每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
小学想象小学生想象篇一
一天晚上，我一边写着作业，一边望着窗外，想着我要是能变成一匹马，去草原上撒野该多好。我这么想着，我竟真变成了一匹马。
我冲下楼在大街上乱窜，吓得行人纷纷大叫着逃离，吓得店铺纷纷锁上了大门，马路上很快堵塞起来，司机们急得直按喇叭。
突然，一只巨大的麻袋将我套住了，眼前一片漆黑。我被拐入了马戏团！每天凌晨，驯兽师就用又粗又长的鞭子把我们抽醒，随后便让我们一遍一遍地上台演高难度的杂技，一旦有哪个很小的失误产生了，我们面临的就是断粮好几天的悲惨生活。我在马戏团里的好几个同伴都伤痕累累，旧伤未愈就又添了新伤……钱，让这些人失去了人美好的特性。我和我的朋友们为脱离苦海，在一个月黑风高的晚上，找了机会逃跑了。
我们如愿逃到了草原上。激动的心情难以抑制，你瞧，湛蓝的天空，好像一块洁白无瑕的蓝宝石幕布。草原上羊群如同白色大花。小河如同绸缎一般。在这个天然的游乐园里，我们撒开了四肢尽情地奔跑，时而并驾齐驱，时而停下来打个滚，时而仰起脖颈，发出长长的啸叫。
啊，自由真好。
小学想象小学生想象篇二
这一天，当早晨第一缕阳光到来的时候，我挣扎着睁开眼睛。阳光明媚，天空出奇的蓝，鸟儿在耳边鸣响，四周是一望无际的远野。鲜花盛开，绿草如茵。我刚刚发现我躺在一棵茂盛的大树上。树枝够粗，我可以舒服地睡觉。但是，这一代人我从来没有见过，也不知道我是怎么来到这里的。
我迅速从树上跳下来，踩在柔软的草地上，沿着一条小溪走下去。小溪很清澈，偶尔我渴了，用勺子抿了一口。嗯，甜甜，喝这样的水我很开心，无污染，很久没喝了。我是这样想的。突然，眼前的一幕让我大吃一惊。不远处，我看到了一座低矮的小房子，就像玩具屋一样。唯一的区别是烟一直从屋顶冒出来。这里好像有人住。但是谁能住这么小的房子呢？是童话里说的侏儒吗？我被我大胆的猜测震惊了。
我还是不相信，所以决定自己去探索。我蹑手蹑脚地走到屋前，敲了敲门，门口有不少人。这些人很矮，头上戴着三角帽，戴着小围兜，脸上露出惊讶的表情。他们看起来很可爱。他们很快包围了我。我发现只有七个人。他们说：“你是谁，怎么来的？”“你为什么要来找我们？”我一一给他们解释了。很快，他们都明白了一切。一开始我以为他们会把我当不速之客扔出去，但出乎意料的是，他们很快就从里面拿出了美味的蛋糕和茶，让我放松了紧张的心情。我欣然接受了。
之后我们聊了很多话题，我也知道了他们的来历。原来他们是这个地区的土著，在这里生活了很久。至于我是怎么来的，他们不知道。然而，他们很乐意接受我，让我和他们一起生活，只是需要和他们一起工作。
我很感动，也很欣慰，真的很感谢他们的帮助和信任。但是，现在的问题是，我没有房子，住不下。他们觉得应该先在大树上给我建个小房间，做个床，然后再想办法解决。房子建得很快，虽然简单，但还是很舒服。
就这样，我们幸福地生活在一个天堂般的地方，在那里我们一起经历了磨难和挫折，也收获了幸福。
小学想象小学生想象篇三
我真的变成了宇宙之神宙斯。
快乐地玩耍。
我——宇宙之神宙斯，还要用我的力量，为人类做更多更多的好事。
小学想象小学生想象篇四
2001年7月13日，国际奥委员会主席萨马兰奇宣布：“2008年的举办城市是北京！”“北京申奥成功了。”在这时刻首都北京一片欢声笑语，整个中国也成了欢乐的海洋。
