读后感可以激发我们对阅读和学习的兴趣，推动我们不断追求知识和智慧。小编为大家整理了一些精心撰写的读后感范文，希望能够给你提供一些写作的思路和方法。
发现的快乐读后感（优质18篇）篇一
每天，我上学回来就认真地写作业并预习第二天的功课；学习任务完成了，我就与家人一起看电视，谈今天发生的一些有趣的事或玩一玩纸牌，轻松轻松地一天就这样快乐地过去了。
在学校里，我发现忍耐也能让人变得快乐：有些时候一些同学认为招惹别人很好玩，当然我也被他们招惹过。以前，别人一招我时，我一定会去还击他一下。这样一来，原本是想闹着玩放松一下，结果经常会因为闹过了头而使得彼此都很不愉快甚至还会动手打架而犯了错误。而现在，当别人招惹我时，我不会与他计较，我会继续玩自己的，因为我不想让快乐从我身边溜走，更不想因为一点小事影响了同学之间的和睦。
生活中，只要你学会寻找快乐并把快乐留住，你就会感受到生活的乐趣。那时你就会就像是空气，它无处不在。
发现的快乐读后感（优质18篇）篇二
快乐，它像小溪，随处可见；它像桃李，随手可摘。世界上并不缺少快乐，只是缺少的眼睛。
因为一道数学题我不会做，我熬到了九点多，那不争气的眼泪像珍珠似的落到了作业上。啪的一声摔个粉碎。我躺在床上翻来覆去，始终想不到解题的方法，便又开始暗自伤心、落泪。这时的我想到了妈妈，但是又认为妈妈肯定睡了，因为妈妈习惯在九点前睡觉，这又使我倍感失望。
这时，一声吱打断了我的落泪，我一看原来是妈妈，我赶忙擦干眼泪，假装在思考题目。妈妈问了一声没吵到你吧，我点了点头以后，开始真正思考起题来。妈妈见我这样，便轻轻的说：别着急，慢慢来，慢慢来。同时也告诉我要把题目多读，这样才能理解题目。我采纳了她的意见，开始重复读题，不一会就解出了题目。我一下蹦的三尺高，这时我也明白了书读百遍，其义自见的道理，也发现了快乐其实就在我们身边，只要我们用心发现的道理。
从此以后，我不再因为遇到困难而心情不好，因为我读懂了快乐是我的能量，点亮自己的光芒这句歌词的真正含义，也明白了只有不断，才能获得只属于你的快乐的道理。
发现的快乐读后感（优质18篇）篇三
不爱喝咖啡的人，所以说咖啡苦涩；爱喝咖啡的人，却说咖啡香浓。一杯咖啡，为什么会有两种感受呢？其实，品尝咖啡跟读书也一样。不喜欢读书的人如同不会品尝咖啡的人一样，只知道咖啡的苦涩；喜欢读书的人如同会品尝咖啡的人一样，知道咖啡的香浓。
而我从书中享受到了阅读的快乐……有一次，我因为作业写好了而感到无聊，所以想去图书馆看书，古人曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”我便撒娇地对妈妈说：“妈妈，我想去图书馆！下午四点半就回来，好不好啊？”妈妈担心我一个人去危险，所以不同意。但后来经不住我的死缠烂打便同意我去图书馆，条件是让我早点回家。我乘公交车到图书馆后，便挑了两本文学书，走到一个比较安静的位子坐下来慢慢地看。我的两只眼睛如同磁铁把书给吸住了，我全神贯注地看着每一个字，仿佛已经置身在书的故事里了。莎士比亚说得好：“书籍是全世界的营养品。”
