确的目标便会有奋斗的方向。”目标是人生的指南针，指引着人们前进的步伐，它可以促使自己未雨绸缪，把握今天。管理专家曾这样告诉我们：给自己定立一个清晰而长期的人生目标，找到自己的梦想，然后将梦想明确化，变成我们人生的终极目标，将终极目标演化成我们人生的总体目标。然后，把总体目标，分解成几个五年至十年的长期目标。继续分解下去，把每个长期目标，分解成若干个两到三年的中期目标。然后把两到三年的中期目标，分解成若干个六个月到一年的短期目标。然后将每个短期目标，分解成月目标，周目标，日目标，最后一起分解到现在该去干些什么。所有的目标，不管它有多大，一定要分解到你现在去做些什么！因为你现在所做的每一件事情，都应该跟我们的梦想相关联，否则这个梦想，将无法永远实现！让我们每个人既仰望星空，又脚踏实地，管理好自己的人生目标！
管理好你的时间。“时间就是性命，时间就是金钱，时间就是价值！”“如果不能管理好属于自己的时间，那么他什么也管理不好，他也将会一事无成。”所以，要管理好你的时间，做一个讲究效率的人。通过合理的时间规划，将任务由重要性和急切性排序；善于利用零碎时间，因为，零碎时间汇集起来也是长河；不断检查时间的利用率，过去的一天在学习上、工作上完成了什么任务？花了多少时间？效果怎样？怎么改进？不断调整学习时间，使时间利用率得到提高。
管理好你的学习，做一个终身学习的人。荀子说：“学不可以已。”终身学习是21世纪的基本生存素质，教师应该成为终身学习的楷模。教师强则学生强，教师强则教育强，教师强则民族强。教书者必先强己，育人者必先律己，教师必须不断强化自身学习，树立终身学习观念。终身学习应该成为现代教师的职业素养和习惯。“学习还是内强之基、思路之源、能力之本，加强学习不仅是一种需要、一种追求，更是一种责任。让我们坚持在学中干，在干中学，做到学有所思、学有所用、学有所成，通过不断学习、不断实践，不断提高自身素质和综合能力。”
管理好你的公众形象，做一个有魅力的人。时代的变革，经济的发展，审美的要求，要求现代职业人，必须注重外在形象。外貌是与生俱来的，但气质可以后天培养。衣着要得体，谈吐要文明，微笑要自然。一个人的外在形象，代表一种品味，折射一种审美倾向。没有人相信，一个衣着邋遢的人工作会特别认真。因为，细节之处见精致。所以，男士的衣着要整洁，言谈举止要彬彬有礼、温文尔雅；女士的衣着要得体，表现要落落大方，表情自然亲切，举止要优雅，保持"二号微笑"会让你更迷人。（所谓“二号微笑”，就是笑不露齿，不出声，让人感到脸上挂着笑意即可。）管理好自己的公众形象，是一种责任，也是一种精致的生活态度，让你个人魅力无限。
管理好你的自信心——做一个意志坚定的人。
管理好你的人际关系——做一个让人喜欢的人。
管理好你的问题——做一个善于思考的人。
管理好你的'压力——做一个举重若轻的人。
管理好你的习惯——做一个严于自律的人。
古希腊哲学家泰勒斯指出：“做什么事情最容易，向别人提意见最容易；做什么事情最难，管理好自己最难。”让我们每个人都来挑战自己，管理好自己，，相约春天，走向多彩明天！
做最好的自己说课稿（汇总19篇）篇十二
曾听过：“你就是你，你不是别人，先做自己，再做别人。”这句话当被我听到时，心中便有一种尘烟飘飞的感觉，那里充满着迷惑与不解，有宛如蔚蓝的天空被蒙上了一层厚厚的纱帐。今日提笔写来却颇有感触。
“人之初，性本善。”是的，人一生下来并非都是邪恶的，世界本应充满善良和友爱，但由于生存环境的变化，人的心也就有了欲望，进而产生了非正义之感，好比那天空中皎洁的月亮被乌云所笼罩，以至于人们看不清他的本来面目。可是那些乌云只是暂时的呀！只要拨开云雾就能看到青天，不是吗？在我们的生命中，并非每一个人都能做到善良的对待每一件事，我自己就是这其中的一员。当看到野外有如天使般绚烂的花朵，双手就会不听使唤的去把它们摘下，心中还在暗暗自庆的时候，手中的花正在一点一点地流失它的生命，就像鸟儿失去了天空，不能飞翔；鱼儿失去了清水，不能嬉戏；马儿失去了草原，不能自由的奔驰。而这花儿只有无可奈何等待着死神的来临，我却不以为然。现在想想该是如何的羞愧！
善良地对待他人当然也包括了宽恕。当心中充满了善良的思想时任何的怒火任何的苦恼任何的不安对你来说都像一粒尘埃它只会随风而去不会在你心里占据哪怕一丁点的位置。“人心如海世事如烟。”但只要在你心中留下一片净土。你就会是一个善良的人就好比有人嘴边常挂着“为中华之崛起而读书”而心里却想着”为将来吃香喝辣而读书”。这就是一种人心一种世事。善良乃人之根本相信只不过是被世事所掩埋罢了只要自己肯去挖掘肯去寻找善良也将会是你的化身。
善良——！
