专业小学四年级步行节(模板16篇)

时间:2023-11-09 作者:GZ才子专业小学四年级步行节(模板16篇)

优秀作文是作者思想的结晶,是他们对于人生的深刻领悟和独特见解的呈现。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,供大家参考学习。

专业小学四年级步行节(模板16篇)篇一

优美动听的旋律在耳畔徘徊,清脆的歌声流淌在身旁,钢琴曲令人心旷神怡,摇滚乐让你释放活力这,就是音乐世界的奏鸣曲。

在这奏鸣曲之中,有着悦耳清脆的钢琴声,悠扬且优美的小提琴,有圆润宁静的竹笛,有充满节奏感的架子鼓音乐,是一种活力,使我们享受到这曲奏鸣曲的美丽。

一个个音符筑成了音乐世界的历史。由古至今,音乐世界涌现出一批批杰出的音乐家,奏鸣出一曲曲动听的乐曲。贝多芬、莫扎特、肖邦等等音乐家给予我们在音乐世界享受的空间;《小星星变奏曲》、《月光奏鸣曲》、《canon》使我们陶醉在这个世界。

现在的音乐对我们影响力变得更大,因为它可以改变我们的心境,陶冶我们的情操。

音乐是人类世界的一块瑰宝,没有了音乐,世界将会变得死气沉沉。而音乐,在这个繁华的都市中给予我们一丝享受的空间。

音乐的世界多么美妙!一个个美丽的音符、一节节婉转的旋律构成了音乐的奏鸣曲。人人心中都有着属于自己的音乐,于这烦闷的学业之中的私人空间。你的欢乐、你的哀伤、你的忧愁、你的兴奋都在你心中默默书写在属于你的乐谱。

我相信,每个人心里都有属于自己的音乐奏鸣曲,用音符谱写出你的成长与人生。

专业小学四年级步行节(模板16篇)篇二

今天,我们来到太平山。

我们坐缆车上去。这儿的缆车很特别,它不像白云山的缆车。它的外形像小型公共汽车。我们用它上到太平山。哇,好大雾呀(雾气浓度占空气60%)!我们走上三楼,哇,那儿更大雾(雾气浓度占空气75%!!几乎照不到了!!!)!

我看见有个望远镜,于是就拿了一个两元硬币出来,塞进去看。哇根本看不到任何东西!

照完相,我们回到室内,想给妈妈买个手袋做纪念。可刚走了两步,我得肚子就打起“仗”来了,于是就跟老爸说:

“呆会儿在那间m记找我,我肚子饿。”“把那袋硬币用光!”

老爸说了句。于是,我就叫了个儿童套餐来解除肚子“战争”。

不久,老爸和表哥来找我了。他们也点了些东西吃。他们说太平山没什么好看,香港又没什么地方我们没去过,所以已经没什么地方好玩。

晚上,我们就怀着高兴的心情回家了。

专业小学四年级步行节(模板16篇)篇三

本学期在人们的忙碌中转瞬即逝,本学期我们四年级语文组在学校教导处及数学教研组的领导下、在全体组员的共同努力下不断地成长起来。现将备课组的工作总结如下:

1、制定详尽的备课组教学计划、统一教学进度。

开学初,我们三位老师共同讨论,制定了相对详尽的教学计划,按照计划,全组要求上下课时不超过3课时,这就保证了测试的统一性和研讨的一致性。而且,大家认为优秀的资料一定要做到资源共享,教育过程要真正做到无私。组内老师经常沟通、交流,基本上做到了统一教学进度,开学初也统一了资料。

2、积极参加教研活动。

本学期我们积极参加区教研活动,不错过任何一次学习机会,积极参加校内教研组的活动,认真准备校级公开课,更重要的是上完课后的相互评课,在评课中,充分肯定授课教师的优点,并诚恳地指出不足,从而使自己在以后的教学中能有更高的提升。备课组内教师的每一节课,都有教者的辛勤付出,也是同组教师集体智慧的结晶。每将讲一课后,备课组长都组织大家及时评课总结与反思。大家充分肯定优点成绩的同时,更客观地指出缺点与不足,提出改进意见与建议。也反映出一些共性的问题,引起了大家的反思,达到以研促教的目的。在整个听课评课的过程中,课的优劣并不十分重要,重要的是我们在这节课中得到了什么,有了怎样的提高。正是由于彼此的真诚,坦诚地面对,我们才在交流中不断走向教学的成熟。

