校园植树节活动方案（专业12篇）

活动方案是指在为特定目的或目标而进行的活动所拟定的计划和组织安排。这些活动方案范文包括了不同类型和规模的活动，供大家选择和借鉴。

校园植树节活动方案（专业12篇）篇一

：许美好愿望、献绿色爱心。

二：美化环境，保持生态平衡，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心。

：三月十二日。

：x学院。

：海报，展板。

1、由院青志协负责向院团委提出申请，并购买树苗和花种，铲子和水桶。

2、由院青志协向全院征集志愿者，将统计全院所有参加活动的人，并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)。

3、由院青志协联系各系青志协，给予支持和配合。

4、三月十二日举行"绿化环境，从我做起"的签字仪式。

(1)院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组，进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境，又增进了彼此的感情)。

(2)志愿者们分组后，分别由院青志协充当小队长负责。

a)植树过程中注意合理利用工具，节约用水。

b)植树时应注意方法和安全。

c)活动完毕，合影留念。

树苗和花种：100元。

铲子：30元。

水桶：20元。

总计：150元。

校园植树节活动方案（专业12篇）篇二

阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽。下面是有校园植树节策划。

欢迎参阅。

一、活动背景。

现阶段，全球变暖已经成为世界各国关注的焦点，作为新世纪的大学生，我们更应以身作则，为改善温室效应做一些贡献，倡导大家保护环境。所以，我校心理协会将举行一次全校性的植树节植树活动。

二、活动目的。

宣传全球温室效应的危害，倡导大家爱护我们唯一的家园----地球，并在活动中发扬志愿精神。

三、活动主题。

“志愿添荫护家园”

四、活动时间。

20xx年3月12日。

五、活动地点。

吉林农业大学理科楼前空地。

六、活动开展。

与各学院青年志愿者协会合作，向各学院征集志愿者参加植树节的植树活动。

七、部门分工。

秘书处：负责召开活动举行前的筹备会议，讨论相关事宜，解答相关细节。

实践部：负责树苗的购买，维持现场秩序。

网络部：负责拍摄活动场景。

报社：组织一次关于“植树造林，保护环境”的专题报道。

剧社：帮助实践部维持现场秩序。

宣传部:制作二块关于温室效应危害的宣传板报。

外联部：负责拉取树苗开支的赞助。

策划部：在活动当天参加维护秩序。

八、经费预算。

树苗150支，预计单价10元每支。总计：1500元。

九、注意问题。

由于是全校性活动，必须特别注意安全问题。

一、活动主题：许美好愿望、献绿色爱心。

二、活动目的：美化环境，保持生态平衡，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心。

三、活动时间：三月十二日。

四、活动地点：江西信息应用职业技术学院。

五、活动宣传：海报，展板。

六、活动过程：

1、由院学生会协负责向院团委提出申请，并购买树苗和花种，铲子和水桶。

2、由院学生会向全院征集志愿者，将统计全院所有参加活动的人，并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)。

3、由院学生会联系各系学生会，给予支持和配合。

4、三月十二日举行“绿化环境，从我做起”的签字仪式。

5、活动内容：

(1)院学生会征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组，进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境，又增进了彼此的感情)。

