热门开学家长会家长感受(通用19篇)

时间:2023-11-09 作者:书香墨热门开学家长会家长感受(通用19篇)

家长会是家长与教师共同关注孩子成长的机会,可以增进相互之间的了解和信任。以下是小编整理的家长会讨论的主要议题和意见汇总,供大家参考讨论。

热门开学家长会家长感受(通用19篇)篇一

家长会是学校与家长之间的一次重要沟通交流的机会。通过家长会,家长们不仅可以了解孩子在学校的学习情况,还可以与老师和其他家长互相交流经验,提升教育水平。最近我参加了一次家长会,让我深刻地感受到了家长会的重要性和帮助之处。

在家长会上,校长和班主任首先向家长们介绍了全校的一些基本情况。他们详细地讲解了学校的教学理念、师资力量以及课程设置等方面的内容,使家长们对学校有了更加清晰的认知。我发现,学校所关注的不仅仅是学生的学习成绩,更重要的是培养学生的综合素质和道德观念。这让我对学校的价值观和教育理念有了更深刻的了解和认同。

在交流环节中,各位家长踊跃发言,倾诉着自己与孩子相处的点滴心得。其中一位家长分享了她在孩子学习方面的经验。她建议家长要积极参与孩子的学习过程,和孩子一起讨论问题、解决困惑,并且要尊重孩子的个性和兴趣。另一位家长则分享了她如何教育孩子追求卓越,强调了坚持的重要性。这些经验分享让我受益匪浅,不仅为我的孩子的学习指明了方向,同时也增强了我对家庭教育的信心。

除了与其他家长交流,我还有幸能与孩子的班主任进行了一次深入的对话。在对话中,我向班主任咨询了许多关于孩子学习和成长的问题。班主任在家长会上给出的解答非常详细和耐心,让我对孩子的课外辅导、兴趣培养等方面有了更明确的认识。我感受到了班主任的热忱和尽责,她对每个孩子都非常关心和负责。通过与班主任的交流,我对孩子的学习情况有了更全面和深入的了解,从而更好地支持和指导孩子的学习。

家长会不仅让我学到了很多关于家庭教育和学校教育的知识,也让我感受到了学校与家庭之间的紧密联系。学校和家庭是孩子成长的两大重要环境,只有双方紧密合作,才能够使孩子得到更好地发展。在家长会上,我看到了学校为了孩子的成长付出的努力,也看到了其他家长对孩子教育的用心和关注。这让我坚信,只有通过学校和家庭的共同努力,孩子才能够获得一个更好的成长环境。

通过这次家长会,我对自己与孩子教育之间的关系也有了新的认识。我意识到,作为家长,我们不仅仅是孩子的监护人,更应该是他们的良师和导师。我们应该积极地和孩子交流,了解他们的需求和困惑,并给予他们鼓励和支持。同时,我们也应该参与到学校和社区的事务中,成为孩子学习的伙伴和助力。通过与学校和其他家长的沟通交流,我们可以不断提升家庭教育水平,为孩子创造更好的成长环境。

总之,参加家长会让我受益匪浅。它不仅让我更好地了解了学校的教育理念和教学情况,还让我从其他家长和班主任那里汲取了许多宝贵的经验和智慧。更重要的是,它提醒我作为一个家长要积极参与孩子的学习和成长,为他们提供更好的支持和指导。我相信,只有通过学校和家庭的紧密合作,我们才能够让孩子在成长中取得更好的发展。

热门开学家长会家长感受(通用19篇)篇二

时光荏苒,岁月如梭,转眼间我们的孩子就上六年级了,马上面临升初中,这不,今天学校通知家长开会了。

一进教室,眼球就被一场辩论视频给吸引住了,原来是班主任阳老师将去年六二班参加区级辩论赛获得一等奖的整个视频给拍下来了,让各位家长眼睛为之一亮,真鼓舞人的士气,我们六二班太有才了,这跟老师的付出是息息相关的,当然少不了学生自己的努力,还有各位家长的培育。

诚然,我们班成绩的进步,大家有目共睹,但是现实存在的问题我们还是要认真面对。首先是,成绩上的两级分化,阳老师说了,班上的成绩不均衡;其次是,小考只有3个多月了。时间短,任务紧,这不言而喻,要想到初中,自己的孩子能跟得上初中教学的节奏,我们需要让孩子养成一个好的学习习惯,最起码我们的孩子要做到以下几点:

要做,要不折不扣的完成老师布置的每一项作业。

要学会预习,复习。

学习,阅读要自觉化,习惯化。

为了学生能达到最好的学习效果,老师建议学生早上能养成一个早读的习惯,因为一日之际在于晨;中午也可以利用一定的时间来做作业,可以争取一点时间来增加课外知识的涉取,老师还建议优等生可以增加阅读题,作文题的练习,中等生可以培养良好的学习方法,在这重要的阶段,老师的用心良苦,我们家长能感知得到,一切为了我们的孩子,为了让他们能完成好人生的第一份答卷,我们家长也一定会按老师所引导的方法去做,去帮助我们的孩子,一起努力。

这次家长会,不紧有老师的讲话,学校还请来了沙市中学的心理辅导专家,给各位家长进行了一场专题讲座————《问渠哪来清如许,唯有源头活水来》专家讲得真好,学习就是要不断的吸收新的东西,才能保证自己的进步和富有活力的状态。这些活水源头来自于哪些呢?总结五点:

旅游,阅读,网络,接触成功人士,参加社会实践,开阔视野,树立目标。

家长要懂得怎样爱我们的孩子。

建立良好的亲子关系。

教我们的孩子怎样长大。

要建立良好的家庭文化。

讲座内容字字真挚,句句在理,听后感触颇深,受益匪浅,如果我们能早些这样做,哪怕是做到一部份,那么我们的孩子肯定比现在优秀,不过现在也为时不晚,只要我们努力做,我们的孩子就一定会向好的方向发展,我们不跟别人横向比,我们跟自己纵向比,今天跟昨天比,只要有进步,孩子就会有信心,老师就会欣慰,学校也会有受益,我们有什么理由不去为那些源头活水而努力去做呢!