3、坚持集体备课,积极开展活动。

虽然组内成员只有三个,但我们每周都进行集体备课,加强交流和沟通,取长补短,认真利用好这一集体备课的时间,充分发挥合作功效,群起竭力。在集体备课时各自发表自己的看法,提出改进意见,交流成功经验,最后,教者结合自己的自身特点与学生实际,对同一教学内容进行个性化的诠释和演绎,大胆构建灵活、民主、生动、开放的课堂探究模式。这样切实提高了集体备课的实效性,有效地加强教师间的交流与合作,实现了资源共享,优势互补,为更好的开展研究课作好铺垫。

4、加强考后的质量分析,缩小班级差距。

由于学生之间的差异,班级与班级之间也难免存在差异。在每次单元检测之后,我们都会认真总结考试情况。包括分析试卷的难易度,认真统计考试的分数,优秀率、及格率、平均分等,特别是学生在答题过程中的优势和不足,去发现好的或者存在有待改进的问题。当然一切分析与总结都是为了最终的改进措施。针对学生在考试中的不足,改变我们的教学方法,采取相应的措施。在每周教研的活动中,我组教师有效发挥集体备课的作用,边摸索边学习,讨论、交流成了我们每天工作的一部分。每位老师都精心地准备和查找了与教学有关的文章或课例进行学习,就自己在教学中的喜怒哀乐进行探讨,对于教材上的每篇课文都认真学习,读懂每一段话,每一个句子,每一个词语,每一个生字,为了让学生真正学有所获,通过多种途径查找资料后精心准备教学。

专业小学四年级步行节(模板16篇)篇四

记忆中,父亲的眼神里总就是充满严肃,如古洞深巷般悠远。很少与父亲碰面,时间就是那般抵触,将我和父亲错开。于就是,我为寻找一份相聚,注意每一个瞬间,珍惜日子的角落缝隙。渐渐的,我的心被时间着上了暗淡的一层。

我渴望父亲能与我畅谈,给予我温暖,我持续的等待着,此时但日子总如流水一般从我手心流过。

一个清晨,我依旧骑自行车上学。此时,父亲还就应在酣睡中。说了声再见,便跨上了车。没有人与我做伴,失落爬上了心头。

忽然感觉到,一股强大的力量朝我涌来,背上暖暖的,就是那么坚定与剧烈。我被这暖流包裹了,吹也吹不散。

这种力量在使劲凝聚,在空气中构成庇荫。谁就是这力量的操纵者?此时我不敢回头,生怕这就是幻影,用目光轻轻一触就能破碎。我只能沉浸在这温暖中加速前进。

久久保留着温暖,我隐隐感知到力量中透着坚定强大的父爱。

第二天,怀着寻找温暖的心出门了。脚踏得很慢,毫不令人察觉,此时我立刻就能知晓温暖的背后了,我迅速的扭转头去,顿时,心中的温暖被击碎了,只剩下缕缕热气升腾出来。

有一个清晨,父亲刚回来,微微对我示意了一下,便进屋了。我开始怀疑,那温暖只就是我心中的渴望。

骑在路上,不经意的回眸,一个身影在闪烁,就是父亲!我的心潮澎湃,灰暗的心一下子被照得明澈温暖。那份力量就是父亲射出的,我的脑海中不断浮现父亲的面庞。

回到家,母亲的语重心长回荡在我的耳旁:昨日你爸太累,身子快瘫了。我的眼泪顿时滚落下来,心中的温暖久久停留。

父亲在我的背后留下了深深的爱印,这包含深沉的爱汩汩流入心田。我被这温暖照亮,我要紧紧握住这份爱,必须!

