优秀作文需要有独到的观点和深入的思考，能够引起读者的共鸣和思考。这些优秀作文呈现出了丰富的思想和情感，引发了读者的共鸣和思考。
这也是我的舞台字初三（优秀15篇）篇一
一方墨砚，三尺素宣。这方寸之地，这黑白之间，也是我的舞台。
与书法结缘始于小学一年级。那时田英章的硬笔字帖是小学里最流行的了，一到寒暑假老师给的固定作业便是练字。初看到那字帖上方方正正的格子字，我才明白原来还有比课本上的字更美的字。这大概就是我对书法的最初理解了。
于是从那以后，每个周末，每个寒暑假，练字成了我最喜欢却又最让我难过的作业了。喜欢的是我又可以看到那美丽而独特的“小人儿”，难过的是我还不能创造这种美。
渐渐，渐渐，墨痕化成了无形的线，将我牢牢系在纸墨旁，涂抹着稚拙的笔画，却乐此不疲。一张，两张，我的字如春天枝头的新芽；十张，百张，我的字逐渐成熟，就如树梢上挂着的，饱满的果实。书法，成为了我展现自我的一方舞台。
教我练字的，是陈炳南爷爷。
对书法深层次的理解，是爷爷说的一句话。他说：“提笔则心静，落笔则无悔。”
“悟性高”，是爷爷对我的第一句评价。而后的很长一段时间里，他对我的评价一直是：“心不静。”
偶而去早了，看爷爷写字。他爱用浓墨，毛笔在墨里浸透，继而翻转转两下，轻提，直接书写，直到墨汁将尽，略为干涩。一气呵成的作品十分大气，令我望尘莫及，那股厚实又纯朴的墨香也久久地停滞在心头。
爷爷将毛笔递给我，我学着他的姿势，饱满的墨似乎轻抖一下就会顺着笔头滴落。略显青涩的第一笔，我转头望了望他，他的眼神坚定又肯定，我有了勇气，微抬手臂，笔画渐趋流畅。
一迂折，回眸一笑百媚生；一挥洒，铁马冰河入梦来。冰肌玉骨，洛神惊鸿；铁钩银划，赤壁肃杀。春秋刹那，天地笔尖；墨香氤氲，时光潋滟。此刻，这里，也是我的舞台。
书法，用心，则静，用恬静的心灵、沉稳的意念修炼自己；落笔，无悔，犹如人生没有回头路。人生是过程，书法亦是过程。书法这个小舞台引领我在人生的大舞台上不断成长、向前。
“上善若水，上书若人”。与笔墨纸砚的默契交流，让我沉迷其中，意犹未尽。这方寸舞台，还会继续陪伴我，安静书写我的无悔人生。
这也是我的舞台字初三（优秀15篇）篇二
或许由于风儿的捉弄，或许由于上天的安排，一粒树种被吹刮到了一个偏远之地，那是一座高耸入云的山崖。
石缝中，一颗树种在黑暗中挣扎——那就是我。早晨睁开眼，我终于看到了美丽的世界，但心又顿时落入了冰谷。我竟然生长在悬崖之上！
山下的那些伙伴终日与溪流为伴，受到长辈们的呵护。而我，夏天来了，没有任何的遮挡，暴露在烈日的照射下，那年秋天，一次山洪爆发，差点将我连根拔起。冬天，大风刮了几天几夜，不仅刮掉了我一半的树叶，还将几根嫩生生的枝条活活扯断了。有人说，春天是我们成长的季节，可我丝毫感觉不到成长的幸福与快乐。削瘦的我只能眼睁睁的看着茁壮成长的伙伴。
我不能忍受了，甚至彻底愤怒。“风儿啊，你为什么要如此捉弄我？”“太阳啊，你为什么要如此虐待我？”“雨水啊，你为何要如此冲击我？”或许由于我的话语感动了上苍，风儿轻轻地抚摸着我说：“只有让你生长在悬崖上，你才能变得比别人勇敢？”阳光也悄悄凑过来说：“孩子，只有我们的照顾，你才能变地比别人更坚强！”雨儿也轻轻地对我说：“孩子，只有我们的滋润，你才能将根扎得更深啊！”
顿时，我黑暗的世界里闪过一丝亮光。是啊，做为一棵树木，我怎能忘记自己的使命呢？怎能忘记自己长成参天大树的美好愿望呢？即使自己不是最完美，我也要展示自己最坚强的一面，最美好的一面。这里，是属于我自己的舞台。我要演绎出属于我自己的璀璨人生。我的舞台，我来做主！
从此，春天里，我开始萌发绿叶；夏天里，面对暴晒，我毫不畏惧；秋天里，我努力向下生根；冬天里，即使冰雪覆盖，我依然保存着梦想！多少年以后，我竟然成为了使游客们流连忘返的“绝壁青松”。
我骄傲，我在我人生的舞台上演出了一幕顽强，斗争、矢志不移的精彩戏剧！
这也是我的舞台字初三（优秀15篇）篇三
“你看，这是我妈刚给我买的新手机，怎么样。”“哇，双面都可以打开，这差不多等于一个_平板呀!你妈对你真好!”看了看身边至少矮了我两个头的“小童鞋”，我在心里轻叹一声：同样是妈，怎么差别就这么大呢?不行，我也要一个。
