最新秋开学班会 秋季新生入学开学第一课班会教案(汇总8篇)

时间:2023-10-13 作者:雅蕊最新秋开学班会 秋季新生入学开学第一课班会教案(汇总8篇)

典礼的氛围往往会使人们感到肃穆和庄重,营造一种特殊的氛围和情感。在典礼中,音乐、演讲和表演等元素可以增添仪式的庄重和隆重感,激发参与者的情感共鸣。希望以下这些典礼总结范文能够为您提供一些写作的启示和参考。

秋开学班会篇一

经过一个月的相处,大家或多或少相互间已有些了解,但了解的不够深。同时,孤独,思乡,自卑,迷茫等不良情绪也在困扰着大家。同学们亟待融成一家人,相互支持相互鼓励,在温馨的家氛围中拾掇好心情,坚定理想,一起追逐梦想。

二、活动主题

加强一家人观念,拥有健康心境,坚定自己的理想

三、活动目的

1、增进同学间的交流,加深友谊,消除孤独感。

2、加强班级凝聚力,营造温馨的家的氛围,增强一家人观念。(外部环境)

3、以心理测试,看资料等形式带动同学们了解心理知识的热情,学会一些处理普遍性心理问题的方法,拥有健康快乐心境。

4、通过活动打开大家心扉,使大家愿意吐露心事,并懂得向心理咨询室,心理委员,班委等倾诉求助。利用好心咨室资源。(个人,内在)

5、坚定每个人的梦想,相互陪伴鼓励,共同追逐梦想。(根本)

四、活动时间:20xx年10月27日晚上7点开始

五、活动地点:学院305教室

六、流程安排

(一)前期准备:

1、向学校申请一间多媒体教室。

2、邀请心理权益部成员及xxx学姐和xx学长做嘉宾。

3、向心理咨询室了解一些情况。

4、买好小礼品,气球等。

(二)活动开展

1、在等待嘉宾和同学过程中播放《相亲相爱的一家人》,营造温馨欢快的氛围。

2、正式开始后关闭音乐,主持人做开场白,隆重介绍嘉宾。

3、主持人引导进入图片展环节(一个月以来大家的照片),同时播放《shiningfriends》,让大家回忆那点点滴滴。同时进行小测试:任点一名同学,需说出照片上指定人物的名字,(必说)若还能说出与对方有关的3条以上信息,便可或小礼品一份。(抽5对左右,酌情)必说的说不出则接受惩罚。(测试熟悉程度及活跃气氛)

4、主持人引出增进同学间了解的游戏:eg:坐在第一排靠窗的第一个同学站起来说:“我是来自浙江的aaa。坐下后,她右边挨着的那人站起说:“我是坐在来自浙江的aaa右边的来自湖南的bbb。”接着她右边的人说:“我是坐在来自浙江的aaa右边的来自湖南的bbb右边的来自山东的ccc。”……以此类推。若有人答错或答不出,则得接受惩罚。(惩罚见后面汇总)

5、增进同学间了解后,进行心理小测试。(现场找一名同学回答,剩下同学自己在下面做)主持人引出心理话题,介绍普遍性新生心理问题及解决方法(ppt)。

6、让学姐或学长做10分钟以内的简短的经验传授。(真人版的)

7、最后主持人引出梦想,发放卡片进入“我写我心”的环节。(卡片上可写一个月来的感受,自己的梦想等。卡片收回后由一人统一保存,到大二下学期再发回)

8、播放并合唱《最初的梦想》,散会。

9、班会过程中有2名同学负责摄影。

ps:惩罚汇总:1、用童声吐字清楚地唱儿歌

2、大家可问她5个问题。

3、伸长脖子写“对不起”一边写一边说。

4、若是男生,则跟着sss跳段简单舞蹈。

5、捏爆气球,并说“我错了”。若女生实在害怕就请男生代劳。

(二)后期工作:

1、作总结。

2、写新闻稿。

3、做成果展宣传板放一楼展出。

七、资费需要:

嘉宾的水6元

卡片12元

礼物(3本小本子)4、5元

气球*元

八、注意事项:

1、确保多媒体能正常使用。

2、需充分调动大家的积极性,使气氛活跃轻松。

3、点照片上的同学时应多点那些平时不太受大家关注的同学,让大家了解她们。

4、确保每个同学都参与进来。

5、注意“一家人”“良好心境”“梦想”之间的衔接(由外部到内在)

九、参与者:

策划者和组织者:

主持人:

新闻稿编辑者:

写总结者:

摄影:

申请教室及请嘉宾:

秋开学班会篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

一、指导思想

立足于“以人为本,全面发展”,紧紧围绕安全教育课程育人的目标,加强学生安全教育,为学生良好行为习惯养成奠定基础。

二、基本原则

(一)从学生实际出发,根据学生的年龄特征,结合学生的生活实际,融合教育教学方法,增强学校安全教育的针对性和实效性。

(二)坚持知行统一。在实施安全课程的同时,引导学生在生活中不断体验和感悟,并主动践行,把安全课程内化为个人修养和行为习惯。

(三)坚持学校教育与家庭、社会教育相结合。安全教育为学校学生行为培养做基石,实现德、智、体、美、劳教育的最佳效果。

三、教学主题

以“让平安伴我成长”为主题,突出交通安全教育、消防安全教育、预防溺水教育、饮食安全教育四个专题。

四、教学目标

(一)了解交通安全、消防安全、预防溺水、饮食安全等基本知识。

(二)掌握一些基本的自救自护和救护他人的技能。

(三)认识生命的价值,增强安全意识并使之养成习惯,树立保护健康、珍爱生命、遵守规则的意识。

五、教学组织形式

各中小学可根据学校实际从以下形式中选择1至4种形式组织教学。

(一)素材展播。通过展示“三贴近(贴近学生、贴近生活、贴近实际)”的安全事故文字、图片资料,播放安全事故视频、音频资料,让学生产生强烈的视角、听觉冲击,从而激发兴趣,引发思考。

(二)合作探究。教师通过创设具有时效性、地方性、趣味性的教学情境,合理设置问题(基于情境、立足学情、指向教学目标、体现引导性、富于启发性)。并基于设置的问题,选择合适的探究方式,组织学生进行有序、有效的探究。

(三)讨论交流。针对教师创设的情景或提供的案例,引导学生展开讨论(事故产生的原因、如何预防、给我们的深刻教训和启示)。

(四)现场教学。邀请专业人士,如交警、消防员、水上救生员、医生等,结合他们工作中的案例进行分析,让学生学会一些基本的自救自护和救护他人的技能,增强安全意识。

(五)现场演示。课前,教师布置学生搜索、收集近期发生在身边的富有教育性和启迪性的安全教育故事,在课堂上让学生分组进行演示,然后评优并点评总结。

(六)知识竞赛。教师事先收集、整理有关交通安全、消防安全、预防溺水、饮食安全等方面的知识,设计成问题(包括客观题和主观题)。课堂上,让学生分组进行安全知识竞赛活动,然后评优并点评总结。让学生在活动中获得知识,掌握基本技能,增强安全意识。

(七)应急疏散演练。在教室里,模拟火灾、溺水、车祸、中毒等情景,让学生学会在第一时间该干什么,怎么干,确保演练活动有序有效进行。让学生学会合理疏散,科学自救自护和救人。

六、教学素材

(一)交通安全教育

1、福建省漳州市龙海市一小学校车与土方车碰撞事故(图片、文字报道:×年4月7日,导致3名小学生死亡,多名小学生受伤)

2、河源市紫金县中坝镇小汽车撞路人事故(图片、文字报道:×年5月1日,3人死亡,其中2人为学生,1人受伤)

(二)消防安全教育

1、天津港“8-12”瑞海公司危险品仓库特别重大火灾爆炸事故(视频、图片:×年8月12日,截止22日15时,事故已导致121人遇难,640人受伤住院,集装箱被炸飞数千辆车损毁。)

2、河源市源城区沿江路丽江城商铺火灾事故(图片、文字报道:×年3月29日,导致2人死亡,过火面积达1000平方米)

