党员心得体会的撰写可以培养党员们对工作和学习的自觉性和责任感。以下是小编为大家收集的党员心得体会范文，仅供参考。这些范文通过对党员们在理论学习、党组织生活和社会实践中的体验与反思，总结出了一些有益的经验和启示，具有较高的实践指导意义。希望大家可以借鉴这些范文，不断提升自身的政治觉悟和党性修养，为党的事业贡献出更多的力量。
最优党员先锋岗心得体会大全（19篇）篇一
“医护党员先锋岗”是指在新冠肺炎疫情防控期间，作为医护工作者的党员们承担着更为艰巨、危险的任务，并在一线作出了巨大的贡献。作为一名医护党员，我在疫情期间也深深感受到了这份责任和使命，与同事们一同积极投入到了疫情防控中，并从中产生了很多心得和体会。
第二段：责任与担当。
作为医护党员，肩负的责任不仅仅是医疗工作，更包括着对于患者生命的保护，以及对于社会公共卫生的维护。这正是疫情防控期间我们所面临的重要任务。所以，我们要时刻牢记自己党员身份，不仅要完成好本职工作，更要对于自己肩负的社会责任有一个清醒的认识，用自己的实际行动证明自己是一名合格的医护党员。
第三段：团队合作。
疫情防控是一项复杂而艰巨的工作，其中需要充分发挥团队合作，发挥集体智慧。在医护队伍中，党员应更加积极地承担起团队中的责任，并发挥先锋模范的作用，积极地号召同事们共同协作、配合，充分发扬团队精神，为疫情防控工作的顺利开展打下坚实的基础。
第四段：互相学习。
在疫情防控期间，我发现一个很有意思的事情，就是我们的团队中，只要有一名党员，他/她的思想和行为举止都得到了其他队员的影响。党员之间互相学习，相互取长补短，共同进步，不仅有力地推进了医护工作的进程，还帮助了队员们的思想品质进一步提高，内心灵魂更坚定。这体现了党员的先锋模范作用。
第五段：传递正能量。
在抗击疫情的道路上，我们党员也在不断地倡导积极向上的心态，发挥着保护群众的作用。在医疗工作中，我们认真落实医疗防护措施，避免交叉感染，树立了正确的健康观念，传递了正能量；我们也通过微博、微信等多种渠道，传播防护知识，引导精神面貌向上，对于医疗队员和患者们都产生着重要的影响。
总之，在这场疫情防控战中，我们每一名医护党员都要发扬自己的战斗作用，充分发挥自身优势，以更高的准则严格自身，坚定信念，敢于担当，积极工作，为新时代的中国健康事业作出自己的贡献。
最优党员先锋岗心得体会大全（19篇）篇二
让党员先锋岗的热度辐射到每一位员工,让党员先锋岗的能量以核聚变的方式推动企业的创新发展。下面是本站带来的党员先锋岗心得，欢迎大家阅读。
永远都忘不了这样一个日子，20xx年6月的一天,通过自己的不懈努力，我终于加入了中国共产党，实现了自己多年的夙愿，成为了一名光荣的共产党员。从那时起，一个坚定的信念便深深地埋藏心底：要忠诚于党的教育事业，把全部的精力投入到工作中去，把全部的爱奉献给孩子们，到工作中寻找自我，在奋斗中充实人生。时光荏苒，已五年有余。这个信念一直在激励着我对事业孜孜不断地追求和对孩子们真挚无私的奉献。没有豪言壮语，没有丰功伟绩，只是日复一日，辛勤地工作。然而，就是在这样平凡得不能再平凡的工作中，我实现了自己的人生价值，为青春增添了浓墨重彩的一笔。
其实，从参加工作的那一天开始，我就已把自己的爱献给了这个小小的三尺讲台。在当班主任的几年里，我更是体会到：只有把心放到孩子们的身上，用心对每一个孩子，用自己的耐心、爱心去浇灌他们，才能使他们健康茁壮的成长。我深深的理解了那句话：没有爱，就没有教育。只有深入了解孩子们的思想状况，关心、爱护他们，通过丰富多彩的活动去启发、疏导他们，用我的真情去感化他们，用全心全意的爱去浇灌他们，才能收到良好的教育效果。因此在日常工作中，我除了在课堂上渗透思想教育，利用班队会向学生进行各种常规教育外，还时刻用爱心来感化他们。
小学教师面对的是天真活泼的孩子，他们唯师命是从。作为教师，对学生严格要求是非常必要的，但一定要做到严中有爱。因此，在班级管理中我努力做到“偏爱”后进生、严爱优等生、博爱中等生。辛勤工作换来了一个个上进的班集体。我所教过的班级，同学之间团结友爱，学习气氛浓厚，“小雷锋”也层出不穷。工作这么多年了，无论寒冬酷暑，无论刮风下雨，即使有时自己身体不适，我也从未懈怠过自己的工作，始终坚持在班主任的工作岗位上。还记得怀孕那年，本来早已请假回去待产，可学校的王主任因公出差，班上的课没有人代，打来电话想请我代一星期的课，我二话没说，挺着大肚子，天天步行去学校，因为我知道，如果我不去，那些孩子将一个星期上不了数学课。后来，孩子们的数学课一节没落下，女儿却提前十八天来到了这个世界。就这样，学校的信任、家长的感谢，孩子信赖的笑脸，常常会使我忘记了疲倦和不适，努力做到出色地完成任务。农民锄禾当午，禾为草木，不解主之艰辛;工人劳作，钢铁无情，不察工人之劳苦;教师之耕耘，面对的是勃勃向上的学子，他们活泼可爱,天真烂漫，爱的甘露换来的是孩子们由衷的敬,由衷的爱。几年来,我所带的班级学生与我建立了深厚的师生情。我曾两次受到县政府嘉奖，一次被评为“县优秀少先队辅导员”，我所带的班级也曾有多名学生被评为“县优秀少先队员”。在鲜花与掌声中，我更知道自己任重而道远，为了孩子们的明天更美好，我愿付出自己的一切力量!
然而要成为一名优秀的教师仅有对学生的爱是绝对不够的。扎实的业务水平、不断的创新精神也同样不可或缺。俗话说宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。因此，我积极参加政治学习，努力提高自己的政治素养和师德修养，并且珍惜每一次学习的机会，使自己的专业知识和业务能力得到同步和谐的发展。走上工作岗位不久，就参加了南京师范大学汉语言专业自学考试，并于20xx年6月以优异的成绩毕业。通过了计算机初中级考试。参加了县第九期小数研究班的学习和南通市小学数学骨干教师培训班，并顺利结业。通过这些系统的培训，进一步提高了自己的理论素养和实践能力。去年有幸从饮泉小学调到了实验小学，通过半年的工作，我便发现城里的孩子不像农村的孩子那么单纯，简单粗暴的方式对他们是行不通的，教育更需艺术性。所以在努力做好本职工作的同时，我也不忘了经常给自己充充电，读魏书生的《班主任工作漫谈》，读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，从这些书中，我学到了许多治学之道。
“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。在教学中我注重运用启发式教学模式，对学生循循善诱;认真面对每一节课：课前认真备课，课上精心教学，课后及时培补;并注重在课堂教学中贯穿思想教育，真正做到功在平时、效在课堂。为了能更好地贯彻新课改理念，让自己的教学游刃有余，我一方面坚持写好教后记，教学反思，并利用课余时间大量阅读新课改理论书籍，写好。
读书笔记。
用于指导自己的教学实践;另一方面我也经常向前辈虚心请教与同事们主动交流。工作九年来曾多次参加市、县青年教师优课评比并获等级奖。
在搞好教育教学的同时，我还注意投身教科研。每年的县黄海潮教研活动、省金帆杯大型科研活动我都会积极参加。在一次次的活动中，我聆听专家的讲座，领略大师的风采，洗涤自己的灵魂。正是通过参加这些活动，我才更加认识到自身的不足，也更加激发了我的教科研意识。几年来，我有多篇论文在各级各类比赛中获奖，也曾有文发表在《云南教育》《河南教育》等杂志上。
教师工作精心而又繁琐，她是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。虽然我曾经取得了许多成绩，但我深知自己的身上还有很多不足之处，作为一名年轻的共产党员，我将不断完善自我，在今后的教育生涯中，用我的青春继续耕耘属于我们的那片园地。
泰州市胡庄初中语文教研组共有9位教师，其中本科以上学历9人，中学高级教师1人，中级教师5人，初级教师3人。区语文学科骨干教师、星级教师2人。多人获省教育学会系统先进个人、区优秀班主任、区优秀辅导员、区德育先进个人、区师德模范等荣誉称号。20xx年5月，该教研组被区教育局评为“优秀教研组”。
该组以“学生素质发展”为目标，以师资建设为根本，以教育科研为重点，以素质教育为核心，建立学习化的管理体制。多年来，形成了“奋发向上有活力，团结和谐有凝聚力，敢干敢创有战斗力”的良好组风和“师德好、教风正;抓科研，有创新;抓特色，促发展”的教研组特色，造就了一支敬业爱生、进取奉献、勇于创新的教师队伍。
一、讲学习，加强党性修养。
语文教研组9人中，有5名党员，1名发展对象，3名积极分子。大家认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入落实科学发展观，学习、贯彻党的路线、方针、政策，在政治上、思想上、行动上自觉与党中央保持一致，坚持共产主义信念，积极投身于教育改革和发展，积极推进素质教育的实施。
积极参加党内的各项活动，努力学习党性理论，用理论来指导实践，使自己不至于在社会前进的过程中迷失方向。不断增强党性，遵纪守法，在工作中时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己，兢兢业业、清正廉洁。主动承担学校党政的许多工作并能完成党和学校交给的各项任务，认真地履行了共产党员和人民教师的神圣职责。
二、重师德，形成教研组核心凝聚力。
师德是教师队伍的灵魂和基础，高尚而富有魅力的师德本身就是一部活的教科书。结合学校师德建设的要求，语文教研组有目的、有计划地学习有关师德建设的书籍和文章。大家对《教育热点面对面》《给教师的100条建议》等书进行了认真的研读，每位教师都写了。
读后感。
或体会。去年教师节，学校举办了“师德演讲比赛”，语文大组推选了3位教师参加，他们细致的阐述、生动的事例给全体教师留下了深刻的印象，获得了一致好评。语文组不仅说得好，做得更好。老师们对待学生像对待自己的孩子一般，这支队伍中涌现了很多爱生的生动事例，家长们都写来。
感谢信。
表扬信。