回到家，早早地写好了作业，等妈妈回来。过了会儿，我就听到门“咔哒”一声轻响，是妈妈回来了，我赶紧打开门，为妈妈拿好拖鞋，“讨好”地笑着：“妈妈，你累了吧，茶马上泡好，等下哈。”我端着茶来到妈妈面前，放好后又赶紧给妈妈按摩。
“今天怎么突然对我这么好?说，是不是干什么坏事啦!”“没有，没有。”我慌忙摆手，“就是突然想给我劳累的妈妈按摩一下嘛。”
“嗯，不错。”妈妈喝着茶，脸上浮出一丝笑容，“其实，是有一件事的。”
“嗯?什么事!”“不是，妈妈，你看，我都这么大了，都六年级了，您看，是不是缺点儿什么?”“嗯，也是，缺什么呢?”妈妈看着我，想着，“哦对，你缺个补习班!”妈妈恍然大悟，“不是，”我连忙说道，生怕又多出一个补习班，“我还缺一个手机呀，你看，连一个比我小好多的小小学生也有手机了，就我没有手机了。”“你不需要那个，大学的时候我自然买给你，你现在最重要的是学习，你前几天不是做过阅读吗?‘人生舞台’不是吗?你有足够的文学知识，如果把学习的人比作天使，那么，使用手机的人则是堕落的天使，所以，你不需要!”妈妈看着我，语重心长的说道。
我到房间，思索着：那么，我的舞台是什么?突然，我想到了妈妈说的“文学知识”，恍然大悟。
文学，即为我的舞台，我的知识，即是我的光彩。
猛烈的阳光刺着我的眼睛，手中的足球仿佛成了话筒，那草坪成了一块木地板，而我站在中央。
这，难道不是一个舞台吗?我，一名足球后卫，在球门一旁仔细地看守着。
猛然间，足球飞到了我的面前。球就要越过最后的防线，进球门了!我的心开始急躁不安。我得到了控球权，足球在我的脚下吃力的运动着，敌方的“大脚”飞踢而来。往左，往左，注意，再往左。我差点儿失去重心，在敌方的控制下一片黑压压的人群包围着我。
我从人群中找到了一个突破口，而对友就在附近。管不了那么多了，射!一击呵成，成功!我成功地将球踢向了对方的防区。队友正在拼命射门。
我的脚似乎有使不完的劲，刚要去敌区大显身手时，又被人防守了。队友的球飞奔而来，在空中画出了一个抛物线，冲我而来。我的脚被敌方队员使劲缠住。怎么办，我心生一记，用头顶呀!我屏足气息，蹬起双腿向前一跳。成功!我让队友接到了球。
只剩五分钟，比赛就结束了。而现在还是0：0。见一个飞球传到我脚边，我抬起大脚向前踢去。只见它在空中翻腾着，跳跃着。球进了。
汗水沾湿了我的衣襟，夕阳落在我的脸上，这难道不是青春吗?这难道不是舞台吗?
突然，灯光与音乐同时开启，我走进“舞台”开始了我精彩的“表演”。
挥笔，转身，跳跃，我伴着音乐，在画室里“舞蹈”着。
我很喜欢美术，也是因为美术考进了苍南县少年艺术学校，因此，妈妈在家里为我建了一个我梦寐以求的画室。
每天，我都可以在画室中绽放出我最精彩的画技，还时不时可以在其中随着音乐“翩翩起舞”呢!
可是就在一次我正尽情地享受着美术给我带来的快乐时，一些颜料喷到了我的衣服上，妈妈发现了：“你这衣服，怎么回事?”
“我……我……”正想着怎么反驳的我突然灵机一动，“在，在哪儿呢?”
“就在左手的袖子上。”
“哦~在这呢，其实这是……是衣服上本来就有的!”
妈妈听我这语气不太对，“嗯?说实话。”
看来这真的被妈妈发现了。“好吧，是在画画时不小心染上的。”
“什么?”妈妈十分惊讶，“不是叫你一定要把画衣穿上吗?怎么还把它染上了颜料?”
“我认为这太不方便了，就没穿了。”我的声音越来越低。
“好啊!让你一个月不准进画室!”
听到这消息我崩溃了。
星期五上艺术课时，我心想：如果可以把美术教室借来画画的话……于是，我向美术老师借来了美术教室，老师允许我在托管课的时间来画。我在美术教室里再一次放飞了自我。
不管在哪个画室里，每个美术世界都是我的“舞台”。
每一天的早晨都格外安静，让人想听到些声音“嘉怡，起床了吗?”妈妈自己还坐在床上，就叫我起来，虽然这也是声音，但未必让人喜欢。
尽管我已经起床了，但也不想回答妈妈，因为，她一定会找事给我干，学校的作业，嗯，写好了;钢琴，昨晚已经练过了……再想想还有什么补习班的作业还没完成，下午的舞蹈课，天啊!我居然把这茬给忘了!还要练舞蹈的呢!啊!