专业小学四年级步行节(模板16篇)篇五

1.你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处。我最高兴看到你作业完成后那种欣喜的目光。其实,学习是要付出一定的汗水的,你不能因为一时怕动脑筋而使自己养成学习上的惰性。有信心改掉这个毛病吗?如果你专心听讲,多看课外书,写作会有进步的。

2.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言。老师希望你继续努力,学习上再自信点,做一名优秀的小学生。

3.父母给了你一个聪明的脑袋,你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了"居中不上者"。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏学习的主动性。如果你能从中醒悟,奋起直追一定会是个很出色的人。

4.不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你诚实,喜欢你乖巧时的模样。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,没有按时完成作业,及时复习造成的。如果你能改掉这些毛病,多主动地学习,你会有进步的。我对你有信心。

5.你是一个很让老师无奈的学生,你的计算机"技术超群",但你的主科成绩却不敢恭维。你有着在计算机领域冲浪的梦想。但你可知,考不上高中,你与理想的距离会越来越远。学期末,我的确见你认真了些,但我担心会否是"三日打鱼,四日晒网",望你多一点恒心与毅力。

6.你是一个机灵活泼的孩子,动手能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,作业能按时认真完成。但是,学习不能满足于应付,得主动地获取知识。老师希望你在学习上要不断进取,争取更大的进步。

7.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师。你能按时完成作业,学习纪律性较强。太温文懦弱的个性阻碍了你跟同学老师之间的交流,对你学习和生活能力的培养反而起到副面影响。老师渴望看到你走出自我闭塞的圈圈,敞开自己的心扉,真诚接受老师和同学,使自己能快乐成长。

8.邵田雷:你注重自己的学习,有正确的学习态度,学习比较用功。虽然你平时有点腼腆,但你有良好的身体素质,学校运动会上取得了两个第一的好成绩。要是在学习上你能够做到多问、多思、博闻强记,那就一定能走在别人之前。

9.李倩:你性格随和,与同学友爱相处,学习态度端正,有不甘落后于人的精神。劳动自觉、有较强的独立能力。你也能为集体的荣誉努力拼搏。学习上勇敢一点,多问、多思、多练是提高自己的必要措施。

10.季鸿玮:聪慧、活泼、可爱、热忱、大方这些词都能用到你的身上。作为班干部,你又是那么尽心尽力,踏实、认真、敢说真话,为班集体的荣誉你做了不少工作。德、智、体全面发展使你有较高的综合素质。你不愧是老师的好帮手,伙伴们的好榜样。但愿来年能一直看到你名列前茅!

11.张超:你是一个拥有聪明头脑的人,对难题能有自己独到的见解,你也能与同学友爱团结。聪明的人应该使自己在德、智、体、美、劳全面发展,在自己的薄弱环节多锻炼一下,在某一方面拨尖,其它方面平衡发展,对你日后有数不尽的好处。

12.叶青:你性格比较好动、活跃。但因为你过分的好动,使你在学习上起色不大,常常因失误而去买后悔药。请记住老师和爸妈的教诲,把心思集中起来好吗?老师每天都在盼着你不断进步,相信你来年你会变得更自觉懂事的!

13.汪发盛:你在各方面要表现出跟其他同学一样的速度,老师才不会经常为你担心。更重要的是,你要懂得学习是自己的事。会学习了,对你的一生会有很大的帮助。老师期待你好习惯形成的那刻!

15.陆韩飞:打你到我班来的那刻起,老师就发现你是一个聪明可爱的男孩。但老师也看到了你一些不好的习惯,这可是学习的大忌啊!好在你晓知事理及时,老师已渐渐看到了你的进步。还是那句话:有志者,事竟成。你会深刻明白其中道理的!