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做最好的自己说课稿（汇总19篇）篇十三
李开复先生的《》首先吸引我的是书名，读完后不禁觉得神清气爽，以前也曾读过一些书，读后似乎感觉都是一些空话，仅仅留给我一些无谓的说教，没什么实质性的帮助。看了这本书后，感觉与众不同，如何才能？这需要我们每个人进行思考。是的，更多的时候，大家都在审评对方，研究对手，却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们：做人不是只有自省才能更完美，但是不时的自省却能让自己更加的清醒；做人不是简单的树立理想就可以轻松实现，但是没有理想的人却一定无所适从；做人一定要有广阔的胸怀，真正做到严于律已，宽以待人才有容天下之大量的非凡气度；做人要有勇气，真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说，而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。
其次，每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样，或许经常有这样的感觉：不知道什么才是真正的成功，怎样才能得到成功，搞不清真正的人生价值是什么，如何实现。现在看了李老师的“成功”学后，体会到：人和人之间千差万别，每个人都有自己的选择，不能用同一个模式去衡量所有人的成功，无论是所处地位与名望的高与低，拥有财富的多与少，只有发挥了自己的兴趣和特长，又对社会和他人有益，同时还体验到了无穷的快乐，这就是成功，做到了最好的自己就是成功。
世界本来就是一个矛盾的集合体，每个人在生活中，都会遇到各种各样的抉择，但不需要为压力过重而苦恼，更不需要为了失败而哭泣，也不要让事情来主宰我们，而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。
最后李开复博士认为：成功就是不断超越自己，就是“”。
对此我的理解就是每个人都有成功的机会，形式不同，成功的意义也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去实现理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的标准并不是单一的，社会给每个人提供了不同的舞台，只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限，无论是令人瞩目还是平凡普通，都是成功。当然，在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想，我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的，我们所能做到的就是改变心态，调节情绪，改变思考方式，不断超越自己，努力让自己的生命充分燃烧，。
做最好的自己说课稿（汇总19篇）篇十四
这个学期我看了李开复先生的《》这本书,之所以选择这本书首先吸引我的是书名。我想每个人只有才能遇见更好的别人,才能遇见更美好的事物。读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。看了这本书后,感觉与众不同,如何才能?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。
李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训。
其实,每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。现在看了李老师的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐。
所以,成功就是不断超越自己,就是“”。世界本来就是一个矛盾的集合体,每个人在生活中,都会遇到各种各样的抉择,但不需要为压力过重而苦恼,更不需要为了失败而哭泣,也不要让事情来主宰我们,而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,。
在众多的压力与竞争下,要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,积极心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!对自己如此,对学生更应如此!