史根银老师是高港区师德模范，他领关心孤儿的故事已经家喻户晓;胡晓萍老师班里的家长生重病了，她主动承担起照顾孩子的重任，解决了学生家庭的后顾之忧，家长寄来了真情洋溢的感谢信……如今，“奉献”两个字已经在每位语文老师的心中生根发芽。
除了平时关心学生外，教研组还要求老师们将良好的师德形象体现在语文课堂教学的每一个环节中，要求每位语文教师在自己的学科教学中有效渗透德育，将德育的课堂主渠道作用真正落到实处。
三、抓科研，构建教科研一体新模式。
进行科研成了语文教研组的一个共识，而教研、科研与师训走一体化的道路，既减轻了教师过重的负担，又使三者有机整合，有效地促进了语文教学改革，促进了师资队伍建设。
自20xx年以来，语文教研组围绕中国教育学会中学语文教学专业委员会立项课题《创新写作教学研究与实验》开展专题研究，进行了有效教研。教研组通过教研组活动，明确了语文大组的研究目标，各年级根据自己特点分别确立了“创新写作教学研究与实验”课堂教学的研究主题。接着，我们请了有关专家，帮助我们提升理论水平与实践能力。教研组请区教研员为我们作课改的讲座，请老专家指导教研组的课堂教学，组织外出听特级教师的课等，为推进课题实践作了积极铺垫。在前期准备的基础上，教研组又进行了分组实践。通过实践，许多老师对构建“创新写作教学研究与实验”课堂教学作了有效的探索，写出了很多成功的案例。课题“创新写作教学研究与实验”课题研究，不但促进了学生作文水平的提高，而且推进了课堂教学改革。
20xx年刘连成主任主持的课题《初中语文主体参与有效性教学策略研究》获江苏省教育学会立项，正在紧锣密鼓地展开研究。
语文教研组在教科研方面成果累累，张进军老师的《柳叶儿》课堂案例和刘小琴老师的《散步》案例分析分别获得省教育学会优秀教学案例二等奖、市教研优秀教学案例一等奖，刘荣成老师在全市上公开课《松鼠》，杨小玲老师在市语文教研活动中执教公开课《幽径悲剧》，作为区骨干教师的刘荣成老师、刘小琴老师分别为全区教师上了语文公开课《窗》《虞美人》，周华彪老师在区语文教研活动中执教公开课《醉翁亭记》，胡晓萍的优质课《沙漠里的奇怪现象》获区二等奖。还有多位老师在区教研活动中进行说课。
教研组在进行系统理论学习的基础上，分步将理论知识运用到课堂实践中，在实践基础上进行头脑风暴，在教研组共享的基础上再进行新一轮教研。该组“学习—实践—共享—应用”的教研模式有力推动了课题的研究，推动了教研组的建设，推进了师资队伍建设，构建了教科研训一体化的新模式。
四、求拓展，探索语文组教研新思路。
探索教科研新模式，可以让教研插上飞翔的翅膀。我校语文大组在分析学校整体水准和学生学业水准的基础上，结合学校拓展型课程的研究，在语文课外主题拓展活动方面作了相应的研究，真正让课改的好处体现在学生身上。
多年来，通过全体语文教研组老师的共同努力，该校语文教学取得了可喜的成绩，在区各项语文学习诊断和预初年级质量诊断中，我校学生语文成绩始终名列前茅。学生在市区各项作文竞赛中获奖人次达百余次，语文教师的教育教学论文也频频在省市级以上刊物上发表或获市级奖项。刘荣成老师的《在语文教学中培养学生的说话能力》中国教育学会一等奖。刘连成的论文连续四年五次获省教育学会二等奖。刘小琴老师的《引领学生开展有效的课外阅读》获省教育学会优秀教学论文二等奖并发表，《创新作文教学三部曲》获省教育学会优秀教学论文三等奖，多篇论文获市区级奖。
多年来，一支爱岗敬业、凝心聚力、求实创新的语文教师队伍已经形成，教研组将向着更新的目标不断迈进。
本人认真学习贯彻党的xx大精神，坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，扎实开展学习实践科学发展观活动，紧密围绕和谐铁路建设的要求，认真落实“高标准、讲科学、不懈怠”的深刻内涵，以务实、积极进取的工作热情、扎实的工作作风，拼搏奉献，在xx党委开展“安全屏障”工程创建活动中，身先士卒、率先垂范，确保“创岗建区”的顺利进行，使岗安全平稳、班组职工思想队伍稳定。
1、政治思想好。坚持政治学习，不断提高自己的政治修养。加强理论学习，不断实践，用科学的工作方法，高效能地完成领导交给的各项任务。带头宣传党的方针政策、铁路改革发展形势，按照“高标准、讲科学、不懈怠”要求，开展的安全教育活动。遇有上级的文件，能及时地把文件精神传达给每位职工。同时做好宣传报道工作，极力地宣传好人好事，让职工群众及时了解单位信息，在职工群众和领导之间架起一座沟通的桥梁，更好地为车站的安全生产作出贡献。工作中乐于吃苦、乐于奉献，有超前的服务意识和大局意识，牢记人民铁路为人民服务的宗旨教育，充分发挥党员先锋模范带头作用，带头遵守。
规章制度。
牢记安全第一的思想不动摇听从组织的安排服从组织分配。团结和引领身边的职工朝着一个安全目标努力实现岗区安全稳定。
2、完成任务好：联劳协作，攻坚克难，保质保量地完成生产工作任务。身为xx，又是班组生产的指挥人，深信班组任务的完成是集体的力量、是大家共同努力的结果。要求自己有较高的组织能力、协调能力，在任务的完成上，努力使班组该卸的车一车不丢，装车运输收入一分不少。同时抓好两大装卸车任务，一是电煤的卸车。二是零星车的装卸。对大组车电煤的及时取送、及时排空，德邦公司的装车及时挂运，保证了装卸车任务完成，同时压缩小组停时。一年来，我们班组保质保量地完成了任务。截至十一月底共计卸车xxxxx辆，装车xxxxx辆，运输收入xx万元。
3、遵章守纪好：本人工作中认真执行规章制度、上级有关文件和安全卡控措施的执行。作为xx，在安全生产中，不违章、不带头违纪，牢记安全第一的思想不动摇。要求别人做到的自己首先执行。安全的牢固、保证，首先是制度的遵守。严格作业纪律执行：从作业前的检查，按照规章的要求，检查好组员劳动防护用品的配戴以及使用情况;作业中按照一般作业标准的要求，执行好每个环节、完成好每处细节。包括，车辆线路的检查、停留车辆的防留等等。作业中相互提醒、互相督促，做好“三控”即：“自控、互控、他控”措施的落实。严格劳动纪律的遵守：在xx开展的劳动安全专项整治活动中，能按照要求，组织学习，开展好安全讨论，查找自己在劳动安全中存在的问题和隐患，以便在实际工作中加以杜绝，确保人身安全稳定。一年来，无严重“两违”、无人身安全事苗。
4、技术业务好：加强自己的业务技能的提高，开展岗位练兵活动，努力提升自己实际作业水平。平时自己学习科学文化知识，来充实自己，丰富自己;刻苦钻研技术业务，把学到的技术运用到实际工作岗位，以来提高现场操作技巧和安全生产能力。不仅自己学业务，同时还带领班组成员学习业务知识，学新技术、学新规章，使班组成员养成浓厚的学习氛围，继而提高了职工在作业中的执标率，劳动纪律也得到了加强。由于自己的业务技能过硬，在参加xx的业务考试中多次评为“星级”职工，在参加xx举办的调车安全生产运动会上获得个人观速第二名。严把工作标准与岗位规范，为职工群众做出表率。
5、党风党纪好：20xx年以来，本人严格按照xx党委的要求，抓好自身的廉政建设，极力在廉洁自律做表率，严守职业道德规范，安全文明生产，树立党员优质服务意识，无党风党纪不良反映。调车工作就是和货主打交道，次数多了，难免产生这样和那样的问题。在这方面，本人从未利用职务之便吃拿卡要货主钱财。
努力为货主服务好，体现和谐铁路，文明在铁路，始终信奉货主就是上帝。体现优质服务、文明服务就是把货位对好，让货物得到及时的装卸。在这方面，我始终是抱着人民铁路为人民服务的宗旨，急货主之所急、想货主之所想。一年来，无严重两违、无路风不良反映。
最优党员先锋岗心得体会大全（19篇）篇三
永远都忘不了这样一个日子，20xx年6月的一天,通过自己的不懈努力，我终于加入了中国共产党，实现了自己多年的夙愿，成为了一名光荣的共产党员。从那时起，一个坚定的信念便深深地埋藏心底：要忠诚于党的教育事业，把全部的精力投入到工作中去，把全部的爱奉献给孩子们，到工作中寻找自我，在奋斗中充实人生。时光荏苒，已五年有余。这个信念一直在激励着我对事业孜孜不断地追求和对孩子们真挚无私的奉献。没有豪言壮语，没有丰功伟绩，只是日复一日，辛勤地工作。然而，就是在这样平凡得不能再平凡的工作中，我实现了自己的人生价值，为青春增添了浓墨重彩的一笔。
其实，从参加工作的那一天开始，我就已把自己的爱献给了这个小小的三尺讲台。在当班主任的几年里，我更是体会到：只有把心放到孩子们的身上，用心对每一个孩子，用自己的耐心、爱心去浇灌他们，才能使他们健康茁壮的成长。我深深的理解了那句话：没有爱，就没有教育。只有深入了解孩子们的思想状况，关心、爱护他们，通过丰富多彩的活动去启发、疏导他们，用我的真情去感化他们，用全心全意的爱去浇灌他们，才能收到良好的教育效果。因此在日常工作中，我除了在课堂上渗透思想教育，利用班队会向学生进行各种常规教育外，还时刻用爱心来感化他们。
小学教师面对的是天真活泼的孩子，他们唯师命是从。作为教师，对学生严格要求是非常必要的，但一定要做到严中有爱。因此，在班级管理中我努力做到“偏爱”后进生、严爱优等生、博爱中等生。辛勤工作换来了一个个上进的班集体。我所教过的班级，同学之间团结友爱，学习气氛浓厚，“小雷锋”也层出不穷。工作这么多年了，无论寒冬酷暑，无论刮风下雨，即使有时自己身体不适，我也从未懈怠过自己的工作，始终坚持在班主任的工作岗位上。还记得怀孕那年，本来早已请假回去待产，可学校的王主任因公出差，班上的课没有人代，打来电话想请我代一星期的课，我二话没说，挺着大肚子，天天步行去学校，因为我知道，如果我不去，那些孩子将一个星期上不了数学课。后来，孩子们的数学课一节没落下，女儿却提前十八天来到了这个世界。就这样，学校的信任、家长的感谢，孩子信赖的笑脸，常常会使我忘记了疲倦和不适，努力做到出色地完成任务。农民锄禾当午，禾为草木，不解主之艰辛;工人劳作，钢铁无情，不察工人之劳苦;教师之耕耘，面对的是勃勃向上的学子，他们活泼可爱,天真烂漫，爱的甘露换来的是孩子们由衷的敬,由衷的爱。几年来,我所带的班级学生与我建立了深厚的师生情。我曾两次受到县政府嘉奖，一次被评为“县优秀少先队辅导员”，我所带的班级也曾有多名学生被评为“县优秀少先队员”。在鲜花与掌声中，我更知道自己任重而道远，为了孩子们的明天更美好，我愿付出自己的一切力量!