16.该同学学习态度端正,自本学期以来,在课堂上认真听讲,勤于思考,踊跃举手发言,作业认真,成绩提高很快,受到各科老师的好评,课外积极阅读一些有益的书籍,遵守纪律,尊敬老师,与同学相处融洽,关心集体,热爱劳动。在本学期被光荣地评为"三好学生",望戒骄戒躁,不断努力,争取在新学年取得更大的进步。

17.赵鑫:你的接受能力较强,学习上有正确的态度。生活中能与同学友好相处,能正确对待自己的错误。每次的测验老师极不忍心地扣你的分,无奈粗心常会成为你后悔的主要原因。好好的对待你学习上最大的敌人——粗心。相信来年你会百尺竿头!

18.你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

19.踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话、学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!

20.善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

21.你是老师眼里的好学生,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。如果你能少懒惰个一些,再倍加努力一些,一定会前途不可限量的。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

22.你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确,自学能力较强,成绩一直保持优秀。亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。

23.在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。

24.有古道热肠,也容易感情用事;积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中,有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。

25.和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚、进步的唯一方法就是比别人更努力。

26.你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。只要追求,就永远不会遗憾。

27.文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信、路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

28.施金岭:你是一个比较沉默、内心世界丰富的男孩。虽然沉默但你尊师、守纪,有关心集体的热情。学习上你自觉完成老师的要求的学习任务。沉默不是缺点,但自信与勇气、与同学正常的学习交流,更能锻炼你各方面的能力。不要忘了,假期有时间练练字哦!

29.於凤鸣:相处半年,老师越来越觉得你有着一般女孩子没有的泼辣劲,老师交给你的任务能不折不扣地完成,学习上你也学得比较轻松。要是你能持之以恒地对待一切,相信你的成长路上定会绚丽多姿!

30.刘子凡。你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

专业小学四年级步行节(模板16篇)篇六

今天,导游大叔带我们来到新加坡的鱼尾狮像公园。

看!这是鱼尾狮像公园,这里草木茂盛,百鸟争鸣。只见一尊狮头鱼尾像立在湖旁。狮头张着嘴,露出锋利的尖牙,我似乎听见了它响亮而充满气魄的吼叫声,好像在向我示威,它是万兽之王。它的鱼身子覆盖许多鳞片,鳞片上似乎有着五彩缤纷的颜色,散发出五颜六色的光芒,五彩斑斓;鱼尾摆在身前,我又仿佛看见那鱼尾正温柔地摆动着。狮口中不断地喷出闪闪发亮、清澈的泉水。我突然觉得这虽然是鱼头狮尾,却让我感觉到它有一种气势,但是并不缺少一种淡雅的气质,这就是狮头鱼尾兽——新加坡的国兽。当然啦,肯定是有小池子地。池中不时有小鱼游过,好看极了。

好了,让我们去城市展览馆看看吧。只见许许多多的“微型”建筑物立再以张张桌子上,尽收眼底。看,一幢高楼大厦矗立在我眼前。密密麻麻的小黑人在每层楼干着自己的事情,有些人在打电话,有些人在张台前探头盯着后台的一个人,似乎在询问什么事情,有些人看见电梯门刚打开,就蜂拥而上,似乎都急着上楼。还有许许多多的小黑人不知道在干什么,还有许许多多形状古怪、漂亮的“微型房”!

今天我目睹了新加坡的风貌,新加坡真美啊!

异国学校。

这里绿树成荫,绿草如菌,鲜花盛开,百鸟争鸣。这里是哪里?哈哈,这里就是——新加坡的小学。

走进学校,映入眼帘的是一条条丛横交错的走廊,一间间教室和一排排教学楼„„。后来,我们来到一个似乎是会堂的地方,真是一清二楚,我发现有许多的新加坡小朋友盘腿坐在地上。原来他们都在这呀!

不一会儿,一位新加坡老师给我们每位同学都介绍了一位小朋友,老师给我介绍一个男孩,中国名叫汤龙尊,很有气势的名字呦!他一定特别喜欢中国吧!