我一页一页地翻着书，却不知道时间也在跟书的页数一样正在到达尽头。“嗒嗒嗒……”时间一分一秒的过去，而我看书看得已经入了神，完全不记得自己在家里说过的诺言了。因为读书带给人的并不仅仅是一种心灵的释放，也是一种无法用语言表达的快乐。美丽的夜空中镶嵌着闪烁的星星，朦胧的雾似乎把月给隐藏起来了，月光下我微笑地看着书……“终于看完了！”我仿佛卸下了一个沉重的包袱，我抬头一看，已经是晚上了。心里感到一惊，有种不好的预感。果然，我一看手表已经是晚上六点钟了，我马上把书放回书架立刻跑回家。我一进门，就感到一种凝重的气氛，似乎呼吸都停止住了。妈妈看见我回来了生气地说：“你到底去哪里了？怎么迟才回家！你忘了你下午是怎么说的吗？”我低下了头，心里感到十分愧疚，便说了一声：“对不起！”可是我的声音小得连我自己也听不清了，也许是怕妈妈的责骂吧！“你以后不能再去图书馆里看书，你既然连自己的承诺都不懂的得遵守，那你看再多的书也没用！”妈妈怒气冲天。我不知道哪里来的勇气，居然不服气地说：“为什么？不读书怎么增长知识？不读书能写出好文章吗？每个人都有读书的权利啊！我为什么不能读书？”我哭着跑回房间，生气地关上门。
爸爸看到我哭着跑回房，便对妈妈说：“孩子爱看书是好事啊！作为家长我们不应该反对不是吗？你这样跟她说，她能听进去吗？”爸爸说完便敲了敲门，走进来安慰我说：“好啦！别哭了，你既然说过会早点回家，就应该遵守承诺。你知不知道妈妈刚才多担心你啊？你去读书当然好啊！读书既可以帮助你增长知识，又可以使你感到快乐！”爸爸说完去我的书架里拿了一本《钢铁是怎样炼成的》对我说：“这本书可以让你知道许多生活中需要做到的点点滴滴，也可以告诉你做人的道理。从这本书里你会发现自己许多的不足和需要改进的地方，好好看看吧！”爸爸走后，我擦了擦眼泪，拿起这本书津津有味地看起来。看到一半，我从抽屉里拿了一本四百格，写下了自己看完这本书的感受：一看这本书的名字，便可以知道，钢铁炼成是需要长久的过程。而我们人生也一样，要做到最好便要懂得循序进步和努力。这本书中教会了我做人需要的`坚强和勇气，我们在遇到挫折和困难时不应该逃避，而是应该懂得如何去克服和解决。
发现的快乐读后感（优质18篇）篇四
我是一个书迷，各种各样的书我都爱看；有趣的、搞笑的、感人的、哲学的……要是让我给你说我看过的书，我能说出一大堆，三天三夜也说不完。在名目繁多的众书刊中，我最喜欢的就属订阅了三年多的《快乐作文》了。
我跟它的相识是在学校里。三年前的一天下午，临近放学时，一本包装精美的书送到我面前，上面四个大字——“快乐作文”挺醒目的，一下子激起了我的阅读欲望，但因为放学时间到了，我只好把它塞到了书包里。回家后，我迫不及待地将它取出，就这样，我跟它有了第一次亲密接触。第一次翻看它，我并没有被吸引住，因为里面有不少内容是关于如何写好作文的讲解啊，方法啊等，这对于一个刚刚开始学习写作的我来说，太枯燥，又加上那天我的心情很糟糕，就不想费神去研究，去理解，所以一甩手就把它丢在了床上。
第二次“宠幸”它是在一天晚上。那天晚上，我酝酿一篇作文，绞尽脑汁，冥思苦想，终于确立好了中心，组织好了材料，安排好了结构。但开始落笔时，如何给文章开一个灵动而富有深意的头又让我犯难了！我无奈，随手翻开了被我弃于桌角的《快乐作文》，一位“老师”耐心细致地把我领进了一个奇妙的课堂：它详细地给我讲解如何使用简洁有力点明主题的开头，才不会让文章废话连篇；如何使用结尾启发读者自己去思考和想象；学会用事情的结果做文章的结尾，自然而然地结束……我听得津津有味。慢慢地我又读懂了：“明引”、“暗引”、“比喻”、“拟人”……学会了正确熟练地运用这些技巧。那堂课让我豁然开朗，我拾起笔，一串串字符从笔尖涓涓流出，很快一篇令我满意至极的文章诞生了。第二天老师给了我满分，还给予了很高的评价：文句有一定的内涵、寓意深厚、语言富有文采，能够从小事上，体现出新颖巧妙的构思。《快乐作文》真的让我的写作变得快乐起来。