再不练就没时间了!到那边，被老师抓住了，要罚三百个腹肌呢!
书房里，阳光照射在我练舞蹈用的毯子上，我好久没练了，都忙忘了，现在得抓紧时间练了!
也对，我喜欢舞蹈，虽然学习成绩并没有那么拔尖，但我努力了呀!而且我舞蹈不错，虽然没有什么先天的优势，但我比他们努力!这，是我的舞台!我为学习和舞蹈而努力的时候，就是表演人生的过程，我的舞台!我做主!
我愿意为一件事努力，我在舞台上就更自信，我越努力，我在舞台上就更加亮丽!每个人都有自己的舞台，在舞台上的表现是好是坏，由你付出的努力决定!
在舞台上，不用和别人攀比，做好自己就够了!毕竟你要自己决定舞台上的好坏。
人生何只一个舞台，每一年，每一月，每天都是一个又一个舞台。我们则是自己舞台上的主角。
小时候常常觉得生活过得不快乐，很忙，很累，繁重的学业压得我喘不过气，害怕考不好会让妈妈失望。
但那一天我的想法改变了。
同学们议论纷纷。
老师又给我们讲了一个故事：“小男孩早上高高兴兴的去钓鱼，钓了半天只钓到了一个破皮鞋，他十分失落。妈妈看见了，在他的皮鞋上种上了许多植物，皮鞋变漂亮了，他十分开心。”
老师看了看若有所思的对我们说道：“心情是由你们自己决定，谁都无法改变，要擅于把坏心情变成好心情。”
是啊，人生的舞台上我们都是自己生活中的主角，生活的好坏由自己决定，命运由自己掌控。
不应该抱怨生活，人生何只一个舞台，失败了可以重来，要让生活中的坏事，变成好事。只有自己才能决定生活的好坏。
在人生的舞台上不一定会一帆风顺，有得多未知的等待着我们。我们不应该被困难打倒，要笑对人生。
不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。
人生就是舞台，每个人都是舞台上的主角，要在这个平凡又重要的舞台上，说出最好的自己。
这也是我的舞台字初三（优秀15篇）篇四
花开花落，四季更迭。又是一个平凡而朴实的秋天，但，这个秋天对于我来说，意义非凡。
小提琴是我从小便开始学习的乐器。起初，只是因为好奇，后来在逐渐发现了它的枯燥与乏味后，便有些想放弃了，但，每当听到雨声时，总是情不自禁地拿起琴，与雨来个二重奏，这一点，使我始终未放弃小提琴。
这个初秋，我同往常一样，坐在银杏树旁的一个小亭子中看着书，这算是我小提琴课后一个独特的癖好吧！不一会儿，入了迷。突然，一声“轰隆隆”打破了这份宁静，我还来不及思索，豆粒大的雨点儿就打来了。我站了起来，看着一串串小雨珠落地，又情不自禁地拿出了放在身旁的小提琴，为雨声伴奏。
此时此刻，那些枯燥的音符摇身一变，编织起五彩缤纷的五线谱来，我，被幸福与美好包围着，演奏出一首又一首动听的乐章，我听到了，我看到了，我感受到了，那是属于大自然与我的独特舞台，在这儿，我可以尽情绽放，散发出只属于我自己的独特光芒。
自那天后，我爱上了音乐，拉小提琴也越拉越有劲，每时每刻，身体里仿佛都流动着无数的跳动的音符，也许，音乐，是人们表达感情的另一种独特的方式吧！
这个秋天，让我明白了音乐的意义。
这也是我的舞台字初三（优秀15篇）篇五
“你看，这是我妈刚给我买的新手机，怎么样。”“哇，双面都可以打开，这差不多等于一个_平板呀!你妈对你真好!”看了看身边至少矮了我两个头的“小童鞋”，我在心里轻叹一声：同样是妈，怎么差别就这么大呢?不行，我也要一个。
回到家，早早地写好了作业，等妈妈回来。过了会儿，我就听到门“咔哒”一声轻响，是妈妈回来了，我赶紧打开门，为妈妈拿好拖鞋，“讨好”地笑着：“妈妈，你累了吧，茶马上泡好，等下哈。”我端着茶来到妈妈面前，放好后又赶紧给妈妈按摩。
“今天怎么突然对我这么好?说，是不是干什么坏事啦!”“没有，没有。”我慌忙摆手，“就是突然想给我劳累的妈妈按摩一下嘛。”
“嗯，不错。”妈妈喝着茶，脸上浮出一丝笑容，“其实，是有一件事的。”