做最好的自己说课稿（汇总19篇）篇十五
在家里赋闲了一年多，每天除了接送女儿上、下学，就是洗衣做饭。过了一年多家庭主妇的日子，转眼间女儿已经上二年级，看着她各方面都已逐步走向正轨，心中着实松了一口气。
前段时间心里一直在盘算着要做些什么呢？总是这样窝着仿佛也不是个事儿。
有个以前的同事兼朋友告诉我，我以前研究的股股激励课题，现在市场前景依然畅销，但是想起以前连续熬夜的情况，我还是怕了。
后来看到微信，发现是个非常不错的平台，想起两年间教育女儿的点点滴滴，便想到为人父母的共同心愿，应该是看到孩子健康、快乐地长大。孩子是我们生命的延续，是小一号的自己。于是便有了‘建个微信公众平台’的想法。
我给微信公众平台起名叫“加油baby”。因为“baby”既可以形容小孩儿，又可以形容我们所有为之关怀、疼爱的人。取此名字意在为鼓励孩子的同时，也鞭策自己和天下所有的父母。如今平台初建，有许多的内容需要完善，但我仍忍不住激动之情，用微信发给了部分在线的朋友。（好朋友，如果你昨天没收到我发的微信，说明你隐藏的太深，俺联系不到你哦！）。
微信的那头，收到了很多老朋友的祝福。越过短信、让我们再次通过“声音”交流起来！感谢“加油baby”，让我知道很多老朋友对我关怀如依旧啊！
祝福和问侯如潮水一般向我涌来，我真的感觉太幸福啦。亲们，不管这件事情到底能不能做成，有你们的支持，我定全力以付！
我在信息中告诉她们，要开通一个“每周一星.封面人物”萌宝秀,希望她们多多支持！结果有姐妹当时就发了自家宝贝的照片给我,真是太捧场,太给力,爱死你们了。
都说万事开头难，好的开始是成功的一半。虽然只是一个小小的公众平台，我一样会用心去完整它，丰富它。经历了三十多年春秋，我深知完完整整做好一事情的不易。所以，我一定会努力、努力再努力，认真、认真再认真！
很喜欢马云的一句话：“今天，你对我爱搭不理；明天，我让你高攀不起！”这要多有自信的人才能使用啊，所以我更喜欢“用心待我之人，我必用生命去珍惜！”人生何处不相逢！但凡努力者，不管现在身居何位，身处何地，我都会给以真诚的鼓励和尊敬。因为我深知前进的道路上，需要自信，更需要感恩，惜福。
最后，感谢我们家的大高个子，这些年他不停不歇的努力工作，换得我们一家的温饱和乐，让我有时间在这里写下如此多的废话，呵呵。
末了，还想对自己说句：加油，baby！20xx年，！
做最好的自己说课稿（汇总19篇）篇十六
天行健，君子以自强不息。
——题记。
生活是多变的熔炉，社会是矛盾与裂变的空间。如何在有限的人生中获得最大的成功，这一问题常常令人陷入深思。
李开复对于成功提出了六个必备因素：自信，自省，勇气，积极，理性和进取。而他更是把自信同“做”摆在同一位置。
相信自己，并不是一味的对自己盲目自信，夸大自己的能力，一味的寄希望于不切实际，眼比天高，恨不得一口吃成个胖子；而要从自身出发，脚踏实地地走好每一步路，并坚信成功就在离你不远处。
生活并非一帆风顺，偶尔的挫折也是为了成就更好的你。面对挫折，强者选择相信自己，努力寻求解决问题的办法；而弱者则安于现状，甘于沉沦坠入深渊，走向毁灭。如果他们也能选择相信自己，，那么结局就另当别论。
多数人向往成功，追求成功，但却没有树立一个明确的目标。做一天和尚撞一天钟，整日无所事事，有的甚至是错误的目标。他们泡吧或是聊天，上班无精打采，或是大吃大喝，或是游山玩水，每天除了空谈理想与抱负，就是蹉跎岁月，有些虽然事业上有所成功，但没法再有所突破，大有一劳永逸之势，大好的年华就这样消逝了！