上课了,第一节课学普通话。新加坡小朋友开始读中文了,一声声清晰而有力的朗读充满了教室,一会儿,教室便书声朗朗,可好听了!我真是赞不绝口!到上美术课了,我们画起了画,我画得是一幅花,我仔细画画,一笔一画都十分认真。不知什么时候一位新加坡美术老师来到我的身旁,看了一眼我的画,立即对我竖起大拇指,对我兴奋地说:“beautiful!”我开心极了,真想马上去跟同学炫耀!下课了,那位老师又走过来,摸了摸我的头,微笑着对我说:“goodboy”

哈哈,我今天真高兴!

摘葡萄。

今天下午,晴空万里,空气清晰,我和阿勇等人来到乡下摘葡萄。我们兴高采烈地来到葡萄园前。刚进葡萄园,就看见许多许多的紫葡萄挂在青青的葡萄藤下,琳琅满目,尽收眼底。一个个小葡萄表皮被太阳光照射过来。闪闪发亮,摸起来软软的,好像只要轻轻一捏,就能挤射滴滴葡萄汁来。我看着葡萄,葡萄也注视着我,我垂涎三尺,葡萄好像在对我说“在看,还看,那就吃掉我呀!”

开始摘葡萄了,我一手托着葡萄,一手拿着剪刀,“咔嚓”,我又一手拎着葡萄柄,一手“护驾”,小心翼翼地把它送往“葡萄储藏室”这时,响起了阵阵“咔嚓”声。

随后,我和阿勇他们“偷”了几串葡萄放进一桶水里,在水里葡萄显得更好看了!过了一会儿,我们拿起葡萄,只见葡萄晶莹剔透,发出闪光,尝一口:“葡萄好!葡萄妙!葡萄美味又甘甜!你尝他尝,让你们忘不掉”!

最后,我们满载而归,风风火火,大摇大摆地抱着装满葡萄的箱子回家了。

读《小英雄雨来》有感。

这几天,我怀着好奇的心情捧着《小英雄雨来》这本书看了又看,受到了很大的启发。

有一次,日本鬼子来村子扫荡了。雨来被鬼子抓住了,他不但没有惊慌,而是努力逃跑。但是,雨来还是被日被鬼子给抓起来,被当作带路人。于是,雨来将鬼子领到了雷区前,还两丈、一丈„„更近了。但雨来没有惊慌失措,而是绞尽脑汁,想着如何应对鬼子。后来雨来用自己的智慧打败了鬼子。如果是我的话,早就不知所措,没有办法来对付鬼子。

还有一次,特务们把雨来抓进了据点,但是雨来还是没慌张,他让自己冷静下来,想着办法让自己逃出这里,还在最后一直扔着手榴弹,把据点炸毁,但最后自己也受伤了。如果是我,一定会被吓得半死,可能脸惨白惨白的,动也不敢动。

像我,特别胆小,一些东西一点也不敢碰,不敢弄。有时候,出了点血就害怕。有时候,碰一只虫子都不敢碰,抓也不敢抓。有时候,我碰到一道难题时,想也不多想,就立刻放弃了。

我突然觉得,我和雨来比起来,我实在觉得自己像一只小蚂蚁都不如。我要向雨来学习,学习他的机智和勇敢。

我家的“酷哥”

看到这个题目,你一定会想酷哥是谁呀?哈哈,它就是我家的贵宾狗——灰灰。

灰灰长得酷极了。它的那两颗又黑又圆的眼珠像黑珍珠一样时不时地转来滚去;它那又黑又湿的大鼻子是那么的灵敏,似乎远离十万八千里的香味,它也能给嗅出来;那又亮又卷的毛,是那么的干净,没有一点杂毛;那灵活的四肢总是动个不停,似乎想要跑得比刘翔跑得更快。如果戴上一副墨镜,再穿上一件燕尾服,别提有帅了!