然而要成为一名优秀的教师仅有对学生的爱是绝对不够的。扎实的业务水平、不断的创新精神也同样不可或缺。俗话说宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。因此，我积极参加政治学习，努力提高自己的政治素养和师德修养，并且珍惜每一次学习的机会，使自己的专业知识和业务能力得到同步和谐的发展。走上工作岗位不久，就参加了南京师范大学汉语言专业自学考试，并于20xx年6月以优异的成绩毕业。通过了计算机初中级考试。参加了县第九期小数研究班的学习和南通市小学数学骨干教师培训班，并顺利结业。通过这些系统的培训，进一步提高了自己的理论素养和实践能力。去年有幸从饮泉小学调到了实验小学，通过半年的工作，我便发现城里的孩子不像农村的孩子那么单纯，简单粗暴的方式对他们是行不通的，教育更需艺术性。所以在努力做好本职工作的同时，我也不忘了经常给自己充充电，读魏书生的《班主任工作漫谈》，读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，从这些书中，我学到了许多治学之道。
“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。在教学中我注重运用启发式教学模式，对学生循循善诱;认真面对每一节课：课前认真备课，课上精心教学，课后及时培补;并注重在课堂教学中贯穿思想教育，真正做到功在平时、效在课堂。为了能更好地贯彻新课改理念，让自己的教学游刃有余，我一方面坚持写好教后记，教学反思，并利用课余时间大量阅读新课改理论书籍，写好读书笔记，用于指导自己的教学实践;另一方面，我也经常向前辈虚心请教，与同事们主动交流。工作九年来，曾多次参加市、县青年教师优课评比，并获等级奖。
在搞好教育教学的同时，我还注意投身教科研。每年的县黄海潮教研活动、省金帆杯大型科研活动我都会积极参加。在一次次的活动中，我聆听专家的讲座，领略大师的风采，洗涤自己的灵魂。正是通过参加这些活动，我才更加认识到自身的不足，也更加激发了我的教科研意识。几年来，我有多篇论文在各级各类比赛中获奖，也曾有文发表在《云南教育》《河南教育》等杂志上。
教师工作精心而又繁琐，她是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。虽然我曾经取得了许多成绩，但我深知自己的身上还有很多不足之处，作为一名年轻的共产党员，我将不断完善自我，在今后的教育生涯中，用我的青春继续耕耘属于我们的那片园地。
最优党员先锋岗心得体会大全（19篇）篇四
作为一名党员，先锋岗评选是非常重要的一项考核。作为党务工作者，我一直坚信党员先锋岗评选是提升个人素质和党组织建设的一道重要的关口。参与这项评选让我更加明白先锋岗的重要性，以及做好自己的岗位职责的必要性。
第二段：理解先锋岗责任。
先锋岗是一种特定类型的工作岗位，属于党务工作者。先锋岗主要责任是宣传党的工作，组织并落实党的政策，并且确保党员队伍的健康有序发展。如果想要成为一名合格先锋岗，在日常工作中就必须时刻关注党和群众的需求，并积极为实现这些需求而奋斗。同时，先锋岗员工还必须时刻保持党员的身份，充分发挥示范作用。
第三段：自我审视和改进。
在准备参与先锋岗评选前，我深刻反思了自己的工作表现。我总结出自己的优点和不足，并制定了改进方案。在实际的工作中，我更加认真地执行每项任务，尽自己所能地为党的工作作出贡献。同时，我还时刻检视自己的行为，以确保没有偏差或错误。
第四段：成绩和反思。
通过参与先锋岗评选，我成功地获得了先锋岗员工的荣誉称号。经过一段时间的努力和反思，我意识到更好地工作需要不断调整和改进。我认为，作为一名党员先锋岗员工，不仅要有优秀的工作表现，并且还应时刻保持奋斗精神，为党的事业而持续努力。我将不断反思自己，并继续完善个人和团队能力。
第五段：结论。
在我的看来，先锋岗评选是一种宝贵的机会，可以让党员更好地认识到自己的优点和不足。参与这项评选，可以激励党员更好地发挥自己的优点，发挥先锋岗员工应有的能力。当我们意识到自己的责任和使命时，我们将会更加努力地为党的工作而奋斗。让我们始终保持先锋岗员工应有的职业精神，为实现党的事业和民族复兴而共同奋斗。
最优党员先锋岗心得体会大全（19篇）篇五
医护工作者在疫情期间展现出了伟大的职业精神和使命担当，他们不顾自身安危，坚守在抗疫一线，成为了疫情防控的中坚力量。其中，医护党员更是先锋中的先锋，他们以自己的实际行动践行着党员的先进性和纪律性。我作为一名医护党员，也在抗疫一线默默奉献着。
第二段：自我介绍。
我是一名护士，也是一名共产党员。在疫情期间，我被派往了火神山医院，参与了N个病人的救治工作。这段时间，我切身感受到了共产党员的责任和担当，也深刻认识到了自己的不足之处。
第三段：奉献精神。
在火神山医院里，我看到了许许多多令人热泪盈眶的场景。有那些临危不惧的同事，有那些需要呼吸机呼吸的病人，还有那些手把手教授我们相关专业知识的专家……在这里，我学会了坚韧和毅力，也磨练了自己的意志力和耐心。作为一名共产党员，我们的责任不仅仅是向疫情发起全面猛攻，更要引领队伍，传递积极向上、奋发向前的精神。
第四段：工作技巧。
在我参与疫情防控中，我懂得了如何把个人成长转化为服务社会的能力。通过不断学习与实践，我逐渐掌握了科学防护技能、合理使用医疗器材的技能以及预警预防流程的技能。这才使得我在保证自身安全的同时高效完成了工作，也成为了病人信赖的医护人员。
第五段：结论。
共产党员是全体劳动者的先锋队，其责任不是简单的职业素质与技术能力的出色，更重要的是对个人与家庭、民族与国家、人类与大自然之间关系的把握。我们必须时刻保持积极向上的心态，不断提升自身素质和能力，成为新时代中国共产党的好党员，同时更要坚守一线、爱岗敬业，用实际行动为疫情防控尽自己的一份力量。我相信，在共同战胜疫情后，我们必将迎来更加美好的明天。
最优党员先锋岗心得体会大全（19篇）篇六
“学校党员先锋岗心得体会”，是近年来越来越受到关注的话题。作为一名大学生党员，加入先锋岗是必不可少的一步。先锋岗既是锻炼自身能力的平台，同时也是服务社会、提高社会美誉度的舞台。在先锋岗中，我们没有高低贵贱之分，只有目标、责任和奉献。本文将从个人角度出发，谈谈自己在校党员先锋岗中的体会和心得。
第二段：认识先锋岗。
在加入先锋岗之前，我并不完全了解先锋岗的意义和作用。只是知道这是一份义务工作，需要党员同学们在规定时间内按照要求完成任务。可是从一开始，在做任务的过程中，我逐渐发现：先锋岗不仅仅只是义务工作，它的意义和作用是更为丰富的。先锋岗是一份需要认真对待的工作，在工作中我们既结识了新的朋友，也认识了不同的部门，更能增加我们的经验和能力，为我们的将来打下基础。
第三段：体会先锋岗的重要性。
在先锋岗中，我认识了很多来自不同学院的党员同学，在交往中大家互相学习，互相鼓励，彼此之间建立了深厚的友谊。同时，先锋岗让我了解了学校的各个方面，了解了学校的管理机构、运行机制和各项业务。在完成任务的过程中，我们不仅学习了如何分析问题，更学会了如何解决问题，这些是大学教育所不能替代的。实践出真知，在先锋岗中我的思维方式得到了更全面的提升，也让我拥有了更丰富的经验。
作为一名党员，我们的责任不仅是履行自己的工作，还需要发挥自己的余热，为学校、为社会做出更多的贡献。在先锋岗中，我们党员同学应该时刻牢记自己的身份，在任务中树立标杆，做更好的自己。同时，学习先进的经验和工作方法，将其运用到自己的工作中，提高工作效率。在先锋岗实践中形成的创新和方法，还可以为学校和社会提供更好的服务和贡献。
第五段：结语。
作为一名大学生党员，加入先锋岗是我们的必修课，以免自我疏漏。只有通过实践、发挥自己的优势和潜力，才能不断取得提升。先锋岗不仅仅是一份工作，也是自我化身，充分展示我们的身份特质和青春风采。同时，完成先锋岗工作也可以为自己的未来打下一个坚实的基础。在今后的工作和学习中，我们会发现先锋岗留给自己的东西是不可替代的，受益无穷。让我们不断的学习、提高，以更加自信的姿态进入未来的工作和生活。
最优党员先锋岗心得体会大全（19篇）篇七
党员先锋岗，指的是担负着党和人民赋予的重要职责和使命的工作岗位。作为党员先锋岗的一员，既需要拥有高素质的政治素养，也必须有出色的业务能力。党员先锋岗的评选，是对党员工作的一种认可和肯定，也是一种动力激励，促进党员先锋岗日益发挥作用。
二、心路历程：从平凡岗位到先锋岗位。
去年我加入了党组织，成为一名新党员。当时我还在普通的岗位上工作，觉得工作虽然稳定，但也缺乏挑战。为了提高自己，我主动争取到了一个重要的项目，承担了技术骨干的角色。在这个过程中，我积极学习新知识，并与同事们协作共进，最终完成了优秀的项目成果。这次经历让我深刻意识到，党员先锋岗要有好的政治素养，同时也要拥有出色的业务能力；重要的是，一名党员在工作中要心怀使命，勇于担当，积极发挥自己的优势和特点。
三、体会到的收获：立足本职工作，扎实干好每一件事。
随着时间的推移，我的工作岗位得到了升迁，我承担了更多的职责。为了使自己能够更好地胜任新的角色，我认真学习行业相关的知识，扩展自己的思维领域和视野。遇到问题，我敢于担当，主动解决，不断提高自己的技能和能力。同时，在平凡的日常工作中，我也充分发挥自己的优势，积极担当需求，争取更多的工作机会。在这个过程中，我深刻体会到，党员先锋岗是扎实工作的代名词，只有做好本职工作，才能更好地为党和人民服务。
四、遇到的困难和问题：时刻保持警惕，不断完善自己。
虽然我的工作岗位得到了提升，但与此同时，也面临了许多新的挑战。例如，有时候我会遇到不理解和支持自己的同事，或者面临繁琐且重要的工作任务。但是，这些困难和问题并没有让我灰心丧气，相反，我时刻保持警惕，不断完善自己，找出适合自己的解决方案。其中，党组织的引导和帮助也起到了非常重要的作用，帮助我快速化解各种困难和问题。
五、总结和反思：不断提升自身素质，勇担人民赋予的使命。
每名党员都应该以身为党员、先锋岗为荣，用实际行动践行初心使命，扛起人民重托。这需要我们深刻认识到先锋岗评选的意义和目的，时刻践行中国共产党的初心和使命，不断提升自己的素质和能力。只有在不断学习、成长、创新和实践中，才能在党员先锋岗评选中脱颖而出，迎来更加辉煌的未来！
最优党员先锋岗心得体会大全（19篇）篇八
学校党员先锋岗是广大党员同志为了更好地服务于大众，展现党员风采和先锋形象，而自觉申请加入的服务性组织。作为一名优秀的党员，我在先锋岗的工作中，深刻体会到了自己作为一名先锋岗的使命和责任，同时也对自己有了更深刻的认识。
刚进入学校先锋岗时，我心中充满了激动和不安，不知道该怎样才能更好地开展服务工作。但是进入先锋岗之后，我深刻认识到自己作为一名党员的义务和使命，深刻认识到自己的服务意识有待提高。在先锋岗的工作中，我认真负责，每天早上按时到岗，积极开展义务服务工作，认真总结工作经验，为服务大众作出自己的贡献。
第三段：在先锋岗中学到的知识和技能。
进入先锋岗，我不仅学到了很多基础的组织管理知识，而且也学习到了如何与他人有效沟通、如何倾听对方的需求等实用的工作技能。通过不断总结经验，我也逐渐学会了如何有效安排时间和资源，更好地开展服务工作。同时，参与先锋岗服务工作也锻炼了我的纪律性和自制能力，在工作中也更加注重效率和质量。这些技能和能力对于我的个人成长和发展，以及将来的职业生涯，都将起到重要的帮助和促进作用。
在先锋岗中工作的这段时间里，我更加深刻认识到了党员的责任与使命。参与先锋岗服务工作不仅让我更好地了解了社会实际，也让我更好地了解了自己在其中的作用和责任。作为一名先锋岗的党员，我更清楚地认识到了服务大众的意义与价值，也更加了解了在实践中的重要性。在先锋岗的工作中，我磨练了自己的意志品质，先锋岗活动也成为了我修身养性、成长发展的重要阶段。
第五段：对先锋岗工作的展望和寄语。
进入先锋岗的时间虽然短暂，但是我深刻认识到了此类服务性组织的重要性和必要性。在今后的生活工作中，我会继续坚持乐于服务社会的理念，用自己的实际行动，积极参与各项公益事业。同时，也衷心希望更多的党员同志能够进入先锋岗这样的行列，为建设一个更加美好和谐的社会，贡献自己的力量。最后，我深深感谢学校先锋岗组织人员，在这里我得到了很多知识和锻炼，让我更加深入地认识了自己的不足。我会在今后不断努力，为实现中华民族伟大复兴，为进一步发展党员服务事业做出更大的贡献。
最优党员先锋岗心得体会大全（19篇）篇九
泰州市胡庄初中语文教研组共有9位教师，其中本科以上学历9人，中学高级教师1人，中级教师5人，初级教师3人。区语文学科骨干教师、星级教师2人。多人获省教育学会系统先进个人、区优秀班主任、区优秀辅导员、区德育先进个人、区师德模范等荣誉称号。20xx年5月，该教研组被区教育局评为“优秀教研组”。