从那以后，每天闲暇之余，我必做的事情就是读它《快乐作文》，这位“朋友”带我和“白鹅女”一起采摘了许多的野葡萄，参加了“山神”与“动物的大会”。“山神”免费把我送到了埃及，在那里“埃及老人”当起了“老师”，让我经历了许多奇特的事，在欣赏“大自然的文字”中，又巧遇老舍游玩了“五月的青岛”，相约贺敬之哼唱了“桂林山水歌”、纵情歌唱了“没有共产党就没有新中国”，在这热烈的气氛中，金波加入进来邀请我们去“看海”，在海边的“虾趣”，让我认识了齐白石老人遨游在精妙的文章中，我得到许多的感悟：细致观察才能出神入化，作者们之所以写出如此精美的文章，都源于对生活的热爱。
虽然在看《快乐作文》时，出现过许多囧事、趣事但是同时也带给了我许多启迪：让我读出了触动心灵的感受、读出了浓浓意味的民俗特色、读出了身边充满趣味的教训、读出了四季变化的自然、艺术、人生的感悟。等我长大了回首童年时，那本《快乐作文》，才是留给心灵的宝贵礼物呀！
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发现的快乐读后感（优质18篇）篇五
人生总有快乐、悲伤、愤怒，我的脑海中全是这段“快乐”的回忆。
五月一日，劳动节到了！这一天正好是我的生日！
天气晴朗，天空蓝蓝的，许多“过海的小羊”在空中飘动，这天真合我的心情。
那天中午，我们一家到了饭店吃饭，来的有：爷爷、奶奶，大姑、二姑、哥哥、姐姐等，热闹极了！饭厅是一间大木房，中间有一张大桌子，我坐在对着门的位置上，对面有一个大电视。人全部到齐后，生日会开始了！
到了送礼物的时候了，妈妈抱来了一个小礼盒，我高兴地打开一看，两本卷子！我肚子里满是气，原本满心期待，打开后啊啊啊，我就不想要了。眉毛斜了，气得大口大口地喘气，然后深呼吸，不然都要气飞了！我第一次发现了“快乐”。我又打开姐姐的礼物一看，三张习题！我第二次发现了“快乐”。再打开爷爷的礼盒，五本字典：词句字典、汉语字典、英语字典……，这样的“快乐”包围着我，我的头晕晕的。我亮出这第三个礼物，我瞪大眼睛，十分生气，有点想哭，妈妈说过生日只能笑，泪在眼里打圈，可流不下来。在这个时候不能哭，我又憋了回去，裂开嘴巴，用手推着嘴角向上翘。大家看到我的表情，都哈哈大笑起来。我都快气晕了！最后我打开了哥哥的礼物，“哇！”是一个游戏机，耶！
这个生日真是“快乐”的啊！“快乐”就像当头一棒，将我原本美好的心情打回原形。
这个生日让我发现了前所未有的“快乐”。
发现的快乐读后感（优质18篇）篇六
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”小草虽然不起眼，但生命力无比茂盛。我为小草的复生感到欣喜若狂。
前几天还艳阳高照的天空突然乌云密布，差点碰到楼顶。紧接着，倾盆大雨从天上倒了下来，随即狂风也加入了“派对”。顿时，风雨二者的和击使世界惨不忍睹。我就像一只“落汤鸡”一样，狼狈地逃回了家。我不经意向雨中世界瞟了一眼，原本绿油油的小草奄奄一息，有的甚至已经被狂风连根拔起。想着它们前几天还如此旺盛美丽，而如今在风雨的摧残下也落魄至此。“它们一定要葬身这狂风暴雨之中了。”我心里惋惜的想着。
天放晴了，我去阳台，偶然看见了小草，出意料的是：一株嫩绿的新芽从土地上冒了出来。又过了几天，新芽长成了绿油油的小草，它们随风摇摆，像一个个美丽的姑娘在翩翩起舞。我欣喜若狂，原来小草还没死，它们竟然奇迹般的复生了。
原来生命是如此的坚强，原来快乐源于发现。
发现的快乐读后感（优质18篇）篇七
妈妈给我订了一本属于我自己的杂志《当代小学生》，过了几天书就到了。我拿到书后仔细而兴奋的端详着，看着那活跃的人物封面就迫不及待的翻开，第一页就是一篇让你走进书中的小儿歌!