就像校长助理陈老师讲的那样,家长放心的把孩子交给了xx小,xx小也一定会交出满意的的答卷。感谢xx小老师一直以来为同学们的付出,特意为家长提供听课的机会。最后祝xx小学生健康成长!成绩蒸蒸日上!祝xx小老师桃李满天下!

热门开学家长会家长感受(通用19篇)篇三

你们好!

在这个华灯初上的夜晚,家长们匆匆地安顿好孩子,就赶来参加今晚的家长会,让我非常感动,也诚挚地谢谢各位家长的按时到会。我们先清点一下到会情况,我班应到家长47名,实到家长46名,1名请假。

时光过得非常快,您的孩子我的学生已经六年级了,在孩子小学最后一年的岁月里,我们需要齐心协力,为了孩子的成长付出努力。

下面我就从三个方面来谈谈我们今天家长会的主要工作:

毕业班学生的中心任务是学业。本学期学校对我们班教师的配备都是经过深思熟虑的,不论从语文、数学、外语,到小学科科学、信息、音乐、体育、美术等都是我认为学校最好的老师之一,所以家长尽可以放心。学校对我们毕业年级是非常重视的,也希望每个孩子在神龙小学以优异的成绩圆满的完成小学阶段的学习,为升入初中打下坚实的基础。

下面我们分学科向家长汇报一下学科毕业班的一些工作。我主要讲讲语文学科的学习,六年级学生本学期不仅要完成本册教材的学习,还要准备好六年级下册的教材,请家长早点找找上一届的学生借语文数学教材,据往年的毕业班的经历来看,到了年底左右的时间,我们将把下学期的学习内容提前上,这样就可以保证下个学期学生有充足的时间来对小学学校阶段语文知识的系统复习。据我所知上一届学生就是在今年的五月份就进行了全区调考,也就是全区的六年级学生在保证教材内容全部学完的基础上还要复习所有教材中出现过的小学语文文学常识、古诗文以及课内外的阅读理解,作文的提升。我感觉上一届老师的教学时间非常紧张。记得当时三月份开学就赶课,一天一篇课文,两个月匆匆忙忙赶完新课,就众志成城地进入毕业冲刺,老师学生都非常辛苦。所以我准备本学期末就把下册的古诗讲完,这样学生小学整个小学六年中教材的古诗文就可以进入整理阶段了。我们的这次暑假绝大部分同学都把小学五年的古诗进行了有效的抄写背诵复习,这样做很好,但个别同学的这项作业没有完成,开学了也没有时间了,只有等到寒假请这些同学再补上。

数学、英语学科一会儿请朱老师、夏老师给大家具体讲讲学科学习要求。

那么针对目前的状况学校对毕业班的学生的个性课程改为语文、数学、英语这样的三门课。家长可以针对自己孩子的情况报班,看孩子在这三门课上是需要继续培优还是补缺,这要看孩子家长的志愿。学校将安排六年级语、数外三科老师对学生进行分层辅导。

作为孩子的班主任老师,我的学生在学校一天学习下来很辛苦,我希望我的学生中午可以吃好饭,那么我就尽我的所能在孩子最好一年在学校的日子里,我要求我自己中午到食堂管理学生的吃饭。据我的观察,上个学期就有同学中午没有按时就餐,这样对身体很不利。上个学期我总是到教室里去赶学生去食堂吃饭,本学期,我就在食堂看着他们吃饭,尽可能让孩子在食堂把饭吃饱。学校也在积极地想办法为学生如何在食堂就餐,提出了一些方案,就是班级学生分区就坐。食堂的餐桌上进行编号,我们六(5)班的位置在8号区域,中午如果家长有事要找孩子,就可以直接到食堂8号区域来找孩子。食堂其他方面的问题我发现后就及时向学校有关部分反映。我希望我的学生在学生能够吃好饭。

课间餐,因物价上涨学校发了一份通知,请家长知晓,看看孩子是否自愿在学校用课间餐。

学生进入到六年级以来,他的生理正在快速发育,他的心理准备好了吗?我们作为孩子的老师家长要有所准备,这个阶段的孩子经过学习,经过读书,有的孩子的知识储备已经达到了一个高度,自我意识很强,喜欢较真,如果发现老师不如我,我就瞧不起老师,如果发现家长某一方面的知识不如我,我就骄傲自满,但当发现有的同学比自己强是就会出现明显的自信心不足的现象,表现出遇到事情遇到自己不如意的事情就会心情烦躁,极度难过,或者当他发现面临着小学升初中的压力,他也会很难受。

我想这个时候做为老师家长我们就要及时地帮助他,首先,我们要信任我们的孩子,只有他努力了,尽力做好自己的学业,我们就多鼓励他,他合理的休息,我们支持,他迷恋网络游戏,我们就得摆事实讲道理,让他自己悟出自己得努力,跟自己比得进步。无论孩子明天升入那个中学,今天我们都得努力做最好的自己。

上面我讲了三点,最后是我的感悟:随着时间的推移,我和我的学生相处进入到第六个年头了,我发现47个学生的个体差异是越来越明显,这是很正常的现象。每个孩子的经历不同,读书的阅读量不同,成长环境不同,他在学校所表现出来的行为习惯就会不同,虽然我们是从一年级一直到今天的六年级一直在一起,每一朵鲜花的绽放时间都是不同的,正如我在今天春天养了一盆富贵竹,他是由四十多株小竹子捆绑在一起,三层塔状分布,我天天回家就看他,看他长了多少,开始是三天一换水,后来发现不行,换水太勤了,他受不了,就一个星期换一次水,还把球状的透明玻璃花瓶清洗得干干净净,过几天看他发芽了,过几天看到他的根越长越长了,过几天看他的小竹叶绿油油的,我看着眼里喜上心头,有的竹叶拼命地往上长,长得飞快,有的竹叶不急慢慢地长,有的竹叶从我买回来到现在也只长了一厘米长,当我看书看字眼睛累了的时候,我就看看我养的这四十几株竹叶,心里就在想,我对这四十几株竹叶没有厚此薄彼,都是一样的呵护一样的浇水,他们可以说生活在同样的环境里,为什么半年来,有的长了十几厘米有的只长了一点点甚至有一株根本就不能发去新芽,看到这株郁郁葱葱的竹叶,我想到,我的四十几个学生不就正如他们一样吗?我可以付出我的心血为他们的成长服务,但怎样长高怎样长胖,还得靠他们自己,他们自己的努力的向上成长,努力地去汲取知识的营养。