该组以“学生素质发展”为目标，以师资建设为根本，以教育科研为重点，以素质教育为核心，建立学习化的管理体制。多年来，形成了“奋发向上有活力，团结和谐有凝聚力，敢干敢创有战斗力”的良好组风和“师德好、教风正;抓科研，有创新;抓特色，促发展”的教研组特色，造就了一支敬业爱生、进取奉献、勇于创新的教师队伍。
一、讲学习，加强党性修养。
语文教研组9人中，有5名党员，1名发展对象，3名积极分子。大家认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入落实科学发展观，学习、贯彻党的路线、方针、政策，在政治上、思想上、行动上自觉与党中央保持一致，坚持共产主义信念，积极投身于教育改革和发展，积极推进素质教育的实施。
积极参加党内的各项活动，努力学习党性理论，用理论来指导实践，使自己不至于在社会前进的过程中迷失方向。不断增强党性，遵纪守法，在工作中时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己，兢兢业业、清正廉洁。主动承担学校党政的许多工作并能完成党和学校交给的各项任务，认真地履行了共产党员和人民教师的神圣职责。
二、重师德，形成教研组核心凝聚力。
师德是教师队伍的灵魂和基础，高尚而富有魅力的师德本身就是一部活的教科书。结合学校师德建设的要求，语文教研组有目的、有计划地学习有关师德建设的书籍和文章。大家对《教育热点面对面》《给教师的100条建议》等书进行了认真的研读，每位教师都写了读后感或体会。去年教师节，学校举办了“师德演讲比赛”，语文大组推选了3位教师参加，他们细致的阐述、生动的事例给全体教师留下了深刻的印象，获得了一致好评。语文组不仅说得好，做得更好。老师们对待学生像对待自己的孩子一般，这支队伍中涌现了很多爱生的生动事例，家长们都写来感谢信、表扬信。史根银老师是高港区师德模范，他领关心孤儿的故事已经家喻户晓;胡晓萍老师班里的家长生重病了，她主动承担起照顾孩子的重任，解决了学生家庭的后顾之忧，家长寄来了真情洋溢的感谢信……如今，“奉献”两个字已经在每位语文老师的心中生根发芽。
除了平时关心学生外，教研组还要求老师们将良好的师德形象体现在语文课堂教学的每一个环节中，要求每位语文教师在自己的学科教学中有效渗透德育，将德育的课堂主渠道作用真正落到实处。
三、抓科研，构建教科研一体新模式。
进行科研成了语文教研组的一个共识，而教研、科研与师训走一体化的道路，既减轻了教师过重的负担，又使三者有机整合，有效地促进了语文教学改革，促进了师资队伍建设。
自20xx年以来，语文教研组围绕中国教育学会中学语文教学专业委员会立项课题《创新写作教学研究与实验》开展专题研究，进行了有效教研。教研组通过教研组活动，明确了语文大组的研究目标，各年级根据自己特点分别确立了“创新写作教学研究与实验”课堂教学的研究主题。接着，我们请了有关专家，帮助我们提升理论水平与实践能力。教研组请区教研员为我们作课改的讲座，请老专家指导教研组的课堂教学，组织外出听特级教师的课等，为推进课题实践作了积极铺垫。在前期准备的基础上，教研组又进行了分组实践。通过实践，许多老师对构建“创新写作教学研究与实验”课堂教学作了有效的探索，写出了很多成功的案例。课题“创新写作教学研究与实验”课题研究，不但促进了学生作文水平的提高，而且推进了课堂教学改革。
20xx年刘连成主任主持的课题《初中语文主体参与有效性教学策略研究》获江苏省教育学会立项，正在紧锣密鼓地展开研究。
语文教研组在教科研方面成果累累，张进军老师的《柳叶儿》课堂案例和刘小琴老师的《散步》案例分析分别获得省教育学会优秀教学案例二等奖、市教研优秀教学案例一等奖，刘荣成老师在全市上公开课《松鼠》，杨小玲老师在市语文教研活动中执教公开课《幽径悲剧》，作为区骨干教师的刘荣成老师、刘小琴老师分别为全区教师上了语文公开课《窗》《虞美人》，周华彪老师在区语文教研活动中执教公开课《醉翁亭记》，胡晓萍的优质课《沙漠里的奇怪现象》获区二等奖。还有多位老师在区教研活动中进行说课。
教研组在进行系统理论学习的基础上，分步将理论知识运用到课堂实践中，在实践基础上进行头脑风暴，在教研组共享的基础上再进行新一轮教研。该组“学习—实践—共享—应用”的教研模式有力推动了课题的研究，推动了教研组的建设，推进了师资队伍建设，构建了教科研训一体化的新模式。
四、求拓展，探索语文组教研新思路。
探索教科研新模式，可以让教研插上飞翔的翅膀。我校语文大组在分析学校整体水准和学生学业水准的基础上，结合学校拓展型课程的研究，在语文课外主题拓展活动方面作了相应的研究，真正让课改的好处体现在学生身上。
多年来，通过全体语文教研组老师的共同努力，该校语文教学取得了可喜的成绩，在区各项语文学习诊断和预初年级质量诊断中，我校学生语文成绩始终名列前茅。学生在市区各项作文竞赛中获奖人次达百余次，语文教师的教育教学论文也频频在省市级以上刊物上发表或获市级奖项。刘荣成老师的《在语文教学中培养学生的说话能力》中国教育学会一等奖。刘连成的论文连续四年五次获省教育学会二等奖。刘小琴老师的《引领学生开展有效的课外阅读》获省教育学会优秀教学论文二等奖并发表，《创新作文教学三部曲》获省教育学会优秀教学论文三等奖，多篇论文获市区级奖。
多年来，一支爱岗敬业、凝心聚力、求实创新的语文教师队伍已经形成，教研组将向着更新的目标不断迈进。
最优党员先锋岗心得体会大全（19篇）篇十
作为学校党员先锋岗的一员，在这个特殊的岗位上，我深刻认识到了自己身为一名党员的责任和使命。通过长期坚守先锋岗，我不仅锤炼了自己的意志品质，更加深刻地领会了党员先锋岗的意义和价值。今天我想分享一下我的心得体会，同时也感恩这个机会让我更加真切地认识到自己的使命。
第二段：深入了解先锋岗的意义。
要想在先锋岗位上充分发挥党员的作用，就必须先清醒地认识到先锋岗的意义。党员先锋岗是对党员干部提出的更高要求，意味着党员要在思想、作风、纪律、能力上作出更高的要求，承担更重的责任和义务。而党员作为先锋岗的重要组成部分，首先要具有坚定的党性，始终保持党员人格，做到“初心不改、使命必达”。
第三段：坚守先锋岗，从自我改造做起。
党员先锋岗的关键是要坚守先锋岗，不仅仅是靠外界的监督和检查，更要有自我约束和自我改造的意识。自我改造首先要从内心做起，如何坚守自己的党员宗旨，遏制自己的欲望和不道德行为，始终践行党员干部的要求，这是坚守先锋岗位的核心。同时，在实践中，我们要注重提高自己的专业素养和职场能力，努力成为行业的佼佼者，才能为先锋岗守卫做出更多的贡献。
第四段：密切联系群众，做好先锋岗值守。
党员先锋岗的另一个重要职责是密切联系群众，为他们提供更好的服务和保护。在值守的过程中，我们需要倾听群众的意见和建议，随时调整自己的工作策略，确保工作的有效性和可持续性。在面对一些不可预测的情况和突发事件时，先锋岗更要发挥领导作用，及时调度各个部门和力量，确保全面稳定。
第五段：争做先锋岗的标杆，助力党建工作。
党员先锋岗的成长离不开党建工作的全力支持和助推，只有不断提高组织认识，充分发挥先锋岗的示范和引领作用，才能为整个党建工作提供更好的指导和帮助。党员先锋岗在工作中始终坚守“用心用情、负责任”的原则，以高度的责任心和使命感，成为先锋岗的标杆和党建工作的助力。
结语：
作为学校党员先锋岗的一员，我一直以来将这份职责视为自己的一种荣誉和使命，通过不断地摸索和实践，我更加深刻地理解到了先锋岗的意义和价值。在今后的工作中，我将时刻铭记党员先锋岗的要求，始终坚守党员身份，为学校的发展和党建工作的推进继续努力！
最优党员先锋岗心得体会大全（19篇）篇十一
为进一步党员先进性建设，充分发挥党员先锋模范作用，全面提升党员创先争优意识及服务中心能力和水平，本人结合岗位实际，作出如下承诺：
一、坚持政治理论学习，提高政治思想水平，深刻领会科学发展观的精神实质，明确党员争先创优的具体要求，增强党性原则，充分认识创先争优的重要意义，激发创先争优的热情。
二、密切联系群众，向群众宣传党的主张，及时向党反应群众的意见和要求，实现和维护好人民群众的根本利益。进一步树立服务群众的工作态度，转变工作作风，以情服人，并着力提高服务质量，真心实意地关注民生，热心服务群众。
三、学习党的章程，牢记入党誓词，遵守党的纪律，履行党员义务，始终平静的心态、高度的热忱，严谨的作风和负责任的态度，展现党员风采。
四、在工作上，时刻以党员的先锋模范作用约束好自己，带领他人，遵章守纪，业精于勤，事事模范创绩，处处先锋创绩，立足本职岗位，服务行业发展。积极主动为民办事，以群众之所急而急，以群众之所求，全方位服务群众，以先锋作用在岗位模范率先，创新发展，树立榜样，创先争优。
承诺人：
xxxx年xx月xx日。
最优党员先锋岗心得体会大全（19篇）篇十二
我叫xx，男，xxx年毕业于xx学院xx专业，现任xxxx科长，按照我矿开展的党员安全先锋岗和党员安全责任区创建活动精神，进一步加强党员先进性建设，充分发挥党员先锋模范作用，本人结合岗位实际，作出如下承诺：
一、立足岗位、尽职尽责。
端正工作态度，脚踏实地工作。去掉身上的浮躁，丢掉眼高手低的毛病，不论什么事情，都要沉下心来，踏踏实实，一步一个脚印，从眼前的小事做起。不断加强学习，把学习作为一个良好的生活习惯，在学习中不断提高自己与群众打交道的能力，在学习中不断提高自己的综合素质。勇于创新，敢为人先，勇挑重担，敢于负责，并努力把事情做到最好。挑战困难，挑战自我，要把困难当成是对自己的磨砺，把困难看做是成长中的财富和资本。
二、心系大局、服务基层。
在不断提升自身的业务能力的前提下，强化服务基层区队的意识和理念，在实际工作中对基层区队提出的问题进行帮扶，积极了解施工现场状况，增强主动服务意识，自觉在矿井建设的大局下行动，心系基层，热情真诚地为基层服务，在处理工作及人的问题时，能够注意多换位思考，从多方位去看、去思考，以减少工作中的失误。
三、遵章守纪、廉洁从业。
服务的根本宗旨。时刻保持头脑清醒，立场坚定、能够抵制各种威逼利诱。增强工作责任感，把心思用在工作上，用在干事业上。凡事以大局为重，以企业利益为重，一切从企业的利益出发，尊重自己的工作，热爱自己的岗位。多向先进模范人物学习，把实现好、维护好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，使廉政工作贯穿于整个工作中，为职工树立谦虚朴实，严于律己，廉洁奉公的形象。
承诺人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
最优党员先锋岗心得体会大全（19篇）篇十三
自从学校党委提出创设党员先锋岗的举措后，我们教研组积极响应，以组为单位积极申报集体党员先锋岗。我组有15位教师，党员教师占了2/3，他们是：林益挺、王志平、王海平、袁莉红、何建忠、袁雪娟、金可泽、应君、陈舟星、沈自刚，基本上都是学科带头人或a、b级教师及学校一、二级骨干教师组成。认真学习解读了创设党员先锋岗的基本条件后，我们进行集体研讨后提出党员先锋岗创设“十个好“要求：遵纪守法好，廉洁自律好;道德修养好，服务群众好;团结协作好，敬业奉献好;学习求知好，业务水平好;工作作风好，教育效果好。在创建过程中，教研组全体党员都能以共产党员的高标准来要求自己，注重自身的形象，为人师表，廉洁从教，勇挑重担，工作勤恳务实不断开拓创新，积极主动参与学校的德育工作，顾全大局，不计个人得失，爱岗敬业，乐于奉献。以教研组为依托，备课组为阵地，把争创党员先锋岗与开展校本教研，打造学习型组织相结合，取得较好效果。
一、阶段性工作与成绩。
自创建活动开始，教研组先后与慕名来访的镇海中学、温州实验中学、兰溪实验中学、嘉兴、慈溪等学校的自然教研组进行交流、探讨。教研组多次被评为学校先进教研组、市校本教研先进教研组。多人被评为学校优秀教职工和优秀党员。一个善于学习、善于吸收先进思想和创新理念，团结协作、教育教学能力强的团队逐步形成。组内教师在经验积累和教学反思中不断成熟，专业有了很好的发展。
1、充分发挥党员教师的师资优势，努力提升教学艺术。对教师教学中普遍存在的问题进行研究，对学生在自主学习过程中遇到的普遍问题进行探讨，提高教育教学理论在实际教学中的应用，不断提高教学艺术。积极承担市科学教学示范观摩课。袁莉红执教《我们居住的地球》、王志平执教《风》、林益挺执教《明天的天气怎么样》，三位教师的课或以学生活动讨论、或以读图识图活动、或以实验探究发现规律，或以创设与生活实际相结合的情境开展教学。教学细腻到位，知识串联完美自然，课堂成分体现了新课标理念，展现了以生为本的思想。教师在课堂中不仅机智地实施教学策略，有效地组织教学，完成知识、技能等基础性目标;更从学生全面发展的需要出发，注意学生发展性目标的形成，并注意学习过程、方法的引导。课堂注重开展积极有效的合作学习，激发学生的学习热情，体现学生的主体性，尊重学生的人格和个性，鼓励学生发现，探究质疑，有效的促进学生个性发展。受到了全市各地140多名听课教师的一致好评。