打开目录，我大吃一惊：怎么有这么多阅读栏目?小星星——活动中受益、历练中成长;名人故事——苦练书法的王曦之;成长驿站——我爱看日本动画片;心灵对话——彩蝶翩翩飞……，把我的心紧紧的吸引住，我一刻不停的开始阅读。
第一篇故事的主人翁是一个多才多艺、勤学苦练、乐观的面对困难、不退缩的小女孩，非常值得我学习。
紧接着是一篇《名人故事》，苦练书法的王曦之告诉我入木三分的功夫，是无数个时日的积累得来的，也恰恰说明了我之前古筝取得的成绩是勤学苦练的结果。宋庆龄说过一句话：“任何成就都是刻苦劳动的结果。”要想成佼佼者，必须坚持并且要求自己精益求精。
我被《心灵对话》栏目中主人翁晨雨、小展对科学的执着以及作者老师的和蔼可亲、善解人意所感动，更重要的是让我明白沟通的重要性。《贵重的钢笔》一文中妈妈的`无助让我明白，对待任何事情都要有板有眼的，好习惯才会慢慢养成，在这里我想对文中的妈妈说：“在第一次使用时就应重点强调钢笔是需要爱惜与保护。”
走进《当代小学生》，和你一起谈古论今，名人帮你立志，伙伴们与你一起切磋佳作，还能体验数学无处不在的乐趣。英语、科技、手工、娱乐……真的是一本包罗万象的好书。小朋友们赶快来读吧，愿《当代小学生》能够成为你成长中的好朋友。
《雪花的快乐》无疑是一首纯诗(即瓦雷里所提出的纯诗)。在这里，现实的
我被彻底抽空，雪花代替我出场，“翩翩的在半空里潇洒”。但这是被诗人意念填
充的雪花，被灵魂穿着的雪花。这是灵性的雪花，人的精灵，他要为美而死。值得
回味的是，他在追求美的过程丝毫不感痛苦、绝望，恰恰相反，他充分享受着选择
的自由、热爱的快乐。雪花“飞扬，飞扬，飞扬”这是多么坚定、欢快和轻松自由
的执著，实在是自明和自觉的结果。而这个美的她，住在清幽之地，出入雪中花园，
浑身散发朱砂梅的清香，心胸恰似万缕柔波的湖泊!她是现代美学时期永恒的幻像。
对于诗人徐志摩而言，或许隐含着很深的个人对象因素，但身处其中而加入新世纪
曙光找寻，自然是诗人选择“她”而不是“他”的内驱力。
与阅读相反，写作时的诗人或许面对窗外飞扬的雪花热泪盈眶，或许独自漫步
于雪花漫舞的天地间。他的灵魂正在深受囚禁之苦。现实和肉身的沉重正在折磨他。
当“星月的光辉与人类的希望”令他唱出《雪花的快乐》，或许可以说，诗的过程
本身就是灵魂飞扬的过程?这首诗共四节。与其说这四节韵律铿锵的诗具有启承转
合的章法结构之美，不如说它体现了诗人激情起伏的思路之奇。清醒的诗人避开现
实藩篱，把一切展开建筑在“假如”之上。“假如”使这首诗定下了柔美、朦胧的
格调，使其中的热烈和自由无不笼罩于淡淡的忧伤的光环里。雪花的旋转、延宕和
最终归宿完全吻合诗人优美灵魂的自由、坚定和执著。这首诗的韵律是大自然的音
籁、灵魂的交响。重复出现的“飞扬，飞扬，飞扬”织出一幅深邃的灵魂图画。难
道我们还要诗人告诉我们更多东西吗?
步入“假如”建筑的世界，人们往往不仅受到美的沐浴，还要萌发美的守护。
简单地理解纯诗，“象牙塔”这个词仍不过时，只是我们需有宽容的气度。
发现的快乐读后感（优质18篇）篇八
生活中人人都劳动过，每个人劳动过后都一定十分快乐（）吧！相信大都做过大扫除，上个星期我们学习小组就做了一次大扫除，这次大扫除十分有趣。
那天下午，等同学们都走了以后，我们四个人就开始大扫除了。“好心”的组长对我说：“于书杰，你去拿抹布抹教室。”于是，我便飞快地拿起抹布出去把它打湿，可是我们教室旁厕所的那个水龙头不太好拧，我只是稍微用了一点力气，结果却是水花四溅，弄得我满脸是水，我不禁：“啊！”地大叫了一声，心想：我今天怎么这么倒霉啊！回到教室，才刚一进门就听见李好和全为上在吵着什么：“该你了！”“不是我，是你！是你！”“你先，下次我再干！”“凭什么我先？”……我不明白这是怎么回事，便问正在扫地的组长李林芮：“他，他们俩怎么了？为什么要吵架？”李林芮一边扫地一边回答：“为什么，还不是为一会儿扫完地该谁来倒垃圾而吵架啊！”于是，我便上前劝解道：“你们俩别吵了，我一会儿倒垃圾行了吧！”这才缓解了他们激动的`情绪。抹完教室，我又用抹布三下两下抹完了黑板、窗台、门框，终于一切都收拾妥当。再一看自己的手都成“黑碳”了，原来这快抹布早已面目全非……十五分钟过后，教室里已经是焕然一新，万事具备，只差倒垃圾了。由于今天的垃圾十分多，所以非常重，害得我走起路来踉踉跄跄，好不容易走到学校后门放垃圾桶的那个地方，我又费了九牛二虎之力才把那些垃圾倒入垃圾桶里。当时我心里一直在想：下次我一定要多找一个人帮忙！