(2)分组后，分别由院学生会成员充当小队长负责。

6、注意事项：

a)植树过程中注意合理利用工具，节约用水。

b)植树时应注意方法和安全。

c)活动完毕，合影留念。

七、活动经费：

树苗和花种：300元。

铲子：100元。

水桶：100元。

横幅：100元。

海报：200元。

春天来临，一年一度的植树节也随着春天的脚步走来，每年的3月12日为国际植树节，为了给大家亲近大自然，为我们的世界装点绿色的机会，我们为此举办意义重大的植树活动。

活动目的：

1.贡献力量，奉献绿色。以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。

2.宣传环保精神，提高同学爱护植物，保护环境的意识。让同学们积极投入到环保活动中，把绿色文明的理念宣传扩大。

3.通过该活动锻炼社员的能力和吃苦耐劳的意志。让社员在活动中学会团结协助，呼吁全体同学积极参与植树活动，并从自身做起，达到“种一棵小树，绿一方净土”的目的。

活动准备：铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供。

活动流程：

a、前期准备。

1、联系场地。

2、确定植树地点、订购树苗。

3、活动宣传。

4、招募志愿者、筹备费用，统计参加人数和名单。

5、召开志愿者会议通知各事项并交代注意事项。水和食物自带。

6、踩点。确定植树地点和路线等相关事项。

b、活动期间。

1.前期利用展板、海报进行宣传。

2.3月12号8点在教学楼前集合。

3.人数到齐后乘车前植树目的地。

4.开始植树。

5.在目的地植树后合影纪念。

6.活动结束集合、点评，然后集体带回。

c、活动后期。

总结心得。

活动对象：华南商贸职业学院院团委成员。

参加活动人员：华商青年志愿者协会、

活动地址：待定。

活动时间：20xx年3月12日。

活动注意事项：

1.各会员要准时集合，不得迟到，如有事可以请假。

2.在植树期间要注意安全安全。

3.穿会服，佩戴工作证。

4.在活动场里，要注意保持地面清洁，在活动结束后要留下帮助工作人员整理现场。

活动所需物品：铁锹、锄头、尖头镐、水桶等。

校园植树节活动方案（专业12篇）篇三

3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展"创绿、爱绿、护绿"创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。

建绿色校园，树绿色理想。

20xx年3月10日-20xx年6月1日。

1、"植树节"募捐倡议书(3月10日)。

结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表"植树节"募捐倡议书。

2、绿色环保主题班会(3月11日)。

各班在周二下午主题班会上，开展有关"建绿色校园，树绿色理想"为主题的班会活动，并以班级为单位进行"植树节"募捐，募捐方式要强调自愿原则。

3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成"植树节"募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。

4、室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)。

以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与奖励。

5、室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)。

各班根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。

6、室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)。

请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。

7、室内绿化检查、验收评比(6月1日)。

校园植树节活动方案（专业12篇）篇四

“中国欲强，须急兴农学，讲究树艺”是1893年孙中山先生起草著名的政治文献《上李鸿章书》时提出的，学校植树节活动方案。他是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。也就是因为他，1979年，第五届全国人民代表大会决定将每年的孙中山逝世纪念日(3月12日)定为我国的植树节。在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，根据萧教学〔20xx〕24号关于开展“应对气候变化——千校万人同栽千万棵树”活动的通知的精神，开展“创浙江省绿色学校”植树节活动。增强师生植绿护绿的环保意识，共同参与绿化校园、美化校园的实际行动，强化生命意识与责任意识，增强师生的荣誉感与集体观念，在校园里留下生命的痕迹，努力在学习、工作中实践人生的价值，不断提高师生的成就感和社会责任感。活动力求实效，从实际出发，重过程，同时也要结果，要做到每一位学生都能够在这项活动中受到一定的教育。各班要积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。

二、活动口号。

“建绿色校园，树绿色理想”

三、活动时间。

20xx年2月27日-20xx年6月10日。

四、活动内容与时间安排。

1、宣传动员阶段。

(1)梁校长在班主任会议上动员发动(2月27日)。

(2)结合国旗下讲话，由环保班205班向全校同学，发出倡议(3月8日)。

(3)政教处召开短会宣布活动方案，强调自愿原则，以年级为单位成林挂牌、立碑，个人捐助可以单独挂牌。各班上报认捐数目(3月9日)。

2、实施阶段。

(1)总务处根据各班上报数据，联系园林公司规划落实好树苗(3月12日前)，并负责养护、保活。

(2)举行种树、认养仪式。

(3)挂牌、合影工作(写上、*届*班20xx年**月**日或种植人姓名等)(6月10日前)。

五、配套活动。

1、绿色环保主题班会。

各班开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，向学生传授绿化知识，对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。