“嗯?什么事!”“不是，妈妈，你看，我都这么大了，都六年级了，您看，是不是缺点儿什么?”“嗯，也是，缺什么呢?”妈妈看着我，想着，“哦对，你缺个补习班!”妈妈恍然大悟，“不是，”我连忙说道，生怕又多出一个补习班，“我还缺一个手机呀，你看，连一个比我小好多的小小学生也有手机了，就我没有手机了。”“你不需要那个，大学的时候我自然买给你，你现在最重要的是学习，你前几天不是做过阅读吗?‘人生舞台’不是吗?你有足够的文学知识，如果把学习的人比作天使，那么，使用手机的人则是堕落的天使，所以，你不需要!”妈妈看着我，语重心长的说道。
我到房间，思索着：那么，我的舞台是什么?突然，我想到了妈妈说的“文学知识”，恍然大悟。
文学，即为我的舞台，我的知识，即是我的光彩。
猛烈的阳光刺着我的眼睛，手中的足球仿佛成了话筒，那草坪成了一块木地板，而我站在中央。
这，难道不是一个舞台吗?我，一名足球后卫，在球门一旁仔细地看守着。
猛然间，足球飞到了我的面前。球就要越过最后的防线，进球门了!我的心开始急躁不安。我得到了控球权，足球在我的脚下吃力的运动着，敌方的“大脚”飞踢而来。往左，往左，注意，再往左。我差点儿失去重心，在敌方的控制下一片黑压压的人群包围着我。
我从人群中找到了一个突破口，而对友就在附近。管不了那么多了，射!一击呵成，成功!我成功地将球踢向了对方的防区。队友正在拼命射门。
我的脚似乎有使不完的劲，刚要去敌区大显身手时，又被人防守了。队友的球飞奔而来，在空中画出了一个抛物线，冲我而来。我的脚被敌方队员使劲缠住。怎么办，我心生一记，用头顶呀!我屏足气息，蹬起双腿向前一跳。成功!我让队友接到了球。
只剩五分钟，比赛就结束了。而现在还是0：0。见一个飞球传到我脚边，我抬起大脚向前踢去。只见它在空中翻腾着，跳跃着。球进了。
汗水沾湿了我的衣襟，夕阳落在我的脸上，这难道不是青春吗?这难道不是舞台吗?
突然，灯光与音乐同时开启，我走进“舞台”开始了我精彩的“表演”。
挥笔，转身，跳跃，我伴着音乐，在画室里“舞蹈”着。
我很喜欢美术，也是因为美术考进了苍南县少年艺术学校，因此，妈妈在家里为我建了一个我梦寐以求的画室。
每天，我都可以在画室中绽放出我最精彩的画技，还时不时可以在其中随着音乐“翩翩起舞”呢!
可是就在一次我正尽情地享受着美术给我带来的快乐时，一些颜料喷到了我的衣服上，妈妈发现了：“你这衣服，怎么回事?”
“我……我……”正想着怎么反驳的我突然灵机一动，“在，在哪儿呢?”
“就在左手的袖子上。”
“哦~在这呢，其实这是……是衣服上本来就有的!”
妈妈听我这语气不太对，“嗯?说实话。”
看来这真的被妈妈发现了。“好吧，是在画画时不小心染上的。”
“什么?”妈妈十分惊讶，“不是叫你一定要把画衣穿上吗?怎么还把它染上了颜料?”
“我认为这太不方便了，就没穿了。”我的声音越来越低。
“好啊!让你一个月不准进画室!”
听到这消息我崩溃了。
星期五上艺术课时，我心想：如果可以把美术教室借来画画的话……于是，我向美术老师借来了美术教室，老师允许我在托管课的时间来画。我在美术教室里再一次放飞了自我。
不管在哪个画室里，每个美术世界都是我的“舞台”。
每一天的早晨都格外安静，让人想听到些声音“嘉怡，起床了吗?”妈妈自己还坐在床上，就叫我起来，虽然这也是声音，但未必让人喜欢。
尽管我已经起床了，但也不想回答妈妈，因为，她一定会找事给我干，学校的作业，嗯，写好了;钢琴，昨晚已经练过了……再想想还有什么补习班的作业还没完成，下午的舞蹈课，天啊!我居然把这茬给忘了!还要练舞蹈的呢!啊!
再不练就没时间了!到那边，被老师抓住了，要罚三百个腹肌呢!
书房里，阳光照射在我练舞蹈用的毯子上，我好久没练了，都忙忘了，现在得抓紧时间练了!
也对，我喜欢舞蹈，虽然学习成绩并没有那么拔尖，但我努力了呀!而且我舞蹈不错，虽然没有什么先天的优势，但我比他们努力!这，是我的舞台!我为学习和舞蹈而努力的时候，就是表演人生的过程，我的舞台!我做主!
我愿意为一件事努力，我在舞台上就更自信，我越努力，我在舞台上就更加亮丽!每个人都有自己的舞台，在舞台上的表现是好是坏，由你付出的努力决定!
