触电事故现场处理演练方案(优质15篇)

时间:2023-11-10 作者:梦幻泡触电事故现场处理演练方案(优质15篇)

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触电事故现场处理演练方案(优质15篇)篇一

属各部门协调配合机制。

的时间控制了污染,最大限度地减轻环境污染造成的损失,保护了人民群众的生命安全。

20xx年5月13日上午8时。

组长:

副组长:

组员:

工作分工:

1、组长主要负责:a、全面负责应急抢险救灾工作;b、决定启动应急预案;c、指挥应急抢险工作。

2、副组长主要负责:a、组织应急抢险救灾工作;b、协助组长做好各项后勤会务及有关演练物资准备等相关事宜。

3、副组长主要负责:a、组织应急抢险救灾工作;b、协调各部门工作;c、负责调查、监测及应急抢险工作的策划。

4、组员主要负责:a、传达联络各部门工作;b、协助副组长做好各项抢险的具体工作;c、负责新闻媒体报道工作。

肇源县环保局:环境监测站;

皮革工业园区:服务局、物业;

皮革园区污水处理厂:办公室和各车间班组。

1、上午七时五十分全体应急演练单位和人员到指定位置侍命。

(1)环境污染事故应急处置领导小组成员到皮革园区污水处理厂会议室;

(2)应急环境监察执法人员(以下简称应急小分队)到县环。

2、七时五十五分副组长向组长汇报演练人员到位情况。

3、八时整组长下达指示:“请按《演练方案》开始演练”。

直污染周围土壤、和大气环境造成污染,请指马上采取施进行处理。”

5、八时八分应急领导小组立即将情况上报园区管委会主管领导,并建议启动环境风险事故应急预案,经园区领导同意,“启动环境风险事故应急预案”,成立环境风险事故应急处置指挥部。

6、八时十五分“环境风险事故应急处置指挥部”的各成员单位立即赶赴事故现场。

10、八时三十分经各成员单位采取强有力措施,及时有效地控制了污水直排的事故发生,经环境监测站采样分析,事发地环境空气质量达到国家标准。

11、八时三十五分指挥部下达命令:解除应急状态,演练。

结束。

触电事故现场处理演练方案(优质15篇)篇二

一、时间:

20xx年6月25日。

二、地点:

公司库区。

三、演习总指挥:

公司总经理,副总指挥:副总经理;现场指挥:库区主任。

四、参演入员:

库区工作人员。

五、演练目的:

由于爆炸物品丢失、被盗、被抢案件时有发生,民爆物品非法流入社会,对人民群众的生命财产安全构成了严重威胁。尤其在今年发生的凯里“1.13”特大爆炸案,“5.22”乌鲁木齐特大爆炸事件造成了重大的人员伤亡,对社会公共安全和社会稳定带来了极大的危害。为打击盗抢民爆物品犯罪行为,开展本次演练,通过演练,熟练掌握处置盗抢民爆物品事故的措施,进一步完善应急预案,安全防范措施。

六、模拟场景设置:

6月25日气候炎热,库区保管员打开炸药库大门正在进行通风散热,突然库区入侵报警装置发出警报,库区保管员迅速关闭炸药库大门。

视频监控人员从监控图像发现有人翻越库区围墙,立即报告库区主任,并继续通过监控图像跟踪翻墙犯罪嫌疑人。库区主任立即启动应急预案,布置库区保卫值班人员手持警棍、灭火器、带狗在库区内围攻翻墙的犯罪嫌疑人。库区其他人员2人守住大门。安排完毕后即刻向公司领导报告。公司领导接到报告,通知车队负责人安排未出车人员予以协助,捉拿犯罪嫌疑人。随后,向县公安局治安大队报告。

在库区人员的围追下,犯罪嫌疑人试图向大门逃跑,看到大门有人把守,仓皇逃向仓库背后的防护土堤。

车队人员进入库区,在库区主任的指挥下与库区围追人员从仓库与防护土堤的两个通道口和防护土堤坝顶形成包围圈,将犯罪嫌疑人阻截在堤坝下通道中间。犯罪嫌疑人手持凶器试图拼搏。见此情况,为防止出现围追人员受伤,手持灭火器的人,打开灭火器喷射犯罪嫌疑人的脸部和头部,犯罪嫌疑人双眼睁不开,手中凶器无目标的乱动。此时,从通道两边各跑上去1人用警棍将犯罪嫌疑人击倒,将犯罪嫌疑人手上的凶器缴获。其他人迅速围拢,用绳子将犯罪嫌疑人捉拿,押到值班室。公安人员到达后,把犯罪嫌疑人交给公安人员。库区主任向公安人员汇报了现场情况。