(三)预防溺水教育

1、汕头一家七口清明节溺亡事故(图片、文字报道:×年4月5日清明节,汕头市潮阳区金灶镇,7人不幸溺亡,仅1人幸存)

2、我省同一天发生四起溺水事故致13名学生死亡事故(文字报道:×年5月11日,惠州、梅州、东莞、湛江四市同一天发生四起溺水事故致13名学生死亡)

3、惠州心连心公益协会制作出品的《防溺水公益教育宣传片》。

(四)饮食安全教育

1、广东佛冈县石角镇中心小学疑似食物中毒事件(文字报道:×年10月15日,该小学81名学生出现不同程度的呕吐和肚痛症状被紧急送医)

2、河源连平发生学生疑似食物中毒事件(文字报道:×年5月21日,连平中学、县一小学生共7人出现频繁呕吐、轻微腹痛等症状)

七、教学流程

(一)课程导入(如让学生列举日常生活中有哪些安全危险点?)。

(二)素材展示。

(三)交流讨论。

(四)现场演示。

(五)教师讲解、提炼、归纳。

(六)安全知识竞赛或测验。

八、组织实施

(一)统一思想,加强领导。安全教育是中小学德育工作的重要组成部分,是推进素质教育的重要抓手。班主任要认真组织实施,整体规划形成系统的.培育体系。

(二)全员参与,注重实效。全体教师要将安全教育作为教书育人的重要内容融入到教育教学活动之中,班主任、各学科教师都应成为安全教育的实施者。通过创新教育形式和方法,来提高安全教育的吸引力和实效性。

(三)开发资源,丰富内容。充分整合和运用已有的教育资源,充实安全教育的内容。

(四)加强督导,完善评价。定期对各年级、各班进行督导检查。把学校开展安全教育的情况作为工作考核的内容,并对安全教育作出突出贡献的个人和集体进行表彰。

(五)充分利用家校、社会等资源,鼓励家长以多种形式开展学生安全教育公益活动,重视舆论宣传,营造良好育人氛围。

秋开学班会篇三

教学目标:

1.了解校园安全隐患。

2.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3.进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学准备:

课件图片视频

教学过程:

一、校园中存在的安全隐患。

1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2.学生饮食、就餐的'安全隐患。

3.学生交通安全隐患。

4.校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1.上下楼梯要注意什么?

2.集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3.课间活动应当注意什么?

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

1.不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

2.禁止用竹签串起的油炸食品。

四、校内安全

1.在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。

2.严禁爬高或在窗外探身取东西,大扫除时不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。

3.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

4.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

5.同学们应加强网络安全意识,不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人。

6.安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

五、校外安全

1.一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。

2.不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量。

3.注意交通安全

(1)行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。(2)横过公路时,应走人行横道线。

(3)不要嬉戏.打闹,不要在车前车后乱跑。

(4)乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。(5)候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。4.预防手足口病手足口病目前无疫苗,关键是从日常的生活预防。只要做好预防措施,发病率就会下降。

六、小结

同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

秋开学班会篇四

重温规章制度,拟定新学期打算。

二、班会时间

一课时。

三、班会过程

(一)常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

(二)安全教育

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的.栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

(三)卫生习惯

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

四、总结

谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

秋开学班会篇五

教育目的:

1、牢固树立"安全第一"思想,时刻把安全记心头。

2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的.行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。

教育资料:

一、学生安全管理制度

1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。

2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按教师要求正确进行或操作。

3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

4、不经教师允许不准擅自离开教室或离开学校,到校后不准出学校。

5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。

6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社教学反思。

7、按规定时光到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。

9、因事不能到校上课,要及时和班主任教师请假,并告之原因及去向。

10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立"安全第一"思想,健康成长。

二、学生课间活动安全制度

3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。

4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

三、学生乘车规定

2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车;

3、上车后,听从司机的管理,爱护车上设施,故意损坏要按价赔偿;

4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴;

5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾;

6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险;

7、乘车学生必须服从跟车教师和小队长的管理,听从指挥;

秋开学班会篇六

东固民族中学初一新生秋季入学教育活动方案

一、指导思想:

由小学跨进中学大门,是初一新生接受教育,学习和成长道路中的一个重要的起点,一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜,尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。所以,在主观上重视,在客观上改善对初一新生的'入学教育,就显得非常重要和必要。根据以往经验,这一工作做好了,以后的教育便少、快、好、省,否则,可能出现多、慢、劣、费有艰难、窘迫的局面。因此,加强对初一新生入学教育的关键,可主要概括为五条:纪律意识、心理准备、环境适应,安全意识,责任意识。

二、活动时间:

9月2日-9月6日

三、组织机构:

组长:袁长福

副组长:曾江宏李鹏翔钱日祝

成员:肖勇平刘华军刘光志高先长

七年级各班班主任

四、活动内容和形式:

3、进行交通、饮食、卫生安全和传染病防治知识教育,增强安全意识。

4、组织队列训练和学做广播体操。培养学生集合、带队、跑步、带回、解散、呼口号等正确行为并做好广播操。

5、加强学生养成教育和诚信教育。

6、召开“认识自我,迈好中学第一步”主题班会。

五、日程安排:(附表)

日期

内容安排

地点

9月2日上午

1、分班、领取桌凳。

2、班主任常规工作布置(做好教室、包干区卫生工作)。

各班级

9月2日下午

1、组建临时班委;初定班级公约;班级文化布置等(各班主任)

各班级

9月3日上午

操场

2.继续学习学习《中学生守则(修订))》《中学生日常行为规范(修订)》《东固中学教管理制度》及交通法规等(各班主任)

各班级

9月3日下午

1、组织学生参观高年级学生宿舍,并对自己内务进行整理。

2、对学生进行防溺水教育

3、各班领取教材

宿舍

各班级

会议室

9月4日上午

1、高效课堂小组建设、小组长培训。学习高效课堂操作流程及评价方法。

各班级

9月4日下午

1、召开“认识自我,迈好中学第一步”主题班会。

2、组织拔河比赛,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

各班级

操场

9月5日上午

1.学生队列训练和学做广播体操

操场

各班级

9月5日下午

1、参观东固革命烈士博物馆。

东固革命烈士博物馆

9月6日上午

1、进行列队、广播操比赛。

2、学规范、守规范”知识测试(各班主任)

3、写好入学教育心得体会。

操场

各班级

六、要求

1、确保人员到位,由政工处负责落实并对教师到场情况的考核进行做好记载。

2、确保活动内容的落实,确保入学教育的成效。

3、做好活动的总结,做好活动的记载

4、在训练期间如发生意外,班主任要及时把学生送往医院。

特别说明:新生入学教育期间晚上学校不做统一安排,班主任要到班上维持纪律,科任老师可到班上熟悉学生并进行学习方法的指导。各班可利用这些时间把符合高效课堂建设的班级文化布置好。

东固民族中学

209月1日

秋开学班会篇七

为推进我校群众路线教育实践活动深入开展,把开学作为加强学生思想教育的重要节点,深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”活动,探索建立青少年学生志愿服务制度,作为深化中国梦宣传教育的有效载体,制订实施方案,持续扎实抓下去。贯彻落实《教育部关于落实为民务实清廉要求切实做好20__年秋季开学工作的通知》,结合我校实际,特制定如下实施方案。

一、活动目的

以学习贯彻精神为主线,围绕群众路线教育实践活动,在广大师生员工中深入开展“三爱”“三节”教育活动的主题教育实践活动,大力加强理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育。通过“三爱”教育,激发广大师生员工努力工作,勤奋学习,乐于奉献,形成强大的精神动力,从而投身到学校各项事业的建设与发展,投身到“全力加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽幸福新梅州”的伟大实践中去。

二、活动内容

(一)开展思想道德教育活动

1、围绕“三爱”教育主题,举办名师讲座。

聘请专家举办各种专题讲座、报告会,加强师生员工的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育,提升教职工及学生的思想、文化素质及道德素养,不断激发师生员工民族自豪感、自信心和创新活力,促进学校学风教风校风建设。