这次大扫除令我十分快乐（），因为我们大家一起将教室整理得十分整洁，给同学们第二天的学习生活带来了一丝丝清爽。这次大扫除也让我发现劳动十分快乐（），他让我知道了当每一个人完成他的“杰作”时都会十分快乐（）与高兴，以后我要多参加劳动。
发现的快乐读后感（优质18篇）篇九
今天我在回家的`路上，看着被风吹起的泡沫，想了个问题。为什么泡沫会被风吹起来呢？我停在路上思考起来，险些被自行车撞个措手不及。
对了！泡沫的重量轻，稳定性差，而风的力量恰好等于并大于泡沫的稳定性，所以吹动了泡沫。可是谜底怎么可能这么简单呢？就算很简单，那我的推断也可能有些误差，我要查查真正的道理。
回到家，我便翻开了百科全书，找有关风的文章，很遗憾，没找到。我愤怒地一拍书说：“哼，不查了！”
对了，查不到可以问老妈，老妈可是“会说话的老师”啊。妈妈告诉我：“大体上讲，这主要十因为空气流动，这些空气从哪些东西滑过，有些轻的东西就会被吹得飘起来。如果你拿个石头放在那，一般的风是吹不动的。”
“那精确地讲呢？”我追问着。
“那要关系到气压问题。你好好学习，长大会明白的。”
哼，又说长大，不过已经快懂了，不错，我要继续努力。
对了，我要做个实验来看看老妈的话是不是对的。
我拿起一个海绵，放在桌子上，轻轻一吹，它便动了起来。如果让它不动，除了在上面放东西，还能怎么办呢？我想着想着，忽然，灵光一闪，我灵机一动，用水！对，用水！
海绵吸水，而它吸了水分量就变重，一变重，稳定性也增强了不少。原来如此啊。
我把海绵放进了水桶里，待它吸好了水，又放到桌子上，轻轻吹，无济于事，狠狠吹，动了动了！真累死我了。
不过我发现一般的风只能吹动较轻的东西，重的东西对它来说就等于泰山。而空气流动快是造成风大的主要原因。可真值啊，和体力劳动相比，我还是赚了！
我弄懂了！
发现可真快乐！我要继续发现，探索奥妙！
发现的快乐读后感（优质18篇）篇十
学习了《我们奇妙的世界》这篇课文，我发现身边极普通的事物都是有生命的。老师让我们寻找身边普通而又美的事物，下了课，我耷拉着头，苦思冥想。
撑着伞往前走，嘿！从哪来的一位美丽的芭蕾舞演员？它手插着腰，脚抬得高高的，在空中翩翩起舞。原来是前面带着伞的同学在不停转动手中的伞，飞溅出来的水花，仿佛是优雅的演员把感谢送给身边热情的观众。放眼望去，花花绿绿的伞像场盛大的音乐会，又像一个个伶俐可爱的蘑菇精灵穿着彩色的衣裳在空中自由玩耍，可开心了！
我低下头，看了看地上圆圆的水洼，亮晶晶的，像一面未打磨过的镜子，照着天空。轻轻踩一脚，晶莹剔透的水珠蹦了出来，像一个个淘气的雨珠精灵在玩蹦蹦床，我弯下腰仔细一看，水洼瞬间映出了伞的图案，多像一个神奇的魔法家。真想再多玩一会，可惜妈妈来接我回家了。
下午上学时，我激动地跑向学校，可是小水洼竟然消失了。我想它可能在跟太阳玩捉迷藏，又或者偷偷溜去别的地方玩去了吧。
原来生活中有这么多奇妙的事物呀！
发现的快乐读后感（优质18篇）篇十一
虽然有的人认为六年级的生活枯燥无味，课程表上语文、数学牢牢占住大块领土，但是，对我而言，每天的生活都是有滋有味的。
星期一老天惠顾我们，上午虽然有音乐课扫兴，败坏心情，但一节思品课也是不错的“休闲”方式。下午，我感谢上帝、感谢圣母、感谢耶稣、感谢佛祖，让我们拥有了一节来之不易的神圣的万能的克服抑郁症的体育课，感动得眼泪都出来了，体育课所流的汗水都是“甜的”！快乐啊，快乐！