平时我放学回家,它刚听到我的声音,就连蹦带跳,摇头摆尾的跑到我身旁,并且两条前腿往我腿上爬。

灰灰特别会享受。灰灰休息时,趴在院子里,双眼闭拢,享受着温暖的阳光浴,有时我给它挠痒、梳理毛,它就会高兴地爬到你腿上,摇头摆尾地伸出红红的舌头来舔你的手,好像在说:“好舒服,谢谢你”

灰灰不但会享受,还特别挑剔哩!倘若只给饭吃,它闻一闻,就走开了。如果给它加根香肠,它也只吃那香肠,我就说:“你这个挑剔鬼,真是气死我。”有一次,我喂灰灰一根香肠,没想到他竟吃骨头,不吃香肠,我说:“你一会儿要吃骨头,不吃香肠,你到底要吃什么呀?”

这就是我家的灰灰,一只惹人喜爱的——灰灰。;

专业小学四年级步行节(模板16篇)篇七

这次的语文老师进门时有点怪,她从口袋里摸出两张小小的报纸,说:“今天我要让同学们分成两个小组,一组九个人,要尽可能全体都踩在这张报纸上,因为现在地板上都被通上了电,所以如果有同学踩不上去的话,就只能out了。”大家听着都很兴奋。老师又说:“我给你们五分钟时间小组交流。”我们小组就开始议论了:“这么小的报纸能踩上去9个人吗?要不抱着吧!”“要不把报纸分成九份,一人站一份。”我说。

于是我们小组开始总动员,有的同学拿剪刀,有的同学测尺寸……而我却在旁边设计着阵形。好,尺寸量完了,剪成了九份,我开始发言了:“大家过来一下,看看我的方案。”于是大家围拢了过来。“咱们大家围成一个大圆圈,每人都踮着脚尖踩在各自的那一小片纸上。”我边说边做动作:“一定要互相手拉手,这样就不容易摔倒。因为手拉手的时候,会形成一个”工“字型,而”工“字型是最坚固的阵形。”

大家纷纷行动起来。就见每个人都摇摇晃晃地踮着一只脚尖站立着,互相尝试着去拉手。就在这时,只听“哎呦”一声,一个同学滑倒了。于是我们顾不上别的,赶紧去扶起他,重新再来摆一遍阵形。因为我们小组的合作能力特别强,所以很快又重新站好了:所有九名同学,竟然真地都站在一小片报纸上了!

老师一声令下:“5,4,3,2,1----时间到!该展示了。”我们一个个都兴高采烈,大呼小叫,虽然每个人都有些摇晃,但是因为互相拉着手,所以我们小组整体还是能够稳稳当当地站在报纸上。老师走过来,看了看说:“非常好!想法不错!”受到了老师的表扬,我们甭提多开心了。我们把镜头转向第二组:他们看起来有点笨拙啦--他们用了最原始的办法,每个人都想把脚踩在报纸上,结果就有人实在塞不进去了,只好out了。比赛结果很明显:我们小组赢了!

从这个游戏中,我想到了一个道理:遇到困难时,要动脑子。这恰恰符合一句正在我们小学生之间流传的笑话:“猪的脑子如果会急转弯,就不会撞墙了。”哈哈哈哈!

专业小学四年级步行节(模板16篇)篇八

“叮铃铃!叮铃铃!”闹钟再次把我吵醒,我一看钟表,时针已经指着七。“妈,你为啥不早点叫我呢?”我一边埋怨一边慌慌张张穿上衣服,从卧室跑出来,胡乱擦几下脸,喝了几口汤,就赶紧背上书包上学去,。由于我走的太匆忙,连头发都没顾着梳。

出了门,我争分夺秒的往学校的跑,希望能赶上上早读,但是,当我踏入学校的时候,看见了值班室门上的钟表已经是7:37了,心想:啊,现在已经7:37了,更别提我们的教室在四楼了。

我费了九牛二虎之力,终于爬到了四楼,尽管我累的气喘吁吁,两腿发软,但我还是迟到了。

进了班,老师拿出她的表让我看了一下,我低头一看已经7:42了,她就让我站着听课,还要受罚写400字的检查。

以后,我再也不敢迟到了。

专业小学四年级步行节(模板16篇)篇九

冬天是我最喜欢的季节,蓝晶晶的天空广阔无垠,仿佛可以包容世间万物。几朵烂漫的白云虽是配角,亦有一番风采。

阴天时,一朵朵巨大厚实的云聚在一起,就像温暖的棉被,真想进去躺一躺。在云细细的缝隙间,几缕灿烂的太阳光若隐若现地透出来,像天堂之门间溜出的光亮。云堆在一起,便成了一片汪洋大海,象牙白带银灰的“波涛”高低起伏,如水墨般素雅。我似乎被包容其中,心随着一起律动,与云一样飘飘然!