万中瞩目的北京奥运会吉祥物于北京时间11日20：18正式揭晓，奥运吉祥物福娃：形象为鱼、熊猫、奥运圣火、藏羚羊、燕子，名字是贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮，即北京欢迎你。
奥林匹课表只有五个奥林匹克换组成，可以是一种颜色或几种颜色。奥运圣火象征着光明、团结、友谊、和平、正义。
你知道吗？每个会徽的背后都讲述着一个故事，在这个会徽中记载着中国北京的盛情预与期盼，在这个会徽中记载着中国北京向全世界做出的承诺，这就是“舞动的北京”，这就是北京奥运会会徽。“舞动的北京”是一座奥林匹克里程碑，它使用中华民族精神镌刻、古老文明蕴书写、华夏子孙品格铸就出的一首奥林匹克史诗中的经典华章；它简洁而深刻，展示着一个城市的演进与发展；它凝重而浪漫，体现着一个民族的思想与情怀。
“舞动的北京”是一方中国之印。这方“中国印”镌刻着一个有十三亿人口、五十六个民族的国家对于奥林匹克运动的誓言；见证一个拥有古老文明和现代风范的民族对于奥林匹克精神的崇尚；呈现一个面向未来都市对于奥林匹克理想的诉求。它是诚信的象征，它是自信的发展，他是第二十九届奥林匹克运动会主办城市北京向全世界、全人类作出的庄严而又神圣的承诺。
“舞动的北京”是这个城市的面容。它是一种形象，展现着中华文字所呈现的东方思想和民族气韵；它是一种表情，传递着华夏文明所独具的人文特质和优雅品质。
我相信，2008年奥运会一定会成功，中国人民的智慧和才干将是这一届奥运会焕发夺目的光采。让我们一起为中国的奥运健儿加油，为北京加油，为中国加油！
小学想象小学生想象篇五
我生活在父母的親情里，生活在老師的鞭策下，生活在同學們的友愛中。一次次的感動都會給我的五彩生活添上一筆亮麗的色彩。
一年四季臉上只有“晴天”的媽媽，自下崗以來，經常出現“多雲天氣”甚至“烏雲密布”。那輛自行車，也隨著媽媽“退休”了。
冬去春來，轉眼間又到了媽媽的生日，按老規矩，晚飯由爸爸來煮。
爸爸在一旁也愣愣地看著我。
“媽，這家茶莊正在招聘售貨員，我看挺合適你的。”我隨即把一張《人才招聘市場》的報紙遞給了媽媽。這可是我經過了許多天的努力，翻閱；了各種報刊上有關的“招工求職”的信息，好不容易才找到的。
“我看你能勝任這份工作，這也是女兒對你的一份心意。”爸爸明白了我的心思，動情地說道。
只見媽媽露出了好久不見的笑容，說：“好！讓我準備一下！”
原先那輛“蓬頭垢面”的自行車，通過我和爸爸賣力地擦洗，變成了“靚鳥”。經過一番打扮，媽媽恢復了以往的靚麗，騎上自行車，駛出了小區。
爸爸用手撫摸了一下我的頭，輕輕說道：“謝謝你，瑩瑩，今天能送你媽媽一份這么好的生日禮物。”這時，我覺得心裡甜滋滋的。
我望著媽媽那遠去的背影，心中默念道：“媽媽你一定成功！”
冰心奶奶曾經說過：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴的香花彌漫，使穿枝扶葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”在人生的旅途中，如果有理解和愛心相伴，無論是在陽光下，還是在風雨中，我們的母愛之樹將翠綠長青！
小学想象小学生想象篇六
“小巧玲珑四四方，面上布满小点点。根据需要嗯一下，精彩画面展眼前”。大家知道这个谜语说的是谁吗?没错，就是我——大名鼎鼎的电视遥控器。
我身材苗条，身高确是硬伤。因为我只有可怜的15厘米。但我身上有许多按钮，有方有圆，整整齐齐地排列着，足足有13排哩!