七、演练前的准备工作。

1、组织学习演练方案和应急预案相关内容,角色安排,熟悉模拟场景、人物角色动作、语言。

2、准备警棍、绳子、头套等演练器具。

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触电事故现场处理演练方案(优质15篇)篇三

(1)项目部触电事故应急准备和响应领导小组组长:项目经理。

组员:生产负责人安全员各专业工长技术员质检员值勤人员值班电话:

(2)触电事故应急处置领导小组负责对项目突发触电事故的应急处理。

2、培训和演练。

(1)项目部安全员负责主持、组织全机关每年进行一次按触,乜事故“应急响应”的要求进行模拟演练。各组员按其职责分工,协调配合完成演练。演练结束后由组长组织对“应急响应”的有效性进行评价,必要时对“应急响应”的要求进行调整或更新。演练、评价和更新的记录应予以保持。

(2)施工管理部负责对相关人员每年进行一次培训。

3、应急物资的准备、维护、保养。

(1)应急物资的准备:简易单架。

(2)应急物资要配备齐全并加强日常管理。

1、脱离电源对症抢救。

当发生人身触电事故时,首先使触电者脱离心源。迅速急救,关键是“快”

2、对于低压触电事故,可采用下列方法使触电者脱离电源。

2.1如果触电地点附近有电源开关或插销,可立即拉开电源开关或拔下电源插头,以切断电源。

2.2可用有绝缘手柄的.电工钳、干燥木柄的斧头、干燥木把的铁锹等切断电源线。也可采用干燥木板等绝缘物插入触电者身下,以隔离电源。

2.3当电线搭在触电者身上或被压在身下时,也可用干燥的衣服、手套、绳索、木板、木棒等绝缘物为工具,拉开提高或挑开电线,使触电者脱离电源。切不可直接去拉触电者。

3、对于高压触电事故,可采用下列方法使触电者脱离电源3.1立即通知有关部门停电。

3.2带上绝缘手套,穿上绝缘鞋,用相应电压等级的绝缘工具按顺序拉开开关。3.3用高压绝缘杆挑开触电者身上的电线。

4、触电者如果在高空作业时触电,断开电源时,要防止触电者摔下来造成二次伤害。

4.1如果触电者伤势不重,神志清醒,但有些心慌,四肢麻木,全身无力或者触电者曾一度昏迷,但已清醒过来,应使触电者安静休息、,不要走动,严密观察并送医院。

4.2如故触电者伤势较重,已失去知觉,但心脏跳动和呼吸还存在,应将触电者抬至空气畅通处,解开衣服,让触电者平直仰卧,并用软衣服垫在身下,使其头部比肩稍低,一面妨碍呼吸,如天气寒冷要注意保温,并迅速送往医院。如果发现触电者呼吸困难,发生痉挛,应立即准备对心脏停止跳动或者呼吸停止后的抢救。

4.3如果触电者伤势较重,呼吸停止或心脏跳动停止或二者都已停止,应立即进行口对口人工呼吸法及胸外心脏挤压法进行抢救,并送往医院。在送往医院的途中,不应停止抢救,许多触电者就是在送往医院途中死亡的。

4.4人触电后会出现神经麻痹、呼吸中断、心脏停止跳动、呈现昏迷不醒状态,通常都是假死,万万不可当作“死人”草率从事。

4.5对于触电者,特别高空坠落的触电者,要特别注意搬运问题,很多触电者,除电伤外还有摔伤,搬运不当,如折断的肋骨扎入心脏等,可造成死亡。

5、1施行人工正呼吸前,应迅速将触电者身上妨碍呼吸的衣领、上衣等解开取出口腔内妨碍呼吸的食物,脱落的断齿、血块,粘液等,以免堵塞呼吸道,使触电者仰卧,并使其头部充分扣仰(可用一只于拖触电者颈后),鼻孔朝上以利呼吸道畅通。

5.2救护人员用手使触电者鼻孔紧闭,深吸一口气后紧贴触电者的口向内吹气,儿时约2秒中。吹气大小,要根据不同的`触电人有所区别,每次呼气要个触电者胸部微微鼓起为宜。

5.3吹气后,立即离开触电者的口,并放松触电者的鼻子,使空气呼山,工时约3秒中。然后再重复吹气动作。吹气要均匀,每分钟吹气呼气约12次。触电者已开始恢复自由呼吸后,还应仔细观察呼吸是否会再度停止。如果再度停止,应再继续进行人工呼吸,这时人工呼吸要与触电者微弱的自山呼吸规律一致。