小故事讲完了,我想告诉大家的是作为孩子的班主任六年来,我会全力的帮助每个孩子成才。每个孩子的成长之路是不一样的,但我的教育必须的全力的,每个孩子我希望家长那自己的孩子的过去跟他自己比较,让他每个都有一点进步,在毕业的年级里尽力拼搏。

下面的时间就留给在坐的家长,有什么问题我们可以互动一下,与我有关的,我能作答的我就回答,如果需要我转给学校的,我就记下来,转给学校解决。我们也可以会后再个别交流。

我的联系方式没有变,我班家长若有事找我,可以是电话、班级“树人”博客、qq号、班级qq群,都可以给我留言。我将尽力为孩子的教育服务。最后要特别强调是安全问题,孩子的按时到校,若有事或生病不能按时到校,请给我留言,最好是手机短信。这样我们可以互相知晓孩子的情况。

最后家长对我个人,对学校有什么意见建议,请和我及时联系,我将及时反映到学校的有关部分,作为孩子的语文老师我希望我的学生喜爱文学,作为班主任我希望我的学生能够在我的班级里健康成长,我的工作就是我为我的学生的教育成长尽一份自己的绵薄之力。

我愿我的学生能够在经历了自己的小学生活之后,升入到自己满意的中学去。最后祝愿在坐的各位家长身体健康,合家幸福!

热门开学家长会家长感受(通用19篇)篇四

自从孩子进入小学阶段后,我已参加班级组织的家长会共计12次之多。在我印象中,唯有这次感受最深,其主要因为学校请有关心理专家讲解怎样教育孩子方面给予讲授。我深受启发。主要表现在以下几个方面:

一、孩子间不要攀比,自己与自己比每一天的进步。另外家长不要按自己的计刬管理孩子,让他们有自己的空间。在这方面我以前对孩子的教育恰好相反,经过专家举例、讲解,我眀白了现在教育孩子的观念要转变,不能按70后的孩子教育模式来教育孩子。

二、家长是孩子的第一任老师。〔要以身作则、为人师表〕以前我们主要精力、主观意识在这方面还有欠缺。比如,专家讲如何引导孩子多阅读等。以后我们必须按专家指导意见、见解来认真地同孩子一起学习,这样不仅可以充实自我,展开同孩子之间探讨,引导起学习、思维方式等。

三、通过家长会后,明白了要经常与老师联系,了解孩子情况,掌握第一手材料,做到内外兼修。

四、积极培养孩子的主观情感意识尤为重要。比如,现在基本上每家一个孩子,宠爱有加,忽视了主观情感意识,久而久之孩子养成了高度依赖,不明是非、动手能力差、人与人之间关系冷淡等。

综合以上四点,我从家长的角度来讲,一方面要转变观念,另一方面要从自身做起,再多注意观察,将父子情转变为兄弟情,增强情感沟通意识,相互探讨,将有限的社会经验,好的社会正能量融入到他的世界观,尽情的将他培养成为一个主动积极、主观意识强的好学生。谢谢!

热门开学家长会家长感受(通用19篇)篇五

我们班的家长会总是那么与众不同!观微电影、家长课堂、才艺表演……五花八门!这不到五年级,蒋老师又别出心裁——亲子活动之水果拼盘。

下午两点半,这场别开生面的水果拼盘竞赛就拉开帷幕了!从门口望去,这别具一格的“水果天地”可真让人叹为观止!我们组桌上琳琅满目的水果令我眼花缭乱,有造型独特的火龙果,有青翠欲滴的黄瓜,有鲜嫩水灵的草莓、葡萄,还有大个儿皮薄的哈密瓜、柚子……教室里果香四溢,馋得我口水直流三千尺!

动手!身旁的成员都纷纷焦急地问我怎么做,嘿嘿!我这个名副其实的小设计师可不像别人那样照着图纸按部就班,而是根据现有的原材料从容不迫地思索起来,不一会儿灵光闪现——幸福船,载着幸福去远航!便有模有样地吩咐下去。转眼间,大家都专心致志地忙活起来了。首先,我帮草莓“分身”,然后摆成花边。接着,我让妈妈把哈密瓜切开、去籽、挖肉,取皮做船身,将瓜肉切成三角形和葡萄搭配在一起做装饰。就在这时,坐在一旁窥视已久的沈彦斌似乎对多余的哈密瓜有了心眼,试探问:“你们哈密瓜还要吗?不要给我吧!”说着把手伸向目标,美滋滋地吃了起来。然后,我请潘玉飞妈妈负责把红心火龙果去皮切成半圆形,请朱行健妈妈负责把橙子切成半圆形,与火龙果组成“夹心兵团”,分别摆在船体上和花边中。哈哈!闻欣怡和她妈妈在疯狂剥柚子,把碎柚子洒在花边上。朱行健也不甘示弱,他切了一片黄瓜皮,扭曲后和葡萄组成龙头固定在船头,他还把许多长条黄瓜片和桂圆分散开做成海。最后我们插上作品名称和寄语,就这样,一艘漂亮的“幸福船”就完成啦!

很快,大家都陆续完成了作品,看着桌上一盘盘精美的“工艺品”,老师们和家长们无不啧啧赞叹,就连我们自己也感到自豪呢!在蒋老师宣布要把自己的作品吃了时,大家都十分舍不得,但实在是果香诱人,抵挡不住。我拿起草莓塞进嘴里,那酸甜可口在我的嘴里挥之不去,余味无穷,桂圆也是肉质鲜嫩。扭头一看,潘玉飞索性把小番茄塞进口袋,带回家慢慢品尝。最后,因为我们组实在是吃不下了,便分给了戴闻添他们,让他们也感受一下我们的幸福。

“幸福船”带给了我们美味、温馨,也让我学会团结与分享,我们更要载着这满满的幸福一起去远航!