2、将“三爱”“三节”活动核心内容融入课堂教学。

在我校推行的专题教学改革中,将“三爱”教育融入思想政治理论课教学之中,深入学习党的历史、党的精神,培养爱国情怀、改革精神和创新能力。

3、围绕道德教育主题,开展系列活动。

组织广大学生收看《让生命充满爱》视频演讲和精选若干网易公开课;组织开展现代文明礼仪讲座与培训。

举办“让青春与道德同行”演讲比赛和“强化道德意识,增强社会责任感”主题辩论比赛。广泛普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范,引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。

(二)开展主题实践活动

1、组织党员和入党积极分子到经济发展好的地区、革命老区和革命先烈纪念圣地参观考察,开展革命传统教育。

2、开展“学党史、知国情、跟党走、为人民”的学习教育活动,热情讴歌党领导人民取得的伟大成绩,进一步增强党员干部和广大师生爱党、爱国的坚定性。

3、在教师中组织开展“爱岗敬业创佳绩,向‘’献厚礼”的职业技能实践活动。通过岗位培训与职业技能竞赛等方式,引导教师提升业务能力,促进教育质量的提高。

4、深入推进学雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在学生中组织以学雷锋为内容的“三个一”活动:一次最佳团日,做一件好事、参加一次志愿服务实践,逐步使学雷锋活动常态化。

三、实施步骤

深入开展“三爱”“三节”主题实践活动。结合我校实际,具体分三个步骤进行:

(一)第一阶段:动员部署阶段

1、制定《中学“三爱”“三节”主题教育实践活动实施方案》。

2、召开党支部委员和团组织成员会议,认真讨论、学习活动方案,明确各自的活动任务,发动和吸引党员干部和广大师生积极投身“三爱”“三节”活动。

(二)第二阶段:学习实践阶段

按照活动实施方案推进“三爱”“三节”主题教育实践活动各项工作。通过采取名师讲座、报告会、课堂教学、大讨论、演讲比赛、技能竞赛、志愿服务、考察参观、大型文艺活动等形式,开展学习实践活动,进一步提高党员干部和广大师生思想觉悟,引导教师在搞好教书育人、树立为人师表上争当模范,引导学生在勤奋学习知识、热心公益活动上争当模范,推动和谐校园建设。

(三)第三阶段:总结表彰阶段

党支部对开展“三爱”“三节”主题教育实践活动进行总结、评比,对开展活动中行之有效的做法以制度的形式固定下来,形成长效机制。党支部要对开展“三爱”“三节”主题教育实践活动成绩突出的基层党组织、党员、教师、学生进行表彰。

四、工作要求

(一)落实领导责任。

“三爱”“三节”活动由党支部统一领导和组织实施。

1.学校成立“三爱”“三节”活动领导小组,领导小组成员如下:

2.领导小组下设办公室,设在党支部办公室,具体负责“三爱”“三节”活动的组织协调工作,办公室成员如下:

(二)创新活动载体。党支部根据自身实际,合理制定活动方案,创新活动载体,精心安排活动内容,以师生员工喜闻乐见的方式开展活动,确保活动有特色、有实效。

秋开学班会篇八

各学习中心:

2018秋季学期已经开始,为帮助新生尽快熟悉远程教育学习流程,解决其在平台使用及学习过程遇到的各种疑问,帮助学生根据自身情况及学院教学安排制定下学期自学计划,提高学习效果,请各学习中心及时组织开展2018秋季学期开学典礼,做好新生开学导学工作,活动要求如下:

1、活动时间:9月。

2、活动形式:以线下活动为主,可采取线上与线下相结合的形式,并通过微信等对本次活动进行宣传。

3、活动内容:做好新生入学教育指导,制作并发放新生报到相关资料,对远程教育整体流程,包括缴费选、程学习、程考试、毕业设计、网络统考、毕业填报、学位申请等具体环节进行详细讲解和答疑;向学生传达学习中心2018秋学期工作安排;可安排举办励志人生讲座、学习辅导报告、创新创业讲座、学术科技化报告等讲座报告活动。

4、活动总结:开学典礼结束后,请及时将相关图片和报道资料发送至教学部,联系电话。

中国xx教育学院

208月27日

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