5.4如无法使触电者把口张开时,可改用口对鼻人工呼吸法。即捏紧嘴巴紧贴鼻孔吹气。

6、胸外心脏挤压法是触电者心脏停止跳动后的急救方法。

6.1做胸外挤压时使触电者仰卧在比较坚实的地方,姿势与口对口人工呼吸法相同,救护者跪在触电者一侧或跪在腰部两侧,两手相叠,手掌根部放在,心窝上方,胸骨下三分之一至二分之一处。掌根用力向下(脊背的方向)挤压压出心脏里面的血液。成人应挤压3~5厘米,以每秒钟挤压一次,太快了效果不好,每分钟挤压60次为宜。挤压后掌根迅速全部放松,让触电者胸廓自动恢复,血液充满心脏。放松时掌根不必完全离开胸部。

6.2应当指出,心脏跳动和呼吸是无法联系的。心脏停止跳动了,呼吸很快会停止。呼吸停止了,心脏跳动也维持不了多久。一旦呼吸和心脏跳动都停止了,应当同时进行口对口人工i呼吸和胸外心脏挤压。如果现场只有一人抢救,两种方法交替进行。可以挤压4次后,吹气一次,而且吹气和挤压的速度都应提高一些,以不降低抢救效果。

6.3对于儿童触电者,可以用一只手挤压用力要轻一些免损伤胸骨,而且每分钟宜挤压100次左右。

7、事故后处理工作。

7.1查明事故原因及责任人。

7.2以书面形式向上级写出报告,包括发生事故时间、地点、受伤(死亡)人员姓名、性别、年龄、工种、伤害程度、受伤部位。

7.3制定有效的预防措施,防止此类事故再次发生。

7.4组织所有人员进行事故教育。

7.5向所有人员进行事故教育。

7.6向所有人员宣读事故结果,及对责任人的处理意见。

触电事故现场处理演练方案(优质15篇)篇四

为提高厂区人员事故应急救援能力,有效处置突发事故,建立和完善科学、有效、运转良好的应急救援体系,检验各应急部门的实战效果,组织开展好触电事故应急救援演练,特制定本方案。

贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,建立和完善厂区突发事件应急管理体系,形成统一领导、反应及时、科学决策、处置有序的应急系统,全面提升项目部应对突发事件和风险能力。通过对安全事故的应急演练,检验我厂事故应急救援预案的可行性和可操作性,提高应急队伍抢险救灾实战能力,不断提高我厂人员应急救援工作总体水平,切实保障厂区员工生命财产安全,尽可能把各项损失控制在最低限度。

1、演练时间:20xx年10月。

2、演练地点:额敏清源污水处理厂厂区。

3、演练参加人员:厂内全体职工。

4、应急值班车辆:一台。

1.职责分工。

组长职责。

(1)统一指挥事故发生后的应急救援处理;

(2)负责向公司领导汇报事故情况;

(3)负责联系当地医院、公安等有关部门,进行事故现场各部门之间的协调等工作。

副组长职责。

(1)负责事故现场的应急救援指挥工作;

(2)负责与组长、各救援部门之间的联系;

(3)负责应急救援预案的实施,并进行监督。

救援组职责。

(1)协助组长对事故现场的应急救援处理;

(2)负责事故应急预案的具体措施;

(3)负责指挥事故应急救援状态下的生产和物资投入使用。

保障组职责。

(1)负责事故应急救援物资的供应;

(2)负责向组长反映救援物资使用情况;

(3)负责事故应急救援期间的后勤保障;

(4)负责应急救援车辆,保证随时随地用车。

(1)发生员工触电事故后,发现者立即报告应急救援小组成员;

(2)组员立即汇报组长;

(3)组长立即组织人员赶赴事故现场,同时准备好车辆等抢救物资;

(4)立即将触电者与电源切断,送往第九师急救中心或额敏县人民医院进行抢救;

(6)组长负责向上级领导汇报和对外救援联系。

(7)组长组织人员和车辆,对触电者边救治边送往医院进行抢救;

(8)应急救援小组组员在事故发生后,立即疏散站内无关人员,并禁止与应急预案无关车辆和人员的进入,防止造成人员伤亡和交通堵塞。

(9)厂区实行倒班制,必须保证a组和b组有一组在厂区负责。

常备药品:消毒用品、急救物品(绷带、无菌敷料)及各种常用小夹板、担架、止血袋、氧气袋。

施救者不可不穿戴绝缘类衣物进入现场救人,因为非绝缘累物品没有防护功能,容易发生二次触电事故。

救援任务。20xx年10月,应急救援值班人员接到电话,现场有一名员工发生触电晕倒事故,应急小组组长接到报告后,立刻对现场安全事故和紧急情况评估,随即启动突发事件应急预案。具体步骤如下:

3、后勤保障组立即安排应急救援车辆将人员和应急物资送往事故现场。

4、安全救援组到达现场后立即对现场进行隔离、警戒和布控。

5、排险处置组率领工人清理事故现场。

6、善后工作组做好相关善后工作。

7、事故调查组进入事故现场进行事故调查并做好事故报告。

整理现场,应急小组根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善,由组长王晨曦作简单的演练总结。

1、查明事故原因及责任人。

2、以书面形式向上级写出报告,包括发生触电事故的时间、地点、受伤(死亡)人员姓名、性别、年龄、工种、病害程度。

3、制定有效的预防措施,防止此类事故再次发生。

4、组织所有人员进行事故教育。

触电事故现场处理演练方案(优质15篇)篇五

厂部管理人员、车间主任及车间班组成员。

1、干木棒。

2、应急药箱1个(创可贴、紫药水、医用胶布、医用纱布、剪。

刀等)。

3、应急车辆一辆。

4、担架一付。

件碰在一起而造成触电。

1、参加演练人员:

2、职责分工。

(1)、总指挥:

负责应急演练方案的审批,演练进度的监督和控制,

资源的配备,内外的协调以及演练后的'点评。

(2)、现场指挥:

负责事故演练预案的编制,演练准备工作,现场监督管理工作,演练时的现场全面指挥,向总指挥及时汇报工作。

(3)、演练专业队长:

(4)、现场断电:

(5)、现场急救:

(6)、现场记录:

1、某车间员工发现一名焊工倒在地上,立即电话通知演练队长。

2、及。

3、切断电源。

4电源,然后查看伤者的情况,是否还有呼吸,发现呼吸比较微弱,立即进行胸外按压,并做好伤口包扎。同时用电话通知司机。

5、

6指挥现场救援人员用担架把伤员抬到担架上,二名救援人员将伤者抬到车上,然后汽车向医院驶去。

7施。

8、施工安全部按照“四不放过”的原则进行事故调查、取证。

一、

二、

三、

四、

1、问题:员工对突发事故的应变能力还比较薄弱。

2、整改措施:多组织员工进行实地培训和演练。

六、演练评价:这次演练非常成功,今后我们要多组织这类的演练来增强我们对突发事故的应变能力。

触电事故现场处理演练方案(优质15篇)篇六

20xx年3月10日。

1、项目部管理人员:张智、王凯忠、张盼、刘开林、侯一兴、熊文锋、王龙伟;

1、1米电线、干木棍。

2、应急药箱1个(创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等)。

3.应急车辆:1辆。

5.图像记录:照相机1台。

在冲水时把水冲在带电设备而导致触电。

1、总指挥:张智。

负责应急演练方案的审批,演练进度的监督和控制,演练后的点评。兼任救护车辆司机。

2、现场指挥:张盼、刘开林。

负责事故演练预案的编制、演练准备工作、现场监督管理工作、演练时的现场全面指挥,向总指挥及时汇报工作。

3、演练专业队长:熊文锋、王龙伟。

4、现场断电:刘胜朝。

5、现场急救:熊文锋、王龙伟、刘伟、龚志平、刘继民、冯新友。

6、现场拍照:刘灿。

1、现场施工人员刘伟发现班组人员汪福平触电躺在地上,立即通知总指挥张智。

2、总指挥张智在了解情况后确定为触电事故,马上通知现场处理小组和急救小组到现场配合急救工作。

3、急救小组组长熊文锋带领5名救援人员立即赶往触电现场,同时电话通知附近医院。现场处理小组同时赶到现场维持秩序。

4、现场处理小组成员刘胜朝负责电源断电,然后用干木棒挑开电线,然后急救小组黄永成查看伤者是否还有呼吸,发现呼吸比较微弱,立即做胸外按压。并做伤口的包扎。

6、演练队长王龙伟组织现场急救小组人员背起伤者背出施工现场。

7、急救小组成员刘伟将车停在触电现场,急救人员将伤者放进车内,2名急救人员也上车,然后汽车向附近医院行驶。

触电事故现场处理演练方案(优质15篇)篇七

xxx车间成立于一九九八年,当年筹建运行并投产。车间担负着公司供电、供风、供水三大任务,拥有110kv变压器、整流柜、sf6断路器、监控保护综合自动化系统、空压机、冷干机、6kv变压器及可存放80吨变压器油的油库一个。

本预案适用于xx车间生产运行中发生的触电事故。

如xx车间范围内一旦发生触电事故,需组织各方力量进行处理的,则该系统自动启动。

3.1指挥系统组成及设置。

由车间主任、副主任等领导组成现场应急救援指挥部,由主任任总指挥,副主任任副总指挥,负责应急救援工作,指挥部设在车间办公室。若车间领导外出时,由车间专责工程师、技术员(兼职安全员)为临时总指挥和副总指挥,全权负责救援工作。