热门开学家长会家长感受(通用19篇)篇六

尊敬的老师,各位家长:

大家好!我是一(1)班张x的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张x的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:

一、对孩子多一些表扬和鼓励。

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

二、培养孩子自觉性,养成好习惯。

教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张x早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让x放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

三、培养孩子的独立性。

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

热门开学家长会家长感受(通用19篇)篇七

根据校历和上级工作安排,现将我校20xx年秋季开学工作通知如下:

一、学生注册时间:8月31日(一天)。

二、提供材料。

一年级新生报名随带:

1、入学通知书。2、儿童预防接种证。3、婚育证明。4、户口本、父母身份证原件及复印件(户口地址栏页和新生本人复印在正面,新生父母身份证复印在背面)。5、非本校招生范围的学生还需提供已在本招生片区生活的有效证明。(上述材料已上交的不需重复提交)。

二至六年级学生报名随带:

1、素质报告单。2、暑假作业。

三、正式上课时间:9月1日星期一。

四、报名地点:各班教室。

热门开学家长会家长感受(通用19篇)篇八

20xx年9月14日,作为一名一年级新生的家长,我有幸参加了学校组织的家长会。一踏进校园,我们就深深的感受到了学校对这次家长会的重视程度,教室积极布置,精心准备,使得家长们赞不绝口。

家长会上,首先由学校的三位校领导一一发言致辞,从他们的发言中让我们家长感受到了学校对孩子们的关心与爱护,也感受到了这所有着四十多年办学经验的学校的素质与修养。接下来是田老师,吕老师,徐老师作为语、数、英三门功课的老师分别对本门功课的特点,教育教学中的.一些问题,学生学习过程中的优缺点进行了总结。三位老师都针对学生的学习态度、平时表现做了全面的讲解和分析,也对班上学生平时家庭作业完成情况做了点评。在入校短短的时间内,每一位老师对每一个学生的情况都了如指掌,由此体现老师们的不辞辛劳和良苦用心,在此对老师们给予孩子们无微不至的关怀表示感谢!

听了老师们和家长代表讲解了孩子教育的有关问题,让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题,从老师们的言语中也让我感受到了她们对孩子的宽容和理解,相信孩子在老师们的言传身教下,不仅学到了知识,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。作为家长,我们心里十分的欣慰。

整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意,表示会积极支持学校工作。会后,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,积极配合学校教育好孩子。

通过此次家长会,让我看到学校的实力和担当,老师的辛勤付出和无私奉献,孩子们的努力和自信。我一定要严格要求自己,和学校老师共同努力,加强家校合作,为孩子的健康快乐成长付诸行动!

热门开学家长会家长感受(通用19篇)篇九

家长会作为学校与家庭之间的重要桥梁,扮演着不可忽视的角色。参加家长会,我们作为家长能够更好地了解孩子在学校的表现和学习情况,同时也能与其他家长交流,互相分享经验和建议。在多次参加家长会后,我深深感受到家长会的重要性和价值,并从中获得了一些宝贵的心得和体会。

首先,家长会是了解孩子学校生活的窗口。由于平时工作繁忙,我很少能够在孩子的教育过程中参与其中,对孩子在学校的学习情况并不了解。然而,家长会给了我一个很好的机会能够和孩子的班主任交流,了解孩子在学校的表现和学习情况。通过家长会,我了解到孩子在数学方面的进步很快,但在语文方面还有待加强。这让我认识到我需要更多地关注孩子在语文学习上的问题,给予更好的指导和帮助。

其次,家长会是与其他家长交流的平台。在家长会上,我有机会和其他家长交流孩子的学习和成长经验。通过听取其他家长分享的经验和建议,我受益匪浅。有些家长分享了他们对孩子学习方法的独特见解和应对困难的办法,这对我的教育观念产生了很大的启发。家长们在分享中互相鼓励和支持,为学校和家庭之间的合作起到了积极的促进作用。

再次,家长会增进了学校和家庭的合作与沟通。学校通过家长会向家长传递信息和教育理念,而家长会也给了家长们反馈和表达的机会。在家长会上,我看到学校在关心每个孩子的发展和成长,他们通过展示学生作品、介绍教育资源等方式,让每个家长对学校的教育方针有了更加深入的了解。与此同时,家长会也为学校提供了一个了解家长们的意见和建议的机会,让学校能够更好地调整教学方法和教育内容,满足家长们的期望。

最后,家长会提醒了我作为家长的责任和角色。通过参加家长会,我意识到作为父母,我们的责任不仅是给予孩子物质上的支持,更重要的是关注他们的教育和成长。家长会让我认识到要与孩子的老师保持密切的联系,共同为孩子的未来而努力。此外,家长会也提醒我要给予孩子充分的鼓励和支持,让他们有信心面对学习和生活中的困难。

综上所述,参加家长会是我作为家长的一项必要工作。通过家长会,我能够了解孩子在学校的表现和学习情况,与其他家长交流经验,增进学校和家庭之间的合作与沟通,同时也提醒我作为家长的责任和角色。家长会使我们更加关注孩子的教育和成长,为他们的未来做好准备。在今后的家长会中,我将继续努力参与并积极参与,与学校和其他家长携手合作,为孩子的教育和成长贡献自己的力量。

热门开学家长会家长感受(通用19篇)篇十

近年来,随着家庭教育的重要性越来越被人们所重视,每逢学期末,各大学校便纷纷举办“家长会”,让家长和老师面对面沟通,分享对孩子成长的思考。在多次参加家长会之后,我深感这一平台对促进家校合作、推动孩子发展的重要作用,所以愿意和大家分享我的心得体会及感受。

家长会是家校合作的重要平台。学校通过家长会传递孩子学习和生活方面的信息,让家长了解孩子的情况和需求,为孩子制定更加针对性的教育计划;同时,家长会也是家长与老师交流的重要场合,让家长了解孩子在学校表现的情况,并由此共同商讨解决途径,让孩子得到全方位的关注和支持。

第三段:家长会的体验。

我曾多次参加家长会,感到孩子在学校的成长情况、老师的教学方式和孩子的学习状态都更加清晰明了,自己在家庭教育方面存在的不足和错漏也得到了及时的指正和引导。在和老师的交流中,我明白了孩子的优点和不足,知道孩子需要怎样的帮助和支持,及时解答家庭教育难题。

第四段:家长会的收获。

通过参加家长会,我明白了孩子成功的关键在于家校合作。家长会是实现家校合作的重要平台,家长和老师共同讨论孩子成长的问题,相互分享心得和经验,最终为孩子的成长和未来发展提供更加全面和科学的支持和保障。尤其对于家长来说,家长会是一次开阔眼界、认识自我、借鉴经验的机会。

第五段:结论。

总而言之,参加家长会是家长了解孩子学习状况、解决家庭教育难题的好的机会,是家长与老师互相了解、互相支持的重要平台,是家庭教育合作的基石。我们应该积极参与家长会,与老师携手并进,共同促进孩子健康、全面、和谐发展。

热门开学家长会家长感受(通用19篇)篇十一

大家好!