在舞台上，不用和别人攀比，做好自己就够了!毕竟你要自己决定舞台上的好坏。
这也是我的舞台字初三（优秀15篇）篇六
微风轻轻划过脸庞，花田中一片片蒲公英轻轻一跃，在阳光下跳起了华丽的舞蹈，在一片灿烂中，我手拿画笔，静静地描绘着这属于我的舞台。
颗颗蒲公英绽放在我的画卷上，一簇簇的拥在一起，嘘——用心听，它们在讲述我的故事。我从小喜欢画画，只不过家人总是说画画没有前途总不让我学习，无奈之下只能在空闲时间来到这片花田，描绘心中的梦想。
正值初秋，花田宁静而安详，正是蒲公英离开妈妈的时候，我瞒着家人，背着画夹，来到了这片花田。阳光暖暖地洒在身上，我逆着光，目光投向花田。手指画笔，静静叙说，心中不免有些落寞，向四周望望，偌大的花田里一个人都没有，陪伴我的只是地上被拉的斜长的影子，不由得轻轻放下笔，轻轻地问自己：“我这么选择对么?”无人回答，只有在静静开放的蒲公英，在风中沙沙的应着。
阳光依旧温暖，花田依旧美丽，我站在属于我自己的舞台上，却没有一位观众可以驻足欣赏，一股酸酸的感觉流入心田。突然，一阵暖风吹来，是那么突然，以至于遍地的蒲公英宝宝没有来得及抱住妈妈，飘散在蓝天中，在暖阳下它们幸福地旋转着，飞舞着，演绎着生命的舞蹈，几颗呼呼的来到了我的身边，仿佛在说：“不可以退缩，不要怕，你还有我们，我们为你鼓掌。”
我突然释怀了，微风旭日就是我的观众，在我的舞台上，我为自己鼓掌!坚持自己要做的事，一切都会变得很美好。别人的舞台会有人去安排，而我的舞台需要我自己去主宰。我推开了遮住光的阴霾，在我的舞台上，我一直骄傲的存在!
这
心有多大，舞台就有多大。——题记。
如果舞台是海洋，我就是那畅游浩瀚大海的鱼儿;如果舞台是森林，我就是那翱翔茂盛林海的飞鸟;如果舞团是花园，我就是沉迷妖艳花海的蜜蜂。舞台，无处不在。
有一句话说得好：“人生如戏，立足之地即为舞台”，每个人都拥有属于自己的舞台，也许是那闪烁霓虹的舞台，也许是寻回自我的舞台，但，我的舞台呢?成长路上，我迷茫、怅惘，但我相信，我一定会在这旅途中寻找到我的舞台。
诗词是一个心的舞台，人世间的喜、怒、哀、乐，蕴含其中。我想，诗词就是我心中的舞台吧。
这也是我的舞台字初三（优秀15篇）篇七
落日的余晖渐渐地消失在地平线，窗外的树渐渐穿上了青黛色的外衣。我久久地望着面前的曲谱，心底不禁涌起一阵失落。
白居易在《琵琶行》中写到：转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。一首曲子的灵魂便是情感，可还有一个星期就要比赛了，我却依旧弹不出《枫桥夜泊》中浓浓的忧愁，无论我怎样努力，重复几十遍仍是平淡如水。我该怎么办……我趴在古筝上默默哭泣。
“你若是想弹出情感，倒也不是不可能，回去了解一下枫桥夜泊这首诗的作者当时是什么样的情况，或者多读一些类似的诗歌，仔细感受当中的忧愁，自然而然就能弹出来。”老师的话语回响在耳边，令我猛然醒悟。对啊，读诗！
我急忙坐到书桌前，搜寻起一切和忧愁有关的诗句。于是，在接下来的几天里，我在余光中的《乡愁》中细细品味赤子的情怀；在龙应台的《关山难越》中，慢慢咀嚼游子的情愫。当看到“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”时，我不再匆匆略过，而是试图体会少陵野老的那份失意；当读到“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”时，我不再有口无心，而是试图感悟青莲居士的那份愁苦。渐渐的，我体会到了《枫桥夜泊》中作者的无限忧愁。
转眼倒了比赛那天，我深吸一口气，坐到了椅子上。开始演奏时，我的脑海里不再是复杂的节奏，不再是高难的技巧，而是一首首字里行间透出忧愁的诗词。筝音时而低沉厚实，时而婉转清澈，每一个乐章，每一个音符的背后都倾注了一份情感。
古有嵇康于竹林中弹奏，王摩诘独坐幽篁长啸哦，今有我端坐筝前抒发真情。我不在乎这回是否能够获奖，我只想将这段时间的辛苦努力全都化作情感在曲中表露出来。
一曲弹完，台下掌声雷动。当我兴奋地从椅子上站起时，我才意识到，我成功了！
任何展示自我的地方都是一个舞台，而这真情流露之地，便是我的舞台！
这也是我的舞台字初三（优秀15篇）篇八
我喜欢篆刻，它不仅是我的爱好，更给予了我展示自己的机会。印床前、印石上、刻刀下、方寸间，这就是我的舞台。