星期二课程平平淡淡，上午一节徒有虚名的健康课——六个礼拜轮一次，剩下三节课语数外包揽，下午一节科学后还是语数两科。按理说没什么高兴的，但中午可让我激动了，因为中午哥哥能来！我这人有点怪，一有亲戚来我家就高兴得不得了，也许是因为哥哥来我就可以明目张胆、合情合理、理直气壮、高高兴兴地放松了吧，即使妈妈管我，我也可以说：“我是陪哥哥玩的！”嘻嘻哈哈，嘎嘎呵呵嘿嘿，我高兴地快喘不过气了。
星期三有喜有忧，上午的电脑课是脑细胞严重受挫后的恢复补充时间，就在这三十分钟左右的电脑课里，我们是如何的享受啊！沉浸在鼠标键盘的声响中，实在是人间的一大乐事。下午，像是集体预约，语数外占领下午所有的三节课，在老师轮流炮轰的严峻情况下，真不知道我的大脑还能坚持多久。而在这种形式下，美美地睡一觉就是最大的快乐了。
星期四！星期四！星期四！一定是神在万分兴奋、极度激动的情况下为我们制定下了课程表，上午！体育课美术课同时出现，天呐！做梦般的奇迹啊，在体育课尽情挥汗，畅快地运动后，我们又拥有悠闲放松的美术课，非一般的享受啊！激动的事还未结束呢，下午竟然还有电脑课！体育、美术、电脑这三门我最喜爱的副课集中在一天，我笑得发抖了。
星期五是一星期学习的最后一天。从临近周末的角度来看，星期五是值得高兴欢度的，全天一节副课——科学，其他就是语文、数学、语文、数学和一节英语。想着周末的一秒一秒的临近，憧憬着放假的轻松生活，快乐之情自然涌上心头。
周末的快乐更是不用说，难得的懒觉是无比的享受，出门运动放松，和同学们玩，无拘无束，摆脱了老师的全天候监视，不用担心口水炸弹，脑细胞放了难得的假，疲惫的心也长喘一口气，珍惜这不长的假期，为了玩而奋斗，爽啊！
在忙碌疲惫的六年级生活中，我们没有必要整日闷闷不乐地过日子，留心一下，你会发现快乐其实无处不在。
发现的快乐读后感（优质18篇）篇十二
快乐如同散落在时间里的玉石，需要我们去寻找，去发现。
人生如同一曲华美的乐章，时而流畅，时而千回百折，时而舒缓，时而起伏跌宕。快乐游走在这舞动的旋律中，期待你搜寻的目光。
康庄大道人人都想走，一帆风顺的生活人人都想拥有，春风得意之时快乐似乎充盈着整个世界，连空气都似泡在蜜糖中，快乐俯拾即是。
顺风顺水的生活只是人生历程中一段短暂而美好的片段。毕竟，平淡乃人生常态。
这时的快乐则需要细心的观察，慢慢的寻找，于细沙中淘出不菲的黄金，怀着一颗欣赏的心去观察生活，摒弃漠然，生活会更加引人入胜。善于收集那些微小的瞬间、片段，世界会更加绚丽。快乐浸透在生活的缝隙中，需要你细心的搜寻，耐心的收集。
平静的海面总有一天会掀起惊涛巨浪，平淡的生活也总会有电闪雷鸣的那天。
苦难总是毫无预兆的袭来，令人措手不及。生活被击碎，乱成了一锅粥。迷惘、无措、痛苦、失望……像决堤的洪水一样汹涌而来，将你包围，淹没。“快乐”是一个你想都不敢想的禁忌，似乎快乐注定与苦难绝缘。
但子瞻吟出了“日啖荔枝三百颗。不辞长作岭南人。”；太白道出了“仰天长笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”；霍金说出了“我还有三个手指可以动，我还有大脑可以思考。”虽历经苦难但仍要乐观面对，用心体味苦难中蕴藏的快乐。
塞翁失马，焉知非福。痛苦与快乐相互矛盾又相互联系，没有了痛苦，快乐亦不能称之为快乐，就如同画家所言：“没有痛苦人们更看不见快乐了。”我们生活在忧伤与快乐中，痛并快乐着。
正如张闻天所说：“人生要有意义只有发扬生命，快乐就是发扬生命的最好方法。”用心去感受，去寻找那掩藏在生活中的快乐，用它去实现自己的`生命价值。
发现的快乐读后感（优质18篇）篇十三
大自然有许多稀奇古怪的东西，也有许多奥妙无穷的事情，等着我们去发现、去探索。
同学们，大家一定知道含羞草吧。它是一个稀奇而漂亮的植物，它的.叶子排列整齐、匀称。你只要用手轻轻触动一下它的叶尖，它的叶子便会迅速合拢起来，看上去，可真像一位含情脉脉的害羞少女呢！可是，你知道吗？含羞草还能预知“天灾”呢！