2、出好一期以“绿色、环保”为主题的黑板报。

校园植树节活动方案（专业12篇）篇五

：阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了意气风发的大学生的热情。3月12日是一年一度的植树节，植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台，同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限，爱心无限。为此，我们建筑与艺术系团总支学生会青年志愿者服务队和生活保健部在3月12日植树节来临之际，组织我系师生在我们美丽校园进行一次植树活动，践行志愿者精神，共创美好校园。

亲近自然，建设绿色校园。

1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，增强环保意识，生态意识，以达到为学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的，并去社区、街道向居民和行人宣传。

：xx建院四教广场。

1、活动前期准备：

青年志愿者服务队负责策划书的起草和完善，并在活动中作为应急小组，处理突发事件。如：不会包扎，不会涂药，物品搬放等。

生活保健部负责与园林方面的老师进行联系，确定树苗的品种，购买的方式等，并负责护树保护卡、关爱花草宣传牌和启动仪式上需要的充气拱，横幅等的联系。

青志队和生活保健部负责物品的购买。

青志队和生活保健部负责联系通讯社，派出资深记者对活动进行跟踪报道，并在校报及院级报刊进行文章发表;在活动前后进行广播宣传，使志愿活动深入人心;活动期间进行照片记实，活动后进行照片展览，做好dv发表在院系的网站上，同时写成新闻稿上报市团委。务必扩大活动影响力。

2、活动时间安排：

12：30青年志愿者服务队和生活保健部的干事去取树苗和借植树用的工具。

13：00青年志愿者服务队和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑。

13：40纪检部负责组织学生到场和维护会场的气氛。

14：00xx建院建筑与艺术系首届植树节启动仪式开幕。

14：30签名和植树。

15：30收尾工作的安排与开展。

3、活动后期安排：

对树木进行承包，其所在班级负责日后对本班的树木进行维护。系上的树木由青年志愿者服务队和生活保健部进行维护。如树木出现以外损伤或死亡，追究其所在班级和部门的责任。

2、领取树苗和借工具：梁琨负责领取树苗，尚艺负责借工具。

3、挖坑：男生负责，要求坑合适，注意安全;女生负责对树苗和工具系红丝带。

4、启动仪式上女生负责签名点，男生负责植树点。

5、植树时先让院系领导及老师做示范，然后再依次种植。

6、收尾工作：由两部门干事共同完成，如：桌椅、盆景、工具的归还……。

青年志愿者服务队全体成员于活动前进行培训，处理突发事件;。

必须听从指挥，不能胡乱进行护树植树活动;。

爱护好植树区的树木，保持好植树区的清洁卫生，不要随意践踏草坪;。

注意自身安全及卫生，在规定时间内完成任务;。

宣传标语内容要健康、积极向上，写清系别并固定好;。

各班的护树保护卡写清系别、班级并固定好。

校园植树节活动方案（专业12篇）篇六

中(x)班全体幼儿和老师。

1、知道“3月12日”是植树节;。

2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

1、幼儿自备塑料瓶、肥料;。

2、有关“植树节”的知识。

1、老师交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为去年种的小树施肥、浇水，并量量它有多高、多粗了，最后为幼儿园的植物施肥、浇水，为环保出自己的一份力。

2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边，老师带领幼儿为小树量身高，然后为小树施肥、浇水。

3、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水，引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水，并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。

4、老师带领幼儿回到班上，画出自己心中的树。

5、活动结束。

通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识，同时增强幼儿保护环境、保护大自然的意识，树立幼儿从身边的绿色开始，用自己的双手照顾绿化，从保护身边的绿色做起，共同创建美好的绿色校园的意识。

校园植树节活动方案（专业12篇）篇七

“中国欲强，须急兴农学，讲究树艺’”是__93年，孙中山先生起草著名的政治文献《上李鸿章书》时提出的，学校植树节活动方案。他是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。也就是因为他，1979年，第五届全国人民代表大会决定将每年的孙中山逝世纪念日(3月12日)定为我国的植树节。在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，根据萧教学〔20__〕24号关于开展“应对气候变化——千校万人同栽千万棵树”活动的通知的精神，开展“创浙江省绿色学校”植树节活动。增强师生植绿护绿的环保意识，共同参与绿化校园、美化校园的实际行动，强化生命意识与责任意识，增强师生的荣誉感与集体观念，在校园里留下生命的痕迹，努力在学习、工作中实践人生的价值，不断提高师生的成就感和社会责任感。活动力求实效，从实际出发，重过程，同时也要结果，要做到每一位学生都能够在这项活动中受到一定的教育。各班要积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。