我是这节目的主持人孤郁台。今天,我们主题为“家长会之后的感受”。如果你是家长,你的.儿女在家长会之后时听了老师的小报告之后,会去严厉斥责你的小孩呢,还是用爱去感动你的儿女呢?平心而论,你是否希望有家长会,为什么?如果你想知道别人的感想是否与你一样,那么请你继续听下去。

我们在全国各地抽了样本学生及家长并且请他们自己的想法,我为大家读一下:学生甲说道,“真不晓得是谁那么缺德,创作了‘要开家长会’这个杰作。”家长甲反驳道,“哎若你的考试考的好,你还需要害怕吗?还需要骂别人吗?真是的......”还没等到家长甲说完,学生乙斥责道:“谁说的,古代耕马子在墨子那儿读书,学的很好,但墨子经常批评他,而不批评比他差的人。有一天,耕马子问道:‘夫子,你认为我差吗?’墨子说道:‘很好啊!’‘那您为什么批评我而不批评他人?’墨子捋了捋胡子笑道:‘我就是为了让你更好啊!’因而好学生也会受到老师批评,怎能说好学生不怕家长会呢?”家长乙道:“我现在越来越佩服始皇帝了。”学生丙道:“为何?”家长乙道:“始皇帝曾经下诏曰‘以古非今者斩’。就连两千多年前的暴君都认识到了古代的东西大多不能用了,现在的人都却想不到了,唉!”

热门开学家长会家长感受(通用19篇)篇十二

今天,我揣着一种忐忑不安的心情,心里想:今天可能会有一场“狂风暴雨”――今天下午开家长会,是我妈妈参加的,如果是爸爸来开家长会的话,还稍微好点。但要是妈妈去的话,那我到家后,一定会先用家里那根晾衣架打我的,因为我这一次的成绩没有考好。中午,我回到了家了。结果,天有不测风云,是我妈妈开家长会。我惊心胆颤起来,完了,一切都完了,我自能听天由命。

今天下午五点,前去开家长会的妈妈回到家以后,一场“暴风雨”马上就要来临了,谁知她一反往常的态度,耐心地把老师所对家长说的话告诉给我。主要是作业要认真完成,还有多复习,博文要写得有质量。其实老师讲的都可以让我们成绩提高,并且还能让我们养成良好的习惯,比如英语老师讲的,如果我们着重的复习了要背的单词,就可以在考试中的默写单词轻松拿下,而且养成了习惯,以后就可以不用督促,把被动化为主动,从而排除了小学生对英语陌生,成绩不合格的各种不好的因素。

语文老师这有一个主题,是“博文让孩子更精彩”。博文相信大家都知道,其实就是我们发到博客上篇篇作文,从孩子的博文中,可以看出孩子的心理与写博文的背影。老师还让我们多关注时事政治,可以引发孩子对社会问题的思考。还让家长看了一些同学写的博文。并且重开学到现在,老师已经硬性布置了30篇左右的作文要写,请家长查看。我想到了有些同学在博客上发表“水货”文章,还有秘密“”的文章。妈妈说:“其实写博文是锻炼我们自己的语文水平,久不锻炼,就像机械一样,就会生锈,就会脱落。”我们应该反省自己,到底有没有过这种行为。妈妈关上记录本,回房间去了。

我于是按妈妈的话进行了反思、总结和打算。在语文方面,加强阅读理解能力,以减少课外阅读的失分率。第一:要真正搞懂老师上课说的重点部分,做好完整的课堂笔记。;第二:要多看书,但只看书是远远不够的,我也要认真地做好读书笔记,这样,我们才算真正读过这本书。在英语方面,我一定要多背背单词、课文,真正掌握好句型的运用与时态的表达,多做一些课外阅读的练习。在数学方面,我要多背背公式,但重点在于要在运算上打好基础,争取每题计算题都不丢分家长会后,听了老师的意见,从这一刻起,我们将坚持不懈地奋发,努力完成老师的要求,为期末考奋斗,因为我坚信成功永远属于努力奋斗!加油!

一转眼,期中考试已悄然走过,家长会已在昨天告终,不管过去是如何,我们都要从此时此刻起,学会拼搏,学会努力,学会反思……所以我们应该时刻告诫自己:为期末考试而奋斗!

热门开学家长会家长感受(通用19篇)篇十三

周五的家长会就这样过去了。可能家长会对于我们每个人的意义不同所以我们的看法也不同。对于好学生他们似乎并不惧惮家长会而对于考试失利的学生家长会似乎就是一个噩耗。有些人看来家长会就是老师“告状”的,而我不这样认为,我认为家长会就是老师向家长反映这段时间你在学校的表现,可以让家长知道你哪方面不好从而来帮助你。家长会上,最令人激动的就是颁奖了吧。

可是你再往下看,原欣瑶一个人就得了好几个奖状也真是让人羡慕。可我的心也在忐忑,我怕大屏幕上没有自己的名字,我怕负了爸爸妈妈的期望,终于我再优秀学生中看见了自己的名字,但它依旧不能满足我贪婪的`心,我也想让我成为妈妈的骄傲,我也想让我自己成为别人严重羡慕的对象。可这远远不是说说而已,要做,要努力,要奋斗。同时也要担负起自己身上的这份责任的重担,一份对于不负妈妈的期望的责任;一份不负爸爸辛苦为我挣钱供我上学的责任;一份给弟弟妹妹树立榜样的责任。我相信,当我担起自己身上的责任时,我会化压力为动力让自己变得更优秀。期中考试已经过去,家长会也已经过去。或许期中考试后我是失败的也或许期中考试后我是成功的,但那都过去了,我面临的将是一次更大的考验——期末。加油吧,相信明天的自己一定会有更辉煌的战绩!