3.2职责。

3.2.1现场指挥领导小组职责。

3.2.1.1组织编制触电紧急情况发生时的应急救援预案。

3.2.1.2制定应急演练计划,并组织实施与评审,确保应急预案的有效性、符合性。

3.2.1.3检查督促车间内触电隐患的整改落实情况。

3.2.1.4负责应急措施预案所形成的文件的管理与发放。

3.2.1.5向公司应急救援指挥中心通报突发事件。

3.2.2现场指挥部职责。

3.2.2.1发生触电事故时,现场的最高负责人为现场指挥,统一指挥与调度,最高指挥员应保持冷静的头脑,有序的指挥现场救护工作,确保伤员得到及时有效的救护。

3.2.2.2落实后勤工作,协助事故处理。

3.2.2.3保护好现场,并在事故后报告事故经过。

3.2.2.4向上级汇报事故情况。

3.2.2.5组织事故调查,总结触电应急救援工作的经验教训。

4.1步骤。

4.1.1触电事故发生后,救护人员应根据现场情况迅速切断事故相关电源(若导致全停电的情况则同时启动全停电应急预案),或用适合该电压等级的绝缘物体(干燥的木棒、木板、绳索、绝缘手套等不导电的东西)快速让伤员脱离带电体。

4.1.2救护员实施现场急救。(参见4.2.1)。

4.1.3现场负责人联系救护中心。

4.1.4向公司报告。

4.1.5保护事故现场。

4.1.6公司指挥部门安排后勤保障。

4.1.7开展事故调查与处理工作。

4.2急救方案。

4.2.1触电事故发生后,立即停止现场作业活动,将伤员放置平坦的地方,现场有救护经验的人员立即对伤员紧急急救。

具体方法如下:在心跳骤停的极短时间内,首先进行心前区叩击,连击2~3次。然后进行胸外心脏按压及口对口人工呼吸。用双手交叉相叠用掌部有节律地按压心脏,做口对口人工呼吸时,先清除口腔内的分泌物,以保持呼吸道的通畅。然后,捏紧鼻孔吹气,使胸部隆起、肺部扩张。心脏按压必须与人工呼吸配合进行,每按心脏4~5次吹气一次,直至急救中心的专业救护人员到达现场。

4.2.2现场的最高负责人作为现场的救护指挥员,指挥现场救护工作,在现场的伤员在得到急救的同时,救护指挥员还应使用手机或其它通讯设施拔打“120”,与救护中心联系,要求紧急救护,之后应打电话向上级主管部门报告。

4.3应急小组人员联系电话名单。

总指挥:xxx。

副总指挥:xxxx。

技术员(兼安全员):xxx。

4.4急救中心的联络方式。

电话联络:120。

联络原则:选择离事故发生地距离最近、医疗条件最好的医院救助。

5、培训与演练。

5.1本预案确立后,按每年一次的频度组织车间全体人员进行有效的培训,从而具备完成其应急任务所需的知识和技能。

5.2主要培训内容有:

5.2.1事故报警;

5.2.2现场抢救的基本知识。

5.2.3安全防护知识;

5.3本预案确立后,经过有效的培训后,按每年一次的频度组织车间全体员工演练一次。每次演练结束,要及时做出总结。根据演练中存在的问题更新和维护本预案。

触电事故现场处理演练方案(优质15篇)篇八

贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,建立和完善项目部突发事件应急管理体系,形成统一领导、反应及时、科学决策、处置有序的应急系统,全面提升项目部应对突发事件和风险能力。通过对设定事故的应急演练,检验项目部事故应急救援预案的可行性和可操作性,提高应急队伍抢险救灾实战能力,不断提高项目部应急救援工作总体水平,切实保障项目部员工生命财产安全。

项目部人员。

20xx年7月3日上午10:00,丈八四路立交工程现场管理人员手触到电源线破损处触电倒地昏迷。现场工人发现后立即呼喊,随后电工张某立即断电,现场指挥员程知远立即组织人员施救;经过心脏复苏等措施接近10min的急救,触电人员李某终于苏醒,脱离危险,并被送往藁城市人民医院接受进一步观察治疗。现场针对本次事故进行现场安全教育总结会。

演练详细过程:

10:00时,项目部管理人员沈某现场发生触电事故;

10:00时,应急救援车接到通知准备赶往事故现场;

10:00时,钢筋加工场人员向应急总指挥报告;

10:10时,应急救援车赶到现场立即安排人员将伤着抬上救护车送往医院检查治疗;

10:10时,演练结束。五、演练总体评价。

演练结束后评估组成员和有关参演人员在现场召开了总结会,会议对整个演练过程和参演人员进行了整体评价。

评估认为:

1、本次演练达到了计划的预期效果,提高了各单位的应急能力;