二、活动口号。

“建绿色校园，树绿色理想”

三、活动时间。

20__年2月27日-20__年6月10日。

四、活动内容与时间安排。

1、宣传动员阶段。

(1)梁校长在班主任会议上动员发动(2月27日)。

(2)结合国旗下讲话，由环保班205班向全校同学，发出倡议(3月8日)。

(3)政教处召开短会宣布活动方案，强调自愿原则，以年级为单位成林挂牌、立碑，个人捐助可以单独挂牌。各班上报认捐数目(3月9日)。

2、实施阶段。

(1)总务处根据各班上报数据，联系园林公司规划落实好树苗(3月12日前)，并负责养护、保活。

(2)举行种树、认养仪式(3月12日)。

(3)挂牌、合影工作(写上、__届__班20__年__月__日或种植人姓名等)(6月10日前)。

五、配套活动。

1、绿色环保主题班会(3月15日)。

各班开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，向学生传授绿化知识，对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。

2、出好一期以“绿色、环保”为主题的黑板报。(3月23日前)。

校园植树节活动方案（专业12篇）篇八

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

行动起来，争做护绿小使者。

全体少先队员。

（一）播种行动：利用校园广播及校园网向学生发布活动通知。

（二）实施行动：

1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色，规划方案《植树节活动方案》。

2、我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、浇水和养护绿化（清理垃圾）等活动。

3、我为家庭添绿：在自家房前后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景，将植树图片发给学校。班主任收集图片.

（三）主题活动。

1、3月12日班队课，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会活动，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求：各中队要上交主题班会的活动设计，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队。

2、“我知道……”植物生长知识交流会：队员们收集有关植物生长知识，在中午陪餐活动中交流、宣传。

（四）表彰先进：评选“绿色环保小卫士”。评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。

校园植树节活动方案（专业12篇）篇九

为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我大班年级将组织孩子开展“为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。

通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传，用自己的`双手照顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。

1、小分队的护绿口号，园提供制作好的宣标志的材料。

2、有关植树节的相关知识。

3、幼儿自制宣传旗、小树头饰、水桶、杯子等。

x月x日上午。

大班全体老师、阿姨、实习生、保安一名。

1、介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义。

2、对人员进行分组。（集中操场）。

a由老师担任小分队队长接队旗。

添绿小分队（x）。

护绿小分队（x）。

环保小分队（x）。

文明小分队（x、x）。

关爱小分队（x、x、x）。

b队长宣读分队的宣传口号，让孩子们了解。

（先在操场一隔一的站好队拿好牌，听老师宣读倡议书，再分别请六人一组三十人到校外宣传。）。

4、小分队各队带上自己队的物品出发。

（水桶、水壶、杯子、宣传板、宣传旗等）。

5、回园后不同分队可以互相介绍下自已队的活动情况。

校园植树节活动方案（专业12篇）篇十

书籍是人类进步的阶梯，让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操。读书使人灵秀聪慧，读书令人识趣明礼。通过活动，旨在营造良好的读书氛围，丰富校园的文化生活，激发师生、家长读书的兴趣，让他们亲近书本、喜爱读书、学会读书。呼吸书香，与经典为友，为人生奠基，从而享受读书的快乐，感受读书的幸福，体味读书新生活。同时，营造亲子共同学习的氛围，促进家长与孩子间的学习、沟通与成长，从而推进学习型家庭的创建。