2、教研组关系融洽，研究气氛浓厚，团结协作、互相帮助。科学课在我校开设之前，我们教研组时刻关注实验区的科学教学，一起解读《科学》新课程标准，积极参加各种省、市级新课程培训，展开题为“聚焦新课程”的集体研讨，使大家达成了共识：《科学》打破了原来的学科本位，我们不能满足于原来的水平和成就。教师的学习是永无止境的，如果不开设《科学》课，一个合格的自然科学教师，也应该掌握多学科知识。如今我们要成为一个合格的科学教师，掌握多学科知识不是过高的要求，而是基本要求，是对教育发展需要的适应。再学习，终身学习，是我们必须做的一项重要工作，不实现角色和知识的转型，就难以承担《科学》课的教学任务，就难以实现提高学生的科学素养的目标。基于心理认识的适应，教师们的学习非本专业知识热情较高，比较早的在各方面作好了准备。教师的知识结构是上好科学课的最主要因素。我们在省、市级的教育教学理论、学科专业知识培训的基础上积极研讨，还成立了由市学科带头人、学校骨干教师组成的科学研讨小组。对《科学》教材的体系把握、教材分析和处理进行研讨，带领教研组尝试编制新课程试题，就出卷问题进行讨论，引领组内教师认真备课、批改、出卷，提高有效教学的意识。在人人参与、深层研讨的氛围中，积极探讨教学的重难点，物理、化学、生物的互补备课指导，相互学习相互启发，共同搜集资料制作多媒体课件，资源共享，有效地解决随时出现的问题。
3、加强教学研究，扩大示范、影响作用。王海平、袁莉红作为学科带头人多次受指派或应邀在县(区)级及以上进行专题介绍或讲座，王志平、林益挺、应君、金可泽在学校教育成果展中开课或进行论坛，起到很好的示范作用。王海平、王志平、袁莉红、林益挺老师分别参与市教研室组织的各册形成性练习编写;袁莉红、林益挺参与编写了由xx大学出版社出版的《初中物理竞赛培优教程》、《初中物理竞赛培优教程(全真模拟)》;王海平、林益挺参与了省教研室组织的科学第三册教学光盘的编写与制作;王海平老师参与编写教育出版社《初中各科一书通(第三册)》;王海平、王志平老师参与编写教育出版社《科学习题精选》;袁莉红、林益挺、金可泽参与编写xx大学出版社《新课标物理培优教程(八年级)》和《新课标物理培优教程(九年级)》;王海平、林益挺老师参与编写《科学(八年级下)学习全程指导》、《科学实验活动指导手册(第六册)》。多人次的论文在省市获奖，多项课题在省、市规划课题中立项，已陆续结题，取得了很好的预期效果。王海平主持的课题《初中自然活动课程的研究与实践》获市第二届教育科学优秀研究成果一等奖，王志平主持的课题《自然科学教育中教法、学法一体化的研究与实践》已经结题，林益挺主持的课题《科学专项探究活动的实践与探索》正在开展中。
4、互相带动，教师专业发展迅速。王海平、袁莉红、何建忠被评为省自然科学竞赛优秀指导教师;林益挺获市第三届自然科学教学比武一等奖，并代表市参加省第三届自然科学教学比武获二等奖;王志平被评为市优秀指导教师。青年教师迅速成长，金可泽被评为市优秀新教师，市优秀科技指导教师，多次在市录象课、优质课、教案设计评比中取得好成绩。教师的发展带来了可喜的教育成果。在省第八届自然科学竞赛中获得xx市团体第一名，共26人次获奖，其中一等奖7人。复赛中1人获省一等奖，2人获省二等奖，列全市第一。在20xx、20xx年升学考试中，年级段自然平均分、优秀率、合格率均为全市前茅。在省第九届自然科学竞赛中，1人获省一等奖，2人获省二等奖，并获得了省团体优胜。学生的小论文、调查访问报告、实验研究报告、创造发明等科技活动屡获省、市奖项。精心策划组织参与电视台教育科技频道《不可能的任务——走进南海实验学校》的拍摄，把学校的科技、创新教育得到了很好的展示。
5、加强师德修养，树为人师表的良好形象。当杨兰娟扎根在偏远海岛，甘守清贫，鞠躬尽瘁，甘当人梯，才以爱和无私照亮了几代渔家孩子的心灵的事迹传开时，学习杨兰娟的事迹在教研组党员中不断深化。她“为了学生一切”、“为了一切学生”和“一切为了学生”的崇高教育思想深深感动并激励着我们。在党员先进性教育活动中，组内的党员对自身的学习、排查、整改有强烈的内在要求，坚持两促进、两不误，把工作与学习有机结合起来。勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。通过学习，强化了服务意识，在工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务，实践教育要为人民服务的教育方针;强化了以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;更加注意团结教师，带动身边的人一起进步，群众满意度高。通过学习，进一步明确，师德的核心就是爱——对事业的爱，对学生的爱，全心全意为学生服务。“在教育实践中努力使自己的教育要为学生一生的发展奠定基础，让自己成为学生人生的导师”成为组内党员教师教育追求的价值目标。
二、今后的措施。
一)、与普通教师结对。
本着相互交流、取长补短、促进共同发展的目的，开展帮扶结对活动。组内每2名党员教师与1名非党员教师结对，定期不定期开展谈心交流，关心的学习、生活、困难、需求等。通过开展帮扶结对、谈心谈话活动，进一步提高组内教师工作、学习积极性，增强团队凝聚力。力求从以下几方面开展结对活动：
1、探讨、传授先进、科学的课堂教学方法、教学设计、教学媒体选用、资料选撷、课外活动组织、教学研究等，提高组员的整体素质和教研组的集体战斗力。
2、班主任工作取长补短，每2星期举行一次结对教师学生案例分析，使组内历次担任班主任工作的教师，不断总结提高教育经验，努力使班级朝文明班级、优秀班集体的方向发展。
3、进行人生观、价值观的培植。通过党员的先锋模范作用，引领组内的非党员教师积极向党组织靠拢，使他们学有方向，干有榜样。
二)加强对新课标理念的学习。
科学是一门综合学科，联合国教科文组织曾下过一个定义：“凡是科学概念和原理的叙述是为了表明科学思想上的根本一致，而避免过早地或不适当地强调各个科学领域区别的教学方式，都可以认为是综合理科教学。”这为我们的科学教学指明了方向。因此，科学教师在教学中要力图超越学科界限，传授带结构性的基本内容、统一的科学概念和原理，注意不同学科领域知识、技能之间的融通与连接，全面提高学生的科学素养，将科学知识与技能、科学态度与价值观、过程、方法与能力进行结合与渗透，并力求反映科学、技术与社会的互动与关联。为此，我们要立足《科学(7~9年级)课程标准(实验稿)》，加强对新课标理念的学习，树立强烈的课程意识，还要增强创新意识，在工作和实践中与学生同时成长，走在学生的前面，主动进行教育教学改革，努力成为教育创新和改革的示范者。让课程走向生活，最终实现课程与教学的整合。着重做好以下几点：
1、牢固树立“不求人人成才，但求人人成人”的人才观，全面关心学生的成长，为他们今后的生存和发展打下扎实的基础。
2、促进学生的自主学习。变教师为导师，使学生真正成为学习的主人。
3、关心学生的身心健康发展。在教学的每个环节渗透人文关怀，在学习过程中体验成功。保护好学生天生的求知欲望，让自信洋溢在学生的身上，伴随他们今后的成长。
三)加强政治理论、形势学习。
在每月2—3次的教研组活动中，进一步加强政治理论的系统化学习。提取党员先锋岗、先进教研组的部分奖励金让组内的党员购买党员理论学习书籍，组织学习体会交流，寻求理论对实际工作的指导作用，把理论学习与自己的工作紧密结合起来。努力做到：
1、通过学习，坚定理想信念。勇于开展批评与自我批评，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，为“全面贯彻党的教育方针，大力推进教育创新，保持教育健康持续发展，努力办好让人民满意的教育”做出贡献。
2、通过学习，巩固坚强堡垒。真正做到平时工作看得出来：在自己的岗位上，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为其他教师的榜样，切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。还要做到关键时刻站得出来：时常反思和检查自己在个人利益与集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节，在急难险重任务面前，是否能够挺身而出，充分发挥共产党员的先锋堡垒作用。
3、通过学习，加深对教师职业的理解和热爱，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。通过学习，增强奉献精神，为党的教育事业而奋斗终身。
总之，教研组通过开展争创“党员先锋岗”活动，党员教师们言传身教率先垂范、互相协作以诚相待、团结奋进勇挑重担，使整个教研组在学习求知、工作作风、遵纪守法、敬业奉献、廉洁自律等各方面，用我们的实际行动书就先锋模范，永葆党的先进性。我们有决心，也有信心把这一先锋岗建设好，完善好。
最优党员先锋岗心得体会大全（19篇）篇十四
开章先锋活动应该以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，继续探索，切实开展固本强基工程，增强党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用。下面是小编为大家收集整理的党员先锋岗党员。
欢迎大家阅读。
自从学校党委提出创设党员先锋岗的举措后，我们教研组积极响应，以组为单位积极申报集体党员先锋岗。我组有15位教师，党员教师占了2/3，他们是：林益挺、王志平、王海平、袁莉红、何建忠、袁雪娟、金可泽、应君、陈舟星、沈自刚，基本上都是学科带头人或a、b级教师及学校一、二级骨干教师组成。认真学习解读了创设党员先锋岗的基本条件后，我们进行集体研讨后提出党员先锋岗创设“十个好“要求：遵纪守法好，廉洁自律好;道德修养好，服务群众好;团结协作好，敬业奉献好;学习求知好，业务水平好;工作作风好，教育效果好。在创建过程中，教研组全体党员都能以共产党员的高标准来要求自己，注重自身的形象，为人师表，廉洁从教，勇挑重担，工作勤恳务实不断开拓创新，积极主动参与学校的德育工作，顾全大局，不计个人得失，爱岗敬业，乐于奉献。以教研组为依托，备课组为阵地，把争创党员先锋岗与开展校本教研，打造学习型组织相结合，取得较好效果。
一、阶段性工作与成绩。
自创建活动开始，教研组先后与慕名来访的镇海中学、温州实验中学、兰溪实验中学、嘉兴、慈溪等学校的自然教研组进行交流、探讨。教研组多次被评为学校先进教研组、市校本教研先进教研组。多人被评为学校优秀教职工和优秀党员。一个善于学习、善于吸收先进思想和创新理念，团结协作、教育教学能力强的团队逐步形成。组内教师在经验积累和教学反思中不断成熟，专业有了很好的发展。
1、充分发挥党员教师的师资优势，努力提升教学艺术。对教师教学中普遍存在的问题进行研究，对学生在自主学习过程中遇到的普遍问题进行探讨，提高教育教学理论在实际教学中的应用，不断提高教学艺术。积极承担市科学教学示范观摩课。袁莉红执教《我们居住的地球》、王志平执教《风》、林益挺执教《明天的天气怎么样》，三位教师的课或以学生活动讨论、或以读图识图活动、或以实验探究发现规律，或以创设与生活实际相结合的情境开展教学。教学细腻到位，知识串联完美自然，课堂成分体现了新课标理念，展现了以生为本的思想。教师在课堂中不仅机智地实施教学策略，有效地组织教学，完成知识、技能等基础性目标;更从学生全面发展的需要出发，注意学生发展性目标的形成，并注意学习过程、方法的引导。课堂注重开展积极有效的合作学习，激发学生的学习热情，体现学生的主体性，尊重学生的人格和个性，鼓励学生发现，探究质疑，有效的促进学生个性发展。受到了全市各地140多名听课教师的一致好评。