几个星期前，妈妈出差时买了一盆含羞草。我对它感到十分好奇，于是对它进行细心地观察，发现含羞草的叶子白天是打开的，夜晚则闭合起来。仔细观察，则发现含羞草是在太阳出来之前的30分钟舒展枝叶，而在太阳落山之后的30分钟收拢枝叶，很有规律。可一但这规律发生了变化，则预示着灾难即将来临。
我搜集、查阅了许多关于这方面的资料，终于，在一本书上找到了能印证我所发现的现象是正确的，有人还观察到这样一种现象：含羞草的叶子在大白天突然之间闭合起来，结果过了不到40分钟，此地就发生了大地震。科学工作者经过长期观察发现，在地震、台风、暴雨或火山爆发来临之前，含羞草都会发生变化。
原来大自然的事物是这么神奇。当你发现生活中一些看似奇怪事物的答案时，你会感到无比快乐，并懂得其中的奥秘。同学们，让我们一起探索大自然的奥秘吧！
发现的快乐读后感（优质18篇）篇十四
每天三点一线的学校生活波澜不惊，平淡如一碗白开水，让我厌倦，但是，最近我发现，平淡的生活也快乐。
早上，揉着惺忪的睡眼从被窝爬起，边回味昨晚的梦，边拖拖拉拉来的教室，同学们参差不齐的读书声让我昏昏欲睡，突然，不知谁大喊了一声让我来了精神，循声望去，原来杯子掉到了地上，大家善意的笑打开了一天生活的序幕。
上午，思品课上，因为作业完成得不好，老师有些生气，训了一个同学，让我们大家都想不到的是，他竟然哭了，不顾“男儿有泪不轻弹”，抽抽搭搭地像个委屈的小姑娘，声音大得全部都听得见。这回轮到老师无可奈何了，这下课也没法上了，全班都向他看，有的已经在捂住嘴偷偷地笑了。临下课时，老师对他说：“谁没有过受挫折的时候啊，别哭了”。他便立马擦干了眼泪，这下全部同学再也忍不住了，全都大笑起来，他哭的样子真的很有趣。
下午，课外活动大扫除，我们二组打扫宿舍，完了之后，我把自己放在床上放松放松，同伴也扑了上来，我们在宿舍里跑来跑去，累得我上气不接下气，最后又把宿舍弄乱了，得，还要重新整理。真是后悔啊。
晚上自习时间，全班鸦雀无声。我捧着一本笑话看得津津有味，忍不住笑出了声，全班都朝我这里看，这不能怪我，谁让它太有趣呢。结果被班干部批了一顿，心里还想着那有趣的故事情节，最后，连那本笑话也被同学抢走，自己看去了，我真是欲哭无泪啊。
晚上放学后，我和好友打打闹闹一同回去，说着今天的趣事。我才发现，原来平淡的生活也有许多快乐。快乐无处不在，只是缺少发现的眼睛和感悟的心，每天拿出一点时间来回味这些快乐，你一定会发现，生活充满了阳光。
平淡的生活其实每一天都春暖花开。平淡如一碗白开水的`生活，多了快乐这勺糖，也会很甜。
发现的快乐读后感（优质18篇）篇十五
一天放学，老师留了很多作业。一回到家，我立刻拿出了作业本，专心地做起作业来。
不知不觉两个小时过去了，我终于写完了老师布置的作业。我轻松地坐在电视机前，翘起二郎腿，看起了电视。忽然，我想起冰箱里还剩了一个我最爱吃的芒果，于是我走到冰箱前，拿出芒果。“该吃饭了！”妈妈一边叫我，一边把碗、醋和酱油摆到桌子上。我一看就知道晚上一定又是吃饺子，我最不爱吃饺子了，我一边想，一边剥芒果。芒果刚剥好，我就听到妈妈在厨房喊：“饺子出锅了，快来端走吧。”于是，我赶紧把芒果放到碗里，去端饺子。当妈妈和我端着饺子来到桌边，妈妈发现我居然还没往碗里倒好酱油和醋，就埋怨道：“怎么还没有准备好吃啊？就不知道帮大人做点事。”我很不高兴地拿起酱油瓶就往碗里倒，根本没有在意碗里的芒果。直到倒好后，才惊奇地发现碗里有一个东西。拿出来一看，居然是芒果。“天哪！”我叫了一声。妈妈以为出了什么事，急忙跑过来，一看，我从酱油里拿出了一个芒果。“你这是怎么了？哪有你这样吃芒果的！”妈妈说。我咬了一口芒果，发现芒果居然比以前更好吃了。我又把芒果蘸了一点酱油，发现芒果确实是和以前的味道不一样了，看来问题就出在酱油上。我立马冲着妈妈神气地说：“妈妈，我发现芒果蘸上酱油比以前更好吃了，这可是我的新发现哦！”妈妈听了我的话，也将信将疑地咬了一口蘸酱油的芒果，然后点点头说：“嗯，好吃！”