让阅读成为习惯，让书香溢满校园

4月15日――5月24日

（一）开幕式（4月20日升旗仪式）：

1、x校长致开幕词

2、宣读倡议书（xx）

（二）各项活动安排

活动一：xx小学亲子共读一本书活动

一、活动目的：

腹有诗书气自华，最是书看能致远。家校携手，建设“书香校园”、“书香家庭”，开展“我读书，我快乐；我读书，华自气！”亲子共读活动，营造浓厚的读书氛围，激发学生的读书兴趣，培养孩子读书习惯，让学生热爱生活、对世界感兴趣；让学生读起来、在读书之中快乐起来、在快乐之中创造起来，促进孩子知书达礼，全面健康地成长。

二、活动口号：

1、腹有诗书气自华，最是书看能致远。

2、让读书成为习惯，让读书成为乐趣。

三、宣传动员。

学校：

1、发放亲子读书活动倡议书，向家长宣传学校将开展“我读书，我快乐”亲子读书活动，并简明说明此项活动的目的。

2、向家长推荐学生必读书目。

家庭：

1、创造一个好的阅读环境

2、带孩子购买一些必读书目。

四、活动展示形式：

1、各班上交“亲子共读一本书”活动记录表。

活动二：xx小学晨诵午读活动

具体要求：

1、参与人员：全体师生

2、活动时间：周一至周五的晨诵、午读时间

3、师生每人上交一张阅读记录卡（学校统一下发）

34、要求师生共读。（可适当播放音乐）

5、作文比赛。分年级，40分钟命题作文。

活动三：xx小学好书推介等读书展示活动：

小书迷代表讲话（张怡博）

经典诵读表演（3.1xxx负责）

好书我推介：

1、各班开展，选出1人，以级部为单位选出选手参加学校比赛，每人5分钟左右介绍一本自己喜欢的书，谈谈为什么喜欢，好在哪儿等。

活动四：评比颁奖

校园植树节活动方案（专业12篇）篇十一

每年3月12日为中国的植树节，为了让我们孩子了解自然与人类的关系，把他们的认知、情感、行为贯穿于种植活动中，我中心学龄班特于2017年3月19日开展亲子植树活动，活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

活动目标。

1、通过前期常识课程讲解，让孩子知道3月12日是植树节，加深孩子对常见树的认识。

2、激发孩子参与种植活动的兴趣，激发孩子爱护树木及热爱大自然的情感。

3、给予孩子亲近自然的机会，通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的喜悦。

活动时间。

活动地点。

龙潭村。

活动形式。

各家庭自愿选择是否参加，每位学生由1-2位家长进行陪同，有意参加此项活动的家长需于3月17日(周四)17:00前在班级主班教师处进行报名，同时需提供的是学生姓名，家长参与人数，是否自驾车等基本信息。(关于车辆的备注：如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师，当然也可委托班级教师协助协商安排，以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。)。

学龄班活动准备。

1、确定活动形式和植树地点、确定交通工具。

2、向学生及家长讲解植树节常识以及活动内容，了解活动意义。

3、确定活动方案，考虑相关细节，组织活动正常安全开展。

家长活动准备。

1、确定是否参加此项活动，确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。

2、自带孩子饮水所用保温水杯;自带植树的工具，铁锹、铲子等。

注意事项。

1、此次活动为亲子植树活动，所有参加此项活动的小朋友均需由家长进行陪同。

2、为保证活动正常安全的开展，请家长积极配合我方活动流程有序组织进行，如有特殊情况请您及时与我们进行沟通。(为方便家长进行辨认，老师均会着统一工作服)。

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校园植树节活动方案（专业12篇）篇十二

3·12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。

在一年一度的植树节到来之际，在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的`。

行动起来，争做绿色小使者！

3/12——3/17。

（一）播种行动：

大队部在3月12日升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

（二）实施行动：

1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。

2、我为校园添绿：各中队成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、养护绿化（清理垃圾、修剪枝叶、松松土、）等活动。

3、我为家庭添绿：在自家养殖一些小盆景。

4、“我知道……”植物生长知识交流。

1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份，3月11日各班上交1—2份手抄报，大队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。

在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。

评比时间：3月17日下午12：30进行。