方圆黑白间，就是我的舞台。艺术节将至，我愿在我的舞台上展示自我、享受自我。要选怎样一个词来参加艺术节呢？我作为初中生渴望汲取知识和才能，“白驹幽谷”几个字描述了一匹白色的小马驹，在幽静的山谷中吃草，长大成为千里马，这仿佛就是我当前学习状态。那么又要怎样设计印面呢？经考虑，“白”、“谷”笔画少，就将其缩小；“驹”、“幽”笔画多，就将其放大。“白”与“谷”留出的空白相互呼应，显得通透、空灵。笔画形态有横笔，有斜笔，也有圆笔，方圆结合、闪转腾挪。
刀刃玉石间，就是我的舞台。刀刃贴着笔画内侧，由浅入深，线条平直流畅，一笔成型。再钝笔、作文吧切刀，刻出笔锋。长笔画，冲刀，饱满而不显厚重，如同进攻时的千军万马势不可挡；短笔画，切刀，短促而有力量，如同宝剑出鞘时的银光一闪势如破竹。“治玉石者既琢之而复磨之”，刻出初稿后，就要对印面进行修补了。漏刻之处，及时弥补；刻断之处，自造残损。修改前，粗旷豪迈；修改后，精细古朴。虽算不上完美，却总会予以出人意料之喜。
交错布局间，就是我的舞台。修好印面后，对其制作印屏是很重要的，要怎样布局呢？既要有表现力，又要优雅古朴。多幅印面的摆放，错落有致；几句配文的布置，疏密得体；简洁印花的点缀，精美简单。整幅印屏风格统一，内容丰富而不繁杂，简单明了而不空旷简省。
小小印石上，刻刀留下的印痕是我所喜爱、向往的。印床前、方寸间——这就是我的舞台。
这也是我的舞台字初三（优秀15篇）篇九
我庆幸，自己没有错过。
我庆幸，自己没有放弃。
偶然的一次机会，我看到电视上那飞舞的绳，大汗淋漓的人，对那幕景象充满了好奇与惊叹。心想：我能不能做到？我能不能登上那个属于我的舞台？那年，我七岁。
终于得到心爱的宝贝，我欣喜若狂。体育课上，老师教我们如何跳绳，我学着，跳着。一个，两个，三个……我会跳绳了！这时的我，开心得想让全世界知道：我离梦进了一步。此后，我乐此不疲地跳着。
三年后，我十岁。经过三年的练习，我已经可以连续跳上百个了，我又离梦进了一步。一次抽测，在那不大的操场上，我与那挥舞着的绳共同进步，共创佳绩。在这里，在这梦开始的地方，我努力追着梦的脚步，追着梦的影子。
十一岁，我不单单满足于速度，花样也成了我的追求。单脚跳，交叉跳……经过几周的努力和练习，早已炉火纯青。接下来，我向着更高的目标——双摇进发。一周，两周，三周，我连一个双摇也没跳到。放弃，在我脑中不断徘徊。但一想到自己还未完成的梦，我没有放弃，选择坚持。
十二岁，学业的不断增多和临近毕业的沉重，渐渐让跳绳远离了我的生活，但因为体育抽测，它又回来了。每天的课间，我抓紧练着，但，长时间的练习换来的，竟是失望——我的脚扭伤了，这对我来说无疑是个巨大的打击，但我无可奈何。回贴了几天膏药，渐渐地好了，我又跳起来。但明显没有之前熟练了，有过了几天，脚伤终不能忍，一跳便疼。但，还有一周就是抽测了，如果这时不抓紧，上初中就更没有时间了。我只好坚持。
抽测终是来了。
站在那里，风轻轻地吹，小鸟轻轻地鸣叫，天空格外晴朗，一尘不染。
一声哨响。我摇起绳子，竟发现脚似乎不疼了。随后，我的自信让我笑起来：我成功了！
在这里，我追梦；在这里，我完梦；在这里，我绽放精彩。这，就是我的舞台！
这也是我的舞台字初三（优秀15篇）篇十
她身着淡白色舞裙，身上披着薄纱，在舞台的灯光下舞动，犹如初春的蝶轻盈，又如冰山之雪般纯净。雪白的肌肤，瀑布般倾泻的长发，修长的腿在空中画弧。嘴角一抹上扬的弧度，诉说着她自信。她是那样夺人眼球，又是多少女生幻想中的样子。
她下了台，便坐在我身边，亲昵的与我耳语：“哇哦！你想的设计图做出来这么好看！”我没有开口，只是静静地看着她，心中没由来的酸楚，看见她身上的衣服，更是在心中自嘲：“你设计给自己的衣服，做了别人的陪衬。”满腔的怨气压得我心中喘不过气，一抬头，对上了一双干净的眸子。里面不曾落过一粒尘埃，我的心又静了下来。
“你表演的真好，”我酸溜溜的开口道。她像似没听见，自顾自的说：“我也给你准备了惊喜，”我有些闷闷不乐，没有回答她的话，只是看着接下来的表演，思绪却早已没入深海。突然我听到了有人在喊我，一回神，我被她带进了换衣间。看着那群穿得花枝招展，脸上洋溢着欢乐的女孩们，我在心中叹了口气：如果这里也是我的舞台就好了。