身体中间，有一个“确定”键，每当小主人换台按下它时，我都差点笑出声——那儿正好是我的“肚脐眼”。别看它那么小，却有着大作用：所有电视台的切换、确定都得用上它。
小主人最喜欢用的，除了“确定”键之外，还有“音量”键和“数字”键。
先介绍“音量”键吧。它很小，在我的身体的一个角落，并不起眼，可是它的功能大着呐。每当主人们按下它时，电视的声音就会时大时小。主人们会根据个人需求来调节，“+”是扩大，“-”是缩小。
在我的身体下方，有四排“数字”键，都有些什么作用呢?它们的本事可大了：如果当“确定”键不管用，或是你已经把电视台的数字背得滚瓜烂熟时，再使用它，就会显得更加方便。老实说，连我都把它当作“第二生命”呢!另外，我头上有几个“红”、“黄”、“绿”键，我也不清楚它们能干什么，但是用来当我的“头巾”也蛮不错的。
我的“心脏”长在背后的一个滑盖内，最麻烦的就是要经常做好“保养”——也就是换电池。主人们经常给我用“南孚”电池，说是可以增加我的生命力，延长我的寿命。看来，主人们都很爱护我呢!
记得有一次，电池没有电了，小主人恰好又来看电视，见我每个按键都失灵了，以为我坏了，正考虑要不要换掉我。我当时都快要急哭了，只恨爹娘没有给我生一张嘴。后来，聪明的小主人还是发现了端倪，最终真相大白。
对了，还有几个特殊功能键忘了介绍。“静音”键能让电视瞬间变成小哑巴;“学习”键可以按键学习;“待机”键能关掉电视，不过因为会耗电，所以主人们很少用它。
怎么样，各位，听了我精彩的介绍，你们都更了解我了吧!那就再见了，我还得回去好好工作呢!
小学想象小学生想象篇七
我的爷爷是一位古书收藏家。他的书房里全是各种各样稀奇古怪的书。可是他从来不让人进他的书房，就连他最宠爱的我也不能。这就使我更想看个究竟。
终于，有一天，我趁爷爷睡觉的好时机溜进书房。一进书房，我就被琳琅满目的书看的眼花缭乱，各种大小、厚薄的书铺天盖地，一直都堆到天花板上了。但在这庞大的书海里，我立刻被一本超大超厚的、用树皮包着的书吸引住了。我小心的取下书，两个大字映入眼帘—《神马》。我轻轻打开，书的第一页上画着一匹马。
这匹马膘肥体壮，皮毛油光水滑。身上披了一件雪一样的战袍。昂首扬尾，四肢强劲有力，奔腾向前。更神奇的是，马的身上长着两双洁白的翅膀。
我继续往下翻，只见书上写着一串咒语：哞嘛哞嘛啦哈！我念了一遍，奇迹出现了！那匹马居然从书上飞了下来，落在我的身旁。它冲我点点头，眨眨眼，扇了扇翅膀，半跪了下来，好像在示意我坐到它的背上。我晕晕乎乎上了马背，抓紧马的翅膀，忽然，我整个人都腾空起来，马载着我飞出窗外，愈飞愈高，我吓的闭上眼睛，听到风声呼呼的在耳边，我吓得大叫咒语，转眼之间，我又在书房里了。我的心砰砰直跳，赶紧合上书，溜回自己的房间。
第二天，爸爸送我上学，下着雨，到处都堵车，道路被堵得水泄不通。怎么办？我就要迟到了。我急得直跺脚。突然我想起了爷爷书房里的那匹神马，如果这个时候，马能带我飞进教室多好啊。我情不自禁念起了那句咒语。顿时，奇迹出现了，神马像一道白光闪现在眼前。它扇动翅膀把我裹紧，飞向高空，向下看，车水马龙就像蚂蚁一样小，我还没反应过来，人已经在教室了。我长呼一口气，连忙向神马道谢。
从此，神马成了我最好的朋友，最亲密的伙伴！
多么神奇的马啊！真希望人人都有这样一匹马，在你有困难的时候，它会立刻出现，帮你解决一切问题。