我想，我可真是幸运啊，闯了祸，却发现了一个芒果的新吃法。明天我要向同学们推荐推荐。
发现的快乐读后感（优质18篇）篇十六
一天，在放学的路上，妈妈想考考我，给我讲了一道有趣的数学题。
题目是这样的'：有4个盘子，前面3个盘子，每盘放3个苹果，第4个盘子里放了2个苹果，一共有几个苹果呢？还没等妈妈把问题说完，我就抢着说：“妈妈，这题太简单了。这不就是我们上学期学的乘加题吗？难不倒我！我还会用三种方法求呢！你听！”于是，我眉开眼笑，手舞足蹈地说开了：第一种解法可以是连加，3+3+3+2=11（个）。第二种解法可以是乘加，3×3+2=11（个）。第三种解法还可以是乘减，4×3－1=11（个）。这时，我有点得意地看着妈妈，为自己的聪明才智而感到骄傲。
谁知妈妈并没有表扬我，只是说：“还有其他方法吗？”我坚决地说道：“没有啦，我已经把三种方法完完整整地说下来了。”妈妈没有回答我，只是微笑着蹲（dun）了下去，捡起地上的小石子，在方砖上摆了起来，边摆边说：这是一盘、二盘、三盘、四盘，现在我移动第四盘的两个苹果。把它分别放在第一盘和第二盘。咦，这该怎么算呢？”妈妈摸着头自言自语地说着。这时，我在边上认真地看着、想着，突然想发现新大陆似的，又惊喜地叫道：“妈妈，我知道了。这不还可以列成4×2+3=11（个），3×4－1=11（个）吗？妈妈听了我的回答，欣慰地笑了。不等妈妈表扬，我也在地上摆了起来，把最后一盘的2个移到第三盘。可以用3×2+5=11（个），3×5－4=11（个）来算。接着，我又从第二盘移了两个到第一盘。咦，又可以用2×5+1=11（个）来算吗？我高兴地跳了起来，从简单的一道题中我发现了这么多的解法。我情不自禁地对妈妈说道：妈妈，数学原来也这么奇妙呀！我将会越来越喜欢数学！
小朋友，其实只要我们肯动脑，积极地去思考，不妨再动手移一移、试一试，你的发现会更多哦。
发现的快乐读后感（优质18篇）篇十七
快乐，它像小溪，随处可见；它像桃李，随手可摘。世界上并不缺少快乐，只是缺少发现快乐的眼睛。
因为一道数学题我不会做，我熬到了九点多，那不争气的眼泪像珍珠似的落到了作业上。啪的一声摔个粉碎。我躺在床上翻来覆去，始终想不到解题的方法，便又开始暗自伤心、落泪。这时的我想到了妈妈，但是又认为妈妈肯定睡了，因为妈妈习惯在九点前睡觉，这又使我倍感失望。
这时，一声吱打断了我的落泪，我一看原来是妈妈，我赶忙擦干眼泪，假装在思考题目。妈妈问了一声没吵到你吧，我点了点头以后，开始真正思考起题来。妈妈见我这样，便轻轻的说：别着急，慢慢来，慢慢来。同时也告诉我要把题目多读，这样才能理解题目。我采纳了她的意见，开始重复读题，不一会就解出了题目。我一下蹦的三尺高，这时我也明白了书读百遍，其义自见的道理，也发现了快乐其实就在我们身边，只要我们用心发现的道理。
从此以后，我不再因为遇到困难而心情不好，因为我读懂了快乐是我的能量，点亮自己的'光芒这句歌词的真正含义，也明白了只有不断发现快乐，才能获得只属于你的快乐的道理。
发现的快乐读后感（优质18篇）篇十八
今天我特别开心，因为今天开学了。因为疫情的原因，我们已经大半年没上学了，在家里待着很没意思，都快待发霉了。
我刚到学校门口，就发现同学们排着长长的队，整齐有序里往里走，还有保安在给测体温，体温不合格的同学是不能进校的。测完体温，我走进了校园。放假之前，操场上的积雪已经不见了。我最喜欢的那棵小树在向我招手，我跑过去和它比比个儿，哇，都比我高了！
我来到班级，发现老师又胖了，还有点儿黑了，头发也有点儿白了。同学们个个都戴着口罩，都认不出谁是谁。这时有人叫我：“孟露含，快过来呀，回到座位上。”谁在叫我呢？我很纳闷儿。“我是刘欣蕊啊。”只见刘欣蕊坐在位子上向我摆手。她戴着口罩，原来长长的辫子也不见了，我根本就没认出来。
上课了。我赶紧回到座位上，容先我缓缓，再仔细辨认每个同学吧。