我翻开节目表，发现上面有我的名字，我惊愕地瞪大眼睛，“你没有看错，我报的双人舞。”她笑盈盈地将我推到了椅子上化妆，自己在包里寻找些什么。突然，她眸子一亮：“找到了！”只见她手中抓着的是一条火红长裙，上面的彼岸花栩栩如生，如同一把火，烧到了我的心底：“这裙子好眼熟，”“是与你设计的白裙子在一块儿的，也是你画的。”
人还没有清醒，便被人拉上了台，一路上我感觉自己踩在云朵上。上台前，她伏在我耳边：“这也是你的舞台，是我们的舞台，”说着上了台。
录像中的两位少女如冰火相融，白的如雪，红的似火。热烈与清冷交织，火焰在冰面舞动一般，照亮了整个舞台，台下掌声雷鸣贯耳，我却只听得见一句话：“这里也是，你的舞台。”
这也是我的舞台吗？我的唇边勾起一抹笑容。是的，这也是我的舞台，是我光彩照人之地。
这也是我的舞台字初三（优秀15篇）篇十一
相比在舞台上的演员来说，我更喜欢当舞台下的观众。
因为我知道自己没有任何理由能够站上那灯光绚烂的舞台。舞台是一个充满奇迹的地方！而我是那么的平庸，又凭什么能站上舞台呢？倒不如默默地在台下为别人喝彩。
其实，生活就是一个绚丽的舞台。
从初一开始，我就发现自己的体育能力远远的比别人差。同学们能坚持跑完两圈，我却连一圈都坚持不下来，正所谓勤能补拙，但是我很懒惰，所以体育成绩一直都很差。每次跑步时都特别紧张，害怕跟不上同学的脚步被落在最后面，这个害怕显然是多余的，因为每一次我都会是最后一个。就算害怕，体育终究是要中考的一个项目，我无法拒绝这种痛苦，所以我决定要让这种痛苦转化成动力使我向前进。人们常说，最大的敌人不是别人而是自己，所以我决定每一次的测试都要比上一次有进步，哪怕只是进步一分。
记得那次是初三的第一次体育测试，不安和害怕的情绪弥漫了我整整一个星期，终究是逃不过的，该来的还是来了。那天我若无其事的走进操场等待测试，测试前同学的安慰和鼓励使我镇定了几分，不就是跑步嘛！害怕什么！自我暗示的方法显然没用，当我拖着沉重的步伐走向起跑点的时候，仿佛整个星期的恐惧都凝聚在一起，压在了我的腿上。同学们都争前恐后的挤在第一跑到上，而我选择了最外面的那一个跑道，我想这样别人应该不会太注意到我。哔的一声哨子吹响了，同学们向红剑一般嗖的一声冲出起跑点，我就慢慢跑，想保存体力，这样最后自己不会太狼狈。太阳晒在我的头顶而炙热到感觉却在我心中。眼看着同学们的背影渐渐从视线中消失，中途好几次想放弃但还是坚持了下来，在离终点还有几十米的时候，双腿的无力还有胸腔的刺痛感，我只能依靠双手的摆动让自己速度更加快一点，最后下定决心，还是一口气冲到终点比较好，那时我甚至能感觉到自己脸上的血像被吸走了一样，可想脸色苍白的就像重症病人。无论怎么样，我还是坚持了下来，而那次成绩是我三年来最好的一次。虽然还是最后一个，但我觉得我已经很棒了！
这世上并不缺少英雄，而是缺少舞台，其实舞台一直在自己的脚下，只要你敢炫出自己，你就会发光发亮。
这也是我的舞台字初三（优秀15篇）篇十二
在茫茫人海中，或许我们只是细小的尘埃，但只要我们努力地让自己发光、发亮，我们也可以变成小小星辰，在浩瀚的星空中拥有自己的舞台。
——题记。
初一。
初一的新生在这所初中显得有些稚嫩，但初一的新生同样可以攀上自己的舞台。
在艺术节中，我自告奋勇地参加了长卷绘画项目。
五月，夏至未至。阴晴不定的天有些闷热，但这并不妨碍我们的热情。在铺开的一席白布上，我握着画笔，仿佛在舞台上上演一部圆舞曲。一笔、一划，像极了优雅的舞姿。晶莹的汗珠滴答滴答地掉落，像是优美的伴奏。五彩斑斓的调色盘，像缝纫机般一点一点地裁出五颜六色的长裙，让舞者在舞台上以最美的姿态，旋转。
初二。
初二或许是最耀眼的时候吧。褪去了初一的青涩，还未有初三的压力。在舞台上大显身手，乐享青春。
在运动会上，我们迈开坚实有力的步伐，像是舞台上天鹅湖交响曲，开场时空中那道优美的弧线。
在艺术节上，我们团结一致，协助初一的新生把艺术节办得多姿多彩，像舞台上一只只天鹅高贵优雅地站成一条直线，洁白无瑕的羽毛令人赏心悦目。
在会考中，我们在答卷上涂上一个个深思熟虑后的答案。黑白鲜明的答题卡，像我们在初二的舞台上的完美谢幕。
初三。
初三的教室在教学楼的最高层。安静紧张的学习氛围营造出了一个精致高贵的舞台。
发旧的风扇毫不松懈地运转着，黑板被结洁白的公式填满，课本被初三学子翻得发皱。一切都是那么紧张，像一部命运交响曲在舞台上演奏着，波澜起伏、心潮澎湃。
今年六月，初三学子将登上自己亲手搭建了三年的舞台，用尽自己的力气，留下最华丽最难忘的舞姿。