热门开学家长会家长感受(通用19篇)篇十四

昨天我们学校召开了家长会,只有家长参加,而我留在家里。

在家里,我感到特别不安:老师会不会说我的缺点,会不会表扬我呢?妈妈回来会怎么样对我呢?我越想我就越心惊肉跳,所以后来我想了一个好办法:靠看电视来缓解压力。可不过我还是特别担心,我就开始自我安慰:放心吧!老师说过我这段时间有很大的进步,绝对不会说我缺点的!我这时心里悬着的石头终于落了下来,安安心心地看起电视,看了一个小时后,我决定开始写作业,心里想:今天作业特别少,作完了再看电视吧!

写完作业,我马上又坐在电视前看起电视来。过了一会儿,电话响起来了,把我吓了一跳,过了好久我才缓过神来:“你好,你是谁呀?”“是我,我今天要找你算账!”电话传来了恐怖的声音,是妈妈。我连忙关掉电视,心想:完了,一定是老师向妈妈告状了。我心里诚惶诚恐起来。过了一会,妈妈回来了,说问我是不是还有课文没背诵。原来只是这个小问题,悬着的心终于放下来了。

什么时候家长会能多表扬、少批评学生,那该多好啊!

热门开学家长会家长感受(通用19篇)篇十五

我于2月7日给提摩太成长班开的家长会,因为是第一次开这样的家长会,所以在进行的过程中多少会有些紧张,不过感谢主!神一路轻松的带领着我们,这天我和几个愿意参与服事的孩子很早就赶到了主日学,我们先作各样的准备工作,例如搞卫生、摆桌子、洗水果、摆花生瓜子等,大约快九点的时候家长和孩子都陆陆续续来到了,刚开始气氛还有些骚动,大家在那里说说笑笑打招呼,当主礼的学生上台的时候大家仍不能安静,此时我想只有祷告才能使大家那颗活跃的心安静下来,于是我邀请家长及学生们安静我们的心,首先为着主的复活、为着神给我们预备这样的机会向神感恩!再为着我们今天的家长会向神作个交托的祷告,求主带领我们、圣灵引导我们,让每个来到主面前的人都晓得主在家长和孩子们身上的心意,在以后的道路中如何为主好好教养孩子、在这弯曲悖谬充满诱惑的世代中引导他们走正路,祷告后教室明显安静很多,下面就是不可或缺的赞美,我将时间交给带领诗歌的学生万书乾,他领诗我弹琴,约有二十分钟主礼人刘记元上台,带了两首诗歌读了一段启应经-文祷告,然后就将时间交给了我,一切的聚会都离不开神的道神的话语,我先有40分钟的证道,我讲道的题目是《教养孩童的重要性》,我例举了圣经中的几个正反面的例子,例如:摩西的父母暗兰和约基别、提摩太的祖母罗以和母亲友尼基、雅各和以扫的父母以撒和利百加、何弗尼和非尼哈的父亲以利、雅各和约翰的母亲及做父母的如何教养孩童,父母的教育会给孩子带来哪些深远的影响,透过学习圣经中这些父母给我们今天作父母的带来哪能些启发和警诫?当我讲完以后我就抛出了几个问题让家长一起来分享,也可以讲讲自己在教育孩子时的心得或者所遇到的问题、难题等,也让我们每个作父母的好好反思我们平时是怎样教育孩子的?我们在教育孩子的同时有否先作出了一个好的榜样?记得有一位神学家这样讲:父母给孩子最好的礼物不是金钱、物质,而是榜样。孩子的模仿性很强,今天在孩子身上的那些不良的习惯或者性情,是否是我们这些作父母的在平时中不注意而让孩子看到以至学来的呢?求主怜悯这些作父母的,儿女是神赐给我们的产业,我们有否忠心、尽心的去照顾呢?圣经上说从小教养孩童,使他走当行的道,就是到老他也不会偏离。作父母的不是单单生了孩子、把孩子养大就够了,就认为尽到责任了,不,生了他、养大了他还远远不够,更重要的还要教,教他读书识字、教他为人处事、教他品德修养、还一定要把神的吩咐、神的教训、神的准则、神的管教、神的审判等等教训给他,要他从小就懂得敬畏神,若孩子不听就要用杖管教他,今天很多家庭都只有一个孩子,舍不得骂舍不得打,真是含在口里怕化了放在手中怕打了,这样是不对的,太溺娇宠孩子很容易放纵孩子,使孩子无所惧无所怕将来长大了就更难管了,因此要从小去教养孩子,圣经上说不可不管教孩童,你用杖打他,他必不至于死。你要用杖打他,就可以救他的灵魂免下阴间(箴23:13-14节);趁有指望,管教你的儿子,你的心不可任他死亡(箴19:18节);愚蒙迷住孩童的心,用管教的杖可以远远赶除(箴22:15节);杖打和责备能加增智慧,放纵的儿子使母亲羞愧。管教你的儿子,他就使你得安息,也必使你心里喜乐(箴29:15、17节)……圣经上有太多处告诉我们要管教孩童,神所爱的神必管教,我们若真爱孩子,就要在他们小的时候好好管教他们,使他们不偏离神的道,现在他们不明白,长大了他们会很感恩的。感谢主!每个家长也都讲了自己在管教孩子上的不足和想法,有位家长还建议说希望以后能常常有这样的`交通和分享,考虑到要给孩子多学习神话语的时间,于是家长建议每个月最少有一次这样的分享和交通,我一听这个建议很不错,不但可以使家长和老师多沟通多交流,了解孩子这一个月的状况,还能使家长省察在这一个月中有哪些做得不对的地方,争取在下一个月中改正,还可以加深家长与孩子间的交流,更加对那些连主日都不来聚会的家长一个提醒……建议是好的,只是还需要为着此事好好献上祷告,求主来带领和预备,最后我们以祷告作为今天上午聚会的结束,先请每一位家长和学生对着以上的时间神话语的分享作个回应的祷告,再请王婧的妈妈代表所有的家长为着孩子的信仰、生命、成长、学习,为着家长以后更好地照着主的教训好好教养孩童做代祷,又请主日学班长郑惠洁代表学生为着每一位妈妈、为着每一位孩子作代祷,最后由我作了一个总结的祷告,感谢主!神一路看顾保守我们今天上午的聚会,愿以马内利的神常与众人同在,直到世界的末了,阿们!