2、教研组关系融洽，研究气氛浓厚，团结协作、互相帮助。科学课在我校开设之前，我们教研组时刻关注实验区的科学教学，一起解读《科学》新课程标准，积极参加各种省、市级新课程培训，展开题为“聚焦新课程”的集体研讨，使大家达成了共识：《科学》打破了原来的学科本位，我们不能满足于原来的水平和成就。教师的学习是永无止境的，如果不开设《科学》课，一个合格的自然科学教师，也应该掌握多学科知识。如今我们要成为一个合格的科学教师，掌握多学科知识不是过高的要求，而是基本要求，是对教育发展需要的适应。再学习，终身学习，是我们必须做的一项重要工作，不实现角色和知识的转型，就难以承担《科学》课的教学任务，就难以实现提高学生的科学素养的目标。基于心理认识的适应，教师们的学习非本专业知识热情较高，比较早的在各方面作好了准备。教师的知识结构是上好科学课的最主要因素。我们在省、市级的教育教学理论、学科专业知识培训的基础上积极研讨，还成立了由市学科带头人、学校骨干教师组成的科学研讨小组。对《科学》教材的体系把握、教材分析和处理进行研讨，带领教研组尝试编制新课程试题，就出卷问题进行讨论，引领组内教师认真备课、批改、出卷，提高有效教学的意识。在人人参与、深层研讨的氛围中，积极探讨教学的重难点，物理、化学、生物的互补备课指导，相互学习相互启发，共同搜集资料制作多媒体。
课件。
资源共享有效地解决随时出现的问题。
3、加强教学研究，扩大示范、影响作用。王海平、袁莉红作为学科带头人多次受指派或应邀在县(区)级及以上进行专题介绍或讲座，王志平、林益挺、应君、金可泽在学校教育成果展中开课或进行论坛，起到很好的示范作用。王海平、王志平、袁莉红、林益挺老师分别参与市教研室组织的各册形成性练习编写;袁莉红、林益挺参与编写了由xx大学出版社出版的《初中物理竞赛培优教程》、《初中物理竞赛培优教程(全真模拟)》;王海平、林益挺参与了省教研室组织的科学第三册教学光盘的编写与制作;王海平老师参与编写xx教育出版社《初中各科一书通(第三册)》;王海平、王志平老师参与编写xx教育出版社《科学习题精选》;袁莉红、林益挺、金可泽参与编写xx大学出版社《新课标物理培优教程(八年级)》和《新课标物理培优教程(九年级)》;王海平、林益挺老师参与编写《科学(八年级下)学习全程指导》、《科学实验活动指导手册(第六册)》。多人次的论文在省市获奖，多项课题在省、市规划课题中立项，已陆续结题，取得了很好的预期效果。王海平主持的课题《初中自然活动课程的研究与实践》获市第二届教育科学优秀研究成果一等奖，王志平主持的课题《自然科学教育中教法、学法一体化的研究与实践》已经结题，林益挺主持的课题《科学专项探究活动的实践与探索》正在开展中。
教案。
设计评比中取得好成绩。教师的发展带来了可喜的教育成果。在省第八届自然科学竞赛中获得xx市团体第一名，共26人次获奖，其中一等奖7人。复赛中1人获省一等奖，2人获省二等奖，列全市第一。在20xx、20xx年升学考试中，年级段自然平均分、优秀率、合格率均为全市前茅。在省第九届自然科学竞赛中，1人获省一等奖，2人获省二等奖，并获得了省团体优胜。学生的小论文、调查访问报告、实验研究报告、创造发明等科技活动屡获省、市奖项。精心策划组织参与xx电视台教育科技频道《不可能的任务——走进南海实验学校》的拍摄，把学校的科技、创新教育得到了很好的展示。
5、加强师德修养，树为人师表的良好形象。当杨兰娟扎根在偏远海岛，甘守清贫，鞠躬尽瘁，甘当人梯，才以爱和无私照亮了几代渔家孩子的心灵的事迹传开时，学习杨兰娟的事迹在教研组党员中不断深化。她“为了学生一切”、“为了一切学生”和“一切为了学生”的崇高教育思想深深感动并激励着我们。在党员。
先进性教育。
活动中，组内的党员对自身的学习、排查、整改有强烈的内在要求，坚持两促进、两不误，把工作与学习有机结合起来。勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。通过学习，强化了服务意识，在工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务，实践教育要为人民服务的教育方针;强化了以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;更加注意团结教师，带动身边的人一起进步，群众满意度高。通过学习，进一步明确，师德的核心就是爱——对事业的爱，对学生的爱，全心全意为学生服务。“在教育实践中努力使自己的教育要为学生一生的发展奠定基础，让自己成为学生人生的导师”成为组内党员教师教育追求的价值目标。
二、今后的措施。
一)、与普通教师结对。
本着相互交流、取长补短、促进共同发展的目的，开展帮扶结对活动。组内每2名党员教师与1名非党员教师结对，定期不定期开展谈心交流，关心的学习、生活、困难、需求等。通过开展帮扶结对、谈心谈话活动，进一步提高组内教师工作、学习积极性，增强团队凝聚力。力求从以下几方面开展结对活动：
1、探讨、传授先进、科学的课堂教学方法、教学设计、教学媒体选用、资料选撷、课外活动组织、教学研究等，提高组员的整体素质和教研组的集体战斗力。
2、班主任工作取长补短，每2星期举行一次结对教师学生案例分析，使组内历次担任班主任工作的教师，不断总结提高教育经验，努力使班级朝文明班级、优秀班集体的方向发展。
3、进行人生观、价值观的培植。通过党员的先锋模范作用，引领组内的非党员教师积极向党组织靠拢，使他们学有方向，干有榜样。
二)加强对新课标理念的学习。
科学是一门综合学科，联合国教科文组织曾下过一个定义：“凡是科学概念和原理的叙述是为了表明科学思想上的根本一致，而避免过早地或不适当地强调各个科学领域区别的教学方式，都可以认为是综合理科教学。”这为我们的科学教学指明了方向。因此，科学教师在教学中要力图超越学科界限，传授带结构性的基本内容、统一的科学概念和原理，注意不同学科领域知识、技能之间的融通与连接，全面提高学生的科学素养，将科学知识与技能、科学态度与价值观、过程、方法与能力进行结合与渗透，并力求反映科学、技术与社会的互动与关联。为此，我们要立足《科学(7~9年级)课程标准(实验稿)》，加强对新课标理念的学习，树立强烈的课程意识，还要增强创新意识，在工作和实践中与学生同时成长，走在学生的前面，主动进行教育教学改革，努力成为教育创新和改革的示范者。让课程走向生活，最终实现课程与教学的整合。着重做好以下几点：
1、牢固树立“不求人人成才，但求人人成人”的人才观，全面关心学生的成长，为他们今后的生存和发展打下扎实的基础。
2、促进学生的自主学习。变教师为导师，使学生真正成为学习的主人。
3、关心学生的身心健康发展。在教学的每个环节渗透人文关怀，在学习过程中体验成功。保护好学生天生的求知欲望，让自信洋溢在学生的身上，伴随他们今后的成长。
三)加强政治理论、形势学习。
在每月2—3次的教研组活动中，进一步加强政治理论的系统化学习。提取党员先锋岗、先进教研组的部分奖励金让组内的党员购买党员理论学习书籍，组织学习体会交流，寻求理论对实际工作的指导作用，把理论学习与自己的工作紧密结合起来。努力做到：
1、通过学习，坚定理想信念。勇于开展批评与自我批评，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，为“全面贯彻党的教育方针，大力推进教育创新，保持教育健康持续发展，努力办好让人民满意的教育”做出贡献。
2、通过学习，巩固坚强堡垒。真正做到平时工作看得出来：在自己的岗位上，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为其他教师的榜样，切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。还要做到关键时刻站得出来：时常反思和检查自己在个人利益与集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节，在急难险重任务面前，是否能够挺身而出，充分发挥共产党员的先锋堡垒作用。
3、通过学习，加深对教师职业的理解和热爱，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。通过学习，增强奉献精神，为党的教育事业而奋斗终身。
总之，教研组通过开展争创“党员先锋岗”活动，党员教师们言传身教率先垂范、互相协作以诚相待、团结奋进勇挑重担，使整个教研组在学习求知、工作作风、遵纪守法、敬业奉献、廉洁自律等各方面，用我们的实际行动书就先锋模范，永葆党的先进性。我们有决心，也有信心把这一先锋岗建设好，完善好。
为充分发挥共产党员先锋模范作用，我们水电局机关党支部，根据县直属机关工委关于开展“共产党员先锋岗”活动的要求，经过慎重研究，征得局党工委同意，决定确定水政水资源科为“共产党员先锋岗”。该科室是水法规的执法部门，也是个服务窗口，具备设岗的特点和条件。
我局“共产党员先锋岗”于去年7月设立后，局党工委为加强领导，调整充实该科力量，先后调入几位同志，人员增加到5人。支部把开展“先锋岗”活动作为一项重要工作来抓，提出要求，抓好落实。该项活动开展一年来，成效明显，受到局内外干部群众的一致好评，主要体现在“四个做到”上：
一、热爱水利事业，做到敬业爱岗。
水政水资源科设立为先锋岗后，科室的党员认为这是党工委的信任，是全机关干部的期望，代表的是水利局的形象，深感责任重大，岗位光荣，在平时工作中以党员的标准严格要求自己。首先是进一步热爱水利事业，紧扣我局“发展水利，服务经济”的总目标，发扬“开拓、实干、团结、争先”的水利人精神。心系水利，争做四种人：勤于学习，做明明白白的水利人;求真务实，做实实在在的水利人;敢于负责，做风风火火的水利人;清正廉洁，做堂堂正正的水利人;其次是努力做好本职工作。依法管理河道，保护水资源是科室的主要职责和工作。今年年初，我们重新整理了各项工作制度，进一步明确了科室成员内部分工，落实了责任，每个人都做到心中有底，并将制度上墙公布。同时，在《水保法》颁布实施15周年之际，根据省水利厅的要求，我们成立了工作小组，组织开展了以确保行洪安全为重点的水土保持监督专项执法活动，对我县山区、半山区的开发建设项目进行了全面检查，共查出14起较为典型的水保案件，并分别落实了整改措施。
二、学习法律法规，做到依法办事。
先锋岗负有水行政执法的重任，他们努力确保水法及水法规在我县贯彻落实。一是学习法律。现有水法、水法规及地方性水法规计20多个，先锋岗成员通过自学、集体学，函授学等方法学习这些法律知识，对常用法律法规做到学懂、学通、学精，并把这些水法律、法规汇编成《水法规汇编》读本，以便于翻阅、查询;二是宣传法律。在3月22日第十四届“世界水日”和第十九届“中国水周”来临前夕，我们开展了一系列活动，加强了水法规的宣传力度。一方面是发放宣传资料、法律书籍至各机关部门、镇(街)、企业、村(居)，同时赠送宣传光盘，组织收看《人、水、法》电视系列片;另一方面在县报刊登水法宣传暨水利建设成果展示的专版，并在县行政中心大厅及有关镇(街)悬挂了宣传横幅，收到了良好效果。今年我局还有27名同志报名参加省水利厅组织的水政监察业务知识培训;三是规范执法。端正执法行为，做到不请吃、不请玩，执法与收费分离，消除腐败行为的发生;四是依法办事。严肃查处水违法案件，有几件较有影的案件是：例马鞍镇山外村，就有十几户农户同时违法填河，案情十分复杂。再如福全镇欣华村水事违法案，农户拒收法律文书，查案举步唯艰。这一切给我们办案带来极大的压力和难度，但我们都想方设法、排除阻力予以克服。今年上半年，水政科的共产党员们共受理各类案件40起，其中立案30起，涉河面积达4440平方米。
三、遵守纪律制度，做到廉洁自律。
先锋岗时时刻刻注意维护自身形象，带头遵纪守法，廉洁自律，喊响“我是党员，向我看齐，请你监督”的。
口号。
一是遵守党纪及机关各项制度对违纪行为说不，对机关各项制度率先执行二是落实岗位责任制，严格考核实行岗内成员政绩公示制，每月工作实绩上墙，群众评议，背靠背打分推行“三考核三挂钩”，即把平时考核、年终考核、重点工作考核与奖金分配、先进评比和公务员年度考核结合起来三是执行廉洁自律有关规定，开展述廉诺廉成员刚性执行规定，岗长劳国新身体力行，自觉诺廉，共筑反腐防线四是抓好先锋岗的行风建设严格执行局行风建设的实施意见，弘扬“开拓、实干、团结、争先”的水利人精神深入到镇村调查，查找干部作风及办事效率等方面存在的问题，及时制订整改措施同时，开门纳谏，设立举报电话，接受群众监督。
四、投身效能建设，做到优质服务。
今年是机关效能建设年，先锋岗把提高工作效率和工作能力作为重中之重来抓，主要措施是：1、政务公开。提高政策透明度，简化办事程序，方便群众。2、工作重心下移。党员干部上山下海，走门串户，重点帮助解决人民群众关注的山塘水库除险加固、小流域治理、农民饮用水工程等方面的问题，致力为民办实事、办好事。今年上半年，以镇为单位，上门做好取水企业的年检工作。3、责任到人。列出科室重点工作项目，明确工作目标措施和工作时间，落实责任人，按要求验收。4、推行责任追究制。对无特殊原因，在承诺时限内没有办结的，实行违诺责任追究。5、做好信访工作，热情服务。先锋岗关心群众利益，情系于民，凡群众来科室反映情况或信访，都热情让座，倒茶，认真倾听和记录反映事由，能办的马上办。