3、整个演练行动流畅,场景较为逼真,应急人员动作迅速,应以救援车到达及时;

4、现场观摩人员通过演练能基本掌握触电急救常识,达到了预期的教育效果;

5、此次参加演练的各单位准备充分;

6、演练过程中存在的问题和待改进之处:

演练过程中没有设置醒目的演练标识,让作业人员误认为发生了事故,引起局部区域人员恐慌,有待改进。

总体评价:此次演练是成功的,事故发生后各级应急组织按照流程顺利启动,各项措施和行动准确迅速到位,存在的问题还需进一步改进。

触电事故现场处理演练方案(优质15篇)篇九

组长:

副组长:

成员:

应急救援办公室:。

组长:组织指挥本单位的应急救援工作;负责向公司领导报告。

副组长:协助组长负责应急救援的具体指挥工作,各司其职。

各成员单位或人员的具体职责:

应急救援办公室:协助组长做好事故报警、情况通报及事故处置工作;负责协助组长组织人员疏散;定期进行组织预案培训和演练,并提交演练报告;负责向上级安全部门及时报告。

成员:在应急救援小组的领导下积极、认真的开展好救援工作。

触电事故现场处理演练方案(优质15篇)篇十

厂部管理人员、车间主任及车间班组成员。

1、干木棒。

2、应急药箱1个(创可贴、紫药水、医用胶布、医用纱布、剪刀等)。

3、应急车辆一辆。

4、担架一付。

电焊工作业人员在焊工件时,电缆线和铁制工件碰在一起而造成触电。

1、参加演练人员:

2、职责分工。

(1)、总指挥:

负责应急演练方案的审批,演练进度的监督和控制,资源的配备,内外的协调以及演练后的'点评。

(2)、现场指挥:

负责事故演练预案的编制,演练准备工作,现场监督管理工作,演练时的现场全面指挥,向总指挥及时汇报工作。

(3)、演练专业队长:

(4)、现场断电:

(5)、现场急救:

(6)、现场记录:

触电事故现场处理演练方案(优质15篇)篇十一

二、演练时间。

10月29日9时30分。

三、演练地点。

长兴天一艺术幼儿园。

四、演练程序。

(一)9时班级老师向学生作演练动员,听取老师讲解避震动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。

(二)9时20分学校防震减灾领导小组检查演练现场布置;对学校各疏散区域、疏散线路、疏散步骤进行检查;视察各班级准备情况。

(三))9时30演练开始。学校防震减灾领导小组组长启动地震紧急警报(三次急促的铃声)。

解说词:_年9时29分29秒,我省西南部发生了一次6.0级地震。我县普遍有强烈震感,人们惊逃户外,部分危旧建筑物遭受不同程度的破坏。

(四)9时30分师生迅速就地避震,在老师的指挥下,学生迅速抱头、闭眼,躲在课桌下,老师躲在讲桌下。

解说词:地震发生了,正在上课的同学们在经历了短暂的惊慌和混乱之后,根据掌握的地震知识迅速的躲避在课桌下。在突发的地震面前,人们难免惊慌失措,甚至采取不正确的避震措施。地震来时是躲还是跑?根据以往的地震经验,震时就近躲避,震后迅速撤离到空旷安全的地方是应急避震的优选方法。破坏性地震从人的感觉到建筑物倒塌只有十几秒钟,在这短短的时间内千万不可惊慌,应根据所处的环境做出正确的选择。跳楼逃生的方法是绝对不可取的,跳楼即使不摔伤,也极有可能被建筑物跌落的砖瓦砸伤。同时,注意不要靠近窗口。地震过后,建筑物大都处于坏损的状态,为防止强余震到来时建筑物的倒塌,应尽快撤离到空旷地带。在疏散过程中要特别做到快而有序,切不可慌不择路,要根据规定的疏散线路和秩序疏散,避免拥挤踩踏现象发生。

(五)9时40分发布紧急疏散警报(一次长铃声)。

学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,负责疏散指令的传递,并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。

听到紧急疏散警报后,按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下,由各班老师组织学生有序疏散,防止学生相互推挤、掉队和踩踏。

紧急疏散顺序:按照“前后排分开,先中间后两边,先低层后高层”的撤离程序迅速有序地撤离到操场中央。楼梯转角处要有老师负责接应,防止出现跳楼和故。

解说词:请同学们在老师的带领下由教室向外疏散,小心楼道拐角处防止跌倒;在向外疏散时要用书包或书本放在头顶,并注意观察头顶上方的情况,防止跌落的灯具、砖瓦砸伤。

(六)幼儿园启动地震应急预案,在操场建立临时抗震救灾指挥部;各个班级学生在老师带。

领下按预案规定的路线,迅速、有序地撤离至操场指定区域,将扮演的轻、重伤学生扶持撤离。各班主任开始清点人数,清点结果(轻伤、失踪人数)由班主任向幼儿园临时抗震救灾指挥部汇报统计结果。