虽然我还没有结婚,虽然我没有孩子,也没有带孩子的经历,但是在我内心里这些孩子们就是我的孩子,我要照着主的旨意好好教育他们培养他们,这是我的责任与使命,因为这一代就是教会将来的希望,愿新一代的提摩太、保罗、摩西从他们中间走出来,将来成为教会复兴的带动者,成为这时代的祝福!求主帮助我,赐我更多属灵的智慧与聪明,让我晓得在以后的道路中该怎样照着主的吩咐去教导孩子们、引导他们!也让我能活出主的道主的荣耀来,哈利路亚一切荣耀归给至高无上全能的主!

热门开学家长会家长感受(通用19篇)篇十六

尊敬的各位家长朋友:

首先我代表学校领导及全体教职工对家长们能在百忙之中来参加这次家长会表示欢迎和感谢。20的新生入学工作已经开始,这标志着我们的孩子将步入人生旅途上的一个新的历程,一个新的起点。但是要成为一名合格的初中生,并不像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡。中学时代是人生的“黄金时代”,是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段,将对孩子的一生产生巨大的影响。从您的孩子跨入五中的大门那一时起,就是我们相识和携手合作,“联合教育”的开始。因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。

一、中学与小学阶段存在的不同。

第一,学科增多。小学主要是语文、数学两科,学生负担轻,升入初中后突然增加到初一八科、初二开始增加了物理,初三开始增加了化学。

初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。中学是人生知识基础的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化,并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。

第二,教材难度增加。中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性,以数学为例,中学教材中每一节课安排的信息量较多,重复少,重在讲普遍规律,而不是在某一道题上下功夫,重在分析数量关系和综合运用,而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性知识减少,理解性知识增多。小学习题基本与例题相似,而中学的习题与例题相比题型变化较大,因此即使学生上课听懂了,反应稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大,稍一分心就不明白了。

第三,教学速度加快。小学语文、数学内容较少,每周上8-10节课,中学课本内容增多,几乎增加一倍,但每周只能上5节课,因而教师教学进度必须加快,上课提问学生次数相应减少。在小学阶段学生放松一段时间的学习,如果努力还能赶得上,而中学有几堂课走神,不认真听讲,课下不认真完成作业,则可能导致跟不上学习进度,从而掉队。

第四,在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。具体表现在:不死记结论、公式,要重点掌握其推导过程;不满足于会解题,要追究为什么这样解;不孤立地学知识,要将各知识点揉成一个整块;形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变;不局限于课本,还要拓展到课外。另外,还要合理分配各科学习的时间,有计划,有重点。

第五,课外作业增多、自主学习增多,下午放学时间延长。

第六,分数区别。小学考试的分数和初中考试的分数,是不可能等同而论的`,小学生考个90分是很平常的事情,但在初中,有时候,你考个80分也是班级第一,小学常考90多,在初中考不及格也是可能,因为两者不可相提并论,当然分数不能作为衡量学生发展的唯一一项指标,我们也不能以分数论英雄,要同时关注的是学生的发展,关注的是学生这一阶段的成长经历。我校每学期举行两次大型考试,期中考试和期末考试,以检验学生的学习情况。

二、了解初中生的心理特点、学习特点。

充分认识初中与小学的区别,正确对待孩子在初中的落差。往往很家长都表示孩子在小学表现如何如何好,到了初中怎么就不行了。这里原因很多,有孩子的主观努力的原因,有成长过程中带来的心理变化的原因,还有比如初中的学业负担、压力比小学大很多的原因,还有就是小学很多老师是为了激励孩子和家长,很多的小问题都没有及时沟通,有些小问题到了初中回演变成大问题。

1、初中生的心理特点:

(1)、争强好胜自制力弱的心理特点。随着年龄的增长进入初中阶段后中学生有着积极向上的进取心,这与他们强烈求知欲、自尊心、好胜心是分不开的。但由于其思考问题不周密、发展不成熟、自制力相对较弱,所以许多时候感情用事、易冲动鲁莽。

(2)、对父母长辈的独立性特点。随着年龄的增长中学生越来越觉着自己是“大人”了,要求从大人的约束中解放出来,对婆婆妈妈的说教及过分关心会产生反感。有的学生会发生顶撞老师或顶撞家长的行为、可以说独立个体意识特别强,但又缺乏必要的知识能力、对家长有依赖性出现“饭来张口、衣来伸手”“只管学习、不管其它”等许多不正常现象。

(3)、对长辈的封闭心理和对同学的开放心理。进入初中后学生愿意对知心朋友倾吐自己的内心和秘密、把心里话对自己说或对“日记本”说,而对师长则百般隐藏、缺乏与家长的沟通,时而久之觉得家长、老师不理解他们并为此而苦恼!

(4)、模仿性的心理特点。模仿成年人行为、如:吸烟、喝酒。模仿影视歌星、如:发型、穿戴、奇装异服。所以家长、教师要做好表率对他们正确引导。

2、初中生的学习特点:

(1)、课程增多、知识量猛增、知识点多、信息量大,时间短、难度加大。很多小学生升入初中后易产生紧张和畏惧心理,使一部分升入初中的学生觉得中学科目特别多,作业量特别大、产生怕学厌学情绪,相应的也就出现了家长教师的压学、逼学现象。

(2)、向课堂40分钟要质量,认真听课,积极思考,跟着老师的思路走,提高学习效率。

(3)、明确学习目的、掌握学习方法、养成好的学习习惯是成功的关键。目的明确了才能知道自己该干什么,该学什么!每位学生在学习的过程中都逐渐形成了自己的一套方法。这些方法有的是正确的、科学的,有的是错误的、盲目的、低效率的。从实际情况来看目前相当多的学生并没有掌握较好的学习方法,因而在学习上事倍功半、效率很低,由于“不会学”而导致“不爱学”“不愿学”。这种现象造成了学困生的大量涌现。