成功并不是狭义的，李开复用“做”来概括成功。告诫年轻人不能被世俗的名利金钱蒙蔽双眼，不宜盲目地迎合拜金主义，金钱，物质的享受，停下追逐的脚步也不可因理想过大而失掉信心，从而随波追流。青年人应有自己的价值观，如果草率的作出决定，选择很快，放弃也很快，这样就很难达成心愿。
相信自己和都是成功路上不可缺少的。你不必去惊叹别人所拥有的，你要坚信，只要努力你可以拥有更好的一切，相信自己，对，我就是这么好。为自己刻画一个人生蓝图，努力用“做”去达成。摒弃思想上的杂念和贪欲，脚踏实地地走好每一步路。
当你定下一个目标的时候，就应该全力以赴的去完成。不能因为在通向成功的路上碰到一点点困难而动摇，要坚定自己的信念，选你所爱，爱你所选，。
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做最好的自己说课稿（汇总19篇）篇十七
“”“”“”随着三声齐刷刷的呐喊，我们朱校长的讲座——做最好的自己，开始了。首先强调的就是自己。没错！我们需要做的就是自己，不是你不是他不是别人，就是我们自己，只有做好了自己，才是最重要的！
我的心被彻底搅乱了，耳边又响起了呐喊声：“”“”“”我明白了！
做最好的自己说课稿（汇总19篇）篇十八
新的一周，我们又和项老师相约在直播间。庄严的升旗仪式结束后，项老师对上周表现优秀的同学进行了表扬。我在大屏幕上看到了五星的小朋友，老师说他们的作业上交及时，书写漂亮，给人赏心悦目的感受。
爸爸看到我的不对劲，走过来说：“亡羊补牢，为时不晚。”只要你下次像老师表扬的`那些小伙伴学习，态度认真书写端正，老爸相信五星榜上一定会有你的名字。
听了爸爸的话，我点点头，端端正正地坐在书桌前。今天的课堂上，爸爸妈妈没有再陪在我身边，我独自听课，仔细做笔记，大声朗读课文。等老师布置完作业，我立马开始完成，原本磨蹭的我今天又快又好地完成了所有作业，妈妈说：“榜样的力量大无穷呀。”
做最好的自己说课稿（汇总19篇）篇十九
读完《》，感到其实做好自己并不难。作为一名老师，工作经常陷入一种疲劳的状态，经常会被学生的问题搞得自己觉得很累，我知道这不应该是老师应有的心态，但是总是控制不住自己的情绪，总是会被学生不如意的表现所影响，开始经常抱怨，甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业，刚参加工作时的热情减少了，这种心情影响到我的生活和工作，受李老师的影响，“既然只能当老师，那么悲悲戚戚是当，高高兴兴也是当，我当然选择后者！”
多么简单多么朴素的道理，为什么我当初就没想到呢，想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦，如果我们只盯着别人的错误，那么只能让矛盾越来越激化，但是我们如果想别人的优点，就会使我们很快的冰释前嫌，问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢？其实还是缘于“爱”，如果我们给学生多点，再多点的爱，对于他们的错误我们都用理解之心，包容之心，责任之心看待，而不去苛求他们像成年人那么懂事，师生关系会不会更和谐一点呢？在众多的压力与竞争下，要保持积极的心态，不论遇上什么困难都不要气馁，积极心态战胜一切困难，一样可以做到优秀。
事实证明，我们更不必为自己赶不上别人而太过自责，也不必因为境遇不好而太过感伤，怨天忧人。我们所需要做的，是追随自己心灵的选择，不求其他，但求。我们就会变成一个更成功的人！