每个人都会有自己的舞台。因此，你需要去尽情舞动。
这也是我的舞台字初三（优秀15篇）篇十三
那个小屋，那个人，透出淡淡的墨痕，洋溢于乾坤之中，请几两荷风，夺一缕墨迹，碾一抹残阳，在心中不知不觉的晕染，封存着过去，那是一段美好的臆想，而这里也是我的舞台。
从小对墨有一种情感，这种情感很深，甚至浓于血水。正如此，造就了我的舞台。走进小屋，那男人冲我笑笑，我称他为君子，有时闲下来没事儿，便去他那坐，或是拿零碎的纸写上几笔，那是自己从未有过的自信与轻松，一气呵成。
那天入秋了，天泛起阵阵凉意，我拉了拉外套，如往常般走进小屋。那时君子正与朋友聊着什么，我打了个招呼，便坐下看字画去了。其中一个客人，有一丝慨叹道：“家中房子刚弄好，想来您这儿讨副字画，但您选的都那么高雅。实在入不了我眼。”君子听了，抿了一小口茶，摆了摆手：“有是有，不过没遇到对的罢了。”他站在我身边，拍了拍我的肩膀说：“这孩子有一手好字，清新脱俗，让她帮你写行吗？”“现在行吗？”那个男人问道。我只笑笑，随后在众人的注视下，提笔，染墨，触素纸，触的也是心中的空白。悄然填满，文思如泉，笔走如飞，却不带半点思考，想起当年霍去病一杯清酒洒清泉，众人独醉的豪情壮志。也夹杂着刘禹锡“我言秋日胜春朝”的自信不羁，那存于心底的八个大字很快就跃然纸上——竹无俗韵，梅有奇香。是自己的座右铭，也是祝愿，是底线，笔过墨定，轻轻晕染，伴着别人的拍案叫绝与啧啧赞叹之声，那一刻的我似乎化有形为无形，可有为可无。因为这里是我除了学业和生活之外，让自己重生的舞台。
那天虽然入秋了，但自己内心是暖的。在这舞台上的我，也许才是真实的自我。带有一些自得，带着一丝放松，敢于面对赏识，又不吝于展现自我。在未来的某一个时刻，时光会坍塌，生命会凋零。只愿那个最真实的自己，永不失去，因为那个我才是真实的我。
枯干黑白，夜灯晕染，四下静寂。
这也是我的舞台字初三（优秀15篇）篇十四
夏日晴好，窗前满盈着明朗的温暖。落地窗前那些花草的碎影，被光投射到洁白的墙面上，如一幅幅简约的素描。
——题记。
向着窗外望去，小小的纸飞机，划过晴空，纯白色的影是心中的记忆。
去年寒假，由于平时练习太少了，我在考官面表现出了胆怯与紧张，我的双手抚上古筝，虽是悦音，却免不了许些憋脚。突然，一阵弦音紧绷。
“老师，我忘记谱子了……”我面色涨红。
这时的考官，也没有了先前的和蔼，只是对我摆了摆手，让我出门。
出门后，我将头向上仰了仰，为了眼中的那一汪“水”不滑落我的两颊。我疾步上前，看着那些手中还拿着谱子在背的人，心中下定决心：来年再战！我一定要勤奋练习，再回到这个舞台时，我不再是失败者的角色！
故作不痛不痒的样子，离开那时的舞台。
这次，我坐在门前的椅子上，看着那些手中依然拿着谱子，口中在默背的人，随即，我闭目养神，心中有谱的在人群中等待着。考级的人越来越多，唯我的表现异类。
叫到我了！我笑了笑，走进去的是信心！
一曲悦耳的琴声，在我手中流转而出……。
这，是半年来每日每练的结果。
身体随着琴音微微摆动，嘴角不觉上扬。“梦想一定要有，万一实现了呢？”是啊！如果没有上次的决心，可能我这次就没有信心再次走上这个舞台！
曲毕，起身，向考官敬礼！看着考官的笑靥，走出去的成功！这，是我的舞台！它曾给我挫折，也给我信心！
这世上千千万万的舞台，我不曾走完。但，考场，是我的舞台，我一定要在这个舞台上展现出一个自信，精彩的我！
是心中的信心与坚定告诉我：这里是你的舞台！
这也是我的舞台字初三（优秀15篇）篇十五
每个人都有自己的舞台，人的一生就是我的舞台，它指引我前进，安抚我的心灵，一次又一次的让我找到属于我自己的自信心。在我的舞台上曾经过许多失败，征服过一个有一个的坎坷。最后，我走上了乒乓球这条路，为了修好这座舞台，我投入了大量的的精力和时间，好不容，我的舞台在不知不觉中竣工了。
可是天有不测风云，在四年级运动会的时候，因为我轻敌，结果连复赛也没进，我哭了，哭得很伤心。那次比赛让我尝到了轻敌和失败的滋味。
在后来，同学们安慰我说，算了，不经历风雨怎能见彩虹，再努力就是了，千万不要怪罪自己。我听了，擦干了眼泪，重新振作起来，继续努力向前拼搏，一路勇往直前，打算在下次重新获得属于我的荣耀。
我在自己的舞台上慢慢长大，舞台如同一位雕刻家，可出我的勇气，可出我的毅力，使我永不放弃！