我局开展“共产党员先锋岗”活动一年来，成效明显，发挥了共产党员的先锋模范作用。今后，我们将进一步组织开展好先锋岗活动，以引导全机关共产党员牢记党的宗旨，立足岗位，发挥先锋模范作用，促进我县水利事业快速发展。
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最优党员先锋岗心得体会大全（19篇）篇十五
天泰电力公司27团电管站王景新同志，男，1963年12月出生，现年50岁，文化程度中专。1982年1月参加工作，1997年7月入党，现为27团电管站班长。作为一名共产党员，王景新同志在工作中埋头苦干，严格要求自己，团结全站班组人员，多年的工作中有以下几点表现：
一是在安全方面：
作为电工班长，安全第一的思想不仅天天挂在他的嘴上，也体现在他的每一项工作里。自干上电工工作起，王景新同志就制定了自己的安全目标和计划。坚决杜绝“三违”和一切事故的发生，在本职岗位上凡事尽心、细心、不让任何麻痹思想和侥幸心理存在，认真执行《电力安全操作规程》，并为站里的其他工友树立了榜样。
二是在技能方面：
作为一名电工班长，没有过硬的技能知识就算不上是一名合格班长，王景新同志平时严格要求自己，不断学习相关的技术知识，在实践中灵活应用。同时，王景新同志注意言传身教，每有年轻电工向他请教，他都手把手，倾囊传授，毫不保留。经他带出的电工，都继承了他吃苦耐劳，勤于思考，善于在工作中不断总结，不断提高的优点。
刻牢记住自己的责任，处处发挥带头作用，还给工友们树立了良好的榜样，在他的带动下，27团电管站电工班就像一支铁军，拥有铁的纪律和极高的工作效率。
王景新同志是解放思想、实事求是的模范，是艰苦奋斗、无私奉献在岗位的模范，是遵守纪律、坚持标准作业的模范，是脚踏实地、勤奋工作、忠于职守的模范，鉴于他的突出表现，第二党支部慎重研究、讨论，决定推荐他“共产党员先锋岗”荣誉称号。
第二党支部。
“猪年将毕、新的一年翘首可至，对于综合部来说是一个不平凡之年，各类繁杂大小事务都在一天天跟紧，时至年末回首展望一路走来业绩累累，身心虽疲惫但很欣慰，”这是同志在近期的一次感慨。同志作为机关第三党支部一名党员，一年来他所作的工作业绩次次都被领导及党委所肯定，这次更不例外，本年度末月荣授先锋岗带头人，现将该同志近期事迹简述如下：
一、跟随党的行动路线，践行所涉实质工作。
作为一名有资历的老党员，同志紧贴“双创”步伐一直稳步向前，肩负多项重要大的工作，都未曾望而却步，无论搬迁工程、环境治理、土地复垦还是特种设备资料收集办证、征地协调及手续办理等都采取精细化实施办理，无论在烈日高阳下还是凌烈寒风下，以身作则都不忘自己是一名多年的老党员，带着党的精神意愿一步步向前，确保每项工程的顺利竣工。
二、响应国家政策，精尽党员职责，服务企业发展。
根据9月24日下午5点，在公司办公楼三楼会议室召开《矿井关闭会议纪要》精神，结合11月13日公司董事长批复的《关于解决关闭矿井存在问题的请示报告》其内容要求由公司总经理张景坤、书记原则上按及以前年度遵照历史协议及习惯处理，xx年及以后依照新的政策另订的批复精神;公司总经理及书记精心组织安排落任到综合部后，于11月15日同志迅速组织部门人员着手对、两处已关闭矿井进行解决历年来的遗留问题。因两处关闭矿井所移交手续及资料不健全，诸多事宜需亲临现场作以现场实地勘察、丈量、登记、摄像，此时适逢入冬最严寒期间，该同志强顶严寒、置身上阵、亲察勤力于受两矿历年地下开采影响的邻村山路、塌陷漏山、荒坡间，经过在办公室与邻村两地间日以继日的奔波劳作，两矿所有在本年度前遗留问题到目前都得以解决。
三、勤心爱岗敬业，忠诚党的事业。
同志身为党的斗士、人民的公仆，用他的言行及不懈的努力践行了一名党员的诺言，他爱岗敬业，无私奉献，以他的严格作风、人格魅力，全方面的业务水平，引领部门成员深入群众基层解决疑难，步入领导身边分忧解难，为公司近年来改扩建工程工作做出了应有的贡献，取得了丰硕的业绩，为公司今后的发展奠定了平实的路基。
作为一名共产党员，对党的忠诚、对人民的热爱，是在长期为人民服务的实践过程中培养起来的。在首钢任会计时她便是一名优秀的共产党员;退休后，本该在家安享晚年，但她不忘自己的党员责任，热心社区事业，连续五年担任大红门街道西罗园南里社区居委会书记，为这里的居民做实事办好事，赢得了居民群众的尊重和爱戴。用她的话说：“只有退休的干部，没有退休的党员。”，因长期的奔波积劳成疾，先后做了摘除脾肾的大手术，她主动申请辞去了书记职务。但她没有在家静养身体，而是义务担任了第四党支部书记。后期，她自知患肝癌，但为了不麻烦别人没有向任何人透露自己的病情，依然奋斗在生命的倒计时里。同志的道德境界和思想品格，特别是她身上体现生命不息、奋斗不止、奉献不止的精神，值得我们每名党员深思。
一、孜孜以求保党性。
作为社区党务工作者，周安妮时刻注重保持党员形象，努力加强自身党性修养。她曾说：“只有学习，才能保持党性不衰”。她所在的支部委员黄凤霞回忆说：“是个特别爱学习、能钻研的人，我们的支部生活丰富多彩，都是周安妮亲自组织的。她走了，对我们的支部建设损失很大，同事们都非常怀念她。”
几十年如一日的坚持自学。无论走到哪，她都随身带着笔记本。每天坚持看报纸，只要有关社区建设、党建方面的信息，她都会摘抄下来或者剪下来粘贴在笔记本中，并形成了《坚定理想信念篇》、《必须勤奋学习篇》、《切实履行入党誓言篇》、《发挥余热为人民服务篇》等多个自己学习体会集，还多次在《北京晚报》上发表文章。
先进的理论知识不仅仅是用来武装头脑，而是为了更好地服务人民。所在的社区属于老旧社区，老年人比较多，支部70岁以上的老党员占70%以上，还有部分党员的组织关系在社区但人不在社区居住。如何搞好学习教育，提高社区党员党性，是周安妮考虑最多的问题。她主动创新学习形式，对有学习能力的采取自学、听党课、写。
读书笔记。
等形式开展学习。为了调动大家学习的积极性，每次党课前都准备有奖知识问答，给支部党员讲述生活、健康小常识，大家一起唱革命歌曲等。她还自编了《老人拍手歌谣》，提倡文明礼仪、社区和谐;《邻里之歌》化解邻里之间的矛盾纠纷，教育邻里团结友爱;自编小品来表达改革开放三十年来社会大变迁、居民生活大变化。小品《我是社区一员》，传达和谐社区、和谐社会理念。
这些歌谣简单易学，朗朗上口，形式各异，传达最新的讯息，满足了老党员学习的渴望，对社区和谐发展发挥了推助剂作用，真正做到了形式创新和先进文化传播人的作用。
二、关爱行动写真情。
在党员的眼里，是个学习认真、党性修养极高的领路人;在居民眼中，她是人们敬爱亲切的“大姐”。居民哪家有事都愿意找周大姐说一说、诉一诉。
支部每个党员的生日，周安妮都记得清清楚楚。凡在支部过生日的，她一定会亲自送上祝福，自制一份小礼品、一张贺卡或一个“福”字;对于那些已搬迁的党员，她想方设法联系，打电话祝福。礼物不是很贵重，但却温暖了每名党员的心。她经常说：作为一名支部书记，只有时时想着大家，多为党员服务，才能大家体会到社区党组织对他们的关心，才能使那些下不了楼的党员们知道我们的党、我们的支部没有忘记他们，时时刻刻都在关心着他们。
煤气管道改造问题，是西罗园南里社区的一大难题。从开始，就开始四处奔走呼吁。她自费打车，多次去燃气公司等相关部门反映问题。在同志生病住院期间，她还关心地问煤气管道有没有改造好。在她的奔走呼吁下，煤气管道改造问题终于得到了彻底解决，居民无不拍手叫好。
三、丹心一片谱和谐。
作为一名党员，内心和谐，家庭和谐，才能走出家门为社区和谐出谋划策。在家庭关系上，她是创造和谐的好例子。长得很瘦小，看似弱不禁风，但却有着一般人难有的坚强意志：孩子9岁时丈夫去世，她一人担当起抚养孩子的重任，生活十分拮据。几次摘除脾肾的手术和后期肝癌，使其身体羸弱不堪。她生前，拖着病弱的身体，不仅照顾一家人的生活起居和两周岁的孙女，而且大量的时间都用在了社区工作上，能够真正照看孙女的时间并不多。这种情况下，如何处理好工作和家庭的关系、做到家庭和谐并不是一件容易的事。儿子曾心疼地埋怨：“这个工作不挣一分钱不说，还把自己的身体搞坏了，有谁知道你这么辛苦，值吗?”虽然也遭到过家人的误解，但她仍然执着地坚持着，最终得到了家人的理解和支持。在儿子眼里，她是位好母亲;在儿媳眼里，她是个好婆婆、好奶奶，家庭关系处理得十分融洽。就像她曾说的那样，“家庭是组成社会的最小单元，社会要和谐，首先家庭要和谐”。
金杯银杯不如老百姓的口碑。走出家门到社区，她依然是“大事小事，事事关心”。和她同住一楼的居民都知道，在她未搬来之前，楼道环境卫生是比较差的。周安妮来后，主动打扫卫生，清洗楼道，使环境卫生逐渐干净起来。但还是有乱扔袋子、烟头的现象。每天灰尘较多，楼道扶手也很脏。又创新方法：她把用过的矿泉水瓶制作成小垃圾篓放在墙角拐弯处，收集烟头，定期清理。让大家更加感慨的是，因她本人住五楼，她在楼梯扶手处绑一抹布，每天下楼都擦拭扶手，这种习惯她一直坚持着。
她是个闲不住的人，还是个爱管“闲事”的人。看到楼道内、社区里有小广告她都主动去清理，就连晚上出来遛弯时也会随手将路边张贴的小广告清除掉。她一如既往地工作着、用自己实际行动影响着身边的居民。群众生活上有困难、家里闹纠纷等方面的大事小情，都愿意同她聊聊，她被大家亲切的称为“群众的贴心人”，而她也执着地爱着社区、爱着居民群众，爱着这份沉甸甸的平凡。
最优党员先锋岗心得体会大全（19篇）篇十六
做为一名中国共产党党员，我要时刻牢记党的宗旨，努力为党工作，我承诺：
一、带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念;认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。
二、带头争创佳绩。热爱事业、埋头苦干、开拓创新、无私奉献、团结协作、完成各项工作任务，在本职岗位上做出显著成绩。
三、带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当利益。
四、带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。
五、带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
六、带头发扬民主。发扬民主集中制，注重班子的团队建设，有关重大决策、干部任免、重大项目安排和大额度资金使用，严格按制度办事，不搞个人说了算。
七、带头廉洁自律。精打细算理好财，公正公平用好人。
承诺人：张积韬。
xxxx年xx月xx日。
最优党员先锋岗心得体会大全（19篇）篇十七
为充分发挥共产党员先锋模范作用，我们水电局机关党支部，根据县直属机关工委关于开展“共产党员先锋岗”活动的要求，经过慎重研究，征得局党工委同意，决定确定水政水资源科为“共产党员先锋岗”。该科室是水法规的执法部门，也是个服务窗口，具备设岗的特点和条件。
我局“共产党员先锋岗”于去年7月设立后，局党工委为加强领导，调整充实该科力量，先后调入几位同志，人员增加到5人。支部把开展“先锋岗”活动作为一项重要工作来抓，提出要求，抓好落实。该项活动开展一年来，成效明显，受到局内外干部群众的一致好评，主要体现在“四个做到”上：
一、热爱水利事业，做到敬业爱岗。
水政水资源科设立为先锋岗后，科室的党员认为这是党工委的信任，是全机关干部的期望，代表的是水利局的形象，深感责任重大，岗位光荣，在平时工作中以党员的标准严格要求自己。首先是进一步热爱水利事业，紧扣我局“发展水利，服务经济”的总目标，发扬“开拓、实干、团结、争先”的水利人精神。心系水利，争做四种人：勤于学习，做明明白白的水利人;求真务实，做实实在在的水利人;敢于负责，做风风火火的水利人;清正廉洁，做堂堂正正的水利人;其次是努力做好本职工作。依法管理河道，保护水资源是科室的主要职责和工作。今年年初，我们重新整理了各项工作制度，进一步明确了科室成员内部分工，落实了责任，每个人都做到心中有底，并将制度上墙公布。同时，在《水保法》颁布实施15周年之际，根据省水利厅的要求，我们成立了工作小组，组织开展了以确保行洪安全为重点的水土保持监督专项执法活动，对我县山区、半山区的开发建设项目进行了全面检查，共查出14起较为典型的水保案件，并分别落实了整改措施。
二、学习法律法规，做到依法办事。