云儿千变万化,时而聚,时而散;时而厚,时而薄;时而高,时而低……正是有了这些纯洁不含一丝杂质的云,湛蓝深邃的天空更加精彩。

专业小学四年级步行节(模板16篇)篇十

亲爱的爸爸:

您好!

如果有人问我你的爸爸是一个怎样的人时,我会毫不犹地告诉他,您是一位好父亲。这个词语是神圣的,并不是所有的人都可以被尊称为父亲。只有那些为自己的子女真心付出过的人才可以称为父亲,更何况我有一个好父亲,这足以表达父亲对我的疼爱与我对父亲的敬重。

我人生中的第一个向导,我人生中的领航者就是您。不管是生活中的一切,您都为我维护着,用一个父亲的全部来教导我。当我一不小心摔碎一个勺子,来到您的面前向您认错时,您的第一句话却是问我有没有划伤。这不是溺爱,而是您要保护我,当时您没有批评而是叫我做什么事都要小心,并且还夸我是个诚实的孩子。

就这样您让我能去做自己想做的事情,您为我留下了一片自由的天空,虽然这片天空并不大,但我觉得这里挤满了您对我的爱,让我不为学习而紧张过度,还不给我施加学习上的压力。父亲的一举一动都在影响着我,是您对我的爱让我懂得去关心别人,也是您对我的宽容让我懂得去包容别人的不足。

一缕阳光滋润我的心田,一片阳光照耀我的一生,阳光下一双大手牵着一双小手,那是您和我。

我的父亲,将来的`我会让您更加骄傲,自豪!

祝身体健康,万事如意。

专业小学四年级步行节(模板16篇)篇十一

某同学:

你好!

你肯定不知道我是谁吧?哈哈!我就是什么都和你一样的影子朋友,你问我来干什么?哼哼,我是来出你洋相的。

第一件事:错别字。

你的错别字随便翻开一本本子就能找出一大堆。举个例子吧:一天,“试”字准备进城,不小心带了一把刀,“弋”多写了一撇变成“戈”,被官员(老师)发现了,半路杀的腿直流血啊(被打了一个大大的红叉)!最后你把它埋了(用修正纸贴了起来)。你想想啊!你影响的不是别人,而是我啊!

第二件事:阴阳颠倒。

也举个例子:你在写日记《我的一天》时,妈妈趁你不在偷偷地。

专业小学四年级步行节(模板16篇)篇十二

冬天是个寒冷而美丽的季节。

冬天来了,它最先送给我们的是呼呼的北风。夜晚,躺在床上,静静地听风吹击窗子的声音,短促而又有节奏,像在敲架子鼓;听风吹过屋顶的声音,萦绕回荡,像是长长的朝琴声;听远外风吹过树木的声音,高亢而悠长,像一位男高间在唱咏叹调,听着听着,就睡着了。早上醒来,啊!窗玻璃上满是美丽的冰花,这是波斯菊,那是俏牡丹,这是一片嫩草地,那么草地上一只漂亮的梅花鹿……冬天真的是术神奇了,不用任何乐器,就能演奏出猎物的音乐,不用纸和笔,就能描绘出一幅美妙的.画。

最美的是冬一的雪,下雪了,纷纷扬扬,飘飘洒洒,犹如天女散花,满眼都是灵动的花瓣,轻轻地落下来,舞姿轻盈。雪越下越大,地上白了,房顶白了,树上也白了。雪落在青翠的松树上,像给它们戴上了漂亮的白绒帽,显得那样可爱;雪落在草地上,枯黄的草只露出了一个顶,远远望去,就像一个美味可口的双色大蛋糕。孩子们在雪地里堆雪人打雪仗欢快的笑声,给这银色的世界,增添了无限生机,这份美丽是其他季节不能比的。