解说词:破坏性地震发生后,外界的救灾不可能立即赶到灾区,在这种情况下,展开自救互救非常重要,通过自救互救获得生命求助的宝贵时间,及时解决被压人员脱离险境减轻人员伤亡。

在营救被压人员的过程中,要特别注意被压人员的安全。一是在使用工具时不要伤及埋压人员所处空间周围的支撑条件引起新的垮塌,使埋压人员再次遇险;二是应尽快与埋压人员的封闭空间沟通,使新鲜空气流入,以免埋压者窒息;三是埋压时间较长,一时又难以救出,可设法向埋压者输送用水、食品和药品,以维持生命。

抢救时间及时,获救的希望就越大。据相关资料显示,在地震中被砸伤、埋压的人员,在震后20分钟内获救的救活率达98%以上,震后一天获救的救活率为81%,震后48小时内还无法获救的人员,救活率下降到37%。他们不是在地震中因建筑物垮塌砸死的,而是因受伤被埋压不能得到及时救助或窒息死亡。唐山和汶川大地震有数以万计的人被埋压在废墟中,灾区群众通过自救互救使大部分被埋压人员的生命得到了挽救,发挥了不可替代的重要作用。

(七))9时55分园领导对此次演练进行总结,演练结束。

触电事故现场处理演练方案(优质15篇)篇十二

一、演练地点:

二、演练时间:

三、参加人员:

厂部管理人员、车间主任及车间班组成员。

四、演练物品:

1、干木棒。

2、应急药箱1个(创可贴、紫药水、医用胶布、医用纱布、剪刀等)。

3、应急车辆一辆。

4、担架一付。

五、演练事件背景:电焊工作业人员在焊工件时,电缆线和铁制工件碰在一起而造成触电。

六、演练成员及职责分工。

1、参加演练人员:

2、职责分工。

(1)、总指挥:

负责应急演练方案的审批,演练进度的监督和控制,资源的配备,内外的协调以及演练后的点评。

(2)、现场指挥:

负责事故演练预案的编制,演练准备工作,现场监督管理工作,演练时的现场全面指挥,向总指挥及时汇报工作。

(3)、演练专业队长:

负责演练人员的确定。伤员一名,抬担架的二名,现场维护人员二名与现场指挥的配合等。

(4)、现场断电:

(5)、现场急救:

(6)、现场记录:

触电事故现场处理演练方案(优质15篇)篇十三

一、演练地点:

酒店、大厦。

二、演练时间:

20__年3月10日。

三、参加人员。

1、项目部管理人员:

2、生产人员:

四、演练物品:

1、1米电线、干木棍。

2、应急药箱1个(创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等)。

3、应急车辆:1辆。

4、图像记录:照相机1台。

五、演练事件背景:

在冲水时把水冲在带电设备而导致触电。

六、演练成员以及职责分工。

1、总指挥:张智。

负责应急演练方案的审批,演练进度的监督和控制,演练后的点评。兼任救护车辆司机。

2、现场指挥:张盼、刘开林。

负责事故演练预案的编制、演练准备工作、现场监督管理工作、演练时的现场全面指挥,向总指挥及时汇报工作。

3、演练专业队长:熊文锋、王龙伟。

4、现场断电:刘胜朝。

5、现场急救:熊文锋、王龙伟、刘伟、龚志平、刘继民、冯新友。

6、现场拍照:刘灿。

七、演练具体步骤。

1、现场施工人员刘伟发现班组人员汪福平触电躺在地上,立即通知总指挥张智。

2、总指挥张智在了解情况后确定为触电事故,马上通知现场处理小组和急救小组到现场配合急救工作。

3、急救小组组长熊文锋带领5名救援人员立即赶往触电现场,同时电话通知附近医院。现场处理小组同时赶到现场维持秩序。

4、现场处理小组成员刘胜朝负责电源断电,然后用干木棒挑开电线,然后急救小组黄永成查看伤者是否还有呼吸,发现呼吸比较微弱,立即做胸外按压。并做伤口的包扎。

6、演练队长王龙伟组织现场急救小组人员背起伤者背出施工现场。

7、急救小组成员刘伟将车停在触电现场,急救人员将伤者放进车内,2名急救人员也上车,然后汽车向附近医院行驶。

触电事故现场处理演练方案(优质15篇)篇十四

一、演练目的:

人身直接接触电源,简称触电。触电伤害表现为多种形式。电流通过人体内部器官,会破坏人的心脏、肺部、神经系统等,使人出现痉挛、呼吸窒息、心室纤维性颤动、心跳骤停甚至死亡。电流通过体表时,会对人体外部造成局部伤害,即电流的热效应、化学效应、机械效应对人体外部组织或器官造成伤害,如电灼伤、金属溅伤、电烙印。为了提高全班人员的安全意识,并通过演练教导全体人员要遵守电业安全工作规程,认真执行好保证安全的技术措施,同时做好监护工作。同时吸取过往发生的触电事故教训,当发生意外触电事故时,做好临危不惧,保持清醒头脑,尽快按触电急救方法和步骤进行合理施救,相关人员合理分工,尽快展开救援,想方设法避免死亡事故的发生。特制定此方案。

二、演练地点:

机关办公室。

三、演练时间:

20__年4月24日。

四、参加人员:

机关管理人员。

五、演练物品:

1、电线、干木棍。

2、应急药箱1个(创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等)。

3、应急车辆:1辆。

4、担架一付。

5、图像记录:照相机1台。

六、演练事件背景:

电脑桌下插线板因长期未更换出现漏电,在没发现危险的情况下直接接触插线板漏电处,导致触电事故的发生。

七、演练成员以及职责分工。

1、总指挥:唐军寅。

负责应急演练方案的审批,演练进度的监督和控制,演练后的点评。

2、现场指挥:余子嘉。

负责事故演练预案的编制、演练准备工作、现场监督管理工作、演练时的现场全面指挥,向总指挥及时汇报工作。

3、演练专业队长:杨义明。

4、现场断电:沈旸朗。

5、现场急救:杨锐、王兵。

6、现场拍照:周高利。

7、时间记录:黄晓龙。

八、演练具体步骤。

1、一名机关管理人员上班时电脑屏幕突然黑屏,管理人员怀疑插头松动导致,于是在没有任何防备的情况下准备拔下插头重新插上,在没发现危险的情况下直接接触漏电处,随即大叫啊一声后倒在了地上。

2、与扮演触电者在一起的同事随即大叫‘扮演触电者’。

3、__立即赶往事故现场,并迅速跑到办公室总闸处断开电源开关;同时电话通知杨锐、王兵。

4、杨锐、王兵接到消息后,马上赶往现场。在赶往事故地点的途中,杨锐联系演练专业队长杨义明,让其安排临时救援小分队和司机马上赶往事发地点。

5、杨锐、王兵赶到现场,验明确认无电后,杨锐用干木棒将插线板与触电者分离,并将其平放于地上。

7、触电者恢复心跳和呼吸后,继续平躺着观察其精神状态,待医生来后,用单架平抬离开送医院继续救治。

触电事故现场处理演练方案(优质15篇)篇十五

规范触电事故应急处理流程,把事故的人员伤亡减少到最小程度。

本制度适用于xxx有限公司各部门。

3.1发现有人触电时,应立即使触电人员脱离电源;脱离电源方法如下:

触电者触及高压带电设备,救护人员应迅速切断使触电者带电的开关、刀闸或其他断路设备,或用适合该电压等级的绝缘工具(绝缘手套、穿绝缘鞋、并使用绝缘棒)等方法,将触电者与带电设备脱离。触电者未脱离高压电源前,现场救护人员不得直接用手触及伤员。救护人员在抢救过程中应注意保持自身与周围带电部分必要的安全距离,保证自己免受电击。

低压设备触电,救护人员应设法迅速切断电源,如拉开电源开关、刀闸,拔除电源插头等;或使用绝缘工具、干燥的木棒、木板、绝缘绳子等绝缘材料解脱触电者;也可抓住触电者干燥而不贴身的衣服,将其拖开,切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身体;也可用绝缘手套或将手用干燥衣物等包起绝缘后解脱触电者;救护人员也可站在绝缘垫上或干木板上,绝缘自己进行救护。为使触电者脱离导电体,最好用一只手进行。

3.1.3落地带电导线触电脱离方法。

触电者触及断落在地的带电高压导线,在未明确线路是否有电,救护人员在做好安全措施(如穿好绝缘靴、带好绝缘手套)后,才能用绝缘棒拨离带电导线。救护人员应疏散现场人员在以导线落地点为圆心8米为半径的范围以外,以防跨步电压伤人。

3.2发现者应即时向单位领导和调度汇报,明确事故地点、时间、受伤程度和人数;调度应根据现场汇报情况,决定停电范围,下达停电指令。

3.3根据其受伤程度,决定采取合适的救治方法,具体参照《现场急救处理程序》同时用电话等快捷方式向当地的120抢救中心求救,并派人等候在交叉路口处,指引救护车迅速赶到事故现场,争取医务人员接替救治。在医务人员未接替救治前,现场人员应及时组织现场抢救。

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