学习要有个好的习惯,著名教育家叶圣陶先生说:“凡是好的态度和好的方法都要使它习惯化,只有熟练到成为习惯、好的态度才能随时随地的表现,好的方法才能随时随地被应用,好象出于本能一辈子受用不尽”。

初中生的基本学习习惯有:课前准备的习惯、认真听课积极思考的习惯、预习复习的习惯、作业检查与订正的习惯等。学习困难的学生有相当一部分是因为学习习惯不好,易出现上课精力不集中、作业敷衍了事、考试作弊、不善思考害怕困难等不良习惯,所以教师家长要在培养学生形成良好习惯上下功夫要培养他们“会”学习,即会听讲、会阅读、会思考、会发问、会作业,要做学习的人,培养学生独立、认真、按时完成作业的习惯,克服粗心大意的毛病。

各位家长,为了使你的子女将来更有作为,为了使家庭学校更好地携起手来,教育好我们的下一代,下边我们共同来探讨一下家庭教育的方式方法:

热门开学家长会家长感受(通用19篇)篇十七

家长会对于每个孩子来说都是一次很有挑战性的一个会议,如果学习好的学生自然不用担心,相反,那些学习不好的学生心直怦怦的跳,害怕老师给家长告状,家长给老师告状,所以这次家长会的感受是:

我学会了感恩父母,想必讲到这里大家有点头涔涔而泪潸潸了吧!

《托起明天的太阳》专题演讲给了孩子一个机会,让孩子关心一下父母,体谅一下父母的心思,我晚上一定给父母洗洗那多年不碰的脚啦!

我还学到了老师们的心思,在这里我给您们鞠一躬,英语老师;您是多么的劳累,语文老师;您是多么的操心,没法喝上一杯热乎乎的茶水,数学老师;您那么年轻,就把青春献给了学校,献给了学生们,我在这在鞠一躬。

我还学到了抓紧目标,马上行动,立刻,目标不会等你,只有你抛弃理想的,但理想从不会抛弃你,只有抓紧时间,才能完成自己的目标。

我在这说一声,我从小到大从未说过的话:“妈妈,您辛苦了,妈妈,我爱你,老师,您辛苦了,老师,我爱你。谢谢您们。

1、感恩父母。

2、感恩老师。

3、抓紧时间。

我爱你们,loveyours。

热门开学家长会家长感受(通用19篇)篇十八

自从我成为了一名家长,我就收到了一些关于家长会的邀请。一开始我对此感到有些焦虑,因为我不知道应该怎样准备自己,也不知道应该期望什么样的活动。但是随着我参加的次数越来越多,我意识到家长会是非常有用的,并且在我的孩子的教育和我个人的经验上都有很多益处。

第二段:家长会的目的和形式。

家长会的目的在于让教师和家长在关于孩子的教育上交流意见和想法。这通常是一个面对面的交流,教师们会告诉我们他们正在教授的课程内容、我们的孩子如何表现,以及有哪些能够支持我们孩子发展的机会。我很喜欢这样的形式,因为它让我有机会了解到我孩子在学校的表现和学习情况。

第三段:家长会的益处。

参加家长会对我来说有很多益处。首先,家长会让我了解了我的孩子在学校中的表现。如果我的孩子正在做得不好,我可以采取措施帮助他或她。其次,家长会让我有机会结交其他家长,这些家长同样面对着类似的挑战。我们可以互相分享我的经验和建议,这对我来说非常有用。最后,通过家长会,我能够与孩子的老师建立良好的关系,这对于孩子的发展非常重要。

第四段:家长会的互动交流。

我最喜欢家长会的是它能够让我参与到孩子的学习中。在家长会上,我可以向老师提出我关心的问题,并听取老师的回答和建议。我也能够与教师相互交流,让我了解到他们的教孩子的方法。这样的互动交流给了我更多的信心让我将孩子科学的教育方法带回家中。

第五段:结论。

总之,家长会是一个非常有益的活动。它让我了解到我的孩子在学校里的表现和老师的教育方法,同时也建立了我们教师、家长和学生之间的联系。这使得孩子在家庭和学校间更好的衔接,更好的成长。我很感谢学校和老师为我们家长每年召开家长会,这是我们孩子教育成功的重要环节。

热门开学家长会家长感受(通用19篇)篇十九

“问渠那得清如许,为有源头活水来”家长会后,我想了很多。不管是学生,还是作为学生家长的.我们,都要学会不断的充实自己才能更开阔自己的视野。

学生们现在所做的、所学的、所玩的也是我们曾经所历过的,我们都似曾相识更能体会,更确切的说现在的学生,他们的学生时代还不及我们学生时代更快乐,他们往返于学校和各种补习班之间奔跑,拼的是分数和特长,淹没了孩子们的童真。中国的孩子最苦,每天都有做不完的作业学不完知识上不完的特长班;中国的家长最累,除了工作就是每天围着孩子们团团转。往往重视了智商,忽略了情商。马xx、林xx、陈xx都是他们父母的骄傲,也许他们都能明白知识能改变命运,唯有艰苦勤奋的学习才能出人头地,事实也确实如此他们成功了,凭着傲人的高分都进了自己理想的学校,但是生活也跟他们开了一个很大的玩笑,没有一个强大的内心都沦为了阶下囚。我也在反思,智商和情商哪个更重要?孩子如果具备高智商高情商,那是最好;如果两者选其一的话,我想我更注重情商高。不是每个孩子都能出类拔萃,都说没文化很可怕,我觉得有文化没素质的人更可怕。老师的几点说法跟我的想法不谋而合,“管教”学校老师更多的是书本上教育,家长和社会才是孩子心里素质上的管理和疏导重要指引人。家长总在抱怨孩子怎么不能坐下来静静地看书呢?我也是这样认为的。老师的一句话点醒了我“作为家长你自己都不能做好的事情为什么又要孩子做好呢?”家长才是孩子人生中的第一个老师,家长的言行举止都是孩子学习的模版,家长只能从自身找出问题才能解决孩子一些不良的习惯。

不是每一次付出都能有回报的,孩子也是如此。无意间看到过这样一句话谚语“上帝为每一只笨鸟都准备了一个矮树枝”,所以我们更应该看中的是每一次付出的过程而不必太去在意每一次付出后的结果。

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