冬天是魔术师,总在不经意间带给我们惊喜和乐。,爱这个寒冷而美丽的冬天。

专业小学四年级步行节(模板16篇)篇十三

奶奶:

您好。

奶奶您为我做过很多事,其中最令我感动的是我生病的那次。

那一天我生病了,虽然我生了病,但我还是在上学。放学后我跟着奶奶走,忽然我觉得不对劲,于是我问奶奶:“奶奶,我们是不是走错路了?坐公共汽车的路不是这条呀!”“我们今天先去看病再回家。”奶奶说。“看病?”我感到很奇怪,因为今天早上,我没有听到家长说自己要给我挂号。我又问:“谁挂的号?”“我在接你前挂的。”听了这句话我很感动,奶奶的背已经有点弯了,没想到奶奶会这样关心我,这时奶奶主动地拿了我的书包背在自己的背上,拉着我的手往医院走去。那天下午看完病后,我很快就好了。

奶奶,我要谢谢您对我一直的照顾,我一定会好好学习,长大后要好好照顾您!

xxx。

20xx年xx月x日。

专业小学四年级步行节(模板16篇)篇十四

生命是短暂的,你好好利用它,珍爱它,那么你就能活得不一样。

我听过一件事。在一个秋天,一位病人生命垂危,他望着窗外的一棵树,树上的树叶像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,一片片飘落在地上,当那棵大树上只有一片树叶时,病人对护士说:“也许当这片树叶落下时,我也死去了吧!”护士把这话告诉了医生,医生叫来了一个画家,让他画了一片非常逼真的'树叶,挂在树上。第二天,病人发现树叶还在,一直到第二年春天,树叶一直飘荡在树枝上,病人神奇的康复了。

我以为一个人在困境时,只要有希望就会出现奇迹。

生命是短暂的,你可以选择白白糟蹋它,也可以好好利用它,这只在你的一念之中。

海伦。凯勒是一名成功的作家,可是她却是一个残疾人,一个又聋又瞎的人。她曾经想过自杀,可在莎莉文老师地教育下,她学会了许多知识,还学会了说话,她还考上了哈佛大学。

我想说,每个人的生命只有一次,我们要珍惜生命,用有限的生命去创造无限的价值,让生命释放出更大的能量吧!

专业小学四年级步行节(模板16篇)篇十五

云因为有不同的形状,所以美景才独一无二。如果仔细一点,你会看到很多奇妙的景象。

有位诗人说过:“夕阳无限好,只是近黄昏。”真是这样吗?有一次,我在农村游玩,虽然快到晚上了,但是“无限好”的夕阳依然在一片油菜花上装点着千姿百态的云,靠近太阳的一面是桔红色,而另一面却是浅灰色,随着太阳渐渐西沉,云的颜色越来越深,最后与天空融为一片,便看不清了。时间短暂,景色稍纵即逝。这样的美景随着太阳的消失一起消失了,真是“只是近黄昏”啊!

云真是生机勃勃、变化多端啊!

专业小学四年级步行节(模板16篇)篇十六

尊敬的老师:

您好!

明天就是教师节了,这是您们的节日,是充满灿烂和光芒的节日,你们是园丁给我们知识。您每个星期的星期四晚上都辛苦得给我们这个四二班打作业,每天都要很晚才睡觉,还要管理一些不听话的同学,很显然您比别的老师都要辛苦,每天上语文课还要精神饱满的上课,其实您是多么希望我们听话。

可是,班上还有一部分同学多么不听话,让我们大家,让我们这个四二班丢了脸,在这个班上,只有您和袁老师最关心我们。因此,我代表全班向您问候:老师您辛苦了。我希望您在这个一年一度的教师节里过的快乐。

xxx。

20xx年xx月x日。

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