先锋岗负有水行政执法的重任，他们努力确保水法及水法规在我县贯彻落实。一是学习法律。现有水法、水法规及地方性水法规计20多个，先锋岗成员通过自学、集体学，函授学等方法学习这些法律知识，对常用法律法规做到学懂、学通、学精，并把这些水法律、法规汇编成《水法规汇编》读本，以便于翻阅、查询;二是宣传法律。在3月22日第十四届“世界水日”和第十九届“中国水周”来临前夕，我们开展了一系列活动，加强了水法规的宣传力度。一方面是发放宣传资料、法律书籍至各机关部门、镇(街)、企业、村(居)，同时赠送宣传光盘，组织收看《人、水、法》电视系列片;另一方面在县报刊登水法宣传暨水利建设成果展示的专版，并在县行政中心大厅及有关镇(街)悬挂了宣传横幅，收到了良好效果。今年我局还有27名同志报名参加省水利厅组织的水政监察业务知识培训;三是规范执法。端正执法行为，做到不请吃、不请玩，执法与收费分离，消除腐败行为的发生;四是依法办事。严肃查处水违法案件，有几件较有影的案件是：例马鞍镇山外村，就有十几户农户同时违法填河，案情十分复杂。再如福全镇欣华村水事违法案，农户拒收法律文书，查案举步唯艰。这一切给我们办案带来极大的压力和难度，但我们都想方设法、排除阻力予以克服。今年上半年，水政科的共产党员们共受理各类案件40起，其中立案30起，涉河面积达4440平方米。
三、遵守纪律制度，做到廉洁自律。
先锋岗时时刻刻注意维护自身形象，带头遵纪守法，廉洁自律，喊响“我是党员，向我看齐，请你监督”的口号。一是遵守党纪及机关各项制度。对违纪行为说不，对机关各项制度率先执行。二是落实岗位责任制，严格考核。实行岗内成员政绩公示制，每月工作实绩上墙，群众评议，背靠背打分。推行“三考核三挂钩”，即把平时考核、年终考核、重点工作考核与奖金分配、先进评比和公务员年度考核结合起来。三是执行廉洁自律有关规定，开展述廉诺廉。成员刚性执行规定，岗长劳国新身体力行，自觉诺廉，共筑反腐防线。四是抓好先锋岗的行风建设。严格执行局行风建设的实施意见，弘扬“开拓、实干、团结、争先”的水利人精神。深入到镇村调查，查找干部作风及办事效率等方面存在的问题，及时制订整改措施。同时，开门纳谏，设立举报电话，接受群众监督。
四、投身效能建设，做到优质服务。
今年是机关效能建设年，先锋岗把提高工作效率和工作能力作为重中之重来抓，主要措施是：1、政务公开。提高政策透明度，简化办事程序，方便群众。2、工作重心下移。党员干部上山下海，走门串户，重点帮助解决人民群众关注的山塘水库除险加固、小流域治理、农民饮用水工程等方面的问题，致力为民办实事、办好事。今年上半年，以镇为单位，上门做好取水企业的年检工作。3、责任到人。列出科室重点工作项目，明确工作目标措施和工作时间，落实责任人，按要求验收。4、推行责任追究制。对无特殊原因，在承诺时限内没有办结的，实行违诺责任追究。5、做好信访工作，热情服务。先锋岗关心群众利益，情系于民，凡群众来科室反映情况或信访，都热情让座，倒茶，认真倾听和记录反映事由，能办的马上办。
我局开展“共产党员先锋岗”活动一年来，成效明显，发挥了共产党员的先锋模范作用。今后，我们将进一步组织开展好先锋岗活动，以引导全机关共产党员牢记党的宗旨，立足岗位，发挥先锋模范作用，促进我县水利事业快速发展。
最优党员先锋岗心得体会大全（19篇）篇十八
为进一步加强党员先进性建设，充分发挥党员先锋模范作用，全面提升党员创先争优意识及服务群众的能力和水平，本人结合岗位实际，作出如下承诺：
一，坚持与时俱进，用科学的理论武装头脑，在思想上保持共产党员的先进性。加强理论知识学习的科学性和主动性，自觉服从并积极参加组织开展的各项学习活动，认真做好学习笔记，及时撰写学习心得体会。
二，增强从业责任感和使命感，积极投身到经济建设和各项社会事业发展中，紧紧围绕中心和大局，结合自身工作和岗位实际，爱岗敬业、埋头苦干、开拓进取、务实创新，扎实做好本职工作，努力争创一流成绩。
三，认真实践为人民服务的宗旨，服务基层、服务企业、服务群众。积极参与各项下基层、下工地、进企业、进农户活动，及时掌握解决基层群众和企业生产、生活中存在的问题和困难，加强与企业和广大群众的联系，了解企业发展诉求，倾听群众呼声，全心全意为企业和群众服务。
四，遵纪守法，廉洁奉公。带头执行党组织的各项决议，严格执行国家法律法规，自觉遵守本单位的规章制度，求真务实，依法行政，廉洁自律，养成良好的生活和工作作风。
承诺人：
xxxx年xx月xx日。
最优党员先锋岗心得体会大全（19篇）篇十九
一个党员，一面旗帜，党员先锋岗在工作中起到了先锋模范的作用，党员先锋岗是如何开展工作的呢?下面是小编为大家收集整理的20xx党员先锋岗汇报材料，欢迎大家阅读。
在党员“一对一，多对一”帮扶实践活动中，各党员群众时刻以“高标准、高追求”严格要求自己，确保深入学习活动人人参与，人人受益，确保做出好的成效。在帮扶过程中使各党员受教育、强素质，倾听群众意见和建议，查找工作差距，改进工作，转变作风，从而提高支部领导科学发展的能力。
在党支部主要负责人的带领下，各党员帮扶人与帮扶对象均采取实名制明晰两者的职责，明确在开展“一对一，多对一”帮扶实践活动中的具体责任以及各自的具体情况，党支部负责人要求各党员增强责任意识、服务意识，积极参与，切实受到教育，激励自己做好本职工作，抓好工作落实。
各党员切实了解掌握活动进展情况，及时发现和解决活动中遇到的问题，总结和推广典型经验和做法。同时支部负责人加强检查指导，全程动态掌握各党员参加活动的情况。
各党员之间协调配合，对党员在联系帮扶对象过程中反映出来的带有共性的问题，特别是需要协同解决的问题，逐项梳理，认真研究，提出切实可行的解决办法，统筹加以落实。
支部负责人还要求各党员认真总结开展“一对一，多对一”帮扶实践活动的经验，不断丰富活动内容和形式，并逐步建立健全帮扶的长效机制，推进实践活动不断走向深入。
现如今，钢铁行业已经进入严冬，企业已经到了生死存亡的边缘。面对日益恶化的市场形势，集团公司发起了“保生存，求发展，吨钢增效400元”活动。型钢炼铁厂烧结一车间积极响应，立足自身，按照上级党委安排积极开展“降本增效，创先争优”活动，制订了一系列贴近工作、贴近实际的。
活动方案。
烧结一车间看火丙班全体党员在支部的正确带领下，积极参与，努力创新特别是颜世秋同志，作为党支部一名党员，从自身做起，从点滴做起，工作认真，责任心强，在平凡的岗位上取得了不平凡的工作业绩20xx年，他所在的岗位1#烧结机看火岗更是被评为“党员先锋岗”成绩的取得，不仅得益于在党的领导下，不断促进其自身的建设，更是他品质、能力、行为三者的高度统一的体现现将一年来他主要。
工作总结。
如下：
一、坚定理想信念，树立优秀的党员形象，是时代先锋党员形象，从一定意义上说，就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用，就为群众树立了良好的榜样。作为一名有多年党龄的老党员，他深刻知道他的一举一动都会直接或间接，部分或全部的影响到身边同志的工作激情。所以，在日常生活和平时的工作中，颜世秋同志不断坚持的学习党的路线、方针和政策，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导自己的工作，用“四风”建设和“八项规定”约束自己，用党的一系列理论来丰富自己的政治头脑，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。在平时的工作中，他时时刻刻处处用党员的标准严格衡量自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党员的光荣称号，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力，维护党的团结统一，积极完成党的各项任务。
二、勇于开拓创新，努力做好本职工作，是敬业表率。
在日常工作中，颜世秋同志坚持以身作则，严格按照《共产党员先锋岗标准》严格要求自己，积极践行着党员的承诺，以实际行动感染着身边每一位同事。在车间里，他所在的岗位工作任务重、强度大、责任心强，是全车间最重要的岗位，直接关系到高炉的出铁质量和我厂的生产效益。生产时面对遇到的各种困难，他有股不服输的劲，不向困难低头，凭着一颗赤诚的奉献精神，顽强地追求着自已的事业。工作中，虚心学习，在实践中不断探索，提高业务水平，在十多年的时间里，所有他参与或负责的工作中从未出现过任何纰漏，没有发生过任何问题。不仅如此，他还积极参与开展工作质量评比、技术比武、岗位练兵等活动，坚持身先士卒的影响力，发挥榜样的力量，起到表率作用，树立了良好的工人形象。
三、友爱自律，不断修正人生坐标，是道德楷模。
作为党支部的一份子，颜世秋同志能发现每一个工友身上的闪光点，把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜，调整自己的身心状态，树立自己的的人格魅力，无论是工作还是生活都力求率先垂范，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时，总是以“与人为善”的心态对待每一个人，把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;在参加组织活动，特别是开展结对帮扶活动时，他始终积极主动，不计得失，用自己些许的爱心让贫困群众感受党的温暖，用自身的言行感召周围的同志，让“党员”这一光荣称号闪耀发光。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是他作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是他的一贯宗旨，长期以来他都格守着“奉献不言苦，追求无止境”的人生。
格言。
他知道作为一名新时期的共产党员，自己所做的这些努力还远远不够，为此，在今后的学习、生活和工作中，他将进一步加强学习，严于律己，时刻牢记党的教导，继续加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平，为型钢炼铁厂的发展而不懈努力奋斗。
一年来，我在学校党组织的严格要求和热心教育下，经过自己的努力，较好地完成了各项教学任务和教育工作，同时，作为“先锋岗”的党员教师有着一份特别的职责和一份光荣的使命，明确了岗位的职责，增强了党员特别是无职党员的光荣感、责任感、使命感。工作中时刻牢记着这个称号，时刻以先锋的标准来严格要求自己。
俗语说“一份耕耘、一份收获”，回顾本学期的工作，我有着几分充实、几分感概：
一、在思想上，我热爱祖国，能拥护党的各项路线、方针、政策;不断学习理论知识，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排;能遵守学校的各项。
规章制度。
按时出勤从不迟到早退;对待各项工作始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风勤勤恳恳任劳任怨时刻牢记党员的责任和义务严格要求自己在任何时候都能起到模范带头作用。
二、教学工作。
我在数学教学上刻苦钻研，努力探索，务实求新，虚心学习。认真贯彻新课改教学理念，以学生为本，教师主要是引导者，重在培养学生自主、合作、探究的能力，全方位的培养创新人才。我努力提高自己的教学水平，积极学习新的教育教学方法，在实践中探索并提高。我的教学获得了学生的喜爱和家长的认可，教学取得了一定成绩。
三、业务方面。
这一学年中，积极响应课改的新要求，通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。同时，认真配合学校尝试“生本”教学并开展“学案”教学。
五、管理方面。
作为一名班主任，班级的管理工作是一切工作重要前提，对于一名年轻的班主任就应该努力学习管理知识提高管理能力，要树立良好的班风班貌，是一项长期的工作，。班级工作要长抓不懈。
1、加强自身基本功的训练，注重对学生能力的培养;。
2、对差生多些关心爱心和耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
6、在教学上狠下功夫，努力使学生的道德修养有更大的提高。
四、工作中存在的问题。
1、教材挖掘不深入。
2、教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。
3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导.
4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性。
在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，争取学校领导、师生的支持，从而使自己的工作有所开拓，有所进取，进而更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。